天府家风馆参观(最新20篇)
在当今的时代,孝心是最重要的,人一旦没有孝心,就失去了责任心,关于家风孝道的征文可以如何写呢?以下是小编收集的关于《天府家风馆参观》,仅供大家阅读参考!
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3326作文
1000参观科技馆作文600字
全文共 652 字
+ 加入清单妈妈和妹妹去科技馆,回来的时候妹妹买了一架飞机。
这架飞机是用泡沫做的,有两层机翼,上面一层,下面一层。机翼有三种颜色,红、黄、蓝,形状是椭圆形的。我们坐过的飞机只有一层机翼。在上层机翼的正中间安装有一个螺旋桨发动机。上面有黑色的叶片,螺旋桨是用来控制动力的。吃完饭,我和妹妹就迫不及待的去玩飞机。妹妹说“我先来玩,最后你玩,让飞机自己飞起来。"可是她飞不好,于是我来帮忙。我按下开关,螺旋桨飞快的旋转起来,都看不见叶片了。我把飞机往天上一扔,它就飞起来了,绕着大圆圈飞,可是飞两圈就会落下来,必须再按开关,重新飞。正当我们玩的开心时,飞机的螺旋桨掉了。我把它重新安装上去,按下开关,螺旋桨转了起来,可是飞机飞不起来。我把爸爸叫来一起研究怎么回事,检查飞机到处都是好的,没有破损,试了几次,还是不行,那怎么飞不起来呢?突然我想到了:“会不会是刚才安装螺旋桨不对啊?”于是,我把螺旋桨又拆下来,又重新安装上去,按下开关,往天上一扔,飞机飞起来了!我说“爸爸,我知道原因了,螺旋桨是有秘密的!”当飞机慢慢降落下来时,我拿起飞机仔细观察螺旋桨,发现,原来螺旋桨的秘密在叶片上,叶片的两面是不一样的,一面是凸出的,另一面是凹进去的,由于颜色是黑色,又比较小,如果不仔细观察还真发现不了,我用手轻轻的摸了一下才确认。安装时必须凸出的一面朝向机头,凹的一面朝向机尾,我刚开始安反了,所以虽然螺旋桨在旋转,但是飞机飞不起来。
通过这件事,我知道了世界上很多东西看似一样,实际上是有区别的,必须仔细观察,才能发现其中的奥秘。
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篇1:参观献血车有感作文350字
全文共 371 字
+ 加入清单星期日上午,我怀着又激动又好奇的心情跟着妈妈一起去参观献血车。
到了车上,热情的护士姐姐带领我们少通社小记者参观了古谯楼的献血车。为我们讲解了有关血液知识、献血条件、献血过程及献血的好处。在参观过程中刚好有一位阿姨过来献血,阿姨为我们讲述了她的故事:前几年她的亲人出车祸,心脏膜破裂,需要大量的血,当时很多人都踊跃献血。所以阿姨为了回报这个社会,已经连续献血8年了。真让我佩服啊!
在参观过程中我想好一个问题:献血的人少于用血的人,那需要血的人怎么办呢?因为第一次,我不知所措,很紧张,这样一个好好的问题被我说的七零八乱。如果还有机会,我一定要准备好,做的比这次更好。
献血的人少于用血的人,那需要血的人怎么办呢?等我长大了,有能力了,我一定会来献血,和身边的人一起宣传献血的好处及重要性。人人献出一点爱,就不会出现献血的人少于用血的人。你觉得呢?
篇2:参观东方明珠日记300字
全文共 346 字
+ 加入清单东方明珠塔是中国人的骄傲!也是上海标志性的建筑。它是我 梦寐以求 的地方。
暑假爸爸妈妈带我去上海游玩,我终于见到了上海东方明珠塔。下面由我为你们介绍上海东方明珠塔。
上海东方明珠塔位于黄浦江的东岸,以468米的高度成为了亚洲第 二 ,世界第 四 的高塔。
东方明珠塔有三个球,越往上越小。我们先来到了90米的下球体室外观光走廊,我们往下看人们和车辆如甲虫一般大小。再乘2号门电梯到264米的上球体主观光层。往下一看,所有的车辆、行人都变得跟蚂蚁似的大小。还可以看到上海的全景。再登上350米的太空舱,观赏着灯火辉煌的高楼大厦和车水马龙的都市风景。就在最高层我们兴奋的高呼,这时的我们已经可以看到云彩了,伸手仿佛可以摸到云彩了。
游玩后,我们依依不舍地离开了东方明珠塔,这次旅程真是又开心又值得怀念!
篇3:中学生家风家训初二作文600字
全文共 1257 字
+ 加入清单家风,顾名思义,即为一家人的处世之风。家风是家族中先辈对后辈的默默影响,是家庭信念的隐形传承,如同姓氏一般一脉相承。家风,是人格的传递,是前辈对后辈的细细叮咛。家书一封,寄托着傅雷对儿子的指引;良言一册,蕴含着刘墉对儿女的开导。 Family style, as the name suggests, is the style of the family.Family style is the silent influence of the ancestors in the family on the younger generation.Family style is the transmission of personality, and it is a detailed dingling of the seniors to the younger generation.A book of family books, entrusting Fu Leis guidance to his son; a good word contains Liu Yes enlightenment of his children.
傅雷,他把家风装在家书中,影响了傅聪的一生;刘墉,他将家风藏在小语里,点点哲思使儿女没齿难忘。傅雷与刘墉,学者与才子,他们的人格都无比高尚,而他们对后辈的教导都写在字里行间。他们将高尚的道德准则交给了还不谙世事的后辈,他们伟岸的形象将使儿女终生难忘。
家风,是处世之道的教导,是成熟对懵懂的谆谆教诲。诗赋一首,洋溢着磅礴的人生气度;长信一篇,暗含着老练的处世之道。曹操与曾国藩,他们同为政治巨人和妙笔诗才。曾国藩对家风的传承十分彻底,他不仅写信给儿子,还给兄弟、妻妾。他常年征战在外,却不忘对亲人传授处世之道。
他的悉心指点使兄弟、儿子行走官场如鱼得水,得心应手。曹操对家风的传承则趋于言传身教。他在即将伐倒的参天古树旁,教给儿孙“创业难,守成更难”的人生体悟;他在长江边“对酒当歌”,向幼子们感慨“人生几何”。他任人唯贤,曹丕牢记于心;他能写善吟,曹植耳濡目染。他在意政治抱负,曹丕继承遗志,拿下半壁江山;他在乎涓涓文思,曹植七斗文才,笑傲古今群英。他们的教诲使儿孙在历史中熠熠生辉。
反观当下,家风却已与旧时渐行渐远。“富二代”与“官二代”的横行,使家风沦为笑柄;李刚和李双江对后辈的不作为使不正之风传递,他们的后辈继承的是早已变味的家风。人们须正视当下家风的不正之气。作为长辈,应端正自身,切不可上梁不正。倘若长辈能以身作则,家风对后辈将有无尽影响。作为晚辈,则应继承长辈身上的优秀之处与正能量,切不可辱没了先辈的颜面,使家风沦落。
当下,每个人都应谨记,自己的行为会影响一家之风,而家风影响的将是无数后辈。好的家风,使人受益无穷;劣的家风,轻则害人误事,重则危及社会。家风,影响的绝不仅是一两个人,而是一个家族的无数代人。
家风悠悠,它已经影响了过去的人们,也必将指引未来的人走向黎明。
篇4:参观观后感
全文共 616 字
+ 加入清单“哇!好大啊!”我们刚看见科技馆,不敢相信自己的眼睛。尽管知道上海科技馆项目占地面积6.8万多平方米,总建筑面积9。8万平方米,还是情不自禁地发出了感叹。科技馆里有好多东西可以去玩,如:地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童科技园等,但在其中最令我记忆深刻的还是鬼屋。
开始并不知道它是什么玩意儿,莽莽撞撞就跌了进去。“咦?怎么会有头重脚轻的感觉?”还没等我从沉思中恢复过来,我便向一边的墙倒去,我下意识连忙用手扶住了墙,“哦,虚惊一场。可我好端端的,怎么会有眩晕的感觉?”但我看了看旁边的人,东倒西歪,“看来不是我的问题。”在别人的讲解下,我才知道这是在鬼屋。我感觉挺有趣的,倒来倒去,一不小心就摔在墙上。而我又看见有几个人拿一瓶矿泉水,观察水的液面,不知在干什么。因为实在忍受不住昏头转向的感觉,所以就匆匆地走出了鬼屋。之后却为没有在那多呆一会感到可惜。
后来,通过查阅资料,才明白为什么在鬼屋里会有这种眩晕的感觉。它是利用视觉与感觉不同而使人感到眩晕,房子的地板、墙壁以及布置都是以一定角度放置的。眼睛看觉得是水平的,于是身体就想与地面垂直站立。而耳朵里的耳蜗与半规管却认为人是倾斜的,又要调节身体变为竖直状态。于是人就感到晕,不知道该怎么才能平衡,所以就会失去了平衡。这让我明白了,为什么有人在观察水的液面,原来是通过水的倾斜来判断屋子的倾斜方向。上海科技馆一游,使我获益匪浅,懂得了许多道理,可谓不枉此一游!
篇5:我的家风家训
全文共 1153 字
+ 加入清单已近不惑之年,时常对年少往事多有牵绕。春节假期回家,领着妻女来到老屋旧址,老屋虽已荒废多年,但青砖的门楼依见,寒风中,冥冥间,点滴成像,勾起我童年的回忆。
透过残存的瓦砾,仿佛又见爷爷书写在青砖之上的方块字,刚劲有力又带着温度。我的童年就是倚在爷爷怀里听他诵读,听他讲一个又一个故事。爷爷一边教我认字,一边给我讲解道理,从“鹅鹅鹅,曲项向天歌”到“融四岁,能让梨”,从“孟母三迁”到“与宜多,取欲少”等等,青砖上的方块字和朗朗的读书声便是我对童年、对老屋的印象了。时光荏苒,转眼几十年,很多记忆都已经模糊,但我一直不能忘记的是爷爷温暖的怀抱和我懵懵懂懂时爷爷教给我处事之道,其中爷爷最常挂在嘴边的一句话是——吃亏是福。
我的爷爷是一名人民教师,一辈子都工作在教育一线。爷爷是教小学语文的,他说他爱这份工作,从教孩子们认识第一个字,读第一个句子,懂得第一个道理开始,既是教书也是育人!我印象中爷爷总是很忙,有看不完的书,写不完的文章,多少次夜里醒来,都能看见爷爷挑灯夜读、奋笔疾书。爷爷对待教学工作兢兢业业,精益求精,教学水平极高,曾获得多项荣誉,包括“全国优秀班主任金质奖章”“山东省富民兴鲁劳动奖章”等。爷爷从教的三十余年里有多次提升的机会,但爷爷说他不适合当官,只爱这三尺讲台,一直潜心教学。奶奶没读过书,起初她无法理解爷爷的做法,她认为像爷爷这样优秀却只知付出,不求回报的人真是傻,真是吃亏!爷爷摆摆手不与她争执,却会语重心长的对我们说:“吃亏是福啊。”爷爷从教一生培养了很多优秀的学生,经常会有学生回来看望爷爷,无论多久不见,师生们总是围坐在一起,相谈甚欢!我终于明白,对于一位园丁来说,桃李满天下就是最大的福报啊!
现在想想,爷爷这种厚道的处事之风,早已经潜移默化地影响了我们全家人,“吃亏是福”俨然已成为我们的家风。自主创业这几年,无论是面对客户还是合作伙伴,我始终记着爷爷的那句吃亏是福,并且一直秉承着待人以信,谦让厚道的经营之道。一次偶然机会读到记着采访李嘉诚的儿子李泽楷的报到,记者问李泽楷:“你的父亲究竟教会了你怎样的赚钱秘籍?”李泽楷说:“父亲从没告诉我赚钱的方法,只交了我一些做人处事的道理。父亲叮嘱过,你和别人合作,假如你拿七分合理,八分也可以,那我们李家拿六分就可以了”。少拿二分,看着是吃亏了,实际是在给自己修路。爷爷的吃亏是福与李嘉诚的少拿二分不都是同样的道理吗?我不禁暗暗地佩服爷爷的大智慧。
回到家里,我又找出了爷爷满满一箱子的荣誉证书和奖章,给我的女儿讲爷爷的故事,讲我们质朴的家风。爷爷已经离开我们很多年了,他留给我们宝贵的精神财富早已融入我们的血液,会一直传承下去。我们这一代人在享受国家改革红利带来的美好生活时,要铭记家风家训,继承优良传统,共同实现小家与大家的中国梦。
篇6:参观东方明珠塔作文400字
全文共 470 字
+ 加入清单暑假期间,我和爸爸妈妈一起乘着火车去上海看东方明珠塔。
我们乘着地铁来到东方明珠塔的面前,远远望去塔上有3只大小不等的圆球。进了东方明珠入口,我看见排队参观的人特别多,队伍弯弯曲曲像迷宫。我们乘着电梯来到第二个球里面,墙上的介绍说,东方明珠塔有468米高,是世界第三、亚洲第一高塔。塔里参观的人真多,有的在选纪念品、有的在看风景,很是热闹。我靠近窗户往下看,发现黄浦江上停泊着许多船只,远处的高楼被台风来临前的乌云笼罩着,看起来灰蒙蒙的。街上的汽车看起来非常小,像玩具模型,真有趣!我还透过望远镜,观看了远处的美景,的确壮观。接着,我们来到了下一层的观光走廊,四周都是用玻璃做成的,看起来是透明的,走在玻璃做成的走道上,吓得我胆战心惊,小腿发软。要做成这样高的观光走廊,既要有高超的技术,又要有足够的胆量,真不简单。
天黑了,我们依依不舍地结束了参观。在回来的地铁上我想,东方明珠塔所以那么雄伟,是靠工人师傅一块块砖、一根根钢筋、一筐筐泥沙建造起来的,而我学知识也是靠一天天积累起来的。我要像工人师傅一样勤奋学习,热爱劳动,不怕吃苦,争取成功。
篇7:参观上海自然博物馆作文700字
全文共 751 字
+ 加入清单早听说上海自然博物馆里有好多动物标本等又好玩又可以普及科学知识的东西,一直想去那里看看,终于,在暑假里,爸爸妈妈带着我来到了期盼已久的地儿。
刚一进大门,目光就转移到了“体验活物区”,我飞奔而去,想尽快目睹这些可爱的小动物们。“这个小水塘里养了啥?怎么一只水栖动物都没有的?”不知是谁发出地疑问,我的目光一下子聚集在这个小水塘里了。忽然,水面一阵骚动,一只只有两厘米左右的小金蟾付出了水面。“啊,这小家伙真可爱,好迷你呀!就像青蛙的缩小版一样!”我情不自禁地感叹道。瞧瞧这小不点,皮肤一层米黄,被光一照,竟反射出一点儿淡淡的金光,怪不得叫“金蟾”哩!仔细看看,你会惊讶地发现,它的皮肤是有些透明的,透过皮肤,可以隐约看见它的器官结构哦!在一边的玻璃缸里,还有可爱的小丑鱼,会变色的变色龙,五彩缤纷的蝴蝶……看得我眼花缭乱。
参观完“体验活动区”,我又沿着路上的小脚丫,来到了“远古动物模型区”。一个巨大的动物成功地引起了我的注意。“嘿!这玩意儿好像穿山甲哟!”一旁的小弟弟发话了。仔细端详,还真和穿山甲有些相似。一个恐龙蛋状的坚硬外壳里,包裹着一个柔软的身躯;一颗酷似老鼠的头上,长着一张血盆的大嘴、一双炯炯有神的大眼睛和一对尖尖的长耳朵,凶相毕露。别以为有壳就是“缩头乌龟”,它可凶猛啦!四只大脚上,有着尖尖的指甲,方便与敌人搏斗。再来看看它的壳吧,是由无数个小六边形组成的,壳的边缘还有花边哩!
游览完模型区,我们又顺着游览了水、陆、空的各种动物标本,参观了一些有趣的科学发明,知道了一些自然现象的由来……快闭馆了,我还没看够呢!我一边往外走一边频频回头看这些标本,真希望下次再来时从开馆参观到闭馆!
通过这次参观自然博物馆,不但普及了我的科普知识,而且还呼吁人们要保护环境,不能再让更多的动物濒临灭绝了。
篇8:家风的作文
全文共 2262 字
+ 加入清单这几年,单位来了很多新人,每次都要给这些人进行培训,以便于他们更早的适应单位的环境和文化习惯。但我发现,仅靠几天的培训是完全不够的很多事情,必须经历了,才能体会和理解,在他们没有本单位的直接工作经历的情况下,他们是很难理解一些明的规章和潜在的规矩是怎么一回事的,结果,他们按自己的理解去做一些事情,有时候,就会扰乱单位的正常秩序!
任何组织都有明文规章和潜在规矩,他们是历史形成的,他们都有自身存在的理由。组织有今天的成绩,离不开这些规章和规则,组织产生危机,也和这些规则有直接的关系。从一个阶段来看,规则也有一定的稳定性。总的来讲,规则是动态的,是与时俱进的,组织的规矩、惯例、文化也是不断流动的。
听朋友讲,他们单位新来了一些人,工作起来就经常产生问题。有一次,为了一个重要的工作,一些员工加班,主管部门经理后来找到他,要给这些人做加班费,但他告诉这位新来的领导,公司有惯例,不做加班费!我问为什么?他说,这是传统!因为他们单位平时的工作并不是很多,每年就那么几个阶段比较忙,平时工作人员都很清闲。当忙的时候,就严格按照分工,是哪个部门的工作,就由哪个部门全面负责,不管你加班还是休息,只要结果,不看过程!当然,公司也有灵活性,每到年底,都要根据各部门贡献大小给予相应的奖励!
他于是和那位领导解释,如果今天给他们加班,这个规则就会被打破。因为这位领导是新来的,不太熟悉本单位的传统,而且,已经向加班的部门做了承诺。如果不加班,就直接影响领导的威信,如果加班,就改变了传统,这个怎么办呀!我的朋友想了想,就和这位领导说,加班没有先例,所以,现在也不能开这个先例。但是,我们可以变通一下,做一个节日补助,但要说明,这不是加班。这样,这个事情就解决了!
这只是一个小的例子,只要我们仔细观察,我们身边每天都在发生着规则与现实的冲突。
一般来说,每个单位定期都回来一些大学生,他们经常会做出一些很奇怪的举动!从积极的意义看,打破规则,可以实现创新,可以给本单位带来新的活力。从负面作用看,它会冲击组织中已经形成的规矩。而这些规矩,多数是已经被长期的实践证明有效的安排。
其实,任何一个集体都是开放的,无论何时,总会有一些新人进入,一些旧人退休或调走。但总的来说,在一个组织中,主要领导人的习惯和作风,将直接影响整个企业的作风!大到一个国家,小到也一个家庭,往往也是这样。
过去,在一个传统的家庭里,父亲一般是主要决策者和规则制定人。家里重要的决定几乎都是按照父亲的意志去决定。但随着父亲的渐渐衰老,几个孩子就开始自己摸索人生之路,过一段时间以后,家庭中会再次出现一个新的核心人物,并成为这个大家庭主要代表,这个人物又会影响家族其他成员的行为习惯,形成大家庭里新的惯例和风气!
如果家庭成员之间,能够互相交流,互相传授好的做法,这个家庭就会更加和睦。我有一个朋友,在家里最小,按理没有太多发言权,但随着他个人事业的发展,他逐步开始在家庭中发挥重要作用。首先,家里有大事,他是冲在最前面的,父亲有病,他花钱最多,做的工作也更多!虽然家里其他人做的少,但他并不生气,因为自己的条件比其他兄弟好,就该多付出点。当兄弟姐妹在工作上遇到困难时,他总是尽力帮助解决。但有些时候,帮助兄弟姐妹,并不能换来任何感激的行为。一来二去,他没什么,但他妻子却感觉很不舒服。她妻子于是和他说,咱帮助父母是义务,帮助兄弟不是义务。他想了想,就劝爱人说:“我对兄弟好,不是指望他们回报我,我帮助他们,只为了让父母晚年更安心,如果父母看到兄弟们过的不好,那他们就不会快乐,如果父母看到子女们都过很好,他们的晚年就过的安心,那我不就是尽孝了吗?”他这么一说,爱人马上就理解了,并开始支持他的做法。为了帮助他的兄弟,他也动了不少脑筋。有一次,他和兄弟们一起吃饭,他就故意借着点酒劲,给他的兄弟们讲课,他告诉他们。对父母,大家都要尽孝,要有钱的出钱,有力的出力,如果谁表现好,他还愿意继续帮他们,如果谁表现不好,以后也就少找他,找他他也不管!因为对父母不好的兄弟,不值得可怜。实践证明,他的酒话真的起了作用。兄弟们都变的更孝顺父母了,父母也非常高兴。这就是一种互相提醒和互相交流的作用,具备了这样的互动机制,家庭才更和睦。
道理是相通的,小家是这样,大家也是一样!在一个组织里,人与人之间也应该经常创造机会,互相提醒和互相交流。尤其是组织中有成熟的、影响力的人物,更是组织和谐的关键。因为这些人,往往用自己的行动直接影响新来的和不成熟的人。很多好的传统,就是成熟的人领着那些不成熟的人去做,慢慢的,好习惯和好传统就继承发展了。
每个不同的家庭和集体,都有自己独特的规则和习惯,每个国家和社会也都有自己的风俗和传统,这些习惯和传统不仅受到其中主要人物的影响,还受到历史基因的影响,更受到当时的外部大环境的影响,兴衰成败有着很多的偶然因素,也有着很多必然的原因。
古人讲修身、齐家、治国、平天下,这是一个门径。个人可以影响家风,家风可以影响国风,国风可以影响天下之风。反之,天下之风也会影响国风、家风。
对于我们每个普通人来说,天下太遥远,自身的修养才是根本的起点。自身成熟了,家风就正,家风正了,地方的可以风气就好,地方的风气好了,国家的风气就好,国家的风气好了,国家强大了,天下之风有希望了!
想起汉武帝曾经问东方朔,孔子和颜回谁的德行更厉害?东方朔回答说:“颜渊如桂馨一山;孔子如春风,至则万物生。”,子贡都不敢望回,我们又岂敢望孔。但我们要有理想和信念,我们应该相信,星星之火可以燎原!
篇9:参观科技馆作文600字
全文共 667 字
+ 加入清单今天早上,老师选了我们几个组长还有杨希去金华中学的科技馆去参观,把我高兴极了。
上完第二节课后,我们几个人就坐着旅游车前往科技馆,到了金华中学后,老师带领我们前往科技馆的大门,那里可真讲究卫生啊,进去前还得带上鞋套,进去以后,莫老师首先为我们介绍了一种磁悬浮的功能,一个架子,一个地球仪,上面都装上磁铁,连接了点以后,地球仪竟然能够浮起来,令我们惊呆了,还有一个以一个空气炮,还有一个充气球组成,空气炮一直吹气,充气球就在空中漂浮着,接着我们又看了一个东西,后面是一个来回摆动的东西,上面还有一个磁铁,这个东西来回摆动,前面的架子上的小灯泡就会亮起来,后来让我们自己活动,我玩了空气大炮,结果我把球给放翻了,球在空中一会上去一会下来,还有一个自己拉自己,我们先坐在一个座子上,然后使劲拉前面的绳子,座子就会上升,老师说上面有个滑轮,让我们拉起来更省力气,老师还介绍了一个闪电球,闪电球以一个玻璃罩,里面是一根小棍子,老师一开开关,小棍子上就发出闪电射向玻璃球,接着老师把手指头向玻璃球的某个地方一按,闪电就集中到了那个地方,太有意思了,另外还有更好玩的,就是投影出来一个屏幕,不知道是装了什么感应器之类的东西,你干什么他就干什么,太好玩了,还有就是人体发电,老师把手向两根铁柱子上一攥,灯泡就亮了,还有更好玩的就像开关一样,我攥着一根铁柱子,另一个手拉着老师,老师拉着另一个同学,那个同学的另一个手也攥着铁柱子,这样灯泡也能亮起来,我松开老师的手,灯泡又不亮了,好玩。玩了点别的后,我们就坐校车离开了。
希望下一次我还能够再来这里继续玩。
篇10:传承好家风话题作文600字初一
全文共 1155 字
+ 加入清单家庭是花根,孩子是鲜花。家风如阳光,鲜花只有在阳光的照射下,才能清香宜人;家庭是种子,孩子是小树。家风如雨露,小树只有在雨露的滋润下,才能茁壮成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。 The family is the root of the family, and the child is flowers.The family style is like the sun, and the flowers can only be fragrant only under the sun; the family is seeds and the child is a small tree.The family style is like a rain dew, and the small tree can thrive only under the moisturizing of the rain dew.Only under the influence of excellent family style can children excel.
小时候,母亲经常会给我讲她小时候的故事。母亲有时也会把家务分担给我一些,让我做一些力所能及的事情,但每当我找各种理由推掉不做时,她都会笑着对我说:“哎!现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。做人要勤劳,要知道吃得苦中苦,方为人上人。”
最近姐姐考上了大学,家里的亲戚每隔几天就会过来家里坐一坐,祝贺姐姐。也时不时的对我说,你也要努力了,像你姐姐一样考上大学。今天,经常来我们村子里卖蔬果的爷爷又过来了。我和妈妈去买橘子,剩妈妈还有邻居挑水果的时间,他对我说:“要好好学习哦,以后要考到博士!”我笑着答应了他。其实早在姐姐考上大学,看到爸爸妈妈骄傲地告诉别人,我女儿考上大学了,是福大呢的时候,我就立志也要像姐姐一样考上大学,让他们的心里多一份骄傲。
自古文人重“家风,先修身,齐家,才能治国平天下。”在中国传统文化中,家风敦厚尤显重要。因此古往今来,中国文人留下了不少“家教联”,令晚辈耳濡目染,成为“言传”和“身教”的典范。
明朝嘉靖皇帝朱厚熜幼时贪玩,无心读书,他父亲兴王心中担忧,就将他关在书房里,反复罚抄一副家教对联:“读书好练武好学好更好;创业难当权难知难不难。”规定每天抄100遍,否则鞭笞。朱厚熜整整抄了100天,才领悟了父亲的苦心,痛哭下跪于父亲面前请罪。从此,他把这副对联挂在书房里,敦促自己用功读书。
曾任过美国总统的里根,不仅有名望而且富有。但他严格要求自己子女自立,绝不让他们依赖父母。儿子失业后,一边寻找工作,一边靠领取救济金度日。
……
鲜花在阳光的照射下,清香宜人;小树在雨露的滋润下,茁壮成长;我,在优良家风的熏陶下,更加出类拔萃!
篇11:写家风的作文
全文共 876 字
+ 加入清单告诉你,我们家可是少有名气的惜时之家,所谓的惜时就是指珍惜时光,我家家风就两字:惜时。
要说,就从奶奶说起。我奶奶这把年纪,也是忙个不停。在我们各自外出学习、工作之时,她就利用时光,在家里左洗右刷,从没闲着。
早晨,奶奶都起得很早的,她帮我们准备好早餐,就开始干其他活儿。我起床目视奶奶的一举一动,她拖地时声音十分轻,似乎生怕打扰我的睡眠。
我明白,奶奶的身体不是个性的硬朗。干体力活过久,对身体有些许的影响。她为我们,累垮了身体。瞧,奶奶的动作缓慢,但她拖地拖得很干净,如果一些地方她还认为脏的,要重复着拖来拖去,不拖干净决不罢休。如果实在不行,她会皱紧眉头,摇摇头,拿来洗洁精拖而再,再而拖。奶奶,为我们付出这么多,我们都心疼你,感激你!
在奶奶的影响下,妈妈也是一位珍惜时光的人。是我们值得一提的人。她白天在单位认真工作,正因为这种态度,每年都被评为“优秀职员”。妈妈下班后,我总能听到她匆匆的脚步声和气喘吁吁声。妈妈一手提着包,一手提着为我们准备晚餐的菜。她表现得没有个性的夸张,只是为了避免引起人家的注意,只是小声喘气。晚饭后,妈妈放下了娱乐项目,也没有倒头休息,而是帮着家里做家务活。白天奶奶干,晚上妈妈抢着干,让奶奶休息。
一天深夜,我不知怎的,惊醒。模模糊糊中,我看见书房里闪着微弱的灯光,妈妈还在收拾书架!左一擦,又一理,持续不断。我看见妈妈脸颊旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。妈妈的背微微驼着,以前引以自豪的直背,今儿怎样有些驼呢?我的睡意全无,书房里的灯依旧亮着。妈妈,白天在单位工作,晚上还要不辞辛劳在家整理家务。妈妈不愧是我们的珍惜时光的榜样!
我在奶奶、妈妈的耳濡目染下,也学会了珍惜时光。在学校我可是卫生部长,不仅仅劳动响当当,学习也不例外。
一次,数学老师布置作业,很多,并且要求我们认真完成。那次我写了两个小时!完成的很认真,坚持不懈,没有浪费一分一秒。别的同学都没有完成作业,都觉得时光不够。那次作业,我被当众表扬,那是珍惜时光的结果呀!
我们家的家风——惜时之风,愿它常驻我家。愿那惜时之风,飘在中华民族的上空,飘进千家万户之中!
篇12:我家的家风的作文
全文共 809 字
+ 加入清单“国有国法,家有家规。”我家的家风究竟是什么?是不是就是一种长辈定下的一些不可改变的规矩?哦,家风原来有更深刻的内涵:它是一个家族代代相传沿袭下来的所能够体现出家族成员精神风貌、道德品质、审美的格调和整体气质的家族文化一种风格。
家风有诚实守信、有错必改、安分守己、尊老爱幼、表里如一、勤俭节约……
助人为乐是我们家的家风之一。还记得我7岁时的一天,那天晚上,天色漆黑,我刚洗好澡准备睡觉,忽然听到了一阵急促的敲门声。我打开门一看,原来是我们家楼下的邻居,她是来找我妈妈的。妈妈应声出来,从她们的交谈中,我了解到:楼下的邻居这个星期要去哈尔滨参加培训,家里只剩下年迈的母亲。她这次来是想拜托我们一件事:在她去培训的期间,帮忙照看一下她家的那两只小鹦鹉。我心想:那她可就要失望咯,妈妈很讨厌在家里养宠物,平时即便是我随口一提的想要养一只小动物她都一口回绝,决没有商量的余地。今天怎么会同意帮她养呢?没门!
没想到妈妈爽快地答应了楼下的邻居,还满脸笑容的邻居说:“反正都是邻居,能帮的忙就尽量帮嘛!”邻居听后连声道谢。
我满脸疑惑地看着老妈,又看看鸟笼里鸟。妈妈微笑地摸摸我的头说:“反正就是举手之劳,帮助一下别人又会给你带来什么坏处呢?这样,别人也会记住你的恩情,下次当你遇到麻烦时,别人也会来帮助你。反之,换来的却是别人的冷眼相待与满脸的不削。”哦,也许这跟“赠人玫瑰,手有余香”是同一个道理吧!我满心欢喜地提着鸟笼,并逗起小鸟。
可爱的小鸟陪着我度过了几天。其间,虽然妈妈没有多次靠近鸟笼,听到小鸟叽叽喳喳的声音也会蹙眉,但也不亏待小鸟,总是叮嘱我喂食小鸟。邻居回来还夸我们养得好呢!在以后的日子里我始终谨记着这件事,也始终将母亲的教导深深地刻在心上。
助人为乐就如冬日的暖阳,温暖着身边的人;助人为乐就如夏日的清风,带来阵阵凉爽;助人为乐就如春日里的春雨,滋润着让我们……让美好的家风伴随我们成长,时时刻刻提醒自己、约束自己。
篇13:参观博物馆作文500字
全文共 526 字
+ 加入清单今天,我们来到华侨博物院,这里的志愿者老师们,为我们上了一节令人感慨的历史课。
来到放满课桌的大堂内,我们坐下听这里的老师为我们简单介绍本次研学的主题--走出国门,还发了一张表格让我们写下自己要研究的课题。这次的主题是关于华工们走出国门前往异国他乡所经历的事情。我们拿上表格,去展厅寻找答案。
走进展厅,映入眼帘的是一件件陈列着的收藏品,它们大都关于封建时期的一些走出国门的中国人所用物品,展品多为珍贵器械。再往前走,便到了我们的中心主题--华工们出国所遭受的一切苦难。
地板上放置着一个个雕像。它们瘦骨嶙峋,表情中写满了忧伤与绝望,佝偻着背的他们蹲在地上,那落寞的身影中透露着无奈和疲倦。地上还有一张表格,记录了华工在国外的死亡率,一串串惊心动魄的数字让人不寒而栗,明明同样是普通人,他们却遭受着这般非人的待遇,何不让人心痛不已!一张纸华工们辛勤劳作的照片写满了他们在国外遭受的一切不公平待遇,平日里遭人白眼,辛苦干活却还得被人虐待,最后还是只能换来一点点“猪仔钱”。看完这些照片,我感慨万千,华工们啊,你们佝偻的背何时能够挺直?何时能回到祖国?何时才能逃离外国人的魔爪?我相信,到国力强盛的今天,你们能够再次投入祖国的怀抱,脸上洋溢着做一个中国人的骄傲。
篇14:参观奶牛场作文600字
全文共 604 字
+ 加入清单"吃青草,挤出宝,养分给人民,功劳真不小。"不用说这一定就是我们默默无闻,无私奉献的奶牛妈妈了。今天有幸,老师带着我们来到了富强奶牛场,亲近可爱的奶牛妈妈。
我们乘着车来到富强奶牛场,一进门,我们便来到了成年奶牛养殖区。我兴奋极了,猛地冲了进去,"天呀!"没在里面呆几秒,我便逃了出来。原来里面不但有奶牛和他的粮食,还有牛粪,所以里面臭气熏天。这可要怎么进去呢?我灵机一动:用嘴呼吸。然后,一鼓作气冲进奶牛区。哇!几头黑白相间的美丽身影在眼前闪现,他们身上黑一块白一块,像穿了一件黑白花衣服。他们眼如铜铃又大又黑,头上还顶着一对可爱的犄角,耳边挂着一个牌子,上面写着他们的编号和生日。此时此刻,他们有的躺在板子上呼呼大睡、有的在包菜堆里埋头大吃、还有的在悠闲地自娱自乐……看见我们来了,他们都猛地抬起头,警惕地看着我们。也许见我们并无恶意,并各自继续做自己的事。有些奶牛还友好地冲我们打招呼:"哞哞"。好像在说:"你们好!"我们也很快示好,有些人还小心翼翼地拿起一块包菜块,喂给奶牛吃。
告别了成年奶牛,我们来到了牛犊区。只见一头头天真可爱的小奶牛正在牛棚里自由自在的玩耍,有的静静地趴在地上发呆,有的撒娇似地躺在妈妈的怀里,还有的蹦蹦跳跳地和我们打招呼……我们也快乐的和他们玩耍起来。
快乐的时光总是短暂的,我们该离开了,我恋恋不舍地回首望望奶牛场,真希望这儿有一台时光机,让时间倒转,让我们和奶牛们多玩一会儿。
篇15:家风作文
全文共 1246 字
+ 加入清单“常回家看看回家看看,我为老人洗洗筷子刷刷碗......”。 我的妈妈最爱哼唱这首《常回家看看》,不管歌词对不对,也不管跑调不跑调,反正只听她反复哼唱。
从我记事起,我的生活全由妈妈安排,上小学时早上梳头洗脸、接送事宜全由她包,我觉得用一首诗来形容她再恰当不过了:“慈母手中线,游子身上衣??谁言寸草心,报得三春晖。”。她事无巨细的体贴、关心我,几乎把所有的心思都放在我身上。记得从小,妈妈总是给我做好吃的。妈妈经常说:“妈妈就是你肚子里的蛔虫,你想吃什么,妈妈准知道。”这句话一点儿也不假。我穿的衣服,妈妈不用带我去商场试,我穿上都非常合身。在我的学习上,妈妈更是费尽了心思。从小妈妈就教我识字,读拼音,陪着我去上兴趣班。我每天的作业,妈妈总是细心的帮我检查,发现问题就耐心地给我讲解。在我遇到困难时,妈妈总是鼓励我,考试成绩不好时,她就安慰我,总想办法让我在愉快的心境下学到知识。我渐渐长大,她的事也越来越多,在照顾家庭成员生活的同时,还要照顾年迈的爷爷奶奶、外公外婆,现在想来,她不停地哼唱“常回家看看..”,肯定是在提醒自己在倾身照顾子女的同时,也要照顾把自己养大的老人。我的父亲做什么事都非常严肃、认真。父亲对我的学习要求非常严格。每次我做作业时,他总是在旁边反复叮嘱:“要写好字”、“做完作业要认真检查”
之类的话,有时我写完作业,妈妈检查过认为可以了,他还是能挑出一些错误,例如“哪个字没写好”、“排列不美观”之类的毛病来。记得有一次,我在默写语文书上的“日积月累”,妈妈答应我,只要我默写完就给我玩电脑,我快快的把它默写完了,没想到,在父亲检查时,发现我写的字太丑了,就让我重默了一遍。电脑也玩不成了!父亲是个急性子,做事干净利落,从不拖泥带水。每当我在生活上有惰性心理或做事行动迟缓时,父亲就会拿出他最凑效的一招,那就是大声数“一、二、三!”因为如果父亲数完“三”,我还没有行动,他也许就会采取更加严厉的措施,那我的下场可能就会很“惨”!在父亲的严格要求下,我也慢慢养成了严谨、认真的习惯,偶尔有些偷懒或动作迟慢,只要听到父亲开始数“一、二?”还没数到“三”,我就会马上行动,不敢怠慢。父亲还经常用《三字经》中的句段教育我,让我要学会谦让、尊老爱幼、关心人、勤俭节约。我参加工作后,他让我牢记《弟子规》中的“闻过怒,闻誉乐,损友来,益友却。闻誉恐,闻过欣,直谅士,渐相亲”,并说这几句话可让我终生受益。我的性格在很大程度受到了父亲的影响。别看父亲很严厉,但在日常生活中,他既是我的父亲,更是我的朋友,我们经常说说笑笑、打打闹闹。有时我疯玩,妈妈会说父亲“子不教,父之过”,父亲则说“女不教,母之错”,并常说,孩子的天性贪玩,不会玩的孩子长大后不会有多大成就。就是这样的父亲,使我家日日欢声笑语。宽严相济的父亲抚养我长大,更使我学会了做人,在任
何环境下,我都能与周围的人和谐相处,在工作中我也游刃有余,皆归功于父亲的教诲。我感谢我的父亲。在此,我只想说:妈妈
我爱你,父亲,我爱你。
篇16:好家风伴我成长中考
全文共 786 字
+ 加入清单如果家是一处草地,家风就如滋润幼苗的雨丝;如果家是一座花园,家风就如吹开小花的微风;如果家是一片天空,家风就如点缀蓝天的云朵。
每个家庭都有自己的家风,我们只有在严谨、良好的家风熏陶下,才会健康幸福地成长。我的爷爷这一辈,守信、节俭、勤劳是我家的家风,但对我来说,阅读求知是父母最重要的家教。
莎士比亚曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”祖辈们因为不识字,吃了不少苦头。我的父母刻苦求学,改变了自己的生活,他们深刻地体会到知识就是力量,把阅读求知传承到了我的身上。小时候,妈妈费尽心机,千方百计让我学会阅读。为了让我融入书的氛围,妈妈经常带我去书店看书。
可是想要养成读书的好习惯确实不太容易,平常我在书店里,总被那些形形色色的人或事所吸引,看书心不在焉,在书店里奔来跑去,妈妈像没头苍蝇一样围着我转来转去,这样“看书”持续了很长一段时间。她看在眼里,急在心里。每天晚上,妈妈和爸爸捧着书,精精有味地看起来,我不想看书,自娱自乐,但爸妈看书时发出的大笑声或怪异的表情,逐渐地吸引了我,我也默默地看,慢慢的想,天长日久,渐渐养成了看书的习惯。有时小山似的作业写晚了,浓浓的倦意向我袭来,我也得看上几眼书才能入睡。
攻城容易,守城难。阅读求知已从父母的言行传承到了我的身上,但他们并没有因此改变自己的习惯,仍然一如既往地影响着我,鼓励着我。每当夜幕降临,我在奋笔疾书写作业,爸爸妈妈尽管可以出去,他们也不愿意把时间浪费在打麻将等没有意义的娱乐上,或读书看报、或帮我学习,家里总有浓浓的书香气。爸爸妈妈每次出差,也不忘给我带些图文精美的书,总能让我惊喜不已。而我一家人去旅游出远门,找大型书店也是我们必做的事,只要到了书店,就像到了家,到了知识的港湾。
这就是我的家风——阅读求知之风,愿它永驻在我家,世代传承。也愿它伴着雨的演奏,和着风的吟唱,随着云的翱翔,飘在神州大地上,飘进千家万户!
篇17:描写我的家风故事的初中
全文共 1282 字
+ 加入清单在中国,家训给人的印象,大抵是世家大族才有的,而且大多是写入了家谱,做为后世子孙的处世、为人的规范,如湘人的曾氏、合肥的包氏等。家风,也多是名流望族所称道、所赞叹、所专美。 In China, the impression of home training is probably only talented in the family, and most of them are written into the family genealogy.Specifications, such as the Zeng family of the Xiang people, the Bao family of Hefei.The family style is mostly called by the famous hope, admiration, and existentiality.
但是,个人觉得,家训与家风,其实一直存在于每个家庭的生活之中。只是,没有形成文字、或者没有口口相传而已,而是通过自己的父辈的言传身教,在子女的生活中留下了深深的印记。
现在回想自己的儿时,父母在生活的点点滴滴中,就潜移默化的就告诉自己应该怎样做人、处世:记得小时候的家里很穷,逢年过节时亲朋好友之间所带的点心、礼物是我和姐姐哥哥们的眼馋的美味。但是,这些东西却很少从母亲手中递给我们,大多是爷爷给我们的。因为,母亲总是把这些沉淀在自家的礼物留给爷爷吃,而爷爷也总是分给我们……
现在,自己有了孩子,并且一天天的长大,而且家里的条件与三十年前相比,有了很大变化:不仅我们成年人,孩子们也不会再把年节之时的礼物当做难得的美味;而且平日里的生活也比当年的年节更丰盛。可是,从爷爷奶奶们那里留传下的美德依然在孩子们的生活中得到充分体现。
因为种.种原因,博晖的爷爷奶奶这几年没有和我们一起生活,而是在老家,这个事实,成了儿子批评我的理由:爸爸不孝顺,因为爸爸没有把爷爷奶奶带在身边照顾!这个说法,让我这个为人子又为人父的很是无语:如何解释?无论如何解释,儿子的话总是事实!
而且,这几年孩子们和爷爷奶奶有限相处的时间中,表现的也确实让我很欣慰:五一时,我带着俩个孩子回老家,照顾在奶奶眼睛做手术时无人照看的爷爷,俩孩子从没要我这个做爸爸的丢下爷爷去陪他们玩。;做为年仅六岁的孩子,能够一直陪伴坐在轮椅爷爷、推着轮椅的爸爸、在近三十度气温的太阳下,走了近一个小时去医院看望刚刚做过手术的奶奶,在行走的这段时间中,尽管小脸蛋红通通的,尽管汗水从发际流到了下巴,仍然没有喊过一声累,没有说过坐车(因为他们知道,坐着轮椅的爷爷没法去坐汽车),甚至还在看见奶奶时会主动的问候:奶奶,你今天能回家吗?
看着这样的一双儿女,我自豪:虽然他们长大以后不一定会成为大有作为的栋梁,但是,现在的他们已经知道什么是他们应该做的;虽然,以后的他们可能会很平庸,但是,现在的他们已经能够让我放心的慢慢变老;虽然他们的心灵还很幼小,但是,他们已经开始有了自己朴实的思想和丰富的感情!
这一切,不正是我们家的家风所影响的吗?
篇18:参观908航天馆作文400字
全文共 448 字
+ 加入清单国庆节,天气很暖和,我们来到908航天科普馆集合,这一次是我们圣荣小学四三中队的一次集体活动,目的在于了解中国航天知识。
我们穿着整齐、干净的校服在908航天馆门口照了一张照片,我们个个显得精神抖擞。
接下来,我们被分成两组,我这一组是先参观飞机模型和进行模拟飞行的。我们听了讲解员阿姨讲不同时代的战斗机和民用飞机,这个展厅里陈列了形形色色的飞机模型,是以真飞机为形象按一定比例缩小制成的,都是我国自己研制的。让我感到很自豪!有一架非常特别,是双层的,这是最先进的民用飞机A380。我和这些飞机、飞船合了影呢!
随后我进了舱室,这个舱室是模拟驾驶舱,里面很复杂,坐在上面开飞机犹如真的一般,非常刺激、酷。是由一名驾驶员叔叔带着我飞的,透过窗户可以看到秀丽的山川以及河流和地面。
接着,我们上了三楼,飞行员叔叔讲了飞行的小知识以及飞机场的模型。我这才知道怎样上飞机,我还了解了要当飞行员还要测色盲和C型视力表。
通过这次活动,我感受到了中国航天事业原来这么伟大,我一定要好好学习,做中华好少年!做祖国的骄傲!
篇19:参观军舰作文600字
全文共 757 字
+ 加入清单“滴!”嘹亮的哨声响起,把我从美梦中叫醒。晨光透过窗户从缝隙中钻进来,新的一天又开始了。今天是我来到东海舰队军事夏令营的第六天,早上的科目是参观军舰,一想到这个,我就激动起来。在部队可不像在家,干什么都需要动作迅速,我一边激动着,一边不停地扎头发,洗漱。
吃完早饭,我和小伙伴们整队向停靠军舰的码头走去,大家今天都特别高兴,即使大太阳晒得大家满头的汗,也掩饰不住大家脸上大大的笑容。
走上码头,一阵海风吹拂在脸上,吹散了几分夏日的炎热。每个小伙伴都由一名在军舰上工作的教官带领,由教官向我们讲解军舰的各组成、作用等知识,并且保护我们的人身安全。我的教官是个子不高,浓眉大眼,态度和蔼的年轻人,在他的带领下我开始了参观这威武的军舰之旅。
走进这个大家伙,展现在我眼前的是一台台复杂的仪器。我小心翼翼地跨过门槛,在教官的指导下了解各仪器的名称、作用,虽然教官讲得很仔细,但是因为仪器实在太多,我听得有点一知半解。听教官说这艘军舰多次圆满执行上级领导分配的任务,足迹到过多个亚洲国家,因为出色的表现,多次受到领导的表扬。听了这些,真是让人热血沸腾!
之后我参观了军舰的心脏——驾驶室。操控驾驶仪器在航海中至关重要。驾驶室里那么多的仪器,这台的作用是什么,那台的作用是什么,都被这位教官解释地一清二楚。教官还让我坐在一把高高的椅子上观望了舰头。舰头上有大炮,大炮周围被醒目地画了一个黄色大圆圈,教官问我知不知道这个圆圈的作用,我想了想说应该是警告外人黄圈内不准进入。教官点点头,又一一指着舰上作战武器给我看,使我长了不少知识。
参观完驾驶室,接下来又参观了其他的船舱,参观之旅差不多就结束了。小伙伴们不舍地走下军舰,向每个讲解的教官道谢。
上午的科目结束了,但我心中久久地萦绕着激动的情绪,只有祖国的强盛,才会有先进的武器来保家卫国。
篇20:记一次难忘的参观作文600字
全文共 665 字
+ 加入清单今天下午,我们全班都异常兴奋,因为我们即将到综合楼参观!上课铃一响,班里就像放起了超大号的鞭炮,谁也不顾自己的形象了,一路狂奔到了楼下站队。
首先,我们来到了美术教室。教室里各式各样、各种类型的作品琳琅满目:手工作品、剪纸、线描画、水彩画、油画,让我们眼花缭乱;一件件动漫人物的作品,令我目瞪口呆,那和谐的颜色、把握得正好的色调,都无不为作品加上了点睛之笔。
接着,我们到了音乐教室。那个教室并不大:只有一架钢琴、一架电子琴、十几个堆起来的舞台凳子、三四个谱架。一位老师正动情地弹奏着乐曲,把我们拉入了一个美妙的音乐世界,引起了我们的无限遐想……
参观完音乐教室,我们来到了最受同学们欢迎的机器人教室。一进门就看见了旁边柜子上摆放的各式各样的奖项,那金色的/银色的奖牌/奖杯,让我顿时肃然起敬,因为那是选手们、老师们,用无数的汗水赢得的。是大家齐心协力、众志成城,所取得的成果,这是属于他们的荣誉,更是我们所有一中人的骄傲!
阳光农场也是我们的必经之地。一眼望去,整个顶楼都是绿的:草是绿的,菜叶是绿的,荷叶是绿的,水是绿的,就连土地也像耳濡目染了一样,黑中透着清香的点点墨绿。农场种的瓜果种类也不少:晒着太阳的南瓜,紫得发亮的茄子,生脆的甜瓜,看得我眼花缭乱,让人留连忘返……
最后,我们来到了校史室陈列室,从中我们了解到了学校的校训:志存高远,厚德博学;我们的校魂是君子文化;校风是:团结奋进、求实创新;我们的学风是勤学善问、慎思明辨。
这次参观的经历十分可贵,它让我更全面地了解了我们的学校,我以后会更加努力的学习,让学校变得更加美好!