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科学作文《网络的利与弊》精选2篇 作文怎么写【热门20篇】

科技改变世界,未来的世界真的让人十分期待,开学吧为大家整理的一些关于科学幻想的作文,欢迎大参考参阅。

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我爱科学作文800字

全文共 954 字

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随着科学技术的发展,“可上九天揽月,可下五洋捉鳖”早已不是什么神话。科学让我们的生活更加丰富多彩,科学的神奇力量,让我们感到无比的自豪骄傲。

对于科技,大家都再熟悉不过了。科技早已融入了我们的生活,成了我们日常生活中不可分割的一部分。电脑、电视、空调、太阳能热水器……这些都是科学的贡献。以前遥不可及、漠然无知的太空,被科学发现征服,成为人们口中的热门话题。以往从未谋面的深海,有潜水艇撩开它神秘的面纱。以前人们渴望飞上的蓝天,有各式各样的飞机,带你尽情地翱翔在蓝天之上。科学给人们带来了无限的便利,自从迪生发明了电灯,我们就摆脱了黑暗的束缚。自从电视电脑问世,我们枯燥的生活就变得多姿多彩。自从空调进入了家家户户,我们就不再被老天摆布……由此可见,科学的力量是多么神奇巨大!我们都是科学忠诚的粉丝。科学的发展进步使过去和现在成了天壤之别。

我们就先来谈谈通讯吧!在古代,人们的书信不是靠飞鸽传书就是靠人长途跋涉送信。飞鸽传书虽然比靠人送信快,但是很可能发生意外。人送信相对来说比较安全,但速度却太慢了,这肯定让收信人急的头皮发麻,对思念亲人和朋友的人来说,更是一种煎熬和折磨,这些天多像一个世纪那么漫长啊!现在有科学将这个问题解决。科学技术发达的,现在有qq微信和手机,要商量事、想亲人朋友了,一个电话,一条信息就能瞬间搞定不费吹灰之力,省了多少牵挂与精力啊!科学技术将五湖四海世界各地的人连成一家,即使从未谋面,也可以在网上绝对能交到志同道合、趣味相投的朋友,即使身隔千里,但这段友谊总能带给你心灵上的慰籍。在以前,这恐怕是人们连想都不敢想的吧!

当然,在科学的发展中交通肯定也不甘落后。在以前人们不是步行就是骑自行车,近一点的地方吧,这几种办法倒还可以应付,要是到远一点的地方去,岂不是要把人累坏了,步行的话还要风餐露宿,实在是太不方便了!现在有了环保汽车,飞机、地铁、磁悬浮列车等交通工具,让我们的生活更加便利,这都是科学为我们带来的便利。我不敢想象,若没有科学技术的存在,我们的生活又将会怎样?是不是还停留在原始的阶段呢?我不敢想象。

科学技术不断的进步与发展,使我们的国家不断的繁荣富强。我的好奇心紧跟着未知的领域。我希望我长大以后也能成为一名科学家,为人类做出贡献,希望科学家能够伴我一生。我爱科学!

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篇1:科学日记100字

全文共 225 字

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在今年学校组织的科技节活动中,我积极参与,参加了科技小制作、科幻画、科普故事大赛、折纸飞机比赛四项活动,还阅读了《一粒种子的旅行》、《鼹鼠博士的地震探险》、《妙想科学》等科普书籍,从中学到了很多科学知识。

比如通过科技小制作,我知道了走马灯是通过热空气上升产生推力的原理旋转起来的;比如科普故事大王比赛,虽然没有被选上参加年级比赛,但我知道了彩虹是怎样形成的;比如科幻画,我通过自己的想象去预见未来的世界会是什么样子的……,我感觉科技节的活动太有趣了。

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篇2:快乐科学700字作文

全文共 657 字

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今天我的心情犹如烟花一样高兴,因为我们要去参加科技展。早上起来同学们异常兴奋,个个都像唱歌的小鸟,兴奋不已。

吃完饭,我们列队奔向车站,那队伍真像一条金龙。终于到了车站,我们像一匹饿了二百年的狼在等待食物的来临,不久后公交车闯入我们的眼帘。

我以迅雷不及掩耳的速度挤上车去,为老师占到了一个“宝座”,在车上我们高兴的都要疯了,不一会儿就到了。

我们进入科技馆都傻眼了,外面居然只有一辆自行车,我以神龙不见尾的速度冲了上去,对后面的同学说:“看我孙悟空来也,这个太简单了。”收完我便蹬了起来,使尽吃奶的力气都很难蹬动一点儿。同学们看我玩得开心,个个雀跃而试,可都被自行车大怪打了下来,绕过了自行车的世界更有趣,什么眼手配合、三d电影、反应力都丢在脑后,我的眼球被机器人吸引过去了,走近一看,机器人酷呆了,它跳起舞来活像迈克尔杰克逊,机器人会唱歌会跳舞,还会背古诗,唱起歌来真像第二代实力歌星,背起古诗来,摇头晃脑,手舞足蹈,还真有几分像李白。

看完机器人后,我的目光又被那个大大的黑黑的,像一个大馒头的帐篷吸引了,我那颗好奇心又开始蠢蠢欲动,就想进去看个究竟,进去一看,原来是三d电影,讲的是恐龙灭绝,告诉我们恐龙怎么样死的,三d高清,近在眼前。

看完电影神清气爽,又奔向另一个地方,我像一只蜂蜜在科技馆里飞来飞去,终于找到一个有趣智能家具,那是一个高科技的东西,用手机操纵,就能做饭,这样非常方便。

这次科技展精彩不断让我应接不暇,这些精彩片断让我们学到了许多知识,我相信在不久的将来,人们会把这些神奇的东西带到现实生活中来。

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篇3:有趣的科学课

全文共 207 字

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李瑞涛

今天科学课我们认识了一个新“朋友”它的名字叫:高猛酸钾,它是一个既危险又友善的朋友;

我们的实验步骤是这样的:

1、先把高锰酸钾用小勺取出,放进水里;

2、观察高锰酸钾进入水中时的状态;

3、搅拌后高锰酸钾状态。

接下来我们开始做实验,我么小心翼翼的用小勺取出高锰酸钾,高锰酸钾一入水就立马“吐”出紫色线,然后慢慢的变成了紫烟,要是你不搅拌这些紫烟它就会变扁,要是你搅拌它就会发现紫烟会消失,水就会变紫。

我喜欢科学课。

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篇4:厨房里的科学作文500字

全文共 492 字

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周五下午,是我们年级的联合班队活动课,我们跟随着老师走进小剧场,心中充满了期待!

今天讲座的主题是“厨房里的科学”,厨房里有科学?大家都觉得很奇怪。老师走上了舞台,对大家说:“身边处处有科学呢。”大家更奇怪了。只见老师拿出一块巧克力问大家:“如果把一块巧克力放进微波炉加热一分钟会怎样?”“融化!”小剧场响起了整齐而响亮的回答。老师将巧克力掰成小块放在盘子里,然后放进微波炉加热了一分钟,果然,巧克力融化成了“巧克力酱”。老师让大家尝尝,同学们一边享受美味一边翘着大拇指称赞。很多同学都说:“以后不用买巧克力酱啦!”

接下来,老师拿出几片土豆片,问道:“你们想吃薯片吗?”“想,很想,当然想!”大家七嘴八舌地答道。老师说:“我可以用土豆片做出非油炸的纯天然薯片。”同学们半信半疑地伸长脖子,想看个究竟。只见老师把土豆片放入铺好纸巾的盘子中,放进微波炉中加热了三分钟。“哇!薯片!”大家特别兴奋,不约而同地欢呼起来:“以后不用买薯片啦!”

大家兴奋过后,老师给我们解释了其中的科学奥秘,这大大激发了同学们的兴趣!当看见老师发的宣传卡上有更多的科学小实验时,同学们都恨不得马上钻进厨房去实践呢!

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篇5:科学——让时间不再单一作文900字

全文共 890 字

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科学是一种强有力的工具。怎样用它,究竟是给人带来幸福还是带来灾难,全取决于人自己,而不取决于工具。刀子在人类生活上是有用的,但它也能用来杀人。”著名科学家爱因斯坦曾经这样说过。如今,科技带来的便捷,已使我们几乎每个人沉浸其中。而在这一新的时代诞生的我们而言,如何在不影响学习的前提下,合理利用这种资源以及自己的琐碎时间显得至关重要。

我们究竟该如何使用好“这把刀”呢?

我们要合理利用使用交友软件。微信,QQ,facebook等等等等也许已经是大家的日用品了。除了日常交流以外,许多转发的链接,段落,我们要能进行辨析它的真伪,不能在这无用的东西上浪费本就不多的琐碎时间。另外,和朋友,同学聊天,也要点到为止,要记住,聊天是没有底的,一定要设定自己的底线,不要一而再再而三突破这条线。因为聊天,误了正事的人大有人在。

我们要利用科技来更好地发展自己的兴趣爱好。许多我身边的同学,一旦有稍许时间,就捧起手机打游戏,没有刻把钟是不可能结束的。这就是没有合理利用琐碎时间的反例。在大数据时代,关注一些自己感兴趣且可靠的公众号,也许就是每天的一两篇短文,就能在潜移默化中扩充自己的知识。这一点我自己深有体会,由于我热爱航空飞行,经我爸爸的机长朋友推荐,关注了民航资源网和空中客车。每天晚上8点左右,两个公众号会准时发送推送。我会选择在每天临睡前,将链接,进行选择性地学习一遍,这几乎成为我不可改变的习惯。如果当天恰巧事物繁多,我会选择在往返学校的途中,完成阅读。不用任何刻意的记忆,这些知识就都加入我的“知识库”。这样的美事,何乐而不为呢?

我们也可以充分利用电子产品在休闲时间学习。如外出就餐,往往会等位,利用这段时间听一段英语广播或是在线阅读一些书籍,诗歌,古诗……既不浪费时间,同时也不会增加负担。这样的空余时间其实在日常学习生活中有很多,只要稍加留意,积少成多,也能不知不觉地提高自我。大家每次在英语寒暑假作业里看到的“劳逸结合,合理利用电子设备进行听读”也就是这个意思。

说了这么多,希望大家能真正地领悟到琐碎时间的重要性,了解到这个新时代的利弊。要记住,是科学让唯一的时间变得不再单一

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篇6:我的科学梦三年级作文

全文共 588 字

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我很想当一名科学家,不追求名利,专门为老百姓造福。

在春天的时候,万物复苏,到处都是生机勃勃,充满了情趣。春天也正是播种的季节,需要充足的`雨水,雨水不能过少或者过多,要不然种的东西就不会很好地生长,甚至死掉。所以,在春天,适当的雨水是十分重要的。

那么,怎么使雨水适量呢?现在的科学家发明不出来,只能求老天爷了!这个时候,我就很想成为一名出色的科学家,为人民造福,给庄稼提供合适的雨水。

到了夏天的时候,天气十分之热,人们喜欢呆在家里,开空调,那样的话,外面就显得更热了。我想:如果我是一名科学家的话,我一定要研究出一种东西,这种东西能制造风。改变不了温度,在大街小巷中间多制造一些风还是很好的。

每逢秋天,我就能看到金灿灿的稻子和农民伯伯在田里辛勤地收割着,为了割稻子的顺利,天气当然要好,想要控制天气,不是一件容易的事,科学家应该还没有这种高级技术,雨是云中下下来的。此刻我想成为科学家,想办法把云移到无田地的地方。如果这样的话,那该多好。

到了冬天的时候,天气非常的冷,到处都有呼呼的冷风,吹的人生疼,每当看到人们捂着耳朵艰难地行走的时候,我就想成为一名科学家,为人们遮挡寒风做贡献。

现在有些科学家,只顾着自己享福,不了解民间疾苦,也不努力做发明。

我想成为一名出色科学家,为人们造福,为百姓造福。

要想成为一名出色的科学家,不是说当就能当的,从小就应该努力学习,有坚持不懈的精神!

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篇7:旅途中的科学作文350字

全文共 328 字

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小记者活动又开起了大门,今天开启的是科学的大门,说到科学,科学里面当然有天气这一块知识,今天,科学老师给我们讲了三种自然灾害,分别是:洪水、干旱和寒潮。

洪水是大量雨水造成的,简单的来说,就是积了大量的水,地面上的净水盖受不住,就发大水了,这就叫洪水。洪水来了,那要怎样自救呢!我们可以到坚固又高的房顶,也可以学会游泳,不管洪水有多深,你总有一点希望可以游到安全的地方。

35度以上并且没有雨水为为干燥天气,寒潮天气是降温一下子达到12-16摄氏度以上的称为寒潮,这三种天气灾害给我们的生活和生产都带来了非常严重的影响。

很幸运的是,在活动的最后,我们还参观了学校的天气站,里面有风向仪,风速仪,风向际……

这次天气课真有意思,希望下次还有机会参加这么有趣的活动!

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篇8:我的科学老师作文500字五年级

全文共 514 字

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我们班的科学老师拥有“两张脸”。

她“两张脸”最明显的差别就是下课一张脸和蔼可亲,上课一张脸严肃端正。

下课时,我们可以自由进出孙老师的办公室。办公室的墙壁上贴满了科学时报,我们还可以看孙老师写的毛笔字。何嘉旻有一次手欠,去纸上写了两个字,写得超丑,歪歪扭扭。我以为孙老师会骂何嘉旻,但是孙老师竟然和蔼地笑了笑,脸上完全没有生气的模样,甚至还有几分开心,真是出乎我的意料。

上课时更是意想不到,我本以为孙老师也会像下课时一样和蔼,但是我错了。孙老师的眼睛变成了火眼金睛,耳朵变成了顺风耳,时不时就能发现我们的小动作。孙老师发现倪睿不认真,就叫他起来回答问题,当时倪睿都不知道老师在讲哪题,孙老师立刻把眉毛挑了上去,眼睛滚圆仿佛冒着火苗。把手上的粉笔扔在地上,拿起科学作业本疾步走过来,厉声呵斥道:“我们在讲哪一题啊!”接着把倪睿的作业本翻到那一课说道:“这道啊!去,拿着作业本面壁思过!”哎?下课时的和蔼为什么不见了,变成了这么严厉的老师呢?后来,孙老师的一句话让我知道了——下课时自由的时间可以尽情的玩耍都没错,可上课就归上课,要认真严肃的对待!”

是的,这就是我们的“两面老师”,下课能给我们足够的自由空间,上课能教会我们新知识。

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篇9:献身科学,做出贡献作文500字

全文共 558 字

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展望太空,那是一个遥不可及的愿望;遨游宇宙,更是一个梦寐以求的理想。朝夕之间,这所有的梦想变成了现实:中国航天员杨利伟飞上了太空,遨游了宇宙。

在五楼报告厅听着张厚英爷爷的报告,才懂得原来航天员并不是想当就可以当的,八个条件必须都要符合,每天还要承受着艰苦的训练,但当宇航员的脚在月球迈出一小步时,中国科技的发展便迈出了一大步。张爷爷今年已经八十多岁了,但他还在为科学献身,为航天事业献身,他的心灵永远是三十多岁。那些航天员也是如此,明知道到了宇宙会有回不来的几率,但为了航天事业,还是奉献了自己,如果是我,肯定吓得腿哆嗦。

听着张爷爷的报告,那些宇航员在舱内和地面上完全不同,血液是聚集在头上的,很容易昏过去,首先,身体方面肯定要强。舱内空间比较窄小个子要在一米六到一米七之间。如果出了一些困难,宇航员必须要保持冷静,并且想尽办法保住飞船和生命,这样来看,心理素质也要很强,如果真的遇到什么麻烦,只有心灵手巧的人才能克服。

中国的航天事业已经到了很高的地步,在2020年,中国也将成立自己的空间站,与此同时,美国的空间站“寿命”已经到了,中国升上去,美国落下来,相信在2020年,中国的航天事业一定能擎领世界!

我们是祖国未来的希望,未来的科学技术在我们手中,从现在开始,我们应该好好学习,长大为国家效力,为科学做出贡献

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篇10:关于科学作文600字

全文共 909 字

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我们都知道科学跟我们的生活息息相关,但其重要性是否已引起我们的重视了呢。我们可以一起探讨一下科学。

走近科学,了解科学。科学界中有许多妙不可言的事情,观察气象,生活发现,搞小实验,收集标本,科普活动……都是探索科学的一种,人类因科学而进步,科学因人类而创新改进,人类已经离不开科学,而科学也离不开人类了。

下午,我和同学一起打乒乓球,打得很是激烈,难以分出胜负,突然,趁着我不注意,他的一个大力扣球使毫无防备的我没能接住,那球高速地旋转着,不偏不倚地撞向桌角,我跑去捡球,只间球凹了进去,我一想,能让凹进去的乒乓球变回原形的最好方法就只有这个了:把乒乓球放入开水里。

为什么,乒乓球会恢复原形呢?因为,开水烫烫的,使乒乓球的壳稍微变软了;开水烫烫的,使乒乓球里的空气温度升高了;空气变得烫烫的,乒乓球就膨胀了!然后就把瘪的地方慢慢顶起了。这就是热胀冷缩的原理。

这就是科学,它在我们的生活中无处不在,不管大小,只要你留心观察。科学有利于人类,造福于人类,但万事有利必有弊,科学在造福人类的同时也在给人类的生存问题带来麻烦!

科技越来越发达,生活越来越舒适。条件一天比一天好,这些都要归功与科学、科技。如果没有科学,人类现在也许还像我们的祖先一样,穿着大自然提供的衣服,拿着长矛、石头去打猎,生火充饥。过着饥一顿饱一顿的日子,过着没有目标和理想的日子,漫无目的的活着。是科学让我们知道了宇宙,了解到了宇宙是浩瀚无边的,是科学让我们过上幸福的日子。科学医好了以前我们所医不好的病。

但是,科学真的是完完全全利于人类吗?不,不全是。有利必有弊,在医好一种病的同时,另一种新病又开始在人类中出现蔓延了。科学使人们过着舒适的生活,但全球变暖的这个致命问题出现了,工厂的废气,空调的排气,无法降解的塑料袋使我们共同的家园的环境越来越差,残酷的战争让人类们自相残杀,可怕的核武器把地球推向死亡的边缘……

在以后的日子里,如果人类过分依赖科学和机器,身体也会慢慢退化,假如在以后的科技社会中,人类的工作都让机器人代劳,那身体的那些器官就会慢慢退化。

科学固然是伟大的,,有着无穷的力量和奥秘,那么人类怎样应用、利用和把握科学呢?

[关于科学作文600字

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篇11:科学实验课作文800字

全文共 784 字

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今天,科学课袁老师要来我们班做酸奶实验课了,大家都非常激动,毕竟家里的酸奶都是从超市里买回来的,没有几个人,真正的在家自己做酸奶渴的,激动之余但又有几分紧张担心某些同学把实验做失败了,因为第一节课的时候袁老师就叮嘱过我们,第一课细菌很重要,而且制作做酸奶是想让我们了解生物分裂繁殖。同学们也对这节实验课充满了好奇!

于是,我们带着激动又紧张的心情等待袁老师到来,“我来了,同学们好”,不见其人先闻其声,这就是我们的袁老师,他踉踉跄跄的拎了几个大袋子走进了教室,也听到了一如既往爽朗声音:“好了,同学们今天我们来做酸奶实验,我要看今天哪些同学带了酸奶和纯牛奶的”话刚落音,同学们就齐刷刷地把手举了起来,袁老师微笑的说到:“嗯,这个不错嗯,那个也不错啊,很好,很好”。

接着,袁老师从大袋子里拿出一个盆,他边拿边说道:“现在呢,我要和大家一起做一下做酸奶实验,首先要把所有的容器都要烫一下,不然上面有细菌和乳酸菌一起发酵喝了之后,大家会一起上厕所的”。激动紧张的气氛荡然无存,顿时哄堂大笑起来,心情也放松了许多,袁老师找了几个同学上去,告诉他们要怎么搅拌,那几个同学小心翼翼地把纯牛奶倒了进去。

那位同学拿着玻璃棒耐心的搅拌酸奶,大家紧盯住容器,都屏住呼吸,不敢说话、咳嗽、打喷嚏,生怕有细菌带进容器里面,然后,袁老师又像哆啦A梦一样,神奇地从袋子里掏出了一盒白糖,又像变魔术一样变出了几双筷子,矫捷敏锐的袁老师“嗖嗖嗖”的就把实验做好,同学们个个都伸长着脖子,像长颈鹿一样,目不转睛的观看袁老师制作酸奶过程。我们也详细的记录好了笔记,加强记忆,好奇的实验结束了,下午等待结果。

八个小时过去了,袁老师走了过来,同学们迫不及待的想知道实验是否成功。袁老师打开容器,瞬间香气四溢,扑面而来!“同学们实验成功”,教室里瞬间沸腾,欢呼雀跃起来。

成功的科学实验课结束了,给我留下深刻记忆!

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篇12:一堂科学课作文400字

全文共 444 字

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今天是星期三,由于科学老师叫同学们带的科学实验的东西,大家都没带,老师说:“既然大家都没带,那我们就出去观察香樟树吧!”所以老师让我们每个人拿个本子和笔出去观察。

我们排着队慢慢地下楼了,到了香樟树那里,老师让同学们分组站到两边,左边是男生,右边是女生。老师量了一下自己的身高是1。74米,由此推测出树的高度是5。4米,也就是两层楼那么高。老师高兴地说:“同学们,你们看这棵香樟树的树叶多么茂密呀!”同学们也兴奋地说:“老师,你看,在树底下一定很凉快。”老师一听,哈哈大笑,我们也跟着笑了起来。

老师还告诉我们,树叶中间的线叫叶脉,树叶底部的是叶茎。老师又补充说:“树叶很光滑。树的养分是从底部的根运输到上面的,这样,叶子才会生长……”

等到要回班里时,我捡了一片香樟树叶。回到班里,我立刻把树叶贴在了本子上。老师告诉我们下个星期还要带我们去观察树,我真期待呀!

等我回到家时,我还要做洋槐树、杨树、枫树等叶子标本,我要把我的本子上都贴满树叶。我最喜欢树叶标本了,我天天都会去看我的香樟树叶标本。

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篇13:感悟科学与愚昧作文

全文共 595 字

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以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻。

这是胡锦涛总书记八荣八耻荣辱观的第三条。

中国有着悠远流长的历史文化。早在很久以前,便有了各种传说:盘古开天地、女娲造人、夸父逐日这些故事从长辈的口中缓缓传入下一代的记忆中。人们甚至相信他们的存在,求神拜佛,为了自己愿望的实现。

这些故事,是中华民族的文化精髓,但也只是传说啊。

因为相信河伯的存在,所以年轻美貌的女子成为了贡品;因为相信道士的一句话,所以女孩子必须裹脚;因为相信皇帝是天子,所以世上所有的人都要臣服于他

因为愚昧,因为无知!我们在清朝末期,与外国人签下了一大堆的条约,割地赔银,却还想着以和为贵。多么天真的想法。你以为别人内心的贪婪是你能填满的?人家会因为你的真诚而停下?不,绝对不会。一步一步的退让,只会让别人更加得寸进尺。为什么?因为你愚昧,因为你无知!

政治说上说:科技是第一生产力。

21世纪,是科技竞争的世纪。在现在这样处处被高新物产包围的社会,你被别人所认可的就只有你的科技知识与能力。因为有了它,中国有引以为自豪的四大发明;因为有了它,中国曾让世人景仰;因为有了它,中国能昂首迈入WTO的门槛这一切,都只是因为科技!

当我们愚昧无知的时候,世人叫我们东亚病夫。

但我们崇尚科学的时候,世人叫我们东方巨龙。

仅仅是这四个字,我们,便不一样了。

以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻。

沉睡的东方巨龙,苏醒吧。努力去冲破那世人黑暗的眼光。

[感悟科学与愚昧作文

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篇14:参观科学探索中心作文350字

全文共 352 字

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阳光灿烂的一天,我和妈妈兴致勃勃地来到了科学探索中心

我们先来到了宇宙馆,里面有各种各样的仪器,让我们了解宇宙。我看到了地球、太阳和月亮的旋转模型,知道了地球是怎样绕着太阳转的。我又用望远镜观测小行星,其中,设计外星人最有趣。妈妈给自己设计了一个外星人,她把自己的眼睛变成了巨眼,又把鼻子拧在了一起,模样真好笑。

接着,我们又来到了海洋馆。我看到了海底模型,了解了海水涨潮退潮的知识。我们还感受了台风,我们戴上耳机和眼镜,突然,灯光熄灭了,紧接着屏幕上出现了大海的场景。一阵大风吹来,海面上下起了雨,风越刮越猛,风声越来越响。不过,我一点儿也不害怕,因为这只是台风体验。

然后,我们又去了科学乐趣馆,这里有很多神奇的科学实验。我们玩了太阳能汽车、磁铁迷宫和智能画画。

今天,我不仅学到了很多知识,还玩得很开心。

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篇15:我们爱科学作文700字

全文共 711 字

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科学就像一个比宇宙大好多倍的海洋,而我们则像海洋的游鱼,今天在这个地方氧气吸完了,又要去另一个地方吸收新的氧气,我们才可以存活下来。

21世纪的社会是一个科学的社会,你要是想在这个社会上存活下来就一定要懂科学。

也许有人会这样问:“我们不懂科学该怎么办呢?”

科学是靠好奇心培养而成的,牛顿当年因为对“掉下来的苹果”这一问题产生了好奇心,经过坚持不懈的努力,终于发现了万有引力,成为了鼎鼎大名的科学家。哥白尼等人也不是有了好奇心,打败了前人的观点。这些靠的都是什么,是“好奇心”。

某大学的学生对古人做的“竽”非常感兴趣,于是他们每天都要去买吸管和拾吸管,每天他们看到这些吸管,心里就又多了一份希望,功夫不负有心人,他们集到了一千根吸管,在老师和同学的帮助之下,终于完成了一个竽,这个竽要比平常的竽吹出来的声音好听。

同样,我也具有一样的好奇心。

有一次,我无意中看到了书上的一个知识,说用一块木板,后面加一个超大号的汽球,把这个模拟飞机入到空中去,它自然会飞起来,我心想:“要是加一个马达,这飞机不就是可以在风中飞起来了吗?”为了让我这一个梦想成真,我把我的玩具赛车上面的马达给下了下来,然后又用铜丝把头给绕了起来,用绳子绑好,再把铜丝的另一头用电池绑好。这样,只要再加一个开关,一个螺旋桨机身便就可以了。

螺旋桨也就不用找了,直接用竹蜻蜓就行了,开关,家里也有就是这个机身,做这个太麻烦了,不仅要颜色好看,机身性能也要强,我用了几块我经心挑选的塑料盒,左拼拼,右剪剪,终于把这个机身形象给弄好了,最后就剩这个起飞了,我又用了几块木板把路给弄好,最后一个正好起飞了。

诺贝尔奖到底离我们还有多远,谁也不知道,只要有好奇心,谁都能够得到。

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篇16:怎么写科学实验年级

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半个多月前,星期五,阳光明媚!

“咚,咚,咚”脚步声越来越大腾着怒火,驾着怒气,伍老呼啸而来,我的心一圈圈缩紧。

5分钟前,小梁和我手忙脚乱做着实验

终于,该我上场预热了。酒精灯跳动着诡谲的黄光,扑朔着,黄中透红,红中透紫,热量撩动着空气不时颤抖,我看得入了迷。突然,手指传来一阵灼热,随即,剧烈的烧灼感冲袭而来,我下意识松开了酒精灯

原来,当时的试管夹并未夹紧,试管如跳楼机般顿了顿就猛地撞了下来,恰逢我举着酒精灯在试管尾部加热,火焰在试管的冲撞下分散开来打在我手指。也就在那一瞬间,我下意识地松开了手。小梁同学聪慧的双眼在镜片后骤然睁大,我转过身去企图避开危险,却在镜片中看到酒精灯如同一个火炬轰然倒下,火苗却窜起老高,点燃了空中飘洒的酒精,并落在实验桌上燃气一摊火,冷凝水迅速顺着试管倒流一旁老殷的嘴缓缓张开、小梁的眼紧紧闭上“乒呤哐啷”之声从我身后拥覆而来,绝望的情绪齿咬内心,试管先是轻轻抖了抖,然后拦腰截断,高锰酸钾冲泄而出

风挑起窗帘,带进阳光,泻向小梁的镜片,反射出一片光晕照亮了散落的尘埃。

“喔!”老殷酝酿已久的高呼如悲乐的辅音在他的喉头颤动,我回眸一瞥,伍老已抬起了头。愤怒从伍老的抬头纹里拾级而下,冲进双眼,随后喷涌而出,眉毛瞬间45。倒立。

“咚,咚,咚”脚步声越来越大腾着怒火,驾着怒气,伍老呼啸而来,我的心一圈圈缩紧。

“唉!”一声叹息,我闭上了双眼搞砸了!

做好一件事简单吗?简单!复杂吗?复杂!

半个多月前,星期五,阳光明媚。我和小梁在一片光晕中清理着一地的狼藉。

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篇17:我的一次科学尝试

全文共 1082 字

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星期天下午,我来到阳光作文培训班。只见唐老师带着神秘的笑容对我们说:“嗨,同学们好,今天我们班又来了四个新朋友!”顿时,台下窃窃私语,大家都很好奇,不知道唐老师葫芦里卖的是什么药。正在同学们左右张望时,只见唐老师从抽屉里掏出四只鸡蛋。啊!原来四个朋友就是四只鸡蛋。唐老师告诉我们:“今天我们要做一个科学实验——鸡蛋转转转。三个小组进行比赛,哪个小组的鸡蛋转得又快又稳,比赛结束,你们将会知道鸡蛋的一个秘密!”接着唐老师还示范转鸡蛋的方法给我们看,同学们都睁大眼睛聚精会神地看着,一想到实验能解开谜底,大家都忍不住内心的激动,个个跃跃欲试。

比赛开始了,比赛分成两轮,每轮三人参赛。第一轮即将开始,唐老师在每组分别挑了一个小不点和两个大力士。他们来到讲台,摆开阵势。“预备开始!”他们不慌不忙地转动鸡蛋。只见第一组小个子的鸡蛋扭着屁股转起来,一圈,两圈,三圈,四圈……小个子的鸡蛋接连转了七圈,终于罢休了。我们第二组大力士的鸡蛋表现还算良好,转了三圈。第三组也不甘示弱,可是他们的鸡蛋只转了一圈就停止了转动。第一组代表小不点赢了!第二轮比赛开始了,唐老师又请了一个小不点,两个大力士,我代表第二组参加。唐老师发给我们每人一个鸡蛋,比赛开始了。第一组小个子的鸡蛋转呀转,一刻也不肯停止。第三组上一轮输了以后,心想:这次一定要努力转,可鸡蛋就是不听使唤,还是只转了一圈。我的鸡蛋开始转得挺好,一圈,两圈,可是转第三圈时,最最不想看到的事情发生了,只见我的鸡蛋“啪嗒”一声掉在了地上,摔了个粉身碎骨。同学们看呆了,嘴巴张成“O”字型,无法相信这是事实。接着,同学们睁大惊异的眼睛看着唐老师,脸上充满了疑惑。

怪了,为什么第一组的蛋每次都转得这么快又这么顺利呢?第二组的蛋为什么总是转了三圈就转不动了呢?第三组的蛋与第一组的也有区别吗?一大堆问号在我们的脑海中翻腾着。

唐老师好象猜到了我们的心思,他把鸡蛋收拾好,向我们公布了鸡蛋的秘密:第一组的鸡蛋是熟的,转的方向一致,所以转得又快又稳。第三组的鸡蛋是生的,转的方向不一致,所以转得既慢又不稳当。第二组的鸡蛋烧过,但没有熟透,刚开始蛋壳受力在转动,接着就转不动了。

有几位小朋友还是不太明白,唐老师又讲解了一遍:“因为熟鸡蛋扭动时,蛋白蛋黄全部一同被扭动,所以转得顺利。相反,生蛋被扭动时,只是蛋壳受力,而蛋白和蛋黄几乎未受力。蛋白和蛋黄因惯性几乎停留不动。于是,蛋壳的转动就被蛋白拖慢了,所以转不动或停止转动。”哦,哦,我们都明白了!

这次有趣的科学实验丰富了我的科学知识,开阔了我的眼界,将激励我更加努力地学习科学文化知识!作文

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篇18:趣味科学初一作文

全文共 409 字

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今年夏日学校我参加了趣味科学社,课程精彩又丰富,短短四天中,我们动手试做太阳能锅炉、太阳能组件机器人、钓冰块、加油笛等等……,每一项都让我目不暇给,惊奇连连。

我们不利用火、电等能源,以太阳能锅炉居然可以将水加热二十度,让我见识到太阳的威力。除此之外太阳能机械组件,更可以组装出很多有趣的太阳能机器狗。多元的课程,让我的夏日学校社团相当充实。

在众多的课程中,我印象最为深刻的是搭建「中国虹桥」。外型像是彩虹的虹桥,是一个利用力学分散原理所搭建的桥,老师告诉我们,在宋朝的大画家张择端的清明上河图中,就有一座这样的大虹桥,它可以承受相当重的力量。让我觉得神奇的是,这座桥的搭建完全不需要利用一根钉子或是黏着剂,它利用木棍之间的交叉堆叠,分散物品的重量搭出拱型的样子。我自己动手也搭建了这样的一座虹桥喔!

趣味科学社,不但有趣,而且还可以学习到一些新的知识,打开我的视野,期待明年的趣味科学,也一样精采有趣!

[趣味科学初一作文

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篇19:鸡蛋中的科学作文500字

全文共 518 字

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今天,老师要给我们玩一个游戏,叫作比力气,说着,便神神秘秘地从包里拿出一个鸡蛋,要我们和它来比力气,“这太简单了”“这简直是小菜一碟”“我轻而易举的就能把它给捏碎”……老师的话音刚落,我们便在底下议论纷纷开了。

没想到,老师还真要让这一个小小鸡蛋来和我们比力气,老师先请了钱佳来和鸡蛋比力气,因为她是女孩子,看起来她很瘦小,和鸡蛋比也算公平,只见她笑眯眯的走上台,似乎在想,“我肯定能把它捏碎。”老师把鸡蛋放在钱佳手心里,她握紧了拳头,几乎使出了全身的力气,只见她咬紧了牙齿,脸被涨的通红的,她使劲的握着鸡蛋,左手也撮的紧紧的,恨不得去帮一把,可过了好长时间,鸡蛋还是安然无恙,老师又请了一位全班最壮的同学,就光瞧他那身板,虎背熊腰的,一看就知道是个大力士,只见他昂首挺胸地走上台,好像他赢定了,到了讲台上,他信心十足地说“我一定把鸡蛋捏成碎片。”之后,老师把鸡蛋放在他的手上,他使出了吃奶的力气,握着鸡蛋,过了一会,鸡蛋好像故意和我们作对似的,还是毫发未损。

最后,老师终于揭开了迷底,原来鸡蛋是个圆形的物体,我们的力量均匀的散布在鸡蛋的周围,力量就会被分散开来,再使多少劲都没用。原来是这样啊,我们周围的一些现象,都存着一定的科学道理。

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篇20:有趣的科学实验课年级下册

全文共 600 字

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课铃响了,同学们快步走进自然实验室。我们注视着门口,因为今日这节课要做一个小实验。

不一会儿,教师拿着备课本,大步流星地走进教室,手里握着一只红壳鸡蛋。同学们的目光都集中在那只鸡蛋上,我想:一只鸡蛋能做什么实验?

教师走到讲台边,把鸡蛋举得老高,神秘地说:“今日我们做个实验,谁能把这个鸡蛋捏碎,谁就能得到这块瑞士手表。”同学们一听“哗”的一声,叫了起来。同学们兴奋地举起手,教师不解地问:“我们班男同学中谁的力气最大!”大家的目光都落在了小邓的身上,他大摇大摆地走到讲台前,接过教师手里的鸡蛋,叉开两腿,摆出一副架势,胆小的小红躲到桌子底下去了,生怕蛋清、蛋黄飞到她身上。小邓咬紧牙关,使劲地捏。他的脸涨得通红,可是鸡蛋丝毫无损,他无可奈何,灰溜溜地走下来。教师说:“什么大力士,可是如此!”我喊叫着:“我必须能捏碎!”教师把目光移向了我。我胸有成竹地走上去,接过教师手中的鸡蛋,心里默默地念道:鸡蛋,鸡蛋!帮帮我的忙吧!我使出吃奶的力气捏,可就是捏不碎,我也叹着气走了下来。教师乐呵呵地说:“谁还不服气,再来捏呀!”接下来大胆同学都没有捏碎。教师笑着问:“你们明白鸡蛋为什么捏不碎吗?”同学们你看看我,我看看你,最终还是教师说破了其中的道奥秘:问题出在鸡蛋的形状上,鸡蛋是椭圆的,捏的时候,力量平均地分布到蛋壳的每个部位,所以不会碎。

我今日真是大开眼界,原先一只小小的鸡蛋也蕴藏着这么大的科学道理啊!

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