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致化学老师高中生作文(最新20篇)

梦想是一种信仰,是一种心理病的力量,指引我们前行,给与我们动力。下面就是小编为同学们带来的关于致化学老师高中生作文优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

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学生感谢老师作文

全文共 1010 字

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老师像一支蜡烛,默默地燃烧着自己;老师像一泓清泉,滋润着我们的心田;老师像一缕阳光,温暖照耀着我们……老师是伟大的,无私的。

感谢老师!

感谢你的辛勤。您在付出着您的劳动汗水,每当教室里卫生不好时,您总是拿起扫帚在扫地,夜深人静时,您仍然在那微弱的灯光下备课,为我们批改作业,想着一些能够让我们尽快接受的办法;当学校组织活动时,您总是积极地带动我们参与,并且献出自己的力量…..虽然您不说,但是那种苦和累是我们每个人都能知道的,在这里,我要郑重地说一声:老师,您辛苦了!

感谢您的无私。我们有任何一个人因事吃不上饭时,你总是献出自己的一份,然后再自己随便应付一下,继续工作;但是当有人犯错误时,您总是会严厉地进行批评,那狠狠的目光令我们感到害怕,心中既是怨恨又是不满,生气您的严厉,但正是这样,才让我们学会了如何去改正,在以后的道路上不会再犯同样的错误;当我们获奖时,您又会露出那温馨的笑容,让我们得到满足,同时又不会因取得成就而变得骄傲。

感谢您对我们的教导。是您,把我们引入了知识的大门。从咿呀学语到知识丰富,这些都是您的功劳呀!您教给我们知识,让我们了解世界的多姿多彩,让我们在知识的海洋里自由的翱翔。您又教我们如何做人:孝敬父母、尊重师长、帮助同学、团结互助、勤奋、努力……您让我们知道了许许多多,在您的教育下,我们逐渐长大了。您把毕生的心血都倾注在了我们的身上,您是我们的引路人,帮我们开启了成功的大门,您像那船上的航帆,为我们指明了前进的方向,您像那灯塔一样照亮了远方!

感谢您的无微不至。我们生病时,无论是烈日高照还是瓢泼大雨,您都回奋不顾身带我们去看病。陪伴着我们,照顾我们,您像是我们的知己。和我们交流谈心,帮助我们解决生活和学习上的困难,您就像是我们的父母一样,体贴温暖着我们;您又像我们的兄长一样爱护我们,您是我们的陪伴者!

感谢您对我们的欣赏,您欣赏我们的能力,我们的行为处事,让我们倍加自信;您欣赏我们的作业,总是津津有味,像在品尝一桌丰富的佳肴,让我们得到欣慰,;您总是以全面的目光欣赏我们,而不因我们的缺点而讨厌我们。老师,我们也欣赏您,我们在相互欣赏中成长,共同享受这个家庭的和谐、温馨!

老师,您的所作所为是我们永远都不能忘怀的,您是伟大的、无私的、严厉的、和蔼的,您的行为处事,无一不让我们敬佩。老师,我们爱戴您、喜欢您、感激您!

您带给我们的是无穷的欢乐,是美好的回忆,是谆谆的教导。

老师,谢谢您!

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篇1:老师关爱学生的作文400字

全文共 418 字

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每个人都有自己的感谢,我要感谢的是我的老师

我的老师中等身材,不矮,也不老。她很温柔,上课很有趣,也很照顾同学。她是谁?是的,她是我们的英语老师,杨小姐。

遇到杨先生的时候,我才一年级,还是个不懂英语的孩子。但是,在她的教育下,我学会了很多单词和句型等。还有一件事让我感触很深,那就是…

那天,我才上小学二年级。当时我们的考试成绩是:“太好了!100分!”我哭了。现在,我很自豪,100分不难。第二次考试之前,我根本没有学习,考完也没有认真审题。最后成绩下来,只考了80分。现在,我傻了眼。下课后,杨老师让我去办公室。本来以为会被骂,没想到一进办公室杨老师就叫我坐下。他对我说:“王家豪,这次。”你必须知道骄傲是一个可怕的陷阱。一旦陷入其中,就很难自拔。你现在还不是很深,赶紧改正吧!”听了这话,我醒悟过来,明白了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理。上次考试,终于又考了100分。

杨老师,因为您的教导,我逃离了骄傲,虚心上进。谢谢杨老师!

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篇2:学生给老师的一封信

全文共 432 字

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敬爱的赵老师

您好!

岁月匆匆,转眼间六年的小学生活结束了。我已是一名中学生了。

我很高兴上了快一年的初中,不过每当我上学放学从母校门前走过时,看着一个个小学生兴高采烈的在学校里玩耍我不由的想起小学生活,想起了您。

记得那是一个寒冷的冬季,您怀了小宝宝。那几天,天天下雪。每天我们要早早的到校去清理积雪。您也每天早上早早的去看我们打扫。那时地上很滑,万一有什么不测,后果不堪设想。可您每天照样挺个大肚子早早来到学校,看我们打扫卫生。督促我们早读……

我忘不了很多跟您在一起的回忆,忘不了我们一起打雪仗,忘不了我们玩姜氏橄榄球,忘不了毕业汇演,忘不了的太多太多。

这些美好的回忆又让我想起一个故事:从前有一棵长的很健壮的大芭蕉。在它的身边有一棵嫩嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己体内的养分,全输到小芭蕉的体内,使它茁壮成长而自己却渐渐枯萎了……

故事中的老芭蕉,不就像赵老师您吗?

在这里我对赵老师您送上最美好的祝福:

祝您家庭美满,幸福安康!

此致

敬礼!

您的学生:侯__

20__年3月20日

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篇3:初一学生家长给老师的一封信

全文共 5151 字

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各位家长

大家好!

今天我想给大家交流的内容是“转换观念,形成合力”。

我们许多孩子走进成外,不仅仅只是孩子的努力,同时,也有许多家长用了近一年的时间选题,选老师,选学校。小升初考完后,比了又比,选了又选,才终于走进了成外。我做为成外的老师深感荣幸,也真诚欢迎您的孩子来到成外。但今天,我却需要新生及家长们理解的是一旦做出选择后,您就失去了选择的权利,剩下的就只有为您的选择而努力了。

社会上有许多人都说成外是“贵族学校”,您认为成外是吗?我做为成外人,明确地说我个人认为成外就是贵族学校,贵在气节,贵在品质,贵在责任。当社会需要的时候,成外人无论在哪里,都有责任站出来带领一个团队勇于面对和担当,但千万不要以为我们是社会上认为的“富二代”,你富并不等于你贵,你可能一夜暴富,却永远没有一夜暴贵的。只有当你的孩子战胜了困难,他才具有坚毅的品质;只有当你孩子经历了挫折,他才能变得睿智而成熟;只有当你孩子承受了压力后,他沉淀出来的才是气质。今天,你的孩子走进了成外,就接过了成外人的接力棒,他有责任和义务传承成外文化,今天我以成外为荣,明天成外以我为荣。

作为家长也必须转变自己的观念,您不是普通的学生家长,您是成外学生的家长,您也应该和您的孩子共同成长,和孩子一起度过他们人生中最美好的时光。

您首先必须了解成外,融入成外,和成外及成外的老师一起共同去面对孩子成长过程中的各种小插曲。作为初一的家长,首先应该了解中小学区别:

小学有6年,主要学习语文和数学,而初中压缩为3年,主要学习语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物。学科增多,容量加大,要求提高,时间压缩,课时减少。这正是中学生有压力的原因,不要以为是进了成外才有压力,其实全国的中学生都一样,成外有的是更多睿智的学生,更多的机会和更高的平台。

如果中学生还像小学那样只是上课认真听讲,下课认真完成作业,那么他仅仅只是合格中学生,什么是合格呢?60分!那么什么又是优秀的中学生呢?有良好的学习习惯,有强烈的时间观念,有高效的效率概念,有严明的纪律观念,有善于思考和归纳的学习能力。

小学生要天真、活泼,而中学生要阳光、向上。初中老师不要你的天真,那是没有思想,叫无知,也不要你过分的活泼,那是没有规矩,叫无纪律。我们要学生入室即静,入座即学,因为学习是一个修行的过程,任何一个人的成功,都要学会忍受孤独和寂寞。

小学试卷就是100分,而初中语、数、外三科都是150分,考试分A,B卷,它体现了考试的两大基本功能,A卷——考查功能,它考查学生学的怎么样,老师教的怎么样,有许多人认为A卷叫基础,这种认识是错误的,A卷考查学生基础知识掌握的精不精。B卷——选拔功能,为更高一级的学校选拔学生而服务的。比如数学这门学科,成外的高中要选拔有良好数学功底的学生,为高中学习而准备。

就以这次数学调研考试为例,这一个月以来,我们就学习了《有理数及其运算》,这一章主要讲有理数的加、减、乘、除、乘方计算,它不存在您的孩子听不听得懂的问题,那么为什么学生之间分数差异大呢?初中计算并不难,就是先确定符号,再进行绝对值的计算,因为当简单的事情重复做一百次,一千次,一万次,都不出错时,那就是优秀了,而他出错就一定是没有良好的习惯了,而许多学生和家长都会简单的认为是孩子粗心了、晃了,其实不是,是他的坏习惯导致的,老师通过试卷看见的是习惯,而家长通过卷子看见的却是分数。

其次,进入初中,就意味着你的孩子进入了青春期,面临着人生的重要过度期:

青春逆反期。青春期的孩子有一些逆反是正常的。但问题是为什么你的孩子很逆反,而有别人的孩子又不那么逆反呢?如果你的孩子在你面前很逆反,说明你在孩子心中的威降低,地位打折,是他认为家长的方法单一,观念沉旧,看见你身上太多的不足了,你的孩子从幼儿园,到小学,今天又来到了中学,他不断地更新升级,而你却从没有提速换代,他逆反很正常。

有些孩子进入初中后可能发生“早恋”现象,有的却能平稳过渡,有的闹的轰轰烈烈,甚至有的为此而跳楼呢,为什么孩子之间对“早恋”问题的处理方法差异如此之大呢?其实这些问题老师是不能完全解决的,因为他属于家源性问题,老师只能帮助协调。我们有许多初中生的家长都在观察和了解孩子是否存在“早恋”现象啦,一旦发现就不留余力地进行“围追堵截”,又遇到青春期的逆反,结果就是你的孩子在挑战教育的高度,家长面对的是教育的困惑,增加了学校的教育难度,所以这是最不可取的方法。要解决这个问题,我个人认为家长应该思考在家庭教育的过程中有没有潜移默化地渗透给孩子正确的婚恋观,这不是老师能教的,因为每个家庭面对的情况是不同的,而是主要靠家长在日常生活中去引导,老师只能配合协助解决的。譬如,当孩子看电影后某些问题你可以立即与他(她)探讨,当孩子看了小说时你也可以与他分享,当邻家孩子的故事上演时你也可以了解他的观点等等,以引导孩子形成正确的婚恋观。

做一名初中生的家长,首先树立与孩子共同成长的思想,孩子刚进入成外,要适应成外的生活、学习和管理,其实家长也要学会如何当初中生的父母了,已经不能像小学生父母那样事无巨细地关怀他,他会非常反感的。有许多孩子刚来,一天给父母打几个电话,慢慢地一周打几个,再过一段时间你会经常找不到他,而需要通过老师去找他了,这是孩子成长的必然经历。而有些家长孩子进入成外后,要么关注孩子坐第几排啦,同学又说了他什么啦,老师今天批评他的语言重不重啦,总在担心他在学校想家没有,哭没哭等等琐事,听说他哭心就很心痛,我告诉你,孩子哭很正常,他的人生学会的第一件事就是哭,你心痛忍着,没有忍住就是你还不适应。我记得我儿子在上初一时有一次他们的体育锻炼课因为种种原因被改成了数学课,班级中就有同学不满意,于是在班级的门上贴了一张“强烈抗议”的纸条,班主任发现了这张纸条,就根据字体找了几个同学进行调查,其中也包括我儿子,他从班主任的办公室出来,就哭哭啼啼地来找我,因为他认为我和班主任关系好,希望我出面打个电话说明一下,我告诉儿子,调查是一把双刃剑,如果不是你,它可以还你清白,如果就是你,你就为自己行为买单,为什么害怕调查呢?你还不够坦荡。再说班主任有权处理班级事务,此时我是学生家长,是无权干涉老师的正常工作的。其实这些矛盾都是孩子要学会面对的,不需要家长面对,要引导孩子,成功的人找方法,失败的人才找借口,梦鸽就是一个典型的事例,孩子出现问题要让他勇于面对和担当。否则,总有一天,既使军方很关注,你也很无助。

再次,家长只有配合学校教育,才能形成教育合力。

我认为学校教育是为家庭教育服务和补充的,当我看见你孩子遇事就发脾气时,我知道其实你们的家庭教育模式就是暴躁的方式居多;当我看见你的孩子因为住校而哭闹时,我知道你们的家庭教育模式以溺爱的方式居多;当我看见你的孩子经常返校就丢三落四时,我知道你们的家庭教育模式以包办的方式居多等等。每个家庭在教育自己的孩子时,都可能存在许多不足或缺陷。因此,孩子在学校反映出的许多问题,都存在于家庭教育的影子,需要家长去反思,找出问题,想办法克服,为孩子的成长营造良好的家庭环境。

家长要配合学校教育,而不是参于管理。要做到关注而不越位,帮忙而不添乱,我们现在的家长因为关注孩子的成长,就去关注老师的言谈,日常工作,甚至于发不发成绩,老师排名在第几等等问题,因为家长认为我就这一个孩子,我输不起。对的,是你输不起,而不是你孩子输不起,每一个孩子在成长的过程中都会经历失败,甚至挫折。如果今天一个小小的失败,都没有让他改变,就意味着明天有一个更大的挫折等着他,说明你的孩子需要挫折教育。甚至有个别家长因为排名在后,就去捏弄是非,组织几个家长到校长那去弹劾老师,其实每一次校长都首先要找班主任,所以我希望家长能先与班主任沟通,给我一次机会,就是给孩子一次机会。举一个真实的事例:

在带往届学生时发生这样一件事,有一个周末一个家长给我打电话,话没说几句就哭的很伤心,我知道,一定发生了什么,立即请她来我家,从她的哭诉中我明白了,是上某一学科课时,她的女儿讲话,老师招呼了一次,女儿还是不听,结果这个老师居然让旁边的一个男生打了她女儿一个耳光。周末回家女儿就把这件事告诉了妈妈,她完全无法接受,情绪也很激动,说是要去教育局告学校、告老师。我说既然你都来了,说明你还是信任我的,我帮你分析一下吧,假如你去告他,我完全能理解,因为这正是教育部和学校严查的一类违法事件,这个老师很可能下岗,然后换一个新老师。你可能以为这件事处理完了,其实不然,因为任何一个撇老师也有优生,任何一个优秀的老师也有差生,所以无论是什么样的老师,都有学生喜欢,也有学生不喜欢,那么班上喜欢这个老师的学生会怎么与你女儿相处呢?许多年以后,同学们聚会时,说起你女儿时,他们记忆最深刻的是什么?换个角度,这个老师还年轻、没有孩子,也许他还不是非常懂学生及学生父母的心,自己也可能还是父母身边一个任性的大男孩呢,如果他失去了这份工作,我相信对他一生的影响也是很大的,所以如果你相信我,就给我一周的时间,假如一周后你不满意,我陪你去找校长。在送走家长后,立即与老师联系,制定了一系列关于这个孩子的教学措施及情感补救方法,一周后的女孩的小测排名第八,她妈妈没有给我打电话,半期考试班级排名第四,家长还是没给我打电话,初三毕业一等奖学金直升我校高中。而这个老师也成长为我们学校一名成熟而优秀的老师。其实这样的事例年年都有发生,每个人站的角度不同,处理问题的方法就不一样,结果也不同,我真的希望家长们能明白:给老师一次机会,就是给孩子们一次机会,毕竟大家的愿望是一致的。

这些年总有个别家长因为种种原因而非常挑剔老师,现在的老师真的不好当呀,一个不小心就又被几个家长联合起来去校长那里弹劾了。我的孩子是高一时才转到成外的,第一个月月考,孩子数学150分的题考了23分,周末回家后,我们问他适应新学校吗?他就只说数学老师说话他听不懂,因为要说方言,我爱人立即说国家没有规定高中生的老师还必须说普通话,再说即使有方言也是四川话,有什么听不懂的,将来你离开四川去外地,那么外地人就必须都说四川话你才听得懂吗?你自己要明白到一个新环境只能是你去适应新环境,而不是环境适应你,所以学生必须学会适应老师,而不是老师适应学生,给你一周时间适应数学老师的课。第二天我立即与数学老师沟通,针对孩子数学底子薄制定了一系列的学习规划,一周后孩子的爸爸问他能听懂数学课吗?孩子说可以听懂了,于是我们认认真真督促孩子执行了三年与数学老师共同制定学习规划,高考时孩子的数学考了108分,所以只有当孩子学会适应了老师,他才能听懂老师传授的知识。

当然,假如你们认为自己的能量足够大,你可以选择去告,但凭我的经验,可以明确地告诉你们,在你的坚持不懈的努力下,至少需要一年,你可能弹劾掉老师,但我要告诉你其实学校一旦决定换老师,是对老师最大的保护。可是你知道吗?在这一年中你精力的偏离,内心天平的偏差掩盖了孩子的问题的存在,而你的孩子又干什么呢?他快乐,他自由,他飞翔,他不必尽力,因为今天的这一切他已经找到为他买单的人了,而他初中只有三年,你们用一年时间教会了他什么?他学到了什么?我相信他一定能懂得“有问题,找父母,我有强大的爹和妈,我怕谁!”而新接手的老师明白,要教这个班,先学会自我保护,来吧,剩下的二年会怎样……所以,当你的孩子对你说××老师我不喜欢时,其实他在暗示你我在这门学科上要开始“放水”了,对老师的的要求要“打折”了,你意识了吗?此时,家长应该听完他的理由,毫不犹豫指出他的问题,若需要及时与老师或班主任沟通,我相信老师是能解并帮助协调的。当你的孩子某门学科成绩不理想时,就说明他在这门学科上要多花时间,多下功夫,在你人生的路上总有你不喜欢的人,不喜欢的作业,不喜欢的学科,不喜欢的事,这些都很正常,但假如因为你的不喜欢而放弃,这就不正常了。

最后,学习的目的是什么?

我个人认为学习的目的是为了“改变”,改变你的观念,才能提升你的能力,就有机会上更高的平台。所以现代的学生是不能“孤芳自赏”的,首先要学会合作和分享,比如,我的数学课堂上每天都有一名学生轮流讲一道题,这既锻炼了讲题学生的能力,又让听题的同学们分享到不同的思维方法和观点,等到孩子们到初三时,经常都会让我感受到在同学们身上学到了许多新思维、新方法,所以当老师是快乐的,常常是教会了学生的同时也顺便把自己教会了。让孩子在分享中学习,才能在肯定中成长,也才有机会真正体会到学习的乐趣,将来才能懂得改变观念的真谛。

我们要做到慢养孩子,静待花开!

祝我们的孩子们在成外健康发展,学有所成!

谢谢大家!

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篇4:大学老师给毕业班学生的一封信750字

全文共 749 字

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亲爱的毕业班同学们:

借助网络这个平台,给大家写上几句话。时间过得可真快,眨眼你们就快毕业了,如果你此时是忙碌的,我就很欣慰了,此时在这说的话就当我是浪费你的宝贵时间咯。

考研的孩儿们也就不到两个月的拉锯战了,抛却一切杂念,按照自己的计划,注意劳逸结合,保持旺盛的精神坚持到最后就是胜利考完研后,建议大家:一边完善自己的求职简历,一边迅速联系论文指导老师做好毕业论文,也为即将到来的考研复试做好添砖加瓦的工作,学院将和你们一起努力为你们的复试、调剂成功助一臂之力!

此时最让我牵挂的是我们不考研的同学们。同学们的步调非常的不一致,这也很正常。现在已有不少同学已经拿到了好几个月的薪水了,也找到了自己称心如意的工作;还有不少同学有了自己明确的工作意向,也正在积极的准备之中......在和同学们的交流沟通的时候,也还有一些值得我们需要改进的地方:有些同学不清楚自己的第一份工作应该做什么,不知所从;或整天还在延续往日的生活习惯,畅游网游的“乐趣”;或习惯学院的安排,被动的等待中……种种这些,都不怪谁,我们有问题存在并不可怕,但放任这种问题就是我们工作的失职。道理大家都懂,我不赘述。最终目标:就是希望每位同学找到一份适合自己的工作!为达此目标,建议略举一二,仅供你们参考:

一、通过多途径了解自己的所需,明确就业岗位和就业地域是首选;

二、有针对性地做好自己的求职简历,提高自己的求职成功率;

三、尽量多的让自己实战演练,进一步了解自己。

我们所在的学院应该是天时地利人和,岳阳的化工企业众多,社会需求也很大,近段时间以来,来学校招聘的单位、向学院咨询的单位也日渐增多,学校即将召开每年一度的供需见面会日已临近,到时会有大量的招聘岗位在等待大家,请同学们随时关注学院的就业专栏提供的就业需求息,做好应聘的准备。

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篇5:老师对学生的寄语

全文共 2447 字

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导语:花一样的年华属于花一样的你们,在这鲜花盛开的季节里,珍惜花儿的绚烂,用智慧和汗水浇灌出世界上最美、最灿烂的理想之花。下面是小编收集“老师学生寄语四篇”。欢迎阅读!

老师对学生的寄语(一)

可爱的同学们,在新的学期又要开始时,老师特别想问一问你们:

过去的一学年你收获到了什么?

当你徜徉在充满书香的校园里,你是否弯腰捡起散落的一张废纸,一个杂物,你收获到整洁了吗?当你看到老师、同学时,你是否主动上前微笑问候,你收获到礼貌了吗?当你看到爸爸妈妈操劳的身影时,你是否轻轻地递上一杯清茶,你收获到爱和感恩了吗?当你看到楼梯上拥挤时,你是否主动退让一旁,你收获到谦让了吗?当你在期末总结时,你是否实现了开学的承诺,你收获到诚信了吗?当你献上期末成绩单时,你是否赢得大家赞许的目光,你收获到知识和能力了吗?……

整洁、礼貌、谦让、诚信、爱、感恩、知识、能力……这些你都收获了吗?

高中是你梦想飞翔的冲刺点:珍惜每一天,让飞翔的梦想张开美丽的翅膀,母校会因你而精彩;奋斗每一天,让你的智慧发出耀眼的光芒,母校将会因你而骄傲。

今天的你可能不是最优秀的,但你一样会美丽,因为你美丽的心灵、美丽的品格,也必将会成就一个美丽的你。

高三的同学们,扬起理想之帆,在新的学期,不断的积累知识,形成整体上的网络架构,重视每一道错题,通过反复地纠错,形成正确地知识积累,你一定会到达理想的彼岸!你自信,你出色;你努力,你成功。

一个人的快乐,不是他拥有的多,而是他计较的少。让我们每个人都放弃纷争,快乐地过一生吧!

心中有爱,人间即是天堂;心中怀恨,就已经在地狱了。把微笑,把爱心,把快乐带给每一位我们所接触的人,祝一切人都幸福,当然我们也在幸福之中了。

童年时光精彩而短暂,充实、快乐、有意义地度过童年生活的每一天,到童年即将与你挥手告别的那一刻,你无怨无悔! 老师对学生的寄语(二)

花一样的年华属于花一样的你们,在这鲜花盛开的季节里,珍惜花儿的绚烂,用智慧和汗水浇灌出世界上最美、最灿烂的理想之花。

在浩瀚的知识海洋里航行,自信是船,勤奋是帆,毅力是风,你们是舵手,而我是水手,只有我们师生齐心协力,不畏艰险,才能达到胜利的彼岸。

你们是清晨花瓣上晶莹的露珠,折射着太阳的光芒,充满希望。滴水能穿石,学习靠积累,只有不断地努力学习,才会有收获,美好的未来属于你们。 老师对学生的寄语(三)

做该做的事是智慧,做不该做的事是愚蠢。你那样的聪明,能辨别事情的是与非,即使一时不能也希望你找老师和家长来帮你,远离毒害你身心的东西,做学习的勇者,做生活的智者。你能行!

为自己找借口的人永远不会进步。孩子,踏踏实实走好自己成长中的每一步,你就会离成功越来越近!

谎言像一朵盛开的鲜花,外表美丽,生命短暂。远离虚无缥缈,与真诚交朋友,那样你身边的益友会越来越多。

亲爱的孩子,抬头看看头顶的天依然很蓝,低头看看脚下的路仍旧很宽。这点小挫折算什么,应该感谢它又帮你在成长的路上前进了一大步。 老师对学生的寄语(四)

同学们:

有幸成为你们的老师,是我们之间的缘份,也是我一生的荣幸。一千多个日夜悄悄走远,但纯洁的师生情谊日渐浓厚。千里搭长棚,天下没有不散的宴席,人生有聚有散。分别在即,纵有千言万语也难诉尽心底的悲与喜。临行晚上,老师没有珍贵的礼物馈赠,送你们几句诚挚的话语,伴你们一路风雨兼程。

第一,做一个喜爱读书的人。一位名化妆师说得好:三流的化妆是脸上的化妆,二流的化妆是精神的化妆,一流的化妆是生命的化妆。读书可以启迪智慧、陶冶性情、提高心智、净化灵魂,形成良好的生活观。读书在美化心灵的同时,也美丽着我们的生命。黄山谷说过:“人心中久不用古今浇灌,则尘俗生其间,照镜觉面目可憎,对人亦语言无味。”热爱读书吧!读点古典文学,它是民族精神的脊梁,能够引起我们中国人情感的共鸣,用虔诚的耳朵去倾听那最原始的民族的召唤;读点时文精萃,与名人握手,与时代携手,与时俱进,感受时代那跳动的脉搏,为终生学习和精神成长打好人文的“底子”。如果我们每个人都能让读书成为习惯,那么文明得以传承,社会得以进步,我们就会在人类共同的地球上营造一个社会书香化、生活诗意化的温馨空间,我们就会建立起一个最美好最幸福的精神家园。

第二,做一个快乐的人。人生在世,不过是在向上天借几十年光阴罢了。短暂的人生旅途,绝不可轻易丢掉寻找快乐的习惯,这应是我们最大的奢侈。一定要保持快乐。同学们,不可妄自菲薄,自甘平庸,要学会欣赏自己,造物主眼里,每一个人都是独特而可爱的;人生不如意事常八九,生活不可能一帆风顺,事事如意,挫折和坎坷是讨厌的客人,常常不邀而至,不要抱怨生活,要坚强起来,风雨过后彩虹更美丽;或许因为你的努力,你很出色,而遭到别人的嫉妒排挤打击或冷言冷语时,要学会冷静地审视自己,别人是一面镜子,自己也是一面镜子,大海的博大是因为它不拒绝沙粒和水滴。快乐也是一种美德呀!鲜艳的花朵常常在辛勤的劳动中自由地绽放,热烈的掌声常常在艰苦的创造后频频地响起。对待生活,要心存感激,没有别人的呵护与帮助,我们每个人都会生活得很艰难。要学会创造生活的乐趣,并用自己的快乐去点燃别人的快乐,让我们永远做个快乐的人!

第三,做一个负责任的人。中华民族是一个有希望的民族,因为她是一个负责任的民族。顾炎武的一句“天下兴亡,匹夫有责”道出了每一个炎黄子孙的共同心声,同时也激励着多少仁人志士、民族英雄、有良心有正义感的中国人为民族的解放、崛起、复兴不屈不挠前赴后继,而献出他们宝贵的一切。无论是在金戈铁马,狼烟四起的战争年代,还是在政通人和,日新月异的和平时期,都涌现出了许许多多可歌可泣,可颂可叹的感人事迹,这是我们民族历史上一笔宝贵的精神财富。今后,不管你们从事何种职业,农民、医生抑或是战士、教师等等,都要兢兢业业,恪尽职守,有一份光,发一份热,把所从事的职业当做一项事业来对待,当做自己生命的重要部分。这样,你就会无愧于你的人生,无愧于这个伟大的时代,无愧于这个辉煌灿烂的民族!

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篇6:争做文明学生的高中作文

全文共 1591 字

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中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

其实,文明出行离我们很近很近,近得触手可既,就如自觉遵守交通信号,不乱闯红灯,不跨越护栏,不横穿马路;文明行驶,照章停靠……。

我们每天都会与人打交道,在学校里有同学、老师,在家里有父母、亲戚,社会上有朋友及各行各业的人。中国素有“礼仪之邦”之称,怎样以礼待人、妥善处事就成了不容忽视的问题。比如在街上遇到了熟悉的人,也许你们交情并不深,不便于开口说些什么,那就微笑吧。虽然没有更多的言语,但也能让人感到你的真诚和朴实。在学校里看到了老师、同学,试着微笑着向他们问声好,尤其是我们在早上进校时,虽然学校有了明确的规定,但千万不要把它当为一种负担,每个人都喜欢和颜悦色的人,也许你这个不经意的动作会带给他人一天的温暖。当别人为你付出劳动时,微笑着向他们表示感谢,这会让他们觉得为你付出的努力很值得,这期间遇到的种种困难也就不值一提了。

即使在车上,也有文明的举动。我们在公交车上经常会看到有人主动把自己的位置让给小孩、孕妇或老人坐,就连开车的司机,看见有老人或小孩、孕妇上车也会配合的放出“温馨提示”,提醒大家要做文明市民,给有需要的人让座。在车上给有需要的人让座,难吗?虽然素不相识,但我们是生活在同一片蓝天下,同一片土地上的“亲人”啊!不是吗?小小的举动——让座,可以体现出你是否有爱心,是否是文明的学生

很多人都曾有过这样的经历:在公共汽车上,突然遇到了急刹车,由于自己没有抓牢扶手,一下就撞到了别人身上,这时你愿意看到一张写满讨厌和责备的冷漠的脸,还是愿意看到一张表示宽容和谅解的微笑的脸?相信每个人都期待着后者,因为这样的微笑其实在说:“我知道你不是故意的,没关系。”而这时的你,也只需微笑一下,就已经表明了这样的意思:“我不是故意的,对不起。”其实,不管你是撞人者,还是被撞者,遇到这样的情况,我们只需彼此微笑一下,就已经表明了道歉或原谅的意思。每个人都愿意面对一张微笑的脸,看到别人的微笑,我们会觉得别人对自己很友善、和蔼可亲、彬彬有礼。会微笑的人无论走到哪里都是最受欢迎的人。

记得老师跟我们说过一件事:有一家大企业,要应聘一个职员,而再门口放了一把扫把。有四、五个人来应聘。前面几个的学历都很高,最后的那个应聘生学历最低,他觉得自己根本没什么希望了,就很沮丧的进了人事部的办公室。他进去后看见地上有一把扫把掉到了地上,就顺手捡起来,放到了旁边。当他准备介绍自己的时候, 经理却说:“很好,你被录取了!呵呵”当时他很惊讶,经理告诉他,说:“门口的扫把是为了考验你们的文明程度故意放的,前面的几位看见了都没有捡起来,就直接过来跟我介绍。而你却相反,不是急着介绍自己,看见了有东西在地上会顺手捡起来,这说明了你文明品质!恭喜你,你被录取了!呵呵!加油!”他很惊喜,很高兴,因为他的举手之劳让他被录取了!

这看似很简单的一件事,可又有多少人能做到呢?

这就是文明,这就是人们所说的:文明只差一步!

文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导、不讲粗口、脏话、遵守校规校纪不旷课、不迟到早退、爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画……

我想告诉大家,一份文明好像一滴水,许多文明就是一片海。一份文明好像星星之火,许多文明可成燎原之势。同学们,用我们点点滴滴的努力,汇成熊熊燃烧的火炬,让奥运圣火和国旗,更加绚丽夺目!

同学们,加油吧!让我们成为想一代的“文明大使”,成为文明小学生!

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篇7:老师写给学生的2024年中考祝福语

全文共 3796 字

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铁打的营盘流水的兵,

放飞的鸟儿,撒野的鹰。

三年八班长大了,

翅膀硬了,去中考

中考是只什么鸟,

仔细想想明白了,

中考是只胆小鸟,

想抓就抓住,一放它就跑。

孩子们呀,放心去考,

是骡子是马,

遛了之后才会知道,

半年的光阴,

匆匆走过了

你们在长大,

老师在变老。

放心去考

成绩越高越好。

放心去考,老师对学生祝福

成才的路其实不止中考这一条。

展翅翱翔吧,你回首或是不回首,老师都在这里,深情地祝福你;

扬帆远航吧,你驻足或是不驻足,老师都在这里,期待你的好消息。

昨夜临阵磨枪,本想不快也光。如今面对试卷一张,谁知如此迷惘。过往所学皆忘,回忆往事沧桑。昔时心高气旺,幻想提名金榜。

自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

月寒更觉日暖,分别更恋相聚,在这毕业之时,祝愿你--万事如意,我们的生活充满了阳光和欢笑快乐地跳吧,世界属于我们! 有高水平的集体,才有高水平的个人。

想说爱你,感觉太沉;想说喜欢,感觉太轻;一天天地眷恋,一夜夜的无眠,我只有数着相思的绿莹帘珠,托星月寄到你窗前祝中考顺意!

相信自己就好了,没什么大不了的,真的,不用想太多,会什么做什么,你不会的他们肯定会的也不多,相信我没错!

我最大的愿望就是:祝愿你能顺利考上今年好的高中,多少个日日夜夜,多少天风风雨雨,多少次挑灯夜读,相信辛勤耕耘终会有回报,相信你考试成功,相信你是我的骄傲,中意,加油啊!

愿全国所有的考生都能以平常的心态参加中考,发挥自己的水平,考上理想的学校。我真心地祝福你们。 用那些彩贝去编织你是诗吧,用那簇星座去谱写你的歌吧——生活,需要幻想的音符。

相互支持,共同奋斗:相信自己,直到成功那一刻,笑看风云!一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

你还好吧,你远方的老同学真心的祝福你在今年的中考之中金榜提名,一举夺魁,考入心中理想的高中,进而步入人生的象牙塔!

十二年苦读,十二年付出,十二年挥洒自如,十二年寒窗无数。睡个好觉,做个好梦,让信心更加充足,你一定会取得锦绣前途。

祝愿天下所有考生开心度过中考。祝福你们旗开得胜,取得美好佳绩。平心对待高考,你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的,相信自己,一定能行!

终有一天,相约巅峰欢呼起舞!祝考试顺利!

中考加油!亲爱的朋友,平和一下自己的心态,控制自己的情绪,以平常心态应考,考完一门忘一门,让自己尽量放松,好好休息。希望你一举高中喔!

初三是集体战斗与个人成就的时期。

祝福我的好朋友考试成功!虽然最近我不再陪伴你学习,但是我在心里依然惦记着你相信你一定会成功的不管你能否看到都希望你能感受到我真诚的祝福! 祝考试一切顺利!美梦成真! 昨天,我们给你鼓励。今天,我们一起加油努力!

当离别拉开窗帘,当回忆睡在胸前,要说再见真的很伤感,只有爱依旧灿烂!友谊万岁!考试顺利,共闯人生这一关!

淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。

周星驰:曾经有一份认真的复习放在我面前,我没有珍惜,等我失去的时候才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。假如教委能够给我一个再来一次的机会,我会对自己说三个字:学彻底。假如非要在这份学习加上一个期限,我希望是……就半年!

到了,到了,中考就在眼前了;快了,快了,梦想就快实现了;微笑,微笑,把美好明天拥抱。

祝中考一切顺利成功!美梦成真!!

中考的前一天晚上肯定有人失眠,这都是自己心态不好的结果,我中考前一天也失眠,不过第二天一样精神抖擞地参加考试,所以我想提醒参加中考的学弟学妹们,失眠没什么的,一定要放松,不要因为想着前天晚上的失眠而影响中考,最后祝参加中考的学弟学妹们中考顺利,金榜题名!

只因上课困窘,鸡蛋堆成凤凰。不停咬笔把头晃,两眼放光。如虎似狼,与君同样紧张。看来,只有瞒天过海,暗渡陈仓,怎料老师四眼皆放光!暗示:有胆来创,没胆思量,小样!

实力是成功的通行证,信心是成功的魔力棒,勤奋是成功的感应铃,轻松是成功的幸运瓶。愿你高考高中,欢乐喜庆!

转眼高考到,知识已记牢,眼下要做到,心不焦气不燥,常到外面溜一遭,看看蓝天有多高,不把功名之事看成宝,只要尽力就是好,到时成功自会把你找。祝你心情愉快,高考顺利。

天蓝蓝,水清清,愿你态度端正头脑清,游刃有余思路清;云淡淡,风轻轻,愿你准备充分压力轻,看淡结果心态轻。祝你高考顺利!

三年风雨兼程漫长又短暂,苦过累过总算走过,疲惫汗水也曾流过,日夜苦读也奋斗过,全部付出只为这一刻,不用惧怕,不用心慌,不用紧张,做最好的自己,发挥自己最佳的实力,一定会登上属于自己的新的高峰,祝高考顺利,好运。高考,好好发挥;心态,保持冷静;答题,仔细分析;科科,沉着应对;努力,定能成功;梦想,变为现实;愿你,如鱼得水;祝你,马到成功。

高考是“比知识”、“比能力”、“比心理”、“比信心”、“比体力’的一场综合比赛!愿你像运动员一样发挥水平“更快、更高、更强”!夺得“金牌”!

高考5样宝。1、“健康身体”是基础,2、“良好心态”是条件,3、“勤奋刻苦”是前题,4、“科学办法”是关键,5、“心理素质”是保证!愿你拥有5样宝,门门功课考满分。

学生学生以学为生,高考高考考是法宝。高考检验学会多少,学生高考得分如宝。祝愿朋友,无论你会多少,高考好运围绕,多多得宝!

三年耕耘即将收获,理想之花即将绽放,未来即将新的选择,人生又有新的旅程,不要紧张,不要恐慌,放松自己,相信自己,吃好喝好,轻装上场,好好发挥,勇夺第一,祝高考顺利,金榜提名。

书山有路,勤为径,寒窗十年,只看今朝。 平常心态,超常发挥。落笔生花,如有神助。睡眠充足,精力充沛。金榜题名,舍你其谁!高考将至,送上祝福,满怀你的佳音!

面对高考,保持平常心态;充足睡眠,保持良好体力;挑战自己,保持旺盛精力;乐观积极,保持冲刺毅力。祝福你马到成功,一举夺魁!

政治上,要过硬,拿出‘指点江山’的豪情。英语上,要敏捷,拿出‘一目十行’的身手。数学上,要严谨,拿出‘百般算计了然于心’的自信。综合上,要全面,拿出‘全面发展齐头并进’的势头。高考日,祝莘莘学子,门门考试,门门红!

废寝忘食的学习,创造成功的机会;分秒必争的考验,打造梦想的实现;高考在即,学习有张有弛,时间安排有条不紊,祝你高考取得好成绩。

成功的路有很多条,不必把成功失败押在这棵惊险的‘独木桥’。人生的路有多条,不只高考的路能通到辉煌的‘罗马城’。高考,其实只是一场考试,愿各位学子,轻轻拿的起,轻轻放的下,尽力而为,考出自己满意的成绩就好!

高考来临,送你一条“魔法短信”:收到了它,心情舒畅,进了考场“不紧张”;阅读了它,激情高涨,下笔如神“写华章”;保存了它,发挥超常,全部难题“全扫光”;转发了它,好运兴旺,金榜题名“圆梦想”。祝高考顺利!

晚上要睡好,好睡眠才能有饱满的精神去考场。早上要吃好,吃好才能让大脑高速的运转好。考试之间要心态平衡好,平衡好心态才能在一场一场的考试中全心投入。高考日,祝莘莘学子,十年寒窗苦读,今朝一考惊人!

用“轻松”理顺思路,用“自信”解决难题,用“平和”稳住心慌,用“认真”删除难题,用“顺利”写完答卷,用“祝福”迎接优异成绩,祝高考顺利,金榜题名。

多一份沉着,沉着方能应对考试中的意外。多一份冷静,冷静方能将难题由难变易。多一份乐观,乐观才能使自己把握好考试的状态。高考即将到来,愿你潇洒去考场,欢心离考场,考出好成绩!

高考在即,礼物送你,祝你如意。送你一支“智慧笔”,巧妙答题都容易;送你一把“开心尺”,微笑面对没压力;送你一块“好运橡皮”,考出佳绩心如意,送你一条“免费信息”,金榜题名祝愿你!愿高考顺利!

高考六月七八号,天气炎热心情燥,调整心态睡眠足,生活习惯莫乱改,放松心情压力小,各科成绩稳又好,平常一颗心常在,金榜题名乐逍遥。祝愿高考的朋友们轻松高考。

将十年的寒窗苦读化成今年高考的一鼓作气,将上千个日日夜夜的奋笔疾书换来今年的名牌高校,将六月似火的骄阳当做走向成功的地毯,加油吧,相信自己,笑傲高考!

当你收到这条短信的时候,“胜利的大门”正在向你徐徐开启,欢迎你“王者归来”。祝福你“金榜题名”,大展宏图!

举着高考的旗帜,吹着冲锋的号角,淹没痛苦与汗水,终于迎来这一天,装着满腹的ABC,带着执着的梦想,轻松进入考场,收获带着耀眼光环的人生!准备就绪,最后冲刺!!

“生气”勃勃身体棒,“豪气”满满心情爽,“志气”壮壮心态旺,“运气”多多成绩榜,带上四“气”高考任你闯,保你榜上有名不夸张。

高考又来临,心态要放稳,寒窗苦读难,胜利在眼前,六月天气热,成功手中握,今年的高考,你一定是最棒的,加油!

你是金子,迟早要发光;你是阳光,注定要灿烂;你是大树,注定要伟岸,相信你是鹤立鸡群,相信你是勇者无敌,相信你是最棒的,高考,你行的!

备战高考:怀揣乐观平常心,做题莫要掉以轻心,触笔绘就独具匠心,考出成绩万事称心,家人欢乐万事顺心!祝朋友高考成功!

高考战役今打响,送你祝福不寻常。愿你:精心“备战”,激情饱满;小心“开战”,经受历练;沉着“应战”,希望出现;坚持“攻战”,斩将过关;成功“杰战”,胜利实现。高考祝福送身边,愿你这会“战士”,英勇善战,成绩斐然,名校如愿!

高考在即,调配饮食几点注意,补消耗吃含VC食物,豆芽猕猴桃多多补给,补眼睛多吃维生素A,动物肝脏含量第一,含钙食物舒缓神经,牛奶豆腐营养最齐。愿你高考取得好成绩!

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篇8:英语老师高中1年级作文

全文共 571 字

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最近关注的一个公众号每天都更新一篇新概念英语的课文,课文下面还有文章里应该掌握的语法,然后还有具体的翻译,每天都会准时更新。有好的意见还可以告诉小编。 以前的英语老师也给我们抄过新概念英语,每周一篇……

最近关注的一个公众号每天都更新一篇新概念英语的课文,课文下面还有文章里应该掌握的语法,然后还有具体的翻译,每天都会准时更新。有好的意见还可以告诉小编。

以前的英语老师也给我们抄过新概念英语,每周一篇,必须背的。现在看着公众号的文章,能有印象的很少,都忘记了。忘记的还有以前老师的名字。

已经三年了,其实有些想念以前的英语老师。她对我们很好,我们也都喜欢她,每隔一周老师就会给我们放英文电影,看电影的同时还能学学口语和发音。

老师上课的时候也很认真,语法讲的也很详细,以前的英语笔记我现在也保存着,厚厚的一本,也可以算是我的宝典了吧,老师每讲一课单词,都会拓展,每周周三和周五是固定的考单词的日子,老师会叫两名同学在黑板上写,每桌写一次,如果座位上的同学抬头看了黑板就不用继续考了,就直接补考,老师的补考就是晚自习的时候在走廊里听写。

虽然她要求的严了一些,但是那段时间我的英语成绩确实很好,只要跟住老师,英语成绩就不会差,后来老师因为教的好,被别的学校挖走了。

不知道她现在怎么样,如果我看见她的话,一定会大声喊“英语老师!”

[英语老师高中1年级作文

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篇9:学生给老师的一封信

全文共 334 字

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敬爱的寇老师: Dear Teacher Kou:

您好!工作一定很忙吧?

这是我平生第一次写,而且又是写给您,心情非常激动。其实,我有好多好多心里话想说给你听呢,可是一拿起笔,就觉得不知从哪儿说起。

在您的心目中,我可能是一个调皮、捣蛋,上课爱讲话,做小动作的男孩子。在您的关心和帮助下,我已经改正了很多坏习惯。其实我还有许多您不知道的优点呢,比如:爱看书、爱运动、下棋……,节假日我还在外面报名参加了“剑桥少儿英语培训班”、“乒乓球培训班”,学习了好多在学校里学不到的知识和本领。我多么希望您今后能更多地关心帮助我,使我成为一名优秀的小学生。“桃李无言,下自成蹊”,长大后我成为有用之材,一定会报答您的培育之恩。马上就到圣诞节了,提前祝您节日快乐,身体健康!

此致

敬礼!

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篇10:学生给小学老师的一封信

全文共 726 字

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知道今年您要教我,我好高兴。在这一年的开始,我想向您吐露我的心声,让您了解我的需要。希望这一年内,我能好好接受您的教导,同时也让我从内心钦佩您,敬爱您。

一、老师,我希望您是一个有感情的人,而不仅是一架教书的机器。

二、老师,请您不仅仅教书,更要教我们做人。

三、老师,请您把我当一个人看待,而不仅是您记分簿上的一个号码。

四、老师,请您不要单看我的成绩,更要看我所作的努力。

五、老师,请您经常给我一点鼓励,不要让您的要求,超过了我的能力。

六、老师,不要勉强我把求学当做人生最大乐趣;至少对我,学习不一定是乐趣。

七、老师,不要期待我最喜欢您教的课,至少对我,别的课可能更加有趣。

八、老师,请辅助我学习自己思考、自己判断,而不仅仅是背诵答案。

九、老师,请您耐心地听听我所提出的问题。但只有您肯听我,我才能向您学习去听别人的意见。

十、老师,只要您保持公正,请您对我尽量严格。表面上即使我反对严格,但是我知道我需要您严格要求。

十一、老师,假如我有所失败,尤其在大众面前,不要可怜我,可怜会使我自卑。

十二、老师,在教室内,不要把另一位同学当我的表率,我可能因此而恨他,也恨您。

十三、老师,我若有所成就,也不要把我当做别人的榜样,因为那样会使我难堪。

十四、老师,请您记得,您也曾经是学生。您是否有时也会忘带东西,在班上您是否样样都第一?

十五、老师,请您也别忘记,大学统考您是怎么考取的,您所念的专业是不是您的第一志愿?

十六、老师,您也需要学习;您不学习,我怎能从您那里学到更新的东西?

十七、老师,我心中感激;但您不要期待我口头上常说:老师,谢谢您。

最后,老师,您一定希望我学习进步,让我也祝您教学成功,您的成功将是我进步的保证,我的进步也就是您成功的证据。

尊敬您的学生:

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篇11:关于老师给学生的一封信600字

全文共 1797 字

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亲爱的孩子们:

你们好!

或许你们并不希望我叫你们孩子们,但是,我内心深处真真切切地告诉我,你们就是我孕育的第一批孩子。我是用我全部的精力与能力来浇灌你们,像自己的亲身孩子一般,希望着你们茁壮成长。

从两年前开始,你们就进入了我是视线范围,我没日没夜都在思考着怎样才能让你们既过得快乐,又得到知识与能力的提高。别的老师总说我对你们太多仁慈了,每每有同学犯了错误,被叫到我的.办公室教育后,总有老师摇着头安慰我说:“快了,还有一年半,那是你就解脱了。”孩子们,你们听得懂这句话背后的含义吗?还有一年半你们就毕业了,离开这里,而我则即将迎来新的面孔,那时候的他们也许会比你们优秀。我不止一次因为生气说过:让你们珍惜时间,做任何事情都要对得起自己,不要为了蒙骗我而去抄作业,为了一时的快乐而偷懒,我不需要你们为我负责。你们不交作业我不在乎,你们少交一本,我就多几分钟休息时间。可是,孩子们,说老实话,老师很在意你们一举一动。两年多的相处是有感情的,我把你们当成了亲人,花在你们身上的时间比与家人相处的时间多太多了,那一句句不在乎,不过是气话罢了。

本来,我也不想唠叨这么多,但是,你们的表现一次次伤了我的心。星期三那天上公开课,你们的表现让我颜面无存,举手的人是那么的少,发言声音是那么的小,要站姿没有站姿,要落落大方地表达更加没有。你们,当然也包括我,遭到批评是那么的理所当然。我是否得到表扬关键是在于你们。当然,这也不是说我时时刻刻都在期待着得到表扬,可是我相每个人都是希望得到别人赞美与肯定的。我很用心地教你们,希望付出有收获是一种天性。但是,我更在乎的是你们,你们表现得好,说明你们进步了,能力得到了提高,又将为你们构建美好的未来多一块垫脚石。成功不是一成而就的,都必须靠这一点一滴的积累。

星期三上完课以后,我对你们进行了批评教育,也开始了朗读训练。效果是有的,你们课堂读书的水平有了很大的提高,老师在这里必须强调的是“课堂”,一下课,“南谱”就出来了,表达总是断断续续,没有说完整的话,翘舌音、拖读现象更是随处可见。我真心希望你们能时时刻刻提醒自己说合格的普通话,这真的太重要了,对以后升学、就业有着直接的关系。

想说一说作业,你们的作业完成得很糟糕,第一点必须要指出来的便是部分同学不交作业,偷工减料的大有人在,在这里不一一点名指出,我不说不代表我不知道,希望这些同学能认真对待作业,特别是要求回家“读”的作业。其次,抄作业现象严重,有一天早上我很早便到了教室,看到了另我生气的一幕,我也希望从今天开始你们不要再抄作业了,答案老师都懂的,你们这样敷衍老师一点必要都没有,害了是自己,这里也提醒成绩好的同学不要把你的作业给别人抄,你们这是在犯罪。第三点,我想说说我们班的班干,我很早就已经把班里所有的事情清清楚楚地告诉了你们,比如一来到学校请廖智勇帮开电脑,全班同学进行每日积累,值日生打扫清洁区,早读过后由相应的组长安排工作进行抬餐。这两样工作完成得都不好,清洁区总有部分人忘记去打扫,几乎每天我都要到教室提醒,抬早餐工作还可以,可是分餐却没有人自觉,吃完早餐后抬碗、扫地、拖地、擦桌子等工作更是完成得非常糟糕,难道真的要我像抬午餐一样,每一项工作都分得清清楚楚吗?午餐过后的打扫教室、倒垃圾工作完成得也不理想,这里我表扬陈明杰,他打扫教室那天完成得很漂亮,而其他人呢?请思考。晚上放学时打扫教室我也得提醒,我以前就说过,要是你有训练等任务,一定要提前和别人换好劳动,比如说你星期一扫教室,可是你要去训练,那么你可以和星期二的某个同学换,切记不要丢下自己分内的工作,增加别人的负担。除此之外,出操时说话,课前静息没人做,眼操没人做,老师没到教室时教室噪杂一遍……说了这么多,我就是想问问我们的班干,你们都干什么去了?没人做这些事情,两位班长不应该提醒吗?其他班干难道不是自己分内的事就不理了吗?我们难道不是一家人吗?还是你们就想生活在垃圾堆里?生活在闹市里?

有很多同学喜欢笑别人,别人回答问题不好笑别人,别人被批评笑别人,还在说风凉话,幸灾乐祸,我想问问你们,你们知道“尊重”两个字怎么写吗?我们要时刻反思自己的言行举止。

很晚了,我也该洗澡睡觉了,最后说说我的心愿:一是希望每一个孩子都能认真对待作业、对待学习;二是说话普通话,课堂积极发言;三是每天的工作有人做,有人管。晚安,孩子们。

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日期:

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篇12:阳光为话题的高中学生作文

全文共 752 字

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没有什么事,能比见到太阳更加幸福了。

离冬天不远的日子,碧蓝的天,没掺合云,阳光,把窗帘照得透亮,在课桌上形成自我的斑驳。

温暖的爱,来自上天,就这么抚慰苍生。柔柔的,倾泻在肉体上,滋养着生命的能量。这不属于夏天,也不属于春天。这,只属于,只属于心里寂寞孤独的人。就像上帝的天使,来拯救疾苦的人,然后得道。

心里总会有阴郁的事情,青春颓然的暴晒日下。不冷不热,只是恰当的,杀死忧伤。我们是阳光的病人。青春的如此强大健康,却阴郁在片刻的阴天多云。太过脆弱了吗?

我们活在阳光的世界。那充实的填补一切的空虚,塞满了光明,透过云,透过任何阻碍,那样豁达的。无私的,给予了苍生一切。

不要担忧明天的天气,不要害怕黑夜,不要畏惧寂寞。我们要相信的是,明天太阳一定会升起,黑暗过后黎明总会来到,我们更要相信,有阳光的地方没有寂寞的容身!

总会是那么美好的日子,有阳光的地方,是如此温暖,充满感悟。光,如何的真挚。用手去接住光线,用生命去感激阳光。莞尔一笑,世间,再大的苦难也终会过去的。

没有什么事了,比见到阳光更幸福的了。阳光授予的情感那样充实豁达,给予的精神世界如此壮阔,就如海平线上初升的日,使大海更为开朗。我们的亲爱的阳光,没有什么比这更为幸福的了,在寒冷的阴影下,有你的体恤,然后开始自己的梦想,我们,夸父逐日,只是你还是会有点遥远。

日,就如梦想,遥不可及又是如此亲近。日,带来的光明,驱逐心的阴霾,留下一片温暖。日,不灭,阻扰的阴天、雨天、多云,都无法阻止日的博爱,都无法制止光明的方向!

不灭的日,都是阳光幸福的日子,没有什么,能比见到太阳更加幸福的了。

日,始终他的工作,为苍生点起一盏明灯,在我们的心里开了一扇窗。东升西落,循环不息,日,不灭的日!没有什么,能够比见到太阳令人如此幸福的了!

[阳光为话题高中学生作文

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篇13:高中作文我喜欢的老师

全文共 911 字

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永远记得老师那有神的眼睛,鼓励的话语和批评我时的严厉。

谢谢您,老师!是您找我谈话,给了我鼓励,让我没有那样轻易地放弃自己。那个时候是我刚从A班转到B班,对新同学的陌生和对父母的歉疚,让我心里很不好受。可就在那个时候,您将我找了出去,和我谈了谈,虽说是您找的我,可您并不是我的班主任,只是我的生物老师,但您却让我感觉到了无限的温暖。

谢谢您,老师!是您给我的鼓励与肯定让我重拾信心,让我不再自暴自弃,让我也想要去竞争。记得那时您对我说:“其实我还很佩服你的,因为下这个决心是很需要勇气的,一般能够做这样决定的人绝不会是一个胆小的人,所以我很期待你今后的表现。”正是这番话使我明白自己至少还是有优点的,至少不是想象中的那样一无所长,正因此,才使我萌发了奋斗的信心,您的话使我感觉到了希望。

谢谢您,老师!是您帮我制定的计划才使得我在以后的学习中发挥出我的特长。开始时,您要我自己说,问我打算以后怎么做。我说出了我的想法,只见您时而点头时而摇头。我说完后,您才缓缓道来您的想法,您告诉我,不能一味的只在课外挤时间,关键要抓紧课内时间,一分钟当两分钟用那么一节课下来,你就比别人多了45分钟,那一天下来呢?一年下来呢?你有比别人多多少时间,又会多学多少知识,怎么可能学不好。当时我沉默了,只是觉得很有道理,而且觉得您不应该当生物老师,而是应该去当数学老师,因为您太会“算计”了。您帮我制定的计划使得我在以后的学习中更加轻松。

谢谢你,老师!是您的严格要求让我收敛了那颗懒散的心。记得那个没您在的晚自习,心情很放松,就边做生物作业边和同学讲起话来,时间过的飞快,不一会就下课了,这时我才发现我的作业只做了一半,最后,只好硬着头皮作业交了上去,当时还怀着侥幸心理,心想,反正是第一次,您应该不会说什么的。但是没想到第二天您就找了我,那时您看我的眼神是凌厉的,语气也不似先前那样温和,我知道您是真生气了才会发真么大的火,至今耳边还常常响器您说过的话,“一个人,做一件事情都龙头蛇尾,还能指望他干什么。”这句话像一记警钟在我耳边敲响,自此之后,我再也不敢松懈了。

谢谢您,我的生物老师——张勇老师!您的教诲,您的关怀,您的指点。我将永远铭记与心。

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篇14:学生给老师的毕业寄语精选最新

全文共 753 字

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老师寄语

你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。我们怎会忘记你们。等到我们成立祖国的栋梁,再来看望你们,祝你们工作顺利,天天开心。

给老师的寄语:

全校老师们,我真诚向您们说一声:“老师,您辛苦了,感谢您们!”这六年中,您们对我有夸奖,同时,也有严厉的批评。夸奖,我可能印象不深,给我印象最深的,就是您们对我的严厉批评了。

因为,每次批评不只是批评,那是一次次富有哲理的教育。正是这一次次富有哲理的教育,才使我变得那么成熟,那么认真动脑思考。

所以,为了你们的教育感激你们,非常感谢,我一定会回来看你们的,而且是带着最好的成绩来看你们!

给老师的寄语:

您的教育让我进步,您的批评让我成长,也是您打开了我的求学之路,谢谢您老师。

给老师们的寄语:

老师,谢谢您这几年无微不至的关照,我在这里祝您们心想事成、工作顺利、天天开心、永远开心。

给周老师的毕业寄语:

简简单单的26个字母,让您带我攀上成功的阶梯。简简单单的26个字母,使您人生中最闪耀的光辉。

给老师的寄语:

亲爱的老师,你们用心血和汗水换来了我今天的成绩,你们日日夜夜为我们操心,你们的黑发上已有了白发,我对你们充满了感激,我想对你们说:“老师,你们辛苦了,我不会辜负你们的期望,将来我一定报答你们。”

给老师的寄语:

敬爱的老师,在以前的六年中,是您用心的教育我们。孜孜不倦的备课。老师们,当我们在中学取得好成绩时,不会忘记您的。

给老师的寄语:

老师,您就像辛勤的园丁,像无私的春雨,让我们在您的春天里,发芽,茁壮成长。您这几年来为我付出了许多,您的嗓子哑了,您也不在乎,其实我们心里明白,是我们太不懂事了,让您喊破了嗓子。谢谢您为我们做了那么多,我们会用优异的成绩来感谢您,您就是甘甜的春雨,让知识的种子在我们心中发芽生根,记在心中,永不忘却。

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篇15:中学生家长致老师的一封信

全文共 505 字

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尊敬的刘老师

您好!

我是_CM的爸爸,孩子在您的班里已经学习生活了两年半,很抱歉一直没能主动跟您联系,请您见谅,孩子的学习、生活都多亏您的照顾,我们全家都甚是感激,谢谢您啦!

因为路途太远,孩子只在寒﹑暑假才回家,对她的教育绝大部分都依赖您以及学校里各位老师,两年多的时间里,在您的监督、教育和引导下,我看到了她的成长与进步。每次放假回来,我都能看到她比前一次又成熟懂事些。每次放假,都能自己积极主动地去找些短期工作锻炼自己,虽然都做些简单、技术含量较低的工作,但是她总是以极其认真的态度,又极有热情地去对待,,并且一向都能坚持下去,看在眼里,我乐在心里。这个学期也是如此,在与她的交流中,我看得出她已经知道为自己的将来考虑了,这让我倍感欣慰!同时我也知道,她的这些变化是与您,与她的各位老师的悉心教导密不可分的,所以,我发自内心地感谢您感谢各位老师,您们辛苦啦!

我也发现她的成绩一直不是很好,对她所学的专业性知识,我也不懂,所以一直束手无策,虽然知道您带的学生多,工作很忙,但还是得请您多多帮忙引导她,再多监督她一下,这些都得拜托您啦!

就不浪费您的宝贵时间啦,总之谢谢您!

祝:工作顺利

万事如意

_JZ_年_月_日

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篇16:学生感谢老师作文

全文共 466 字

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有一句话说:老师就是一位辛勤的园丁,每天都给我们“浇水”“施肥”“除草”。我觉得浇水就是教我们知识,施肥就是把我们的知识一直留在脑子里,除草就是改掉我们的坏习惯。在20xx年9月10给您说一声:老师,谢谢您,我爱您,你是我的再生父母。

啊我听到有人感叹了,难道老师不是我们的再生父母么?在家是父母照顾你的,在校是老师照顾的,她和我们的父母又有什么差别。在这个世界上只有三个人希望你越来越好1:就是你的亲人。2;就是你的老师。3:就是你就好的朋友。老师在学校不厌其烦的教我们,我们不应该回报他们么?

我要感谢苗老师,因为苗老师是三年级才转入我们三班的,转眼间已经过了两年了。在那时我是一个名副其实的淘气包,可是经过两年的培养我已经成为了一个名副其实的sun boy。还记得有一次上早读的时候,我没有在读语文书反而是在开小差,我的小动作还是被老师的火眼金睛所给发现了,被逮了个正着,(苦笑)我看见了老师那坚定的眼神仿佛在说:“乔鑫喆,其实你非常的聪明,就是非常淘气如果把淘气改掉了你就会变得很好的。”

如果没有苗老师就没有今天阳光男孩乔鑫喆。

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篇17:高中作文:老师让我难忘

全文共 693 字

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在我的记忆中,许多老师对我都很好。可是随着时间地推移,一些往事渐渐淡忘,但田老师的音容笑貌却越来越清晰。

虽然田老师只是一个英语老师,却能得到许多同学们的喜欢。因为田老师的教学有特点,能让人在不知不觉中学到知识,受到良好的教育。

幽默使英语课充满了活力。田老师的课与众不同,虽然是英语课,但能与生活紧密结合,更让人兴趣盎然的是课堂上幽默不断。什么“天才是天生的蠢才”,“偶像是呕吐的对象”等之类的另类思维让人忍俊不禁。说真的,我们谁也不愿意分散注意力,生怕一不留神,幽默和笑话就会悄悄溜走。尽管每节课的笑话只有一两句,但加上他那幽默风趣的表情和动作,就足以让同学们笑得前仰后合了。

田老师虽然是一个男老师,但却异常温柔。“温柔教育”是他重要标志,也是同学们喜欢他的另一个主要理由。比如有一些同学的作业没有及时完成,他绝不会像其它老师那样大发雷霆,更不会有暴力倾向。他与你面对面,那种平静,平静得让人低头,让人羞愧,就在此时,田老师那娓娓动听的话语如春风带雨,一个劲儿地融入你的心灵深处。话语中蕴含的那份关心,那份理解,那份慈爱,那份期待,真的是“随风潜入夜,润物细无声”啊!

田老师上课时,总能让我们与游戏相伴,与生活同行。听、说、读、写、唱、游、演、画、做,各类游戏层出不穷,相互紧密衔接。仿佛生活真的离不开英语,英语也不愿意与我们的生活分开。其中最让我难忘的是“句子接龙”和“竞猜游戏”,“分角色表演”更是妙趣横生,让人留恋,令人难忘。

怎么样?我们的田老师很好吧。也许你会说那只是我个人的感觉,但我可以大胆地告诉你,只要你有机会来我们这里,哪怕只听田老师的一节课,说不定你的感受比我更深刻!

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篇18:问高中学生作文500字

全文共 1102 字

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蓝天下,我同颜躺在草地上,静静的。听白云吹嘘着往事,那曾经伏在雪山极巅上的银辉。蓝天不屑地托载着,一如既往。微风引诱着花香。我等待着,寂静被轻轻打捞,泼洒在蓝天与绿地的缠绵一处。我肆意地酣享。发丝惊扰了寂静。颜突然转过头问:“你为什么总喜欢笑?那样子,傻傻的。”我说:“为什么不呢?生活本在风雨中萌芽,雨雪中成长。何不将它珍爱,用微笑紧紧收藏。如此,放纵微笑,很好。”风声里,简单的回答,跌入草丛,无声无息。颜沉默,随着踪迹去寻觅。蓝天下,我同颜躺在草地上,静静的。颜,微笑着。

文字

“别再写文章了,去看场电影吧。”潇走过来。我在想:“该取个什么题目呢?”“你为什么这般倔强!整日埋头写着别人难以理解的你所谓的文字,你究竟为什么要书写!”潇明显有些生气这是不常见的。我的笔停下,迷失了方向。是啊,我究竟为什么要书写呢?整日做着自己也不知道答案的事情,是可悲的。我转过身,望着镜子中略带青涩的脸庞熟悉而又陌生的自己。恍惚间,我寻到了自己的岸。“青春,是一场不回头的旅行。我愿把它镌刻成文字,蓝天下,绽放在青春的花端!”我握着笔说。潇,望着盛开的栀子花,轻搭我的肩膀。芬芳的倩影下,与我对视而笑

愿望

冷冷的夜,长长的街。枯瘦的路灯依旧伫立在前方,模糊着昏黄的光影,像一位痴望着孩子回家的老人。不经意的仰望。一颗流星拖着绚烂闪过,像悄悄偷了白昼的光。只是短暂的经过,却萧疏了暗夜的沉寂。我的目光被紧紧包围。韵赶忙停下单车,闭上双眼许愿。在一番“念叨”后,韵望着我,一脸天真地问:“愿望真的可以实现吗?”我立在路边,树影在我的脚下婆娑。“你觉得呢?”我笑着问。“也许会吧。”我望着流星逝去的方向:“因为有了愿望,人便可以轻松了。将憧憬安抚在希望的匣中,伴一杯生活的苦涩,任自己慢慢饮尝。滋味淡了,愿望便真的痴恋于你。若滋味一成不变,也不必懊恼。只顾昂首风雨兼程,曾经的憧憬终有一夜,会为你照亮天际,不是吗?”韵微微点头,跨上单车。长长的夜,冷冷的街。身后,路灯把我们的背影,拉得很长,很长........

栀子花

初春的午后,我站在窗前,默默地看着栀子花羞怯地抽出嫩芽儿。风儿调皮地在叶间戏耍。散,踏碎了一席阳光,径直走过来。“你很喜欢她吗?”散问。“是的。不过更确切地说,不单单是喜欢。”我修剪着枯枝败叶。散,皱着眉头,茫然如潮水袭来。“她刚刚熬过了一个严冬。略显憔悴的花枝,泛着薄薄的绿意。我相信,她正孕育着惊人的美丽,在日后的某一刻,打破冬日冷风的奚落。因为一冬的忍耐,才有了春天的美丽。花尚且懂得,人呢?”初春的午后,散站在窗前,默默地看着栀子花羞怯地抽出嫩芽儿,心中泛起了薄薄的绿意。

[问高中学生作文500字

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篇19:妈妈和老师学生作文

全文共 757 字

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我记得古人乃至于现在的人提起老师这两个字都会想起那一句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。虽然现在也有一些老师不太负责任但是也总会有那么一些例外我今天要说的老师便是一个。她便是我的现任语文老师——你们猜吧?我相信你们能猜对的

虽然说我现在是一所职高,但是其中也总会有一些普高所找不出的优点,也总会有一些比普高更优秀的老师,就如她——

虽然我不知到她几岁?但是从她身上体现出来的却是一种其她老师所没有的敬业与乐业。我还记得,她一开始来教我们的时候,我对她并没有好感,但是经过一次又一次,我发现我错了,其实她有着常人所没有的优点,虽然我与她并没有像我与班主任那么多次的接触。但是她!同样给我留下了很深的影响。

也许她的敬业与乐业在有些同学看起来很讨厌,因为这样我们便会很拘束,也会很害怕,害怕哪天被她批评,但是,我却有种不异于常人的感觉,按照现在的人说便是变态,可是我却毫不在乎,因为我明白老师骂我们是为了我们好,虽然我曾经也和她们一样不要被老师注意但是因为我曾静就有过一段不同于常人的经历,我曾经有一次,那篇获奖作文明明是我写的,但是因为在老师眼中我不如班长听话和聪明,所以她就把着作权改成了班长直到后来在网上发表了这篇作文,但是作者的署名却是班长,她还拿了50元奖金我才明白,这就是不被老师主注意的坏处,。从那以后,我便总结出一个规律无论我会不会我都要敢于自荐,让老师注意我。

昨日不可讳,我明白可是今日却可以写她的尽职!他会关注班里的每一同学也会帮助班里每一语文成绩差的同学,尽可能使他们变得要好肯学,但我不明白的是却没有人理解她。而且班里同学经常说她坏话。我真为他不平

也许她不是张丽莉,也许她不是最美优秀十大教师,但她却向我我们展示职高老师不一样的风采。就像一个妈妈一样的帮助我们每一个。这便是作为一个老师最好的诠释。

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篇20:2024学生对老师的感恩寄语

全文共 2616 字

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老师总是循循善诱,使我们如拔云见日,豁然开朗。下面是感恩老师的寄语,供大家参考。

一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

父母给了我躯体,您给了我灵魂。亲爱的老师,感恩节快乐!

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。今天是感恩节,在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!

园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。在这感恩的日子里,祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!

您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这感恩的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

“桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此曰丽风清秋实累累的感恩节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!

我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。

敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐如意!

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 老师,祝您感恩节快乐,谢谢您!

您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这感恩的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

我崇拜伟人名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。祝您感恩节快乐,谢谢您!

您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。老师,祝您感恩节快乐,谢谢您!

啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!

忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。老师,我终生感激您!

假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!

往曰,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!

您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。

真空坚定谦逊朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。

有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!

老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。

因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。

有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?

踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。

老师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一直在我的心中闪烁。

往日,您在我的心田播下了知识的种子,今天,才有我在科研中结出的硕果――老师,这是您的丰收!

鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里——我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!

您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼。

老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!

踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,谢谢您,敬爱的老师!

老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

让阳光送去美好的期待,让清风送去我们深深的祝福,让白云和蓝天永远点缀你的饿生活,愿你的生活充满快乐!

春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩,我当怎样地感谢您!

祝老师能每天拥有阳光般的笑容健康的身体,您是创造奇迹的劳动者,是您哺育了我们,我们深深感谢您!

世界上有一种情,超越了亲情友情。那就是老师对我们无微不至的关怀之情,对我们细心教导之情。我真心祝福老师万事如意永远健康,永远HAPPY!

您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执着的信念,铸成了我性格的不屈……老师,我生命的火花里闪耀着一个您!

您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育。

老师,您就像是蜡烛,点燃自己,照亮别人,也像吐尽青丝的春蚕,为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的金钥匙,您煞白了头发,费尽了心血。在教师节之际祝您身体健康万事如意!

当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!

手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子,献上一句:老师您辛苦了!

悦耳的铃声,妖艳的鲜花,都受时间的限制,只有我的祝福永恒,永远永远祝福您,给我智慧之泉的老师!

服饰依旧,容光依旧。您那熟悉的板书熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦,老师

今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。

将来,无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!

您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力:它将久久地久久地印在我的心里……

对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心!

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