0

致化学老师高中生作文【优秀20篇】

梦想是一种信仰,是一种心理病的力量,指引我们前行,给与我们动力。下面就是小编为同学们带来的关于致化学老师高中生作文优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

浏览

7323

作文

797

坚守良心与道德高中学生作文

全文共 1112 字

+ 加入清单

道德良心是常谈的话题。说起容易,做起来可没有那么简单。每个人思维不一样,看问题的角度也不同。要真正读懂道德良心真正含义的人并不多。如果每个人从自我做起,那我们的社会才会更加和谐美好。意大利诗人但丁曾经说过:一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难用知识弥补。任何时候,只要具备高尚的道德,就会得到别人的尊重。就会使人产生无尽的力量,就能创造无穷的财富。道德是美丽的花,最圣洁的心灵。它让人问心无愧,心胸坦坦荡荡。道德是一种感恩,道德一种爱心。道德是春天的花朵,是植物的肥料。道德是一种美德,是一种财富,是一种难得的智慧。道德是我们拥抱在怀中的一道绚丽的彩虹。只要它一现身,便会给我们带来雨过天晴的好心情。

当我们和别人闹矛盾的时,道德会让我们伸出热情的双手,主动和对方言和而好。当我们自暴自弃的时候,道德会帮我们找回自我,当我们悲观失望的时候,道德会使我们重新振作,从而走出硝烟弥漫的低谷。当我们受挫折的时候,道德会使我们勇往直前。坚信失败乃是成功之母毫不犹豫地承担起一切。道德是我们的立足点,道德是我们生命的支柱。道德是石,敲出希望之火。道德是火,点然希望之灯。道德是灯,照亮人生之路。道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。从现在自我做起,自觉地做一个道德的建设者,实践者和捍卫者。良心是个看不透的东西。良心它即抽象又无形。又是很具体的东西。它在对待每件事物上,能具体立刻鲜明的显示出来。

古人曾说过:人之初,性本善。人是以良知为本,对自己所做的一切要负责,每做一件事都要付出自己的真心。不论是对自己的亲人还是朋友,对所有爱护自己的人,都要以诚相待。当他们在困惑中,当他们力不从心的时候,都应该竭力去帮助他们。付出自己应有的一切。我们有了良心,我们就有了同情,真诚和善良的感情。假如我们没有有了良心,就会使我们变得冷酷无情残酷虚伪和奸诈。假如一个社会丧失了良心,我们这个社会就没有爱,同情和善心。我们更多看到的是尔虞我诈,冷漠无情,丧尽天良。当一个人良心发现的时候,我们看到的是:他们对人类充满了一种宽厚的爱意和关切。一旦社会良心发现的时候,我们人和人之间的相互和睦,相亲相爱。那种爱像阳光一样温暖着人们的心。

有道德,有良心。有爱心的人,在我们身边到处都是。他们是最高尚的人,是值得大家敬重的人。随着社会的发展,人们的觉悟越来越高了。人类的真诚,善良,朴实在延续。康德老人曾说:在世界上,唯有两样东西,深深地震撼着我们的心灵,一是我们头上灿烂的星空。二是我们内心的崇高道德。愿天下有道德,有良心的人越来越多,愿我们社会更加和谐,愿我们的大家庭更加美好。愿更多的人造福于社会,造福于人民。

[坚守良心与道德高中学生作文

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:教师节学生送给老师的祝福语

全文共 5975 字

+ 加入清单

古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。下面是小编整理的教师节学生送给老师祝福语,欢迎大家参考!

【教师节学生送给老师的祝福语】

1. 开学的第一天,我认识了您,新老师。当我见到你就觉得是那么亲切、温暖。你会在三年中让我们长成更粗壮的小树。将来无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木。老师,我都将以生命的翠绿向您致敬。愿我们的青春的欢乐永远伴随着你,教师节来临之际,亲爱的老师,祝您身体健康、万事如意!

2. 老师,您是辛勤的园丁,培育了我们这些种子,使我们生根发芽,茁壮成长!您是未来的建筑师,一砖一瓦的辛勤工作!您是点燃的蜡烛,照亮着我们,却唯独没有照亮自己。今天,我们用真诚的祝福感谢您!老师,您辛苦了!祝老师桃李满天下!

3. 祝老师能每天拥有阳光般的笑容、健康的身体,您是创造奇迹的劳动者,是您哺育了我们,我们深深感谢您!

4. 老师,如果您是天上美丽的太阳,我们就是地下可爱的小草,是您给予我们新的生命。您日夜不停的帮助我们,照料我们,您辛苦了!

5. 您是严冬的炭火,是酷暑里的浓荫伞,湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯——老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

6. 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂…..老师啊,我怎能把你遗忘!

7. 假如我能搏击蓝天,那时您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量,假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

8. 老师,您辛苦了!您让我知道“Nothing is impossible to a willing heart” !

9. 对您的感激千言晚语也无法表达,对您的祝福百千万年也不会改变,老师,祝您万事如意!

10. 桃李满天下,恩情似海深,祝老师身体健康!

11. 一个节日,虽然不在春天,却春意盎然。老师,您的节日最美,这一天,满园的百花都为您盛开!

12. 高山不移,碧水常流,我师恩泽,在心永留!

13. 老师,你辛苦了,每次第一批到校的是你们,而最后一批回家的又是你们,“一日为师,终身为父”祝你们在教育事业上再创辉煌!

14. 那一张张朴实的面孔,那一双双辛勤的双手,为培育祖国的花朵而不辞辛劳的园丁,在您的季节里,祝你们节日快乐!

15. 在这特殊的节日里,我们想对您说:老师,您辛苦了,祝老师能以乐对人生,以笑对考验!

16. 愿全天下的伯乐,能与太阳一样灿烂辉煌!

17. 世界上有一种情,超越了亲情、友情。那就是老师对我们无微不至的关怀之情,对我们细心教导之情。我真心祝福老师万事如意、永远健康,永远HAPPY!

18. 老师,您就像是蜡烛,点燃自己,照亮别人,也像吐尽青丝的春蚕,为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的“金钥匙”,您煞白了头发,费尽了心血。在教师节之际祝您身体健康、万事如意!

19. 祝各位老师身体健康、万事如意、工作顺利、开开心心过每一分钟,高高兴兴过每一天!

20. 教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!

21. 祝老师桃李满天下,心好,一切都好。

22. 您授予我们知识,您,指给我们向前的路。你如同母亲一样保护我们。作为您的学子祝身体健康,一帆风顺!

23. 老师,您是祖国宏伟蓝图的设计者,从事着最光荣的事业。是不流泪的蜡烛,是只吐丝不为自己做茧的春蚕!

24. 一生平凡,一世艰辛,默默把知识奉献,您是文明的使者,您是辛勤的园丁,衷心感谢您,祝您健康快乐!

25. 老师给我的影响和教育让我终生难忘,感谢您,亲爱的老师。

26. 老师,也许就在今天,您不会想起我,但是我会想起您!祝您节日快乐,身体健康!

27. 老师在学校时您管得那么严,所以我对您只能投之以逃。毕业了,您再也不会管我了,所以我对您要报之以礼。

28. 每一次,成功、快乐时,我最希望同我分享的人,就是我敬爱的老师!祝天下老师快乐开心!

29. 一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水诚滋桃李芳天下。

30. 如果可以选择,我依然是您离不开的学生;如果可以重来,我一定是您最出色的学生!

31. 老师,您是蜡烛,给我们带来光亮;您是园丁,浇灌祖国的花朵;您是米兰,默默的奉献自我

32. 老师:想请您吃饭却没有钞票;想送您礼物却还没买到;想说我爱您却怕师母生气……那就让今天快点过去吧!

33. 阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。祝您节日愉快!

34. 老师我已不再顽皮,已在自己的事业中茁壮发展。那清脆下课铃声都已成为往事,唯一没变的是学生对您的思念。

35. 秋风落叶轻拂过,宛如当年您敦厚的手、慈祥的话,给我最温柔的抚慰、最诚挚的教化。

36. 祝福您亲爱的老师……

37. 经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大;--谢谢您我尊敬的老师!

38. 亲爱的老师,虽然我不常去看您,可是每当想到您,我的心头都会掠过一丝温暖。祝您天天快乐!

39. 今年过节不俗套,借助科技送贺词;祝老师再青春20年,贺老师桃李满人间,希望老师有空到学生家里转一转。

40. 想念您,怀念您——老师!对您的怀念与祝福将于日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生平安!

41. 您的辛劳是我们的动力,我们的成功是您的骄傲,然而我们会为您自豪!

42. 老师,您知道吗,您在讲台上的形象好伟大,好迷人,希望您永远青春永驻,光芒四射,桃李满天下!

43. 我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀

44. 师恩重如山,学生不敢忘,借您的节日送上一份祝福,祝福您身体健康,万事如意,桃李满园!

45. 我尊敬的老师,我的成功是您给于的支持,千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师,永远的朋友!

46. 您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。

47. 献给敬爱的老师:我们搜寻那些美丽耐人的回忆,也默默遥远地祝福您永远健康快乐!

48. 老师—感念的季节风吹过我的眼眸,雨落在心中几番幕起又幕落,忍不住又忆起童年往事,悄悄问候您!

49. 在这个特别的日子里,我想对老师您说声:老师节日快乐!愿您在今后的日子里更加健康快乐!

50. 您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐!

51. 白色的粉笔末,一阵阵的飘落。它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。

52. 轻轻的一声回侯,不想惊扰您!只想真切知道您的一切是否安好……

53. 不管工作有多么的繁忙,只要记得我时刻都在远方关望您、祝福您就好。

54. 我若是CEO,您就是CEO的老师。我若是总统,您就是总统的老师。不管我将来人生的路将是怎样,我都会永远爱您,老师!

55. 希望今天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下!只要老师快乐,我们就快乐!

56. 成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时,我们永远铭记您当初的教诲和箴言!

57. 辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您最高的荣誉。祝您:节日快乐!幸福永远!

58. 我说老师啊,您说我们考上大学的时候就是您找女朋友的时候,可现在呢,还是光棍一条,好汉一个,不要耽误自己的终身大事呦。

59. 我们从幼稚走向成熟,从无知走向文明,是您,亲爱的老师,您用生命的火炬照亮了我前进的道路。

60. 我歌颂粉笔。它给予我学问,勾勒我的灵魂,指点我的前程,那美丽的粉笔不正是您的化身吗?谢谢您,老师!

61. 您讲的课,是那样丰富多彩,您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润,我们就是在您的滋润下,长成参天大树。

62. 您的声音,总在我耳畔响起;您的教诲,常驻在我心田。祝您教师节快乐!

63. 当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬,敬爱的老师!

64. 我虔诚得不敢寻觅词汇,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。

65. 今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖。

66. 愿我的祝福像朵小花,永远盛开在这温馨的收获季节,替您时时刻刻点缀出欢乐洋溢。

67. 我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻。

68. 是谁给了我们文明语言?是谁教会了我们人生的哲学?是谁教会我们怎样做人?是您!辛勤的园丁!祝您节日快乐!

69. 愿欢快的歌声,时刻萦绕着您。愿欢乐年华,永远伴随您。祝您节日愉快!

70. 学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!

71. 在这特别的日子谨向您致以永恒的感激之情。对您的谢意,无法用语言来表达。教师节快乐!

72. 老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,对您我满怀感谢之情。

73. 没有人比您更值得如此深厚的谢意。仅这一天远不足以表达对您的感激之情。

74. 亲爱的老师,您就象那春天的细雨,滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦。

75. 老师:每一缕的阳光是我对您的祝福,每一颗星星是我看您的眼睛,每一丝雨牵着我对您深深的思念,想念你。

76. 或许我不是您最中意的学生,但您却是我将终身感谢的人。正是您,使我学会该如何长大!

77. 难忘恩师对我的激励,使得学生也能从事太阳底下光辉的事业!祝你健康,多育祖国的良苗!

78. 祝教师节快乐,永远年轻,并愿阳光般灿烂的笑容永远与你相伴!

79. 鲜花、掌声、祝词表达了学生的心愿:老师您辛苦了!学生祝您:天天“九。十”,永远快乐!

80. 也许,您不是最优秀的,但在我心中您是最棒的!节日快乐,老师!

81. 您就像一位辛勤的园丁,我们就像您培植的小树,我们愿在冬天为您抵挡寒冷,春天带给您绿意,夏天带给您凉爽,秋天带给您硕果!

82. 您是灵魂的工程师!我们永远尊敬您,热爱您!祝您事事顺意,每天都有一份好的心情!

83. 老师我永远记得您对我的教诲,正是您让我明白了做人的道理。

84. 您用生命的火炬照亮了我前进的道路,我要衷心对您说一声:谢谢您,老师

85. 小时候总觉得您太严厉,现在才知道这是您爱的表现。老师,祝您节日快乐!

86. 当我第一次走进课堂,叫您一声老师时,便意味着我一生都做您的学生。

87. 在人生的旅途上,是您为我点燃希望的光芒,给我插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。感谢您,老师!

88. 三年过去了,一切都变成那昏黄色的画面。怀念操场,怀念教室,更怀念您!!我的老师!教师节快乐!

89. 讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。辛苦了,我的老师。

90. 如果我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的宽广和深远。并把它献给您??我的胸怀博大、知识精深的老师。

91. 春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

92. 您是火种,点燃了学生的心灵之火;您是石阶,承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。

93. 将来,无论我成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我的老师!

94. 您是一片神奇的海滩,任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。祝您教师节快乐!

95. 您像一只蜡烛,为学生献出了所有的光和热!您的品格和精神,可以用两个字概括,那就是燃烧!

96. 像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!

97. 阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李蓓蕾红。您辛苦了!祝您教师节快乐。

98. 作为父母,我们深知您在我们孩子成长道路中的重要。谢谢您所做的一切,衷心感谢您,我孩子的恩师。

99. 你不仅是一位合格的教师,更是一位好朋友,谢谢你所做的一切。

100. 我愿将我的祝愿和感激,浓缩了我对你的祝愿,愿你的每一年,每一天都充满了幸福和喜悦!

101. 在这美好的节日里,我要用老师教我写的字,用老师教我的美好词句,为老师写一首最美的小诗……

102. 老师,不经意里您的头发已白了。只愿轻风能吹拂您的白发,明月清照您的白发。使您永远年青!愿您永远健康!

103. 亲爱的老师,在人生旅途上,您为我点燃了希望之光,您所做的一切润泽了我的心灵,开阔了我的视野。今天我向您致以崇高的敬意!

104. 时逢教师节,是向所有教师表达谢意的日子。这个职业值得受到特别的重视和尊重。此刻是向您及您的同行们致敬的最佳时机。

105. 这是我们买给您的礼物,谢谢您,老师。没有您无私的奉献,就不会有我们今天的成功。

106. 我们喜欢你,年轻的老师。您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉,有一颗和我们通融的心。

107. 一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知可贵。我怀念您带我们走过的时光。

108. 老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠。从此我读懂了绿叶、彩云、浪花。

109. 老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增。

110. 我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。

111. 您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明。您用辛勤汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。谢谢你,老师!

112. 你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌。我们敬爱您,老师!

113. 老师永远带着笑容,总是那样快乐幽默,喜欢谈论人生,也爱听听我的梦,那就是我——永远的老师。

114. 悦耳的铃声,妖艳的鲜花,都受时间的限制。只有我的祝福永恒,永远永远祝福您,给我智慧之泉的老师!

115. 赠老师:灵魂的工程师?辛勤的园丁?您都默默地摇头,您说你只是一条蜿蜒流淌的溪。那我自然是您怀里一条欢愉的小鱼了。

116. 老师,我常惹您生气,但是我有一颗善良炽热的心。您的辛劳将常记我心您谆谆教诲永难忘怀,在这属于您的日子,祝福您健康欢乐如意!

117. 如今,天空已经成为我们的领地,而我们永远都不会忘记,是您给了我们飞翔的信念和力量。老师!向您致十二万分的敬意。

118. 献给敬爱的老师:象天空一样高远的是您的胸怀,象大山一样深重的是您的恩情!老师!请接爱我诚挚的祝福。

119. 面对着壮阔的大海,让我们向您庄严宣誓:请您放心吧,亲爱的老师,没有什么风浪能挡住我们青春的脚步!

120. 或许有千里冰封,或许有万里雪飘,您的圣洁和温暖却使我们相信:生活里没有冬天。老师!我永远感激您!祝福您!

121. 成长的象征是——踏上另一个新旅程。老师,是您为我们开辟,能向新旅程的弯曲小径。

122. 多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,衷心道声谢谢,用我所有的真诚。

展开阅读全文

篇2:老师对学生的寄语

全文共 2447 字

+ 加入清单

导语:花一样的年华属于花一样的你们,在这鲜花盛开的季节里,珍惜花儿的绚烂,用智慧和汗水浇灌出世界上最美、最灿烂的理想之花。下面是小编收集“老师学生寄语四篇”。欢迎阅读!

老师对学生的寄语(一)

可爱的同学们,在新的学期又要开始时,老师特别想问一问你们:

过去的一学年你收获到了什么?

当你徜徉在充满书香的校园里,你是否弯腰捡起散落的一张废纸,一个杂物,你收获到整洁了吗?当你看到老师、同学时,你是否主动上前微笑问候,你收获到礼貌了吗?当你看到爸爸妈妈操劳的身影时,你是否轻轻地递上一杯清茶,你收获到爱和感恩了吗?当你看到楼梯上拥挤时,你是否主动退让一旁,你收获到谦让了吗?当你在期末总结时,你是否实现了开学的承诺,你收获到诚信了吗?当你献上期末成绩单时,你是否赢得大家赞许的目光,你收获到知识和能力了吗?……

整洁、礼貌、谦让、诚信、爱、感恩、知识、能力……这些你都收获了吗?

高中是你梦想飞翔的冲刺点:珍惜每一天,让飞翔的梦想张开美丽的翅膀,母校会因你而精彩;奋斗每一天,让你的智慧发出耀眼的光芒,母校将会因你而骄傲。

今天的你可能不是最优秀的,但你一样会美丽,因为你美丽的心灵、美丽的品格,也必将会成就一个美丽的你。

高三的同学们,扬起理想之帆,在新的学期,不断的积累知识,形成整体上的网络架构,重视每一道错题,通过反复地纠错,形成正确地知识积累,你一定会到达理想的彼岸!你自信,你出色;你努力,你成功。

一个人的快乐,不是他拥有的多,而是他计较的少。让我们每个人都放弃纷争,快乐地过一生吧!

心中有爱,人间即是天堂;心中怀恨,就已经在地狱了。把微笑,把爱心,把快乐带给每一位我们所接触的人,祝一切人都幸福,当然我们也在幸福之中了。

童年时光精彩而短暂,充实、快乐、有意义地度过童年生活的每一天,到童年即将与你挥手告别的那一刻,你无怨无悔! 老师对学生的寄语(二)

花一样的年华属于花一样的你们,在这鲜花盛开的季节里,珍惜花儿的绚烂,用智慧和汗水浇灌出世界上最美、最灿烂的理想之花。

在浩瀚的知识海洋里航行,自信是船,勤奋是帆,毅力是风,你们是舵手,而我是水手,只有我们师生齐心协力,不畏艰险,才能达到胜利的彼岸。

你们是清晨花瓣上晶莹的露珠,折射着太阳的光芒,充满希望。滴水能穿石,学习靠积累,只有不断地努力学习,才会有收获,美好的未来属于你们。 老师对学生的寄语(三)

做该做的事是智慧,做不该做的事是愚蠢。你那样的聪明,能辨别事情的是与非,即使一时不能也希望你找老师和家长来帮你,远离毒害你身心的东西,做学习的勇者,做生活的智者。你能行!

为自己找借口的人永远不会进步。孩子,踏踏实实走好自己成长中的每一步,你就会离成功越来越近!

谎言像一朵盛开的鲜花,外表美丽,生命短暂。远离虚无缥缈,与真诚交朋友,那样你身边的益友会越来越多。

亲爱的孩子,抬头看看头顶的天依然很蓝,低头看看脚下的路仍旧很宽。这点小挫折算什么,应该感谢它又帮你在成长的路上前进了一大步。 老师对学生的寄语(四)

同学们:

有幸成为你们的老师,是我们之间的缘份,也是我一生的荣幸。一千多个日夜悄悄走远,但纯洁的师生情谊日渐浓厚。千里搭长棚,天下没有不散的宴席,人生有聚有散。分别在即,纵有千言万语也难诉尽心底的悲与喜。临行晚上,老师没有珍贵的礼物馈赠,送你们几句诚挚的话语,伴你们一路风雨兼程。

第一,做一个喜爱读书的人。一位名化妆师说得好:三流的化妆是脸上的化妆,二流的化妆是精神的化妆,一流的化妆是生命的化妆。读书可以启迪智慧、陶冶性情、提高心智、净化灵魂,形成良好的生活观。读书在美化心灵的同时,也美丽着我们的生命。黄山谷说过:“人心中久不用古今浇灌,则尘俗生其间,照镜觉面目可憎,对人亦语言无味。”热爱读书吧!读点古典文学,它是民族精神的脊梁,能够引起我们中国人情感的共鸣,用虔诚的耳朵去倾听那最原始的民族的召唤;读点时文精萃,与名人握手,与时代携手,与时俱进,感受时代那跳动的脉搏,为终生学习和精神成长打好人文的“底子”。如果我们每个人都能让读书成为习惯,那么文明得以传承,社会得以进步,我们就会在人类共同的地球上营造一个社会书香化、生活诗意化的温馨空间,我们就会建立起一个最美好最幸福的精神家园。

第二,做一个快乐的人。人生在世,不过是在向上天借几十年光阴罢了。短暂的人生旅途,绝不可轻易丢掉寻找快乐的习惯,这应是我们最大的奢侈。一定要保持快乐。同学们,不可妄自菲薄,自甘平庸,要学会欣赏自己,造物主眼里,每一个人都是独特而可爱的;人生不如意事常八九,生活不可能一帆风顺,事事如意,挫折和坎坷是讨厌的客人,常常不邀而至,不要抱怨生活,要坚强起来,风雨过后彩虹更美丽;或许因为你的努力,你很出色,而遭到别人的嫉妒排挤打击或冷言冷语时,要学会冷静地审视自己,别人是一面镜子,自己也是一面镜子,大海的博大是因为它不拒绝沙粒和水滴。快乐也是一种美德呀!鲜艳的花朵常常在辛勤的劳动中自由地绽放,热烈的掌声常常在艰苦的创造后频频地响起。对待生活,要心存感激,没有别人的呵护与帮助,我们每个人都会生活得很艰难。要学会创造生活的乐趣,并用自己的快乐去点燃别人的快乐,让我们永远做个快乐的人!

第三,做一个负责任的人。中华民族是一个有希望的民族,因为她是一个负责任的民族。顾炎武的一句“天下兴亡,匹夫有责”道出了每一个炎黄子孙的共同心声,同时也激励着多少仁人志士、民族英雄、有良心有正义感的中国人为民族的解放、崛起、复兴不屈不挠前赴后继,而献出他们宝贵的一切。无论是在金戈铁马,狼烟四起的战争年代,还是在政通人和,日新月异的和平时期,都涌现出了许许多多可歌可泣,可颂可叹的感人事迹,这是我们民族历史上一笔宝贵的精神财富。今后,不管你们从事何种职业,农民、医生抑或是战士、教师等等,都要兢兢业业,恪尽职守,有一份光,发一份热,把所从事的职业当做一项事业来对待,当做自己生命的重要部分。这样,你就会无愧于你的人生,无愧于这个伟大的时代,无愧于这个辉煌灿烂的民族!

展开阅读全文

篇3:高中开学典礼高二学生代表发言稿

全文共 1510 字

+ 加入清单

一眨眼2015年的寒假就过去了,作为学生的我们也应该把心情收拾一下了,下面应届毕业生网为准备了这篇关于开学典礼的文章,仅供参考:

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

漫漫寒冬悄然离去,灿烂春日不觉已到来。带着渴望,带着期盼,怀着激情,怀着梦想,又有一个崭新的学期开始了,在此,我代表全体同学,衷心祝愿各位老师新学期工作顺利、合家欢乐、身体健康!祝愿同学们百尺竿头,更进一步!

春天孕育着希望的圣火,它是四季之首的代名词。季节里没有春天,就像人生缺乏梦想。盎然春意打破冰封气息,那么,美丽的梦想就要腾飞。俗话说:一日之计在于晨,一年之计在于春。所以我们只有选准目标,播下理想的种子,义无反顾的耕耘,时时浇灌,细细管护,才会结出甜美的果实。对于高一的学弟学妹来说,经过了半个学期对高中生活的适应,相信大家都已经调整好心态,掌握好学习方法,整装待发为下学期的学习努力了。在此,希望大家要相信“天道酬勤”。身为学子,时刻牢记“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。你们正在为今后三年或者更加长远的未来树立一座理想的灯塔,尽管前路漫漫,航灯迷烁,但一步步走来的你们将不断修正航向,向着那个人生的坐标进发!

作为高二年级学生的我们,高中的旅途已经走过了三分之一,回望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭,然而新的学期我们肩负新使命,面临新挑战,接受新考验。我们奋发,拼搏,必将迎来新辉煌。作为直通高三的关键学期,等待的是决定我们人生的重大考验,三月份我们就要迎来学业水平测试了。在这仅剩的一个月里,我们全体高二的同学会马上行动起来。做到思想重视,目标明确。“思想是行动的先导”只有切实转变观念才能明确自己的目标定位和努力方向。本学期我们绝大部分同学已经开始转变了观念重视程度有所提高。随着考试的日益临近,我们要绷紧每根神经,把所有的心思和精力都投入进来。我们不能仅仅满足于60分的及格,对自己要严要求,高目标,努力取得好等级,要树立冲刺4A的雄心壮志!为自己进军名牌大学热门专业争取砝码!人们常说:一个不经历高考磨砺的人生是遗憾的人生;同样 “不经历风雨怎能见彩虹”?各位同学,今年的春天是我们“播种的季节”,四粒种子要粒粒发芽,开花,结出硕果。相信,凭着全体师生的坚强的毅力,顽强的拼搏,我们定能在三月迎来“收获的季节”。同学们让我们携手并进,顽强拼搏,顺利通过高考第一站!

然而经历过高考第一站的学长们正在为高考而奋战,为自己的梦想而拼搏。两年多来,你们有过奋斗的艰辛:清晨的读书声划破了黎明前的沉寂,深夜的灯光照亮了黑夜的孤独,三点一线的穿梭构成了你们生活的主旋律。现在梦想即将腾飞,我代表学弟学妹们衷心祝福你们好梦成真。青春浸透了奋斗的泪泉,洒遍了艰辛的汗水,才冒出了成功的芽。带上毅力、坚持和拼搏,打点起行装,背负着老师的嘱托、父母的期望,把必胜的信念写在脸上,刻在心中。六月,您们定会用优异的成绩为我们千年府学添上浓墨重彩的一笔。

回忆上半学期,我校围绕儒学文化开展了一系列丰富多彩的活动,进学仪式,宣扬儒家思想的运动会开幕式,儒学经典诵读比赛等,这不仅让我们感染到府学的精神文化,更让好学和感恩深入同学们的心灵。如今的校园,我徜徉其间,经常能感受到“儒”的气息,谦谦学子,风雅师长,声声问候,脉脉儒风。希望大家秉承“诚肃”校训,励精图治,努力奋斗,把我校“儒学”精髓发扬光大。

鲁迅先进说过:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”学习之路漫长,修远而清苦,但饱经磨砺的我们会因此更勇敢,更坚强,更自信,在花香满径中淡定前行。让我们携着永不坠落的梦想,拼力穿透重重阻碍,义无反顾地奔向那辽阔美丽的长天!

展开阅读全文

篇4:教师节学生给老师的一封信

全文共 738 字

+ 加入清单

老师

您好!

9月又如期而至,教师节了,在这里预祝您教师节快乐!回想起一年前的九月,我不禁感叹时光的匆匆,而我来到玉峰已是整整一年。

或许,我会来到玉峰也是一种缘分。报名那天,我爸即将抵达秀峰,就在此时,玉峰通知录取的电话来了。我妈在急忙叫停我爸后征询了我的意见,之前还坚定不移的我突然动摇,犹豫再三,我选择了玉峰。就这样,我来到了这里,来到了(4)班。

记得初一开学后的几场考试,不论是数学还是英语,我无一例外地考得很惨,甚至于第一次月考的名次排到了25名。

若在小学里,25名差不多也就是我的成绩了,即使班里有53个人,25名也是一个相当普通的名次,而数学正是我当时最大绊脚石。记忆里,数学成绩似乎是在五年级时突然直线下降的,那时我正在补英语。

“历史总是螺旋形前进的。”这句话用在上学期的我身上很贴切。进入初中后,数学成绩在多方努力下终于稳步提升,就在这时,英语又掉了下去,一切仿若回到三年前。忙忙碌碌三年,到头来却是竹篮打水一场空,我实在难以接受这个现实。好在,名次给我的两个耳光及时地扇醒了我,让我重新振作。

曾经我也想过一个问题:人一出生就面临着逃避不了的责任,人生坎坷,起起伏伏,明知是苦,可生命还是要继续,这是为了什么?后来终于找到答案:人的出生对于世界根本是毫无意义的,但每个人都可以选择不做一个生命的过客,这就是人生。当问题找到答案时,我决定不再放弃,于是我变得更加执着。

于老师,您是一个很有经验的老师,对付各种各样的学生都很有一套;在班里,您也有效的实施着各种各样的政策,把38个人的心集结在一起;上课时,您也有着独到的方法帮助我们理解和记忆,您是一个很好的老师,很出色的班主任。感谢您一年来对每个人的教导。班里需要操心的事情很多,希望您注意身体。

您的学生:

日期:

展开阅读全文

篇5:小学老师给学生的观察作文的评语

全文共 3187 字

+ 加入清单

小学四年级观察作文评语

1. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`

2. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.

3. 文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.

4. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.

5. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.

6. 对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.

7. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.

8. 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者观察仔细,叙述时井然有序

9. 对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.

10. 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.

11. 简单交待时间,地点和结果…

12. 语言简练,规范,开篇吸引人.

13. …以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.

14. 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.

15. 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.

16. 开头直奔主题,也是一种写法.

17. 开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,

18. 反问句开头,吸引读者.

19. 开头直奔主题,让人一目了然.

20. 开头点题,用词很吸引人.

1. 情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.

2. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.

3. 文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.

4. 主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.

5. 本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.

6. 这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱.

7. 文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切.

8. 文章开头新颖,具有先声夺人之效.使读者一见面就能对人物产生…的印象.文章前后连贯,形成完整的形象.

9.文章能过清新有趣的语言,描写了…的事.字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富,更生动.

10.充分运用动静结合的写法,并辅以比喻,拟人等手法,通过生动,形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般.结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深.

11.注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷.

12. 文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当.

13. 对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴.

14. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强.

15. 文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成.

16. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作.

17. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达.细节描写颇具匠心.极富功底.

18. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强.

19. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释

手.

20. 详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

21. 情节波折性较强于平常之中生意外能引起读者的注意。

22. 情节变化不落于俗套偶有悬念骤生波澜迭起出人意外事件的发展过程体现了作者的创新构思。

23. 情节发展较平缓缺乏一定的起落性。

24. 情节变化平淡无奇缺乏新意。

25. 情节平直毫无悬念平铺直叙似记流水账。

26. 过程详细结尾却简略不全。结构不合理给人以虎头蛇尾之感。

27. 构思不合常理内容漏洞百出不能反映生活的真实。

28. 情节大起大落转换太快不够连贯自然。

29.适当地运用对比比较等手法通过事物相互间的悬殊与差异有力地佐证文章的中心。不失时机地运用排比的手法从多方面说明事物的特征既增强语势又给读者留下了非常深刻的印象。

30、细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。评语

31、你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。

32、自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强。看,这些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,人要横走就烦人了。这是你发现的道理,大人也得佩服。

33、字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多了。

34、家本应该是温馨的、欢乐的,然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情,但你要正视现实:一方面,恶劣的环境能磨练自己的意志,相信你会成功的;另一方面,要想办法改变一下环境,可以大胆地去做姨夫的思想工作,劝他们少玩或不玩,这虽然有些不太好,但‘凡事在于一试’,让我们一起努力吧!

35、xx同学,你敢于在作文中坦露自己真实的思想,对此,老师很是敬佩,但作文中的观点是错误的、片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点,但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)。其实××同学也有不少闪光点,比如他跑步很快,劳动很卖力等等。我们应该看到这些,并且尽自己的全力帮助他。‘人之初,性本善’,只要我们真诚帮助他,他定会转变,成为一名好学生的,你说是吗?”

36、××同学,你知道吗?老师为你的进步感到好高兴啊!希望你再接再厉,并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你,‘人应该支配习惯,而决不能让习惯支配人,一个人要不能去掉他的坏习惯,那简直一文不值’。

37、如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼”。

38、第一次独自做饭,免不了要手忙脚乱。按照做饭的先后顺序,作者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足,就要格外细心;越细心,就越慌神儿。好在小作者挺机灵,关键时刻能急中生智,转危为安。作者抓住了‘第一次’做饭的特点,文字不多;却写得小有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱,文章可写得步骤清楚。”

39、她太喜爱这个娃娃了,所以对它观察得很细致。她是按这样的顺序来观察并描写的:蓝天→星星→月亮→小男孩和小女孩→可爱的小花猫。写一个静物比较容易,要把静物写得生动而又具体就不那么容易了。周智莹小朋友恰恰做到了这一点:她不仅写了这个静物各部分的颜色、大孝样子,还写出了小男孩和小女孩的服饰和姿态,最后还写出了自己的联想,字里行间流露出对爸爸送给自己的这份礼物的喜爱之情。

[小学老师给学生的观察作文的评语

展开阅读全文

篇6:我眼中的老师学生作文400字

全文共 320 字

+ 加入清单

从小学一年级开始,邢老师已经担任我们的班主任了。

在我眼中,邢老师是个严厉的老师。她要求我们:上课的时候,不准开小差,作业认真完成,不能马虎;排队的时候要迅速,安静,整齐。如果哪位同学作业马虎,老师就会叫他重写,一遍不行两遍,两遍不行三遍,直到写好为止。

在我眼中,邢老师是个慈爱的老师。我是午托生,中午在学校吃饭的时候,老师经常把她的菜分一些给我,一边分一边说:“吃多点,吃多点。”那语气真像一个妈妈,我真感动。

在我眼中,邢老师是个敬业的老师。有时,她嗓子沙哑、不舒服,但她仍然用自己最大的声音给我们讲课,一遍又一遍,讲到我们明白为止。讲完后,我知道她的嗓子更难受了,但她从来没有向我们埋怨半句。

邢老师就是这样的一个好老师,我们都非常喜欢她。

展开阅读全文

篇7:我的英语老师初一学生作文

全文共 932 字

+ 加入清单

在教棒和粉笔的共同飞舞中,在老师声声叮咛,鼓励和无微不至地呵护下,多少位良师被学子深深地印在心里啊!

——题记

我在这里写的是一位普普通通,平凡得不能再平凡的人民教师,50来岁,由于终日为我们不辞辛苦的操劳,脸上布满了皱纹,她的两眼黑得发亮,锋利的目光,仿佛要把什么刺穿似的。我有点害怕。她只教我们还不到四个月,但是,每当我想起她时。她对我们的严就像教练训练运动员那样一丝不苟;她对我们很关心,体贴,就像对待自己的儿女一样。 但是,那一次,我尽对她起了怨恨。那是一节自习课,英语老师让同学们把作业本A订正好交到办公室去批改,作业本B作好的也去批改。我怀着喜悦的心情拿着作好的B去批改,"报告""进来"她的声音很平稳,我走了进去,队伍并不长,我跑到英语老师右边去批改,无意间发现了电脑里有语文竞赛的成绩,我便很期盼得到自己的成绩,不听话的手尽往鼠标地区前行,不经意间,我触摸到了,这下手更不听使唤,一直往下翻动着,"啊"我目瞪口呆,倒数第三,我的喜悦心情沉淀了下来,"谁呀,谁在动我的电脑?"一声果断而又严厉的语言向我发起进攻,我吓了一大跳,我心里想:哎呀,这下怎么办呀,不如来个死不承认,或者,英语老师的教棒在桌上"吃吃"作响,"把手拿过来。"我害怕极了,真想使用一下神仙的仙术,把英语老师的教棒变成长长的棉花棒,只有我能看见,而老师看不见,软软的棉花棒触摸了我一下,"哇!"教棒落下来了,打得好痛呀,我有点生气,心里暗暗想着;你这个老太太,太坏了,我只不过碰了一下鼠标,看了电脑屏幕一眼,也不过如此,您竟打我,只要教育几下就行了嘛,我可是个怕痛的女孩。我心中的怨恨一直不能平静。但刚想完,那教棒的滋味和对老师的怨恨跑掉了,我寻找着,发现它屹立在英语老师身上展现出来的无可抗拒的人格魅力上。

她总穿着比别人温暖的衣服,长得虽不出众,但是她的人格魅力在我心中是最出众的,那一次英语课,因我们作业做得不好,而被英语老师斥责了一翻,最使我深受教育的是这样一句话:我做事情,要做就要做到最好。"这声音在教室里久久回荡,震撼着我的心灵。一颗'作一个高尚的人"的种子便埋下了,自从那节课后,我猛然发觉自己长大了好多好多,幼稚正向我告别。我的心底默默地感谢这位教我如何做人的英语老师。

展开阅读全文

篇8:学生想对老师说的话作文

全文共 582 字

+ 加入清单

打开窗户,窗外,万籁俱静,老师,请听我说。夜,是如此神秘深邃。黑暗之中,一轮明月悬挂在天际,月光如奶水般洒落地面。星星闪烁着光辉,它如同一双双慈祥的眼睛,看透了我对老师您的思念。

老师,您还记得吗?那天清晨,教室里一片喧闹零乱。同学们有的三五成群,谈论着班上的事,有的做作业,抄作业。窗外,大雨如瓢泼般倾泻在地面,对面的教学楼也挂起了“瀑布”。雨声盖过了喧闹声。忽然,值日老师悄然而至,使我们避无可避,乖乖就擒。

少顷之后,一个熟悉的身影出现了,那就是您。只见您全身湿透,湿淋淋的衬衣紧贴在身上,头上的短发也被淋成一缕缕,垂挂在额前,须臾后,地上被滴了一大片水。

我们不敢正视您,一个个垂下了头,小学生作文《老师,请听我说》。而您,却深情地注视着我们。教室里一片寂静,让人难以呼吸。

大家都在用目光进行沟通。您的目光分明在说:“抱歉,同学们,这都是我的错,我来迟了。”

“不,不是的!您以前常叮嘱我们要诚实,但我们现在却……真对不起。”我们用带悔意的眼光瞅着您。

这时,铃声响了,幸亏是它打救了我们。

事后,我们才知道,您会迟到,全是因为您学生的病。

老师,您还记得吗?当您宣读完全班优异的成绩后,总会向我们投去一眼,那微笑的面庞,那仿佛会说话的眼睛给了我们激励和前进的力量。

您,知道吗?当我静静地躺在妈妈的怀抱时;当妈妈为我抹去流淌的眼泪时,我便会想起您,我生命中的第二个母亲。

展开阅读全文

篇9:老师关爱学生的作文400字

全文共 400 字

+ 加入清单

我们学校有一位美若天仙的老师,她是我们的音乐老师——何老师!何老师不仅性格温和有耐心,而且长得很漂亮;有一对葡萄似的眼睛,身材很苗条,皮肤也很白。她很喜欢穿裙子,每天都会变着花样穿,穿什么都好看!

何老师很喜欢弹钢琴和唱歌。每次音乐课她都会边弹着钢琴,边给我们唱新学的歌曲,只要何老师一开唱,感觉小鸟都跳起了舞!那声音真是美到让我无法形容,所以何老师很受同学的喜爱。

何老师的性格很温和。有一次何老师不在,全班闹哄哄的,椅子也被踢得到处都是,同学们跑来跑去。可何老师来到班里,没有惩罚我们,只是让我们站了十分钟,还认真地给我们讲道理,和我们一起把椅子放正后再给我们讲课。

何老师总是很耐心地教我们。只要有同学没听懂,她就会耐心地一遍又一遍地讲给我们听,直到都听懂了。

这就是我们美若天仙的音乐老师——何老师,她美丽、温和、耐心。如同大树陪伴小树成长一样,何老师传授给我们知识,陪伴我们成长,你喜欢我的老师吗?

展开阅读全文

篇10:学生写给老师的一封信

全文共 629 字

+ 加入清单

亲爱的杨梅老师

您好!

我是徐奇琪,您是我二年级的语文老师,不知道您还记不记得我呢?

如果您问我:我问什么要写给您?那是因为在以前教过我的所有语文老师中,您是令我印象最深的一位语文老师!

说起您,我的脑海里就会浮现您的外貌:您个子并不是很高,但也不算太矮,她有着一头乌黑发亮的长发,一双水灵灵的眼睛,挺挺的鼻梁上驾着一副眼镜。虽然她带着这副眼镜,但是她的眼睛里依然发出对我们充满着爱的目光,总是给我们鼓励,所以我们总是有一种亲切的感觉,使得我们总是感觉到她很平易近人。

说起您,我总会想起一件事情:说起那时候我们班上,也总是会有一小部分人不写作业,为此,您可真是伤透了脑筋,在您想办法那段时间里,我都感觉您都稍稍老了一些,感觉您也似乎更加忧愁了一些。过了一段时间,您终于想出了一个好办法。一天,您上课的时候对我们笑着说:“最近我们班上总是有一小部分人不写作业,我呢,拿他们也没有什么办法。但是现在呢,我终于有了一个好方法,以后只要谁不写作业,我就把他到回家,慢慢地补今天的作业,直到补完为止!”那时候的我们都还小,都不喜欢离开爸爸妈妈,也离不开爸爸妈妈,所以都很乖乖地写作业,渐渐地,我们班上不写作业的人也少了,也在慢慢地没有了……

说起您,我就会想起:在那次二年级的期末考试中,就在您的不懈努力中,我们班的语文终于达到了第二名,也就只在那一次,我们的语文才有了很大的变化,连我的妈妈都说您负责呢!

杨梅老师,我在这里感谢您的教诲!

此致

敬礼

徐__

20__年__月__日

展开阅读全文

篇11:高中生作文:学生写给老师的一封信

全文共 1186 字

+ 加入清单

尊敬的老师

您好!收到这封也许你会很好奇。你知道吗?下一学期就要重新分班了,我们在一起相处的时间也不多了,我有很多话要对您说。

老师,您好!您说我的人生有太多的隐忍,我胆小,不善于与人交流。虽然我总是沉默,但其实我有很多话想对别人说,只是无奈这些问题无人交流,一直找不到那个倾诉的人。

老师,您好!今天,我有很多话要对您说。我发现我沉默太久后,有了太多的缺点,忘却了什么是生活,我变得很多事情都不在意,做事没有主张,说话也说不清楚......我知道其中的危害,我会慢慢的改变自己,使自己变得活泼起来,或许离开了阴暗,别处就是光明。我一直认为学校很黑暗,这也是我选择沉默的原因。我以为是学校和老师造成的,这是老师和学校的无能。但我也明白,您已经尽力了。

老师,您好!或许您会因为不能把我们都教育成一个个德才兼备的好学生,而苦恼,而自责。您是否因为眼睁睁的看着我们掉进了泥沼,去拉我们上岸时,却反而让我们越陷越深,而无奈?您又是否因为管不住我们,而感到自己没用,自己无能?在您任教之前,您一定憧憬着教育的那一幕,满脑子里浮现出我们一个个天真的笑容,您带领着我们一起学知识,那是多么温馨的一幕啊!您也一定梦想着,您教的学生一个个都很听话,很可爱,很活泼......您盼着我们一个个都能考试大学,有一个美好光明的前途。在您任教之后,是否又觉得这个梦破灭了。现实呼唤着你,用事实一点一点的告诉你,这根本不可能。面对现实的打击,您是否放弃了?从而违背了当初的心愿?老师,您其实也不必对自己很严格,也不要谴责自己,因为这不是您一个人的问题,想真正管住一个班太难了。以史为鉴,历史便验证了这一切。看着一个个朝代的更替,便知道人根本无法控制人,如果能真正管住别人,也就不会有改朝换代的结果了。

老师,您好!您是否跟我一样很无奈?有的人也许一开始就注定会输。每个人都有自己独特的优点,可现实不会让我们走上自己的正路,去要去走那些狭窄陌生的路。真羡慕那些发达国家的孩子,随着自己的心意去最求自己想要的。而我们只有读书这一条狭窄的路可走。也许这就是命运吧!有些人一开始就真的注定会输。

老师,您好!理想和现实又是否矛盾?现实的我们总是违背自己的心意,人们也总是说出身不由己一类的话。其实有的时候完全可以随着自己的心意的,但不知道为什么却又不能,你们也总是说这是任性的行为。我也总是在想,人为什么活的这么累,连自己真实的一面都不能表现出来。我很迷茫。

老师,您好!我虽然跟您说了这么多,但我永远也跟您有一种隔阂。这是个莫名其妙的东西,也许有的时候就是这么莫名其妙吧!我们也许就注定不能了解彼此吧!

老师,您好!您是一个很优秀的老师。我看到过您一直的努力,您努力地改变着我们......

老师,您好!我即使知道这是个没有用的东西,但我还是送你一句最真挚的祝福语。我亲爱的老师,我真诚地祝您身体健康。

您的学生:XXX

展开阅读全文

篇12:语文老师“王中王”高中作文

全文共 886 字

+ 加入清单

第一次认识他,还是在那次开学典礼的彩排上,他上台“表演”,做起了模仿秀。那时我就格外希望他能成为我们的老师。开学第一节语文课,他来了,顿时全班沸腾!他开始“自报家名”:“请记上我的姓名,王……”这时,有人来了一句:“王中王(火腿肠名)。”全班哄笑。而他竭力忍住,不动声色地说:“啊,不是这样的,我叫王*……”又有人脱口而出:“王*达(口香糖名)。”他终于笑了起来,眼睛成了一条缝……

有一次,“王中王”教我们《郑人买履》,他想请我们中的一位读一读这篇文章。因为这是我们第一次学文言文,大家都挺胆怯的,没有人举手。老师为了让我们更大胆,自己做起了示范。瞧,他把小凳子往前一摆,一条单腿很有范儿地往上一放,顿时变成了天桥下的说书人。他把白板笔当抚尺,手起笔落“砰”的一声,几个开小差的同学的神思也被“惊”了回来。我们一个个瞪大了眼睛,好奇地望着老师,老师“呵呵”一笑:“郑人/有欲/买履者……”他厚实的手往一个方向使劲摆动,小眼睛有神极了,语气的抑扬顿挫也显现出郑人的迂腐和不善变通。

“王中王”总把“理解”的重任寄托在我们身上,他希望我们通过自己的努力,发挥各自的想象力,活学活用,一点一点地去探索更加深奥的问题。比如上《〈论语〉八则》,他并不是循规蹈矩般地把每句话的意思硬生生地灌进我们的脑海中,而是让我们分组讨论,最后班级汇报。

这方法当然要比硬生生地教学好得多。每个组的同学集思广益,把一切会考到的词都好好地查了一遍,一字不漏地背下注释。甚至还有几个爱耍小聪明的同学专研究别组分到的任务,想尽一切办法去“打垮”别人,于是,课堂的气氛立即活跃了起来。每一组都会自信满满地说出答案,所有人都竭尽全力去回答,去提问。一节课下来,书上全是密密麻麻的批注。我想,这才是真正的在快乐中学习吧!

我们的“王中王”,他改变了我们原有的死啃书本的学习习惯,他让我们学会了一种精神叫坚持(从开学以来他可是每天坚持写教学日志),他让我们变得更加自信,更加有朝气,更加有活力!我们终于不再是王老师眼中的那种“乖孩子”,而是跟随“王中王”遨游在语文天地中的一班“猴孩儿们”。

[语文老师“王中王”高中作文

展开阅读全文

篇13:学生写给老师的信优秀

全文共 346 字

+ 加入清单

您好!还记得我吗?我就是当初那个活泼可爱、性格开朗的小女孩?——赵怡。想起来了吗?

现在,我已经在读五年级下学期了,我到现在才发觉学习压力是太大了。

老师,我常常在回想着当初1—3年级的那个时刻是多么快乐呀。甚至,那个时候同学们都还非常的小,就显得非常非常可爱。

在这四五年级的两个阶段我发现了,我的学习成绩在渐渐地退步,但是我相我肯定会成功的!

哦,对了。杨老师听说您生了一个小宝宝喔!是否是真的呢?

杨老师,我常常想去老校看您,可是我又不知道您在教几班的小同学。但是我想请杨老师对那些小弟弟、小妹妹说:“小师姐希望你们不要去惹杨老师,如果你们把杨老师惹生气了的话,小师姐也会生气的哦,要是小师姐生气了的话,以后小师姐可会不理你们大家的。知道了吗?”

祝:身体健康、工作顺利、天天开心、越长越年轻!

展开阅读全文

篇14:学生作文:我的语文老师

全文共 605 字

+ 加入清单

我的语文老师是张老师。张老师四十多岁,高高的个子,乌黑的卷发,那双眼睛不大,但炯炯有神发,时而严厉,时而温柔。鼻梁上架着一副红色宽边眼镜。她的衣着朴素大方,让人觉得和蔼可亲。

张老师对我们很负责任,尤其是练字时,她更是不敢松懈。记得有一次,我们正在专心致志地练字,张老师正在辅导我们。当她巡视一圈后,快步走到黑板前,对我们说:“请大家抬起头。”说着她从粉笔盒里抽出一支粉笔,说:“我发现同学们的竖写得很不直,希望大家以后注意。”说完转身在黑板上写了两个“师”字,还故意把一个师字写得弯弯扭扭,然后笑着对我们说:“你们看,竖写的直的多好看,弯的那一个,好像要被风吹倒了似的。” 我们听了,哄堂大笑。老师又说:“竖写得好不好对字有很大的影响,所以大家要把竖写直呀!”我们听了,个个都把竖写得很挺拔。老师看了,满意地笑了。

张老师不仅关心我们的学习,还讲究卫生。每天放学后她都会带领我们打扫教室和包管区,晚上她还留下来帮我们检查教室卫生,帮我们排桌子,使我们的教室更加整洁。大扫除时,张老师的身影在教室里来回穿梭。一会教同学扫地,一会儿又拿起了拖把……最令我难忘的是张老师教我们擦玻璃。只见张老师接过抹布,井井有条地擦起来,从上往下,不慌不忙。遇到难擦的地方,她就先哈一口气,再用抹布一擦,干净又明亮。“以后遇到难擦的污渍,用这种方法就可以了。”我们从张老师这里不仅能学到知识,还能学到生活经验。

张老师真是我们的好老师。

展开阅读全文

篇15:老师关爱学生的作文400字

全文共 438 字

+ 加入清单

每个老师的特点都不一样,可能是总爱穿裙子说话像连珠炮的语文老师,可能是整天笑眯眯,走路像一阵风的数学老师,也可能是上课时“”怪招迭出,课后和同学们打成一片的体育老师……

我要讲的是我的语文老师——陈老师。

陈老师有一头蛋黄色的头发,浓浓的眉毛,眼睛像是白色木框嵌着一颗黑色的钻石,微胖的身子像个梨。

别看我的语文老师样子和蔼可亲,可实际却是一个脾气大的母老虎。如果你来的比较晚,可能就会看到陈老师正在一桌一桌的查看我们的作业有没有订正。查到一个没有订正作业的同学,总会皱起眉头,大声且严厉的说道:“我都在黑板上一个字一个字讲过去了。为什么还没有订正?”被批评的同学低头看着书,不敢看老师。如果你是这个被批评的人的同桌,那你也肯定免不了被牵连,老师会说:“作为学习小组,就要互相监督,互相帮助——”

陈老师经常在班级里面念叨,告诉我们要团结,要认真听课,要按时作业,要……总是像个唐僧一样,我们就是那时刻被念紧箍咒的孙猴子。

虽然老师很啰嗦,脾气还很大,但这都是因为老师有一颗为我们的心。

展开阅读全文

篇16:2024寒假老师给学生的期望寄语

全文共 780 字

+ 加入清单

亲爱的同学们,在欢声笑语中,我们一起走过了这个学期,迎来了寒假

要过年了,终于可以和爸爸妈妈好好聚聚了,让我们承包一项家务劳动吧,为父母分担分忧;让我们和爸爸妈妈共看一本书,谈谈彼此的感受;让我们和爸爸妈妈一起跳跳绳,比比谁的腿脚更灵活;让我们和爸爸妈妈一起静心赏景,享受生活,其乐融融。

对了,你还可以把你一直用心阅读过的童话、寓言、成语典故等讲给家人听,家人们一定很愿意。

当然,你别忘记用你手中的笔记下每天发生的趣事,回来和老师同学一块分享。想象丰富的你可以信笔写下你的童话你的梦,你可以学老舍先生写你如何过年,学朱自清先生感叹一下飞逝的光阴……

寒假里,别忘了复习一下功课,温故而知新嘛。快乐的时光总是短暂的,相信你们会安排好学习和娱乐的时间。也请别忘了给你的眼睛多做保养哟。

现在,老师仿佛看到了你在走亲访友的时候礼貌地问候亲朋好友,你在家里帮爸爸妈妈沏茶倒水,你做到了自己的事情自己做……老师看到了你把学校里的好习惯都带到了家里。这样,无论是你的亲人,还是老师,都会感到欣慰的。

老师希望,你大一岁了,不会是马齿徒增,而是更加懂事了;

老师希望,众人的昏睡,会反衬你醒着的灵魂,催你在寂寞中继续飞行;

老师希望,你能用理性的光芒点燃你的希望之火,用这希望之火照亮你的每一天;

老师希望,下个学期我能在你的脸上看到自信、沉着与勇毅乃至成功的笑容。

让我们怀抱着成功的希望,承受生命中可以承受而且必须承受之重之苦,为自己的一生起一道无怨无悔的风景!!!让我们过一个非常快乐且有意义的寒假!

期末考试结束那一瞬,你曾满足地说:“我努力拼过,真好”。希望假期结束那一瞬,我相信你仍会欣慰地说:“寒假,没有白过;看,我有收获如此多!”

“有一种嘱咐叫寄予,有一种期许我们共同守望”。在这辞旧迎新的日子里,同学们,让我们一起采撷成长日子里的芬芳吧。

祝同学们春节快乐,家庭温馨、安康!

展开阅读全文

篇17:老师关爱学生的作文400字

全文共 473 字

+ 加入清单

一年一度的感恩节就要到了。生活中有很多人需要我们去感恩,但我最想感恩的是我们的马老师

人们常说,孩子是祖国的花朵,老师是种花的园丁。是的,没有园丁,花怎么长得鲜艳?就像那首唱的“宁静的夜里群星闪耀,老师的窗户彻夜明亮……”是的,没有老师的辛勤劳动和汗水,我们可能不会这样。

马老师也是一个很好的老师。那次我病了,好几天没来上课了。当然,老师根本没听懂课。下课后,所有的学生都出去玩了,但我呆在教室里等了一会儿,思考着这个话题。这时,马老师笑着走过来问:“怎么了?上课没听好。”。

不,我前天没来。今天的课我没听懂。我低下了头。

过来,我告诉你一件事。马老师还在微笑。

听了马老师的讲解,我明白了很多,老师问:“你这次明白了吗?”。我脸上还是有笑容的。

“嗯,我明白了”。我也笑了。

“多注意身体,以后不要打扰学习”。

看着老师的背影,感觉好亲切。

啊老师!你教会了我们如何做人,给我们介绍了一个宽敞的教室。你的呵护就像一个温暖的春风,你的呵护让我们健康成长,你用汗水哺育我们。

马老师,感恩节那天,我一定送你一首歌:“宁静的夜里,群星闪耀,老师的窗户彻夜亮着……”

展开阅读全文

篇18:高中是青春开的花儿700字学生作文

全文共 801 字

+ 加入清单

看着教室里陌生又夹杂着熟悉的面孔,才把思绪从炎热的夏季拉到这个微凉的秋天。那会儿还在焦头烂额地对付着中考,这会已是高中新生了。黑板上还板着昨夜白花花的讲义,尚来不及擦,夜色轰隆隆地盖过楼顶,似乎高中的担子更重了,张三还是爱耍酷的张三,李四还是矮个子的李四,有些人物依旧照搬过来,只是时间一下子被卷进了汪洋之中。

时间开始过得有些压迫感,老师总是严厉要求去实施每一项计划,很少再有人敢逃课或是迟到了,因为缺课节数一旦累积到一定程度就会难逃被请家长的厄运,谁都不想冒这个险,宁愿少睡少玩些也不愿让家长抓着把柄唠叨。想一战就功成名就的人每天都在争分夺秒,刻苦演练,生怕浪费一丁点的时间就会错失金榜题名。

原本以为高一的晚自修会生机勃勃总会有说不完的笑话,但每天的晚练和沉闷的气氛足以扼杀每个人的幽默细胞。虽然如此同学们还是有一套苦中作乐的方法,谁暗恋谁的传闻无需借助媒介也可以传入每个人的耳中,八卦一点的同学会认为漂亮的英语老师是否有男朋友,今天的课堂纪律是否又让数学老师的脸更臭了。喜欢晒太阳的同学似乎又多了些,喜欢谈天说地的同学又聚成了一团。男生们依旧热衷抱着篮球在操场上耍酷,低年级的同学永远比我们清楚谁是校花谁是校草。同学们也开始投身所好自己中意的社团。

每到小考大考,挑灯夜战,焚膏继晷这类看起来很遥远的词语开始跟我们沾上边。家里的书桌上放着翻开的笔记,黑压压的单词和公式,翻来覆去记了很多遍,还是觉得忐忑不安。放在抽屉里的闹钟和挤满灰尘的台灯也终于有了用武之地。每个人都忙着交流复习心得和学习方法,教室里的身影显得更忙碌些了。

日子好像又安分起来了,老师的脸孔好像也越发的亲切。没有三八线的桌子让同桌之间更加融洽起来。好像每个人的心中都开始藏着一个小秘密,那些有关成长的种种播洒在每个人的身上。就像向日葵一般的向着太阳欣欣向荣地生长着,小草也贪婪地沐浴着午后的阳光,酸甜苦辣的青春也开出一朵朵璀璨的小花。

展开阅读全文

篇19:老师关爱学生的作文400字

全文共 421 字

+ 加入清单

我有一个“孙悟空”老师,她就是——杨老师。

杨老师,有着一张气质非凡的瓜子脸,弯弯的眉毛,水汪汪的大眼睛,能说会道的嘴巴,还有那乌黑的蘑菇头。

杨老师每次上课的时候,都会使出她的必杀技——“火眼金睛”。记得有一次,杨老师在讲台上讲的津津有味,我旁边的同学却偷偷拿了一个小玩具在玩,正讲的津津有味的杨老师突然朝我旁边走来,说:“哈哈,被我逮着了吧!”

我们不仅逃不过杨老师的火眼金睛,还逃不过杨老师的五指山。每次收作业的时候,总会有几个同学不交。有一天,杨老师在检查作业时,发现了没交的同学,让他们站了起来。杨老师问了第一个同学作业呢。那个同学立马说:“我写了,只是落在了家里。”杨老师听了,笑眯眯的说:“好,我相信你。但是,中午或者下午放学时,你必须要拿给我看哦。”那个同学吞吞吐吐说:“好。”

下课铃打响,那个同学立马掏出自己的作业,笔尖飞舞,狂补作业。“被我发现了吧。”杨老师的声音从身后传来,“撒谎可不是好习惯。”

看!这就是我的“孙悟空”老师。

展开阅读全文

篇20:学生给老师的一封信

全文共 427 字

+ 加入清单

亲爱的老师

刚上初中分班的那天,我好紧张,我希望是女老师,妈妈希望是语文老师。我很庆幸,我和妈妈的愿望实现了,既是女老师,又是语文老师。我真开心!就是那天,我认识了你,陈老师。

第一次参加军训,妈妈不放心,千叮咛,万嘱咐,一直担心我。直到收到你的短,妈妈才放心。妈妈说,你的短信是在二十三点五十二分收到的,你在军训时,每天都是很晚才休息。

在阅兵场,我们走的分列式,主席台上许多人在喊好,还有许多人在鼓掌,你对我们说,走得非常好!那时,我可高兴了。不只是为十三班高兴,也是因为你有这么多的好孩子。如果我们是你的骄傲,我会永远努力保持!

妈妈说,你们老师真负责,每次短信都发那么长,你要好好珍惜老师付出的辛苦。

你说,下课的时候,我们是朋友。我也希望是这样。你说,我们如果做不了最优秀的,但要是超越了昨天的自己,就是最棒的。我为有这样的老师感到幸福,希望你也会因为有我们这些孩子同样感到幸福!

愿这种幸福感永远伴随我们!

此致

敬礼!

写信人:____

__年__月__日

展开阅读全文