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读书伴我同行作文【精选20篇】

爱书的名人有很多,你了解过中外名人读书的故事吗?下面由小编为你介绍一下中外名人读书的故事吧,欢迎阅读!

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关于读书的收获600字话题

全文共 1145 字

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儿时的记忆像沙滩上的贝壳,而我,则是在海滩上戏水的孩子,取一颗光滑美丽的贝壳,在海边的礁石上细细端详。古人云:”书中乾坤大,笔下天地宽。“对于我来说,书算不上”乾坤“,可还真有那么一片天地,足够我徜徉一番。 Childrens memory is like shells on the beach, and I am a child who plays on the beach. Take a smooth and beautiful shell, on the reef by the seaDetails on the top.The ancients: "Qian Kun is large in the book, and the world is wide." For me, the book is not "Qian Kun", but there is really such a world, enough for me to walk.

在上幼儿园时,都是妈妈给我读故事,《白雪公主》《小红帽》《灰姑娘》······我常常和故事里的主人公一起笑,一起哭,内心和故事的情节一起跌宕起伏,也常常听着故事进入了梦乡。

上学后认识拼音了,就自己读带拼音的书,我最喜欢《窗边的小豆豆》这本书了,因为小豆豆天真、可爱、善良,使我非常喜爱。

我渐渐长大了,读的书越来越多,懂得的知识也越来越多,再想想以前读过的书,感到非常幼稚,于是走进了文学的殿堂,得到了许多人生的启迪。

从《鲁滨逊漂流记》让我明白:面对困难时要沉着冷静,勇敢面对困难,不畏惧困难,就能成为生活强者。从《音乐漂流瓶》让我懂得:任何人成才之路都不是一帆风顺的,但只要有坚持不懈、不怕困难、不屈不挠的精神,就可以成就一片天地。从《假如给我三天光明》让我感受到海伦·凯勒是多么向往光明,也让我知道了原来三天时间能做那么多事,所以我们要珍惜我们的眼睛、珍惜有限的一分一秒,来感受世界的美好!

记得那是一个阳光明媚的中午,我正看书看得入迷,这时妈妈喊我吃饭,一声,我没有听见;两声,我没有听见;三声,我还是没有听见。妈妈发火了”吃饭了,你不吃拉倒,喊你三声都不理我,不想吃就不吃!“”吃吃吃,我刚刚看书呢,没听见。嘿嘿。“”爱看书是好事,但你也不能这样呀。“”知道了。“

因为读书多,积累的好词好句多,经常能用到作文上,这样作文就写的美了,经常被老师贴在教室的墙上当做范文,让同学们轮流读,还有的发表到了网站上,得到了人生中的第一桶金。

书如小船,载着我在知识的海洋里遨游;书如阶梯,引领我攀登知识的的殿堂;书如良师,给我指明前进的方向。书是一杯清茶,让我神清气爽;书是一股清泉,洗涤我的心灵;书是一种信念,能提供我前进的动力。

我爱读书!

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篇1:读书使我快乐四年级作文

全文共 572 字

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书是人类知识来源的其中之一,书本也是人人都离不开的。有许许多多的人一天都离不开书本;有的边吃边看书,把馒头沾上了墨水……这都证明人们离不开书本!

莎士比亚曾经说过:“如果生活没有了书籍,就像世界没有了太阳;如果生活没有了书籍,就像鸟儿失去了翅膀。的确,书能给我们带来欢乐;树叶能给我们带来无穷的世界奥秘,书还能带我们旅游知识的海洋呢......

我大多空闲时间都在看网游书、漫画书。爷爷奶奶说我看的书没有一点好处,可我认为:我看漫画书不是没有好处漫画书可以让人心情愉快,网游书可以让你不会在游戏中玩半天一无所获。

我不但爱看网游书,我还爱看唐诗、宋词……在周末,我看过许许多多的唐诗、宋词,每天都在看《上下五千年》这本书!

通过课外英语,我了解了单词的用法,背会了不少单词;爸爸给我买的《神奇校车》让我明白了:为什么猫头鹰晚上看东西一清二楚;为什么蜂蜜没有营养了;飓风是怎样形成的……《十万个为什么》告诉我了:花为什么枯萎、人生病了为什么会头晕、为什么送、竹、梅能在冬天生长、为什么没有风、水的帮助种子能传播……有时候我还会去书店看书,所以我讨厌别人说我不爱看书或只看没有意义的书!

我看过许多类型的书籍,有些奥秘书让我心领神会,一些故事书让我身临其境......

书教会我礼仪,教会我如何与别人交谈有意义的事……这些好诗好词佳句如影随形,伴随我度过人生!

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篇2:读书让生活更美好作文

全文共 651 字

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没有一个人的兴趣是完全相同的,但是,兴趣可以让生活美好,可以为生活增添一些新奇感。

兴趣有很多种,读书、弹琴、舞蹈、书法……让我的生活多姿多彩的,正是读书。

读书可以陶冶人的情趣,可以带给人无穷的知识,可以让人们享受无边的乐趣,更可以让生活,变的绚烂无比。

静静地坐在沙发上,手捧一本古典诗词,轻轻吟诵着里面的诗句,体会作者的想法,欣赏千古流传的名句,不也是一种快乐吗?遨游在诗词的世界中,看诗人运用灵活的思维,将一个个意思不同的字,连接成名诗佳句,不也是一种享受吗?

沉迷在多彩的文学世界里,你会感到无边的乐趣。“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方……”诗经中的词句让人浮想联翩。回到唐朝,便看见“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的壮阔景象;穿溯到宋朝,来到桃花盛开的沈园,墙壁上,陆游的《钗头凤》依旧清晰可见。从诗词中,了解文人逸事,了解他们的一生,何尝,不是一种享受?当你为了某件事而追根究底时,你会发现,生活再也不是日复一日的单调了,因为你的极力探索,它变的有姿有味,平添了许多乐趣。

书籍是人类进步的阶梯,但它也同时是人类快乐的源泉。好书如挚友,即使是教科书,也可能别有乐趣。我最爱的书,是那拥有无限魅力的诗词,从中,我能感受到那一个个方块字的灵性,它们也有生命,正是它们,给我的生活带来了无限乐趣。

邂逅一本好书,如同遇到一位知心的朋友,它让你笑,让你哭,让你欢喜,让你忧伤,但是,它最终带给你的,是无限的欢笑与无尽的知识。

让我们一起读书吧!读书会让生活更加美好,读书能让你找到真正的快乐!

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篇3:《爱的教育》读书心得

全文共 763 字

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初次与《爱的教育》相遇,“爱究竟是什么?”的困惑便缠绕在我的脑际。感谢这个暑假,让我与《爱的教育》的主角——一个意大利小学生恩里科一同去寻求答案。

徜徉在书间,朴实动人的故事内容,洋溢着亲子之爱,师生之情,朋友之谊。真挚感人的故事情节,充满着感人肺腑的力量!

众多故事中,这样的镜头让我久久挥之不去。恩里科父亲在一张报纸上看到了自己的老师柯罗赛蒂,他随即决定带着儿子去看望老师。几经辗转,当白发苍苍,手拄拐杖的老师出现在父亲眼前时,父亲一个箭步向前,紧紧抱住老师,兴奋、泪水和情感充斥着整个屋子。那些事,那些人,在相谈甚欢中,找不到半点倦意。当老师突然拿出一本父亲小时候作业的瞬间,我的眼眶不知不觉润湿了。我想起我现在的老师来了。多少个清晨,一杯杯酸甜可口的牛奶,岂止是对我的嘉奖;多少个午休,一句句沁人心脾的教导,岂止是对我的鼓励;多少次灯光,一处处细致入微的批改,岂止是对我的交谈……我不禁想要问问自己,过去,我们挂在嘴边的所谓“辛勤的园丁”、“泪干的蜡烛”,如今他老了,养育的“花儿”有多少还记得老师的言传?培养的“叶子”,有多少还记得老师的身教?文中的父亲以身作则教诲自己的儿子。我的爸爸不也是这样吗?他在我很小的时候就严格要求我写好字,一开始我很不服气。后来我在他的桌子上发现了一个本子,翻开来一看,里面全是密密麻麻的字,那都是我爸爸平时练的。原来,他为了我,下定决心写好字给我做榜样。我的老师更是如此,从课内到课外,从学习到生活,都始终践行着“打铁先要本身硬”的道理。我心头模糊的爱在那一刻变得具象起来。

《爱的教育》成为了我的好朋友。在与他交往中,我感到爱像是一米阳光,亲昵温柔地抚过我的身体;爱像是一杯清水,时刻滋润我的心窝;爱更像是一条没有尽头的田间小路,盛开的野花,需要我随时发现,随时采摘。爱是言传,更是身教。

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篇4:我爱读书四年级作文

全文共 547 字

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书陪伴了我一个又一个春秋,书让我知道许多知识,书让我明白一个又一个道理。

每每在看书时,我都在书海中陶醉不已,《三国演义》中,足智多谋的诸葛亮,骁勇善战的关羽、张飞,一身是胆的赵子龙,还有曹操、周瑜、刘备等人。刘备、张飞、关羽的兄弟情义让人敬佩不已,诸葛亮的聪明也让人佩服。

而在童话世界中,哈利·波特的聪明、勇敢,白雪公主的善良,王后的阴狠、恶毒,也让人产生不同感情,让人在一个一个的故事中遨游、畅想,随着主人公一起哭一起笑一起为主人公处境而担心。

诗人的诗歌、诗词也让人陶醉不已,如描写风景的有:迟日江山丽,春风花草香。西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。描写情义的赠汪伦,讽刺寓意的寒食……

豪放派的李白、王之涣,隐居江湖的张志和,漂泊不定的高适……让人生起不同情感。

在平常,我时时用书中的故事来述说一个一个道理,也用诗词表达感情。

书像是一个宝库,里面有无穷无尽的知识,永远也学不完,像一个巨大的游泳池,永远也不会抽干,还像一个巨大的世界,永远也走不完。

书中的世界多么美妙,寓言故事、童话、小说、名著多么吸引人。

说起名著,我想到《巴黎圣母院》主人公艾斯美拉达的遭遇多么悲惨,体现了作者雨果鲜明地反封建、反教会的思想和对人民群众的赞颂,使我产生了强烈感情。

书像是我的父母永远陪着我,书将永远陪伴我长大。

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篇5:快乐的读书六年级满分

全文共 589 字

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古人云:“行万里路,读万卷书。”这说明读书可以帮助我们了解大到科学,生物,宇宙等,小到我们日常生活中碰到的点点滴滴。

就像我现在手上拿着的“十万个为什么”,它可以把我们心中疑惑的难题一一解答。

如:为什么在高山上煮不熟饭,原来水和其它液体一样,它的沸点跟压强有关系。压强大,沸点高:压强小,沸点低。高度在海平面积101。3千帕,这时,水的沸点为100摄氏度。但是,到了高山上,随着高度的上升,大气压强逐渐减小,水的沸点也开始降低,所以高山上煮不熟饭。

你看,一个小小的难题,书本就可以详详细细的分解给我们听。

又如“名人名言”,它里面有许多名人是以学习加实践得出来的真理。在意大利但丁说过的一句话:“别人后退,我不退,别人前进我更

。要攀登这座山的人,起初在下部是艰难的,越上升就越没有痛苦,最后就和坐着顺流而下的小船一样。”告诉我们做任何事情都不能放弃,要坚持到底,虽然读书,学习有时候是枯燥的,但你用心,仔细的去阅读后,每篇文章,每本书都会给你一个异想不到的收获,这样你看得越多,了解的知识面积越广,那么你学到的知识也就更加丰富了。

再比如“中华上下五千年”,让我们知道许多历史文化渊博。中国古代的四大发明,让世界震惊的万里长城,让现代人读万篇还不厌倦的四大名著等等。

啊!书就是知识的海洋,我就像海绵一样,不断地吸收着,不断地充实着,不断地成长着……我爱你——书本,让我们成为好朋友吧!

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篇6:聚萤读书

全文共 329 字

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车胤,生于晋朝,本是富家子弟,后来家道中落,变得一贫如洗。可是,他在逆境中却能自强不息。

车胤年轻时就很懂事,也能吃苦耐劳。他因为白天要帮家人干活,就想利用漫漫长夜多读些书,好好充实自己;然而,他的家境清贫,根本没有闲钱买油点灯,有甚么办法可以突破客观条件的限制呢?最初,他只得在夜间背诵书本内容,直到一个夏天的晚上,他看见几只萤火虫在飞舞,点点萤光在黑夜中闪动。于是,他想出了一个好法子:他捉来许多萤火虫,把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里,因为白夏布很薄,可以透出萤火虫的光,他把这个布袋子吊起来,就成了一盏“照明灯”。

车胤不断苦读,终于成为著名的学者,后来还成了一名深得人心的官员;那时候,每逢举行甚么集会或庆祝活动,如果车胤没有到场,大家就觉得扫兴。

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篇7:关于读书的收获话题

全文共 697 字

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书籍,是知识的海洋,无穷无尽;书籍,是童话的乐园,犹如仙境一般;书籍,拥有迷人的美景,让我陶醉其中…… Books are the ocean of knowledge, endless; books, is a fairy tale paradise.

有句名言说得好:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,书籍中蕴藏着无穷无穷的知识,是它让我们认识这丰富多彩而又精彩的世界。多读则博,我们只有多读书,读好书,才会获得知识,让我们博古通今,学多识广。书籍蕴含着人生道理,是它教会了我们应该怎样做人,要做一个什么样的人。我们还要“活到老,学到老”,这会让自己更充实,更有才能。读书给我们带来了知识,这便是读书的一大乐趣。

走进童话的世界,你会发现这个世界是多么的奇妙。读过《卖火柴的小女孩》,你会忍不住地产生同情之心,想伸出援手帮助她,陪伴她度过那个寒冷的圣诞夜;读过《丑小鸭》,你会发现在遭遇不幸,遇到挫折与困难时,只要永不放弃,坚持到底,便会像文中的丑小鸭那样,最终成长为一只美丽的白天鹅。

在童话的国度里,你会感到世界的奇妙,犹如走进了仙境一般,这便是读书的又一大乐趣。走进诗文的美景中,会让你深深地陶醉其中,抛开一切烦恼与忧愁,全身心地融入到大自然中。读过《紫藤萝瀑布》,你的眼前便会浮现出一株生机勃勃的紫藤萝,它们顽强的生命力,会使你体会到生命的美好,感到生命的长河是无止境的。这些美景不仅使你流连忘返,也会让你更加热爱大自然,热爱这个世界,这不正是读书的有一大乐趣么?

读书会给你带来知识,会领你走进仙境,会让你体会到大自然的美好,这就是读书的乐趣了!朋友们,让我们与书为友,来享受读书的乐趣吧!

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篇8:《笑猫日记从外星球来的孩子》读书笔记 何子淇

全文共 560 字

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这个暑期我读了一本非常有趣的书,是杨红樱著版的,叫《从外星球来的孩子》。书中的每一个故事都给了我们很大的启发,让我们学会了关爱和懂得自立。

书中的小——胖头,是笑猫和虎皮猫的孩子。他既没有妹妹灵巧,也没有弟弟聪明,但是他有一个非常可贵的优点——那就是认真和专注。我们都应该向胖头学习这一点,因为你只要认真做某一件事情就一定会成功!他帮助了患有一个自闭症的小男孩。这个小男孩在胖头的陪伴和关心之下,逐渐变成了一个正常的孩子。你看,小男孩的父母和医生都没有办法治好他,唯独一只不会说话、但会露出笑容的小胖猫从黑喑中把他救了出来。这说明小孩子应该要有人多陪伴他、关心他,把他当成自己的好朋友一样爱护他。

记得我小时候总是被人欺负,被冤枉了也不敢说出来,从此,我变成了一个内向又害羞的女孩子。过了一段时间,有个小女孩对我说:”我能成为你的好朋友吗?“我听了后很高兴,因为那是第一个主动和我说话的人,而且她也是我第一个好朋友。在她的陪伴和关心下,不久,我就和很多同学成了好朋友,性格也不再内向,变得活泼又大胆。我真的很感激她,是她让我重拾了全新的自己,也让我明白了:爱和陪伴才是我们生命中最宝贵的东西,就像胖头和小男孩一样……

这是我的感悟,我希望能和众多小朋友们分享,如果你也看了这本书,也和我分享一下你收获了哪些”美味的果实“吧!

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篇9:有关读书的乐趣小学一年级

全文共 776 字

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高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。我也爱读书,在我看来书籍就是知识的源泉,就是知识分子的命根子。 Gorky said: "Books are the stairs of human progress. I also love reading. In my opinion, books are the source of knowledge, which is the lifeblood of intellectuals.

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。我正是在小学就看是读书了。那时候,我经常看《安徒生童话》,但是我每次都是双眼直勾勾地欣赏书本里的图画。时不时看一眼文字。对于书里的故事,也说不出个大概。

自从到了八岁,我才渐渐地对书有初步的认识。我接触的书中大都是故事书,里面的故事情节都深深地吸引着我的眼球。我之所以那么喜欢小故事是因为故事情节很丰富,非常想要得到故事的结局。其次就是在书中会有好多好多我没接触的新鲜词句。

就像探险家挖到宝藏一样,记得有一次,我正坐在沙发上津津有味的看故事书,突然遇到了一位不知名的探访者。脑海不禁浮现出几个大大的问号,心里有些着急。我涨起来,拿出词典,开始翻页查找,一页,两页,啊!找到了!我欣喜若狂,赶忙将笔记上。心中不由自主的呈现出喜悦之情!我挖到宝藏了!就这样,我认识了一位新朋友。

伟大的作家冰心也曾说过:“读书好,读书好,好读书。”我们正是是要积极读书,才能有收获,有了收获,就能有益用,有了这些成就,我们就能写好文章,文章写得好。我认为要多读课外书,把从课外书中积累的好词佳句都利用恰里,等到写作时就都“吐”出来,用在作文上。但是一个重要的原因还是得怎样读书;还是要多积累,多读,多练。

读书有三到,谓心到,眼到,口到。所以,只要我们有一个端正的读书态度,就能让我们在书籍的无限世界里探索无穷的知识。

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篇10:我的读书故事二年级

全文共 249 字

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上了小学,我发现我的习作水平越来也差。爸爸对我说:“你要多读书,书是精神食材,多读书会提高习作水平。”听了爸爸的话我下定决心,一定要多读书,增长知识,提高习作水平。渐渐的我就喜欢上了读书,一有空我就去读书。后来,我的习作水平提示了许多,经常被老师评为优秀作文。读书能给了我智慧。

书给我带来了无穷的乐趣。读《草房子》时,一个个人物都深深的打动我的心;读《假如给我三天光明》时,海伦凯勒她那种坚强、勇敢、毫不退缩的精神让我深深的感动。

读书给了我知识,读书给了我力量,读书给了我乐趣。这就是我的读书故事

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篇11:神笔马良必读书目读后感600字

全文共 721 字

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近期,我读完了《神笔良》这本书,深受感触。

马良出生在一个父母早逝且贫寒的家庭,年幼时,他就酷爱学画,然而他却买不起笔。一天,路过学馆,他看见县令正提笔画画,心生羡慕,便恭敬的请求借笔学画,不想却因贫穷而惨遭羞辱怒骂,这让有志气有骨气的小马良更加坚定了学画的决心。

无论是砍柴,还是割草,甚至再繁重的劳动,他都坚持苦练学画本领,树枝、草根、木炭都是他的“画笔”。寒来暑往,岁序更迭,他的画越画越好,“笔”下的动物都栩栩如生,画的鱼儿就差不会游走了。

可是,他一直渴望着能有一支笔。

有一天干完活,疲惫不堪的马良躺下就睡着了。迷迷糊糊间,突然有一位白胡子老爷爷出现在他眼前,从背后掏出一支笔,神秘的说:“这是一支神笔,可以把你画出的事物变成现实。”马良迷迷糊糊的以为是梦,揉揉惺忪的双眼,惊喜的发现那只神笔真的就在他的手中。

一开始,他不相信老爷爷的话,就先画了一只大公鸡,然而,那大公鸡真的从墙上飞下来打鸣,这下马良才真的信了。

后来,马良为贫苦人家画所需的东西,乡亲们都十分感谢他。不久之后,神笔的消息传到了官府和皇上耳中,他们就下令把马良抓了起来。一次次面临困境,马良一次次用神笔机智逃脱。最终,马良用神笔让一切罪恶葬身于大海,他自己也去向成谜。

读完故事后,我就想如果马良带着神笔来到了现代,我们相信他会用那只神笔画出一本本书,给买不起书的同学送去;会画出一栋栋房屋,供流离失所的人们居住;会画出一条条马路,让全体中华儿女都走上幸福的康庄大道。

读完故事后,我也从马良身上领悟到了很多高贵的品质,比如:有志气、坚韧、善良、乐于助人、勇敢……也懂得了要用自己的能力,尽力的帮助有困难的人。

愿我们都是新时代的“马良”,用属于自己的“神笔”,造福万家百姓。

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篇12:水浒传读书笔记

全文共 490 字

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大家都知道,《水浒传》是我国的四大名著之一。是我国历史文化的珍宝。《水浒传》真实地描写了北宋时期宋江领导的一支起义军形成、壮大至失败的全过程。

小说中描写了许多栩栩如生的人物形象:天真、直率的“黑旋风”李逵;疾恶如仇的“花和尚”鲁智深;有胆有识、干练果断的“行者”武松;正直、聪明的“浪子”燕青。也有让人切齿痛恨的人物像高俅,蔡京、童贯、梁中书、蔡九知、贺太守等等。

水浒一百零八将中给我印象最深的是“智多星”吴用。别听他的名字叫“无用”,可他的能耐大得去了。在梁山中还是个军师呢!我喜欢他是因为他特别聪明。他为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了“青面兽”杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,吴用用计劫了法场;卢俊义、石秀被关大名府死牢时,吴用用计放火烧翠云楼夺取了大名府;宋江闹华州时,吴用又出计借用太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进、花和尚鲁智深他计谋很多,深受梁山好汉们的尊重。

小说中不少故事情节跌宕起伏,引人入胜。如智取生辰纲、大闹清风寨、倒拔垂杨柳、武松打虎等一系列故事情节都描写得绘声绘色,让人百读不厌。

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篇13:关于喜欢读书话题

全文共 663 字

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书,是人类文明进步的阶梯;书,是人类发展的桥梁;书,也是人类智慧的“长生果”。书,能把我们带到古老的过去,还能把我们带到遥远的未来。他也教会了我们做人的道理与人生的真谛。在人的一生中,都要看许许多多、形形色色、不同风味的书,下面我就来写一下我看书的经历吧!

我特别爱看《丁丁当当》系列,有一次我在爸爸的书房里看书,可时间老人走的真快,一转眼就该睡觉了。可我不想睡觉,就拿一个手电筒趴在床上看书。不一会儿,妈妈悄悄地来到我的房间一看,气得火冒三丈地说:“你在干什么,现在不睡觉明天又起不来。”结果被妈妈说了一顿,还被罚站半小时让我面壁思过。一想起来,我的鼻子总会酸

我看了很多书,明白了许多道理。《金奖章》告诉我们:荣誉不是靠“争”得来的,只有踏踏实实地做事,默默地为大家做贡献的人,才配获得荣誉,才最受人尊敬!《没头脑和不高兴》写的是:从小养成好习惯,没有好习惯长大会给工作带来不可挽回的损失,给大家带来更大的危害。有问题应该马上就改。《大拇指汤姆》写的是:为人要善良,善良可以给人带来幸福!只有书带着我到浩瀚神秘的知识宇宙遨游,我就非常惬意!

有一次,我用零花钱买了一本特别好看的《查理九世》。我一边上厕所一边看,慢慢的,我越看越入迷,一不小心“咚”地一声,书掉进马桶里了。我左手捏着鼻子,右手把书从马桶里拿出来了,放在水龙头边冲了又冲,看着脏兮兮的书,真是哑巴吃黄连有苦

书,像我的`朋友,如我的亲人,似一个伴侣,更是一个老师,是它让我的生活丰富多彩,是它让我的大脑充满智慧,是它让我的心胸开阔宽广,是它让我的灵魂高尚纯洁!

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篇14:读书让生活更美好小学生

全文共 445 字

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书可以让人的视野更加的开阔,书可以使人获得知识,获得精神上的营养,丰富人们生活,书是人们的精神食粮,使人的内心精神振作,找到心灵的安慰。

我喜欢书那散发着文字油墨的味道,每一本书整整齐齐的躺在书架上,我的内心是多么的舒服啊,每当抚摸那漂亮的封面的时候,我的心里忍不住想看看书里面的内容,在小时候时我就对书产生了浓厚的兴趣。

一放学校家长蜂拥而上,妈妈好不容易领着我走出人群,但是我马上领妈妈一起去书店,让妈妈,给我买一本书我说妈妈,我想要看《格林童话》,妈妈说不可以,我只好死缠烂打求救妈妈,他才答应给我买了一本童话书,我一蹦三尺高说,妈妈你太好了,于是在格林童话里我看到了善良可爱的灰姑娘,转眼过去了,书在我心中的地位也越来越高,每当我写完作业我就会打开书,一直看到晚上,有一次我在把书要带到学校去,但是由于上课要迟到了,所以我连忙跑到学校,但是在路上我不小心摔倒了,膝盖上出了血,然后我看了一下旁边的书,还好书没事,于是我赶紧走到学校去。

看来只有读书才能使自己的精神振作,书才是精神的食粮。

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篇15:《小木偶奇遇记》读书笔记

全文共 293 字

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小木偶奇遇记》这本书里的小木偶匹诺曹一开始很不听话,经常给爸爸添麻烦。他爸爸为了给他买一本识字课本把衣服卖了,但他去上学时却把识字课本卖了去看木偶剧,把上学的事忘得一干二净。木偶剧的老板来了,看匹诺曹在那儿,准备把他烧掉,匹诺曹吓得大哭起来,老板看见匹诺曹一直哭就同情起来,把匹诺曹放了,并给了他五个金币让他回家与爸爸团聚。匹诺曹在回家的路了遇到了许多困难,但深蓝色头发的仙女一直在帮他,最后终于找到了爸爸,匹诺曹也变成了一个真正的好孩子。

匹诺曹的经历告诉我们小朋友不能贪玩、说谎、要听爸爸妈妈的话,如果我们身上存在这些缺点一定要改正,努力做一个不贪玩、不说谎、听话、爱学习的好孩子。

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篇16:读书让生活更美好六年级作文篇

全文共 621 字

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高尔基言:“书籍是人类进步的阶梯。”的确是这样的,读书使世界变得更美好了。

读书犹如一盏明灯,指引着我们在人生道路中的方向;读书犹如一汪晶莹的水,滋润我们干燥的喉咙;读书犹如一方树荫,挡住火热的太阳。它就像我的一位挚友,一直默默陪伴着我,让我的世界变得更美好。

读书不仅如我挚友,他更像是一位严格的老师,书中的不少名句都提醒了我,使我如梦初醒,“不精不诚,不能动人”,这句话教我诚信;“人的一生中,永远回不来的事物有很多”,让我学会珍惜身边一切的事物……这些格言为我敲响了一个个警钟,我从中学会了很多。

书中的人物也同样鼓励了我们:《西游记》中机智灵敏突破重重阻挠救出师傅的孙悟空,《木头娃娃旅行记》中,具有独立思想的娃娃希地帝,《时声》中最终改变了很多的宫本拓实鼓励了我们……他们给我们留下了深刻的印象,并使我们深深思考的人生的意义。

读书,对于我的写作方面也有提高。在很小的时候,我的写作水平一团糟,每次写不下几个字就放弃了,上了小学,渐渐的我爱上了读书,慢慢地随着我读的书越来越多,我的写作水平也越来越高。每次,有人问我写作的窍门在哪里,我都会笑一笑吐出二字“读书”。

生活上,难免遇到难题,每到这时,我会习惯性地翻开一两本书,品味书中主人公的精神,读完一本书,我可以振作起来,重新突破眼前的难题。

现在书本大多数被电影和电视剧取代了,本来有温度的纸张变成了冰冷的荧光屏,可是我不会忘记是书籍改变了我的一生,读书是我永远的挚友,它使我的生活更美好。

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篇17:读书的快乐六年级话题

全文共 774 字

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书是一个神奇的东西,它总能带给我意想不到的惊喜;书是一把充满智慧的钥匙,为我开启了心灵的大门,把我带进一个五彩斑斓的世界。小时候,《幼儿画报》里的红袋鼠、草莓兔和跳跳蛙之间有趣的故事天天萦绕在耳畔,它伴我入睡,教我知识,陪伴我快乐成长。

当我的识字量与日俱增时,我已成为了幼儿园的识字大王,这是书给予我的第一份厚礼。随着年龄的增长,我对读书产生了浓厚的兴趣。同时,它也成为了我最贴心的伙伴,最值得信赖的知已,每当遇到困难时我总会想到它。

有一次,作为班长的我,没有带好出操的队伍,被老师批评了一番,当时我很伤心,很委屈。沮丧地回到家后,找出自己最爱看的一本书《感动中国学生的品德故事》,书中有这样一句话:“生活中困难不计其数,我们面对困难不能退缩,要积极去想解决的办法,才能克服困难,走向成功!”

这句话给了我很大感触,我忽然觉得自己浑身都是劲,茅塞顿开很快想出了一种“鼓励法”的管理方式,以表扬条或口头表扬为奖励,带动同学们的积极性,有效的沟通和真诚的赞赏赢得了同学们的支持和配合。出操的路队中说话的人少了,步伐整齐了,学校表扬了我们班,我又一次得到了老师的称赞,我非常开心,是书教会我如何勇敢地面对困难,它就像一盏明灯,为我照亮了前进的方向!

我喜欢读书,喜欢读各种类型的书,军事、历史、天文、科学、探秘等等,我从中汲取了丰富的知识,开拓了视野。《军事大揭秘》让我知道了原子弹的爆炸就是几个普通的原子经过裂变、碰撞、爆炸后产生的巨大能量;从《发现号》上,我知道了3D打印机可以打印出任何物体,甚至建筑;神奇的滩涂鱼是用皮肤来呼吸。《上下五千年》告诉了我诸葛亮北伐是历史上唯一一次以少胜多的战役……这样的例子举不胜举,它们让我着迷,赋予我能量,让我的内心不断地强大,充满激情与自信。

我读书,我快乐;我读书,我进步,我将踏着这充满智慧的阶梯走向人生的巅峰。

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篇18:《格列佛游记》读书笔记 雷智涵

全文共 272 字

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今天我读了《格列佛游记》这本书的第一篇:“羚羊号”。

这篇故事是关于:格列佛在“羚羊号”上当医生。不信的是“羚羊号”被暴风雨吹到了一座小岛上,等格列佛醒来时,许许多多的小人围在它的旁边,那些小人才有一扎那么高,前方还打起了一座舞台,这个国家的国王站在舞台上,对格列佛说着他们国家的语言,格列佛有一点饿了,但是他又不会说这个国家的语言,他只好做动作。

他把手放到嘴巴边,长大了嘴巴,可是国王不懂他在做什么,过了一会儿,国王才明白格列佛饿了,就命令武士们给格列佛为东西吃。武士们把两大瓶葡萄酒关进了格列佛的嘴里,格列佛喝完觉得有些困就躺在沙滩上睡着了。

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篇19:笑猫日记从外星球来的孩子读书笔记

全文共 225 字

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最近我读了一本名叫《从外星球来的孩子》的书,它是《笑日记》系列其中的一本。内容讲的是胖头整天闲的没事干,球球老老鼠和笑猫就陪着胖头来到了一所宠物特技学校。在刻苦学习钢琴的日子里,笑猫和胖头在银杏林里遇到了一个小男孩 —— 一个仿佛是从外星球来的孩子。渐渐地,胖头走近了这个小男孩,踏上了一段神奇而温暖的成长之旅。

胖头继承了虎皮猫专注的优点,虽然它的先天条件不如二丫和三宝,但他还是坚持、努力地学习钢琴。我们要学习胖头这种专注的优点和坚持不懈的精神。

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篇20:《朝花夕拾》个人读书心得

全文共 791 字

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在学校学习时,我与同学们一起读了一本鲁迅先生著名的作品一一《朝花夕拾》。这本书虽然只有十个篇章,却耐人寻味。整本书回忆了鲁迅先生幼儿时、少年时、青年时以及后来发生的事。其中不仅写出了对少年时期的怀念,更批判了对当时社会的不满与讽刺。

这本书描绘的是清末明初时的影像。最令我感到喜欢的一篇是《从百草园到三味书屋》。这一篇章很美,令人身临其境一般,同时也描写出了鲁迅先生怀念童年的感情。令我印象深刻的则是《无常》这一篇。鲁迅先生借用一个“鬼”的形象讽刺了“正人君子”等等形象,读起来真耐人寻味。而《狗·猫·鼠》一篇通过写猫的行为,揭示了“正人君子”的真面目。《阿长与山海经》写了鲁迅先生与长妈妈生活在一起的经历,例面描写出了当时社会的黑暗。而《二十四孝图》打击了社会的虚伪。《五猖会》则批评了对儿童天性的摧残。

这本书是鲁迅先生在受到压迫又历经战争而写下的散文,《朝花夕拾》虽然不是那么深奥却十分耐人寻味。

它反映出了中国当时社会的黑暗与种种陋习,这更衬托出了鲁迅先生的爱国情怀,更突显了他想要改变社会此时状态的愿望。当时的社会就像鲁迅先生的父亲一样病重了,到处都被金钱所蒙蔽。在这黑暗的社会,处处是负婪的人们,无法看到人心的善良,最深处的那棵希望之草,也被肮脏的金钱所淹埋。鲁讯先生站在自己的角度,将愤怒都隐藏在文字当中,字里行间,逐字逐句都体现出了鲁迅先生的不甘,揭示了当时的人情面貌与社会风情。

外国人给中国人安上“东亚病夫”的称号,他们欺辱中国,侵犯中国,在中国草芥人命。鲁迅先生不甘!不甘看到自己的国家变成现在这副模样!不甘外国人瞧不起中国!不甘愿做“东亚病夫”!

不过好在,中国人站起来了,不再被外国人欺辱了。

这本书令我进行了深刻的`反思。“少年强则国强”,只有我们现在努力、上进、拼搏,才会有祖国美好的明天!国耻不能丢,爱国精神更是不能丢!就让我们一起奋斗,向着祖国繁荣富强前进吧!

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