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关于风花雪月的作文初中(合集20篇)

《驴得水》是由话剧翻拍的电影。开学吧小编整理了相关的观后感范文,欢迎欣赏与借鉴。

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初中生朝花夕拾读后感通用

全文共 627 字

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王安忆说:“生命不过一场记忆。”谁又不是活在记忆中呢?《朝夕拾》是鲁迅儿时与青年时的回忆。

在《藤野先生》中,我从鲁迅为了防蚊子用被子盖住了全身,用衣服包了头脸,看出了鲁迅的吃苦耐劳。从中,我回想到了夏天,我在房间内睡觉,因一只小蚊子而抓狂,无法入睡。而鲁迅当时在客厅中,那么多蚊子还能想出办法,安心睡觉,为此,我对鲁迅敬佩不已。鲁迅一生有过这么多老师,但是在其中,授课时间最短的藤野先生却是鲁迅认为在心中第一的老师。这可看出鲁迅是多么感谢藤野先生啊!在日本学生欺负鲁迅的时候,藤野先生却站在鲁迅这一边。分别时,藤野先生把照片当做礼物送给鲁迅,当时照片可是十分珍贵的。我知道了在一个人遇到困难时,当别人给予他帮助,那个人就会终身难忘。

《琐记》的城中,衍太太十分令我厌恶,他庇护小孩,看似令小孩十分喜欢,却是在害小孩。就比如:鲁迅十多岁时,与几个小孩子比赛打旋子,看谁旋地多,衍太太就从边上计数,让小孩转。一个小孩摔倒了,他的婶母又刚好走来,衍太太马上换了一张脸,说:“你看,不是跌了么?不听我的话。我叫你不要旋不要旋…………”可真是翻脸比翻书还快,这令我十分不爽,竟然有这么不要脸的人,表面一张脸,令小孩子喜爱,里头又是一张脸,令人讨厌。

在《父亲的病》中,鲁迅执笔为武器打击了当时封建社会的黑暗和迷信思想。我从中也看出了鲁迅的艰难,一个小孩,面对一个故弄玄虚的庸医,在父亲去世的压力下被欺骗,看出了鲁迅当时的无限心酸。

拾起朝花,就是拾起了鲁迅童年的回忆。

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篇1:初中作文550字:那日听风

全文共 578 字

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伴着细雨,我走回凤凰老家,潮湿的轻晃着我的伞,引领我走向那熟悉的小村庄。伞,早已不是那把油纸伞,风却还是那阵和风,将我的心,吹回望着我成长的老屋,吹到已然年迈的爷爷奶奶身边。

“回来吃饭啦!”奶奶坐在屋檐下剥着毛豆,抬起头嘹亮地喊,风轻拂过眉头将其舒展,勾起奶奶的嘴角,“缘缘,要开饭了啊!”她端出大鱼大虾,招呼我坐下,随意将腌萝卜、黄瓜往爷爷那头推了推,并嗔怪道:“你也不等他们回来一起吃!”爷爷依旧嚼着碗边的萝卜干。

我猛地扒了几口饭吃,奶奶心满意足地笑了,我心中却满是歉意。我知道,不论我是否回家,他们总会为我准备几道好菜,他们藏着,不愿多吃,只为等我回家,随时吃到他们精心准备的“好菜”。

晚饭后,迟了一天的台风终于来临。狂风肆虐地扑打着窗户,暴雨如鼓点,猛烈地敲击大地。爷爷命令我在房内不许出来,我便不出门。窗外,台风中,他俩想要搬动那两棵看似饱经风霜的铁树:它的枝叶齐齐地倒向一侧,压得很低,然后打了个旋儿弹回来,几片脆弱的枝叶被生生折断了!爷爷奶奶将近1.5米高的铁树挪回屋中,脸上早已分不清是汗还是雨。

入夜,风依旧在吼,雨依旧在啸,今晚注定要听风雨而眠。我躺在床上静思,风告诉我,爷爷奶奶总是做好了饭等着孩子们回家,他们希望我们能住一夜与他们叨叨话,他们的愿望,很简单,很简单……

听风,风懂老人,风懂自然,风懂一切。

[初中作文550字:那日听风

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篇2:冬天的雪乡初中优秀作文

全文共 645 字

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冬天乡,最美丽的是皑皑的雪山,是屋顶上垂落的白云,是雪地里孩子们的笑声

眺望雪山,只见在这幅极为珍贵的画卷中,作为背景的湛蓝的天空中照映着白而发亮的雪上,映衬着来往的洁白如雪的云,可是云已经比以往要显得暗灰了一些了。

走进雪山,我触摸了一下雪,只感觉雪粒沙沙的立即溶化了,像闪电般离去,像隐形般消失。山上的雪色并不均匀,有的白得刺眼,有的白得明艳,正如一粒粒明珠,又如牛乳,又仿佛是一张张白纸。

走进雪山深处,我惊诧于雪山的白了,我看见过洁白如雪的白云,见过纯天然的牛奶,却从没看见过雪山的白,雪山的雪白如牛乳,雪山的白如墙壁,雪山的白甚至胜过白云。

继续前行,我们看见一座座坐落于环山中的村庄,这座村庄周围都是山,升起的袅袅炊烟,在雪山的映衬下显得格外洁白。看那屋顶上的雪,有的飘悬在房檐边;有些干脆挂在屋顶上卷一个圈,像一大坨奶油,让人口水直下三千尺。

在雪地上,常常可以看见孩子们已经在雪地上大打出手,打成一团。这片雪地给你,这片雪地归我们。凭什么嘛?我们先看到的我说的,你快来,这里有大雪地哦!不、就不!好啦、好啦,哎呀,大小姐,我让给你,不行吗?这是一堆男生和一堆女生在争白地,然后,女首领扬长而去,男首领扫兴而归,男生们一见,都挽起了袖子,亮起了胳膊在那里打雪仗。我心里想:他们不怕冷吗?在这冰冷的雪地上,孩子们的气息,划出一道道美丽的弧线,让冬天的雪乡增添了更多的欢笑声。

如果我再去雪山,我会抓一把雪山的雪粒,抓一捧雪乡的奶油,带一片孩子们的欢笑声,送给你。

[冬天的雪乡初中优秀作文

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篇3:风会记住一朵花的香作文800字

全文共 888 字

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透过咖啡厅大大的落地窗将宁静的街道尽收眼底,窗内幽静浪漫,钢琴声缓缓淌出。咖啡机旁的少女,目光专注柔和,往咖啡中倒入奶沫,另一只手放低拉缸,手腕左右摆动将蒸汽式奶沫摇晃均匀,徐以牛奶入杯,用拉花针在上面勾勾画画好一会儿,举手投足间给人以温婉之感。

放在我面前的——香醇的咖啡上多了一只憨态可掬的龙猫,浮在棕色液体上。微过隙,咖啡微微动荡,伴着花,传来缕缕幽香。

当然了,习惯照旧,作业上交。

自姐姐家开咖啡店以来,她就自告奋勇成为店里御用的拉花师傅。以黑咖啡为画布,白牛奶为画笔,开始“拉花”生涯。每姊新学一拉花,邀我尝,而那作业,就是我对她作品的心得。

轻击右键,面前一推,身随椅转了几圈,止后,倚椅背上,舒了口气。

“雪白的奶泡飘在棕色的咖啡上,仿佛与龙猫进行一场唯美邂逅。卡布奇诺口感香醇,丝般柔滑。美中不足的是,作者似乎太重视拉花的美感反而忽视咖啡的味道,本末倒置了”。

翌日清晨,刚进咖啡厅,就被姐姐拎起来:”拉花只是装饰,没有用吗?初见她发如此大火,浑身上下都气的发抖。待我回过神,却对上她那暗淡的眼神还有几丝看不懂的情绪。

姐姐开始放弃这门华而不实的“艺术”了。她那眼神,看得我心莫名的发慌,我便不在找她了。

因成绩不好而低落。忽忆起姊,欲往觅之,有惧见之。

在街上漫无目的的游荡,街角之灯起吾之意,向之而去观其有间咖啡厅,思无处去,提步入内。

随意叫了杯咖啡,选定靠窗的位子。俄顷,咖啡至,小喝一口,一阵直冲心头的苦意,使我决定不再沾染。咖啡上冒着热气,回荡在空中,挥之不去。其徐之附于窗户玻璃上,外面的景象渐漫模糊了,看不见了。

望着迷蒙的窗,想起去年冬日。因与同学不和而忧伤。姐姐似乎看出了我心情灰暗,专门为我煮杯咖啡端来。见到咖啡的那一刻我呆住了。上面赫然浮现这一张笑脸,虽看起来歪歪扭扭,还是很好的将牛奶的细白和咖啡的浓滑结合在一起,驱散了心中的阴晦。虽距今久已,可任记得咖啡的香浓和花的“芳香”。

一阵北风随门开而入,不禁打了个寒颤,拢了拢衣襟,收回思绪。再看,见那咖啡上的热气散了,窗上的蒸汽,也化为水滴滴落于地。

凉了的咖啡,苦味扑鼻,再无那日的香浓与馥郁的“花香”。

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篇4:风还是烽初中作文

全文共 277 字

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一场台又将登陆上海,给这个沿海城市又增添了夏日的澎湃淋漓与欢畅。

下午的景色又是这般的静谧,阳光一如既往的倾泻而下,刺眼的光线仿佛从遥远的世纪穿透疏密的枝桠印入墙上,斑驳。一切似乎显得那么小心翼翼,这好像还不是台风来临前的光景。

站在14楼的阳台上眺望远处的高楼大厦,每天晚上都可以在阳台上欣赏到浦东的灯火辉煌。甚至还可以看到即将成为中国大陆第一高楼的“上海环球金融中心”。

可是今天下午看的时候,我发现浦东那儿竟然阴云密布,而我们这儿还是阳光充足的晴天,台风来势汹汹,去也匆匆。

希望这个台风能尽早结束,好让我快乐的过完这个并不轻松的暑假!

[风还是烽初中作文

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篇5:在淡然中走完风花雪月的红尘作文

全文共 936 字

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生命是一场聚散,从哇哇落地,就开始了人生。

于是,笑看开花落,悠观云卷云舒。

于是,有了无数的相逢,相识,相处,相知,相恋,相恨,最后的相分相离!不管那种相遇,不管那种分离,到最终曲终人散————

生命是一场雾,我们永远看不清前方的曲折与艰辛,是一场集体的盛装舞会,在舞会里邂逅的人或事,随生命的飘逝,而湮灭成云烟,聚是欢声笑语,离是凄凉悲泣,一切都是定数,谁也无法改变。

既然人生短暂,只仅仅是一个过程,我们永远不知道明天会怎样?不知道会出现什么样的局面?那么就让我们尽情的欣赏或享受人生吧!想笑就开怀大笑;想哭就痛快地哭;想爱就潇潇洒洒;想开了就轻轻松松坦坦荡荡。用我们所有的时间,所有的真情,所有的快乐与微笑,去压轴自己的角色,好完美无瑕!

一刹那繁华落尽,红颜易老,人生只是梦一场,梦里也许繁花似锦,也许泪流满面;也许如同置身于一个门窗紧闭的房屋里,呼吸与视觉都抑郁,醒来却一切皆成空,不管什么身份,什么年龄,什么职业,不管贫或富,贱或贵,都要活着并活下去,活着就是希望,每个活着的人都有自己的希望。【希望可能也叫欲望,否则哪来的痛苦与快乐之分呢?】

生命真的挺脆弱,宛如精美的花瓶,不知道什么时候无意的轻轻碰落,破碎一地。

仔细想想,死亡的恐怖与阴暗才能烘托生命的璀璨与生命的美好,假如生命无限,没有死亡,没有险,那么活着还有什么意义呢?

活着挺好,死亡也不可怕,我们应该好好珍惜拥有的每一天,在每一个醒来的清晨,让自己拥有真正幸福的好心情,清楚自己内心的快乐是什么?物欲?名利?还是心灵的安宁安逸?

生活在这个纷繁芜杂的时代,面对灯红酒绿,面对名利诱惑,人难免出现心情脱贪,找不到出口!

人生原本其乐无穷,只是追求的方式不同罢了。

勿羡名望!勿忧贫苦!

试问你现在活着到底累不累?

房奴?

车奴?

官奴?

菜奴?

无论你现在是什么奴?都是悲哀!自我的奴隶!

想通了之后,请善待自己,学会宽容别人与自己,生活中少了患得患失,就能笑对人生。

人生也许就是一首优雅的散文诗?也许就是一杯香浓的苦咖啡?当然所有的也许只是你人生的一枚标签,选票永远握在你的手心里!

让我们自己用心去聆听,去欣赏世界万物的美好与美妙,永远微笑着珍惜生命,享受生命,在淡然中走完风花月的红尘

[在淡然中走完风花雪月的红尘作文

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篇6:冬季里,哪一朵花为你绽放初中作文

全文共 409 字

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每年都会有冬天,尽管大家都说春天不远了,可我知道的却是往事就在这种无声的交替中或浅或散。

总有人问“你们这些女生,到底要的是什么?”。是呀,我们要的到底是什么? 读书时,校园外的环境很棒,心情好与不好,都会跑出校门,坐在沙滩上,看海水一涨一落。有时,朋友会说,“海水后浪推前浪,前浪死在沙滩上。”随后,我们会去踩那些浪,再笑成一团。那个时刻,我们要的是热情。 有时,我们会在很晚的时候,静静地守候一点点升起的月亮,在它绕过小山的一瞬,共同吟出“天淡银河垂地,月华如练,长是人千里!”。那个时候,我们要的是相通的默契。 有时,我们前后走在海边,一直沉默的朋友忽然说,你脚踝上的纹身很漂亮。这个时候,我们要的是那深致的注目。

有时,我们只是在一个小水吧中,清清淡淡地聊天。这个时候,我们要的是朋友般地随意。 更多的时候,是把自己的喜悲全盘倾述出来,要那一个可以挡住任何风雨的肩膀。冬季里,总会有一朵花为你绽放,只要你用心!

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篇7:美丽的花初中生活作文

全文共 817 字

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暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。何须浅碧轻红色,自是中第一流。

——题记

正是金秋,前几天走在校园中,萦满身的,是空气中无处不在的香。任你是怎样一个迟钝的,没有情趣的,又或者是工作繁忙,行路匆匆的人,只要你走在校园的这条路上,你就不能不被这阵阵袭人的香气吸引,你就不能不做到用力地,大口地呼吸,让花香由鼻而入,直沁心脾。

教学楼旁,桂花正开得旺盛。这桂花的香,不似梅的“暗香浮动”,也不似莲的“香远益清”,它热烈,芬芳,是一个正热恋的女子,吐露着最浓烈的情思。这花的香,只有一个词可以恰当地形容——馥郁。满树金黄细小的花儿,点缀着红叶娇艳的季节。更有那浓郁的芳香,‘一味恼人香’袭人心怀,沁人肺腑。我感觉,香气,也是甜的。

每天上下学,行走在这样一条香气四溢的路上,那一刻的感觉便是——幸福。校园也因此觉得可爱起来。

桂花的外形其实是很平凡的。米粒大的黄色的花,细碎的,密密的,一丛丛地藏在绿叶间, 桂花唯一声张的就是那般香韵了。素雅的花瓣,几朵拥簇在一起,挂在枝上摇曳,散发着典雅的幽香。那香气很淡、很淡、却沁人心脾。要不是有香气招引着人的眼光,只怕是很难引人注意的。我也仅知道,桂花有金桂银桂之分,想必,颜色黄一点的,是金桂了。此外,对桂花的认知,也就寥寥了。

我弯腰拾起一朵桂花,它的香气已经不像在树上那样馨香,颜色也由金灿灿的黄色褪成了暗沉的橘色,蜷缩着身子,微微叹息。它就是曾默默无闻地在树上过日子的小东西。那么小,却那么香,竟散发了整个秋天!曾这样问:何必如此?那只不过是秋天罢了!

但现在我明白了:它们是等待了整整一年,才盼得了这么一个秋天。就只有这个秋天,它们从花苞里长出来,从幼苗成长过来。秋风一吹,它们就“零落成泥碾作尘,只有香如故”了,它的生命也就完结了。

也知道,花开了,花终究会谢。

可是,桂花谢了的时候,我想我不会有太多失落。因为,桂花的香,是可以留存下来的,可以留在生活中,存在生命里。

更何况,花虽谢了,但花还是会再开。

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篇8:初中描写花的英语

全文共 232 字

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Kapok isthe city flower of Guangzhou. It is straight trunk. The kapok flower is red. it is very beautiful. It open in cold weather like a hero. The kapok flower can eat, and it is a medicine. I like kapok very much. Do you like it ?

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篇9:让心田绽放感恩之花初中3年级作文

全文共 751 字

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人生在世,说长悠悠数万日,遥遥无期;说短,春夏几时秋,弹指一瞬间。在11月28日感恩节这个重要的日子里,我们从旧教室搬进了新教学楼。在这个富有意义的日子里,望着崭新的教学楼,我不禁浮想联翩,心生感激之情,我觉得最该感激的应该是我们亲爱的学校。

世界上有两种东西令我感动,一个是仰望夜空时璀璨的星空,另一个是人世间至高无上的品德——回报,也就是感恩。

感恩我们的学校,给我们提供了这么优越的学习条件;感恩我们的领导,让我们拥有这么明亮整洁的教室;感恩我们的老师,不辞辛劳地教给我们知识和做人的道理。看到老师用冻破了的双手给我们板书,一股敬意油然而生,真的想冲上去,对老师说:“老师,您辛苦了!”

夕阳西下,望着沐浴在金色余晖中宁静的校园,我心中涤荡着幸福的温暖。看着操场上同学们快乐地嬉戏,做着各种各样有益的运动,青春的脸上洋溢着灿烂的笑容;我也是心潮澎湃,久久不能平静。

学校给我们提供了舒适、温暖的宿舍,条件很好,一人一铺。学校还免费给我们提供热水,让我们不再畏惧冬天的寒冷。早晨从宿舍出来,呼吸呼吸新鲜空气,活动活动筋骨,抖擞抖擞精神,多么地畅快啊!课间同学们聚在一起,畅谈理想,交流感情。母校的每个角落,留下了我们的足迹,我们在这里欢笑,在这里追逐,在这里成长,在这里放飞我们的梦想!

这一切的一切,难道不该感恩吗?是的,我们要感恩。我们要爱护公物,爱护这里的一草一木;我们要努力学习,谨记周恩来的“为中华之崛起而读书!”同学们,让我们的心田绽放感恩之,不要辜负了老师和家长的期望。

同学们,滴水之恩,当涌泉相报。因为感恩,我们才会觉得这个世界更美好!因为感恩,我们才懂得生命的真谛!因为感恩,我们才会收获快乐!同学们,让我们的心田绽放感恩之花!让我们的校园盛行感恩之花!

[让心田绽放感恩之花初中3年级作文

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篇10:初中生作文:期待花开的季节

全文共 509 字

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开花又落,总是无声无息的,它们总是躲在一个角落里,努力地奋斗着,坚持着。默默的把自己最美的一部分展现出来。它们没有想过要回报,要没有想过要一夜出名,只是默默地……

可又一次挫折,几乎想向挫折低头了,它实在是经受不住暴风雨的打击了,真的想要放弃了。

它太累了……可是,不能就这样放弃了,他不知从那里冒出一股剑气来,不能就这样让暴风雨吓怕了,一定要振作起来,即使雨水打烂了它的花瓣;即使狂风迷惑了它的双眼。它也要毅志坚强的挺起来,它要让雨水洗濯它的缺点;让狂风吹走它的一切忧愁。对,就是要这样做。

挫折,你那可怕的挫折,不要得意,总会有一天,我会克服于你,战胜你……

难道失败真的有那么可怕吗?俗话说:在哪跌倒就在那爬起来。想想我们每个人不就是一朵充满芳香的花苞吗?失败只是花开前的预兆,等到花开后,才是见证自己本领的时候,那时才会给人们贡献更多香气,不是吗?

期待花开的季节,这并不是一种奢望,只要你坚信,只要你努力去做,做好每一件事的时候,到那时,自己便不只当初的那一朵小小的花苞了,你已成为一朵让别人惊叹的一朵绝美的花了。

不要羡慕别人,不要期望别人能够带给你多大的好处。只有期待花开的季节,让一切坎坷为你铺就通往成功的道路。

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篇11:关于种花的初中观察日记

全文共 500 字

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3月11日星期五

老师给我们布置了一个特别的作业,让我们准备盆和种子,我们要种花了。我和妈妈精心地挑选了一只漂亮的花盆和美丽的大花美人襟种子。妈妈把种子浸泡在水里,这些种子又细又小。我在泥土上挖了几个洞,小心翼翼地把种子埋在洞里,又在上面铺了一层土,老师给我们的花盆都浇了水。我盼望种子快点发芽,开出美丽的鲜花。

3月18日星期五

我有时候把花盆搬到阳台上,让温暖的阳光照耀着它,有时候给它浇一些水。一个星期了,种子还是没有发芽。妈妈说:“不要着急,耐心地等几天,很快就会发芽了。”

3月22日星期二

妈妈在家里和我同一天种下的大花美人襟种子,今天长出了两片很小很小的叶子。我的种子好像沉睡了,一点动静也没有,我有点泄气了。

3月25日星期五

老师说在花盆里放几颗黄豆,可以促进种子的发芽。小朋友送了我几颗黄豆,我把它埋在了花盆里,我又看到了希望。

4月6日星期三

家里的花盆有七八颗种子发芽了,有些已经抽出了三、四片嫩绿的叶子。我种的花还没有发芽。

4月8日星期五

今天,老师让我们把花带回家里,妈妈看了后告诉我种子不会发芽了,我种花失败了。妈妈说以后把家里的花移植到我的花盆里,这次我一定要成功,让它开出美丽的花朵。

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篇12:铲雪作文初中

全文共 915 字

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清早,当我从甜美的梦乡中醒来,只听见屋顶上发出“啪啪啪……”的轻响。我循声向窗外望去,呀!原来是下了,豆大的雪子在地面上欢快地跳跃着。紧接着洁白的雪花从空中纷纷扬扬地飘落下来,大地妈妈顿时像披上了一件厚厚的白色大衣。

下午三点,外婆神秘地对我说:“看,雪停了,我们去铲雪吧!”后院是正屋到厨房的必经之路。出于好奇,我毫不犹豫地答应了。

来到院中,我刚伸出手,只觉得寒风刺骨,不禁打了一个冷战。我连忙戴上手套,拿起竹扫帚就扫,可那些雪像涂上了502胶水似的,娇滴滴、死死地抱住大地妈妈不放。

只见外婆拿来了一个铁簸箕和一个大大的白色塑料桶,认真地对我说:“用扫帚扫速度太慢,效率又低。”说完,外婆便弯下身子娴熟地将左手紧握住簸箕下端的木柄,右手轻轻后前推着,这些雪就像听话的孩子,乖乖地挤进了外婆的铁簸箕,外婆顺势把它们倒进了大塑料桶。一溜烟功夫,一大片雪被铲光了。

外婆让我也试试,我心想:哼!这简直就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”嘛!当我学着外婆的样子铲雪时,刚才在外婆手中还像温顺的小绵羊的簸箕,在我手中却变成了一头倔强的黄牛,不仅铲得不干净,经常卡住,而且每次最多只能铲半簸箕的雪,不一会儿,我两只手都冻得像红萝卜了。

外婆笑吟吟地走过来,手把手耐心地教我,示范给我看。我总结经验,小心翼翼地推动着簸箕,哈哈,果然有所进步,等塑料桶被雪填满了,外婆拎起桶,轻松自如地把雪倒到院外,我觉得倒雪比铲雪容易得多,便建议我俩轮流着倒雪。好不容易盼到我倒雪了,我也学着样子轻轻一提,只觉得桶有千斤重,非但没有提起来,自己反而差点摔了一大跤。

不管三七二十一,我使出吃奶的劲儿,咬紧牙关,慢慢向前挪动,一寸、两寸……好不容易把桶向地上一倒,唉,雪像粘胶剂一样,任凭我左右摇动桶,雪就是不肯出来,我又使劲一拔,摔了个四脚朝天。外婆哈哈哈笑个不停,我也不由自主地笑了起来,马上拍了拍身上的雪,又投入了工作。

我越干越起劲儿,不知不觉,满院子的雪都被我俩移走了。我数了数院外的小雪堆,足足有几十个。噢!我的双手也发热了,额上也沁出了豆大的汗珠。

这次铲雪活动既锻炼了我的体力,又使我学到了铲雪的窍门,也让我享受到了劳动的乐趣。啊,这真是一次有趣的铲雪活动呀!

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篇13:努力让梦想开花初中作文

全文共 630 字

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在寒假里,妈妈给我买了好多书,我可以痛痛快快地在书海里旅行啦!其中,印象最为深刻的是《玛蒂娜学芭蕾》这本书,它讲述的是玛蒂娜如何学习芭蕾舞的故事。这个故事告诉了我,无论是学什么,一定要认真学,刻苦学,多练习,不怕累,不怕苦。

读着玛蒂娜的故事,我想起自己第一次接触古筝的时候,心情是又激动又害怕。激动是因为终于可以学习古筝了,古筝弹出来的曲子是那么的优美动听,现在自己终于也可以学了,真的很开心;至于害怕呢,是因为怕自己不能坚持,怕自己学不好。怀着这样的心情,我第一次踏进了学校的古筝教室。教室很大,很明亮,最吸引我的是一架架古筝有秩序的摆放在那里,好像在说:“快来,快来和我做朋友吧!”第一次上课,老师很温柔地教我认弦,教我一些简单的指法,原来学习古筝并没有我想象的那么难啊。基本的知识学好了,接下来就要开始真正弹曲子了,一开始非常的不熟练,而且有的时候会弹错,手指也会有疼痛的感觉,就和玛蒂娜一样,刚开始学习芭蕾的时候动作也不是很标准,动作也没有那么优美,练习时间长了,脚都磨破了。但是玛蒂娜不怕,每天还是坚持练习,我相信,只要我像玛蒂娜一样不怕苦,不怕累,刻苦练习,一定会有收获的。

《玛蒂娜学芭蕾》这本书,最后讲到玛蒂娜做了一个非常美丽的梦,梦见了自己是一位“芭蕾明星”在舞台上表演,人们会从很远的地方赶来看她的表演,为她鼓掌喝彩……这个梦很美,我相信只要付出,就一定会有收获的,我也相信,只要我向她学习,也一定会有走上舞台的一天。

[努力梦想初中作文

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篇14:美丽的雪初中英语作文

全文共 4910 字

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【—之】冬天的时候,我们最期盼有雪的降临,因为雪世界变得格外的纯净。

季节作文:以雪为题写一篇英语短文

SNOW

At dusk,the weather became colder while the sky was gray,and the cold wind was blowing strongly.It seemed that it was going to snow soon. A moment later,the snowflakes began to fall quietly.Soon the land before my eyes was all white,like a beautiful blanket.Then it snowed more and more heavily.The trees were all covered with white quilts.The whole city became a silver world. The next morning,it stopped snowing and cleared up.I went into the yard.Looking far away,I saw a beautiful silver white world.A group of children were playing happily.Some were throwing snowballs to each other,others were making a snowman.Snow seemed to bring us warm and wishes.Cold as it was,nobaby felt cold in the white world. I love snow,because it is pure white.It brings us hope and vigour.

虽然雪景很美,但是同学们在外面玩雪的时候,要注意保暖哦!

初中英语语法对地点状语从句的总结

【—语法对地点状语从句的总结】下文为同学们带来的是对地点状语从句的讲述及where, wherever 引导词的介绍。

地点状语从句

地点状语从句通常由where, wherever 初中物理 引导。

Where I live there are plenty of trees.

我住的地方树很多。

Wherever I am I will be thinking of you.

不管我在哪里我都会想到你。

对上述例句的介绍,希望同学们对地点状语从句能够有所了解。

初中英语语法对if, whether引导的名词从句的用法总结

【—语法对if, whether引导的名词从句的用法总结】同学们对if, whether引导的名词从句是否有一定的了解?如果没有的话,看老师为大家带来的具体分析。

if, whether引导的名词从句

1)yes-no型疑问从句

从属连词if, whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的,因此也分别被称为yes-no型疑问句从句和选择型疑问从句,其功能和wh-从句的功能相同, 例如:

主语:Whether the plan is feasible remains to be proved. 这一计划是否可行还有等证实。

宾语:Let us know whether / if you can finish the article 初中学习方法 before Friday. 请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完。

表语:The point is whether we should lend him the money. 问题在于我们是否应该借钱给他。

同位语:They are investigating the question whether the man is trustworthy. 他们调查他是否值得信赖。

形容词宾语: Shes doubtful whether we shall be able to come. 她怀疑我们是否能够前来。

介词宾语: I worry about whether he can pass through the crisis of his illness. 我担心他是否能度过疾病的危险期。

2)选择性疑问从句

选择性疑问从句由关联词if/whether…or或whethe…or not构成,例如:

Please tell me whether / if they are Swedish or Danish. 请告诉我他们是瑞典人还是丹麦人。

I dont care whether you like the plan or not.我不在乎你是否喜欢该计划。

看完之后,同学们是否理解了呢?如果还有什么疑问的话可以参考!

英语学习的十句经典名言

1. What is language for? Some people seem to think its for practicing grammar rules and learning lists of words--- the longer the words the better. Thats wrong. Language is for the exchange of ideas, for communication。

语言到底是用来干什么的呢?一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词--而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交换思想,进行交流沟通的!

2. The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible。

学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。

3. A great man once said it is necessary to drill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become。

一位伟人曾说,反复操练是非常必要的,你越多的将所学到的东西运用到实际生活中,他们就变的越自然。

4. Learning any language takes a lot of effort. But dont give up。

学习任何语言都是需要花费很多努力,但不要放弃。

5. Relax! Be patient and enjoy yourself. Learning foreign languages should be fun。

放松点!要有耐性,并让自己快乐!学习外语应该是乐趣无穷的。

6. Rome wasnt built in a day. Work harder and practice more. Your hard- work will be rewarded by god one day. God is equal to everyone!

冰冻三尺,非一日之寒。更加努力的学习,更加勤奋的操练,你所付出的一切将会得到上帝的报答,上帝是公平的。推荐爱思英语论坛每日英语系列。

7. Use a dictionary and grammar guide constantly. Keep a small English dictionary with you at all time. When you see a new word, look it up. Think about the word-- use it, in your mind, in a sentence。

经常使用字典和语法指南。随身携带一本小英文字典,当你看到一个新字时就去查阅它,想想这个字---然后去用它,在你的心中,在一个句子里。

8. Try to think in English whenever possible. When you see something think of the English word of it; then think about the word in a sentence。

一有机会就努力去用英文来思考。看到某事时,想想它的英文单词;然后把它用到一个句子中去。

9. Practice tenses as much as possible. When you learn a new verb, learn its various forms。

尽可能多的操练时态。学习一个动词的时候,要学习它的各种形态。

10. I would also like to learn more about the culture behind the language. When you understand the cultural background, you can better use the language。

我想学习和了解更多关于语言背后的文化知识,当你理解了文化背景,你就能更好地运用语言。

初中英语学习关于above与over的技巧

两者都可表示“高于”,over 主要表示垂直在上的正上方,而 above 则不一定表示正上方。简单地说,就是表示正上方,两者都可用;不表示正上方,则通常用above:

They built a new room above [over] the garage. 他们在车房上加盖了一个新房间。

He stayed at the hotel above the lake. 他住在可以俯瞰湖泊的旅馆里。

【注】若含有动态或覆盖的意味,通常用 over,而不用 above:

You must climb over the hill. 你必须爬过这座山。

He put his hands over his eyes. 他用双手蒙住眼睛。

上述是对于above 与over的区别介绍,希望同学们能够好好的掌握。不懂的可以参考。

初中英语学习方法之巧记lie和lay

【—之巧记lie和lay】以下的内容是对英语学习方法巧记lie和lay的讲解。

巧记lie和lay

躺 lie,lay,lain,lie in bed again;

撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar;

产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;

放置 A loy picked it up,and laid it in the bag.

通过上面对巧记lie和lay英语学习的方法讲解,相信同学们对此学习方法可以很好的掌握了,希望同学们在考试中取得很好的收获。

初中英语作文大全之不要乱扔垃圾

【—之不要乱扔垃圾】我们只有一个地球,所以要保护好我们的地球,不要乱扔垃圾。

As we all see, the environment is polluted by a lot of waste things.Some people throw the daily refuse into rivers or on the street at random. 字串9

This is one reason for the environmental pollution. So in daily life I will consciously put the rubbish into the rubbish bin to reduce the contamination.

“不要乱扔垃圾”译文:

正如我们所看到的,环境受到很多废弃物的污染。一些人把生活垃圾随便扔到河里、大街上。这是环境污染的一个原因。所以在日常生活中,我很自觉地把废弃物扔到垃圾桶里来减少污染

如果想要生活在一个美好的环境中,那么就好好的爱护这唯一的地球吧!

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篇15:关于夏天写景的作文初中夏天的绿叶花

全文共 599 字

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老天特别作美,下着蒙蒙小雨,让人在酷暑里既不觉得热也不觉得闷,湿湿润润的,清清凉凉的,非常爽快。出了楼房,我们就看到院落里那芜杂自在的花草草,平时根本没关注它们,认真看起来,却突然觉得特别亲切。那苋菜、灰菜和薄荷是童年早已经熟悉和食用过的,让我想起那艰难的瓜菜代的日子。芨芨草、天天秧和大扁草也是我们熟悉的,可是小小的院落竟然有许多我不认识叫不上名字,甚至没有印象的花花草草。看来想真正认识大自然还真不容易,这时候才想起注意搜集各种植物动物的特性和名字的重要性和意义。

拿起放大镜观察了一片树叶:它的形状像一个卵,表面很光滑,可边上像锯齿一样。它正面深绿,反面浅绿,这是为什么呢?上网查了一下,是因为叶子的上面和下面都有一层明表皮。上下表皮中间的部分有叶肉,叶肉里面有许多叶绿素,它是植物进行光合作用的加工厂。正因为叶子含有许多叶绿素才是绿色的。叶子正面每天都接受阳光照射多也就绿,叶子反面细胞排的比较松散,空隙大,叶绿素也少,所以叶子反面的颜色比较浅。学生物的感觉真好!

久久在城市的钢筋水泥里居住,早已经忘记了大自然的感觉了。许许多多的绿叶花草,说也说不全,道也道不尽,可是我虽然没记全,看不完,可是我明白了一个道理,生活不是缺少美,而是缺少发现。大自然的神奇微妙,真是不看不知道,我们在匆匆的人生岁月里,为什么不能仔细体会珍惜呢?

夏季的绿叶花草虽不起眼,它的内涵深刻,激励我去探寻大自然的奥秘。

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篇16:初中朝花夕拾读书笔记600字

全文共 678 字

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大家在暑假里一定都阅读了鲁迅先生的《朝夕拾》,那么大家是否都有所感悟呢?今天我就来谈谈我对“藤野先生”这篇文章的浅见。

藤野先生是鲁迅在日本留学期间的老师,他平易近人,关心学生。在当时那种社会环境下,遇到鲁迅这样的中国学生,藤野先生不但没有对他产生一丝歧视,反而非常照顾他:担心鲁迅不愿解剖尸体,帮鲁迅整理讲义,鲁迅要走时他的依依不舍……

文章从头到尾,都透露着他的伟大、无私。使我们都不禁为藤野先生的有教无类而喝彩。

这篇文章看似是记叙了鲁迅在日本的留学生活,事实上还夹杂着些许鲁迅对旧中国的看法与个人情感。与鲁迅一同留学的清国留学生,看到自己的同胞被杀害,竟与日本人一同喝彩;鲁迅成绩进步,同学却因为嫉妒而诬陷他作弊,甚至给他发了劝诫信。

鲁迅终于意识到了国人麻木的灵魂与别国对祖国的歧视,是无法通过医术来改变的,这里的一切都深深刺激着鲁迅的每一根神经,于是鲁迅毅然弃医从文,将满腔热血寄托在了他笔下的每一个文字当中。

从文章中,我们可以体会到鲁迅先生面对旧中国的腐败,却无能为力的自责,我们无不为他的爱国精神所折服。

拜读此文,我仿佛穿越回了那个灰色的年代,看到了鲁迅那些日本同学们鄙夷的目光,感受到了鲁迅内心那份愤恨与惆怅。唯一能给全文带来一丝暖色调的,便只有和蔼可亲的藤野老师了,是他,对鲁迅的关照,给文章注入了一丝暖流。

我想,正是因为藤野老师那一视同仁,无微不至的关怀,才让他成为了鲁迅口中“最使他感激的老师”吧。

通读此文,我对于藤野老师的无私与鲁迅强烈的爱国情怀感同身受。身处和平年代,我们无需背井离乡,更无需弃笔从戎,唯有好好珍惜身边的每位良师益友。

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篇17:初中描写花的作文600字

全文共 1466 字

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的作文500字(一)

同学们,你看过太阳花吗?你以为太阳花是一种金光灿烂的花么?那你就大错特错了。太阳花是一种团结的娇艳的美不胜收的小花。

上个暑假去姥姥家,院子里路两旁,全是太阳花。

太阳花的颜色十分美丽。红的有大红,橘红,紫红,粉红。黄的有鹅黄,淡黄,橘黄,金黄;厚厚的一层。因为花不大,叶子也象地毯似的,宛如天上的彩霞铺在地上,所以显得毛茸茸的十分可爱。要不是怕弄坏了花瓣,我真想躺上去呢!花与花之间的空隙让它们更像一幅精致的镂空花纹图案。

清晨,花瓣的露珠晶莹的闪着,像落下的流星。阳光照在上面,反映出了真个花园跟天空,显得更可爱了。重重叠叠的花瓣与叶子给我一种很亲切的感觉。一团一团的开着,一个个彩色的圆形的小花,由五六个花瓣组成,一片压着一片,一片盖着一片。中间的花蕊上落着蝴蝶。有的花已经结了种子,用手一按,一粒粒比芝麻还小的小黑粒蹦了出来,落在地上。姥姥说明年会长出来的。夏天的阳光直射大地。高贵的牡丹早已娇气的收回花瓣,垂头丧气的站在花园的一角。而太阳花却开得花团锦簇。回头看见含苞欲放的一朵,它刚开花,不怕着强烈的阳光么?可能从它发芽的那一刻起就注定了与阳光对决的命运吧?阳光越来越热,把我晒得躲在房子的阴影下。可太阳花依然开得十分美丽可爱好像在向太阳显威似的。终于,太阳一点点向西走去,太阳花打败了太阳。

夜静悄悄的,太阳花也收回花瓣睡觉了。第二天,它们还是会开的,还是会和阳光对决的。我被太阳花这顽强的生命 力所感动了。

写花的作文500字(二)

我家院子里栽了许多花。

夏天时,我去观察我家院子里美丽的荷花。一朵朵荷花就像一把把洁白洁白的小伞,荷花上有晶莹剔透的小水珠,我只要一看见小水珠就想起了妈妈的珍珠项链在闪闪发亮。还有荷叶也很美,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,白荷花在这些大圆盘之中冒出来,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全部展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

初夏,夜来香的花开了,红艳艳的,夹杂在绿叶丛中。远远望去就像绿色的丝绸上点缀的红色边儿。靠边的那一束,又像一把火炬熊熊燃烧。近的那些一小朵一小朵,就像一个个朝天的小喇叭,拿在手里又像一把把小红伞。没开的花蕾,很像公主头上戴的凤冠,高傲地仰着头。成群的小蜜蜂在花丛中嗡嗡地边歌边舞,好像在以最隆重的仪式迎接公主的到来。

啊,我家院子里的花太美了!

写花的作文500字(三)

我不由得停住了脚步。

从未见过有花儿在地冻天寒时开着朵朵美丽的花。它们迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中,那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥珀雕成的。有着冷清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,美丽极了。

在这百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。

再贴近闻一闻,还有一股清香。我不由自主的想起陆放翁的这首词:梅俏不争春,竹篱茅舍,自成风景。

一陈风吹来,落下了几朵盛开许久的梅花,你不必担心几天后梅花会消失,因为梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。古人有句话说得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自芳寒来”。吹拂它的不是轻柔的春风;滋润它的不是清凉的甘露,照耀它的不是灿烂的阳光,但梅花并不埋怨,因为它知道只有挑战生活,才是美好的生活。它利用寒风凛雪来考验自己,让自己变得更强大,风雪越大,它就笑得越灿烂。

我赞美坚贞的松柏,赞美荷花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放,花和人一样,都只有经历过风雨的考验后,才能变得更强大,面对艰难险阻永不退缩,勇敢地去迎接它,战胜它。

在这风雪交加的梅花园里,我不觉地加快了脚步。

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篇18:初中说明文:雪狼之情

全文共 568 字

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在遥远的山上,生活着一种极其为罕见的动物——雪。他们征服生活环境的严酷,在雪山巅峰顽强地活了下来。

雪狼总是喜欢集体行动,因为他们认为,只有这样,才能让猎物不从自己的手掌心逃脱。

那是在一次大的集体行动中,雪狼们已经四五天没有吃到食物,他们饿极了。雪狼们摇动着尾巴,发出尖锐的目光,全力以赴的搜索着目标,突然,雪狼们闻到了猎物的气味,是雪狐的气味。雪狼门顺着气味寻去,他们心里仿佛明白,这次的猎物是狐群。雪狼悄无声息的向雪狐逼近,果然是狐群,这次雪狼们可要饱餐一顿了。就在成功之际,一只较幼小的雪狼不小心踩中了冰窟掉了进去,幼小的雪狼发出了悲惨的叫声:唔——唔……这一叫声既惊动了狐群,又惊动了雪狼。雪狐听到了狼的叫声,急忙逃窜,而雪狼听到了队友发出求救的信息,赶紧去营救,他们果断的放弃了猎物。

当他们赶到冰窟时,小雪狼已经十分虚弱,甚至连呼吸都很困难。雪狼们义无反顾的做出了一个惊人的决定:一半雪狼留在上面,一半的雪狼到下面,一直雪狼咬着另一只雪狼的尾巴,另一只雪狼咬着另一只雪狼的尾巴,直到冰窟上面,这样一节接着一节,最后一只雪狼的爪子在雪地上发出嚓嚓的响声,但他却把爪子深深的埋在了雪里。最后,小雪狼终于在团队精神的努力下被救了出来。而那最后一只雪狼的爪子,已经被无情的雪给冻僵了……

雪狼,那屹立在雪峰之上的身影,才是真正的强者。

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篇19:借景抒情初中残花落地听无声

全文共 641 字

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几番笑靥,惊艳了满陌行人,几番妩媚,点缀了满城烟雨。曾经奋笔书写的满纸华章,只为遮掩如今的残颜败气。可一生衰荣命中注定,如何挣扎,也终将告别一世繁华。

每每秋季,空气中总会弥漫着植物腐烂的气息,即使丰收的瓜果香,也会在无形中被混合,分解,直至完全消失。在这样的时节,我喜欢独自漫步于街头,在秋风萧瑟中拾起几片枯叶,细细端详,仿佛看到了它们一天天萎缩,憔悴的全过程。

我想象自己是它们中的一员,在看见第一片落叶时,我知道,美艳正悄悄从我脸上消失,曾经光滑有弹性的肌肤,也一天天变得干燥,蜡黄。我开始惊恐,害怕,哭泣,看着命运的终结者一步步逼近,看着同伴们一个个痛苦地死去,在狂风中破碎,消散。无数的呻吟声在我耳边回荡,折磨着我,吞噬着我。我歇斯底里的哭泣,直到身上最后一口气也被抽干,才绝望地闭上双眼,落入无底的黑暗漩涡中。

秋风猛烈吹过,我不禁打了一个寒颤,才从自己的幻想中惊醒。再看满地残败叶时,仿佛多了一份亲切。既而又想到它们曾经的美丽,不觉心中多了几分伤感与悲凉。曾经争奇斗艳的它们,是如此多骄啊!奔腾的血液流经每一个部位,挺拔的身躯散发出青春的活力与生命的热情。它们不羁的头颅,永远注视着远方的天空,在世人的声声赞叹中,无动于衷。可如今,芳华已尽,精彩而短暂的一生,只能在落地听无声中结束。

它们是寒风中的流浪者,生命已尽,灵魂仍在流浪,残破的驱壳,带着些许留念随风飘荡,融入泥土,却被古人评为“落红不是无情物,化作春泥更护花。”残花落地听无声,谁人知其有无情?

[借景抒情初中作文

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篇20:朝花夕拾初中读后感

全文共 784 字

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这个暑假的一天,我翻开了书架上放置已久的一本书——《朝夕拾》。

这本书记述了鲁迅的童年时光。鲁迅先生弃医从文以后写了很多文章,这本《朝花夕拾》则是他对自己童年的回忆。从前的我仅仅粗略浏览了一遍以后便放在书柜,这个暑假我才在某个角落里看到了它。

封面上,朝花夕拾四个大字显而易见。我继续翻,书中的内容深深吸引了我:关于狗猫鼠之间的有趣关系,长妈妈的质朴可爱,迎神赛会与各类书中牛鬼蛇神的可怕和奇妙,百草园的自由自在……当我继续看时,《父亲的病》这一篇令我的心境陡然而变。庸医误人,鲁迅先生的父亲因为庸医的用药不当,耽误了治病的时机,最终因病与世长辞。这一篇中的所谓“名医”们故弄玄虚,勒索钱财,对人命丝毫不上心,这点引发了我对封建时代社会状况的思考。

封建社会是黑暗的,大部分人心中都是抱着迷信思想的。黑暗、迷信思想,我再回顾先前的文章内容。鲁迅先生在《狗·猫·鼠》中提到了海昌蒋氏在北京举行婚礼的情况,“拜来拜去,就十足拜了三天,还印有一本红面子的《婚礼节文》……”这些表达了鲁迅先生对封建礼教的批判。后文《阿长与〈山海经〉》中长妈妈讲的各种规矩与古怪仪式,《〈二十四孝图〉》中封建孝道的虚伪残酷,《五猖会》中封建家长的阴影,《无常》中迷信的勾魂使者的形象……我这才发现,这本书中有大量笔墨是批判旧社会封建思想的!

封建思想阻碍社会的进步与发展,我多么庆幸自己生活在改革开放的新时代。那些迷信的思想与封建社会的黑暗随着岁月变迁在历史舞台上落幕。新时代的我们阳光明朗,光芒四射,能够驱散一切黑暗,前途一片光明。感谢有这样美好富强的祖国,给了我们健康成长的环境!

鲁迅的《朝花夕拾》为我们展现了旧社会的模样,我想,他在书中想要表达的情感,除了对童年怀念,抨击旧社会,还有的就是希望未来的人民们——现在的我们珍惜美好时光,努力向上,为国争光吧!

轻轻合上这本书,我的心却仍然沉浸其中。

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