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关于风花雪月的作文初中热门20篇

《驴得水》是由话剧翻拍的电影。开学吧小编整理了相关的观后感范文,欢迎欣赏与借鉴。

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冬天的雪作文初中

全文共 525 字

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在教室里上着语文课,伴着朗朗的明亮的清朗的读书声,风在外面演唱着动人的歌曲,在空中的舞台上翩翩起舞,一场表演展开了。这场表演的名字叫雪。这是天气爷爷送给的礼物!

虽然在上课。但是我们的心思可不再课堂上。而早在外面了,老师知道了我们的心思,并没有教我们认真听课,是让我们出去欣赏天气也也给我们的礼物。我三步并作两步走到走廊上,趴在了一个石壁上,和同学一起欣赏这突如其来的动人优美的春雪。雪花在空中轻轻的飞舞。一会儿像一个个洁白美丽的鹅毛,一会儿像一只只银色的蝴蝶翩翩起舞,一会儿又像仙女洒下来的一片片洁白的鲜花,最想一个个淘气可爱的小精灵,飞在脸上,就像变魔法似得逃走了。我们的手想一个个美丽的风景线,伸出手,雪就像一个个小伞兵,从飞机"跳到我手里,可他们欣赏的太快,一到我们手里,就变成了一个小水珠,眨着眼。雪越下越大。不一会儿,整个校园变成了一个银色的世界。地面铺上了白色的地毯,房顶上长出了柳絮",树上开满了一朵朵梨花。远远望去,白茫茫的,生动极了。这时,一阵银铃般的欢笑声打破了寂静的世界。原来是低年级的小学生在打雪仗,你追我赶,穿着各色的衣裳,把这个洁白的世界点缀的更生动,更美丽,更动人!

雪,是难得的美景,只要慢慢品味任何东西,美无处不在!

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更多相似作文

篇1:让生命绽放幸福之花初中作文

全文共 688 字

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有人说,幸福像一颗遥远的恒星,是人们触之不及的;有人说,幸福像一阵和煦的春风,来也匆匆,去也匆匆……

千百年来,人们都怀着对幸福的憧憬。在我的幻想中,一直认为幸福是世界上最美好的东西。它如是一位清雅出尘的仙子:肤如凝脂,脸上飘着几朵红晕,清远如山的眼睛饱含深情,笑吟吟的脸像小雏菊般玲珑可爱。她披上纯白的斗篷,行步好比风拂柳,娴静犹如照水。在柔美月光的垂怜下,巧笑倩兮、美目盼兮的她纯美得像一朵出淤泥而不染的白莲。挎上玲珑的小花篮,偷偷地把爱的种子藏在人们的心底。

精神的幸福主义者德谟克利塔斯曾经这样说过:“幸福是否,乃灵魂之事,幸福不在于众多的家畜与黄金,而在于神明的灵魂之上。”顾名思义,埋藏在心底爱与幸福的种子,需要人们用无私的贡献浇灌,才能感受到它的娇艳芬芳。

在街道上,给乞讨的人一枚硬币,或许,这就是为他的生命点上一盏生命之灯。那时候,你是否感觉到千万缕阳光在为你无声喝彩?在给灾区捐款时,微笑着,毫不吝啬地捐出自己的零用钱。那时候,你是否聆听到困境中的孩子在说着“谢谢”?看见别人受到讥笑,伸出手安慰他,你是否呼吸到充满香甜的清新空气?是啊!如果我们都那么做的话,那我们的生命便会开花结果。

幸福并不遥远,它触手可及,其实真正的幸福并不是家财万贯,不是一生平安度过,也不是能够呼风唤雨。幸福是准备给心中有爱的人的,在他们的心灵中,一颗幸福种子已经悄悄萌芽,他们为这些“芽儿”不断付出同情与爱,“幸福之花”终究会装满心灵,使他们得到真正的幸福,因为他们是带着爱与漫天的幸福奔走的。

努力吧!为别人付出,不求回报,你一定会收获一座“幸福花园”。

[让生命绽放幸福之花初中作文

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篇2:小女孩与玫瑰花初中作文600字

全文共 597 字

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我家门前有一个坛,花坛里种满了玫瑰花。每当夏天来临,花坛里就散发出玫瑰花的香味,香味随风飘散。

一天早晨,我出来散步,发现一个小女孩偷偷摸摸的,左躲右闪,来到了我家门前的花坛。只见她轻轻地摘下一片带露珠的玫瑰花瓣,闪进田野,不见了。

第二天,我想看个究竟,一大早就躲在一根离花坛很近的柱子后边,我能看见外边的人,而外边的人却看不到我。

我等啊等,就在早上九点钟,小女孩终于来了。我想,小女孩肯定是又来摘花瓣的。果然不出我所料,小女孩刚走到花坛边,就左看看,右看看。还好我躲在柱子后边,才没被发现。

小女孩确定没人以后,就急忙伸出细细的胳膊,准备去摘玫瑰花瓣。

我急忙从柱子后边闪出来,叫住了她。

小女孩看见我忽然从柱子后面跳出来,先是被吓了一跳,然后又羞答答的看着我,脸红得像一个红苹果。

我生气的问她:“这么漂亮的玫瑰花,大家都很爱护它,你为什么要摘它的花瓣?!”

小女孩哀求道:“对不起,今天再让我摘一片好吗?以后我再也不摘花瓣了。”

她的话让我更生气了:“难道你不知道玫瑰花也是有生命的吗?它也会伤心的呀,一朵花摘上几次,不就摘完了吗?!”

小女孩哭泣着说:“其实我妈妈生病了。妈妈特别喜欢玫瑰花,可是,因为玫瑰花太贵了,我买不起。我想如果妈妈闻到玫瑰花的香味,也许妈妈的病能早点好起来。我也很喜欢玫瑰花,舍不得把一朵花全摘下,所以我只摘了一片花瓣。”小女孩说着说着就哭的更伤心了。

我想:原来是我错怪了她!

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篇3:雪我赞美你话题初中

全文共 706 字

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温润的花瓣,茸茸的仿佛能看见那细细的水珠;风飘过时,一缕若有若无的馨香就沁入了你的心脾。这就是洁白飘逸的。 The warm petals, the furry as if you can see the thin water droplets;spleen.This is the white and elegant snow.

自从我听说过“温室效应”这个词后,就很少见到那种大雪了。入冬了,我没有一天不在盼望着天公下一场厚厚的雪,让我们玩个痛快,可是很长时间都没有下雪。

又是新的一天,我揉揉蒙?的睡眼,望了望窗外,今天似乎比以前亮多了,仿佛空气也被过滤了一般。我穿好衣服,拉开了窗帘。只见院子里是白茫茫的,邻家的屋顶像是被一个粉刷匠精心地刷上了一层白漆,连我家那棵香椿树也像生出了玉枝似的,到处都是一片洁白,昔日的小院一下子变成了粉妆玉砌的冰雪世界。

来到院子里,我深深吸一口气,顿时,一缕淡淡的幽香沁入我的心脾,萦绕在我的脑海里,净化了我的心灵和数日昏沉的大脑。

雪来自天国,它是洁白飘逸,轻灵圣洁的,它给孩子们带来无限欢乐;雪是超凡脱俗的,它自己装扮了大地。

又下起了小雪,用手接住一朵雪花,毛茸茸、凉丝丝的,用手揉揉,再洒向空中,实属一种享受。站在门外,望着这飘飘洒洒的一朵朵雪花,它们好像一个个小精灵,从遥远的天国蹦跳着来到人间,又好像一些穿着白纱裙的仙女,赶来帮助那些越冬的庄稼。

虽说是小雪,可大地一会儿就白了。雪儿从来都是静悄悄的,即使四周都是非常宁静的,也很难听到雪落下来的声音。仅用听觉是听不到的,要用心去聆听,方可感觉到。

雪儿,你何时再来呢?雪“簌簌”地落下来,好像回答我说:“速速,速速……”

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篇4:初中朝花夕拾读书笔记六百字

全文共 711 字

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《朝夕拾》是一部出自鲁迅先生的记录时事的散文集,记录了鲁迅先生儿童时期的各种经历的事情。

在《朝花夕拾》中鲁迅先生对一个人运用了许多描写,那便是带领鲁迅先生的女工“长妈妈”,她因为社会的影响,“阿长”保留了许多的习俗,像在新年的早晨要吃福橘,还要对她说:“阿妈,恭喜恭喜!”等等。有一次她踩死了我最喜欢的老鼠,因此“我”对她怀恨在心。

虽然到这里我们肯定会认为“阿长”是个粗鲁的人,但她有善解人意的一面。“阿长”知道“我”很喜欢《山海经》,跑了许多路,帮“我”买来了《山海经》。因为“阿长”所做的一切,鲁迅先生十分感动在‘阿长与《山海经》’结尾表达了他对长妈妈的爱。

这一个人物,反映了当时社会人们受尽压迫,到起来反抗,经历了多少次改革与战争。现在,我们可以愉快地生活这,有着良好的生活环境,有着高科技的电脑,家里有电视电话,有的还有,电器设备和自由的生活,我们不用遭受黑暗社会的压迫,不用吃苦。这都是无数革命烈士用自己的先躯和鲜血换来的,我们应该珍惜眼前的生活。

“碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹……”光这些景色,就让鲁迅先生百玩不厌。百草园这个乐园仿佛会让读者恨不得马上去那儿饱饱眼福。进了三味书屋,鲁迅先生“每天只读书,正午习字,晚上对课”尽管如此,鲁迅先生还是经常和伙伴们出三味书屋后的一个小园玩。虽然能折梅花、寻蝉蜕、喂蚂蚁,但人去多了,时间久了,就会被老师叫回来,继续读书,这远远不及在百草园的自由、快活。

从这也能看出鲁迅先生向往自由自在,无拘无束的生活。反对当时社会的压迫。

《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部名著,表达了鲁迅先生对当时社会的反感与不满,表现了一个想让民族进步,想让社会安定的一个思想。

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篇5:花非花优秀初中作文

全文共 545 字

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又到情人节,街上的突然又多了起来,火红的玫瑰,洁白的百合……当然,都是鲜花。我却听一位朋友说她男友送了她一支漂亮的塑料花,还说这表示他们的爱情之花永远不会枯萎。惊讶之余,不禁想起儿时听外婆也曾对着一束漂亮的塑料花赞叹不已,说它一点不变色,永远新鲜活活的。走在大街上看到有家珠宝店甚至打出了“本店推出永不凋谢的玫瑰——金玫瑰”的横幅。

的确,再美丽的鲜花,生命力再强的鲜花都会枯萎,而塑料花或者金银制造的花却可以永葆鲜艳。但生命力再弱,再不值钱的鲜花都是真花,都真实地绽放过,拥有真实的生命。而再美丽的塑料花,再值钱的金花也都只是一朵假花。

我们的感情其实也是这样,虽然“爱”是一个长久的承诺,但并不表示它是一劳永逸的,它象鲜花一样,也是脆弱的,也是需要精心呵护和浇灌的。

不要期待爱情象那瓶中美丽的塑料花或者那金贵的金花银花一样永葆鲜艳,而要象对待鲜花那样精心地培育和浇灌爱情的花朵(特别是在走入婚姻之后)使它的生命力更强,它的美丽能够绽放更久……

我们的生命也是这样,岁月是最无情的,我们都不可能象那瓶中的或者盒子里的假花那样永葆青春,但我们的人生是真实的,在我们生命中的每一天。我们对待生命也要像对待鲜花那样好好珍惜,精心呵护,真诚关爱,让我们的生命之花开得更久更美丽……

[花非花优秀初中作文

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篇6:初中生作文:等待花开永不谢1200字

全文共 1123 字

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纪伯伦说过一句话:和你一同笑过的人,你可能把他忘掉和你一同哭过的人,你却永远忘不掉。对于这句话我是深信不疑的。因为我生命中的过客可谓是数不胜数,我不记得对多少人笑过,可我惟独记得晓筱,那个曾经同我一起哭过的女孩。

晓筱是个纯真善良的女孩子,和她认识是两年多前的事了。

我们是在网上认识的。很多人以为网上不会有真正的友谊。可我们的确是通过因特网,确切地说是通过QQ成为好朋友的,有点不可思议。呵呵~

然后,很戏剧性的,我们居然生活在同一个城市,住在同一个小区,中间只隔着个大草坪,更加令人不可思议。

从那以后,我们经常相约一起去溜冰,去书店,去网吧……

友谊之在彼此心中悄悄地盛开着……

在一起的更多时间,是在Internet上溜达过去的.比如,我们经常在聊天室里瞎扯淡,要不就去BBS里乱灌水,要不就在游戏里横冲直撞地装女侠,可总是被系统宣告“死亡”,真是晦气!

我们之间的友谊之花随着互相接触的频繁也愈开愈旺盛。

去年夏天是我记忆中最热的一个夏天。记得我和晓筱咬着冰棍走在太阳下面,浑身淌水冒“蒸汽”,像两个行动的电水壶。看着被太阳烧得火辣辣的皮肤,我那表情叫一个心痛。晓筱自个儿小声抱怨那鬼太阳,嘴里却安慰我说:“这才算健康的肤色。人家古仔还特地跑去晒成古铜色呢!”我只有苦笑的份儿。

忘了是怎么度过那个漫长的夏天的。只记得我们当时每天躲在空调房里悠哉悠哉地听着JAY那颓废的歌声,然后大杯大杯地喝水。有一天晓筱突然问我:“你说我们每天这么喝水,以后死的时候会不会肿得像只透明的水母?”我哭笑不得,当场昏厥。

最后一次和晓筱相处是去年深秋的一天(真不明白,为什么人总是选择在深秋时节离别)。她约我出来,然后故作镇定地告诉我,她要随她父母搬到北方去了。我知道我留不住她,只是轻轻“哦”了一声便选择沉默。周围的气愤变得很压抑,让人透不过气。晓筱突然打破沉静,强颜欢笑地说:“你知道吗?我昨晚梦见你了。我们相互依偎在小河边。你抬起头,深情地对我说了三个字:汪!汪!汪!”这本来应该是一个很逗人的笑话,可我却怎么也笑不出来,倒是觉得很想哭。我一把抱住晓筱,像个不懂事的小P孩伏在她肩上大声哭了起来。我带着哭腔说:“我情愿是那条小狗狗,那样你就可以把我也一起带走了。5555~~~~~~~~”我的话像一剂催泪弹,晓筱也跟着大哭起来。两个女生就这样抱在一起哭得稀哩哗啦,直到眼睛肿成了核桃。

那是我们第一次在一起哭,也是我们最后一次,唯一一次在一起哭。

晓筱离开后,我一直在等她回来的那天,等她突然跳出来吓我两跳,等她突然塞给我一颗水果糖,等她……也许,我在期待我们之间的友谊之花永远盛开,永远不凋谢。

我想,如果等待可以换来奇迹,那么我愿意一直等下去,无论是一年,抑或是一生。

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篇7:风花雪月人生一场作文600字

全文共 633 字

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人生就是一场月。

——题记

生命寥寥数十年,我们从未停下脚步,奋斗一生,现实一世。走过大起大落,大喜大悲,如愿停下匆匆的旅程,走进最安静的诗词里,倏然发现,人生就是一场风花雪月。

“清风不识字,何事乱翻书。”约莫是清朝哪位文人诗兴大发时感慨的吧,却在清政府的牵强附会下被当作是存心的诽谤,黑暗的年头满是无知与腐朽,人民在困苦里担惊受怕快要窒息。清风徐徐,没有从前的惬意与清凉,只带来历史洪流里刺骨的寒意。人生像这风,无谓的猜忌和伤害。

“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”我一身红衣,驭着烈马,伴着朋友与爱人,陶醉在长安的堂皇富丽,沉沦在无忧的年少和梦。我意气风发,我年少轻狂,我意得志满,桀骜不驯的少年时代让一切都带了傲气。花香缕缕,萦绕在最初的幻想里,展现出年轻时你我得意之态。人生像这花,无尽的梦想和希望。

“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”梅和雪孩子似的互相比试,论白,梅应承让;论香,雪该低头。都是文人墨客愿费笔墨赞赏的事物,各自怀着无与伦比的美好,但没有谁会自命不凡,恃才傲物。白雪阵阵,带着独有的干净洁白,包容了多少无知。人生像这雪,各自的骄傲和尊重。

“明月有情应识我,年年相见在他乡。”多少人孤身在外漂泊,见不到熟悉的景和旧时的人,只有一轮明月高高挂起,映着心底堆积的愁绪和思念。与明月应算老友,年年岁岁,岁岁年年,我们都一如既往地孤独。月光寸寸,照清最强烈的乡愁和夜夜魂牵梦绕的地方。人生像这月,永远的依赖和向往。

原来,人生就是一场风花雪月。

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篇8:美丽的雪初中英语作文

全文共 4910 字

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【—之】冬天的时候,我们最期盼有雪的降临,因为雪世界变得格外的纯净。

季节作文:以雪为题写一篇英语短文

SNOW

At dusk,the weather became colder while the sky was gray,and the cold wind was blowing strongly.It seemed that it was going to snow soon. A moment later,the snowflakes began to fall quietly.Soon the land before my eyes was all white,like a beautiful blanket.Then it snowed more and more heavily.The trees were all covered with white quilts.The whole city became a silver world. The next morning,it stopped snowing and cleared up.I went into the yard.Looking far away,I saw a beautiful silver white world.A group of children were playing happily.Some were throwing snowballs to each other,others were making a snowman.Snow seemed to bring us warm and wishes.Cold as it was,nobaby felt cold in the white world. I love snow,because it is pure white.It brings us hope and vigour.

虽然雪景很美,但是同学们在外面玩雪的时候,要注意保暖哦!

初中英语语法对地点状语从句的总结

【—语法对地点状语从句的总结】下文为同学们带来的是对地点状语从句的讲述及where, wherever 引导词的介绍。

地点状语从句

地点状语从句通常由where, wherever 初中物理 引导。

Where I live there are plenty of trees.

我住的地方树很多。

Wherever I am I will be thinking of you.

不管我在哪里我都会想到你。

对上述例句的介绍,希望同学们对地点状语从句能够有所了解。

初中英语语法对if, whether引导的名词从句的用法总结

【—语法对if, whether引导的名词从句的用法总结】同学们对if, whether引导的名词从句是否有一定的了解?如果没有的话,看老师为大家带来的具体分析。

if, whether引导的名词从句

1)yes-no型疑问从句

从属连词if, whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的,因此也分别被称为yes-no型疑问句从句和选择型疑问从句,其功能和wh-从句的功能相同, 例如:

主语:Whether the plan is feasible remains to be proved. 这一计划是否可行还有等证实。

宾语:Let us know whether / if you can finish the article 初中学习方法 before Friday. 请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完。

表语:The point is whether we should lend him the money. 问题在于我们是否应该借钱给他。

同位语:They are investigating the question whether the man is trustworthy. 他们调查他是否值得信赖。

形容词宾语: Shes doubtful whether we shall be able to come. 她怀疑我们是否能够前来。

介词宾语: I worry about whether he can pass through the crisis of his illness. 我担心他是否能度过疾病的危险期。

2)选择性疑问从句

选择性疑问从句由关联词if/whether…or或whethe…or not构成,例如:

Please tell me whether / if they are Swedish or Danish. 请告诉我他们是瑞典人还是丹麦人。

I dont care whether you like the plan or not.我不在乎你是否喜欢该计划。

看完之后,同学们是否理解了呢?如果还有什么疑问的话可以参考!

英语学习的十句经典名言

1. What is language for? Some people seem to think its for practicing grammar rules and learning lists of words--- the longer the words the better. Thats wrong. Language is for the exchange of ideas, for communication。

语言到底是用来干什么的呢?一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词--而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交换思想,进行交流沟通的!

2. The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible。

学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。

3. A great man once said it is necessary to drill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become。

一位伟人曾说,反复操练是非常必要的,你越多的将所学到的东西运用到实际生活中,他们就变的越自然。

4. Learning any language takes a lot of effort. But dont give up。

学习任何语言都是需要花费很多努力,但不要放弃。

5. Relax! Be patient and enjoy yourself. Learning foreign languages should be fun。

放松点!要有耐性,并让自己快乐!学习外语应该是乐趣无穷的。

6. Rome wasnt built in a day. Work harder and practice more. Your hard- work will be rewarded by god one day. God is equal to everyone!

冰冻三尺,非一日之寒。更加努力的学习,更加勤奋的操练,你所付出的一切将会得到上帝的报答,上帝是公平的。推荐爱思英语论坛每日英语系列。

7. Use a dictionary and grammar guide constantly. Keep a small English dictionary with you at all time. When you see a new word, look it up. Think about the word-- use it, in your mind, in a sentence。

经常使用字典和语法指南。随身携带一本小英文字典,当你看到一个新字时就去查阅它,想想这个字---然后去用它,在你的心中,在一个句子里。

8. Try to think in English whenever possible. When you see something think of the English word of it; then think about the word in a sentence。

一有机会就努力去用英文来思考。看到某事时,想想它的英文单词;然后把它用到一个句子中去。

9. Practice tenses as much as possible. When you learn a new verb, learn its various forms。

尽可能多的操练时态。学习一个动词的时候,要学习它的各种形态。

10. I would also like to learn more about the culture behind the language. When you understand the cultural background, you can better use the language。

我想学习和了解更多关于语言背后的文化知识,当你理解了文化背景,你就能更好地运用语言。

初中英语学习关于above与over的技巧

两者都可表示“高于”,over 主要表示垂直在上的正上方,而 above 则不一定表示正上方。简单地说,就是表示正上方,两者都可用;不表示正上方,则通常用above:

They built a new room above [over] the garage. 他们在车房上加盖了一个新房间。

He stayed at the hotel above the lake. 他住在可以俯瞰湖泊的旅馆里。

【注】若含有动态或覆盖的意味,通常用 over,而不用 above:

You must climb over the hill. 你必须爬过这座山。

He put his hands over his eyes. 他用双手蒙住眼睛。

上述是对于above 与over的区别介绍,希望同学们能够好好的掌握。不懂的可以参考。

初中英语学习方法之巧记lie和lay

【—之巧记lie和lay】以下的内容是对英语学习方法巧记lie和lay的讲解。

巧记lie和lay

躺 lie,lay,lain,lie in bed again;

撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar;

产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;

放置 A loy picked it up,and laid it in the bag.

通过上面对巧记lie和lay英语学习的方法讲解,相信同学们对此学习方法可以很好的掌握了,希望同学们在考试中取得很好的收获。

初中英语作文大全之不要乱扔垃圾

【—之不要乱扔垃圾】我们只有一个地球,所以要保护好我们的地球,不要乱扔垃圾。

As we all see, the environment is polluted by a lot of waste things.Some people throw the daily refuse into rivers or on the street at random. 字串9

This is one reason for the environmental pollution. So in daily life I will consciously put the rubbish into the rubbish bin to reduce the contamination.

“不要乱扔垃圾”译文:

正如我们所看到的,环境受到很多废弃物的污染。一些人把生活垃圾随便扔到河里、大街上。这是环境污染的一个原因。所以在日常生活中,我很自觉地把废弃物扔到垃圾桶里来减少污染

如果想要生活在一个美好的环境中,那么就好好的爱护这唯一的地球吧!

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篇9:描写雪初中的

全文共 888 字

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“下啦!”睡梦中迷迷糊糊地听见。我闭着眼睛,懒洋洋地幻想着那个白茫茫的世界:一条条小石子路上铺着厚厚的雪白的“羊毛地毯”,隐隐约约看得见一两串歪歪斜斜的脚印;那细细的枝头,也落满了重重的白雪,细嫩的枝丫早就不堪重负,被厚厚的雪压得低低的;屋子的屋顶,像裱花蛋糕似的,涂上了一层“可口的奶油”;门口停了一夜的汽车,快被雪压得喘不过气来。

吃着像雪一样白的小包子,喝着像雪一样柔软的粥汤,我倚在窗边静静地看着雪像羽毛一样飘落下来。雪花是极小的,没有像冰雹那样大而坚硬,也没有像淅淅沥沥的小雨那样细和微小。我伸出手接过了一片雪花,那么小,却依然晶莹:六边形的,每个角上都有很小的花边,手心的温度,使这片雪花转瞬即逝,还没等我观察仔细,它就化作一滴水珠,悄悄地滑落了。那雪缓缓地下着,似有似无,好像它们还不想这么快落到地上,还要欣赏这多彩世界似的。这雪仿佛是上帝赐给人间的一份珍贵礼物,他特意让这些可爱的,挥着白雪翅膀的小天使降临,为这个繁花似锦的世界添上一笔纯洁的银白。我沉浸在这个白雪世界中,做着漫无目的的幻想:下雪了,小樱和小可正在窗前看着呢……芽美和圣良也许在这个美丽的天地中默默的祈祷呢……

我快步跑到楼下。厚厚的雪覆盖着地面,我犹豫了好久,还是不忍踩上去,生怕破坏了这个美好的环境,我似乎觉得:谁要是踩上了这条雪的小路,那真是一种罪恶!但我毕竟是来赏雪的,总避免不了踩雪的。我闭上了眼睛,迈出第一步,听见了一种只有踩在厚雪上才能发出来的“嘎嘎”的声响。仰起头,我隐约感觉到轻盈的雪花正落在我的脸上,冷冷的!这时候,也许只有闭上眼睛,那才是最好的选择吧!只用聆听,便感到雪的早晨是多么的宁静,只有偶然发出的雪快掉落的声音,别的什么也没有,自己似乎站在空旷的雪地上,那么明静,那么美丽。也许也只有置身于一片雪白之中,才能真正体会到雪白是怎样一种神奇的色彩:有人说,白是冰冷的,那是冷冰冰的颜色。不,那是因为他的心已冷了。雪白是一种温暖的颜色,虽然它是一种冷色,虽然雪的本身是冷的,但这丝毫抵挡不住雪白带给人们的温暖的感觉。

隐隐约约,朦朦胧胧,我看见了一个美丽的精灵在雪中漫舞……

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篇10:关于一场雪的初中作文

全文共 410 字

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今天早上,我早早地起了床。外面灰蒙蒙的,强劲的风把窗户吹得哗哗响。我匆匆忙忙吃过饭,便马不停蹄地赶往车站。

坐在车上,我隐隐约约能看见外面正在下,是鹅毛碎片似的小雪。纯洁的雪片被冬风控制着,有的在空中旋转,有的被卷入门缝里,还有的歪斜着,与伙伴们一同落在泥泞的马路上。地上的雪花很快融化,变成又湿又粘的泥浆。

很快就到学校了,北风呼啸着,像刀子一样,冷酷地划着每个人的脸,我的耳朵几乎要冻僵了,摸一摸,是透心的凉。

中午,雪似乎变小了,但风还在怒吼,地上的雪水冻成了冰,踩上去咯吱咯吱响,我来到站台,5路公交车刚走,我索性躲到卖鸡肉的小摊雨伞下面,伞面不时地抖动几下,伞布也强有力的为风打着节拍。车终于来了,我一跑出雨伞,便又回到了冰天雪地的世界。

下午放学了,雪还在下,而且变成了鹅毛大雪。路边的草地上披上了一层毛茸茸、轻飘飘的小雪花,一些雪花飘到我的鼻尖上,很快就融化了,变成了亮晶晶的小水珠。

我祈祷着:让雪下得更大些吧!

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篇11:初中生关于风的作文700字

全文共 604 字

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雪花漫天飞舞。落满了大地,挂满了枝头。

不久,雪停了。天地间一片银装素裹,只留下呼啸的北四处游荡。

这样的景象持续了很长的时间,以至于动物们还是不敢出来觅食。

过了许些日子,冰冷的树枝上落下了一滴由冰雪消融的水珠,落在了那一抹绿意之上。原本覆盖在大地与枝头的雪花们,此刻纷纷化作晶莹的泪水融入了泥土之中。

孤独的北风也转身离开了这里,去寻找另一个冰雪皑皑的世界了。温暖与爱不属于他。

就在这时,世界迎来了一位新的接管者——那就是春风。

春风暖暖地笑着,用纤细的双手轻拂去了大地上的雪花,并顺势抽出了树枝上绿意盎然的嫩芽。

她拉起了自己的裙摆,随着春雨起舞。

花儿们听到了这动人的音乐鼓点,也情不自禁地扬起了自己的裙子,随之起舞。

小草们没有裙子可以穿,只好当起了伴奏。每一朵花儿都笑得好欣喜,每一株小草都仰望着天空,仰望着他们的春风朋友。

或许是动静太大了,喧闹的音乐声吵醒了沉睡的动物们。

它们一个个跑出了紧闭多日的大门,加入了这场异常盛大的舞会之中。

春风拂动轻柔的衣袖,袖子带出的风吹绿了更多的草芽,也拂出了更多的鲜花。

可她却不甚满意。她皱着眉捧起了许多蒲公英,缓缓一吹——蒲公英在空中飞舞着,踮着脚尖,飞向远方。

草原上的蘑菇们也一个个奋力钻出了地面,好让自己的伞盖张的更大,更美。

这下子,春风满意极了。疲惫不堪的她便斜靠在一棵绿意盎然的槐树下沉沉睡去。。。

春风让所有人的脸上都绽放出了最明媚的笑容,让世界充满了爱,与阳光。

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篇12:朝花夕拾初中读后感

全文共 954 字

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每个人都有一个独一无二的童年,它如一本笔记,记录了我们懵懂时期的点点滴滴;它如一首歌,唱出了我们那时的欢声笑语;它如一支笔,勾勒出我们的天真无邪。回想小时候,你是否也闹过让人啼笑皆非的事呢?是否也有一段难以忘怀的童年趣事呢?

鲁迅所著的《朝夕拾》里有一篇文章就是讲述了鲁迅童年的快乐生活,可是他的童年并不是那么完美。因为他到了一定的年纪,就要去书塾里读书了,虽然十分严格,但也有让他找到乐趣的地方。他可以在书塾后面的院子的折梅花,寻蝉蜕、抓苍蝇、喂蚂蚁等。不过也只有那么一点时间,同窗们到院里太多,太久,先生就会把他们叫回来,让他们继续读书。

看过先前他在百草园里自由自在,无拘无束的生活后,又看了他在书塾里的生活,我不禁觉得书塾里的生活有些索然无味了,

“也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧,也许是因为站在石井栏上跳下来了吧……”“总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我都覆盆子和木莲们!”这些话无不表达了他对百草园自由生活的不舍与无奈。

其实,自由的童年生活可以使孩子找到属于他们自己的乐趣,又何必束缚他们呢?孩子们如同一只只幼鸟,封建式的书塾教育如同一条铁链,束缚住了孩子们的翅膀,哪怕他们可以从书塾中学到东西,会慢慢长大,可长大了以后呢?他们已经习惯了被锁住的生活,翅膀软弱无力,又怎么飞得起来呢?

现在的许多家长,在孩子小的时候就送孩子到补习班,希望他能先别人一步,能有更好的成绩,不会输在起跑线上。可我并不认为这是对的做法。难道放养孩子吗?不让他们小时候学点东西?不,当然不是。家长们可以尊重孩子的选择,培养他的兴趣爱好,这样不仅孩子们拥有了开心的童年,也能有一技之长。再看那些小时候就开始补习的孩子,哪怕没有输在起跑线上,可人外有人天外有天。长大了之后就会发现,比自己成绩好的多得是。到了成年迈入社会,只会读书的书呆子又有谁会聘用你呢?现在的大城市里毕业之后没有找到工作的大学生满大街都是,又何必让自己的孩子做他们中的一员呢?不如让孩子们在小的时候有一个快乐的童年,不是吗?

童年是美好的,那是我们最纯真无邪的时光,在那段时光里,我们自由自在,无忧无虑,不用为将来而考量,只需要开心的活你自己。家长们,不要一味的困住你们的孩子,展开翅膀,才能飞翔!

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篇13:文明之花开放初中作文

全文共 1169 字

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文明是人类的传统美德,我们永远都离不开文明,所以我们应该把文明发扬光大,做一个讲文明的人,与文明同行。

在我九岁时,曾经发生了一件令我毕生难忘的事。那天是星期天,天气炎热,街上的人寥寥无几。快乐的小鸟都“失踪”了。树伯伯们热得弯下了腰,仿佛在说:“渴极了!渴极了!”我和外公乘公交车回家。上车后 ,我环顾了一下车厢,看到后面有两个座位。我和外公立刻走过去坐下。坐下后,我看到前面坐着一位年过六旬的老爷爷。他不停地用手捶着背,嘴里嘀嘀咕咕地,好像在说:“疼极了!疼极了!”

车子继续前进。到了下一站,又上来一位身穿夹克衣的叔叔和一位天真活泼的小女孩。一上车,叔叔就坐在一位打扮得很漂亮的阿姨旁边。小女孩向车厢里看了一下,发觉没有座位,只好站着。然后,小女孩拿出一本童话集,津津有味地看起来。车厢里很安静,车轮与地面轻微的摩擦声犹如一支催眠曲,摇晃的车厢犹如母亲的怀抱似的。我坐着坐着差点睡着了。忽然,司机一个急刹车,车厢里的人都伴着刹车,先是身体向前倾,再迅速地往后一仰!这时,打扮得很漂亮的阿姨实在忍不住了,“哇”的一声,把脏东西吐在地上。身穿夹克衣的叔叔一看见,立刻躲了躲,用手捂住鼻子,一脸的无奈,说:“今天真倒霉!”这时,坐在我前面的老爷爷缓缓地走过去,帮阿姨搽药油。大家看到这情景,都称赞老爷爷。

没过多久,道路通畅了。公交车司机看到一辆小汽车超过他,有点不服气,猛一踩油门。我们乘的这辆车像一头发怒的狮子似的吼叫着蹿了出去。汽车左右倾斜着,车上的人发出阵阵惊叫声,恐惧地望着公交车两旁左躲右闪的骑车人和行人。但是,司机已经管不了这么多了,他大概想超过小汽车吧,可是却让车里的小孩受够了罪。这时,正在津津有味地看书的小女孩一下子退后了好几步,还差点摔倒,而她手中的书掉在地上。但是,她旁边的那位捂着鼻子的叔叔却视若无睹的坐着,只是握紧横杆,让自己的身体保持平衡。老爷爷看见了,心痛极了!他缓缓地走到小女孩身边,像对待自己的孙子一样,轻轻地抚摸她的头。然后,弯下腰,微微地对她笑起来,和蔼可亲地对小女孩说:“小朋友,坐车不要看书,会伤害眼睛的。你到我的座位上坐吧!”说完,用手指了指自己的座位。小女孩感激地看着老爷爷,摇摇头,说:“不行!不行!你是老人家,还是你坐吧!”看到这种情景,我的脸热辣辣的,心里暗暗地想:老爷爷和小女孩都这么讲文明,而我是一名少先队员,不是更应该……于是,我立刻站起来,大步走到小女孩和老爷爷之间,亲切地对小女孩说:“小朋友,不如你到我的座位坐吧!”小女孩笑了笑,高兴地对我说:“谢谢你,姐姐。不如我们一起坐!”“不用啦!”我回答到。车上的人看到我们互相推让的这一幕,都不禁向我们投来赞许的目光。

车上终于平静下来。这时外面下起蒙蒙细雨。但是,从细雨中,我仿佛看到一朵朵文明之正在竞相开放

[文明之花开放初中作文

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篇14:爱是听风忆雪作文800字

全文共 973 字

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纷飞,通过浓浓的哈气,发现洁白的身影如天使的羽翼,与雪相伴,似有一种熟悉而又遥远的旋律,听风忆雪,童年的故事便悄然浮现在心中。

那一年,我初遇雪山,心中就被她的高贵,纯洁所填满,雪静静地躺在她的脚下,仿佛有一种魔力,一阵风吹拂而来,便被卷起一层雪,在阳光的照射下,似一颗颗洁白的钻石,我高高跳起想抓住几颗,在这儿,雪山矗立在天地之间,她的巍峨同样使我们惊奇。小叔也在这里工作,黝黑的脸庞,浓密的胡须,高大的身躯,炯炯有神的眼睛中充满坚定,这一切都说明了这个北方的汉子注定非同小可。

此刻我的心早已沸腾,心中调皮的天性终于按耐不住,趁大人不注意,偷偷跑了出去。

没有了大人的约束,空气也变得自由起来,我奔跑着,就像一匹小马,一声声高喊似自由的倾听,令我心旷神怡,雪山微笑着欢迎着来自远方的客人,身上渐渐有些发冷,但内心却依旧炙热,直到不经意间一个趔趄,倒在雪地上……

大人们发现我不见了以后,急忙分头去找,一串串慌乱的脚印在雪地上蔓延开。

“小张……你在哪儿?”一次次的高喊使小叔的嗓子有些沙哑,“你在哪儿……?”眼睛也四处搜寻,太阳快落山了,可他还没有走的意思。“我在这,”声音微微有些颤抖,听到这声,小叔急忙向声源奔去,终于在一块大石头后面,找到了我,长出了一口气,“小子,走,回家了!”笑着看着我,我靠着石头,嘴唇冻得发青,“我……很冷,脚……也疼。”我无力地说,小叔看了看我的脚,“没事,一点小伤,走,我背你。”说着,便脱下自己的外套,披在我身上,厚厚的外套把我裹着,充满了温暖,低下身子帮我拉好拉链,把我背在身上“走!回家!”我靠着他坚实的肩膀,像靠着一座山,一个温暖的靠垫。

一路上,他为我讲述了许多雪山的故事,“你听这风,多像一曲动人的歌谣,在山谷中的声音最真切,啧啧!”他还闭上眼睛好像在回忆,他用粗狂的声音为我描述了这个神圣的雪山,小小的心,也被她吸引,心中尽是欣喜。不时“咯咯”笑了起来。夕阳西下,小叔背着我,落日的余晖将我们的背影投在雪地上,拉得很长很长,一串长长的脚印,挂着小冰晶的胡子,一声声粗狂的笑声,伴随着风的歌谣,雪的起舞,早已在我脑海中烙下痕迹,印象中,早就说不清,她的属于雪山,还是雪山属于她。飘渺中,他们已融为一体。

风声,依旧动听,雪景,仍然美丽,听风忆雪的日子里,那张黝黑的面孔,便悄然浮现,粗犷的笑声在风中回荡。

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篇15:风会记得一朵花的香作文800字

全文共 814 字

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有一片普普通通的小野,只是像上帝作画时不慎洒出的颜料般渺小,各自在那寸小小的土地上,呆呆地仰慕着那些从她们身边匆匆掠过的身影,却不曾想过,那些人也被遍地野花的美紧紧扣住心弦。

一颗颗耀眼的恒星,在冰冷浩瀚的宇宙中,燃烧着自己的驱壳,无比炽热、夺目。却悄悄地不断望向的迷蒙的星云和渺小的行星,多么寂寞惆怅。然而没有料到,在一个遥远的行星——地球上,无数生灵都在夜晚来临时,借着他们的光芒辨别道路,伴着他们的夜空酣然入梦。

是啊,无论你是谁,这世上,总会有人记得你,就像会记得一朵花的香。

楼下的砖堆上,一蓝一红两双绒拖鞋在太阳下依偎;邻居的屋后,花儿占尽颜色,四季明艳,色彩缤纷;一户人家的院墙边,扁豆花在斜风细雨中满满地开着……作者生活的地方,似曾相识、朴素美好。那些事物,交织组合成了生活,简简单单,又独具一格。有些人只是匆匆而过,而真正懂得停下脚步,细细观赏、思索的人,才是懂得生活的人,他们是懂得记住花香的人。

做糕点、卖灶糖的老人,他们抑扬顿挫的吆喝声回荡在小巷里;邻家爱笑的女孩,她留下的仙人掌开出的花儿像微笑着的人的脸;分配到我们乡下学校的大学生,教我们语文,用他的真心与我们彼此相待……这些人或许平凡,但总会有人的记忆深处还烙印着有关他们的记忆。

当你身处困境、无法开脱、企图放弃时,要想想,总会有一群人在心中默默守候着你,你从来不在孤军奋战。请不要辜负他们对你的期盼,坚定地把路走下去,踏踏实实、稳稳当当地过好每一天,是对他们最好的回报。

当你孤单伤感、形单影只、飘零落魄时,要尝试,发现身边平实美好的事物,你会发现,其实那些小欢喜无处不在。无论是人是物,总要用欣赏的眼光看待、了解他们,并将他们存入你的记忆仓库中,偶尔拾起一片光阴细细回忆,是对心灵最好的滋润。

阳光倾洒在小路上,流萤飞舞在草丛里,花朵飘香在风儿中,还有一群人陪伴你,还有什么能比这更简单美好?

总会有人记得你,你也总会记得一些人,就像风会记得一朵花的香。

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篇16:关于一场雪的初中作文

全文共 271 字

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哇;下啦!下雪啦!当我在睡梦朦胧中的时候,就听到外面的小朋友在喊,于是、我赶紧起来去看雪。

果然外面下起了鹅毛似的大雪,纷纷扬扬的从天空中飘落下来,好美呀!不一会儿,大地上就积满了一层厚厚的白雪,就像给大地“铺”上了一层厚厚的白“地毯”。树上也积满了白雪,雪给大树“披”上了一件厚厚的白“棉袄”,雪也给小花、小草“穿”上了一件件白色的“棉衣”。这样,整个冬天它们就不冷了。

雪像一个个调皮的娃娃,一会儿飘到我的嘴巴里,一会儿飘到我的眼睛里,雪、冰冰的、凉丝丝的,弄在眼睛里怪难过的,不一会儿,它就慢慢的融化成水了。

20xx年的第一场雪,真美啊!

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篇17:朝花夕拾初中一年级作文

全文共 714 字

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翻开那本封闭多时的相册,任思绪流动其中,我终于明白,流逝的最多的则是儿时如歌的岁月。——题记

相册轻启,掀开了那些尘封已久的记忆,一张张泛黄的照片仿佛在述说着一段美好的回忆。手指不留痕迹的在照片间游走,嘴角浮起了一丝浅浅的微笑。当眼神定格在其中一张照片时,嘴角划开的弧度更大了,在阳光下显得如此耀眼。

那是一张极其平凡的照片。照片上一个女子抱着一个胖胖的娃娃,眼中满是宠爱,我看出来了,那是作为母亲独有的爱怜目光。而坐在旁边一个满眼都是幸福的男子正微笑的注视着这对母子,那微笑中饱含着太多难以言尽的爱。温暖的晨曦轻轻的斜射在这一家三口上,使得这个场面更加温馨。正是这照片中流露出的爱与温馨气息,使这张平平无奇的照片此时却像是渡上了一层金色的光芒,是那样伟大,那样耀眼。这张照片正是我小时候和父母的合照,原来,爸爸妈妈年轻时真是郎才女貌啊!我不禁感叹道。只是,岁月无情。这十几年来,父母为了我四处奔波,昔日的青春早已不复存在,取而代之的是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹。

往日父母关心我的镜头在脑海中如幻灯片似的循环播放,那些以前自己觉得啰嗦的话语,现在听来却是如此的温暖。虽说现在已是初冬,天气微寒,可我身体里却似乎在流动着一股巨大的暖流,温暖着我的全身,直渗心田。

继续翻动着那本厚厚的相册,那些我成长的点滴,此刻全部展现在眼前。爸爸妈妈为我的每个成长阶段留下了不少印记,此时,我也更是能够体会他们的良苦用心。

一个由蚕蛹蜕变成蝴蝶的过程,一个由芽儿长成大树的奇迹。这一切都是爸爸妈妈的恩赐,是他们的鞭策,使我那成长之路变得流光溢彩,与众不同。

随着时间的流逝,我们失去的太多太多,能挽回的却太少······

[朝夕拾初中一年级作文

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篇18:菊花美在雪点花

全文共 579 字

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在秋天,这个满地金黄的季节,是谁用香气渲染了秋天?是谁在瑟瑟秋风中傲然挺立?哦,是菊花,是哪五颜六色,千姿百态的菊,美丽矫健的菊花。那淡淡的、清新的幽香通过这美丽的花朵飘到人间四方,飘进了人们的心房。它虽不及牡丹华贵、月季艳丽,玉兰花的高傲,却别有一番韵味。

菊花的种类很多,经过人工培育,菊花现在已经普及到四季。但是,在自然界,最引人注目的菊花莫过于秋菊了。我知道的秋菊有墨牡丹、玉翎管、瑶台玉凤、海、玄墨、羞女、香山雏凤、仙灵芝、天鹅舞、泥金香、墨菊、绿水秋波、吐珠、礼花、冷艳……

在这些菊花中,我最喜欢的一种菊花是墨菊。在路边小径上漫步,或许在你无意之中,会发现有一丛或是一株那么小,那么不起眼的菊花,小小的,白中透绿,绿中透着淡淡的黄。它丝毫没有吸引眼球的地方,长长的花瓣倒垂下来,近看,像娃娃的金发,远看,像个绒球在风中滚动,摇摆。它,就是墨菊。花瓣就像那波浪,花瓣的末端稍稍向内卷曲,花瓣向四周飘洒,像什么呢,喷泉?烟花?都不妥当。尽管它是那么的不起眼,但是它比起其它的菊花似乎少了一份豪迈,多了一份清新,细细品味,倒也别有一番滋味。秋风瑟瑟,霜打雪压,傲然不屈,把点点馨绿,写在大地,我的敬佩之情油然而生。

秋末冬初,枫叶红如血,百叶黄似金,但那都是最后的惜别,唯有这菊花正顶霜冒雪,开得轰轰烈烈,花艳醉人,香飘四野。我怎能不爱你啊!——菊花!

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篇19:等你,期一场风花雪月的感动作文

全文共 1613 字

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盼啊盼啊,终于盼来了今冬真正意义上的第一场。好激动好欣喜!

一如人说,没有雪的冬天算不上真正意义上的冬天,总觉得心里空荡荡地。是呵,等待一场漫天安恬飞舞的雪,一如等一场期待已久的盛大花事,似乎不见不散是前世已有的约定,怎能不虔诚专注地伫立守候?

一早上,还没起床,便被有人在铲雪的声音惊醒。奇怪!竟是一点儿都不恼。那嚓嚓……嚓嚓……的铲雪声居然是如此悦耳。心里竟似能看到铲雪人的轻快和笑意。飞速穿着衣服,心底悄悄感慨:有多少年没听过这声音了。真是久违的有如出门多年后,偶然听到乡音般地无措和激动。

怀着雀跃的心情,穿戴好棉衣棉帽棉靴棉手套。哈哈!全副武装。但一点儿也不觉得臃肿。一出门,多情的雪花,便一个劲儿地往你颈脖儿里钻,一股脑儿地往你脸颊、睫毛上扑,还没待你伸手捉住它,便已化作盈盈一滴泪,楚楚动人。让你除了怜惜便再也生不出责怪来。

不知道要怎样表达出这份喜悦来,一个人顶着漫天雪舞轻盈踏步,留下一串串深深浅浅的痕迹。听着脚下的咯吱、咯吱……宛如一曲欢歌,亦如一首清诗。心底有一个声音,强抑着那即将喷薄而出的喜悦,颤颤地说,我来了,我也来了呵!

雪呵,你终于如期而至,填补了多少翘首以待的焦灼和落寞。总要做点儿什么,才不枉你一番热情馈赠。啊!堆个雪人。这个念头一出,顿时被自己吓了一大跳。撩开岁月的珠帘,究竟有多久了,忙忙碌碌、纷纷扰扰的烟火人生,早已将那份懵懂和纯真薰得清瘦而模糊。

记忆里堆雪人居然还是那孩提时代,或许后来也堆过雪人,只是淡却了。记忆里,仍是和小伙伴们边堆雪人,边打雪仗的热火朝天;边留下童真的足迹,边洒下如银铃笑声的烂漫率真。或许就是因为这段时光太美好太单纯,一如野草丛生的池塘里,突兀地生出一棵清水芙蓉。虽然孤独峭绝,却无论如何也遮没不了那些真切地向往。

从尘封的记忆中醒来,才发现雪人胖胖的身子已堆好了。想象着即将成形的臃肿可爱的雪人,不禁哑然失笑。多少如烟往事又即将呼之欲出,灵机一动,何不去办公室拉人来一起雕塑这杰作。多少年后,或许又是一段绚烂而难忘的经典。

攒了一个大大的雪球,准备给她(他)们一个惊喜和震撼,顺便来场堆雪人前的热身运动。捡起散落地上的围巾手套,低眉转眸的瞬间,一抹火焰跳入了眼帘。短暂的疑惑过后,是一种有些慌乱地怦然心动。我几乎能听见自己紊乱的心跳,慢慢转过头来,芊芊凝眸。真的好怕,好怕那只是一种错觉!是你吗?那美丽而妖娆的花中皇后——月季。

犹记得,一周前的一个早读。正顶着寒疾步而行,忽听得前面一同事一声尖叫,快来看啊,这月季花居然打了俩花苞儿。我凑过去一看,果真。这是高楼林立下的一个斜坡,平常很少见阳光的。故而这里的花花草草皆是瘦骨嶙峋的。每天上班从这里经过,恍惚中记得这里有一丛月季,似乎断断续续、零零落落地也开了许久。

凝眸细看这株月季花,似乎与旁边那些光秃秃的枝干没太大区别。枝上固执而寥落地点缀着零星几片叶子,愁眉苦脸、无精打采,一点儿也不莹润。枝干顶端顶着两颗瘦弱而单薄的花苞,看不出有绽放的意思。果不其然,一连几天,打那经过,都是一如既往地沉默和寥落。渐渐地,便不再流连目光。

不曾想,它期待的竟是这样一场精美绝伦的邂逅。似乎那漫长的沉默、寂寥,就是为了这一场如烟花般绚美的花事。你看,那洁白雪被下,可不就是它羞涩而满足幸福的美丽笑靥?在这漫天的洁白里,它是那样的耀眼、那样的风华绝代!那鲜艳、饱满、肥硕,让你怎能和一周前的纤弱相提并论?忽然就想起法国十九世纪最浪漫多情的女作家乔治。桑的《乡村冬天之美》来:报春花、紫罗兰和孟加拉玫瑰躲在雪层下面微笑。

此时此刻,那么应时应景。真怀疑,你是不是女作家笔下花朵的前尘后世。那么善解人意,那么体会风情。用尽一生芳华,耗竭一世热情,默默储蓄,只为等待这场雪与花共同演绎的美丽梦幻,赢得怀揣风月者久久的感动

“雪”“花”啊,想来,你我都是多情如斯。故而相约文字,共舞芳华。如此,我们可以彼此道声:等你,期一场风花雪月的感动!

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篇20:卖花姑娘初中作文

全文共 829 字

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生活,无非“柴米油盐酱醋茶”。但总会有一些不可避免的小曲折,这些曲折,有时会让我们成长,有时会让我们领悟。在记忆的深处,那位姑娘给了我阳光。

初见那个卖少女,是在我的所谓的“叛逆期”。那时,我和爸妈关系很不好,经常斗嘴。但无非就是一些琐事。就像房间没整理,衣服没洗等一些小事。

这天,就因为我的垃圾没倒,爸妈就说:“赶紧去倒,不讲卫生!”“等一下嘛,等一下。”我有些不耐烦了,应付着回答。爸爸有些怒了,说:“多大了,还这样!”我烦了,甩门而去。爸爸在后面喊:“回来!”我似乎耳边还有着爸爸的吼声。

我跑到了街上,找到一个小角落,坐了下来。我想静静。在和爸妈的争吵中,我真的累了。我不明白自己为何老是想和爸妈唱反调,但内心就是不想服从爸妈。

我在街上漫无目的的走着,不知道想干什么。突然耳畔听到一阵亲切,甜美的吆喝声:“卖花咧!漂亮的花!母亲节送新鲜的康乃馨,献孝心!”“母亲节”,“康乃馨”多么刺眼的词。哦,今天是母亲节了,我居然忘了。

回头一望,是一个长相如花甜美的少女。扎着麻花辫,一张小巧的嘴还在不停的吆喝:“卖花咧……”她跟我差不多大,应该还是上学的年纪。我见她应该好亲近,便主动走过去跟她攀谈。“你要买花吗?”她主动问,“今天是母亲节,买朵康乃馨吧!”“多少钱?”我见这花新鲜,便问。想,就算不送给我妈,自己看看也好。她回答:“三块一支。”不贵嘛,我便买了。我跟她攀谈,“你应该还是上学的年纪吧,为什么不呆在家呢?”她笑了,说:“为了帮帮爸妈啊!他们好辛苦的,补贴点家用用嘛!”我疑惑了,这花季少女,怎会这么听从爸妈的话。我问:“你难道不厌烦吗?老是听他们的。”她笑了笑,“那又怎样呢?他们都老了,以后就再没有机会了呀,现在有机会,就顺一顺他们的心意吧!”我想,我应该真的错了,我不应该这样的。我道了谢,便回家了。

到了家,我便把康乃馨送给了我的妈妈。妈妈笑了,隐约的几根白发在阳光下分外刺眼。

我明白,我的所谓“叛逆”已像彩虹般转瞬即逝了。

[卖花姑娘初中作文

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