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这就是作文(热门20篇)

幸福是秋天里的果子,等待着发芽;幸福是我们生活的一盏灯,点亮着激情。相信你心中肯定有关于幸福的答案了。下面小编给大家带来这就是作文作文,供你参考。

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这就是我作文800字

全文共 805 字

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在茫茫人海中,我只是一粒再平凡不过的沙子,随风而行,随风而停。与大多数人一样,不知将来的自己,会去往何方。

在父母眼里,我如一棵正茁壮成长的树苗,在汲取知识,也从他们那儿获得养分。

在老师眼里,我是一棵大树,已经长大了,却面临着种种困难。迎着风沙,克服困难。

我虽平凡,但独一无二。我虽不完美,但豁达大度,懂得包容。我虽只是茫茫人海中的一粒细沙,可我也怀有远大梦想,积极向上的心。

“世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。”法国诗人雨果的诗句就是说人要具备豁达的度量。我,豁达开朗,懂得包容。

图书馆里,我正在翻着一本又一本的书。都是一些通话和想象的故事,我百般乏味。突然对《红楼梦》的原著起了兴致,想着借一本《红楼梦》一看。我刚伸出手,书便被快速地抽走了。说时迟那时快,我抓住了书的一角。回头看去,一位和我年纪相仿的女孩也想拿走这本书。

“你是不是也想借这本书?”我问女孩,她点了点头,并且用那种急切想得到这本书的眼神看着我。

我想着那位女生好像很渴望这本书,而且自己也不着急。我松开了手,笑着说“算了,你拿去看吧,过两个星期你能还回来给我看吗?”

如果我不让给那女孩图书,可能还会发生一场“战争”呢!大度,才能像高山那般巍峨矗立,笑傲人生!这是会包容、豁达大度的我。

我,积极向上,有着远大的理想。上小学时,有一整年班主任经常换,换了有三个吧。那个时候,我们班纪律很差,乱成了一群嗡嗡乱飞的蜜蜂,学习认真不认真,全靠自己。那段时间的课,基本是代课老师上的,老师不会管我们纪律,也不会停下来提醒我们,我们班的成绩从年段第一一下掉到了倒数。

我丝毫没有受同学们的影响,还是认真地听课,仔细地完成作业,对自己要求很高,因为我不想碌碌无为地过一生。我希望自己长大后,可以去帮助需要帮助的人,让自己活出人生的价值,人生的精彩。

这就是积极向上,有理想的我。一份豁达大度、积极向上的心,构成了豆蔻年华中的我。

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篇1:这就是我的家作文400字

全文共 529 字

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是快乐的驿站,家是温馨的港湾。在我的家庭里每天都会发生很多充满温情的事情。瞧,今天家里就展开了一场比赛。

爸爸和妈妈本来坐在沙发上观看一场美食比赛。我看他们看的目不转睛,便对他们说;“电视上的美食一定很好吃,不如我家也举办一场美食比赛吧!”妈妈觉得很有趣,便欣然同意了,爸爸也举双手赞成。

一号选手是徐女士,二号选手是朱先生,主持人嘛,当然是我了。“开始!”随着我的一声令下,一场美食大赛比赛开始了。下面我来介绍一下比赛赛况,只见一号选手先将一些蔬菜榨成了汁,我百思不得其解,便问徐女士要做什么菜,徐女士神秘的笑了笑说;“等会你就知道了。”我还是过去看二号选手怎么样了,只见二号选手将蘑菇、香肠切片,好像是要做个汤,我好奇的问二号选手,哪知二号选手也卖起了关子,笑而不语,让我等会看结果。

大约二十分钟过去了,妈妈徐女士的作品先摆上了桌子,原来是《绝句》:一条可爱的香肠小船和一行白鹭摆在了盘子里,蔬菜汁起到了点缀的作用,非常完美。朱先生的奶油蘑菇汤也上了桌。两个人的作品看的我口水直流,但是获胜的只有一个。于是我狡猾的说;“今天比赛没有结果,大家都很努力,下次再评。”便狼吐虎咽起来。

爸爸妈妈看着我的样子,不禁哈哈大笑起来!这就是我的家,一个充满欢声笑语的家。

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篇2:这就是我的张老师作文600字

全文共 624 字

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我们的张老师,有一弯纹理清晰却浓密的的柳叶眉,一双也不算大的眼睛还偏偏长在那硕大的脸孔里,这么一看,眼睛本来就很小,再一笑起来,简直就融合到了皮肉里,只剩一道缝隙。还有那丰满硕大的嘴唇,最具特点的展现在我们面前。

张老师是一个特别爱笑的人。他的笑最主要的来源就是自嘲!经常拿他那“帅”来做文章,每次都引得我们吐槽连连。下面一大群“反帅”主义者就起来奋起反抗了:“张老师——不——帅!”

这时,张老师还能尴尬的笑笑:“像张老师这样帅的人,呵呵呵,你们这些人啦……”叽里呱啦讲了一大通,最后,突然来了个晴转阴:“好了,同学们!”提高了嗓音“下面我们进入正题!”话语如同洪水一般滔滔不绝,浩浩荡荡向我们袭来。不时,还有几颗唾沫星子飞到我的手上,书本上。那晶莹的,闪闪发亮的,张老师的口水,引起了一帮人嫌弃的目光,下面一片“咦——”的声音。但张老师还是毫无影响地站在上面喋喋不休。

张老师还是一“孩子王”。哪里有孩子的欢声笑语,哪里就有张老师。下课的时候,看似认真的张老师,其实坐在位置上逛淘宝网!我的天,我竟呆在那里了,我原本以为只有女人才会看淘宝网。但是今天,我看到了一位隐藏在女人中的男人。张老师只是渊博的形象在我心中轰然倒去,每次那么认真的坐在电脑前,原以为在学习啦,看书啦,没想到呀……

张老师看上去胖胖的,很笨拙。但他其实是一个“灵活的胖子”,每天在那桌椅间窄窄的狭缝里,快乐自由地行走。

这样幽默风趣的张老师,不仅给我们带来了欢乐,还给我们带来了知识。

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篇3:这就是我作文350字

全文共 372 字

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有这样一个人,他长得有点胖,有着看起来总是很“无辜”的眼神。他有优点吗?有。那他有缺点吗?也有!

他的缺点:体育特别差。他的体力、爆发力和技巧差得都没边了。期末考几乎项项不及格。有一次,他跟同学去操场扔垒球。别人扔得都很远,10米、15米、20米、25米……唯有他憋足了劲,使劲一扔,可是,仔细一看,球呢?那个垒球竟在他身后的人群里!真让人哭笑不得。

他的优点:看书。有一次,他妈妈出去走亲访友,叫他在家做作业,没做完作业前不准干任何事。可他呢?他等妈妈走远,马上蹑手蹑脚地走到自己的房间,拿起一本刚买的“老象恩仇记”,津津有味地看了起来。看了一会儿,他仿佛也成了一条机智、勇敢又温柔的大象。突然响起了关门声--“咚”他立刻逃回书房,可妈妈速度比他快--谁叫他体育严重不足呢!他没一会儿就被妈妈逮住,被狠狠地“凶”了一顿。

他是谁呢?哈哈,那就是我!

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篇4:这就是我作文800字

全文共 867 字

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《西方哲学史》中提到过“自我”这个概念,并花了很大篇幅介绍先贤们对此的思考。那么,究竟什么是我?

我,是对自己外貌特点的综合描述。老舍在自著小传中第一句便有“面黄无须”,说明“我”的一个具体特征正是这样。现在人们在自我介绍性文章中,也会先说明自己的外貌特征,有人曾说过,“认识一个人首先是从他的外貌开始”。就像人们捡起一块鹅卵石,首先也会想到它的样子,例如“这是一块圆圆的红色鹅卵石。”倘若这石头有自我,这就是对之的定义了。

我,还是社会地位的整体概括。“一个人的真正死亡,是在他社会地位消失之后”,足见社会地位对“我”的影响力之大。打开百度百科,在姓名和性别后,就是对社会地位的叙述。人们说,人群有如星空,社会地位就是星空的坐标。诚然,在世上近八十亿的人口中,每个人都有社会地位,正如我是学生,是中国人,也是一个作者。这些社会地位最终都指向“我”,难以想象没有了社会地位,“我”还有什么意义。

但其实我认为,倘若对于我们自身而言,“我”还有更深一层的含义。我,是我们精神状态、品质思想的一切体现。“帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸”,这是屈子的“我”;“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”,这是太白的“我”;“赋料扬雄敌,诗看子建亲”,这是子美的“我”。正是这样的“我”,在让人们从内心充盈了起来。

试想,在校一千米的跑道上,尽力驰骋,风在耳边呼啸,阳光被尽数揽在怀中,迈着大步冲过终点,是不是有一种渴望张开双臂,大喊一声“这就是我”的冲动?这里的“我”,其实就体现了骄傲和激情。在考前因帮助同学使之取得了优异成绩考后被表扬、赞赏,是不是也有一种“对,这就是我”的感觉。这里的“我”,其实就是包括了自己乐于助人的品质。

每个人都是独一无二的,正是因为外貌可以相似,社会地位也可以相同,只有每个人的精神状态和思想品质绝无一样的可能,每一个人在自述时,都或多或少地掺进了这些,如同王选在演讲中提到的自述,就可以体现他谦虚的品质。

无论如何,上述这些,或许可以说——“这就是我”。但如果问我,你是谁,我会这么说:

“我是一个挺帅的中国学生,不乏年少轻狂,这就是我。”

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篇5:团结就是力量作文700字

全文共 736 字

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说起团结,很多人觉得没什么。但是,一个人终究也完成不了什么,但大家的力量加在一起就可以完成很多大事,正如邓中夏所说的“五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山”。

说起蚂蚁,很多人都觉得它们小小的,只要人的一根手指头就能把它轻轻捏死,但是,我并不这样觉得。那次,我在家门口无意间发现了一个蚂蚁洞,我蹲下一看,眼前的一幕激发了我的好奇心,蚂蚁们抬着一块比自己还要大还要重的食物,于是,我从家中拿来了一小块饼干,放在了洞口,等了很久,蚂蚁都没有出来,就在我要准备离开的时候,突然有一只蚂蚁出来了,我静静地蹲在那里观察,看看蚂蚁会怎么做。它像人一样,来回徘徊,犹豫了很久,好像在思考着到底要不要搬这块食物,终于,它靠近了,但可惜的是它发现仅凭自己的力气根本搬不动。于是,它爬进了洞中,我猜想它肯定是回洞里找自己的同伴出来帮忙,果然我想的没错,它领着一大群蚂蚁出来,终于,在它们一起的努力下,把饼干抬回了洞里去。这时,让我想起来了一句话“齐心的蚂蚁吃角鹿”。

再来说说人,记得那是在一个周末,妈妈临走的时候叫我把家里的卫生打扫一遍。于是,我早早地起了床,拿着抹布费了我九牛二虎之力才把全部的房间擦了一遍,剩下的还有拖地和打扫厨房、卫生间,因为我体力不够,打算叫弟弟下来帮我一起,但弟弟一听见打扫卫生这几个字,假装没听见似的。幸亏我有绝招,我一说是妈妈说的,他就立马跑了下来,我分好了工,弟弟拖地,我打扫卫生间和厨房,很快,在我们姐弟俩的合作下卫生都打扫好了。妈妈回来检查卫生之后,还夸了我和弟弟一句“二人同心,其力断金”。

我说的这两个故事,都说明了团结就是力量。正如一句话说得好“三人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功”,只要所有人都知道团结了,不管做什么事情都会成功的!

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篇6:这就是我作文400字

全文共 393 字

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一双亮闪闪的眼睛,一张樱桃小嘴,一头乌黑的头发,一张圆圆的苹果脸,那就是我。

我爱看书,就像一个小书迷,我最爱看的就是《小樱桃童年漫画》了,每天要去书店好几次,买好几本这样的漫画书,我一看就走火入魔了,就笑个不停,而且别人说的话都没听见。

我的嘴可甜了,一天爸爸让我唱支歌,我说“爸爸,你唱的歌也很好听,我唱一支,你唱一支,好不好?”爸爸说:“我认输。”我说:“你就知道认输,怎么给孩子当个父亲?”这句话被旁边的妈妈听到了,问道:“这句话什么意思?”我回答道:“爸爸每次不和我一起唱歌,真不应该做父亲。”妈妈不知怎么说,爸爸也无语了,我说:“我是刀子嘴,你们应该也有刀子嘴啊!因为这样我们一家三口都是刀子嘴,不好吗?”妈妈哭笑不得,爸爸听一半就睡觉了,我说:“爸爸就知道睡觉,就不跟我玩,太过分了。”我说完十分不乐意地去睡了。

这就是我,我身上有很多缺点,但我认真改正,你们愿意和我做朋友吗?

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篇7:团结就是力量作文800字

全文共 733 字

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今天上午,老师告诉我们一个好消息,下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴的中午饭都没吃好。

终于熬到了下午。老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想让别人知道自己的力量

我们队的同学都在原地做着准备活动。裁判将一条大粗绳压在操作当中的两条白线上,绳子中间扎着一条红领巾。哪一队把绳子当中的红领巾拉到自己这一头的白线,哪一队就赢了。

“预备!”裁判员大喊一声。双方队员拿起了绳子,同时脚指头紧紧地抓住地,眼睛死死盯住对手。

“嘟——”哨声响了,比赛正式开始!我们双方互不相让,都使出了吃奶的力气向后拉。红布一会儿向我们这边移,一会儿又向对方一边移,不分上下。同学们个个五官拧成了一团,有的眉毛皱成了一个“川”字,有的手拉疼了,发出“啊”的声音,还有的大声喊“加油!不能输!”我方的大力士陆帅丞将绳子绕在手上,身体向后斜着,用脚使劲地往后踏,我们每一个人都像一头强壮的黑牛,拉拉队为我们加油。他们有的蹦蹦跳跳,有的非常紧张,还有的恨不得冲上来帮忙……

这时,孙铭蕊突然大喊一声“加油!”我们全队都同时用尽自己全身力气向回拉。突然,对手那边几个同学“啪”的一声摔倒了,往后退的几个也接连滚成一团,剩下的几人尽管力量再大也不是我们的队手,纷纷松开手放弃了。

“耶!我们赢了!”我情不自禁地大声喊出,几位风趣地同学们不禁唱出“无敌是多么多么寂寞,无敌是多么多么空虚……”,引来围观同学的哈哈大笑。对方像一个泄了气的小皮球,有气无力。

对方不服,要求再战,老师说:“这项运动,体力消耗很大,不能再战了,有机会学校会再组织,大家可加强体育锻炼,增强体质,为后期比赛提前做准备!”

简单拔河比赛,让我第一次感受到团结就是力量,感受到因自己的努力而获得团队荣誉的快乐感,我为自己点赞!

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篇8:这就是我作文400字

全文共 414 字

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有人说,名如其人,此话不假。我的名字正好与我个人的兴趣爱好有关。我叫张诗曼,“张”是一张纸的“张”,“诗”是诗歌的“诗”,“曼”是曼妙的“曼”,意思是 音乐舞姿的柔美哟。正因为有“诗”与“曼”的组合,所以我对歌舞可说是如痴如醉。

我是非常非常喜欢跳舞,虽然我很懒,但一听到“跳舞”二字,身体就会不由自主地“拽”起来。有一次,我生病了,可那天是练习跳舞的日子,我不管多么难受,还是坚持要去培训班,爸爸妈妈见我死活都要去,怎么也拦不住我,只好把我放了出去。在跳的时候,虽然我感到非常难受,但我仍然坚持着跳完。到了后面,老师得知我生病还坚持跳后,竖起大拇指,一直夸我。还有一次,我们舞蹈班新教了一个新的动作,叫做“双吊”,那个要练腰的力量,老师给我们示范了一遍,我就回家练习,因为头一次练,没掌握好技巧,“砰、砰、砰”,我从吊杆上摔了下来,崴了脚,那个钻心的疼啊无法用语言形容,几天都没好。

就是爱跳舞的我,你愿意和我这样的人交朋友吗?

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篇9:这就是我

全文共 388 字

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白振雨

大家好,我叫白振雨,今年十岁了。我属牛,在延安实验小学四年级七班上学。

我喜欢留小平头。我有着淡淡的眉毛,下面有一双明亮的小眼睛,一个高挺的的鼻梁,还有一张能说会道德嘴巴。我的身材很苗条,但是个子很矮。别看我长得矮,我写作业的速度和学习成绩在年级上可是名列前茅。

我喜欢体育。我跑步的速度是班中前十名;跳绳的速度也是全班第一。

我擅长写毛笔字。在书法课上,我写的毛笔字让老师都刮目相看。有一次,老师让班里的同学写对联,其他同学都愁眉苦脸,而我却欢呼雀跃。当父母看到我的作品时,都沉浸在其中不能自拔。

我的优点是勤俭节约。吃饭时,我牢记不能浪费粮食,所以你在我的饭碗里一颗饭粒都见不着。爸爸妈妈都夸我是个好孩子。

我的缺点是粗心。做数学作业时,我不是漏题就是把加法看成减法。因此妈妈总说我五月的芭蕉-粗枝大叶。所以我要努力改掉坏毛病,让大家看看焕然一新的我。

这就是我,你们喜欢我吗?

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篇10:这就是我的家乡作文1000字

全文共 1123 字

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美丽的新疆是我的家乡,我的家乡四周有雪山环绕,城市里有高楼大厦,马路两旁绿树成荫,美丽极了。

新疆是一个多民族聚集的地区,是一个民族团结的大家庭,各族人民在党中央的关怀下,团结和谐,艰苦奋斗,亲如一家,民族团结之花绽放在每一个角落。

在我们乌鲁木齐市外国语学校第12中学的初一四班绽放了一朵又一朵的团结之花,充满了温暖和友爱。每天早上我们每一个同学像一束阳光涌进班里的时候大家都会感到阳光灿烂,感受到了班集体的力量和温暖,幸福和快乐。

在学校举办的“民族团结一家亲”的活动中,我们班常常举行一些关于民族团结的知识竞赛,手抄报,绘画手工制作等活动。同学们都踊跃报名,积极参加。

同学们最喜欢的是每周三的学维语,有我们班的“小萨”老师给我们讲课,“小萨”老师就是我们班的哈萨克族同学——萨木哈尔·木拉提。当我们的小老师走上讲台时,我们总是以最热烈的掌声欢迎小老师上讲台讲课教维语,他教得很认真,我们学得也很认真。下课后,大家用刚学的维语相互问候,这也体现了民族团结一家亲的重要性。

在我们班还有每周五的“课前三分钟”,我们的班主任普老师和我们大家一起讲述民族团结的故事,了解新疆的历史,了解各民族生活的风俗习惯,教导我们:让我们每一个同学都学会团结并真正了解团结的意义。让团结伴随我们每一个同学健康快乐地成长!

我们作为新世纪的青少年,生在新社会,长在红旗下,我们每一个同学都应该珍惜这来之不易的幸福生活,发奋学习,努力拼搏,热爱祖国,维护民族团结,让民族团结之花绽放在我们的心中!

在这次“民族团结一家亲”的活动中,老师们和同学们都参与了结对认亲的活动,增进了师生之间的感情,也增进了各民族之间的团结,我和我的信息老师——何老师结了亲,使我感到幸福和快乐,何老师热情地对我说:“摆玲玲,现在我们结了亲就是一家人,今后你有什么困难需要帮助告诉我,老师会帮助你的,别忘了我们是一家人,是亲戚。”听到何老师的这番话我心里热乎乎的,我感受到我是世界上最幸福的孩子。在今年的元旦活动中,何老师送给我了一份十分精致的礼物——一个又大又可爱的毛绒玩具,我特别的喜欢,何老师还送给我了糖果和巧克力。

在活动结束后,我抱着毛绒玩具,吃着糖果,心里甜滋滋的,心想:有这么多爱我们的老师,天天陪伴着我们,教我们学习文化知识,给我们讲做人的道理,我感受到老师对我们的爱及为我们所付出的一切。我想这一年心里都是甜的,民族团结之花种在我们的心里,绽放在我们每一个人的周围。

一年有四个季节,民族团结就是春日的鲜花朵朵;民族团结之花就是夏日的和风习习;民族团结之花就是秋日的硕果累累;民族团结之花就是冬日的阳光融融,让我们尽情品尝这四季的芬芳,用心灌溉民族团结之花。让我们的爱在民族团结中流淌吧!

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篇11:这就是幸福作文800字

全文共 860 字

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在不同的人眼中,幸福是不一样的。

陶渊明认为“采菊东篱下,悠然见南山。”是幸福,辛弃疾眼中的幸福应是“东风夜放花千树,更吹落星如雨。”的繁华世界,对于杜甫来说”安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”是他渴望的幸福。而我的幸福就在我身边,它使我温暖,使我的生活充满希望。

那次我考试失利,成绩单上那刺眼的分数,似乎在我千沟万壑的心脏上穿针走线的缝合进悲伤,我感叹着,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”担心受到同学们的嘲笑。但并没有人嘲讽我。好朋友告诉我失败不算什么,在遇到困难时要想起苏轼,想起他“竹杖芒鞋,吟啸徐行”的气概,要想起毛泽东“已是悬崖百丈冰犹有花枝俏”的勇气。愈是艰难,愈要勇于战胜困难,拥有“会当击水三千里”的自信。

在学习任务如此繁多的时候,他们仍会把自己看到的好题抄下来给我。有这样的同学和朋友是我的幸福,我们一起在清晨进入刚刚被光线照穿的教室。一起守到苍茫的落日在课桌上洒下深沉的暮皑,一起站在雪地上背诵“千里冰封,万里雪飘”,一起在校园的桂树下畅谈理想和未来。一起奔向前方,为彼此护航,闲暇时细细回想,其实能这样已经很幸福。

一天晚上,在家做作业时遇到一道很难的数学题,我在与那道题僵持了十几分钟后决定去问母亲,可是母亲一时也无可奈何,却仍然向我保证一定做出来,我一点也不相信。回去继续做作业,直到窗外的嘈杂声一点点消失的深夜,我终于写完了其他作业。周围寂静无声,我以为所有人都已休息了。推开母亲的房门,却看到她仍伏在桌子上写写算算。看到我进来,母亲赶紧说:“那道题我做出来了。来,我给你讲讲。”我看见那一张张写的密密麻麻的演草纸,整齐的字迹如群蚁排衙。母亲的声音萦绕在我的耳畔,温暖的灯光下,我的心里光明无限,生机盎然,充满了幸福。

幸福它时刻在我的身边。有时是老师的一句肯定,有时是片刻安静地阅读,有时是一家团聚的宴会,有时是助人为乐的奉献……

有温暖的幸福作为后盾,我们就能勇敢奔向前方,不会畏惧风雨。那些对我们微笑的人,就是我们生命中的光源,给予我们希望和力量!

做一个幸福的人,面朝未来,春暖花开!

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篇12:小学三年级作文这就是我篇

全文共 420 字

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我叫张莉,今年9岁了,正在荔城二小读书,三年级。我有一双大大的眼睛,白白的皮肤,乌黑光亮的头发。我是一个开朗又爱画画的女孩。

我很喜欢画画。有一天,我去了美术兴趣小组。那一天,我们是学画小鸟。美术老师开始教我们画了,美术老师先画小鸟的头,再画眼睛、嘴巴、身子、翅膀、脚、尾巴。然后,我拿起笔,开始画了起来,过了一会儿,我已经构好图了,然后,我在慢慢地涂上颜色,没过多久,我就涂好颜色了,然后,再画上树枝,一幅画就完成了,之后,我交给美术老师看,美术老师看了,连忙点头称赞,说我画的好,之后,我再把我的其他作品交给美术老师看,美术老师看了,说:”你不要总是把人物画的动作是站,要画一些动作,比如跳绳的动作,跑步动作,不然画出来的人物不够生动。“我听了美术老师的建议,修改了一下我的画,果然看起来比较生动。美术老师说:”画画最重要的就是要大胆想象。”之后。我收拾好东西,放进书包,背起书包,跟美术老师打了声招呼,就走了。

这就是我,一个爱画画的我。

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篇13:这就是青春模样作文

全文共 619 字

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其实,我们应该享受青春。有人说,享受是泥土,只会埋葬前程,追求名利的人往往会身败名裂,难道它就是一个贬义词么?我却不这样认为。小草和花儿如果不去享受阳光和生机,它们怎样变得翠绿、绽放,我们如果不去教室和图书馆享受知识的洗礼,我们怎样扬起理想的白帆,怎样使生活变得生机勃勃。青春就是我们手中的一笔巨额支票,如果我们不去享受,却把它遗弃在角落,当我们白发苍苍的时候,打开它时却发现了支票的期限早已过去,那将会是种什么样的遗憾和忧伤?

其实,青春应该要变得绚丽……我们应该让这个属于自我的世界变得缤纷和多彩,我们应该要去展现自己的个性和特点,让它变得丰富多彩,让绚丽的青春“疯长”。这里是青春,我们应该拥有绚丽的舞步。幼年,是令我们欢愉的轻音乐舞曲;中年,将是成熟冷静的华尔兹;唯有青春少年时,才是二者兼容的明媚忧伤的圆舞曲。风再冷,不会永远不息,雾再浓,不会经久不散。但是,我们年少的青春却是阳光明媚,我们愿张开双臂,去拥抱我们的青春,让我们用自己的绚丽的舞步去使青春变得同样绚丽。

其实,青春同样也有定义。有人说,青春是苦涩的汤药,让我们学会怎样去铭记那种味道——既苦涩又香甜。有人说,青春是无言的歌,那一个个跳动的音符合着心跳的节拍,走出生命的乐章。青春,可以说它是鲜红的,热情似火;可以说它是碧绿的,生机勃勃;可以说它是雪白的,纯洁烂漫;也可以说她是金黄的,璀璨辉煌……

我们的青春,有享受,有绚丽,有定义。其实,青春远远不止这些……——后记

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篇14:这就是我

全文共 438 字

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她有一头垂到肩上的长发,一身“干净”的校服,脚上踏着一双黑色的帆布鞋,大圆框眼镜常常滑落鼻梁。一看,给人一种“学霸”的感觉,有点呆……

其实她爱笑,但这笑像面具一样。

对于她而言,俨然一个女汉子,和男生打闹已成为日常,可她其实最喜欢和女生一起玩。她也有许多的缺点,也常遭白眼和嘲讽。

她有时胆小。有多小,医生用放大镜找好久才找到。怕啥?怕——考试。常常因居榜上第一——最后第一。对她而言,这就是火里浇油,“锦上添花”。考试的时候信心满满,可一发卷子,每次都那么悲伤,不是这错就是那里错。都是因粗心而错了,尽显“学渣”本色。

画画是她最大的爱好。无聊时,画一下出来的成果却出人意料。吃饭也画,上洗手间也画,随时随地都要画一下。他的父母却想让她分数提高,不让她画,她只得偷偷画。

她手上有一本学典,学典里少了两个字——低头。因为她面对困难和挫折,她不低头。不,是绝不低头。

她渐渐地摘下“学渣”的面具,她现在很开心。

每个人就有自己的面具吧,而她是谁?你肯定想到了吧?你听好了呦!这个人就是我。

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篇15:团结就是力量作文800字

全文共 948 字

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团结就是力量

“三、二、一,起!

“哎呦!”

“加油!”

加油声、呐喊声、唱歌声此起彼伏,天花板都要被掀翻了似的……这是在干什么呢?原来是岳老师在组织我们玩“坐地起立”的游戏啊!要想一探究竟,就跟我一起来看看吧!

活动快开始了,岳老师简单的说了一下游戏规则和要求,随后又进行了分组,当我得知我的队友是施涵茜时,我就在想:以我们两个的实力,这个游戏对于我们来说,不就是张飞吃豆芽——小菜一碟吗?于是我和施涵茜就议论起了战术。

我们话音刚落,活动就开始了,邓广鑫和乐吉杰自告奋勇已经走到了场地中心。只见他们“扑通”一声坐到了地上,他们手肘相扣,像两股钢丝拧在了一起。“开始!”岳老师一声令下,比赛开始了。“三、二、一,起!”他们俩人乐吉杰先半蹲了起来,接着邓广鑫也半蹲了起来。他们两人彼此用力,都想把对方背起来,无论他们使出多大的力气,总是起不来。不一会儿,他们俩就累得气喘吁吁,面红耳赤了,如同两个搂在一起的不倒翁。在老师的帮忙下,他们俩上身挺立,双脚用力一蹬,两人就起来了,这速度令人惊叹。

同学们一组一组地上了台,不一会儿就轮到我们了。我的心里已经迫不及待了。

我和施涵茜走到场地中央,背靠着背,手肘相扣,顺着对方的后背往下滑,坐在了地上。我们双腿弯曲,脚平踩在地面上,目视前方,努力挪动自己的屁股,使我们的后背靠紧。“三、二、一。开始!”我叫施涵茜先起来,但我却忽略了一点,忘叫她把脚往前放了!我又改变了策略,我一直喊:“我要起来了!”但施涵茜好像没听到,这就先造成我们俩同时用力!就像猪八戒背媳妇,总是起不来,过不了多久,我们就累得坐在了地上——失败了!

我们并不灰心,俗话说的好:失败乃成功之母。我这次先发力,我双手臂往下一压,背往施涵茜背上一靠,双脚一蹬率先蹲了起来。此时,施涵茜也两脚用力蹲了起来。我们头上仰,一同喊着口令:“一、二、三”同时用力,很快就起来。我们长舒了一口气,同学们都为我们送来了热烈的掌声。

本以为游戏结束了,但是,真正的终级挑战才刚开始。游戏升级,现在是四个人一起来,我们一个个都跃跃欲试。我们四个女生团结一心,大家齐声喊:“三、二、一。起!”整个队伍像一个连体人似地站了起来。

这次活动,让我既难忘又受益匪浅,同时让我深深体会到了团结就是力量的道理。俗话说得好:人心齐,泰山移。

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篇16:这就是我

全文共 368 字

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杨鸿锐

大家好,我叫杨鸿锐,属兔,今年7岁了,在城关小学读二年级。

我的个子大概有一米三左右,在班上算是中等个儿,我长着一双圆溜溜的眼睛,像两颗黑葡萄,嘴巴大,鼻子却很小巧,皮肤不怎么白,妈妈说:“黑点儿健康”。苹果脸,凑起来,我还是很帅的。

我的优点是为人大方、从不吝啬。如果有同学没带文具,我都会毫不犹豫地给他用我的。有一次我同桌忘记带文具盒了,我就爽快地把铅笔橡皮都给他用,他万分感谢地对我说:“太谢谢你了!”我心里也为能帮助同学而感到非常高兴,就像老师说的“赠人玫瑰,手留余香”。

我是个急性子,不管做啥事都急乎乎的,这样就容易出差错。有一次考试我把一道加法算式“6+3”中的6竟看成了9,结果考试成绩比第一名只差一分,尽管分数不低,但却很遗憾。

我的爱好是画画,所以妈妈给我报了绘画班,每周日早上我都会去绘画班画画。

你愿意和我做朋友吗?

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篇17:这就是我

全文共 405 字

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作者:章宗睿

我的名字叫章宗睿。“宗”是章氏家族的辈份排位,“睿”是爸爸妈妈希望我聪明、睿智。我今年10岁了,长着一头乌黑的头发,大大的眼睛,高挺的鼻子和一张白白的脸。

我特别粗心大意,每次写完作业给妈妈改的时候,都会写错几道简单的题,有时甚至落写了。我还是个小馋猫呢!有时我在写作业的时候,闻到了一股香味,就会溜到厨房里尝尝妈妈做的菜。

我还喜欢看书,游泳,做实验,户外活动。记得有一段时间,我一直在看《笑猫日记》,妈妈叫我吃饭,我都像没听见似的,依然沉浸在书的世界里。我特别喜欢小动物,也特别热爱大自然。有一次,我下楼的时候,看到楼下有人养了一只猫,我看到猫就飞快地跑过去,轻轻地抚摸它,它也装做很享受的样子。有一天,我下楼买味精的时候,看见有人养了一只兔子,之后,又有人养了鸭子和鸡,我们小区还有人养狗,再这样下去,小区要变成动物完了,我每次见到动物的时候,都会过去看一看,逗一逗。

就是我,一个多姿多彩的我!

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篇18:这就是我作文350字

全文共 362 字

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大家好,我叫张珂瑞,今年九岁了。我喜欢留着小平头,因为这样看起来很精神,又黑又浓的眉毛下长着一双明亮的大眼睛,我说起话来有一点小结巴。

我热爱劳动,每次学校大扫除我都是第一个冲上去报名的,主动留下来帮大家一起打扫卫生,当然在家里我也会做一些力所能及的家务。我的缺点是粗心,这给我学习带来了一些小麻烦,所以我下定决心一定要改掉这个毛病。我有许多爱好,有下围棋、打架子鼓、组装机器人……其中我最喜欢的就是下围棋和看书了,记得有一次我一起床就开始下围棋,妈妈为我准备好早餐就出去买菜了,等到妈妈买菜回来的时候,我还在目不转睛专心致志的下围棋,早饭都忘记吃了。还有一次我正在看书,妈妈叫我吃饭,我满口答应,因为看的太入迷,迟迟放不下书,过了一会儿,爸爸又来催促我去吃饭,我才依依不舍的放下了书。

这就是我,一个热爱劳动,兴趣广泛的男孩!

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篇19:这就是我

全文共 292 字

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王煜

大家好,我叫王煜,我今年9岁,正在读一年级。我有一双明亮的大眼睛,它可以看到四面八方,我的眉毛又粗又长好像用毛笔画过一样。我有一张贪吃的小嘴巴,我爱吃煎鱼和暑片,我的小嘴巴还爱吃水果。比如说苹果、梨子、葡萄……只要放学一回到家,我妈妈就会洗我最喜欢吃的水果,我兴高采烈地捧着水果津津有味地吃起来。

我的胆子很大又很勇敢。有一次大家在学校里玩,忽然有人尖叫一声,我说:“怎么啦!大惊小怪的?”他们指着地板上的一只虫子,我说:“有什么好怕的,虫子也是一个小生命呀,我们为什么不会换一个地方玩呢?”大家听了我的话,觉得有道理就换了个地方,继续高高兴兴地玩了。

就是我,一个可爱又聪明的我!

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篇20:这就是我作文500字

全文共 505 字

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你知道今年的寒假之星都有谁吗?其中就有我——陈一鸣。我的名字中的“一鸣”二字寄予着爸爸妈妈对我殷切的希望和深深的祝福。

虎头虎脑的我,在集体当中还是挺受欢迎的。乌黑发亮的头发长在聪慧的小脑瓜上,远远望去,茂密的一片。两颗大大的眼睛,像水灵灵的珍珠一样镶嵌在脸庞这个“玉盘”上。长长的睫毛不仅好看,还很好地保护着我的眼睛不受灰尘的侵害。不大不小的嘴巴可以吃下许多营养丰富的食物。大大的耳朵更为我增添了几分可爱。

在学校,我常常帮老师拿放东西,关窗开窗、擦黑板、摆放物品等,样样活儿都干,是老师们的好帮手呢!

我的爱好有很多,唱歌、画画、弹吉他……在这么多的项目中,我最喜欢的要数弹吉他了。每个周末,我都会情不自禁地弹上二三十分钟过过瘾。如果你有空,欢迎到我家,我非常愿意弹给你听哦!

此外,我也特别珍惜每一次成长的机会。还记得那一次国旗下演讲,我被选为小小演讲员。拿到稿子以后,我就不停地练习,有时课间练习,有时晚自习练习,抓紧每一分钟每一秒钟。很快,我就把演讲稿熟练地背下来了。到了升旗那天,我胸有成竹地拿起话筒说出了自己的心声,听到老师和同学们为我鼓掌,我的心里别提有多高兴了。

就是我,与众不同、积极上进的陈一鸣。

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