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计算器说明文通用20篇

写说明文时,要把事物特征说清楚,或者把事理阐述明白。下面是小编分享的计算器说明文,欢迎大家阅读!

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樱桃的说明文

全文共 449 字

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上周日,风和日丽,我和爸爸妈妈去市郊的樱桃园采摘园摘樱桃。

来到樱桃园,只见茂密的樱桃树上结满了樱桃。那樱桃橙里透红,红里透紫,在阳光的照射下,仿佛一个个紫色的珍珠,透明发亮。我迫不及待地向庄园里的主人要了一个篮子和一个钩子,开始采摘。

樱桃树不高,我伸手就可以摘下一个,但是爸爸说最上面的最甜。我就让妈妈拿篮子,我用钩子将枝条拉低,爸爸踮起脚尖,尽力去摘一枝中最红最大的那一个樱桃。渐渐地,我们发现了一个规律,一般一枝结一个樱桃最好吃。摘一棵树上的樱桃时先尝一尝,看整体如何。按这种方法,我们进行千里挑一的挑选。这时妈妈突然叫到:“快来看,这里!”我们顺着妈妈手指的方向看去,一个鸟窝!这是我第一次近距离观察鸟窝。我跳起来往里一看:“还有两个鸟蛋!”我小心地拿出来瞧了瞧,是两个白色的小鸟蛋。爸爸对我说:“不要弄破了,说不定还能孵出来美丽的小鸟呢。”于是我赶紧把鸟蛋放了进去。

不知不觉中,我们已经摘了满满的一大筐了。我们包装好就返回了。一路上,我们谈笑风生,回味着今天愉快的一天,我的心里也美滋滋的!

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篇1:写樱花的说明文往年中考满分

全文共 615 字

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今天,春暖花开,阳光明媚。踏着四月的春,迎着清明时节,我来到了武汉,欣赏美丽的樱花

刚到武汉,便被它的繁华所吸引。高耸的楼房,历史悠久的武汉大学,著名的黄鹤楼……

不久,我们又上了车,踏上了前往武汉大学看樱花的旅程。

武汉的樱花是十分有名的,眼下,正是樱花凋谢的时节,此时的樱花,又是怎样的呢?

我就这么幻想了一路。下了车,我们来到武汉大学的樱花园。这儿,又许多叫卖樱花糕点的商贩,又稍作休息的游客,但……樱花呢?

我们一路顺着樱花大道走着,樱花,终于显出了它真正的容貌。

粉红色的樱花压在枝头,地上,都是凋谢的樱花,地下的樱花时常是形单影只,但无论是枝头的还是凋谢的,都说分外美丽。这儿不时又拍照的人们,不时又欣赏樱花的游客,人们都在欢声笑语之中,而此情此景,更让我的心中,涌升起一股异样的情感。

今天是清明节,是分外明朗的一天,不时杜牧看见的那个“雨纷纷,行人欲断魂”的清明,也不是黄庭坚所闻的“草木柔,荒冢自生愁”的清明,这个清明,我并没有回乡扫墓,而是观赏樱花,这片片凋落的樱花,正如我们的先辈,已至风烛残年之时,生命的光辉一点点的黯淡;已气息奄奄,朝不虑夕之时,回想多少先人为我们的降临与幸福成长,用尽自己的心血?然而夕阳已至的他们,最终带着满衣血泪与尘埃,一人形单影只,与我们渐离渐远。对于亲人们对我们的爱,我想我们最好的回报便是感恩。感恩他们对我们的爱,感恩他们为我们的付出的一切。

于是,怀着这样一颗感恩的心,继续欣赏着樱花……

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篇2:说明文作文500字带评语

全文共 586 字

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众所周知,咱们中国是一个历史悠久、文化丰富的国家,在源远流长的历史长河中,人们留下了许多美丽的传说、动人的故事、五花八门的风俗习惯和多姿多彩的民族艺术。

十二生肖是我国的传统文化之一,它与我们的生活紧密相连,今天我就给大家介绍一下这方面的有关知识。据说,十二生肖的排名是这样来的:传说有一年,玉皇大帝要在正月初九选定十二生肖。晚上,贪睡的老猫请求老鼠早晨叫醒它,如果不叫就吃掉它。可是正月初九清晨,老鼠却悄悄地独自出发了。老鼠不会游泳,却遇上了一条河,它偷偷地钻到牛耳朵里,顺利过了河。等牛刚要进门时,老鼠一下子从牛耳朵里窜了出来,抢先跳到了玉皇大帝面前。结果,老鼠得了第一名,接下来是牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。每个人都有属相,我们的属相就是根据十二生肖的排列顺序来定的。

勤劳聪慧的劳动人民还根据十二生肖的形态做出了各种各样的艺术品。有精美的邮票、闪光的银币,有古老的金币、精致的挂件,还有美轮美奂的刺绣、五花八门的剪纸、奇形怪状的泥塑以及千奇百怪的布艺……真是精美绝伦,叫人目不暇接。

你看,我们的民族文化是不是绚丽多彩?如果你有兴趣,你也可以找一找有关的资料,和我们一起分享。

点评:这是一篇关于十二生肖来历的说明文。小作者运用了多种说明方法,尤其适事、文献资料等的引用不仅使人信服,而且能够有效增长人们的知识。说明顺序把握得也非常好,条理清晰,层次分明。

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篇3:小学生说明文400字

全文共 411 字

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我们家的阳台上,有一盆刺梅,我们一家人都很喜欢它。

刺梅的枝干有七八条,上面长着很多刺,从远处看,像是一条条长长的毛毛虫在使劲的往上爬,似乎上面有什么好吃的在等待着他们。他的叶子是小小的椭圆形,白天它的叶子是舒展的,圆圆的、绿绿的,就像一片片翡翠;这些叶子多长在枝干的顶端,形成一簇簇,很好看,像在一起分享阳光;到了夜晚,它的叶子就会卷起来,像是睡着了似的。

刺梅是一种很好养的花,因为它非常顽强,无论是严寒酷暑,还是狂风暴雨,它总是坚强的挺立着,即使两个月忘了给他浇水,它也照样能长出新叶子,好像在告诉我:“任何东西都不能阻止我的生长!”。

刺梅也是一种通人性的花,每次我爸爸一给它浇水,它就会摇头晃脑,一副很舒服的样子,到了第二天,准会开出朵朵红艳艳的小花,来感谢主人对它的关爱,所以我和爸爸特别喜欢它。

刺梅不仅给我带来了许多快乐,还使我懂得了一些道理,做人也要向刺梅一样坚强,要不断得成长,不断得绽放。

刺梅真美,我爱刺梅!

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篇4:介绍中国世界文化遗产说明文

全文共 664 字

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“不到长城非好汉,到了长城腿打颤。”长城一定又高又大吧,一个暑假,我们一家人到北京八达岭长城游览。

我们漫步在长城上。长城是古代重要的军事防御工程,城墙一边高一低,高的一边是防御敌人的,低的这边朝着自己国家,低的这边不修高,我想一是节约材料,二是不用自己人防自己人吧。

继续往上走,一座烽火台屹立在眼前,并没有因久经风雨而损坏。看见烽火台,我仿佛就看见了古时候的士兵,精神抖擞地立在长城上,要报效国家。烽火台里面是清凉的,就算是挤满了人也一样。可外面骄阳似火、暑气逼人,也不知道是为什么。

越往上走,每一步台阶也越高,有的到了膝盖。道路也还是挺宽,大概能过四五匹马了。汗水也是如瀑布般流着,这下“大自然牌空调”就起到了巨大的作用。在城墙高的一边,有很多方形的洞,把头探出去,一股凉爽的风迎面而来,像空调一样舒适。这样给自己降温,盛过吃冰棍解暑。

吹完风往前走,不一会儿就来到了好汉坡,哈哈,我以后是好汉了,不过我并没有腿打颤嘛。往下鸟瞰,在绵连不断不断的青山上,连接天边的万里长城弯弯曲曲,像一只巨龙,蜿蜒盘旋,环绕在青山之上,前不见头,后不见尾,壮观极了。

看着眼前宏伟的景象,自然而然就想起了修建长城的人们,我开始脑补各种画面。长城不只是城墙,还同大量的城障、亭标等相结合,结构十分复杂。可当时的人们没有火车、吊车等大型工具,他们是如何修建的呢?他们靠着一双双手,一双双肩,把一块块石头垒起来,修建的人们有很多都死在了那里,但他们修建的长城从未倒塌。

长城是中国军事与文化上的奇迹;是一条巨龙;是中国人民血汗与智慧的结晶,让人无法忘怀。

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篇5:珠江桥说明文作文

全文共 543 字

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国庆七天假,爸爸妈妈带我去了一个很好玩的地方——珠江

白天,我们在珠江外面逛街,“战利品”可多啦!不知不觉间,那温暖的光芒,变得越来越暗,终于,夜晚降临了。

白天时,这里的人并不多,可一到晚上,人就慢慢多了起来,人越来越多,妈妈不由得抓紧我的手,生怕我“迷路”。我问妈妈要去哪玩?妈妈告诉我,我们要去夜游珠江。

我们进了售票厅,这里的人和外面的人比起来,外面的人根本不算什么。我们是手拉手,用上九牛二虎之力才挤进去。我们在售票窗口前,妈妈说,买三张船票,不一会,三张崭新的船票就拿出来了。

“请珠江夜游广州银行号的旅客请注意,您所乘坐的船将在9:30分起航,请准备登船,谢谢。”这句话从售票厅的大喇叭里传出来。广州银行号?不就是我们要坐的船吗!9:30分起航?现在已经9:25了!还没等我反应过来,妈妈就拉着我的手,发了疯似的一个劲往外面冲。终于,在船起航之前,我们及时的赶到了船上。果然,没过一会,船就出发了。

我们坐在船的最高层——第三层。第三层是露天的。船一开动,迎面吹来了凉爽的风。小船随着江上的小小的波浪摇摆着。不一会,就到了珠江之贝“猎德大桥”了。由于它的外形十分像一个贝壳,于是就有了珠江之贝的美称。船过了珠江之贝后,就掉头行驶,这意味着一天的娱乐结束了,我这次的游记也到这里了。

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篇6:小学三年级说明文

全文共 409 字

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魂萦梦绕,醒来已近破晓,又多一缕烟消,问故往,雨打清风散了?

无尽楼栏,无尽星颤,无尽夜空深且寒。纯情壮志,尚怀恻隐愚痴,不觉快乐遗失,找不到,问庭中月,梧桐深院琐清凄?

雕台玉砌应犹在,朱颜改,水中映容,霜白鬓衰。近处园中,想把花摘,无人问津独登临,惟有寂寞涌上心头来。问繁星点点,硬要相伴我徘徊?

亡国之咒,无事之由,多了纷乱闲不够。倚南亭,触胸口,是离愁,别是一番滋味在心头。问夜色轻悠悠,何不悄悄因我而长留?

往昔依旧。红日已高三丈透,添香兽,随步绉,黄锦地衣,直迈小兰舟。佳人舞点金钗溜,花蕊嗅,酒醒酒恶,笙鼓皆奏。问此时阁中太守,教我勿忘前尘如梦,可否?

几时多伤?几时伤完?几时今夜,最将难欢?怅然若失,失之故国王缘,王缘至此,不该占而占。问同檐屋下国民,怨怒淡没淡?

明绪暗起,心门难关。莫名忧思似有意,剪不断,理还乱,乱也要剪。忆往昔虞人远中现,叹!问君能有几多愁?恰似一江春水向东流-----流不尽,潮上心头。

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篇7:以微笑为题的说明文作文600字

全文共 611 字

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听多了周边人的报怨与叹息,有时就会习惯性的为他们遭遇到的一切感到悲哀和同情。可当我把那些令他们烦心的事联系到自己时,真的很庆幸、我还能微笑面对。

我是个乐天派,典型的慢热型。我给人留下的第一印象虽是安分、内向的,但真正与我接触过的人都会发出惊叹:噢!原来你这个人这么能说!

我的喜欢安静、独处是从记事时养成的。可能是厌倦了他们无休止的吵闹或硬是比较习惯独来独往,总是时不时收到朋友丢给我的冷淡和埋怨。他们说我不够友好,不够主动。呵呵,总结的真像我:不愿多说一句话,像是怕得罪人似的,其实是因为不善言语。

很喜欢和姐妹们一起聊天,却总是有某种原因来阻碍。不是因为彼此忙碌就是因为不愿谈及私密而少了不少话题。于是呢?似乎是没有怎么谈过吧!不过经过长时间的交往,真正了解后,还是会被我那先冷后热的交往方式所雷倒。

这就我双面性格的形成。很想找个人交流,却总是被少了话题而憋了回去。

幸好,我是天生的乐天派,懂得怎样调整心情,至少不会让自己很烦很乱;至少我还懂得微笑。或许是因为我的心态好吧!不会因为一件事破坏了好心情。所以,在烦心事面前,我是绝对的不向它屈服,给他最好的打击就是用微笑来赶走它。

幸好,我还懂得微笑。在天天听到他人口中烦的如今,竟没有被传染。很欣慰,我那极好的心态每天都在。

幸好、我还懂得微笑。在任何事乃至任何人的面前不轻易流露出自己的心事,不愿意呈现出自己的脆弱。然后,对困难、对心事、对朋友、对生活,都来一个大大的微笑。

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篇8:介绍菊花说明文五年级

全文共 392 字

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有人喜欢娇艳的月季,有人喜欢清廉的荷花,但我却喜欢美丽的菊花

菊花品种不一,香气各异。有的发出淡香,有的发出浓香,还有的发出清香。有一次,我和小狗来到菊花前,小狗围着菊花团团转,好想在说菊花真美,菊花真香。

菊花不但香,还很美丽。它的颜色非常鲜艳,有蓝的、有白的、还有黄的和红的……菊花非常漂亮,它的花有的是单层的、有的是双层的、有的是三层的、还有的是四层的。它的花瓣非常轻,花瓣上还有毛茸茸的小毛,摸起来非常舒服,菊花花瓣又细又长,看起来像个柔弱的小姑娘。层层叠叠舒展着自己像个大绒球,风一吹,菊花偏偏起舞。它的蕊是黄色的,上面有一个小圆球。

到了深秋时节,百花凋零,菊花却盛装绽放。它这种身处恶劣环境,却顽强的精神,值得我学习。唐代诗人杜甫曾这样赞美过菊花:“寒花开已尽,菊蕊独盈枝。”

菊花不仅有很强的观赏价值,可以泡茶,可以入药。

我爱菊花的美丽,更爱的顽强精神,它的内在美使我着迷。

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篇9:中国世界文化遗产满分说明文

全文共 644 字

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想到西安你会想到什么,除了肉夹馍,当然还有被誉为“世界第八大奇迹”的秦始皇兵马俑。

秦始皇兵马俑位于陕西西安,至今已有上千年的历史,是世界规模最大保留最完整的兵佣。秦俑建于公元1131年,您两眼望去,壮大的兵佣好似一个随时都可以出军的军队,简直不要太威风。站在队伍前面的将军佣,昂首挺胸,好像在指挥。武士佣目光炯炯,神态严峻,威武刚烈。这些佣虽然没有生命,可他们好似活的。

可惜的是,这些兵佣本来都是有颜色的,可一出土就会氧化了实在可惜。

所有兵马俑的手都是呈空心拳式,为什么会这样呢?通过查阅网上的资料我知道了,考古学家推断,兵马俑的手里应该都拿有武器,而这些兵器都是用木头做的,因为年代久远,兵器都腐化了,如果兵器还存在,我们还能一览秦王朝的兵器了。

见了那么宏伟的兵马俑不禁让人有一个疑问,就是它是怎么来的?通过查阅资料我得知,原来有这么故事:在秦始皇下令要征集数千对童男童女为他殉葬。当李斯(秦王朝的大臣)见了秦始皇的征令,瞬间目瞪口呆,他想,如果这样一定会有老百姓反抗。于是,便向秦始皇写信把殉葬改为陶葬。

秦始皇见到信,觉得很有道理,于是便让李斯从逃民中挑选了数百名工匠,并命令他们烧好陶人、陶马,不然杀无赦。这些工匠由于没有经验所以便没有成功。秦始皇大怒,将他们赐死。他们当中一名老工匠想出了一个办法,临死前把方法传给儿子,最后,他儿子按照方法烧制成功。这个故事让我不禁赞叹劳动人民的智慧。

秦始皇兵马俑,是我们祖先给我们的礼物,正是他们的智慧与勤劳才让这一奇迹成为“世界第八大奇迹”。

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篇10:介绍荔枝的说明文400字

全文共 392 字

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我的故乡在xx,我爱故乡的荔枝

春天到了,一棵一棵荔枝树上结满了米黄色的的花蕾,像小麦的穗子,引来了一群群的小蜜蜂。它们用又尖又长的嘴来吸蜜糖。它们一会几藏在花丛中,一会几又飞出来,像在玩捉迷藏一样。

夏天到了,荔枝树上挂满了一大串一大串红通通的荔枝,像一个个害羞的小脸蛋。荔枝先是绿的,随后变成深红色,最后几乎变成黑的了,它不是真的变黑,而是它红的发紫,所以像黑。

荔枝有的是圆形的,有的是椭圆形的,有的奇形怪状的。它的壳是红色的,遍身长着小刺。成熟的荔枝的刺是软的。壳的里边有一层薄薄的湿润润的膜,像是荔枝的外衣。它的肉是晶莹透壳的,摘下一颗,剥了壳,放进嘴里,舌尖触到那白嫩嫩、滑油油的果肉,使人感到细腻而爽口,你轻轻一咬,嘴唇上沾满了甜津津的汁水。这种甜,甜入心田,真叫人越吃越爱吃。

奶奶说:“荔枝不能多吃,因为它容易上火。老话说‘一颗荔枝三把火’呀”。

啊!故乡的荔枝难以忘怀啊!

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篇11:描写桃花的说明文500字

全文共 496 字

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“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”听到这句诗,我就想到上个星期去看的桃花。

早上7:30我们便出发了,坐上大巴车,我心想:今天会去哪看桃花呢?什么时候到呢?想着想着便进入了梦乡。

“到了!”随着老师的声音,我一下惊醒。跟着同学们下了车。

来到了桃园,前方是一片花的海洋,粉红色的世界,伴随着鸟语花香。

到了入口,桃树一行行、一列列整齐的排列着,好像在列队欢迎着我们的到来,又像是排列整齐的士兵。向四周伸展的树干像千手观音,为我们表演节目。

走进桃园,我一眼就看见了一朵桃花,从千万桃花中看见了它,因为它不像别的桃花,相互争艳,它只是默默地开放,又默默地凋谢。不过现在应该是它开的最艳的时候。白中透粉,粉中透红,花中的黄蕊真是画龙点睛。摸一摸花瓣,滑滑的,又嫩又粉,嫩的好像能滴出水来。挨近闻一闻,淡淡的清香扑面而来。

一阵风吹来,花瓣徐徐飘落,真像是在下雨。那空中翻飞的花瓣宛如一只粉蝴蝶在翩翩起舞。看,那朵花开得多艳,开得多奇,身旁的其它花真是略微逊色了些。那个花苞,真像是一个快要的气球,随时都可能裂开。还有那朵花…… 我真的看的目不暇接。每朵花都是那么美丽、芬芳。

这些桃花真是美不胜收,争奇斗艳。

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篇12:西瓜的说明文600字

全文共 1004 字

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西瓜是一种许多人都十分爱吃的水果,我也十分爱吃西瓜,现在,就让我来介绍一下它吧。

西瓜又名水瓜、寒瓜、夏瓜,是一种十分常见的水果,主要的种类有三种:普通西瓜、瓜子瓜和小西瓜。西瓜果实外皮十分光滑,通常为绿色,并且还带有许多的深色条纹,十分漂亮。西瓜的外形独特,其大部分形状都是圆球形、卵形、椭圆形或圆筒形等,圆嘟嘟的,又大又圆特别可爱。而现在某些商家又新研制出了方形西瓜,使得西瓜的形状更加独特,所以更加受人们的青睐。

西瓜不仅好看,而且还非常好吃呢!

西瓜的果肉颜色有许多种,有乳白、淡黄、深黄、浅红、大红等色。果肉脆嫩,味甜多汁,含有丰富的矿物盐和多种维生素、葡萄糖、苹果酸、果糖、蛋白氨基酸、番茄素及丰富的维生素C等物质,含糖量一般为5~12%,是夏季主要的消暑果品,西瓜除了不含脂肪和胆固醇外,几乎有人体所需的各种营养成分可真是一种绿色健康的食品啊!假如你在烈日炎炎的夏天在冰箱里冻一个西瓜,过一会儿再拿出来吃,那感觉肯定能让你在炎热的夏天,感受到秋天的凉爽。

西瓜全身都是宝。西瓜子炒过后可制成香喷喷的炒瓜子,还可以用来榨油,或者用来制成西瓜霜。西瓜皮可以做菜,可以药用,制成蜜饯、西瓜酱和饲料,还可以用来美容呢!

吃西瓜还有许多好处呢!1、西瓜可清热解暑,除烦止渴,西瓜中含有大量的水分,在急性热病发烧、口渴汗多、烦躁时,吃上一块又甜又沙、水分十足的西瓜,症状会马上改善。2、西瓜还含有能使血压降低的物质。3、西瓜所含的糖和盐能利尿并消除肾脏炎症,蛋白酶能把不溶性蛋白质转化为可溶的蛋白质,增加肾炎病人的营养。4、新鲜的西瓜汁和鲜嫩的瓜皮增加皮肤弹性,使人变的更年轻,减少皱纹,增添光泽。

选西瓜还有一定的技巧呢。第一是“看”:花皮瓜类,要纹路清楚,深淡分明;黑皮瓜类,要皮色乌黑,带有光泽。无论何种瓜,瓜蒂、瓜脐部位向里凹入,藤柄向下贴近瓜皮,近蒂部粗壮青绿,是成熟的标志。第二是“摸”:用拇指摸瓜皮,感觉瓜皮滑而硬则为好瓜,瓜皮粘或发软为次瓜。第三是“掂”:成熟度越高的西瓜,其份量就越轻。一般同样大小的西瓜,以轻者为好,过重者则是生瓜。第四则是“听”:将西瓜托在手中,用手指轻轻弹拍,发出“咚、咚”地清脆声,托瓜的手感觉有些颤动,是熟瓜;发出“突、突”声,是成熟度比较高的反映;发出“噗、噗”声,是过熟的瓜;发出“嗒、嗒”声的是生瓜。

怎么样?听了我的介绍 ,你是不是已经流口水了呢?赶紧买个西瓜尝尝吧。

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篇13:小学生玩具的说明文

全文共 573 字

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在我的房间里,有许许多多的玩具,我非常喜欢它们,但我最喜欢的还是那个在书架上的小熊菁菁。我有空的时候,经常和它一起说悄悄话,一起玩游戏。

菁菁的样子很可爱。它有一双炯炯有神的大眼睛,就像两粒油光发亮的西瓜子,又像两颗珍贵的又黑又亮的黑宝珠,小巧玲珑。它有一对精神的小耳朵,总是直直的竖着,仿佛在倾听我的说话。有一个倒着的三角形一样的小鼻子黑黑的。眼睛小小的,鼻子小小的,嘴巴却大得出奇。样子很夸张。除了脖子和耳朵,全身都是橙黄色,像刚吃过蜂蜜一样。还有一个胖乎乎的身体,像小胖猪的肚子,摸上去软绵绵的,非常舒服。可能是胖的关系,腿和身体非常不协调,总是走不了,也显得非常笨拙。每当看见他圆滚滚的身体,我就想:它是不是吃蜂蜜吃得太多了,才这样的。它脖子上还系着一条蓝白相间的围巾,让人觉得温馨。

别看菁菁一动不动,它其实很关心我。每当我遇到难题,百思不得其解时,我就看看它,它好像也很焦急,思索着问题的答案。每当我心情不好时,就看看它,我看它,它看我。我笑了,它也笑了。这是,我的烦恼已经烟消云散了。每当我要上学时,它总是一副依依不舍的样子,仿佛在说:“我的好朋友,我等你回来。”有好像十分严肃,仿佛跟我说让我认真听讲,将来报答社会。每当我要独自睡觉时,我就把小熊抱起来。久了,我就与菁菁就难舍难分了。

我喜欢菁菁,喜欢这位和我有福同享有难同当的好伙伴。

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篇14:竹子的说明文

全文共 685 字

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竹子曾出现在许多文人的诗作中,足见他们对竹子的喜爱,如郑板桥的“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,憨山德清的“寒飞千尺玉,倾洒一林霜”,王安石的“曾与蒿藜同雨露,终随松柏到冰霜”……我也喜欢竹子。

竹子通体绿色,一节连着一节,每一节上又分叉长出来了许多细细的小枝干,就好似思维导图中的二级分支,从二级分支上又钻出来了成千上万片绿油油的叶子。

竹子小时候叫竹笋,它是非常顽强的。如果它的上方有千百斤重的石头,为了冲出地面,它就会一直顶,一直顶,哪怕花上十年时间。

而我有幸近距离地感受过竹子的顽强。

那一次,爸爸说要带我回家乡的竹林里挖竹笋,我欣喜若狂。到了竹林,我东张西望,却找不到一棵竹笋。我便对着爸爸嘟囔:“爸爸,这儿根本没有笋啊。”爸爸说:“你再仔细看看,弯下腰用手在草堆里扒一扒。”我继续找起来,原来在这儿啊。

竹笋都被厚厚的草挡住了,只有扒开草才能看到。看到那小小的笋尖,我好奇地问爸爸:“如果竹笋在土里还没有长出来时,上面有一块大石头,可怎么办啊?”爸爸告诉我,它们是很顽强的,没有事。

我又问:“那是不是很疼?”

爸爸说:“应该吧,但是这都是为了能见天日。”

忽然,我看见了两块砖头,那两块砖头中间竟有一棵竹笋,这竹笋不会是从砖头缝里钻出来的吧?我满腹疑惑。走进仔细一看,哇,砖头已经裂开了!而那棵竹笋就直挺挺地立在那里,没有一点弯折。我恍然大悟,不禁感叹道,竹笋可真是顽强呀!

我不由得想到,自新冠疫情出现开始,那些坚持奋战在抗疫一线的白衣天使,不正像这自强不息,不屈不挠的竹子一样吗?不管再难再累,他们从不言弃,一直坚持和病毒做抗争。他们和竹子一样,让我喜爱,令我敬佩。

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篇15:小学生关于苹果的说明文400字

全文共 437 字

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是人见人爱的苹果。秋天,是利于我们生长的美好季节。我们贪婪地吮吸着秋姑娘恩赐于我的甘露,在农民伯伯的精心照料下,茁壮成长,很快就长出了果子。10月底,我们成熟了。味道、颜色、形状都十分惹人喜爱。圆圆的,像个小皮球一样,有的像圆形的闹钟,有的像小灯笼一样……我们长得各种各样:有的是绿色的;有的是红色的;有的是粉红色的;还有的是红红的,娇艳欲滴……

我不仅外表好看,而且还非常好吃。只要你把我们切开,就可以看见那令人垂馋欲滴的果肉了。我们的果肉是白色的,里面籽是黑色的,新鲜的汁水,吃起来甜津津的,香脆可口,果肉鲜美,从舌尖直沁肺腑,那娇嫩的果肉诱惑着你再来一口。

我的营养也很丰富。有碳水化合物、维生素A、C、E及蛋白质、脂肪、柠檬酸和磷、钙、锌、钠等微量元素。还有补心润肺、生津解毒、益气和胃、醒酒平肝的功效。把我的苹果皮贴在脸上,还能给你们美容呢!我还可以加工成苹果干、苹果汁、苹果粥、苹果沙拉……

怎么样,听了我们苹果家族的介绍,你是不是更喜欢我了呢?那就要记得天天品尝呀!

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篇16:自然现象的说明文

全文共 544 字

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“将军!”“飞象!”.....听到这个声音,你一定很熟悉吧?是的,这是我们在下棋。

今天我“哭了两次,挂了三次”,逼着爸爸给我买象棋。我父亲终于同意了。我一买下象棋,就迫不及待地想和父亲玩下一局。父亲吓了我一跳,说:“以后输了就不要哭了!”我自信地说:“我不会!”

比赛一开始,父亲先给了一把“挡头枪”。这种强大的气势你不能看,我也不能小觑。我立刻“马来跳”了一下。爸爸看不到机会,又搬了一门大炮。我不在乎。当“大车”出来的时候,爸爸的大炮终于开动了。我的“小兵阵”破了一个“洞”,我果断飞了一个“相”去救另一个卒...

我们打了一阵,我的主力只有:两匹马,一辆车;爸爸有:一匹马和两辆车。光这一点就给了爸爸很大的优势。我拿了一辆“车”,杀了我爸当棋子。父亲不愿意用“相”来保护“马”。我大概以为我的计划成功了,但是他没有看到我的隐患。我“飞马吃”。爸爸大叫:“将军!”说完把“车”搬到典当行,原来爸爸是故意的。然而我马上用出租车堵住了。爸爸又皱起眉头,不知道该去哪里。我突然发现,你拉车,不就成了“双司令”了吗?爸爸下了车,我果断地拉着车,干笑了两声。突然,父亲用马踢了我的“将军”,我输了。如果每次都想多了,可能是我赢了。

“骄傲的士兵会失败。”以后你不能像我一样粗心大意,否则你会输得很惨。

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篇17:雾霾天气的说明文

全文共 381 字

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大年初一的早上,天气非常糟糕,从窗户看出去,我只能看见灰蒙蒙的天空,到了中午,外面还是就像没天亮似的。大年初二的那一天,跟初一的时候差不多,我依然是看不到天空和太阳,也看不到远处的风景和楼房。

经过了两天的霾,在大年初三的时候,我终于看到了不太鲜亮的太阳。虽然还是有雾霾,但是,比前两天好多了。中午,我就能看到太阳了。而且刮着风,虽然有点冷,但是总比有雾霾好啊。下午,我和妈妈一起去广场上套圈玩了。广场的人可真多了。看来大家都在家里憋坏了,都想出来转转。

妈妈说雾霾会让人们得病,而且是那种很严重的病。大家都说戴口罩都可以防止雾霾的侵害,可是有一些不专业的口罩是毫无作用的,连医院的外科口罩都起不到任何作用。所以,大家要选择正确的口罩。

雾霾有这么多的坏处,所以大家要少开汽车、少放鞭炮、多种树、爱护环境,这样才能减少pm2.5的排放量,才能减少雾霾天气发生的机会。

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篇18:写秋天的银杏树说明文优秀

全文共 823 字

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我喜欢树,一棵树站成那里,没有悲欢的姿势,一半在土里安祥,一半在风里飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光。树是绿色,是生机,是希望的象征。

不知不觉中,又过了一些日子,让人心烦的琐事依旧不停地发生着。每天都如此一般:淡淡地而有滋有味,默默地却有声有色。在平常的环境中,发现新颖也别有一番韵味;心情郁闷的时候总爱向外眺望,看看天空,看看阳光。窗外的几棵银杏树,与阳光融化在了一起,像天边升起的一抹晨曦,带着希望,撒落在校园的每一处,沐浴着老师和同学的心。

还记得刚来到这个陌生的教室,他的翠绿便吸引了我:那样的富有生机,那样的生意盎然,似乎周围的植物都只是他的陪衬。一阵风吹过,他那矫健的身姿迎着风,像一个庄严的军人,自岿然不动。这画面是那样的和谐,似乎这阵风就是来展现银杏树那飒爽的英姿似的。

银杏,虽没有牡丹花那样的富贵,也没有海棠那般艳丽,他有自己独特的造型。近看,整个银杏树像挂满了一把把小扇子。扇子自古就是文人墨客所爱之物,于是银杏就有了君子的气质。银杏树的枝干也与众不同,没有一点弯曲,而是张扬着向上生长,带着满树希望,似乎对着我们说:“我要让我的青春年华不留任何遗憾。”

绿色的银杏是青春,是希望,那么金色的银杏就多了几份成熟。清晨与傍晚的阳光印在泛黄的银杏叶上,让人在寒冷中感受到一丝温暖的气息。上课打不起精神时,总会不自觉眼神飘向窗外:银杏树像一个和蔼的老人,在秋风中向别人诉说着他当年的奋斗历程,有声有色,飘落的一地金黄就是他的舞台,他的叶子渐渐地凋落下来,如同疲倦的游子,回到自己出生,也是结束的地方,这并不是宣告他已无可追求,而是在为了下次的辉煌努力。终于叶子全部凋落了,银杏树也只剩下光秃秃的枝干,没有了绿色的生机,也没有了青春张扬的个性,他在等待,等待下一个春天的到来。

树是有灵性的,窗里面的人在做,窗外的树在看,正处美好年华的我们如若不努力,惟有在未来的日子里遗憾,两年,与银杏树一起,再拼搏两年。

乏困了,又看到了窗外的银杏树……

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篇19:窗前的银杏树说明文优秀

全文共 824 字

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我是校园里的一棵银杏树,静静地站在校园中间,倾听同学们朗朗的读书声,看孩子们天真的笑容,感受四季的变化。

春日,我觉得身上痒痒的,低头往身上一看,哦!原来是一些小嫩芽从我的皮肤中钻了出来,它们为我披上了一件嫩绿色的衬衫,它们也给我带来了一些生机。

温暖的太阳照射在我的“绿衬衫”上,发出淡绿色的光辉。照得我暖乎乎的,舒服极了!

夏天,我站在如烈焰般的骄阳下,枝繁叶茂,叶儿被晒成了墨绿色,在炎热的夏风中摇晃。有些叶儿经不起这火热的太阳和这炎热的风,不是晒蔫了,就是晒干了;有的还从我身上落到了大地母亲的怀抱。

我低头看着它们,心中不禁想到:希望,明年你们还能回到我身边,陪我一起度过四季,做我的玩伴……!

夏风又起了,它拍打着我的叶片,让我的叶片发出了“沙沙”地声响!

秋日里,我的叶由绿变为金黄色,在温热的阳光下,显得格外明亮。

我喜欢看孩子们无邪的笑脸,我喜欢听孩子们的朗朗书声,我也喜欢红日东升,我还喜欢在秋日里把一片银杏叶当作信,把它们带给大家。告诉大家,秋天已默默的来到。我还喜欢在秋风中把银杏叶抖落。银杏在秋风中如同一只只美丽的黄蝴蝶在空中翩翩起舞。我更喜欢孩子们踩银杏叶时,发出的声音“沙沙沙……”

冬天,我身上的叶子都掉光了,叶儿都藏到我的根下。寒假,孩子们都走了,只有我一个人,孤孤单单地立在那儿,心中感到一种前所未有的孤独感。

下了一场大雪,只见一片白茫茫。远处是一座座连绵起伏的山,雪白一片,只有一些光秃秃的枯枝丫丫冲破了这厚厚的白雪。我的枝杈上也全是白雪,现在能陪我的只有这白雪了。但我在等待,等待着长大了一岁的孩子们。也等待着再次和叶子们度过一个四季。

一年又一年地过去了,孩子们在一直长高,一直长大。当然,他们到了六年级就会离开校园。这时一年级的小同学又会来到我们的校园。我虽然是一棵银杏树,可我会长得更大,更结实。有一天,我能为孩子们撑起一把绿色的保护伞,为孩子们挡风遮雨,让孩子们生活在一个快乐,温馨的校园里,陪大家度过一个快乐的童年。

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篇20:描写竹子的说明文

全文共 625 字

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在百花丛中,有娇羞的玫瑰,有洁白如玉的茉莉,有芬芳扑鼻的玉兰……但是我最爱的还要数竹子了。

那一个一个的竹节,细细长长的竹叶,一年四季常绿,充满了生机勃勃,给人们带来一种享受,它与松、梅被誉为“岁寒三友”,因此,古往今来,竹子一直是许多文人墨客的笔下赞美之物。

我喜欢竹子,喜欢它一年四季常绿。春天,春笋纷纷破土而出,漫山遍野。一个个像尖锥似的,披着淡绿的嫩衣,在春风中抿笑,在春雨里沐浴。夏天,竹子一个劲儿地拔节,你追我赶,竞争着向上,最后都长得差不多一丈高。它身穿绿色外套,显得十分庄严。秋天,许多花都凋谢了,而竹子依然挺拔,屹立不倒。翠生生的竹子浑身充满活力。冬天,当北风怒吼时,竹子它仍然身披绿装,在风中傲然屹立,就仿佛戌守边关的战士。

我喜欢竹子,喜欢它那顽强的生命力。正如诗所言“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”你看,只要有一节笋,它便能生长,而这节笋,不管是谁故意种的,还是丢弃的,它都不择地势,不畏严寒酷暑,随处茁壮成长。它既不需要谁给它施肥,也不用谁来灌溉,反正它就是一味无忧无虑地生长,它的生命力真是顽强啊!

我喜欢竹子,喜欢它那勇于献身的精神。人们喜欢用竹子来做家具,有做竹筏的、有做椅子桌子的、有做毛笔的、还有做牙签的……它的用途真是多啊!竹子还有特殊的防护作用。在古代,人们用竹子做篱笆,防御盗寇,人们还把竹子的头削尖,做成竹枪,用来驱赶猛兽,保护城池和住宅安全。

要求于人的甚少,给予人的甚多,竹子的这种品格,不正值得我们学习吗?

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