钥匙作文(最新20篇)

生活中从不缺少快乐，缺少的只是打开快乐源泉的钥匙。

那一年，正值深秋，爷爷被查出患有白血病。想到那个曾经陪我一起追逐太阳的身影，而今病床上的苍白无力。我，心自成灰。

爷爷的病床正对着一扇小窗。爷爷不知从哪儿找来了一盆向日葵，我帮爷爷将这向日葵小心翼翼的放在窗台上，让饱满的花盘正对着太阳。当清晨的第一缕阳光蹑手蹑脚地探进来，便会一下子将那鲜明的充满活力的黄点亮。爷爷微闭着双目，嘴角勾起若有若无的微笑，想必他一定感觉到了这簇温暖了吧。

爷爷的病是无法治好的，他只有靠化疗才能维系这脆弱的生命。爷爷的一天中有接近3分之2的时光，都是在病床上度过的。爷爷也是一个七十古稀的老人了。有些时候，我真的不敢去看他那针眼密布而发黑的手，我害怕自己会哭。那些所谓的勇敢只是为了掩饰那一颗不堪的心而已，但我更希望爷爷坚强。

我发现，其实爷爷，比我更懂得坚强。

每当傍晚时分，爷爷终于可以暂时从针孔中“逃脱”，这是他一天中最最幸福的时光。因为他可以服侍花草，可以与他的小孙女在一起。爷爷一手拿着喷洒壶，一边攥着我的小手。时而抬头看看天空，露出几分陶醉的神情，夕阳为爷爷的脸庞镀上了一层金色。时隔多年，我依稀记得爷爷在那尘埃中微醉的模样……

我不解，为什么爷爷还会有笑意？我晃了晃他的手，爷爷只是朝我浅浅笑。良久才道：“人老啦，不中用了。年轻的时候，总觉得路还长着呢，未曾懂得珍惜眼前的快乐。到老了，才晓得要珍惜，可是已经晚了。我知道自己的病治不好，但我不能学大象，离开家人孤独地死去。我得振作起来，将最后一抹微笑，最后一句话都留给你们呀。呵呵……”

我望着爷爷那泛着丝丝浑浊的瞳仁，浅笑。

我找到了，那是我一直以来苦苦寻觅的，那把快乐的钥匙，是珍惜眼前，是乐观坚强……

虽然爷爷现在已经走了，但那把快乐的钥匙是他留给我最弥足珍贵的礼物。我需要它帮我打开快乐的源泉，我也会将这份快乐继续传递下去。

眼前，那明亮的黄仍在徘徊……

快乐是什么？有很多人常常这样问。

有人说与家人在一起是一种快乐；有人说拥有一栋别墅是一种快乐……

这些都是快乐，但快乐并不是一种虚无缥缈的情感，它需要人们用心去体会，用心去感受。只要你发现并拥有快乐的钥匙，就能给你带来别样的体验。

过年了，到处是快乐，这是团圆带来的快乐。一家人在一起吃年夜饭，共享天伦之乐。老人、小孩都洋溢着快乐的笑容。吃过饭，大人们出去放烟花，烟花在天空中绽放，开出了一张张美丽的笑脸。孩子们穿着新衣服，手中拿着刚刚得到的压岁钱，欢快地在人群中跑来跑去。每个人心里都暖暖的，那种快乐是由亲人带来的，弥足可贵。

放假了，到处是快乐，这是自由带来的快乐。一个人呆在家里，慵懒地躲在被窝里。阳光透过窗帘的缝隙照进来，一束金黄，感觉好像活在另一个空间。午后，手捧一本书，在一棵树下，阳关透过树叶的罅隙照在我的书上，我看到哪儿，光斑就跳到哪儿，那么黏人。耳边回响着忧伤的爵士，又将昏昏睡去。每到这时，心中就会感到舒坦，这就是快乐，那种自由简单而又绵长。

对一个孩子来说，快乐就是拥有自己喜欢已久的玩具；

对一个老人来说，快乐就是儿孙绕膝，团团圆圆；

对一对夫妻来说，快乐就是一生一世的相守；

对一个流浪的人来说，快乐就是能拥有一个稳定的居所……

朋友们，快乐其实真的很简单。只要你用心去感受，一定能体会到快乐；只要你用心去寻找，一定能找到打开快乐之门的钥匙。或许它就藏在你身边某个角落中呢！

林清玄曾说：“人生幸福的开关不在于你拥有的很多东西。”他所谓的幸福源自于平静、简朴的生活，他对生活的热爱不过是躲在茅房里汽水喝到呕气，每天傍晚目送买酱瓜老人离自己渐行渐远……

入冬的风总是带着些许刺骨的凉意，贪婪被窝里的温度是正好的！可时间总是毫不留情地刷过，我不得不起来上学去，眼看时间来不及了，父亲把车子停留在路边，指着前面说自己买点吃的去上学。朝着他手指的方向我望去，是一对老人在风雪中卖早点，寒风轻轻吹过，夹杂着几片雪花随意地飘散下来，只见老爷爷把老奶奶的手在自己的手上焐热放入自己的口袋里。我静静地看着一对相偎相依的老人，突然一股暖流涌上心头。

在这嘈杂的城市中，人们都生活在那快节奏里，习惯了赶早晨的车，习惯了下雨时匆匆忙忙地跑着，习惯了在风雪交加时劳力奔波。可他们忘记了停留脚步，静静看身边一切美好的东西。其实那些都很唯美的，只是在匆忙里没有一颗沉静的心驻足停留。凡人间都是有清欢的，只要用心享受着平凡的幸福。

其实，幸福的钥匙在于心灵的品味，在平凡的世界中得到美好的启迪。

不是每条小溪都能融入大海，不流动就会成为死水；不是每粒种子都能长成大树，不生长就会成为空壳；不是每个生命都能焕发光彩，不努力就会成为废人。只有努力，才能到达成功的彼岸。

——题记

有人说，努力是茁壮成长的幼苗，终有一日会长成枝繁叶茂的大树；有人说，努力是含苞待放的蓓蕾，终有一日会开出娇艳欲滴的花朵；有人说，努力是活泼奔放的溪流，终有一日会汇成浩瀚无边的海洋。我却说，努力是开启成功之门的钥匙，拥有它，成功的彼岸就不会遥远。

台湾女作家杏林子12岁患上类风湿炎，之后一直各病魔纠缠不休，一生中的许多时光都与轮骑为伴，可她却热爱生命，笔耕不辍，先后出版了20多部文集，1980年还当选“台湾十大杰出女青年”。她创办了伊甸残障基金，致力为残疾朋友服务。杏林子热爱生命，顽强生活，并做出了惊人的成绩，而作为健康人的我们有什么理由半途而废，放弃堕落呢？

英国剑桥大学教授霍金，21岁患卢伽雷氏症，被终身禁锢在轮骑上，1985年又因一次手术失去说话功能。尽管生活自理都极其困难，但他身残志坚，取得了惊世骇俗的伟大成就，成为国际物理学界的超新星。虽然他那么无助地坐在轮骑上，而他的思想却出色地遨游在广袤的时空里，解开了宇宙之迷。霍金不断求索的科学精神和敢于向命运挑战的人格魅力深深地打动着我。

天才等于1%的天赋加上99%的努力。天赋固然重要，但努力却更加不可或缺。只有持之以恒，通过不断的学习和努力，我们才能打开属于自己的成功之门，踏上属于自己的幸福之路！

[努力开启成功之门的金钥匙初中作文

从前，在一家主人的工具箱里住着一把钥匙和一根铁棒。一天，他们突然发生了激烈的争吵，到底是怎么回事呢？我们一起去看一下吧！

他们原来是在讨论谁最重要！

铁棒昂着头骄傲地说：“哼！我比你力气大，当主人遇到坏人的时候，他用得上的是我！”说完，他举起双臂，秀出了自己的肌肉，并轻蔑地看着钥匙，心里想：就这一把小钥匙，还能比得过我？

小钥匙用羡慕的目光望着铁棒，不自信地说：“哇，你好厉害。我无论怎么努力，都不会像你那样强壮。我只是一把帮助人解锁的钥匙而已。”

可就在铁棒快要胜利的时候，主人回来了，他没有带钥匙，在外面着急地转来转去，大声地说：“惨了，我忘带钥匙了！”钥匙和铁棒听罢，都很想去帮助主人。他们见门和地面有一个空隙，就都想从门缝钻出去。可是铁棒的身子又粗又大，根本钻不过去，钥匙身材瘦小，特别精致，一下子就钻了出去。它在外面拉着铁棒，费了吃奶的劲儿才把铁棒拉了出去。主人看见了他们，仿佛就像看到了救星一样。

铁棒自告奋勇地一头钻进了锁头里，用尽全身力气想把锁头撬开。它累得筋疲力尽，眼看就要把锁头撬坏了。主人一把把它拽了出来，丢在了地上。他拿起了钥匙，一下子穿进了钥匙孔里，左拧拧右拧拧，轻松地打开了家的大门。钥匙因为自己帮助了主人而感到特别自豪。

铁棒在背地里嫉妒钥匙，主人仿佛看出了它的心思，对它说：“你和钥匙都很重要，你能帮我打败坏人，钥匙能帮我打开家的大门，你们俩各有各的本领。”

铁棒听了主人的话，赶忙跑回工具箱里向钥匙道歉，钥匙爽快地原谅了它。从此他们俩就是一对儿好朋友，一起帮助主人啦。

从小到大，无论发生什么事，陪伴我、安慰我的只有母亲那谆谆地教诲，轻轻抚摸我的也总是母亲。父亲在我面前总是沉默不语，只有我惹了事的时候，他才会直视我，可那是责备的目光，父亲，我觉得他并不爱我。

“期中成绩出来啦！”远远地就听到班里的“总管”高声呐喊着，我不安地跑过去寻找我的名字。“第一、第二……第四十”。我眨了眨眼，定睛一看，我的名字竞然排在了40名那里。我惊呆了，不敢相信自认为成绩还不错的我排在了差不多的最后，泪水模糊了双眼，心里隐隐地抽痛着。

面无表情地回到家，我一声不响地把房门“砰”一声关上，跌落在床上号啕大哭起来。我隐约听到母亲那焦急的问候，可我已没有力气去理会，只沉浸在那“40”名的世界里。“吱”一声房门打开了，哭肿的眼睛看到了父亲的身影。我快速坐了起来，有点不安地低着头，我还是很怕他的。

“咋了，惹事了？”原来在他心目中，我仍然是一个还没长大的调皮女孩，只懂得惹事，无理取闹。我别过头去，不作答。他叹了口气，有些别扭地摸了摸我的头。“刚刚我打电话问过你的老师了，他说你这次考的很不理想，是在为这事难过？”我没想到他也会关心我的学习，我一直以为他是个不会“爱”的人，只会埋头苦干、只会关心他田园里的收成。我点了点头，等待他的责骂。

爸爸动了动嘴唇，说：“40名是挺差的，不过，我知道你努力了，已经尽力了。不要再伤心了，失败乃成功之母，没有失败做铺垫，哪会有真正的成功。所以，不要太在意了，大不了下次争取考好一点嘛，啊，爸爸相信你一定行的。”他有点尴尬地挠了挠头，憨厚的笑了几下，“我去叫你妈做你最喜欢吃的烧鱼。”他快速地夺门而出。

我愣了，我以为他会狠狠地臭骂我一顿的，可，可没想到……。我泪水再次模糊了我的双眼，不过是感动的泪水。第一次发现，父亲原来是爱我的，只不过他不善于表达。

原来在我成长的路上，陪伴我的不只有母亲精心的呵护，还有父亲那不善于表达的关爱。

那天，我寻找到了爱的钥匙，开启后，找到了门后父亲浓浓的爱。

王银堃

从小，我就在爷爷奶奶家生活，直到后来要上学时，才被父母接到城里。刚开始，我对周围的一切都感到陌生，一个人时，尤其想念爷爷奶。这种状态，过了很久才慢慢适应。

在小学时，我很少与父亲交流，在我的印象中，父亲是一个只会打我骂我的人，所以对他总是充满了畏惧。开始懂事了之后，才知道，父亲为了这家也付出了不少，只是脾气不太好。平时，他在外面打工，很少回家。我生活中的大事小事，包括学校里发生的事情，都只和母亲诉说，然后母亲再告诉父亲。有一次，父亲问我，为什么很少和他说话。我回答说：“不知道。”其实我明白，我和父亲无论说什么都只会争吵，我感觉我与父亲之间好像有一扇紧锁着的大门，我无法打开它。

母亲与父亲之间也经常会发生争吵。小时候，父母一吵架时我就会哭。后来，每当父母吵架时，我就远离他们。有一回，因为父亲没有准时去接我的妹妹回家，他们又吵开了。那天，父亲刚一进门，就着急地问我妹妹回来没有。我说，回来刚一会。父亲这才放心地坐到沙发上。谁知母亲刚一进家门便开始与父亲对质。这次争吵，他们之间足足有十天没有说话。而最严重的一次争吵，他们之间有一个多月没有说话。他们之间也有一扇门，同样也是紧锁着的。

我觉得，我家最缺的就是一把钥匙，一把可以打开我们一家人心中那扇封闭之门的钥匙，这把钥匙就是理解。我与父亲之间缺乏交流，父亲与母亲之间缺乏体谅。我需要一把可以同时打开我与父亲、父亲与母亲之间心门的钥匙。

也许，这把钥匙很容易就可以得到，但需要我们各自去努力，这样，我家才会变得和睦、美好。

理想是一把锁，要实现理想，就需要找到打开理想之锁的钥匙，而实现理想需要四把成功的钥匙，缺一不可。只要我们能找到这四把钥匙，就能打开理想之锁。

第一把钥匙是健康，这也是最核心的钥匙。只有拥有健康的身体，才有本钱实现自己的崇高理想。一个人如果没有健康的身体，那么将什么事也做不好，还怎么去实现自己的理想呢？

第二把钥匙是学习，这是改变自己命运的钥匙。有了知识你才能不断进步，实现理想。“知识改变命运”，学生时代是我们学习知识的最佳时期。无论你是谁，处在什么样的环境里，只要认真学习，刻苦钻研，都能实现自己的理想。只要学习，就能成为对国家、对社会有用的人。

第三把钥匙是工作，是实现自身价值服务于社会的钥匙。有了工作，我们才能更好地为人民服务，通过自身的努力来造福社会。正如我们班主任穆老师的座右铭：“要么不做，要做就做到最好”。虽然我们做的工作不是什么惊天动地的大事，但是我们把每一件小事都做到最好，就会提升我们自身的能力，为以后给国家贡献力量做好铺垫。

第四把钥匙是道德，这是做人最根本的钥匙。不论你的身体多强壮、工作多努力、知识多渊博，如果没有道德，就会对社会产生负面影响。只有具备高尚道德的人，才会有责任心、事业心、正义感，这正是我们社会大力提倡的。

这四把钥匙环环相扣，就如同人的四肢一样，缺少任何一部分都不是完整的人，我们要从德、智、体、美、劳五个方面全面发展自己。用健康、学习、工作、道德这四把钥匙去开启理想之锁，努力实现自己的愿望，做一个对社会有用的人。

冬天放学自己回家，要开门时才发现带在身上的钥匙不见了，进不了门。我十分着急，心想：钥匙放在哪儿，好像就放在书包里了，怎么找不着了呢？翻来倒去的一通乱翻，差点儿连鞋也脱下来看。努力回忆着钥匙放哪了，边找边埋怨自己太粗心啦！可最后还是没找到。

我拿出手机，发现没电了。我很自责自己：还能干什么，真倒霉！我向四周一看，楼道里空无一人。正当我往楼下走时，找父母，我想起来爸爸在城里加班，太远了！妈妈在开会。我该怎么办呀！忽然，我想到了一个主意，去邻居家打电话，我敲邻居家门，没有人理我。我马上从激动转到失落。

就在我往楼下走时，看见了一个年轻的姐姐，我脑子一转，立刻有了主意。我走到她面前，对她说：“您好，大姐姐您能不能借我一下手机。”他说：“你想干什么呀！”我没拿钥匙，手机又没电了，借我手机用一下，给妈妈打电话，大姐姐爽快地答应。我接过手机，拨通电话，说：“妈妈，我钥匙找不到了。”妈妈听了，愣了个神，然后说：“你在哪儿呢？我马上给你送过去。”我把手机还给姐姐，我高兴地说：“谢谢您。”姐姐说：“没关系。”

正当我往家走时，天气很冷。我从书包里拿出手套，忽然，只听“咣啷”一声，钥匙从手套里掉了出来。我十分高兴。心中想：终于找到了钥匙了，太棒了！咦！你怎么在这儿？

妈妈急忙回来了，给我送钥匙。我说：“要是找到了。”妈妈眉头紧锁，嘴咧着，生气地说：“你这孩子，怎么丢三落四的，真没法说你。”

哎！我真是丢三落四的。没准妈妈还有急事呢。妈妈您赶紧走吧，别耽误了你的事。以后，我一定改掉丢三落四的毛病，把东西放在自己能找到的位置。

一大早，吃完了饭，妈妈让我下去取牛奶。

可是，钥匙却不见了，妈妈心急如焚，因为昨天是我拿的钥匙。妈妈和我便开始寻找。我先从门前的鞋柜上找，鞋柜上有妈妈的包，我以为一定在里面，可是我拉开拉链一看，连一个钥匙的影子都没有，我觉得应该在妈妈的房间里，于是，我快速地跑进妈妈的卧室，五斗柜上、床头柜里、床上、床下……只要能够放东西的地方，我都找了个遍，可就是没看见钥匙的踪影。这时，妈妈发话了：“如果你没有会找到钥匙，就用你那500元钱换一把锁，换钥匙!”我又接着找了厨房、客厅、书房、阳台，特别是我自己的卧室，那可是翻了个底朝天，可还是一无所获。我的心里越来越没底了，这家伙到底钻到哪儿去了?这时，妈妈又开导我：“想一想，你昨天放在哪儿了?”我静思默想了好一阵子，突然想到汽车还没有找过，于是，我怀着试试看的心态，买着较为沉重的脚步，拿着汽车钥匙下了楼。我来到车前，打开了门，顿时，我感受到自己就像一名在案发现场的警察，在搜寻案情线索。我一点点、一点点的检查过去，从车门到坐凳，最后在储物柜里果然见到了它的芳容。我激动万分，立刻取了牛奶向妈妈报喜。

这真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”啊!

“各位朋友们，在这个神奇的世界里藏着十二把钥匙，只有拿到钥匙的人才能获得游戏的奖励哟，朋友们，开启你们的奇幻之旅吧！”我听了，猛地吞了一口唾液，看着眼前这幽黑的小路，虽然路旁有路灯，不至于让人伸手不见五指，但那可是暗绿色的路灯啊。这森森的场景，真是让人毛骨悚然！我心里又骂起了自己嘴贱，为什么要赌一时气跟大姐说到这鬼地方来啊，真是no作nodie啊！这时她一定站在门口等着看我被吓得屁滚尿流地爬回来的场景吧！我把心一横，小心翼翼地迈出了第一步。我的心砰砰，我想电影里所说的“怦然心动”也不过如此吧！我回想起刚才在广播中听到的，嗯，有十二把钥匙，但是我们有15个人，那就说明有三个人拿不到钥匙，我很有自知之明的将自己划到那三个人的队列之中去。我又想到，一共有15个人，既然每个人被分到了十五个不同的通道里去，那就说明有三个通道还没有钥匙？这坑人的游戏，这坑人的鬼……我还没说完，我就一惊——天……天哪……我的头，我的头顶刚刚好像滑过了一个柔顺的……东西，这个质感，这个触觉是……是头发，这时，就在我的头顶上传来了诡异的咯咯咯咯笑声，我顿时吓得双腿一软，险些摔倒在地，我一遍遍告诫自己：“这是假的，假的。”但我只感觉心脏又响又快，这……这地方，太恐怖，我的面前是黑暗的永无止境的道路，歪歪扭扭，越走越长。我的牙齿不住地打颤，快走，快走，远离这儿，别继续了！我想。但心却告诉我，走下去，只有走下来，你才能看到真正的光明。我使劲眨了下眼睛，对，走下去，我坚定的扶着墙站起来，一步一步的向前挪动，我不怕，我要坚持下去，我不要让大姐嘲笑我，我要告诉他，我才是最勇敢的！“噗”，“啊——”我尖叫起来，我的脚踩进了一个坑里，坑里有着冰凉刺骨的液体！我被冰得鸡皮疙瘩掉了一地，被吓得差点停止了心跳！我正准备抬起来脚，突然，我感觉有一个什么硬硬的东西硌着我的凉鞋，有些突兀，我突然有一种感觉，这应该是——我伸出手，飞快地捞起这个东西，这个东西的轮廓，有时滑润，有时棱角分明，借着光亮一看，果然是钥匙，钥匙是冰凉的，但我得掌心却是热的，我的眼泪夺眶而出，我朝着门口分飞奔而去。

我拿到的钥匙，是打开勇气之门的钥匙，这坚持到底的勇气，我永远不会忘记！

每次拿着钥匙开家门，爸爸的话就回响在耳边：“认真负责是一个人最基本的品质，也是一个人在社会上立足的基本要求，钥匙虽小，责任重大。”这句话我永远都不会忘记。还有那天……

那是一个周末的晚上，回家时我突然发现我的钥匙不见了，爸爸用他的钥匙开了门。我也没太在意这事，心想可能掉床角等地方了吧。吃过晚饭，爸爸让我找一下钥匙，我不情愿地起身随意翻找了一下，没找到就又去做其他的事了。过了一会儿，爸爸又让我找，我只好挨着假装仔细的又找了一遍，还是没找到，只得作罢——有时候东西找不到了，你越是找它越是找不到，也许等你不刻意找它了，它就出现了，我隐约记得好像把钥匙放在书包的某个地方了，心想等收拾书包的时候就找到了，况且就算丢了也无所谓，家里还有好几把备用的呢。

在我看来这件无比平常的“小事”应该就这么过去了，以至于两天后爸爸再次问起时我竟毫无印象。我有些意外，这么点小事至于再次追问吗？但就此事爸爸跟我进行了长谈，开始爸爸面带笑容地跟我说，考虑到那两天我要考试，所以丢钥匙的当晚没有跟我谈论此事，现在考完了，应该跟我谈谈了。

他神情严肃了些，说：“丢钥匙这件事别不以为意，说大也大，说小也小，表面上看钥匙丢了大不了再换一把锁，或者干脆不换，但是如果钥匙真丢了（好在后来又找到了），会有什么后果”？我不假思索的回答了一句：“没什么后果，顶多就是回不了家呗”。爸爸语重心长地说，你考虑得有些过于简单了，那我们仔细想一下，如果钥匙被坏人捡走了，那他拿着钥匙来咱家不是来去自如吗？咱们家不就危险了？

这时我还是不以为然，认为谁会知道这是我家的呢？这种机率也太小了吧……

爸爸忽然又把问题引入了一个更深的层次，说：“如果你以后走上工作岗位，上司让你保管办公室的钥匙，一天他正好需要办公室的一份重要文件，你却将钥匙不慎丢失，耽误了大事，这会造成什么影响？会不会降低领导对你的信任？会不会影响你的形象和晋升？是不是很严重？”

听到这里我突然觉得很羞愧，钥匙确实不同于其他东西，丢了钥匙不能像丢了一块橡皮一样无所谓。如果老师把教室的钥匙交给我保管，我却没能为同学们准时开门，是不是会耽误全班同学们的学习？钥匙是个特殊的东西，虽然物件很小，但它责任重大，既然拿着它，就是一种责任，对家庭、对工作、对他人的责任。

责任虽然是一个宏大的概念，但它往往会通过一点一滴的小事体现出来。丢钥匙这事虽然不大，但他能折射出一个人对家庭、对工作、对他人负责的态度，这将在我以后的学习和生活中时刻提醒我，让我终生受益。

生活中会发生许多各种各样的事，有让你惊喜的、有让你感动的、也有让你伤心的，而我经历的这件事却让人非常气愤。

那是上学期，临近考试的时候，一天放学后，想到作业很多，我就十分迅速地向家里跑去。在楼下的走廊上有一个洗手池，我就像往常一样把钥匙放在旁边的一个石椅上，把手清洗干净，便匆忙地向楼上跑去。刚到三楼，我把手伸进口袋，这时，我恍然大悟，钥匙放在了石椅上了。我便飞快地跑下楼去，心里害怕极了，我怕钥匙被别人捡走了，我怎么进门啊！这一急，我的汗水像雨一样一直下个不停。当我气喘嘘嘘地来到走廊上的石椅旁时，正好看到一个小朋友拿着一串钥匙在四处张望，他看见我的到来，便问：“姐姐，这是不是你的钥匙？”我飞快地跑过去，看了看钥匙，激动地说：“是，是、是！这是我的钥匙！”“来，给你。”小朋友顺手把钥匙递给我，我接过钥匙，连连点头道谢。

正当我一边感叹世上好人多，一边转身想回家的时候，那个小朋友突然说道：“等等，你得意思，意思！”“意思？”我迷惑不解地看着他。“就给五元钱吧！”他不屑地说道。我简直不敢相信自己的耳朵，当时整个人都傻了，气得一个字也没有说出来。我翻遍了所有的口袋，就只找到三元五角，小朋友闷闷不乐地接过钱，嘴里还咕嘟咕嘟地说着什么。

这件事虽然已经过了半年了，但每次想到都非常气愤。

针对严重危害新疆的暴恐问题，张春贤书记在自治区党委八届八次全委(扩大)会议上再次强调：暴恐的问题用法治和严打的方式去解决。

作为反恐前沿阵地和主战场，新疆目前正处于暴力恐怖活动活跃期、反分裂斗争激烈期、干预治疗阵痛期。近年来，新疆暴力恐怖案件多发、高发，成为影响改革稳定发展的最直接、最现实的危害。暴恐分子损害的不是哪一个民族的利益，而是威胁到这片土地上各族群众的生命安全;他们惨无人道的罪行完全违背了伊斯兰教倡导和平、祈求平安、提倡团结的基本教义，与人心思稳、改革发展的大势背道而驰，站到了各族人民的对立面，站到了人类文明的对立面，是全社会的共同敌人。

任何法治国家、任何有良知的人绝不会姑息纵容暴恐行径。在严峻、复杂、尖锐的反分裂斗争形势面前，我们不能有丝毫的让步，不能有丝毫的退缩。依法从重从快严惩暴力恐怖活动犯罪分子，坚决捍卫法律的尊严与权威，用法治伸张正义，还受害者以公平，这完全体现了法治社会对生命及基本人权的尊重。只有高举社会主义法治旗帜，以事实为依据、法律为准绳，对暴力恐怖分子依法进行最严厉的打击，彻底打掉他们的嚣张气焰，才能让人民放心安心，才能让新疆安定和谐。

要把思想和行动统一到中央和自治区党委对做好当前稳定工作的决策部署上来。要加强顶层设计、整体谋划和法治建设，提高维护社会大局持续稳定的能力，以法治化占领反恐维稳的制高点。要善于用法治思维和法治方式解决问题，推进反恐维稳常态化，不断建立健全反恐维稳体制机制。要强化底线思维，坚持问题导向，以“防反弹、防蔓延”为首要目标，进一步深化严打暴恐活动专项行动，落实各项维稳举措，决不让一个暴恐分子漏网。要保持高度警惕，一时一刻都不能有丝毫放松。

要先发制敌，始终保持对暴恐活动的严打高压态势。打击暴力恐怖活动要未雨绸缪，早发现、早制止、早打击，但由于暴力恐怖活动具有隐蔽性、不确定性和突发性的特点，要做到早发现、早打击、早挫败难度很大，因此除了利用法治武器，我们还有大量工作要做。要牢牢把握反恐维稳的主动权，坚持专群结合、依靠群众，深入开展各种形式的群防群治活动，使暴力恐怖分子成为“过街老鼠，人人喊打。”要坚定不移地相信和依靠广大爱国宗教人士，敌人的卑鄙行径绝不会动摇广大宗教人士坚定不移跟党走的决心，也决不会动摇我们相信和依靠爱国宗教人士的坚强信心，要把广大信教群众紧密团结在党和政府周围。要持久深入开展“一反两讲”主题教育活动和去宗教极端化工作，教育引导各族群众擦亮眼睛、明辨是非，深刻认清敌人的罪恶本质、险恶阴谋，树立正信，同仇敌忾、共同对敌，筑牢反恐维稳的铜墙铁壁，打一场防恐反恐的人民战争。

依法治疆，犯罪必惩。我们深信，暴力恐怖分子的险恶图谋终将被击得粉碎。

我看着桌上堆积着组长们收上来的作业，作为英语课代表，我感到自豪。坐在座位上，我静静地回忆起往事。

我小时候非常讨厌英语，看着英语课本上的单词，只觉得眼熟而又陌生，课文也只能断断续续地读下来，因此，一、二年级时的英语口语考试，我经常拿倒数。从那时起，我开始痛恨英语，我恨它为什么要出现在我的生活中。

有一次，老师提问我，我站起来便东张西望，不知所措。我现在都还清楚地记得，那一次老师批评我时严肃的表情，恶狠狠地将我数落了一番。我觉得委屈极了，坐到位置上默默哭泣。

我决定要发奋学习英语，不让英语拖我后腿，也要以高分的成绩，去“报复”那个英语老师。

我加入了一个课外的英语兴趣小组。当时还小，学习的东西简单，很容易就可以理解；再加上授课的老外经常和我们讲一些有趣的笑话，配上怪异的表情，把我逗得哈哈大笑，还有更多好玩的小游戏，让我乐在其中……我第一次对英语产生了如此深厚的学习兴趣！

三年级的时候，我并不是想单纯地用“高分”去“报复”老师，而是想学好这一门学科，真正地提高成绩。在一次测试中，我竟得了98分的成绩，这令我意外。同学们也向我投来赞赏的目光，还有好多同学向我请教问题呢，我也非常乐意帮她们解答。那天，我感到无比快乐。

时间飞逝，在每一次的测试中，我的成绩都格外的优异，我真的在英语这一科上得到了真正的快乐。

初中开学时，班上推选班干部，班主任推举我做英语课代表，这份职务需要成绩的优异，也需要尽职尽力的责任心。

现在，我成为课代表了，每天协助老师收发作业。

回想起为英语付出的努力与汗水，才发现这路途的艰辛，我是有多么坚强的毅力，才找到了这把快乐的钥匙，并用这把快乐的钥匙，打开了成功之门。

生活中，有的人将“人生能有几回搏，此时不搏待何时”作为座右铭，也有的人却认为“今朝有酒今朝醉，哪管明日是与非”诗人藏克家说得好：“有的人死了，他还活着，有的人活着，但他已经死了！”我认为决定一个人灵魂的，不是别的，就是书。我的励志格言就是“理想的书籍是智慧的钥匙。”只有多读书，才能跨进智慧的殿堂。

高尔基说：“我扑在书上，就好像饥饿的人扑在面包上。”刘向说：“书犹药也，善读书可以治愚。”而我要说：“书是我的良师益友，成长不可无书。”是啊，因为与书为友，就是与真理相伴，就是与真善美同行，这样才能使我们博取众长，启迪智慧，遨游与知识的海洋。书拉近了时间的距离，缩短了地域的间隔；书，使我们畅游千山万水，鸟瞰古今中外；书伴我们踏上理想的征途，引领我们在人生路上孜孜以求。人生因为有了书的陪伴，而充满阳光，充满希望。书是人类思想的精华，生活因思想而丰富，生命因生活而精彩，书籍因生命而闪光！

当我灰心丧气时，是书教我“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”于是我有了重新奋斗的勇气；当我与朋友惜别时，是书告诉我“海内存知己，天涯若比邻”，于是我擦干了眼泪；当我想放下手中的书放纵生活时，是书，是书告诉我“天下兴亡，匹夫有责”，于是我认清了自己的使命，努力奋斗……正是因为有书，我才学会了坚强不屈，学会了思索未来，懂得了新世纪的青年应该积极向上，勇于承担历史使命，因为我们是祖国的太阳，我们的梦想在此滋长。

读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。读鲁迅的书，就要读出他手拿笔杆，肩挑大梁，一身正气；读莎士比亚的书，就要读出一代艺术巨匠的智慧；读高尔基的书，就要读出他对革命的无限热爱。读书，读的不光是书，读过的更是时间，是空间，读书，是穿越时间，与历史对话，是跨越空间，与宇宙交流。你目睹荆轲刺杀秦始皇的滔滔热血在蒸发，体会诸葛亮壮志未酬身先死的遗憾，聆听成吉思汗逐鹿中原的呐喊狂叫……

在书中，你欣赏陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适自然，读他的诗，余味悠长；你偏爱王维“明月松间照，清泉石上流”的明快清朗，诵他的诗意深情浓；你也喜爱李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的奇特思维，激情飞跃。天地间的一草一木，一山一水，似乎尽在那淡墨浓彩之中。

朋友，在如歌的青春岁月里，读书吧！它好比一缕轻风，骀荡着你的心海，使你的天空四季常春；它好比一轮骄阳，照耀着你的心灵，使你的世界光明永存；他好比一阵细雨，滋润着你的心田，使你的人生永不枯竭。它不仅可以洗净我们心灵的尘埃，提升我们的高度，更会在你的心中亮起一盏永不灭的明灯！

假如给你三天光明,你会干什么?这话听起来似乎很可笑,可当你读完海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》后，你就会被主人公的坚强、奋斗、乐观与勇气所震撼，知识是开启光明的钥匙作文。

作者海伦凯勒是一个不幸的女孩，她一生只有十九个月能感知光明与声音，在一场疾病的摧残下，她失去了观察世界的双眼、聆听大自然声音的耳朵和表达语言的功能，这场灾难曾经让她成为一个对生活没有希望的孩子，可是后来她凭着坚韧的毅力和不断进取的拼搏精神，在莎利文老师的指导下，走出了黑暗与孤寂，感受到语言的魅力，领悟出知识的神奇，让她一步一步走向成功。为什么又聋又哑又盲的海伦·凯勒，能在自己的努力和老师的帮助下，获得成功？生命的奇迹究竟是如何诞生的？看完这本书，我找到了答案，海伦在书中说到：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，是的，知识的力量是无穷的，是知识给了她生活的勇气，使她在人生的逆境中找回了信心，是知识给了她接爱挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困难，是知识使海伦创造了这些人间奇迹！知识，就像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！与海伦相比，我们真是太幸运了。我们拥有健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师……可为什么我们这些健全人却往往一遇到困难就选择放弃呢？我们缺少的是坚韧的毅力，不向命运投降的，自强不息的精神！更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心！

与海伦相比，我们真是太惭愧了，我们拥有太多的时间却不懂得珍惜，每次只有到了考试时才知道该学的功课还都没有学，同学们，珍惜时间吧，要像海伦凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，努力学习，用知识充实自己，用知识去探索科学的奥秘。

[知识是开启光明的钥匙作文700字

对于每个人来说，机会，等于一把开启自己成功大门的钥匙，而每个人都会有一把这样的属于自己的钥匙。有的人会抱怨说没有一个钥匙属于自己，那他就错了，他就像下面故事里的人们，不会坚持到底，从而失去这个机会。

一个农场主在巡视谷仓时不慎将一只名贵的金表遗失在谷仓里。他遍寻不获，便在农场门口贴了一张告示：要人们帮忙，悬赏100美元。人们面对重赏诱惑，无不卖力地四处翻找，无奈谷仓内谷粒成山，还有成捆成捆的稻草，要想在其中找寻一块金表如同大海捞针。人们忙到太阳下山仍没找到金表，他们不是抱怨金表太小，就是抱怨谷仓太大，稻草太多，他们一个个放弃了100美元的诱惑。只有一个穷人家的小孩在众人离开之后仍不死心，努力寻找，他已整整一天没吃饭，希望在天黑之前找到金表，解决一家人的吃饭问题。天越来越黑，小孩在谷仓内坚持寻找，突然他发现一切的喧闹静下来以后，有一个奇特的声音，那声音“滴答，滴答”不停地响着。小孩顿时停止寻找。谷仓内更加安静，滴答声响得十分清晰。小孩循声找到了金表，最终得到了100美元。

其实，人生中有许许多多这样的机会可以成功，只是大多数人都觉得太简单而不去做。

其实开启成功大门的钥匙早就散布在世界的各个角落里，只要勇敢的踏出第一步，并坚持下去，你就能看到在角落里的钥匙发出的光亮。

张春贤书记总结提出的“五把钥匙”的思想和方法，从历史角度看，是对新疆长期以来，特别是近年来维护社会稳定和长治久安工作的全面总结提炼，是自治区党委认真贯彻落实中央治疆方略的深化和延伸，是“一反两讲”“打击的一手要硬、教育疏导的一手也要硬”理念的完善和发展;从现实看，是对当前新疆严峻的反恐维稳形势的科学判断，既体现了实事求是、问题导向的执政态度，又反映出抓住主要矛盾，加强顶层设计的辩证思维、决策思维;从未来看，是新疆实现社会稳定和长治久安的根本路径、基本原则和重要措施，是长久之计和长远之策。

“五把钥匙”像五根手指一样既相互联系，又各有深刻内涵。列宁同志讲过，五指并拢，收回打出才有力。只有将这五种方法有机协调，形成合力，才能攥成“铁拳”，只有久久为功，才能成为维护新疆社会稳定和实现长治久安的强大推动力。

第一，“五把钥匙”理念十分契合新疆反恐维稳新形势、新特点，是解决当前新疆工作着眼点和着力点的根本路径

习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会上强调：矛盾总是有主有次，善于抓住主要矛盾才能有效解决其他矛盾，赢得全局主动。近几年来，张春贤书记带领自治区党委一班人，按照中央的要求，紧紧围绕新疆主要矛盾和各阶段关键问题，注重运用历史思维、辩证思维、战略思维、创新思维、底线思维，针对4 种不同情况，提出环环相扣、循序渐进的针对性理念、针对性措施。针对“7·5”事件后面临的新形势、新特点，提出“反暴力、讲法治、讲秩序”，依法治疆与以德治疆相结合，治标与治本相结合，综合施策，把社会纳入有序运行轨道;针对反恐维稳形势的不断变化，坚持底线思维，先后提出32条维稳措施、24个方面硬招实招，抓好“破团伙、打三非、严管理、强基础”4项重点工作，着力防止6种暴恐袭击方式，推进“工作常态、调整心态、方法动态”;针对基层基础薄弱的状况，提出重视基层、加强基层、服务基层，先后召开80多次会议研究基层基础建设问题，开展为期三年的20万干部下基层“访民情惠民生聚民心”活动和重点乡村集中整治，全面加强乡村和街道社区软硬件建设;针对民族隔阂加深、非法宗教活动突出、宗教极端思想渗透加剧引发暴恐活动多发频发的严重问题，提出以现代文化为引领，尊重差异、包容多样、相互欣赏，深入推进“去极端化”，鼓励先行先试，用好“五把钥匙”，“打击的一手要硬，教育疏导的一手也要硬”，制定修订“两文件、一条例”(党委8号文件、28号文件和自治区宗教事务条例)，最大限度地将各族群众团结在党和政府周围。这些理念、思路和措施，紧扣新疆反恐维稳斗争不同阶段面临的突出问题和矛盾的主要方面，是要求也是方法，是战略也是战术，是当前和今后一个时期指导新疆反恐维稳斗争的总遵循，也是依法治疆、团结稳疆、长期建疆整体战略的实招硬招，我们必须长期坚持，不断发展完善。

第二，“五把钥匙”理念是一个有机整体，是增进民族团结、促进宗教和谐、维护社会稳定的辩证方法论

民族团结是我国各族人民的生命线。民族团结、宗教和谐是新疆社会稳定的基石。第二次中央新疆工作座谈会上，习近平总书记强调：人心靠钱是买不来的，靠恩惠施舍也是换不来的。心病还需心药医。对新疆来说，这副“心药”就是正确的祖国观、民族观，就是中华文化，就是社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观，要用这味药扶正祛邪、健体强心。要求我们：采取有效措施，增强各族群众对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同。必须牢记：加强新疆意识形态领域反分裂斗争，最重要的工作就是抵御民族分裂主义和宗教极端思想渗透，最根本的目的就是教育引导群众、争取凝聚人心。无论过去、现在、将来，打击敌人和教育群众两手都要硬，一个不能缺。“五把钥匙”理念，用五分之四的份量阐述如何从思想、文化、习俗和宗教方面教育群众，目的是进一步强调教育疏导的一手，在实现新疆社会稳定和长治久安战略全局中重要地位及其治本作用。

深刻领会习近平总书记重要指示精神，开展反分裂斗争，教育引导群众、争取凝聚人心，必须从思想、文化、习俗和宗教四个方面，做到区别情况，是什么问题就用什么办法解决，一把钥匙开一把锁;必须牢牢把握“暴恐的问题用法治和严打的方式去解决”，这是打击敌人必须牢牢把握的基本原则。强调法治，有利于在全社会形成厉行法治和遵法守法的社会氛围，解决部分地方存在的“教大于法”的突出问题，有利于推进法治新疆建设，为全面建成小康社会提供法治保障;强调严打，是因为对暴恐活动必须毫不迟疑、毫不动摇运用人民民主专政的武器，集中力量进行严打，遏制暴恐案件多发频发势头。打好“五把钥匙”“组合拳”，才能为从根本上解决影响新疆长治久安的深层次问题赢得时间和主动。对此，必须准确把握，深刻领会，认真落实。

第三，政法机关必须全面正确贯彻落实“五把钥匙”理念，推动新疆社会治理体系和治理能力再上新台阶

“五把钥匙”的出发点和落脚点是最大限度地团结群众、凝聚人心，是对进一步做好新疆反恐维稳工作，大力提高社会治理能力提出的新要求。全区政法系统运用好“五把钥匙”理念，必须牢牢把握这个出发点和落脚点，在全力实现“三个坚决”目标的基础上，“积小胜为大胜，图近功致恒远”，一点一点“赚积分”。必须敢为法治新疆的坚定信仰者、忠实践行者、全力推动者，只有如此，才能最大限度团结教育大多数群众、最大限度孤立打击极少数敌人，凝心聚力于着眼点着力点。

一是当好反恐主力军。贯彻落实好“暴恐的问题用法治和严打的方式去解决”这条要求，政法机关义不容辞、责无旁贷。必须按照张春贤书记“主动出击深化严打，强化情报服务实战，社会面防控要常态化、专业化，流动人口管理要法制化、动态化”要求，在深化严打上主动进攻，牢牢把握反恐维稳主动权。聚焦聚力“打早打小打苗头、盯人盯案盯线索”，以深挖促严打，集中整治重点乡镇，“揭盖子”、“挖幕后”，用好“50条”，依法严打、精准打击;沉心静气破解人力情报瓶颈，加快“一体化”大数据平台建设应用，提高情报搜集研判水平;底线思维，紧盯社会防控、流动人口、非法出境薄弱环节，推动各地、各部门、各维稳力量形成齐抓共管合力。

二是善为法治排头兵。习近平总书记提出全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”重要战略思想。全面依法治国在新疆，就是按照自治区党委八届八次(全委)扩大会议精神和自治区《关于全面推进依法治疆建设法治新疆的意见》，全面推进法治新疆建设。依法治疆是中央和自治区党委治疆的基本方略，对实现新疆社会稳定和长治久安具有特殊重要意义，必须毫不动摇抓紧抓好抓出成效。新疆区情特殊，游牧生活对法治理念的影响，多种文化对法治思维的影响，多种风俗对法治行为约束的影响，再加上民族分裂、宗教极端思想渗透加剧的危害加重，实现法治新疆必然是漫长而艰巨的探险光明之路。因此，必须依靠法治来强化秩序观念、现代观念，必须更加注重发挥法治的引领、规范和保障作用，坚持运用法治思维和法治方式解决矛盾问题，才能不断提高社会治理能力。政法系统是执法、司法、普法的重要责任主体，也是全面推进依法治疆的重要组织者、推动者、实践者，政法机关特别是政法机关领导干部能否运用法治思维和法治方式严格执法、公正司法，对全社会信仰法治、遵守法律具有重要的风向标意义。政法干警必须带头敬畏法律、带头学习法律、带头遵守法律、带头依法办事，不断增强运用法治原则、法律规则思考问题、解决问题的能力。依法严厉打击“三股势力”的分裂破坏活动，坚决维护各族群众生命财产安全，进而发动群众、争取群众;通过增强各族群众法律意识，引导他们擦亮眼睛、明辨是非、提高反恐意识，进而形成人民战争的汪洋大海;通过厉行法治，切实维护各族人民权益、维护社会公平正义，进而凝聚人心，实现富强民主和谐稳定的新疆社会秩序与环境。

三是乐为疏导实践者。根据自治区党委部署要求，充分发挥政法机关优势，牢牢把握“五把钥匙”的精髓，针对思想、文化、习俗、宗教不同领域问题，因事而异、对症下药，积极主动参与教育疏导工作。针对一些地方宗教极端思想渗透严重，部分信教群众受“教大于法”观念影响，未满法定年龄结婚、念“尼卡”结婚、依据“三个塔拉克”离婚、违法超生等突出问题，从社会治理、教育群众实际出发，深入开展整治婚姻领域违法犯罪专项行动，“法治新疆”宣传教育，着力提升信教群众法治意识，以法治权威压住宗教极端思想渗透;针对严打收押人员，及时向基层组织讲清抓捕原因、法律依据，协助基层组织做好被打击处理人员亲属教育疏导工作，一户一户讲政策、讲法律，把原因讲清楚、把危害讲明白，化积怨、解心结，严防其受到蛊惑、抱团结伙;积极配合相关部门，做好发动群众、教育群众、团结群众等其他各项工作。

四是争做落实先锋队。运用好“五把钥匙”理念，必须培养造就一支政治上强、能力上强、作风上强、心力上强的“四强”队伍。按照自治区党委政法工作会议部署要求，进一步加强政法队伍建设，继续深化开展以“忠诚于党，践行法治精神”为主题的教育活动，教育各级政法干警做党和人民的“刀把子”，为“五把钥匙”理念全面正确落实奠定坚实的思想基础;按照张春贤书记“以不达目的不罢休、事情干不好不罢休的态度，坚决完成中央和自治区党委交给的任务”要求，围绕反恐严打重点工作，解决好一些地方和部门单位执行落实自治区党委维稳工作部署，“虚空浮漂”、“击鼓传花”，甚至断章取义、随意变通和歪曲执行的情况，狠抓责任落实、措施落实、奖惩落实，突出务求实效、先行先试、开拓创新，努力促进严打严防工作取得新成效、实现新突破;认真整改政法干警工作中存在的不良作风，解决好对待群众合理合法诉求不作为、乱作为现象，解决好执法执勤过程中，态度野蛮粗暴和执法方式不文明、不规范问题。

这几年，我有时回到北京，常有领导问，影响新疆稳定的根本原因是什么?有什么最管用的招数?还有许多从北京到新疆的调研组，都力图帮助我们找到根本措施。如果真要找，我觉得张春贤书记提出的“五把钥匙”从解决问题的角度很好诠释了影响新疆社会稳定的根本原因，这也正符合习近平总书记指出的新疆问题是长期积累和相互交织的结果。正因为如此，我们在解决这些问题时要有极强耐性，要有如剥葱般的耐力，一层一层，会鼻酸、会流泪，但是只要我们坚持，不因一时的平静而过喜，更不能因一时的折腾而气馁，就会迎来新疆美好的未来!我们新疆要有持久的定力，更需要社会各界更大的定力支持。

我县召开第72次常委(扩大)会议，以专题会议的形式，通报了我县维稳工作情况，特别是稳定的薄弱点、风险点和典型案件，分析了原因症结，主要目的是，进一步统一全体党员干部思想，正确认识我县当前维稳形势，树立强烈的忧患意识，为全县社会大局的稳定多出力、不添乱。

一、充分认清形势，进一步增强做好维稳工作的责任感和使命感

没有稳定，绝不会有发展，更不可能有科学发展，这是不争的事实。只有在保持社会和谐稳定中推进改革开放，通过改革发展促进社会和谐稳定，才能使各族群众和睦相处、和衷共济，共同创造尉犁经济社会跨越式发展和长治久安的伟业。当前，境内外形势愈加复杂，不确定性因素在增加，反动暴恐阴谋一刻也没有停息，不断与境内外勾结，策划发动恐怖袭击，借恶性事件造成严重影响，以达到他们挑起民族仇恨、破坏民族团结、破坏社会稳定，从而分裂祖国的罪恶图谋。我县在打击“三股势力”方面采取行之有效、务实管用的措施，做了大量卓有成效的工作，特别是通过“揭盖子、挖幕后”工作，在重点村实实在在的发现了问题，找到了风险点和薄弱点，应该说，反恐维稳的形势依然十分严峻。面对这种形势，要求我们必须把思想和行动进一步统一到习近平总书记重要讲话精神和中央对稳定形势的总体判断上来，统一到张春贤书记对当前反恐维稳工作的明确要求和自治区、自治州党委的安排部署上来，牢牢把握新疆工作的着力点、着眼点，坚决消除“维稳与己无关”的错误认识，牢固树立“危险就在眼前、暴恐就在身边”的意识，坚持底线思维、强化问题导向，进一步增强敌情意识、忧患意识和责任意识，保持高度警惕，时刻做好准备，主动应对挑战，全力维护尉犁社会大局稳定。

二、强化政治责任，争做新时期的新疆好干部

一是坚定理想信念，做彻底的无神论者。坚定理想信念，坚守共产党人的精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。党员干部信仰宗教，不仅违背了党的性质，丧失了最基本的党性人格和政治尊严，而且破坏了党的纯洁性，消弱了党的战斗力，降低了党在群众中的威信。因此，党员干部必须坚定理想信念，以党员标准严格要求自己，不断加强党性修养，矢志不渝地信仰马克思辩证唯物主义、历史唯物主义和科学无神论，不信宗教、不信迷信、不信任何伪科学的东西，做一名彻底的无神论者。党员干部只有牢固树立共产主义信仰，才能真正明确政治价值追求、端正从政态度行为。要坚持党的宗教信仰自由政策，依法加强对宗教事务的管理，充分认识宗教的长期性，遵循宗教发展的规律，尊重群众的信仰，同包括信教群众在内的广大人民群众打成一片，同呼吸、共命运、心连心，共同建设我们的美好家园。要在不信仰宗教的同时，广泛宣传“马克思主义五观”、“新疆三史”和“四个认同”和科学的世界观，传播正能量，大张旗鼓地宣传改革发展稳定的辉煌成就，宣传党的惠民政策，宣传党的民族宗教政策在新疆的成功实践，宣传各族人民为全面建设小康社会而共同奋斗的美好前景，教育引导广大党员干部群众感党恩、跟党走，把主要精力转移到发展生产勤劳致富奔小康上来，远离极端思想，崇尚科学和现代文明生活。

二是认真贯彻党的民族政策，做民族团结的坚定践行者。民族团结是新疆稳定的基础，是新疆各族人民的生命线。巩固新疆的稳定与发展，离不开亲如一家的民族和睦，离不开坚如磐石的民族团结。党员干部要切实承担起责任，发挥模范带头作用，成为民族团结的坚定践行者，积极影响和带动各族群众投入到加强民族团结中去。要认真学习党的民族政策理论，尤其要加强民族宗教史和社会发展史的学习，坚持马克思主义“五观”，牢固树立“三个离不开”的思想，在维护祖国统一、反对民族分裂问题上做到旗帜鲜明、立场坚定。要真心热爱各族人民，真诚服务各族群众，多办暖人心、得民心的事。深入开展民族团结进步创建活动，促进各民族相互信任、相互理解、相互包容、相互欣赏。要与各族群众融为一体、打成一片，像石榴籽一样紧紧地抱在一起，最大限度争取民心、凝聚民心。

三是提高政治执行力，做反恐维稳的冲锋者。暴力恐怖是对人类文明的挑战，是对法律尊严的践踏，是全国各族人民和文明世界的共同敌人。面对当前异常严峻复杂的反恐维稳形势，党员干部要把强化政治标准、严守政治纪律摆到更加突出重要的位置，始终保持高度的政治自觉，进一步增强政治敏锐性、政治鉴别力和政治执行力，紧紧围绕社会稳定和长治久安这个总目标，坚定不移地贯彻落实中央、自治区和自治州关于严厉打击暴力恐怖活动的各项决策部署，时刻保持清醒头脑，敢于担当、敢于发声亮剑，更加积极主动、坚定勇敢地站在反分裂斗争第一线，不畏风险、敢于斗争，团结依靠和发动各族干部群众，全力以赴打好反恐维稳这场硬仗。

三、敢于担当，主动作为，全力维护社会和谐稳定

党员干部要切实以第72次常委(扩大)会议为起点，紧紧围绕“一个树立、十项重点工作”，强化责任，狠抓落实，切实把维稳工作的成效作为检验“三严三实”的重要标准，不断把重点任务推向前进，确保尉犁“不出事”和谐稳定。

一是抓住现代文化引领这个纽带。文化是促进各民族交流交往交融的着力点和催化剂，也是促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的精神纽带。要坚持以现代文化为引领，大力实施文化强县战略，发挥“西域太阳城，尉犁罗布人”文化品牌优势，深入挖掘罗布人优秀传统文化和达西红色文化内涵，弘扬、传承和提升特色文化，切实增强各族群众的“四个认同”，推动各族群众和睦相处、和衷共济、和谐发展。深入持久地开展民族团结教育，按照“到人、管用、有效”原则，健全常态化机制，弘扬主旋律，倡导世俗化，传播正能量，促进各民族在交往交流中交心交融，特别是通过深化民族团结互帮互助、兵地军地共建共融等，切实筑牢各族群众“三个离不开”的思想。要加快“县、乡、村”三级公共文化基础设施建设，完善公共文化服务体系，大力实施文化惠民工程，多出民族文化精品力作，不断满足各族群众精神文化需求，教育引导各族群众把关注点、兴奋点、注意力凝聚到加快发展、维护稳定、促进和谐上来，凝聚到过上现代文明生活上来，形成各民族互尊、互敬、互信、互帮、互爱、互学的生动局面。

二是抓住社会稳定这个基础。维护团结稳定、实现长治久安，是压倒一切的政治任务，是尉犁各族人民共同的使命。要牢固树立“没有与稳定无关的人、没有与稳定无关的事”的全民维稳理念，最广泛地发动各族群众主动参与维护民族团结、维护社会稳定的具体实践，形成打击和防范敌人的“铜墙铁壁”。要坚持“党中央的要求和自治区、自治州党委的部署就是我们的任务”，把主要精力、工作重心、力量资源进一步向总目标和着眼点、着力点上聚焦和集中，积极主动作为，研究新情况，解决新问题，坚持反暴力、讲法治、讲秩序，强化标本兼治、综合施策，以开展“树立强烈忧患意识，狠抓40天，查薄弱、找风险、强基础”专项活动为契机，继续保持凌厉攻势，积极推动维稳工作常态化，把“揭盖子、挖幕后”作为深化严打的主攻方向和保底线的重要举措，坚决打赢主动进攻仗。坚持“保护合法、制止非法、抵御渗透、打击犯罪”要旨，深入推进“去极端化”工作“五大工程”的落实，强化疏堵结合，用好“五把钥匙”，正信挤压、文化对冲、法治约束“三管齐下”，引导并相信和依靠爱国宗教人士、广大信教群众，共同维护宗教领域和谐稳定，确保宗教与社会主义社会相适应。切实创新社会治理，认真总结推广宣传教育转化、流动人口服务管理、社会面防控、基层基础建设、源头预防和矛盾化解等方面的好经验、好做法，不断探索更多的“到人、管用、有效”的措施，深入做好争取人心、凝聚民心各项工作，奠定基层维稳工作的坚实基础，全力确保尉犁团结和谐的良好局面。

三是抓住改善民生这个根本。保障和改善民生是凝聚民心、民智、民力的治本之策、长期之责。要始终坚持以人为本、执政为民，围绕各族群众反映强烈的热点、难点问题，结合正在开展的“访惠聚”、“基层党建年”、“改进作风、狠抓落实”年，以及“三严三实”活动，认真谋划，大力推进民生建设，着力实现好、维护好、发展好各族人民根本利益，最广泛、最充分地把各族群众团结在党和政府周围，不断夯实群众基础。要突出抓好就业、教育、人才三项重点任务。大力实施就业优先战略，转变观念引导就业、提升技能促进就业、发展产业带动就业、拓宽渠道增加就业，特别要大力发展纺织服装产业，着力解决好就业难与招工难并存矛盾，做到“人人有事做、事事有人做”;坚定不移推进教育强县，积极推进义务教育学校标准化建设，突出抓好双语教育和职业教育，逐步推进高中阶段免费教育，努力使更多家庭的子女接受教育，提高科学文化素质和就业创业能力;加大人才建设力度，积极引进一批急需紧缺的高层次人才，大力培养当地人才，充分发挥现有人才的聪明才智和主体作用，特别是更加注重培养一批少数民族人才，带动各族群众愿学技能、善学技能，靠技能创业、靠技能致富。要不断完善社会保障体系，努力提高城乡居民住房、医疗、养老等保障水平，使各族群众充分享受改革发展、团结稳定的成果。

四是抓住宣传教育这个关键。坚持贴近群众、贴近实际、贴近生活，突出宣教重点，扩大覆盖面，发动群众，积极构建大宣教格局。坚决占领意识形态阵地，强化社会主义核心价值体系教育、党的民族宗教政策教育、新疆历史、民族发展史和宗教演变史教育，引导各族党员干部进一步坚定中国特色社会主义道路、理论和制度自信，增强党的意识、大局意识和责任意识。以宗教人士、信教群众和非宗教教职人员，“80后、90后、00后”青少年，学校师生，容易受宗教极端思想危害等“四个群体”为重点，按照“一个主题、上下联动、全县一盘棋”的要求，整合各类媒体力量，大力开展宣传教育活动，主动适应现代传播方式和传播手段发展形势，充分利用互联网、手机、电子条屏、楼宇电视、出租车LED顶灯等媒介，切实增强民族团结教育的吸引力和感染力。采取群众喜闻乐见、易于接受的形式，通过农民画、连环画、挂图、摄影展等宣传载体，开展农村(社区)大舞台、百日文化广场、送书送报送电影送演出下乡等活动，引导群众自己说、自己唱、自己演，在参与活动中实现自我教育、自我提高，促进民族融合、民族团结。进一步巩固和深化“万户结对一家亲”活动成果，密切民族关系、党群干群关系，最大限度地争取民心、凝聚民心。要深入持久开展民族团结进步创建活动，推动各族干部群众走动互动起来，重在平时、重在交心、重在行动、重在基层，以一个个“微行动”，汇聚成巨大正能量，引导各族群众在创建实践中增进相互信任、密切血脉深情。大力选树和表彰各行各业、各条战线涌现出来的民族团结模范和道德模范等，用先进模范人物的先进思想和模范行为影响和带动全社会，形成学先进、赶先进、促团结、谋发展的浓厚氛围。

当前反恐维稳斗争形势严峻复杂。党员干部要紧密团结在党和政府周围，主动适应稳定发展新常态，大力践行“三严三实”，突出“十项重点工作”，切实在真抓实干上下功夫，在敢于担当上下功夫，在改革创新上下功夫，全力打牢维稳工作的坚实基础，为实现社会和谐稳定、经济率先发展而努力奋斗!

五把钥匙心得体会_2

通过对自治区党委八届八次全委(扩大)会议内容的学习，深刻认识到为了新疆的长治久安和发展，必须坚持依法治疆和以德治疆相结合，要用好“五把钥匙”：思想的问题用思想的方法去解决，文化的问题用文化的方式去解决，习俗的问题用尊重的态度去对待，宗教的问题按照宗教规律去做好工作，暴恐的问题用法治和严打的方式去解决。如何用好这“五把钥匙”，我们要深刻理解，准确把握。

会议中强调，一把钥匙开一把锁，思想的问题就要用思想的方法去解决。当前，新疆首要面临的思想问题就是宗教极端势力在意识形态领域的严峻挑战。我们一些地方、一些干部存在“与己无关”“不出政绩”“片面维稳”“悲观急躁”的消极麻痹思想倾向，思想的问题必须要从思想上浚源清流。历史和现实告诉我们，社会稳定是新疆各族群众的最高利益所在。全疆各族干部群众必须牢牢树立这样一个思想：在新疆，没有和稳定无关的地方、没有和稳定无关的部门、没有和稳定无关的人。

对于党员领导干部而言，要带头提高理论素养和思想政治水平。在新疆要突出政治坚强，就是始终坚持党性原则，在思想上坚决同党中央和自治区党委保持高度一致。只有坚决按照自治区党委提出的“四强干部”标准严格要求自己，在事关祖国统一、民族团结、国家安全的问题上，时刻树立政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识，坚持底线思维、问题导向，才能带领各族人民群众切实巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，才能大力强化全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，从而顺利推进新疆社会稳定和长治久安。

对于广大各族群众而言，要牢记一个道理：动乱遭殃，稳定安康。要在全社会培育社会主义核心价值观，发扬“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神，促进民族团结和宗教和谐。要深入群众、团结群众，用新疆改革发展的巨大变化宣传教育和鼓舞各族群众;要牢牢掌握舆论的主动权，用活生生的案例彻底揭露“三股势力”反人类、反社会和分裂祖国的反动本质，使人们深刻认识宗教极端思想的危害;要用好文化、教育、体育、娱乐等载体，采取形式多样、群众喜闻乐见的教育实践活动，把社会主义核心价值观、“四个认同”“三个离不开”的思想，春风化雨般植入各族群众脑海、滋润各族群众心田。

本固则末茂，源浚则流清。针对新疆的特殊区情和面临的特殊任务，自治区党委明确提出“依法治疆和以德治疆相结合”，提出思想的问题用思想的方法去解决，坚持打击的一手要硬，教育疏导的一手也要硬;既在打击犯罪上严惩不贷，又在思想基础上筑起坚强防线，两者互补互促，是立足当前、利于长远的正确抉择。

针对本次内容学习，我深刻认识到，作为一名人民教师，要牢固树立正确的人生观、价值观，在教育教学工作中深刻领会并运用好无把钥匙，从思想上、文化上、态度上、宗教上、法治上去开展工作，培养新疆新时期的好少年，争做新疆新时期的好教师，为新疆的繁荣发展和长治久安贡献出自己的力量。

在茫茫人海中，总有那么些人脱颖而出。这些人的成功，除了自身的努力之外，肯定也有来自他人的鼓励——不管是来自亲朋好友，还是来自只有一面之缘的陌生人。正是这些鼓励的话语，使一个极其平凡的人获得成功，所以我认为：鼓励是开启成功之门的钥匙。

“鼓励”意味着追求。在《三傻大闹宝莱坞》中，是兰彻的鼓励促使他的好友兼室友——法涵摆脱了家庭给自己的束缚，反抗了父亲的权威，敢于追求自己心中所喜爱的专业——野外动物摄影。最终，由工程学的“倒数第一”成为了顶级的摄影家，获得了成功。 — Fahan to get rid of the restraint of the family and resist his fathers authority, dare to pursue pursuitThe professionalism in my heart -wild animal photography.In the end, the "countdown" of engineering became the top photographer and succeeded.

“鼓励”意味着希望。拉朱是兰彻的兄弟之一。想当工程师，但是没自信，迷信神佛。家里很穷，父亲原来是邮局局长，现瘫痪在家，母亲经常抱怨，还有个姐姐因家里无法负担一辆车的陪嫁而变成剩女。后来经历一次自杀，摔断了16根肋骨和两条腿，并成为植物人，但在兰彻和法涵等人的帮助和鼓励下看到了“生的希望”而脱离了植物人的状态，渐渐康复了。最终在毕业前面试成功，致使院长刮掉胡子，后来成为一名大工程师。

“鼓励”意味着智慧。当兰彻迫不得已给“病毒”——学院校长的大女儿接生时，在众人的鼓励下运用他的智慧把一个难产的孩子接生了下来，但孩子因长时间缺氧而停止了心跳。这时，还是兰彻经常用来鼓励自己和他人的一句话——“All is well!”使孩子又活了过来。

“鼓励”意味着成才。就是兰彻一直对自己的鼓励，使自己在屡次困境中化险为夷，使自己在工程学专业一直得“第一”，毕业后更开了一所学校——用自己倡导的理念去教书，还成为许多人都想和他谈生意的“旺度”——拥有四百多项发明的科学家。

所以我说任何成功的人都需要鼓励，即使只有那么一小句，不管是多么小的一句，它也能发挥巨大的作用。去鼓励你身边的人吧，这也会使你变得成功！