钥匙作文汇编20篇

自开展党的群众路线教育实践活动以来，天柱县围绕中央、省委、州委整顿“四风”工作要求和部署，结合县情，通过建立“舆论宣传、建立制度、约谈问责、强化监督”的工作机制，“四管齐下”整顿干部作风，取得一定成效。

注重宣传，营造整风氛围。通过开设专栏、公布举报电话、发送短信、播送广播等方法开展作风建设宣传，加强群众监督。在县电视台开设 “正风肃纪在行动”专栏，在《金色天柱》报、县电视台、县纪检监察门户网站公布全县作风建设监督举报电话;各乡镇、各单位设立工作作风投诉举报热线告示牌，公布举报电话。通过舆论宣传，充分发动广大群众参与监督干部作风。自活动开展以来，利用手机短信平台发送短信14000余条，播送广播80余次，为领导干部家属发送廉政公开信10000余份;共受理信访举报404(人)次。

完善制度，严查违规违纪。建立完善一系列规章制度，结合县情出台《天柱县党的群众路线教育实践活动深入开展“六个专项整治行动”工作实施方案》《天柱县改进干部工作作风有关规定》《天柱县党员干部操办酒席举报奖励制度》等制度。用制度规范权力运行，促进作风全面好转。活动中，县委与各乡镇、部门签订党风廉政建设责任状160余份，与干部职工签订作风纪律承诺书7100余份。今年以来，成功制止违规操办酒席3起，查处党员干部违规操办酒席1起;党政纪处分违反工作纪律的工作人员4人，清理清退 “吃空饷”人员27名;查处了该县个别单位变相公款旅游、滥发津贴补贴，党政纪处分2人，收缴违规资金26万元;严格控制公费开支，全县压缩“三公”经费 34.2%;党政纪立案44件63人，移送司法机关2件4人，干部违规违纪现象同比下降67%。

约谈问责，提高责任意识。针对“四风”方面的突出问题，特别是广大群众反映强烈及影响党群干群关系的突出问题,研究制定整改方案。建立问题整改“一把手”责任制，对推动领导班子整改不力、督促班子成员整改不严、解决“四风”突出问题效果不好的，及时约谈主要负责同志，追究责任，督促改进。对普通党员干部认为自己无职无权，不存在“四风”问题，解决“四风”问题，是针对领导机关的、是针对领导干部个人的，与基层关系不大等模糊认识，正确引导，坚决纠正，切实端正对解决“四风”问题的态度。自活动开展以来，约谈10人、诫勉谈话2人，如今年6月，个别乡镇组织外出考察学习时，擅自改变行程绕道违规进入旅游景区住宿，对此问题进行了严肃问责，并对镇党政主要负责人进行了诫勉谈话。

强化督查，保持高压态势。活动以来，由县纪委监察局牵头，县委组织部、县委县政府督查室积极参与配合，组成县委督查组，对各乡镇、部门重点开展 “7+4+3”和“六风一卡”等“四风”突出问题督查。同时，深入开展“六大主题”、“六项专项整治行动”、“会所中的歪风”等专项整治工作。开展作风督查124次，其中面上巡查65次，“摇号”查岗32次，蹲点暗访12次，随机抽查乡镇干部“走读”和公车管理15次;累计明查近500个(次)机关单位，暗访20余家酒店及相关营业场所，下发作风督查通报14期，通报30个单位、35名干部;查处民生类案件13件，收缴违纪资金548万元，责令退赔167 万元，挽回经济损失804万元。下一步，天柱县将继续强化面上巡查、“摇号”查岗、蹲点暗访、随机抽查，形成常态机制，切实践行群众路线，一如既往抓实作风建设。

已知：在生活中，自信往往是不可缺少的重要部分。在人生低谷时，自信是一缕阳光，让你坚持自己的信念；在人生巅峰时，自信又是你在成功的道路上不断前进的动力源泉。

求解：自信使人自强不息。若没有自信，怎会有蒲松龄“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴”的坚持不懈呢？若没有自信，怎会有刘禹锡“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的大无畏的自信呢？又怎会有林则徐“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”的凌云壮志呢？

一个人如果没有自信，有可能走上了失败的道路。美国总统尼克松在1972年竞选连任。由于他在第一任期内政绩斐然，所以大多数政治评论家预测尼克松会以绝对优秀获得胜利。然而，他本人对此却很不自信，在潜意识的驱使下，他鬼使神差地派手下潜入对手的总部，这就是著名的“水门事件”，本来稳操胜券的尼克松因缺乏自信而导致惨败。这难道不是因为缺乏自信而走上自我毁灭的道路上吗？

自信会让你离成功更进一步。英国前首相撒切尔夫人是一个充满自信的人，曾在政治舞台上叱咤风云。她曾被人尊称为“铁娘子”。她便立即站出来自信的说：“我不仅要当英国第一女议员，还要当英国第一女首相。”这是何等的自信，何等的气魄。

撒切尔夫人虽然只是一介女流，但是巾帼不让须眉，成为了英国第一个女首相，让男人都自叹不如。

解答：自信，并非意味着不费吹灰之力就能获得成功，而是说战略上要藐视困难，战术上要重视困难，要从大处着眼、小处动手，脚踏实地、锲而不舍地奋斗拼搏，扎扎实实地做好每一件事，战胜每一个困难，从一次次胜利和成功的喜悦中肯定自己，不断地突破自卑的羁绊，从而创造生命的亮点，成就事业的辉煌。

钥匙，无非就是开锁的工具。我的书包里总存放着一串钥匙，放学后，我总是寻找属于自己的那把钥匙来打开门锁，于是门开了。我相信总有一把钥匙是属于自己的。

小时候，我总是羡慕那些能把乐器玩弄于股掌之间的人，他们在弹指之间就能发出令人心醉的音乐。我渴望像他们一样，演奏出美妙的音乐。终于，机会来了——妈妈让我学习弹钢琴。我兴奋极了，说不定我会成为像贝多芬那样的著名钢琴演奏家，我的脑袋里充满了对未来的幻想。我带着这些幻想，开始学习弹钢琴了。

但只学了一次，我就已经了解到：我确实缺乏音乐细胞。在别人的手中，音乐是那么的轻扬欢快，可到了我的手中怎么全变味儿了。我努力地练习着，学习着，但仍未有提高。我喜欢听别人弹出的连顿、优美的曲调，但却不喜欢听自己弹出的曲调，我开始怀疑我选择的这把钥匙到底能不能开启我的大门，它到底属不属于我。我有些失望，但并不绝望，因为我知道总有一把钥匙属于自己！

在一次偶然的机会中，我接触到了另一把钥匙——绘画。我惊叹于色彩的各种变化，明暗的各种配合，折服于那画家精妙的画工，在画家的笔下一副副美丽的图画被创造出来。我渐渐喜欢上了绘画，它才是最适合我的。也许这把钥匙才是真正属于我的。在我的不懈努力下，我的绘画技巧提高的很快，我完全沉浸在绘画的海洋中，我的大门被它打开了。

假如你费力用一把钥匙开门但没开开，可以换一把，或许只要稍稍用力，门就会被打开。记住，总有一把钥匙属于自己！

年纪轻轻，可是我忘性较大，每逢出门总得先找到家门钥匙，不然，回家时我一准儿会站在门前束手无策。

一次，我把这种烦恼讲给朋友听，朋友笑道：“其实很简单，你可以用个红绳把钥匙串起来套在脖子上，让钥匙贴着心口，这样你肯定不会再忙着找钥匙了。”

一试，果然不错，我再细细地研究一番，又觉得这种做法实在是富有深深的意趣。

人们常常把钥匙拿在手里，可是手里总是满满的：奖券、首饰、职称、学历、荣誉证书、信用卡……然而在这个什么都需要疯狂掠取的年代，手里的东西也并不能让人满意，人们往往是在紧握双手的同时，还在时时刻刻地环顾着四周，想要再去获取些什么，手这么小，可要的东西那么多，哪里还会有钥匙一个合适的位置呢？

人们常常把钥匙放在口袋里，可是口袋里也往往被塞得不留一丝空隙：股票、期货、房产……凡是人们认为对自己有用而且能保存一段时间的东西，都要让它们在口袋里占上一席之地，口袋被撑得那么鼓，那么胀，随时都会有爆炸的危险，哪里还会有钥匙一个宽松的位置呢？

于是，我们常常随意把钥匙放在某个地方，于是，我们便常常需要去寻找钥匙，难道不是吗？

当然，在很大的程度上，我所说的手，是心灵的手；我所说的口袋，是心灵的口袋，皮包是心灵的皮包，钥匙，当然是心灵的钥匙了。

所以，才需要把钥匙挂在心口。

喜欢一个人呆在家里，手握一卷书，倚在窗前，静静地读上好半天。每当这时，就好像自己拥有了快乐的钥匙。

午后，常常躲在大树下静静地读书。阳光透过树叶间的罅隙照在书上，一束金黄。它是个调皮的孩子，我看到哪儿，它就跟到哪儿，那么黏人。周围的野花散发着淡淡的幽香，美得简直不敢相信这是真的。阳光温暖，岁月静好。

每当我读到精彩的情节时，忍不住便会心一笑，或是眼眶晶莹。灵魂受到了来自书籍的洗礼，心情也舒畅了些。读李白的诗，就能感受到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮丽景象；读李煜的词，就能体会到“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的无限悲伤；读曹操的诗，就能感受到“老骥伏枥，志在千里”的壮志豪情；读杜甫的诗，就能体会到“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的失落悲廖……

品一杯香茗，读一本好书，味蕾和思想上的刺激一同迸发，洋洋洒洒把我紧紧包围。人生至此，终于可以停留在书中，与时光握手言欢，从容地过了。

庸常的生活、琐碎的事物，很容易让我们的一切变得迟钝，幸好，读书总能让我感到快乐，它就是那把打开了我内心关闭已久的快乐之门的钥匙。我会永远把这把快乐的钥匙留在心中！

根据市委办公室的要求学习《如何用好“五把钥匙”》和《正确把握“四管齐下””的内容方法》系列手册这两套学习资料，农业局党委在局属8个单位轮流组织党员干部学习，截止4月11日全系统全部内容学习完成。

领导重视，组织有序。如何用好“五把钥匙”及正确把握“四管齐下”的重大意义，农业局党委把这项学习教育当作一项重要政治政务，抓实抓好。在这次学习中各单位领导亲领全体干部职工集中学习，切实提高了干部职工对如何用好“五把钥匙”及正确把握“四管齐下”内容方法的知晓率。为今后用好“五把钥匙”，正确把握“四管齐下”重大举措坚决打击“三股势力”、遏制宗教极端思想渗透蔓延，推进“去极端化”工作打基础。

学习扎实，提高认识。各单位学习之后，要写心得体会上墙，组织干部职工进行理论测试，不及格的要求补考，做到学习内容入心入脑。要求各单位学习之后：坚持用好“五把钥匙”去解决相应的问题;正确把握正信挤压、文化对冲、法治约束、科学普及“四管齐下”重大举措，严厉打击“三股势力”、遏制宗教极端思想渗透蔓延，深入推进“去极端化”是维护新疆社会稳定的治本之策。要依法治疆、团结稳疆、长期建疆，才是稳疆安疆的长远之计和固本之举。

严格要求，入脑入心。一是要充分领会精神实质，在学习好使用“五把钥匙”、“四管齐下”上必须做好表率，在工作中充分运用实践;二是行动大于言论，一切从实际出发，真正在工作中找问题解决问题，切实把“五把钥匙”、“四管齐下”工作理念转化为提高履职能力有效举措;三是要在工作生活中积极宣传相关知识，做到讲政治、顾大局、守规矩，带动家人、亲戚、朋友远离极端、抵制极端、揭批极端，激发群众热爱社会主义、热爱祖国、热爱新疆，共同建设美好家园。

人的一生，就像背着自己的包裹在爬楼梯，到达了一定的楼层，便为了减轻压力，卸去了那沉重的包裹。到达了终点，才意识到自己遗忘了一些东西——-钥匙，那个被遗忘在背包里的重要的东西。钥匙是什么，是我们的梦想和目标。它被我们遗忘在了那一个特定的楼层的背包里，被我们遗忘在高中三年的时光里。

大部分高中生依然不知道自己是为了什么而学习的，他们的学习往往是漫无目的的。他们也想学习，但他们没有学习的动力。没有坚持学习的毅力。因为他们没有属于自己的梦想，没有给自己定下一个小目标。就像大山老师讲的那样，在社会中，只有脖子以上的东西才是真正属于自己的，凭借着那些东西你才能在社会上有一席属于自己的地位。知识是你自己的，你学多少都是自己的，别人是抢不走的，只有知识才敢说是属于你自己的。每个人的一生都会有属于自己一扇成功的大门，要想走进它，就要用知识去接近它。要想打开成功的大门，就要有通向成功大门的道路和打开大门的钥匙。用知识给自己修建一条通向成功的大门，用梦想打开成功的大门！

仔细想想，自己到底是为了什么学习的，自己究竟是想报考什么样的大学，是想参加高考还是想参加单招。自己高中三年学习，到最后竟然连个高考都无法参加吗？我们为什么要上高中，不就是为了参加高考吗？到最后的我们只能参加单招，丢不丢人？自己学习真的是为了别人才学习的吗？你高考考不好，和老师有半毛钱关系吗？老师们恨不得把自己所有的知识都传授给你，可你学吗？你去不了你想去的大学，和你父母有关系吗？你父母供你上了小学，初中，高中。难道他们还要供你上大学吗？他们真的累了，大学是靠自己的。你的努力学习都是为了自己，当你这一生走到尽头时，你扭头看看曾经走过的路，没有留下任何属于自己的足迹。你甘心吗？为自己定一所理想的大学，把自己心中的目标大喊出来，尽自己所能把它变成现实。长得丑怎么了？霍金他长得好看吗？但他凭借自己的学识，风靡了整个物理界，让那么多人知道他，尊重他。知识才是硬道理，未来是科技世界。

抱怨没有用，一切靠自己。为了自己，为了父母，为了以后有能力照顾自己爱的人，努力学习吧。拾起那把被遗忘的钥匙，带着它，使用它，让它陪着你走完你这一生，让知识指引着你走向成功的大门，让钥匙为你打开成功的大门。自己并不比其他人差，自己只是少了一丝坚持，少了一丝努力。相信自己，自己可以的。人家拥有的，只要你想，你也可以拥有。学习不难，就看你想不想了。

生活，像一幅多彩的画面，当你从中捕捉到那一缕最纯洁、最和谐的色彩时，你是否意识到，它就是一种微笑，一种最纯洁、最美丽，最扣人心弦的微笑。

微笑源于生活。

生活是一杯酒，饱含着酸甜苦辣。生活就是五味瓶，免不了痛苦与忧虑，甚至是大风大浪，几乎摧毁你自己。有些人因为不能承受生命之痛，早早地沉沦于海底，或用冰冷的尖刀做一了断。他们不能笑对生活，他们没有资格拥有“微笑”这把“金钥匙”！屈原没有这把钥匙，海子也没有，我们至今仍沉浸于“离骚”和那“面朝大海，春暧花开”之中。有人说，他们对尘世彻底绝望了，只有一死才能澄清自己高贵的灵魂。可死有什么意义？只给人留下遗憾的叹息。

我国台湾女作家三毛曾经说过：“你既然有死的勇气，为什么没有生的勇气呢？”

笑对生活，他虽不能解决所有的问题，但它会使你乐观，开朗，“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村！”笑对生活，使你对生活充满信心，信心百倍地高歌“数风流人物，还看今朝！”这般壮志豪情，这般勇气信念，就来源于笑对生活。

丑小鸭没有因为自己丑陋而放弃生活，它的乐观使自己变成美丽的白天鹅，在广阔的天空飞翔；曹雪芹一生穷困潦倒，由于他笑对生活，才有了今天的巨著《红楼梦》；音乐巨人贝多芬双耳失聪，却创造了一曲又一曲世界交响曲，可想而知，他是怎样笑对生活，去“扼住命运的咽喉”的啊！而苏步青更让人惊叹，在临死之前，依旧乐观开朗……他们，都拥有微笑——这把神奇的钥匙。

微笑的代言人是宽容。

在苏州老城中有一条“六尺巷”。相传宋代时，有两个富户为了建房都想占有同一块地方，结果两家闹得不可开交。其中一户有亲戚在朝中做宰相，便想让宰相出面占下这块地，结果，这位宰相却在信中写道：“何苦争地伤和气，让他三尺也无妨。”于是这家人便主动向后退了三尺，另一家深受感到，也向后退了三尺，从此两家世代友好。

正是一笑的宽容让步，才使得两家和气团团。

奥地利哲学家罗特曾说过：“笑就是我们的力量。它能帮助我们建立人类的互爱和美好人生，它可以帮助我们完成美好的事业。”

微笑的化身，是一把神奇钥匙，而在这把钥匙下被开启的大门，叫做幸福……

……

[微笑是把神奇的钥匙作文

心灵，是人与人之间的共鸣。——题记

婴儿时期，我们的内心都是纯真的。只要有人对着我们真诚的笑一笑，或是说说话，我们都会露出最童真的笑。——笑容便是开启心灵窗户的“钥匙”。

幼儿时期，幼儿园的同学好是最好的玩伴。时常玩耍于幼儿园中，听到同学们的玩笑都时常哈哈大笑，老师的一言一行都记于心中。回到家里，父母的唠叨回旋耳边。——言语便是开启心灵的“钥匙”。

少年时期，身边一下子多了许多各种各样的人。这时，就要学会与他人友好相处，于是我们渐渐学会伪装，学会用暖人意，沁人心碑的文字。有时我们也会莫名其妙的忧伤起来，渐渐觉得身边的人都是虚伪的，我们似乎都在用那些恬淡的表情来掩饰自己易感的心绪。渐渐忘了我们曾经最初的目的，不知自己内心深处究竟渴望的是什么在迷茫中一日又一日，一年又一年的度过。直到有一个人，他知道你内心深处的伤，他跟你说出了最真心的话，为你治愈你内心的伤，给了你最暖心的微笑。——懂你的人便是开启心灵的“钥匙”。

只要我们都用最真实的面目去对待身边的人，便能走近对方的心里……

在我的心灵深处，埋藏着很多有趣、难忘的事物。有一件事我还记忆犹新着呢！

一想起来我便会情不自禁咯咯咯地笑出声来。记得有一次，我和小伙伴去玩时，把钥匙挂在了脖子上。

(以往我都是放在袋里的)我们一阵疯跑后，又到处游玩。

游戏经常翻新，有：僵尸和道士、吸血鬼可是快乐的时光往往过得那么快，我得回家了。

回到家，我习惯性地摸着口袋里的钥匙，怎么掏也没有，我一想：对哦，我把它挂在脖子上了。

我便看了看胸前，怎么还是没有，心咯噔一下变成了石头，我全身仿佛都僵硬了。

我努力回想，可始终没有想到，我并没有把钥匙从脖子上拿下来过啊！怎么回事？我嘟囔着。

时间一分一秒地过去了，我焦急地走来走去，嘴里不停地唠叨怎么办？怎么办？我几乎到所有去过的地方找了个底朝天，可就是没有。

我急得忘了哭泣，看着家门发呆，都快可以说是：目光呆滞了，只好等父母回来了。

爸爸终于回来了，看我对着门在发呆，问：你在干吗呢？有钥匙不进去？！我一下子扑了上去，梗咽着：爸。。爸，我我的钥匙不在了，进。

进不去。爸爸却一眼瞅见了我后背上的钥匙，以为我在开玩笑。可我这副样子，又不像，他马上明白了大笑起来。

我很困惑，好奇地问：你笑什么？爸爸边笑边说：你的要是不是在你的脖子后面嘛？听了爸爸的话我赶紧用小手去摸，真的耶！

钥匙好端端地长在我脖子后面呢！我立刻破涕为笑，跟着爸爸大笑起来，一来是因为钥匙找到了，二来是因为向来严厉的父亲笑了。

晚饭时，我绘声绘色的将刚刚的事将给妈妈听，妈妈也大笑起来，我一点儿都不觉得难为情。

听了这个故事，我才不管你们有没有笑，反正我自己觉得好笑就行了！

[钥匙的故事使我想起作文800字

书籍，源于生活，是生活中必不可少的调味剂;书籍，高于生活，它是一把名为成功的钥匙，等你完全读通读透后，方能带你通往一个充满哲学与智慧的世界。

读书，要刻苦。刻苦的读书是每一个智者应有的品质，若无刻苦，那读书便如嚼蜡，不仅索然无味，还一无所获。鲁迅是我国的大文学家，在他少时，每当读书到了夜里，便会感到阵阵寒冷，这时，鲁迅就会拿出辣椒，边嚼边读，驱除寒冷，正是这种刻苦的精神，使他在后来取得一番成就。匡衡是我国西汉时期的学问家，他自小刻苦读书，光线暗时，他竟然凿通了邻居家的墙，借着一缕微光，日复一日从不停息地学习，最终学有所成。由此看出，读书也是门体力活，若想读成学成，必先练就坚忍不拔的意志与刻苦奋斗的观念，如此读书才能真正成为你奋斗路上的通行证，让你一生畅通无阻。

读书，要爱书。若不爱书，何谈阅读的兴趣与动力?世界文豪高尔基对书情有独钟，爱书如命。一天家中失火，他竟不曾考虑别的，只是抱起书籍向外跑去，他也因此差点丧命，正如他所说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片烂泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”可见，爱书即爱命，只有爱书，才能使自己伫立在智慧的巅峰，而不是陷入无知的漩涡里，永不自拔。

读书，要有方法。无章法的读书是行不通的，只有有方法的阅读，才是成功的捷径。数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到书后，先是闭目思考书中内容，然后翻开书阅读，若书中内容与自己所想一般无二，便不再读了，这样，既提高了他的创新能力与思维能力，又能活用书籍，掌握书籍的精髓。

马克思说过：“人的价值蕴藏在人的才能之中。”高尔基也说过：“人的知识愈广，人的本身就越完善。”只有不断读书，你才能不断充实自己，发展自己，到达成功的彼岸。好好地使用这把名为成功的钥匙，并坚信，我想成功，便唯有读书!

在这个灰白世界，有一扇门，微笑是打开希望的钥匙。

——题记

灰蒙蒙的天，压得我喘不过气，甚是烦躁。像是征兆着下雨，不一会儿，濛濛细雨便伸出双手抚摸我的脸，凉凉的，冰冰的……

徒步走到公园，任由雨点在我脸上拍打，“咯咯咯咯咯……”一阵银铃般的笑声传入我的耳朵，我心想：这是哪家的孩子，下雨还出来玩。但随即又想到我自己，自己不样也是出来了吗，况且，这雨，下的也不大，这里可以躲着。紧接着，一群活泼可爱的孩子进入我的视线，他们的脸上洋溢着灿烂的笑容，是我从未见过的天真烂漫的笑容，在那一刻，我的大脑仿佛停止了工作，他们就像是一道彩色光，照在我的心头，那一声笑，永久不能湮灭。“姐姐，你好，姐姐你怎么一个人在这里坐着啊？”一个小女孩跑过来扬起笑脸问我，其他孩子也跟着附和道，“是啊是啊，姐姐，你怎么一个人在这里坐着啊？”一时间，我竟没有反应过来，我有些不好意思的回他们一个微笑。

“姐姐，你看你这样笑起来多好看啊，你就应该多笑笑的。”我注意到了，这个小女孩笑起来总会有两个浅浅的酒窝，像桃花一样美。

“我也这么觉得，我每天都笑呵呵的，领居们还都夸我是个鬼精灵呢，因为我能把他们逗得也乐呵呵的，呵呵呵呵呵……”一个鬼头鬼脑的小男孩跳到我面前来，我瞧着也好笑，竟‘噗嗤’笑出了声来，“耶，笑了笑了，我就说嘛，我一定能把这位姐姐逗笑，走咯，玩儿去咯！”小男孩儿得意的对其他小孩说道，笑着跑开了，其他几个小孩也跑开了，还不忘向我挥手说再见，依旧是那样耀眼的笑，永远的留在了我的眼中，印在了我的心里。

我愣了愣，以前的我不也是这样吗，却也沦陷了，失去自我失去前进的方向，关闭了我的那扇门。抬起头，望向远方，不知是什么时候，雨已经停了，彩虹也向我露出了微笑，我看到了，在天边的那一片明亮处，那里有一扇门，闪着耀眼的金光，再次扬起那熟悉又陌生笑，那扇门开了，里面承载的是希望，是未来，微笑真是一把神奇的钥匙。

我看着桌上堆积着组长们收上来的作业，作为英语课代表，我感到自豪。坐在座位上，我静静地回忆起往事。

我小时候非常讨厌英语，看着英语课本上的单词，只觉得眼熟而又陌生，课文也只能断断续续地读下来，因此，一、二年级时的英语口语考试，我经常拿倒数。从那时起，我开始痛恨英语，我恨它为什么要出现在我的生活中。

有一次，老师提问我，我站起来便东张西望，不知所措。我现在都还清楚地记得，那一次老师批评我时严肃的表情，恶狠狠地将我数落了一番。我觉得委屈极了，坐到位置上默默哭泣。

我决定要发奋学习英语，不让英语拖我后腿，也要以高分的成绩，去“报复”那个英语老师。

我加入了一个课外的英语兴趣小组。当时还小，学习的东西简单，很容易就可以理解；再加上授课的老外经常和我们讲一些有趣的笑话，配上怪异的表情，把我逗得哈哈大笑，还有更多好玩的小游戏，让我乐在其中……我第一次对英语产生了如此深厚的学习兴趣！

三年级的时候，我并不是想单纯地用“高分”去“报复”老师，而是想学好这一门学科，真正地提高成绩。在一次测试中，我竟得了98分的成绩，这令我意外。同学们也向我投来赞赏的目光，还有好多同学向我请教问题呢，我也非常乐意帮她们解答。那天，我感到无比快乐。

时间飞逝，在每一次的测试中，我的成绩都格外的优异，我真的在英语这一科上得到了真正的快乐。

初中开学时，班上推选班干部，班主任推举我做英语课代表，这份职务需要成绩的优异，也需要尽职尽力的责任心。

现在，我成为课代表了，每天协助老师收发作业。

回想起为英语付出的努力与汗水，才发现这路途的艰辛，我是有多么坚强的毅力，才找到了这把快乐的钥匙，并用这把快乐的钥匙，打开了成功之门。

在西方神话中，流传着这样一个故事：青年维尔斯上过几年学，却因家境贫寒不得不辍学，在一家蛋糕店中打杂，还不时忍受店主的叱责，他时常抱怨命运的不好，于是，他来到宙斯面前，“我尊敬的神啊!为什么不能眷顾我，为什么命运对我如此的不公平呢?”他抽泣了一下，继续说道：“我要拥有我的庄园、我的妻子、我的奶牛、我的牧场……”宙斯摇摇头：“不是你的命运不好，是你的想法偏离现实啊!”

维尔斯抬起头，迷茫地问道：“那您要指点一下我。”宙斯回头离去，空中飘荡着“勤奋”的声音。在维尔斯心中久久萦绕，不能散去，“勤奋?”他嘀咕着，不解的回想着宙斯的话，“等你学会‘勤奋’后，我就会给你一把扭转你命运的钥匙，去改造你的人生……”想到这儿，青年维尔斯又振奋起来，他开始变得勤劳，他帮助老板干脏活累活，即使很脏很累，但他心中一直对自己说道：只要变得勤奋，我就会得到那把钥匙……

就这样，维尔斯依靠着那把钥匙的支持，度过了几个月后，他再次来到宙斯面前，急忙向他索要钥匙，宙斯看到青年眼神中多加的几分疲惫，摇摇头，对维尔斯说道：“你拥有了‘勤奋’，这还不够，为了钥匙，需要付出更大的代价，你还有拥有一件东西后，才可以拿到钥匙!”说完便又离去，空中飘荡着“智慧”的回声……

为了得到钥匙，维尔斯白天帮老板打工赚钱，晚上则捧着书到别人的庄园旁，借着依稀的烛光读着。夏天，他忍受着炎热和蚊虫的侵害;冬天，他更要忍受着冷冽的寒风;不曾放松，不曾懈怠，多次他都想要放弃，但心中的那把扭转命运的钥匙一直支持着他，成为他动力的源泉……

很快，一年过去了，两年过去了……维尔斯又一次来到宙斯面前：“我的神啊!现在可以把钥匙给我了吗?”宙斯看着青年眼神中多加的几分成熟与睿智，笑着说道：“小伙子啊!你应经拥有了扭转命运的钥匙，它就在你的手中，你可以去扭转你的命运了,去吧!”

维尔斯摊开了手掌，却什么也没有，他在原地徘徊着，疑惑充斥着他的世界，他思考着，宙斯的话在他的脑海中挥之不去，久而久之，他终于明白过来，原来那把钥匙就是他自己的勤奋与智慧，只有凭它们才可以改变自己的命运，他猛然抬头，想要答谢宙斯，宙斯却早已不知去向……

这只是一个神话，但其中的道理却不得不为我们自己反思，在生活中，我们是否找到了属于我们自己的那把通向成功的钥匙呢?

越王勾践卧薪尝胆，他成功的钥匙便是坚韧;朱自清“宁可饿死，不肯领美国救济粮”，他成功的钥匙便是铮铮铁骨;岳飞精忠报国，他成功的钥匙便是他的爱国之心;文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，他成功的钥匙便是他高尚的生死观;而正值青春年华学习的我们，是否找到了属于我们自己那把钥匙?或勤奋学习，或全神贯注，或尊师守纪?

人生的价值不在于惊天动地，更重要的是是否有益于社会，当他回首往事的时候，不因碌碌无为而羞愧，也不因虚度光阴而遗憾，可以自豪地说：“此生我没有虚度!”这样，开启自己智慧之门，成功之门的钥匙定掌握在自己手中!我愿同龄的朋友们找准属于自己成功的金钥匙，开启辉煌的明天!

[总有一把钥匙属于自己作文

今天，天气晴朗，上完补习班后爸爸带我去配钥匙。

我们来到了配钥匙的地方，只见门口有一块招牌，上面写着“配钥匙大王”，我们进去一看，店主是一位六十多岁的老爷爷，慈眉善目，身材高大，他很热情地招呼我们进来。我仔细地打量着这个地方，到处都挂着许多钥匙，门外还挂着许多锁。爸爸拿出一把钥匙，对老爷爷说“老伯，配这把钥匙多少钱？”老爷爷说：“两块五角钱。”爸爸同意了。老爷爷接过钥匙，看了又看，把钥匙放在一个机器上面，又把一把没有纹路的钥匙放在另一侧。爸爸告诉我，一边叫母齿 ，一边叫子齿，就像母子关系一样。

老爷爷拧紧两片钥匙，只见子齿上的钥匙坯碰到了一把钢刀，割的声音像摩托车发动机一样响了起来，满天都是金黄的铁屑，像雨点一样落了下来。

钥匙配好了，爸爸给了钱后向老爷爷道了谢。回到家中，我把两把钥匙对比了一下，上面的纹路居然一样！科学真是太神奇了！

[有关配钥匙的小学作文200字

快乐无处不在，也许你为寻找它而烦恼，也许你为把到它而快乐，生活到处充满快乐：玩的快乐、学习的快乐、游戏的快乐。关键看你从什么角度看它。

从小我就很懂事。因为哥哥的残疾深深刺激着我。记得六年级时的一件事：那天天气不错，阳光明媚。我早早的去上学结果发现钥匙没带，于是我又回家拿，只见妈妈艰难的把哥哥从房里抱出来喂饭，我连忙去帮忙。可妈妈说你太小赶紧去上学，我那时是看在眼里，疼在心里。我眼泪汪汪的说：“妈妈就让我帮帮你吧！”“你赶紧去上学在这儿你又帮不了什么忙”妈妈一边把哥哥抱出来一边艰难的说。结果一整天都没用心听讲。心里一直想着哥哥。放学后，我对爸爸说：“爸爸你力气大一定要帮妈妈。”爸爸道了声：“好！”于是，我也就放下这件事认真上课。

随着时间的推移。我也就越来越大了。健康的体魄也显示我七年级应有的样子。

有一次，我们放假了，这也就意味着妈妈要多洗一个人的衣服（我小学是自己洗衣服），晚饭后妈妈要洗衣服，洗碗，喂哥哥吃饭，我对妈妈说：“妈妈就让我来帮你吧！”妈妈犹豫不决，但经过一场思想的斗争，以及爸爸的劝说，妈妈终于愿意了，我高兴的一蹦三尺，我心奋的来到厨房。一进门我浑身很痒，在这场极为痛苦的环境中，我艰难的将碗洗完了。同样也感到了不舒服，觉得头晕脑胀，手脚麻木，就这样我去洗衣服，冰冰的水让我的手冻僵了，洗衣服的时候我的手搓掉了一块皮，鲜血直流，妈妈进来了，对我说：“怎么样？好洗吗？”我连声道：“好洗，实在太好洗了。”妈妈连连赞叹，非常高兴，她说：“太好了！今晚我可以和她们去跳舞了。”看到妈妈高兴的样子。我也非常高兴，我想我终于完成了我这么多年的心愿。虽然有点累，但得到的都是快乐。

六年级尘封在心里的大门，今天终于被开启，而启开这大门的钥匙，就是我对妈妈的体贴，并将这种体贴，付诸行动。

现在回想起来，我捡到的不是普通的钥匙，它是一把象征快乐的钥匙，同样象征了我第一次帮助父母的喜悦。

那天的月色很美，我也很开心。

每一个物体都有自己对应的“钥匙”，打开门锁的是钥匙，打开细胞的是酶，而打开心中琐事的，也许是一件事，也许是一个人，也许是一句话。

初中，对于我来说，是一个全新的环境，而正是因为环境的改变，我的作息、计划也被打乱了。我们的学校与别的学校不同，每天下午五点左右上完课，吃完晚饭后，还有两节晚自习，放学比较晚。在学校是，我当然会完成一些作业，然而有时候，到家后却还会做到很晚。

因为得不到充足的休息，父母与我发生了许多次争论，并且不论在何时、何地、干什么事，耳边总会想起他们的催促声。在这猛烈的“轰炸”和不定时的“闹铃”的“陪伴”下，我天天心烦意乱，像是生活在监狱里一样透不过气。

我和父母之间被一重重锁隔离着。

一段时间后，我却因为上学时的一件事改变了想法，找回了丢失已久的钥匙。

因为我们家离学校比较远，所以我总会在车上补一觉，一直到学校门口我才起来。一次，我照常打着哈欠，拖着沉重的脚步上了车，然后倒头就睡，在美梦中，我变成了一只小鸟，随着车的颠簸上下地飞舞着，而慢慢地，我发现面前有张大大的网，无情地拦着我……就在这绝望之时，我回到了现实中。

我没有马上坐起来，而是四处看了看。可是，令我惊讶的是：车子的仪表盘已经熄灭，发动机也停止了轰鸣，送我上学的爸爸，在驾驶座上看手机新闻。我抬起头，看见了窗外的学校校门。爸爸见我醒了，便放下手机，说道：“时间差不多了，上学去吧！”说着，把书包递给了我。

我恍然大悟：爸爸为了让我多睡一会儿，把车停在学校门口等着我。顿时，我心中的重重大锁轰然倒塌。这时，爸爸对我说：“人生中总会遇到低谷，我们要用积极的心态来迎接他们，你可以的，儿子！”

走进校门，晨风拂过我的脸颊，也拂过我的心，使我倍感舒适，心中的大锁也随风飘走。

这天晚上回到家，仍会听到一阵阵催促，但却亲切了许多。

世界上的锁，总对应着一把钥匙；心中的锁，也总有办法去解开。这些钥匙，往往就在生活中，等着我们去发觉。

一把坚实的大锁挂在大门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。

钥匙来了，他瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就"啪"地一声打开了。

铁杆奇怪地问："为什么我费了那么大力气也打不开，而你却轻而易举地就把它打开了呢?"

钥匙说："因为我最了解他的心。"

【哲理】：每个人的心，都像上了锁的大门，任你再粗的铁棒也撬不开。唯有关怀，才能把自己变成一只细腻的钥匙，进入别人的心中，了解别人。

[哲理故事200字

爱因斯坦有句至理名言："兴趣是最好的老师。"古人亦有云："知之者不如好之者，好之者不如乐之者。"兴趣是助力一件事情成功的"原动力"、"催化剂"。

"没有兴趣的学习，无异于一种苦役;没有兴趣的地方，就没有智慧和灵感。"兴趣对人具有神奇的内驱动作用，能变无效为有效，化低效为高效，能成就一些事情，甚至成就一个人。有一个孩子在后院中蹦蹦跳跳，制造噪音，他的妈妈问他在干什么，孩子说："我要跳到月球上!"妈妈没有泼冷水，反而说："好，但不要忘记回来哦!"正是因为母亲善于利用孩子的兴趣，引导着这个孩子踏入航空的更深更广领域，而这个孩子就是第一位登陆月球的人——阿姆斯特朗。

兴趣，给人们带来身心上的欢愉。兴趣不仅能让人享受到生活的娱乐，更能给人带来精神的欢愉，体会到生命的可贵可爱。而且在兴趣中，我们往往能得到知识和启迪，有了兴趣，就有了和别人交往的"触点"，兴趣越广泛，接触的媒介就越多，学习的知识就更多，我们的人生就更加丰富和充实，正如奥斯勒所说的"没有一种业余爱好的.人，他的生活是不会真正幸福宁静的……只要从事一种业余爱好并且全力以赴就行。"

作为知识经济时代的新青年，我们生活在一个"知识大爆炸"的时代，知识更迭变换不停，我们要想在这个时代生存发展，不仅仅要学习某些知识和经验，更要终身不断的接受新事物。永葆自觉主动的兴趣和态度，才能更好的掌握并运用所学的知识，去创造更美好的未来。否则，充其量只变成一个没有大胆创新，没有开拓精神的平庸者。

怀有兴趣是人才成长的起点，是成长发展的希望。愿我们每个人都怀有兴趣，努力拼搏，将兴趣化作探索世界的钥匙。

“人最宝贵的是生命”，生命每个人只有一次。人的一生应这样度过：“当回首往事的时候，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧，在临终的时候，他能够说：“整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争”。人必须抓紧时间充分地生活，因为一场莫名其妙的疾病或一次意外的悲惨事故都可以使命突然终止。

保尔·柯察金只是乌克兰镇一个贫苦工人家的小儿子，他父亲死的早，母亲则以替人洗衣而养家糊口，哥哥阿尔焦姆是个铁路工人，但儿时的他就嫉恶如仇，敢想敢做，他用他卑微的出身，造就了伟大的一生。

十月革命爆发后，红色政权遭到外国势力干涉和本国反动派的联合围攻，乌克兰的政治形势孔子空前地激烈动荡，保尔却也结识了朱赫来，一位老苏维埃主义者，他培养了保尔送去参加红军，保尔作战异常勇猛，在一次激战中受了重伤，不幸造成一只眼睛视力障碍，被迫下离前线，但他立即投入了地方上艰巨的工作。

为了供应城市的木材，保尔参加铁路筑建骤雨、泥泞、大雪、冻土，工作的环境越来越恶劣，武装土匪的搔扰和疾病，饥饿威胁着保尔和同志们，但铁路还是如期的修成了，朱赫来被他们的革命热情深深感动，说：“钢铁就是这样炼成的。”

保尔因长期忘我的工作，染上了肺炎，再次住进了医院接受治疗，医生又发现他脊柱上有弹片的伤痕。在家疗养期间，他到烈士墓前凭吊战友们，感慨万千，发出了感人肺腑的，振聋发聩的豪言壮语。病愈后，又投到火热的革命工作中。

保尔的体质越来越差，党组织不得不让他长期疗养，在这段时间，保尔迎来了人往的高潮——婚姻。他遇见了达雅，鼓动达雅对老顽固父亲的造反，并引导她加入苏维埃，保尔和达雅结婚了。几年后，保尔完全瘫痪，继而双目失明，他曾一度灰心丧气，但坚定的革命信念又使他走出了低谷，在母亲，妻子及朋友的帮助下，从事文学写作，出版了《暴风雨所诞生的》，并受到读者热烈欢迎，保尔又回到了革命队伍行列中来。

保尔·柯察金经历了战火的严峻洗礼，工地的艰苦磨难和病床的痛苦折磨，他具有了惊人的毅力，战胜了艰难险阻，将自己铸成了一个“钢铁”般的战士。

对照保尔，我感到羞愧不已，刚刚学英语时，觉得挺新鲜，还能天天早起，拼读熟记单词，过了没多久，便觉得这单词枯燥无味，慢慢地，早起记单词这回事儿就被抛到了九霄云外，妈妈爸爸说：“现在不记些单词积累词汇，将来学英语只会是有心无力。”我却不以为然。看看人家保尔，一个全身瘫痪受疾病缠身的人都能为共产主义事业而奋斗，而我呢，一个生活在社会主义怀抱里的青少年，在党的关怀下幸福的成长，生活条件也算好的了，却不知道持之以恒的发奋读书，这实在是一件极其不该的事情。有一颗不平凡的心，便有不平凡的一生，保尔，我要以你为榜样，去铸就属于自己的辉煌。

[毅力是成功的钥匙作文

曾经，在我手中有一把神圣而充满爱心的钥匙，而我却把他丢失了。

那是一个寒冷的冬天，大雪纷飞、北风呼啸，街上小贩的吆喝声、汽车喇叭声一下子少了许多，大街陡地变得凄冷而安静起来。我顶着北风和雪花，独自一人走在大街上，浑身上下透着凉意。

猛然，远处传来了隐隐约约的二胡声，尽管我不知道是什么曲子，但是以前学校组织活动时有同学拉过，所以很容易辨别出那是二胡的声音。“这种天气还有人在街上拉二胡，真不知道这人是怎么想的。”我的心中很是纳闷。带着好奇我循声走去，只见一位老人贮立在寒风中，靠着冰冷的墙壁、坐着矮矮的台阶，一身单薄而破旧的衣服，与冬日萧瑟的色调融为一体，握着二胡的双手暴露在刺骨的寒风中，早已变得通红、发胀。

我的目光被老人的一个小碗吸引住了，里面寥寥无几的硬币发出微弱的光芒，这光芒在雪光的映衬下格外刺眼。过往行人绕道匆匆而过，似乎有意逃避老人。我见势心中一紧，手不由握紧了口袋中的几十元钱。“给还是不给，给多少合适。”快速出现在我的大脑中，但瞬间我就给出了答案：“不能给，我的零花钱都是定额的，给了我就没钱买东西了。”

就在我转身准备离开时，只听见一个稚嫩的声音：“妈妈，我可不可以给这位老爷爷几个包子。”“可以啊！”“老爷爷，给你，我没有钱，这是我刚买的包子，还热乎着呢！”原来是一个小女孩，背着小巧的红书包，一张被冻得通红的脸蛋绽放出灿烂的笑容，让人觉得格外美丽、格外温暖。

我顿时感觉一阵燥热，低头一阵猛走，心里为自己开脱着：“路上行人那么多，我只是一个小孩而已，又没有多少钱。”心里一点惭愧的感觉也没有。这一刻，我的爱心钥匙已经丢了，已经丢在寒风中了，随风飘向远方了。

其实，不管是路人的零钱还是小女孩的包子，对于老人来说，不仅仅是帮助，更是一把爱心钥匙，一把能温暖老人的钥匙。

现在，我一直试着找回这把钥匙，努力用爱心去温暖父母家人、温暖老师同学、温暖社会大众。