钥匙作文（通用20篇）

今年以来，达川区秉承“板起脸抓落实，狠下心追责任”原则，着力强化关键节点、突出问题、执纪问责、制度防控等抓手，弛而不息推进正风肃纪工作，始终保持狠抓作风建设“新常态”。

有的放矢抓关键节点。紧扣重要时间节点发力，从元旦、春节到“五一”、端午等传统节日，持续不断重申纪律要求，一个节点一个节点抓、一个问题一个问题解决，巩固严禁用公款送贺卡、月饼、年货、粽子等整治成果，“节日病”得到有效遏制。同时，针对中考、高考后“升学宴”、“谢师宴”盛行的社会问题，通过短信提醒、电视告知等方式，及时警示广大党员干部自觉反对“宴席风”，并对党员干部违规操办宴席行为快速出手、果断亮剑，绝不让小事小节蔓延为歪风邪气。

紧盯严督抓突出问题。坚持问题导向，在认真解决“9+2+3”突出问题的基础上，依托纪检监察系统高清视频会议系统，不定期进行远程视频点名，成立 “夜查夜访”小组，对乡镇干部“住读”开展“夜袭行动”，狠刹“走读”风;整合公安交警、特邀监察员等力量，不定时对酒店茶楼、娱乐场所、农家乐等开展明察暗访，强力整治“公款吃喝”、“公车私用”、“赌博”等“四风”问题;同时，会同审计、财政等部门，重点对招待费、会议费、燃油费、津补贴等加强监督检查，持续释放正风肃纪强烈信号。今年以来，先后开展监督检查12次，对去向公示不明、公务接待无公函、调剂车辆未过户、会议费附件不齐等问题发放督促整改函13份，有力推动了八项规定精神落地生根。

动真碰硬抓执纪问责。坚持查处违反中央八项规定精神月报制度和典型问题点名道姓通报曝光制度，对群众举报、媒体曝光以及监督检查中发现的违规违纪问题及时回应、严肃查处、严格追责，形成有力震慑。今年以来，因值班期间擅离岗位，2名科级领导干部被停职;因上班时间打麻将，4名股级干部被点名道姓通报并停职;因推进作风建设不力，13名乡镇、部门“一把手”、4名纪委书记(纪检组长)作出书面检查;1至6月，全区立案检查“四风”案件59件，给予党纪政纪处分66人，停职6人，免职1人。

着眼长远抓制度防控。先后制定出台了《党风廉政建设约谈办法》、《改进工作作风十二条规定》、《行政事业单位差旅费管理办法》、《公务接待管理办法》、《区级部门下属单位及内设股室主要负责人向纪检组述责述廉工作实施方案》、严禁党员干部职工违规操办“升学宴”“谢师宴”规定、办公用房清理整改工作的实施意见和节日期间加强廉洁自律和厉行节约工作等10余项制度，从制度“顶层设计”扎紧“篱笆墙”，防止权力失控，决策失误和行为失范，持续推动作风建设常态化、长效化。

开学初，老师在班级询问，谁愿意保管班级前门的钥匙。同学们你看看我，我看看你，都嫌每天开门锁门麻烦。可是我想承担起这份责任，于是我毫不犹豫地举起了手，从老师手中庄重地接过了钥匙。我告诉自己，我肯定可以把这件事情做好。

可是，因为钥匙，那个星期二可以说我最倒霉的日子了。

那天，春光明媚，我兴高采烈地走进校园，来到教室。我像往常一样把手伸向常放钥匙的地方。咦？怎么没有？我把书包抱到胸前仔细翻找起来，一遍没有，两遍没有。糟了！我不由一惊，钥匙怎么不见了呢？我只好默默地拎起我的书包，朝后门走去，在同学们疑惑的目光中走到座位上。我不甘心，把书包翻了个底朝天，还是一无所获。我呆呆地不知所措地坐在座位上，钥匙怎么会失踪呢？

就在这时，廖老师大驾光临。我不禁羞愧地低下了头，不敢和老师四目相视，老师就直接发问：“前门怎么不开？”我立刻跑过去，向老师坦白：“老师，我……忘带钥匙了。”“钥匙怎么会忘带呢？不该是放书包里的吗？”老师十分疑惑。“这个……那个……，嗯……”我吞吞吐吐地说不出话来。老师没有为难我，让我赶快到门卫室去借钥匙。于是我和好朋友一起跑向门卫室。可是最窘迫的事情发生了，门卫大叔说我们班的钥匙不见了！“什么？就我们班的钥匙没有了？”我和朋友都惊呆了！突然间，我感到我的天空暗了下来。

我们回教室的时候，已经上课了。课后，廖老师找到我，语重心长地对我说：“你之前都做得很好，犯了错并不可怕，但要想想，今后怎么做才能避免不犯同样的错误！明天一定要记得把钥匙拿过来！”我感激地看了廖老师一眼，胸有成竹地回答：“明天我保证能拿过来！”

可是……

过了两天，我又一次忘了带钥匙！

廖老师来到教室门口，用力地推了推门，却无法打开。我战战兢兢地来到她的跟前，喃喃地用只有自己能听到的声音说：“我又忘带钥匙了……”老师愣了愣，似乎不相信自己的耳朵，接着大声训斥道：“又忘了？你怎么可以这样？同样的错误一而再，再而三，你让老师和同学们怎么相信你……”我涨红了脸，默默地低下了头，恨不得有条地缝能钻进去。我知道老师批评我是为了让我改正错误。

上数学课时，丛老师也同样训斥了我一顿，我不禁眼中闪出了泪光，我赶快拭干了泪水，怕他看见，也怕别人看见。

每到上课、下课的时候，每次看到老师、同学们习惯性地走到前门却打不开的时候，每次看到老师、同学们都必须绕到后门进出的时候，我就感到歉疚不安……

老师说过：犯错并不可怕，每个人都是在不断犯错中不断成长。这两次的经历让我成长了不少，我暗暗下定决心：今后做事一定要更有条理，一定要更有责任意识！

钥匙，无非就是开锁的工具。我的书包里总存放着一串钥匙，放学后，我总是寻找属于自己的那把钥匙来打开门锁，于是门开了。我相信总有一把钥匙是属于自己的。

小时候，我总是羡慕那些能把乐器玩弄于股掌之间的人，他们在弹指之间就能发出令人心醉的音乐。我渴望像他们一样，演奏出美妙的音乐。终于，机会来了——妈妈让我学习弹钢琴。我兴奋极了，说不定我会成为像贝多芬那样的著名钢琴演奏家，我的脑袋里充满了对未来的幻想。我带着这些幻想，开始学习弹钢琴了。

但只学了一次，我就已经了解到：我确实缺乏音乐细胞。在别人的手中，音乐是那么的轻扬欢快，可到了我的手中怎么全变味儿了。我努力地练习着，学习着，但仍未有提高。我喜欢听别人弹出的连顿、优美的曲调，但却不喜欢听自己弹出的曲调，我开始怀疑我选择的这把钥匙到底能不能开启我的大门，它到底属不属于我。我有些失望，但并不绝望，因为我知道总有一把钥匙属于自己！

在一次偶然的机会中，我接触到了另一把钥匙——绘画。我惊叹于色彩的各种变化，明暗的各种配合，折服于那画家精妙的画工，在画家的笔下一副副美丽的图画被创造出来。我渐渐喜欢上了绘画，它才是最适合我的。也许这把钥匙才是真正属于我的。在我的不懈努力下，我的绘画技巧提高的很快，我完全沉浸在绘画的海洋中，我的大门被它打开了。

假如你费力用一把钥匙开门但没开开，可以换一把，或许只要稍稍用力，门就会被打开。记住，总有一把钥匙属于自己！

一把坚实的大锁挂在门上，一根铁杆费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。钥匙来了，他瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就”啪“地一声开了。铁杆奇怪地问：“为什么我费了那么大力气也打不开呢？”钥匙说：“因为我了解它的心。”

其实，每个人的心，就象上了锁的门，再粗的铁棒也撬不开。惟有关心，才能把自己变成一把细腻的钥匙，进入别人的心中，了解别人。

学着做一把钥匙，去了解别人，去关心别人，无论你走到哪里，都会遇到熟悉的眼睛和绚丽的风景。

地毯上的纸团有家招聘高级管理人才的公司，对一群应聘者进行复试。尽管应聘者都很有自信地回答了考官们的简单提问，可结果却都未被录用，只得泱泱而去。这时，有一位应聘者，走进房门后，看到了地毯上的一个纸团。地毯很干净，那个纸团显得很不协调。这位应聘者弯腰捡起了纸团，准备把它扔进纸篓里。这时考官发话了：“您好，朋友，请看看您捡起这个纸团吧！”这位应聘者迟疑的打开纸团，只见上边写着：“热忱欢迎您到我公司任职。”几年以后，这位捡纸团的应聘者成为了这家著名公司的大总裁。

坚持是“咬定青山不放松”的品质，而选择是一条通往成功的捷径，这是两种对待事情的方法，两把通向成功的钥匙，你会用哪一把呢？是坚持还是选择？

有这样一个小故事：有两只蚂蚁需要越过一段墙去寻找食物，墙长20米，高10米，其中一只毫不犹豫的爬上墙，尽管一次次的跌下，可它支持，又一次次爬上墙，而另一只观察一会，决定绕过墙去，结果它吃到了食物。

人们往往赞美那些坚持不懈的人，可光有坚持还是不够的，在坚持中也需要选择，需要把握，方法和方向。英国著名的物理学家、数学家和天文学家牛顿，早年致力于自然科学，加上坚持不懈的精神，使他在这一方面颇有成就，他发现了万有引力定律，牛顿三大定律；发现了光的一种干涉图样，称为牛顿环，制作了新型的反射望远镜，创立了光的微粒说；还发现二项式定理创立了微积分，开辟了数学史上的一个新纪元，他选择对了研究的方向，加上坚持不懈的精神，他获得了巨大的成功。

可牛顿晚年换了研究方向，他选择去证明上帝的存在，尽管他坚持不懈，但最终一无所获。

所以我说坚持选择=成功。坚持是成功最基本的要素，没有坚持，何谈成功？如果稍微遇到一点困难，不去坚持就换新的目标，那怎么能成功呢？但仅有坚持还是不够的，还需要作出正确的选择，总不能“一根绳子上吊死吧”。譬如你用一生的时间去研究怎样把石头变成金子，那能成功？

杨振宁放弃了实验型物理，选择了理论型物理，于是他成功的获得了诺尔奖。

鲁迅放弃了救死扶伤的医学，选择了与笔杆相伴的文学，于是他成功的成为一代文

学巨匠，开创了文学的新纪元。

学会在坚持中选择，在选择后坚持，我相信用坚持和选择两把钥匙一定会打开成功的大门！

墨子曾说过：“言不信者，行不果。”的确如此，一个没有诚信的人做事是难以成功的。诚信是立身之本，是开启成功大门的金钥匙。

诚信意味着以诚待人，它是人类数千年来所形成的一种精神文明，是我们中华民族的传统美德，需要我们将它发扬光大，同时，它又是人际交往和社会生活中应遵守的行为准则之一。只有诚信为人，诚信做事，才能获得成功。

翻开五千年的华夏史书，我们看到，无数名人因诚信而获得成功。

商鞅因诚信而变法成功。

春秋时期，秦孝公任用商鞅主持变法，为了赢得百姓的信任，他在南门立下了一根三丈长的木头，并承诺只要将这块木头搬到北门就奖励五十金。当有人把木头搬走后，他信守承诺地给了那人赏金。他的行为得到了百姓的信任，新法得以顺利推行，最终取得了变法的成功。诚信是一个人最重要的品质，拥有诚信，才能得到他人的信任和支持，做事才会少了许多阻碍，而多了几分成功的可能。商鞅“立木为信”的举动不正是体现了诚信的重要性吗？他正是用诚信这把金钥匙才开启了变法之门，从而走向成功。

宋濂因诚信而饱读诗书。

宋濂是明代开国文臣之首，他小时家贫，无钱买书，只好向别人借书来读，并且信守承诺，按期归还，赢得了他人的信任，他凭借着自己的诚信，最终饱读诗书，成为著名文学家。试想一下，如果宋濂不能诚实守信，别人再借给他书的时候便会多了几分顾虑，他要想借更多的书，读更多的书，恐怕是要经历一番波折吧。对人以诚信人不欺我；对事以诚信，事无不成。诚信是立身之本，只有以诚待人，才能得到他人的信任和帮助。宋濂正是用诚信这把金钥匙打开了知识的大门，从而走向成功。

一个守信用的国家，才能为国际社会所依赖，一个守信用的集体，才能不断发展进步，一个守信用的人，才能在社会生活中赢得尊重，获得成功。诚信是我们中华民族的传统美德，需要我们将它发扬光大。作为中学生的我们，在与同学交往中要以诚待人，才能收获纯真的友谊，在考试中诚信答卷，才能取得真实的成绩，看到自己的真实水平，这样才有助于我们了解自我、完善自我。

让我们做一个诚实守信的人，用诚信这把金钥匙去开启人生成功的大门，去迎接我们美好的明天。

[诚信是成功的金钥匙为题目的作文

大表姐传。——这恐怕是本片最贴切的形容了吧。

看完本片，笔者的感受，同此前看完《美国队长2》和《超凡蜘蛛侠2》类似：

1.这是一部女性的独角戏，一群大男人充当配角。魔形女（本片被翻译成了神秘女）是本片最重要的核心角色，其它几个男性主要角色如万磁王，X教授和金刚狼都围绕着他开展剧情。而整部影片的主线剧情，就是改变魔形女的错误行为产生的“原来的未来”。当然，魔形女的戏份如此之多，一方面是剧情因素，另一方面，更重要的，笔者认为同詹妮弗劳伦斯这个演员有关，就像休杰克曼饰演的金刚狼成为了影片的男一号一般。作为90后新科奥斯卡影后，现如今正是她炙手可热的时候，电影自然要将她作为影片的一大卖点，正如将休杰克曼这个超级人气男神作为卖点一样。电影是商品，怎样让这个商品具有极大的吸引力，这是导演需要考虑的最重要的问题。

2.本片以讲故事为主，内容相当充实，而动作戏则很少，基本上电影中的打戏全在预告片中。虽然不像超凡蜘蛛侠2因为线索过多而剧情臃肿，本片仍旧略显拖沓。所以，笔者敢肯定，本片一定会受到大陆观众的诸多非议。毕竟，大陆的电影观众，都不会欣赏剧情，只会看特效大场面。尤其是像X战警这样的超级英雄大片，如果没有众多特效动作戏来支撑，怕没有多少大陆观众愿意走进影院看这电影。但事实上，本片确实大部分时间是在讲故事，除了开场一段较长时间战斗之外，电影高潮部分的战斗就很零散了。

3.影片的亮点是快银这个角色。笔者认为，从快银出场到他五角大楼营救万磁王，是本片节奏最好，笑点最多，最符合爆米花超级英雄特质的一段情节。笔者认为，本片塑造最成功的角色恐怕就是他了。这不禁让笔者更加期待2015年的复仇者联盟2：奥创时代，那部电影中也有快银一角，不知道会不会和本片有相同的奇效。

整部电影以两条时间线平行展开剧情，用金刚狼的穿越作为连结。电影高潮部分，更是将两条线交错剪辑，互相穿插，相互对比，异常精彩。这可能是本片最大的作用吧，将整个系列电影的剧情串联起来，自圆其说，消除每部电影主要剧情上的矛盾和漏洞。在文章的最后，就让笔者按照自己的理解和认知来梳理一下整个X战警系列电影的剧情和时间线，如有异议，欢迎讨论。

X战警3部曲，X战警前传：金刚狼，金刚狼这五部作品，笔者称其为“原来的未来”，而X战警：第一战和X战警：逆转未来，笔者则称其为“新的未来”。本片的作用，就是终结“原来的未来”，而开启“新的未来”。

X战警1：以现代开场，金刚狼在失忆后加入X战警。

X战警2：延续X战警1的时间，史崔克攻打X学院。琴格雷死而复活，镭射眼死。

X战警3：延续X战警2的时间，最后金刚狼手刃琴格雷。

X战警前传：金刚狼：跨度相当大，时间从19世纪金刚狼小时候，到其参加一战二战，最后到现代金刚狼被史崔克改造，失记忆，这就将金刚狼加入X战警前的空白基本上填补完成。

X战警：第一战：从二战开写，讲述了众人的起源，X教授与万磁王分道扬镳，并且X教授失双腿。这一部有一个重要的同步信号：一开始X教授与万磁王找金刚狼入伙。本片的时间主要在古巴导弹危机的时刻。

金刚狼：以广岛原子弹爆炸为起始时刻。时间又跨到X战警3琴格雷真正死之后，金刚狼的日本经历，从期间金刚狼不断浮现的对琴格雷的回忆可以确认时间点。在彩蛋中，日本事件几年后，X教授已经复活，他和万磁王联手找金刚狼参与拯救变种人的战斗。这时在机场的电视广告中正放着崔斯克改进的哨兵机器人。现在的时间点是现代，X战警3之后多年。

X战警：逆转未来：以金刚狼彩蛋多年后的时间点开场，此时已经是未来（即原来的未来），变种人和哨兵的战斗进入到最后阶段，并以哨兵即将杀死万磁王和X教授来终结了这条时间线。金刚狼回到了五十年前，也就是X战警：第一战之后时间点，大概是肯尼迪被刺杀和越战即将结束的时刻。此时万磁王因为刺杀肯尼迪被捕，而X教授因为学生全被招参加越战而意志消沉。本片事件之后，“原来的未来”被终结。我们可以看到金刚狼穿越回的未来，已经不是他穿越之前的“原来的未来”，而是由被他改变的过发展而来的“新的未来”。在这个未来的时间点，琴格雷与镭射眼都在，X战警三部曲中的主要变种人角色也在，所以不能简单的对应X战警三部曲的时间点。本片最重要的一个同步信号在电影最后。在来自未来的金刚狼的记忆中，将其打捞起来的是史崔克少校，而改造他的是多年后成为上校的史崔克。而在本片结尾，打捞起金刚狼的，是被魔形女幻化成的史崔克而不是真正的史崔克，即是说，原来的历史进程被改变。这之后的时间点虽然可以对应X战警前传：金刚狼，但笔者则把这当作之前“原来的未来”时间线中X战警三部曲和金刚狼两部曲的剧情全部终结，甚至可以理解为推翻的信号。X战警会按照“新的历史”进行发展，这就正好引出了X战警：天启这部新作。

不是每条小溪都能融入大海，不流动就会成为死水；不是每粒种子都能长成大树，不生长就会成为空壳；不是每个生命都能焕发光彩，不努力就会成为废人。只有努力，才能到达成功的彼岸。

——题记

有人说，努力是茁壮成长的幼苗，终有一日会长成枝繁叶茂的大树；有人说，努力是含苞待放的蓓蕾，终有一日会开出娇艳欲滴的花朵；有人说，努力是活泼奔放的溪流，终有一日会汇成浩瀚无边的海洋。我却说，努力是开启成功之门的钥匙，拥有它，成功的彼岸就不会遥远。

台湾女作家杏林子12岁患上类风湿炎，之后一直各病魔纠缠不休，一生中的许多时光都与轮骑为伴，可她却热爱生命，笔耕不辍，先后出版了20多部文集，1980年还当选“台湾十大杰出女青年”。她创办了伊甸残障基金，致力为残疾朋友服务。杏林子热爱生命，顽强生活，并做出了惊人的成绩，而作为健康人的我们有什么理由半途而废，放弃堕落呢？

英国剑桥大学教授霍金，21岁患卢伽雷氏症，被终身禁锢在轮骑上，1985年又因一次手术失去说话功能。尽管生活自理都极其困难，但他身残志坚，取得了惊世骇俗的伟大成就，成为国际物理学界的超新星。虽然他那么无助地坐在轮骑上，而他的思想却出色地遨游在广袤的时空里，解开了宇宙之迷。霍金不断求索的科学精神和敢于向命运挑战的人格魅力深深地打动着我。

天才等于1%的天赋加上99%的努力。天赋固然重要，但努力却更加不可或缺。只有持之以恒，通过不断的学习和努力，我们才能打开属于自己的成功之门，踏上属于自己的幸福之路！

[努力开启成功之门的金钥匙初中作文

我环顾四周，心灵的小屋早已落满尘埃。我孤独地在这里生活，阴冷早已侵占我的大脑。在这个世界上，我看到的，只有人与人之间的勾心斗角、相互摧残，所以，我把自己禁闭在心灵的小屋中。

我从懂事起，一直在忍受着孤寂的煎熬，我不想看到人们那丑恶的面孔，不想，永远不想……目光落到那把锁上，那上面，已满是黑褐色的锈。是它，彻底锁住了我的心灵。

我发现门缝中塞入一张纸条，于是我便轻轻地捡起它。上面写着：太多的眼泪，只能使你的心灵变成一片沼泽。太多的忧愁，只能使你更加孤独!其实不必把自己禁闭在心灵的小屋中，打开那扇紧锁的门，你会发现，世界到处充满阳光。

我从口袋中拿出那把锈迹斑斑的钥匙，颤抖着把它插进锁孔中。“啪”，伴随着锁的滑落，东方第一缕阳光射入这间尘封的小屋，刺痛了我的眼睛。我试着走出了这间小屋，温暖的阳光笼罩着我的全身，我感到心中的那块冰开始慢慢融化，那颗冰冷的心也开始变得火热。这种感觉曾是那么的可望而不可即!

当全身变暖后，我揉揉被刺痛的眼睛，开始慢慢地观察这个世界：马路上秩序井然，人们扶老携幼，相互谦让;公园里，人们悠闲散步，小草花儿争取拥抱更多的阳光，屋檐下，老人躺在竹椅上，尽情享受阳光的沐浴，操场上，小朋友们在阳光下自由自在的奔跑……我发现，原来一切都如此美好!

我来到大地的怀抱中，与马共同奔跑，和鱼一起游泳，聆听小鸟在唱歌，看鹰在天空飞翔，然后大声喊：“啊……”把积压在心灵底层的苦闷全部发泄出来。我又发现，学会快乐如此简单!

这时，一个声音朝我大喊：“到人群中来吧!到蓝天中来吧!到大地中来吧!不要让阴冷的心灵封锁着你，放飞自己，打开那扇紧锁的门，敞开心扉，去拥抱阳光，也许你会大喊：世界如此美丽!”

我高兴，那天，我捡到了快乐的钥匙!

我入队已有六年了，我与每一位少先队员一样，胸前都有一条鲜艳的红领巾，但与别人不一样的是，我的脖子上还有一条特制的“项链”——一条用红色塑料绳系着的一把金色的钥匙。

回想刚上学时，入队是我心中梦寐以求的愿望。终于有一天，我很荣幸的成为了一名光荣的少先队员，系上了心爱的红领巾。我望着那面红色的意义重大的队旗，小小的心儿不禁油然而生出一种说不出的喜悦。

我也清楚地记得，戴上红领巾的那一天，老师当着全班同学的面把那串金色的钥匙挂在我脖子上。老师语重心长地说：“肖枫，从今天起你是一名少先队员，这是你的光荣，也同时多了一份责任。这是教室门的钥匙，现在我交给你，希望你能尽到责任，每天开关好门窗。”“老师，您放心吧！我会做到的！”我自信地点头说。从那以后，我每天早上不到七点就把门打开了，不让到校早的同学“傻”等。傍晚，夜幕降临了，我还在等没有完成作业的同学，或等没扫完地的同学。天天如此，从不厌烦。这些年来，当“门长”的酸甜苦辣就像一个五味瓶，让我回味无穷。

这不，有位“马大哈”找上门来了。“肖枫——肖枫——”，听到喊声，我连忙放下香喷喷的鸡翅，跑到窗口一看，噢，原来是王小明。“王小明，你找我有什么事呀？”“肖枫，你快点下来，快点下来。我的数学练习册放在教室里了，你帮我去开一下门吧！”王小明着急地说。我望望桌上的美味，犹豫片刻，低头看到胸前的红领巾又想起老师交给我钥匙时的叮咛，马上穿上鞋子，“咚，咚，咚”跑下楼，给王小明开门去了。

记得有天早晨，我揉揉朦胧的睡眼，睁开眼睛，只听到雨点噼噼啪啪地落下来。我隔窗向外张望：树儿被狂风刮得东倒西歪，路上满是积水，雨水溅起了一个个的大水泡。大雨迫使行人躲在屋檐下，等着雨小点儿。只有汽车开着灯，缓缓行驶在雨雾中。妈妈见这么大雨，对我说：“枫枫，现在下这么大的雨，伞都打不住，等雨小点了，再去开门吧！”我摇了摇头，毫不犹豫地说：“妈妈，我现在就要去。来得早的同学在外面会被雨淋湿了，会冻着的……”经过我的一番说服，妈妈答应我去开门。我背好书包，穿上雨衣，扎进了雨帘中……我跑到了学校，就连泥水溅到衣服上也不在乎。同学们马上让开道，让我开了门。大家都说：“肖枫，你真是个好门长！”

可是，当门长可不总是这么顺利。有一次，由于我晚上睡得晚，第二天早上妈妈叫了我好几回起床，我都没听见，翻过身，缩进被子又睡着了。迷迷糊糊中，听到学校的铃声响了。“哎呀！我迟到了。”我一骨碌地爬了起来，以最快的速度赶到了学校。刚打开门，早自习的下课铃就响起来了。于是，老师把我叫到办公室，严厉地对我说：“肖枫，你今天怎么搞的？你迟到了，害得同学们个个都在教室外等，连早自习也没上好……”委屈的泪水夺眶而出，我心想：老师呀，之前每天都尽职尽责，您没表扬过我，今天迟到了这一次，您就这样数落我。大不了，我不当这个比芝麻还小的“门长”了。我低下了头，猛然看见胸前的红领巾，想起了少先队大队辅导员王老师说过的话：“同学们，你们是少先队员，你们就要做有责任心的少年，只有认真负责脚踏实地地做好每件小事，将来才有可能为建设祖国做大事！才能无愧于少先队员这个光荣称号。”是呀，今天我错了，不应该迟到！我回到教室，打开语文书，正好看到鲁迅先生的《三味书屋》：儿时的鲁迅因上学迟到受到老先生的批评，在那张旧书桌上刻了个“早”字，也把一个坚定的信念深深地刻在心里。对的，我也要把“早”字深深地刻在心中，把一份责任深深地刻在心里中无论做什么事都要早！

现在，我的胸前一直挂着这把金色的钥匙，它时时刻刻地提醒我：这是一份责任，一份少先队员无愧于队旗的责任，我要随时准备着为队旗添光彩，让队旗越来越鲜艳！

说起快乐的钥匙，但是有些人不知道快乐的钥匙是什么，往往把快乐的钥匙塞在别人那里。

一位女士抱怨说：“我活得很不快乐，因为先生出差经常不在家。”她把快乐的钥匙放在先生手里。一位妈妈说：“我的孩子不听话让我很生气。”她把快乐的钥匙交在孩子手里。男人说：“上司不赏识我所以我情绪很低落!”这把快乐的钥匙交在上司手里。婆婆说：“我的媳妇不孝顺，我真命苦。”婆婆把这快乐的钥匙交给媳妇。年轻人从文具店走出来说：“老板服务恶劣真把我给气炸了!”年轻人把快乐的钥匙交给了文具店老板。

当我们容许别人掌握我们的情绪时，我们便觉得自己是个受害者，对现状无能为力，抱怨与愤怒成为我们唯一的选择。我们开始责怪别人，并且传达一个信息：“我这样痛苦，都是你造成的，你要为我的痛苦负责!”此时我们就把这一项重大的责任托付给了周围的人要求他们使我快乐。我们似乎承认自己只能可怜的任人摆布。这样的人使别人不喜欢接近，甚至望而生畏。

快乐的源泉来自自己，而非他人!所以一个成熟的人能掌握自己快乐的钥匙，他不必期待别人使自己快乐，反而能将快乐和幸福带给别人。

其实快乐的钥匙一直都在自己手中。

南门中学初二：胡琦

--500字

人的一生，就像背着自己的包裹在爬楼梯，到达了一定的楼层，便为了减轻压力，卸去了那沉重的包裹。到达了终点，才意识到自己遗忘了一些东西——-钥匙，那个被遗忘在背包里的重要的东西。钥匙是什么，是我们的梦想和目标。它被我们遗忘在了那一个特定的楼层的背包里，被我们遗忘在高中三年的时光里。

大部分高中生依然不知道自己是为了什么而学习的，他们的学习往往是漫无目的的。他们也想学习，但他们没有学习的动力。没有坚持学习的毅力。因为他们没有属于自己的梦想，没有给自己定下一个小目标。就像大山老师讲的那样，在社会中，只有脖子以上的东西才是真正属于自己的，凭借着那些东西你才能在社会上有一席属于自己的地位。知识是你自己的，你学多少都是自己的，别人是抢不走的，只有知识才敢说是属于你自己的。每个人的一生都会有属于自己一扇成功的大门，要想走进它，就要用知识去接近它。要想打开成功的大门，就要有通向成功大门的道路和打开大门的钥匙。用知识给自己修建一条通向成功的大门，用梦想打开成功的大门！

仔细想想，自己到底是为了什么学习的，自己究竟是想报考什么样的大学，是想参加高考还是想参加单招。自己高中三年学习，到最后竟然连个高考都无法参加吗？我们为什么要上高中，不就是为了参加高考吗？到最后的我们只能参加单招，丢不丢人？自己学习真的是为了别人才学习的吗？你高考考不好，和老师有半毛钱关系吗？老师们恨不得把自己所有的知识都传授给你，可你学吗？你去不了你想去的大学，和你父母有关系吗？你父母供你上了小学，初中，高中。难道他们还要供你上大学吗？他们真的累了，大学是靠自己的。你的努力学习都是为了自己，当你这一生走到尽头时，你扭头看看曾经走过的路，没有留下任何属于自己的足迹。你甘心吗？为自己定一所理想的大学，把自己心中的目标大喊出来，尽自己所能把它变成现实。长得丑怎么了？霍金他长得好看吗？但他凭借自己的学识，风靡了整个物理界，让那么多人知道他，尊重他。知识才是硬道理，未来是科技世界。

抱怨没有用，一切靠自己。为了自己，为了父母，为了以后有能力照顾自己爱的人，努力学习吧。拾起那把被遗忘的钥匙，带着它，使用它，让它陪着你走完你这一生，让知识指引着你走向成功的大门，让钥匙为你打开成功的大门。自己并不比其他人差，自己只是少了一丝坚持，少了一丝努力。相信自己，自己可以的。人家拥有的，只要你想，你也可以拥有。学习不难，就看你想不想了。

冬天放学自己回家，要开门时才发现带在身上的钥匙不见了，进不了门。我十分着急，心想：钥匙放在哪儿，好像就放在书包里了，怎么找不着了呢？翻来倒去的一通乱翻，差点儿连鞋也脱下来看。努力回忆着钥匙放哪了，边找边埋怨自己太粗心啦！可最后还是没找到。

我拿出手机，发现没电了。我很自责自己：还能干什么，真倒霉！我向四周一看，楼道里空无一人。正当我往楼下走时，找父母，我想起来爸爸在城里加班，太远了！妈妈在开会。我该怎么办呀！忽然，我想到了一个主意，去邻居家打电话，我敲邻居家门，没有人理我。我马上从激动转到失落。

就在我往楼下走时，看见了一个年轻的姐姐，我脑子一转，立刻有了主意。我走到她面前，对她说：“您好，大姐姐您能不能借我一下手机。”他说：“你想干什么呀！”我没拿钥匙，手机又没电了，借我手机用一下，给妈妈打电话，大姐姐爽快地答应。我接过手机，拨通电话，说：“妈妈，我钥匙找不到了。”妈妈听了，愣了个神，然后说：“你在哪儿呢？我马上给你送过去。”我把手机还给姐姐，我高兴地说：“谢谢您。”姐姐说：“没关系。”

正当我往家走时，天气很冷。我从书包里拿出手套，忽然，只听“咣啷”一声，钥匙从手套里掉了出来。我十分高兴。心中想：终于找到了钥匙了，太棒了！咦！你怎么在这儿？

妈妈急忙回来了，给我送钥匙。我说：“要是找到了。”妈妈眉头紧锁，嘴咧着，生气地说：“你这孩子，怎么丢三落四的，真没法说你。”

哎！我真是丢三落四的。没准妈妈还有急事呢。妈妈您赶紧走吧，别耽误了你的事。以后，我一定改掉丢三落四的毛病，把东西放在自己能找到的位置。

大家对钥匙一定不陌生吧，钥匙是开门开锁的好帮手。幼时，我家的钥匙一向是由爸爸妈妈管理的，我只需要静静等待着父母为我开启大门。

然而，就在我进入小学，成为一名光荣的少先队员不久。一次。妈妈将我叫到桌前，一脸严肃，郑重地对我说：“欢欢，你长大了，要学会自己回家，自己保管好这把家里的钥匙。”一边说，一边从抽屉拿出一个精致的钥匙环。我惊喜地接过钥匙，满怀信心。从此，我每天放学回家后都会“咔嚓”一声把门打开，我望着胸前的红领巾心中都会有一种长大了的感觉。

三年级，我学会了如何骑自行车，我开始不做父母臂弯下的孩子，我要自己骑车上路，到达一个又一个目的地，我又多了一把闪亮的钥匙。随之，到了四年级，我有了另一把新的钥匙，那是停车处的钥匙。

如今六年级了，秘密也随着岁数的增长而增多了，如果藏在肚子里，又想找人谈谈心，如果跟人倾诉，又怕别人宣扬出去，被人嘲笑。于是，“好伙伴”————日记本，就成了我生活中不可缺少的一部分，每天，我都来把心事，烦恼向他倾述，她就像一位守口如瓶，又体贴人心的大姐姐。于是，钥匙圈里又多了一把锁住日记本的钥匙……

一天，爸爸突然问起我：“你的钥匙呢？在好好保管吗？”

我愣了一下，呆呆望着爸爸，手里摸了摸那串银光发亮的钥匙，十分好奇爸爸葫芦里卖什么药。

爸爸态度十分认真地说：“我没让你说那串钥匙，我是让你说开启成功大门的那串钥匙呢？”

我真是被老爸问得糊涂了，简直是丈二和尚摸不着头脑，只能用茫然的眼神回答爸爸。爸爸笑眯眯地说，“是读书呀，哪一位伟人不是用读书来创造未来的呢？”

我立刻豁然开朗，被一语惊醒梦中人，我明白了爸爸想说的是知识改变命运，造就成功的未来。

知识才是那一把钥匙呀，我们作为新一代，要好好读书，掌握那把钥匙，用把万能的钥匙，去开启美好的未来！（指导老师施巧玲）

一日，锁对钥匙埋怨道：“我每天辛辛苦苦为主人看守家门，而主人喜欢的却是你，总是每天把你带在身边。” 而钥匙也不满地说：“你每天待在家里，舒舒服服的，多安逸啊！我每天跟着主人，日晒雨淋的，多辛苦啊！”

一次，钥匙也想过一过锁那种安逸的生活，于是把自己偷偷藏了起来。主人出门后回家，不见了开锁的钥匙，气急之下，把锁给砸了，并把锁扔进了垃圾堆里。主人进屋后，找到了那把钥匙，气愤地说：“锁也砸了，现在留着你还有什么用呢？”说完，把钥匙也扔进了垃圾堆里。

在垃圾堆里相遇的锁和钥匙，不由感叹起来：“今天我们落得如此可悲的下场，都是因为过去我们在各自的岗位上，不是相互配合，相互支持与合作，也没有看到对方的价值与付出、而是这山望着那山高，彼此斤斤计较，相互妒忌和猜疑啊！”

我在寻找一把钥匙，它的名字叫OI。

2018年暑假，我触碰到了OI的大门，从此我便开始了我的OI之旅。

OI文化博大精深，三教九流汇聚其中，旁门左道亦有不少。我便是投身于C++之门下，C++取C语言、Java之精华集于一身，各种算法更是数不胜数、种类繁多。学习它们自然也是困难重重，就让我给你一一细数。

在学习过程中，老师没法一对一辅导，也就无法把我们心中每一个不懂的一一解除。这常常会把你置于水深火热之中、无法自拔。学习OI就好比建一座高楼、一幢大厦。就当你兴致正浓，看到一座大楼拔地而起时，却不曾见一部分材料腐朽不堪，若还要往上面添砖加瓦，恐怕你的辛劳只能毁于一旦。若你的一个知识点没有弄懂，整个名为OI的机器便会短路死机，且问题会越拖越大，直至爆炸。就算到了现在，我也不能肯定我没有没弄懂的。

第二个问题就是，我的信誉值在父母心中已然为0。何也？只因父母规定做题时间为一个小时，若我正与一道题纠缠不休、难解难分，我就会把时间一拖再拖，直到不能再拖，直到……反正就是天荒地老、日崩月坠之时。

但是，如果只有困难而没有乐趣，我就会成为没有动力的机器，自感堕落，直至放弃。

这其中的乐趣自然无穷无尽，多的理所应当、本该如此。

小乐自不必说，有做出题来之快乐，也有获取知识之快乐。忘不了那在机房的一个个夜晚，忘不了那一个个困苦的深夜，更忘不了那一次次摸键的感觉。

在2018年的11月，我获得了我的第一次回报NOIP（全国信息学奥林匹克联赛）普及组一等奖，虽然不失一种幸运成分在其中，但毕竟那是对我半年来辛劳的肯定和嘉奖。心情自不必说，定是狂之喜之、足之蹈之。

我还在寻找OI钥匙的旅途当中。

中共中央政治局委员、自治区党委书记张春贤强调,要深入推进“去极端化”,用好“五把钥匙”,思想的问题用思想的方法去解决,文化的问题用文化的方式去解决,习俗的问题用尊重的态度去对待,宗教的问题按照宗教的规律去做好工作,暴恐的问题用法治和严打的方式去解决。

仔细分析,“五把钥匙”其实在工作方法上环环相扣,有机统一,是思想性和方法论的高度结合,具有很强的科学性,是加强民族团结、促进宗教和谐、维护社会稳定、实现长治久安的“金钥匙”。

在“去极端化”工作中,地委、行署高举法治大旗,充分运用“五把钥匙”,创新工作方法,树立整体工作思维,找准突破口,形成宣传教育大格局,一批批曾受毒害的群众远离了宗教极端思想,有力地回击了宗教极端势力。

坚持党委统一领导,各级各部门分工负责,全社会形成合力参与,是做好“去极端化”的关键,是用好“五把钥匙”的前提和保障。“6·26”案件以后,地区各级党组织发挥主体作用,担负起“去极端化”的政治责任,通盘考虑,协调推进,既讲战略,又讲战术,形成了地委书记亲自研究安排,行署专员牵头负责,政法委书记组织落实,组织部长、宣传部长、统战部长、分管政法的副专员、公安局长共同行动,各部门职责明确,齐抓共管,全社会共同参与的工作机制。

扫除宗教极端思想的阴霾,让各族群众回归正常社会生活,这是我们推进“去极端化”的目的所在。沿着思想的问题用思想的方法解决,文化的问题用文化的方式解决的思路,地区坚持以现代文化为引领,解决思想、文化问题,挤压宗教极端思想的活动空间。

面对少数顽固特殊群体“门难进、人难见、口难开”和反复做思想工作也“刀枪不入”的困难,地委及时调整工作策略,研究制定《打击和整治非法宗教活动清除社会危害维护社会稳定的通告》,把收听收看、制作传播含有宗教极端、民族分裂、暴力恐怖和“圣战”思想的音视频、出版物等17种行为纳入严厉整治和打击的范畴,通过张贴、发放,引导各族群众擦亮眼睛、明辨是非,正确处理公民与教民、法律与宗教的关系,做守法、合格的公民和教民。

在吐鲁番市亚尔乡英买里村“去极端化”培训教育基地,通过宣讲授课,广大群众加深了对《非法宗教活动26条界定》的了解和对宗教极端思想的表现以及计划生育、法律法规的认识,反恐维稳的思想基础不断得到筑牢。对此,有村干部感叹说,来这里听课的群众变化很大,以前留胡须穿蒙面罩袍的现在不留也不穿了,以前他们对村委会和培训班很抵触,现在经常和村两委干部交流,还主动参加村里组织的文体活动。

在解决好思想问题的同时,地区还以“文化普及、文化生根、文化品牌”三大战略为抓手,普及文化活动,让各族群众的业余文化活动更加丰富了,心情更加舒畅了。去年12月29日,在托克逊县伊拉湖镇古勒巴格村村民活动之家,艾力木古丽·霍加买提带领五、六位维吾尔族女性穿着漂亮的裙子跳起木卡姆选段。这些女性都是家庭主妇,平时务农以外的时间就在当地的刺绣名人阿依仙木古丽·买买提家里学习刺绣,同时也聚在一起排练木卡姆,期待有一天能将她们表演的木卡姆搬上更大的舞台。

过去,吐鲁番一些乡镇宗教氛围浓厚,个别乡村受此影响,存在维吾尔族婚庆不吹拉弹唱,商店不销售烟酒,群众对转移就业情绪不高等一系列与世俗化脱节的问题。

为切实从根源上消除宗教极端思想的侵袭和影响,吐鲁番研究制定《吐鲁番地区伊斯兰教教职人员管理规定》《吐鲁番地区宗教活动场所流动人员管理规定》《吐鲁番地区清真寺管理暂行规定》《吐鲁番地区伊斯兰教教职人员主持“尼卡”制度(试行)》等20多项制度规定。

最后,面对宗教极端思想的渗透蔓延,吐鲁番坚持“暴恐的问题用法治和严打的方式去解决”,建立完善了“小网格、大防控”群防群治群控体系,全面实施“严打反恐”工作,着力开展“三非”治理专项行动,提升了全社会“打防控”能力,有效推动了“去极端化”工作的深入开展。

有一则这样的寓言：一把坚实的大锁拴在门上，一根铁棒费了九牛二虎之力，还是无法将它撬开。这时，钥匙来了，它瘦小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就“啪”地一声打开了。铁棒奇怪地问：“为什么我费了那么大的劲也打不开，而你却轻而易举的把它打开了呢？”钥匙说：“因为我最了解它的心。”

其实，每个人的心，就像上了锁的门，再粗的铁棒也撬不开。唯有关心，才能把自己变成一把细腻的钥匙，进入别人的心，了解别人。关心是什么？它无影无踪，但又无处不在。它或许是母亲节的一枝康乃馨，猴戏是病踏的一个金橘，或许是寂寞时听你倾诉衷肠，或许是身处他乡的一声问候……

人心是很容易满足的。一个关爱的眼神，一句关心的话语，可以使内心空虚的人感到充实；一个夏诚的微笑，可以使身处寒冬的人感到明媚的春天。

胳别人是一种豁达的人生态度，一种难得的大家风范。它构建在对生活和生命的深处体验之上，是对别人的理解与宽容的表达，也是自己的美德与成熟的体现。

关心别人不是讨好，不是恭维，而是一种客观的肯定，一种爱心的流露，一种不讨回报又恰当的给予。

关心别人，就是关心自己。关心别人的人，他同时也被别人关心。也可以这么说，不懂得关心的别人犹如有一笔财富你却从不享用，有一笔资金你却不去投资。

每个人都需要被别人重视，被欣赏，被呵护，所以我们都需要被关心。多一份关系，心灵就多一份慰藉，生活就多一份舒展，生命就多一份自信和温馨。

更多的时候，关心只是一种感觉的流露，是一种无法描述的心灵之约。

被别人关新办是一种幸福。关心被褥也同样是一种幸福。学着去关心你身边的那些熟悉的人吧，如果你做到了，你得到的将不仅仅是别人的关心，而是绵绵不尽的爱。

关心是一把钥匙。学会去了解别人，去关心别人吧；这样，无论你走到哪里，都会遇到熟悉的眼睛湖绚丽多彩的风景。

奇妙的感觉，源于关心，美好的想像，深刻的哲理，一瞬间遍及全身，让我们更加懂得、关心身边的每个人，懂得珍惜，懂得坚强，懂得关心……

生活中总有那些灵光乍现的事情，我们的生活需要色彩的点缀，五彩的人生才是幸福的人生，多为自己鼓掌，自己就是自己的赢家，做最好的自己。

同学们在一起最喜欢做的事情就是炫耀自己的成绩，炫耀自己的收获，就连今天吃了几个馒头都要比一比。可是，所有的事情中，最让我羡慕的是别的同学身上都有一个金灿灿的钥匙，有的是家里大门上的，有的是库房的钥匙。不管有用没用，都会用一根绳子穿起来，挂在脖子上，在太阳下，显得十分耀眼。

我做梦都有一根钥匙，妈妈总说我还小，怕给我以后弄丢了。所以迟迟没有给我。那一次见妈妈心情好，抱着妈妈的腿不撒开，苦苦哀求妈妈给我一枚钥匙，妈妈最终被我这“软磨硬泡”的手段给征服了，最后给了我一枚家中大门的钥匙，妈妈的反复告诉我，这枚钥匙不能丢了，也不能给别人，要好好保管。

我的那枚钥匙是金黄色的，上边写着“飞鸽”两个字，应该是我们家门锁的牌子吧。于是我找到了一根黄色的绳子，把钥匙穿起来，挂到脖子上，那天晚上我竟然没有摘下来，只是太激动了。

第二天一到学校就向同学们炫耀自己的钥匙，同学们也很配合，都来围观我的钥匙，那种感觉简直无法形容。

从那天起，我就是有钥匙的人了，心中的喜悦听不下来！

有人说，幸福是著名餐厅里的山珍海味；有人说，幸福是高级宴会厅里的歌舞升平；有人说，幸福是开着宝马跑车在大街上招摇过市；有人说，幸福是躲在密室里数着成叠的百元大钞和金银珠宝……可我要说，幸福却不只有这些，幸福是微小的，却又是伟大的！有一天，我捡到了幸福的钥匙。

那是一个夏日的夜晚，家里热的像蒸笼一般，而我和爸爸妈妈就像蒸笼里的蚂蚁。可天有不测风云，正当大家热的无法入睡的时候，“咔嚓”空调自动关闭了，灯也瞬间熄灭了，台灯也不亮了，妈妈的手机也不充电了。大家异口同声地说“不好啦……停……停电啦……”

“这可咋办呀，我们岂不是要被烤成肉饼吗？”妈妈着急地说。

“你怕什么，停电的话，整栋楼都停电了，有不是只有我们一家停电，一定会有人来抢修的！”爸爸顶了顶架在鼻梁上的眼镜。

“既然停电了，那不能看电视了，各回各屋睡觉吧！”送完我走回了房间。

可天气真的太热了，我躺在浸满汗水的枕头上热得无法入睡。‘噔噔噔’妈妈推开我的房门说：“贝贝，你先睡吧，妈妈为你扇扇风吧！”说完，妈妈为我扇起了风，她的额头却浸出一滴又一滴地汗水。不一会儿，我便睡着了。

第二天清晨，我从被窝里钻了出来，伸了个懒腰，却发现妈妈趴在我身边睡着了。我望着妈妈心中充满了感动。

那天，我捡到了幸福的钥匙。

有人说，书是一片深蓝色的天空，而书中的知识则是一颗颗璀璨的明星，当我们沉浸在书中的知识时，就仿佛扑到蓝天的怀抱中去了。

书有很多的比喻，如：书是一片宽阔的大海，让我们尽情翱翔在海洋的怀抱中；书是一把金色的钥匙，打开了我们的智慧之门；书是一盏明亮的灯，指引我们前进的道路。可见书是一件多么神圣的东西啊！

著名作家高尔基说过一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊！书中有无穷的智慧，从书中，我了解到我们的山川胜迹、壮丽山河；通过书籍，我知道了大自然的美丽与奇妙。在书中，我读到了春天的鸟语花香，夏天的绿树如茵，秋天的秋高气爽，冬季的壮丽雪景。书，让我知道了我们祖国的伟大与美丽，书让我了解到在革命战争中，战士们共患难的品质。我了解到很多，很多……

我国伟大人物毛泽东非常热爱读书，在炎热的夏天晚上，还围在大火炉前，借着火炉的微光看书，虽然汗流了一身，把衣服都弄湿了，可他却丝毫感觉不到，还在那里专注的读书。朱德总司令，没什么学问，却也热爱读书，下雨了，还在雨地里读书，他们这些伟大人物在如此艰苦的条件下，都能刻苦读书，我们今天在这么好的环境下，怎么能不好好读书呢？

古今中外，多少著名的作家创作出无数本书。读一本好书，让人充满信心，会使你找到在你生命中最重要的一颗明珠。现在，我把书比作一面大镜子，纯洁无暇，让人分清什么是善、什么是恶、什么是真心、什么是假意，明白这些道理的人，最终能走上成功的道路。

莎士比亚曾经说过一句话“学问是我们随身的财产，我们自己在什么地方，我们的学问就跟着我们在一起。”读书也是一样，不管在哪里，他都是你最好的朋友，最优势的良师益友。

读书吧！让知识的香气漫步在你的身上，让书成为你困难时鼓励你的朋友，同学们，和我一起享受在书中的乐趣吧！