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钥匙作文19篇

信任是相信对方是诚实、可信赖、正直的。以下是“钥匙作文”,希望给大家带来帮助!

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总有一把钥匙属于自己

全文共 779 字

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大海的波澜壮阔,是因为它心胸的有容乃大,高山的崇高险峻,是因为它心胸的博大精深,繁花的竞艳绽放,是因为它心胸的秀美瑰丽,我拥有精彩的生活,是因为我拥有一把钥匙属于自己

这把钥匙,就是生活中那些精彩的课外书,它们打开了我的心锁,使我在面临失败,痛悔的时候,重新寻找到属于自己的一片天空……

不知何时,我迷恋上了精神宝库——书柜里的那些感人肺腑,沁人心脾的课外书,它们伴随我度过了无数个春夏秋冬,使我一次次寻找到属于自己的那把钥匙。

在余秋雨的文章中,我领悟了他的惆怅,他在文学艺术领域的地位,也使我明白了该如何去写作;在杨绛的散文中,我读懂了杨张绛奶奶对文学艺术的热爱,在她描写的满井湖光山色,太湖的美不胜收中,我知道了该如何去描绘大自然的秀美景色;在《名人传》中,我看出了名家罗曼。罗兰对几位大师的敬佩与赞誉,也使我在几位大师的生平事迹中,被贝多芬扼住生命的喉咙而震憾;被托尔斯泰奋斗在苦难、坎坷的境遇而折服;被米开朗琪罗面临恶毒的污蔑和攻击却依然傲立人生的精神所感动。每当我遭遇暴风雨的打击时,心中只要一浮现这几位伟人的身影,悲伤与委屈顿时烟消云散,书中的人物就像一把属于自己的钥匙打开了我的心结。

曾有一位好友到我家来玩时,未经我的允许就私自翻我的东西,我看到这一幕,认为她的行为很不礼貌,当时就对她不理不睬,我甚为生气,她走后,我坐在床上,随手翻看起一本书,无意间,看到书中安德鲁。马修斯的一句话:“一只脚踩扁了紫罗兰,她却把香味留在脚跟上,这就是宽容。”看到这句话,我顿时原谅了好友,它就像一把钥匙开启了我的心灵,使我重新找回那份属于自己的友谊,所以,我真要好好感谢这把属于自己的钥匙——课外书。

总有一把钥匙属于自己,是的,我找到了这把钥匙,它就是好书,它能使我走进人生的多彩画卷中,驻足观赏人生的景色,流连忘返,心旷神怡,并不断追寻生命中明天火红的太阳!

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篇1:七年级钥匙的作文600字

全文共 673 字

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本来以为,进入中学的四年是美好的、快乐的。而当我真正走进我的中学时代时,才突然感受到其实它也有苦涩,就像一把锁……

为此我烦恼、痛苦、失落、挣扎……就这样,逃避一直悄无生息地蒙住我的双眼,直到我彻底迷失方向。我从未想过,寻找到钥匙,去打开心中的锁。

我在好几次考试中都失败了。当老师发下卷子,上面那刺眼的红色数字映入我眼帘时,那一刻,我的大脑空白。心中那把锁,再一次扣得更紧了。我低垂自己的双眼,我不想看到老师失望的目光,同学讥讽的眼神,父母失望的表情。我不知道该如何面对那把沉重的锁,除了逃避,我仿佛没有任何选择。

那段日子,我一直恍恍惚惚,整个人仿佛都被掏空了,留下的只是一个被锁住的躯壳。我开始失落,一直心不在焉,一直泪流满面,那段时间我仿佛失去了自己。

妈妈看在眼中,急在心里。周末,她拉着我一起看视频,视频里讲述的是:我国科普作家高士其,在外国留学时,有一次做实验,一个装有培养脑炎过滤性病毒的玻璃瓶子破裂了,病毒侵入了他的小脑。从此留下了身体致残的祸根。他忍受着病毒的折磨,学完了芝加哥大学细菌学的全部博士课程。回国以后,他拖着半瘫的身子,到达延安工作。解放后病情恶化,说话和行动都十分困难,连睁眼、合眼都需要别人帮助。但他仍以惊人的吃苦精神进行创作,先后写成100多万字的作品。有人问他苦不苦,他笑着说:“不苦!因为我每天都在斗争,斗争是有无穷乐趣的。”

是啊,逆境奋争,苦中寻乐!我仿佛找到了那把开锁的钥匙,这种感觉蔓延了我的思想,我要努力!

我欣喜若狂,找回了钥匙。慢慢地,初中时期开始散发它的色彩。因为只有当烦恼与快乐并存时才是最美的它。

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篇2:我有一把金钥匙——阅读[500字]

全文共 581 字

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每个人都有一把属于自己的金钥匙。而我的金钥匙就是――书籍。阅读有益的课外书,能对学习起到很好的作用。

小时候,我并不爱看书,甚至很讨厌看书。可自从在妈妈的引导下看过了四大名著的儿童版,我就深深的爱上了看书,看书便成了我每天必不可少的一件事,它更给我带来了意想不到的收获。

那是一节语文公开课(在广州)。伴随着铃声,我们开始上课了,老师说:“今天,我们将学习十七课《长城》。请大家仔细阅读,并找出这段描写了长城的什么?”我们立刻开始看书,读了一会儿,同学们开始举手发言,但回答的都不对,看着老师失望的表情,突然,我的脑海里涌出一个词——构造,我又有些犹豫,迟迟不敢举手,生怕也说错了,后来,好不容易鼓足勇气举手发言了,老师听了我的回答后眼神一下充满了惊喜,表扬我说:“太棒了,很对,很对!”面对同学们投来羡慕的目光,我心里明白这是长时间的阅读,给我打下了一个好的知识基底。后面的回答,更给了我极大的鼓舞,老师问:“这篇课文体现了主人公的什么和什么?”“理想和抱负!”我脱口而出,老师再一次把赞许的目光投给了我,在这节课上,我大出风头,回答了很多同学们回答不上来的问题。从此,我更加明白了读书的好处,这些知识的积累都是书籍的功劳,是阅读给了我知识、给了我智慧、更是给我带来了深厚的词语根基。

这就是我的学习金钥匙——书籍。它不仅能在学习中帮助我,更会在生活中给我带来惊喜。

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篇3:五把钥匙心得体会

全文共 1335 字

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金秋时节,《经济日报》记者在新疆采访,分别在伊犁哈萨克自治州博物馆、巴音郭楞蒙古自治州博物馆、克拉玛依展览馆,以及“自治区成立60周年成就展”现场四见“笑脸墙”。

一张笑脸,一个故事。“这灿烂的笑脸,是幸福的表达。”参观成就展的乌鲁木齐市市民吕迎新说,“看到这些触动人心的笑容,感觉心里特别温暖,我为欢笑的新疆点赞”。

随处可见的笑容,反映了新疆各族人民积极向上的精神风貌,也是自治区科学推进治理体系和治理能力现代化的具体体现。近年来,自治区党委坚决贯彻落实中央精神,坚持依法治疆、团结稳疆、长期建疆,提出用好“五把钥匙”:即思想的问题用思想的方法去解决,文化的问题用文化的方式去解决,习俗的问题用尊重的态度去对待,宗教的问题按照宗教的规律去做好工作,暴恐的问题用法治和严打的方式去解决。

“五把钥匙”打开心锁,凝聚民心。在自治区统一部署下,新疆各地从实际出发运用“五把钥匙”,引导各族群众远离陈规陋习,汇聚了发展正能量。

作家王蒙曾在伊宁市巴彦岱镇工作和生活过,并在这里创作了长篇小说《这边风景》。当地据此建设了王蒙书屋,开发了“这边风景”民俗文化一条街。王蒙书屋既是纪念王蒙新疆岁月的纪念馆,又是图书馆、村史馆和文化活动中心,成为巴彦岱人民的精神家园。

“王蒙在巴彦岱的工作生活经历是一笔宝贵的财富,本地老百姓(48.230, 0.31, 0.65%)非常熟悉他。”巴彦岱镇党委书记王永刚说,“我们充分利用这一资源,突出现代文化引领,现在村民都喜欢到王蒙书屋,参观、看书、参加文艺活动,群众精神面貌焕然一新”。

“各位农民朋友大家好,现在是‘切坎之声’播音时间……”每周一、周四晚8点,在温泉县安格里格镇切坎厄布得格村,都会准时响起“切坎之声”,村里大喇叭播出惠民政策、法律法规、科普知识、种养殖技术,还有村里的变化、好人好事等内容,深受村民喜欢。

这是温泉县委组织部“访民情、惠民生、聚民心”驻村工作组着眼农民需求,为群众办的一件实事。“‘切坎之声’于今年4月6日开播,原定播出时间是16∶00,群众反映说太早了,还在地里干活呢,我们就把时间调整到20∶00。”温泉县委常委、组织部部长张梦帆说,“这半年来,村民议论最多的,就是‘切坎之声’播出的内容”。

如今,互联网已渗入到生活的方方面面,自然也成为自治区凝心聚力的载体。“塔克拉玛干的婚礼”“新疆人的一天”“叶尔羌河的诉说”“艾德莱斯炫昆仑”……新疆互联网信息办公室创造性运用“五把钥匙”,主办的这些大型网络外宣活动,展现了新疆人的精神风貌、提升了各族群众的自信心。

今年4月9日启动的“新疆人的一天”网络外宣活动通过讲故事的方式,以全媒体的互动方式来展示新疆普通人的真实生活。自治区互联网信息办公室副主任卢春萍说,“举行这项活动旨在坚持以现代文化为引领,汇聚各族人民热爱伟大祖国,建设美好新疆的强大正能量”。

“我要不断努力,多提供就业岗位,多为社会做有益的事,希望更多人通过凉皮了解大美新疆。”作为活动推介的典型人物,米克拉依·西热甫是名“80后”大学生创业者。她不懈努力,创建了凉皮连锁店,事业红红火火。眼下在新疆,米克拉依·西热甫正受到热捧,许多青年以她为榜样,坚信奋斗改变命运,努力为自己的理想拼搏,为新疆发展添砖加瓦。

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篇4:快乐的钥匙四年级优秀作文

全文共 538 字

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专栏作家哈理斯和朋友在报摊上买报纸,朋友礼貌地对报贩说了声谢谢,但报贩却冷口冷脸,没发一言。

“这家伙态度真差,是不是?”他们继续前行时,哈理斯问道。“他每天都这样的。”朋友说。“那么你为什么还对他那么客气?”哈理斯问。朋友回答:“为什么我要让他决定我的行为?”每个人心中都有把“快乐钥匙”,但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管。一位女士抱怨到:“我活得很不快乐,因为先生常出差不在家。”她把快乐的钥匙放在先生手里。一位妈妈说:“我的孩子很不听话,让我很生气!”她把钥匙交在孩子手中。男人可能会说:“上司不赏识我,所以我情绪低落。”这把快乐的钥匙有被塞在老板手里。婆婆说:“我的媳妇不孝顺,我真命苦!”这些人都做了相同的决定,就是让别人来控制自己的心情当我们容许别人掌控我们的情绪时,我们便觉得自己是受害者,于是,抱怨与愤怒为我们唯一的选择。

我们开始怪罪他人,并且传达一个信息:“我这样痛苦,都是你造成的,你要为我的痛苦负责!”这样的人使别人不喜欢接近,甚至望而生畏。一个成熟的人能握住自己的快乐的要是,他不期待别人使他快乐,反而能将自己的快乐与幸福带给周围的人。我们身处的地方,不论是环境、人、事、物都很容易影响我们的情绪,可是千万别忘了,决定快乐的钥匙,只在你自己手中!

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篇5:总有一把钥匙属于自己

全文共 940 字

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假如我有一把金钥匙,开启命运之门的钥匙,当我们跨过这个门槛,你将会看到一个全新的世界。

在那里,科学的大门敞开着。2003年10月15日“神舟”5号飞船的成功发射,亿万中国人为此而沸腾,中华民族终于有了一位属于自己的宇航员——杨利伟。中国这个响亮的名字终于在世界航天技术领先水平的行列中出现了。这一切都是科学的力量。然而登月计划仍然在继续研究着,我要用这把金钥匙打开科学的大门,让登月计划再一次在世界瞩目下成功完成。上帝啊,请让我拥有一把金钥匙吧,让科学的力量再一次让中国腾飞!

在那里,智慧之门敞开着。当我们走进这个门时,你将会发现每个人的智商都相差无几,但是他们现在的作为却有很大的区别。有些人凭借着自己的勤奋与努力,取得了辉煌的成就。而另外一些人以为自己有着不同凡人的智商,不努力照样能够成功,他们的想法实在是大错特错。而我正要用金钥匙让每个人都拥有平等的机会,未来的成功之路将让他们凭借着自己的努力去争取。有句话说得好“一分耕耘,一分收获”,所以你现在所看到的世界便是这个样子的。上帝啊,请让我拥有一把金钥匙吧,让懒惰的人尝尝懒的苦头吧!

在那里,医学之门敞开着。当你走进这扇门时,里面的每一个人都是那样的红光满面、神采奕奕。那儿,不会有病魔的挑战。无辜的“白衣天使”再也不会被无情的SARS病毒夺走年轻的生命。一个个天真的儿童再也不会被禽流感病毒夺走幼小的生命,一个个母亲也不会因此而悲痛欲绝。上帝啊,请让我拥有一把金钥匙吧,不要再让可恶的病魔夺走善良人的生命啦!

在那里,公道之门敞开着。当你走进这个世界,你不会听到任何被冤枉的声音,听到的只会是老百姓们叫好的声音。因为那儿一个个贪官污吏都将被送入监狱,这时候,他们才会醒悟。而此时人间一切美好的东西都不再属于他们,陪伴他们的只有那冰冷的铁窗。无论怎样,他们都无法弥补曾对老百姓、社会、国家的损失。那儿一切见义勇为的好人都将得到幸福之神的照顾,而你也会听到“某某某因见义勇为而牺牲了自己宝贵的生命”的消息。他们将验证“好人一生平安”这句话。上帝啊,请让我拥有一把金钥匙吧,让人间处处有爱,处处充满真情。

上帝,请让我拥有一把金钥匙吧,我要让人们懂得互相团结,互相谦让,互相关心,互相帮助,让世界从此变得繁荣、美好、公正、和平。

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篇6:活用“五把钥匙”“四管齐下”心得体会

全文共 1218 字

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今年以来,和静县坚持把守纪律讲规矩摆在突出位置,按照“三严三实”和“四有”要求,不断加强纪律建设,提高领导干部守纪律讲规矩的思想自觉和行动自觉,着力营造风清气正的政治生态。

一、打好纪律教育预防针。坚持预防为主、教育为先,将党章党纪、法律法规和各级党委关于纪律规矩要求列入中心组学习内容,持之以恒抓好学习教育,切实拧紧各级领导干部思想和行动的“总开关”,增强对政治纪律和政治规矩的理解力、落实力、执行力。党政主要领导通过以会代训方式,分两批对全县 1500余名党员干部开展以“讲政治、懂规矩、守纪律”为主题的培训,各级党组织通过中心组学习、廉政培训、警示教育、集体谈话和党政正职讲党课等方式开展教育活动60余场次,5000余名党员干部接受教育。通过强化教育学习,引导广大党员干部自觉做政治上的“明白人”,做良好政治生态的建设者、维护者。

二、织好制度建设防护网。坚持用制度管人管事,修订完善常委会议事决策规则,推行“三重一大”“四不直接分管”等制度,公开权力运行流程和行政审批权限,清理行政审批172项、取消13项、确认30项、调整42项,推动形成了自觉按制度、按规矩办事的新常态。印发《和静县县处级以上领导干部开展 “三严三实”专题教育实施方案》,建立并公示县级领导干部不严不实问题清单,督促抓好立学立改、立查立改,不断提高政府公信力、干部执行力和制度约束力。制定下发《和静县维护社会稳定工作责任追究实施意见(试行)》,紧盯不落实的事、严查不落实的人,有力推进各项维稳措施落实到位、落地生根。

三、下好选人用人先手棋。认真贯彻“20字”好干部标准,把“三严三实”“忠诚干净担当”“四强”等要求贯穿于干部教育、选拔、管理、监督各个环节,把遵守政治纪律和政治规矩作为干部选拔任用的重要依据,让正确的选人用人导向鲜明地亮起来、立起来、严起来、实起来。坚持好人好马上一线,大力选拔政治立场坚定、在反分裂斗争中表现突出的优秀干部。着力在选准用对上下功夫,公平公正合理地使用干部,坚决不用政治意识不强、立场不坚定的人,坚决不用不守纪律、不按规矩办事的人,坚决不用不作为、乱作为的人。今年以来,分5批对220名干部进行人事调整,营造了公开公正、风清气正的选人用人环境。

四、上好纪律规矩紧箍咒。严格落实自治区党委《关于共产党员、党组织违反党的政治纪律行为的处分规定》,坚持把严守党的政治纪律和政治规矩作为第一位的监督,确保政治纪律和政治规矩抓得细、抓得严、抓得实。今年年初,抽调县级领导和县纪检监察、组织、政法等有关单位干部成立12个督导组,不定期明察暗访、交叉督导检查,对违反政治纪律和政治规矩的苗头性倾向性问题坚决纠正,对违反政治纪律和政治规矩的行为坚决制止,坚决防止干部管理失之于宽、失之于软。截至目前,严肃查处了2名党员参与宗教活动、违反政治纪律案件,给予党纪处分2人,对1名违反政治纪律的领导干部给予全县通报批评,达到了处理一个,教育一片的效果。

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篇7:都是钥匙惹得祸作文900字

全文共 905 字

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傍晚,我和妈妈还有姐姐一起到体育场去锻炼。走着走着,妈妈忽然转过头来,着急地对我们说:“哎呀,我忘记带钥匙了,怎么办”。这时,妈妈把期盼地眼光看向了我。“我也没带呀”!我无奈地说。在发现谁也没带钥匙后,我们一下子变得像热锅上的蚂蚁——团团转。

正当我们绞尽脑汁地想办法时,妈妈开始先制发人,气急败坏地对着我说:“你怎么不带钥匙!你不是常常说自己是家里的小主人吗?哪有主人不带钥匙的?”

怪不得人家都说孩子是父母的出气筒,一点都不错。明明自己记性不好,反而把责任都推给我。我开始反驳道:“你不也是主人吗?你怎么不带,还怪到我头上来了。”

妈妈又吼道:“不给你钥匙天天要,给你了又不带在身上,你这不是存心跟我过不去吗。”

我受不了妈妈的“紧箍咒”,于是大喊了一句:“你吼什么吼啊,我做错什么了,像发疯一样。”

老妈的温度瞬间提高了2度,唾沫星子乱飞:“我这些年真是白疼你了,把你养得白白胖胖的,你这个没有良心的白眼狼,不跟你一般见识了!”

我知道,当妈妈说不跟你一般见识时,说明温柔的她已经忍无可忍了,如果现在妈妈面前有一把锤子,指不定也会抡过来。为了安全起见,我后退了三步。

果然,一场“世纪大战”开始了。妈妈怒气冲冲地向我走了过来,刚伸手想打我的一霎那,我一把抓住了妈妈的手,一甩,妈妈被甩得七荤八素,分不清东南西北。刚刚站稳了脚跟,她又一个箭步冲上来,我双手一推,一个“排山倒海”妈妈趄趄趔趔地退到墙角,一屁股坐在地上。我自知理亏上前想去扶妈妈一把,妈妈手一甩,我看到了妈妈愤怒的脸上挂满了泪水。

伤心的妈妈二话不说,借了别人的车子,去奶奶家拿钥匙了。我和姐姐坐在体育场的草地上,姐姐说:“你不应该对妈妈这样的,你是儿子,她信任你才会对你发脾气的,她把所有的精力都放在你身上,今天你这样的态度,她肯定伤心极了”。我开始反思:其实妈妈也没做错什么只是比较激动而已,在关键时刻,我应该安慰她,而不是发脾气。回去一定好好跟妈妈道歉,以后也不再让妈妈伤心了。

现在回想起来钥匙好像又没错,它又不会自己跑,错在于有钥匙而不带的人。从这以后,我每次出门之前都会提醒妈妈:“妈妈,你带钥匙了吗?”

我还要感谢那把钥匙,它让我懂得了亲情的重要。

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篇8:丢钥匙记作文700字

全文共 732 字

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终于盼来了国庆长假,大家都很开心,可我外婆怎么也开心不起来。

10月2日那天,外婆来了,一进门乐呵呵的,给我带来了我爱吃的苹果、柚子。放下水果,外婆再三叮嘱我们中午早点过去吃饭,之后就走了。没一会儿,来电话了,妈妈接完电话,告诉我说外婆的钥匙找不到了,问钥匙是否落在我们家了。我没怎么在意,心想,不就是一把钥匙吗,有什么大惊小怪的,外婆以前经常丢三落四的。

中午,我和哥哥来到外婆家。一进门,外婆就对我们说:“快,赶紧帮外婆找找钥匙,我问过菩萨,钥匙肯定在家里的,你们谁找到我就给谁100元。”一听有钱奖赏,我们两个财迷顾不上换鞋,赶紧行动。我们仔细搜查,连一个角落也不放过,可是还是一无所获。

哥哥找得泄气了,说:“肯定在弟弟家。”外婆坚定地说:“你怎么知道了?肯定在我家。”外婆转身又面向身后的菩萨,双手合十,口中念念有词:“菩萨,你得帮我找到钥匙啊……”我和哥哥相对一笑,就跑进房间看起电视来。

晚上,我睡在外婆家,见外婆又在佛像前拜着,我侧耳倾听,原来外婆又在向菩萨问钥匙的下落,外婆真是走火入魔了。

第二天早上,外婆一脸憔悴要出门去配钥匙,外公说:“再等等,万一还能找到呢,那不就浪费了?”外婆不听,硬要去,结果他们吵了起来。我打电话把外公外婆吵架的事告诉了妈妈,妈妈很快叫来了修钥匙的师傅,花了80元重新换了一把新锁。

晚上,我回到家中,在阳台透气,边观赏刚开放了的太阳花,突然,我低头发现花盆里有一个亮亮的东西,仔细一看,原来是一串钥匙!我赶紧叫来外婆,外婆傻了眼,一向节俭的她后悔极了,心疼地说:“80元呀!飞了。”我取笑外婆道:“菩萨不是你的知音吗?这次怎么没来帮你指点迷津?你可以跟菩萨绝交了……”没等我把话说完,外婆说:“小鬼呀!阿弥陀佛,阿弥陀佛……”

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篇9:快乐的钥匙_作文

全文共 333 字

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专栏作家哈理斯和朋友在报摊上买报纸,朋友礼貌地对报贩说了声谢谢,但报贩却冷口冷脸,没炭—言。

“这家伙态度很差,是不是?”他们继续前行时,哈理斯问道。

“他每天晚上都是这样的。”朋友说。

“那么你为什么还是对他那么客气?”哈理斯问。

朋友答:“为什么我要让他决定我的行为?”

每个人心中都有一把“快乐钥匙”,但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管。

一位女士抱怨道:“我活得很不快乐,因为先生常出差不在家。”她把快乐的钥匙放在先生手里。

一位妈妈说:“我的孩子不听话,让我很生气!”她把快乐的钥匙交在孩子手中。

男人可能说:“上司不赏识我,所以我情绪低落:”这把快乐的钥匙又被塞在老板手里。

婆婆说:“我的媳妇不孝顺,我真伞苦!”

这些人都做了相同的决定,就是让别人来控制自己的心情。

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篇10:五把钥匙心得体会

全文共 5641 字

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我县召开第72次常委(扩大)会议,以专题会议的形式,通报了我县维稳工作情况,特别是稳定的薄弱点、风险点和典型案件,分析了原因症结,主要目的是,进一步统一全体党员干部思想,正确认识我县当前维稳形势,树立强烈的忧患意识,为全县社会大局的稳定多出力、不添乱。

一、充分认清形势,进一步增强做好维稳工作的责任感和使命感

没有稳定,绝不会有发展,更不可能有科学发展,这是不争的事实。只有在保持社会和谐稳定中推进改革开放,通过改革发展促进社会和谐稳定,才能使各族群众和睦相处、和衷共济,共同创造尉犁经济社会跨越式发展和长治久安的伟业。当前,境内外形势愈加复杂,不确定性因素在增加,反动暴恐阴谋一刻也没有停息,不断与境内外勾结,策划发动恐怖袭击,借恶性事件造成严重影响,以达到他们挑起民族仇恨、破坏民族团结、破坏社会稳定,从而分裂祖国的罪恶图谋。我县在打击“三股势力”方面采取行之有效、务实管用的措施,做了大量卓有成效的工作,特别是通过“揭盖子、挖幕后”工作,在重点村实实在在的发现了问题,找到了风险点和薄弱点,应该说,反恐维稳的形势依然十分严峻。面对这种形势,要求我们必须把思想和行动进一步统一到习近平总书记重要讲话精神和中央对稳定形势的总体判断上来,统一到张春贤书记对当前反恐维稳工作的明确要求和自治区、自治州党委的安排部署上来,牢牢把握新疆工作的着力点、着眼点,坚决消除“维稳与己无关”的错误认识,牢固树立“危险就在眼前、暴恐就在身边”的意识,坚持底线思维、强化问题导向,进一步增强敌情意识、忧患意识和责任意识,保持高度警惕,时刻做好准备,主动应对挑战,全力维护尉犁社会大局稳定。

二、强化政治责任,争做新时期的新疆好干部

一是坚定理想信念,做彻底的无神论者。坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。党员干部信仰宗教,不仅违背了党的性质,丧失了最基本的党性人格和政治尊严,而且破坏了党的纯洁性,消弱了党的战斗力,降低了党在群众中的威信。因此,党员干部必须坚定理想信念,以党员标准严格要求自己,不断加强党性修养,矢志不渝地信仰马克思辩证唯物主义、历史唯物主义和科学无神论,不信宗教、不信迷信、不信任何伪科学的东西,做一名彻底的无神论者。党员干部只有牢固树立共产主义信仰,才能真正明确政治价值追求、端正从政态度行为。要坚持党的宗教信仰自由政策,依法加强对宗教事务的管理,充分认识宗教的长期性,遵循宗教发展的规律,尊重群众的信仰,同包括信教群众在内的广大人民群众打成一片,同呼吸、共命运、心连心,共同建设我们的美好家园。要在不信仰宗教的同时,广泛宣传“马克思主义五观”、“新疆三史”和“四个认同”和科学的世界观,传播正能量,大张旗鼓地宣传改革发展稳定的辉煌成就,宣传党的惠民政策,宣传党的民族宗教政策在新疆的成功实践,宣传各族人民为全面建设小康社会而共同奋斗的美好前景,教育引导广大党员干部群众感党恩、跟党走,把主要精力转移到发展生产勤劳致富奔小康上来,远离极端思想,崇尚科学和现代文明生活。

二是认真贯彻党的民族政策,做民族团结的坚定践行者。民族团结是新疆稳定的基础,是新疆各族人民的生命线。巩固新疆的稳定与发展,离不开亲如一家的民族和睦,离不开坚如磐石的民族团结。党员干部要切实承担起责任,发挥模范带头作用,成为民族团结的坚定践行者,积极影响和带动各族群众投入到加强民族团结中去。要认真学习党的民族政策理论,尤其要加强民族宗教史和社会发展史的学习,坚持马克思主义“五观”,牢固树立“三个离不开”的思想,在维护祖国统一、反对民族分裂问题上做到旗帜鲜明、立场坚定。要真心热爱各族人民,真诚服务各族群众,多办暖人心、得民心的事。深入开展民族团结进步创建活动,促进各民族相互信任、相互理解、相互包容、相互欣赏。要与各族群众融为一体、打成一片,像石榴籽一样紧紧地抱在一起,最大限度争取民心、凝聚民心。

三是提高政治执行力,做反恐维稳的冲锋者。暴力恐怖是对人类文明的挑战,是对法律尊严的践踏,是全国各族人民和文明世界的共同敌人。面对当前异常严峻复杂的反恐维稳形势,党员干部要把强化政治标准、严守政治纪律摆到更加突出重要的位置,始终保持高度的政治自觉,进一步增强政治敏锐性、政治鉴别力和政治执行力,紧紧围绕社会稳定和长治久安这个总目标,坚定不移地贯彻落实中央、自治区和自治州关于严厉打击暴力恐怖活动的各项决策部署,时刻保持清醒头脑,敢于担当、敢于发声亮剑,更加积极主动、坚定勇敢地站在反分裂斗争第一线,不畏风险、敢于斗争,团结依靠和发动各族干部群众,全力以赴打好反恐维稳这场硬仗。

三、敢于担当,主动作为,全力维护社会和谐稳定

党员干部要切实以第72次常委(扩大)会议为起点,紧紧围绕“一个树立、十项重点工作”,强化责任,狠抓落实,切实把维稳工作的成效作为检验“三严三实”的重要标准,不断把重点任务推向前进,确保尉犁“不出事”和谐稳定。

一是抓住现代文化引领这个纽带。文化是促进各民族交流交往交融的着力点和催化剂,也是促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的精神纽带。要坚持以现代文化为引领,大力实施文化强县战略,发挥“西域太阳城,尉犁罗布人”文化品牌优势,深入挖掘罗布人优秀传统文化和达西红色文化内涵,弘扬、传承和提升特色文化,切实增强各族群众的“四个认同”,推动各族群众和睦相处、和衷共济、和谐发展。深入持久地开展民族团结教育,按照“到人、管用、有效”原则,健全常态化机制,弘扬主旋律,倡导世俗化,传播正能量,促进各民族在交往交流中交心交融,特别是通过深化民族团结互帮互助、兵地军地共建共融等,切实筑牢各族群众“三个离不开”的思想。要加快“县、乡、村”三级公共文化基础设施建设,完善公共文化服务体系,大力实施文化惠民工程,多出民族文化精品力作,不断满足各族群众精神文化需求,教育引导各族群众把关注点、兴奋点、注意力凝聚到加快发展、维护稳定、促进和谐上来,凝聚到过上现代文明生活上来,形成各民族互尊、互敬、互信、互帮、互爱、互学的生动局面。

二是抓住社会稳定这个基础。维护团结稳定、实现长治久安,是压倒一切的政治任务,是尉犁各族人民共同的使命。要牢固树立“没有与稳定无关的人、没有与稳定无关的事”的全民维稳理念,最广泛地发动各族群众主动参与维护民族团结、维护社会稳定的具体实践,形成打击和防范敌人的“铜墙铁壁”。要坚持“党中央的要求和自治区、自治州党委的部署就是我们的任务”,把主要精力、工作重心、力量资源进一步向总目标和着眼点、着力点上聚焦和集中,积极主动作为,研究新情况,解决新问题,坚持反暴力、讲法治、讲秩序,强化标本兼治、综合施策,以开展“树立强烈忧患意识,狠抓40天,查薄弱、找风险、强基础”专项活动为契机,继续保持凌厉攻势,积极推动维稳工作常态化,把“揭盖子、挖幕后”作为深化严打的主攻方向和保底线的重要举措,坚决打赢主动进攻仗。坚持“保护合法、制止非法、抵御渗透、打击犯罪”要旨,深入推进“去极端化”工作“五大工程”的落实,强化疏堵结合,用好“五把钥匙”,正信挤压、文化对冲、法治约束“三管齐下”,引导并相信和依靠爱国宗教人士、广大信教群众,共同维护宗教领域和谐稳定,确保宗教与社会主义社会相适应。切实创新社会治理,认真总结推广宣传教育转化、流动人口服务管理、社会面防控、基层基础建设、源头预防和矛盾化解等方面的好经验、好做法,不断探索更多的“到人、管用、有效”的措施,深入做好争取人心、凝聚民心各项工作,奠定基层维稳工作的坚实基础,全力确保尉犁团结和谐的良好局面。

三是抓住改善民生这个根本。保障和改善民生是凝聚民心、民智、民力的治本之策、长期之责。要始终坚持以人为本、执政为民,围绕各族群众反映强烈的热点、难点问题,结合正在开展的“访惠聚”、“基层党建年”、“改进作风、狠抓落实”年,以及“三严三实”活动,认真谋划,大力推进民生建设,着力实现好、维护好、发展好各族人民根本利益,最广泛、最充分地把各族群众团结在党和政府周围,不断夯实群众基础。要突出抓好就业、教育、人才三项重点任务。大力实施就业优先战略,转变观念引导就业、提升技能促进就业、发展产业带动就业、拓宽渠道增加就业,特别要大力发展纺织服装产业,着力解决好就业难与招工难并存矛盾,做到“人人有事做、事事有人做”;坚定不移推进教育强县,积极推进义务教育学校标准化建设,突出抓好双语教育和职业教育,逐步推进高中阶段免费教育,努力使更多家庭的子女接受教育,提高科学文化素质和就业创业能力;加大人才建设力度,积极引进一批急需紧缺的高层次人才,大力培养当地人才,充分发挥现有人才的聪明才智和主体作用,特别是更加注重培养一批少数民族人才,带动各族群众愿学技能、善学技能,靠技能创业、靠技能致富。要不断完善社会保障体系,努力提高城乡居民住房、医疗、养老等保障水平,使各族群众充分享受改革发展、团结稳定的成果。

四是抓住宣传教育这个关键。坚持贴近群众、贴近实际、贴近生活,突出宣教重点,扩大覆盖面,发动群众,积极构建大宣教格局。坚决占领意识形态阵地,强化社会主义核心价值体系教育、党的民族宗教政策教育、新疆历史、民族发展史和宗教演变史教育,引导各族党员干部进一步坚定中国特色社会主义道路、理论和制度自信,增强党的意识、大局意识和责任意识。以宗教人士、信教群众和非宗教教职人员,“80后、90后、00后”青少年,学校师生,容易受宗教极端思想危害等“四个群体”为重点,按照“一个主题、上下联动、全县一盘棋”的要求,整合各类媒体力量,大力开展宣传教育活动,主动适应现代传播方式和传播手段发展形势,充分利用互联网、手机、电子条屏、楼宇电视、出租车LED顶灯等媒介,切实增强民族团结教育的吸引力和感染力。采取群众喜闻乐见、易于接受的形式,通过农民画、连环画、挂图、摄影展等宣传载体,开展农村(社区)大舞台、百日文化广场、送书送报送电影送演出下乡等活动,引导群众自己说、自己唱、自己演,在参与活动中实现自我教育、自我提高,促进民族融合、民族团结。进一步巩固和深化“万户结对一家亲”活动成果,密切民族关系、党群干群关系,最大限度地争取民心、凝聚民心。要深入持久开展民族团结进步创建活动,推动各族干部群众走动互动起来,重在平时、重在交心、重在行动、重在基层,以一个个“微行动”,汇聚成巨大正能量,引导各族群众在创建实践中增进相互信任、密切血脉深情。大力选树和表彰各行各业、各条战线涌现出来的民族团结模范和道德模范等,用先进模范人物的先进思想和模范行为影响和带动全社会,形成学先进、赶先进、促团结、谋发展的浓厚氛围。

当前反恐维稳斗争形势严峻复杂。党员干部要紧密团结在党和政府周围,主动适应稳定发展新常态,大力践行“三严三实”,突出“十项重点工作”,切实在真抓实干上下功夫,在敢于担当上下功夫,在改革创新上下功夫,全力打牢维稳工作的坚实基础,为实现社会和谐稳定、经济率先发展而努力奋斗!

五把钥匙心得体会_2

通过对自治区党委八届八次全委(扩大)会议内容的学习,深刻认识到为了新疆的长治久安和发展,必须坚持依法治疆和以德治疆相结合,要用好“五把钥匙”:思想的问题用思想的方法去解决,文化的问题用文化的方式去解决,习俗的问题用尊重的态度去对待,宗教的问题按照宗教规律去做好工作,暴恐的问题用法治和严打的方式去解决。如何用好这“五把钥匙”,我们要深刻理解,准确把握。

会议中强调,一把钥匙开一把锁,思想的问题就要用思想的方法去解决。当前,新疆首要面临的思想问题就是宗教极端势力在意识形态领域的严峻挑战。我们一些地方、一些干部存在“与己无关”“不出政绩”“片面维稳”“悲观急躁”的消极麻痹思想倾向,思想的问题必须要从思想上浚源清流。历史和现实告诉我们,社会稳定是新疆各族群众的最高利益所在。全疆各族干部群众必须牢牢树立这样一个思想:在新疆,没有和稳定无关的地方、没有和稳定无关的部门、没有和稳定无关的人。

对于党员领导干部而言,要带头提高理论素养和思想政治水平。在新疆要突出政治坚强,就是始终坚持党性原则,在思想上坚决同党中央和自治区党委保持高度一致。只有坚决按照自治区党委提出的“四强干部”标准严格要求自己,在事关祖国统一、民族团结、国家安全的问题上,时刻树立政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识,坚持底线思维、问题导向,才能带领各族人民群众切实巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,才能大力强化全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,从而顺利推进新疆社会稳定和长治久安。

对于广大各族群众而言,要牢记一个道理:动乱遭殃,稳定安康。要在全社会培育社会主义核心价值观,发扬“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神,促进民族团结和宗教和谐。要深入群众、团结群众,用新疆改革发展的巨大变化宣传教育和鼓舞各族群众;要牢牢掌握舆论的主动权,用活生生的案例彻底揭露“三股势力”反人类、反社会和分裂祖国的反动本质,使人们深刻认识宗教极端思想的危害;要用好文化、教育、体育、娱乐等载体,采取形式多样、群众喜闻乐见的教育实践活动,把社会主义核心价值观、“四个认同”“三个离不开”的思想,春风化雨般植入各族群众脑海、滋润各族群众心田。

本固则末茂,源浚则流清。针对新疆的特殊区情和面临的特殊任务,自治区党委明确提出“依法治疆和以德治疆相结合”,提出思想的问题用思想的方法去解决,坚持打击的一手要硬,教育疏导的一手也要硬;既在打击犯罪上严惩不贷,又在思想基础上筑起坚强防线,两者互补互促,是立足当前、利于长远的正确抉择。

针对本次内容学习,我深刻认识到,作为一名人民教师,要牢固树立正确的人生观、价值观,在教育教学工作中深刻领会并运用好无把钥匙,从思想上、文化上、态度上、宗教上、法治上去开展工作,培养新疆新时期的好少年,争做新疆新时期的好教师,为新疆的繁荣发展和长治久安贡献出自己的力量。

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篇11:钥匙作文500字

全文共 541 字

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生活中会发生许多各种各样的事,有让你惊喜的、有让你感动的、也有让你伤心的,而我经历的这件事却让人非常气愤。

那是上学期,临近考试的时候,一天放学后,想到作业很多,我就十分迅速地向家里跑去。在楼下的走廊上有一个洗手池,我就像往常一样把钥匙放在旁边的一个石椅上,把手清洗干净,便匆忙地向楼上跑去。刚到三楼,我把手伸进口袋,这时,我恍然大悟,钥匙放在了石椅上了。我便飞快地跑下楼去,心里害怕极了,我怕钥匙被别人捡走了,我怎么进门啊!这一急,我的汗水像雨一样一直下个不停。当我气喘嘘嘘地来到走廊上的石椅旁时,正好看到一个小朋友拿着一串钥匙在四处张望,他看见我的到来,便问:“姐姐,这是不是你的钥匙?”我飞快地跑过去,看了看钥匙,激动地说:“是,是、是!这是我的钥匙!”“来,给你。”小朋友顺手把钥匙递给我,我接过钥匙,连连点头道谢。

正当我一边感叹世上好人多,一边转身想回家的时候,那个小朋友突然说道:“等等,你得意思,意思!”“意思?”我迷惑不解地看着他。“就给五元钱吧!”他不屑地说道。我简直不敢相信自己的耳朵,当时整个人都傻了,气得一个字也没有说出来。我翻遍了所有的口袋,就只找到三元五角,小朋友闷闷不乐地接过钱,嘴里还咕嘟咕嘟地说着什么。

这件事虽然已经过了半年了,但每次想到都非常气愤。

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篇12:总有一把钥匙属于自己的初中作文

全文共 682 字

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雨滴从空中落下,只是因为那不是它的天;宫殿豪华却打不开,因为那不是你的家。找准位置,找回你自己钥匙。——题记

正如世上没有不弯的路,人间没有不谢的花,空中没有不落的星辰,在人生之路上,我们无法拒绝挫折与不幸的造访……

小草向往白杨的伟岸,却也不自惭形秽,只是努力的茁壮成长。石子仰慕高山的巍峨,却也不妄自菲薄,只是默默的实现理想。

世间万物,都有自己的位置,都有只属于自己的那把钥匙。

即使只是一株草,成不了高大的白杨又何妨?只要你认识到自己存在的价值,那就还有意义。虽不能防沙固提,却也能点缀大地,这就是他存在的价值。

何必去羡慕别人的富足,贫穷依旧可以出栋梁;何必惊艳于别人的美貌,丑陋也同样可以有贡献;何必嫉妒别人的荣耀,平凡可以活得更好。

每个人生活的方式都是不同的,每个人生存的意义也是不同的。

生活就是一条大河,时而风平浪静,时而波涛汹涌;流走的是岁月,留下的是记忆。的确,有悲有喜,有快乐有烦恼是人生乐章中的重要音符。快乐固然美好,但当我们遇到烦恼时,不要害怕,总有一把钥匙属于自己,开启快乐殿堂之门。

为你所没有的懊丧,倒不如为你所拥有的而自豪。

人,应为自己而活,有自己的思想,有自己的方式。不需要模仿别人,因为那对你或许并不适用。

每个人都是独一无二的,与他所属的那把钥匙自然也是不可复制的。

只有经历过地狱的炼造,才能造出天堂的美好。只有流过血的手指,才能弹出时间的绝唱。然而,终有一把钥匙属于自己。

后记:找到你自己的钥匙,用心地去开启你自己的宫殿,从现在起,就要自信自立,为梦想而努力奋斗,充分的利用自己的钥匙,去开启成功的门。

[总有一把钥匙属于自己的初中作文

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篇13:钥匙的故事作文1000字

全文共 1090 字

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我是一把钥匙,一把有故事的老钥匙。

我虽然无法打开任何一把锁,但能深入人心,看人的内心世界,为什么?因为我早已在不知什么朝代时就修炼成精,因为我已经活了上千年。

我的第一任主人是冠军侯霍去病,我是由一个老婆婆送给他的,老婆婆要我做他的护身符。每晚看他练剑、擦剑、分析前方军情,然后是陪他上战场,与匈奴厮杀,经历了戎马一生。我总是笑他痴。

有一次汉武帝为他建了一个漂亮的住宅,请他来看,他却说:“匈奴未灭,无以为家矣”。于是我趁他睡觉的时候,偷偷地侵入他的内心,想看看这位淡泊名利的大将军的内心世界。令我惊讶的是,他想的并不是自己,也不是心爱的姑娘,而是整个国家和受苦的平民百姓。他怕死,怕死后匈奴再来侵扰。直到有一天,我发现他躺在床上,奄奄一息,我再次侵入他的内心,发现他的内心永远在重复一句话:“匈奴未除,怎敢先死?”

不知什么拨动了我的心弦,让我这个老妖怪热泪盈眶,于是我决定再帮这个多年的好友最后一次,作为多年来给他的唯一一份礼物,同样,也是一份道别的礼物。那天我为他编织了一个梦,一个很美的梦,我让他梦到有一天他把匈奴赶赶出了国家,永远也不再回来,国泰民安。就这样他含着微笑,在梦中离去。而我也在一片悲伤中,悄然离去。

我的第二任主人是武则天,中国历史上第一位也是唯一的一位女皇帝。她胆识超人,性巧慧,多权术。史载她博览群书,精通诗词歌赋,而且长于书法,字态卓荦不群。但因出身低微,使她饱受流俗的轻视,在深宫中处处受排挤遭暗算。这也是我选择她的原因。为了帮她,我又用了帮霍去病的法子去帮她,也为她编织了一个梦,我要让她明白,在这深宫中仅靠单纯是不行的。但后来,我发现我错了,因为在那以后,她看重权位,陷害王皇后,甚至杀死自己的亲生女儿。后来掌权虽发挥了她“通文史,多权谋”的长处,谱写了有贞观遗风之称的永徽之治,但她重用酷吏,奖励告密。使不少污吏横行一时,使当时全国陷入恐慌,冤案不断。

看到这全国上下动荡不安的局面,我陷入了沉思,自那以后,我开始了长达千年的沉睡,也许是经历了太多,累了;也许是做了错事,违背初心,受到了惩罚。

不知过了多少个春秋,经历了多少个漫长的黑夜,突然有一天,沉睡的我被一个天真可爱小姑娘唤醒,我觉得该是有一个新的开始的时候了,她会是我下一任主人吗?如果可以,我愿以我粉身碎骨,佑她一世无伤。

至今霍去病、武则天的影子仍印在我的脑海,可是那些日子再也回不去了。是啊,人生苦短,一转眼就可能是一辈子,只有走过弯路,才会明白自己当初最想要什么,但失去了就有可能回不去了,我作为一个活了千年,看破世俗的老妖精,送你们一句话:“志存高远,砥砺前行。不忘初心,方得始终。”

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篇14:寻找人生的钥匙

全文共 838 字

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人生中有许许多多的钥匙,有的只能开启一两 扇门,有的却一扇门也无法开启,而有一把钥匙,却能开启人生中大大小小的门。

每个人的这把关键钥匙是不同的,比尔·盖茨告诉我们:“你最感兴趣的事物上,隐藏着你人生的钥匙。”我们寻找人生的钥匙,也就在探索着我们自己,认识自我成了寻找人生钥匙的钥匙。

比尔·盖茨是这么说的也是这么做的。哈佛的文凭不可谓不诱人,但它也许只能开启几扇门。他毅然选择了投身于电子计算机的世界,在一串串数字中寻找成功的喜悦、创业的艰辛和人生的价值。一次选择让他找到了这把人生的钥匙,之后他开启了财富,幸福,荣誉和成功等等大门,也开启了信息时代的大门。

许许多多的成功人士之所以成功,就在于他们善于寻找人生的钥匙。以色列刚建国时,若爱因斯坦顺应犹太人的呼声,成为以色列的第一任总统,我们很难想想像此时人们是否仍对他如此敬重,爱因斯坦说:“我想我还是比较从事有关物理学方面的工作。”爱因斯坦在他喜欢的科学道路上孜孜追求,那把人生的钥匙毫不疑问地牢牢握在了手中。他选择去探索浩瀚的星空,去原子的世界中畅游,也将宇宙这扇门打开,让他的思绪随着宇宙的运动而想入非非。

史铁生寻找到了写作这把人生的钥匙,忘记了心灵的创伤,开启了文字中的人生之旅;卡夫卡放弃了从商路途中的无尽财富,他选择了与变形人不一样的生活,也开创了现代文学的大门;华罗庚以一枝笔和一张纸作为人生的钥匙,虽在杂货店中吃尽苦头,但最终也就开启了清华大学的大门,开启了数学之路的辉煌。他们都寻找了人生的钥匙,选择了他们终生的事业,这也许就应让了一句话“喜欢的就是对的”。

你也许没有强健的体魄,那么你又何苦成为一名拳击运动员。你也许口才不怎么伶俐,那么你又为什么强迫着自己成为一员演说家。但是你也许跟卓别林一样成为一名出色的喜剧演员,你也许可以跟陈景润一样才为一名伟大的数学家。这就要求我要准确寻找人生的钥匙,认识你自己,问问什么才是你心中所感兴趣的事物。

作一个有心人,寻找着你那把隐藏着的人生钥匙,开启人生一片片新的天地。

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篇15:金钥匙

全文共 268 字

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隆冬,积雪覆盖大地,一个贫苦的小男孩不得不出门,滑着雪橇去拾柴。

拣到柴,把它们捆起来后,小男孩多么希望他不必立刻回家,能就地升上一堆火暖暖身子啊,他快冻僵了。于是他把雪扒到一边,清理出一块地方来,这时他发现了一把小小的金钥匙。他想,既然钥匙在,锁也一定就在附近,便往地里挖,挖出了个铁盒子。“要是这钥匙能配这铁锁就好了!”他想,“那小盒子里一定有许多珍宝。”他找了找,却找不到锁眼。

最后他发现了一个小孔,小得几乎看不见。他试了试,钥匙正好能插进。他转动了钥匙,现在我们要等一等,待他把铁盒子打开,揭开盖子,就会知道盒子里有什么好东西了。

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篇16:学习运用五把钥匙心得体

全文共 2492 字

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当前,我区正处于“三期叠加”的特殊历史时期,面临着宗教极端势力在意识形态领域的严峻挑战。“五把钥匙”理念的提出,是维护新疆社会稳定和长治久安、依法治疆建设法治新疆的迫切需要,也是团结凝聚各族群众,巩固基层政权,加强民族团结,促进宗教和谐的迫切需要,体现了唯物主义和辩证法的高度统一,具有丰富的精神内涵。

(一)“五把钥匙”是把握主要矛盾、突出重点问题的具体体现

毛泽东同志在《矛盾论》中谈到:“研究任何过程,如果是存在着两个以上矛盾的复杂过程的话,就要用全力找出它的主要矛盾。捉住这个主要矛盾,一切问题就迎刃而解了......万千的学问家和实行家,不懂的这种方法,结果如坠烟海,找不到中心,也就找不到解决矛盾的方法。”这就要求我们在实际工作中要着重地把握主要矛盾和矛盾的主要方面,并以此作为解决问题的出发点。

张春贤书记观大势、抓重点,运用辩证唯物主义的矛盾论方法,从当前新疆纷繁复杂的矛盾难题中梳理出头绪,全面准确地概括出了我区“去极端化”的五个基本领域,即思想、文化、习俗、宗教、暴恐,体现了高度的政治敏锐性和政治鉴别力。“五把钥匙”理念的提出,就是要求我们党员干部“工作要做到点子上”,抓关键、抓主要矛盾,避免在实际工作中“眉毛胡子一把抓”,不分主次,不论轻重,不顾缓急,表面上是面面俱到,实际上是顾此失彼。工作全面推进,就要善于抓主要矛盾,什么问题突出就解决什么问题。“五把钥匙”的提出,为自治区深入推进“去极端化”工作提供了最新理论指导和强大思想武器。

(二)“五把钥匙”是“具体问题具体分析、是什么问题就按什么问题处理”的具体体现

毛泽东同志指出,“用不同的方法去解决不同的矛盾,这是马克思列宁主义者必须严格地遵守的一个原则”。针对新疆问题的复杂性,习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会上明确指出:“注意严格区分不同性质的矛盾和问题……坚持具体问题具体分析,是什么问题就按什么问题处理,不能一概归到‘三股势力’,不能一概归结为民族问题、宗教问题。”

对具体问题进行具体分析,是“马克思主义最本质的东西,马克思主义活的灵魂”,实践中必须牢牢把握。在反分裂反渗透斗争中,“五把钥匙”坚持思想的问题用思想的方式去解决,不能强制改变;文化的问题用文化的方式去解决,不能固囿封闭;习俗的问题用尊重的态度去对待,不能简单粗暴;宗教的问题按照宗教规律去解决,不能急于求成;暴恐的问题用法治和严打的方式去解决,不能失之过软。这是自治区党委深入贯彻落实中央领导重要指示精神,把马克思主义的思想方法自觉运用于新疆反分裂反渗透斗争的又一次生动实践,体现了实事求是、尊重规律的科学执政态度。

(三)“五把钥匙”是坚持理论指导实践、实践提升认识的具体体现

社会生活的各种事物、现象尽管表现形式不同,本质上都是实践的。实践出真知,实践长才干。对于我们党员干部来说,深入实践,是坚持理论与实践相结合,用科学的理论指导实践、做好工作的根本途径。马克思指出:“全部社会生活在本质上是实践的。凡是把理论引向神秘主义的神秘东西,都能在人的实践中以及对这种实践的理解中得到合理的解决。”“五把钥匙”的提出,就是针对当前新疆出现的新情况、新问题、呈现出的新特点,在各地反分裂反渗透丰富实践基础上进行的深刻理论阐发,是在深入推进“去极端化”工作重要阶段提出的重要思想武器,有利于各地、各部门在“去极端化”斗争中,思想更加统一、认识更加准确、态度更加一致、思路更加清晰、方法更加对路、工作更加得力,是建立政策,部署工作的锐利思想武器,是多管齐下,科学施策的总纲。

“实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度。”这个过程既是认识在实践基础上沿着科学方向不断深化发展的过程,也是实践在认识的指导下沿着合理化方向不断深入推进的过程。“五把钥匙”理念将长期以来持续开展的意识形态反分裂反渗透斗争实践与当前大力推进的反恐维稳工作和“去极端化”工作实践,进行了全域性、系统性的新思考,是对意识形态反分裂斗争历史经验的总结,同时,也进一步丰富和发展了反分裂斗争的理论。“五把钥匙”秉本执要,将新疆治理中的重大重点突出问题置顶统摄,形成纲目,以通俗易懂的方式进行阐释。一方面体现了反分裂反渗透斗争的整体思路,让反分裂反渗透理论在顶层更完整、更系统、更科学;另一方面,鲜明地体现了现实问题导向和反分裂实践导向,有着强烈的现实针对性和指导性。

(四)“五把钥匙”是战略思维、系统思维、底线思维和群众路线的有机统一的具体体现

人民群众是历史的创造者。代表最广大人民群众的根本利益,得到最广大人民群众的拥护支持,是我们党力量的源泉和胜利的法宝。作为一个久经考验的马克思主义政党,中国共产党最大的政治优势是密切联系群众,执政后的最大危险是脱离群众。“五把钥匙”是群众路线的自觉运用。思想的方式、文化的方式、尊重的态度、宗教的规律、法治和严打的方式,“一把钥匙开一把锁,最大限度地将各族群众团结在党和政府周围”,充分体现了中国共产党做好群众工作的辩证思考和价值立场。

“五把钥匙”的思想方法告诉我们,一切为了群众,一切依靠群众,在与境内外“三股势力”的斗争中,维护社会稳定和长治久安,不能 “一竿子打倒一船人”,要注意划清问题界限,严格区分不同性质的矛盾和问题,心中有群众,脑里有遵循,手上有分寸。提出“五把钥匙”就是要充分发挥我们群众工作的优势,尊重信仰、尊重文化、尊重习俗、尊重规律,将心比心、以心换心、春风化雨、温润心灵,化解矛盾、凝聚人心。唯有如此,才能把各族群众“拉过来”,“把自己的人搞得多多的,把敌人搞得少少的”,真正打一场反分裂反渗透的人民战争。

解决当前我们面临的突出矛盾和问题,仅仅依靠单个领域、单个层次难以奏效,必须加强顶层设计、整体谋划,增强各个领域的关联性、系统性、协同性。“五把钥匙”理念以宽广的胸怀把握全局,审时度势;以系统的思维分析全局,顺势而为,将“思想、文化、习俗、宗教、法治”五个方面协同发力,整体推进,体现了战略思维、系统思维、底线思维和群众路线的有机统一。

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篇17:钥匙作文500字

全文共 494 字

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生活中总有那些灵光乍现的事情,我们的生活需要色彩的点缀,五彩的人生才是幸福的人生,多为自己鼓掌,自己就是自己的赢家,做最好的自己。

同学们在一起最喜欢做的事情就是炫耀自己的成绩,炫耀自己的收获,就连今天吃了几个馒头都要比一比。可是,所有的事情中,最让我羡慕的是别的同学身上都有一个金灿灿的钥匙,有的是家里大门上的,有的是库房的钥匙。不管有用没用,都会用一根绳子穿起来,挂在脖子上,在太阳下,显得十分耀眼。

我做梦都有一根钥匙,妈妈总说我还小,怕给我以后弄丢了。所以迟迟没有给我。那一次见妈妈心情好,抱着妈妈的腿不撒开,苦苦哀求妈妈给我一枚钥匙,妈妈最终被我这“软磨硬泡”的手段给征服了,最后给了我一枚家中大门的钥匙,妈妈的反复告诉我,这枚钥匙不能丢了,也不能给别人,要好好保管。

我的那枚钥匙是金黄色的,上边写着“飞鸽”两个字,应该是我们家门锁的牌子吧。于是我找到了一根黄色的绳子,把钥匙穿起来,挂到脖子上,那天晚上我竟然没有摘下来,只是太激动了。

第二天一到学校就向同学们炫耀自己的钥匙,同学们也很配合,都来围观我的钥匙,那种感觉简直无法形容。

从那天起,我就是有钥匙的人了,心中的喜悦听不下来!

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篇18:信任是一把钥匙作文

全文共 630 字

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每年开学,报到注册后,我考虑的第一件事就是物色一位学生开门。 开门,是件吃力不讨好的差事。要早起,要持之以恒,风雨无阻,而且还不能有生病等突发事件的发生。

去年,开学后。我先问学生谁愿意管钥匙,鸦雀无声。在我失望之际,突然有人举手,说:“我拿一段时间,试试。”

对照名册一看,王××,50多的学号,看分数,是位后进生。 第一次考试后,成绩单上要家长签名。班长收家长反馈表时,说他没有交。放学时,我特地找他谈话,告诉他,明天必须拿来,否则我要电话联系或家访。

第二天,我刚一到学校,就看见许多学生聚在教室门外的走廊上。原来王××没有来开门。我只好找总务处的老师,把教室的门打开。

我问王××的同桌和其他同学,都说没有任何不祥的征兆。电话打到他家里,没人接。因为有4节课,抽不了身,没去家访。晚上,他母亲接了电话,说:“今天他没来上学吗?早晨很早就推着车背着书包出来,学校居然没到?”又说,一看到成绩单,被他气晕了,平时不知道,一看吓一跳,臭骂了他一顿。“现在,他在家吗?”我急切地问。“到同学家玩去了。他是按平常时间回来的。”他母亲又气又惊地说。第二天,他来上学了。第一件事就是把钥匙递给我,说了一声“对不起”。

因为与母亲意见相左,认为平时母亲并不关心他,母亲又让他滚。口角之后,他就去了网吧,上了一整天的网。我拒收他递过来的钥匙,只说了一句话:“老师相信逐渐懂事的你不会再有第二次了。我相信。” 其实,对学生的信任是很重要的。信任是一把钥匙,它能开启一个人幽闭的心灵。

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篇19:那天我捡到了幸福的钥匙作文500字

全文共 527 字

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有人说,幸福是著名餐厅里的山珍海味;有人说,幸福是高级宴会厅里的歌舞升平;有人说,幸福是开着宝马跑车在大街上招摇过市;有人说,幸福是躲在密室里数着成叠的百元大钞和金银珠宝……可我要说,幸福却不只有这些,幸福是微小的,却又是伟大的!有一天,我捡到了幸福的钥匙

那是一个夏日的夜晚,家里热的像蒸笼一般,而我和爸爸妈妈就像蒸笼里的蚂蚁。可天有不测风云,正当大家热的无法入睡的时候,“咔嚓”空调自动关闭了,灯也瞬间熄灭了,台灯也不亮了,妈妈的手机也不充电了。大家异口同声地说“不好啦……停……停电啦……”

“这可咋办呀,我们岂不是要被烤成肉饼吗?”妈妈着急地说。

“你怕什么,停电的话,整栋楼都停电了,有不是只有我们一家停电,一定会有人来抢修的!”爸爸顶了顶架在鼻梁上的眼镜。

“既然停电了,那不能看电视了,各回各屋睡觉吧!”送完我走回了房间。

可天气真的太热了,我躺在浸满汗水的枕头上热得无法入睡。‘噔噔噔’妈妈推开我的房门说:“贝贝,你先睡吧,妈妈为你扇扇风吧!”说完,妈妈为我扇起了风,她的额头却浸出一滴又一滴地汗水。不一会儿,我便睡着了。

第二天清晨,我从被窝里钻了出来,伸了个懒腰,却发现妈妈趴在我身边睡着了。我望着妈妈心中充满了感动。

那天,我捡到了幸福的钥匙。

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