猜猜他是谁三年级实用（通用20篇）

她个子很矮，矮得差点儿被人称为侏儒了，但是，如果你以为她长得丑的话那你就大错特错了，告诉你，她不但不丑，而且可以说很漂亮，瞧，那圆圆的脸蛋儿像熟透的苹果一样红扑扑的，一双杏仁眼又像晶莹的葡萄透亮透亮的，就连她两条随着身子的走动而一摇一晃的不长不短的辫子，都显得那么清秀、飘逸和迷人，散发着一股小巧玲珑的风韵。

她喜欢看书，每次捧起一部好书，她就爱不释手地看起来，不管是谁喊她都无动于衷。有一次大课间，同学们都纷纷去操场上玩，我和小红俩一起喊她也去操场上跳跳绳子，可是，一连喊了三遍她都像没听见似的，依然聚精会神地盯着手中的书。什么书呀，看得这么津津有味，小红有点生气地抢过书一看，原来是杨红樱的《寻找美人鱼》。正因为她阅读量大，所以她作文写得又长又好，她好几篇作文都上了报刊，所以我们都喊她小作家呢。

她不仅作文写得好，而且拉丁舞也跳得非常棒。去年元旦，我们学校举办辞旧迎新文艺晚会，有一个节目就是她拉丁舞表演，只见她身着粉红色的连衣裙，面带甜美的微笑，在舒缓悠扬的音乐伴奏下，她时而前倾，时而后仰；时而金鸡独立，时而海底捞月，每一个动作都跳得那么自如、那么舒展、那么从容，舞态柔美，表情自然，赢得了一阵又一阵潮水般热烈的掌声。后来才知道，她6岁就报了拉丁舞兴趣班，学5年了。现在，她拉丁舞的水平已经达到八级，很厉害吧。

她还有一个优点呢，那就是仁慈。有一天放学，我和她一起走在回家的路上，当路过一处拐弯时，突然发现一只灰黄相间的小猫侧身躺在人行道边，耷拉着耳朵，肚子瘪瘪的，一副无精打采的样子。“这只小猫怎么啦？是饿了，还是病了？”她马上停住脚步，弯下身，一边关切地凝视着小猫，一边自言自语道，然后，毫不犹豫地把刚买的一袋小鱼干拆开，掏出几块扔在了小猫嘴边。没想到，小猫马上翻身立起来，张开嘴一下子就呼哧呼哧把几片小鱼干吞进去了。“小猫果然是饿了。”她索性把整包鱼干全倒在了小猫跟前……

说了这些，不知你们可猜得出她是谁么？

我有一个乐于助人和爱读书的好朋友，他和我从一年级开始就是好朋友。

他很高很瘦，头发又短又硬。一张国子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，他的眼睛又黑又亮，仿佛两颗明亮的黑珍珠。别人都说眼睛是心灵的窗户，我看还真是，因为我从他的眼睛里可以看出他的心情。

他是个乐于助人的男孩。有一次我看到一位同学的书包被另外一个同学丢到地上。他上去对丢书包的那名同学说：“你要小心了，我要去告诉老师。”丢书包的同学还嚣张地说：“你去呀!”他真的去告诉老师，老师罚那名同学写了一篇两百字的作文。被丢书包的同学非常感激他的帮忙。

他还很爱读书。每次下课，其他同学都在外面打闹，他都会拿本书看。当然如果有些小团体聊天，他就会过去听一下，要是和读书有关，他就会加入进去聊一个课间。

你们猜到了么?这就是乐于助人和爱读书的张荣杰。

教过我的老师有很多，其中，令我印象最深的是三年级教我的老师。

她的个子高高的，圆圆的脸，一头乌黑的长发，还扎着马尾辫，弯弯的眉毛下一双炯炯有神的眼睛，还戴着一副眼镜。她的穿着很普通，她的性格很温柔，而且还乐于助人。

记得有一次，我的笔不见了，我就找呀找，没找到。我心想：这可是新买的笔啊，不见了，妈妈那不打死我。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时老师走过来问道：“你在干什么?”我伤心地说道：“老师，我的笔不见了。”老师听完我这句话，就帮我一起找，我们分开行动。我还是找不到，突然老师拿着一支笔向我走来问道：“这是不是你的笔?”我高兴地说：“是的是的，谢谢!”

这就是我喜欢的那个老师，你猜猜她是谁?

他长得胖乎乎的，一双大大的眼睛炯炯有神，嘴巴却比较小巧，笑起来非常可爱。

由于他长得有点儿胖，有一次竟然不小心卡在梯子上了。我抱着他的腰用力向下拉，他脚下一滑，差点摔下来把我砸到了，真是虚惊一场!他胖乎乎的身子还导致他的体育考试经常不及格。有一次体育考试，及格是60分，他才考了40分，连老师都目瞪口呆。他跑步时就像一只可爱的小熊，身子左摇右晃，脸上的肉也跟着抖动，惹得我们捧腹大笑。听见我们的笑声，他也跑不动了，站在那儿捂着肚子，笑得上气不接下气。

虽然他体育不怎么样，但你可别小看他，他是我们班的数学学霸，每次数学都会考一百分。他还是个“小书虫”，每天一有空闲时间就钻进书堆里，专心致志地看书。所以，他的语文也很棒。记得有一次课间，同学们都兴冲冲地跑出教室玩耍了，他却拿出一本书，一动不动地坐在位子上看了起来。我心里痒痒的，就跑过去逗他，一会儿拍拍他的肩膀，一会儿戳戳他的小脸蛋，一会儿又给他做个可爱的鬼脸。但他都不为所动，从不搭理我，还是认认真真地看书。“唉，真是个书迷啊!”我摇摇头，无奈地离开了。

他的爱好也有很多，比如打篮球、画画等，我可佩服他了!

大家猜到了吗?他就是我们班可爱的小男生吴昀城。

我有一个很好的朋友。他的眼睛大大的，嘴巴宽宽的，笑起来眉毛弯弯的。他腿长长的，排队的时候排在倒数第三个，你说他高不高?

他一直是我们大伙的开心果。有一次下课，我正在看教室布置的黑板报，突然一只大手蒙住了我的眼睛：“猜猜我是谁?”我一听这熟悉的声音，就心想：肯定是我最好的朋友嘛!这还不好猜?于是我大声叫出了他的名字!结果我上当了，那只大手并不是他的。

我眼睛被放开后，我看到我的好朋友正小跑着往教室门外去。我想通了，原来刚才是他让别人用手蒙住我的眼睛，而“猜猜我是谁”是我的好朋友说的。我马上追过去，说：“刚才是不是你说猜猜我是谁的?”我的好朋友只好说：“是的，是我说的，饶了我吧!”我说：“好吧，看在我们是朋友的份上，饶你一次。”

他学习成绩很好，还当过三好学生呢!他尤其喜欢科学，每次我跟他聊天的时候，主题都离不开科学，我这个好朋友是多爱科学呀!

听了我的介绍，你一定知道他是谁了吧?

我有一个好朋友，她个子不高，有着弯弯的柳叶眉，下面有宝石一般的大眼睛，她的眼睫毛长长的翘翘的，还有一张樱桃小口。

让我说说她为什么叫“飞毛腿”吧!有一次快上课了，她像一匹快马飞奔进教室，而我呢，像一只慢吞吞的乌龟还长时间才到教室。

上体育课的时候，体委带着我们在操场上跑了一圈，她总是跑在我前面，我鼓足了劲还是没有超过她。

下午放学的时候，她总是比我快，哎，我要是也有“飞毛腿”多好呀!说到这里，大家猜到她是谁了嘛?

镜子中的我总是笑眯眯的,看起来活泼可爱。我的脸蛋尖尖的,额头鼓鼓的,眼睛不大是双眼皮,还挺有神。鼻梁不高也不低，嘴巴象个红菱角。小耳朵常常躲在头发里，只有把头发扎起来，才能看见他们。

我看起来高高瘦瘦的，但很健康。坐在班级的倒数第2排。我喜欢梳条马尾辫，戴个黄发卡，穿粉红色的衣服，兰色牛仔裤和蝴蝶的运动鞋。

对着镜子，我做起了最喜欢的鬼脸，扮狐狸。一只手向上推着两边的嘴角，另一只手捏住鼻梁往下拉。哈哈，一只活灵活现的小狐狸诞生了/

我有一双34码的脚，爸爸妈妈经常开玩笑的叫我“大脚妹妹”!可大脚站得稳，跑的快。所以我的乒乓球打的好。我还有一双灵巧的手，可以画出漂亮的国画，还能灵活的按住长笛上的各个音键，吹奏出美妙的乐曲。

这就是我，我的目标是做个快乐自信受欢迎的人。大家猜到我是谁了吗?

三年级猜猜我是谁作文怎么写篇6 Third grade guess who I am composition and how to write articles 6

我的眼睛可看十里之外，像个望远镜似的，比如妈妈把冰淇淋放在冰箱最里面，我打开冰箱一眼就望穿它了。还有一次哥哥的钱不见了，找了半天也找不到，我信誓旦旦地说：在床的下面。果不其然，一翻就找到了。

我的鼻子非常灵敏，什么东西都能嗅到。每天放学一进家门，光闻到厨房里炒菜的味道，我就能猜出晚上要吃到的菜式，如果有我心爱的肉菜，我都禁不住咽口水。

我的嘴巴天天说个不停，像乌鸦嘴一样，我的嘴巴最大的特点是好吃，每次一端上肉，我凑上去能把肉吃得一干二净。但是见到蔬菜或者苦瓜时，我就把它们当二氧化碳般弹开。但家人总塞给我吃，我非要吐掉它们不可。就这样，爸爸妈妈也拿我没撤。

我的头发硬硬的，摸上去刺刺的，像刺猬一样非常好玩，最大的特点就是生长得超级迅猛，正常两个星期就得剪修一次。

这就是我，猜猜我是谁?

三年级猜猜我是谁作文怎么写篇7 Third grade guess who I am composition and how to write articles 7

他，是一个温和的人(但是温和的太过头了，像一只受虐的小羊羔，他，也有时会帮助别人做事，可是，他也有非常多的坏习惯，比如：丢三落四、没有时间观念。

他的脸白里透红，头发黑黑的，卷卷的，大家都叫他“卷发帅哥”呢!他的眼睛长长的，扁扁的，眼神也炯炯有神，他的身材矮矮的，也非常的瘦......

他最喜欢的项目，就要数体育了。而在所有体育项目中，他最喜欢的就是足球。有一天，是他觉得最特殊的一天，因为，那一天，正好是世界杯的总决赛，那一场比赛是在凌晨三点进行的(那时正常他在呼呼大睡呢!)，在那一场比赛马上就要结束的时候,德国队进球了!他突然狂叫起来，把楼下睡觉的妈妈都吵醒了。

现在，大家应该都知道“他”是谁了吧，那就是我，一个独一无二的我—黎钟瀚!

三年级猜猜我是谁作文怎么写篇8 Third grade guess who I am composition and how to write articles 8

我是一个普普通通的女孩，相貌平平，我的性格活泼，但很马虎，没有什么特别引人注目的地方。

我的相貌，算不上嫦娥，也不算丑陋，但眼睛可非同一般，很多人问：“你家人是不是眼睛都很大呀!眼睛像葡萄圆溜溜的，眉毛像修过是的。”还有人说：“闺女有福气。”我觉得这是父母遗传下来的。

我在学校里活蹦乱跳，像一只刚出笼的小鸟，叽叽喳喳地叫着，上课却像一只乖巧的小猫咪，一动不动地听老师讲课。下课，我有一肚子的话说也说不完，在家里他们觉得我的嘴巴永远也合不上，在外面照样嘴巴合不上。

我的马虎总是改不掉，数学老师对妈妈说：“你家孩子马虎，把加法能看成减法。”有一次，数学考试把8÷4=20，人家都是8÷4=2可我把等于20，我的分数又低了，我总是改不掉这毛病。你们能帮帮我吗?

你们猜猜我是谁呢?

他，是我们班的大帅哥，也是一个卡哇伊，当然，他也是我们班最讨女生喜欢的一个人，他和我的关系不错，我，他，王广飞，我们仨是学校出了名的铁三角，不论好事坏事都有我们的份。我想你们一定想知道他是谁吧，下面，听我慢慢道来!

他吧，个子不算高，脸也不算白，但是他却有很好的人缘，同学都爱跟他玩(特别是女生)，他鼻梁不高，但是小小的鼻子在他的脸上正好合适。他身子不大，但是他十分有劲，一般人掰手腕掰不过他。他酷爱摔跤，一说我会摔跤，他一定要和我过一过招，他好胜心很强，在学习上他必须要当第一，如果我当了，他非得把我比下去。记得有一次，我的作文得了给年级第一，下了课，我去找他说话：“张义，怎么样，我当了个第一，服不服啊?”他脸上有一些不服气，说：“哼，下次咱等着瞧，还只不得花落谁家呢!”他也特别会安慰人，一次我妈妈动手术进了医院，张义一看就知道我有心事，说：“黄礼成，我们都是一个大集体，有什么事说出来就行，说不定我们还可以帮助你呢对吗?”我说了出来，张义说：“没事，人吃五谷杂粮谁不生病啊，我们相信你妈妈会好起来的，你要振作，好好学习，只有这样你妈妈才会安心养病，好得更快……”听完，

我的心情好多了

这就是我的好同学——张义，我的好朋友。

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他，中等个子，身材结实。圆圆的脑袋上长着乌黑发亮的头发，脸蛋胖嘟嘟、红扑扑的，像个成熟的苹果;浓浓的眉毛上长着一双清澈透明的大眼睛，帅气极了!他，经常穿T恤、牛仔裤和运动鞋，可精神了!

他是一个活泼好动的小男孩。每当下课时，他总是第一个冲出教室，飞向操场，和同学们追逐嬉戏，东奔西跑，玩的满头大汗。每当上课时，他总是最后一个走进教室，趁老师不注意的时候还悄悄地跟同学说：“下节课我们继续玩。”

他胆子大，好冲动。高年级大哥哥找他麻烦，他一点也不畏惧，有时他们打得不可开交，有时跟大哥哥们吵得面红耳赤，挨过老师不少批评。还理直气壮的说：“是他们先挑衅我的!”你看，今天他又冲动了，又被叫到老师办公室挨训了。

他经常乐于助人。有一次，高昊吐得满地都是，同学们纷纷捂着鼻子躲开了，只有他从食堂拿来煤灰，倒在地上，小心的踩了几下，然后弯着腰，拿起扫把仔细的扫了起来，老师竖起大拇指，连连称赞他，同学们也把赞扬的目光投向他，他开心的笑了。

你猜出他是谁了吗?他就是我们班上的扈凯同学。

这个男孩，有着一头茂密的头发，有一双炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子上常常架着一副蓝黑色的眼镜，闪着智慧的光芒。最引人注日的是右耳上的“尖尖”，特边有趣，这些特点结合起来，成了一个瘦瘦的男孩----我。

长这么酷，总少不了优点。都说生命在于运动，我也不例外。放学了，“唰唰唰”三两下写完作业，丢下钢笔，拿起球拍，叫上两个伙伴，来到灯火通明的球场，三步并两步迈上去，其他小朋友刚还耀武扬威，我一上场，他们就从大虎变成了小虫，我却成了最引人注目的人物。嘻嘻!这可不叫抢风头哟。

有了优点，自然也有缺点。因太爱运动，所以我很瘦，一瘦自然也力气小。所以人我的家人经常说我有“手无缚鸡之力”，而我却不服：瘦了也好呀，轻快!这一缺点也为爱运动设下了基础。

精瘦而灵活，爱运动，构成了一个酷酷的男孩，我一车涵宇。

他留着短短的头发，一双小小的眼睛，目光非常有神，高高的鼻梁上架着一副镶着金边的小眼镜儿，一张樱桃小口总是振振有词。

他是一个智慧少年，学习成绩一直在我班名列前茅。但是，最近他在学习上有些松懈，成绩有些退步。

他有一个特点就是非常好动。有一次数学老师正在讲课，同学们都专心听讲，只有他东瞅瞅、西看看，还不时弯下腰掏书包。老师转过身来，不动声色的走到他身边，拍了拍他的肩，把他叫了起来严厉地说：“专心听讲，小动作不要太多!”只见他大惊失色，马上坐好。过了一会儿，他又把手伸进桌子下面，好像在玩什么东西，他的所作所为又被老师发现了，老师走到他的身边，耐心地教导他：“别玩了，上课走思一分钟，下课学习10分钟也补不回来!”他低下了头，开始反省自己所犯的错误。

这就是我要向你们介绍的人，你能猜出他是谁吗?

我有一个好朋友，他戴着眼镜，长得比我高，脸长长的，发起火来可真好玩。

他爱画画，尤其画的变形金刚可逼真了！是全班最好的！他也是个玩具收藏家，他这的玩具差不多全是变形金刚，数不胜数。

他平常学习不太好，考试一考不好就叹气，我都为他着急。他高兴的时候爱学怪样，我们都能被他逗笑。我有时候他远远地看见我来了，就悄悄地躲起来，我一走近，他就起来吓我一跳，我追他，他就跑到别的地方去躲起来。

他就是我的好朋友，你知道他是谁吗？那就猜猜吧！

我有一个好朋友，他是个性格活泼的小男生。我们俩的个头差不多，他比我瘦一点儿。他经常穿黑白两色的衣服，显得特别帅气。

他的眼睛不大，但很有神，透着一股聪明劲儿。嘴巴小小的，门牙却很大。因为他很爱笑，一笑就露出两个大门牙！我每次见到他，他都乐呵呵的看着我。

他特别爱看书，经常向同学借书看，看起来全神贯注，仿佛进入了书的世界。今天作文课，他就拿着一本连环画藏在怀里看，被李老师发现了，提醒了好多次！他还忍不住看。哈哈，结果可想而知。

他心胸宽广，从不与人计较。有一次我们闹点小别扭，生气的说再也不跟对方玩儿了，可是不到一分钟，他就看着我笑眯眯地说：“逗你玩呢，咱们一起出去玩吧！”就这样，我们手拉手走出教室，好像什么也没有发生过。

现在，我们俩经常一起聊天，一起玩耍，你猜他是谁？

他是我的好朋友，中等的身高，大大的脑袋，月牙般的眉毛下有一双明亮的大眼睛，小巧玲珑的鼻子下有一张能说会道的嘴巴，笑起来还有两个小酒窝。

他在班上担任班长，不仅学习好而且人品也很好，每次班上有同学需要帮助他总是会在第一时间伸出援助之手。记得那一次上美术课之前，我发现自己忘记了带颜料笔，心想：怎么办呀！这次一定会被老师批评的。我正急得团团转的时候，他走了过来二话不说把自己的颜料笔分了一半给了我，多亏了他才让我没被老师批评。

他还特别爱看书，下课的.时候总是捧着书看，看得十分入迷，旁边同学讨论的声音他好像完全听不见，直到上课铃声响了，他才依依不舍地把书收起来。因为爱看书，他懂得课外知识也特别多，让我十分佩服。

他的字写得特漂亮、特工整。在二年级的时候学校举行的年级书法比赛，他还得了特等奖。听说他从幼儿园就开始坚持每天练字呢！

说了这么多，你们能不能猜出他是谁？

今天我要给大家介绍我们班的一位同学，他就在我们的身边，看看大家能不能通过我的介绍，猜到他是谁。

他是我们班最高最胖的男生，有一头乌黑的短发。白白胖胖的小脸上长着一双不大的眼睛。别看他眼睛小，可当他生起气来，两只眼睛就会瞪得像铜铃一般。

他乐于助人。有一次，我在学校做卷子写错了一个字。我打开铅笔盒一看，惊讶地发现我竟然忘带橡皮了。于是我一遍又一遍地在铅笔盒里寻找，就像恶狼找肉一样。这时，他给我递来一块橡皮说：“这块给你用吧。”我说：“谢谢!”我用完橡皮之后还给他，他说：“你先留着用吧，我这还有一块。”我非常感激他。

他还很懂礼貌，每天早上来到教室都会主动跟我和班级里的同学们打招呼。

你们猜到他是谁了吗?他就是我们班老师最得力的小助手，许凯恒。

老师，是辛勤的园丁，是燃烧的蜡烛，是孩子们的探路者。老师，您将知识传授给我们，让我们在知识的海洋中畅游。

我最喜欢的老师有着长长的头发、高高的个子和水汪汪的大眼睛，眼里总是充满了智慧的光芒。为什么我最喜欢这位老师呢?因为她的教学方法和其他的老师不同，严格的同时又带着几分幽默，所以上她的课我总是目不转睛地盯着黑板，并且认认真真地听她讲课。

她上课的时候还很幽默。在我们班里，无论上什么课，总是会有一些同学在课上问一些和课堂无关的问题，这时，她不仅不会批评这些同学，反而还会幽默地回答他们的问题。所以，班上的每个同学都爱上她的课。

她十分关心我们班以及班上的每一位同学。不论是因为班上的同学还是其他人而引起的麻烦，只要她一出手，就没有解决不了的问题。所以我一向喜欢这位老师，你们猜到这位老师是谁了吗?

我有一个好朋友，大家一起来猜猜他是谁!他就在我们中间哦!

他是一个帅气的小男孩。他今年十岁了，身材很标准。他的头发很短，一根根立在那，可俏皮了。他的脸圆圆的，皮肤白白嫩嫩的，他的眉毛弯弯的，像两条小船，他的眼睛呀，大大的，会说话，总是透着智慧的光芒。别看他的嘴很小，但他很能说!他的嘴一笑起来，又可爱又迷人，让你忍不住跟着也会嘴角上扬。

他上课很认真，写字很工整，但是他很粗心，总写错字，老师总因为这个批评他，希望他能改掉这个毛病。

他是一个乐于助人的小男孩，有一次我忘了带铅笔盒，这可怎么办呀?上课要用，没有会被老师说的。我急坏了，这时，他主动借给我，说：“你用我的吧!”我特别感动：“谢谢你!”他笑着说：“不客气!我们都是好朋友!”听了这句话，我也笑了。

通过我的介绍，你猜到他是谁了吗?

他是一个男孩，有一双淡淡的眉毛，一双大大的眼睛，扁扁的鼻子，帅气的大嘴巴，像精灵一样的大耳朵，还戴着蓝色的眼镜。

他喜欢做恶作剧，下课的时候。他趁我不注意就偷偷打我一下，当我回过头，他已经没影儿了，他还爱忘事，水杯和篮球老是忘拿走。

他虽然矮，但力气很大，班里谁都比不过他，我跟他掰过手腕。我使出全身力气，头上都冒汗了，就是没比过他，他扔沙包更厉害，他轻轻一甩，沙包就飞出去很远，完美的夺得了年级第一，我称他为沙包达人。

他特别爱讲笑话，上次他给我讲了一个人给石头道歉的笑话，让我捧腹大笑。

你们猜猜他是谁?

有一个小孩，长着一张圆圆的脸，一双耳朵小小的，一双散发着智慧的眼睛。那个小孩可帅了，红扑扑的脸上，有一双水灵灵的小眼睛，乌黑乌黑似葡萄一般。鼻子小巧挺挺的，加上那总是说话的嘴巴，帅气极了!最有特点的是那双眼睛，永远永远散发着智慧的光芒。

我的爱好是踢足球、打篮球、打排球、打乒乓球、打羽毛球。一次打篮球比赛，对方被罚篮的时候，我投完第二个篮的时候，对方一冲去就被打了。猜到我是谁了吗?

我是爸妈的孩子，老师的学生，祖国的花朵。我的爸爸妈妈一到周末就会带我去学篮球。我是四川的我，我是西充的我，我一年四季都在学习篮球，我是向老师学习篮球的。记得有一次，我们学校和其他学校举行篮球比赛，我们以十分比九分的成绩赢得比赛，我非常高兴。

我的理想是进入国家的篮球队，现在我该更加努力的学习篮球，为国争光。你们刚才猜到了吗?我就是那个要加入国家篮球队的何奕霖。还要更加努力教练学习篮球的人。

我是一个普普通通的小男孩，我的脸粉嘟嘟的，眼睛水汪汪的，鼻子挺直挺直的，眉毛弯如新月，是一个“画画痴”和“成语迷”。

我的兴趣爱好是画画。还记得有一次，我每次做完作业，都要随便画上几笔。随后，我飞速赶往深港画院，刚好老师正在组织比赛，比赛开始了，我拿起画笔，画了一幅三只老鼠正在画画的画。过了差不多半个时辰，我完成了这幅作品，其他小朋友也完成了他们的画。小朋友们都喜欢我的画。老师觉得我画得很有创意。回家的路上，妈妈对我说：“做事在于用心，而且重在参与。”妈妈这句话给了我莫大的鼓舞和极大的信心!我默默地暗下决心：我一定要向老师好好学习画画，掌握绘画的技法和本领。长大后一定要做一个对艺术有所追求的画家!

我从二年级下学期就痴迷于成语。语文课本上每个生字我都要想尽千方百计的办法找到成语来组词，如果实在找不到，我只能拿四字词语来代替。有时候，会进行到白热化阶段。通过这种绞尽脑汁的脑力训练之后，我感觉词汇量大增，现在我在家连说话都经常用到成语，出口成章了。

小伙伴们，你们现在知道我是谁了吗?没错，我就是——徐晨翔。

他是幽默风趣的，他是调皮捣蛋的，他也是乐于助人的……跟着我去一睹他的风采吧!

“叮铃铃”放学了，同学们高兴地欢呼起来，像一群想飞回巢里的鸟儿迫不及待地往外冲。可是他却坐在教室里，用两只手托着腮帮子，悠悠地说：“哎呀!高尔基说的太好了‘书犹药也，善读可以医愚。”啊!”哈哈!他很风趣吧!

下课了，你听走廊上多热闹——“呀!调皮大王来了!”我们一边跑一边喊着。只见他两只手沾满了白灰，逮住谁就要把白灰抹在谁的脸上。最后，一个同学不行遇到了他，落入他的魔爪被他抹了一鼻子灰。唉!他就是这样调皮!

我是语文课代表，每天抱作业得整栋楼地跑。有一次，我抱了两大摞作业，累得满头大汗，脚像灌了铅一样重。正好碰到了他，他见了我立即热情地说：“我来帮吧!”我猛地一惊，没想到调皮捣蛋的他竟会这样热心，我由衷地对他说了声：“谢谢!”

他是那样调皮幽默，又是那样热心可爱，你猜出他是谁了吗?