0

四年级作文写人的作文(实用20篇)

又到了寒假了,学生们最是开心了。为了充分利用时间,寒假计划必不可少。以下是小编整理的四年级作文写人的作文,欢迎阅读!

浏览

3469

作文

90

四年级下册写人作文400字以上

全文共 444 字

+ 加入清单

在某支部队,一个曾经生活在山里的青年,因为一直生活在深山里,所以到了部队后军纪涣散,常常不听教官的命令。但是他手脚非常灵活,善于跑步和爬山。

深山青年入伍的第二年,这支部队接到了一个任务:在某镇抢夺其人的堡垒,限时三天三夜。这不是一座普通的堡垒,这座城堡的城墙非常坚实,连大炮都打不垮。城堡外有四座观察敌情的堡垒,这支军队连续攻城三天三夜,连大门都还没攻破,却损失惨重,将近一半的兵牺牲了。

当这支部队就快绝望时,观察敌情的四座堡垒相继传出了震耳欲聋的爆炸声,四座堡垒都被炸得残壁断 。最后,堡垒的的大门被炸开了,在熊熊火焰中,站着一个军官非常熟悉的身影,他就是那个军纪涣散的士兵。原来,这座城堡周围都是山坡,他爬上山坡,跳入堡垒把堡垒都炸毁了。

这支部队的所有士兵都被这个士兵的举动所震撼。突然,不知哪来的一股力量涌上战士们的心头,他们一鼓作气奔向城堡,打败了所有敌人,终于在日落前占据了城堡,这场战斗中的功臣——深山青年被隆重的埋葬。这个战士,用自己的特长帮助了自己所在的军队,击败了敌人。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:四年级下册写人作文400字以上

全文共 452 字

+ 加入清单

母亲这个词也不知在歌词里出现过多少次:你入学的新书包,有人给你拿;你雨中的花折伞,有人给你打……啊!这个人就是娘,这个人就是妈!多么感人的歌词啊!

正是母亲这个词,才会使人懂得母爱的伟大;正是这个词,才会使人感到温暖;也正是这个词才让人知道什么叫做母爱。有人还抱怨为什么母亲不把自己生得漂亮些,又为什么不给自己一个聪明的头脑。以前我也会这么想,但现在长大了,也更能明白母亲这个词了!以前我总抱怨母亲东管我西管我的,一点自由也没有,现在我宁愿母亲管我,因为我不想失去母亲的时候才后悔。

记得有一次,我发高烧,是母亲在深更半夜的时候,把我背到医院的,我的母亲的身体本来就不好,现在还背上我到医院,我的心里真不是个滋味,母亲把我放下来的时候,我看见她的脸已经变得苍白些了,汗珠也一颗颗的往下掉。顿时我的眼睛水一个劲地从眼眶里窜出来。

正是这件事让我从年幼无知的我明白了母亲这个词的含义,是母亲在我伤心的时候陪伴我;也正是母亲在我哭泣的时候安慰我,没有母亲就没有我,母亲的恩情是一辈子也还不了的!

珍惜现在属于你的母爱!

展开阅读全文

篇2:四年级写人作文:我的姐姐

全文共 300 字

+ 加入清单

我的幸福是有姐姐真好,我和我姐姐是最要好的朋友。

有一次,姐姐带我去锦屏公园玩,我很开心。一大早,姐姐就把我打扮成“小公主”,我们吃了早饭,来到乘车的地方乘车。

来到锦屏公园门口,我看到车子川流不息,门口挤满了人,有老人,有儿童,有男女老少,有来自世界各地的……我们玩了碰碰车。过山车。太空海盗……我们玩的可开心了!

还有一次是在一个晚上,我和姐姐从外婆家回来。风吹得我直发抖,姐姐看见了,脱下衣服让我穿上。不一会,前面的一块石头把我给弄摔跤了,姐姐背着我回家。我看到了姐姐的汗一滴一滴地流了下来来……

啊!有姐姐真好。我的幸福是姐姐给的,我的快乐也是姐姐给的,我好想好想对姐姐说我爱你,但姐姐会说我也爱你!

展开阅读全文

篇3:同桌趣事小学四年级写人作文

全文共 913 字

+ 加入清单

咪儿和陶涛,莲莲和阿才子,两对同桌,天天发生趣事,数都数不完,数都数不尽。犹如天边那一颗颗亮星,善良而多彩。

“叮——”下课铃随着从各个教室发出的欢叫声发出。咪儿趴在桌上,撅着小嘴。莲莲没事找事,凑了过来:“嘿!咪儿,怎么啦?”“唉!别提了。”咪儿挥挥手,“献”给莲莲一个白眼。“刚刚数学考试,有一道题,烦死了。”“虾米?一道数学题能难倒数学天才咪儿?天大的奇迹。”陶涛也凑了过来。5秒钟过后,他的脑袋上立刻长了俩个毛栗子。“到底是什么题?”莲莲不禁问。“填空题的第7小题的第一题,他有11个格子,涂了5个,怎么用小数表示嘛!学都没学过。”咪儿没好气地回答。听了咪儿的话,莲莲“扑哧”一下笑了:“哈哈……原来你也会走神啊?”“什么意思?”咪儿白了她一眼。“嘿嘿!在考试之前,老师不是说过了吗?把那道题的11个格子,划去一个格子,不是变10个了吗?”莲莲缓缓说道。“天!”陶涛、咪儿一同发出惨叫。

第二天。

“现在发试卷。”数学老师徐柳柳不怀好意地说。“这次考得非常差,不过,还好有几个同学令我满意。”下面立即闹哄哄的。“肃静肃静!开始发。”徐柳柳拍了两下讲台,然后怒吼。“先报令我满意的。苏可婕,97分。”只见可婕傲慢地走到老师面前,微笑着接过卷子。“哼!有什么好骄傲的?”咪儿和莲莲不约而同的轻声说道。“陈晨星,94分。王雅婷,96分……”接下来的同学,没有一个超过苏可婕,她更加骄傲了。咪儿似乎能听见她的笑声。“柳清莹,100分,非常好,真棒!”哇!居然是满分耶!她笑眯眯地走了上去,拿过卷子。莲莲回头看看苏可婕,她气得咬牙切齿。可柳清莹却毫不骄傲,真是判若两人。

“接下来报60到90分的同学。”徐柳柳推了推眼镜,皱着眉头。“兔瓦瓦,78分,有进步。王艺伊,89分。屠佳乐,83分。溪可乘,80分……”报到名字的同学像是去领罪状似的,慢慢地,缓缓地。“孙莲莲,88分。安咪儿,72分,退步了。”咪儿和莲莲低着头,接过自己的试卷,鲜红的叉叉到处都是,可怜的分数就这样被扣掉了。“嘿嘿!没用的家伙……”咪儿的同桌陶涛奸笑着说。“陶涛,69分,给我罚抄试卷2次。”于是,陶涛像大虾一样弓着背默默走上讲台……

[同桌趣事小学四年级写人作文

展开阅读全文

篇4:小学四年级写人作文:我长大了

全文共 606 字

+ 加入清单

从小到现在,我一直做着我们家的“小公主”。爸爸和妈妈也一直叫我“小公主”。现在我听着总觉得不好意思。

有一次,我大声叫着:“妈妈,我的扣子掉……”话没说完,我却突然住口了。我想:“爸爸妈妈总是叫我‘小公主’,我今天就给他们看一下,我这‘小公主’也会缝纽扣。况且,妈妈工作很辛苦,这点小是就让我来办吧!”于是,习惯了“衣来伸手,饭来张口”的我,就拿来针线缝纽扣。

首先要穿针。我以为很容易,不就是把线头对准针眼穿进去就行了吗?到我真正做的时候,左右手都不听使唤,一连穿了五六次,不是偏左,就是偏右;不是偏上,就是偏下,真把我气坏了。我真不想做下去了,但是又想到:“妈妈经常说,万事开头难,我怎能因为这么小的一点困难就放弃?”于是,我学着妈妈的平时穿针的样子,把线放在嘴唇上舔一舔,再把线头拧尖,对准针眼,把线穿了进去,终于成功了!我又在线的另一头打了一个结。 然后,我拿着穿好线的针,开始缝纽扣。缝的时候,我的手不知道为什么那么笨,不是对不准扣眼,就是扎在手上。

一不小心,把手给扎破了,手指在流血。我泄气了:“还是让妈妈来吧!”但我又想:“都已经钉到这里了,怎能不钉下去呢?不继续钉,那刚才的心血不就白费了吗?”想到这里,我忍着痛,继续干。不一会儿,我终于把纽扣给钉上去了。

这时,爸爸妈妈走进房间,高兴地说:“我们的‘小公主’长大了”。我笑了,爸爸妈妈也笑了。我也觉得自己再也不是那“只会吃,只会睡”的“小公主”了。

展开阅读全文

篇5:四年级下册写人作文400字以上

全文共 457 字

+ 加入清单

在上小学四年级的时候,我有一个形影不离的朋友,她有一双炯炯有神的大眼睛,一头黑黑的长头发,红红地嘴唇。她就是——余美美。

我们在一起学习,每天放学一起回家。有一次她上我们家写作业,我看见了她书包里的一幅画,我就拿起来看一看,啊!真漂亮,原来是她在美术课上画的,还得了第一名。我正想给她放书包里可是她看见了,以为我要拿走,她就去抢过来,一不小心画变成二半了,我是一个爱面子的人,心里知道错了。可就是不肯道歉,她拿起书包就回家了。以后的几个星期内我们没有说过一句话,在夏季运动会上,下午我忘了穿球鞋了,如果回家拿来了就晚了。我正在发愁时,突然一个人出现在我的身旁,原来是余美美,她说:“我给你换鞋。”我对她说:“你不生我的气了。”她说:“上次是我不好,我不应该对你发脾气,妈妈已经教育我了。”“别说了,快点穿上吧,一会比赛就开始了。”该我跑了,我心里一直为我加油。因为这是她对我的期望,后来我跑了第二名,虽然没有跑第一名,但是我的心里依然很高兴,因为我们又是好朋友了,很好的朋友。

这就是我的同桌,也是一位形影不离的朋友。

展开阅读全文

篇6:四年级下册写人作文400字以上

全文共 394 字

+ 加入清单

今天我十岁了,我是小小男子汉。

出门在外,我总是喜欢抢着背上爸妈重重的大包。虽然他们不想让我背,怕压坏了我,但我就是喜欢背沉重的大包,这样特别像个大人。我是个有责任心有担当的小小男子汉。

上次我们班里组织去养老院敬老,我特别起劲,又是打扫卫生,又是表演节目,还给爷爷奶奶们送去了他们喜欢的绿色小植物。平时里我会给街边的流浪汉一点钱,给小区附近饥饿的流浪宠物吃东西,我们要爱惜生命。我是个有爱心、乐于助人的小小男子汉。

我喜欢漫画书,也喜欢自己画漫画,爱看好玩搞笑的书,爱讲笑话。也爱开怀大笑。我是个喜欢幽默的小小男子汉,我也是个快乐的小小男子汉。

上次我跟妈妈去布拉格旅游,我坚持要离开大人,一个人走回宾馆。结果又是看地图,又是找人问路,找了不下六七个人问路,要知道大多数人是不会说英语的!最后,二个小时后,我也不知道怎么最后找回了我们住的宾馆。的确,我胆大而不心细。但这就是我,我是小小男子汉。

展开阅读全文

篇7:四年级下册写人作文400字以上

全文共 425 字

+ 加入清单

当你吃着香喷喷的白米饭的时候,也许你会想到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的李绅。不,我会想到“我一生最大的愿望就是让人类摆脱饥饿,让天下人都吃饱饭”的袁隆平爷爷。他就是解决一个国家吃饭问题的大功臣。

我们国家是一个十几亿人口的大国,吃饱肚子,摆脱饥饿就成了人类历史的不朽主题之一,虽处不同国度,不同疆域,都拥有着一个永恒不变的梦想:解决粮食问题。而中国自古以来人口众多,吃饭成了国人最大的问题,尽管古代历朝历代想尽办法,也未能解决问题。在新中国成立之后,这个局势才发生了改变,改变这个局势的人就是--袁隆平。

袁隆平,一个属于中国,也属于世界的名字,他发起的“第二次绿色革命”给整个人类带来了福音。

现在,人人都吃着香甜可口的大米饭,这些福利可都是袁隆平爷爷带给我们的,我们要懂得感恩。请让我尊称您一声:袁爷爷吧!

作为小学生,我们除了要像袁隆平爷爷那样胸怀大志,艰苦奋斗,同时,还要从小事做起;一丝不苟,必须学会爱惜粮食,节约粮食,这可都是众多人努力的结晶啊!

展开阅读全文

篇8:小学四年级写人作文400字:令我敬佩的一个人

全文共 389 字

+ 加入清单

戴着一顶帅气的警帽,个子高高,身穿警服,脚上踏着一双闪亮的皮鞋。他,就是我最敬佩的人——小区保安。

还记得是某个周日,空中下起了鹅毛大雪。树上、房顶上、汽车上……全都覆盖着皑皑白雪。这时,一位老奶奶走了出去,说是去买菜,地面上结了冰,路上十分滑。老奶奶刚走上厚厚的雪地时,便摔了一跤,菜篮子、拐杖……通通摔在了地上。

顿时,老奶奶的旁边站满了人,把道路围得水泄不通。大家议论纷纷“这么大的雪,她老人家怎么能出去买菜呢?是啊!是啊!肯定儿女没在身边,只好一个人出门了……”这时,一个熟悉的身影——小区保安出现了,他看见了此情景,二话不说,便背起老奶奶向小区医务室走去。围绕观的人散了,一切又恢复了平静。

我仍然呆呆地站在那儿。保安叔叔是多么的伟大!他不论炎夏还是寒冬不论是白天不是黑夜,他总是坚守着自已的岗位。他助人为乐,碰到困难的人不是不理不睬,而是主动地帮助他人,他的精神令我感动。

展开阅读全文

篇9:四年级写人作文我的外公

全文共 317 字

+ 加入清单

今天,提起笔来不由地想写写我那位慈祥可亲的外公。他有一头白发,长得高高的胖胖的,脸上还有一些皱纹。

平时爸爸妈妈上班很忙,都是外公来接我回家的。每天放学到校门口,我总能看到外公已经站在那边等我了,不管是刮风的雨天,还是很热很热的夏天,外公总是早早地在校门口接我。我一看到外公,就会亲热地叫“外公,外公”,可外公只是微微地笑笑!

前几天早上,我发现我房间的书桌抽屉掉下来了,我家的柜子门坏了,还有门吸不灵了,爸爸说过几天找人来修。可是今天我放学回家一看:“咦,怎么都修好了,这么快啊!”外公说是他修好的。我连忙说:“谢谢外公,你真好!”外公也只是微微地笑笑!

这就是我的外公,平时话不多,做了很多好事,就是喜欢微微地一笑而过!我爱我的好外公!

展开阅读全文

篇10:四年级下册写人作文400字以上

全文共 432 字

+ 加入清单

我的姥姥今年己经六十三岁,她个子中等,总喜欢穿一件棕色外套,腰上系着一条绿色的围裙,那布满皱纹的眼窝里藏着她最慈爱的眼神,她只要一笑就会合不拢嘴,这时候你可以看见她嘴里只剩下几个坚守岗位的“士兵”——门牙。我的姥姥可爱唠叨了,一唠叨起来就没完没了,姥姥的唠叨伴我长大,我已经习惯姥姥的唠叨了。

有一次,姥姥出去买东西,回来稍稍晚了点,姥爷就说了姥姥几句,她就开始“念经”了:“今天去买东西那可叫一个累啊!路上塞车,好不容易才买到东西,你个老头子也不去帮忙,只叫我一个年过六旬的老婆子去拿那么多东西,可把我累坏了。现在人老了,动作不利索,什么事都干不好。今天这么累,本想回来刚好可以吃个热饭,可你却什么也没做把我饿着了没事,可要是咱孙女饿着了我要你好看!诶,算了,还是我去做饭吧,照这个样子下去不知道那天也会累出什么毛病,到时候就真的好喽!”

姥姥虽然唠叨,但我从来不讨厌她,因为我知道那唠叨却永远都是为我好,那唠叨里满满的都是爱。我希望姥姥的唠叨可以伴我度过一生一世。

展开阅读全文

篇11:四年级下册写人作文400字以上

全文共 460 字

+ 加入清单

一路上,爸爸边走边停下来,喘着粗气。我紧紧地抱着我的父亲,想起我小时候,父亲可以轻而易举地把我举起来,但现在,每走一两步,我都得停下来休息。的确,时间是无情的!

我低下头,看见父亲的头发上又多了几缕白发。我想:一定是爸爸太严厉了。为了这个小小的家,为了我这个要上学的人,为了我生病的妈妈。爸爸做得太多太多了。一想到这些,我的眼睛禁不住湿润了。

这时,我的眼睛里闪过一丝亮光,我仔细地看了看。那是医院附近的一盏路灯。过了一会儿,医院终于到了,我父亲把我接了下来。这时,我发现我父亲的衣服是湿的,雨水和汗水从他的脸上流下。我想,“一定是当我拿伞的时候,如果我向它倾斜,它会很湿。”一想到它,我的心禁不住颤抖起来。我静静地闭上眼睛,不让眼泪掉下来。这时,我的父亲不自觉地向我走来。他以为我睡着了,没有打扰他,但他脱下大衣,给我穿上了。然后默默地走开。这时,我再也控制不住自己的感情,眼泪就会流下来。流向我的嘴,流向我的心,是苦的,也是甜的。

第二天,经过一个雨天,我恢复了健康。但是在医院里,我不仅看到了医生,还感受到了永恒的父爱。

展开阅读全文

篇12:四年级写人作文我的淘气表弟

全文共 518 字

+ 加入清单

我的表弟有着一双大眼睛,那双眼睛常常会扑闪扑闪地看着你,看上去挺可爱,但是脑子里却都是些鬼点子。

上一次,我见他正在观察一只狗,似乎对这只狗很感兴趣。我很少见他这么认真过,凭我对他的了解,我知道他肯定在想怎么捉弄狗却又不会被狗咬伤的鬼主意了。

看样子他似乎想到方法了,他跑到屋里凉席上折了一根又细又长的竹条,他悄悄的跑到狗的后面,在安全的范围内将竹条一端慢慢靠近正在低头啃骨头的狗的屁股,近了,更近了,当竹条碰到狗屁股时,只见表弟猛的一缩手,再往前猛的一捣,然后转身就跑,留下的只有那只狗的嚎叫声和那根插在狗屁股上的竹条。

还有一次,我舅妈做完饭要出去办事,因为表弟经常乱跑,所以舅妈便将他锁在了家里。过了一会他想上厕所,但他家的厕所在院子里,而他被锁在了屋里,出又出不去,实在是憋不住了,他把一个饭锅的锅盖打开就往里尿,当尿完才发现里面有饭。我舅妈回到家,打开屋门,就在屋里看电视。表弟趁舅妈不注意,偷偷地跑出屋门将锅里的饭全到在了狗盆里,舅妈后来发现饭没了,就问他:“饭呢?”他支支吾吾不敢说,最后还是说了实话。舅妈知道原委后哭笑不得。

我的表弟虽然很淘气,但是我们大家却都喜欢他,因为他的淘气经常给我们带来欢乐

[四年级写人作文我的淘气表弟

展开阅读全文

篇13:小学四年级写人作文:懒惰的舅舅

全文共 997 字

+ 加入清单

在姥姥家里,早睡早起的是爷爷,爷爷6点起床9点睡觉,晚睡晚起的是我舅舅,舅舅什么时候睡觉,没人知道,但我知道不到中午吃饭,肯定是见不到舅舅的人影,懒惰的舅舅作文。我的舅舅,一副标准的搞技术的模样,短短的头发,鼻粱上架着一副黑框眼镜,厚厚的镜片后面一双炯炯有神的眼睛,脸色由于很少出门晒太阳太少而显得苍白,舅舅走路很轻,像练过轻功似的,悄无声息,这大概跟他一天到晚泡在电脑面前有关。舅舅的懒惰让我佩服得五体投地。

其实舅舅这个人可以说很有天分,他五岁时就自己用粉笔趴在水泥地上画马,每天把家里的水泥地画个遍,害得她姐姐我妈妈每天都要拖地,到现在我妈妈还有怨言呢。到六岁,舅舅笔下的各种动物已经画得活龙活现,栩栩如生了,他画的马还被儿童杂志刊登过。舅舅还有一大爱好,就是围棋,从小学开始他就自己学着下围棋,因为家里人没人会下围棋,所以他就一个人打谱。长大后,自学了计算机,到现在可以说是一位电脑高手,主要从事广告设计工作。像舅舅这样一个有才华的人,却由于忍受不了朝九晚五的工作时间表,宁可在家里待着,偶尔接点活干,赚点生活费。

有一次,姥姥好不容易说服他去应聘,被一家电脑公司看中,月薪4000元,可一个月下来,舅舅长年由于养成了晚上泡电脑的习惯,无法适应早上要起早床上班的生活,没跟姥姥商量就把工作辞了,气得姥姥发誓说再也不管他了。我印象最深的是有一次,姥姥因为舅舅整天整晚地坐在电脑面前,就想要他活动活动,命令舅舅去洗衣服。只听舅舅说:“明天,我去洗。”姥姥才不相信舅舅的鬼话,说:“你明天真的会去洗衣服?”沉默了几分钟,传来舅舅的声音:“明天有事,下周洗。”姥姥一听很来气,可还没等她老人家开口骂,舅舅马上又改了口:“哦,下周我没时间,还是下个月吧。”姥姥哭笑不得,生气地说:“够了,我知道你不会去洗的”,舅舅笑了笑,满不在乎地说:“我跟你保证,明年我一定会洗。”

最后这句话,把我和姥姥都逗笑了,笑完后,姥姥无可奈何地摇摇头,转身去洗衣服。舅舅,我真服了你,洗衣服居然可以从明天洗到明年。我的舅舅虽然很懒,但总的来说还算是个不错的人。他对生活要求不高,心地也很善良,对爷爷、对姥姥也很好,对我也很关心。可我认为,舅舅不应该这样继续懒惰下去,他对父母、对自己应该有一份责任。亲爱的舅舅,你什么时候开始勤奋工作,努力赚钱呀?别忘你还有一个漂亮的燕子阿姨等着买房结婚呢!

[小学四年级写人作文:懒惰的舅舅

展开阅读全文

篇14:四年级写人记事的作文

全文共 498 字

+ 加入清单

她是一个7个月的小坏蛋,她的脸和全身都胖乎乎的,眼睛大大的,鼻子有一点直,特别是她的眼睫毛,长长的,真漂亮!她的眼皮特奇怪,一个双,一个内双,真好玩!她是谁呢?她就是我的妹妹―焦奕欣。妹妹既调皮又可爱!来,让我给你讲讲吧!――那是一个阳光明媚的下午,焦奕欣似乎很高兴,手里拿着妈妈新买的“小马玩具”挥呀挥,把手和玩具蹭到脸上,左眼半闭着小嘴撅着,真可爱!突然,咚的一声!把我吓坏了!我好半天才回过神来,是什么呀?我用疑惑的目光搜寻着。哦!真相大白了!原来是妹妹把它的“小马玩具”甩到地上了,看到她还在笑呢!看她笑的样子啊,眼睛变小了许多,鼻子更直了。她笑得时候我也笑了,因为她笑得时候会发出狗吐出舌头、散发热气的声音。这个小坏蛋!妈妈给她捡起来,过了一会又是咚的一声!“小马玩具”又被甩到地上了,我又去给她捡起来。又过了一会,还是咚的一声,“小马玩具”再次被甩到地上了,奶奶又给她捡起来,她真调皮,我翻了一个白眼,表示对她的不满,为什么不满呢?因为我当时正在看书,我心想:焦奕欣,这是你自创的“间隔三大炮”吗?既调皮又可爱,既“讨厌”又乖巧的焦奕欣啊!希望你能快点长大,将来能孝顺妈妈,报恩祖国!

展开阅读全文

篇15:四年级下册写人作文400字以上

全文共 477 字

+ 加入清单

今晚,我依旧看见您站在路灯下等着我。可这天的您时而望着校门,时而望着那盏路灯,仿佛陷入沉思。“妈,想什么呢?”我的这一叫喊使您回到现实。在回家路上,您说我很象一盏灯。我很不解,就连忙问:“我怎样就是一盏灯啊!明明是好一个大姑娘,怎样就……”您却深沉地望着我说,我是您心目中的一盏灯,是惟一的灯,给您带来无限光明。我的每一次成功都给您带来无限快乐与幸福。可您又说,这只限于“正常工作”时。由于太任性,多多少少回发脾气,出现短路,导致火灾。您说这种火可真不好灭!可我明白,您每一次都会用宽容与耐心使我恢复原状。之后您又说,我这盏灯还真软弱呢,总是遭到“失败”的袭击,陷入一些莫名其妙的深渊,迷失方向……可我明白,每一次又都是您那不变的赤成的心帮我重新点燃心中的火。

这就是您,平凡而又伟大的母亲。若说我是您心中的一盏灯,您则是这盏灯的灯心,我心中永恒的支柱。正因为您的支持,我才能制造光明,照亮一切!

我多么期望自己能快快长大,变得更成熟些,更坚强些。等到那时候,我将成为那个高大的路灯,永远站在那里,成为您的依靠,为您照亮眼前的一片黑暗,让您随时感受到温暖……

展开阅读全文

篇16:四年级写人的作文指导

全文共 2760 字

+ 加入清单

我们知道记叙文的生命力在于细节描写。很多同学在作文里缺少的不是把某件事写完整的能力,而是缺少细节捕捉描写的能力。这就使文章读来生涩呆板,丝毫不见感染力。如下是小编给大家整理的写人的作文指导,希望对大家有所作用。

一、什么是细节描写

细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。如对人物的一举一动、事物发展的具体环节、环境中的细小物体进行细微描摹。它是最生动、最有表现力的手法,它往往用极精彩的笔墨将人物的真善美和假丑恶和盘托出,让读者欣赏评价。细节描写在文章描写中的地位看似是闲笔或赘笔,信手拈来,无关紧要,可有可无;但都是作者精心的设置和安排,不能随意取代。一篇文章,恰到好处地运用细节描写,能起到烘托环境气氛、刻画人物性格和揭示主题思想的作用。

人物细节描写的主要作用是刻画人物性格,塑造人物形象。一个个传神的细节,犹如人体身上的细胞,没有了它,人就失去了生命;文章少了细节,人物形象就失去了血肉和神采。

二、人物细节描写类型

1服饰细节描写

例如

穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。(鲁迅《孔乙己》)

这藤野先生,据说穿衣服太模胡了,有时竟会忘记带领结;……他们的话大概是真的,我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。(鲁迅《藤野先生》)

以上句(1)描写长衫又脏又破,长期不洗不补,既说明孔乙己很穷,只有一件长衫,又说明他很懒,连洗补衣服都不肯动手。不肯脱下这么一件长衫,是惟恐失去他读书人的身份。这个服饰的细节描写,揭示了孔乙己懒惰而又死爱面子的特征,把孔乙己的社会地位、思想性格和所受教育揭示得十分深刻。

句(2)是留级学生讲关于藤野先生的事,一方面表现藤野先生的生活俭朴,一方面表现他的生活随和、不拘小节、马虎、不讲究的性格特征。

2语言细节描写

例如

母亲也常常说:“只要这个好心的于勒一回来,我们的情况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”(莫泊桑《我的叔叔于勒》)

母亲于是很不痛快地说:“我怕伤胃,你只给孩子们买几个好了,可别多吃,吃多了要生病的。”然后转过身对着我,又说:“至于若瑟夫,他就用不着吃这种东西,别把男孩子惯坏了。”(莫泊桑《我的叔叔于勒》)

以上句(1)表现菲利普夫妇听说于勒在外边发了财,因于勒的经济地位而改变了对他的看法,把改变家庭拮据局面的希望寄托在他身上,天天盼望他能早日归来。充分表现了菲利普夫妇的自私、贪婪、庸俗、冷酷和唯利是图的性格特征。

句(2)属表现母亲的冠冕堂皇之辞:在两个女孩和女婿面前,显得既爱惜自己,又关心别人;既疼爱孩子,又注意教育。实质却是既顾及面子,又节省开支,虚伪、吝啬的心理暴露无遗。

3动作细节描写

例如

孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯腰下去说道:“不多了,我已经不多了。”(鲁迅《孔乙己》)

他不回答,……便排出九文大钱。(鲁迅《孔乙己》)

以上句(1)(2)两句中,“罩”这个动词准确地描写出孔乙己在自己不多的茴香豆中分给孩子们一人一颗,而孩子们吃完茴香豆后不肯离开的情况下迫不得已和无奈的动作,表现出他心地的善良。“排”的动作活灵活现地揭示了孔乙己明明穷得要命却还要摆阔的迂腐性格。

4心理细节描写

例如

他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!(都德《最后一课》)

当小弗郎士听到学校屋顶上鸽子咕咕的叫声时,内心表现出对敌人禁教法语的卑劣行径的轻蔑、憎恨和珍视祖国语言的深厚感情。

5神态细节描写

例如

他们便接着说道,“你怎么连半个秀才也捞不到呢?”孔乙己立刻显出颓唐不安模样,脸上笼上了一层灰色。

孔乙己深怀科举失败的隐痛,不幸这隐痛又被别人给戳到,他那点可怜的自尊簌簌跌落,这里的神态描写生动细腻的刻画出他内心隐痛被戳到时的痉挛,挣扎。

三、写好细节需要注意的几个问题

1选用典型细节

细节描写在文章中不是越多越好,细节描写要能抓住典型细节,而应选择具有代表性、概括性、能反映深刻主题的事。这样才更具有广泛性,有利于突出文章中心,从而给人留下更为深刻的印象。比如,鲁迅在《祝福》里几次写到鲁四老爷“皱一皱眉”,这种面部表情的细微变化,便深刻地暴露出封建绅士厌恶寡妇、维护旧礼教的反动立场和丑恶灵魂。

2细致观察事物

要使得描写生动形象,在观察事物过程中,我们要调动自己的各种感官,对事物作非常细致的观察。每个人都有不同的性格特征,所以每个人说话、做事都会以不同的方式体现出自己的性格。我们要做的,就是认真地去观察,然后把它积累下来,作为写作的素材。写人是这样,细节描写用于写景、状物时,则要把握住景物的特征和变化。

3细节描写要服从表现中心的需要,力求使细节具有深刻意义

细节描写是一种以小见大的方法。细节的分量虽轻,容量却大,在我们选择细节的时候要从细微处着手、从大处着眼、小中见大,让小的细节反映人的思想状况、社会风貌。

4细节描写必须典型真实

所谓真实,是指细节描写能够精确而又惟妙惟肖地反映现实生活中的人事的特征。所谓典型,是指描写的细节,具有广泛的代表性,能够通过个别的、细小的事物,反映一般与全貌,由现象揭示本质。比如朱自清在《背影》中对父亲爬月台时吃力样子和动作的描写,突出了父亲对我无私的爱,让每个读者感动不已。他的成功之处在于对父亲动作的细致观察和准确地表达。

5精心锤炼词语

在细节描写中,我们要选择恰当的词语,以期以少胜多,乃至一字传神。

6巧妙运用修辞

运用比喻、拟人、夸张等修辞格,可以增强语言的生动性,变抽象为具体,使无形变为有形。

7善用标点符号

鲁迅的小说《故乡》塑造了一个深受剥削压迫的淳朴农民的典型形象——闰土。小说在闰土的语言细节描写中,巧妙地借用标点符号,来表现闰土这二十多年来的变化。共有六句,其中却有了9个省略号,给人印象特别深的有这样两处:

见到“我”时,“闰土态度恭敬起来,分明的叫道:‘老爷!’……”

当“我”问他境况时,“他只是摇头,‘非常难,第六个孩子也会帮忙了,却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱,没有定规……收成又不好’”。

第一句写闰土的变化,一声“老爷!”破坏了他们往日朴素的友谊,在他们情感交流之间,“已经隔了一层可悲的厚障壁了”。一个省略号,真实而细腻地表现了闰土矛盾、痛苦的心理及令人为之惋惜的悲哀的变化。

第二句分明是写闰土性格变化的社会根源,省略号显示了他的声音低微,又断断续续,有说不出道不明的苦。而这苦正是“饥荒,苛税,兵,匪,官,绅”把他折磨成一个“木偶人”,使他走向麻木迟钝的深渊。这省略号里,浸透了闰土的血泪,包含了无数的人生辛酸悲凉。

总之,细节虽小,但不可小视其作用。好的细节描写能够使人物性格鲜明,活灵活现,增强内容的真实性、生动性和感染力。细节描写是场面中的一个个点,没有它也就构不成场面;它还是情节中的一粒粒珠子,失去它情节就不会连贯起来。

展开阅读全文

篇17:四年级下册写人作文400字以上

全文共 450 字

+ 加入清单

“吱吱吱”什么声音,原来是知了在开演唱会。在这烈日炎炎的夏天,我终于从补习班出来了!

我走出补习班大门,妈妈就在我面前,面带笑容的说“儿子累了吧,喝一口水吧。”妈妈把一瓶冰镇的矿泉水递给了我,可是我在之前买了一瓶饮料,还没喝完。我只好先装进书包了。

我和妈妈牵着手来到了‘十’字交叉口,汽车在马路上来来往往,由于汽车太多堵塞了,一位交警叔叔在马路中央指挥着交通,一滴一滴的汗水从脸庞流了下来,汗水已经渗透了他的衬衫。我在马路旁站着都汗流浃背,何况交警叔叔还在不停的做着交通手势,筋疲力尽的他还是坚持在自己的工作岗位上,我灵机一动将背包里的矿泉水拿出来,在和妈妈讨论后,妈妈点了点头,我迅速的跑到马路中央,把水递给交警叔叔,交警叔叔满脸笑意的说:“小朋友谢谢你,叔叔有水。”我一下把水塞到叔叔的手中,就一声不响的走了,叔叔刚要拧开喝水时,他好象在想,不能为了我,而耽误这么多人的时间,他拧起瓶盖,放下水,继续指挥着交通!

交警叔叔你真棒!你不会为了自己的事,而影响大家,你真是一个助人为乐,顾全大局的好交警!

展开阅读全文

篇18:以我的好伙伴为题的四年级写人作文

全文共 409 字

+ 加入清单

我有一位非常好的小伙伴,她不仅是我学习上的帮手,还是我生活中的“小太阳”。她有一头乌黑的长发,大大的眼睛,长长的眼睫毛,个子不高,但也不算矮,脸上总是挂着微笑,看起来很阳光,可爱!她在我们班里学习很好,很乐于助人。

记得上4年级的那一天,我和我们班里的同学一起演讲《掌声》。那时候,因为我是第一次演讲,所以心里难免会紧张,这时候她走过来说:“你别紧张,越紧张就越容易出错,你就把台下的人当做冬瓜或南瓜,这样就不容易紧张了”。我按照她的话,在演讲的时候把台下的人都当成南瓜,演讲很顺利,我突破的自己的恐惧。我高兴地对她说“真的很有用”

还有一次,上数学课,老师让我们写作业,写不完就不许下课,这时候班里也没剩多少人,我就剩最后一题,让我百思不得其解。她走过来仔细的给我讲解那一题,这是皇天不负有心人!我终于把那道题写完了。

想知道我这位小伙伴是谁吗?好吧!我告诉你,她呀!就是“天真+可爱+乐于助人的张怡琳同学。

四年级:麦卿竹

展开阅读全文

篇19:四年级写人作文:我的爸爸

全文共 285 字

+ 加入清单

我的爸爸有一个体育爱好,那就是打乒乓球。他每天平均打一次球,回来的时候满头大汗。

有一天上午,爸爸接到了一个人的短信,说去不去打乒乓球。爸爸立刻穿上鞋子,拿起球拍下去了,我也跟在后面。

有一次星期六,我跑出去玩了,爸爸乘这机会赶快去打乒乓球。当我回来时,妈妈去买菜了。我急忙跑向正在打乒乓球的爸爸。只见爸爸右手握着球拍,过瘾地打着乒乓球。我大声喊:“爸,给我钥匙!”可是爸爸好像没听见一样,仍然在打乒乓球,我只好狼狈地走了。回到家里,我便坐到沙发上想:爸爸怎么那么爱打乒乓球,到时候“想出名”去电视台打比赛吗?

爸,这是我最想对您说的话:“打乒乓球可以,但不要打得天昏地暗!”

展开阅读全文

篇20:四年级下册写人作文400字以上

全文共 422 字

+ 加入清单

语文吕老师在大屏幕上放着她找到的作文,叽里呱啦的说着什么,而我却没听清楚。

过几天就要举行长绳比赛了,所以我一有时间,就下去练习,已经很熟练了。然而这样做也是有负面影响的,这不,刚上第二节课,我就有些体力不足了。

就在我刚要趴在桌上休息一下时,上上个星期刚换的同桌——张千禄碰了一下我的胳膊,我怒吼:“死‘面条’,你欠扁啊!”他摇摇头,说:“不是啊,你听听李瑨在读什么?”我没听,而是看看屏幕:“我们……像猴子一般……”我突然明白了他的意思,把头向左扭转135度。果然,我看到后面的花云强正瞪着我……

“猴子”是我以前的邻居,叫花云强,所以我们有时叫他“小强”。只不过有一天“小强”旁边的“兔子”刘君蕾说:“我发现你很像‘猴子’耶!”于是,我们就开始叫他“猴子”。

“猴子啊,你英语作业交了吗?”“猴子啊,下节什么课?”

终于,他忍不住了,大吼:“我不叫‘猴子’!”“好吧,不叫你‘猴子’就是了。”还是我反应快,“你升级为孙悟空了,好吧!”我们哈哈大笑。

展开阅读全文