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时光的呼唤作文汇总20篇

时光飞逝,不知不觉地从零岁走到现在。有多少故事值得回忆,有多少语言可以诉说,有多少真情留了下来,有多少机会让我们选择?这里就是开学吧给大家推荐的关于时光的呼唤作文优秀作文,欢迎阅读,希望你们喜欢。

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以时光为话题的

全文共 863 字

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细碎滴落,雨的叹息划过袖口,一片暗淡痕迹。不知何时染上凉意的风,撩过发丝,沁满心,清新。

悄悄的,时间将暑假淹没在雨中,拉开新学期崭新却令人不知所措的帷幕。一同奔赴的,还有使万千同学恐惧的军训。

大概太阳慈悲,于是雨携着清风来了,遂军训不见酷暑,独留绵绵清爽。

“一班被唤作一连”,感觉挺新奇的。开营仪式结束,雨翻飞的衣袂收敛许多。我们一排排整齐划一,立正、站直。时不时隔壁班的教官,吼声震天,我缩了缩肩。

端正戴好的军帽下,小片阴影倾覆,那一双黑白分明的眼却是明亮的,蒙着些许严厉而又不失宽厚的色彩,平静扫视众人,不时提醒一二,颇具些威严,雨帘滑落,四处静谧,温润着紧绷的心,恍若戏珠滚落,坠下清脆的音符,荡漾在测。

不敢去欣赏,教官来回走动着,我挺直腰杆。直视前面同学微斜、散下几缕青丝的马尾。满目黑发映眼,我的腿有些僵硬,肩膀连着小臂,酸疼慢慢噬咬着,丝丝包裹我所有神经,宛如绷紧的弦——没错,快拉满,却不允许分毫松懈。

时间被雨水缓缓冲走,在既短又漫长的十分钟内,有同学因为身体不适,离开了这场充满磨练的训练。

我依旧僵硬的站着,本是前脚掌着地,教官后来允了后脚掌为支撑点,现在脚底是麻的,没了知觉,好似一团火,炙热徘徊在此,身躯微微不受控制的摇晃,前面同学的马尾也在微不可见的轻晃,发丝悠然滑下肩头。

心中总该有些窃喜的,坚持到这时,于从未吃过这样苦的我们来说,已觉得有一种骄傲之感油然而生,真真认为自己有些了不起。

雨细细斜织着,朦胧雾气,暗涌,覆上眼底……不可察觉的,我的思绪飘向教官们在台上表演动作的一幕:干净利落的动作,毫不拖泥带水,飒飒一身正气,又使人联想到电视上那庄重的阅兵仪式,整齐的步伐,声势浩大,尽展中国军人之风采。在那一致有力的踏步声中,悄悄于心海埋下爱国的种子……

可是那样的军容又是经过何等刻苦训练才成就的呢?我不禁又挺正身子,他们大概有更辛苦的训练吧……

下午,雨势渐长。我们学习了转身,立正、踏步等动作。在一次次反复训练中,无人注意到,雨声在响亮的口号里消散。

踩过水坑,脚印浅浅,即使劳累,却又期待明天的军训。

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篇1:美好的时光作文600字

全文共 634 字

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学校门前的海棠花开了又谢转眼六个春秋,我们小学毕业了,升入中学告别学习生活六年的学校。在学校发生的点点滴滴给我留下了最美的时光

在我记忆中,她,远远地脸,一头乌黑的长发,总是整齐的梳起来,她,戴着一副黑边眼镜,一双会说话的眼睛,透过镜片,慈爱的注视着我们。她,嘴角微微上翘带着微笑。她,胖胖的身影总是忙忙碌碌,很少见她有休息的时候,她,身体不好怕耽误我们学习,甚至有病都没时间去看,仍带病为我们上课…,她,就是我的班主任—王老师。

记得刚上一年级时对什么都好奇,总是管不住自己的双手,总是想摸摸这,动动哪的,上课不专心听讲,王老师和我约定只要上课不动就奖励我,有时是笔,有时是橡皮,有时是巧克力,有时是漂亮的本,有时是…,在王老师的耐心的引导下,我上课不在乱动,也能专心听讲了,常常得到各课老师夸奖。

还记得我不认识汉语拼音,这几个拼音就像怪物似的折磨着我,分不清b和d,记不住z和zh,区分不开s和sh,王老师用做游戏的方式耐心讲,让我不断练习,我终于从原来不会读拼音写汉字,到现在能读拼音写出汉字。

更记得那次在学校做值日时,被椅子腿绊倒磕破嘴,当时流了好多血,我疼得直哭,王老师急忙给我擦嘴上的血和流到衣服上的血,还安慰我说:“别怕,我先给你妈妈打电话再带你到医务室。”王老师搀扶着带我到医务室清洗伤口,看着她胖胖的身体因为急匆匆带我去医务室楼上楼下的走,她的额头,脸上渗出了汗,虽然嘴很疼,但有老师陪着心里暖融融的。

这些点点滴滴的事情成为我最美的时光,令我无法忘怀!

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篇2:最好的时光作文800字

全文共 819 字

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看昨天的我们走远了,在命运广场中央等待模糊的身影,越奔跑越渺小……

剩下的盛夏,不是很热,蝉在窗外鸣叫,花儿在微风中起舞,我在这个生机勃勃的季节遇到了你们,也遇到了最高雅文艺的你,你和我坐同桌儿将近三年,我无处不受你的照顾,我最伤心的时候有你在我的身边,我最无助的时候有你的援手,我最高兴的时候也有你陪着我笑。

你还记得吗?初识的时候,我们总是早早的到校,去学校西北角的小花园里散步,拾起我们珍贵的回忆。春天有粉红色和白色的桃花瓣,夏天有蝉脱下来的壳,秋天有火红的枫叶,冬天有掉落的松针松果和白白的蜗牛壳,你总能发现不一样的事物和我分享,能有你这样的朋友真是我三生有幸。

初二是学科最多的时候,恰是就在那时我们整天忙得焦头烂额。黑板上的几何图形,墙上的作文展览,笔记本上的一串串英文。不敢放下的笔,不敢不看的书,不敢停下的脚步。

终于在一次跑操中,我跌倒了,说实话,我真的不想起来,索性就在跑道上多趴一会儿吧!老师慌慌张张地跑过来,立刻电话叫来了校医,那紧张的眼神,那慌乱的动作,那语无伦次的询问,让我再也不敢趴在地上。我起身的那一刻,周围已经围了好多人,嘈杂的声音,关切的声音,继之又是谁的提醒,然后是渐渐地安静下来,对这份关爱我又怎么感受不到呢!至今还傻傻地觉得没有那次摔倒,自己可能一直还觉得老师们就知道让我们学学学,只有分数没有人情味。感谢您老师!老师,一直以来,您辛苦了!

初三是拼命的一年,是奋斗的一年,也是任务量最大的一年。我也感受到了前所未有的压力,还有一丝的迷茫。一边在失去,一边在寻找,是你们让我找回了自我。是啊!不是我一个人在奋斗,还有整个班级在一起。体育课上我们尽情挥洒汗水,数学课上我们绞尽脑汁,实验课上我们积极配合,我们获得过成功也经历过失败,一次次,一幕幕,一件件,仿佛就像快进的幻灯片,闪过脑海。

看昨天的我们走远了,不留遗憾的走过来,背影是那样的坚定,越奔跑越靠近,明天---你好!声音多铿锵,美好的时光存在心底……

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篇3:以时光为话题的

全文共 795 字

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时序进入初夏。

我的这个城市,夏很长。每当这个时节,便知道一个长长的季节又来临了。

初夏的月光是很难形容的,并非照耀,而是流泻。有时候,甚至会觉得是自然渗透的光阴。行走在这样的月光下,恍若行走在时光中,微微拂来的暑气并不让人烦躁,不过是叹一句:“呀!漫漫长夏。”

父亲舍不得这清凉的月光,邀我散步。我便同他去了。

我们漫步于一片洁净的世界中。蝉声薄薄、蛙鸣依稀,全然成了月光的伴乐,分外和谐。我忽地想起林清玄说过,这样的时候,要温一壶月光下酒。又记起儿时将西瓜比酒的事,便思念起了初夏的西瓜,儿时三季的守候,与西瓜相遇,便是与夏相遇了。

也巧,不远便有一位卖西瓜的老者。父亲就蹲下身来,为我挑选一个。这是每年夏日常有的景象。可我看见此情此景,却有些愣怔恍惚,仿佛看到了时间之外。

记忆中的西瓜,也总是在这样一个夜晚,这样一条街上,被父亲发现。然后我会瞪大了眼睛,欣喜地跑过去,看着这初夏的西瓜,像是看到了整个夏天。

我会乖乖地等着父亲一个一个拍打着西瓜,一个一个挑选,直到一个很清脆的声音出现。回家时,明明很急,我却会走得很慢很慢。大概因为是夏天,暑热很长,所以时光很长很长,就要悠悠地、慢慢地想,想好来怎么打发这长长的夏。

这样的记忆一直很鲜活,充满了声音与气味,色彩与光泽,最终却愈发清晰成了眼前的西瓜,和父亲一如往昔的微笑。我的心头五味陈杂,却又漫过一阵欣喜。夏日的时光总让我觉得我还是在回忆里,而不是现实中。

实际上我的生活节奏很快,晚上也还有很多重要的事情,比如要完成功课、要背诵文章,还要留出给自己的喜欢的阅读时间,但既然是梦,那就不同了。夏日很长很长,发呆、慢慢地走路,都是正经事。

于是,我就慢慢地、一步一步地走回家。

月光很轻,落在我身上,我抱着西瓜,身上浸出汗来,顿时踏实了好多。我觉得自己好像是夏的精灵,想着,这就是漫漫长夏,漫漫时光啊!

西瓜其实不重,但很厚实。我抱着它就像抱着无限的时光。

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篇4:我的校园时光作文600字

全文共 692 字

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有人觉得,大学是最幸福的时光;也有人认为,初中三年是最幸福的时光,那段“少年不识愁滋味”的时光;而我认为,最幸福的时光莫过于小学六年,那段和同学“相爱相杀”、“斗智斗勇”的时光。如若不信,请看看以下几个片段。

作业危机

“同学,我昨天作业忘写了,你看…”某同学一脸期盼地看着我。“不可能!还想抄作业,没门!”我边说边使劲,一把扯过即将落入他魔爪的作业本。“你怎么能这样无情?说好同学之间互帮互助的呢!”同学做哭泣状。“少壮不努力,老大徒伤悲!”回答他的是一个白眼。

考试突袭

“请同学们迅速回到座位,我临时决定提前考试。”老师冷酷无情的下达死亡命令,“唉,完蛋了!”我叹了口气,心想。再看看,冰冷的试卷已经到了手中,周围同学有的下笔如有神,有的冥思苦想,有的拿出了自己的看家本领――蒙题。“三长一短,选最短。”某某嘴里念念有词,而我则奋笔疾书,使出了浑身解数。呼!考试终于落下了帷幕。

运动对决

“今天我们将要举行接力赛,男生一队,女生一队,两队进行PK。”体育老师的话像一块大石头丢进了水里,在班上惊起了惊涛骇浪,大家都摩拳擦掌,跃跃欲试。我们迅速整好队伍,静待老师宣布比赛开始,老师扫了我们一眼,颇为满意:“好的,比赛马上开始,准备――”随着一声哨响,双方的第一位选手像离弦的箭一样飞了出去,男生速度比女生似乎快了一点,到了后面,差距越来越大,男方已经领先了半圈。这时惊人的反转出现了,只见男方选手接棒失误,女方借机奋起直追,还差一点:三米、两米、一米,超过了!我们大声欢呼,这次失误,给女方赢得比赛起到了决定性的作用。我们可高兴了,“谁说女子不如男?”

我的校园时光,难道不是最幸福的时光吗?

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篇5:以时光为话题的

全文共 840 字

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时光是一杯香醇的美酒,需要长期的酝酿才能散发出诱人的香味。我们总是感叹光阴易逝,可又总在无意间挥霍大把的时光。而当我们意识到这是“犯罪”时,能做的,也只有自以为是地追逐。

孩童时,我怀着稚嫩的心理,在无邪的时光里成长。但生活总以同样的节奏反复着,逐渐让我失去了新鲜感,直到后来遇到了那位坚强的小女孩。

那是一个白雪皑皑的初冬,大地用雪白的斗篷遮住了她憔悴的脸颊。早晨的太阳才探出头来,泛着微微红光,一个穿着白色羽绒服的小女孩口里哈着气,奋力摆动她短小的四肢从远处跑来。我一阵诧异,眉头微皱,这么冷的早晨,居然还有小孩跑出来玩。我耐不住好奇心,上前拦住那女孩儿,满脸疑惑地问:“小姑娘,这么冷的天,你不待在被窝里,跑到外面来干什么?”小女孩回答我:“我要练跑步,代表班级参加学校的运动会,将来还要当一名长跑运动员!”我心里一笑,用手摸着她被冻红的小脸蛋,说:“傻丫头,你这么小就想当运动员,这梦想未必太远了吧,能实现吗?”小姑娘目光清澈,皱着眉对我说:“虽然梦想很遥远,时光也很漫长,但我追上它不就得了!”我心中一颤。或许是生活太过安逸,对于未来,我竟从没有追寻的想法,只是安于现状,得过且过。我低头看着双脚,心里默默许下了一个心愿:梦想很远,时光很短,那么就让我用力去追逐它吧!

从那以后,每天早上不等闹钟响起,我便早早洗漱完毕开始读书;每学完一课,除了快速完成作业外,我还及时进行复习巩固,预习后面的内容。

不知不觉中,追逐时光的步履带我步入了中学。课堂上,每次我都争着第一个回答问题,争着第一个写完作业,争着考出第一的好成绩……尽管追逐的路上有许多绊脚石,可是一想到还有那么多的美好要追逐,所有的痛苦劳累都化作了烟云。我拍着胸脯告诉自己:我不怕累,不怕苦,人活着,总要心向远方!

追逐是一种使命。时光在我眼里不再是留在口头的话题,而是我奋斗的不竭动力。人生的路还很长,但是当我回首过往,看到一路上我不停奔跑的足迹把我送上更高一级的台阶,我便感到欣喜不已,便觉得所有辛苦的付出都是值得的。

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篇6:描写时光流逝高三

全文共 534 字

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时光如流沙般悄然从手中滑落,抓不住,寻不回。题记

当我们从一个懵懵懂懂的稚子成为一个懂事却叛逆的少年时,时光也在不经意间流逝了。然后,我手中一直紧握的滑沙,也在悄悄从指缝中滑落。

我对时间,应该说没什么太大的概念吧。

我只知道,时间飞梭的奇快,我无力挽回。想寻回曾经从我手中滑落的沙,可,只能想着。我并非时光老人,可以随意穿梭那无尽的时空,无论过去或未来。我只能尽力,让它慢一些对于我所拥有的,所能做的。可发现,它还是快,让我无法捉摸。

于是,我想它再快些,再快些,我想将手中的沙尽数扔落,因为它在手中的感觉很不好,既然我无法掌握的话,我宁愿舍弃。其实,也曾想过,把手握得再紧一些,再紧一些,可这并不能阻挡它的逝落。然后,我放弃了,我不想再做徒劳的无用功了。讨厌,这种不能掌握的感觉。

我总会怀恋过去,正如惋惜那从手中流逝的滑沙般。我喜欢那纯真的一切,无论景,或是人。那时候的一切的一切,都让我想追回。于是,我不断地向后跑着,试图走回那曾经的时光。最后,无望而归!

我与过去总是缅怀,缅怀又怎么了?无论他们说什么,是说我懦弱或不敢面对现实也好。随便!

时光,请你怜悯我一下好不好,让我能有时间追忆一下回忆。

回忆,回味记忆!

时间,无时空间!

流逝,流落滑逝!

那把滑沙,无声地,滑落。后记

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篇7:时光慢慢走作文400字

全文共 469 字

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如今,已经到了年底,回想今年,记忆已经十分朦胧。时光,正在一分一秒地过去,不会倒流了。如同一条小溪,渐渐得干了,虽然还会有别的小溪继续流淌,但永远不是这一条小溪。

回想2016,有件事使我记忆深刻。

有一次,老师带来了香喷喷的饺子。老师说,下课让班长来邀请同学吃,班长也吃。只是老师规定,讲话的同学不能吃饺子。不用说,我当然一句话都没讲,可是,在班长一旁狐假虎威的陈婧奕说:“王天瑜,好哇你,说话了还有胆子来要饺子。呸!还不快滚!”顿时,我的心灵受到猛烈的一击。泪水从我的眼框中涌了出来。这时,同学们好似炸开了锅似的:“陈婧奕,王天瑜没讲话!”“陈婧奕,你太坏了!”“陈婧奕,你这个女魔头!”陈婧奕也丝毫不式弱:“关你们屁事!”突然,她被谁推了一下。她一转头,惊呆了。推她的并不是别人,而是班长。“还在这儿狐假虎威,快点离开!”班长大喊道。就这样,陈婧奕的饺子被“取消”了。

是的,记忆是宝贵的,时间也是宝贵的。在时间的岁月中,经过了多少日日夜夜,某些记忆的印象开始变得深刻,而有些,则开始搁浅。让时光慢慢地走吧,在我们的怀抱中,慢慢地走吧……

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篇8:快乐的时光作文600字

全文共 720 字

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时光是美好的,但总飞速流逝。可那一瞬间的美好却能深深地刻在我心里。

上周,我们在老师的带领下,出发去襄阳福恩牡丹园。不一会儿,我们就到了目的地,风热情地拉扯着我们的衣角,抚摸着我们的头发。我们顺着小路向前走,一侧是一大片白色的牡丹花花海,据说它有巨大的药用价值。两旁的柳树摆动着它那长长的辫子,向我们显摆着它翠绿的新叶,一切都是生机勃勃。

我们边走路边看风景,呼吸着带着香甜的气息,不知不觉就来到了网红桥,我们兴奋不已地跑到网红桥上,使劲地摇动,想让桥摆动起来,可是它就像一个不听话的小孩,偏偏跟你拧着干,根本摇不动。我们非常着急,不停地吆喝着:“怎么不动呀?”“你们向左摇,再向右摇。”……我们想了个新玩法,不停地在桥上跳跃,终于,我们像下饺子一样地从桥上跳下来,我们兴奋极了,有的在气囊上跳跃,有的连滚带跳,有的在上面滚……哈哈哈,笑声弥漫着整个牡丹园。

我们又出发到另一个游戏地点——彩虹滑道,我们排着队,一个一个上楼梯,过了好久,终于快到我了,可我前面的人飞速滑下去时,“啊……”的一声尖叫把我震慑住了,我不禁打了个寒颤,我有些害怕了,突然后面有人拍了我一下,“你难道不敢坐吗?胆小鬼。”“你说谁胆小鬼?”我故作镇定,慢慢地坐在七彩轮胎上,系好了安全带,在下去的一瞬间,我的心似乎飞走了,我后悔了,我的手紧紧地握住把手,强劲的风力把我的脸压变形了,我还没反应过来,就到山脚下了。“哎呀,这也太快了吧!”我从轮胎上下来,手生疼,可能是刚才用力过度造成的吧。不过有了第一次的经验,也不觉得有多可怕了,还想再来一次,可是时间不允许,于是我们又浩浩荡荡地向另一个目的地进军……

天黑了,我们恋恋不舍地坐上了车回到了家,晚上做梦还在那美好的时光里呢!

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篇9:愉快的时光作文350字

全文共 363 字

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今天我快速地做完作业,在弟弟睡觉的时候,给妈妈和我一人泡一杯香飘飘奶茶。

妈妈看到香飘飘奶茶又惊又喜,她一高兴,便说那我们就来个下午茶吧!我拍手叫好。妈妈找来了开心果和曲奇饼,并分别装在小盘子里。最后愉快宣布下午茶时间开始!

我建议找部电影来看,妈妈说可以。我和妈妈边看电影边聊天,边吃东西边喝香飘飘,香飘飘喝得我都快飘起来了。电影看到紧张的部分,我们两个人竟然抱了起来,抱完后,弄得我们一秒顿时尴尬,然后便哈哈大笑起来。

妈妈的香飘飘奶茶很快就喝完了,但是,我的还剩下一大杯呢。妈妈请求我给她分一点,我前面还死活不给妈妈倒一点,说你自己喝得那么快。结果,后来妈妈一直求我把香飘飘奶茶分一半给她,无奈之下,我只好分给了她。唉!可恶的妈妈。

“妈妈!妈妈!”唉,弟弟醒啦。我和妈妈的愉快下午茶时光结束了。希望下次,弟弟午睡能晚一点醒来。

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篇10:以时光为话题的

全文共 870 字

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树正在结果子,风在摇动树叶。不管这个过程经历了多少挫折,它只会给人们带来幸福的收获。他们在自己的世界默默付出,就像我们在考场努力写作一样,我们尽力不辜负时代和过去。

从我们出生的那一刻起,我们就注定要满怀期待地前进。当我们听到你的第一声巨响时,我们的父母会期待你将来成为一名歌手。当他们看到你的第一支舞时,他们会想方设法让你成为一个他们一直为你着想的舞者,只希望你以后不要成为一个平庸的人,能做你想做的事,不会被生活追求梦想的无奈所阻碍。因此,你必须从小就开始努力,不要让父母失望,不要让自己将来后悔。在我们这一代人中,只有因为对父母有太多的期望,成长之路一定会很沉重。

哪里有竞争,哪里就有动力。从小学起,我们就被告知要积极向上。我一直认为这是积极的解决问题和高成就。这就是驱使我热爱学习的原因。我喜欢看到我取得好成绩后父母脸上的幸福笑容。当时,高分成绩单对我来说更像是一张糖果纸。我能从它周围的环境中感受到荣誉的甜蜜,但它毫无用处。但当我年轻的时候,我被这些小小的荣誉所吸引。我知道,如果我成绩好,我就可能成为挂在街坊嘴边的“别人的孩子”,别人的称赞也会让我父母的脸熠熠生辉。因此,我在学习上花了更多的精力。我知道没有任何理由都得不到好成绩。只有努力工作才能给我带来收获。

当我到了初中,我的成绩不再是一张无用的糖果纸。这是我进入高中的钥匙。它带给我的不仅是荣誉感,更是对未来的期待。我对学习的兴趣开始下降。它成了我肩上的一座山。可能是压力太大,精神负担太重。我意识到学习不仅仅是一种乐趣,而是一种激烈的竞争。学校是生活的竞争场。在这次比赛中没有人会怜悯你。从那以后,我就再也没有取得好成绩,但我越来越重视它们了。我梦想他们能在这个重要时刻回到我身边。我在与时间赛跑,每天都要咬紧牙关,与时间赛跑。很明显只有六个小时的睡眠,但不是在课堂上。我梦想着在一个理想的高中走廊里跑来跑去

没有雨伞的孩子只能在雨中奔跑。泪水滑过我们的脸颊,雨水一起打湿了我们的骄傲。一方面,天气很冷,另一方面,天气很热。我们努力工作,终于可以不辜负我们的时间和我们自己。

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篇11:童年的时光作文600字

全文共 745 字

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春意盎然,摇曳在柳梢之间的微风被反复切割,每一个细碎的片段,都有童年里最难忘的时光,那时的日子最好。

每个人都有自己的童年回忆,或许是午后几个人跳格子的喜悦,或许是成群结伴玩捉迷藏的欢欣。总之,不同经历的童年,总会有不同样的事物,出现在那会的时光里。

比如风筝。最近一次放风筝,是几年前的事儿了。那时的我还没留起长发,活脱脱的一个“假小子”形象。午后的太阳很暖,有点刺眼,汾河上波光闪耀着,金属护栏被晒得有了温度。天上已有各种的动物飘着,什么兔子、老虎都在天上撒欢儿。我迫不及待地从潮湿的沙地上拾起风筝,但因为个子小,在父亲手里风一样的风筝到了我手里,却只能装模作样地飞过头顶,然后重新被摔在地上。虽然屡试屡败,但屡败屡试的我依旧很享受那过程。

比如弹弓。相信皮筋儿石子儿对每一个童年来说,都或多或少有些印象。捡起地上已经和土混合起来的橡皮筋,急匆匆的拿水冲掉污渍,再就地拾起两颗石子,一个弹弓就大功告成。把皮筋架在两个手指中间,另一只手捏着石子儿,用力往回拉,“嗖”的一声过后,小伙伴的叫声成了童年里最流行的笑点。偶尔之间还会有一场“大战”,指不定谁会被“打死了”,虽然回家后少不了母亲的责备,但或许这就是童年。

比如赛跑。虽然这个名词放在现在已是无比庄重的考试项目,但在儿时却有了另外一层含义。每到放学之后,只有十几米长的老巷子里就成了我们的跑道,叫上隔壁同学,规定一条不靠谱的路线,看谁先跑到终点,赢的那个人可以享受三无零食免费待遇,而败者呢,当然要受到惩罚了。虽然只有几条街的距离,但穿梭在青砖红瓦间的我们,自然成了老城街区的风景线。

比如……太多的童年等着我们去回忆,这些童年里难以忘怀的事物,会被复制粘贴,然后不由自主地循环播放。

童年的列车已驶过站台,春色中,我愿,铭记这一段美好的时光。

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篇12:远方的呼唤作文600字

全文共 602 字

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湖泊边,沼泽地里,住着一群洁白的精灵,它们或扑腾着翅膀,或静静地浮在水面上,鹅黄色的喙在阳光下如宝石一样闪亮。这群洁白的精灵就是我们熟悉的天鹅。

枯叶飘零的秋天又一次来临了。其中一只名叫“啸啸”的天鹅一边鸣叫,一边展翅而起,长时间地盘旋在空中,似乎在提醒大家:“寒冷的冬天不远了,快快离开这片土地吧!不然,自然界会把你们残酷地淘汰的,快走,快走……”

数分钟后,这片土地上只剩下了寥寥无几的几只天鹅,它们大都是老弱病残,原来,自然界就是那么优胜劣汰的。

几公里外,浩浩荡荡的大部队正往远方飞去,它们要去哪儿呢?直觉告诉它们,一定要去气候温暖的南方。啸啸告诉大家:“只有团结一致,才能顺利到达千里之外的越冬地。”

它们飞呀,飞呀,一刻也不停歇。一路上,有许多小天鹅由于体力不支,翅膀一耷拉,就从天空坠下来,落在一望无际的湛蓝海水中,再也没有飞起来。

时间一天天过去了,它们离目的地只有一半的路程了,强敌“老鹰”大开杀戒,猎人看准时机,扣动扳机……大部队伤亡惨重。啸啸告诉同伴:“我们一定要去南方,一定!死亡不能把我们吓倒!”它召集剩下的同伴,继续往南飞。

它们无所不惧,飞越了高山峡谷,穿过了江河湖海,励志飞向勇敢者的地盘。

终于,余下的天鹅到达了目的地,它们惊奇地望着眼前的一切,繁花似锦,鲜果飘香,绿树成阴。

正是天鹅的团结、勇敢、坚强,它们才能飞向远方,飞向一个崭新的世界。它们在这里养息,期待着明年的再一次大迁徙!

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篇13:读书时光初三作文

全文共 461 字

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读书是美妙的、是快乐的、是有趣的。每忆及我的读书时光,就不禁涌起愉悦之情。读书使我快乐,所以我非常喜欢读书。说起读书,我不由想起我的窃读经历。

记得有一次,我向朋友借了本《蔷薇少女》,并跟她说好隔天早上还她。因为我知道妈妈一定不让我看无聊的课外书,所以那天晚上,我写完作业,便假装上床睡觉,我把灯关掉,闭上眼睛,装出一副睡着的样子,妈妈以为我睡了,帮我关上了门,去看电视了。

妈妈一走,我连忙爬起来,拿出了书钻进被窝里,打开手电筒,静静地偷看着。我看得津津有味,仿佛置身于书的世界里。过了许久,哎呀,我腰酸背痛,太辛苦了,但又怕妈妈知道,只能继续卧着……好不容易等到妈妈睡着后,我蹑手蹑脚地走到沙发旁,顺手打开了灯,像一匹饿狼立刻扑向小羊羔一样看了起来。我独自享受书的乐趣,陶醉在书的海洋里。

书就像一条鲸鱼,带我在知识海洋里遨游。我从书里可以学到很多课本上没有的知识,我和书一起玩耍,书让我忘了所有的烦恼,让我在玩耍中学到知识。

书是我的贴身伴侣;书是我的快乐帖;书是我踏实的朋友。我爱读书,因为书让我收获了许多益处,使我快乐。

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篇14:如果时光能倒流作文300字

全文共 326 字

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今天,我和妈妈说好,凌晨两点钟起来,一起去看日出。

我睡了差不多五个小时,觉得时间要到了,起来一看时间才12:01。我想:“还行,至少还能再睡两个小时”。可我又睡了差不多两个小时之后,一看时间,竟然是10:21。时光倒流了!我心里非常高兴,马上跑下床去找父母。

我对妈妈说:“老妈,老妈,时光倒流了!”妈妈看了一眼手机说:“说什么呢?现在我们只能睡一个小时了,什么时光倒流!”我立马拉着妈妈去我房间。妈妈看了一下时间也很惊讶。爸爸也被吵醒了,过来了一看,才知道是我把电子表放反了。

如果时光真的能倒流,那该多么好啊!我会把以前不会的东西再巩固一下,保留现在的知识;回味一下以前美好的生活,珍惜现在的生活……

哎!时光怎么会倒流呢?还是别做白日梦了,好好学习吧!

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篇15:路过旧时光作文

全文共 754 字

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空气中氤氲着桃花的香味,他的思绪缠绕着随风飘散的落英在空中飞扬。

“美丽?仙境?……”该如何形容此时此刻眼前的这番景象呢?“诧异?惊喜?……”又该如何来表达他此时此刻的心情呢?

他的眼神是迷茫的,又是充满期待的。他的双眸闪烁着光芒,是经历了频繁战乱后身处这仙境时的好奇和向往;他的眼神中又是一片迷茫,是面对这未知的一切不知所措而生出的丝丝恐惧。

带着这种复杂的心情,他踏上了这条神秘的道路。当走到路的尽头,或许是他所向往的`幸福宁静的生活,或许是他无法逃离的像现实一样黑暗的生活。

纷纷扬扬的桃花落了一地,也许是桃花赋予夫人好运,使他无意间闯入了一个太过虚幻的世界:

广袤无垠的土地,幽静清新的景色,怡然自乐的人家,其乐融融的老人和孩童。这一派静谧恬淡的和平景象。让他一发不可收拾地爱上了这里。

村庄里勤劳朴实的人们在田间默默耕作,这一份简简单单的生活令他羡慕不已,想想自己的生活:整日东奔西走,辛辛苦苦,却入不敷出,日益贫困;国家狼烟四起,民众颠沛流离;这一切的一切,让他不由得打了个寒颤。泪水打在手上,漾成一朵朵无色透明的小花。

热情好客的人们精心款待,令他流连忘返:在这里,不必因为苛捐杂税而东躲西藏;不必因为战火而朝不保夕。和谐在空气中弥漫,笼罩了整个村庄。

舍不得但最后还是要离开。曾经遥远缥缈的一切近在咫尺,站在桃花源繁华而苍凉的天空下,望着周围起伏的喧嚣与匆匆变换的流光,他突然心潮澎湃,热泪盈眶。

如果那一切是梦,为什么回忆又如此真实。如果回忆是真实,为什么又茫远得难以捕捉?倘若真有这样一处净土,布满花香和远离尘世的声音,所有美好的回忆都能在这里寻找,所有快乐的声音都在这里回荡,而且有永不落幕的春天,那该有多好?他来过,他经历过,他怀念,只是再也回不去了。

曾经的曾经亦不再有,想到这里,泪水涌出了他的眼睑。

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篇16:温暖的时光作文

全文共 540 字

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在一个冬天的傍晚,天漆黑一片,时不时有几声鸟的哀鸣,伴着星星点点的路灯,我往公交站走着走着。

我今天考试没有考好,心情别提多难受了。在路灯下,我低着头,没精打采地向前走。

突然,前面的人行道上出现了一个熟悉的身影,步履蹒跚地走过来。我仔细一看,竟然是奶奶!我心里的忧伤立刻化成喜悦,扑进奶奶怀里。

奶奶摸摸我的手,发现是凉的,马上把她那厚厚的皮手套摘下来,戴在我的手上,说:“戴好手套,别着凉了,我带你去公交站!”说着,她用那粗糙的手拉着我,走向公交站,我感觉到一股温暖的气息扑面而来,不仅温暖了我的手也温暖了我的心。

快到公交站了,我听到了有人在叫我:“贺子晨,等一下!”是爷爷的声音!我回头望去,爷爷正小步跑来,上气不接下气地说:“我给你买了你最爱吃的陈记糖炒板栗!”说完,便把板栗一把一把地塞进我的口袋。又说:“多吃一点,身体健康!”热乎乎的板栗温暖了我的全身,又一次温暖了我的内心,我的泪水便一滴一滴落了下来。在这么冷的冬天,年迈的爷爷奶奶竟然还来看我。我暗暗下决心,以后一定要多探望他们!

这时,公交车来了,爷爷说:“快上车吧!”我便赶紧跑上了公交车。

公交车发动了,我透过车窗向后看去,爷爷奶奶还在对我招手呢!我不禁热泪盈眶,这是我人生中最温暖的时刻!我将永远记在心里,永远,永远

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篇17:温暖的时光作文

全文共 848 字

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学业像一本书,从第一天上学便写下了故事的开始。

题记

好好学习四个苍劲有力的大字依旧挺立在花坛前的影背墙上,雕塑也不知经历了多少个时节变迁,依旧风雨无阻的矗立在影背墙上面。因为夏天,花坛之中的万年青也不比之前墨绿,而是略带一笔勃勃生机的青涩之感。花坛后是一条径直的大道,大道两旁的杨树此时也枝繁叶茂。微风拂过,树叶飒飒作响,枝丫上偶尔驻足几只麻雀,掠过丝丝清鸣。用心感受一下,可以感受到一股自然的气息,其中还夹杂着面临中考的三年级毕业生的紧张学习气氛。看着一切切熟悉而又陌生的风景,心中浮起种种幸福而又心疼的画面。于是时间定格在此刻,追溯到那年的夏天

初阳缓慢的从东方爬起,鸟鸣打破黎明的宁静。

于是我们便应声而起,不用去管那刺耳的起床铃声,然后在不到十五分钟的时间里衣冠楚楚的出现在教室里。早读最喜欢读语文,那些用飘逸的文字组成的优美句子和段落比那些繁琐的英语单词容易多了。在这阳光明媚的早晨,或小声低吟或齐声朗读,使人感觉心旷神怡。待等到任务完成或老师去别班视察时,我们总会将诗词篡改,作成一首打油诗,读出来常常惹得全班捧腹大笑。然后一个早读四十五分钟的时间就这样不知不觉的悄悄溜走了

黄昏暮后,夕阳染红了一片天,好似火烧的云彩,好似熟透了的樱桃

这时大道也变成了同学散步的去处。在大道上漫不经心的走来走去,夕阳散发的柔弱泛着微红光透过林隙洒在过往的每一个行人身上。忽地,上课铃声骤然响起,同学们急忙小跑着奔回自己的教室。晚自习一般不会有老师讲课,只是在老师的辅导下自习。第一节课做完自己的功课,倚坐窗台,捧一本课外书,寂静的夜,无声的教室,这样的氛围读书再好不过。第二节课就将书桌中笔记本拿出来,轻翻到昨天未完的故事那页,笔尖轻触宣纸,一个个活泼的字体便在笔记本上蔓延

天空忽然飘起了细雨,将我从记忆中拉回现实。不知是我的心情渲染了天气,还是天气渲染了我的心情,眼角一滴滚烫划过脸颊与雨水融合滴落在地上,渗透到这片土地中。一直向下向下

如果时光可以倒流,我一定执笔认真书写整个故事,不要结局这般凄美萧瑟

后记

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篇18:快乐时光作文

全文共 1129 字

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2月14日这天,恰逢情人节,马程铭,王培霖,郭子晗和我应邀来到宫梁梓家玩。一进门,阿姨就热情地接待我,我跟叔叔阿姨打了招呼就跟小朋友一起玩了起来。不过,王培霖迟到了,中午才来。

首先,我们一起玩穿珠子游戏。我把M,I,R,A,N,D,A这七个英文字母串在一起,这是我的英文名字MIRANDA,怎么样,很有新意吧?我把MIRANDA穿进了一条黄色弹力绳,在两边又穿了好多漂亮的五彩的形状各异的小珠子,这样就做成了很有特色的一条属于我的项链。接下来,我们又玩起了橡皮泥。我做起小小设计师来,我开始设计头型,发型,还做了面条。小朋友们一起开玩笑说:"把这些面条煮了吃了吧!" 阿姨笑着说:”嗯,好,晚上下锅。”我们都哈哈大笑起来。不过接下来呢,我把橡皮泥放进一个容器里,结果一挤,泥从容器的小洞里冒出来了,整得我们一点食欲也没有了,全场只有喊叫和恐惧,呵呵!

还好,这样的情况没有持续多久,因为马上就要开饭了!哎呀真是好吃的多多啊!我在心里赞不绝口!阿姨真是辛苦了!只见饭桌上有牛肉,骨肉相连,虾。。。我们还每人从小茶几那里拿了一瓶饮料。那里有好多韩国进口的饮料,有苹果汁,芒果汁……只听阿姨说:“开饭!”我们争先恐后狼吞虎咽地吃了起来,都顾不及自己的吃相了,那场面就是一个字“抢”,那饭菜就是一个字“香”,我们吃得满嘴流油,津津有味。

吃过午饭,我们在帐篷里玩了会过家家,便过去吃蛋糕。蛋糕上有个白巧克力片,上面写着“我们都是好朋友”,我们开心地吃起了蛋糕。

一下午,我们大部分的时间都是在一个大帐篷里度过的。有趣的是,我们三个女孩扮演公主,两个男孩扮演我们的保镖。谁也没有想到宫梁梓“公主”给二位保镖起了个让人听了就笑到肚子疼的名字“保保”(王培霖)和“镖镖”(郭子晗)。名字刚起完,就听到厨房里传来阿姨的声音“镖镖,过来一下!”我们全部笑倒在地。终于郭子晗打破了笑声,站了起来回应“嗯?干什么啊?”“哈!哈哈哈!哈哈……”这样的笑声持续有很长时间,过后,我们有继续玩“公主和保镖”的游戏。我当时满脑子想的都是阿姨的喊声和我们笑倒得那一刻。

唉!时间过得可真快啊!刚涂完画框,马程铭就被妈妈接走了。不过,接下来呢,大家很期待的晚餐上桌了---一人一碗面条。我们故意问阿姨:“阿姨,橡皮泥下锅没?”阿姨开玩笑说:“在面底下。”结果把我们自己整得没食欲了,呵呵。

世上没有不散的宴席,虽然从早晨一直玩到天黑,我还是那么依依不舍地离开小伙伴们,走的时候,还带着阿姨送给我的好多礼物,有大棒棒糖,戒指,粘贴,相框,真是满载而归啊。

这一天,我玩了‘过家家’,‘穿珠子’,‘笑脸游戏’,‘大富翁’,‘橡皮泥’,‘藏猫猫’,‘给相框涂色’等好多的游戏。这是我这个假期里玩得最痛快的一天。

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篇19:有关时光高一作文

全文共 994 字

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仍记得,我小时候,那时候,我太爷爷刚八十出头,老爷子很有精气神,很宠我,当时的我不懂事,非常淘气,可每次长辈说我的时候,太爷爷总会出来替我说话,然后我就跑到一边继续玩。记得最清楚的一次,我和太爷爷玩闹,他坐在板凳上晒太阳,我看地上有掉下来的青色的柿子,捡起一个,说着:“太爷,接着!”然后扔了过去,老爷子没反应过来,被砸了头,不懂事的我还在笑,却没发现笑着的太爷爷头上的包,后来听我爸说,足足一个星期才下去。多么慈爱的老太爷,但是,在他去世前,我还没能看他最后一眼,只能看他的遗体,当时我还没有守灵,没心没肺的玩电脑,现在想想,后悔莫及。

仍记得,爸妈还很年轻,很有活力,还有时间带我去放风筝,我记得很清楚,我爸手把手告诉我,线把子红色位置是停线的,蓝色位置是收线的…每到春天,他总会带我和妈妈去村后的田野放风筝,那时候,仿若吃了蜜一样,甜到了心里。现在爸妈的`头上都有了如雪的白丝,在没有活力去带我放风筝,更多的时候,是问我,学习压力大吗?需要钱吗?不知道,是否还有机会体会那放风筝的滋味。

仍记得,大点了以后,我遇到了她,当时不知道什么叫爱情,也对友情没有什么定义,只知道,和她一起很快乐,干什么都快乐,当时的天还是蓝蓝的,我们常常约好,下课去操场的篮球架坐着,看着天,不知道在看什么,或许,看的是心中那一抹希望吧。有一次,放学晚了,她赶不回家吃饭,母亲来接我回家,我问母亲是否可以一起带她一小段路,我本以为,不太可能,但母亲竟然答应了,我欣喜若狂,拉起她的手,一把拽上了母亲的车子,就这样,母亲带着我俩到了十字路口,看她进了小区,我们才离开;回到家,母亲问我,你是不是喜欢她?我说恩,母亲笑了笑,说道,五年以后如果你们还继续这样,那我不反对你们交往,当时我认为我赢定了,现在想想,那时我多么纯真。

在追赶时间的脚步中,我懂了什么叫做傻,懂得了什么叫做分享,懂了宽容,甚至爱情…它带走了我很多宝贵的东西,如纯真,也带给我了很多东西,比如宽容。

时光啊时光,你为何跑的那么快?曾经的人啊,你们都在哪,过得还好吗?曾经的老爷子,您还能回来看我一眼吗?逐渐老去的爸妈,我们是否还能体会到那曾经的甜?曾经的她,说好的浪迹天涯,你还记得吗,当初那个拉你上车的傻小子,如果站在你面前,你还认得出来吗?

虽然,我无法让时间停步,但我祝福:“我在意的人,一切安好;在乎我的人,一帆风顺。”愿岁月静好,一切仍旧。

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篇20:一年级作文学暑假里的时光

全文共 646 字

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童年的生活犹如一个万花筒,酸甜苦辣咸记载着自己的喜怒哀乐,记载了小时候的天真可爱和记忆力抹不去的童真与欢笑。

今天,我找到了幼儿时的书。看到它们我不禁想起幼时生活的点点滴滴。虽然已经破旧不堪,但里面的内涵,原本富有的童趣却未改变一丝一毫。我仿佛穿越时空回到了那个年代。我又看见了在幼稚园里玩耍、嬉戏的情景,又看到了认真、全神贯注写字的情景,还看到了同学们举手如春笋回答问题的画面。看到书本上的涂涂画画,我不禁觉得心旷神怡。我感觉到幼儿童年的力量是那么强大,一点一点的滋润了我的心田。

我翻到一页有音乐的页数,我把家里的电子琴拿了出来,照着书上的数字弹着“哆来咪”想到了老师教我们唱歌的情景:小朋友们都坐在椅子上,老师用手弹着钢琴,大家开心极了,歌声似乎比什么都更能表达我们幼稚心灵中对大世界的渴望与追求。

摸着有些旧的书页,听着悦耳清脆的琴声,我似乎回到了儿时无忧无虑的时代,那时的孩子天真烂漫,小眼睛充满了渴望的想法。歌声是强大的,它能使人类走出困境;歌声是美好的,它能使心情烦躁的人们松弛下来;歌声是悦耳的,它能使工作一天的人们感到家的温暖;歌声是永恒的,它能使人类读出灵魂中那一份做人的道理和认知。

其中最难忘的是《小红帽》“我独自走在郊外的小路上,我想把糕点带给外婆尝一尝……”多么引人入胜的歌曲,没错,是这种感觉!十几年前就是这种感觉!动听的音乐让我能感到人物当时的心情,音符的快慢,让人心扉中一点一滴的遐想冒出来,永远都被音乐的力量所振奋。是音乐化解了我青春雨季的心结,治愈了我的心伤……

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