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世界地球日倡议书精选【热门20篇】

保护环境人人有责。下面是小编整理的保护环境珍爱家园作文,欢迎大家参考!

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世界地球日倡议书

全文共 399 字

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今天是第47个世界地球日。在每年的4月22日,全球190多个国家和地区都会举行各种各样的纪念地球日活动。今年的世界地球日中国主题为:珍惜地球资源 转变发展方式——提高资源利用效益。

南山区环保水务局倡议:让我们每一个南山人都自觉从自己做起,从身边做起,一起积极行动起来,尽自己的一分力量,养成节约资源、保护环境的意识和良好的行为习惯,携手同心善待地球,爱护南山家园环境。

一是节约用水、让水循环利用。

二是节约用电,夏天空调开启的温度不低于26℃。

三是 节约集约开发利用每一寸土地。

四是 节约用纸,珍惜纸张,推行无纸化办公、双面用纸。

五是 使用日光灯及节能灯炮,更可多利用天然光。

六是 合理矿产资源开发,珍惜资源。

七是不乱丢垃圾,垃圾分类,循环利用,过绿色生活。

八是买菜提起菜篮子,少用、不用塑料袋。

九是 拒绝食用野生动物,保护野生动植物资源。

十是从小事做起,从自我做起,每天至少做一件有益于环保的小事。

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篇1:2024年世界地球日主题班会

全文共 2912 字

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一、教学目标

1、认知目标:了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。

2、能力目标:学会收集、分析环境情况及资料的方法,掌握环保宣传画的创作方法,利用画面表达希望和建议的方法。

3、情感目标:感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。

二、教学内容及重点、难点分析:

1、教学内容分析

江苏省新编第十册中安排了两课《世界地球日》的教学内容,体现了教学内容与社会现实相联系的特征,也体现了新美术课程标准中加强学生学习活动的综合性和探索性,使美术课程内容与学生生活经验紧密联系,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发学生环境保护的意识。本课的设计将打破传统课堂教学的模式,在教学中融合五年级学生已经掌握的美术各学习领域的知识和技能,综合其它学科,引导学生课前观察、收集、分析环境情况及资料,进行主动探索、研究、创造以及综合解决问题方法的学习。教师利用这类教学内容的对学生的“综合·探索”这一学习领域进行教学探索,注重以学生为主体的研究和探索,引导学生积极探索美术与其它学科、与其它社会生活相结合的方法,进行跨学科的学习活动研究。

2、教学重点

了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。学会收集、分析环境情况及资料的方法,掌握环保宣传画的创作方法。

3、教学难点

利用环保宣传画的创作方法,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发学生环境保护的意识。

四、教学对象分析

1、本课的教学对象是有一定生活基础和语言组织能力的小学高年级学生,已经在、自然等其它学科学习过有关地球生态环境的知识。

2、小学高年级学生已经有一定的资料收?润畣敭瑮氮礀牥?°??8?8??集能力和处理能力,能在课前做一定的资料收集和学习知识的准备工作。

五、教学策略及教法研究

1、课前知识准备是学生掌握知识的重要因素之一,要求学生在课前结合学校综合实践活动,通过访问、调查、查阅资料、上网收集等方法有地球生态环境的资料,并填写《常师二附小环境调查资料》表,培养学生对于资料的收集能力和综合分析处理能力。

2、作品的形成离不开素材的分析与组合,针对小学生的特点,要求学生熟悉和收集有关生态环境的图片素材。

3、小学高年级学生已经有一定的语言组织能力、形象思维能力和初步的分析处理信息的能力。

4、小组协作的形式能培养学生与他人的合作能力,发挥个人的优势取长补短。

六、教学准备

1、学生课前收集有关生态环境的资料(文字或图片),收集创作形象资料(图形或实物)。

2、学生以小组为单位准备彩色纸及手工工具(剪刀、胶水),准备色彩工具(水粉色、调色盘、水桶)。

3、教室布置:在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。

七、教学过程与分析

教学程序

教学内容 教 学 过 程

设计意图

教 师 活 动

学 生 活 动

激情引趣

情境导入

观察导入:

森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。

(电脑出示:"我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!")同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的话。向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。

1、观察教室四周的资料。

2、展示介绍:出示收集的有关资料,上讲台进行讲解,大胆发表自己的感受。

通过设置情境和收集的材料展示,引发学习兴趣和思考。

交流收集的环境调查资料。

小组交流:

同学们上节课到图书馆去查阅有关书籍、报纸等材料,在课后也观察和收集生态环境日益恶化的有关资料,完成了环境调查资料,下面进行小组交流,并汇报交流结果。

1、小组成员交流有关环境调查资料。

2、汇报交流结果。

通过小组交流汇总信息,形成讨论研究的氛围。

出示课题

“世界地球日”的由来

展示目标:

从刚才发言中,我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑,也充满了充满了希望。我们都清楚地认识到:地球是不能克隆的,它是我们唯一的家园。(电脑出示:地球不能克隆家园只有一个)

你知道4月22日是什么节日吗?

1、简介“世界地球日”的由来。

2、4月22日,被定为世界地球日(电脑出示:世界地球日--4月22日)这体现人类对环保的重视程度。

1、明确本课的学习目标。

2、理解世界地球日的由来及意义。

认定学习目标。

感知归纳

汇总的资料

启发思考:

(电脑出示:小学生可以为环保做的事)

1、植树净化空气;

2、减少"白色污染";

3、搞宣传活动;

4、节约水、电等多种资源;

p; 5、保护动植物;

6、抵制大人抽烟

同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作,来纪念这个全球性的日子。

学生归纳可以为环保做的事。

1、进行环保宣传活动教育。

2、明确本课的学习目标。

认知宣传画

启发思考:

宣传画和平时画的画有所不同,先看(电脑出示:熊猫图画)

(1)这两幅画分别表达了什么意思?

(2)它们选择表现的角度相同吗?

欣赏、思考、回答问题。

承前启后,感知宣传画。联系实际,使教学与生活相结合

指导分析:

1、哪幅画打动你或吸引你?为什么?这样的画更能震撼我们的心灵,我们一般把这类画称之为宣传画。

2、下面我们就欣赏一些关于环保宣传的画面,从中你能感受到什么?(电脑出示:环保宣传画)

1、学生积极发表各自的理解和看法。

2、对感知的知识进行一步归纳与升华,理解环保宣传的含义。

1、理解宣传画的含义和作用。

2、鼓励学生大胆地说出自己的感受。

演示破难

学习环保宣传画的制作

分步演示:

讲授和演示环保宣传画的制作过程。(电脑出示:环保宣传画的制作)

理解设计思维,掌握环保宣传画的制作过程

体现教师的主导作用,落实教学目标

练习创新

课堂作业练习

布置练习:

以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。布置练习内容及要求。

明确作业要求

培养良好的学习习惯

练习创新

训练操作技能

指导练习:

⑴ 用多种方法和材料相结合进行表现。

⑵ 构思新颖,方法独特,有创意。(重点辅导)

⑶ 明确小组协作目标,提高合作效率。

(电脑出示:宣传语,播放)

理解知识要求,明确小组协作目标,掌握并应用技能要领。

互相学习、相互帮助,提高作业效率

1、通过实际操作实现知识的内化,达成目标。

2、发挥课堂教学的民主性,培养创新意识。

; 展示总结

展示作业

课堂评价:

1、提出评价要求:先自评,再互评。

2、张贴学生作业请学生自己进行讲解、互评。

3、对作业完成情况进行评价。

1、个人评定,小组交流。

2、选出最佳创意奖、最佳制作奖的作品。

3、理解、领会、对照。

鼓励学习自信心,培养审美情趣。

全课总结

总结评价:

1、对整节课给予一个综合评价。

2、勉励学生课后在校园内张贴环保宣传画,并以小组为单位继续进行调查研究,结合自然课程写出研究报告

体验知识应用的愉悦,提升对美术课学习的兴趣。

全面落实本课教学目标,深生课后知识延续获取活动。

附:环境调查资料

常州市第二实验小学环境调查资料

班级:____ 姓名:_____ no___

你收集的生态环境日益恶化的现象、环境破坏的事例(注明资料出处):

你对这些现象有什么想法:

你认为我们应该怎样做:

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篇2:五年级世界文化遗产作文500字

全文共 778 字

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武当山位于湖北省十堰市,是我国著名的道教名山,国家级重点风景名胜区,1994年被列入世界文化遗产目录。

武当山道教建筑群,是中国现存规模最大、等级最高、保存最为完好的道教古建筑群,是武当山世界文化遗产的核心,特色突出。

武当山规模宏伟,工程浩大。明朝政府“南修武当,北修故宫”大兴土木,先后动用了30万工匠,历时12年来修建武当宫观,建成9宫,9观,36庵堂、73岩庙的大规模的道教建筑群,成为皇室利用宗教思想统治的重要场所。经过后来的不断扩展,武当山共达到2万多间庙宇,总占地面积160万平方米,超过故宫一倍以上。形成“五里一庵十里宫,丹墙翠瓦望玲珑”的宏伟场面。

武当建筑群的中心位于天柱峰顶的金殿,处于全山各悬崖绝壁的八大宫为主体,众多的庵堂神祠自成体系分布在主体建筑的周围,庞大建筑群与群山和谐地融为一体,完美地体现了“天人合一”的道教理念。“金殿”被喻为“中国古代建筑和铸造工艺中的一颗明珠”,其焊接和铸造技术已达相当高的水平。此外如“九曲黄河墙”“一柱十二梁”“转身殿”等也都体现出古代建筑技艺的高超,是我国宝贵的文化遗产。

武当山虽以“文化遗产”被列入世界遗产目录,但与其人文资源相比,武当山的自然景观也毫不逊色。自古以来武当山优美的自然风光就一直吸引着无数的道教修练者、帝王将相、文人墨客和隐士们。明代地理学家徐霞客盛赞武当山“山峦清秀、风景幽奇”,认为“玄岳出五岳上”,这里还有着“顶镇乾坤举世无双胜境,峰凌霄汉天下第一仙山”的美喻。最著名的自然景观为“七十二峰朝大顶,二十四涧水长流”,海拔高1612米的主峰天柱峰,如擎天一柱,拔地冲霄,周围有七十二峰拱立,二十四涧环流,形成天柱峰如一座巨大的神龟,座落在群山之巅,其余诸峰均俯身颔首朝向主峰的“万山来朝”奇观。

作为道教圣地的武当山,拥有着丰富的文化及美丽的人文景观,吸引着我们走近它,探索它。

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篇3:关于保护地球500字

全文共 600 字

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地球中生命的由来至今人们都不知道;地球是怎样演变的,人们也不知道;但我们知道,地球很美,人类很聪明……

地球上有许多丰富多彩的生命,有的小得肉眼看不见,有的大得让你震撼;有的飞翔于蓝天,有的奔驰于草原……植物的种子,有的飘落在山岩,有的埋藏在肥沃的土地……不管在哪,每一粒种子都会勇敢地、顽强地在那里生根、发芽。动物是人类的老师,一只蜜蜂不畏自己受伤,还是不屈不挠地飞翔,直到死去为止。狗是最通人性的动物,它会在你痛苦的时候陪伴你,会在你高兴的时候发出欢快的叫声……

地球上不仅有植物、动物,更生活着我们人类。我们古老的中国屹立于世界的东方,她是一个美丽的国家,名胜古迹数不胜数,山川河流更是不胜枚举:雄伟壮观的庐山瀑布,波光粼粼的洞庭湖,高耸入云的泰山……中国人的智慧是无穷的,他们用勤劳的双手和聪明才智,把一片片荒滩变成肥沃的农田;把低矮的茅屋改建成高楼大厦;把卫星放上无垠的宇宙;使缺衣少食的日子一去不复返……

他们也在用自己的“聪明才智”在制造着一切:毒生姜、假羊肉源源不断地进入人们的餐桌;一棵棵大树被砍到;一只只野生动物被猎杀……

可是,我们在改变地球的同时,地球也在“回报”着我们人类:“非典”的流行,洪水的泛滥,太湖蓝藻的滋生,水、煤的短缺,雾霾空气的弥漫,沙尘暴的肆虐……

这一切都在警示着人们:收起人类的“自作聪明”吧,只有保护环境,珍惜资源,才能让地球上的生命能一代代繁衍生息,永世不绝!

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篇4:世界文化遗产五年级满分作文400字

全文共 461 字

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各位游客,大家好,今天我们要参观的是文字的发源地——安阳殷墟博物院。我是大家心爱的导游,你们可以叫我张导游。我们现在开始参观殷墟。

你知道我们为什么要来殷墟参观吗?因为殷墟是商代晚期的都城遗址,是在2006年7月13日,成为了世界文化遗产

我们先来到大门,这座门是由北京著名古建筑学家杨鸿勋教授专门设计的,它是仿照甲骨文的“门”的写法设计的。它看似简单,却是最原始的大门,可称其为华夏“门”的鼻祖呢!

我们接下来来到司母戊大方鼎的面前,司母戊大方鼎是1939年从王陵区出土。

为什么这件事青铜器被称为司母戊鼎呢?

因为在鼎的铭文上有“司母戊”三个字,“司母戊”是国王武丁母亲的名字,武丁是第23位国王。司母戊鼎是目前世界最大的鼎。

我们再来看妇好墓,妇好墓是妇好的墓穴。富豪墓穴共出土随葬物品1928件。

妇好是武丁的妻子,而且是我国第一位文武双全的女将军。她还率领过13000人打仗,而且经常打胜仗。所以人们都很喜欢她。

我们最后来到碑林,“一片甲骨惊天下”。甲骨文是中国最早的文字。

感谢游客陪我度过这快乐的一天,我祝愿大家一路顺风。

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篇5:世界文化遗产五年级400字

全文共 556 字

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颐和园,中国清朝时期皇家园林,前身为清漪园,坐落在北京西郊,距城区15公里。

全园占地3.009平方公里(其中颐和园世界文化遗产区面积是2.97平方公里),水面约占四分之三。

它是以昆明湖、万寿山为基址,以杭州西湖为蓝本,汲取江南园林的设计手法而建成的一座大型山水园林,也是保存最完整的一座皇家行宫御苑,被誉为“皇家园林博物馆”。

在颐和园这座古老的皇家园林中,园林建筑丰富多彩,现存各式各样的亭子就有四十余座。亭的造型、大小、都富于变化,无一雷同。从平面形状上看,有四方、六角、八角、长方、圆形、套方和半亭;从立体造型上看,有单层、双层。

新中国成立后,颐和园园藏文物计有四万余件,品类涉及铜器、玉器、瓷器、木器、漆器、书画、古籍、珐琅、钟表、竹器、乐器、根雕、杂项等,几乎涵盖了中国传世文物的所有门类,并有不少外国文物;从价值上看,国家级文物有二万余件,其中包括虢宣公子白鼎、三牺尊、缂丝长轴佛像图等国宝级珍品。

清朝乾隆皇帝继位以前,在北京西郊一带,建起了四座大型皇家园林。乾隆十五年(1750年),乾隆皇帝为孝敬其母崇庆皇太后动用448万两白银在这里改建为清漪园,形成了从现清华园到香山长达二十公里的皇家园林区。咸丰十年(1860年),清漪园被英法联军焚毁。光绪十四年(1888年)重建,改称颐和园,作消夏游乐地。

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篇6:地球一小时活动倡议书

全文共 479 字

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全区各工业企业、全区各位居民朋友:

2016年3月23日20时30分至21时30分,全球将迎来第十个“地球一小时”活动。今年活动主要内容是:周一多吃菜、周二环保袋、周三不开车、周四自带筷、周五不剩饭、周六热爱动物说出来、周日到户外放弃宅。

南昌市是全国低碳经济试点唯一省会城市,为表达建设“低碳南昌”的坚强决心,在2016年“地球一小时”活动即将到来之际,我们提出如下倡议:

一、全区各位居民在3月23日20时30分至21时30分熄灯一小时外,根据各自的实际情况,选择七天中的某一天活动内容开展行动,并在今后每周的那天坚持下去,用每周一天的行动践行节能减排,为保护地球母亲做出应有贡献。

二、3月23日20时30分至21时30分,青山湖区沿岸企事业单位、住宅小区、开发楼盘关闭所有的景观灯、轮廓灯,用实际行动迎接今年“地球一小时”的到来。

三、全区各工业企业要结合“地球一小时”活动,在绿色包装、能源利用、污水处理等方面践行绿色理念、发布绿色承诺,采取有效措施,开展相关活动,取得实际成效。当好建设“低碳南昌”、打造核心增长极、完成“十三五”节能减排目标任务的排头兵。

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篇7:我们眼中的缤纷世界命题作文

全文共 441 字

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有一天,我和妈妈吃完晚饭准备出去散散步,但刚走到单元门口,妈妈就发现今天的晚霞很特别。怎么个特别法啊?我怀着好奇心爬上了树,但是看不见,我又爬了滑滑梯上的房顶,还是看不见。最后,妈妈提议说:“我们去三环路上的人行道吧!那里没有遮挡的东西,应该可以看得见。”所以我们去了三环路的人行道,那里果然能够清楚地看见绚烂的晚霞。

随后,我看见太阳只一小半出现在我们看得见的地方了,剩下的部分都藏在了山下面。过了一会儿,太阳完全消失了,但一些光芒仍然停留在天空中。那些光芒开始像一块超级大的金子,后来变成了一条大金鱼,又后来变成了一条大鲨鱼,最后变成了一堆小金子,随后光芒慢慢地消失了。中途我们拍下了许多晚霞的照片,有变成大金子的、有变成金鱼的、有变成鲨鱼和小金子的,中途还有几架飞机飞过,我猜他们在飞机上看到的晚霞应该更美吧!

观看中途还有几团黑乎乎的东西飘过了天空,我和妈妈说那是烟,后来妈妈说她知道了那些东西是什么,她说那是晚霞派出的气体……因为我也不了解,所以也不敢反对。

那一天我真开心呀!

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篇8:中国的世界文化遗产作文400字

全文共 461 字

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中国文化悠久的长河中,闪烁着一颗明亮的珍珠,那就是口中所说的“不到长城非好汉”的长城。

长城,又称万里长城,它是中国历史上第一军事防御工程,是一道高大坚固而连绵不断的长恒,用来抵挡骑兵行动。

长城的建筑历史可追溯到几十年前的西周,一直到离现代不远的清朝时候。各朝代皇帝都曾下令修筑长城,在春秋战国时期进入第一个高潮,一直到秦国统一天下,秦始皇动用了全国二十分之一的人口来修筑长城。

说是万里长城,一点也不夸张。长城总长度达21196.8千米,它像一条蜿蜒的巨龙,时而出现,时而隐蔽,时而完整,时而破碎。它分布在北京、内蒙古、辽宁等15个省市自治区。

长城可以说是中国建筑艺术和中国古代遗产的瑰宝。在1961年3月4日,长城被国务院公布为第一批全国重点文物保护单位,1987年12月被列入世界文化遗产,还被誉为世界中古七大奇迹之一。

“北国风光,十里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失淘淘。”在中国著名领袖主席的笔下,长城的气势磅礴与长城壮观的雪景在笔下活灵活现。

长城是闻名中外的世界遗产,我们应该爱护它,守护它。

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篇9:游赏世界文化遗产五年级

全文共 328 字

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从炎热的南国杭州飞到气候宜人的云南丽江,让人神清气爽。

刚走进大门,一块醒目的大牌子上写着“世界文化遗产—丽江古城”。漫步在青山环绕的古城中,踩着光滑美丽的五彩石子小路,就来到了购物街,买东西的不仅是中国人,还有从各国来的外国游客。街道上摆着各式各样的商品,琳琅满目,数不胜数。

走完购物街,逛了这么久,大家肯定都饿了,就来到美食街,这里有美味的牦牛肉烤肉串让人口水直流;有香味浓浓的酸奶乳,让人回味无穷;有土味羊肉火锅,让人流连忘返!

穿过美食街就来到木府。站在木府的花园顶上,古城美景尽收眼底,放眼望去,郁郁葱葱的树丛,掩映着黑墙白瓦的古式房屋,流淌着欢快的小溪。

丽江古城让人流连忘返,丽江古城的美丽景色,说也说不尽,道也道不完,希望你有机会亲自来细细游赏。

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篇10:地球1小时倡议书

全文共 418 字

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各监管企业:

"地球一小时"是WWF(世界自然基金会)应对全球气候变化所提出的一项倡议,旨在希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20**0-21:30熄灯一小时,来表明大家对应对气候变化行动的支持。

节能减排,改善生态环境,企业有义不容辞的社会责任。为了建设天蓝、地绿、山青、水净、气爽的“幸福石家庄”,在3月23日第七个“地球一小时”日即将到来之际,我们倡议:

一、讲节能、讲环保,以实际行动参加“地球一小时”活动。 20**年3月23日(星期六)晚8:30 至9:30熄灭景观灯、办公节能照明。

二、以“地球一小时”活动为契机,将节能减排理念贯穿到企业的生产经营活动中来。

三、努力创建低碳节能型企业,深入推进能耗水平和污染物排放强度对标活动,加大低碳节能减排新技术、新工艺应用,实现可持续发展战略。

四、优化产品结构,降低能耗。

五、实施清洁生产,最大限度地减少污染排放。

六、积极发展循环经济、绿色经济、低碳经济,从源头减少污染。

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篇11:世界文化遗产年级400字左右

全文共 462 字

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大家好,我们现在所在的地方是闻名天下的莫高窟。莫高窟地处敦煌,它和鸣沙山、月牙泉一样是敦煌著名的旅游景点,还是我国被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》中29处景观之一的文化遗产。

莫高窟俗称千佛洞,位于鸣沙山东麓。洞窟始凿于公元4世纪,至14世纪结束,前后延续约一千年。莫高窟是一座灿烂辉煌的建筑,是绘画和雕塑之宫,是中国现在石窟中规模最大、内容最多的石窟。

游客们,现在所在的地点是莫高窟的大门,在我们眼前有二座双塔,背后整面山体都是一层层藏洞,从远处望去就像一座高楼,一屋屋、一间间。洞里藏有许多宝藏、经卷、文书等。最多最醒目的是壁画,特别突出的是飞天壁画形象。

各位游客,你们有没有发现壁画大多是残缺不全的,那是因为一百多年前曾经遭到过几次劫难,被外国人盗走许多珍藏,现在给人们留下许多的遗憾。我在这里也要呼吁大家都来保护好我们的世界文化遗产,继承和发扬好我们的民族文化。

各位游客,因时间关系,今天的游览就到此为止了。希望大家不虚此行,通过这次参观游览,对莫高窟文化有更多的了解。想要更深地了解莫高窟,欢迎你们下一次再来。

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篇12:关于世界地球日的英语作文:保护地球

全文共 1633 字

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The earth is our home, the environment is closely related to our life. Humans consume enormous amounts of water resources and environmental pollution, have a beautiful earth destroyed not decent. Water gradually less, plants and animals endangered... All this because human dont pay attention to protecting the environment.

People cut down trees everywhere, and now the world average cut 11 million hectares of forest a year, this is such a big number! People with throw garbage, the floating on the river stinking garbage, the dirty plastic bags hung on the branches, the dark skin and confetti were piled on the grass. Have done great damage to environment, river, forest green, blue sky has disappeared, the earth is destroyed gradually, humans also gradually die.

Originally, the earth has a clear brook, green forest, the blue sky. Ancient times, how many poets praising the earth beautiful environment! Human is maker of environmental disaster and environmental disaster victims, more should be an environmental disaster prevention. We have to start from oneself, start small, join hands to jointly protect the environment, protect our homeland. For our children leave water, forest, the blue sky.

Lets joint efforts in order to better tomorrow!

地球是我们的家园,环境与我们的生活息息相关。人类大量的消耗水资源和污染环境,已经把一个美丽的地球毁的不象样了。水渐渐少了,动植物濒临灭绝……这一切都是因为人类不注意保护环境造成的。

人们到处砍伐树木,现在全世界平均一年砍掉1100万公顷森林,这是一个多么大的数字啊!人们还随手丢垃圾,那发臭的河面上漂浮着垃圾、那肮脏的树枝上挂着塑料袋、那黑黑的草地上堆着果皮和纸屑。环境遭到了很大的破坏,清清的小河、绿绿的森林、蓝蓝的天空都消失的无影无踪了,地球渐渐被毁灭,人类也渐渐死亡。

原来,地球有着清澈的小河,绿绿的森林,蓝蓝的天空。古代,有多少诗人赞美过地球美丽的环境啊!人类既是环境灾难的制造者,也是环境灾难的受害者,更应是环境灾难的预防者。我们要从自己做起,从小做起,携起手来,共同保护环境,保护我们的家园。为我们的孩子们留下碧水、森林、蓝天。

让我们为了美好的明天共同努力吧!

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篇13:中国的世界文化遗产优秀作文550字

全文共 564 字

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爬上黄山,你就会知道什么叫做“奇”。

石头是奇的,黄山的石头,是惊险的奇,是壮观的奇,是巍峨的奇。这种奇,是一种天然的奇:黄山奇石,有的酷似珍奇异兽,诸如:“鳌龟驮金龟”“乌龟爬山”这些石头千奇百怪,有的你抬头一看就看见一块石头立在悬崖上,半边悬空,感觉风大一点就可以吹落下来。然而,任你怎样推拉拽顶,他一动也不动。怎样神奇吧!这些奇石大得好像一座山峰,如:“桃峰”“笔锋”“老人峰”等。这些亦峰亦石;而小的呢?如同盆景古玩,如“猴子观海”的猴子,“鳌鱼吃螺丝”的螺丝,块石大小均在3米以内,如雕塑,惟妙惟肖,妙趣横生。

黄山的云海是奇的,人若在云中,会感到眼前之景绰约无比,而自己仿佛飘然成了仙,我到哪,云也跟我到哪,甚至可以伸手拉住它,脸可以接触到它。她时而如风平浪静的湖水,时而又像波涛诡异的大海,时而如丝绢,时而又怒气冲天。

黄山的松树是奇的,它长在石缝中,坚强的生存着,它还在向来往的游客伸出长长的手臂,好象在和他们问好,黄山的松树像一位解放军叔叔,保卫“边疆”。有些则像一位老人站在高处为我们指明方向。还有的弯着腰在陡峭的石壁上,俯身凝望着游客,望着那山那石……

我仿佛看见天上的白云冲我笑,黄山的石峰冲我乐,飘飘然然,宛如仙境一般。人处在这样的境界里,那是多么美妙啊!我爱黄山,爱黄山的石头,爱黄山的云海,爱黄山的松树……

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篇14:世界地球日作文:保护环境

全文共 857 字

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21世纪,这个多么美好的字眼。人们总把它幻想成无限美好的人间仙境。人们有样的想法当然是好的,但是人们更应该为这个想法而做好保护环境的行动。因为我们只有一个地球,我们每个人都在这个环境中生活,我们的衣食住行无不与环境息息相关,我们每天都在消耗着资源,也在产生着废物。我们只有一个地球,破坏了地球,我们又能到哪里去呢?为了让自己的子孙后代有良好的生活环境,保护环境刻不容缓,人人有责。我们更应该从身边的小事做起。

我们怎样才能把这个“共同的家园”变成“人间仙境”呢?当然,我们应该保护环境,减少垃圾,从我做起!

首先,我们可以多种植花草,多栽树。它可以净化空气,进行光合作用,将二氧化碳转化成氧气,树木能保存地面大量的水分,防止水土流失,还能固土,抵挡风沙。可见树木的重要性多大呀!我们即可以为环保出一份力,还可以美化环境,何乐而不为呢?

有必要的话,可以成立一个“废品收购小组”,把一些没用的东西收集起来,如:塑料瓶,废报纸、废塑料袋、废金属、废电池等。收集起来,然后再进行垃圾分类,把一些实在无用的东西处理掉。但我们也不能小看这些垃圾,有的垃圾只要稍微加工一下,就可变“废”为“宝”。如这些东西:牙膏皮、旧报纸、硬纸箱等。只要我们动起手来做一做就会有你意想不到的收获!

最重要的一点就是水资源了,水资源在生活中甚为重要,人一天就要喝八杯水。水,已经在我们的生活中占据了不可替代的作用,根本不可能想象在没有水的情况下我们的生活会是怎样的!我们无论是在社会上,还是在学习上,我们都应该珍惜它,保护它!我们可以水资源重复利用,例如:把洗菜水用来拖地,用拖地水拿来冲厕所。这样,不就节约下许多宝贵的水资源了吗?反之,如果我们滥用水资源,那么,世界上最后一滴水就是我们自己的眼泪了!

保护地球就等于保护我们自己。改善生态环境就是建设美好的未来。亲爱的同学们,为了能让我们的家、学校、社区和祖国变得更美丽,更漂亮,为了让水更清,天更蓝,我们都来做个“环保小卫士”以实际行动热爱大自然,保护环境,保护我们共同拥有的家园。从我们自己做起吧!

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篇15:我们眼中的缤纷世界三年级作文

全文共 354 字

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我们小区有很多流浪狗,它们个个都体型瘦弱,耳朵垂下,身上很多很多的伤痕。

不过,我今天讲的是我见过最特别的一只流浪狗——四方。

有一次我在小区里和表弟玩的时候,发现了四方。它在不远处一直看着我们,它的脸部有明显的伤痕,很是瘦弱,并且很脏,走路一拐一拐的,但是它的眼睛很亮,亮得就像那天上的星星。

这时我表弟跑了过来说:“姐姐,为什么这条小狗眼睛下有一条印子?”他要是没说,我还真不知道四方眼睛噙着泪痕,好像在对我们在诉说着什么。

对了,我忘记说它为什么叫做四方了,它是我在小区的四个大石头那里发现的,石头上写着“方”,我就给它取名“四方”。

回家后,四方那含泪的眼睛一直留在了我脑海,我想它可能是离开了爸爸妈妈,没人关怀,我多希望它像我一样这样幸福。

后来听说它被收留了,不用像以前那样四处流浪、无家可归,我真替它高兴!

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篇16:地球眼中的世界作文350字

全文共 354 字

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我是地球,我有着蔚蓝的天空,奔流不息的江河,一碧千里的森林,变化多端的云朵,雪花漫天的南北极。我还培育着世界万物:朴实纯真的人们,无忧无虑的鸟儿,威风凛凛的狮子……

其他星球对我无比羡慕,在太阳系中的选美大赛中,我次次夺冠。可是后来……

我所培育的人类开始大规模伐木,把原本的绿色森林改成了一座座“钢铁森林”,把有害物质倒入江海,污染水源,使无数鱼儿们丧命,又猎杀动物,题目不停地开凿挖掘我的资源,现在的我面目全非。

我恨人类,恨他们毁了我的“面目”,现在的我在太阳系选美大赛中次次败北,与冠军之梦越来越远。

不过这几年,人类也慢慢意识到生存环境遭到严重破坏,注意到满目苍夷的我。开始保护动物、种植树木、节约用水……我相信不久将来的我又会夺得选美冠军,所以大家快快行动起来,从身边一点一滴小事做起,让我重新焕发光芒!

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篇17:世界读书日倡议书

全文共 1252 字

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春天,注定是一个生命复苏的季节。

1972年,联合国科教文组织向全世界发出“走向阅读社会”的召唤,号召社会成员人人读书,让图书成为生活的必需品,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。 这一天也是著名作家塞万提斯(西班牙)、莎士比亚(英国)、维加(西班牙)3位著名文学大师的辞世纪念日。“世界读书日”的目的是鼓励人们尤其是年轻人发现读书乐趣,享受读书之美,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。

书籍是人类共同的精神财富,是全人类的营养品。阅读是与圣贤智者在时空上进行的谈话,明朝陈继儒在《读书十六观》中说:“读书以观圣贤之意,因圣贤之意,以观自然之理。”读过一本好书,像交了一位益友,一切时代的精华尽在书中。读书是一种精神,一种力量,更是一种责任,一种使命。读书决定一个人的修养和境界,关系一个民族的素质和力量。读书是生活永恒的主题,它使人睿智、使人高尚。美国诗人狄金森说:“没有一艘船能像一本书,也有没一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样,把人带往远方。”为此,在第十八个世界读书日来临之际,我们向全校师生发出倡议,让我们尽享阅读之乐,共建书香校园。

读书丰富一个人的人生阅历。人,需要思考。书,帮助人们思考。远离了书籍,也就等于抛弃了前人留下来的丰富的精神财富,放弃了帮助自己思考的重要渠道。“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书,使我们的精神不再贫乏,生命不再贫弱,人生不再孤独,让我们成为有信念、达情理、知荣辱的人。

读书塑造一个民族的精神气质。一本好书往往能改变人的一生。“腹有诗书气自华”,一个人的精神成长,与他的阅读息息相关;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。谁在读书,读哪些书,决定了一个民族的精神气质,反映了一个社会的精神面貌,影响着这个国家的未来走向。一个不爱读书的社会是人文精神缺失的社会,一个不愿读书的民族是创造力贫乏的民族。崇尚读书,才能让民族的发展保持生命的活力。

读书铸就一个国家的文化根基。党的十八大报告指出:“文化是民族的血脉,是人民的精神家园。全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮,提高国家文化软实力,发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。”国家的富强和腾飞必然要以知识凝聚力量,而读书是知识的重要来源。在知识经济社会,读书是创造力和活力的起点,是文化底蕴的基石。一个国家是否有广泛的大众阅读,是否有乐于读书的社会风尚,决定了人们能否主动吸收各种文化的营养,在潜移默化的滋养中,提升国民素质,营造文明氛围,引领先进文化。

在世界读书日来临之际,我们期盼阅读春天的来临。“立身以力学为先,力学以读书为本。”与书为友,热爱阅读,让思考伴随我们的一生,让我们共同携起手来,营造书香校园,共享读书乐趣,让读书成为一种习惯,让这美好的习惯丰盈我们的生命!

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篇18:世界文化遗产作文300字

全文共 351 字

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今年暑假,我和爸爸一起去安徽玩。去安徽当然少不了去黄山,它可是安徽著名的风景区啊!

那天,我早早地起了床,兴奋极了,心想:我总算盼到了这一天。之后,我们坐着车来到了黄山脚下,然后再做上缆车晃晃悠悠地到了半山腰,开始游览景点。

就说“孔雀啄莲花”吧,远远望去,好像一只孔雀在啄“莲花峰”一样,可有趣了。“迎客松”最是著名,它在玉屏楼左侧,树高10米左右,胸径0.64米,树龄至少有800年。一侧树枝伸出,好像在欢迎远道而来的客人,姿态优美,是黄山的标志性景观。“光明顶”是黄山的第二高峰,海拔1860米,是观日出、赏云海的最佳地点之一。有句话说:“不到光明顶,不见黄山景!”

虽然我在爬黄山的过程中很累,但是为了看见美丽的风景,也是要坚持爬上山顶!可不能错过了大自然的美好风光啊!

黄山真是个好地方,值得我留念!

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篇19:外面的世界高一

全文共 642 字

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生活在小小的城市里,从小就对外面目世界很好奇。小时候,以为这座城市就是我要生活一辈子的时方;长大些后,才发觉这样的人生未免太枯燥无味了,我所在的这个城市里与大千世界相比,真是小之又小了。

但现在,我无法走出这个小小城市,我就像被因在囚笼里的野兽,挣脱着想要逃要出去,可一切都于事无补。无疑,摆在我面前现实的问题太多了,它们像是炮弹一样一一击碎了我脑中所有的幻想,变成了幻影。可即使是这样,我的心还是火热的,挣脱着的,想要跳出我这个被束缚的身子。每当我听到别人讲述外面的世界时,心中总有一些跃动,是止不住的狂喜,但又化成了几缕惆怅,重重压在心上。

我想,有一天我能去到青海,领略到青海湖自然不羁的美丽,在那里肆无忌惮地漫游,与云朵一同飘游,与歌声一齐悠扬,让我的心在那里得到永存。有一天我能去到乌镇,我想一个人静静地漫步在那古老的小巷里,望着古牌坊,穿着旗袍,伴随着古风古韵,一齐醉倒在这里。有一天,我能去到大海边,去看大海博大的胸襟和勇敢翻腾的浪花,享受水扑打在脸上的欣喜与畅快。有一天,我想独自一人去一个遥远的地方,与云流浪,与月亮作伴,在天快要亮时,爬上高山,去等待太阳要喷薄欲出的雄浑壮阔,去观赏一场太阳由地平线上升起的壮幕,一种渲染四周的,无法言喻的美丽……我想有那么一天,踏上这样的征途,让我的心灵,让我的躯体,让我的精神得到最美的救赎。

无论通往世界的路有多么艰难,我的心中始终埋着这颗种子——我要走出这里,到更广大的世界里看看,去做我一切想做却未能做的事。这样我便无悔,无怨!

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篇20:眼中的世界初二

全文共 919 字

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我眼中的世界,我眼中的世界到底是什么样子的呢?这可难倒了我……

“大千世界无奇不有”,这句话就是讲的是人类的共同生存地——地球。地球五彩斑斓,地球充慢乐趣,对,这倒有提醒了我,在我的心目中,世界是多彩的,世界是美丽的!

春天,万物复苏,大地回春,春姑娘也睁开朦胧的睡眼,为世界各处带去绿意,鲜花齐放。鸟儿欢鸣,到处是一片生机勃勃的景色,小燕子们当然也不错过这个机会,从南方赶回来,为人们献上春的合唱,此时的燕儿就像一个报喜员,来给人们送贺春天的喜庆。人们都脱去了厚厚的棉袄,穿上了薄薄的衣服,我想,此时此刻,最高兴的应该是小朋友们吧,应为他们可以不再担心天气太冷会冻着了,可以敞开玩耍,在草地上打滚儿,摘鲜花,扑蝴蝶儿等等!

夏天,太阳老公公露出红通通的脸蛋,天气热了起来,小孩子们都躲在家里,看着电视,吃着雪糕,有些个调皮的捣蛋鬼不时还会三五成群偷偷地到小河里去游泳呢,你向我洒点水,我又要逗你一下,这应该也就是孩子们简单的快乐吧!回到家里,还会看见自家的小狗迎面而来,摇着尾巴,张着嘴直哈气,好像在说:“小主人,这天气可真是太热了,你下次要是要去游泳,也把我带着吧!”

秋天,枯黄的树叶再也呆不住了,风一吹,便纷纷地从树上落下来,飘飘落落,像一只只美丽的黄蝶在风中随风飞舞,树木变得光秃秃的,也没有了往日的生机,看似有点凄凉,但是“落叶”也是为了能让树木更好的生长,农民伯伯可喜欢秋天了,因为秋天是丰收的好季节,在庄稼地里,放眼望去,一片金黄的景色,风一吹,又似一片片金色的海洋……

秋收过后当然又是美丽的冬天了,雪花们纷纷扬扬地从天空中飘落下来,不多久,大地便呈现出一片银色的景象,把花草。树木和村庄全都盖住了,现在这个时候树木,要不是秋天叶儿落掉,它也许就不可能熬过这寒冷的冬季。等雪停了,屋外面又会陆陆续续地聚集一些人,有大人,也有小孩,大人们说说笑笑,小孩们就在一旁打起了雪仗,还堆起了雪人儿,他们可开心了,欢声笑语也都聚集在了这里。

因此我认为,春天是生机勃勃的绿色;夏天是喜气洋洋的红色;秋天是盈车嘉穗的金黄色;冬天是收后欢快的银白色,不过我还认为世界不只有这些颜色,还有更多的美丽色彩!

我眼中的世界,五彩斑斓,是一幅美丽的五彩画卷!

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