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我的初中语文生活作文初一【优秀20篇】

母爱是最无私的,不管过了多少时间,这份爱都不会离我而去。以下是小编为您收集初一写母爱的作文600字,欢迎阅读。

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回忆初中三年的语文学习中考话题

全文共 781 字

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语文啊,你弃我千百遍,我可追你上万遍啊!语文啊,考虑考虑,从了我吧!

说起语文,大家都很熟悉,她对我们也重要。在校时,打饭时要是有一张满是蜜的嘴,饭盒会有多么幸福;长大后,怎么追、哄女朋友可是门艺术;老了的时候,你还要教育孩子或者孙辈。这些事情没有语文,怎么能行?

语文这么重要,当然很难。小学要背课文,每次都一大长篇的,印象最深刻的是《匆匆》。当时老师说要背,我就在想《匆匆》啊,正如你轻轻的来,那也匆匆的去吧!你来的匆匆,去的也匆匆。唉,现在想想,当时我真的是傻的可以。少年不努力,老大徒伤悲啊!不过还好,现在还没有老得彻底。初中老师一上课随口一句都是诗,我看着同学们流畅的对下句自己只能两眼呆呆的望着他们,这真是应了老师那句话,你现在欠的债,将来都会还给你的,不是未报,只是时候未到。

现在学习语文主要的问题还是作文思路不清楚,对古诗文理解不透彻,对字词模糊。要改正这些大问题不是一两天可以改,但一天一天积累必定会铁杵磨成针,就看自己有没有这个毅力去坚持。在阅读时,一定要静下心来,上语文课不能外表热闹内心平静,要内心热闹,外表冷静。最近这些年来也多了许多关于中华传统文化的节目,人们现在注重肉体健康的同时也注重精神的营养,认真学习语文已经刻不容缓。但在这之前还是要有方法、技巧的。就像一篇文章,当成一道菜我们要知道吃,是用筷子还是刀叉,哪里可以吃哪里不可以吃。这才可以让我们吃取其中精华。不要放过里面的一块肉,将一道菜完整的吃进肚子里、存进脑海里,然后融入你的神态举止、谈吐中,还有,品尝下一道菜、解决下一道题。

你看学习语文需要这么多方法和技巧,你说学习语文容易吗?对啊,学习不简单,如果我们想要开心的学习,那我们就必须先要记住死的东西,这样才能灵活的运用起来,才能感受学习的真正意义和快乐。

语文啊,我把我的真心送给你,你把你的知识给我,咱们一见钟情,可否啊?

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篇1:关于生活小事的初中日记600字

全文共 526 字

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吃过晚饭,我打开电脑,兴致勃勃地准备上网,妈妈见了便催我快去午睡。我一听可就不耐烦了:“睡觉,睡觉,你就明白睡觉!”“要你睡觉,这都是为你好!”妈妈也有些生气了。但是妈妈的话我一句也听不进去,便和妈妈顶起嘴来,引起了一场轩然大波。最终,我理屈词穷,忍不住哭了。

事后,细细回想事情经过,我觉得挺后悔的。妈妈说的话的确有道理,睡眠不足不仅仅会影响健康,还会影响学习。我真不就应不讲道理,和妈妈顶嘴。

星期天的早晨,我起了个早床,漫步荔城街头,去领略都市早晨的怡人景色。走在街上,我眺望东方,看到一缕缕霞光透过薄薄的云层,洒向大地,洒在人们的脸上,给每一个人的头发镀上一层金辉,好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。

同时,我感受到早晨的清爽,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的嘀哒声,只有晨风在我耳边低唱,替我吹理着有点散乱的头发。晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景,他们悠闲地跑着。看到这样的场景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着,眼前出现一道“亮丽景观”,在路边的一个广场,有几十个穿着红色衣服的老阿姨,手持花扇,面带笑容,摆手扭腰,在晨风中翩翩起舞,看上去她们很开心。

驻足观看的人群,有的也为之动“武”,看来她们也想身入其“境”。

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篇2:难忘的初中生活作文800字

全文共 1078 字

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时间似水,一刻也不停地流着,从一个懵懂无知的小孩到逐渐成熟的少年,九年了,多少风风雨雨,有多少个日日夜夜,母校您见证着我的成长,记录着我的足迹。

没变,什么也没变,还是那熟悉的同学面孔,还是那老师们情切的笑容,还是那宽敞的操场还是那一草一木。却也变了,一切都变了,一批批新生步入校园,丝丝白发悄悄爬上老师的头顶,崭新的教学楼拔地而起。不禁感叹时光匆匆,虽然只与您挥别数日心中却早已有了挥之不去的思念,那朗朗书声以及老师的谆谆教诲无不时时在脑中回荡,眼前似乎又重现了同学们在篮球场上挥洒汗水时的身影,傍晚漫步在校园的温馨时刻,夜晚同学们在老师离开后调皮捣蛋有趣场景一切都是那么和谐与自然……

在这里有我们最珍贵的回忆,在这里有我们最难忘的初小生涯和最为知心的朋友,在这里有我们拉练时的艰辛,有学习中的奋勇拼搏。因为有您,莘莘学子才能成才,我们的人生之路才由此延伸,青春的的远大理想才能腾飞!是您为我们插上了飞翔的翅膀,为我们灵魂注入了不竭的力量!是您我最亲爱的母校!时光荏苒,从我们身边走过,岁月如歌,在我们的心中铭刻。碧桂园威尼斯中英文学校,我的母亲,请允许在此真挚说一句:感谢您,我亲爱的母校!

当然还有我敬爱的老师们,就在中考前两周,由于中考的严肃氛围使我紧张得喘不过气来,面对一次次的模拟考也是连连失利,如一只折翼的鸟儿失去了信心给予的力量,情绪也一度跌落谷底,也就在垂头丧气之时老师们一次次给予我肯定与鼓励在这紧要关头重燃了信心之火,就好似因战争而畏缩的战士重新站起身来拿起武器走向战场勇往直前。老师,是你们给予了我知识的力量以及为人处世之道,在我失落时给我安慰,在我骄傲时教我谦虚,在我浮躁时使我沉着冷静,在我愤怒之时让我懂得了和理控制情绪。多少个不眠之夜,多少次灯光长明,你们不辞辛苦,默默付出将一批有一的学子送上人生正轨。

陈老师带着我们领略语文的魅力,了解名著中一个又一个的人物传记和性格特点。何老师引领我们体验数学的奇幻之旅,将数学生动地展现在我们的面前,同时身为班主任的他也是为班级日益操劳。盛敏老师的幽默风趣使英语学习不再枯燥乏味,同学们也对英语产生了浓厚的兴趣。任老师授课严肃却也不失幽默,同学们在他的带领下化学成绩一直都十分优异。灵魂画手张老师更是让我对物理产生了极深的兴趣,班里的同学在物理课上也是积极回答问题很是活跃。文综的赵老师和小梅老师,生地的肖老师和叶老师以及初中部的其他老师也都是尽职尽责,一丝不苟,请让我在此表示对你们真心的感谢,你们是我人生道路上引路人,是我最最敬爱的人!

别了,同窗共读的同学们,别了,我最爱的老师和校园。

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篇3:我的初中生活日记400字

全文共 465 字

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初中生活,是丰富多彩的,也是变化无穷的。

我刚到张店区实验中学的时候,感觉有些不适应。初中生活让我感觉三多两少:实践多、作业多、课程多;复习的时间少、玩的时间少。不是“背多分”,而是“新加坡”。

初中生活是劳累的。军训时老师教我们练看似简单的起步走、四面转法、正步走、稍息、立正,在烈日炎炎下有时一站就是一个小时。大颗大颗的汗珠从头上沿着额角往下流,有的落在衣服上;有的滴到了脖子上,给我一丝丝的“凉意”;有的从太阳穴流到嘴角,让我尝到了汗的滋味——咸津津的。这是咸的,也是苦的。

初中生活是具有挑战性的,一个个数学问题迎面而来,经过反复思考、研究、质疑和讨论,极其困难的题目被迎刃而解,让我们尝到了成功的滋味。这是酸酸甜甜的滋味。

初中生活是严峻的,选修网上报名,你争我抢,选到自己喜欢的科目;社团报名,你追我赶,努力争到自己梦想去的社团。在这里,有成功的香味,也有失败的辛辣味。

初中生活是你追我赶的校园竞赛,是具有挑战性的一道道数学题,也是劳累的军训每一天。酸甜苦辣咸五味俱全的初中生活,通过人生的一次次测验,我们才能到达梦想的彼岸。

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篇4:宽容让生活更美好初一作文篇

全文共 1005 字

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宽容是什么?宽容就是“己所不欲,勿施于人”的美好品质,是“海纳百川,有容乃大”的伟大精神,因此我们应学会宽容。 What is the tolerance? Tolerance is the good quality of "do not want to do what you want, dont do it to others", it is the great spirit of "Hainan Baichuan, there is a big tolerance", soWe should learn tolerance.

我听过这样一个故事。有两匹马在路上前行,其中一匹马咬伤了另一匹马的脖颈,鲜血直流,但几天后这只没被咬伤的马竞滴水不进,结果被咬的那匹马反而主动安慰因咬伤自己而羞愧不安的那匹马。故事虽小,但揭示了宽容的本质,宽容的力量是伟大的,它能使两个水火不容的人重归于好,能使冰冷的世界温暖如春。正如莎士比亚所说“宽容就像天上的细雨滋润着大地,他赐福与宽容的人,也赐福与被宽容的人”。

曾经有两个官职很大的人家相邻,却因一堵墙发生争执,甚至要拔刀张弩。其中一位的夫人给大人寄信,并说明了此事,他回信说:“千里家书只为墙,让人三尺又何妨,万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”于是老人命家丁后退三尺筑墙。而另一家人也很受感动,命家丁也把墙后退三尺。此后,两家人消除隔阂,成通家之谊。如果没有当年的一封信,没有其中一家人得心胸宽广,不计小事,如今怎能有六尺巷的奇迹呢?因此我们每个人都应学会宽容,学会宽容身边的人。

如果一个人斤斤计较,怨天尤人,那他的人生就如周瑜的下场一样。诸葛亮智勇双全是匡扶宇宙之财,而周瑜嫉妒诸葛亮的才智,每天愁思苦想,想要超过出诸葛亮,但又没有过人的智谋,只好感叹“既生瑜,何生亮”,最终气急败坏,吐血身亡。“忍一句,息一怒;忍一事,少一事”,宽容也正如这句谚语所说,我们要学会宽容,否则只会沦落于这种下场。可见,宽容是“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”的境界。

有位名人曾说过:“紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。”是啊,在生活中有人不小心踩到了你,你应该说声没关系;有人故意挖苦你,你应该反过来帮助他,让他心存感激。

宽容犹如一汪清泉,滋润人们干涸的心灵;又像一杯清茶,冲走了内心的忧愁,更似和煦的春风,给人们带来美好和希望。让我们学会宽容,感动他人,感受世间的美好。

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篇5:初中校园生活作文

全文共 623 字

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沸腾的校园里挤满了忙碌的身影。去考卷的人在过道里来回穿梭,大家都争着去食堂吃饭。热爱运动的人活跃在操场上,高年级学生在寂静的树林里背诵。这就是你的整个校园生活?请停下来,我带你去河边一中看看,温暖又有活力。

有没有关注过?每周三,身着正装的学生们都会涌向戈五之治大厦。你担心吗?班上的学生一遍又一遍地练习演讲。你去过格物致知337吗?是一个让人兴奋的地方,是一个让你充分展示自己的地方。辩论比赛和演讲比赛都在那里举行。每周,这个地方都挤满了人,我们听着。学生们一个接一个地给每个人讲述他们的故事和演讲,要么生动,要么优雅。我们看着,台上的辩手互相打斗,碰撞出思考的火花。它们给我们带来了兴奋、激动和感动。如果你参与,你会留下美好的回忆。如果你看,的作品,你会有无限的回味。

你有没有注意到周围有一群人,穿着他们的学生会工作证,忙着活动。怀着培养能力的初衷,他们热情地加入了学生会,为学校管理和组织活动做出了贡献。他们是一群有责任感的人,一群有非凡能力的人,是我们校园生活中一道优雅的风景。

有没有关注过?篮球比赛和足球比赛在学校举行。去操场给队员加油了吗?你参加比赛了吗?扔掉你的汗水,争取班级的荣誉,坚持,扔掉你的青春。

我们在临河一中的生活不仅要学习,要开阔视野,参加一些社团活动,参加一些比赛,发挥自己的优势,丰富校园生活,发现校园生活的真谛,体验自己为青春涂色!我们是年轻地区!对于充满活力的一代人来说,校园是我们成长的舞台,我们应该为自己表演。

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篇6:初一语文上日记

全文共 783 字

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从呱呱落地到伢伢学语,我已和语文结下了不解之缘。“语文”是多么的奇妙,字与字的结合,字里行间,好似勾勒出了一幅精彩的画卷,语文使笔下普通的文字变得栩栩如生,多姿多彩。

早在我一岁的时候就对语文产生了浓厚的兴趣,那时还不知道这是语文,只知道妈妈每天中午给我讲的那一个个精彩的故事,也许,当时我最期待的就是妈妈那午间的故事了。上了幼儿园后,我学到了一些简单的拼音与汉字,就迫不及待地拉着妈妈去超市买故事书,什么精卫填海、愚公移山,许多神话故事在我小时候就耳熟能详了。

等我上了一年级,老师就着重讲语文,年幼无知的我还不懂语文是什么,便不停的问老师,问家长,问得她们不耐烦了,她们就说“:等你长大了就知道了,你还太小,不用懂这么多。”只不过她们没有想到,她们当时的一句话,竟在我的心里生了根,发了芽,等我再大些,我就缠着妈妈给我买一些世界名著,如《简爱》,《傲慢与偏见》这些书,我早就看完了!我渐渐的长大,对语文的了解也渐渐的增加了已经不再以为语文就是一则小故事,一个个小词语,而是知道了他是中国人民的国语,还是一种工具,是用来帮助我们学习的,这是陶行知先生说的。可是语文为什么叫语文,我还是没有搞懂,也许只要我这样问下去,学下去,总有一天,我会解开这个答案的!

在我看来,语文更像我的一位老师。每当我生气,烦恼时,看一看林肯宽容大度的故事,我的气便消了;每当我诗失意的时候,李白会对我说:仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!当我孤独的时候,高适会对我说:莫愁前路无知己,天下谁人不识君?每当我伤怀的时候,苏轼会对我说:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。每当我懈怠的时候,王世贞对我说:百年哪的更百年,今日还需爱今日……

然而,语文教我更多的是无穷的知识,在我眼中,语文简直是一个宝库,它是我理解文言文,数学题的得力助手,它使我在演讲中如虎添翼,它是我得到的一笔用之不竭的财富!

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篇7:初中生活作文300字

全文共 416 字

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有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。

老板舍不得他的好工人走,问他是否能帮忙再建一栋房子,老木匠说可以。但是大家后来都看得出来,他的心以不在工作上。他用的是差料,出的是粗活,房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给了他。

“这是你的房子,”他说,“我送给你的礼物。”

他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子,他怎么会这样呢?现在他得住在一幢粗制滥造的房子里!

我们又何尝不是这样。我们漫不经心地建造自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽自己最大的努力。等我们惊觉自己的处境,早已深困在自己建造的“房子”里了。

把你自己当成那个木匠吧。想想你的房子,每天你敲进去一颗钉,加上去一快板,或者竖起一面墙,用你的智慧去建造吧!你的生活是你一生中唯一的创造,不能再重建,即使只有一天可活,那一天也要活得优美、高贵,墙上的铭牌上写着:“生活是自己创造的。”

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篇8:我的初中生活作文

全文共 750 字

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年华似流水,小学生活中快乐的一幕幕在我脑海中不停地回荡。回忆起那些玩扔沙包的游戏,还有那些淘气的男生居然往女生书包里塞进一张写着“大笨蛋”的纸条……然而,这一切在充满童真的我眼中竟是那样的美好。可是,幼小的纯真早已在不知不觉中悄悄地远去,现在留给我的只剩下几分寂静。

暑假慢慢过去,我即将进入我的初中生活,终于,伴随着明媚的阳光,我走进了这个全新的世界。原以为在这里不会再有从前的欢乐,也不会再有从前的无拘无束,可是从开学最初的军训以来,初中生活带给我的却是更加的成熟稳重。“立正、向前看齐、向前看、稍息……”整个军训都在严肃的气氛中进行。刹那间,我们仿佛脱下一件童稚的外衣,披上了一件坚强的外套。

几天的军训,是汗水将我送进了这所中学,而汗水过后就要进入学习了,老师对我们要求很严格,我们也不敢马虎,进入了初中,学习任务加重,课程也越来越多,但慢慢我也适应了初一的生活。初一生活就像一罐装满神奇色彩的宝瓶,装着酸甜苦辣,装着喜怒哀乐,令人回味无穷。一个蜕变的起点,美丽的蝴蝶的曾经是一个不起眼的毛毛虫。我想,我就是那个等待蜕变的毛毛虫吧,所以我会更加努力地去寻找属于自己的梦。回想起刚进入初中学堂的大门的时候,第一次踏入校门的紧张;第一次举手的骄傲;第一次找到朋友的开心;第一次排队打饭的兴奋;第一次与朋友共餐的激动;第一次考试失利的沮丧。许许多多的第一次早已写入了我的青春纪念册里,把我的初中生活点缀得更加美丽、充实和多彩了……

梦幻般的九月,我就要成为一个初二生了,但我仍要问自己一句:我对得起自己吗?我宽容吗?我懒散吗?我想,上帝是公平的,他会让我在实践中见证。

繁忙的初一,寂寞的.初一,快乐的初一……记得六年级的暑假对将要开始的初中生活的遐想,一切依旧昨天发生一样。我只能说,它来得快,走得更快!

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篇9:描写生活中需要选择初中

全文共 798 字

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是什么,倏忽划过心头,留下瞬间华彩? What is it?

是什么,静静浇灌心田,培植甘甜记忆?

是什么,轻轻扣动心扉,带来永恒美丽?

是什么,让你的心我的心他的心,一齐奏响那壮美的乐章?

就是那一个个震撼人心的选择,就是那一次次艰难美丽的选择,就是那一张张选择中坚毅的面孔,就是那一曲曲高唱自己选择的歌儿……

我站在“选择”的山上,寻访远处的灵魂。

司马迁,在死亡与终生的奇耻大辱中,毅然选择了屈辱。他的选择,给后人留下了《史记》,留下了一种凛然的记忆。“刚正不阿,留得正气凌霄汉,幽而发愤,着成信史照尘寰。”用屈辱之身点燃文明火种的他的选择,让我们感慨涕下。

鲁迅,在个人与民族中,奋然选择了民族。风雨如晦,他却高举一只让黑暗震慑的火把,奋然前进。火把照出了国人的信念,也照出了先生作为精神界战士的崇高灵魂。

又看到宁波那历尽风雨的天一阁藏书楼,创建者临终之时要儿子们选择藏书与银两,大儿子看了看父亲,吐出那让几十代人坚守以至彷徨的字:藏书楼。他的选择让他们世世固守清贫,却也守住了中国文化的一方志气,守住了我们的骄傲。

这些选择啊,虽历尽风霜而不褪色,虽沐雨栉风而不消逝,在我们心中,留驻成一道风景。他们歌唱太阳,也被太阳歌唱着。

我伫立在“选择”的河边,静观我们自身。

正是容易感伤的季节,也正是面对选择的季节。每天都有那么多触动心房的弦律。

在危险面前,有人选择出击,有人选择回避;前者无愧于心,后者留有遗憾。

在奉献面前,有人选择全力以赴,有人选择退避三舍;前者得到赞美,后者得到自责。

在人群当中,有人选择他人,有人选择自己;前者被视为勇士,后者被唾为懦夫。

也许有时,选择真得很艰难。如同伯牙绝弦于钟子期,如同黛玉冷月葬花魂,如同伯牙倚剑天外,挂弓扶桑,如同浔阳江头的冰泉冷涩,但这选择却又会注定带给我们心动……

我无法左右别人的选择,但我相信,我选择无愧于天,不怍于人,做真实的我,唱真实的歌,走真实的路……

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篇10:我的初中生活作文

全文共 628 字

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告别那六年的小学生涯:告别那天真幼稚的思想:告别那自由轻松的时光。我踏上了初中的征途。

初中生活是忙碌而又紧张的,因为初中是我们人生旅途中的一个重要阶段。

是淡淡的天空下的那份怡然,是疾步于草原之上的那份悠远。不知不觉中开始了我的初中生活。初中生活有伤心、有快乐、有忧虑、又迷惑……

初中生活是快乐的。清晨,我步入宁静安详的初中校园,来到充满欢声笑语的初中校园,开始了我的新生活。同学们不再淘气,老师们不再可爱,平淡的生活中增添了一些严肃的气氛。生活在这个严肃的氛围里,觉得自己不能融入其中,仿佛只有自己还仍保持着那份幼稚,爱玩的心。游戏是孩子的天性,又有哪个孩子不爱玩呢?我的这颗心,让我的初中生活变得更快乐。

初中生活是迷惑的。生活在这个花花世界中,我们刚刚不如初中的孩子是迷惑的。对于那些功课,我们不在像从前那样认真对待,喜欢把卷子扔到一边潇洒快乐。时常想起英语老师的那句话:“只要你想学,什么时候开始学都不晚。”真的吗?什么时候开始学都不晚?那就让我玩段生活吧!也许是我太幼稚,想法过于天真了,听不懂老师那意味深长的道理吧!我迷惑了,有哪些学问是玩儿出来的?没有,还是收回那颗自由潇洒的心好好学习吧!

初中生活,烦恼多多,进入青春期的我们,在各个方面都有着种种变化。我们经常独自叹息:为什么要长大呢?长大又有什么好呢?仅而产生了许多烦恼。

初中生活是多味的,细细品味,你会尝到其中的酸、甜、苦、辣,从而也会获得一些人生道理,从而更好的在我们的人生之路上走下去。

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篇11:3暑假生活语文作文初一

全文共 591 字

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漫长的暑假终于结束了,在这自由的暑假中,我不断地去感受生活的奇特。你可能会情不自禁的问我到底是什么味道,你可能会问是酸的、是甜的、还是辣的。不对,其实是四味俱全的,每一种味道象征着暑假的独特以及给人们留下的美好的回忆。

酸。我喜欢的味道。在那水果成熟的夏天,因为嘴馋,将还没有熟透的葡萄吃了。顿时心中出现了一股无法言谈的味道,因为葡萄的酸味已流遍全身。

甜。这时不由勾起了8月12日的一件琐事。与好友在家一起看电视,有说有笑,彼此交流感情,谈自己内心的感受,那时感到无比的喜悦。此时,吃着妈妈送来的美味佳肴,真可谓吃在嘴里甜在心里。

苦。使我不由得想起那件伤心事。那天,我把姐姐的一本书一不小心摔坏了,让爸爸正好看见,他顿时大骂起来。我只能在那里一言不发,真可谓是老鼠见了猫,想逃也来不及。那时心里的苦只能放在心里,真是苦上加苦,那时人最苦。

辣。火红的太阳炙烤着大地,家中的小麦还没晒干,帮助爸妈只不过做了一点家务,已是筋疲力尽,满头大汗。想停下来休息,可是这火辣辣的天气,总给人一种热的感觉。看不着,只有热才能体现出的,可能只有辣这种味道。

生活宛如品尝佳肴一般,不仅要吃,而且要吃出其中的道理与美味来,也要品与评价出它的优点与缺点来,吃出其中包含的情意。生说也是如此,对于我来说,暑假是品尝生活、感悟生活、理解生活、探索生活的最佳时期,因为只有那时才能尽情品味出人生的味道——酸甜苦辣。

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篇12:我的初中生活

全文共 663 字

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走进校门口,微风拂面吹来,高大的树,绿油油的草地,校园的设备超好,地上一尘不染。。。。。。但是现实是很残酷的,当初在小学六年寄回家的时,无数次经过初中的大门,对它有着无尽的想象。

走进初中这是一个崭新的开始,新的人和新的事,从懵懵懂懂的少年到逐渐懂事的少年,我们将学会辩善恶和自我保护的知识。

初中与小学的作息上课都不同,小学上午上四节课作业多,背书的少,每天都叫苦连天;初中的苦才是真的苦,上课老师讲的超快,一点都不能走神,稍微一不留神就会被老师骂。

上课不同,作息时间也不同,生活也比较艰苦;早上六点钟起床,下午5点10分放学。晚上九点回到宿舍,九点半熄灯,一回到宿舍就洗澡洗衣服,半个小时根本不够洗。

随着进入了初中,大家也渐渐长大了,我们的爱美之心也越来越强烈,以前父母带我买衣服我很爱穿,现在父母给我买的衣服都不爱了,觉得很老土,很老气;渐渐地变的叛逆,父母在我眼前啰啰嗦嗦很烦,以前我很听她的话,特别是进入初中更有这种想法,到了后来,这种想法就被老师和友情给消灭了,也体会到了父母养育我的辛苦。

一到星期五我们住在学校就像刚从监牢里出来似的,想回家的心情立马涌现出来,下午最后一节课放学的时候,书包收拾的一本也不落下,一回到家就坐在椅子上笑,父母一回家就问在学校过得好不好,有没有人欺负你,在宿舍怎么样。。。。

和父母聊天,一直讲一直讲都讲不完,像是以前从没有和父母讲过话一样。我的初中生活有滋有味,有苦有乐,在艰难的磨练自己,在我的初中生活中只记得一句:遇到困难要向前看,在困难的时候要看到成绩,要看到光明,要有勇气克服它。

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篇13:初中生活作文600字

全文共 688 字

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这天,突然下起了大雨,狂风大作,雷电交加。有位可怜巴巴的老爷爷,还在一处的墙角进行乞讨,他全身已经被大雨淋湿了,他瑟瑟发抖,有时还不断的打着喷涕,似乎感冒了。

这时,走时一位“善良”的小姑娘,她撑着一把粉红色的小雨伞,漂亮极了,她把她的零花钱投入了这位老爷爷的罐子里,老爷爷十分感激这位“善良”的小姑娘,并自言自语的说这个小姑娘将来会有好报的。 一个星期过后,“善良”的小姑娘再次去看望这位乞讨的老爷爷,并很有礼貌的和老爷爷打招呼,还给他带去了一些苹果和梨。老爷爷点点头笑着问:“小姑娘,你叫什么名字”,小姑娘回答说:“我叫小善果”。这名字真好听,和她的心地一样善良,老爷爷轻轻地说。“小姑娘,哦|,不,我应该叫你小善果,小善果你下午能再来看我这个可怜的老人吗?”,“老爷爷,我会来的”。

老爷爷听了脸上露出了微笑,一口气吃了一个苹果和一个梨,然后就美美地睡了一觉,等老爷爷醒过来的时候,小姑娘已经站在自己的身边了,老爷爷缓缓地睁开了眼,说:“我什么时候睡着,对不起,”小善果说“老爷爷,没关系,你再睡一会儿吧。”说完,老爷爷就真的又睡着了。老爷爷睡了很长时间没有醒来,小善果急了,忙去摸老爷爷的额头,“呀,不得了,老爷爷发烧了,”小善果惊讶地说。小善果想了一下立刻跑回了家,拿了自己的外压岁钱就往外跑,跑到药店给老爷爷买退烧药。老爷爷吃了小善果买的药后好多了,并对小善果说:“我可以跟你做朋友吗?”,小善果高兴地点点头说:“好呀,我们以后就是好朋友了。”老爷爷听后,流下了眼泪,说:“世上还是好人多。”

小善果是那么地善良,我们应该向她学习,帮助有困难的人,成为一个善良的好孩子。

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篇14:多彩的初一生活作文700字

全文共 737 字

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小学六年的时间,懵懵懂懂的,就一去不复返了。

对于初中生活来讲,每个学生的感受都是不一样的,转眼间,我人生的第一个学习阶段结束了,开始了我第二个学习阶段。直到上了初中,我才知道,初中生活有时是酸的,有时是甜的,有时是苦的,有时是辣的,有时是咸的,总而言之就是一个五味瓶。

我的初中生活丰富多彩。开学第一天紧张、激动、开心的心情促使我迫不及待地想快点来到学校,来到我即将要生活三年的学校:狮岭中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已去到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那说话声,玩耍声,校园里的一切都是那样陌生,但这陌生的环境又充满了“诱惑”,让我渴望去了解它。我爸爸把我送到教室门口就走了,嘱咐我自己进去,到时间就自己回家,于是,我便匆匆地走进去,初一有六个班,我的教室是二班,进去后我找了个位置坐着,这时,班上的班主任正在讲台上讲话,我走进来的时候一群同学的眼光望过我着,我感觉很不自然,以为同学们都不喜欢交流。我开始以为很难交到朋友,可事实出乎我的意料。直到我在这里上了两个多月的课,我才知道,想在初中交朋友是很容易的一件事,只不过我自己不爱说话罢了。我不但不孤独,还感觉同学们对我火一般的热情,不久便和大家成为好朋友了,老师和同学对我的关怀,也使我一点点的增强自信,让我真正的体会到了集体的温暖!

初中生活,我们有多喜欢呢,看看放学后有多少同学留在学校学习或运动就知道了。我们开始学会独立,走向坚强。学校的点点滴滴,见证着我的成长!虽然这些事情谈不上什么轰轰烈烈,但它将随着时间永远定格在我们的记忆中。

初中的生活,有了老师的严格,增添了滋味,有了考试的风波,增添了色彩;有了嘻哈的时光,增添了不舍,一切的一切,尽在不言之中。你仍然会看到,俩个好伙伴手拉着手,有福同享,有难同当……

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篇15:初中语文教师实习日记

全文共 262 字

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临城二中是临城县重点初中,无论是基础设施还是师资配备都属一流,全校共有两个校区,初一初二在北院,而初三毕业生在南院,共有教职工100余人,学生近__多人、现在在耳中顶岗共3人,一人为中文、其余两人为英语。我们居住在南院,而教学活动均在北院,在教学上均已安排了指导老师,其中中文系已独自带班,其余两人也早已开始承担部分教学任务,在生活生也已配备上了电饭锅等生活设施,在政治生活上也坚持每周开例会,小组成员互相交流心得,完善知识结构,提高教学技能,目前团支部也已经进行了一次征文活动与师大得社会调查任务,一切都在正规有序的发展。

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篇16:我的初中生活的作文

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两个学期过去了,如今在开学我们就是初二的学生了,记得刚入初中以来……

小学毕业后,我们特别舍不得小学,六年,整整六年,想起之前发生的往事,我们不仅热泪盈眶。还在小学的时候,我特别的不愿意来到初中,因为我觉得初中是枯燥无味的,每天还要跑操,晚自习,这简直就是我小学时代看到的噩梦。暑假来了,我希望暑假可以过得慢一点,我,不想上初中。但,这一天还是来临了。离暑假还有三四天的时候我们去报道,我们乱糟糟的站在门厅前,等待老师的指令。一会,一位老师站在门厅前,大概有五十多岁吧,他那个眼神,那个样子,非常严肃,特别吓人,我们立马变得鸦雀无声,连动都不敢动一下。老师开始分班了,有四个班,分别在台子上站着四位班主任。我们现在才搞清楚,原来,在台子上站着为我们分班的老师,是我们七年级的级部主任,一直跟到我们九年级,在那时候简直就是我们的噩梦啊!老师开始点名了,随着老师的口一张一合,学生们陆陆续续的进入了教学楼,我,被分到了三班,幸好我玩的比较好的一些朋友都在内,我们的班主任是个年轻的男老师,特别幽默,我们都很喜欢他。你们猜我们的英语老师是谁?没错,就是我们的级部主任,当我们知道这个消息的时候,我们都啊了一声,但没想到的是,我们的英语老师特别好,还给我们讲小故事,很幽默,渐渐的我们也喜欢上了他。记得有一次,有位家长问级部主任;老师,您为什么总是这么严肃,不笑呢?我们级部主任说:哎,将近200名学生,我是压力山大啊!确实,我们级部主任的心情我们可以理解。

初中生活让我认识了许多,也懂得了许多,初中生活没有我想象的那么糟糕,我感觉初中生活要比小学生活好的多,而且,进了初中,我的成绩也提高了许多。

初中里有丰富的课程、有丰富的体育活动、还有许许多多的社团、还有各种活动……可以说初中生活是美好的,是快乐的,并不是那么的枯燥无味,刚进入初中的时候也许你觉得它是无谓的,住校一星期适应不了的,但凡事还需要慢慢适应嘛,七年级马上要过去了,我突然有点不舍,舍不得老师、同学、教室……初中生活是美好的,也是快乐的,希望你们好好珍惜初中生活,一旦错过了就永远也补不回来了。

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篇17:日记大全初中日常生活

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时间就像沙子一样,握得越紧,失去的越快,三年,看似短暂,却让我历经春夏秋冬,历经成长的喜悦与镇痛……

看着周围陌生的环境,陌生的同学,我紧张的能听到自己的心跳,坐在座位上不知道怎么办才好。“现在我宣布科代表。数学课代表金晓。”漫不经心的听着班主任的话,直到

“语文课代表小晶”听到我的名字大脑一片空白担心和紧张成了大脑主宰。

语文老师办公室在哪?是谁?进去了万一认错人怎么办?找到老师应该说什么?晚上,我失眠了。

第二天,要上语文课了,我默念着语文老师办公室所在地缓缓地向办公室移动。到了门口,我深吸了一口气,推开门,喊了一声蚊子叫一般的报告,语文老师和蔼可亲笑着跟我说了做语文课代表应该怎么做渐渐地紧张消除了,再后来,我独当一面与语文老师积极配合着,由此我知道成长中的挑战多不胜数,只要我们足够勇敢,就能顺利通过,初一,教给了我勇敢。

学习,初中生从不缺少话题。初二期中考试我一下考了级部第一我被突如其来的胜利冲昏了头脑,浑浑噩噩的度过了一回,终于月考来了,卷子发下来了。鲜红的叉号先鞭子一样抽打着我的心,我的世界变成了地狱,无时无刻不被分数折磨,看着同学说笑,我只会想那时他们在笑话我,寝食难安,不知所措。

“不就是考试烤糊了吗?下次好好考不就行了吗?”最好的朋友如此激动,我慢推过了考试失败的阴影,重走过去的道路,好好学习,习无旁骛。终于我再次夺回了胜利。

成长要经历失败,面对失败只要我们足够坚强,就不会被他打垮。如今初三的硝烟已经弥漫,我把中考看做是一场战中,在战争中,我时刻瞪大眼睛时刻争取这场战争的胜利……

初中三年,我失去了无知,幼稚懦弱,初中三年,我得到了勇敢,坚强,友谊……初中三年,我历经了心灵的春夏秋冬,成长了,长大了。

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篇18:回忆初中三年的语文学习中考话题

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从“千里冰封,万里雪飘”的北国风光,到“大漠孤烟直,长河落日圆”的大漠西域;上一秒还沉浸在罗敷“头上倭堕髻,耳中明月珠”的美貌,下一秒又为“独倚望江楼”的思妇而黯然神伤。穿梭古今的时间轴,领略上下五千年的美文美诗美词,这,就是我们的语文课。

语文课上,受益良多。翻开书香满卷的课本:现代文单元篇篇文章,都向我们展示了不同的画面,写美景的文章,仿佛真的身临其境,细致的描写值得我们学习与借鉴,让自己的写作水平有所提高;文言文单元,古人的一字一句都值得我们细细琢磨,“一切景语皆情语”一句写景的句子却暗含作者的思想感情。相同的字却在不同的句子中有着不同的含义,不禁让我惊叹中华文化的神奇。语文课,为写作水平和阅读水平打下了坚实的基础,让我得到成长。

语文课上,乐趣多多。分角色朗读往往是我们无比期待却又不愿“面对”的环节。当角色分配完毕,上下秒还犹犹豫豫不愿举手的同学们下一秒便直起身乐呵呵地期待其他同学的朗读。分角色朗读其实是最展示个人特色的一个环节:有的同学读出了王的傲慢与无理,引起同学们的叫好声;有的同学的感情丰富,引人入胜,话音刚落便赢得了阵阵掌声,有的同学的“方言版”特色朗读,让同学们一个个捧腹大笑。语文课,为沉重的学习生活释放了压力,让我得到快乐。

语文课上,“苦不堪言”。每当听到“过关”二字,同学们或多或少都会抱怨,“怎么又过关啊?”的声音在考试前夕像复读机一般在每节语文课上准时响起。新学期开始,过关再次开始。过《无题》赏析时,“请赏析春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”话音一落,全班静的便只能听见笔尖飞快划过纸面的沙沙声,写毕抬头,右边的同学一字未动,趴在桌上,蠢蠢欲动的手似乎总想翻开书看两眼。可迫于老师的压力,每次都是不甘心地抽回手,“交给组长。”听到这话后便长舒一口气,,不情不愿地交了上去;发下过关本打开发现自己过了关,像是中了彩票一般惊喜。可无论怎么抱怨,还是得老老实实地等待下一次“抱怨”的到来。语文课,让我对其又爱又“恨”,却总是在抱怨后,更加能努力迎接未来。

喜怒哀乐,嬉笑怒骂,这才构成了完整的语文课,才是我们内心真正希望,真正喜爱的语文课。

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篇19:初中生活真不容易作文800字

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自转战初中,枪林弹雨,硝烟弥漫;在各科试题的狂轰滥炸下,在老师的“悉心”浇灌下,我们“美好”的初中生活就此拉开了帷幕。

我已憔悴

自升入初中一段时间后,我们的班头、江湖人称“陈妈”,便对我们开始了他别具一格的浇灌方式——试卷。刚开学初,陈妈“郑重其事”地对我们担保,一周只考两三次。可不知从何时起,竟变成了一天一次,一沓沓的试卷让人忍不住抚额叹息,试卷上的分数自此成了我们的命根子,稍有不慎便会满盘皆输。在花白的战场上,殷红的刀光剑影毫不留情,瞥到一丝盾牌的漏洞便持着戟向里戳去,让人防不胜防。再加上各类压轴题导弹的狂轰滥炸下,我的那最后一道防线也被轰得体无完肤,“凉凉”一词可谓是我们内心的真实写照。日月星辰悄悄,升了又落,在“雷峰塔”的强力镇压下我似那条白蛇,已不知白天黑夜的存在,只有漫天的星辰,世界仿佛在消逝,只剩下了卷子与分数。经过不懈努力,我现今终于偶有机会扭转拜为胜,但有时仍旧被轰得尸骸无存。

我耳凌乱

转入初中后,见识了语文老师的手段后,我才真正领略了什么才叫背诵,什么才叫狠。在第一节语文课上,我们敬爱的何老师,便一人发了一块鲜红的板砖——一本厚厚的新华字典,要求我们背诵并上课抽查听写,透过那嫣红的外皮,我仿佛可以预见自己的命运。在小学中我虽接触过,但对此仍心存恐惧,十分的胆怯。这不,第一次听写我便败下阵来。剑所指处,翩若惊鸿,殷红的叉子宛若游龙,一声龙吟便把我惊得魂飞魄散。

我脑徘徊

而我们的英语何老师便更是一绝,二者兼备。学习过后,当天的内容便让班长总结,第二天立即听写,绝不过夜。看着那一个个英文字母在脑中上下跃动,却时常编成线,剪不断,理还乱,听写时让人凌乱。即每当这听写“大驾光临”,我的心便久久地停在那里,休克了。不仅如此,一周一考也成了我们的惯例。只是那生涩难懂的语法,也是必须要及时熟背了。否则那密密麻麻的“天文”,实在教人难懂。

这便是我初中生活的三大战争,起始就奏响了高亢的悲歌。噫!初中生活真的不容易啊!

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篇20:我的初中生活作文600字

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每个人都有初中生活,每个人都有一颗幼稚的心灵,希望可以永远不长大。—题记

记得刚进校门的时候,心里纵使有万般不舍,也还是要进去;晚上睡觉时,即使再难以入睡也要慢慢习惯;学习压力再大,题再难时,也要坚持……初中生活就是这样,一天复一天,一年复一年。

在初一初二的时候,老师不会给你太大的压力,不会布置太多的任务,只会督促你有没有认真听讲完成任务,每天上晚自习的时候,老师讲完课以后就可以自由安排时间。初一刚进校园和同学不熟悉,但是过了不久之后就打成了,整天有说有笑的,班级里面也总会有那么一个男学霸和女学霸,霸气的班长,调皮捣蛋的几个男生,总会有学习好的也总会有学习不好的。总之,每天上课了就听讲,下课了就玩耍,夜晚了就睡觉,每天无忧无虑的。

但是到了初三就不一样了,每天要早早地起床,刷牙洗漱,然后饿着肚子进行早读,就算你没有力气也要大声读出来。终于可以吃早饭了,坐下来慢慢品尝,那是不可能的!早饭时间只有几分钟的时间,所以一定要快,吃完以后就要立马回教室上课了,每天上午语数英科轮流转,上课听讲做笔记,下课做课题,根本没有玩的时间。老师还会天天跟你说现在已经初三了,再不努力就来不及了,抓紧时间,争取考上一个好的高中!初三除了上厕所吃饭睡觉的时间,其余的时间基本上都在书海中度过,每次考完试之后还要担心自己的成绩,有没有下降有没有提升,就算是周末在家,也会有一大堆的作业在等着你,一大堆试卷在呼唤着你!

初中生活就是这样忙忙碌碌的,虽然很辛苦,但是为了自己以后的前程,现在吃多少苦都值得。

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