我和书的故事汇编热门三篇 作文怎么写（经典20篇）

周扬理

三年级时，我早早的就做完了作业，便抱着《西游记》走向客厅，坐在沙发上，便开始翻阅起来。

时间飞快的流逝，一眨眼就到了晚上九点。我看得津津有味时，妈妈突然对我说：“都九点了，快去睡觉！”我极不情愿的说了声：“哦！”说完，我便把《西游记》放回了书架上……

我躺在床上，思索着怎样能悄悄的看书，突然，我的脑子里浮现出了一个主意：可以等他们睡着后再去看呀！于是，我便开始了焦急的等待。过了20分钟后，我便听到了呼噜呼噜的打鼾声。我蹑手蹑脚的走进书房，打开灯，拿出书，看了起来……

可是有一天，我被发现了。那天晚上，我坐着和往常一样的动作，就在这时，妈妈发现了我，但没有提醒我。第二天晚上，我发现门是锁着的。便失落地回到了床上。后来，我才知道是妈妈锁的门，当我问妈妈时，妈妈说：“我是怕你第二天没有精力去学习呀！”听完，我便害羞的笑了。

在人生的道路上，有一种事物一直陪伴着我，他就是书。它是我的良师益友。每回忆起他，总会有许多故事浮现在脑海。

小时候，我什么都不懂，对世界全然不知，生活在迷茫的世界。可有一次，爸爸给我买了一本书，我又惊又喜，仿佛没见过世面似的打开书，一页，两页，一幅幅图画，一串串文字，精彩极了。

上学了，老师定了固定书目。我按要求买回书，回到家翻开书。哇!好一股浓浓的书香。我吸引了进去。我读到了小布头被抓的片段，我想这是要干什么?原来，老鼠准备杀了他!我有了不安分的一念：“杀死他怎么办?好可怜!”我紧张的阅读下文，为小布头做祷告。临死的前一天，小布头还做了个梦，幸福的梦，这不就反衬了小布头渴望幸福的时光吗?我眼泪哗哗。于是又阅读下文，正巧一个伯伯发现了老鼠，救出小布头，我的心被缓缓地落了下来。真是虚惊一场!

高年级，推荐书目也越来越使人牵肠挂肚，耐人寻味。我读过《战争与和平》、《双城记》等名著，这些书都很值得去思考。读书就是为了让我们这些小苗成长到大树，过程要汲取很多的营养。当然，读书就像吃面包，只有把书读透了，面包才会真正地被吸收，研磨。几百年来，多少人是读书成才!冰心奶奶说：“读书好，多读书，读好书。”同学们，让我们一起在湛蓝的书海一起自由翱翔!

亲爱的老师同学们：

大家好。

今天我来参选“书香”少年。我认为，我有资格获得这个称号。

下面，就是我与老朋友——书的故事。

书，我的老朋友，从我开始阅读人生第一本书起，我就喜欢上了她。喜欢那些诗一般的语句，喜欢那些动人的故事，喜欢细细品味那些蕴含着深意的句子。我读过不计其数的诗歌，散文，富有哲理的故事，生动的童话，包括很多文言文。我喜欢研究里面的句子，想着想着，就好像突然在书中打开了一道门，通过它，我就可以和书里的人对话，去书里那些景色迷人的仙境，达到忘我的境界，好像自己就是书中的主人公。渐渐地，我就能自然而轻松的认识到作者想表达的内容。每当有人来打搅我时，我总是被无情的从书中拖出来，面对着一如既往的现实生活，我真恼怒极了，我真想永远只呆在书里面。

我是一个爱护物品的孩子，我的书架中，找不出一个不像样的士兵，它们个个昂首挺胸，全身上下整整齐齐，一丝不苟。每当有人来破坏它们，我就非常生气。不过，说实在的，有了他们这样严肃的军队，我想，在每一次的人生决赛中，我都不会大败而归！当我失望时，我就会来找我的老朋友，她会耐心的教我，让我再试一次，决不放弃！从书中，我学到许多美德，从小到大，条条俱全。《水孩子》教我要爱护生命，养成良好的习惯。就像书中那位奇异的仙女所说：想干净的人会干净，想脏臭的人会有应有的报应。《海蒂》写了一个纯真的高山小女孩的童年，从海蒂身上我看到了我小时候的影子：纯真、善良……《绿山墙的安妮》就像一首优美的田园诗，主人公安妮就像是一股清新的春风，吹进了原来闭塞的绿山墙，给那里带来了生机与活力。我也喜欢其他的书：《小公主》、《黑骏马》、《小飞侠彼得潘》、《封神演义》、《水浒传》等，简直不是可以一一描绘的。写到这里，那些平时最受宠爱的家伙，还在抱怨我没提到它们呢！

在我写成这篇文章的同时，我还在思考，思考《水孩子》的真正涵义，思考《青鸟》真正的用意。书给我架起了绚丽的彩虹，书使我全身挂满璀璨的珍珠，书为我铺起了无限广阔的天空。我想，这就是我爱读书的原因吧。

也许你认为这篇文章已经足够了，应该结束了，你已有点不耐烦了。但是，如果真让我写我与书的故事，我想我永远也写不完。

这，就是我与书的故事。希望大家投我一票，选我做“书香少年”。谢谢大家。

每个人都有一项“绝活”，有人能用左手和右手同时写字，有的人能在敌方球篮的旁边就投进篮中，有人能在一分钟之内通关“华容道”，有人能在醉酒的情况下弹奏出优美的曲子，有人能在吐出舌头的一瞬间作出一道十个数学家一天也作不出的难题，有人……

那么，我的拿手好戏呢？

是编程？不是；是画画？不是；是抓石子？不是；是跑步？不是；是做六阶数独？怎么可能！

难道我没有拿手好戏吗？难道我什么能力也没有吗？思来想去，好像只剩下读书了。

为什么会说是读书呢？有这样的“绝活”吗？你一定会这样问。当然，虽然我没有看过多少名著，但是《恰同学少年》、《哈利。波特》、《左传》、《论语》等也是略读过一二的。况且，敢在数学课和老班的课上边看书，边把笔记一字不落地写在书上，边做练习，边做看书笔记，这样“一举四得”的人有多少？而且我也不是“死啃书”而把成绩落下，恰恰相反，我的成绩位居中上游，读书量也是在年级里数一数二。可“常在河边走，哪能不湿鞋”，当然也免不了在课堂上看书被老师发现后批评的悲惨遭遇。

有一次，我的印象特别深刻。我在语文课上偷偷看起了书，语文课上看书，好像没什么问题。可是，我的运气有点背。早不看，晚不看，恰好在校长巡查的时候看，而且我还坐在最后一排。在我看完准备翻页时，余光瞥见了校长的衣角

。当时，我的第一个想法是：天啊！我完了！书要被没收了！这可是借的书啊！30多元钱！天啊，我完了！可是，当校长看见书名以及我的笔记和练习时，把书又放下，转身走了。

我长嘘一口气，却被刚才还在写字的老师转身看见了，被她狠狠批了一阵。之前我还庆幸老师是个近视眼呢！

这就是我与书的故事，有趣吗？

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

——题记

书中的世界奇妙无比。是书，带我领略这大千世界；是书，让我不越一步，寻赏这万千胜景；是书，让我处事泰然；是书，让我引以为豪。

看庭前花开花落，望天上云卷云舒

每当外界的嘈杂喧闹让我感到烦躁时，我便会从书柜中拿来一本书，捧在手中。便不在意外界的喧闹了，只身沉浸于书中的宁静；即便只是片刻的安宁，也就足够了，因为那值得我良久回味。书中的世界是安静的，它能给我带来心安与坦然。这便是书带给我的“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”般的恬静。

春风徐来，水波不兴

每每与人交谈时，我常常带着一种自豪。因为读书，拓展了我的视野，让我的知识不仅仅局限于一小片天地，仿佛胸怀世间万物。这便让我与人交谈时，常有一种自然的姿态，不会紧张惶恐于如何交谈、如何回应。这便是书带给我“春风徐来，水波不兴”般的自然。

诗酒趁年华，蓑雨任耳生

大概是因为喜欢读书的原因，所以类似“楚才作文”的比赛，老师常会派我去参加。大致是因为我笨，所以理解不了书中的精髓，以至几次比赛都不尽人意，但也足够在同学朋友面前“耀武扬威”一番了。这便是书带给我“诗酒趁年华，蓑雨任耳生”般的满足。

无风也无情，春秋两不干

生活中常有一些突发的小状况，书中的知识量丰富，当遇到突发小状况时，临危不乱，仔细想想书中所说也便有了冷静，也能更有方法、更有把握地去处理生活中的状况，这便是书带给我“无风也无情，春秋两不干”的冷静。

因为遇见书，我也有了“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”的恬静；因为遇见书，我也有了“春风徐来，水波不兴”的自然；因为遇见书，我也有了“诗酒趁年华，蓑雨任耳生”的满足；因为遇见书，我也有了“无风也无情，春秋两不干”的冷静。

青春年华，锦瑟流年，我与书相遇，书丰富了我，让我不困于情，不乱于心，不念过往，不畏将来。

书，看的时候，对我来说，也许使时间凝固，也会使人与世隔绝。

在漫画里，我会笑；在悲剧里，我会哭。在不同内容的书中，我会有不同的表现和神态，也许这就是我沉湎书的原因吧。

我最喜欢看的书竟是描写悲剧内容的小说，发现它的精彩后，我便喜欢上了。从《母爱》到《宽容》，从《红楼梦》到《悲惨世界》，从《红苹果》到《最后一片叶子》。我都看过，看的时候，我会落泪，我会伤感。

悲剧小说一般都写得十分精彩，让人看了牵肠挂肚。掩卷沉思品味，会叫人念念不忘。在发现精彩纸后，会叫人拍案叫绝，会一口气读下去。精彩过后，便是一片泪水，这就是代价，一种令你过瘾之后，不想放弃而投入的代价。在此同时，又明白如果感情中缺少了悲伤和悲哀，那么你对人生的理解将是何等的肤浅啊？

不过，悲剧小说只是一种书籍，一种虚构，一种和平世界的调味品。

我家有个大书柜，上面有很多书。但有一本书独占一格，那就是《隔壁的张叔叔》。那本书破破的，还泛着黄色。

有一次一个同学来我家，对我说：“这本书这么破，扔了吧。”说完，他就伸手去拿那本书。我赶紧挡住他，对他说：“这本书非常珍贵，我给你讲讲他的故事吧……”

那是一个下午，妈妈从幼儿园接我回来，路上碰见了王奶奶。只见王奶奶一摇一晃的走了过来，见到我们，直接倒了下去。我俩见了，赶紧把王奶奶送到了医院。到了医院，医生看了看说：“没有生命危险，但她因劳累过度晕过去了，不知道什么时候能醒来。”听了这话，妈妈说：“正好这几天放假，她的家人也不在，就有我来照顾她吧。”医生说：“没问题。”后来几天，妈妈一直在医院看着王奶奶。我有时想出去玩，我拉拉妈妈的袖子，说：“妈妈，我想开车出去玩。”“不行，我们还需要照顾王奶奶，”妈妈回答。没有办法，我只能天天待在家里。

有一天，我忍不住了，对妈妈说：“王奶奶昏倒跟咱们没关系，为什么不让我出去玩？”妈妈看了看我，对我说：“孩子，那为什么我们不去帮助她呢？我们要有爱心。”说完，妈妈把这本书给了我。

我读了这本书，知道了故事里的张叔叔从年轻到老是怎么去帮助别人，做一个有爱心的人的。读完以后，我坚定的对妈妈说：“妈妈，我也要做一个有爱心的人。”听我讲完，那个朋友也想要看看。可他刚把那本书拿起来，“哗，啦”书散了，再也没有办法回到完好如初。虽然书散了，但我还是那个“有爱”的心。

“读书破万卷，下笔如有神”，这是杜甫眼中的书；“书是全世界的营养品”，这是莎士比亚眼中的书。在我眼中，书就是一把钥匙，可以打开知识的宝库，让我在知识的海洋里遨游。

有一次，我在家看书，正看得津津有味的时候，妈妈叫我去买两包冰糖，我很久都没动身，妈妈说：“再不下去你的屁股就要开花了！”我立马飞奔去市场，买了两包糖，心想：“快快冲回去，就可以回家继续看书了。”回到家，我匆匆忙忙地把糖放进厨房，就跑回房间继续看书。过了一会儿，我听到妈妈大声叫道：“潘俊辉，我叫你买的是冰糖，不是白砂糖！你的耳朵到哪里去了？”

没办法，我只好再跑一趟，粗心使我看不了书，我以后得认真点，别浪费看书的时间。

读书是很快乐的，它可以提高我的成绩，让我获得了更多的零用钱。比如，语文考试常常都会考“你爱看什么书？为什么？”哈，这种题简直是送分给我嘛！我随便就能答出三五种不同的答案来！当我成绩比较好看的时候，妈妈就会给我多一点的零用钱，让我眉开眼笑，也就更加爱看书啦！

和书在一起的时光是最美的，童年生活因为有书，变得多姿多彩，就算足不出户，我也可以看见世界的辽阔，看见宇宙的精彩。

来吧，让书把我包围吧！

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我要沿着这个“阶梯”不断的进步。

我喜欢画画，喜欢游泳，喜欢乐器，但是我最喜欢的书中的故事。

读《十万个为什么》以后，我知道了柿子不能和螃蟹在一起吃。吃了会产生化学反应。猫为什么会喜欢吃鱼和老鼠，因为猫是在夜间生活的动物。为了保证良好的视力，体内需要大量的牛磺酸，鱼和老鼠的体内正好有大量的牛磺酸，所以，鱼和老鼠成了猫的美食。

《狼王梦》读一遍，还要再读一遍。当我读到紫岚为了活着的四只狼崽有奶吃，吃掉了死去的一只狼崽，从嘴里咽到食道全是一片苦涩。读到这里，我体会到了母爱的伟大和做母亲的辛苦。

在《墨池》一文中，王羲之为了练字，把池里的水都染成了黑色。我要向他学习刻苦专研的精神，学好本领，将来可以为国家做更多的事情。

书香伴我行，人生准能赢！

我读书比较晚，第一次完整的看完一本书已经是初一了，注定了我与书相处的时间短，可这短短的时间真的收获不到吗？

第一次看课外书，还是初一时老师推荐的，大冰的《乖，摸摸头》。虽然时间已久，但记忆犹新。起初买来只是看个热闹，读起来就被书中的生活所吸引，这本书像是一本游记，记录了旅途中的生活琐事和那些朋友之间的来来往往。初读，便被书中“老不死”的形象所吸引，大冰写的“老不死”极其有趣，描写他惨不忍睹的样子更有画面感，当时每天晚上闭上眼都会浮现出老兵的样子。

“温故而知新”，课外书也是如此。又在一个假期拿出了大冰的这本书，再读才发现书中“老不死”实则令人心酸，无论是他经历过战争的“破裂”的身体，还是他的种种悲惨的经历，就连一个微笑都让我看起来那么心酸，那么令人心疼。我亦读出了大冰与老兵之间密切的关系，一切感受都与第一次读截然不同。

进入初三，中间夹杂着《亲爱的安德烈》的柔情，《边城》的悲情以及《明朝那些事》的历史，但印象中最深的还是汪曾祺的《生活，是很好玩的》。

汪曾祺的这本书，使我印象深刻的，不仅是因为读的时间最近，还因为这本书中的内容对我的口味，好似美味的甜点，入口即化，令人心情舒畅。如果说前部分写食物有些“浮夸”，那后面的写生活，就真的是接地气了。它更像是随笔或者是日记，至少是我那么觉得。看似轻松悠闲地文笔，却又充满作者的用意，这可能就是写作的最高水平吧。

和蔼的沈先生，爱花的老舍先生，造型奇特的金先生，哈哈笑的林斤澜……这些形象栩栩如生，几乎每个符号中都有着特殊的含义，所以即使我做了大篇大篇的批注，也不感到浪费时间。这本书，值！

我与书，相处时间虽然短，但收获到的一点也不少。

我小时候非常喜欢看书。不喜欢吃零食，玩玩具。

看完一本书就让我妈妈再给我买一本。我的第一本书是童话故事，《白雪公主》，有一个公主叫白雪，他狠毒的后母要把她杀死。白雪公主幸运的被一个王子救了。皇后知道后被气死了。这故事告诉我们邪恶是永远都不能战胜正义的。

里面还有许多好看的故事，如：《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》这些故事都会告诉我们我们一个又一个深刻的道理。这本书是我上育幼院是妈妈给我买的，我十分喜欢这本书，有一次它掉了页我非常不开心就让妈妈给我用针缝了缝，现在这本书已经皱了。妈妈看到我愿意看书，就又给我买了《十万个为什么》，这些里面的问题有许多问题我都不知道。我变得有些不喜欢看书了。

等我开始写日记的时候，才明白看书何尝不是一件好事呀！这不，妈妈又给我买了《日记起步》我先这一次我要好好读书。我一页页的读，看得非常认真。妈妈叫我吃饭，我就说：“知道了。”可是过了一会儿，我还是在看书。妈妈说我是个“吃书虫”。

我又开始写作文了，妈妈又给我买了《名校老师教你写作文》。这本书教会了我写作的方法如：如何写好观察作文，应该认真观察，明确写作的目的，观察时，要细致的观察，做到心中有数，条理要清楚。如果是观察动物应该由整体到部分，由上到下。所以我就这样观察，果然得到了老师的表扬。

书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

长城的脚下，梦的彼岸，五千年文化的土壤，在这里发扬。

古有“吕蒙涉猎”，今有少年寒窗苦读。“少年智则国智，少年强则国强，”的千古佳句更是给了无数人的方向。那么，如今，二十一世纪的我们，怎样，才能使自己“智”，怎样才能“强”？中国怎样才能“胜于欧洲”，怎样才能“雄于地球”？

成绩单上的鲜红的叉，像无数魔爪向我伸来，在我面前张牙舞爪，炫耀自己的“伟大功绩”。我缩在沙发上，头发凌乱，像个做错事的孩子，瑟瑟发抖。是的，我错了，明明考试前得心应手的题，在考试中却二丈和尚——摸不着头脑。因为粗心马虎而屡次丢分……可是，我错了吗？为了这次考试，我在凌晨两三点也不曾入睡，却在昨晚发烧导致早晨发挥失常……想到这里，眼泪又像屈辱的爬虫一样丑陋无比的汹涌决堤。

拖着沉重的身子，我走到了书房，桌上放着的，是一本《钢铁是怎样炼成的》，古铜色的封皮不禁诱惑着我。我将它翻开了。

啊！这是一本怎样的书啊！它向我呈现了一个花团锦簇的世界！

我看到了一个被古怪刁钻的老板娘百般折磨的保尔，看到了一个内心善良却外表冷漠的保尔，看到了一个与病魔顽强拼搏的保尔，我看到了一个为梦想拼搏的保尔……

窗外，有风吹过，却传来阵阵花香，有雨飘过，细细的，却把世界冲刷的更加靓丽！

比起保尔，我的小磕小碰又算得了什么呢？比起那些陷入水深火热的人来说，我的挫折是如此的微不足道。

对于那时的我来说，保尔，像一束光，照进了我黑暗的心房。

在这行云流水的文字中，我学会了坚强，在这妙趣横生的语句中，我学会了开朗。

现在，我时常会想：假如那时我并没有遇见保尔，我是否会就此一蹶不振？我想，不会。因为我确信，书籍是我生命中不可缺少的一部分，不论何地，不论时间早晚，上天注定了我们的相遇。

我望着瓦蓝无边的天空，充满了力量。

太阳，出来了。窗外的夹竹桃，明亮亮的，照得我的脸庞，明亮亮的。它们肆意的绽开绚烂的花瓣，述说着甜美的心事……

书是知识的源泉，是进步的阶梯，是人一生最珍贵的东西，正是书让我闹出许多笑话。

这是一个阳光明媚，风和日丽的下午，我在家闲的无聊，便捧起手旁的一本书心不在焉的看了起来，没想到这本《水浒传》竟有这么大的魔力，让我这个不爱看书的小女孩，变成了一个名副其实的小书迷。里面的武松打虎、醉打蒋门神等小故事让我仿佛身临其境，跟着武松一起打那害人的恶虎，跟他一起打那大坏蛋蒋门神。

我正读的津津有味，外面的世界仿佛与我融合了一样。正在这时，妈妈走过来，对我说：“乖女儿，你也长大了，帮妈妈去买些东西吧。”我应声说：“好的。”可我仍然坐在那，像一尊雕像，一动不动。妈妈见了，威胁着说：“快去，不然我就把你这书全都扔了。”我大叫：“不可以。”妈妈笑着说：“那就快去。”我只好依依不舍地放下了书，去帮妈妈买东西。正当妈妈对我说要买那些东西时，我的脑海只是浮现书中的情景，妈妈说的我一个字都没听进去。我只好徒步走到商店，可我不知道妈妈说要买些什么，只好又匆匆跑回家问妈妈。妈妈见了，差点把刚喝下的水喷了出来。原来妈妈怕我不记得，走的实候给了我一张字条，上面就是要买的东西，一看那字条正在我手中，我也不好意思地笑了。

书能让我闹出笑话，也能让我收获知识。书是瑰宝，让我从中吸取丰富的营养。

书，是知识的海洋，让我自由自在地遨游；书是一扇大门，带我走进知识的课堂；书是一位向导，指引着我们前进的道路；书，它无所不能，书，它……

长久以来，我就是个十足的小书迷，读过的书数不胜数，因此和书结下了不解之缘。

记得有一次，妈妈让我出来吃午餐，我一连说了三个“好”，可是十分钟，二十分钟，三十分钟……都过去了，我还是没出来，一个小时过去了，我终于把最后一面给看完了，我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去，把书放书架后，才从房间里走出来，来到饭桌前，我发现，饭桌前空无一人，嗯？奇怪！爸爸妈妈人呢？餐桌上也就一碗饭和三盘菜，不管了，先吃饭再说。吃完饭我走到爸妈房间，才发现爸爸妈妈都要睡午觉了，我问妈妈：“你们不吃午饭呀”。妈妈回答说：“我们早就吃过了，连盘碗都已经整理好啦！我低着头，轻声嘀咕道：“这也太神速了点吧！”说完，就马上钻到自己的房间里，又拿起了心爱的书。

书啊书，你为什么那么令我着迷呢？

书是良药，书是益友，书是窗户。读书是一种享受，每当我看完一本书，那里面丰富多彩的内容与知识，总会让我们的心灵充满愉悦之情。书籍能引导我们登上知识的殿堂，书籍能帮助我们开启心灵的智慧之窗，书记能快乐我们的大脑，畅游在幻想之中......

在家里，爸爸妈妈都称我为“书虫”，因为我每天一有空，就抱着书“啃”，这时，妈妈做好饭了，大叫：“开饭了，快来吃饭了，过会儿菜就凉了。”爸爸急匆匆地赶到饭桌前，迫不及待的想吃，：“上了一个早上的班，望着这些饭菜，哎呀，真香啊，你要是再不过来吃，可要被我们吃光啦。”我正津津有味的品尝着书，听了爸爸的话，我向饭桌瞥了一眼，啊，上面有我最喜欢吃的食物，我急忙跑过去夹了饭菜，又急忙跑了过来，拿着书又看了起来。过了一会儿，妈妈气愤的走了过来，说：“你再不过来吃饭，我就把你的书没收了。”我听到要把书没收了，心里一害怕，就赶紧把书放在桌子上，去凑近饭桌吃饭。我大口大口的吃着，想几天饿了的狼得到食物一般，吃完了好看书。

晚上睡觉时，我仿佛看见了孙悟空找到我，叫我和他一起把师傅救出来;又看见林黛玉哭丧着在一座坟前守着，还有猪八戒、刘备、小木偶、也都来找我，和我商议一些大事情。“不好了，刘向被抓走了，在后天将要杀头.....”啊·，我大叫一声，从梦中惊醒。

我与书的故事就是这样，千变万化，书与我的生活紧紧相连，是它，把我的生活点亮，是它，把我的知识丰富。

我的书柜里整整齐齐的摆放着许多书，有成语故事、百科全书、格林童话、安徒生童话……其中我最喜欢的是寓言故事

我最喜欢这本书里的《神奇的钱包》，这个故事说地是：一个神秘的来客给了穷汉子一个钱包说：“你别看这包里面只有一个金币，你掏出一块，就会又出现一块，反正总也拿不完。但是，你觉得足够以后必须将这个钱包扔掉！”穷汉子掏出一块，饣里马上又有一块。“哇，我要成为世界上最有钱的人了！”因此，他一直掏一直拿……不吃不喝，所以被饿死了，但是就算饿死了他也不丢掉那个钱包。这则寓言告诉我们：人不能贪心贪婪，否则最终会失去自己。

我现在越来越喜欢读书，因为读书能使我增长见识，开阔眼界，教我许多做人的道理。

“理想的书籍是智慧的钥匙。”不错，书记载着睿智的思考，传承文明的薪火。与书交友就是与许多高尚的思想者进行交流。在读书的过程中，我体会到了生活的充实…….

小时候，书的世界是我的梦幻天堂。刚刚识字，我便喜欢捧起一本《安徒生童话》。当我读到“卖火柴的小女孩”的时候，我总会为那孝顺但却又命运悲惨的小姑娘抹起眼泪，我幻想与她交友，然后把我的衣服、玩具、好吃的与她分享;当我读到“灰姑娘”的美好经历时，我总会不禁感叹——我要是那么幸运该多好啊!我幻想着我穿着漂亮的礼服，与白马王子翩翩起舞……书使我对未来充满了向往与希望，就这样，书伴我度过了一个快乐、纯真的幼童时代。

少年时，书的世界是我的知识海洋。那时我坚信“读书破万卷，下笔如有神。”所以，我经常会读一些知识性，积累性的书籍。读《千万个为什么》时，我懂得了“宇宙是一片黑暗，但天空看起来为什么是蓝的?“我懂得了”什么是世界上最有杀伤力的动植物?“我懂得了……更重要的是在读《科学探索者》时，很小的我便接触了深奥的物理化学，那些新鲜玩意儿使我有了浓厚的兴趣，令我的初中学习变得十分轻松。书使我积累了大量的知识，就这样，书伴我度过了一个充实、丰富的少年时代。

如今，书的世界是我的精神食粮。随着年龄的增长，我的思想渐渐成熟了起来，对事物的理解也渐渐深刻了。在书中我认识了霍金，我被他的经历所深深感动，他不仅是科学界的泰山北斗，更是一位永不停息与病魔做斗争的钢铁战士!书教会了我在困难面前的坚强。我在书中认识了李白，被他那豁达的胸襟所敬佩，虽被委婉劝回家，但他却仍能吟出“长风破浪会有时、直接挂云帆济沧海”的豪迈。书教会了我失败面前的坦然。我在书中认识了鲁迅，他弃医从文的举动令我震撼，他把对祖国的热爱化作一支强有力的笔杆，辛辣的讽刺直刺敌人心脏!书教会了我在困难面前的选择……..书不仅提高了我的知识,并且提高了我的思想觉悟,培养了良好的道德品质,与书交友让我更好地认识了世界,我与书的故事仍在上演…….

书籍，是在全球起到重要作用的东西，古人曾说过：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”高尔基也说过：“书籍是人类进步的阶梯。”从这些话中可以看出书籍使我们人类进步，使我们可以增长知识。每个人应该都有一个与书的故事，当然我也有一个。

我刚刚接触书的时候，心里是有点恐惧的，因为看到那些密密麻麻的字，感觉像是有无数个眼睛在看着我。但这种恐惧很快就消失了，因为书中有着许许多多的东西吸引着我。

我当时看书时，看的都是一些童话，小故事。在当时，我记得我看的书是三本书：《格林童话》《安徒生童话》和《伊索寓言》。这三本书给幼小的我讲了许多的大道理，比如：“狼来了”告诉我不能撒谎；“小红帽”告诉我要辨别真假；“龟兔赛跑”告诉我不能轻视别人

我在上小学时又接触了四大名著，虽然读的不那么深入，但多多少少的让我又增长了知识，丰富了我们的视野。

上了初中后，我们的班主任又让我们重新温习了《西游记》，并且读的是文言文版的。

我与书的故事一大筐，说都说不完，这些只是一部分，这便是我与书的故事。

痴迷于书作为粉丝的我几乎是抱着一天不愿松手的疯狂状态。我便与书度过了三个阶段或如胶似漆，或适时慰问，或各尽其职。书，是密友。

如胶似漆的时候，我们整日黏在一起，那时《千头万绪是多少》，他跟我讲在“文革”中进入边疆的毕淑敏在责任与义务中，被动与主动中，逐渐通晓医生这个职业。在无数次的生死离别中，她尊重每一个弱小而短暂的生命成熟稳重起来的，她在海拔上千米的高原上过完他的生日，她觉得那是极有意义的一次生日。凝聚了她青春的热烈和赤诚，让她真正懂得掌纹的力量远不及五根手指的力量。于是，她在倔强中升华自己的个性。比起构想，她更坚信“气质是一个女人最好的妆容。”

人的千头万绪是完整生活的构成，残疾作家史铁生，用他的灵魂铸造出《病隙笔谈》的价值；英国作家笛福大胆的构思和想象成就《鲁滨孙漂流记》。灵感来源于生活，密友是生活的部分，你和密友的故事，如同我与密友一样是彼此生活的踏实。

曾有本书叙述“你以为的就是你以为的吗？”我们总爱说，我认为。你以为，我认为，不过是自己对自己的安慰，自己在给自己讲笑话。我以为密友之间应该没有秘密，但是实事，她总会有她的秘密，只是她娇羞的想让我去发现。

和《红楼梦》相处的时间，我只知道我读完他的所有历程，我将可以完整地了解她，我是这样以为，但实际并不如我所以为的一样。我不清楚她的家庭背景，我不了解她的性格，我也不清楚她的事故纠缠。而这一切，最后都通过其她的方式我才称得上与她真正相处过。

曾有人说“我们都渴望波荡起伏的不安，认为那是对人生的最好诠释。殊不知，真正平静的生活才是我们最渴望的。”

我和密友天天相见她，审视我的生活，我了解她的想法。我们在时间的消逝，沉淀我们的故事。

书，至几千年都是我们的朋友，古人常道：“书中自有黄金屋。”在人的童年里，不可缺乏书，因为书里面含有丰富的知识。

今天，我看了一本小说，叫《儒林外史》，是清朝小说家吴敬梓写的。书中第三回讲道了，54岁的范进考了三十余次才考到了状元，得知消息后，突然欢喜疯了，最后被岳父胡屠户打醒了。这本讽刺小说语言简洁而精炼，让我感受到了作者对生活的自由不羁和内心深沉而外狂欢的性格。

其实这些书里面并非全都一人写的，你看，孔子是我国古代的思想家和教育家，但他写作也仍需看另人的文章，把一些语言极好的句子摘抄到自己的文章里，但他精益求精，勤奋好学，刻画了古人的好学和虚心请教。

书，陪伴着我们的童年。书，将于我们度过这一生。虽然书是不会说话的，但它却当了我们的一个“老师”，让我们一起来感受书中的乐趣吧！我相信这世界将会越来越多人爱看——书。

书籍是人类的营养品，这是莎士比亚说过的关于读书的民谚。提到读书我就想起四年级的一件事。

我们三年级的时候都很不喜欢读书，每次要读书的时候就切……我不想读书。但这时候的结论也是会改变的，我们四年级的一件事改变了我们的事实。

四年级的必读书是绿野仙踪，大家一听到这个名字就很新奇，感觉这是一本魔法书，并且还打架的书。就主动的看了两大章。我们觉得非常有意思，并且果然就是一本关于魔法的书，但是不打架。然后我们就主动就接着看了几页。

接下来，我们的趣事就不易而然发生了。我们一到课间就拿着这本书看，我被这本书的主人公安妮吸引了。我就想象自己是安妮，和一只胆小的狮子、铁皮将和稻草人走在阴森的森林里……，与西边的巫师奋力抗战……，和小狗一起回家……。当我看完一章的时候，我才知道已经上课了，耿老师在静静的等我们看完书。

最后，不到一星期的时间，我们把一本15千页多的书看完了，还能把它们之间发生的事情都说下来。这件事在我们班是一个前所未有的伟大奇迹。也就是这件事让我们爱上了读书，不管是大部头小说还是报纸都能让我神奇的入迷。

书就是我的知己，就是我们看不见的知识海洋，就是一位我最喜爱的亲人，就是我的同学。冰心奶奶说“读书好、读好书、好读书。”让我们爱上读书，让书与我们相伴。