0

学生信息网查询(精彩20篇)

儿童节是孩子们的天地,是孩子们的世界,是孩子们的主角。下面是小编整理的六一儿童节学生代表发发言稿,欢迎鉴赏!

浏览

3760

作文

1000

多彩的活动六年级学生

全文共 607 字

+ 加入清单

昨天放学时,老师神秘地对我们说:“明天你们每人打一瓶矿泉水。”同学们议论纷纷,有一个同学问老师:“老师为什么要带水?”老师说:“给你们一个大惊喜!”

今天早上我买了一瓶矿泉水到拖脚,想快点知道这个惊喜是什么,只见老师也拿了两瓶矿泉水。到前边把它放在桌子上,说:“你们带水了吗?”同学们一齐回答:“带了。”老师说:“好现在把水拿出来。”同学们纷纷把水拿出来,老师发话了:“现在我们来玩吹矿泉水。必须是满瓶,下面么,请两位同学来试一式。”同学们纷纷举手,老师请了一个胖胖的人,还有一个有点胖的人来,他们站在矿泉水的两边。手放在腿上,深吸一口气,他的两边大大的好似一个气球,又深深地一吹,瓶子纹丝不动。又追了一次,还是没打,另一个人呢?他吹起来,没有像胖胖的那一个逼样,过了一会儿,他们两个面红耳赤。而瓶子还像一座山一样纹丝不动,他们放弃啦。

下面开始进行第二轮啦,这一轮来了一个体育健将,还有一个看起来力气很大的女生,这一次的比赛和上一次不同,这一次瓶子底下还有一张白纸,他们先用力吹瓶子,可是有些同学说吹着,他们便开始吹直了,可是吹了半天也不见动静,老师说可以请人帮忙,有一个男生向前把纸移了一下,瓶子倒了,老师说:“可以我只说了不能碰瓶子。”同学们纷纷鼓掌。老师让同学们自己也试试,有的用跷跷板的形式把瓶子弄倒了,有的用瓶子的瓶盖朝下,还有的用摇桌子的方式把瓶子弄的。

今天玩了吹瓶子的游戏,让我们知道遇到事情要多动脑。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:学生阅读《羊脂球》读后感模板

全文共 778 字

+ 加入清单

羊脂球》中,有这么一个段落:艾丽萨贝特?鲁西(羊脂球)被普鲁士军官要求陪其说话,她一开始拒绝,而周围众人劝说她去,只为了避免给自己带来麻烦,她只好被传唤去了,原来的真理、自由与众人的真理,在高官和权力显得是那么的无力。

不由不感叹起那时多数高官的腐败与仗势欺人的可悲景象,作者也讽刺了那样的人物,并在此赞美羊脂球的高洁

但是,我却不由得想到一个不可否认的事实:在强大的力量面前,道理是没有什么用的。乍看上去,似乎是一个荒谬的大胆言论,但细细品味,感触却是良多──

社会中,人人平等是一个道理,必然存在不平等与阶级之分却是事实,是相对强大的力量带给他们的特权;举一个粗陋的例子,当两方有争议,一方有一篇长篇大论用来说服,另一方是不讲道理而有拳头的蛮汉,结局会如何?当然,在动画片里,必然是坏人被感化了,而在现实中,其实是

道理,只是一种生硬的条文,它的确能在一定范围内约束双方,但我们不能信它,更不能完全依赖它。毕竟人是有情感的,会贪婪、会畏惧,强大的一方有贪婪,便会用他们的力量来为所欲为。而评定者,由于畏惧,谁又会干扰甚至发表言论呢?有时,道理真的只是弱者的借口;强者,不会依赖它,靠自己的力量,开拓天地,赢得尊重!

中途漫漫,我们别无所依,真理只存在于我们心中,它不能成为我们的依赖与保护,过分信它,或许会得到惊人的失望──天平,不平衡时,请不要强调本就平衡的规则,请关注对方那边,有多少分量,多少实力和砝码!想要改变,请变强;拥有自己强大的`力量,才能守护自己身旁的人;不信外,当自强!这才是立足之道啊!

我们的社会,真的太需要真诚的情感了。洁白无瑕的情感能融化每个人热衷于功名利禄的心。希望人们多奉献,不要只为自己着想啊!上帝创造了这个世界,难道只要给所有生物带来痛苦的吗?不是的。请记住,上帝还给了每个生物最美好的东西情感!好好珍藏它吧!不要让它再遗失了!

展开阅读全文

篇2:这就是我学生

全文共 375 字

+ 加入清单

我今年10岁,是天台实验小学四(3)班的学生。吴天昊,多么响亮的名字啊!

我的个子不高也不矮,圆圆的脸蛋,高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴,每当我笑起来的时候,两只眼睛就眯成一条线,露出两颗洁白的大门牙,模样可爱极了!我很少与陌生人说话,也不爱主动与人打招呼,为此还经常遭到妈妈的批评呢。可是我在小伙伴面前却伶牙俐齿,嘴巴一刻也闲不住。

我的兴趣广泛,什么都喜欢,画画,打乒乓,下棋……对了!我最爱看书。他是我的好老师,也是我的好朋友。妈妈给我买的书可多啦:有《小学生优秀作文》,《世界之谜》,《安徒生童话》等等。我坚持每天都看。

尽管我努力学习,但还是改不了粗心的毛病,考试永远也得不了满分。记得三年级的时候,我曾经创过最高纪录,以98.5的成绩获得全班第一,但那只是唯一的一次。不过我还是会去改正粗心马虎的老毛病。

就是我,一个活泼好动的阳光男孩。

展开阅读全文

篇3:关于学生暑假优秀

全文共 523 字

+ 加入清单

在四川北部南坪、平武、松潘、三县交界的万山丛中,有3条神奇的山沟。因为周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它九寨沟。

我在这个暑假里就来到了九寨沟。当我走进九寨沟风景区时。我被眼前一幕紧紧的吸引,就像进入了童话世界。

我以前也欣赏过许多美景,但和九寨沟的美景比起来 就是小巫见大巫。九寨沟主要是看水,俗话说九寨归来不看水。那里到处是大大小小的海子和瀑布,著名的海子有五彩池,五花海,熊猫海,箭竹海……瀑布有树正瀑布,诺日郎瀑布,熊猫海瀑布,珍珠滩瀑布,瀑布更能吸引我的眼球

但我最喜欢的就要数珍珠滩瀑布了。

从珍珠滩向下走,刚走不远,我便隐隐听见隆隆的闷雷般的声音,震撼山谷。我快步向声响处奔去,下了石阶,发出的声响越来越大。 我往下看,啊!水流拍打着岩石,发出轰然巨响,犹如万马失蹄,千军仆地,气势磅礴。那飞溅起来的水珠如蒙蒙飞雪似颗颗珍珠。我想:为什么叫珍珠滩呢? 大概就是因为飞溅起来的水花像珍珠吧!

往上瞧,湛蓝的天空下,那险峭的绝壁,像是被一把巨刀切割后那般整齐。珍珠滩瀑布如此壮美,如同一首雄壮的史诗,又似一曲激昂高亢的交响曲.

面对大自然献给人类的这一杰作,我诗性顿时大发。

看!白色泉水奔流下,珍珠跳跃乱如麻。

听!激流勇进呼啸声,一声吼下荡山谷。

展开阅读全文

篇4:小学六年级学生心愿

全文共 500 字

+ 加入清单

每个孩子都有一个美好的心愿,我也不例外。我的心愿是想成为篮球队员。

有一次,我看了一部叫《大灌篮》篮球电影,里面写着“谁能控制住篮板球,谁就能控制输赢。”主演是周杰伦,他是一个武功高强,篮球百发百中的一个人,从看完后,晚上我就做了一个篮球之梦。我梦见,我是一个灌篮高手,我是NBA湖人队的队长,从我加入NBA到现在,一直赢没有输过一次。可是有一天来了一个很给力的人,那就是——《大灌篮》中的周杰伦。我们之间就要发生一场强烈的篮球比赛,开始了,让我去挑球,我跳起来时,忽然有一个人在叫我,我立刻坐了起来,原来是场梦。从此我就和篮球发生了不解之迷。

我每天都去练一会儿球,从那时,我慢慢地喜欢上了篮球。我每天练完后,就去玩电脑,本来玩的游戏,现在都不玩了,看一部叫《篮球火》的电视剧,直到这年暑假,每天早上十点有这部电视剧。我每天都不差,没有一天不看。我每天早上练一会儿球,就回来看。现在,我又看一部动画片《灌篮高手》。

在过这漫长的两年中,我加入校队,在老家有空就练,就连晚上也不放过,只要球场灯一亮,我就立刻奔去打球。我永远都忘不了,对我说:“好好打,等到初中就知道有好处。”

加油!打拼吧!为以后打好基础!

展开阅读全文

篇5:《红楼梦》学生读后感

全文共 403 字

+ 加入清单

这是一本来自几百年前人写的书,从实质意义上来讲,经历过岁月的洗礼,时间的考验,好书是不言而喻。对我个人阅读史来讲,这也极具有非凡的意义,这是我主动阅读完古人写的书籍,这是我读过距离我这个时代最久远的作者所写,仿佛通过书籍文字,在时间的长河与之对话,倾听其故事。

纵观我自己的阅读史,从数据量来看,主要读当代、现代作家所写的书,最近更是倾向于读处于自己这个时代人写的书,对胃口、紧贴当下社会,文字风格也是很习惯的,阅读障碍难度上小很多很多。然而,当尝试阅读完《红楼梦》,一路读来是不顺畅是磕磕碰碰,有时惊讶有时茫然有时不解,更多羞愧于自己的文学功底。现在想来,阅读需要这样去挑战自己的非舒适区,那样收获会更多元化,会更丰富。

《红楼梦》前八十回,甚是喜欢,后四十回,结局的处理,以及很多人物的结局,总感觉没处理好,有表面却没灵气般,索然无味。

《红楼梦》这本书,我注定会尝试多读几遍,这本书的阅读,还仅仅只是开始。

展开阅读全文

篇6:名著红楼梦初一学生读后感

全文共 331 字

+ 加入清单

我又读了一本的书,它就是――《红楼梦》。看看它会带给我们哪些故事呢?

这本书以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的感情杯具为主线,透过对“贾、史、王、薛”四大家族荣衰的描述,展示了广阔的社会生活视野,囊括了多姿多彩的世俗人情。

《红楼梦》是中国古代作家曹雪芹花费了十年心血铸就的一部文学巨著。它展现了广阔的社会背景,描绘了当时中国社会的风情世俗。这部文学名著对中国古典小说的创作水平,是一次巨大提升。因此,与《三国演义》、《水浒传》、《西游记》一齐,被誉为中国四大古典名著。

《红楼梦》不仅仅是一部伟大的文学着著,还是研究中国古代官制、哲学思想、文化形态、民俗现象,因此历来备受各界人士关注。

《红楼梦》反映了复杂的社会问题。揭示了深刻的人性、世态炎凉、社会矛盾推动社会发展的哲理。

展开阅读全文

篇7:《夏洛的网》学生片段读后感

全文共 391 字

+ 加入清单

今天,我一口气读完了E。B怀特写的《夏洛的网》,使我的心灵十分感动!

文中主要讲了:在朱克曼家的仓库里,一只小猪和一只蜘蛛建立了最真挚的友谊,但是一个丑恶的消息打破了仓库的平静:小猪威尔伯将来的命运竟是会变成熏肉火腿,作为一只猪,他似乎只能接受任人宰割的命运了,然而,看似渺小的蜘蛛夏洛却说“我救你”

于是,他用自己的丝在网上织出来被人们视为奇迹的字眼!救了威尔伯,但是自己的生命却走到了尽头……

读完后,我留下了最真挚的泪水,也留下了最深的思考:是呀!一只蜘蛛会为了好朋友宁可去死,我们虽然不用去死,但却为朋友做过什么?我想什么也没走过吧!

当我读到:威尔伯永远忘不了夏洛“时,我十分欣慰,认为威尔伯并不是那种忘恩负义的,过河拆桥的人,他会感恩,感恩夏洛的救命之恩。

夏洛死了,没有人知道它这一世做过什么,但是威尔伯知道。夏洛用那张大网编织出了一张大网,网住了你我心中无穷无尽的爱与温暖……

展开阅读全文

篇8:鼓励学生的名言

全文共 597 字

+ 加入清单

1.发生一件事,喜欢它那就享受它,不喜欢它那就避开它,避不开那就改变它,改变不了那就接受它。接受不了是你的观念,别埋怨事情的本身。

2.无法改变世界,可以改变观念;无法改变事情,可以改变心情;无法改变別人的看法,可以改变自已的想法!

3.无法改变风向,可以调整风帆;无法左右天气,可以调整心情。如果事情无法改变,那就去改变观念。

4.有眼界才有境界,有实力才有魅力,有思路才有出路,有作为才有地位。政从正来,智从知来,财从才来,位从为来!

5.观念比能力重要,策划比实施重要,行动比重要,选择比努力重要,感知比告知重要,创造比证明重要,尊重生命比别人看法重要!

6.制胜不凭体力靠智力,成功不靠奇迹靠轨迹。成功不在于是否拿到好牌,关键在于能否将手中的坏牌打好。人生最重要的是,知道自己去哪里!

7.不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气!

8.周而复始,日月是也。死而复生,四时是也。奇正相生,循环无端,涨跌相生,循环无穷。机遇孕育着挑战,挑战中孕育着机遇,这是千古验证了的定律!

9.种子放在水泥地板上会被晒死,种子放在水里会被淹死,种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选择决定命运,环境造就人生!

10.懂得如何避开问题的人,胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,就选择学习,也许是选择。胜出者往往不是能力而是观念!

展开阅读全文

篇9:形形色色的人学生人物

全文共 509 字

+ 加入清单

那天,我的语文试卷发下来了。

一拿到试卷,我的感觉就不好:“啊!76分,完了!完了!我一定会被骂“死”来的!”可是,还没等我告诉妈妈,教我的语文老师已经去给妈妈通风报信去了。这下,想躲都躲不了。

我拖着沉重的脚步走在回家的路上,心儿也“扑腾扑腾”的跳得格外快,我一步一步挨到了家,悄悄地打开了门,像贼一样溜进了自己的房间。

即使这样,妈妈还是察觉到我回家了,便用力地推开门,从我的书包里拿出了试卷,用不满的眼神瞪着我——我的脸涨得通红,从脖子一直到耳后,像个愤怒的关公。抬头一看,妈妈双手插着腰,胸脯剧烈地起伏着,然后指着我的试卷,气呼呼地说:“这种基础题,你都会错,你怎么考得到高分!还有这样简单的字也不会写,你一天天上课都在干什么呢!”

此时,我拉耷着脑袋就像打了败仗似的,不敢出声,要不然妈妈使出她那两大绝招“降龙十八掌”和“九阴白骨爪”,我的脸会受不了的。见妈妈发火了,一向闹腾的小妹妹也呆呆地站在一旁,眼睛却瞪得大大的看看妈妈又看看我,却不敢发出一点声音,大概是怕和我一起挨妈妈训吧。

妈妈走后,我赶紧拿起笔订正错题,又做了一张试卷,妈妈的气这才消了。哎!以后,可千万别惹妈妈生气,要不然,我真的会她的火气给“烧”死。

展开阅读全文

篇10:关于溺爱学生优秀

全文共 762 字

+ 加入清单

说起母爱,许多人觉得它是无私的,是伟大的,温柔的……却不知母爱也足以把自己的孩子推向人生毁灭的道路。正好今天发生了一件事儿,让我体悟到那满是母亲的错爱。

去春游,一位同学却忘了穿校服,这本身就是这位同学的责任和错误,应由他自己来承担,但他那“爱”他的母亲却主动承担,殊不知,自己的亲生儿子正在被自己惯坏。他母亲为帮他送校服,开车一直追到南京,把校服给儿子后,还不忘嘘寒问暖,竟与儿子同去春游。这是母亲对孩子的爱吗?不是,这是母亲在杀死孩子!如果以后成人了,儿子什么事都做不成,那他母亲就是幕后杀人凶手。如果这是我们的母亲,我们就完了。

这事孩子有错,母亲更有错,她不知道,她在孩子面前做的一点一滴都会被孩子看到。她对孩子的这种溺爱是在害孩子。孩子快要学会走路了,你却要把他抱起来,那他永远学不会走路。等他长大了,你再着急,你再后悔有什么用呢?没有用。世界上没有后悔药卖,听我一句劝告:“早点放手吧,再不放手,就迟了。”你若是让孩子过分依赖你,什么事都离不开你,长大了社会上还有他的立足之地吗?他就像还没断奶的孩子,是个典型的“巨婴”。他,永远长大不了,因为他知道路上有人陪伴着他——他那所谓伟大的母亲。

在此,我想对世界上所有的母亲说:“放手吧,让孩子有独立性,人生那么长的路都得他自己走,你帮不了他。”是啊,人生路上是有很多的挫折与困难,但那也需要孩子自己来克服呀!要想孩子长大后有出息,首先要让他脱离你那并不遮风挡雨的怀抱才行。如果你这种十分可笑的爱——错爱一直陪伴着他,想让他以后成就大事业,三个字——不可能。总之,想让孩子有成就,你就必须放手。我知道,那对于你做母亲的来说,很难。但也必须慢慢地、慢慢地放手,这对他是受益匪浅的。放手吧,让孩子自己走吧,母亲们!?

即使再难,也要放手。扔掉愚昧的错爱,放手吧!

放手吧,母亲们!

展开阅读全文

篇11:奋斗成就梦想学生励志作文

全文共 597 字

+ 加入清单

“少年强则国强……”少年!奋斗吧!今天,我们奋斗付出了,我相信,明天,我们一定会梦想成真。未来,我们将是最大的赢家,我们会用自己奋斗的汗水,来得到自己想要得到的。为了未来,从现在开始,让我们去奋斗,去拼出自己的一片天地,去收获成功!

奋斗吧!少年!

走向成功是没有侥幸的,更没有捷径,徒劳而获的成功是失败。只有踏上奋斗汗水凝结成的光明大道,就算道路坎坷,布满荆棘,我相信,我们一定可以战胜磨难。人生路上不可能是一帆风顺的,不经历风雨,怎能见彩虹!只要我们用奋斗的汗水和背影来填补水坑,人生路上的坎坷、磨难一定会通通消失。奋斗不止,生命不息!你会发现:原来奋斗+努力+坚持=成功!汗水+奋斗=人生!

奋斗吧!少年!

今天,我们手捧万卷书,以书为伴,奋斗时的汗水被永恒的记载在了书中。化汗水为动力,只有奋斗,奋斗之帆才会升起,梦想之船才会驶向成功之岸。人人都说:“书籍是人类进步的阶梯。”而我要说:“奋斗是人类成功的阶石。”

成功离我们一点都不遥远,就只有一步之遥,而未来却离我们很远。醒悟吧,只有从现在开始奋斗,才会换回一个沉甸甸的、丰硕的未来。

奋斗吧!少年!

许多人都听说过陶行知先生的一句话,“奋斗是万物之父”。我说“奋斗是未来之父”。人活着,不能与草木同腐,我们要为了自己的一切而奋斗。

让我们扬起风帆,向成功彼岸奋力驶去。奋斗吧!少年!

让我们尽情的挥洒汗水!让我们我们的青春花季焕发活力!

奋斗吧!少年!

展开阅读全文

篇12:鼓励学生的名言

全文共 565 字

+ 加入清单

1.既然一切都会过去,那我们一定要抓住现在的。

2.阻碍我们飞翔的力量,是来自我们内心的恐惧。

3.本性的苏醒,往往在遭遇真实之后。

4.才能一旦让懒惰支配,它就一无可为。

5.相信朋友的忠诚。相信自己的勇气。相信敌人的愚蠢。

6.生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

7.能使我们感觉快乐的,不是环境,而是态度。

8.所谓英雄,其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。

9.懒惰是意志薄弱者的隐藏所。

10.人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。

11.告诉你一个宝藏的地点,它就在你的生命里。

12.懒惰受到的惩罚不仅仅是自己的失败,还有别人的成功。

13.时间是最公开合理的,它从不多给谁一份,勤劳者能叫时间留给串串的果实,懒惰者时间给予他们一头白发,两手空空。

14.不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止;不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。

15.所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道;所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。

16.只要站起来比倒下去多一次就是成功。

17.如果敌人让你生气,那说明你还没有胜他的把握。

18.如果你坚信自己秀,那么你就最聪明。

19.后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以不要后悔。

20.失败缘于忽视细处,成功始于重视小事。

展开阅读全文

篇13:五年级学生作文盼春节

全文共 633 字

+ 加入清单

一年当中最重要的节日就非春节莫属了,在春节那天,人们会开开心心地回老家吃团圆饭,放烟花爆竹,要压岁钱。

2__年的过去,也意味着20__年的到来。宋代诗人王安石的【元日】写得好:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

刚吃过晚饭,我就拿着早已准备好的烟花爆竹和妹妹一起冲到大门口。我把大爆竹“恐龙瀑布”点燃之后,就站在一边,准备看美丽的烟花。我们静静地等待着,突然“乓”地一声,烟花飞上了天,随即又发出“噼里啪啦"的声音,烟花一个个地飞上了天,有的像个妙龄少女在跳舞,有的像花朵一样绽开了花苞,有的像火箭,直冲云霄……我望着这美丽的烟花入了神,直到妹妹让我帮她点“小炮"时,我才反应过来。我帮妹妹点燃之后,也帮自己点了一根。

时间一分一秒地过去,小炮"里的“子弹”终于“飞”了出来。妹妹提议道:”我们来场比赛,比看谁让“子弹”飞得远。“好。”我立马答应。我用所学的知识,将小炮调成近似45度角,妹妹则调成20几度,结果刚飞出去就掉了下来,打到了木头上。而我的则“飞"出了好远,大约有8米的距离。我大声说:“我赢了。”妹妹不服,说:“我用‘大炮’,你用‘小炮’,看谁‘飞’的距离远。”我依照她的意思,将她的“大炮”点燃,自己又点燃一根“小炮”。第一局,我虽还是近似45度角,可妹妹的“大炮”冲击力强,所以我输了。后来的几局,我集合全部精力,超越了她的“大炮”,飞出了十几米之外的大树上。妹妹说:“嘿嘿,今年我输了,明年可不一定会输了。”

过年真幸福!

展开阅读全文

篇14:我和谁过一天学生作文

全文共 674 字

+ 加入清单

一个狂风暴雨的周日,我正在家看电视。窗户突然被敲响,我扭头一看,发现窗外的空中站着一个人。那人戴着乾坤圈,踩着风火轮,风吹不到他,雨淋不着他。他正是我的偶像——哪吒。

哪吒说道:“嘿,小子,玉帝让我去捉猴头儿,你跟我一起吧。”我心想:猴头儿难道是孙悟空?哪吒好似会读心术,立刻说道:“就是孙悟空,那猴头儿厉害极了,你敢跟我去抓他吗?”我拍拍胸脯,仰头道:“有什么不敢,走,我这就跟你去。”

哪吒带着我飞到花果山,看着天上密密麻麻的天兵天将,还有花果山上数不清的猴子猴孙,我头皮发麻,这是要玩真的啊!我心里打起退堂鼓。哪吒皱眉对我说道:“小子,我和孙悟空是好朋友,我不可能真把他抓走。待会儿你要帮我个忙,我先把你藏到袖子里,等一会儿开打,我再把你放出来,你偷袭我,我假装受伤败退,这样就不用抓孙悟空了。”我心道:这才是我认识的有情有义的哪吒啊!我赶紧答应了他的请求。

大战开始,我藏在哪吒的袖子里,听到孙猴子的怒吼:“哪吒小儿,你居然来抓俺,亏俺还把你当朋友。”话音刚落,我立刻从袖子中跳出,打了哪吒一拳,哪吒十分配合,倒飞回天上,口中还喊着:“泼猴,你居然找人暗算我,太卑鄙了,我跟你势不两立。”孙猴子见状,瞬间愣住了。我连忙把事情的前因后果告诉了他。孙悟空听后点头道:“这小子还真够朋友。”说完,拍了拍我的肩膀,便飞回了花果山。就在这时,一座宝塔朝我镇压而来,我顿时大喊:“不要啊!”

我大叫着醒来,发现电视上正播放着最近大火的《哪吒之魔童降世》,我不禁回想起睡梦中的哪吒,嘿嘿笑道:“我居然跟哪吒过了一天,真是太有趣了,哪吒可真是一个有情有义的人啊!”

展开阅读全文

篇15:多彩的活动六年级学生

全文共 678 字

+ 加入清单

播种一片绿,收获一大片美好。在这个令人难忘的日子里,我们503中队和校长以及党支部各位老师来到操场一旁的空地种植树木,一起携手为育才小学增添一抹绿意。

第三节上课铃一响,大家像离弦的箭似的飞奔出教室排队,我们个个兴致勃勃,每个小组都带着自己的铲子、锄头、水壶等工具,为接下来植树的过程做讨论。

到了操场边上,就看到了一个个大土坑,旁边排列着的一颗颗桂花树正等着我们把它们栽入土里,看来我们双方都等不及了呢!

我们小组5人,每个人都拿起锄头和铲子,把坑挖得更深些,方便等会儿载入土里。我们配合得很默契,一个人松土,一个人挖坑,还有几个人去帮忙灌水。

忙了许久,终于挖好了土坑,几位老师们也一起帮忙,她们围在一起,把小树放进土坑里,然后填上土,接着浇上水。小树看起来一下子精神多了,它的枝叶在春日的微风中轻轻摇曳着,挺立的树干沐浴着春日里明媚的阳光,享受着大自然的美好。

接下来林老师把心愿牌发了下来,颜色各式各样的木牌记录着每位同学对小树们不同的祝福。我写的是一句简朴的话:“面向阳光,才能拥抱美好。”这不仅是对小树的祝福,也是对我自己要说的话。不论是狂风咆哮,还是雨雪飘洒,都要面向有阳光的地方,不要畏惧坎坷,相信会有美好的明天到来!只有面向明亮那方,才能看见希望与美好。

我们拿着心愿牌,想给小树挂上,可挂了之后又取了下来,是因为害怕折断小树瘦弱的细枝。终于挂好了!一块块鲜艳的木牌上画着精致的插图,使小树更加引人注目,看来每位同学都用心良苦呢。

小树啊小树,希望你能无所畏惧地战胜困难,健康成长。我们503中队的同学们会陪伴你同行,在崭新的每一天里与你共同快乐成长。

展开阅读全文

篇16:让真情自然流露六年级下册学生

全文共 706 字

+ 加入清单

在这个世界上,有很多的绿色使者,他们在世界各地传播着绿色的希望,使环境更加美丽,而且还在世界的每个角落发挥着巨大的作用,没错,他们就是我的同胞树。

我生活在一个美丽的大森林里,我的四周是我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶还有我众多的兄弟姐妹们,天空明媚,空气新鲜,小草绿油油,鸟儿在欢乐的歌唱,花儿也在舞动美丽的身躯,一切都是那么的美好。

还记得那天的天气阴沉沉的,忽然大地开始震动,仿佛瞬间天崩地裂,我心惊胆战的向下一望,这是什么生物,是人类吗?他们手里拿的是什么呢,我在惊吓中晕了过去,当我醒来时,发现自己全身都变得白白的,我听到身边有人在说:“太好了,这些纸成功了”我心想:“纸是什么?我变成纸了吗?”刚想要开口问他们,就被一双粗壮的大手搬进了车里,在车里,我遇见了爸爸,于是我问爸爸:“爸爸,我们怎么了”爸爸说:“儿子啊,我们”爸爸还没说完就被搬了下去,过了一会,我也被搬到了一个房子里,在里面有很多我的朋友们,于是我们东一句西一句的聊了起来,紧接着我被一个人带到了他的家里,他的家十分的豪华,比刚才那个房子好看很多。

我听到他说:“妈妈,我想你了”,于是,他在我身上写起了字,妈妈,您不要想我,孩儿求完学就回去,你放心,我会照顾好我自己的,他写的信让我十分的感动,过了好几天,我被一个穿绿衣服的人送到了他的妈妈身边,他的妈妈缓慢的打开了我,仿佛在他手上的是稀世珍宝,他的妈妈读了信后留下了思念的泪水,还为他写了回信,信中是满满的关怀和期盼,让我突然想到了我的爸妈。

虽然我只是一棵小树,但是我却明白了许多的道理,人类啊,你们总是想着上班学习,却忘了自己的亲人,连我这棵树都会思念亲人,何况是你们呢?请你们常回家看看吧!

展开阅读全文

篇17:多彩的活动六年级学生

全文共 622 字

+ 加入清单

“呼,呼呼……”你是不是以为在刮大风?NONONO!是我们班在召开吹气瓶大赛。

下面就让我来介绍介绍比赛的规则吧!游戏规则很简单:双手不能碰瓶身,把矿泉水瓶“吹”倒。就算胜利了。

第一场比赛:比力气。老师往讲台上放了两个装满水的气泡瓶。首先请了我们班的大力士“大熊”上了台,又请了我们班与“大熊”力气不相上下的“熊二”,第一轮实验比赛就开始了。只见“大熊”、“熊二”自信满满地走上了讲台,先是“熊大”深吸一大口气,对着瓶子吹:“呼,啊,呼,呼”气泡瓶就像是稳坐宝座。“熊二”也使出了九牛二虎之力,可是瓶子依旧一动不动,可是他已经吹得面红耳赤。同学们也早已笑得人仰马翻了。

第二场比赛:比机智。这下轮到我们的”智多星“耀武扬威。他高高地举起手,老师正发愁着没人上台呢,看到“智多星”举手,就请她上了讲台。“智多星”眼睛一转,转手拿了一张白纸,把气泡瓶挪到纸上,接着把纸轻轻一抽。大家惊讶地把嘴张成0字形,很简单,为什么自己就是没有想到呢?第三次比赛:考验动手能力。大家纷纷各显神通,有了“智多星”的启发,大家心里已经有了答案。我左思右想,时间一点一点过去,我突然想起科学课本上的“重在上,轻在下”不稳的道理,我像是发现了新大陆一样兴奋。为了验证我的想法,我赶紧把气泡瓶倒过来,用嘴一吹,气瓶果然倒了。这时候老师让大家说出自己的想法,就在我准备举手时,小红站起来了,她先一步说出来一个方法。啊!这不是我想法吗?

愉快的比赛结束了,但我们还沉浸在快乐之中……

展开阅读全文

篇18:学生作文我的同桌

全文共 564 字

+ 加入清单

我的好同桌是谁呢?呵呵!他就是我的好朋友:肖祥!

他是我最好的同学了!也是我最好的朋友了!我俩同桌两年了,经常在一齐互相帮忙,互相学习。

他长得稍胖,眼睛大大的、黑黑的,鼻子高高的,嘴巴大大的,一笑宛如一轮弯弯的月亮。他十分幽默,记得有一次,马鹏飞要竞选体育委员,肖祥在全班同学面前说了一句:“马鹏飞,你长得那么胖,能竞选体育委员吗?跳绳时不得把你累趴下了。哈,哈,哈……”全班同学一阵哄堂大笑,他也情不自禁地笑了起来。前几天,我们班要竞选班干,他问我竞选什么,我说还是班长,你猜他说什么,“你都当三年班长了,腻不腻呀!”,我这个同桌又好气,又好笑。

最让我感动的,最让我难忘的,记忆中最深刻的就是这天了,因为这天我得了重感冒,浑身直哆嗦,没有去上学。下午四点半时,我估计同学们该到家了,正打算给谁打电话问作业呢?我正犹豫不决。突然,“叮铃铃、叮铃铃……”电话响了。我急忙跑去接电话,连拖鞋也跑掉了一只。“喂,你好,王思涵家吗?”听声音原先是我的同桌肖祥。别看他平时挺淘气,可这天表现很出色,仿佛变了一个人似的。他细心地问道:“你这天为什么没有来上学?”我回答了他。之后他就把这天老师留的作业一字不漏地告诉了我,还没有等我写完,电话里就唱起了歌。我问:“肖祥,你挺高兴,还唱歌呢!”他嘿嘿一笑,我真诚地对他说声:“谢谢!我的好同桌!”

展开阅读全文

篇19:介绍自己的学生

全文共 504 字

+ 加入清单

当同学们看到我嘴一扁,眼睛一红,就知道我又哭了。

我是一个大男孩,却比小女孩还爱哭。有的时候我真想憋住不哭,可是经常力不从心,不过几秒便泪流满面,而且一发不可收拾,就像开关坏了的水龙头,泪水直往外冒。不知内情的人还以为我被人打了呢。

因为爱哭,我也经常会成为大家口中的笑柄,特别是那一次中午的大哭,总被同学们提起。那一天中午,我正在看书,几个同学在玩“够门槛”,过了一会儿,老师来了,大家也安静了下来。老师叫起了我,严肃地说:“刚才那个动作蛮酷的嘛!”我听了一头雾水。我还没有来得及申辩,这时老师已经在考核表上给我扣了一分。然后又接着说了一句:“在门上的动作很帅嘛!”我一想老师无缘无故扣我的分,心里一阵酸楚,眼泪马上哗啦啦地流了下来,滴到了衣服上,嘴里,甚至地板上。我哭得声音越来越大,泪水像瀑布一样,哗啦啦地流个不停,哭声在教室里回响,我好伤心啊。过了一会儿,我抽抽泣泣地向老师说明了原因。老师知道原因后想安慰我,可我还是停不下来,几次想擦干眼泪,泪水却还是止不住,这场哭一直持续到下午才结束。

唉,一点小事就大哭一场,这成了我的标志了。同学们一谈到我,就说我是死煞宝宝。唉!什么时候我能改掉这个不好的习惯呀?

展开阅读全文

篇20:《三毛流浪记》学生读后感

全文共 441 字

+ 加入清单

今天我读了《三毛流浪记》这本书,让我发出很多的感叹。

《三毛流浪记》这本书让我感到三毛很可怜,三毛在旧社会四处流浪,他把垃圾桶当成床,把报子当成被子,把温暖的太阳当成爸爸,把纯洁的月亮当成妈妈。三毛来到烤鸭店,没有钱只能看不能吃,饿了就把腰带系紧,有时三毛还被富人家的孩子欺负,他们在三毛跟前吃烤鸭,让三毛直流口水。三毛没有钱买果汁,就把橘子泡在水里喝。三毛尝尽了我们无法想像的苦,如果我过他那样的生活,我一天也活不下去了,我真佩服三毛的坚强。

这使我想起我们现在有吃有穿,丰衣足食,记得小时候有一天我想穿那件昨天刚买的新衣服,妈妈说:“还是穿别的吧!”我不听,硬要穿那件衣服去上幼儿园。中午放学,我想去外面的一家饭馆吃饭,妈妈说:“家里有饭,不出去吃了”。我不听,非要出去吃,还怪妈妈对我不好。妈妈没有办法,只能带我出去,我真是身在福中不知福,和三毛比一比,我真是害羞啊。

如果回到三毛的年代,我一定要帮助三毛,让他过上幸福的生活。现在我要向三毛学习,做一个又聪明、又善良、又坚强的人。

展开阅读全文