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中学生校园生活叙事作文【汇编20篇】

有了艺术,生活才有美,有了生活,也才有艺术,小编收集了中学生校园生活叙事作文,欢迎阅读。

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描写生活中的勇气中学生

全文共 961 字

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世人都赞叹梅花的坚强,因为它有勇气放弃草长莺飞的春天。也正是因为它的勇气,才会有那“遥知不是雪,为有暗香来”的千古绝唱。 The world admires the strength of plum blossoms because it has the courage to give up the spring of the grass -long warbler.It is precisely because of its courage that there will be the eternal sing of "knowing that it is not snow, for the sake of darkness".

放弃,或许对于他来说很痛苦,但是倘若他能有勇气放弃,他会发现痛苦后的幸福。

凡人都是执著的,这种执著与生俱来,谁都无法摆脱。我很敬佩那些放得下的人,因为他们有承担痛苦的勇气,他们有战胜灾难的勇气,他们有忍受煎熬的勇气。

我常想,倘若李莫愁有勇气放弃那份变质的爱情,就不会有她那句“问世间情为何物,直教人生死相许”的凄凉了;倘若薛宝钗有勇气放弃那份不属于她的爱情,就不会有黛玉香消玉陨,宝玉顿入空门的悲惨;倘若梁山伯有勇气放弃,就不会有祝英台殉情的凄楚。他们都是太执著,他们没有勇气去面对放弃之苦,他们最终都同样的走向了极端。

“采菊东篱下,悠然见南山”,陶潜的放弃是明智的。他也是十年寒窗苦读,他也想扬名立业,报效朝廷。我们容易想象,他能入仕是历经怎样的艰辛,然而他最终放弃了,只因那里并不是他所想象的模样,这需要多大的勇气啊!

没有勇气放下,你就永远得不到快乐。

有的人一生都很执著,执著于一件事,不肯放弃,他们害怕失去的苦痛,他们没有勇气去面对那样的结果。

佛家讲求“放下”,放下凡尘俗世,往下七情立欲,放下所有放不下的东西。但真能成佛的却有几人?因为他们放不下,他们没有勇气放下。

落不明看赵薇和陈坤主演的《花木兰》,结局我看了两遍,陈坤最后的那句话让我难以忘怀:“放弃生命容易,但忘掉你却很难。”是啊,放弃自己所珍爱的东西比放弃生命还要难,这更说明了放弃是需要勇气的。

已经想不起是在哪本书上看见的那句话,但时间愈久,那句话却愈加清晰地浮现于脑海:放弃你,是迫不得已;放弃你,需要莫大的勇气。

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篇1:母爱如水中学生叙事文800字

全文共 727 字

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是谁,曾怀抱着我走过流年;是谁,曾牵我手走过春秋;是谁,引领着我走过昨天;又是谁,凝望着走向明天;那都是您——我的母亲。

世界上有多少色彩,描绘不出母亲的美丽;有多少婉转,唱不出母亲的温暖;又有多少华丽的辞藻,抒绘不出母亲的爱。

母爱,水是生命之源,养育了我们,滋润了我们,拥抱着我们,让我们知道爱是世界,世界有爱。曾几何时,光阴的洗涤漂白了母亲的白发;曾几何时,岁月已在她脸上留下了痕迹;她用自己的青春换来了我们的青春。他的爱,没有隆重的形势,没有华丽的包装,如太阳般执着,似月亮般澄澈。

在生活的浪潮里,母亲的爱如水一样,充满我们生活的空隙。悲伤时,她会给予温暖的眼神;失败时,她会给予鼓励的抚慰;成功时,又给予与赞许的目光。母爱,是饭桌前的谈笑风生,是离别后的牵挂,是求全责备的一声抱怨,是重逢时相对无言的温暖。一个简单的电话,一句平常的问候,都是母亲最生动的演绎和诠释。没有荡气回肠的故事,没有动人心魄的诗篇,也无需费心费力的去想起,却永远如水,静静流淌在我们生活的每个角落,默默滋养我们的身体,温暖我们的心灵。

母亲,您是美和善的象征,是纯与真的化身。

在这个世界上,唯有母亲,因我们的苦而苦,因我们的乐而乐;也只有母亲,对儿女的爱没有一丝的杂质,玉洁冰清!只要母亲一息尚存,便对我们不离不弃!如果情爱可以涨满银河,那么母爱可以覆盖整个宇宙。

世间因为有了母爱,人类才从荒芜走向文明繁盛;有了母爱,社会才从冷漠严峻走向温情和安康;有了母爱,我们才从愁绪走向高歌,从顽愚走向睿智;也才有了生命的开始,理性的萌动,人性的回归。

母爱如水,似一幅山水画,洗去铅华,留下清醒自然;如一首深情的歌,轻灵浅唱。母爱是伟大的,也是无私的,沉浸在万物之中,充盈天地之间。

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篇2:校园生活话题

全文共 719 字

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我的初中生活在一所新学校翻开了新的扉页,美好的未来之路向我展开。我将要开启新的旅途,未来三年的时间汇成一本空白的书,等我去填进未来的经历。不必说那粗壮的树干,光滑的石椅凳,辽阔的大操场,飘红的落枫;也不必去说那艳丽的花朵,茁壮的小草,顽皮的麻雀在墙头唱着悦耳之音。

仅仅是墙角的小小一块,就有着无穷的美好。车棚内的车子静候主人的回归,栅栏陪伴着车子的等候。车子下面,是不规则的石砖地面,那些细小的缝隙中,偶尔会冒出几缕青草,还有着不知名的苔藓植物。树上有着丰茂的树叶,叶子互相笼罩着,倘若你仔细观察,叶子上有着复杂的脉络,拼成神秘的图腾。

正进校门时,会有一堵墙在那里向你“微笑”。跑道被当日的卫生打扫人员整理得井然有序。风轻轻的拂过树梢,哗啦啦的声音伴随着落叶“舞动九天”,也正是对应了那句“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

再往前走走,学校的花池就出现在你的视野内,池中栽种着不同的花期的花,在不同的时期,你都能看到它们傲人的身姿玉立在花池中,艳丽的容貌使人怜悯更加。树也一样如此,枝繁叶茂而苍翠欲滴,鸣蝉在树叶中长吟,一切不都显示出生命的气息?

学校的大操场是一个美丽的地方,在这里,同学们课间玩闹,大课间时,同学们在老师的指导下,排成各个班级的方阵,沿着操场迈起了坚定而整齐的步伐,锻炼着为学习而劳累的心灵。一圈又一圈,我们的步伐震动着操场,同时也震撼着人们的心,我们迈动脚步,呼喊着刚正不阿的口号,旗杆上的旗帜迎风飘扬,尽显我们学子的飒爽英姿!

我的校园是一个充斥着传奇色彩的地方,他没有许多东西,但也多了许多东西,他没有大宫殿式的富丽豪华,但也带给我予温暖。我的校园是美好的,它那美丽的风光带给我生活的极大部分的需要,使我自豪及光荣。

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篇3:校园生活高二作文

全文共 812 字

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那里,盛载了我多少美好的记忆;那里,积淀了我多少胜利的欢喜。那里,遍地绽放绚烂的花朵;那里,就是见证我成长的金色校园

“课堂内外尽笑颜”

三尺讲台上,数学老师正绘声绘色地为同学们讲解着“x、y、z”,竭力施展着她高超的教学技巧。时而诙谐幽默,时而严肃认真。不过,每每在老师面朝黑板写板书之时,总有个别人士异常珍惜这片刻时分,私自开起了小差。或偷看漫画书,或将其专注力抛至九霄云外。待老师发现后,只好束手就擒。无奈与叹惋,后悔与愧疚,那复杂的神情着实让人捧腹。

此类事件也仅是个例。课堂上,班内同学无不齐刷刷地举起了手,对老师的言论和课本上的问题大胆质疑,一只只手就像一面面渴求胜利的旗帜。难题一旦攻克,那欢喜的笑容便在每一个人的脸上瞬间绽放。

“体育场上显身手”

一年一度的运动会无疑是大家最为期待的活动,每一名参赛者都会在赛前做好充分的准备。有的似乎已经夺冠,那喜悦与荣耀早早就显露了出来。

运动场上,彩旗飞扬,欢呼声与呐喊声交融,响晴的天空好似也流露出他的欢乐与喜悦。一个又一个项目紧张激烈地进行着。100米的运动员们让我们看到什么是飞一般的速度;1500米的运动员们则诠释了永不言败的真正含义,让人看到了他们的拼搏与活力。徜徉在青春诗行中的我们,不知托起过多少丹霞的风采。属于我们的天空写满了进取与朝气。

“课外活动长见闻”

极地馆里,所有人都睁大好奇的双眼,将目光紧紧锁定在这些熟悉而陌生的可爱的动物上,只为网罗有关于它们的更多知识。我们把强烈的求知欲留在了那里。

科技馆中,我们这些小鱼好似从涓涓溪水游入了辽阔的大海,此时方知科学之海是这般奇丽壮美。于是,我们将探索与创新留在了那里。

就在这些活动中,我们丰富了知识,增长了见闻;就在这些活动里,校园生活使我们感到别样的充实和精彩。

自然的天空时晴时阴,校园的天空色彩缤纷。正是这些嬉笑声、辩论声交织在一起,才渲染了如此绚烂的花朵,才组成了如此欢乐的校园。

我愿这多彩的记忆永驻我心田!

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篇4:中学生中考万用校园作文600字

全文共 877 字

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合上了那本作业本,放下了那手中的笔,抬起头,望向窗外。映入眼帘的首先是一丛青翠,顿时,满目的辛酸和劳累都已烟消云散。 closed the job book, put down the pen in the hand, raised his head, and looked out the window.The first thing that came into view was a clump of green, and suddenly, the bitterness and exhaustion of eyes had disappeared.

我总是喜欢这样做,在面对繁重的学业而浑身疲倦之余,放下手头的工作,望一望窗外的那一棵树。和枯燥的学业相比,看树似乎成了一种精神上的愉悦,它不仅能使我暂时摆脱作业的束缚,更多的是教会我一些道理和启示。

和别的树相比,这棵树似乎显得太过于普通。一样的叶子,一样的树枝与树干。它没有像石榴那样丰硕的果实,也没有像桂花那样幽香的花朵。春天,它抽出新的枝叶渴望人们能驻足观望,然而换来的只有不屑一顾;夏天,任雨打芭蕉,它显得柔弱不堪;秋天,北风萧瑟,吹黄了那翠绿的叶子,殊不知,接下来等待它的将会是最严酷的考验;冬天,屋外严寒,而它只剩下了光秃秃的树干。

失去了外表的那层光鲜,它显得略微有些颓唐,在风雪中静默着。可是,不管怎样,它依旧在那静静的站立着,不被世俗喧嚣所干扰,永远保持着那份宁静与淡然。任岁月侵噬生命,它却依旧以积极向上的姿态生长着。无声之中为学校增添了一道风景。它用它的行动向人们诠释了生命的真谛:并不在于那层外表的光鲜,而是以宁静、淡然的心态在那属于自己的某个角落尽职尽力。

静是一种生命的状态,就像山,就像土地,就像庄稼、湖泊和海洋,它们用比人类更长久的生命在证明,它那不肆张扬的个性和自我坚守的生存方式就是最好的证明。内敛是更长久更有力量的。

很希望自己是一棵树,守静,向阳,安然,敏感的神经末梢,触着流云和微风,窃窃地欢喜。脚下踩着最卑贱的泥土,很踏实。还有,每一天都在隐秘成长。我的校园

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篇5:二年级校园生活的日记

全文共 612 字

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校园生活是多姿多彩的,校园趣事更是五彩缤纷的。它们就像颜料一样,不断地描绘着我初中生活的画卷。

在一个细雨蒙蒙的清晨,随着一声响彻楼道的打铃声,我带着朦胧的睡意,很不情愿地从被子里爬起来。看一看表。啊!已经六点十分了,我赶紧加快速度整理自己堆得到处是的衣服。当我穿好衣服走到门口的时候,我的同学不经意间笑了出声,我满脸疑惑地对着她无力地说:“怎么了?”她不回答我,反倒笑的更大声了。我又问了她一遍。她强忍着笑对我大声地说:“你确定你要穿着拖鞋去上课吗?”我这才低下头看了看自己的脚。我惊奇地说:“我怎么会穿着拖鞋去上课呢?”我赶紧以百米冲刺之势回到宿舍,换上运动鞋。我边走边想,今天是怎么回事呢,怎么会把拖鞋当做运动鞋来穿。我的心里面不停地在寻找理由。可每个理由都是那么不符合常理。就这样,心中一直在为刚刚的那件事纠结着。走着走着,我就走到了教室。坐到了我的座位上。只听到一个粗狂的声音对我说:“同学你是哪个班的?”我顿时怔住了,心中像一团乱麻似的,忙说:“这不是我们班吗?”我赶紧抬起头,看了看我身边的这个人。着急忙慌地说了一声:“对不起”冲出教室。“唉,怎么会这么糟糕,居然走错了教室”。路上,我的同学看到我慌慌张张地说:“你怎么了,怎么看上去那么焦急的样子?”我心不在焉地说:“我……我没事,我很好。”

校园生活多姿多彩,校园中的趣事也必定将会越来越多,越来越有趣。这些趣事就像一朵朵盛开的花朵,点缀着我们丰富的初中生活。

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篇6:初中校园生活

全文共 664 字

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校园生活多姿多彩,学校就是我们第二个家,在这里到处充满了笑声与满满的回忆。

清晨,阳光透过玻璃窗躺在校道上。广播里播出了雷鸣般的冲锋号,但对于我们宿舍来说,那只是蚊子般的叫声。直到我从梦中惊醒,把宿舍的人全部叫起来。还记得有一次,我在朦胧中下床,结果一踩空,就直接从床上摔了下来。发出了雷轰般的响声。把我宿舍那位拥有着“迷人小眼”的舍友吓的睁大了双眼,那是我第一次看到她那么大的双眼。弄到我摸着我疼痛不已的屁屁在地上哈哈大笑。舍友们也因为这样清醒过来了。

来到教室,老师在黑板前眉飞色舞的讲着课,阳光挥洒在同学们纠结的脸上。下课铃响起,我走向了厕所。那可真所谓的是人才辈出的感觉,人群密密麻麻的都可堪比人才招聘市场了。

午饭时间的到来,代表着二战的开始。同学在教室做好了战死沙场的准备。并且秉承着沙场没有朋友的格言,等待下课铃的敲响。胜利的奖品便是华美大饭堂为我们提供的饭菜啦。还记得我们可爱的体育老师和我们说,在华美吃一个月饭堂,他肥了10斤。

最快乐的时光,莫过于下午放学了。男生们抱着篮球杀向篮球场和兄弟一起大比赛。而我便和姐妹们一起晃晃悠悠的回宿舍了,路上有说有笑的,不是还唱起老到不行的歌曲,然后大笑对方走音。总有着那么一群姐妹陪在身边,开心时,大家一起大笑。伤心时,大家抱在一起哭泣。我们总是那么喜欢黏在一起打闹,我们不怕他人异样的眼光。因为真心的快乐不是那么容易得到的。

时间总是走的那么快,把我们抛的老远。让我们总觉得时间不够,不够让我们黏在一起,不够让我们谈天说地,不够让我们手牵手在操场打闹。很开心身边有你们的陪伴。

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篇7:中学生中考校园生活的作文600字

全文共 744 字

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校园,一座普普通通的楼,里面却蕴藏着老师们的汗水,和一些说也说不完的知识。下面,我就给大家讲讲我的校园。 Campus, an ordinary building, which contains the sweat of the teachers, and some knowledge that is also endless.Below, I will tell you about my campus.

我的学校在小区里,上学很方便,学校大门两旁各有一条小路,小路上面印着小脚丫的图案,每天我们都踩着小脚丫的图案进入学校,右边的小路的旁边有一道墙,上面写着:幸福小学这四个字。

从大门进去,正中间是教学楼。教学楼是紫色的,上面写着:成功成人成才成就这几个字。通往教学楼的两旁载满了花草树木,右边的草地上有三个小铜人,左边草地上有一些器械。

走进教学楼,你会看见一面大镜子,镜子左边是一二年级的教室,和一层的科学教室。右边是通往二层的楼梯。楼梯上面有两排小脚丫的图案,一排是上楼的,一排是下楼的。到了二层,你会看见三四年级的教室和一些老师的办公室。二层有一个科技展厅,不过现在还没有开放。科技展厅前面是一条走廊,厕所就在走廊里面,厕所旁边是从二层通往三层的楼梯。楼梯前面是一些科任课教室:音乐教室和和形体(舞蹈)教室。来到三层,你会看见五六年级的教室。和信息(电脑)教室。

右边草地和教学楼之间有一条小路,是通往操场的,操场很宽阔,是由红色和绿色的塑胶铺成的。下课时,有好多同学都在那里玩耍。我们的体育课通常在操场上,操场中间是主席台,是领导讲话和升旗时用的,主席台右边是升旗台,每周的星期一,我们都会举行隆重的升旗仪式。升旗的班级是轮着的,从六年级到一年级。

这就是我的学校,怎么样,不错吧!

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篇8:多姿多彩的校园生活

全文共 760 字

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缓缓地漫步在这熟悉的校园里,让脚步再一次亲吻我们曾经走过的每一片土地。

时间仿佛定格在三年前,稚气未脱的我满怀着好奇步入初中。眨眼间三年已过去,我们即将面临的是中考。

宿舍的欢笑,教室的回忆,这三年的时光,即将成为刻骨铭心的回忆。校园宁静如旧,但我们却要作别西天的云彩。依稀记得我们第一次迈入校门,第一次穿过幽静的小道,第一次坐在教室里如饥似渴地探求知识,然而时光飞逝,耳边响起的却是这“长亭外,古道边,芳草碧连天”的旋律,这是送别的日子。

回望情意融融的寝室楼,人头攒动的食堂,窗明几净的教室,还有风云叱诧的篮球场。缘分使大家相识在这里,一千多个日日夜夜相伴,情意已写进人生的永恒,此刻请你对曾经争执冲突的人说声“对不起”,不要再追究谁对谁错,年轻是希望,年轻不需要把友谊的缺憾,带入今后的生活,三年的朝夕相处,早已凝成了手足之情。

即使我们在校园里每天过着“两点一线”的生活,但我们每个人都不曾忘记这份属于我们的记忆。

六十天后的我们即将面临挑战——中考,但我们丝毫不畏惧,因为我们拥有着必胜的信念。我也坚信,只要我们齐心协力,必定能战无不胜。

雨水顺着叶子的脉络滴下有多少件事还来不及分享,有多少公式还来不及默写,有多少面孔还来不及铭记,随着咔嚓一声毕业照上傻傻的笑脸为一切画上了并不完美的句号,此刻,只剩下一些模糊的粘稠的丝网,缠绕我的心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁密码?在老师眼皮底下的恶作剧偷走了我们多少的窃喜与害怕?厚厚的书墙埋葬了我们多少的操场梦想?

“人生难得几回搏,此时不搏何时搏”,现在的努力拼搏,只是为了我们在未来某一天更好相聚。

回首已逝去的三年美好时光,心中涌起万千思绪。在三年时间里我学会了许多,也懂得了许多。因为有你们的陪伴,我的生活因此变得多姿多彩

别了,我的母校。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

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篇9:中学生暑假生活作文:爱如缠发

全文共 1318 字

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春天的夜晚,淡月胧纱,娉娉婷婷。有风拂过脸颊,掠起了额前几缕碎发。月光如水,平静柔和。一把古朴的木梳静静的躺在我的手中,有一种古色古香的味道,而思绪,早已在风中远扬。

那时,我大概五六岁,住在乡下外婆家。那是一间古老的小屋,窗子很小,光线不足,屋内显得很暗,就连那把木梳也染上了小屋灰暗的颜色。儿时的我觉得这把木梳一点也不好看。

那时的我还是一头长发,外婆会在每天清晨帮我梳头。外婆用来给我梳头的就是那把旧梳子,梳子上已有三四个缺口,就像外婆那一口七零八落的牙齿。

外婆从屋里搬出一把椅子,我搬了一个小凳子跟在外婆身后。外婆坐了下来,我便将凳子放在外婆跟前,披散着一头凌乱的长发,坐在外婆跟前,向后靠了靠。外婆就开始给我梳头了,从头顶一下一下的往下梳,很有节奏。

上小学了,我便不住在外婆家了,也很少有机会去看望外婆。

有一次,我在放学的路上碰到了一位卖梳子的老奶奶。她佝偻着身子,头发凌乱,很可怜。我摸出口袋里所剩无几的零花钱,买了一把梳子,一来是出于对老奶奶的同情,二来是因为我想起了外婆,也想起了那把该“退休”的破木梳。我想把这把木梳送给外婆。

那个星期天,我去了外婆家。小屋一点也没有变,依旧显得昏暗。那把木梳除了有多了两个缺口外也没有什么太大的变化,就像外婆只是比先前多了些白发却依然泛着慈祥的笑。我把梳子给外婆时,外婆笑了,口里却说:“我现在用不着,那把旧梳子还能用,挺好!”

暑假时,我又去了一趟外婆家。这时的外婆显得愈发的苍白了,头发也从花白变成了雪白。稀稀疏疏的,凌乱极了。

进入小屋,我竟然有看见了那把熟悉的旧梳子,就是六年前外婆用来给我梳头的那把。不知怎的,一种很亲切的感觉涌遍全身。我伸手拿起那把梳子,它如今已经面目全非了,只剩寥寥无几的几根梳齿突兀的立着。

“你送我的那把梳子我至今未用,还藏着呢。还是喜欢这把旧梳子,毕竟用了十多年了,丢了还真的舍不得。”不知何时,外婆早已含笑站在我的身旁。

“外婆,让我也替你梳一次头吧!”我转过头,巧笑嫣然的望着外婆。

外婆先是一愣,随后高兴的点了点头。就像七年前那样,只是被梳头者和执梳者的角色早已在时光的河流中悄然转换。外婆啊!外婆!儿时,给我梳头的总是你,如今,孙女终于可以给你梳头了。我含笑看着外婆从屋子里搬出了椅子,她坐了下来,椅子便跟随着“嘎吱”响了一下,她叹了口气。

金色的夕阳洒在她布满皱纹的脸上,我看见了阳光沿着她的皱纹在流淌。外婆看起来格外安详。我摘下外婆头顶上的帽子,用那把参差不齐的木梳给外婆梳头,一下一下,很有节奏。

忽然,一阵微风吹来,满头的银发便随风飘起来。透过发隙,我看见了七彩的阳光,完美的没有一丝瑕疵。

我连忙拿梳子去梳被风吹乱的银发,银发缠住了梳子,越缠越紧,似乎银发与木梳之间缠绕着特殊的情感。

猛然间,我似乎明白了外婆为什么舍不得扔掉这把梳子的原因了。因为这把梳子梳过我的头发,也梳过外婆的头发,与它缠着的哪是头发呀!分明是那连绵的爱呀!

风静了,外婆的头发也垂了下来。取下梳子,模糊间,我发现在夕阳照耀下这把梳子竟闪着太阳的金光。

从回忆中惊醒,才发觉把木梳握得太紧,手上已有了数齿印,在充满无限眷恋的眼神中,无比温柔的抚上了木梳。

[中学生暑假生活作文:爱如缠发

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篇10:校园生活中的甜作文800字

全文共 975 字

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学校真可以称得上是第二个“家”了。在这个“家”里,我学到了好多知识,结交好多伙伴,参加了好多有趣的活动。在这个“家”里,我享受到成功的喜悦,感受到失败的痛苦,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”随着时间流逝,我即将要离开这个“家”了,校园生活的酸甜苦辣一起涌上了我心头。

记得有个炎热的夏天,那天在教室里热的让人心烦意乱,坐立不安。上课铃响了,老师抱着一个大西瓜走进教室的讲台。我心想,这节课老师肯定请我们吃西瓜。果然不出所料!老师笑呵呵的说“看到西瓜流口水了吧,想吃吗?”我们异口同声的说“想吃,好想吃。”老师严肃的说:“今天的西瓜不能白吃,是有条件的。”同学们也一本正经的说道什么条件都可以尽管提吧!我们为了吃西瓜真的是豁出去了!这时老师边打西瓜边说,吃西瓜不能用自己的手吃。

谁第一个吃,话音刚落,我便跑到讲台,“我吃我吃!”看着鲜红鲜红的瓜瓤。我才不管自己的形象,弯下了腰像小猪一样的大口大口吃,老师和同学们哗哗大笑!嘴里立刻充满了甜甜的味和冰冰的凉爽。我忍不住的赞叹,啊!太好吃了,太爽了!这西瓜吃在嘴里甜在心里!转眼间,身上的暑热一下子跑的便不见踪影。人立刻变得神情气爽,不再烦躁不安。

有一次,班里举行读书分享会。同学们早早的就准备好了。手里拿着自己喜欢的书和演讲搞。同学们个个都讲得很精彩。都听的津津有味,我便听的入神了好像走进了书中一样,终于轮到我了。虽然我心里有点紧张,但是我还是鼓起勇气走到了讲台。我用了三分钟的时间演讲完毕,话音刚落,顿时听到老师和同学们的掌声和叫好声,看到这一幕。心里美滋滋的,有种说不出地甜的滋味儿。

还有一次,学校组织足球比赛,同学们听到这个消息后欢呼雀跃得把整个教室都“震”起来了!体育班长迅速的开始分配人员,分担我是后位,经过一周的训练,终于正式开始足球比赛了,随着拉拉队的加油声我们鱼贯而入的进入了赛场,我们很有信心打赢这一场。我负责阻止对方进求的防门员,前仆后仰的防着球!一轮又一轮。转眼间比赛结束了,得分是二比一我们赢了。团结就是力量!我们的球员抱在一起欢呼着为自己庆祝,再看看围观的老师和同学们都为我们呐喊加油。我们脸上露出了甜甜的笑!

随着时光流逝,校园里的好多事,我已经淡忘了。但我一想到将要离开那么好的伙伴,那么好的老师。我心里不是滋味,我要将这“甜”的滋味永远刻在心里。将来好好学习,回报母校!

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篇11:多彩校园生活作文

全文共 725 字

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我是福田小学一名五年级的小学生,每天最高兴的事就是上学了。每天我背着书包,胸前系着红领巾,和爸爸爸妈妈告别以后去上学。

宽敞明亮的教室,摆放着整齐的桌椅。整洁明亮的走廊上,展示着各班同学的优秀作品。宽阔的操场上由我们嘻嘻哈哈打闹的身影。升旗台上有大队部的哥哥姐姐升起随风飘扬的五星红旗。图书馆里摆放着各式各样的课外书,这里是我们遨游知识海洋的地方。

在学校里我可以学到很多文化知识。语文课让我学会了读书写字,让我积累更多好文美句。数学课让我学会了计算、测量、认识时间,让我在生活中学会了规划时间。英语课上,老师教会我们日常用语,让我们结交更多不同国家的朋友。最有趣的科学课上,老师带领我们认识各类植物、动物、空气和金属,我们还一起动手做各种有趣的实验。美术课上,老师教我们用七彩的神笔画出色彩斑斓的生活。品德课上,老师教会我文明礼貌和助人为乐的精神,使我成为一名优秀的少先队员。

在学校里,不但有老师对我的关怀,而且还有同学们对我热情的帮助。当我学习遇到难题时,老师会耐心认真地为我讲解。当我忘记带文具时,当我生病缺课时,同学们主动借我文具,帮我领作业本。在我心里,充满了对大家的感谢,在校园里我很幸福。

学校还不定期开展各种各样有趣的活动:运动会、郊游、英语小达人pK赛书法比赛,各种各样的文艺表演......每个活动都让我留下了美好的回忆,通过自己的努力我在这些活动中获得丰硕的成果。书法比赛获得了二等奖,让我对中国传统文化有更深的了解。英语小大人的称号,让我更自信的和外国人交流。“阅读星”的意外获得让我懂得了阅读的重要性。这一张张的奖状让我又开心又快乐。

多姿多彩的校园生活让我又幸福又快乐。在这个幸福的地方,我们快乐学习,健康成长。我爱我的幸福校园。

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篇12:校园生活滋味多作文1000字

全文共 979 字

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若有人问我初中生活像什么,我一定不假思索地说:“五味瓶!”我置身于这个巨大的五味瓶中,深吸一口气,空气中含着酸甜苦辣咸与瑟,它们带给我万千启示和滋味

草莓奶昔的甜

月考前几天,轮到我当值日生。考前心中烦闷,又加上同学们十分喧闹,我脑海中一团乱麻。“嗒、嗒”,听到程妈踱步过来,我连忙大吼几声,敲敲桌子,教室里才勉强安静下来。程妈脸上含笑,朝我走过来,用手搂着我的腰,凑到我耳边轻声说:“你这次考试要努力,一定要考好啊!”我侧着脸看着程妈,她眼中映出一抹喜悦与期望,饱含着深深的关怀和爱。看着程妈上扬的嘴角。我读出一位班主任为她学生描绘的美好企盼。那一刻,心中的杂绪都飘散了;我不禁咳嗽几声,他让甜蜜的泪水留下来。

草莓奶昔,酸酸甜甜,还有些暖暖的。甜味充斥在嘴里,暖意流淌到心田。

剁椒罐头的辣

考试结束后,王老师叫我去办公室。由于数学没有考好,我忐忑不安,温暖的阳光洒在我身上,我也觉得冷冷清清。我一阵小跑,推开办公室的门,像只慌张的小兽似的低头窜了进去。王老师布置了几个任务给我,我唯唯诺诺地应声,不敢抬头。听到王老师轻笑一声,站起来,拍拍我的肩:“你可是我的骄傲呢!”我一惊,猛地抬头,只见王老师眼中溢着点点星光,有掩盖不住的殷殷期盼,一份朴实和又深沉的爱。

王老师又递给我一个蛋挞,说是给我的奖励。我连忙摆手拒绝,后退几步,挤出一声“谢谢”,便转身狂奔而去。风在耳边呼啸,刮在脸上辣辣的。有泪淌过脸颊,一舔也是火辣辣的,灼得我心里疼。

剁椒罐头,又咸又辣,火辣的感觉刻入心底。

苦瓜果汁的苦

“五,四,三,二,一”,在我的倒数声中,下课铃仿佛如约敲响。我紧紧攥着饭卡,一只脚敲敲挪出,微微踮起,随时准备百米冲刺。正当我准备将椅子甩上桌面时,程妈邹着眉头进来了。我脚一勾,手一抖,连忙顺势坐下。

“今天要跑步;而且,至少跑四圈!”四圈,这个巨大的数字砸在我头上,耳边尽是平时跑步倒数第一时同学们的嘲笑声。我咽了口口水,将讥讽声吞进肚子里,像个临上战场的战士一般向外走去。

我恍恍惚惚地跑着,恨不得手脚并用,迅速爬完这四圈也好啊。鸡排面包的香味从操场另一边飘过来,我深吸一口气,可腔中净是苦涩的味道。我捂住肚子,继续艰难地迈开脚步……

苦瓜果汁,入口苦涩,可给我带来了健康和过后的清香。

童年的五味瓶,五彩缤纷而又色彩纷呈。我抱着这个小瓶子,一步一步脚印,在五味中感受未来的路。

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篇13:写校园生活的优秀作文

全文共 838 字

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“叮,叮”,随着清脆的铃声,我们走出考场。期未结束了,这也意味着我的生产即将结束。等到9月份回到时,我就要成为的小学生了。回忆一下这学期发生的事,才发现本学期我参加了那么多项的活动,也正是这些活动,让我的生活充满了欢乐、情趣。

活动一。

为迎接校,我荣幸地被选为校鼓号队队员。每天下午放学后,我们要在练上差不多一个小时的鼓。当时天气热,再加上背着鼓,所以我们每次练完鼓都是汗流浃背、腰酸腿痛。功夫不负有心人,在的开幕式上,我们穿着鲜艳的衣服,神气十足地站在上。当音乐响起,我们便昂首挺胸地向前走,鼓锤上下翻飞,发出美妙的乐曲。们向我们投来羡慕的目光,而我们心中,也充满了骄傲和自豪。

活动二。

四年级,我们梦寐以求地踏上了去心品基地的路程。在那里,我们离开父母,过集体生活。在那里,我和同学们完成了许多项体能训练:飞夺“泸定桥”、心心相印‘勇攀高峰,生平动手做饭。但最令我难忘的还是玩玻璃迷宫。我和几个女生,还有班里最强壮的男生“黄胖胖”一起进去。本想着“黄胖胖”身高体壮,关键时候能给我们壮壮胆,谁料一进去,就他最胆小,不时地尖叫。没办法,最后还是我带几个女生把他围在中间,才勉强走了出去。从此以后,我再也不觉得“黄胖胖”是多么强大了!

活动三。

又到一年的口算比赛。一直以来,我与口算比赛决赛无缘,最有希望的在去年比赛中,尽管我的准确性是全班最高的,但因为速度比别人慢了一点儿,又一次擦肩而过。今年的口算比赛,我在家反复练习,在保证准确性的基础上提高了速度。终于,以全班第一名的成绩代表班级参赛。几年来的愿望得以实现。

活动四。

一二年级时,我特羡慕当值周生的学长们,那派头、威严总让我梦想。如今,我也如愿以偿的当上了值周生。我和另外一名同学检查一年级。一年级的小家伙一下课就围着我们,把他们捡到的东西交给我们,什么水杯、红领巾……有的捡个皮筋也上交,真是太搞笑了,难倒曾经的我也是如此这般。

打开脑海相册,回忆一下以前发生的趣事,感觉十分美好。校园生活不再单调,有很多项目等待着我去体验。

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篇14:初三校园生活的日记600字

全文共 719 字

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那时我在家上网查资料,读到了一个有趣的故事:“一个大力士能徒手切断三块砖,却用尽吃奶的劲儿也捏不破一枚鸡蛋。”真有这回事吗?俗话说:“鸡蛋碰石头――不自量力。”小小的,壳薄薄的鸡蛋,岂有捏不碎的道理?我决定尝试一下!

来到厨房,我从冰箱里取出两枚等大的鸡蛋,小心翼翼地握着,又从柜子中取出一只碗放在桌面上。好,一切准备就绪,接下来就是见证奇迹的时刻!

首先,我左手握住一只鸡蛋,对准碗的边缘,轻轻一磕,随着一声清脆的“咔嚓”,壳碎了,蛋清蛋黄一股脑儿流了出来,我赶紧用碗接上。望着那一条约2毫米宽的缝隙,我想:只这么轻轻一磕,蛋壳就碎了,要是我整只手握住并使劲捏,蛋清蛋黄岂不全流在我手里!我拿起另一个鸡蛋,刻意让它对准碗中心,心“怦怦”直跳,手心汗津津地,鸡蛋破碎那一幕仿佛已出现在我眼前。我双眼一闭,等待那清脆的“咔嚓”声响起。咦,鸡蛋怎么没破!难道我用力不够?我咬紧牙关,加大了捏得劲儿。松手一瞧,鸡蛋还是完美无缺,椭圆形,红润有光泽。

怎么回事?难道是这鸡蛋有问题?我又从冰箱中拿出一枚鸡蛋,却发现不了两者之间的不同。望着手中的两个鸡蛋,我百思不得其解。

“咔嚓”,一声轻响,不可思议的事情发生了,不经意间,我的手施加的一个小小的力,竟然挤破了两个鸡蛋!看来,只能向电脑要答案了。

原来,我们在捏一个鸡蛋的时候,手的扛杆力平均分散到了鸡蛋的各个地方,加上鸡蛋又是拱形的,拱形能承受较大的力而不形式变。因此就不能把它捏碎了。而一手捏两个鸡蛋时,手的扛杆力集中到了两个鸡蛋的接触点,受力点面积很小,所以鸡蛋一下子就碎了。别说是两个鸡蛋,就是一手捏两个核桃,也能将它们捏碎!

一个小小的游戏却包含着如此重大的科学原理,真是不看不知道,一看吓一跳啊!

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篇15:我的校园生活作文

全文共 493 字

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校园?一般小朋友都不喜欢上学的呀?我怎么会喜欢校园?让我来告诉你我的校园生活吧!

我相信许多小朋友以后会渐渐喜欢校园,发现校园的趣味性。你可以细细聆听鸟儿悦耳动人的歌声,也可以和昆虫一起玩耍,更可以和小花姑娘、小草先生和大树爷爷一起跳舞、一起分享你的快乐。当!当!上课了,同学们快回座位坐好,和大家一起快乐学习吧!课堂中,你可以吸收到许多知识,更能享受到新奇有趣的对话方式!

哇!“光阴似箭,岁月如梭”,感觉好像才上课没多久,马上就又要下课了!走!去找我的“友仔团”聊聊天吧!把最近发生的快乐、难过的事大声的说出来,心情会出乎意料的好喔!对了!偷偷告诉你们,下课的时候,可以找老师谈心,也会有意想不到的有趣呢!相信这是个不错的选择,你会发现老师上课时严肃的面孔,才一下子就变得像许久不见的老友般的笑容四溢,太神奇了,简直判若两人耶!只要能经常这样互动,不仅人际关变好,而且这也会成为想来学校的动力,这些都是让我爱上校园的法宝喔!

现在你对学校的想法改观了吗?不会再觉得学校像地狱般可怕了吧!这就是我爱上校园的原因,每天都有新奇的事等着你来发现,希望大家都能喜欢校园,而不要对校园怀有恐惧感喔。

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篇16:生活需要坚强为中学生的

全文共 989 字

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有一本书,让我爱不释手,百看不厌:有一本书,让我掩卷沉思,回味无穷;有一本书,让我学会勇敢,学会坚强。它,就是英国小说家迪福的《鲁宾逊漂流记》。 There is a book that makes me love it, and I dont tire of it: there is a book that makes me conceive and memorize it.strong.It is the British novelist Difus "Robinson Drifting".

鲁宾逊是一个直面困难、义无反顾的人。当他遇上风暴,只身流落到荒岛的时候,坚强的他并没有怨天尤人、听天由命、任其宰割,而是不屈不挠,咬紧牙关,坚定前行。这是为什么呢?因为他选择了坚强,只有选择了坚强,才会知难而进,超越自我,抛弃脆弱,把坎坷和不幸看成人生的磨练,一步步走向成功。

鲁宾逊曾说过这样一句话:我的脾气是要决心做一件事,不成功绝不放手。靠着这股韧劲,他坚强的活下来。面对荒岛,鲁宾逊盖起了房屋,种起了粮食,养起了动物,只有坚强,才有可能发生奇迹。凭着他惊人的毅力,在岛上顽强的生活了二十八年,终于靠着自己的勇敢和智慧逃离了荒岛。

二十八年啊!多么漫长的一段时间,多么惊人的一个数字,可是鲁宾逊顽强的坚持了下来。我不禁反思自己,如果我流落到荒岛,我能坚持多久?我有这么顽强的毅力吗?自己在困难面前又是否坚强呢?想到这,我惭愧极了。记得有一次,我和爸爸兴高采烈的去游乐园玩,看见一座座惊险刺激的大型玩具,我瞪大了眼睛,腿直发抖,害怕极了,急忙说:“爸爸,我不想玩了,我想回家。”而爸爸却说:“不要怕,男子汉,就要敢于挑战自己!”可是,我一坐上去,牙齿就不停的发抖。

我紧闭双眼,双手紧握扶手,脑子一片空白。当游戏结束时,我已是泪流满面,浑身哆嗦。爸爸只好带我回家去。当我读了《鲁宾逊漂流记》之后,我知道了,人生并非一帆风顺,生活的苦难,命运的不幸,前途的坎坷,将应运而生,随时相伴,连玩个游戏都害怕,又怎么能去面对生活中的挫折呢?我也暗自下了决心,下一次再去熊猫乐园,一定要勇敢的战胜自我,战胜胆怯,像鲁宾逊那样,做一个勇敢的男子汉。

生命中有太多的困难,让我们学会坚强吧!有了坚强,人生就多了一份期待,多了一份选择,多了一份精彩!生命就多了一种壮丽,多了一种灿烂,也多了一种辉煌!

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篇17:校园一天的生活作文450字

全文共 452 字

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早晨,“起床了,懒猪起床了,起床了。”我的小闹钟响个不停,我睡眼朦胧的伸个懒腰,按下闹钟。又是新的一天啊,我看着时间还早,慢悠悠的起床、刷牙洗脸。

我骑着自行车上学去了,经过高中学校的时候,我能看见他们在跑步,好羡慕高中的哥哥姐姐们啊,有跑道,和我们学校比起来,大了不知多少倍,我撇了嘴憋嘴向学校骑去,心里想着,迟早有一天,我也会在这么大的学校读书的。

校园生活充满了朝气,每次走进学校,我都觉得精神抖擞,老师布置的作业,我也积极的完成了,主要是早点做完不耽误我玩啊,哈哈。

下课的时候,经常和同学聊星座运势,没办法,我就是星座迷,还专门买星座书来看,女生嘛,除了这些好像也没什么可以解闷的了。不可能像那些无聊的男生一样,整天做一些无聊的游戏,说谁输了就去整谁谁谁,真没劲。

今天爸妈有事去姑妈家了,所以中午就在学校解决了,学校的伙食还可以,可他们总说学校的饭菜不好吃,可能是我偶尔吃的原因吧,我反正是不挑的,吃完饭我就骑着自行车回家了。

下午的日子感觉就是和上午的一样,上课下课,放学吃饭,我的一天就这么过了。

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篇18:关于生活的中学生作文

全文共 580 字

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生活是什么?

有的人觉得生活就是好像一块五彩斑斓的大彩石,上面记载着生活中的乐趣;有的人觉得生活就好比如一张洁白的白纸,生活得平平淡淡,无忧无虑;也有的人觉得生活就是一条清澈见底的小河,随着光阴的逝去而过去,没有一点计划和时间的观念性;也有的人觉得,生活像……

幸福的生活

感受生活,享受荣华富贵是那些爱慕虚荣的人过的生活,这种人根本不知道生活到底是什么样的,也不知道生活是否有着意义,是否存在着幸福;当然,也有的人生活得平平淡淡,虽然过着粗茶淡饭的日子,但他们能够感受到生活的乐趣,体会到生活的幸福。幸福并不是每个人都能握得住的,如果在生活中,你没有把握住,它将会无声无息的溜去。

苦恼的生活

生活是乐趣的,也是苦恼的。虽然每天过着的生活是快乐,但这快乐是表面的,而不是内心的。他们讨厌黑暗的生活,不愿像关在笼子的鸟那种生活;讨厌生活的方式,苦恼明天的生活又是怎样的。

创造生活

生活是五彩缤纷的,每个人的生活都是形态各异的。而我个人认为,生活是要靠自己把握的,你自己可以去创造自己的生活方式,也可以去掌握生活中的小事,让你从一件小事中得到快乐,生活是那么的渺小,只要你去抓住它,就能创造出不同的生活。

生活并不是那么容易的,必须努力的对待每一件事,让你从中得到欢乐,掌握生活中的方式,品味出生活的酸甜苦辣,尝出生活的奥妙,让自己创造出美好的幸福生活。

[关于生活的中学生作文

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篇19:校园生活作文800字

全文共 751 字

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不知何时,我发现学校教学楼门口的树上出现了一岔黑黝黝。我之前是吃过它的,味道香甜,虽然我现在能想起的只剩一些零零散散的碎片,但是它却像一位老熟人一样,每次相见都有着一种不可描述的亲切感。

以前,我只见过长在地上的它,在树上的还是第一次见到。尤其是在和那棵百年老树的对比下显得尤为突出,看见的时候让我感觉稀奇得很。我猜,它应该是被哪个大大咧咧的小伙子不经意间把种子掉在了地上,又被秋风轻轻的送上去的吧。

坐在窗边的那一周,我总能望着它发呆。它虽小巧,却带着很多美好的象征。

它是生命的象征,也是生命的起点。在无数次磕磕绊绊的日子里,我总是喜欢呆呆地眺望它。短时间的发呆一般都是因为被旁人惊扰而匆匆了结,但长时间的不同,无人打扰时就好像到了另一个平行世界,在那个世界里只有我和它。

它是少女的心结。若是让我比拟,它就大概就是李白寄给王昌龄的明月,像一个心情树洞,帮那个心头萦绕着忧愁的我排解开所有烦恼,只不过我不寄给别人,只存留在它那里罢了。

它身上镌刻着坚韧,就算上面是铁打的牌子也不放弃生长。因为它知道,只要向下便会被秋风无情地吹断它的腰。它虽进退两难却还在凌乱的风中艰难的存活。

人不也该如此吗,上面的困难也许打不易打破,但我们也决不会轻易放弃。因为我们知道只要贪婪休息我们便会失去控制,也许这样努力后不会成为鲁迅,但定不会沦为那被风折断的树枝。

最近的秋风把天气吹凉了。路边的树叶也渐渐变黄了,只记得离校之前,教室的窗户上新贴了一层看不到外面的白纸,帮我断了在教室里再次远望它的念想。只记得最后一次欣赏它的时候果子已经成熟大半了。

希望再相见时,那些绿色的羞涩会被秋风唤醒。我会穿着厚厚的外套去看你,感受一下真正的秋天。我相信你也定会不负众望地成熟,我也不负韶华,努力地去成长,努力长大,努力地成为一个更好的自己。

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篇20:关于校园生活500字

全文共 517 字

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现在进入暑假,有好长一段时间看不到亲切的同学和老师,心里不免有几分寂寞,回想在校的生活,和现在无聊的暑假对比,真的是很有趣啊!

每天早上,我们会在七点半到校,然后就开始早读,但总会发生一点小事情。比如,张晓明同学拍了拍我的肩膀,笑着说:“班长,借借作业来抄呗~”我瞪着他,心里一阵无奈,每天都不写作业,都抄我的,真的是这次我没有借他,就说,“谁叫你自己不写的。”他没在我这借到,就又去向别人借了,唉,真拿他没办法。

这节是音乐课啊!我们班的气氛很沉闷,因为没有人愿意唱,就怕出丑!老师也拿我们没办法,这时,一阵好听的歌声响起,班里齐齐望向坐在最角落的小宇同学,对了,他可是我们班唱歌最好听的。经他这么一唱,班里气氛就活跃起来了,大家也不害羞了,都放声歌唱,好听极了!

中午,当我们上完上午的最后一节课,班里的同学们都饿极了,纷纷向食堂进攻!不得不说我们食堂的饮食真的是好,有米饭,鱼和肉,还有蔬菜,还有水果呢!

下午,烈日当空,恰好我们上体育课,大家活力满满,跑了五六圈,流了汗舒服极了!

等到放学铃响起,我们背起书包离开了学校,回到了自己家。

唉,学校生活真有趣,不像暑假,无聊极了,不能和同学一起玩耍,不能和老师请教问题,真的,真的,好无聊!

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