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中学生校园生活叙事作文【热门20篇】

有了艺术,生活才有美,有了生活,也才有艺术,小编收集了中学生校园生活叙事作文,欢迎阅读。

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校园生活作文

全文共 383 字

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自从这件事情发生后,我就再也不吃樱桃了,现在樱桃就是我的天敌。

第四节课结束了,我今天不打算吃午饭了,所以我准备吃我的水果——樱桃。我刚吃了一个“小红球“,猜发生了什么?原来我把樱桃核一不小心的吞下去了。我心想:

这下我完了,我怎么一不小心得把樱桃核给吞下去了呢?这时我弯下腰,脸上摆出一幅愁眉苦脸的样子对我旁边的刘梓扬说:“这下我完了,我把樱桃核给吞下去了。“刘梓扬安慰我说:“没事的,我小时候还不小心把口香糖给吞下去过呢!““没事的,我小时候经常吞樱桃核呢,妈妈让我先选吃樱桃核还是吃樱桃,这才改掉了我吃樱桃核的毛病,耿欣言说。这下我肚子里才好受一点。我又把第二个樱桃放进我的嘴里“当”猜又发生了什么?烦人的樱桃核,各到了我的那颗弱小的牙齿差一点就掉了下来,这回气死我了,我愤怒的把水果盒盖上,然后把水果盒扔进了我的书包里。

这回我在也饶不了樱桃了,我再也不吃樱桃了!

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篇1:;校园生活

全文共 714 字

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在上课时,总是有些人想马上下课。

很多人在书本架得高高的,里面放着一本漫画书;有些是把零食放在抽屉里,不但自己吃,还给别人吃,就这样一个接着一个传下去,漫画书也是一本一本地传,但是我不会这样,因为我知道这样不对,另外也知道逃不过老师的视线,她的五官很敏锐,在她班上的学生常常抱怨自己为什么那么倒霉?一分班就分到这么倒霉的黑暗恐怖班,而我也是那班的其中之一。班主任老师凶神恶煞,有如拥有野心的曹操一样,敌军的一兵一将都不放过,心机很重。这时,她拿起蓝色粉笔,朝着拿漫画书的那位男生丢过去,“碰!好痛喔!”只听到一声:“荒唐!”全班大笑起来,“闭嘴!你拿椅子到后面罚站,今天数学习题一百题!”老师狠狠地大骂起来,全班都安静了,也期待下课的到来!

“铛!铛!铛!”期待以久的下课钟声响起,大家一直大叫:“终于下课了!”但是事情总是那么不如人意,老师站在讲桌前一直啰哩啰嗦地讲一些废话,连班长都迫不及待了。

“铛!铛!铛!”死神入侵了整座学校,就像一艘孤独的小船找到灯火,但是没多久又熄掉了,从此就变成具有危险感的小船。第二节课时,大家还是老样子,吃的吃,玩的玩,睡觉的睡觉,大家各自做自己的事,罚站的也回来了,大家都不敢再传来传去,怕又被老师抓到,而去罚站。

“铛!铛!铛!”天使般的声音又复活了,闪耀的光芒苏醒,又是一阵轰动,全校的人你推我挤的,好不热闹。篮球场上的大哥哥们,都投三分球,还分队比赛呢!足球队的人也一样,分成两个队伍,以强者为队长,所以大家都很努力,忙着争队长之名,小商店也是人山人海的,要排也要排到上课,所以一下课大家几乎都冲到小商店。

下课真好,可以做很多事,大家也有好好利用这段美好的时光,不要到最后才后悔自己一事无成。

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篇2:校园的生活_初一作文

全文共 639 字

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走进干净整洁的校园,站在操场上,感受校园的风轻轻地抚摸着我的脸;感受校园的树枝叶轻轻地摆动着优美的舞姿;感受校园的鸟儿们悦耳的歌声;更能感受到的是校园里朗朗的读书声。

我径直向学校的运动器材区走去,看到那黄色的翘翘板,回忆起了那年我们的约定。

记得上六年级时,我认识了我的同桌,从那时起我俩变成了形影不离的好朋友,也是学习上的竞争对手。

我们俩也经常到学校的翘翘板上玩,聊聊天,分享自己的快乐与烦恼。

有一天,我再次像往常一样和她一起玩翘翘板,她却突然一句话也不说了,沉默了起来。我奇怪极了,因为她是个开朗的人呀!为什么今天有些反常呢?我知道她一定有什么伤心事,不好说。于是,我主动上前寻问她有什么事吗?如果有困难一定得告诉我,让我们一起来解决。

她沉默了好久,突然,她对我说:“玉迪,我要转学了。要走了,你一定要记得我!”我的心好像突然被什么东西撞了一下,好疼啊!我镇定地说:“是吗?你真的会走吗?如果是真的,我会记得你的,你也要记住我,相信我们会再见面的。”她激动地说:“是的,我们会再见面的,记住我们的约定:我们一定要好好学习,考上复旦大学,到了那时,我们一定还在同一个班里,还是同桌,还是好朋友,还会一起唱歌,还会一起玩跷跷板。”我的眼睛湿润了,说:“嗯!记住我们的约定,考上复旦大学!”

后来,她走了,转学到别的城市。我不知道她现在是否还记得这个约定。至少,我还记得。

美丽的校园有许多值得我留恋的地方,也有许多我深刻的回忆,而这全部的全部,我都记得,记得——

[校园的生活_初一作文

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篇3:校园的生活

全文共 325 字

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时光匆匆流逝,转眼间又回到了我那熟悉而有美丽的校园。在这个校园,这里回荡着欢乐的笑声,寄托自己的希望。

在忙忙碌碌的生活中,年轻的我们品尝过生活的酸甜苦辣,经历过情感的喜怒哀乐,感受过奋斗与成功的幸福。校园的生活更是多姿多彩的,因为到处充满着温暖和关爱。当我遇到困难的时候,不仅有好友的陪伴,更有老师的关心和帮助。

有时,我常常抱怨生活中有太多的烦恼,生活总是不幸福。其实,那是因为我们有一颗懒惰的心,如果我们能用心去感受和体验,其实幸福就存在生活的每一个细节之中。同样,校园的饿生活也是如此。我们生活在校园的每一天都是一首完整、动听的歌曲,只是不同的人唱出来的情感不同罢了。我喜欢现在;喜欢现在的幸福生活;喜欢幸福的初中时代!!

[《校园的生活》作文赏析

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篇4:校园生活趣事多

全文共 477 字

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210班罗学燐

星期日的下午,阳光明媚万里无云,我下午上学,来到了一个学校,他叫石门实验小学,我们在哪里特别开心。

叮叮,上课了,我准备好语文书和尺子,笔,我们这节课写作文,我们班最喜欢作文了,我还学了课文,第18课特别有趣。因为,在太空中喝水特别有趣,睡觉特别有趣,在校园也很有趣。

我们在上体育课的时候,也很有趣,我们可以踢足球,打篮球,跑步,我们都很开心,我还跟同学打篮球比赛和足球比赛了。他们都说我很厉害和很勇敢。我踢足球的时候,有时会被同学绊到摔伤,但是,我还很勇敢的站了起来,我的好朋友颜昊柏就说:“黄拍竞告,有同学犯规,如果受伤了就要出局,换人上场,如果不换就以后都不要跟他这个同学玩。”颜昊柏的劝告让我终生难忘。

我们的科技节也很快乐,我们要把自已在家的作品拿过来学校,我作了一个小汽车,里面可以放东西的,外面是放铅笔。老师说:我的作品有很多人喜欢。”我还去了换个角度看世界,和空气炮,赛车,我刚刚说的空气炮是509班同学的作品,我在学校真的特别开心。

小朋友们,你们看到我们的石门实验小学是不是很有趣,很好玩,很开心啊,如果想来报名的就快过来吧!

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篇5:校园生活作文300字

全文共 491 字

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回忆着两年的校园生活,洋溢着老师和我们的快乐点滴。像海滩上的贝壳五颜六色、绚丽夺目。像夜空中闪烁的星星耀眼闪亮。在可爱的校园里,我们一同分享着学习和阅读带来的`知识和乐趣。课下,整个校园到处都有我们追逐嬉戏的脚印和欢乐的笑声······

记得刚开学的时候,我们班来了一位同学叫任普铭,他和我年龄相仿,和我一样小名也叫铭铭。但是,他因为患病致使他的腿脚走路不方便,行走时需要有人扶着才行。他虽然腿脚不方便,但是他每天坚持上课。他平时说话很少,也不爱说话。在老师的倡议下,我们全班同学都要帮助他!因为他是我们班级的一份子,因为有他,我们的班级才完整。课间了,同学们争着扶他到操场上活动。有时,我们和他在座位上和他一起画画。看到他脸上开心的笑容,我也很高兴。记得有一次,他还专门带了篮球让我们玩儿。我想他一定很希望和我们一样,每天背着书包高高兴兴地上学,课间和我们一起在校园里追逐嬉戏,和我们一起在操场上打篮球吧!我真希望,他能够坚强、自信,早日康复!每一天都快快乐乐的!如果,我有一支马良的神笔,我要给他画一双好腿,让他像小燕子一样自由自在飞翔!

这就是我们团结向上、共同进步的书香二五班。

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篇6:校园生活作文

全文共 572 字

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“叮铃铃……”

伴随着悦耳的铃声,我们的开学第一课开始了。

这是我们与班主任的第一次邂逅,也算一种缘分,十几个班,我们相遇,不是缘分是什么?

班主任严肃地站在讲台前,用他那威严的眼神扫过整个班级,眉头一皱,拿起手中的白色的单子。

“等会儿,我喊到谁,谁喊个‘到’!”

一开始,响亮的声音不绝于耳,可突然,这份一阵接一阵的“到”却停住了。

“罗梦!”

班主任的声音还是那么响亮,可是那应该接着上一个人的“到”却戛然而止了。

“罗梦!”

班主任又喊了一声,似乎比上一次更加响亮了。

那迟迟不来的“到”可算现身了。

“到……”

一个微弱的声音在安静的教室的某一处响起。

班主任额头的皱纹越来越明显,过了一会儿,皱纹一下子消失了,随即而来的是班主任轻柔的挺醒:

“大家别害怕呀!我又不吃人!”

安静的教室顿时爆出一片哄笑声。

就这样,大家之间的一道隔阂因欢笑而消失了……

下课的那几分钟,也是全班最热闹的时候,所有人都在结交朋友,没有人希望自己是孤独的,也没有人拒绝别人的热情,那时候,不禁想起“天下何处无芳草”这句话,告别了小学,我们还有初中呀!把心底的友谊一直铭记着,总会有新的羁绊!

中午时分,班主任有事去了吧,于是暂时的班长——刘琦,开始耍官风了。

他大摇大摆地在教室里走来走去,然后卖弄着他幽默的口音,普通话不是一般的不标准呀!

这就是我们的相遇,可能不算独特,但也足够令我们难忘!

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篇7:校园的文化生活高中学生作文

全文共 804 字

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伴随高一学期的开始,我们成立了一个以“校园文化生活”为课题的研究性学校小组,在王雷老师的指导下,我们的四名小组成员展开了一系列丰富的研究活动 。

或许是因为我们对如何开展研究不太熟悉,在第一学期,我们小组的研究并未有太多实践性的成果,所以这学期我们要更加努力的去完成任务,把最好的研究成果展现在大家面前。

由于这学期的文理分班,把原来同班的小组成员全部打乱了,大家的研究时间便不能如意的空出来,但这一切都不足以动摇我们研究课题的信心,因为我们对这个课题有着无限的热情。

对于校园文化生活我们并不陌生,因为它时时刻刻都在我们身边,但是却又不熟悉,而同学们真可谓抱着“两耳不闻窗外事,一心只多圣贤书”这样的心态,这使我们无从下手,然而正是迎着这个难题,使我们更有信心让大家了解校园文化生活的魅力所在。

更是紧张的学习生活,更需要丰富的校园文化生活来调节 。校园文化是学校历史传统,环境、氛围、校风、道德规范、规章制度、人际关系,及行为方式等因素的总和。良好的校园文化不仅可以促进教学、科研及管理活动,而且可以使校园生活得到丰富,校园里每个人的精神得以振奋和升华。因此,对校园文化的理解不能只停留在校园环境的建设,不能局限在物质建设而应全面地理解,应走出误区,摆正位置,构筑起具有自己“灵魂”的校园文化。

而我们的课题就是要让老师们同学们了解到校园文化的重要性,

为了让报告更有说服力,我们的成员决定以身试法,亲自融入校园文化生活中。而当我们越深入的研究校园文化生活之后,越是感到校园文化生活的重要性。

一次次的研究活动,让我们更加明确我们进行这个课题的意义在于帮助同学们提供一个表现自己个性,展现自己才艺的舞台,推动校园文化的发展,营造出一个健康文明,积极向上,富有青春气息的校园文化氛围。

在深入地研究之后,我们发现校园文化生活是如此的绚丽多彩,在了解它之后,我们更应该给校园文化生活注入新的活力!

[校园的文化生活高中学生作文

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篇8:中学生校园生活的英语

全文共 1129 字

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When I was six years old, I started school. Since I became a student, I have been studying very hard. My parents are quite proud of me.

Now, I study at Wucun Middle School, which is not only modern but also beautiful. The teachers in my school are so kind and hardworking that I love them very much. All the teachers regard us students as their own children. Also they are strict with us and strict in their work. I am getting along very well with my classmates. Whenever we have difficulties in our study, we help each other. I have many interests such as dancing, singing, reading books and playing sports, and I especially enjoy basketball, which makes me smarter and helps me learn faster and better. So Ive improved my life in this way.

My school life is full of happiness and fun. Although we have some new challenges every day, Ill try my best to meet them.

当我六岁的时候,我开始上学。自从我成为一名学生以来,我一直在努力学习。我的父母为我感到骄傲。

现在,我在梧村中学学习,它不仅现代化而且很漂亮。我们学校的老师很善良,很勤奋,我非常喜欢他们。所有的老师都认为我们学生是他们自己的孩子。他们对我们严格要求,对工作也很严格。我和同学们相处得很好。每当我们学习有困难时,我们都互相帮助。我有很多兴趣爱好,如跳舞,唱歌,读书和运动,我特别喜欢篮球,它使我更聪明,帮助我学得更快更好。所以我用这种方式改善了我的生活

我的校园生活充满了欢乐和欢乐。虽然我们每天都面临一些新的挑战,但我会尽力去迎接他们。

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篇9:母爱如水中学生叙事文800字

全文共 727 字

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是谁,曾怀抱着我走过流年;是谁,曾牵我手走过春秋;是谁,引领着我走过昨天;又是谁,凝望着走向明天;那都是您——我的母亲。

世界上有多少色彩,描绘不出母亲的美丽;有多少婉转,唱不出母亲的温暖;又有多少华丽的辞藻,抒绘不出母亲的爱。

母爱,水是生命之源,养育了我们,滋润了我们,拥抱着我们,让我们知道爱是世界,世界有爱。曾几何时,光阴的洗涤漂白了母亲的白发;曾几何时,岁月已在她脸上留下了痕迹;她用自己的青春换来了我们的青春。他的爱,没有隆重的形势,没有华丽的包装,如太阳般执着,似月亮般澄澈。

在生活的浪潮里,母亲的爱如水一样,充满我们生活的空隙。悲伤时,她会给予温暖的眼神;失败时,她会给予鼓励的抚慰;成功时,又给予与赞许的目光。母爱,是饭桌前的谈笑风生,是离别后的牵挂,是求全责备的一声抱怨,是重逢时相对无言的温暖。一个简单的电话,一句平常的问候,都是母亲最生动的演绎和诠释。没有荡气回肠的故事,没有动人心魄的诗篇,也无需费心费力的去想起,却永远如水,静静流淌在我们生活的每个角落,默默滋养我们的身体,温暖我们的心灵。

母亲,您是美和善的象征,是纯与真的化身。

在这个世界上,唯有母亲,因我们的苦而苦,因我们的乐而乐;也只有母亲,对儿女的爱没有一丝的杂质,玉洁冰清!只要母亲一息尚存,便对我们不离不弃!如果情爱可以涨满银河,那么母爱可以覆盖整个宇宙。

世间因为有了母爱,人类才从荒芜走向文明繁盛;有了母爱,社会才从冷漠严峻走向温情和安康;有了母爱,我们才从愁绪走向高歌,从顽愚走向睿智;也才有了生命的开始,理性的萌动,人性的回归。

母爱如水,似一幅山水画,洗去铅华,留下清醒自然;如一首深情的歌,轻灵浅唱。母爱是伟大的,也是无私的,沉浸在万物之中,充盈天地之间。

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篇10:一年级校园生活的日记

全文共 443 字

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在我心中我们的校园是最美丽的!

一走进校园的大门,映入眼帘的是几棵高高的大树,其中最特别的是那棵大榕树,它就像一把撑开的大伞。大榕树的叶子一年四季都是绿油油的,叶子多得像天上的星星,数不胜数,茂盛的叶子遮住了炎热的阳光,挡住了密密的雨点。它既是鸟的天堂又是我们的乐园。我们经常围着大榕树做游戏,坐在树荫下乘凉,说悄悄话。

走上八楼就是开满鲜花,鸟语花香的天台花园了。花园里,有各种各样的仙人掌。那些仙人掌可真是形态各异啊!有的像一只温顺的小羊,有的像一只饥肠漉漉的老虎,还有的像展翅欲飞的海鸥。除了仙人掌外,花园里还有五颜六色的花儿,有欣欣向荣的向日葵,有美丽的玫瑰花,有橙黄的菊花,还有艳丽的杜鹃花……它们有的还是花骨朵儿,含苞欲放;有的已经全开了。它们一朵有一朵的姿态,有的两三朵挨在一起。最妙的是,各色的蝴蝶在花丛中飞来飞去,像一朵朵会跳舞的花儿。

校园风景美如画。如果我是画家,我要用最美的色彩画下它;如果我是诗人,我会用最美妙诗句赞颂它;如果我是音乐家,我会用最动听的音符来演奏它!

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篇11:丰富多彩的校园生活六年级作文700字

全文共 763 字

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我们的校园生活真是丰富多彩。你看操场上同学们在那里打篮球,踢足球,滚铁环,做游戏,爬云梯,爬竹竿,还有的在操场西侧打乒乓球。走廊上,同学们在旋转呼拉圈,跳牛皮筋,踢毽子……教室里,有的同学在与人下棋,打牌,练习书法,看看故事书……

有一天中午,我在教室里做了一个有趣的小实验——看镜子书。

因为我听说张海迪大姐姐瘫痪在床上,而且还动了手术,不能够动弹,但还是要看书学习,于是她就看起了镜子书来了。我把镜子吊在窗户上,人就躺在凳子上,然后把一本课外书放在自己的头的一边。一切准备就绪,我就看起了镜子书来了。呀,这镜子里的书还真的难于看懂。这时,我想到张海迪大姐姐就是这样看书的,于是,我就坚持看了下去。

“每个人……都有……”同学们,你们看到了吧,我读的时候经常要停顿,而且还有许多字,都不认识了,只好跳着阅读。那是不是这一些字我全都不认识了呢?是,又不是。是那是因为在镜子里面确实不认识;不是,那是因为我知道只要正着像平时那样看书就全都认识,没有一个字是不认识的。因为我找的一本书是我从来没有看过的书。因为我知道张海迪大姐姐看的书也是从来没有看过的书。否则,我怎么能够体验海迪姐姐看镜子书的困难呢?有许多字,我左看右看才看懂,还有一些字,我怎么看也看不懂,算了只得跳过去,好在只要懂过大概就可以了。通过看镜子里的书,我明白了这样看书是非常困难的,但是我们的海迪大姐姐却坚持了下来。

我想她是一个残疾人都能够学得那样好,而我们这一些正常人难道就不能够学好吗?我们应该学得比她更好,更棒!于是,我就把这一个体会告诉了同学。他们纷纷照我说的去做,也得出了同样的道理,得到了同样的经验教训,和我一起分享快乐。大家一起表示要像张炸弹迪大姐姐那样努力学习,打下良好的基础,为将来成为建设祖国的有用人才而作好准备!

你看我们的校园生活是不是丰富多彩?

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篇12:校园生活作文700字

全文共 690 字

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我不喜欢成堆的作业,我不喜欢不停地上课,我不喜欢课堂上被老师突然“袭击”……可是,放假了,为什么我却开始想念那个凶猛的老师、恶心的同学、那张被我和同桌画烂三八线的桌子了呢?

我的校园生活就像一个五味瓶一样,有喜,有怒,有哀,有乐……我来给你慢慢介绍吧!

说到喜,我就想到了自己用“生命”夺来的“第二名”。开学初,学校举办了一场水运会,我参加了400米蛙泳比赛。比赛开始了,我很紧张,我用了吃奶的力引爆自己的小宇宙,拼命地狂游,最后,我和我们班的“泳王”何世文以一毫秒的距离获得了第二名。我很贪心,我想,如果我再快一点就好了,就可以超过“泳王”拿到第一!不管怎么样,获奖总是令人开心的。

说到怒,我就来气!这学期老师竟然把我和我们班的恶心大王分在一起做同桌。我千方百计地求老师大人帮我换座位,可老师总是把我的话当作耳边风,左耳进右耳出。每天在口水空气中生活的实在是怒不可遏,却又无可奈何,实在是太悲催了!

说到哀,我就开始自卑,我就开始怀疑人生。那一次的英语课上,老师让我们默写单词。我可是自信满满,觉得默写单词对我来说实在是太简单了!我跟同桌打赌,说我一定可以得一百分。可结果却让我大跌眼镜,我竟然错在了字母大小写和标点上!阿巴西,我死定了!果然,同桌阴阳怪气地对我说:“扎心了吧,老铁!”唉,天不助我也!

说到乐,我就会笑到肚子痛。有一次,我和同学去上厕所,聊天聊到出了神。突然,我发现情况不妙,我和他竟然都走进了女厕所。一群女生把我们打了出来,我们俩落荒而逃,在角落里爆笑五分钟……我们真的不是故意的……

校园生活就是这样的一个五味瓶,我很喜欢,这不,才刚放假,我又开始想念它了。

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篇13:描写我的课余生活优秀_叙事

全文共 1574 字

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篇一:我的课余生活

我的课余生活丰富多彩,有跳舞,跑步,跳绳,但是我最喜欢的还是打羽毛球。因为羽毛球可以锻炼我的身体,保护我的视力。

起初我根本不会打羽毛球,但是妈妈总让我陪她练球。我连球都不会发真气人,妈妈说:“你右手拿球拍,左手拿羽毛球,把拍子举向前轻轻一甩就能把球发出去了。”我按妈妈的要求认真地练习,几个回合下来,我终于能和妈妈对上几拍了。哇!真是高兴极了!又蹦又跳的我和妈妈约定,有时间的时候继续比赛。

我有个小小的愿望,就是要战胜我的爸爸妈妈。我相信经过我的努力,总有一天会实现的。

篇二:我的课余生活

我的课余生活丰富多彩,比如画画、跳舞、看课外书,其中我最喜欢画画了。

画画可以让我动脑、动手,提高我观察事物的全面性。

我刚开始学画画的时候,老师要求画一些简单的画,圈尽量画圆,比如毛毛虫,我就按老师的要求去做,我刚画了一会,老师就过来了,拿着我的手画了一下,说:“这样画会更好。”我就按老师的要求修改了一下,的确好看了许多。学完简笔画,老师又教我画素描,老师要求不能用尺子画直线,我试着画了一下,的确不好画,我努力的反复画了一段时间,果真画好了,最后我能画出逼真的球体、正方体、长方体。大家都纷纷夸赞,我心里美滋滋的。空闲时间我还可以当小老师教小朋友画画,真是有趣极了。

我喜欢画画,因为有很多乐趣。

篇三:我的课余生活

我的课余生活可丰富了,可以玩+ ——×divide;、死活背经、跨大步、做手工、看课外书。我最喜欢的就是+——×divide;和看课外书了,+ ——×divide;怎么玩呢?我来告诉你们吧,这个游戏只能两个人玩,比如是我和夏瑜徽玩,我就先是一一得一,然后对方(夏瑜徽)可以一加一等于二,也可以一一得一,比如说她是一加一等于二,我就可以一加二等于三,对方可以二加三等于五,我就可以三加五等于八,她可以一八得八,我再一八得八,我就赢了,你也可以玩+——×divide;,我玩完后,觉得这一个游戏很适合算数差的同学。还有,我可爱看书了,只要一下课,我就会看书,在日常生活里,我也很爱看书,可是因为光线太暗,总要受爸爸妈妈挨骂,只要我一得奖状,爸爸问我要什么,我就会说:“一本书。”你爱看书吗?我觉得看书会让我们变得更聪明,更文雅,还会给我们带来更多的新知识。

篇四:我的课余生活

我的课余生活丰富多彩,有看书、弹古筝、画画、玩学习机、玩玩具……尤其是弹古筝是我的最爱。

记得我第一次接触古筝时,我以为她很好听、很有趣、很简单,所以我决定学习弹古筝,也许这是女孩子天生喜欢优雅吧!刚开始老师教的乐谱都简单,很容易就能学会、背会,我感觉学古筝没什么难的。慢慢地乐谱变长了,一首曲子要弹好几遍才能过关,我都有点放弃的心思了。老师仿佛看出我的心思了,便鼓励我说:“不要着急,弹古筝要慢慢练,我相信你一定比别的孩子弹得更好!”于是我便恢复了信心,加倍练习。就这样,在老师的耐心指导下,我与老师的速度越来越近了。

学古筝不但让我学会了面对困难要勇敢、坚强,而且她也使我的课余生活更加丰富多彩了。

篇五:我的课余生活

在我的课余生活里,我最喜欢拉小提琴。练习小提琴是非常艰辛的,但同时那美妙的旋律给我带来了无尽的快乐。

妈妈为了鼓励我,决定每天晚上给我开个人演奏会,我要好好准备呀!第一次,我写完作业,就连忙准备今天的曲目,我拿起书,心里一边背梁祝的谱子,一边用左手按动琴弦。开始拉第一遍了,我拉得慢慢吞吞,像小蜗牛爬树一样。拉第二遍时,我集中精力,心里默念谱子,拉得就流畅多了。演奏会正式开始了,我深吸一口气,轻轻地把弓子搭在琴弦上,柔和而又甜美的旋律立即飘荡在屋子里。我仿佛看见两只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,一会儿展翅高飞,相互嬉戏,一会儿停在枝头休息。妈妈站起来情不自禁地为我鼓掌,演奏会非常成功!

拉琴的过程是那么甜蜜,是拉琴让我感受到了美,让我感受到了快乐!

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篇14:中学生作文校园中考600字左右

全文共 797 字

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我今年已经六年级了,校园里的喜怒哀乐,校园里的酸甜苦辣,刻在记忆的墙壁上,都已经模糊不清了,却还有一件事,也是那一天,令我记忆犹新。 I am in the sixth grade this year.One thing, that day, made me remember.

“加油,加油——”一阵震耳欲聋的声音回荡在校园上空,原来是我们四年级的同学们正在举行接力跑比赛,个个喊得满面红光,笑容绽放。校园里洋溢着欢乐的气氛。这个时候,我们3班正和4班比赛呢。这场比赛刚刚拉开序幕。你瞧,我们班的.跑步能手小丽手中紧紧握着接力棒,额头上冒出了细细的汗珠,眼睛凝视前方。

“预备——跑!”裁判一声令下,两名选手就像离了弦的箭一样冲向前方,助威声此起彼伏,小丽和4班的王强也不甘示弱,争先恐后地向前跑。“啪,”马伟气喘吁吁地把手中的接力棒交给了小明,小明便不假思索地冲向前去。接力棒在几个选手中传来传去,只见小红攥着接力棒朝我飞奔而来。我心里就像揣着只小兔子正在“咚咚”地打鼓,我手里也捏了一把汗。

“接着!”小红跑得飞快,朝我大喊。我身子向前倾,伸直了手,等着接接力棒。“快!”小红递来了接力棒,我伸长了手。差一点,差一点,还差一点就拿到了。就在这千钧一发之际,接力棒竟“砰”地掉在了地上。我大惊失色。小红催促:“还不快捡起来!”我这才回过神来,连忙捡起,充满信心地向前奔去。

我大口大口地喘着气,好累,好累!我真想跟哪吒借对风火轮,一眨眼工夫就到了终点;我更想三步并作两步地跑,不一会儿,终点就出现了……

我一步跨向终点,欢呼声立即响彻云霄。大家笑着,跳着,庆祝着比赛的胜利。我们班的选手们,虽然流了很多汗,却觉得值得。为集体奋斗而成功,在这一刻,我闷心里比吃了蜜还甜。最终我们班赢得了比赛。

随着时间的流逝,校园里的好多事情我已淡忘了,唯有最后比赛胜利时,同学们兴奋的笑脸和我那时的感受,令我刻骨铭心。

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篇15:校园生活话题

全文共 859 字

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校园生活,是我们青春底色里一抹绚烂的色彩,张扬岁月里一行跳动的音符,悠悠记忆中一张珍贵的影像。我的校园生活,是紧张、充实而又愉快的。

叮铃铃午读课的下课铃响了,全班一阵躁动。我和几个小伙伴迅速把书一合,把凳子一推,急忙跑出教室,奔向食堂,因为我们都想吃到三楼美味可口的红烧肉或是脆骨火腿肠。要是稍晚一点儿,那儿定会是人山人海,你就只能看到一列长龙似的队伍和一个空空如也的红烧肉盆子了。

为了共同的美食信仰,我们快步急走出教学楼,前面已人头攒动。照例,为了攻坚克难,突破重围,我们就采取紧密合作的策略,一个人领头、开路,后面的紧随而上,穿越了一拨又一拨人群,终于到达了食堂。食堂的人密集了起来,同学们都在不停地往上楼的楼梯里涌。

这时,我们会牵住前面同学的衣服,由开路人带领前行。我用我的“火眼金睛”探寻着,只要发现了人群中的空隙,我就毫不犹豫地敏捷地钻进去。然后,后面牵着衣服的同学,就逐个从空隙中突破,宛如一条游龙,在人海中自如穿梭。这条“龙”冲破艰难险阻,终于到达了目的地。就这样,我和小伙伴们都心满意足地吃到了美味可口的红烧肉,哇!真开心!

叮铃铃第七节课的下课铃响了。同学们蜂拥而出,这一次,我们并不是为了吃到美味的饭菜,而是为了抢先拥有“洗澡位”。同学们为了加快速度,各有各的吃饭方法。我呢,还是和寝室的一个小伙伴一起共进晚餐。那问题来了,两人应该谁先洗呢?哈哈,互相礼让的时候当然有,但我们更喜欢公平竞争,按先到先得的原则,看谁先从寝室楼下跑到寝室了。

在这段距离中,我们飞速爬楼、扯衣服、缠人、挠痒各种手段花样百出。当我的衣服被扯住时,我就会去挠小伙伴的痒。他把手松开的一瞬间,我立马撒开腿朝寝室冲去。但是兴奋过度的我却冲错了寝室,当回到自己的寝室时,我的同伴已经得意洋洋地走向了浴室,只留下气喘吁吁的我,虽然如此,心里却满心欢喜

我的校园生活是紧张、匆忙而又愉快的。我们的紧张与匆忙是为了争取更多的学习时间,为实现美好理想助力。在这快节奏的生活中,我们也收获了快乐与友谊,这也将成为我人生画卷中最动人的一道风景线。

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篇16:校园生活趣事多

全文共 353 字

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210班张隽昊

你知道在石门实验小学里面的小朋友是怎样生活的吗?说起来还挺有趣呢!

在学校里,中午下棋和在家里下棋一样好玩。不过,想要玩得开心点,我们必须加入更多人。因为如果这样的话,别人走错了我们就可以告诉他。

洗盆子和洗牙杯一样好玩,因为我们每次都会用纸巾放进盆子里,再把盆子装满水然后用力转啊转就变成龙卷风了。而且还可以用洗手盆来玩。

还有的时候,我们会拍一部小电影,因为我们觉得这样很好玩。我们拍过的电影有:《大侦探皮卡丘》、《黑社会》这两部电影。

在学校最有趣的事,是游园活动,每次游园活动老师都会把我们分成几个小组,游园活动是由一些节日才办的,比如:科技节、心育节、等等等等……里面有很多游戏比如风火轮等等……

你看,我们学校是不是很好玩?其实我们学校还有更好玩的,如果你想知道更多就来石门实验小学看看吧!

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篇17:丰富多彩的生活的中学生

全文共 993 字

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一位母亲拼掉性命去保护自己孩子平安那个画面,为了朋友置自己生命于不顾的人,一对经历了生死离别再度重逢的恋人……我们都会被感动。遇到困难时朋友一句鼓励的话语,回到家妈妈端上的一碗热饭,陌生人信任的眼神……我们也会被感动,因为人是感性动物。 A mother fights out her life to protect his childs peace. For a friend who cares about his life, a lover who has experienced life and death again ...… We will be moved.When I encountered a encouragement when I encountered difficulties, I returned to a bowl of hot rice on my home, and the eyes of strangers trust ... we will also be moved because people are emotional animals.

当你抱怨自己是虎落平阳被犬欺时,请记住:金子,放到哪儿都会发光。

百年修得同船渡,千年修得共枕眠。人与人之间的相识、相交需要缘份,缘份不到,一切都只是枉然,就像两条延伸的平行线,却永远不会相交。

不要轻易给孩子定一项罪名;不要抓住孩子的一点儿错误就把孩子批评个体无完肤;不要只看到孩子的缺点而看不到孩子的优点;不要让孩子从小就有心理阴影。

美丽的白雪公主、幸运的灰姑娘……童话里,往往都有我们期望的美好。但童话永远都只是童话。

地球的另一端,我们的同龄人在硝烟战火中挣扎,在生与死之间徘徊。当你看到一双双求生、求助、求知的眼睛,会有什么样的感觉呢?而造就此事此景的原因又是什么?贪婪压抑了人性本能的善良,霸权主义和金钱主义充斥着有的人的心灵。

一个拥有亿万家产的富翁在年迈时和上帝谈判:“上帝啊,我愿倾我所有换回我的青春。”上帝微笑着摇了摇头。

当你和朋友争吵而准备大怒时,先压住火气一分钟,站在对方的立场上想一想,原本乌云密布的心头立刻会烟消云散。

生活中总有许多东西能在你记忆中驻留片刻,而大多数就像荷叶上的露水,轻轻划过,不留一丝痕迹。真正难忘的,总是拨动了心底最深的那根弦儿,也永远铭刻于心灵的最深处。

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篇18:校园生活趣事多

全文共 427 字

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210班余芷乔

小朋友们,你们知道在石门实验小学是怎么生活的吗?说起来还挺好玩呢!

在语文课上,温老师讲的课生动易懂。她还经常给我们讲有趣的故事,不过想要听温老师讲故事可是要付出很大的努力哟,那就是我们所有同学必须坐姿端正,不能吵闹。老师就会开始讲着好玩的故事,同学们都听得聚精会神,津津有味!在英语课上,王老师叫我们一边玩狮子一边读英语,真的是又好玩又开动脑筋,同学们可喜欢上英语课了!

上体育课是同学们最最最喜欢的了,因为可以自由玩耍还不用写作业。如果是下雨的话,邓老师就会带我们去多媒体教室看电影,都是动漫之类的,越看越有趣!

食堂吃饭的时候,我最爱吃的有番茄炒鸡蛋。肉丸。虾。鸡肉……还有紫菜汤与萝卜汤。吃完饭以后就由我来擦桌子,把盘子端到一个大筐里。

在宿舍里,我们同学在一起经常玩棋子游戏,一般玩的有飞行棋与斗兽棋。玩棋的时间有限,如果我们收拾衣服太慢了可能就玩不了了,如果我们速度快一点就能开心的玩两局了。

你看,在石门实验小学里的生活是不是很有趣呀?

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篇19:校园生活丰富多彩

全文共 321 字

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在我心中,校园生活丰富多彩的。

语文课,我们听着老师娓娓动听的讲述,仿佛穿越上下五千年,犹如身临其境一般;数学课,我们听着老师循循善诱的教导,开启了奥数的大门;音乐课,我们听着花开的声音,唱着美妙的旋律;美术课,我们天马行空的创想,让艺术的种子在心中萌芽生长;信息课,我们大开脑洞设计创新,在计算机的世界里遨游;体育课,我们在操场上尽情奔放,个个都化为了快乐活泼的小精灵。羽毛球、乒乓球、篮球等都是我们的最爱……

学校开展的一系列活动,“‘爱天使’在行动”报纸义卖活动,锻炼了我吃苦耐劳的精神,提高了我的社会实践能力,一元钱,一份爱心,虽然微不足道,但我相信,只要人人献出一点爱,涓涓的细流一定能汇成爱的海洋。

我爱东林,爱这丰富多彩的校园生活。

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篇20:珍友惜情中学生叙事文800字

全文共 837 字

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如果你懂得回报,那么你就是一个心存感激的人;如果你敢于牺牲,那么你就是一个品行勇敢的人;如果你懂得珍惜,那么你就是一个幸运的人,因为你已经领悟了人生的真谛。

人生在世需要珍惜的人和物太多太多,亲情、友情、爱情,这些都需要我们把握并认真衡量。

当年,唐玄宗沉迷女色不理政事,使得大唐百年基业被毁,因为他珍惜的不是大唐基业、大唐百姓,而是杨贵妃。

玄宗还好,至少他给世人留下了一段令人痛惜的佳话。那我呢?老天又留给了我什么啊?

她是我儿时的玩伴,现在想想,她竟是我的知己,唯一的知己。我却傻傻的没有珍惜她,现在幡然悔悟却以为时太晚。她能容忍我对她的各种恶作剧,她从没有怪过我分毫。我任性、刁钻,她善良、宽容。我不用说出我内心的想法,她便可知道,我一直幼稚的认为她会读心术,还要她教我。她一直只是微笑不语。我嫌她故弄玄虚,我开始讨厌她。渐渐地,我只能看见她的不好,而对她的优点以及她对我的真诚视而不见。

一天,我和其他小朋友吵了起来。我便认为是她从中挑唆,而她此时正微笑着向我走来,我一看到她气就不打一处来。终于,我不分青红皂白的把气全撒在她身上,我对她破口大骂。她哭着跑回家了……

此后,我转学了,我没有再见过她。最终,我知道了一切的一切都不是她的错,我后悔不已。我去找她道歉,但是她们家因为她爸妈的工作原因搬家了。就这样我带着遗憾离开落下一滴孤独的泪……我想她还会原谅我吗?唉!我知道,也许我不配得到她的原谅。对!我不配!

酒逢知己千杯少,那我和她又算什么呢?“她突然给我打电话了,陌生的号码,熟悉的声音,原来她一直想着我,她说话了。看来,是我太自作多情了,我听见她说她恨我,讨厌我!”啊!梦醒了,我拿起电话来,这只是一场梦罢了……

都怪我,是我不懂得珍惜我于他人之间的友情,自作孽不可活,我想:就把我与她的美好回忆和一些不愉快葬在我的心灵深处吧!这就当是老天对我不懂珍惜身边人的惩罚吧!我想从今以后我会珍惜每个人每份情……

人生若只如初见,结局是否会欢喜些;人生若只如初见,又何须感伤离别……

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