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友好的作文素材(汇总20篇)

奉献,就是“恭敬的交付,呈献”。以下是由开学吧网小编为大家整理提供的关于奉献的事例素材,希望对你有帮助。

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高考人物素材

全文共 766 字

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女词人李清照有“寻寻觅觅”的哀婉凄切,有“才下眉头,却上心头”的儿女情长,但也有“生当作人杰,死亦为鬼雄”的豪迈诗句。(河北考生《意外花开在情理枝头》)

春秋时期齐国宰相管仲,原是公子小白的仇人,然而却幸运地为老友鲍叔牙所举,帮助桓公成就了霸业。叔牙帮管仲赢,也为自己赢得了后人的钦敬。(山东考生《成人者天成之,与人者天与之》)

航海家郑和,率领船队浩浩荡荡地出发,他带着天朝上谕,所到之处,送陶瓷,送丝绸,送茶叶。他送去的是一个古老的东方国度的文化,同时也收获了异域文化,更有礼赞和膜拜。(山东考生《双赢,一种人伦的智慧之美》)

林肯当上总统后,他的朋友推荐一人为内阁成员。看过此人后,林肯毫不客气地拒绝了。朋友询问个中原因,林肯说:“他的脸不适合。”朋友哑然失笑,说:“他不能为自己的长相负责啊。”林肯严肃地说:“一个人若过了三十还不能为他的脸负责,那他就成不了大器。”(江西考生《脸中窥世界》)

苏武忠贞爱国,拒绝折节叛国,甘愿与羊为伍。地窖冰冷,他咽白雪啮毡毛;北海荒远,他“掘野鼠藏草实而食之”。他用赤胆忠心奏响了千古绝唱——贫贱不能移,威武不能屈,富贵犹能忘。(四川考生《永远的苏武》)

西汉前朝帝王休养生息,以安其民,成就“文景之治”;唐太宗体恤民情,轻徭薄赋,使社会安定,成就“贞观之治”;唐玄宗初年继往开来,安置百姓,重用贤臣,安稳统治天下,成就“开元盛世”;康乾励精图治,平定叛乱,维护统一,社会安定和谐而成就“康乾胜景”。(北京考生《说“安”》)

成吉思汗,那个弯弓射雕的猛士,那个野心勃勃的政治家,在他身后,有多少无辜的灵魂。希特勒,历史上最厉害的演说家,几小时把整个欧洲吹嘘得沸腾起来。弹指一挥,血肉横飞。身后,是数万人堆起的尸骨;脚下,流淌着殷红的血流;身前,是继续行走的大军。(陕西考生《铭记血腥中的古训:和平》)

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更多相似作文

篇1:中考作文素材

全文共 302 字

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一青年老是埋怨自己时运不济发不了财,终日愁眉不展。

这天来了一个须发皆白的老人,问:“年轻人你干吗不高兴?”

“我不明白,为什么我总是那么穷。”“穷?你很富有嘛。”老人由衷地说。

“这从何说起?”年轻人问,

老人不正面回答,反问道:“假如今天斩掉你一个手指头,给你一千元,你干不干?”

“不干。”

“斩掉你一只手,给你一万元,你干不干?”

“不干。”

“让你马上变成八十岁的老人,给你一百万,干不干?”

“不干。”

“让你马上死掉,给你一千万,干不干?”

“不干。”

“这就对了!你已经有了超过一千万的财富了,为什么还哀叹自己贫穷呢?”老人笑吟吟地问。青年愕然无语,但看出他心有所悟的样子。

青春和健康就是的财富,这比什么都珍贵。

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篇2:2024黄文秀同志的作文素材

全文共 896 字

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阳光、开朗、积极、爱笑,身上总是洋溢着一种热情阳光的感染力,是黄文秀留给亲人、朋友和同事的印象。谁曾想到,黄文秀的身后,是一个父母长年身患疾病、尚处在脱贫巩固期的家庭。即便经济条件再困难,在校期间黄文秀仍然拒绝学校给予的补助,参加工作后她还经常拿出自己的工资,慰问资助村里的孤寡老人和留守儿童。父亲连做两次大手术,她没有向组织提任何要求,甚至婉言谢绝同事自发组织的募捐活动。

对于父母来说,黄文秀是温暖贴心的小棉袄,是孝敬父母的好孩子。在北京读研期间,黄文秀勤工俭学、省吃俭用,圆了父亲看看天安门的心愿。她还用积攒的零花钱给母亲买了一个银手镯,刻上了“女儿爱你”的心语。“黄文秀驻村工作实在太忙,没有办法尽孝,最近一次和我谈家庭时,平时乐呵呵的她,这个时候也忍不住落泪。”好朋友成明说道。黄文秀牺牲后,领导和同事代表第一次去她家,看到家里用废旧轮胎搭上木板做的“沙发”,尤其是看到她那间只有一铺床、一张蚊帐的“闺房”,想到工作中总是微笑以对、充满活力的她,大家都红了眼眶。

黄文秀心中有爱,也很爱美。在北京读书时,她总是尽可能把自己打扮得漂漂亮亮,但当了驻村第一书记投身扶贫事业后,她就将自己的爱美之心悄悄地“藏”了起来,把自己的儿女情长深深地“藏”了起来。她收起了漂亮的裙子,穿上了运动装,在山野村屯间奔忙,身上透着一股浓浓的乡土气息。这个爱笑的姑娘甚至没有时间考虑自己的婚姻大事。领导、同事多次关心她,热心人要给她介绍对象,她的回答是:“等百坭村的乡亲都脱贫了,我一定轰轰烈烈爱一回,让乡亲们做证婚人。”在百坭村住处,大家看到她房间内有五双鞋:两双运动鞋,两双水鞋,一双凉拖鞋。那条她心仪已久的鱼尾裙,都还没有摘掉吊牌,一直静静放在衣柜的最底层。“天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”家是最小国,国是千万家。黄文秀把“小我”融入“大我”,努力追求“无我”,用无私奉献的实际行动彰显了共产党人的大情怀。

奋斗是青春最亮丽的底色,奉献是青春最美丽的姿态。还有什么比奉献青春更慷慨的呢?!黄文秀把璀璨的青春献给人民群众,把宝贵的生命献给扶贫事业,用自己的言行给胸怀大爱的青春提供了最好的人生注脚。

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篇3:关于2024感动中国人物杨振宁的作文素材

全文共 954 字

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1.群英荟萃

杨振宁本科毕业获理学学士学位后,考入研究院理科研究所物理学部读研究生。读研究生期间,杨振宁住在联大昆中北院研究生宿舍。与他同室居住的有凌宁、金启华和顾震潮,黄昆和张守廉也偶尔来住几天。这些中华民族未来的精英们聚于一起,在陋室里交谈切磋,结伴探索着科学的奥秘。

2.杨门长子

作为杨家长子,杨振宁为鼓励弟妹多念书,还订出了一些颇为吸引人的规则:一天之中,谁念书好、听母亲的话、帮助做家务、不打架、不捣乱就给谁记上一个红点,反之就要记黑点。一周下来,谁有三个红点,谁就可以得到奖励———由他骑自行车带去昆明城里看一次电影。

3.名师高徒

杨振宁读联大物理学系时,给他上一年级普通物理课的是擅长实验的物理学家赵忠尧教授,上二年级电磁学课的是著名学者吴有训教授,上力学课的是在广义相对论等方面颇有研究的著名学者周培源教授等。

但对杨振宁来说,除了物理系直接教他的这些教授们外,父亲杨武之对他的影响也是相当大的。杨振宁在学校里,遇有不懂的问题、碰上难以处理的事,总是经常跑到数学系办公室向父亲请教。

杨振宁还多次说过:"在联大给我影响最深的两位教授是吴大猷先生和王竹溪先生。"1942 年,杨振宁本科毕业时,选了《用群论方法于多原子的振动》作毕业论文,并请吴大猷做论文导师。杨振宁在研究生院读书时,受王竹溪教授的教育和引导,对统计物理发生了兴趣。1944 年研究生毕业时,杨振宁请王竹溪教授作硕士论文的指导老师,在其指导下又非常成功地写出了硕士论文,《超晶格》即为其中的一部分。1983 年王竹溪教授不幸逝世,杨振宁发来唁电说:"我对统计物理的兴趣即是受了竹溪师的影响。"杨振宁还回忆道:"以后四十年间,吴先生和王先生引导我走的两个方向———对称原理和统计力学———一直是我的主要研究方向。"

杨振宁在研究生院期间听了马仕俊教授的课后,开始注意"场论",并对变形物体热力学也非常感兴趣。

1957 年 12 月 10 日,35 岁的杨振宁和 31 岁的李政道因共同在美国《物理评论》上发表《对弱相互作用中宇称守恒的质疑》一文登上了斯德哥尔摩诺贝尔奖领奖台。其前,杨振宁写信给吴大猷,感谢吴先生引导他进入对称原理和群论的领地,并说后来包括宇称守恒在内的许多研究工作,都直接或间接地与吴先生 15 年前介绍给他的那个观念有关。

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篇4:照片里的故事作文素材

全文共 327 字

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我床头上放着一张照片,这张照片是我和爸爸妈妈在海洋博物馆拍的,照片里的情景总是浮在我的脑海中。

那天,爸爸开车带着我和妈妈去了海洋博物馆。我们进去后,排队买票,这海洋馆可真大呀!我身前身后都是鱼,我看见一只鲨鱼在追一只小鱼,这个画面非常吸引我,鲨鱼紧追不舍,而小鱼在拼命地逃,不一会儿,鲨鱼累了就停了下来,一个翻身就肚子朝上去了。我以为它死了,就对妈妈说:“妈妈,鲨鱼死了。”妈妈温和地说:“鲨鱼是睡觉呢。”“啊,它居然是仰着睡!我要跟睡觉的鲨鱼合个影,留个纪念。”我大声对妈妈说,这时,爸爸拿着照相机过来了,爸爸请工作人员给我们拍了合影。我站在爸爸妈妈的中间摆了一个姿势,大声说着茄子,“咔嚓”一声,照片拍好了。

我每次看这张照片的时候,嘴角总是露出微笑。

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篇5:关于新型冠状肺炎疫情的高考作文素材

全文共 917 字

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关于疫情高考作文素材/作文结尾

1、地铁会回归拥挤,街道会重返热闹,胡同里的早餐铺子和市中心的歌酒霓虹,都会一如往常。相信爱与希望蔓延的速度,一定会超过病毒,一切都会过去,一切都会重新开始。

2、这一场瘟疫,只是历史长河里面的一颗尘埃,但是落到我们大时代背景下面的每一个普通人身上,就是一座翻不过去的大山。那些为了生存而焦灼的人,是你,是我,也是千千万万个普通人。

3、没有不可逾越的冬天,春天必会来到。只是这个冬天教会了我们太多太多,别在四季的循环往复中,忘记它。

4、在隔离世界时,走进万家灯火袅袅炊烟。这场战役,我们把爱当做武器。平凡之辈披上铠甲、哨声嘹亮、舍命相撑。整整960万平方公里的山川江河,一直在被守护,守护她的从来都不是超人,是14亿同根的家人。

5、我们被困在家里,可是有些人却被永远困在了冬天!所幸的是凛冬已过,皓月长明,疫情终时,这人间仍是星河滚烫,水木清华,江山如故!

6、多年以后,春天来了又去,当阳光铺洒在草地,当我们自由地呼吸空气,当我们开心的欢聚,我们必须记得若干年前,雪曾落在这片土地。

7、每一粒熬过冬天的种子,都有一个关于春天的梦想。寒冬渐渐过去,疾病与灾难都会成为岁月的尘埃,有一天,黄鹤楼会再次成为旅游者打卡地,汉街会人来人往熙熙攘攘,热干面、周黑鸭会被人们在街头大快朵颐……相信这一天即将到来,被疾病肆虐过的冰冷土地下,是即将破土而出的春天。

8、有的人,身穿白衣,心有锦缎。面对疫情,选择逆行,星火驰援一线。。他们的岗位永不调换,足迹却遍布四方;他们的两鬓有一天会斑白,青春却百年不衰。让我们记住他们,记住这群最美的逆行英雄们!

9、没有不可治愈的伤痛,没有不能结束的沉沦,所有失去的会以另一种方式归来。

10、所有细微之下都隐藏着春暖花开冰面破裂的巨响,所有阴霾之下都隐匿着柳暗花明曦光初现的希望。待武汉雪融化了以后,就会是我们看见的第一抹春色。

11、衣白褂,破楼兰,赤子切记平安还”,愿风雨过后,一切安好,我们也会在春天的艳阳下,静候英雄凯旋。

12、曾有一盏灯,用自己的微光撕破了暗夜的一角,又经过千万人接力,才让这个世界薪火不灭,温澜潮生。纵然山河有恙,也不敌世间盛情。待到春风十里时,樱花漫盛世。

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篇6:素材排例高三作文

全文共 652 字

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我终于毕业了,我离开了我的母校,我离开了我的朋友,我离开了我的恩师,我离开了这里,那么我将要去哪?我还会再见到他们吗?她告诉我,我将要去另一个世界;另一个台阶;另一个舞台,比小学更华丽的舞台;我将要结交更多的朋友;更多的恩师;我又要从零开始。

拿着毕业证书,我的心里总是有一种说不出的感觉,我欢喜我毕业了;我欢喜我要走进另一个家园,另一个学校,开始于众不同的生活、学习与快乐。

但我伤心的是:我离开了他们,我离开了在一起生活、学习与快乐的朋友;我想念和他们在一起的日子;我渴望和他们在一起的生活;我想和他们一起走进另一个世界;另一个家园;另一个学校;和他们一起开始与众不同的生活、学习与快乐。但是这个梦想离我太遥远。

我终于毕业了,但这种毕业的感觉,有喜有悲的复杂情绪,回忆过去的欢笑、痛苦......我想他们和我一样也在回味那种滋味。

我们都渴望再次相见;我们都渴望一起永不分离;但是我们都知道这个渴望,这个梦想,都不可能实现。

我们将要各自走上自己的台阶,从零开始;开始3年的新生活,结交新的朋友;虽然我们都离开了母校,但是我们的视野更辽阔了,我们有了更大的校园,有我们小学生活没有的事物、世界、环境......。

虽然这些可以赢得我们的喜爱,但我们的心中永远忘不掉恩师的教导;母校的栽培;朋友的关爱......。

我终于毕业了,我想快点看看另外的这个大家园是怎样的。我毕业了,但不会忘记他们的!虽然我渴望毕业,但我还是想站在童年的是光里观看,以前的美好时光。

每个人的都有这样的回忆,我们一起回顾过去,展望未来吧!

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篇7:榜样的力量作文素材

全文共 970 字

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每当,我看到她强忍着日益“发福”的身体负重和因腰间盘突出引起的阵阵剧痛,还依然坚持着给我们上课;每当,我看到课间时的她,似乎忘记了自己的“身份”和病痛,仍不肯离开教室,坚持耐心地回答学生们提出问题。这个她,让我感动;这个她,让我感到很亲切;这个她,让我敬佩;这个她,就是我们的班主任,我敬爱的杨丽锋老师。

看着讲台上“身怀六甲”的杨老师,我的心就会隐隐作痛。好几次我都想大声地对她说一声;“老师,您歇会儿吧!”但是话到嘴边,我都没有说出口。我们的杨老师很热爱自己的工作,爱我们像母亲爱自己的孩子一样,把她那满腔的热爱,无私地、毫无保留地奉献给了我们。想到这些,和她相处一年中的点点滴滴,像放电影一样在我的脑海里不停地翻动。

脑海里翻动屏幕,停留到了听邹越教授“让世界充满爱”演讲会的那天。记得那天下午,不甘寂寞的太阳公公仿佛也想来凑凑热闹似得,用他那炽热的光芒照射着大地。我们全校学生顶着烈日,整齐地坐在操场上,听邹越老师的演讲。当时我们的袁老师、杨老师都站在会场,袁老师劝她回办公室休息,不要硬撑着。她没有独自走开,没有把我们这些孩子们撇在操场上,她强忍着、硬撑着,坚持着站在那里听演讲。好几次,她累得、热得几乎快要晕倒了,但是她硬是一直坚持到最后。因为她心里明白,班上的83个孩子也同样在阳光下忍受着酷热,她的行为和一举一动会直接影响孩子们的情绪。如果自己陪着他们,对学生来说也是一种无形的力量。可怜的是,连累她肚子里那未出生的“小宝宝”,也要陪着“妈妈”受罪。不!正确地说应该是陪着我们挨晒、受罪啊!

演讲会进入了高潮,有一个感恩老师的互动。我们争先恐后地跑到老师面前,亲切地拥抱她。当时的场面,我永远也不会忘记,我们的举动让坚强的杨老师感动得都哭了。此时的杨老师,尽力地用手帕擦拭着自己眼和脸。我看到她的眼睛红肿,脸上已经分不清是汗水还是激动的泪水。当我看着杨老师那极其疲惫、满面通红、泪流满面的模样,我的眼泪也忍不住夺眶而出,上前紧紧地拥抱着杨老师。尽管平时我N万次地想对杨老师说感恩的话语,但都没有说出口。此时的我,再也忍不住自己感激的情绪,发自内心地大声说:“杨老师,我爱你!······”

榜样的力量,是不可估量的。那天下午天气虽然很热,因为有杨老师这样“重量级”的“榜样”在陪伴着我们,我们五五班的秩序非常好,我们听得也都很认真。

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篇8:高考作文素材感动中国人物苏炳添人物故事

全文共 682 字

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在2021年东京奥运会上,有一位短跑运动员,他拼尽全力,仍未登上领奖台,但他却凭借9秒83的成绩,成为第一个闯进奥运会男子百米决赛的黄种人。

这个成绩,一举打破亚洲纪录。他的名字在赛后轰动世界,是继刘翔之后,又一个封神的中国田径英雄。

很多人不知道的是,这个国人心目中的短跑英雄,却是一个超期服役的80后运动员,甚至几次想打报告退役。

不过幸好虽然伤痛、年龄等因素让他在训练中倍感压力,但他却从未放弃过心中的梦想。

他就是中国飞人苏炳添

在短跑之路上,他为自己书写了一个又一个传奇。

苏炳添,1989年出生在广东中山古镇镇,父母亲都是地地道道的农民。

古镇镇特别重视田径运动,经常在村子里举办比赛,比苏炳添大9岁的表哥就是村子里的短跑冠军。

苏炳添和表哥的关系很要好,两人经常在一起追逐玩耍,有时候,苏炳添比表哥跑得还快。

上学后的苏炳添真正接触田径运动还是在初中,看着学校田径队员的专业训练,苏炳添也想加入。

无奈苏炳添个子低,达不到入队的标准,被教练拒绝了。为了加入田径队,苏炳添给教练展示了一个绝活,他以1米5高的身材,向上跳跃后可以摸到2米9高的门板。

教练惊讶到合不上嘴,随后如获至宝般地接收了苏炳添。

县城的体育学校,训练条件实在有限,连最基础的训练设施都不完善,现有的设备也都是破破烂烂。

就在这样的条件下,苏炳添坚持每天早晨5点半就起床训练,一练就是一整天,每周六日天天如此,从未间断过,但他从来都没有抱怨过累。

经过教练专业的指点,苏炳添无论在技能上,还是在体能上,都有了突飞猛进的进步。 他在学校、村里的各项比赛中多次夺得冠军,这也为苏炳添日后成为“飞人”打下坚实基础。

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篇9:世界文化遗产五年级单元作文素材

全文共 260 字

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莫高窟,俗称千佛洞,坐落在河西走廊西端的敦煌。它始建于十六国的前秦天王苻坚时期,后历经北朝、隋朝、唐朝、五代十国、西夏、元朝等历代的兴建,形成巨大的规模,有洞窟735个,壁画4.5万平方米、泥质彩塑2415尊,是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术地。

1961年,莫高窟被中华人民共和国国务院公布为第一批全国重点文物保护单位之一。1987年,莫高窟被列为世界文化遗产

莫高窟与河南洛阳龙门石窟、山西大同云冈石窟并称中国三大石窟,后加麦积山石窟称四大石窟。2019年8月31日,由敦煌研究院等单位联合摄制的大型纪录片。

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篇10:高考语文经典作文素材

全文共 547 字

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1.神要是公然去跟人作对,那是任何人都难以对付的。 (《荷马史诗》)

2.生存还是毁灭,这是一个值得思考的问题。 (《哈姆霄特》)

3.善良人在追求中纵然迷惘,却终将意识到有一条正途。(《浮士德》)

4.认识自己的无知是认识世界的最可靠的方法。 (《随笔集》)

5.你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗 我向你发誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你无法离开我,就像我现在无法离开你一样。虽然上帝没有这么做,可我们在精神上依然是平等的。(《简·爱》)

6.大人都学坏了,上帝正考验他们呢,你还没有受考验,你应当照着孩子的想法生活。 (《童年》)

7.你越没有心肝,就越高升得快,你毫不留情地打击人家,人家就怕你。只能把男男女女当作驿马,把它们骑得筋疲力尽,到了站上丢下来,这样你就能达到欲望的最高峰。 (《高老头》)

8.我只想证明一件事,就是,那时魔鬼引诱我,后来又告诉我,说我没有权利走那条路,因为我不过是个虱子,和所有其余的人一样。 (《罪与罚》)

9.你瞧,桑丘·潘沙朋友,那边出现了三十多个大得出奇的巨人。 (《堂·吉诃德》)

10.我并不愿意你受的苦比我受的还大,希斯克利夫。我只愿我们永远不分离:如果我有一句话使你今后难过,想想我在地下也感到一样的难过,看在我自己的份上,饶恕我吧! (《呼啸山庄》)

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篇11:高考语文预测热点题目作文素材

全文共 1187 字

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冬奥盛会

阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

20__年9月17日,在北京冬奥会开幕倒计时140天之际,北京冬奥会、冬残奥会主题口号正式对外发布一一“一起向未来”!

“一起向未来”何止是一种体育精神。“一起”展现了人类在面对困境时的坚强姿态,指明了战胜困难、开创未来的成功之道;“向未来”表达了人类对美好明天的憧憬,传递了信心和希望。“一起向未来”是态度、是倡议、更是行动方案,倡导追求团结、和平、进步、包容的共同目标,是更快、更高、更强、更团结奥林匹克精神的中国宣扬,表达了世界需要携手走向美好未来的共同愿望。

“一起向未来”这一口号引发了你怎样的思考和感悟?请写一篇文章,表达你的感悟。要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

[优秀范文]

美美与共一起向未来

北京冬奥会开幕式上的一幕让人印象十分深刻、直抵人心:所有引导员高举各参赛国家(地区)名的雪花引导牌,通过舞蹈与地面光影的互动,让所有雪花聚合,共同构建成一朵大雪花。这寓意“协和万邦”,表达了一个文明古国“世界大同,天下一家”的深厚人文情怀,体现了中国致力于构建人类命运共同体的先进理念和大国担当,呼吁全世界团结一致、一起向未来。

当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深,你中有我、我中有你,命运相连、休戚与共。

构建人类命运共同体,不是纸上谈兵、坐而论道,而是行胜于言的中国行动,是兼济天下的中国担当,是中国梦与世界梦相融相通的时代进程。中国身体力行,始终致力于倡导并践行构建人类命运共同体的发展理念,着力构建以合作共赢为核心的新型国际关系,为世界变局引领正确方向,为协同发展开辟广阔前景,为多边主义注入时代动力,为人类文明探索光明未来。特别是此次新冠肺炎疫情在全球蔓延之后,中国在病毒检测、药物研制、疫苗开发、协同抗疫等方面积极开展国际合作,为后疫情时代全球经济复苏和增长作出积极贡献,以自身行动诠释了人类命运共同体理念的内涵,赢得了国际社会广泛赞誉。

“世界大同,天下一家”。中华文明素来有“和为贵”“和而不同”的伟大思想和“己所不欲,勿施于人”的君子之德。“万物并育而不相害,道并行而不相悖。”多样性是人类文明发展的特征,各种文明都包含有人类发展进步所积淀的共同理念、共同追求,不同文明之间的对话交流、互鉴融合,汇成了人类文明奔流不息的长河。我们必须相互尊重,彼此包容,凝聚共识,在多样中求同一,在差异中求和谐,在交流中求发展,携起手来共同构建人类命运共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。

让和平的薪火代代相传,让发展的动力源源不断,让文明的光芒熠熠生辉,实现共赢共享,共同拥有更美好未来。正如北京冬奥会开幕式上的雪花一样,每一朵雪花都映射出独特的光华,但最终共同汇聚成一朵璀璨的大雪花,各美其美,美美与共。

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篇12:热点高考素材

全文共 517 字

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1. 经营不需要很多学问,但需要机灵变通、殷勤好客、言谈中肯、和颜悦色、服务周到、吃苦耐劳。 —— 牡丹

2. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——唐代文学家 韩愈

3. 学以致用。——顾炎武

4. 乱世用重典。——诸葛亮

5. 万夫一力,天下无敌。——刘基

6. 要从小把自己锻炼得身强力壮,能吃苦耐劳,不要娇滴滴的,到大自然里去远走高攀吧。 ——恩里科·费米

7. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

8. 苦尽甘来。——莎士比亚

9. 绳锯木断,水滴石穿。——罗大经

10. 越是民族的,越是世界的。——鲁迅

11. 尺有所短,寸有所长。——《楚辞》

12. 上兵伐谋。——《孙子兵法·谋攻》

13. 不受苦中苦,难为人上人。——吴承恩

14. 吃苦的人永不吃亏。—— 台湾长鸿益集团厂训

15. 幸福并不在于外在的原因,而是以我们对外界原因的态度为转移,一个吃苦耐劳惯了的人就不可能不幸。 ——列夫·托尔斯泰

16. 聪明人不注意自我不可能得到的东西,也不会为它们烦恼。――乔赫伯特

17. 积小胜为大胜。——《孙子兵法》

18. 近朱者亦,近墨者黑。——傅玄

19. 万事俱备,只欠东风。——诸葛亮

20. 做人有计划,人生有方向。——培根

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篇13:2024年高考作文热门话题素材

全文共 759 字

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娟子上学前,最喜欢戴着眼镜,笑眯眯地看老师。她总是托着下巴想自己将来的老师,会不会是这样?想啊!忽然自己就坐进了教室,一个戴眼镜的老师对着自己笑,娟子也笑了,忽然一切又不见了,娟子揉揉眼,哦!原来是个梦。

又一年的夏天,娟子扎着羊角辫,背着小书包上学了。娟子发现讲台上的老师戴着眼镜笑眯眯的,娟子好高兴啊!她好喜欢这位李老师,李老师笑起来像妈妈,声音好听极了。李老师也喜欢活泼、可爱又聪明的孩子。

一天,李老师讲《月亮》这一课,她轻轻念着:“弯弯的月亮小小小的船,我在小小的船里坐......”念完后,李老师问:“同学们,你们说弯弯的月亮像什么呀?”

“像小船。”“对!这位同学说得对极了!”

“像镰刀。”“弯弯的月亮最像镰刀了。丽丽说得真好。娟子,弯弯的月亮像什么呀?”

“老师!弯弯的月亮像外婆院里结的豆角。”娟子认真地说。

“哄!”教室里响起了笑声。李老气得脸发白。“娟子,不许说月亮像豆角,听见了吗?”娟子低下头,她好委屈,她明明看见弯弯的月亮像豆角,为什么老师会生气还不许说?她好不服气:弯月亮就是像豆角,就像!就像!

二十后,娟子也成为一名老师,她总忘不了那豆角月亮。她讲《月亮》那一课时,也问道:“同学们,弯弯的月亮像什么呀?”有的说像镰刀,有的说像小船,有一位叫李佳的小女孩怯生生地说像豆角。娟子好啊!娟子说:“李佳同学说得正确,弯弯的月亮是很像豆角的。同学们!弯弯的月亮像什么?答案是丰富多采的。不能只拘泥地说别人说过的,要说出自己的想法,新的想法。”

又二十年过去了,娟子老师仍不改初衷,仍教育着孩子们“豆角月亮”,她不断地鼓励孩子说自己的话,说别人没说过的话。有一天,娟子老师收到一封信,信是一位叫李佳的作家写来的。信里写着:娟子老师,我是您的学生,谢谢您没有扼杀一个孩子的创造力和想像力,谢谢您的“豆角月亮”。

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篇14:我的奇思妙想优秀作文素材

全文共 532 字

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我经常会有奇思妙想,我认为,如果我的奇思妙想都能够成为现实,世界将更加美好。

我想发明变形家具。变形家具分别有:桌子、椅子、水杯、冰箱……这些家具不用电,不用煤气,也能变形和使用。只要用太阳、月亮的光线就可以运转了。变形家具可以省空间、省能量,还可以根据主人的喜好变成能使主人心情愉悦的样子和颜色。家里的家具每天都有新花样。

其实变形家具最让我喜欢的是它们可以随时变成我喜欢的东西陪伴我。我父母平时没空,我独自在家时,他们可以变成人的样貌,陪我玩,陪我说话,我不会觉得孤单了。这个功能,应该好多小朋友都喜欢吧。它们还可以变成小猫、小狗陪我们呢。在我写作业遇到难题的时候,变形家具爱能变成家庭教师,教我学习。变形家具还能变成打扫卫生的“小美”,帮我妈妈收拾家,打扫卫生。当我想听听音乐,放松一下的时候,变形家具会根据我的心情自动播放我喜欢的音乐……这样的变形家具,你们想拥有吗?

我还想发明一套家用防御系统。它就是一张皮。把它放在你家外面的墙上,它就可以把整个家包起来变成透明的。只要你设置好密码,你就可以进去了。如果有外人入侵,它会变成铁皮包围家外的每个地方。你不用担心没有空气,它时刻都会传送新鲜空气进家里。

你想拥有这套变形家具和防御系统吗?希望不久的将来会有这些吧。

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篇15:六年级快乐的暑假作文500字素材

全文共 399 字

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这个暑假我过的非常充实,妈妈爸爸带我去了香港迪斯尼、海洋公园、广州荷花世界,还有广州的清远黄腾峡漂流。对了,我们去的新魏广场溜冰也不能少哟,真是欢乐多多,有趣难忘呀!

对于我来说最快乐的就是去香港迪斯尼乐园了!来到迪士尼乐园,我们首先玩了开飞船游戏,我把飞船开得老高,因为我很想看看蓝天到底有多美,可等我回过神来发现开得太高,往下一看好害怕呀,赶紧放下手柄,回归地面咯!然后坐了紧张刺激的星际过山车,过山车游戏太刺激了,刚开始我还拼命的叫后来都不敢出声了。我还以为我会被这火车甩出去呢,看来真是虚惊一场呀!到了最后我们一起坐船穿过热带雨林,丛林里有野人,有各种猛兽,还有火山爆发呢!火山爆发的时候火和岩浆都喷到我身上一点点,我害怕地躲进了妈妈温暖的怀里,有妈妈在我就什么都不怕了。

我带着激动的心情过完了我暑假里最快乐的一天,迪士尼我永远不会忘记你哟!我还会再来的,带着我的好伙伴一起来看你。等着我哟!

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篇16:高三闺蜜作文素材大全

全文共 603 字

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闺蜜就是陪你一起疯,一起闹,一起搞笑。——题记

相信大家都有过这样的现象吧。在你和你的闺蜜说话时,你还没有把话说完,她就已经知道你的心思了,这就是知心。当然,我也有这样一位知我心懂我意的闺蜜。

在她没有出现之前,我把内心所有的话所受到的委屈和伤害全部都憋在心里。那时,我整个人都是沉郁的,她的出现像一道阳光,走进我的心里,我从此不再是一人负重前行,还有另一个人替我分担,我向她敞开心扉,从此变得乐观开朗!

直到有一回,那天,我又变得沉郁,因为那天早上,我被妈妈吵了,没有告诉她,因为我害怕她嘲笑我,这么大人了,还被家长吵。这时,她满脸欢喜的走了过来,看见我变得沉郁了,就急切的问我怎么了,本想大哭一场,可我并不想让她看到我失魂落魄的样子。我控制好自己的情绪,强颜欢笑的说了一句:没事,不用担心。她先是没有说话,静静的看着我,过了一会儿,她说:不要把什么事都憋在心里,说出来,你可能会好受一点。我听她这么一说,眼泪便不争气的流了下来,像断断续续的雨滴,我被我妈吵了,我委屈的说。这有什么大不了的,你要变得乐观豁达,要把所有的事情都看开,你看啊,咱们要上初中四年,上高中三年,大学四年,在这些阶段,我们还会遇到比这更大的挫折,所以你要变得豁达开朗。我一听,豁然开朗。便把这件事抛之脑后,专心致志的学习了,只有打好基础,这一层层难关才能顺利通过。

是啊,朋友固然重要,但是我们需要一个知你懂你的人,在人生的道路上开导你!

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篇17:高考人民日报时评热点作文素材

全文共 1105 字

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阅读下面的材料,根据要求写作。

对2021年的春节,人们的感受不一。有人觉得年味太淡,完全没有过年的气氛,不能四处走动,比较压抑。有人认为防控疫情需要大家安静待在家中,而且亲情和家庭氛围更浓了,这样过年别有意义。

对此,你的看法是怎样的?要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。

范文一:

这个春节,我们以“静”致敬

没有春节不是流动的,也没有春节不是走动的。这是以往中国人过春节的常态,热热闹闹、走亲串户、朋友相聚,动起来的春节被视为祥和、欢乐的时节。

然而,这个春节,真的不一样。一个现实原因就是,新型冠状病毒引发的疫情还在持续,全国人民为此揪心。应该以什么样的状态与心态,过好这个春节,值得我们细细思量。春节的流动、拜年的走动、庙会的人头攒动,这些人们已经习惯了的过年方式,在这些日子里恐怕需要改一改了。

此时,“动”的年节莫若“静”的岁月。人们越是大规模流动,越是大范围聚集,越容易增加疾病传染的概率。走动起来还是宅上一宅,理性人不难看透其中的得失,既为人也为己。事实上,不走动也能过好年。技术发达了,信息拜年、视频祝福、在线聚会,都不失为一种时尚,那些以往通过面对面完成的新春祝福,借助云端就能迅速直抵耳畔、身边,过年礼仪一样也缺不了。

此时,“动”的脚步莫若“静”的心意。在抗击疫情的最前沿,各条战线上的“勇士”都已经动起来了,他们为了更多人的生命安全,以这样一种方式过了个“动”的年,是真正的大无畏。相反,对普通人来说,如无特殊情况,宜静不宜动,什么自驾跨城回家、什么一定上门拜年、什么提前安排好的聚会等等,都不妨在冷静且理性地审视下做个宅男宅女,不远行、不扎堆、少聚会。现在,最好的祝福是以你我的安全距离为彼此送上健康祝福,最大的心意是以你我的实际行动护佑早日战胜疫情。

此时,“动”的冲动莫若“静”的责任。正视才能重视。充分认识人员流动对疫情防控的难度、充分认识人员聚集对疫情防控的压力,就能更加理性地看待过年与抗疫的辩证关系。现在,不少地方已经动起来,或是响起村里大喇叭,“各过各的节,没事别瞎串”;或是群发提示信息,“春节在家发微信,情到意到人安全”;或是普及顺口溜,“出门就把口罩戴,切莫随意乱吐痰”……这样的“动”不是冲动,这样的“动”既是行动又是保护,因为此刻,每个人的“静心”“静态”都是疫情防控的需要,都是对防病防疫尽的一份责任。

时间不等人!时间属于奋进者!我们正在全力与病毒赛跑、与疫情赛跑,也一定会战胜病魔、战胜疫情,需要争分夺秒、众志成城。每个人都是主体,每个人都有义务,每个人都应该以“静”致敬那些坚守的、“逆行”的英雄们。如此,我们一定会风雨无阻向前进。

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篇18:高三语文作文素材关于端午节大全

全文共 808 字

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农历五月初五端午节,相传是人们为了纪念爱国诗人屈原而设立的一个节日。在端午节的众多风俗中,我最喜欢的习俗是包粽子。至今我还记得第一次和爸爸妈妈一起包粽子的场景。

那是去年的端午节,大清早爸爸妈妈就忙碌开了。爸爸拿起红丝线绑住了艾草和大蒜头挂在了家里的大门上,寓意着驱邪迎福;妈妈又变戏法似的从衣兜里拿出了三个香囊,有小鱼的、有福袋的、还有元宝状的。我挑了一个可爱的小鱼香囊挂在了胸前。妈妈告诉我香囊可以驱虫辟邪。

挂完香囊之后接下来就要包粽子了。妈妈拿出早已准备好的糯米、五花肉、蛋黄和粽叶。只见妈妈拿起两片粽叶重叠在一起,

灵巧地一卷,一个“漏斗”的形状便展现在我的眼前。她舀了一小勺米放进“漏斗”里,接着放了一大块肉和一个蛋黄。当“漏斗”填满时,她迅速地拿起一片粽叶盖上,翻转着把粽子裹紧,最后,她用彩色的绳子把粽子给绑紧,一个漂亮的三角粽就这样诞生了。

我一看这么简单,也学着妈妈的样子拿起两张粽叶卷成“漏斗”,舀了一小勺米放进去。正当我把一大块肉放进去的时候,突然发现“漏斗”里的米像沙漏一样在快速地往下漏,我一下傻眼了。正当我手足无措的时候,妈妈眼疾手快赶紧拿盆接住了漏下的米,我的脸“唰”地一下涨得通红。妈妈看着我的窘样,笑盈盈地说“没事!慢慢来!多做几遍就好了。注意‘漏斗’要卷紧,不要让它有缝隙。”听了妈妈的话,我又重新拿了两片粽叶小心翼翼地卷了一个小“漏斗”。这次,我学聪明了,拿起“漏斗”对着光线检查了一遍,发现没有光线透进来我才放心往里头下米。我一手舀着米粒,一手紧紧地抓着小“漏斗”丝毫不敢松懈,直到蛋黄、大肉和米粒全部灌满,上面的粽叶盖上才松了一口气。妈妈帮我在粽子上系了五彩线,一个小巧可爱的粽子便包好了。

妈妈把粽子放在锅里煮了两个小时,粽子熟了。煮好的粽子发出阵阵香气,让我垂涎欲滴!我赶紧捞起粽子,迫不及待地品尝起来,吃着我亲手包的粽子,心里满满的幸福。

这真是一个充实而又令人难忘的端午节啊!

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篇19:2024战污染赞生态作文题目素材

全文共 817 字

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你是否曾经为了聆听众鸟的和鸣而忘我驻足?你是否曾在清澈的溪流里企图逗弄水里的小鱼而全身湿的狼狈?你是否也曾望着田间的白鹭欣羡牠自在洒脱的身影?这地球上的生物包罗万象,以广阔的海洋为基调,苍翠的森林为背景,蔚蓝的天空为渐层,无私的用它们的生命为这星球增添了缤纷的色彩。但曾几何时,原是绚丽的油彩却渐渐的变成泼墨山水,一层又一层的阴霾笼罩在我们所居住的。

始作俑者是谁?是谁扰乱了季节使侯鸟失去了方向?是谁砍伐了森林让猩猩无处可栖?是谁在流域里下毒让鱼群暴毙?是谁让被北极熊沦落到溺毙的窘境?不要再漠视眼前一切了,人类!同是这地球中繁复物种之一的你,却因为一己私利,占据了其他动物的生存空间,甚至加以迫害生态环境,使它们无家可归甚至走向灭亡。有“生物基因库”之称的巴西亚马逊雨林,孕育了无数珍贵的物种,如:巨嘴鸟、猕猴、蟒蛇……不过,巴西人民为了种植作物,就将大片的热带雨林夷为平地,这样不仅加速臭氧层破洞,更使得钗h生物种因此灭绝,若持续下去,恐怕十年之后,“地球之肺”将不复以往,幸好,当地政府已采取行动:每砍伐一棵树,便要栽种一棵树,希望能落实永续发展的精神,也能保护剩余的动物现今社会上伤害动物的事件也层出不穷,有的人使用捕兽夹吓唬狗儿,也有单存的驱赶,不过若是狗儿误触陷阱,可能造成他们终身残废;不肖的鱼贩为了贪图一时之快,采用“毒鱼”或是“电鱼”的方式,不但污染了河川,还有可能危害人体的健康;另外,因为地球暖化,使原本冰雪覆貌的北极冰原,迅速融化,无辜的北极熊失去了栖息地与粮食,最终将会消失在冰冷的海水中,以上几则例子,就是人类破坏生态环境的后果。

世界保护野生动物基金会就曾指出由于人类大量排放二氧化碳、砍伐森林及捕鱼,滥用大自然资源的速度已经远超过环境所能负载能力。唯有与大自然的和睦共处、尊重自然生态,并负起保护的责任,才能避免生态浩劫、减缓全球暖化、让我们携手共创美好的生态环境,为后代树立好榜样,连到永续发展的目标!

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篇20:十年后的家乡作文素材一等奖

全文共 509 字

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转眼间,20年过去了,今天正值中秋佳节,我回到了离别已久的家乡

踏上故土,我便看见一群孩子骑着各式各样的自行车在平坦宽阔的马路上行驶,路边绿树成荫,繁花似锦。我的思绪一下子飘到了我的童年时光。那时,每逢假日,我们都会约上伙伴顺着田间小径来到核桃树下,绿油油的核桃缀满田间,我们争先恐后地捡起来,装进袋子,飞奔回家……“还在想什么呢?赶快回家吃饭!”妈妈的声音打断了我的思绪,我快步朝家里走去。

路过曾经我读过的幼儿园,我大吃一惊,以前的破旧的幼儿园变成了一个美丽的大花园,许许多多的人在这里散步,郁郁葱葱的树木像一排排士兵立在花园周围。各种各样的花竞相开放,红的似火,白的如雪,粉的如霞,黄的似金,美丽极了,花儿的周围绿草如茵,风儿一吹,淡淡的清香扑鼻而来,令人神清气爽。

我加快步伐,穿过小时候经常玩耍的莲峡河,眼前的一切让我目瞪口呆,这里已经建成了“国际避暑山庄。”你瞧!一座座吊脚楼依山傍水,一座座石拱桥跨河而建。莲峡河的水涨高了,河水清澈见底,鱼儿在水中游来游去,只见肤色不一的国外游客静静地坐在河边垂钓,一副清闲惬意的神情……这里游人如织,简直就是“天然氧吧”。

“20年后的家乡变化真大。”我不禁自言自语地感叹。

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