告别昨天走向明天小学生作文【最新20篇】

我微笑着走向明天。

无论明天有多少艰难险阻。

我微笑着走向明天，无论明天是否布满荆棘。

我始终微笑，微笑着走向明天。

明天，报我以悲伤吗?

我是一根劲竹经得起千击万磨。

明天，报以我崎岖吗?

我是一条潺潺的溪流，无论多么崎岖的小路都无法阻挡我迈向明天的步伐。

明天，报我以阴晦吗?

我是一根蜡烛，用生命照亮通往明天的路。

明天，报我以成功吗?

我不会沉浸于今天的喜悦，我会高昂着头微笑着驱逐明天的成功。

明天，报我以失败吗?

我不会因失败而颓废，我依然会昂起头微笑，接着去追逐明日的崛起，明日的成功。

我既然选择了微笑，那便不需要哭泣。

我既然选择了微笑，那便不用管未来是平坦还是泥泞。

我既然选择微笑，那便只管风雨兼程的走向充满光亮的明天。

明天——你还好吗?

专家点评:

这首诗歌简短，耐人寻味，用象征的手法，写出“我微笑这走向明天”。语言俊逸，如“无论多么崎岖的小路都无法阻挡我迈向明天的步伐”，富有节奏感，意象典型。

告别昨天的自己，所有的成功与失败、喜悦与悲伤都写在昨天的日历上，成为过去，成为历史。抑或我有神力也无法阻断时间来也匆匆去也匆匆的脚步。一觉醒来，又是新的一天，我感叹：“逝者如斯夫!”

是的，每一天都是全新的、令人惬意的，停留在昨天的自豪，停留在昨天的阴影中，只会浪费我们宝贵的青春，消耗我们的精力。仰望明天，一切都充满着希望，昨天你所拥有的都将化为零。而新的一天我们应轻装上阵，敢于挑战，不断进步，勇于拼搏。

我深呼一口气，写下了今天的反思。

昨天的我有些固执。生性执拗的我十分好胜，总希望得到别人的赞扬，总希望自己是最好的。所以，每天面对老妈“鸡蛋里挑骨头”似的唠叨，我心里总是不服，有时还要和老妈争吵一番，反正你讲你的，我做我的。今天，我要告别固执，虚心听取他人善意的建议和批评，使自己身上的瑕疵少一点，再少一点。

昨天的我有些粗心。老爸总说我是“马大哈”，我时常因读错一个字而令人捧腹大笑，时常因写错一个字而白白“断送”宝贵的0。5分，时常因看错一个小数点而使自己的努力功亏一篑……粗心给我带来的伤痛太深太深，给我带来的不幸太多太多。今天，我要告别粗心，踏踏实实做好每一件事，迎来一个细心认真的自己。

昨天的我有些悲观。我时常感叹“好花不常开，好景不常在，好人不常有”，又会莫名的伤春悲秋，怜香惜玉。我还会经常问自己：“为什么长得不苗条?”“为什么成绩总冲不到最前面?”我背上这沉重的“十字架”喘不过气来。今天，我要告别悲观，昂起头来，心中装满自信的果实，因为灿烂的阳光会洒在每一个角落，缤纷的花朵会盛开在每一个人的眼前，欢快的鸟儿会翩飞在每一个人头顶的那片蓝天上。

告别昨天的自己，告别昨天的不足，今天的我充满激情和活力，今天的我心存善良和感恩，今天的我是全新的、最棒的!

记住昨天的失败，忘却昨天的不快，走出昨天的阴影，和昨天说声“拜拜”，迎接你的是轻松美好的一天。

转眼间，我的小学生活将要跟我告别，同时，我也要和这个校园告别，跟这里的老师，学生告别。

我很想重新再来一遍，重新在上一年级，记得一年级的时候，我背上书包，走进这个陌生的学校，自己站到操场中间，默默地看着自己的学姐学哥们劳动。看着六年级的大哥哥大姐姐们告别母校，却不知自己又一天也将告别这。二年级的时候总觉得时间过得太慢，再快些才好。却不知时间一点一点的流逝。三年级的时候结交好朋友，以为他们只是普普通通的朋友。四年级的时候，遇到困难，总以为朋友不会给我鼓励，朋友却给我最大的支持。五年级的时候还不只是时间过得太快。总以为不会和这些好朋友再见。六年级了，知道是时间流逝的快了，从不敢想和朋友老师和同学分手的那一天。

转眼即那六年过去了，要和朋友，老师说再见了，知道不可能不说再见，但如果可以我将重上一年级。重新再做一遍。

再见母校，再见老师，再见我的同学们，我永远爱你们。

“哎呦……”心中还在呻吟着，手便赶紧锤锤已不知失去多少次知觉的腿。第四天的训练算是次突破自我极限的挑战吧。

不知不觉，恍然间，军训已临近尾声。时光飞逝如白驹，军训时光不经意间流逝于泪水、微笑、欢腾之中。又一天的朝阳布满大地，在他再次沉埋于西边的天空，我第一次的军训生涯就结束了，心中忽然涌起不舍之情。几天下来，累得头晕目眩都已成自然，教官巨大威力的口号都已熟悉。似乎三天来的军训生活都是刹那一般永恒。还记得第一天那无法平静的激动的心和烈日般亢奋的精神，惊异于面前教官们如此整齐有力的步伐……

今天是会操和合唱比赛，十点半开始。一次我们还有一段练习的时间。这段时间还算是轻松愉快的：我们年级十个班集合在一起，若我们表现得好，便可盘腿坐下，若不好，会罚蹲。我们一起学拉歌歌词，一起拉歌一起唱歌，很是开心。

九点半左右，我们开始准备。训练了一阵，开始比赛。我们班第二个出场，全年级面前，展现我们的风姿，展现四天的硕果，但愿成绩不错，总之我尽力了。最有意思的还是非拉歌莫属。面向老师、评委们。教官带着我们拉歌，声音一班高过一班，操场上我们气势磅礴。

接着，我们就得站军姿等着10个班都比完，强烈的阳光，凝固的气流，不能动，那滋味真是不好受，一个半小时过去了，只觉得两眼冒金星，终于挨到放学了……由于一动不动的站着，身子早就僵了，我扶着腰，艰难的挪着步子刚不协调的走了一步，就感觉骨头都像是碎掉了。

但，腿如针扎般酸痛又怎样，汗如水珠般滑落又怎样，坦然面对，微笑相应，何曾不是一种坚强，一种成熟，一种执着……

军训的最后一天啊，甚至来不及说声再见，就在匆忙中告别了！不舍，是此时全部的思绪。

我们在军训中学习，在军训中感悟，在军训中成长！也将把这份坚强与执着延续和运用到学习和生活中！

[告别军训小学作文

明天是语、数、外期末考试，这是六年级的一次大考——同考同阅，我在不停的复习做着最后的准备，爸爸在悠闲地看电视，妈妈则在煞费苦心的想着一个“极其复杂”的问题——明天吃什么？

本来这个问题不值得一提，但是由于明天我要考语、数、外，所以明天这顿早餐要有“象征意义”。

“哎！”妈妈在叫爸爸，“明天早饭吃点什么呀？”

“熊掌！”爸爸头也不回，死死盯着电视。

“跟你说正经的，明天孩子考试，给她做点什么吃的？”妈妈神色庄重起来。

爸爸停止了正在看的电视，说：“明天给她煎蛋和培根吧。”

“不行！你想让她考得像煎蛋那样焦吗？”

“那就吃香菇馅馄饨吧，皮薄馅儿大，肯定吃的饱，考试精神足！”

“唉，‘混沌混沌’还不考砸了？”

爸爸接着又说出了包子、炒饭、馒头……但是都被妈妈否决了。

屋子里瞬间安静了下来。

“有了！”爸爸一拍脑门，“面条！顺溜！准行！”

“吉利是吉利，可孩子不喜欢面条，再说，面条也没什么味儿。”妈妈还是不放心。

“那就吃方便面‘统一100’，考个满分，怎样？”

爸爸反应真快，妈妈终于乐了。

第二天早上，“统一100”被端上了桌。

“太好了！是辣味的！”我大叫。“好吃你就多吃点！”爸爸妈妈一齐说。

我狼吞虎咽的吃了大半碗，无奈面量太大而且辣味十足，我不得不剩下了一些面条，交给爸爸处理。

几天后，成绩出来了。糟糕！我没考满分啊！

我十分无力的回了家，爸爸知道分后，没有怎么吃惊，反而逗我说：“‘统一100’都吃了，为什么不是满分呢？”我说：“什么‘统一100’，那么辣！”妈妈似乎得到了某种启示，责怪起爸爸：“都怪你，本来是‘统一100’，太辣没吃完，变成了‘统一94’，剩下的‘统一6’不是被你吃了吗？能考好吗？”

我被妈妈的话逗乐了。考试无常，与吃什么实在难以扯上什么关系，但是，父母爱孩子的那份心是永恒的。

六年级:尚楚晴

[小学六年级作文明天吃什么

回首昨日，就应是问心无愧的;应对这天，就应是倍加珍惜的;展望明天，就应是信心百倍的。人生光阴谈何短暂，应对仅有的三天，我们是否珍惜了呢?应对时光的短暂，我们又是怎样利用的呢?应对逝水流去的光阴，我们又是怎样感受的呢?

昨日，已经哗然离去。留下的仅仅是无尽的回忆。昨日的辉煌：站在获奖台上，掌声的热烈肯定;听到广播里一遍又一遍的表扬，对品质学习的赞赏;拿着高分的试卷，听着老师的表扬，对努力的评定。昨日的惨状：做了错事，老师一遍又一遍的教育;考砸的分数，眼泪颗颗滴落，父母严厉的批评;与同学吵架，情绪极度郁闷难过。

无论是辉煌还是惨状，都以成为“悠远的历史”。但应对这天，我们又能做什么呢?

这天，已悄然来临。当朝霞洒下第一束阳光时，开始了奋斗。在这天，我们怀揣着信念与决心去奋斗着。在这天，我们能够奋力拼搏，用努力，认真去诠释未来;在这天，我们能够用汗水，认真去书写奇迹;在这天，我们能够用辛勤，努力去建立美丽。

虽然，这天已来临，但这天也即将结束。那么明天，我们有能做些什么呢?

明天，怀着对梦想的憧憬，怀着对理想的追求。明天，是实现梦想的源点;明天，是憧憬未来的起点;明天，是追逐美丽的开端。明天，因为有梦而美丽，明天，因为有追求而充实，怀着充实的梦想，怀着期盼的成功，憧憬完美的明天。

昨日，这天，明天。能够给人前所未有的信心。人生仅有三天，要珍惜现有的光阴，让我们珍惜仅有的三天，去完成美丽的梦。

在这所与我相伴六年的学校里，每一处都记载了我和同学们的回忆。在这个熟悉的校园里，我们却再也不能在这欢笑、嬉戏。

再过不久，我们将迈出校门，走进另一所陌生的校园。毕业前夕，这所学校里的点点滴滴涌上我的心头。告别少先队，迎接团徽的召唤，互写同学录，这些细节联成了我们之间一扇扇友谊之窗，见证了我们依依不舍的告别。

绕过校园的跑道，一瞬间想到三年级时的赛跑，同学们一个个像离弦的箭往终点冲去。还有一个同学宁愿跑丢了鞋子，也要维护班级荣誉……校园的芒果树台，我和同学们在那儿摔过、哭过、笑过，而转眼间，高大的芒果树又不知不觉多了六圈年轮。芒果树勾起了我对同学的一幕幕回忆：一排大叶树下，我们班在那片泥土地里，捡起一片片落叶，清扫得千干净净，赢得了一次次的流动红旗。大叶树的叶子，仿佛让我突然回到了从前每一次清扫的场景之中。

当我们还是一年级乳臭未干的小孩子时，便向往着二年级的红领巾。当我们戴上红领巾时，又追求三年级的成熟。当我们成为三年级学生时，又渴望四年级的技术课。当我们迈上四楼时，又想成为五年级的学生。当我们步人五楼教室时，又更期待六年级的知识。当我们进入毕业冲刺时，又开始憧憬初中生的生活，可到了毕业之前才发现，原来我对这所学校的不舍之情，如此强烈。

就要结束小学生涯了，我才明白为什么以前那些毕业的大哥哥大姐姐要哭得稀里哗啦。我哭不出来，却由衷地想把小学生活重新拉回来，把小学同学留下来。从此以后，58只小鸟将各飞东西，寻找属于自己的那片天空。

再见同学，再见老师，再见小学，我将会带着你们给我的美好回忆，走进新学校，开始新生活。

[写告别小学的作文

五月十日，五月十二日，每个日子都很特殊。母亲节和大地震，两个同样带着感恩的节日，就这样一前一后地来临了。前者，是对天下最伟大情感---母爱的讴歌;后者，是对伟大坚强灵魂的追忆怀念。一个是西方的洋节日，一个是中华民族共同的伤口。他们是这样的不同却又紧紧联系，不屈的民族魂和动人的母亲情，哪个更重些?他们一样重，一样感人肺腑，一同是这广袤大地上最伟大，最无私的的感情。

站在5月11日，站在这两个特殊的日子中间，回头看，是大片的康乃馨和全球亿万妈妈的笑脸;向前望，是广大龙的传人一同悼念，一同落泪的动人场景，他们胸前佩戴的小白花在闪闪发光。那么，站在今天，我们是不是该做点什么呢?一束花?一份礼物?一个拥抱?一滴热泪?不，这些都不足以让我们牢牢铭记今天。那么我们应该做些什么呢?其实，什么都不用做，只需要留下10分钟，静静地，将回忆中的画面翻出来，再感受一次那种大爱无疆带来的震撼，将妈妈的快乐、心酸、劳苦、幸福通通回想一遍，牢牢地记着妈妈的好，记着中华民族的团结。

有时，回忆是对逝者最大的纪念，对生者最大的安慰。

是的，回忆代表着过去，而我们都要迈向未来，但我们不应该忘记过去，忘记感恩，忘记回报。过去的历史是对明日未来的最重要的奠基，有了过去，有了伤痛，我们才会改正自己，完善自己，是我们的未来更美好。

母亲·祖国，两个同样有着博大情怀的词语，就在今天这一刻交汇;

昨天·明天，一个代表过去，一个代表未来的不同的时间，被今天所紧紧联系在一起;

快乐·悲伤，两种截然相反的心情，在这一天同时出现在每个人的心里。

铭记昨天，把握今天，期冀明天，让我们带着一颗感恩的心，在历史的长河中穿行。

“假如无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。”这是课文《桃花心木》中的一句话。树无法生长，因为它不能掌握住仅有的水分，反将这一切浪费在无限的惆怅与忧虑中，无水可滋，树必然就死去了。很多对人这种生物还不够了解的人会评判，会批评，那么人自己又何如？二十一世纪，一个颓废的世纪，不敢保证全部，可至少百分之七十至八十的人每天都会向社会一定的索取，汲水，而不长，自会被过于激烈的竞争而排挤。不能了解明天的形势，人只有满足于一时的享受才不会榨干政府的油，所以，对于金库来讲，短暂的满足延续了他苟且的生命。迷茫，现代人已对明日的带来不解甚至恐慌，害怕突然的变故和灾难，因为迷茫，所以迷茫，人生这个充满生机的词语和人们眼中的名利交融，早就那样的肮脏，不堪。从商店门前走过，我闻到了恶心的铜臭味，我努力想脱离这个世界，但时间早已不再停留于诸葛孔明的隐居时代了。

“但是，在不确定中找到水源、拼命扎根的树长成百年的大树就不成问题了。”相对的语言。因为我相信铜油不能遮盖六十五亿人的心扉。所以会有一些人，把迷茫，化作奋斗的力量。既然不知道，那么就别知道好了！明天对现在来说本身就是一个虚无的词语，踏踏实实干好今天，高高兴兴迎接明天，有什么不好？人生的目光须远大，但不能联系生活的琐事，一心想明天的任务，却连当务之急都处理不好，羞人呀。所以我们应该生活在今天的世界里刻苦学习，不要流浪在明日的遐想时刻，像茁长成长的桃花心木那样成功吧！

小学的生活，简直让我回味无穷。

六年了，我在小学不知不觉地生活了六年，想起那个美丽的校园，红彤彤的教学楼，绿得发亮的操场，温馨的宿舍楼，红色跑道，花花地毯般的花坛，这一幅幅迷人的景象，使我无法忘怀，是它们给我增添了无限生机，无限乐趣，使我在小学生活中有声有色的。

最忘不了的还是那六年的小伙伴们，和他们在一起学习，玩耍，也经常喜欢在一起讨论学习上不懂的问题。甚至有的时候，在宿舍晚上，我会和同学偷偷地聊天，谈心事，谈乐趣，不知不觉，聊到了深夜，就开心地睡在了一起。记得我最好的同学，在校运会的前一天傍晚，我跨栏不行，她田径很好，就陪我一起练习，当时，操场上只有我们两个人，其他的人都回教室吃饭了，我听见了她的肚子在“咕咕”地叫，我说：“你不如先回去吃饭吧！”她却回答我，说：“我们是好朋友嘛！不过我很严的哦！你跨不过全部的栏，绝交了！”这话很严重，但我却很开心，我有一个如此好的同学，我的鼻子酸酸的，为了不辜负她，第二天，我拿了一个很好的名次。

六年来，每一个欢笑，每一滴眼泪，每一个故事，每一段经历，都能深深地刻在了我的脑海里，都让人无法忘怀。现在，我要对着小学说再见，说告别，我舍不得，在里面有着我六年回忆的地方，告别了，小学！

六年的小学时光一转眼就过去了。这六年来，感谢您对我的辛勤培育。如今，我即将离开您，离开“岭南路小学’，我心中真是有万般的感激和舍不得。今天，想起自己这六年来所经历的坎坎坷坷的事，尝过的酸甜苦辣咸，我感慨万千。

这六年来，我记忆最深的还是五年级下半学期的那段时间。那时我参加了学校的集体舞训练，学习精力分散，作业也不好好写，上课还不注意听讲，成绩一落千丈，再也不是以前那优秀的王茹了。那时，我却不知道您为了我操了很多心。您一次又一次的暗示我、点拨我，我那时真不懂事，把您的话当做耳旁风，仍我行我素，和那些差同学混在一起，我太让您失望了。直到这件事被我妈妈知道并找到学校与您沟通，我才真正的意识到错误的严重性。在您的说服教育下，我重新树起自信心，重振旗鼓，找回了原来的自己。您知道吗?假如那时你没有鼓励我，也许我还会在黑暗中找不到光明的出口;假如那时您没有找我谈心，也许到现在我也不会找到自己;假如那时您放弃并孤立了我，没有紧紧把我抓住，那现在，我也不会这么优秀。您抓住了我人生的转折点，让我读懂了人生，让我心灵受到触动。

谢谢您，因为您对我总是比任何人好。谢谢您，因为您是关心我的。谢谢您，因为您爱我!张老师，请您相信我，我会在以后的人生道路上走得更辉煌。无论我走到哪里，我都会永远记住您，让我感触一生的妈妈!

“爷爷，您坐这吧！”

公交车上，身旁的这样一个有点奶气的声音煞是让他愣了一下，扭头一看，一个戴着红领巾的小学生正看着他呢，一个手还指着旁边一个黄色的座位，“老弱病残孕专座”那本就醒目的黄色的椅子上还印着这样几个鲜红的字体。“哦哦，谢谢你啊，小朋友，爷爷站一会就行了，没事。”“爷爷，我下站就下了！您快坐吧！”虽然有些不适应，但他还是微笑着说了声“谢谢你啊，小朋友。”后坐下了。

其实他也就50多岁，因为小时候家里条件差，吃不好，营养不良，20多岁就有了白发，现在头发也白的差不多了，怪不得会被误以为是“爷爷”呢！坐下后，他好像觉得外面的太阳透过公交站车顶晒到了他的心上，暖暖的。

那座位靠着窗户，一坐下，他就不自觉的向外望：看到洒满阳光的宽阔的柏油马路，还有道路两边高楼大厦，以及路边整齐干净的绿化带，他心中不禁发出了感慨：现在社会变化真大，跟原来一点也不一样，一点也不！

现在的人们穿的衣服都是各式各样的，五颜六色的，而在10年前，大家的衣服都是那么单调，男人们穿的都是“中山装”，款式也都是大同小异。那是通信也是那么不方便，有手机也是一件奢侈的事，话费也是高额的。在他的老家，那个幽静的小村里，路边都装了路灯，用水泥地代替了泥地，下雨天里，再也不用担心出去的时候泥点老往裤子上蹦，雨天踩水已成了小朋友的乐事。变化最大的当然是高楼代替了小平屋，拆迁现在也在继续着，现在，他正要去领拆迁款呢！

“短短十年，中国的变化可真大！习主席说的“中国梦”，一定会很快实现吧！”他越发激动地想，“回去我就找一份保洁员的工作，国家给我又是给我养老金又是给我拆迁款让我从刚开始的十几平米的房子到现在的一室一厅，我怎么的光吃国家的？！我就做一个保洁员，为祖国的环境贡献力量！”

一会儿，车就到站了，他刚一走下车，阳光毫无保留的一霎时就落在了他的身上，暖暖的，没有一点负担。走了一会儿，他突然觉得有些口渴，就在路边商店里买了一瓶矿泉水，扭瓶盖时，恰好看见瓶身上写着“环保轻量瓶”，下面还画着一个环保的标志。“为环保献力量”一句醒目的标语触动了她。

“做、设计瓶子的都环保，我也一定要环保！”喝完后他边想边快步向路边一个垃圾桶走去。只见那垃圾桶设计的还真是特别，左边是不可回收垃圾，右边是可回收垃圾，中间还有扔烟头和回收旧电池的，“中国为了环保还真是颇费心机。”他微笑着把瓶子扔进了左边。“妈妈，香蕉皮是可回收还是不可回收？”身后一个5岁左右的小女孩拉着他的妈妈往这边走。“不可回收，快去吧！”小女孩松开妈妈的手，边跑边跳着来到垃圾桶前，小心翼翼的吧香蕉皮“放”到了右边的垃圾桶，生怕它会掉出来。

“现在的小孩都知道环保了，那中国的明天能不光明吗？”他高兴地想，高兴地走。

他影子覆盖的那片土地，也是有温度的。

[中国的昨天今天明天作文

无悔于昨天，紧握于今天，放眼于明天。——题记昨天叹道：“唉，时间飞逝呀！当夕阳西下，我什么也没留下。”今天苦诉：“白昼黑夜间，就是一眨眼。我试着留住时间，可它又从我的指缝溜走了。”明天也忍不住摇摇头，说道：“明日复明日，明日何其多！明天似乎很遥远，却又近在咫尺啊！”听了三人的诉说，我也感同身受，愁眉苦脸。“滴，滴，滴……”茫然间，时间又溜了。唉！唉！不知何时，耳边曾回荡着这么一段话：回首昨天，应该是问心无悔的；面对今天，应该是倍加珍惜的；展望明天，应该是信心百倍的。沉思良久，仍然余韵未尽，冲击着我那干枯的心。昨天，既然过去了，就让它去吧；

今天，既然它来了，就分秒必争；明天，既然还没来，就鼓起信心吧。人的一生中，有太多的昨天了，也有太多的今天，明天。循循环环，直到流至生命的尽头。漫漫人生，你能否无悔于昨天，紧握于今天，放眼于明天？相信自己，你能的。无悔于昨天吧！无论昨天幸福与否，无论昨天经历了多少的人生磨难，你都能昂首挺胸，无怨无悔！当新一天的曙光照亮整个天空，昨天已被载入了记忆的史册，往事如烟飘去，何必在意呢？紧握于今天吧！记住，每天都是一份礼物，每天都是上帝对你的奖赏。一分一秒，都是来之不易的。

因为，不会有第二次今天了，当它去了，也永远地去了。在这短短的今天里，充充实实，干好每一件事情，是多么的美妙，多么的幸福呀！放眼于明天吧！信心是成功的基石，目标总是远大的。别想着明天是怎样的糟糕，总有意想不到的喜悦会降临在你身上。笑迎明天，笑对今天，那么，你将会笑到永远！……昨天说道：“日子都过去了，为什么还要后悔呢？世界可是很美好的呀！”今天说道：“寸金寸阴，我要把它珍惜。不用留住时间，好好利用就得了。”明天说道：“明天是带有憧憬的，鼓起百倍的信心，收获骄人的喜悦！”听着听着，一旁的我笑了……

[关于昨天今天明天的作文

昨天已成为过去，明天还是那么遥不可及。其实，回首昨天应该是问心无愧的，面对今天，应该是倍加努力的，眺望未来，应该是信心百倍的。

昨天已悄然离去，留下的只有回忆；昨天也许你站在奖台上拿着属于你的奖励，听着属于你的掌声；昨天也许你站在办公室，做错事，听着老师一遍一遍的教诲，回到家接受父母的批评。

无论是成功还是失败，但毕竟是过去，再过好多年也许是“历史”，那今天我们该干什么呢？

今天，已悄然到来，当太阳射出第一缕阳光，我们在今天，怀着信心去奋斗。在今天，奋力拼搏，用辛勤创造美丽。

今天已来临，但也会结束，明天我们又该做什么呢？

明天怀着梦想向终点出发，明天是开启未来的起点，明天，会因有你而骄傲。

初二之后，我开始寻找自己的梦想，我有什么样的未来，我不确定自己该干什么，该如何选择未来，我怕一个月过后，我融入不到初三紧张的学习生活中。我现在就像孩子一样，找不到迷失的方向，我知道要找到最初的方向，我就要付诸百分之百的努力，我知道我并不是什么天才，我没有一技之长，我没有什么让人引以为傲的，但我相信，努力就够了。

我不会为过去昨天而羞愧，不会为现存的今天而沮丧，更不会在怯懦中放弃那未来的明天。

无悔于昨天，紧握于今天，放眼于明天，昨天，今天，明天。

——题记

昨天叹道：“唉，时间飞逝呀！当夕阳西下，我什么也没留下。”

今天苦诉：“白昼黑夜间，就是一眨眼。我试着留住时间，可它又从我的指缝溜走了。”

明天也忍不住摇摇头，说道：“明日复明日，明日何其多！明天似乎很遥远，却又近在咫尺啊！”

听了三人的诉说，我也感同身受，愁眉苦脸。“滴，滴，滴……”茫然间，时间又溜了。唉！唉！

不知何时，耳边曾回荡着这么一段话：

回首昨天，应该是问心无悔的；

面对今天，应该是倍加珍惜的；

展望明天，应该是信心百倍的。

沉思良久，仍然余韵未尽，冲击着我那干枯的心。昨天，既然过去了，就让它去吧；今天，既然它来了，就分秒必争；明天，既然还没来，就鼓起信心吧。人的一生中，有太多的昨天了，也有太多的今天，明天。循循环环，直到流至生命的尽头。漫漫人生，你能否无悔于昨天，紧握于今天，放眼于明天？相信自己，你能的，中学生作文《昨天，今天，明天》。

无悔于昨天吧！无论昨天幸福与否，无论昨天经历了多少的人生磨难，你都能昂首挺胸，无怨无悔！当新一天的曙光照亮整个天空，昨天已被载入了记忆的史册，往事如烟飘去，何必在意呢？

紧握于今天吧！记住，每天都是一份礼物，每天都是上帝对你的奖赏。一分一秒，都是来之不易的。因为，不会有第二次今天了，当它去了，也永远地去了。在这短短的今天里，充充实实，干好每一件事情，是多么的美妙，多么的幸福呀！

放眼于明天吧！信心是成功的基石，目标总是远大的。别想着明天是怎样的糟糕，总有意想不到的喜悦会降临在你身上。笑迎明天，笑对今天，那么，你将会笑到永远！

……

昨天说道：“日子都过去了，为什么还要后悔呢？世界可是很美好的呀！”

今天说道：“寸金寸阴，我要把它珍惜。不用留住时间，好好利用就得了。”

明天说道：“明天是带有憧憬的，鼓起百倍的信心，收获骄人的喜悦！”

听着听着，一旁的我笑了……

梦想是船，把我们载到成功的彼岸；梦想如帆，是推动的船，不断克服风浪向前前行的动力，有了梦想才有明天，有句话这样说，梦想还是要有的，万一实现了呢？

仁川亚运动会游泳大战，见证了亚洲飞鱼的横空出击——我过选手宁泽涛狂揽四金，不仅带领中国队在四百米混合泳，接力赛中完成惊天逆转，在上了二十四年来未曾战胜过的日本队，四百米自由游泳决赛中游出亚洲史上第一速度，比去年世锦赛冠军的成绩还要好，直接欧美一流选手。他之所以可以拥有这样的成绩，是因为他有着一个游泳的梦想，而且他愿意为了自己的梦想去努力。宁泽涛说，我现在还没有任何值得骄傲的资本，一定要脚踏实地，亚运动会只是个起点，就像雄鹰一样，我现在才刚刚学会起飞，还没有真正的翱翔。他努力把自己能做的事情做的很好，有着梦想，坦然接受人生中灰暗的时光，梦想，着他一步一步走向成功，攀上成功的巅峰。

篮球巨星林书豪，被奉为报纸头条以前，他的NBA求职之路完全可以以短信的方式编排一笔带过，被勇士队裁掉，又被火箭队裁掉，充当尼克斯队的充气吉祥物，一次又一次上山下乡，赶赴低级别的联赛报道，做着无保障合同的瓷饭碗，他是纽约的临时工，没有住处就睡在客人的沙发上，但是他心中有梦，他有一个篮球梦，她说希望永远不会使我们失望，有了梦想就有了希望，经历成就性格，经历成就性格，性格成就希望永远不会是我们的失望，不会失望就有了梦想。因为心怀梦想永不放弃，林书豪在NBA赛场上演绎了，现实版的灰姑娘童话。

罗曼 罗兰，心怀梦想，对哲学产生了兴趣，他不知疲倦的工读苏格拉底之前的古希腊哲学，法国的笛卡尔学说和荷兰的斯宾诺莎学说，在阅读和思考中，他开阔了视野，形成了用豪爽的文笔，将生命刻画在时代风浪中的艺术特点。因为有人着学，他用坚韧不拔的英雄主义，树立精神的丰碑，他的著作经过高温的熔炉反复演练，盈溢着一种悲天悯人的宗教情怀。他之所以会有一个这样的成就，就是因为他有一个哲学梦，他心中有梦想，并愿意为之去努力。

梦想是暗夜里的夜明灯，为我们指引前行的道路，梦想是迷途中的灯塔，为我们指引正确的方向。有的梦想很小，有的梦想很大，但梦想一定是要有的呀，因为梦想是我们走向成功的保障。

[有梦才有明天小学作文

时间是生命不可缺少的材料，其中有无数未知的生命梦寐以求着它，因此每个人都视它为珍宝。但许多人却又都不知道怎样去使用它，从而让自己获得快乐而又充实的时光，只有少数人能够合理运用获得它带来的享受。并没有一味的为了所谓的“事”而虚度光阴。

如何对待生命就该如何对待光阴，就是如何对待合理规划时间的方式，难道有人会无缘无故的打乱生命规律?是不可能的。而是遵循生命规律也就是合理规划时间，不会乱来;但恰恰相反，对于时间总是没有度。奥斯托洛斯基说过：“对时间的慷慨就等于慢性自杀。”由此可见在伟人心中对待时间也想对待生命一样重要。那么对待方式要一样合理。

现在有人总有一个不明智的说法，昨天做过的事，今天不一定要做;明天要做的事，今天不用做，今天没有时间做······殊不知，就算没有合理规划，但时间是可以挤出来的。

昨天是过去式，是翻过去的一页，可以回顾但不可以停留在哪儿而停滞不前，就像一个王朝一样永远不进行改革变法，那一定会走向衰败。

明天是将来式，是将要度过的一天，可以憧憬不可以只去想象未来而空口白话，就想蝉一样只会说知了。知了实际上却十分迷茫未来不知未来的生活。在夏天结束之时结束。等到了结束生命的时候，它仍是稀里糊涂的离开世间。

只有今天才是实在的，看得见，摸得着，让人踏实。就像法国画家柯罗那样才是对待时间的真谛。他曾经三次旅游意大利，游遍法国，深入自然，创造了一批简练，淳朴继承传统又出新的画作。有一天，一位年轻画家把画给柯罗欣赏，柯罗住处了不足，画家很激动，并表示感谢。还说明天又来访，而柯罗却说：“为什么不是今天呢?”您想明天才该吗?要是总统接见你或我做大事呢?一语惊人道破了一个重要愿因。

明天遥不可及，昨天失之千里，只有今天最重要，只有合理规划时间才能真正掌握一切在我们手中。只有牢牢抓住了今天的人，才有机会追求更美的明天，让今天成为明天，美好的回忆，而不是让今天成为明天的一悔。

细雨飘，轻风摇。又是一个冷清的雨夜，细看窗外密密斜织的雨幕，遥望那苍穹的夜空，那可闪耀的明星是否停留在那不，不会有的!

即使有，我也看不见，孤单身影独徘徊，只能绝望地无奈。奈何雨势的节拍，只能眼睁睁地看着雨将我吞噬。

融入雨幕中吧!

抛却烦恼九天外，埋藏心底的期待，绝望的无奈。彻底放弃吧!不要再让心灵苦苦挣扎了!

明日复明日。过了今天，明天会呈现在我们的日子里。人们只是迎接崭新的一天，把昨天毫不留情地把昨天抛在一个无人问津的地方罢。

回首昨天因该问心无愧，告别昨天我的灵魂在呐喊。虽告别昨天，但对昨天的回顾让我放不下。

爸爸曾告诉我：今天、明天和未来都是靠昨天一点一滴积累的。

其中已过，我的初三生涯即将开始。为了能让我的初三学习天地的知识得应及手在初二我付出无比刻苦。

昨日，我努力学习，为自己打下良好基础，打开了初三的大门。

昨天是今后的垫脚石。昨天的存在是为了明天和未来垫下基础。

昨天的努力是为了明天的生活。

告别了昨天，我将离初三更近。

告别了昨天，我们的明天和未来将会更精彩、更美好、更幸福。

初冬的早晨，雾气迷蒙，冷冷清清，街上只有三三两两的行人，昨天，今天，明天。远处传来小贩的叫卖声，那高昂的声调中有一中说不清道不明的空洞。六年级（7）班的林涵一个人走在大街上，两手插在口袋里，背上是沉重的书包。她扭过头，看着自己在商店橱窗上那模糊不清的倒影，嘴角不自然地向上歪了一下——呵，那样子，真像只蜗牛。她叹了口气，继续向前走。

“记忆中，不知多少次走过这条街，可以前却拥有与现在截然不同的心情。”林涵这样想着，不禁望了望不远处的那一面矮墙。“如果说那面墙可以记录下一些东西的话，那么它一定留下了我的许多笑容。”林涵倔强地想着，又走进了有些刺骨的寒风中。

在林涵的记忆中，六年级之前，生活是愉快、美好的。同学之间没有一点猜疑，你有困难，我就帮你，全班同学扭成一股绳，之间没有界限。放学以后，她就和几个同学一起到矮墙边的小店里去买文具，不然就是靠在矮墙上，毫无顾忌地聊着一切事情，从网络游戏一路聊到发夹头饰，谈天说地，不亦乐乎。同学们聚在一起玩猜拳，跳绳子，丢沙包，笑得是那么张扬，那么阳光，小学生作文《昨天，今天，明天》。“那样的日子真是一去不复返了！”林涵又恋恋不舍地望了一眼矮墙，继续回忆着。

然而，到了六年级，有一些同学开始变得不一样了。他们要么变成了“独行者”，要么就只有一两个“死党”，成天在家里埋头苦读，奋笔疾书，不让别人来家里，害怕被发现自己在家里做练习。别人只要一问到辅导书的事，就变得像兔子一样警觉。大家不再一起玩了，而是各自拥有自己的小秘密，昔日那成群结队一起玩耍的场面，真的成为了过去。林涵想不通，大家为了成绩怎么会变得那么冷漠，以前是那么要好的朋友，现在却变成了陌生人。林涵很困惑，同时也很无奈，也许这就是岁月的无情之处，或许也是人生的美丽所在。

现在，天真活泼的孩子都已长成了风发少年。大家都为了自己的理想在奋斗。昨天，是美丽的回忆；今天，是复杂的现实。林涵不知道，明天会怎样，未来会怎样，但她期待着，期待着未来同学们可以重新变得友好，变得团结。她相信，未来是好的。未来是值得人们向往的。

林涵这样想着，又仰起脸，大步向学校走去。寒风，似乎不那么冷了。

六月吹响了离别的笙箫，吹走了时间，吹走了思绪，吹来了离愁，吹来了对母亲无尽的思念。——题记

时光就像一个沙漏，在不知不觉中悄悄的流逝，也许是因为我们不曾珍惜，现在才觉得此时的母亲是如此的耀眼。眼前闪过那些曾经和母校度过的时光，那点点滴滴，在我脑中回放……

母校，我的第二个母亲，你是我精神上的导师，是你教我们做人的道理，教我们如何在社会上立足，你就像一个孕珠人，孕育了一代又一代的人，让这些人能够在社会上闪光发亮，为中国的建设奉献自己的力量。

母校，我的第二个母亲，你是我生活上的引导者，作为一个寄宿生，大部分时间都在学校度过，是你教我如何独立生活，告诉我们自己的事情要自己做，不能再依赖于父母，要用自己的双手创造勤劳的作文财富。

母校，我的第二个母亲，你是我情感上的友伴，在这里我认识了很多的朋友，她们让我知道了真正的友谊，让我知道如何与人交往，让我知道在逆境中如何成长，让我知道了学习中的快乐……

我走在校园里，这里的点点滴滴都勾起了我的回忆，像电影一样在我的脑中回放，时间好像回到了以前；与同学在教室里探究题海的奥妙，与朋友在跑道上奔跑，在寝室里与室友畅谈世界……

六月的笙箫吹醒了离别的忧愁，时间在无形中悄悄地推近，离别的一天总会到来，分别那天，我们不要悲伤，不要难过，把分别时的难过化作将来重聚的期待，相信那天也会很快到来。

离别前，朦胧中仿佛又听到了徐志摩的《再别康桥》“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻的招手，作别西天的云彩……”

今天是昨天？还是明天的希望？我不知道，也不想知道。我仅仅想抓住今天，是今天，而不是昨天。对明天，我不憧憬。明天如此飘渺，还不如在时光中追逐今天。

管她明天是什么？可以遇到什么？也不用去猜它是山是水还是阳光？只要知道我还能呼吸，有在乎什么呢？

时光流逝的大河，昨天总是挥之不去。不知道还怎么办？天河横跨的俩座大山，架起时间的金字塔——昨天和明天。我行走在天桥上，走不到前方，看不到回路。只有挥洒不去的彷徨，像幽灵一样死死地想要入住这新的躯壳。

天马行空，云朵戏逐，匆匆来，匆匆去。唯有阵阵清风相随。它是否知道会有明天？昨天有是否存在？

它也许一无所知，它们是忘恩负义的贱子。它们也不知道下一刻会跑向哪里，它们什么有没有，有的只是快乐的追逐。

看青山依旧威武庄严，在时间长河里更加沧桑。多少次时世变迁，青山依旧注视着万里平原。他延伸的地方，将是他的家。也许，明日会是亿丈山河的坟墓。翻天的巨浪会在这里，戏耍。青山依旧，可他也不知道，明天的世界会是怎样？唉！何必苦思。做好现在的自己，管它明天是存在历史的长河还是逝去在这无影的巍峨？

青山不改苍颜，绿水不顾往昔。它们知道，昨天是不存在的，今天更是易逝的。所以不需要它们开拓，不需要它们伫首。它们要做的不过是保持沉默。在沉默中向前，向前。既然昨日成沙，又何故眷念。既然明日苦多，又何故苦苦执着。今天易逝，但今天是真是的存在，今天如流星划过瞬间。但也发出了宇宙间最耀眼，的光芒。

既然不能成为明天，就做今天的巨人。成为逐日的夸父。虽然是流星，但也曾存在过。流水易逝，逝去的不过是稚嫩的容颜，留下的是永恒的乐章，是不朽的神话。