告别昨天走向明天小学生作文热门20篇

时光飞逝，转瞬间，五年过去了，时光就像一位行走匆匆的路人，头都不回，无情的流逝着，就这样，我的小学生活结束了。在这五年里，老师和同学们共同经历了许多风风雨雨，之间建立起深厚的感情。即将步入初中的大门，我怀着不舍的心情，在离别的深渊中痛苦的挣扎着。但也不得不离开，朝夕相处了五年的老师和同学，挥手和母校告别，走向充满神奇无穷知识的中学。这也预示着我将从一名小学生变成一名中学生;从细心呵护的生活中冲向满是风雨的明天;从自由快乐的童年里走向美好的青春——“再见，我的小学生活”

一坛酒，越酿越醇，越穿越美!有情就好比这坛酒，相处的时间越长，感情就越深。我和同学们相处了五年，深厚的感情无法割舍，如今却已分别，回想同学们的面孔如电影般在脑海里呈现，玩耍时的情景，有一一在眼前回放。那些快乐的事情也只能变成美好的回忆，尘封在心灵的深处，想到这儿，我不禁落了泪，我舍不得离开朝夕相处五年多的同学，我好想和他们在一起，可不可以不分开?可不可以在一起?即便是我深深知道，这是镜中花水中月的梦幻泡影，却还是痴痴的想着!“再见，我的同学”

老师如同辛勤的园丁，培育出祖国的花朵;是燃烧的红烛，燃烧了自己，照亮了他人;是黑暗中的光明，为迷茫的我找到前进的方向。在这五年里，老师如同我人生中的第二个母亲，给予我知识的力量，让我茁壮成长，成为国家的栋梁。离别之际，老师的一番沉重话语又在我耳畔回响“小学五年就好比是一个阶梯，经过你们的努力和我的帮助，你们一步一步成功登上了阶梯的最高层，但这并不代表你们一登上了人生的顶端，而是意味着往后才是艰辛困难的道路。你们将背上沉重的包袱，带着家族的期望，继续行走。行走在尽头，才能获得成功，加油吧!老师看好你们!”老师的话，散开了我心中的迷雾，让我豁然开朗，为了老师的期望，也只能说“再见，我的老师。”

“任时光匆匆流去，我只在乎你”这首歌唱得没错，不管到什么时候，过去了多久，同学，老师，母校，我永生难忘!太阳西升时落，小草有青有黄，花儿朝开夕落，人有离别之际，便有团圆之时，短暂的离别代表不了什么，我们会再见的!

昨天，仿佛是一场已经播完的电影，叫人回味无穷，却又依依不舍；明天，仿佛是一场未上映的电影，叫人充满幻想，充满憧憬。

我躺在床上，听着那“滴答”的声音——时间的声音。那好似一首《催眠曲》，叫人不自禁地发起呆来：明天会发生什么呢？是……还是……？又叫人不由得期待起明天的到来，期待起新的一切——新的空气，新的心情，新的面目与新的事情。

回头想一想，今天做过什么呢？除了在错过每一分一秒，除了在浪费时间，除了在不停地呆望着时间流过，除了在听着“滴答、滴答”时间走路的声音，还有什么呢？刹那间，一种失落感与一种犯罪感油然而生。其实有一句话说得的确很好：人的生命只有一天——今天。

是的，昨天是一张过期的机票你永远无法用它坐上今天的航班；明天，是一张空白的支票，它永远需要今天的心思与努力来填写；昨天，是一张过时的报纸，上面的新闻已变成“旧闻”；明天，是一张未制造的报纸，它需要今天的搜索与挖掘来创造新闻，它永远充满了吸引与期待。因此，人生最大的财富就是今天，每一个今天。

时间一分一秒地过去，今天也将要划上一个完美的句号，我将要走向下一个“今天”，今天，也会变成一个美好的昨天。但是，我不会再去回味“昨天”、期待“明天”了，因为从下一个“今天”起，我将要永远活在每一个“今天”里。

——今天才发觉，原来曾经有很多个“今天”，我都没有珍惜，如果上天能再给我一次机会，我会希望：“回到第一个“今天”。如果硬要给这个愿望加上一个期限的话，我希望是：一万年！

感觉自己好长一段时间都没有静下心来写点东西了。似乎，现在的自己越来越爱压抑自己的内心想法了，不在去为过多的心事而烦恼而使自己不快。或许，现在的生活就是我所追求的吧。

习惯性的去想感知这个社会，到底有多“凄凉”，有多“悲剧”。可我试着去努力，再努力，到最后总是抵不过现实的“残忍”，每一次都是遍体鳞伤的回到自己的“家”，自己内心深处的港湾。每每这时总有那么几首歌为我而歌唱。《我的未来不是梦》的确，我的未来不是梦。

怀想起一年前的今天，一年前这个时光，为高考而奋战，为明天而幻想。那时的自己多么的豪情万丈，多么地激情四射。那时的幻想，幻想自己能上什么什么学校，怎样怎样的努力。觉得幸福就那么的简单，简单的就是随便幻想！呵呵……可现在觉得当时的自己好天真，好幼稚，好空洞。或许多年后的自己，偶尔想起现在的自己也会是这般的嘲笑吧。呵呵……一笑了之！感谢那天安慰我的人，帮助我的人，谢谢你们！祝福那些为高考奋战的朋友，兄弟，你们加油！还有……考好了别忘请我！

经历过二十年岁月的自己，似乎有那么点明白了现实是个什么东西。一花一木，一朝一夕，呵呵……

[昨天今天明天_初二作文

告别小学。告别了和白云共舞;和风儿赛跑;和小鸟唱歌;和小花小草共度的时光。告别了一切的一切，也告别了童真的我!

告别小学。告别了清晨的玩闹声;告别了同学间的打闹声;告别了师生间的问候声。告别了同学间的友谊，告别了师生间的情谊。告别了母校的一切，也告别了小时候的我。

告别小学。告别了在老师和家长眼中那个永远长不大的丫头，告别了老师的斥责声，家长的宽大为怀。。告别了和死对头斗嘴、打闹。告别了和死党漫步聊天。告别了和校长抬杠的日子。告别了那个任性的我!

告别小学。告别了大大咧咧的男同学们;告别了文文静静的姐妹们;告别了“红眉毛绿眼睛”的校长;告别了“一日为师终身为父”的老师们;告别了幼稚的我!

告别小学。告别了那个熟悉的不能再熟悉的教室;告别了那个有千千万万个脚印的食堂;告别了曾经与死党谈天说地的花坛;告别了那个代表我荣誉的大队部;告别了曾是大队长的我!

告别小学。告别同学，却无法告别那份情谊;告别老师，却无法告别那份尊崇;告别校长，却无法告别他对我的用心;告别校园的每个角落，却无法告别那一个个清晰的脚印;告别校园，却无法告别那一份份深刻的记忆!

告别小学，告别了老师同学，告别了母校，该告别的都告别了。那么，我迎来的将是什么呢???

不久我将告别我那美丽的校园，告别那与我朝夕相处的好朋友好同学，更告别那对我恩重如山的老师，如同一支箭射到了一棵树上到了中点，下一次也应该射向更远的地方，我就是那一支箭，走到了小学的终点，但是我是永远也忘那一次的。

记得有一次，是我在四年级的事，我那个时候还没有分班，我还是跟我的好朋友很好，我们的友谊是在一年级诞生的。我们三个非常好，几乎是形影不离，不管干什么都在一起，不管是玩还是干活都在一起，如果一个没有上学或看不见剩下的两个人都会担心是不是生病了，第二天我们一定会去看看是不是生病了。不过自重那次我们的友谊又进一步加深了。我记得那天是冬天的十一月二十六号我们一如既往在一起玩，不过我们不知道玩什么了，我说现在冰冻上了，我们去溜冰吧;她们说好主意，于是我们就去了。我一下去就摔了一大跤这给我摔的起不来了，我哭了，我只到很丢脸但是我还是哭了，她们见我哭了她们便哄我，不一会我就好了，我说既然我们这么好不如我们拜姐妹吧，她们说行。就这样，以后别人骂我们其中的一个人，我们就会全体出动，别人还给我们起了一个名字叫什么三姐妹，重此我们有什么事都会一起讨论，虽然我们比次总会有一点摩擦但是不到一个小时又会和好，所以我们之间没有太大的裂痕，我们的友谊还向以前一样好，我相信我们的友谊之花永远也不会凋谢的。

我是永远也不会忘记这美丽的校园，也不会忘记那严肃的老师，还有我的好朋友好姐妹的，更忘不了这难忘的小学生活。

从前的嬉戏，欢笑，天真，幼稚，还有那个梦里也相随的可爱的眨着美丽大眼睛的洋娃娃都已经成了我记忆中的珍贵的扉页。小时侯，我只知道世间有美的，却不知道也有丑的；只知道有善的，却不知道有恶的。知道的太少太少，明白的也太少，在那纯真无知的童年时代，我只有往前走，往前走，任凭那稚嫩的小手，顽皮地调弄着那温暖的河水和那柔柔的沙石。

曾经在小河里捞星星，相信那颗最亮的一定属于我；曾经在树上摘果子，津津有味的享受劳动成果；曾经为自己的一点小成绩手舞足蹈；曾经在乞丐的饭碗里投下真诚的硬币……至今耳畔还回响着和小伙伴们玩老鹰捉小鸡的串串银铃般的笑语。

直到有一天，我的一切，被装进了书包，塞进了告别童年的漫漫路途，大人们说的，这是成长的开始。长大了，不再顽皮地纠缠河水，也不再在沙滩上留下欢乐的脚印，只是静静的坐着，静静的聆听河水流淌的声音，让自己的歌声随着河水漂向远方，让自己插上的翅膀，放飞曾经的梦想。

记住吧，记住自己该记的—那曾属于我一个人的天空，那天空中的云层上留下的一条条幼稚的路，一行行天真的诗，一串串欢乐的笑声。忘掉吧，忘掉自己该忘的—善意的也罢，恶意的也罢，一宗宗一丝丝缠缠绵绵，是是非非。

渴望自己快点长大，让梦想带自己去开阔视野。望着蔚蓝的天空，幻想美好的未来。明天，梦想会令自己怎样成熟长大？当风依旧地吹，吹不走童年的铅华；当海不停地冲打，冲不走儿时的痕迹。猛然抬头又暮然回首，草地上已留下了我一串长长的脚印。向远处望去，脚印逐渐淡没以至消失，我知道当我再走一段距离。又会有许多脚印在我的视野里消失。我的心悸动了，这不正像人生吗？时间的流逝会淹没许多往事，还会出现许多新事。它给了我人生的启迪，一经踏上生命之旅就应当走好，往事不必回首。太阳下山了，还有整夜的星空，失去了童年，我还有的追求！

轮回，我不相信，我只坚信—美好一定会来！

[告别童年小学作文

人的一生只有三天：昨天，今天，明天。昨天已经过去，永不复返;今天已经和你在一起，但很快过去;明天即将到来，但也会消逝。抓紧时间吧，人的一生只有三天。——题记

记都说时间是匆匆的，在我们的手上匆匆走过，在我们的脚下匆匆离开;都说时间是冷漠的，总是一如既往地不尽人意，不舍下半点人情。那么无奈的我们又能做些什么呢，在叹息，在哀求，在哭泣?

人类总是的那么可笑——总是幻想着明天，怀念着昨天，可对于今天而言，知识莫不关心，任其飞逝。数小时前，它是昨天的明天令人向往;数小时后，它又是明天的昨天，使人怀念，那么，今天是什么……

既然懂得怀念，懂得向往，为什么不懂得珍惜。或许在多年以后，在我们已是苍颜白发的老人时，我们将会为自己人生记忆中那空白的一页而独怆涕下。

正如朱自清所说“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢?”就在这赤裸裸与赤裸裸之间，我们并不能白白走这一遭啊? 是的，因为我们希望某一天与这美丽的世界说再见的时候，将能收到时间赠送的最后一份礼物——我们的美好回忆，值得我们自己难忘的回忆，带着它安然地离开……

快乐的日子使我们，美好的回忆令我们怀念，充实的人生让我们自豪。我们默默然地来到这世界，是有目的的，图的就是那日子，那回忆，那人生，我们本来空荡荡的躯壳也因为这一切一切而变得多姿多彩。

时间，是那细水常流的无源河，而我们只是它那细微的一条的支流中的支流而已，终有一天回干涸在那蓝盈盈的天穹之下消失在辽阔的土地之上。

可悲的我们其实也并不可悲，至少我们可以养活一条生命，滋润一方净土，点缀一处风景，无名的我们也因此而变充实，变得有意义了。

踏起我们的脚，挥动我们双臂，与时间赛跑吧!

很怀念冬天下雪的景象：一片银灰色的天空，笼罩着苍茫的大地，房屋、树木、河流渐渐披上了白色的外衣，雪地里流动着孩子们鲜艳的冬装……

悄悄地问问自己：心灵是否也如这雪般宁静、晶莹？烈日炎炎的日子里，飞舞的白雪消逝了，心田里的雪是否还在飘舞。

青春的脚步悄悄地到来，带来了曾经的烦恼，也带来了过去的辉煌，为自己下雪吧！让自己烦躁的心灵被冰凉轻盈的白雪掩盖吧！给白雪飞舞的理由，给自己平静的心，让漫天飞舞的雪花伴随我们的青春。

告别昨天，忘记过去，带着平和的心态向前进发。

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，青春的列车，永不回头。

古人以“少壮不努力，老大徒伤悲”来形容青春年华的宝贵，也就有了“明日复明日，明日何其多”的慨叹。春风秋雨，花开花谢，人们很早就认识到时间的不可逆性，就像溪水，就像瀑布，一刻不停地流，从现在开始就要拧紧青春的发条，因为，青春没有回程票。

告别昨天，把握今天，用汗水浇灌理想的种子，用勤劳耕耘幸福的花园。

少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁。磨剑数年，今当试锋芒……

青春的我们是一捆柴，有了快乐的火焰就能熊熊燃烧。

青春的我们是一艘船，有了幸福的海洋就可以扬帆远航。

青春的我们是一杆枪，有了激情的子弹，就能迸发无穷的力量。

处在花季的我们正拥有一生中最美好的时光——青春。

告别昨天，展望明天，用丰硕的成长果实回报生命中惟一的一次青春。

我青春，故我在！

——民族，生命，轮回；民族的本分伦理，生命的轮回本真！

做人要求“真”，做事要求“实”。从生命诞生，成长，到自我主宰，人就可以创造或毁灭地球了！思前想后是大多数人开始前的大脑预设，开始，过程，结果。由于今天的科学技术发达，人类确实享受到了古人前所未有的未享受到的，好多人已经活了好几代人的开始，过程，结果。尝试了祖辈未曾享受过的人生！你虽享受了几代人的过程和结果，但你也损失惨重是真存在的！不管你承认不承认，你的行为已经出卖了你的良心，你的肮脏已经腐烂了你的心灵！现在好多人开始静了，思考了；好事，静下来慢慢梳理；静，停，等，思之人是有救之人，也是这个世界真正的主人。你是最早的知情者，你是最先的领悟者。

静到浮，平到荡；条到乱，晰到沌。昨天是今天的过去，明天是今天的未来！过去走过多少的个昨天？未来能走多少个明天？昨天的过去好算，也一定准确；明天的未来不好算，是个未知数。所以说昨天比明天真实，明天比昨天虚假，今天存在变数也存在风险。昨天的历程，明天的归宿；昨天在讲你的人生，明天在诉你的生命！

自从社会生成怪胎后，人就不懂人了，或者说人就不懂社会了!这个怪胎精神怪异，心里负担承重，总想享受却不愿意付出；总想为己却造成六亲不认；总想唯我独衷却被同类戏耍玩弄；于是精神失常了，心里变形了；认识怪胎的都被怪胎欺骗或玩弄，于是怪圈渐渐就形成了，越扩越大成了普遍的社会产物。当今社会虽不到人吃人的时候，但狗咬狗已是常事。肆无忌惮的玩物丧志，打着找真爱的口号腐烂糜烂的爱，脑残了不知，身累了买醉，不爽了寻事惹祸，为所欲为的耻贬他（她）人怪罪历史。怪胎常常在困惑中不能自拔呀！

现在想要养心护肺都没有安净地了，怪胎不铲除人就出不了怪圈。毁灭心灵和气炸肺就是社会这个怪胎的杰作！人类给生命赋予了爱和情，扭曲了心灵对生命的魔咒，于是生命的人生开始上演美丽的，传奇的，虚幻的，空想的，语言增灵的爱和情。人间喜剧，悲剧，正剧开始为人的“性”而滋生意义！绕来绕去的人性堕落，泛进泛出的人性欲望；体验，感受，脱离，发现，真面目，假异化，真他（她）人，假自我；遮掩覆盖，蹂躏糟蹋……

从萌动到谈起，从典型到个例，从诠释到问题；虚无飘渺的幻想，一厢情愿的付出；玄机的进行，理念的神化，想象生命阴阳的结合；甜蜜的情绪，庸俗的爱慕，人伦天乐的演进！不违反原则，规范在一定的道德之中享受结合是没问题的，如按照自我随意，不公正产生的享受结合是有问题的，怪胎是有失公允的，满足是有度的。

学不会欣赏，规范不了自我，无能的多元化，非理性的属性；追求生命无极限的快感，无羞无耻的概念屏蔽；形形色色的怪胎生命，互相质疑，脑残人废的想找答案……

人的生命由自己主宰，生命人生由自己设定，追求什么由自己说了算，无外乎他（她）人对自己的乱引导乱评价，但一定要有他（她）人对自己的清晰人生路！（这是对其他（她）生命的另一种尊重存在的解释！）

人可以为情活，那就专一的对待；人可以为爱活，那就多多的付出；人可以为事活，那就选择好合作伙伴；人可以为他（她）人活,那就为社会创造价值；人可以为己活，那就不要犯众怒，规划好自己。

践踏生命是罪过，总有替你还债的人；蹂躏人生是自残，总有替你受罪精神崩溃的人来赎罪。人贪必败，人付必获；这是真理！

爱好自己的心灵，贸然的打探会让人的心灵承受变化带来的冲击，也会漫漫莫名其妙的腐烂。石灰的魅力刚开始是刺激，进入后就渐渐无感觉的沸腾了；当局者无感觉，旁观者精神开始向往，心灵开始变化；一个个深陷其中无法自拔。不管你是原始的冲动还是预谋的玩家，都逃离不了自己理乱带来的各种后果。

永远的提示：什么什么有害健康！疑问来了，那为什么还存在呢？这就是忙亡的游戏。俗话说的好，罪恶不去，心生不来嘛！就像“草”，即是害又是最好的饲料；联系性中“草”是其它植物的绊脚石，会让其它植物得不到很好的发展；这时“草”是有害的，“草”多是牛羊太少造成的，绝不是“草”本身的问题。

世间一切的存在有它联系性的特效反应而生成，绝不是灭一就能改变的；是，人类是灭了不少，可害道是多了，不是少了；这就是混乱行为处世的过程造成今天杂乱无章的结果。不明不清的铲除和乱造的最好解释！

还要怎样下去？是青年一代该思考的问题！一切的重担青年可以承担；一切的清晰青年人可以理清；一切的未来青年人可以做榜样；一切的今天青年人可以规范。当下的青年一代责任就摆在我们眼前，是承担，理清，做榜样，规范呢？还是不承担，不理清，不做榜样，不规范的浪费生命人生中最旺盛的生命精彩篇章呢

中国的青年人，80年代的生命该行动起来了！我已是青年，我希望我们这一代能给中国树立新的篇章，开创新的历史。给中国献出自己最新鲜无污染的血液来振贫瘠的大地，救中国！把自己的中国心掏出来，献给祖国！愿意者从自我做起，等待那一刻集中的到来；我想不会太远了，只要我们做好准备，需要站出起来时你是有力量有智慧的！让我们期待伟大时刻的到来！

[高三作文_昨天今天明天

在这所与我相伴六年的学校里，每一处都记载了我和同学们的回忆。在这个熟悉的校园里，我们却再也不能在这欢笑、嬉戏。

再过不久，我们将迈出校门，走进另一所陌生的校园。毕业前夕，这所学校里的点点滴滴涌上我的心头。告别少先队，迎接团徽的召唤，互写同学录，这些细节联成了我们之间一扇扇友谊之窗，见证了我们依依不舍的告别。

绕过校园的跑道，一瞬间想到三年级时的赛跑，同学们一个个像离弦的箭往终点冲去。还有一个同学宁愿跑丢了鞋子，也要维护班级荣誉……校园的芒果树台，我和同学们在那儿摔过、哭过、笑过，而转眼间，高大的芒果树又不知不觉多了六圈年轮。芒果树勾起了我对同学的一幕幕回忆：一排大叶树下，我们班在那片泥土地里，捡起一片片落叶，清扫得千干净净，赢得了一次次的流动红旗。大叶树的叶子，仿佛让我突然回到了从前每一次清扫的场景之中。

当我们还是一年级乳臭未干的小孩子时，便向往着二年级的红领巾。当我们戴上红领巾时，又追求三年级的成熟。当我们成为三年级学生时，又渴望四年级的技术课。当我们迈上四楼时，又想成为五年级的学生。当我们步人五楼教室时，又更期待六年级的知识。当我们进入毕业冲刺时，又开始憧憬初中生的生活，可到了毕业之前才发现，原来我对这所学校的不舍之情，如此强烈。

就要结束小学生涯了，我才明白为什么以前那些毕业的大哥哥大姐姐要哭得稀里哗啦。我哭不出来，却由衷地想把小学生活重新拉回来，把小学同学留下来。从此以后，58只小鸟将各飞东西，寻找属于自己的那片天空。

再见同学，再见老师，再见小学，我将会带着你们给我的美好回忆，走进新学校，开始新生活。

[写告别小学的作文

在漫长的求学路上，就数小学6年的时光最长，小学的情谊最深，小学的时光最快乐。但当你马上要告别小学时，你千万不能怪时间流逝的太快，因为你总是要长大的。

虽然我们长大了，可是那份眷恋，那份依依不舍的感觉永远是我们心中最珍贵的底片。当老师念出了我们那一份份骄人的成绩时，我们看出了她脸上显露了几丝欣慰。但老师发完成绩后并没有说太多的话，因为她知道她的话说的越多只会让我们更眷恋，更舍不得离开。并且她不想让我们留给这片沃土的是泪花，而是笑脸。

此时此刻，所有的人都在忍着，忍着不让那泪花落下，因为大家不想留下哭声，而是笑声。我们互相道别后，在跟老师道别的时候，我们哭了？不过是带着微笑哭的。当踏出校门的那一刻，感觉心里空空的，就像一片树叶飘落下来的感觉。

那树叶飘啊！飘啊！

只有启程，才会达到自己理想的目的地;只有拼搏，才有辉煌的成功;只有播种，才有收获;只有追求，才会品味到真正的人生。

我想，像海燕一样勇敢，像竹根一样坚固，像水牛一样忠诚……这些我们每个人都可以实现，就看你有没有在拼搏、在学习。

我想让自己的心胸，像大海一样宽阔，像伟人一样如此博大，像小草一样如此宽容……这些我们都可以做到，就看你怎么去面对事物。

我们每个人都要树立自己的理想，理想是我们的指路灯。有了理想我们的生活，不在无聊，不在迷茫。目只有启程，才会达到自己理想的目的地;只有拼搏，才有辉煌的成功;只有播种，才有收获;只有追求，才会品味到真正的人生。

“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，老的走了，新的来了。世界等着我们去改变，我们要努力拼搏，相信明天会更好。

那年秋天，我们还是懵懵懂懂的小孩。我们各自不认识谁，自己独身一个人。是五班让我们聚集一起，让我们自己不再是独身一个人，而是一个大家庭。

转瞬间，三年已经流逝，我们也即将面临着分开-----毕业。

回想起，在这三年的时光里，谁没有哭过、笑过、悲伤过、开心过即使我们都走过来了，但最重要的是我们互相陪伴着过来，并且让它们变成我们之间永恒、美好的回忆。

我想，我们永远不会忘记:我们曾经在课堂上打嗑睡，被老师说政治课、罚过站；我们曾经在天还没亮，就在教室里唱出朗朗地读书声；我们曾经在被老师叫起提问时，回答不出来愧羞地挠着头的样子；我们曾经在操场上，流下努力过的汗水；我们曾经在课间的走廊上，留下欢乐的嬉戏声

在考毕业试的前一天晚上，我们集中在国旗台前开班会。班主任有事耽误了一点时间，我们就玩得不意乐乎了，而且用自己的方式去记住彼此。

我觉得班主任说的对:虽然我们的国旗被摘下来，但我们就是国旗，象征着祖国的未来。总有一天，我们会升到最顶端的。

人生不管是长是短，都应该在于是否有意义，有的人活到了百岁高龄，也不知道人生的意义是什么。有的人，虽然命不长久，但他的人生却很有意义。所以，我觉得，我们不知道未来是怎样的，但，我们可以让有限的生命体现出无线的价值。所以在我看来，人生只有“三”天：昨天、今天、明天。

昨天既是离去，被时间永远定格，你不能回到昨天，昨天已经离开，正是因为它的离开，才时刻提醒着我们，不要因为昨天的不顺，而导致今天的痛苦。过去的就让它过去吧，因为即使你后悔不已，你也无法改变它。

今天既是希望，崭新的一天，你可以改变它，使它变得光彩有力，你也可以糟蹋它，让它变得痛苦无情。一切全在于今天，不过，你要记得“今天”是有限的，所以要好好珍惜今天的时间，否则它会像昨天一样，永远被时间定格。

明天既是未知，你永远不知道明天是怎么样的，明天也就是有些人所说的未来，今天你努力了，未来就会报答你，让你过上应有尽有的生活。你今天不努力，明天也会“回馈”你，让你过上“罪有应得、恶有恶报”的生活。你不能预知未来，因为未来时时刻刻都在变化着，你只有努力努力再努力，才能让明天过得更加光彩有力。

所以我们只有微笑着面对生活，才能让那些“令你害怕的”东西和情绪怕你，你才能让自己有限的生命活出无限的光彩。“一寸光阴一寸金，千金难买寸光阴。”也就是这个道理，所以请大家珍惜时间，让我们的生命更加充实吧！昨天

时间真的会让人淡忘许多人,许多痛,可时间却又会让人感觉快乐离自己越来越远,仿佛即将消失,令人焦急却又无可奈何,可还是无动于衷.

昨天

一直仰望天空，时间却没能等我。记忆像腐烂的叶子，那些清新那些嫩早已埋葬在时间刻度的前段，惟有铺天盖地的腐烂气味留在时间刻度的尾部。突然一阵风，往上飘，往上飘，然后在某一个孤单寂寞的黄昏，变成雨，轰轰隆隆地覆盖每一个看日落的人。

我总是轻易忘记自己对自己的承诺，日复一日地对自己催眠。谁的生活，我看不见，我行走在历史无情的苍桑岁月，只有黑-青-黄-的墙在我身边，将年华逐出斑驳，将岁月赶出沧桑。谁的青春，我不理会，我凝视在黑夜无眠的星光点点，只有寂寞的孤单的烦躁的心在我左右，将沉默埋进粪坑，将岁月化作泥土。

我是什么，一只鸟么？有几分自由？天空的飞鸟，是你的寂寞比我多，还是我的孤单比你多，剩下的时光，你陪我，好不好，这样你不寂寞，我也不孤单。

沉默的浮云，是你的难过比我多，还是我的隐忍比你多。以后的路程，忘记我，好不好。这样你不会难过，我也忘了回忆。没有飞鸟，没有浮云。我左手是过目不忘的萤火，右手是十年一个漫长的打坐。有时候看见生命里那些来路和去路就像一场天光，丢失着岁月皑皑。我习惯把那些记忆拿出来一遍遍地看，那些清晰的照片，那些熟悉的背影，那些简单的文字。

看着那些熟悉的背影渐渐远去，看着那些简单的文字慢慢的跳动，看着夕阳消失的方向，看我们那些清澈的寂寞已经被关闭在另一座山岗……都模糊了，随着历史的尘埃。

今天

呆呆地坐着,写着无聊又可怜的文字,有点狂欢么？却没有一丝的表情，像是在乞讨世人的怜悯,淡淡的云抹掉淡淡的伤,淡淡的伤渗出淡淡的血,淡淡的血捏疼淡淡的泪,淡淡的泪哭煞淡淡的心。

那时的每一刻像顽疾一样纠缠着自己。决定了孤独地上路，就不要害怕，一切的诅咒一切的背叛都丢在身后，我们可以倔强的微笑，难过地哭泣，可是依然把脚步继续，男人有男人的勇猛，女人有女人的铿锵。

有人说过，这世上没有永远的爱情,却有永远的情歌,像傻子一样听着，哼着，唱着，反复地,痴痴地,歌声形成的空间，任凭年华自由的腐蚀着青春，不曾问问那样能依然保护着人的容颜不曾改吗？那样，是毫无意义的一场争执，多的只是一场庞大而没有落幕的恨。

也许无止尽地聆听着一首哀伤的歌曲只是一种无奈.

很多时候是猜中了结局，却没有猜中这经过。

明天

这个世界上永远存在着一些无奈，而这些无奈，你永远无法改变。

生活，就是这样，永远占领着绝对的领导地位，你不去征服它，它便来折磨你。当无数傻子高呼着自己控制了生活，掌握了命运，却没有看到，生活站在更高的苍穹之上，露出的高笑嘲讽和狰狞的面容。它们把脸得意的对着生活：我一直以为山是水的故事，云是风的故事，你是我的故事，可是却不知道，我是不是你的故事。

生活或许会对它们说：我一直视你们为粪土，那些腼腆在岁月，气息相存在古老沧桑的人们是我的故事，而我的故事是那些高尚者与平凡者生生不息的书卷……

一个人的生命里有多少个明呢？我不知道，但我道今天即将过去，假如今天里有云，有太阳，有人，有花，有草，那么明天的日子，请相信我，肯定会有精彩与美好的一刻，难怪人们常常说：“希望明天的日子会更好。”正如人们轻轻地走来，又匆匆地离去，但是快乐总云饶着我们，你可能会觉得今天很倒霉，或许明天会更好你也可能会觉得今天真开心，那明天会怎样呢？我无法解答，但一切都掌握在你手里，生命有由你创造。就像英国作家雪莱所写的《明天》一样。

你在哪里？可爱的明天？无论贫富，也无论老少，我们透过优伤和喜欢，总是寻求你甜密的笑。但等你来时，我们总看见我们所以逃避的东西：今天。

日子总是不会画上句号，可是，人们常常却用日子来逃避现实，比如，我们会为了玩而把作业堆于明天，而明天又明天，会一直堆不完，那么，你永远的明天就会来到。而不去解决，就可以用心来疗治伤痛的心口。不同的利用时间就会有不同的反应，时间就像化学实验时间飞速逝去，时间就像医生，把伤口消失得无影无踪。所以明天，在我们的心里，其实有如千金重，可是明天在我们的心里犹像一层纱，逝去得无影无踪。“明天”作为未来的标志，在人们想象中永远是美好。尤其是当现实令人不满时，明天更以唤起人们加倍的憧憬，向往。但当明天成为今天，甚至昨天时，人们体会到的是清醒？还是更深的失落？其实，一切全都在我们的心里，只是，我们还不懂我们的真理，一直未能解答，将永远成为记忆中的箱子。

回首昨日，就应是问心无愧的;应对这天，就应是倍加珍惜的;展望明天，就应是信心百倍的。人生光阴谈何短暂，应对仅有的三天，我们是否珍惜了呢?应对时光的短暂，我们又是怎样利用的呢?应对逝水流去的光阴，我们又是怎样感受的呢?

昨日，已经哗然离去。留下的仅仅是无尽的回忆。昨日的辉煌：站在获奖台上，掌声的热烈肯定;听到广播里一遍又一遍的表扬，对品质学习的赞赏;拿着高分的试卷，听着老师的表扬，对努力的评定。昨日的惨状：做了错事，老师一遍又一遍的教育;考砸的分数，眼泪颗颗滴落，父母严厉的批评;与同学吵架，情绪极度郁闷难过。

无论是辉煌还是惨状，都以成为“悠远的历史”。但应对这天，我们又能做什么呢?

这天，已悄然来临。当朝霞洒下第一束阳光时，开始了奋斗。在这天，我们怀揣着信念与决心去奋斗着。在这天，我们能够奋力拼搏，用努力，认真去诠释未来;在这天，我们能够用汗水，认真去书写奇迹;在这天，我们能够用辛勤，努力去建立美丽。

虽然，这天已来临，但这天也即将结束。那么明天，我们有能做些什么呢?

明天，怀着对梦想的憧憬，怀着对理想的追求。明天，是实现梦想的源点;明天，是憧憬未来的起点;明天，是追逐美丽的开端。明天，因为有梦而美丽，明天，因为有追求而充实，怀着充实的梦想，怀着期盼的成功，憧憬完美的明天。

昨日，这天，明天。能够给人前所未有的信心。人生仅有三天，要珍惜现有的光阴，让我们珍惜仅有的三天，去完成美丽的梦。

我在校园里度过了6个春夏秋冬,母校的点点滴滴在我脑海里回放.在这里,多少欢笑在这里洒过;在这里,多少汗水在这里留下;在这里,多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情,永远地在我脑中留存!

走到操场,我不禁停止了脚步,这里,曾举办过一年一度的“盛大杯“足球比赛;这里曾举行过校五周年庆;这里,曾举行过”小小运动会”……但每当看到同学们在跑步、比赛,那一幕瞬间涌上心头……

那次是学校开“小小运动会”,我参加了接力赛跑的比赛.

赛前,我很紧张,生怕一个闪失,误了全队的成绩.后来,队员们互相鼓励,我的心情平复了一点.

比赛开始了!我刚平复下来的心又悬到了嗓子眼儿,腿有点抖.快到我着一棒了,我更是紧张,腿仿佛有千斤重,抬也抬不起来.就在此时,我耳边响起了同学和老师的鼓励声和欢呼声,对!不能输!我身上不知从哪儿传来一股力量,让我信心倍增.

眼看接力棒就要到我手中了,我连忙做好了准备.接力棒马上就要传到我手中了,伸手,接棒,握棒!完成这些动作后,我撒腿猛跑,甩掉了其他对手,如愿以尝地把接力棒第一个交到队员手中……

一阵微风吹来,把我拉回了现实,但刚刚那一段回忆就如同刚刚发生过一般在我脑海中久久挥之不去.

母校,是您给了我游戏的天堂;母校,是您给我知识的海洋;母校,是您给了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成长的摇篮,您让我从一个牙牙学语的小孩子,长成了一个有知识的少年,您是我的知识的启蒙者!

母校,您给了我许多,我要对你说声：”

再见了,亲爱的母校!

今天是2027年10月30日，星期六。我坐正在沙发上很苦恼，我根本就想不出手抄报写什么内容。

无聊之下，我拿起了《鲁西西和龙珠风波》。我突发奇想：要不，手抄报的主题就用龙吧！龙，龙什么，什么龙好呢？噢，就来一个明天是龙日！

三天后，我把手抄报上交给老师，老师表扬了我，说我做得非常棒！老师马上就把我的作品贴上了展示栏。同学们看见了，议论纷纷，我感到满心的愉快。这天，我要打扫卫生，5点多才回家。路过展示栏时，我隐隐约约看见了我的手抄报发出耀眼的金光。我停了下来，仔细地看，没东西呀！可能是我太饿了。我自言自语道。

第二天一早，我连蹦带跳地回到课室，同学们差不多都到齐了。第一节课的预备铃刚响，一阵奇怪的声音荡漾在校园里：今天是龙日，限3:00~4:00。话音过后，一阵耀眼的金光再次闪现。我回忆起昨天傍晚的事。不可能，绝对不可能，一定是有人在开玩笑。一个出自大脑的声音在我心里会荡。

3:00到了，那阵耀眼的金光又出现了，并且持续了几分钟的时间。别玩了！够了！我朝金光大喝一声。接着的几秒钟的时间内，我迅速地完成了惊呆---惊吓---会审---瘫在地上几个动作。在我面前，竟然出现了龙！龙们的身上用金碧辉煌四个字来概括可以说毫不夸张。精致的条纹，绚丽的龙角，美丽极了。但是，自然界中是根本没有龙的，这是大家都懂的真理！而现在

这时龙们纷纷来到我们身边，表现出友好的样子，大家都不知道怎么了。我胆子大，骑上龙背，龙立刻带着我遨游天空，我高兴极了，欢呼着。其他同学纷纷其上龙背，龙们带着大家畅游着。一个小时后，龙们纷纷停下，金光又过，它们不见了。

我到现在很后悔没有写明天是龙年。

昨天，从原子大爆炸形成宇宙，再到人类的崛起，经过了一段漫长的时间。今天我们主宰了地球，创造了人类文明，那明天又会发生什么？

昨天，人类学会了驯化动物、植物，冶铁等技术，经历了冰期、瘟疫、工业革命等大事件。昨天有人在努力拼搏奋斗，也有人游手好闲，这是为什么？也许是为了名，为了利，为了钱，或是为了瞬间耀眼的闪光，但我觉得更多人是在为了我们的今天而拼搏奋斗。昨天，或许为我们带来了辉煌，带来了耻辱，带来了成功，还有失败。也许昨天是遗憾的，但我们不可能回到昨天，改变它，只有在今天拼搏奋斗，创造出最美好的未来。但如果你今天不努力，只是在抱怨过去或幻想未来，那么你的未来也只能是暗淡无光的.，只有今天的汗水才能换来美好的明天。

明天会发生什么？也许是风平浪静，是波涛汹涌，但都不会是注定的命运。明天，我们也许是成功的，也许是失败的，一切皆有可能，它取决于你今天的努力。明天到了，今天和昨天就都烟消云散，那么就让我们一起以期盼的心情再次迎接下一个美好明天！

回首昨天，应该是问心无愧的；面对今天，应该是倍加珍惜的；展望明天，应该是信心百倍的。人生光阴谈何短暂，面对仅有的三天，我们是否珍惜了呢？面对时光的短暂，我们又是怎样利用的呢？面对逝水流去的光阴，我们又是怎样感受的呢？

昨天，已经哗然离去。留下的仅仅是无尽的回忆。昨天的辉煌：站在获奖台上，掌声的热烈肯定；听到广播里一遍又一遍的表扬，对品质学习的赞赏；拿着高分的试卷，听着老师的表扬，对努力的评定。昨天的惨状：做了错事，老师一遍又一遍的教育；考砸的分数，眼泪颗颗滴落，父母严厉的批评；与同学吵架，心情极度郁闷难过。

无论是辉煌还是惨状，都以成为“悠远的历史”。但面对今天，我们又能做什么呢？

今天，已悄然来临。当朝霞洒下第一束阳光时，开始了奋斗。在今天，我们怀揣着信念与决心去奋斗着。在今天，我们可以奋力拼搏，用努力，认真去诠释未来；在今天，我们可以用汗水，认真去书写奇迹；在今天，我们可以用辛勤，努力去创建美丽。

虽然，今天已来临，但今天也即将结束。那么明天，我们有能做些什么呢？

明天，怀着对梦想的憧憬，怀着对理想的追求。明天，是实现梦想的源点；明天，是憧憬未来的起点；明天，是追逐美丽的开端。明天，因为有梦而美丽，明天，因为有追求而充实，怀着充实的梦想，怀着期待的成功，憧憬美好的明天。

昨天，今天，明天。可以给人前所未有的信心。人生仅有三天，要珍惜现有的光阴，让我们珍惜仅有的三天，去完成美丽的梦。

[写昨天今天明天的作文

旧的一年匆匆走过，新年新岁向我们频频招手，邀请我们步入一个新的起点。尽管留恋那曾经的时光，却也无法去拦截，只能眼睁睁看着它随江水流走。

一六年，有太多喜怒哀乐，有太多回忆烙印心头。我想画一本漫画，留下成长的标记，也想写一本日记，在以后的日子时常翻起。 (语句优美)

记忆很散碎，点点滴滴像浪花一样起伏汹涌，一时间不知从何说起。 (语句优美)

首先要说的是我实在很幼稚，不懂事，还记得暑假时妈妈带我去舅舅家做客，我与六岁的表妹在一起玩，她说她是大王，是齐天大圣孙悟空，说我是小王，独眼龙。我大声吼道：“我才是大王，上上王，海龙王，玉皇大帝都是我。你是小虾米，跟屁虫，大马蜂。”气的表妹哇哇哭，我也被妈妈狠狠教训了一顿。现在我真想对表妹说：“宁宁，对不起，原谅我好吗?”

我在学校上课总爱说话，在家里常与妈妈顶嘴，惹老师与妈妈生气，我不是个乖孩子，现在，我正式跟您们道歉了，老师、妈妈，您们为我操碎了心，留下多少汗与泪。您们是阳光，是灯火，是棉被。您们的恩情，我会永远铭记。如今我又长大一岁，我要做个乖孩子。

我虽然有很多缺点，也很淘气与顽皮，但是我的成绩也绝对不含糊。语文数学每次考试，成绩都不赖，名次比较靠前，期末得了一张奖状，加上二年级得的两张奖状，已经三张了。老师还奖励我一个本子，虽然是一个小小的荣誉，但是我依旧很激动与珍惜，下学期，我会再接再厉，再创佳绩，以此来回报妈妈与老师。

2017年，我决定去旧貌换新颜，改掉自己的恶习，做一个品学兼优，德智体美劳全面发展的优秀少先队员，我要打造一个全新的自己，与时俱进，如雄鹰展翅、奋力搏击。

黑龙江省黑河市幸福小学三年级二班 姚霁桐

专家点评：小作者抒情开头，引出身边事情，以小见大，叙事自然，情感如清澈的小溪涓涓流淌。文章结尾处，结合对新年的展望，让文章主题更突出，立意深刻。