告别昨天走向明天小学生作文经典20篇

回首昨日的风风雨雨，是一种享受;回忆昨天的点点滴滴，是一种美好;回想昔日的朝朝暮暮，是一种幸福。昨天，记录了太多美好的东西，可是，我对昨天的美好却不太在意。

风说起了昨天。春风和熙，碧空如洗，早起的鸟儿在枝头卖弄起歌儿来，各种各样的风筝飞上了蓝蓝的天空。风说，它将我的风筝送的最高，它跟着我一起在田野里奔跑、笑闹。它还说，想起我无忧无虑、快活自在的样子是多么令人怀念。我却断然喝止：“别提昨天，那是一段幼稚的时光，玩乐笑闹已经不属于我啦!“

雨说起了昨天。高大的黑布雨伞下，一老一少紧紧相依，深一脚浅一脚蹒跚地走在乡间泥泞的小道上。像细丝一样细密的雨丝，在老人和孩子的身前身后玩起了捉迷藏，老人紧紧搂着小女孩，尽力将雨丝隔绝。雨说：“你跟太婆的感情真让人羡慕啊!这温馨的祖孙行路图真美好啊!“我却高声反驳：”别提昨天，太婆已经永远在我的记忆中里去了，回忆我与太婆在一起的点点滴滴只能让我更痛苦!“

花提起了昨天。这是如此鲜艳的一朵花，层层的纸花瓣红得如此娇艳，米黄色的花蕊粲然抖动，如蝶须、如金丝，勾起了我童年多少回忆和梦幻。

没有你的昨天，怎么会有你的今天呢?其珍惜你所有的美好吧!它们是你人生中最宝贵的财富。

我是一辆推车，岁月冲淡了我以往亮丽的光彩，但我毕竟保持我原来的用处。现在，我正“工作”在一个大工地里，每天，都有工人挥着铲，把水泥和砖头装在我身上;每天，都有年轻力壮的小伙子用那温暖的手握着我冰冷的把，推着我走向一个未竣工的建筑物前，用那红色的砖、灰色的泥搭建它们。渐渐地，一座座瓦房、居民楼“拔地而起”，我想到自己的些许功劳，心中不免有些自豪。蓦地，我想起了自己一步步走过的道路——昨天……那是乡间的小道上，一位位戴着斗笠的老翁推着我，走在田地旁的小路上，我的身上载着一垛垛稻草，它们是用来建造农舍和粮仓的材料，那时闻着青草和果子的芳香，我感到无比的惬意与幸福，脚下软软的湿土，柔柔的，让我圆形的脚——轮子都感到无比舒适。我回过神来，继续我的工作，我知道未来我可能会“退役”，但我肯定还会有我的“后代”替我工作，那时，它们就应该运着新型的建筑材料——泡沫塑料在大城市间“奔忙”了吧!时代的发展带动了社会的进步，让我们记住昨天，珍惜今天，展望明天吧。

专家点评:

文章运用第一人称，将自己看作一辆推车，叙述真实亲切自然，便于直抒胸臆，拉近作品和读者的距离，给读者以真实、生动之感。通过对自己的心理描写，和自己周围的环境描写表现“出时代在进步”这一主题。是一篇立意深刻的好文章。

对于每个人来说，谁都会告别自己的小学，谁都会告别自己的老师，谁都会告别自己的同学。

但这意味着我们将会到达初中，将会认识新的老师和新的同学，也意味着我们将会踏上新的旅程，去追求更远大、更理想的目标。

在告别小学的时候，我想起了一段话，送给我的好朋友：我们曾是并肩生长的两棵小树，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是一张课桌上的一对学友，当我们挥手告别的时候，请带上我最美好的祝福。

我还想起一句诗，送给所有的老师：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

我们的班主任在我们还没考毕业考试的时候，给我们生了一个小妹妹。所以考毕业考试的时候没有来，我们考完试后就回家了。临走时，老师和同学们都哭了，我因为没看见班主任而感到非常的难过。

这难忘的小学生活让我感到十分的快乐，但又有些舍不得。

再见了我的小学生活。

——民族，生命，轮回；民族的本分伦理，生命的轮回本真！

做人要求“真”，做事要求“实”。从生命诞生，成长，到自我主宰，人就可以创造或毁灭地球了！思前想后是大多数人开始前的大脑预设，开始，过程，结果。由于今天的科学技术发达，人类确实享受到了古人前所未有的未享受到的，好多人已经活了好几代人的开始，过程，结果。尝试了祖辈未曾享受过的人生！你虽享受了几代人的过程和结果，但你也损失惨重是真存在的！不管你承认不承认，你的行为已经出卖了你的良心，你的肮脏已经腐烂了你的心灵！现在好多人开始静了，思考了；好事，静下来慢慢梳理；静，停，等，思之人是有救之人，也是这个世界真正的主人。你是最早的知情者，你是最先的领悟者。

静到浮，平到荡；条到乱，晰到沌。昨天是今天的过去，明天是今天的未来！过去走过多少的个昨天？未来能走多少个明天？昨天的过去好算，也一定准确；明天的未来不好算，是个未知数。所以说昨天比明天真实，明天比昨天虚假，今天存在变数也存在风险。昨天的历程，明天的归宿；昨天在讲你的人生，明天在诉你的生命！

自从社会生成怪胎后，人就不懂人了，或者说人就不懂社会了!这个怪胎精神怪异，心里负担承重，总想享受却不愿意付出；总想为己却造成六亲不认；总想唯我独衷却被同类戏耍玩弄；于是精神失常了，心里变形了；认识怪胎的都被怪胎欺骗或玩弄，于是怪圈渐渐就形成了，越扩越大成了普遍的社会产物。当今社会虽不到人吃人的时候，但狗咬狗已是常事。肆无忌惮的玩物丧志，打着找真爱的口号腐烂糜烂的爱，脑残了不知，身累了买醉，不爽了寻事惹祸，为所欲为的耻贬他（她）人怪罪历史。怪胎常常在困惑中不能自拔呀！

现在想要养心护肺都没有安净地了，怪胎不铲除人就出不了怪圈。毁灭心灵和气炸肺就是社会这个怪胎的杰作！人类给生命赋予了爱和情，扭曲了心灵对生命的魔咒，于是生命的人生开始上演美丽的，传奇的，虚幻的，空想的，语言增灵的爱和情。人间喜剧，悲剧，正剧开始为人的“性”而滋生意义！绕来绕去的人性堕落，泛进泛出的人性欲望；体验，感受，脱离，发现，真面目，假异化，真他（她）人，假自我；遮掩覆盖，蹂躏糟蹋……

从萌动到谈起，从典型到个例，从诠释到问题；虚无飘渺的幻想，一厢情愿的付出；玄机的进行，理念的神化，想象生命阴阳的结合；甜蜜的情绪，庸俗的爱慕，人伦天乐的演进！不违反原则，规范在一定的道德之中享受结合是没问题的，如按照自我随意，不公正产生的享受结合是有问题的，怪胎是有失公允的，满足是有度的。

学不会欣赏，规范不了自我，无能的多元化，非理性的属性；追求生命无极限的快感，无羞无耻的概念屏蔽；形形色色的怪胎生命，互相质疑，脑残人废的想找答案……

人的生命由自己主宰，生命人生由自己设定，追求什么由自己说了算，无外乎他（她）人对自己的乱引导乱评价，但一定要有他（她）人对自己的清晰人生路！（这是对其他（她）生命的另一种尊重存在的解释！）

人可以为情活，那就专一的对待；人可以为爱活，那就多多的付出；人可以为事活，那就选择好合作伙伴；人可以为他（她）人活,那就为社会创造价值；人可以为己活，那就不要犯众怒，规划好自己。

践踏生命是罪过，总有替你还债的人；蹂躏人生是自残，总有替你受罪精神崩溃的人来赎罪。人贪必败，人付必获；这是真理！

爱好自己的心灵，贸然的打探会让人的心灵承受变化带来的冲击，也会漫漫莫名其妙的腐烂。石灰的魅力刚开始是刺激，进入后就渐渐无感觉的沸腾了；当局者无感觉，旁观者精神开始向往，心灵开始变化；一个个深陷其中无法自拔。不管你是原始的冲动还是预谋的玩家，都逃离不了自己理乱带来的各种后果。

永远的提示：什么什么有害健康！疑问来了，那为什么还存在呢？这就是忙亡的游戏。俗话说的好，罪恶不去，心生不来嘛！就像“草”，即是害又是最好的饲料；联系性中“草”是其它植物的绊脚石，会让其它植物得不到很好的发展；这时“草”是有害的，“草”多是牛羊太少造成的，绝不是“草”本身的问题。

世间一切的存在有它联系性的特效反应而生成，绝不是灭一就能改变的；是，人类是灭了不少，可害道是多了，不是少了；这就是混乱行为处世的过程造成今天杂乱无章的结果。不明不清的铲除和乱造的最好解释！

还要怎样下去？是青年一代该思考的问题！一切的重担青年可以承担；一切的清晰青年人可以理清；一切的未来青年人可以做榜样；一切的今天青年人可以规范。当下的青年一代责任就摆在我们眼前，是承担，理清，做榜样，规范呢？还是不承担，不理清，不做榜样，不规范的浪费生命人生中最旺盛的生命精彩篇章呢

中国的青年人，80年代的生命该行动起来了！我已是青年，我希望我们这一代能给中国树立新的篇章，开创新的历史。给中国献出自己最新鲜无污染的血液来振贫瘠的大地，救中国！把自己的中国心掏出来，献给祖国！愿意者从自我做起，等待那一刻集中的到来；我想不会太远了，只要我们做好准备，需要站出起来时你是有力量有智慧的！让我们期待伟大时刻的到来！

[高三作文_昨天今天明天

匆匆告别了三年的初中学习生涯，又匆匆来到了梦寐已久的高中。之间发生了很多事，让我明白了很多……

——题记

去年六月，是我们的"黑暗月"。我们都在等待着中考的"拷问"。火辣辣的太阳无情地焦烤着大地。教室中只有风扇在"嗡嗡"作响。全班同学都在认真地复习，准备迎接中考。一抬头可以看到大家被汗水浇湿了的背。知了在窗外的芒果树上叫个没完。老师坐在讲台上用锐利的双眼监视着我们的一举一动。门上的中考倒数牌上写着"距离中考还有四天"。红色的字体刺痛了我的双眼。这似乎也给我们判了罪，只是谁轻谁重罢了。还有四天了吗?四天过后，我们将各奔东西了吗?此刻我为自己的想法感到吃惊。为什么我没有去紧张中考，而是在为将至的离别而忧伤?

到了最后一天，班里仍是阵阵笑声，没有人为了即将的分离而忧伤。看到一张张熟悉的笑脸，我开怀地笑了。是呵，我不应该忧伤!我应该用双眼纪录下这一张张熟悉的笑脸，因为我们不知何时才能重逢。回到寝室，我以为大家会流下泪水，但我错了!其实我们都想哭，但但我们要笑看人生。509的姐妹们永远都是那么可爱，那么善良，那么敢爱敢恨……但有朝一日，我们还能像现在一样回到509吗?还能在宿管的管辖区内聚在一起讲故事吗?还能一字排开在走廊上一起唱歌吗?呵，不能了吧?!那些日子都不复存在了!它只在我们的脑海里，在我们青春的记忆里……

暑假过后，我来到了高中。高中――这个曾让我觉得离我的生活还很遥远的地方。如今，我的脚踏在这个地方的土地上。在这块土地上，我将走过3年的高中生涯。又是军训，又是一群"杂乱"的人掺在一起。是的，经过军训的撮合后，我们将变得熟识。熟识后，就不叫"杂乱"了，叫同学。班主任说，是缘分让我们走到了一起。噢，或许吧!军训后，我开始幻想我有趣的"高中之旅"。我幻想我能和高中同学们像初中的同学一样友好;我幻想我能和高中的室友像初中的室友一样疯狂;幻想我还能像初中时一样疯疯癫癫;幻想……很多很多美好的幻想在我的脑海里滋生。

在时间的流逝中，我渐渐地发现，我的幻想是那么的天真，那么的幼稚。我再也不像以前那么爱笑，那么快乐了。原本我以为是我不习惯这的生活，但后来我发现，其实是这个学校改变了我……

在这里，同学之间的情谊并没有纯洁和友善，取而代之的是虚伪和冷漠。在这里，校园没有校园的朴素，取而代之的是骄傲和攀比，更有甚的，还有强烈的嫉妒心理。人家不是说嘛，内心充满忌妒，心中不坦白，言语不正的人，不能算是一位五官端正的人。在这里，我似乎可以看到这个世界的现实，这个世界的残酷，这个世界的冷漠……难道，以后我们会变成这样吗?如果说，做自己的事，走自己的路也是一种错误，一种罪的话，那么这个世界将变成什么样子?在这里，没有人会向一个外人伸出援助的双手：在这里，没有人会去关心一个病人;在这里，每个人都戴着面具做人……正因为如此，我不得不将自己的快乐收起来，我不得不让自己的笑容收起来，我甚至不能自由地发表自己的言论……如果说，这就是所谓的"缘分"，那么我宁可不要这么些"缘分"!是的!不要!它让我感到恐惧!哥哥告诉我：人世界就是这样的，只不过以前我还太单纯，太天真，将复杂的世界想得太美丽了。将在校发生的一切，看透的一切就当做一次经验。凡事要看得开，否则到了大学会更吃不消，到了工作就更不用说了，要面对的还有很多很多……又有人告诉我，一个人照样可以活得精彩，可以活得乐……

现在，已经走过了半个学期，还有两年半的时间了。时间过得真快，很快我又将走进大学了。或许到了分别的那天我还是会想念现在的学校，现在同学。是这里教会了我为人处事，是这里教会了我一个人照样能活得精彩。或许我还应该感谢这个学校，我遇到那么多我没遇到过的事情。这里让我开始走向成熟，不再是一个天真，幼稚小女孩。我期待着走出这个校门，走向更新的环境，走向更多人生的挑战……

希望我能自己一人坚强的走过剩下的这一段日子，俗话说：吃得苦中苦，方为人上人。也希望有和我一样遭遇的人，不要伤心，不要气馁，一个人一样能活得很精彩!

钱，也就是货币。在钱的发展的历史中，它以实物货币、金属货币、纸币、电子货币等等的形式出现。

钱的昨天就是一些实物货币、金属货币。实物货币就是一些古希腊时的牛和羊、非洲和印度的象牙、美洲土着人和墨西哥人的可可豆这一类的东西。而这些实物货币对人类来说，很不方便也很不安全。所以很快就被淘汰了。接着就产生了金属货币。金属货币最初是由铜等低价的金属充当的，后来就逐渐固定在金银上。我国的古铜币有刀币、布币、铲币、环钱等。虽然金属货币比起实物货币要方便些，但还是有点笨重了，而且也不够安全，所以不久后也被淘汰了。

钱的今天就是我们现在普遍使用的纸币。我国着名的纸币就是四川的“交子”。它是世界上最早的纸币。它与昨天的钱有很大的不同。纸币是独立货币。比起往日的钱，它最大好处就是其携带的方便性，但它的安全性就得不到保证了，因此我们经常发现会有假币。

明天的钱即将面世了——电子货币。目前的电子货币主要有银行卡和网上电子货币两种。比较着名的有数字现金、第一虚拟、网络现金、赛博现金和硬币等。相对于昨天和今天的货币来说，电子货币非常安全，携带也很方便，为人类交易活动的进一步发展提供了支付手段的准备。

明天的钱——电子货币作为货币形态演变的最新形式，是一种在网上电子信用上发展起来的，以商用电子机具和各类交易卡为媒介，以电子计算机技术和现代通信技术为手段，以电子脉冲进行资金传输和存贮的信用货币。通过网上银行进行的金融电子信息交换，电子货币与纸币等其它货币形式相比，因为具有保存成本低，流通费用低，标准化成本低，使用成本低等优势，所以将进一步降低人类的交易费用，这对人类的交易行为产生重大影响。

当然，电子货币作为一种占主导地位的支付手段的前提条件是网上商业活动成为社会的主流商业模式，这个前提条件尚不充分具备时，电子货币只能作为一种辅助性的支付手段起作用。但是这个条件在IP网络革命的推动下正日益成熟，电子货币完全取代纸币的崭新的货币时代即将来临，任何人在任何时间任何地点都能交易将会实现，人类的交易活动也将揭开新的篇章，而钱的明天，也将会更加美好。

初冬的早晨，雾气迷蒙，冷冷清清，街上只有三三两两的行人，昨天，今天，明天。远处传来小贩的叫卖声，那高昂的声调中有一中说不清道不明的空洞。六年级（7）班的林涵一个人走在大街上，两手插在口袋里，背上是沉重的书包。她扭过头，看着自己在商店橱窗上那模糊不清的倒影，嘴角不自然地向上歪了一下——呵，那样子，真像只蜗牛。她叹了口气，继续向前走。

“记忆中，不知多少次走过这条街，可以前却拥有与现在截然不同的心情。”林涵这样想着，不禁望了望不远处的那一面矮墙。“如果说那面墙可以记录下一些东西的话，那么它一定留下了我的许多笑容。”林涵倔强地想着，又走进了有些刺骨的寒风中。

在林涵的记忆中，六年级之前，生活是愉快、美好的。同学之间没有一点猜疑，你有困难，我就帮你，全班同学扭成一股绳，之间没有界限。放学以后，她就和几个同学一起到矮墙边的小店里去买文具，不然就是靠在矮墙上，毫无顾忌地聊着一切事情，从网络游戏一路聊到发夹头饰，谈天说地，不亦乐乎。同学们聚在一起玩猜拳，跳绳子，丢沙包，笑得是那么张扬，那么阳光，小学生作文《昨天，今天，明天》。“那样的日子真是一去不复返了！”林涵又恋恋不舍地望了一眼矮墙，继续回忆着。

然而，到了六年级，有一些同学开始变得不一样了。他们要么变成了“独行者”，要么就只有一两个“死党”，成天在家里埋头苦读，奋笔疾书，不让别人来家里，害怕被发现自己在家里做练习。别人只要一问到辅导书的事，就变得像兔子一样警觉。大家不再一起玩了，而是各自拥有自己的小秘密，昔日那成群结队一起玩耍的场面，真的成为了过去。林涵想不通，大家为了成绩怎么会变得那么冷漠，以前是那么要好的朋友，现在却变成了陌生人。林涵很困惑，同时也很无奈，也许这就是岁月的无情之处，或许也是人生的美丽所在。

现在，天真活泼的孩子都已长成了风发少年。大家都为了自己的理想在奋斗。昨天，是美丽的回忆；今天，是复杂的现实。林涵不知道，明天会怎样，未来会怎样，但她期待着，期待着未来同学们可以重新变得友好，变得团结。她相信，未来是好的。未来是值得人们向往的。

林涵这样想着，又仰起脸，大步向学校走去。寒风，似乎不那么冷了。

回首昨天，应该是问心无愧的；面对今天，应该是倍加珍惜的；展望明天，应该是信心百倍的。人生光阴谈何短暂，面对仅有的三天，我们是否珍惜了呢？面对时光的短暂，我们又是怎样利用的呢？面对逝水流去的光阴，我们又是怎样感受的呢？

昨天，已经哗然离去。留下的仅仅是无尽的回忆。昨天的辉煌：站在获奖台上，掌声的热烈肯定；听到广播里一遍又一遍的表扬，对品质学习的赞赏；拿着高分的试卷，听着老师的表扬，对努力的评定。昨天的惨状：做了错事，老师一遍又一遍的教育；考砸的分数，眼泪颗颗滴落，父母严厉的批评；与同学吵架，心情极度郁闷难过。

无论是辉煌还是惨状，都以成为“悠远的历史”。但面对今天，我们又能做什么呢？

今天，已悄然来临。当朝霞洒下第一束阳光时，开始了奋斗。在今天，我们怀揣着信念与决心去奋斗着。在今天，我们可以奋力拼搏，用努力，认真去诠释未来；在今天，我们可以用汗水，认真去书写奇迹；在今天，我们可以用辛勤，努力去创建美丽。

虽然，今天已来临，但今天也即将结束。那么明天，我们有能做些什么呢？

明天，怀着对梦想的憧憬，怀着对理想的追求。明天，是实现梦想的源点；明天，是憧憬未来的起点；明天，是追逐美丽的开端。明天，因为有梦而美丽，明天，因为有追求而充实，怀着充实的梦想，怀着期待的成功，憧憬美好的明天。

昨天，今天，明天。可以给人前所未有的信心。人生仅有三天，要珍惜现有的光阴，让我们珍惜仅有的三天，去完成美丽的梦。

[写昨天今天明天的作文

昨天，我拥有着童年;昨天，我还是个儿童;昨天，我的世界无忧无虑。

昨天的我是那么幼小，可以牵着妈妈的手，在大街上大声唱儿歌，不管别人用怎样的眼光看待我。昨天，我可以爬到爸爸强壮有力的肩膀上，随着爸爸在人群中玩，爸爸边走边说：“扛小猪了，扛小猪了。”而我在人群中显得那么“高人一等”。在人群中威风十足，还冲人大喊。想起昨天，在幼儿园里，在这个大家庭里，我与小朋友们一起学习，下课了还能玩些幼稚的游戏，我们还去春游，在大自然享受春天的美好，回想昨天是多么快乐,多么自在!昨天好多人夸我可爱，亲友们十分疼爱我，送我好多小礼物。

今天

今天，我拥有的童年已经离我而去了，困扰着我的是学习成绩。进入六年级预示着我没有自由，只有沉重的负担。

我家中贴越多奖状，我的负担就越重。亲人们希望我考进“树德”，父母还要我考进“一中”。今天，我无法松懈，每次考试都必须要名列前茅。

今天，我不能与自由零距离接触了，我与自由.童年的距离越来越远。我要“减负”，我需要自由，清醒的头脑去学习，要在大自然中学习，这样我才会学到更多知识。

明天

明天离我好遥远，现在都度日如年，怎么能熬到明天呢?可我还是期待明天的到来，我好希望明天可以轻松学习，减少沉重的负担与压力。我要快快乐乐生活，轻轻松松学习。我期待明天能享受少年所拥有的激情!

明天，我有更多心愿，我不会只顾读书，我会全面发展。

人生漫漫，有着无数的春夏秋冬，日日夜夜。年复一年，日复一日，积累了无数个昨天，今天，明天。

昨天，在父母得尽心照料下我茁壮成长，度过的幼稚的一年又一年。渐渐的，长大了，成功成了我快乐的根源，我也读懂了父母对我的爱。

今天，他过了无数个充满喜怒哀乐的昨天，我已从歪歪斜斜写一个“人”字，到有所感悟得写一个人字，懂得人生路上未必处处是成功。但有风，人生的航船才能奔腾不息‘滚滚向前。

明天，将面对的，有晴天丽日，也有电闪雷鸣;有风平浪静，也有惊涛骇浪。正所谓“不经历风雨，怎么见彩虹。”真正的成功绝不是侥幸可以得到的。失败绝不是命运。而明天，也将有今天的付出与努力而成为耀眼的光环。要知道：机会凭自己争取;命运，凭自己把握;只有自己，才能在洁白的画板上涂上绚丽的色彩。

朋友，要把握住自己人生的航标，踏过一倍时间所淹没的昨天，认真把握住今天，敞开胸怀，迎接灿烂的明天。

在母校生活的日子将要要结束了，我将要离开和我朝夕相处的同学，离开对我有教育之恩的老师，离开我敬爱的母校了……校园的每一个角落都是我们留下的痕迹，教室里回荡着我们欢乐，争吵的声音，一切是那么的熟悉，一切都是那么的令人留恋……

记得我刚来到学校上学习时，一切都是那么陌生，陌生的面孔，陌生的景物，陌生的教学楼，一切都令我胆怯。渐渐地，渐渐地，我和周围的人都熟悉了，不再是那个只会躲在角落里看着别人玩的小女孩了，也许在那一刻，我坚强了。记得，我初次经历考试，初次坐在考场上，我竟然作弊了?从那次作弊事件后我就变得大胆起来了，成绩怎么也好不起来。最终是我的启蒙老师开导了我，我的好成绩都是来源于他的教导、我的努力，老师，谢谢你。

我的同学，你还会记得我们一起走过的路吗?还记得我们一起笑过、哭过的日子吗?还会记得我们在复习阶段紧张的情形吗?还会记得我们在考场上微微露出困难的表情吗?还会记得我们拿到分数喜悦或失望的神情吗?在没有人们的日子里，我该怎么办啊!我只能学会独立，学会坚强。祝你们考上一所好中学。

站在学校操场，静静的听着校长说的每一句话。阳光洒在我的身上，身上暖暖的，可我的心却冷漠如冰。如此美好的一天竟是我们离别的时间。在毕业歌响起的那一刻，我思绪万千，我明白了时间不等人，如若不珍惜，它就会如流水般在你身旁流逝，在那一瞬间我竟然读懂了那么多……在毕业歌结束的那一刻，在眼眶里打转的泪水终于悄无生息的滑过我的脸颊，想止也止不住，就像时间怎么样也不会停留。我不敢抬头，因为怕你看见我流泪的样子会心疼……

再见了，相伴我多年的同学;再见了，对我有教育之恩的老师;再见了，我敬爱的母校。

我会记住，在20XX年的那个迷人的夏天，我们分离了。约定在下一个夏季，在同一时间，同一地点，我们再会……

作业写到了十点左右，我的全身已经开始麻木，无力，昏昏欲睡。

接着做睡前的一项工作：洗漱。

我坐在板凳上，双脚放入水中，在学校清醒了一天的大脑开始混乱，以致我接收不到水发出冷热的信号。

早晨，我又从梦中惊醒，也许已经习惯一直在六点左右起床，于是我很利索地穿好衣服，大脑便开始飞速运转：洗漱，吃饭……

一切已被它计算好时间。

告别了疲倦的昨天。

周五发生的种种事一直缠在心头，心中充斥紧张与不安，无法平静，它们占据了大脑，成了我的烦恼，又迎来了深夜，疲倦又再次促使我入睡。

又一个早晨，我醒来，心中的不安已经灰飞烟灭，心跳回归平静，站在了院子中央，看向远处的蓝天，我此刻也象它一样安静平静。告别了充斥不安与烦恼的昨天。

学会告别昨天，也许才会迎来今天，就像告别童年才会有少年；告别疲倦才会有清醒；告别虚伪才会有真实……

告别昨天才会有今天，因为每天都是全新的一天，全新的自己。

也许，这才是生活的真谛吧。

从小到大，我的童年都是一个样子，除了下着滂沱大雨的荆棘小路，再也没有其他美丽的风景了。但是，我一直坚信：阳光总在风雨后，走过这下着滂沱大雨的荆棘小路以后，一定会是布满玫瑰的平坦大路。

我一直记着在书上看见的那一句话，永远忘不了，因为是哪句话使我从此乐观起来。“经过风雨的洗礼，才能看见最美的彩虹。”是啊，走过困难，以后一切就都好了。

在逆境中坚强地微笑，似乎成了支撑我的动力。我一直幻想能像腊月的梅花一般，尽管天寒地冻，却绽放出美丽的花朵。我坚信，我不是一颗枯黄的小草，我是一朵花，一朵开在寒冬腊月的梅花！

8岁父母离婚，10岁母亲再婚……一个又一个困难在我的身上安家……不过，我没有落下晶莹的泪珠，只是笑笑，把苦咽进心里。

8岁，9岁那两年，妈妈常回来看望我，嘘寒问暖。可是，妈妈不得不一次次面对爸爸那严峻可怕的脸；可是，妈妈不得一次次提上行李和我说“再见”。

望着妈妈离去的背影，小小的我总是泪流满面地喊：“妈妈，不要走！不要走！妈妈，别走……”车上的妈妈回过头来，望着哭成泪人的我，挤出了一丝虚假的笑容：“妈妈不能不走啊……”车开走了，我呆呆的望着，脸上留下来冰凉的液体，是……泪水。

10岁的时候，我习惯了面对那背影，车一走，我这个大孩子就开开心心地去找人玩，或看书了。从10岁那年起，我几乎再也没有落下一滴泪。我想：我终于学会坚强，尽管有一种冷血的感觉！

我想：二姑没说错，她说，这孩子抗急躁能力强！

我想：我知道我会坚强了，那么明天的阳光一定很灿烂！

[明天的阳光一定很灿烂小学四年级作文

“怎么还不起床！”随着一声“雷”响，把我从美梦中惊醒。我睁开朦胧的眼睛，撑起那双下垂的眼皮，瞅了瞅“嗒嗒嗒”跑个不停的闹钟。“今天双休日，就让我多睡一会儿嘛？”我用请求的语气对妈妈说。过了几分钟，见妈妈没有反应，便躺下继续完成美梦。突然一只带有早餐气息饭香的大手把我从“动物王国”里拉了出来。

下午，我拿着桶随朋友们来到小溪里捉鱼。溪水都被抽干了，不计其数的小鱼儿在小石子乱蹦乱跳。还一些才小指头大的鱼很快就死了。不到一时半回，我那小水桶都装满了。于是，我帮朋友们捉鱼，鱼儿东颠西跳，弄得我满身是腥味。

太阳偏西了，好像在警告我们该回家了。我提着自己的劳动成果，心里说不出啥滋味喜滋滋的，总想着让妈妈“擦点油打牙祭”。到了家，第一件事就是让妈妈看着自己的本事。“你－－你怎么弄成这个样子？”妈妈哭笑不得地说，“一下午上哪疯去了？”我不敢说话，只是举起桶。“你啊你，”妈妈指着我的额头说，“不在家复习，却弄来这些死鱼，要吃就去买，何必浪费学习时间。明天你就呆在家里哪也不许去。”说着，转身炒菜去了。我流下了委屈的泪水，我要用眼泪向妈妈表示抗议。

不一会儿，爸爸回来了，我委屈地把整件事一五一十的地向爸爸说了，希望他主持公道。爸爸听了我的诉苦后，跟妈妈作了解释，最后对我说：“明天一起去钓鱼。”我脸上又露出了欣慰的笑容。

愿明天是个大晴天！

[小学作文愿明天是个响晴天

时间是公平的。它不会多给那个人一秒，也不会少给这个人一秒。它只会在你身边悄悄走过，永远也不会再回来了。一个人一生只有三天：昨天、今天、明天。昨天已经过去，一去不复返;今天已经和你一起，但快又会过去;明天即将到来，但也会消失。抓紧时间吧：因为人的一生只有三天。

时间是宝贵的，无论花多少的金钱也买不到的，时间就像流水，慢慢地流逝，一不留神就让它溜了。有的人虚度时光，一天过去了，明天又到来了，可他却一事无成，后悔也来不及了。有的人在一天中过得十分愉快，十分充实，今天过去了，但他还不时地回味着今天的事。还有的人无忧无虑，今天过去就回去吧，他毫不在乎，明天来了就来了吧，这简直是做一天和尚，撞一天钟。他怎么知道，时间就在这无忧无虑的生活中过去了。它从你的手中溜过去了，要想再找到它，就比登天还难。昨天、今天、明天指的就是过去，现在、将来。《长歌行》这首诗中有这么一句话：“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话的意思是青年时期不努力学习，到老了伤心后悔也没有用了。这句话劝诫人们要珍惜时光，趁青年时期，要好好学习，及早努力，不要等老了再徒然叹息。谚语：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。也是劝我们要珍惜时间，时间是十分宝贵的，就是金子也难买时间。

昨天，我刚诞生在这个世界上，我连走路也不会，是时间伴随着我度过了这多少个春夏秋冬。直到今天，我长大了，一个大姑娘展现在亲戚朋友面前，人一数到一百已不再是难题了，对我来说，简直易如反掌。想当初，我对这世界上的一切都感到陌生，然而今天，我慢慢地熟悉了这一切。真想不到，我经历了那么多，先是中队委，这其中的困难是难免的。可是不久，这又会成为过去，成历史。而迎接我的是充满光明的未来。那时候，我已是个中学生，我变得成熟了。再过几年，我升上高中，我已不再是那个活泼可爱的小学生了，我也不再有那“丢三落四”“马马虎虎”的坏习惯了。我相信，迎接我的明天会更好!但是，当明天成为今天时，又会变成昨天，消失得无影无踪。所以，时间是宝贵的，人的一生是短蜇的。就这样，日复一日，年复一年，时间不知溜走了多少?

时间在你不知不觉中过去了。当你在写一个字时，时间便从纸上过去了。当你再想回到刚才写字的那一刻时，已经无法挽回了。时间没有停止过流逝，它时时刻刻都在工作着。一旦过去了，任凭你用什么办法，也叫不回来了。让我们珍惜时间，紧紧地抓住时间。我想，这样就算时间过去了，也不会感到后悔。

无悔于昨天，紧握于今天，放眼于明天，昨天，今天，明天。

——题记

昨天叹道：“唉，时间飞逝呀！当夕阳西下，我什么也没留下。”

今天苦诉：“白昼黑夜间，就是一眨眼。我试着留住时间，可它又从我的指缝溜走了。”

明天也忍不住摇摇头，说道：“明日复明日，明日何其多！明天似乎很遥远，却又近在咫尺啊！”

听了三人的诉说，我也感同身受，愁眉苦脸。“滴，滴，滴……”茫然间，时间又溜了。唉！唉！

不知何时，耳边曾回荡着这么一段话：

回首昨天，应该是问心无悔的；

面对今天，应该是倍加珍惜的；

展望明天，应该是信心百倍的。

沉思良久，仍然余韵未尽，冲击着我那干枯的心。昨天，既然过去了，就让它去吧；今天，既然它来了，就分秒必争；明天，既然还没来，就鼓起信心吧。人的一生中，有太多的昨天了，也有太多的今天，明天。循循环环，直到流至生命的尽头。漫漫人生，你能否无悔于昨天，紧握于今天，放眼于明天？相信自己，你能的，中学生作文《昨天，今天，明天》。

无悔于昨天吧！无论昨天幸福与否，无论昨天经历了多少的人生磨难，你都能昂首挺胸，无怨无悔！当新一天的曙光照亮整个天空，昨天已被载入了记忆的史册，往事如烟飘去，何必在意呢？

紧握于今天吧！记住，每天都是一份礼物，每天都是上帝对你的奖赏。一分一秒，都是来之不易的。因为，不会有第二次今天了，当它去了，也永远地去了。在这短短的今天里，充充实实，干好每一件事情，是多么的美妙，多么的幸福呀！

放眼于明天吧！信心是成功的基石，目标总是远大的。别想着明天是怎样的糟糕，总有意想不到的喜悦会降临在你身上。笑迎明天，笑对今天，那么，你将会笑到永远！

……

昨天说道：“日子都过去了，为什么还要后悔呢？世界可是很美好的呀！”

今天说道：“寸金寸阴，我要把它珍惜。不用留住时间，好好利用就得了。”

明天说道：“明天是带有憧憬的，鼓起百倍的信心，收获骄人的喜悦！”

听着听着，一旁的我笑了……

中国近百年来的沧桑巨变，回首眺望走过去的历程，却是那样的曲折不平坦。它创造了了世界最灿烂的文明，也历经了许许多多的磨难。中华民族是一个历史悠久的民族，创造了璀璨的文化。

祖国的昨天

五千年的辉煌的历史，灿烂的文明.世人称中国为“文明古国”但他不仅仅因为它拥有五千年悠久的历史，更重要的是它曾经创造的科技成就保持了达千年的繁荣局面。2007年，英国《独立报》评出了改变世界的101个发明，中国的四大发明：造纸术、印刷术、指南针、火药及另一发明算盘赫然在列，这些对中国古代的政治、经济、文化的发展产生了巨大的推动作用，且这些发明经由各种途径传至西方，对世界文明发展史也产生了很大的影响。上历史课时，老师说：据有关资料统计，明代以前，全世界重大料技成就就共约300项其中中国发明和发现的达到175项。还有英国学者李约博士指出：“中国古代的发明和发现保持一个让西方人望尘莫及的科学知识水平。”美国史学家保罗•肯尼迪也由衷叹息：“在近代以前时期的所有文明中，没有一个国家的文明比中国文明更发达，更先进。

可是当西方各国迅速崛起之时，中国却渐渐地没了昔日的辉煌。《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》等条约的签订，没关系我们觉醒了，我们可以重新开始奋斗。

祖国的今天

如今的祖国日益强大，2008年的雪灾、汶川大地震、玉树地震，，是祖国经受磨砺的日子、4•28撞车事故、5•12汶川大地震等是祖国经受磨砺的日子……一次次接踵而来的磨砺，祖国在忍受着痛苦，可祖国依然坚强，一个有着五千年文明史的名字的中国依然屹立在世界的东方，这种不屈不挠，互帮互助的精神突出表现了中国人民的空前团结，中国人民是不可战胜的。

2001年北京申奥成功;2001年中国正式加入世界贸易组织2003年我国首次载人航天飞行，2008年8月8日举办奥运会 2010年 成功举办上海世博会;2010年 成功举办广州亚运会等等辉煌，这都证明这祖国的愈来愈强大。

快毕业了，我们即将进入中学。这时，我才知道什么叫舍不得。

想当初，上一年级时，我还是一个鼻涕涟涟的黄毛小子，进入校园的感觉是又欢喜又陌生。当鲜艳的红领巾系在脖子上时，我感到无比自豪，我是小学生了！是一名中国少年先锋队队员了！我真想把自己激动的心情告诉全世界。到了三年级的时候，我又非常想早点儿上初中。每当看到上中学的哥哥姐姐们骑着自行车快乐地去学校，我是多么羡慕啊！然而，现在快毕业了，我的心里却很不是滋味。

这里毕竟是我学习生活了六年的地方。六年来，这里的老师给我春风雨露，让我这朵小花盛开在百花丛中：这里的同学给我友谊和关怀，让我走过的人生道路充满欢乐。

曾记得，通往学校的弯曲小路上，我们肩并肩手挽手，迈着轻盈的步伐，有说有笑，一路留下银铃般的笑声：曾记得，我们和老师一起跑步、踢球、做游戏，操场上留下了我们冲天的呐喊声；曾记得，我们表演的课本剧《金色的鱼钩》在县“小博士活动周”比赛中，感动了评委老师和在场的观众，我们一举夺魁，那时，我们拥抱在一起，激动地流泪……

啊，那美好的小学时光，多么让人怀念啊！如今，快毕业了，我才发现，我对朝夕相伴六年的朋友们，对我的母校，有着一份永远也忘不了的沉甸甸的情感。

我要离开您了，我的母校，祝愿您的将来更加美好。

[关于告别小学的优秀作文

六年的小学时光一转眼就过去了。这六年来，感谢您对我的辛勤培育。如今，我即将离开您，离开“岭南路小学’，我心中真是有万般的感激和舍不得。今天，想起自己这六年来所经历的坎坎坷坷的事，尝过的酸甜苦辣咸，我感慨万千。

这六年来，我记忆最深的还是五年级下半学期的那段时间。那时我参加了学校的集体舞训练，学习精力分散，作业也不好好写，上课还不注意听讲，成绩一落千丈，再也不是以前那优秀的王茹了。那时，我却不知道您为了我操了很多心。您一次又一次的暗示我、点拨我，我那时真不懂事，把您的话当做耳旁风，仍我行我素，和那些差同学混在一起，我太让您失望了。直到这件事被我妈妈知道并找到学校与您沟通，我才真正的意识到错误的严重性。在您的说服教育下，我重新树起自信心，重振旗鼓，找回了原来的自己。您知道吗?假如那时你没有鼓励我，也许我还会在黑暗中找不到光明的出口;假如那时您没有找我谈心，也许到现在我也不会找到自己;假如那时您放弃并孤立了我，没有紧紧把我抓住，那现在，我也不会这么优秀。您抓住了我人生的转折点，让我读懂了人生，让我心灵受到触动。

谢谢您，因为您对我总是比任何人好。谢谢您，因为您是关心我的。谢谢您，因为您爱我!张老师，请您相信我，我会在以后的人生道路上走得更辉煌。无论我走到哪里，我都会永远记住您，让我感触一生的妈妈!

时光匆匆而逝，犹如白驹过隙。此刻，母校将目送我们远去。在这座学校里拥有的喜怒哀乐以及学校里的一砖一瓦，一草一木，是多么地值得我们留恋、回忆。

在这临别之际，敬爱的老师，您知道吗?我有很多话要对您说。在我心目中，您是茂盛的大树，为我们遮风挡雨;您是辛勤的园丁，精心呵护着我们;您还是灯塔，在茫茫大海中为我们指路。您带给我们的太多太多，让我不知道要怎样报答您的恩情。从最简单的拼读a、o、e到复杂的读句子，写作文。从数字1、2、3到解方程，解比例。都少不了您的功劳。记得有一次，我在做应用题时遇到了困难，您发现后，就仔细地给我分析、讲解，还把其他几种方法也教给了我……

在这临别之际，亲爱的同学，你知道吗?我有很多话要对你说。我要感谢你们在我遇到困难时无私热情地帮助我;感谢你们在我伤心时想方设法地安慰我;感谢你们在我比赛时带给我信心与希望。记得有一次，我在学校里摔伤了腿，虽然不严重，但你们还是坚持扶我上下楼，直到我伤好……

在这临别之际，母校，您知道吗?我有很多话要对您说。想说的千言万语其实就是几句简单的话。对不起，母校。我对您的伤害太多了：乱扔垃圾，在墙上刻字……请您原谅我，我将用自己的行动来求您原谅我六年来对您的伤害。记得一次冬运会，我将买来的啦啦棒随手仍在母校您的身上，希望您能原谅我……

老师、同学与母校，我就要离开你们了。我不会忘记这漫长而又短暂的小学生涯中大家对我的关怀和宽容。再见，老师!再见，同学!再见，母校!

我还记得小学六年级，在告别小学生活之前，我现还记得这件事情。因为我上了中学，告别小学生活回忆还犹新。

在告别之前，有的同学在写同学录。在那个时侯，老师在帮我们复习功课。我想起了整个小学生活的事情，而且觉得有点使人难忘，比如：

在读一年级的时侯，我背起了大大的书包，家长接我到了小学学校，我向前走了几步，踏进了小学校门口，看见了戴红领巾的大哥哥和大姐姐。他们面戴笑容，友好地向我点了点头：“欢迎你的到来。”我向他们应了一声，啊!真好!大家这么有礼貌。他们从红领巾站拿出了鲜艳的红领巾。我高兴地叫起来：“太好了!我今天成为小学生了。我一定会好好学习的，为自已班争光。”我在学校里面东张西望了几下，面前的学校环境还不错。有鲜艳的红旗、宽阔的操场、藏有大量图书的图书馆、、热闹的电影院和专门的电脑室。我觉得学校的面积很大，我看完了这所有的一切，兴高采烈地走回了自已的班。我看见了新同学、新老师、新同桌、新校长和新领导，他们每个人见我都向我友好问好。就这样，他们接纳了我，我发现大家都是一种热情开朗的性格。上课的时间到了，这节课是自我介绍，老师先打了头一炮，老师介绍完自已。大家掌声鼓励了老师，原来老师姓许的。到了同学自已介绍的时侯，介绍自已还不错， 就这样，大家论流介绍了一次，我认识了许多同学，也让同学认识了我。过了40分钟，完了一节紧张、有气氛的第一节课。

那个时侯，就是告别小学生活的我，就是小学六年级，我每天认真地听课，抄好笔记。回到家后，做完课后作业，争分夺秒地学习。是为了奋战考试。

现在上了中学，回忆起来小学，真是难忘……

我们的校园是充满活力，充满希望的，在这欢声校园的世界里，我们学习，我们成长，学校将我们培育成新世纪的接班人，我们就像含苞欲放的花朵，等待着花儿的季节。

校为我们组织成了一个集体——初一(6)班。团结是我们班的法宝，我们凭借着他战胜每一个困难，过去，在运动会上，我们班齐心协力，每一棒都很精彩，大家努力，向前冲刺。但那已成为过去，我们要为明天创下辉煌的一笔。

时候，我们班并不是最优秀的，但我们毫不气馁，一天比一天好，向别的班学习，做到速度快，效率高，打扫干净每一个卫生死角，把细节重视起来，与不好的昨天说：再见!

学习的战场上，我们的成绩虽然不是那么出色，但我们并没有老师想象的那么懒，我们在默默的努力，悄悄地进步，我们怀着不气馁的勇气一直走下去，我们清楚的明白：在老师眼里，我们还是有希望的，老师期待我们勤奋。进步，而老师期待的就是我们的目标，我们会努力的。

学一个星期了，时间不停地走，昨天已离我们越来越远，我们渐渐从寒假转入学习中，开始了精神的奋斗，与昨天挥手告别。

历翻开新的一页，我们初一(6)班坚信：只要付出努力，一定会有满意的收获!我们会团结起来，一起努力!每一个人跨出一小步，就是集体的一大步!