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不倒翁作文作文推荐20篇

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做不倒翁作文800字

全文共 802 字

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星期六的早上,我无聊极了,没事可做。突然我想到了,我可以做手工。做什么呢?我思考许久,就做不倒翁吧!

我准备好了材料,有剪刀、纸、布、透明胶……万事俱备,只欠东风,我一切工具都准备好了,只差设计和制作不倒翁啦!

我拿来了笔纸,手上不停琢磨着,想来想去,我首先要设计出不倒翁的脚、身子、头。脚我是这样设计的,脚心是圆的,用布和纸来制作,用布是为了防滑,用纸是为了扭动更方便。身子我也采用布和纸来制作,用布围一圈,内部用纸。这种布很结实的,不易破。外围用透明胶粘一圈,用绳子把脚和身子连接起来。设计到这里,已经如鱼得水。头我是这样设计的,也是用布和纸,外围用绳子和透明胶粘起来。最后再制作不倒翁的“核心”!做好了,全部再用360胶水粘一下更加结实。

废话不多说,我马上进行了制作不倒翁的工序。我拿起剪刀按设计的一样剪布,这布可真难剪,果然质量好!我费了九牛二虎之力,才把这布剪下一小部分来做脚。我一心一意地制作,布圈上,胶水粘上,风干,透明胶粘上,只在外面起到了稳固的作用,不到一会儿,就把脚做好了!费了几经周折,我来到了第二个环节,又有一道难关摆在我眼前,我坚持不懈,相信一定能把它打败。我拿起剪刀继续“战斗”!一剪、绕、拉、扯,样样精通,像是手工大师一样,我不断夸自己,使我的信心越来越大,终于煞费苦心把身子做好了。下一道难题就是做头,我依然坚定信心,我拉、绕、粘、剪,完成。

我把头和身子粘起来,下面是不倒翁最重要的核心,没了它就不叫不倒翁了,只有它才可以让不倒翁永远不倒。二话不说,赶紧开始制作。我拿来了两个铁球,用三根最好的布来做一个小球道。之所我用好布是因为铁球太重了。而这是什么布呢?就是亚麻了。我也不多介绍亚麻了。我在脚的里部中间放上一根用亚麻做的小墙,这样一来再把头、脚、身子粘上就可以不倒了!是不是很厉害呢?我自己都有点佩服我自己了!

总而言之,这是一件让我感到快乐、高兴、难忘以及富有成就感的事。

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篇1:不倒翁作文500字

全文共 766 字

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今天手工课上,老师给我们布置了个任务:每人做一个不倒翁

工欲善其事,必先利其器。回家后,我迫不及待地打开冰箱,从里面精心挑选了一个椭圆的,胖胖的,摸上去滑滑的鸡蛋,并且还准备了筷子、绣花针、橡皮泥等必备工具,准备要大干一场了。

首先,我想用绣花针在蛋壳上戳一个小洞,但我由于怕把蛋壳弄碎,只好轻轻地,小心翼翼地戳着。几分钟过去了,蛋壳上依然豪发无损,而我额头上却冷汗涔涔。只要功夫深,铁杵磨成针。在我不断的坚持下,终于在蛋壳上戳出了一个小孔来,并迅速把小孔逐渐扩大成了一个小洞。我心里美滋滋的,看样子万里长征第一步是通过了。

然后我准备把鸡蛋里的蛋清和蛋黄倒进碗里。可这时,困难再次降临,蛋清和蛋黄像个害羞的小姑娘似的,总是不肯出来,这可怎么办呢?我仔细考虑后,在蛋壳里面加了点水,再用筷子搅和了几下,终于把蛋清和蛋黄顺利地倒了出来。哈哈,丑媳妇也要见公婆,我还是把“它们”请了出来。看来“万里长征”已经过半,我的信心简直要爆棚。

紧接着我迅速用清水将蛋壳洗了个“冷水澡”。洗干净后,我把橡皮泥揉成一个个小球,从蛋壳头部的小洞里里慢慢地投进去,生怕一不留神,就把蛋壳给挤碎了。投好后,我再用筷子轻轻地将小球压平。我抑制不住自己的兴奋,“长征之路”胜利在望啊!

最后,我把小孔用一张漂亮的粘纸封了起来,用纸给它做了一件衣服和用水彩笔给它画上了眼睛、鼻子、眉毛和嘴巴。放在桌上,看着它,俨然像一个栩栩如生的“小胖墩”。轻轻地推它一下,“小胖墩”就舞动起来,一摇一摆,像在跳肚皮舞,真好玩!啊!“长征之路”终于走到了胜利的终点,在这个终点,到处是欢歌笑语,到处是锦旗飘扬。

通过做成了不倒翁这件事,给了我一个启示:要想做成功一件事,必须一步一个脚印,稳打稳扎,逢山开路,遇河架桥,遇到困难,绝不退缩,这样才有可能成功,我们的日常学习何尝不是这样呢!

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篇2:这难不倒我初中作文不倒翁的作文

全文共 437 字

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瞧,是哪个小不点在摇晃身子?咦,是哪个小呆子捧着脑袋?哦,原来是那个可爱的不倒翁。它呀,是我用鸡蛋壳把它带到人间的。你看,不倒翁那淡黄的身子上,夹杂着一道道蓝白相间的条纹,条纹像似平静的海洋,又恰似那蔚蓝的天空。头上戴着一顶五彩缤纷的纸帽子。乌黑的头发,一双明亮的大眼睛恰到好处的嵌在额头上。红色的嘴巴下面有一束胡子,最有趣的是它那圆滚滚的肚子。上三年级时,有一次我没评上优秀少先队员,我委屈的哭了。突然我看见了不倒翁,便用手猛一推它,它重重的摔倒了。但没多长时间,它便醉汉似的摇摇晃晃,使出全身的劲,毅然站了起来,它依然微笑着,仿佛在迎接胜利。我再一次把它推倒了,还在它身上压了一本书。可是,不倒翁还是不肯退缩,又毅然的站了起来。它不畏艰难不怕挫折,以微笑面对困难,战胜困难,真是多么坚强啊!在漫长坎坷的路途中,任何人都难免会像不倒翁那样摔倒。这时,我们需要的正是那种坚强的意志和在困难面前的乐观主义精神。这样,才能在摔倒的地方勇敢地站起来,继续勇往直前,去做生活的强者。

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篇3:不屈不挠的不倒翁作文300字

全文共 278 字

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我的家里有一个不倒翁,它是一个小雪人,它带着一个蓝色的帽子,乌黑光亮的眼睛炯炯有神,火红的小鼻子仿佛一团熊熊燃烧的火焰,它还围着一条橘色的围巾,雪白的衣服上有两粒碧蓝的扣子,还穿着一条蓝绿相间的裤子。显得十分神气!

有一天,我从不倒翁的身上发现了一种不屈不挠的精神,它虽然没有我们人类这么聪明,但它有一点远远超越了我们。有些同学就因为一点小小的挫折放弃了自己,不倒翁却相反,不管我们把他推倒多少次,它也会坚强地站起来面对微笑的看着我们。为什么我们不能做到呢?

不倒翁不仅外表可爱,它的内心还存在着一种不屈不挠的精神!我们应该向它学习,做一个厄运打不垮的小战士!

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篇4:我做成了一个不倒翁

全文共 757 字

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从小到大,我做过许多的手工劳动,有小青蛙、小蜻蜓等……而今天,就给你介绍一段我认为最有趣的经历吧!

那是一个阳光明媚的午后,我一个人在家里,做完了作业,家里因为暂时的停电,而不能晚电脑,也不能看电视。有什么办法能解解闷呢?突然,“手工制作大全”这几个字让我眼前一亮。我心想:不如做个小玩意吧!

心动不如行动,我马上从书架取出这本书。

我翻开书本,在目录上寻找这有趣的小玩意。这时,一个不倒翁吸引了我。不如做个不倒翁吧!

我马上跑到厨房,拿了一个鸡蛋,又拿了一个小碗和一只筷子。按照书上所说的,我在鸡蛋的尖头捅了一个小洞,然后,把蛋清和蛋黄倒入小碗中。蛋清慢悠悠地下来了,可蛋黄堵在口子上,就是不下来。怎么才能把它“请下来”呢?啊!对了!我“急中生智”,用筷子倒和了一下,它才一滴一滴地“从天而降”,直落到碗里。接下来,我又把蛋壳拿去洗干净,晒在太阳底下,让水蒸发掉。

好了,进行下一个步骤。

我看了看书,书上写着:把橡皮泥揉成一个小球,从口子中投进去,知道蛋壳可以站稳。我看到这里,心里凉了一大截:家里没橡皮泥怎么办?我苦思冥想着。突然,我灵机一动,可以用米来代替啊!我马上跑到厨房里弄了一大勺米。可是,问题又来了:怎么才能把大米们安全地“送”到蛋壳里呢?哎呀!我一眼瞄到了厨房架子上的漏斗,不是可用这个嘛!我一只手把漏斗和蛋壳扶住,另一只手往漏斗里倒米。最后,我用丝带把鸡蛋的口子封住,用固体胶固定好。一个不倒翁就大功告成了!

嗯?不对?好像还缺了点什么?对了,还没给它画花纹呢!我用荧光笔在上面写上了“happyeveryday!”

我又用手碰了碰不倒翁。不倒翁摇了几下,却没有倒。“耶!”我欢呼雀跃起来。

我看着自己的劳动成果,心里有很大的成就感。而且,我觉得这个不倒翁告诉我:“在哪里跌倒,就在哪里爬起来。”人生不也是如此。

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篇5:制作不倒翁作文500字

全文共 476 字

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啊!今天我好开心啊!可能大家会问为什么我这么开心呢?下面就由我来告诉你们我为什么这么开心吧!

今天上午又是作文课,我很早就来到了教室,可是老师比我来得似乎还要早点,我不经意的看看老师的课桌,上面放着一个鸡蛋、一杯水,还有一根树枝和空瓶子,又不知道方老师今天有要干什么?

上课了,我们安静的坐在自己的位置上,听老师讲课,只听老师说:“今天,我们来做一个不倒翁。”“怎么做不倒翁呢?”小伙伴们都惊奇的说,只见老师拿着一个又黄又圆的鸡蛋,吧它放进了那杯装满水的杯子里,过来一会鸡蛋既然神奇的从黄色变成了白色。“哇!好神奇哦!”大伙都惊奇的说,太神奇了!水也可以变魔法了!只见老师首先很小心的用树枝在鸡蛋的一端钻了一个小洞,让鸡蛋里面的蛋黄和蛋清流出蛋壳外,然后老师又用了水把蛋壳洗干净后,在鸡蛋的一端加上了一顶小魔法帽,最后用笔在蛋壳上加上了微笑的表情,我们的不倒翁就算完成了。哈哈!我终于学会了用鸡蛋做不倒翁了!

现在大家现在知道我为什么这么开心吧!因为我太喜欢上这样的作文课了,在学习中不仅学到了课本没有的知识,而且在玩耍中收获了课外知识,所以我今天特别开心!

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篇6:我的卷笔刀不倒翁作文350字

全文共 376 字

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有一天,我和妈妈在超市里看到许多不同的卷笔刀不倒翁,那里有蓝色的,绿色的,黄色的,粉色的,我选了蓝色的,我在想为什么又是卷笔刀,又是不倒翁呢?

回家我就把不倒翁卷笔刀的盒子打开,看到了一个大大圆圆的小兔子。它的鼻子是一个三角形,它的身体是圆形的,它的上半身是白色的,在圆院的头上立着两个又长又细的小耳朵,有一双又大又圆的大眼睛,它还有一个大大的嘴巴,上面有一个大大的舌头,好像一个吃完了还想吃的吃货一样。它的下半身是蓝色的,上面写着“daliyocoo’no。0521”的字母。小兔子耳朵里是蓝色的耳朵后面是白色的。眼睛是棕色的,好可爱哦!我很喜欢它。

它可以卷铅笔,在我无聊的时候还可以玩它。我很想知道不倒翁是什么原理,我一想就马上打开看,原来是头轻身重啊!就是把头打下去也不会倒下来这就是不倒翁的秘密啊!

这就是我的不倒翁卷笔刀,怎么样,好玩又很实用吧!

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篇7:不倒翁的启示作文400字

全文共 472 字

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前年冬天,父亲给我从出差时带回来一个不倒翁,它便从那时开始,一直站在我的书桌旁。

这只不倒翁十分可爱,红红的两只红晕像两只苹果一样,衬在圆圆的娃娃脸上,葫芦般的身体使它永远保持不倒。他脸上的笑容在无时无刻都一直对着我,令我每天早上都拥有好心情。

在去年的十一月,我在学习上遭遇了极大的瓶颈,语文考出75分新低,数学大起大落,英语也只上了95分,远比期望中低,我的心情也从父母老师的批评与质疑中,如跳崖般坠入谷底,沉没水中。坐在书桌上的我烦燥不安地抓着头发,因压力带来的头皮肖如鹅毛大雪般飘落,但斜眼一看,看到了那个依然笑意浓浓的不倒翁,它的微笑如旧般灿烂,但不同的是,它水汪汪的大眼睛中透露出对我的同情与安慰,它园滚滚的身体一摇一摇,像在对陷入泥潭的我给予帮助与鼓励,我冷淡无奈的心中流过了一丝睐流,于是,我开始振作学习,终于,通过昼昼夜夜的奋斗,我不但没有放弃,还依旧找回了自己的那颗向往未来的心,不倒翁,在默默里用着他的行动告诉我,挫折不可避免,但心却不能史落,要像不倒翁一样保持不倒之心,振作乐观,成功就在阴影后。

不倒翁的启示,乌云后的蓝天。

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篇8:制作不倒翁三年级作文

全文共 552 字

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立夏那天,老师组织我们在教室里举行了一次有意义的活动——制作不倒翁

上课了,老师给我们讲解了制作不倒翁的要领。话音刚落,同学们都迫不及待地行动了。有的在小心地剥鸡蛋;有的在商量如何设计;还有的已经把蛋壳掏干净了。

我也不甘落后地制作了起来,首先我把鸡蛋的小头在桌面上轻轻敲了敲,等到尖头上面出现裂缝,再用手指抠出一个硬币大小的洞。然后,用勺子把蛋白和蛋黄掏出来吃掉。可是这蛋白和蛋黄也太调皮了,不管怎么掏就是不出来。这下可把我急死了!突然,我眼睛咕噜一转,有了!我将勺子掉了个头,用勺柄掏,果然蛋白和蛋黄很快就掏干净了。接着,往掏空的鸡蛋壳里面装入一些沙子,看一看能不能站稳。如果不能站稳,就还得再放一些沙子。不倒翁的身子做好了,我又给它做了一顶帽子。我把蓝色卡纸卷成一个圆锥形,接着用剪刀把多余的部分剪掉,这样就成了一顶好看的帽子,正好可以将鸡蛋的小洞盖住。最后再用彩笔画上一张笑脸和一些五角星,我的不倒翁就做好了。

我看着自己制作的不倒翁,心想:我的不倒翁一定是做得最好的。我抬头看看其他同学的不倒翁,真是五花八门。有英勇的战士,有调皮的小男孩,还有飞虫将军……这么多的不倒翁中,我还是最喜欢木乃伊,因为这种造型想法独特,还很有创意。

这次活动不仅提高了我们的动手能力,还让我们知道了不倒翁顽强不屈的精神。

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篇9:不倒翁作文500字

全文共 524 字

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我的书桌前有一个精致的“不倒翁”,每当我写作业时看到它,我的心就会感慨万分。

这个“不倒翁”是我在老家交的朋友送给我的生日礼物。“不倒翁”是个女孩,梳了两个可爱的丸子头,有着棕黑色的眼睛,弯弯的眉毛和粉红的小嘴。她的嘴巴微微上翘,像是在甜甜地微笑。她穿着红艳艳的棉袄,上面有着奶油色的花纹,她的手上还拿着一条小巧的鲤鱼。真是好一个活灵活现的中国娃娃呀!当你点了她一下,她就会摇着身子,“骨碌”转下眼睛,抱着鲤鱼,好像在说:“过年啦!祝大家年年有‘鱼’啊!”“不倒翁”最大的特点是:无论你使多大的力把她按倒,她都会勇敢地爬起来,就如一位无所畏惧的勇士。我看着这个漂亮又珍贵的“不倒翁”,心想:“不倒翁”的这种不怕困难、越挫越勇的精神值得我学习!

这个“不倒翁”在我书桌前已有一年多的时间了,在这些年,她一直陪伴着我。有一次,我考了81分,当我伤心落魄的时候,她摇着身子,轻轻地微笑着,好像在说:“别伤心,‘马有失蹄,人有失手’,下次肯定能考好的!”我这么想着,便鼓起勇气面对困难。当我考得好时,她便咧着嘴,好像在热烈地祝贺我:“恭喜你取得了好成绩,继续保持哦!”我也会开心的笑起来。

这个“不倒翁”是我和老家朋友友谊的象征,更是一种百折不挠的精神的代言人!

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篇10:我家的不倒翁作文300字

全文共 373 字

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“瞧!那个雪白的圆球是什么玩具?怎么站在那里一动不动呀?”站在远处观察,大都会以为这是一个圆球,其实它是我家的不倒翁

这个不倒翁的造型是一只又圆又胖的小猫。它有两只尖尖的、红色的三角形耳朵,右耳上戴着一个紫色花边的帽子。它的眼睛细细的,像两道弯弯的月牙,总是笑眯眯地望着你,天生一个乐观派。小猫有个金黄色的鼻子,嘴巴有三瓣儿,像一只小兔子的嘴,脸颊红扑扑的,十分可爱,嘴上还有几根红得似火的胡须,高高的翘着,非常神气。它穿着一条粉色的格子裙,裙子上佩戴着紫色的蝴蝶结,上面还有黄色、白色、红色的三朵小花,非常漂亮。它的脖子上挂着一个金铃铛,每次摇头晃脑的时候,就会发出“沙沙”的声响。

不倒翁最大的特点就是不会倒。无论你把它向哪个方向推到,最后它都会摇摇晃晃地站起来。每当我学习遇到困难的时候,我就会想起我的不倒翁,它总是那么积极向上,百折不挠。

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篇11:不倒翁的“秘密”作文500字

全文共 529 字

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“一切真理都必须从观察与试验中得来”这是著名科学家伽利略曾说过的一句名言,所有的真理并不是随便就可得来的,是必须经过无数的实验,猜想而出现的。而又正是因为这一句话,我才得知了不倒翁的“秘密”。

有一天,我躺在桌子上百般无聊的玩着一个妈妈送我的不倒翁,想将它推倒,可是我尝试了无数次,不倒翁终究傲然的站立着,像一个屹立着的战士,不屈服于任何一个人。“为什么不倒翁不会倒呢?”我的心里出现了这样一个疑问,为此,我展开了接下来的这么一个实验。

我找了一块砖头,将它以水平面放在地上,用手去触碰,很不容易到。而又将它竖放在地上,则一推就倒。为什么平放着不容易到,竖放着就这么容易到呢?这应该与重心有关,平放着的砖头与地面接触的面积比竖放着的接触的面积大一些,大部分的重量就集中在了底部,就变得不容易到。那么不倒翁应该也是一样,不过,这也仅仅是我的猜测而已。

我将不倒翁拆开,竟然证实了我的这个猜测。原来不倒翁中间用一个分层,分层里装满了沙子,就产生了“下重上轻”的结构,重心变得很低。而且不倒翁的下半部分是滑滑的球状,当它受力像一边倾斜时,重心就提高了,在重力的作用下,它便可以向平稳平衡的状态运动,由天惯性,他会经过几次摆动,回到原先的位置。

原来这就是不倒翁的“秘密”!

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篇12:不倒翁作文300字

全文共 336 字

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我有很多的玩具,有可爱的布娃娃等,今天的作文课上,覃老师给我们带来了一个不倒翁,引起了我很大的兴趣。

这是个小猪不倒翁。你瞧小猪的身子圆圆的,它的耳朵是卷起来的,还会发出铃铛声。它有一双圆溜溜的大眼睛,一个肉嘟嘟的大鼻子,它的脸蛋还是红扑扑的呢。小猪身穿蓝色的背带裤,背带裤上绣着字母“B”,它的名字不会是“Ben”?真是只可爱的小猪。

覃老师用力将小猪的头摁在桌上然后松手,结果小猪摇晃了几下后,站得笔直。覃老师又故意把小猪的耳朵贴到桌面上,可是小猪翻了个跟头又站了起来。

我也尝试了一下,把小猪在桌上滚了好几圈,我刚一松手,它又站了起来。

咦,它怎么不倒啊?原来不倒翁的底部是圆的,所以它的重心也是圆的,不管你怎么放它,它都会站得稳稳当当。我觉得不倒翁比我的布娃娃好玩一百遍。

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篇13:不倒翁

全文共 376 字

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华智

今天,刘老师很神秘的来到教室,并让我们猜猜她身后手里是什么东西。同学们立刻七嘴八舌地议论着,好奇老师手里到底是什么东西?最后,刘老师才向我们展示,原来是一个不倒翁

不倒翁穿着天蓝色的衣服,上面还有彩色的棒棒糖和大红色的草莓,五颜六色的小花点缀在它的衣角。它还有一对可爱的熊耳朵。它的脸蛋红润润的,眼睛水汪汪的像极了葡萄。它还有两个小小的腮红,额头上有波浪似的头发。嘴巴都笑弯了!最厉害的就是它的“武器”了,它身体上有很多“机关”。我一按“国学”这个机关,它就念《三字经》;我一按“安睡”它就会唱美妙的乐曲;我一按“故事”它就会讲《乌鸦喝水》的故事……不倒翁真是太神奇了!

最后,刘老师给我们提出一个问题,就是不倒翁为什么不会倒呢?我也很纳闷,于是我就和不倒翁来了一次“亲密接触”。可是我把不倒翁推了又推,它还是照样弹了回来。

这小小的不倒翁可真有趣啊!

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篇14:我的小制作不倒翁作文300字

全文共 325 字

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这周,老师要求我们做个小制作。想呀想,我终于决定了,做不倒翁。说干就干,材料是;鸡蛋、清水、卡纸、先死、细沙、剪刀、图钉、彩色笔。材料准备好了,开始做不倒翁了。首先,我用图钉在鸡蛋的头上刺了个小孔,小心翼翼把蛋黄、蛋白倒出来,用水冲泡一下。然后,装进三分之一的细沙。接着,剪下一点点的卡纸,粘在小孔上,把小孔遮住。最后,再用彩色笔画上我最喜欢的图案,不倒翁就做完了。

我用手指碰了一下我的“米奇”不倒翁,可是,它并没有倒下去,好像在说:“想要推到我,门都没有!”我又碰了它几下,它还是没有倒下,我气急败坏地朝它喊着:“等下,看你还能嚣张!”“米奇”好像很聪明,我还没动手,它就知道我要干什么了。它那得意洋洋变成愁眉苦脸。

最后,我看它可爱的样子就饶了它。

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篇15:小小不倒翁作文600字

全文共 611 字

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今天下午,我正在看小人书。突然,桌子上那个可爱的不倒翁摇摇晃晃地跳入了我的眼帘。圆鼓鼓的身体,胖乎乎的脸蛋,甜滋滋的笑容,它可真逗!看到不倒翁,一个想法从我的小脑袋里跳了出来——我要亲手做一个‘不倒翁’。

说干就干,我先找了两个鸡蛋。见有洁癖的妈妈一脸疑惑,我赶紧解释道:“我要做个不倒翁”。见妈妈笑着点了点头,我便兴高采烈地去找其它材料了。

找材料时,蜡烛难住了我。现在又不怎么停电,谁家会有蜡烛呀?这时,老妈手拿蜡烛跳了出来。这可都得归功于妈妈的细心。有备无患,老妈这个家庭主妇做的真是一百分。

开始做不倒翁了,我兴奋啊!我先用小刀在一只鸡蛋顶端小心翼翼地挖了一个小洞,然后用筷子把蛋黄,蛋清搅拌均匀,然后把它们一点点地倒出来。空壳子是不会摇摇晃晃的,问题来了——没有沙子怎么办?我抓耳挠腮,冥思苦想。有了,用做粥的小米代替。我把小米一点一点倒入蛋壳中,再点燃蜡烛,把蜡油滴入小米上面。这样做的目的是固定小米,使蛋壳下重上轻,摇摇晃晃。然后再用同样的方法,另取一只蛋壳做不倒翁的头部。最后用水笔,颜料为不倒翁画上头发和漂亮的五官,把两部分蛋壳用胶水粘接住。哇,一个漂亮的不倒翁就在我手中诞生啦!

我仔细地端详着我亲手做的大头娃娃不倒翁,心里无比的开心。我用手按了一下大头不倒翁的脑门,看,这小家伙就上下左右悠闲快活地晃动起来。

两个小小的蛋壳,竟然可以变成一个可爱娃娃脸的不倒翁。这是智慧的力量,也是快乐的源泉。多创作,多快乐!

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篇16:不倒翁

全文共 391 字

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吴小迪

今天作文课,刘老师把一个神秘的小东西带到课堂上,一开始我们大家和它“见面”时都不知道它叫什么。刘老师最后告诉我们,这是一个可爱的不倒翁

它的身体是淡蓝色的,身上还有草莓和棒棒糖的图案。头上有两个圆圆的小耳朵,一撮乌黑的头发。它的眼睛像黑葡萄,微笑的对着我们。它还有胖胖的肚子,肚子上有机关,打开机关会发出睡眠的声音、欢快的乐曲,它还会讲故事、放儿歌、发出女巫的笑声、最神奇的是还会发出五颜六色的灯光……不过它发出的睡眠乐曲会让我们呼呼欲睡,但是它讲故事却很生动有趣!

它那灵巧可人的样子真是太好玩了!刘老师看我很喜欢它就让我跟它来一次“亲密接触”。结果,我热情过了火竟把它推倒了!最惊讶的是它居然没有倒下,反而像一个喝醉酒的人晃来晃去的模样。我又使劲地推了它一下,它还是没有倒。最后,我们大家齐心协力地一起推它,它还是没有倒下去。

它真的是太勇敢了,一点都不怕困难!我要向他学习!

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篇17:制作不倒翁的作文300字

全文共 385 字

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今天辅导班的老师给我们布置了一道作业,就是自己每个人回家后坐一个不倒翁,当然可以让其他人帮忙。早在这之前,我们就看过老师向我们展示过得不倒翁,当时我还想让妈妈给我做一个呢。

回到家后,我把作业告诉给了妈妈,妈妈一听说:没事,这个比较容易,一会我们就来做不倒翁,我开心极了,我还害怕妈妈不知道什么是不倒翁呢。哈哈。

过了一会,之间妈妈拿了一个生鸡蛋,在鸡蛋头上边轻轻的开了一个小口子,然后把里面的蛋清还有蛋黄倒进了一个碗里,然后拿着空壳对我说,去,在这里装一些沙土,我按着妈妈的去做了,拿给妈妈后,妈妈又倒了一些出来,然后又像里面倒了一点水。听妈妈说这样可以让沙土不那么松动。

接着妈妈又叠了一个小圆锥,带在了鸡蛋壳的上边,当一个帽子,然后用胶水粘牢,又用画笔在蛋壳上画了鼻子眼睛,嘴,一个不倒翁就这样完成了。

我看着不倒翁摇来摇去,心里真的好开心,我也拥有了一个自己的不倒翁了。

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篇18:论不倒翁的精神作文600字

全文共 622 字

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不倒翁,上轻而下重,扳倒后能竖立起来。」不倒翁我们都有接触过,无论打击无数次,依然能重新站起来竖立著迎接下一次的挑战。有人认为,不倒翁虽然永不言败,但它却不能前进一步。我认为,它坚毅不倒、永不放弃的精神才是我们应该要嚮往的目标。

契柯夫曾经说过:「困难和挫折对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。」一个出生在美国纽约市贫民区的青年,出生时由于难产造成脸部缺陷,但他有一个在一般人看来不切实际的梦想,就是当一名演员,成为明星,这个青年就是史泰龙。他来到好莱坞,四处寻求一切会使他成为演员的人,但得来的只是一次又一次的拒绝。在他遭遇了1855次拒绝后的一天,一个曾经拒绝了他20多次的导演终于肯给予他一个希望,让他出演自己编写的电影《洛奇》,最后这部电影的票房在全球达到了2亿之多,他的面貌能展现于众人眼中,他成功了!试想,如果史泰龙在经历了如此多次的拒绝后选择放弃,他又怎麽取得如此大的成就呢?

正如,不倒翁在摇摆,却避免不了被打击的命运,倒下的他因为心中的信念再次站起来,虽然知道前方是风雨的坎坷和再次的倒下,但他亦一样决然选择站起来,因为他心中有梦想与信念。当我们在经历了无数次的挫折与失败的时候,我们不应该就此放弃,失败是坚韧的考验,只要不懈地奋斗与坚持,就没有征服不了的困难。

逆境会给人宝贵的磨练机会,要经得起考验,可以接受失败,但却不能放弃,像不倒翁一样,面临挫折永不服输,微笑著站起来,继续去面对!

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篇19:我希望做个“不倒翁”作文500字_情感作文

全文共 535 字

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每个学期的跳绳比赛又将开始了。

经过我们班的不懈努力,好运终于来找我们了,要去比赛的20人中,我们班被抽中了7人。这明明是好事,可毛老师却开始担心了,难道我们班被选中了那么多人,这不是好事吗?还还是我们比不过别班?我迷惑不解。

毛老师在比赛前让我们又练了一次,7个人分成两队练,我是第一队的,不知怎么的,这时的我无精打采,甩绳的速度也特别慢,好像生了病似的。结果只跳了189个。该第二队的人练了,我一直盯着沈家仪,眼皮都不动一下。她跳的速度像一阵风,站在她旁边,好像一阵阵的风掠过。

训训练结束了,该准备比赛了。时间过得飞快飞快,好像一眨眼的工夫,10分钟就过去了。马上就轮到我们四年级了,只听见老师报名:沈家仪、张妮、江佳怡……

终于到我了,只听见老师吹了一声口哨,可我刚开始跳,这跟不争气的绳子就挂在了我的头上,我立刻把这根绳子拿了下来,飞快地跳起来,像秋风扫落叶,可不一会儿,绳子越来越重,手脚越来越无力,我心想:我一定要跳上215个,如果不跳上这个数,我肯定要挨批的。

可是,这根不争气的绳子在跟我作对似的,要跟我势不两立。我越来越跳不动,手脚越来越不平衡。唉200个肯定没希望了,要是我是“不倒翁”就好了。果然不出我所料,200个没跳到。

我伤心极了,真希望时间可以倒流!

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篇20:在做不倒翁中我体会到了创新的快乐初一作文

全文共 850 字

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创新,我认为是一件很伟大的事,不管是小事还是大事都值得我们自豪。因为它能让我们从中体会快乐,有时还会让你明白一些做人的道理。

在一个阳光明媚的早晨,我坐在阳台上享受着微风的抚摸,那种安适就像母亲的怀抱一样温暖。在这宁静的早晨,一种不和谐的声音传到我的耳边。我向着声音发出的地方看去,原来是一本手工书被微风吹得不得不翻开它那洁白的书页,刚巧翻到了不倒翁那一页。顿时,这本手工书勾起了我的兴趣。看到书上人家做的不倒翁又漂亮又可爱,我情不自禁的想做一个。

但是,当我翻到制作步骤的那一页时,看到它们是用瓷或泥土做成的,我的兴趣一下子从100降到了0。因为,瓷在家里又找不到,用泥巴做又太脏,像我这样有洁癖的人是绝对忍受不了的。当我正想放弃的时候,突然,我灵机一动,心想竟然这两个方法都不行,那我就自创一个方法。

心动不如行动,我到厨房里拿了一个鸡蛋、一个碗、一根筷子、在抽屉里拿上一把剪刀和一盒橡皮泥重新又回到了阳台上。一切准备就续,其实用鸡蛋做不倒翁,结果我自己也不知道。第一步,我先用筷子在大的一头通了一个小口,把鸡蛋里的蛋清和蛋黄倒在小碗里。第二步,把蛋壳清洗一下,再把清洗好的蛋壳轻轻地用毛巾擦干。第三步,用橡皮泥捏成头发、眼睛、鼻子、嘴巴、衣服等形状的样子。

到了最后一步,我又兴奋又激动,仿佛时间就像静止了一样,树上的鸟儿也忘了歌唱,我小心翼翼的把它们一个一个的粘在蛋壳上,到了粘衣服时橡皮泥顽皮的抓住我的手就是不下来。粘了半天也没粘到蛋壳上。我怒气滔天,一使劲,只听‘咔嚓’一声蛋壳碎了,我的心情一下子跌落谷底。

我想要放弃,但是我想做事要坚持不懈,不能半途而废。于是,我又重新做了起来。我按照刚才的步骤又做了一遍,我吸取了上次的教训,这次,我把橡皮泥一点一点的粘上去。终于,‘功夫不负有心人’,一个漂亮的不倒翁展现在我的面前。我开心地笑了,树上的鸟儿也在为我祝贺成功的喜悦,花儿也随风舞动着优雅的身姿。

创新,使我快乐,创新,又让我明白了一个做人的道理‘不管你做多难的事都要坚持不懈,不能半途而废’。

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