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不倒翁作文作文通用20篇

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小学生借物抒情作文:永远微笑的不倒翁

全文共 608 字

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我窝在仓库的最里边,用鸡毛掸子拂去一个破旧小木箱上厚厚的灰尘,轻轻掀开木板后,发现这个木箱里满满当当装的全是我小时候的玩意儿。

怀旧的心绪一小子就被它触发了。我不时翻动着这个箱子里美好的回忆。看到泛黄纸页的日记本时,我会笑那时的天真;看到过家家的玩具时,我也会笑那时的幼稚。不过,在一个精美的小盒子里,我发现了一个很小的不倒翁,她诱发了我不一样的情弦。

它也同其他玩具一样,面目早已变得模糊不清了。唯一能一眼辨出来的,只是它脸上咧开嘴大笑的模样罢了。

我小心翼翼得将它取出,重温着小时候玩它的快乐。我用手指轻轻拨动它,它如往常一样,只是在原地微微地打转,很快便恢复了平静,像什么事也没发生,脸上荡漾的,还是那永久的微笑

这么好玩的玩具,我到底是在哪儿买的呢?我努力回忆着,记起了这个不倒翁的由来……

小的时候,我特爱哭。无论遇到什么不顺意的事,我就会哭得像泪人一样,就连一次小小的跌倒,我硬是要闹得恨不得全世界的人都知道。于是,妈妈就给我买下了这么一个不倒翁。只可惜那时我并不懂得这其中的含义,只知这个玩意儿在地上滚几圈都会自己站起来,也太神奇了。可如今我却懂得了妈妈的良苦用心,她不就是希望我如那个小小的不倒翁一样,不管摔多少回,都能坚强地站起来吗?不管经历多少挫折,都能像不倒翁那样咧嘴大笑吗?

我不由得笑了,重新把它轻轻放进那个小盒子里,带到了我的房间,因为我也想让它见证我的成长。

[小学生借物抒情作文:永远微笑的不倒翁

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篇1:写不倒翁的作文400字

全文共 429 字

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今天作文课上覃老师给我们带来了一位“朋友”,嘻嘻,原来它是只胖乎乎的小猪不倒翁,同学们见了顿时乐开了花。

这只“小猪”真可爱呀!它有着圆圆的脑袋,圆滚滚的身子,半圆形的耳朵,粉嘟嘟的鼻子上面有一双水汪汪的大眼睛正在骨碌碌地转呢!小猪的脸上涂着粉红色的腮红,看起来羞答答的,可爱极了。它穿着蓝色的背带裤,变得更招人喜欢了。背带裤上有一个大大的字母“B”。难道它还是一个小Baby吗?

我正看着入神,就听到覃老师问道:“你们谁能把它推倒?”老师的话刚说完,只见同学们立即蜂拥上讲台旁,有人用一根手指轻轻地推它,小猪站得稳稳当当的;有人用双手按住它,可是手一松,小猪又弹了回来,还是站得稳稳当当的;还有的同学不甘心,他用手使劲地旋转着小猪,想把小猪转晕,谁知小猪仍然没有倒,照样还是站得稳稳当当的。

原来,小猪不倒翁的重心在底部,而底部又是圆圆的,所以,不管怎么推,它都不会倒的,所以叫不倒翁。不倒翁有一颗不放弃、永远不倒的心,它不怕困难的精神吸引着我,我真的好喜欢它。

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篇2:不倒翁制作

全文共 567 字

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我轻轻地碰碰它,它就微微地摇了起来,你们猜一猜它是谁?它就是——不倒翁,而且是我亲手制作的。

星期四下午放学,我一回到家,就迫不及待地拿出鸡蛋,在桌子上敲了一下,哪知用力过度,鸡蛋全碎了,只好重新再来。这一次,我吸取了上一次的教训,把尖的一头对准桌子,轻轻地敲了几下,顿时,鸡蛋的那头碎了。我在碎的部分挖了一个像硬币般大小的孔,又把鸡蛋倾斜过来,蛋黄和蛋白很快就流了出来。之后,我把蛋壳洗干净再吹干。

现在,制作的关键一步到来了。我找来橡皮泥,把它撕成一小块一小块的。我一只手轻轻地捧着蛋壳,另一只手一点儿一点儿地小心翼翼地把橡皮泥碎放进蛋壳里,生怕把蛋壳弄破了。橡皮泥差不多放到一半的时候,我又慢慢地把橡皮泥压平。我把鸡蛋立在桌子上,虽然站了起来,但是东倒西歪的。我就把筷子伸了进去,仔细地把缝隙填平,压得更均匀些。再次把鸡蛋立在桌子上。哇,鸡蛋稳稳地站住了。

接着,我在蛋壳外面画上了圆圆的大眼睛和弯弯的红嘴巴。可是我左看看右看看,总觉得不好看。噢,我灵机一动,有了好主意——给它做一顶帽子。

于是,我拿出一张绿色的彩纸,剪下一个半圆形,做成了一顶尖尖的帽子。我把它戴在鸡蛋的口子上,正好合适。想了想,我又给帽子画上了一些花纹,显得漂亮多了。

终于大功告成了,一个可爱的不倒翁娃娃出现在我的眼前。我一碰它,它就东摇西摆,那么有趣,那么可爱!

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篇3:不倒翁

全文共 358 字

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何祥闻

今天作文课,刘老师带来了一个神秘的小娃娃,我们好奇地问刘老师:“刘老师,您今天又带来了什么东西呀?”

刘老师看我们十分好奇,就非常神秘地说:“你们先猜一猜吧!”同学们一个个的猜道:“小娃娃?眼镜?……”老师说:“我还是告诉你们吧,我带来了一个不倒翁!”我好奇地看着它,只见它长着一双乌黑的眼睛,我最好奇的是它的肚子上一共有十个“机关”。我最喜欢的机关有四个,分别是:故事、儿歌、笑声和灯光。其中最特别的就是灯光这个按钮了,你一按它,不倒翁的脸蛋上就会散发出五颜六色的光芒,有红的、紫的、绿的……真是让我目不暇接!

接下来,刘老师带领我们玩了一个游戏:看看谁能把不倒翁先推倒!我使出吃奶的劲也没有推倒它。接着黄祉菁同学用她的手指推了一下,不倒翁又弹了回来,虽然晃动了几下,但最后又稳稳的站在桌子上。

不倒翁可真厉害啊!

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篇4:不倒翁哲学_关于挫折议论文550字

全文共 562 字

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我倒下,信念将我扶起,虽然还要再次面对被击倒的命运。但信念注定了我永远不会放弃。

不倒翁在摇摆,避免不了被打击的命运,倒下的他因为心中的信念再次站了起来。虽然知道前方是风雨的坎坷和再次的到下。但他决然地站了起来,因为他的心中有梦想与信念。

一次次的打击,一次次挣扎的爬起只为信念和梦想。因为信念,他放弃了所有。他放弃了华丽的外表,他放弃了窈窕的身型。为了梦想他不惜作一名翁。因为他被打击所以瞬间苍老。因为太多的起落让他尝尽了人间百态。

不倒翁因为经历了世间百态的大起大落,所以是一名老者。因为选择了信念和梦想所以他是一名智者。他知道选择了梦想注定就是风雨坎坷,但信念会支撑着他一步一步走向梦想的彼岸。路途曲折,但他依然不屈不挠,他坚信梦想一定会成为现实信念就在就在自己的身上。

有人嘲笑他的愚蠢,有人辱骂它的无知但他忍受着。因为梦想他倒下后站起,然后再倒下,再站起。但他没有放弃。因为他知道,坎坷与挫折,艰难与困苦,误解和无助都是实现梦想的必修课。

倒下再站起。为了心中的梦想。他可以放弃一切。应为他坚信为了心中的梦想坚定自己的信念这没有错。为了梦想站起来哪怕在多的挑战和在大的打击都无法动摇他心中的梦想。

为了梦想在打击后站起。为了梦想在挫折中挣扎。因为心中有梦想,不倒翁也能扬帆起航。用坚定的信念告诉所有人:为了梦想我永远不会倒下。

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篇5:做不倒翁作文800字

全文共 802 字

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星期六的早上,我无聊极了,没事可做。突然我想到了,我可以做手工。做什么呢?我思考许久,就做不倒翁吧!

我准备好了材料,有剪刀、纸、布、透明胶……万事俱备,只欠东风,我一切工具都准备好了,只差设计和制作不倒翁啦!

我拿来了笔纸,手上不停琢磨着,想来想去,我首先要设计出不倒翁的脚、身子、头。脚我是这样设计的,脚心是圆的,用布和纸来制作,用布是为了防滑,用纸是为了扭动更方便。身子我也采用布和纸来制作,用布围一圈,内部用纸。这种布很结实的,不易破。外围用透明胶粘一圈,用绳子把脚和身子连接起来。设计到这里,已经如鱼得水。头我是这样设计的,也是用布和纸,外围用绳子和透明胶粘起来。最后再制作不倒翁的“核心”!做好了,全部再用360胶水粘一下更加结实。

废话不多说,我马上进行了制作不倒翁的工序。我拿起剪刀按设计的一样剪布,这布可真难剪,果然质量好!我费了九牛二虎之力,才把这布剪下一小部分来做脚。我一心一意地制作,布圈上,胶水粘上,风干,透明胶粘上,只在外面起到了稳固的作用,不到一会儿,就把脚做好了!费了几经周折,我来到了第二个环节,又有一道难关摆在我眼前,我坚持不懈,相信一定能把它打败。我拿起剪刀继续“战斗”!一剪、绕、拉、扯,样样精通,像是手工大师一样,我不断夸自己,使我的信心越来越大,终于煞费苦心把身子做好了。下一道难题就是做头,我依然坚定信心,我拉、绕、粘、剪,完成。

我把头和身子粘起来,下面是不倒翁最重要的核心,没了它就不叫不倒翁了,只有它才可以让不倒翁永远不倒。二话不说,赶紧开始制作。我拿来了两个铁球,用三根最好的布来做一个小球道。之所我用好布是因为铁球太重了。而这是什么布呢?就是亚麻了。我也不多介绍亚麻了。我在脚的里部中间放上一根用亚麻做的小墙,这样一来再把头、脚、身子粘上就可以不倒了!是不是很厉害呢?我自己都有点佩服我自己了!

总而言之,这是一件让我感到快乐、高兴、难忘以及富有成就感的事。

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篇6:不倒翁作文500字

全文共 766 字

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今天手工课上,老师给我们布置了个任务:每人做一个不倒翁

工欲善其事,必先利其器。回家后,我迫不及待地打开冰箱,从里面精心挑选了一个椭圆的,胖胖的,摸上去滑滑的鸡蛋,并且还准备了筷子、绣花针、橡皮泥等必备工具,准备要大干一场了。

首先,我想用绣花针在蛋壳上戳一个小洞,但我由于怕把蛋壳弄碎,只好轻轻地,小心翼翼地戳着。几分钟过去了,蛋壳上依然豪发无损,而我额头上却冷汗涔涔。只要功夫深,铁杵磨成针。在我不断的坚持下,终于在蛋壳上戳出了一个小孔来,并迅速把小孔逐渐扩大成了一个小洞。我心里美滋滋的,看样子万里长征第一步是通过了。

然后我准备把鸡蛋里的蛋清和蛋黄倒进碗里。可这时,困难再次降临,蛋清和蛋黄像个害羞的小姑娘似的,总是不肯出来,这可怎么办呢?我仔细考虑后,在蛋壳里面加了点水,再用筷子搅和了几下,终于把蛋清和蛋黄顺利地倒了出来。哈哈,丑媳妇也要见公婆,我还是把“它们”请了出来。看来“万里长征”已经过半,我的信心简直要爆棚。

紧接着我迅速用清水将蛋壳洗了个“冷水澡”。洗干净后,我把橡皮泥揉成一个个小球,从蛋壳头部的小洞里里慢慢地投进去,生怕一不留神,就把蛋壳给挤碎了。投好后,我再用筷子轻轻地将小球压平。我抑制不住自己的兴奋,“长征之路”胜利在望啊!

最后,我把小孔用一张漂亮的粘纸封了起来,用纸给它做了一件衣服和用水彩笔给它画上了眼睛、鼻子、眉毛和嘴巴。放在桌上,看着它,俨然像一个栩栩如生的“小胖墩”。轻轻地推它一下,“小胖墩”就舞动起来,一摇一摆,像在跳肚皮舞,真好玩!啊!“长征之路”终于走到了胜利的终点,在这个终点,到处是欢歌笑语,到处是锦旗飘扬。

通过做成了不倒翁这件事,给了我一个启示:要想做成功一件事,必须一步一个脚印,稳打稳扎,逢山开路,遇河架桥,遇到困难,绝不退缩,这样才有可能成功,我们的日常学习何尝不是这样呢!

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篇7:小学四年级作文:我的小制作不倒翁

全文共 356 字

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你做过不倒翁吗?今天我就制作了不倒翁。

首先,我准备了一些沙子.一个没煮熟的鸡蛋.白色的水粉.一把剪刀.一点胶布.彩笔.一张白纸.一个小碗和一支筷子。准备工作做好了。

我把蛋轻轻地在桌上磕了一下,再用筷子小心翼翼地捅破了软皮,把蛋清和蛋黄往碗里倒,我还以为一下就可以倒出来,可是我倒了很就才倒出来一点。经妈妈的帮助才全都到出来了。我把蛋壳洗干净,晒干后又往里面装了三分之一的沙子又加了一些蛋清,用胶布把洞口堵住了。过了五分钟我轻轻一推他就左右摇动起来好玩极了。 最后,我在蛋壳表面图了一层白色的水粉,我再用剪刀剪了一张小纸在上面画上了不倒翁的的头发用胶布贴好,再用红色的笔画上了不倒翁红红的脸蛋,薄薄的嘴皮。还在背后画上了2008年奥运会的会徽。我的不倒翁就作好了 。 不倒翁正对着我微微一笑,好像感谢我赐予他生命。

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篇8:这难不倒我初中作文不倒翁的作文

全文共 437 字

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瞧,是哪个小不点在摇晃身子?咦,是哪个小呆子捧着脑袋?哦,原来是那个可爱的不倒翁。它呀,是我用鸡蛋壳把它带到人间的。你看,不倒翁那淡黄的身子上,夹杂着一道道蓝白相间的条纹,条纹像似平静的海洋,又恰似那蔚蓝的天空。头上戴着一顶五彩缤纷的纸帽子。乌黑的头发,一双明亮的大眼睛恰到好处的嵌在额头上。红色的嘴巴下面有一束胡子,最有趣的是它那圆滚滚的肚子。上三年级时,有一次我没评上优秀少先队员,我委屈的哭了。突然我看见了不倒翁,便用手猛一推它,它重重的摔倒了。但没多长时间,它便醉汉似的摇摇晃晃,使出全身的劲,毅然站了起来,它依然微笑着,仿佛在迎接胜利。我再一次把它推倒了,还在它身上压了一本书。可是,不倒翁还是不肯退缩,又毅然的站了起来。它不畏艰难不怕挫折,以微笑面对困难,战胜困难,真是多么坚强啊!在漫长坎坷的路途中,任何人都难免会像不倒翁那样摔倒。这时,我们需要的正是那种坚强的意志和在困难面前的乐观主义精神。这样,才能在摔倒的地方勇敢地站起来,继续勇往直前,去做生活的强者。

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篇9:不倒翁的启示

全文共 657 字

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在我6岁时圣诞节的晚上,我望着窗外的月亮,但是心里却想着今天晚上圣诞老人会送我什么礼物呢?

滴嗒,滴嗒……

随着时间的流逝,我也进入了梦的海洋!

……

早晨艳阳普照,小鸟在枝头欢快的歌唱,而我还在做白日梦!忽然间一个顽皮的声音跑到我的美梦里说:“宝贝,你的礼物来了!”于是我被那小顽皮唤醒!

梦醒了。我睁眼一看,妈妈在我的身旁。我迫不及待的问:“妈妈礼物在哪?”

妈妈指了指我枕边的礼物袋,于是我好奇地将它打开,里面有我最熟悉的遥控赛车!咦?还有一个大大的,但不知名的东西!我连忙问妈妈哪是什么?

妈妈神秘的回答说:“不倒翁!想想看这个礼物能让你从中得到什么有宜的启发?”

“启发?什么启发?”

妈妈没有说话,只是笑了笑,便走出了我的卧室!

于是我飞快的穿好衣服,把不倒翁放在地上,轻轻地推了一下,只见它前后摇摆,就是不倒!于是我又推了一下,结果还是一样!我有些不耐烦了!无奈之下用了“我的大力神功”,只见不倒翁倒下滑出5、6分米的距离,我还以为它不会起来了,可刚想完,它又站了起来!我很好奇,便静下心来想:“不倒翁!嗯……意思是不会倒的老头……不倒!不放弃,咦?对!就是这个启发!”想到这我便情不自禁的叫道:“妈妈!我知道什么启发了?”

于是妈妈飞快的跑了进来问:“什么的启发?”

我第一次看到妈妈开心成这样,便笑了笑说:“人不败,不放弃的精神!”

只见妈妈笑逐颜开地说道:“宝贝,太对了!”

人生正是如此!假如一个人光放弃,是成功不了的!但一个人只要给自己树立自信、不放弃!你的梦就会实现!

从此这个不倒翁每天陪伴着我,给我力量、给我自信!

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篇10:不倒翁的启示

全文共 377 字

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生日的时候,爸爸送我一个小怪物,我把它放在了书桌上。

一次数学测试,我只得了60分。回到家,我饭也没吃就气冲冲地进了房间,狠狠地一甩门,坐在书桌前发呆:我的数学成绩越来越糟了,问题出在哪里呢?

不知不觉,我的眼光落到了小怪物身上,它的样子是那么滑稽,一只眼睛闭着,一只眼睛睁着,正冲我咧嘴笑。“笑什么笑,我伤心了你高兴啊?”我气愤地一巴掌拍去,谁知,那怪物没倒下,晃晃悠悠地居然站定了。

突然,我想起爸爸送我生日礼物时说过的话:“泽南,你别小看这玩意,它身上有些精神值得你一辈子去学习。”什么精神?就是它这种顽强的永不倒下的精神吗?我脑子里又想起了老师给我们讲《老人与海》时说的话:“人需要的就是永不言败的精神!”对呀,我在学习上不就需要这样一种精神吗?我终于明白了爸爸的良苦用心。

告诉你,这小怪物叫“不倒翁”,如果你需要不倒翁精神,你也可以买一个放在桌上哦!

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篇11:在做不倒翁中我体会到了创新的快乐初一作文

全文共 850 字

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创新,我认为是一件很伟大的事,不管是小事还是大事都值得我们自豪。因为它能让我们从中体会快乐,有时还会让你明白一些做人的道理。

在一个阳光明媚的早晨,我坐在阳台上享受着微风的抚摸,那种安适就像母亲的怀抱一样温暖。在这宁静的早晨,一种不和谐的声音传到我的耳边。我向着声音发出的地方看去,原来是一本手工书被微风吹得不得不翻开它那洁白的书页,刚巧翻到了不倒翁那一页。顿时,这本手工书勾起了我的兴趣。看到书上人家做的不倒翁又漂亮又可爱,我情不自禁的想做一个。

但是,当我翻到制作步骤的那一页时,看到它们是用瓷或泥土做成的,我的兴趣一下子从100降到了0。因为,瓷在家里又找不到,用泥巴做又太脏,像我这样有洁癖的人是绝对忍受不了的。当我正想放弃的时候,突然,我灵机一动,心想竟然这两个方法都不行,那我就自创一个方法。

心动不如行动,我到厨房里拿了一个鸡蛋、一个碗、一根筷子、在抽屉里拿上一把剪刀和一盒橡皮泥重新又回到了阳台上。一切准备就续,其实用鸡蛋做不倒翁,结果我自己也不知道。第一步,我先用筷子在大的一头通了一个小口,把鸡蛋里的蛋清和蛋黄倒在小碗里。第二步,把蛋壳清洗一下,再把清洗好的蛋壳轻轻地用毛巾擦干。第三步,用橡皮泥捏成头发、眼睛、鼻子、嘴巴、衣服等形状的样子。

到了最后一步,我又兴奋又激动,仿佛时间就像静止了一样,树上的鸟儿也忘了歌唱,我小心翼翼的把它们一个一个的粘在蛋壳上,到了粘衣服时橡皮泥顽皮的抓住我的手就是不下来。粘了半天也没粘到蛋壳上。我怒气滔天,一使劲,只听‘咔嚓’一声蛋壳碎了,我的心情一下子跌落谷底。

我想要放弃,但是我想做事要坚持不懈,不能半途而废。于是,我又重新做了起来。我按照刚才的步骤又做了一遍,我吸取了上次的教训,这次,我把橡皮泥一点一点的粘上去。终于,‘功夫不负有心人’,一个漂亮的不倒翁展现在我的面前。我开心地笑了,树上的鸟儿也在为我祝贺成功的喜悦,花儿也随风舞动着优雅的身姿。

创新,使我快乐,创新,又让我明白了一个做人的道理‘不管你做多难的事都要坚持不懈,不能半途而废’。

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篇12:制作不倒翁作文300字

全文共 276 字

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一个公公精神好,从早到晚不睡觉,身体虽小力气好,千人万人推不倒。你们猜猜他是谁?谜底是不倒翁

我们今天在竹君园做不倒翁,我们准备的材料有:乒乓球,鸡蛋壳,粘土和彩笔。我小心翼翼地拿出鸡蛋,生怕鸡蛋掉在地上。首先我叫老师给我在鸡蛋尖尖的地方戳了一个小洞。接着,我把泥土放在鸡蛋的最下面,用铅笔轻轻的按一下。我再用粘土做了一个小帽子,然后粘在小洞上固定住,最后我在不倒翁上画了眼睛鼻子,就这样我的不倒翁就做好了。我的不倒翁可好看了,是一个小白兔样子的,我可喜欢了!

其他同学做的有的像小姑娘,有的像小蘑菇,还有的像小仙女……今天真高兴啊,你学会做不倒翁了吗?

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篇13:不倒翁的“秘密”作文500字

全文共 529 字

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“一切真理都必须从观察与试验中得来”这是著名科学家伽利略曾说过的一句名言,所有的真理并不是随便就可得来的,是必须经过无数的实验,猜想而出现的。而又正是因为这一句话,我才得知了不倒翁的“秘密”。

有一天,我躺在桌子上百般无聊的玩着一个妈妈送我的不倒翁,想将它推倒,可是我尝试了无数次,不倒翁终究傲然的站立着,像一个屹立着的战士,不屈服于任何一个人。“为什么不倒翁不会倒呢?”我的心里出现了这样一个疑问,为此,我展开了接下来的这么一个实验。

我找了一块砖头,将它以水平面放在地上,用手去触碰,很不容易到。而又将它竖放在地上,则一推就倒。为什么平放着不容易到,竖放着就这么容易到呢?这应该与重心有关,平放着的砖头与地面接触的面积比竖放着的接触的面积大一些,大部分的重量就集中在了底部,就变得不容易到。那么不倒翁应该也是一样,不过,这也仅仅是我的猜测而已。

我将不倒翁拆开,竟然证实了我的这个猜测。原来不倒翁中间用一个分层,分层里装满了沙子,就产生了“下重上轻”的结构,重心变得很低。而且不倒翁的下半部分是滑滑的球状,当它受力像一边倾斜时,重心就提高了,在重力的作用下,它便可以向平稳平衡的状态运动,由天惯性,他会经过几次摆动,回到原先的位置。

原来这就是不倒翁的“秘密”!

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篇14:创意不倒翁

全文共 554 字

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暑假的一个下午,太阳无情地烤着大地,天上一丝风也没有。我正躺在凉席上看一本工艺美术书。突然,我眼睛一亮,看到上面写着制作有趣的不倒翁,我很有兴趣。

于是,我拿来了制作不倒翁的材料:一个鸡蛋、一个筷子、水彩笔和橡皮泥。材料都准备好了,该做不倒翁了。我拿来一根筷子小心翼翼地在鸡蛋顶部开了一个小口子。接着我又拿来了一个空碗,将鸡蛋里的蛋清和蛋黄倒进了碗里。我拿着空鸡蛋壳来到了水龙头前,将鸡蛋里里外外冲洗干净。之后,我拿来一块橡皮泥,把他揉成了一个小球,从蛋壳的小口中投进去,可橡皮泥太大了,怎么塞也塞不进去。我又把橡皮泥一分为二,把其中一份揉成了一个小球,塞进了蛋壳。不倒翁终于可以站起来了,接下来该做脸部妆容了。为了让不倒翁好看一点,我又拿来了一本书,上面画着许多可爱的小脸。我看了一张又一张,可始终没有中意的,最后一个了,千万不要令我失望。我翻过去一看,哇,好漂亮啊!就是这张了!我拿起水笔小心翼翼地一笔一划地划着。完成了,一个可爱的不倒翁站在了我的面前,露着可爱的笑容,似乎在感谢我创造了她。望着自己亲手制作的不倒翁,我的心里甜滋滋的。我用手推了一下不倒翁,它摇摆着身子,可始终没有摔倒。她好像在说:“我是最坚强的,就算摔倒了,我也会坚强地爬起来。”

人生不就是这样吗?每个人都应该向不倒翁一样跌倒了爬起来。

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篇15:不倒翁作文300字

全文共 336 字

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我有很多的玩具,有可爱的布娃娃等,今天的作文课上,覃老师给我们带来了一个不倒翁,引起了我很大的兴趣。

这是个小猪不倒翁。你瞧小猪的身子圆圆的,它的耳朵是卷起来的,还会发出铃铛声。它有一双圆溜溜的大眼睛,一个肉嘟嘟的大鼻子,它的脸蛋还是红扑扑的呢。小猪身穿蓝色的背带裤,背带裤上绣着字母“B”,它的名字不会是“Ben”?真是只可爱的小猪。

覃老师用力将小猪的头摁在桌上然后松手,结果小猪摇晃了几下后,站得笔直。覃老师又故意把小猪的耳朵贴到桌面上,可是小猪翻了个跟头又站了起来。

我也尝试了一下,把小猪在桌上滚了好几圈,我刚一松手,它又站了起来。

咦,它怎么不倒啊?原来不倒翁的底部是圆的,所以它的重心也是圆的,不管你怎么放它,它都会站得稳稳当当。我觉得不倒翁比我的布娃娃好玩一百遍。

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篇16:不倒翁的奥秘

全文共 553 字

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几乎每个小朋友都玩过不倒翁,也都很喜欢不倒翁,他的样子很可爱,左右摇摆的样子也招人喜欢。以前总是感到很奇怪,为什么把不倒翁推到,他总是可以自己站起来,永远也推不倒,而别的东西却不会这样。为了探索其中的奥秘,妈妈陪我一起做了不倒翁,我也了解了不倒翁的奥秘。

首先准备好一个鸡蛋、一根筷子、一些沙子和一瓶胶水。我们的工作就开始了。把鸡蛋头小的那一端戳开像拇指大小的一个小洞,用筷子伸进去把里面的蛋清蛋黄搅一搅,然后把里面的蛋清蛋黄倒出来,如果不搅的话就倒不出来了。倒干净后,再用水洗干净,晾干,然后把沙子倒进去,开始的时候我倒的沙子很多,可是不倒翁总也站不起来,我着急了,请教妈妈,妈妈说沙子不能放太多,在鸡蛋的一半以下,我照妈妈的说法放进沙子,这一次不倒翁终于站起来了,我特别开心。我又把胶水倒在了沙子的上面,把沙子固定住了,最后给不倒翁画上了漂亮的脸蛋和衣服,这样一个漂亮的不倒翁就做好了。

我对妈妈说不倒翁是因为下重上轻的原因才会不倒,妈妈说我很聪明,确实是因为重心比较低,当你把它推倒以后,它的重力与它的着地点之间就产生了一个力矩,由于这个力矩的作用,使不倒翁要恢复原来的状态,所以不倒翁就不停地摇摆起来,就是不会倒下去。

通过自己动手弄明白了以前不懂的问题,我很高兴,以后我会继续努力,探索更多的科技奥秘。

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篇17:做不倒翁作文700字

全文共 713 字

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今天,不知怎地,我脑袋里油然而生一种想法——做不倒翁

说干就干!于是,我从冰箱里拿出了一个鸡蛋,小心翼翼地在鸡蛋上扎了一个宽度适中的洞,并慢慢地、极其小心地把鸡蛋里面的蛋清和蛋黄倒进碗里。看着慢慢地、缓缓地流进碗里的蛋清、蛋黄,我在心里立下了一个“雄心壮志”——一定要做一个威风凛凛的不倒翁。

不一会儿,蛋壳里面的蛋黄啊,蛋清啊已经倒得差不多了。我又用水稍稍冲洗了一下,找了张卫生纸把它擦得干干净净。然后,我又找来一些小沙子,往蛋壳里面装了许多,接着,我便用一些透明胶把蛋壳的洞给粘好。瞧,一个不倒翁的外形就做好了。

先试一试它的“不倒神功”吧!我把不倒翁给放在桌子上。只见我刚放好它,一松手,它便倒了下去。咦?这是怎么回事呢?我苦想着失败原因。会不会是我放的沙子太多了呢?想到这儿,我便赶紧把胶布给揭下来,倒出了一些沙子,又用了一些胶布把蛋壳上的洞给重新粘好。看着重新“包装”好的不倒翁,我心想:这下好了,新不倒翁到底能不能勇敢地“挺立”起来呢?一定要成功啊!

我将不倒翁再次放在桌子上,松手时马上扭过头去,猜想会是什么结果:应该是不会倒吧?我已经尽力了。然后,我毅然地扭过头,哇!不倒翁没有倒!耶!

这时,我手中已拿起了“神笔”,为不倒翁画起面貌了。“神笔”在我的手中被发挥地很好。不一会儿,一双弯似小船的浓眉,以及水灵灵的大眼睛和高高的鼻梁,小巧的嘴巴就被我勾勒出来了。

我又一次把不倒翁给放在桌子上,它还没有站稳,我就推了它一下。可是,不倒翁左摇右摆后却没有倒,它还挺直了腰,好像在对我说:“哈哈,我是一个永远也不会倒下的‘常胜大将军’!”

这就是令我得意的作品——不倒翁。它让我懂得了做任何一件事都不能畏缩,要有永不倒下的精神。

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篇18:不倒翁的启示作文400字

全文共 472 字

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前年冬天,父亲给我从出差时带回来一个不倒翁,它便从那时开始,一直站在我的书桌旁。

这只不倒翁十分可爱,红红的两只红晕像两只苹果一样,衬在圆圆的娃娃脸上,葫芦般的身体使它永远保持不倒。他脸上的笑容在无时无刻都一直对着我,令我每天早上都拥有好心情。

在去年的十一月,我在学习上遭遇了极大的瓶颈,语文考出75分新低,数学大起大落,英语也只上了95分,远比期望中低,我的心情也从父母老师的批评与质疑中,如跳崖般坠入谷底,沉没水中。坐在书桌上的我烦燥不安地抓着头发,因压力带来的头皮肖如鹅毛大雪般飘落,但斜眼一看,看到了那个依然笑意浓浓的不倒翁,它的微笑如旧般灿烂,但不同的是,它水汪汪的大眼睛中透露出对我的同情与安慰,它园滚滚的身体一摇一摇,像在对陷入泥潭的我给予帮助与鼓励,我冷淡无奈的心中流过了一丝睐流,于是,我开始振作学习,终于,通过昼昼夜夜的奋斗,我不但没有放弃,还依旧找回了自己的那颗向往未来的心,不倒翁,在默默里用着他的行动告诉我,挫折不可避免,但心却不能史落,要像不倒翁一样保持不倒之心,振作乐观,成功就在阴影后。

不倒翁的启示,乌云后的蓝天。

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篇19:不倒翁作文500字

全文共 524 字

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我的书桌前有一个精致的“不倒翁”,每当我写作业时看到它,我的心就会感慨万分。

这个“不倒翁”是我在老家交的朋友送给我的生日礼物。“不倒翁”是个女孩,梳了两个可爱的丸子头,有着棕黑色的眼睛,弯弯的眉毛和粉红的小嘴。她的嘴巴微微上翘,像是在甜甜地微笑。她穿着红艳艳的棉袄,上面有着奶油色的花纹,她的手上还拿着一条小巧的鲤鱼。真是好一个活灵活现的中国娃娃呀!当你点了她一下,她就会摇着身子,“骨碌”转下眼睛,抱着鲤鱼,好像在说:“过年啦!祝大家年年有‘鱼’啊!”“不倒翁”最大的特点是:无论你使多大的力把她按倒,她都会勇敢地爬起来,就如一位无所畏惧的勇士。我看着这个漂亮又珍贵的“不倒翁”,心想:“不倒翁”的这种不怕困难、越挫越勇的精神值得我学习!

这个“不倒翁”在我书桌前已有一年多的时间了,在这些年,她一直陪伴着我。有一次,我考了81分,当我伤心落魄的时候,她摇着身子,轻轻地微笑着,好像在说:“别伤心,‘马有失蹄,人有失手’,下次肯定能考好的!”我这么想着,便鼓起勇气面对困难。当我考得好时,她便咧着嘴,好像在热烈地祝贺我:“恭喜你取得了好成绩,继续保持哦!”我也会开心的笑起来。

这个“不倒翁”是我和老家朋友友谊的象征,更是一种百折不挠的精神的代言人!

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篇20:我家的不倒翁作文300字

全文共 373 字

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“瞧!那个雪白的圆球是什么玩具?怎么站在那里一动不动呀?”站在远处观察,大都会以为这是一个圆球,其实它是我家的不倒翁

这个不倒翁的造型是一只又圆又胖的小猫。它有两只尖尖的、红色的三角形耳朵,右耳上戴着一个紫色花边的帽子。它的眼睛细细的,像两道弯弯的月牙,总是笑眯眯地望着你,天生一个乐观派。小猫有个金黄色的鼻子,嘴巴有三瓣儿,像一只小兔子的嘴,脸颊红扑扑的,十分可爱,嘴上还有几根红得似火的胡须,高高的翘着,非常神气。它穿着一条粉色的格子裙,裙子上佩戴着紫色的蝴蝶结,上面还有黄色、白色、红色的三朵小花,非常漂亮。它的脖子上挂着一个金铃铛,每次摇头晃脑的时候,就会发出“沙沙”的声响。

不倒翁最大的特点就是不会倒。无论你把它向哪个方向推到,最后它都会摇摇晃晃地站起来。每当我学习遇到困难的时候,我就会想起我的不倒翁,它总是那么积极向上,百折不挠。

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