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等待一个人的作文汇集20篇

以前,我不懂等待是怎样的滋味,可当我亲身经历之后,才发觉,原来,等待是这么不好受的滋味,小编收集了等待的滋味作文,欢迎阅读。

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1000

描写我学会了等待的初二

全文共 817 字

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我像一朵含苞的花蕾,等待着朝阳的沐浴,期待着在金灿灿的阳光下,昂首怒放,散发出沁心扑鼻的清香。 I look like a bud with bud buds, waiting for the bathing to bathe, and look forward to the fragrance of heart in the sunshine of Jin Chancan.

“天有阴晴”这是大自然中的一种变幻莫测的屏幕。每当那淡淡的阴云布满广袤的天际时,大地便呈现出一种沉寂。而在伸手不见五指的黑夜,仰望高高的夜空却有闪烁的星星。白天没太阳夜晚有星光。白昼相交融,日月如梭,昨天已远去。

未来远在天涯无踪影,而却在思绪中若隐若现。脑海一片空白而无知,却像拥有期待海浪花亲吻的礁石。

也许不该在等待中“守株待兔”;也许不该在等待中泪痕满面;也许不该在等待中徘徊不前。

也许“大江东去浪淘尽”的感慨像昙花一现,但“感时花溅泪”之情,却久久萦绕在我的脑海之中。

不记得曾多少次时针划过了午夜,牛奶不再吐出一丝热气。望着窗外的一轮明月,在切切等待,期望着黎明的到来。

等待,令我时有茫然,不知道自己在等待着什么。是天上的一朵悠悠白云,是大树之冠上的一只小鸟;是远方的朋友,是昔日的恩师还是遥远的未来。

一切的一切在等待中徘徊,一切的一切在等待中降临;一切的一切又在等待中离我远去。

好想放弃等待。然而十年的寒窗只有放弃?此时此刻,艰辛像一道绚丽的彩虹浮现在我的眼前,激起了我对等待的无限希望,鼓起了我在等待中扬帆奋进的心情。

也许只有默默等待,才能等来播种后的萌芽;等来种子的开花结果;等来那喜悦的收获季节;等来那散发着泥土芳香的美味佳肴。

等待就是这样的漫长,就像在南极盼望松枝上绽放出雪花;在北极等待着阳光将冰山亲吻、融化。

任时光流逝,路途坎坷,雨雪交加。然而在脚下的这片热土上,我将怀着浓浓的情趣,等着那等待中的美好明天,一轮新的朝阳从东方冉冉升起。

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篇1:小议等待作文1000字

全文共 1040 字

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对于平日里嘶吼平原、叱咤风云的雄鹰、骏马来说,折翅、失蹄无疑是一记重创。但它们终生就只能屈辱的活着吗?正如于黑暗中迷路之人,只能跌跌撞撞盲目寻路吗?

非也,“车至山前必有路”。等待便是那条康庄大道,令雄鹰重新振翅,令骏马驰骋千里。当然,也令迷途之人终寻一丝光亮。这么看来,等待是我们必须学会的人生一课。

是什么缔造了那个助太宗成就贞观之治的千古名相马周?是等待。于市贾中流浪,吃饭没钱,迫居豆坊,勉强混入常何将军府的他,这一等待便是十数年。他凭借着这惊诧世人的毅力,终于逢上了这唯一的机会并平步青云!

阴霾散尽会有时,明月在心终无悔。任你等待之阴霾如何摧压冲击我内心之城,我定秉承明月之心、坚定志向!在那重重黑暗之中,定有甲光绽放,直奔那唯一的机会,紧紧攥住它!

本以为随着百人大使团,能恢弘载誉而归。谁想不但无誉,反遭十九年缧绁之灾!寒风呼啸,苏武于月下茕茕独立,目眺东方,仿佛在诉说着思念,紧握汉节的双手都成了青白色。十九年的软禁,当年的公羊尸骨无存,但他呢?他在等待着重回汉朝的那一天!哪怕耗尽生命,也要耐心等待佳音传入双耳的那一刻。因为他知道,即使身体被摧残,但他忠于大汉的气节不会变,寒风只能锤炼出他的一身钢筋铁骨和不朽的意志,却不能改变他等待的意义!

试看当今社会,急功近利是先锋,贪求暴利而铤而走险之人,眼红他人成果抄袭勒索之人,寻求高位频频跳槽之人不胜枚举,就是面对十几秒或是几十秒的红灯,有些司机也不愿意去等,结果惨祸不断。难道这百害无一利的浅显急躁急功近利是福吗?怎么可能啊!虽说是快节奏社会,那也不与急功近利粗俗低下,浅显虚假有关吧!连等待都等不起,还值得去拥有吗?

那么,应如何做到等待呢?

作为失蹄的骏马,应抱定“老骥伏枥,志在千里”的志向,莫自甘平庸,“骈死于槽枥之间”。

作为怀才不遇的才子,坚持“烈士暮年,壮心不已”的原则,而非“冯唐易老,李广难封”的慨叹。

若你是折翼之鹏,应抱定“抟扶摇直上九万里”的志向,并不是“绕树三匝,何枝可依”的一味悲观。

若无等待,何来柳暗花明又一村?何来眼前突兀见此屋?何来明月在心终无悔?

当然,等不是守株待兔,不是不思进取,而是在寂寞中能积极蓄积力量,在平凡中修身养性。

那么,我们若学会等待,会等来什么呢?作为学生,你的未来不是梦,等待会为你铺好路;作为领导,公司飞黄腾达指日可待,事业成功顺利向你招手。作为国家,崛起屹立于世界怎会是空梦,国内小康社会终会到来。等待,是耐心的姊妹,是成功的母亲,是辉煌的铺垫!

等待,我们的人生必修课!

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篇2:以等待为题的记叙文600字

全文共 622 字

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等待,是焦急的,是苦闷的,但又是甜蜜的。

等待,一次又一次——

自从我换了座位以后,我的同桌每天都令我很烦恼,不是课间的时候把我按到墙上,就是中午趁我不在的时候偷拿我的笔……一件又一件事情,真是让我又气又急。我回家把我的烦恼告诉了爸爸妈妈。爸爸给我同桌的家长打了电话,沟通了情况。但是第二天,他依然是外甥打灯笼——照旧。我不由得火冒三丈,气从心生,真想一脚把他踢出去。但是这是课堂!我向老师报告,但老师也不回答。怎么办?我只能等待、等待……我觉得,等待就像是一道门,一道过不去的门。终于有一天,老师把同桌叫到了办公室。啊哈!这下,老师肯定会好好批评他,我就可以不受烦恼了。一想到这,一股甜甜的滋味就从心头泛了起来。那一刻,我感到了等待的滋味——它是甜的。

一个等待过去,一个等待又来了。

一次,老师给我们批改作业。本来,我排在前面,很快就可以批改完。可是,就在前面还有两个人的时候,我忽然发现自己的作业有两道题没有订正!天哪,我只好退出队伍,老老实实跑回去订正好。这时候,队伍已经排成一条长龙,快到教室门口了。没办法,我只好排到队尾。就这样,等啊等啊,最终花了很长时间才批改完作业。这次,我明白了等待的另一种滋味——它是苦的。

等待有许多许多,也许你永远也等不完。

等待考试成绩,等待下次运动会举行,等待自己喜欢的东西,等待梦想成真。

等等苦苦的,但结果又是甜甜的。等待之后,你会发现自己曾经的耐心、追求和渴望,你会觉得成功是多么的美好!

等待,慢慢地等待……

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篇3:以等待为话题的九年级

全文共 885 字

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“忙,都忙。”一位老太太坐在一大桌子菜前,呆呆的盯着桌子,眼里满是无奈。这个广告勾起了多少人的心弦,可身影却依然穿梭在茫茫人海中。 "Busy, busy." An old lady sat in front of a large table dish and stared at the table in a dumb, full of helpless eyes.How many peoples heartstrings have aroused this advertisement, but the shadow still shuttles in the vast sea of people.

春雨绵绵,夏日蝉鸣,秋风瑟瑟,寒冬腊雪。时光总是匆匆的来,匆匆的去,不留一点念想,也不余一点痕迹,存下的只有那刻骨铭心的记忆和脸上那几条憔悴的皱纹。

回头再看一眼凝望着儿女的父母门。他们已不再年轻,佝偻着身躯依然抬起头久久的望着儿女远去的身影,久久伫立,只盼望那已经渐渐模糊的身影再回头看自己一眼。可望见的却只是卷起的尘埃。

生活的重担让人们不得不外出打拼空巢老人的孤寂只有多情的清风见证。他们呆滞的眼中只有远在他乡的儿女,他们的手中总是抱着几张多年前的照片,口中总是倒数着儿女回家的日子。

总说:“等我有了房就接父母来,等我有了房就接父母来,等我有了……”不要在等了,一摞摞百元大钞抵不过你的一张笑脸;一栋空荡荡的别墅抵不过小小的屋里儿孙满堂;独享一碟碟山珍海味抵不过与家人吃的一盘咸菜……

这就是天下所有老人的心声,岁月不会驻足,说不定哪天他就突然远去。他们在儿女长大的时候就已经不在高大,不再活力,不再健康,他们的身体总是一日不如一日……

在与网友聊天的时候,翻翻通话记录,看看自己已经有多久没有给父母打电话了,别让守在电话机前的身影一次次落寞离去。常回家看看,家门前遥望的人啊,就是自己的父母!

古有缇萦“随父赴京历苦辛,上书意切动机定,诏书特赦成其孝,又废肉刑惠后人”今有田世国捐肾救母。

不要再等了,从现在开始,多陪陪父母,他们的时间已经不多了!

愿天下父母永展笑颜!

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篇4:关于等待的主题作文

全文共 711 字

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像是一种宿命,古代的女子习惯了等待。又像是一把枷锁,等待,使她们寸步难行。

你于大汉深宫,手抱琵琶,低头沉思。你在等待,等待那人以你为妃,等待幸福。望着镜中你的美貌,你以为等待但是是瞬时之事。然而,你忘了,在这尔谀我诈的宫廷,美貌但是是蜻蜓点水之轻,画师把你绘于宣纸之上,却已不再是你的容颜。飞蛾,尚有扑火之勇,你怎会于此等待至老?应对和亲,你说,我去。其实,你在心里呐喊的,应是莫等待吧。

等待的枷锁应声而碎。莫等待,一首《昭君怨》流传至今;莫等待,你让一个失去你的人视后宫粉黛如飞尘;莫等待,你让另一个得到你的人甘愿对大汉朝俯首称臣。昭君,是你打开了等待的枷锁,吹响了莫等待的号角,有了追求幸福的权利。

你,十四岁进宫,却因太宗去世而被送入尼姑庵。最完美的时期,你在后宫中等待;最难熬的时期,你在青灯前等待。我们都就应明白,你不会甘于等待。于是,你抓住时机,成功逃离那座寺庙。

从才人到贵妃再到母仪天下,你也曾受过冷落。或像他人,于深宫处等待斯人;或,莫等待,自寻办法,主动争取。深思过后,即使为时代所不容,你依旧选取了莫等待,你却找当时最受宠的贵妃,一席谈话,如醍醐灌顶。“六宫粉黛无颜色”,这样的语句该是形容你的吧。

莫等待,你不必空对青灯;莫等待,你统率着后宫三千佳丽;莫等待,你成为历史上唯一的女皇。莫等待,你,使日月为空。

等待如一把枷锁,将你牢牢束缚,既如此,何不将自身化作刀剑,斩断人间束缚,让自身得以解脱。

人之一生但是百年,任你风华绝代,任你才情无限,到头来,还不是一?黄土。

古代妃子如此,我们又何尝不是?撑一支长蒿,向青草更青处漫溯,不必等待,自此开始,直挂云帆济沧海。

人之一是虽然短暂,但刹那的光辉,便似永恒。

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篇5:等待作文

全文共 583 字

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等待着明天,因为明天才有新的希望:等待成长,因为有成长才会懂得更多的人情世故:等待成功,因为有成功才能体会到经历失败后的成功的喜悦。

等待是一种很好的处世态度,等待青春,等待时间,等待机遇,等……无论等待什么,都有一个等待的过程。在这个过程中,有人开心,有人悲伤,有人寂寞。

爱斯特拉冈与弗拉季米尔是寂寞的。寂寞于那个黄昏的大树下,寂寞于那种苦苦的等待,而这种等待的结果却是个未知。所以爱斯特拉冈与弗拉季米尔应该悲伤。因为戈多的不来而悲伤,因为饥饿而悲伤,以为寂寞而悲伤。爱斯特拉冈和弗拉季米尔也应该开心的,因为有彼此的陪伴,因为有彼此的相知,因为友谊呵善良的光辉。

幸运儿是悲伤的。或许他不懂得悲伤,不敢悲伤,更或许他已经煤油炉悲伤这一情感。但让人悲伤于他的麻木,悲伤于他自己的无奈。他麻木得不知疼痛、不知饥饿、不知自尊,让人觉得可怜中带点悲愤。

波卓,一个伪善者,一个更应该悲伤的人。猪——是他对幸运儿的称呼;鞭打——是他对幸运儿最友好的方式。他双眼失明后,却未把老爷的身份放下,摔倒了,不是自己起来,而是用钱买来一个“扶我起来”!一个资本家势力的丑陋面孔。他是最孤独的。

等待是无言的,把那等待者心跳声无情的放大。

等待是静止,唯独那时间在一分一秒的流逝。

坚持对于等待,正如轮子对于杠杆,那是支点的更新。夕阳西下,把等待者的人影拉得冗长,延伸到远方,而戈多真沿着影子走来!

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篇6:人生中的等待

全文共 1056 字

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若是梅花少了它对温暖春光的等待,哪能成就它“不畏严寒独自开”的高洁品质;若是小草少了它对夏日阳光的等待,哪呈现出茵茵草地,绿色海洋的美景?若是蝴蝶少了对蜕变后美丽的等待,哪有破茧而出的美丽瞬间?等待春光,等待夏阳,等待美丽,这些等待构成了它们生命的意义。

陶渊明正是这“等待”的例子,他怀着对不受世俗束缚的向往,过上了“采菊东篱下,悠然见南山”的恬然生活。在田间等待着,成为广为传播的高洁诗人代表。因为他等待你在田间,等到了后人对他的赞扬。等待成就了陶渊明生命的意义,也成了他生活中的乐趣。

等待,也并不是美好的。等待象征着忍让、忍受和忍耐,但并不是委身以求全,苟且以偷生,而是恰恰相反,等待还暗含着时机策略、隐而不露的智慧。等待,是对机会的窥伺,是在冲向成功的终点前对自己爆发力的凝聚。因为机会不可能是唾手可得的,它需要认真寻找;力量也不可能随时都有,它需要慢慢积蓄。而这一切,都是在等待中进行的。等待在人生中有着重要的意义。

不怎么看电视的我有一次却被一个名叫“动物世界”的栏目吸引住。顾名思义,这是讲动物之间的生存习性。电视中叙说到:一头饿极了的豹子在草丛中窥伺了大半天它对面的野鹿群,它想找一只单独的小鹿动手。但不幸的是,小鹿们都很听话地依偎在自己的母亲身边。看得出,那头豹子已经非常饥饿了,但它知道以它一豹之力胜不了鹿群。终于,机会来了,一直顽皮的小鹿因为留恋未吃完的青草而滞留在了原地,鹿群已走远小鹿依旧没有反应。豹子以闪电的速度冲了上去,一口咬住了它的脖子,小鹿没有挣扎便死在了豹子口下。豹子在胜利的喜悦中,吃完了这一口美食。在这个节目中,不得不让莪深思,或许这就是人生的哲理:胜者为王,败者为寇。但不得不肯定的是,豹子的胜利是因为它付出了时间去等待机会的到来。而鹿却没有,所以它葬送豹口。正是因为豹子的耐心等待,意志坚定地窥伺机会才会成功。其实人生也是如此,在等待中选择机会,凝聚力量,向成功的终点冲刺。虽然人类的社会没有自然界的“血光”,但人类社会更复杂,因为社会,便是一种无形的“刀剑”,失去耐心与意志,便会被社会无形的“刀剑”伤害,所以要等待时机,敏捷地避开“刀剑”,及时抓住机会。

不可否认,等待的过程似乎总是痛苦的,总伴随着身心的煎熬。但也惟其如此,才能真正磨练意志、锤炼本领,增益所不能。等待过后是胜利,胜利的阳光会洒满心田,等待着美好的花香沁人心脾,等待了寒冬过后的春光暖彻身体耐心等待,不论在什么环境中都能感悟到人生的真谛,以自己的感悟去实现人生的价值。这大概就是对人生哲理的一个解释罢。

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篇7:等待作文

全文共 729 字

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叮铃铃……放学铃声准时响起,同学们像开闸后涌出的欢腾的潮水,背起书包走出了教室。而此时的教室也跟放学前完全不一样,晚走的同学个个欢声笑语地闲聊着,等家长们的到来。

时间一分一秒地过去了,天也一点一点地暗了下去,教室里的同学越走越多。三个、两个……最后,教室里只剩下孤零零的我了。等呀盼呀……许久,我依旧没有看到妈妈那熟悉的身影。可能是她加班加晚了吧!我安慰自己。但是都快七点了,怎么说也该来了吧,怎么回事呢?

我鼓起勇气,决定摸黑走下楼,打个电话给我妈!走廊里静的可怕,屋外暗得让人恐惧……我紧紧握着楼梯扶手,小心翼翼地一级一级走下去,由于天太黑,我视力又不好,所以一直没能找到楼道灯的开关,我只好顺着楼梯,摸索着,来到了门卫室。我拨通了妈妈的电话。“滴滴……”电话始终没有人接听,忽然,一声“您拨打的电话……”浇灭了我最后的希望。伴着“哎”的一声长叹,我挂掉了电话,只好又摸黑上去回到了教室。

打开作业本,我打算边做作业边等妈妈,只是肚子饿得咕咕叫,学习也不在状态,打开的作业本又被我合上了。我望向门外:教室外漆黑一片,黑暗向我涌过来,仿佛要将我吞噬,原来晚上一个人留在学校是这么的可怕!我又冷又饿,跑到走廊上四处张望,多么渴望看到那熟悉的身影啊!我怕黑,也怕孤单,但我还是一个人在漆黑的走廊上站着,痴痴地望着校门口,却始终不见那熟悉的身影。不知不觉,泪水已经模糊了我的双眼……

不知过了多久,正当我在走廊上站得两腿发麻的时候,校门外进来了一个人影,近了,近了,紧接着的是一声熟悉的叫唤。呀!是妈妈!我擦掉眼泪,放声大喊:“妈,你可算来了,等死我了!”紧接着,我冲进教室,背起书包,飞一般地冲向了门外,冲进了妈妈的怀抱!

等待的感觉,其实是想妈妈的感觉,是爱的感觉!

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篇8:等待作文600字

全文共 624 字

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我是一滴泪水,住在一位老奶奶眼角。

那天是圣诞夜,奶奶让自己的孩子们过来吃个饭。奶奶是一位独居老人,生活过得很清贫,孩子们个个都已结婚,快活地过着自己的生活。老奶奶和孩子们好久没聚聚了,知道今天他们要来,连忙做了一大堆好吃的,满心欢喜地等待着。

说好六点来的,可是已经到了七点半,他们一个都没来。老奶奶望着墙上的钟,孤独地坐在沙发上,心里不停地安慰自己:他们个个都很忙,可能马上就会过来的……我在奶奶眼角翻了个身,默默陪奶奶等着。

“丁零零……”电话响起来了,老奶奶连忙起身,是孩子们快到了吧!接到电话,是孩子。只是电话那端的话语,有些让老奶奶心冷:“妈,今天我不回来了,有点事,再见。”

挂了电话,回到客厅,奶奶继续等待着。我感觉有一阵温热的力,似乎要将我推出安身之处,心中一阵慌乱,紧紧抓住奶奶已松弛的眼眶。

“丁零零……”电话又响起来了,“奶奶!”清甜的声音传来,原来是自己的孙子,奶奶又高兴起来了,“今天我要去游乐场,晚上游乐场有马戏呢,不能来您家了,再见!”奶奶还没来得及说话,电话已经挂了。

“唉……”奶奶叹了一口气,“他们都忙呀!”

奶奶坐在沙发上,打开电视。空气似乎都凝固了,只有电视里发出的吵闹声。我紧紧缩着身子,一动也不敢动,生怕一个不小心就从奶奶眼角摔了下去。

老奶奶坐在沙发上,看着桌子上已经冷冰冰的菜,是那样寂寞。

窗外渐渐变得漆黑。不知什么时候,我这颗晶莹的泪珠落在了奶奶的脸颊上。奶奶显得那样苍老,那样孤单,而我,也感觉身上凉冰冰的……

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篇9:我不再等待

全文共 662 字

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回首往事一幕幕,你是否早已告别孩童时期的幼稚,逐步迈向成熟的门槛?你是否已挣开父母的双手,独自飞翔在理想的天空?你是否选择了坚强、勇敢,拜别了懦弱、陋习?

正处在花季的我们大家,正是打开自己梦想的画家,向往着属于自己的一片蓝天,但在人生的起步线上,有些人不甘落后,勇往直前,不管遇到再大的困难,都选择坚强,而有些人则甘拜下风,永远踩着别的人脚印前进。朋友!不要再等待好成绩会从天而降;不要再等待别人会把饭咀嚼得很细放在你嘴里;不要再等待成功会降临到你头上。要在内心告诉自己:我不再等待!现在就出发。

正欲通向理想彼岸的我们大家,有如坐在时光列车上,如果你只留恋车外的风景,不注意路途的坎坷,那你成功的希望一定会很渺茫。但你如果一心一意专注地关心自己的学业,并且能战胜困难,那你的成功一定很意义。不要在通向理想的路上逗留,也不要等待别人会在半路伸出援手帮你达成目标。在你等待片刻往往会流失珍贵时间;在你等待片刻一不小心会错过时机。在你等待片刻往往也会使成功离你越来越远,甚至遥不可及。

如果春风已将大地吹绿,不会很久,秋霜一定会将它染白,这是季节的律动;如果你现在正值年轻活泼,不会很久,岁月一定会使你年老体衰,这是生命的律动。不要等待,今天就出发吧。金牌和花环从来就不是守株而获的兔子;骄傲和自豪也不是漫天掉下的馅饼。只描准而不射击,不是好猎手;只呐喊而不冲锋,不是好士兵。永远躺在摇篮里,四肢会萎缩;永远呆在黑暗中,双目会失明。要时时告诫自己:不要再等待,今天就出发!因为出发了,人的生命才真正开始;出发了,人的智慧才得以发挥。

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篇10:生活的等待五年级作文600字

全文共 925 字

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湛蓝的天空一望无际,鸟儿用稚嫩的歌声唱着,仿佛在歌唱着我们的友谊,太阳那温暖而又慈祥的笑容,仿佛为我们之间的让步而欣慰。晶蕊,那一次漫长的等待是我们之间友谊的衡量标准,我们是永远的好朋友。

一开始,我们是最亲密的朋友,连洗手这种小事也要一起做。那时的天是多么晴朗与明媚啊!可是,因为一次误会,这种友谊迅速冷却了。此时,太阳仿佛被一片乌云遮住了,散发不了耀眼的光彩。我气你的不明事理,你气我的“欺骗”,我们都在等待,等待对方的一个道歉。

我第一次知道,等待是如此难受。两个原本最亲的人,却一下犹如陌生人。我们两个,你不理我,我不理你,就这样僵持着,周围的空气也骤然变冷了。

我一直在等,等你的道歉,可是,我却等来了这样一幅场景:你与另一位同学变得像之前我们一样,亲密无间,干什么事都在一起。我嘴里一直在说:“原来你是这样的人”可眼泪却不争气地一滴一滴地往下坠。

在泪花中,一个个场景折射在我眼前:你问我题目,我故意装作不知道。你却使出杀手锏——挠痒,我只好求饶;我向你借笔,你却故作矜持,装作娘娘说:“拿去吧!不用谢了!”“不,写娘娘”说完,我们俩放声大笑……这些画面让我的嘴角浮现出了一丝笑意。

你知道吗?我的心中也十分纠结,两个小人时常吵架。一个说:“都是我道歉,我不去。”一个说:“又没关系,你也没牺牲什么啊!”有好几次,我都想跟你解释。可每每走近你的课桌,却又不自觉地退回来。那段时间,我的世界不再是彩色了,充斥着灰色。

直到你的一张纸条,打破了这僵局。“老地方,老时间,老朋友,不见不散!”这是我们俩共同的秘密!

我准时来到我们的秘密基地,一眼就看到了一身红的你。这时,你注意了吗?天空又变成湛蓝了,白云又来散步了。“晶蕊,扇子!”你边跑过来,边说:“对不起,是我误会了你!”“没事!我应该早点跟你解释清楚!”“就是就是!”“王晶蕊,你给我等着!”我故作生气,跑去追她。“来啊,来啊!”她也毫不示弱。我感觉旧时的我们又回来了!我追你跑,我们的笑声响彻大地。

我们又成了哪队亲密无间的伙伴,不过是永远的伙伴。

天边的云彩缓缓飘来,书写着我们的友谊;清澈的小溪缓缓流淌,奏响了我们的友谊。有效东西,失去过才知道它的可贵,友谊亦是如此。

而现在的我深知:友谊不需等待!

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篇11:等待作文

全文共 826 字

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人生如同白驹过隙,却被等待萦绕岁月。“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒”是一种等待;“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”是一种等待;“月上柳梢头,人约黄昏后”是一种等待,生活中,处处都是等待。

有人说:“等待是一把枷锁,会将你牢牢束缚。”也有人说:“只有经历过等待,才能等来成功的喜悦。”但我却始终坚信:心怀等待,善于等待,懂得应何时等待,才能获得成长。

等待,有时是漫长的,或许会不知不觉耗尽我们的一生。譬如,等待心中日思夜想的人,等待死亡的降临。但有时,等待也是短暂的,譬如,等待考试成绩的揭晓,等待某一时刻的到来。所有的等待,终究都会有结果,无论或好或坏,都会让人在煎熬中感受成长。

产房前焦虑不安的男人,踱来踱去。他急切地等待着,等待着妻子的平安分娩,等待着那一声稚嫩的婴儿的哭声响起,等待着那份初为人父的欣喜与激动,直至那期待已久的声音传入耳朵,他的眼里便闪着泪光:“我终于等到了。”的确,只有那些心中怀着等待,甘愿等待的人,幸福终究会降临到他们的身上。

越王勾践成为吴王夫差的阶下囚后,受尽吴王的侮辱和折磨,心中的仇恨和耻辱怎能不使他饱受心灵的痛苦。他每日“卧薪尝胆”,默默等待着复仇时机的到来。终于,“功夫不负有心人”,勾践打败了夫差而取得了胜利……流传至今的勾践“卧薪尝胆”体现出这样一个道理:等待,虽会使我们丧失信心,产生消极情绪,但我们必须以无畏的勇气和毅力去面对,最终才能获得胜利。因此,善于等待,也是一种追求胜利的努力。

生活中,等待是不可缺少的。但并不是所有的事情都可以等待,譬如,《守株待兔》中的农民因捡了一只兔子而抱着不劳而获的侥幸心理,每日守着那撞死了兔子的木桩而不去耕作,最终的结果自然是“捡了芝麻,丢了西瓜”,土地颗粒无收。由此可见,何时应该等待,也需要我们冷静思考,客观判断。

心怀等待,善于等待,让自己的心中多一份信念,多一份执着,多一份对未来的憧憬。同时又不一味地等待,懂得为自己的未来不断努力奋斗,心中的所念所想,终会实现。

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篇12:一棵树的等待作文1000字

全文共 1284 字

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我是一棵,我很高,高出三层楼,我很美,我有茂盛的叶子,它们葱绿绿的,路过我的人们都会啧啧地赞美我。

虽然我是一棵树,但我也有我的爱情,是的,我爱慕那花一般美好的女孩。

阳光一如既往的明媚,天空泛起蓝色的涟漪,风吹着云朵向前慢慢移动着,在祥和温暖的春天里,我和那位女孩第一次遇见。她穿着一件米黄色的连衣裙,腰间系着一条红色丝带,用红头绳扎了一个低低的马尾辫,手里捧着一本厚厚的书,她在微风吹拂中缓缓走来,就像春日里绽放的一朵金色玫瑰,美丽芬芳。

我在那一瞬间怦然心动,叶子哗哗哗摇曳起来,欢迎我心仪的女孩从我身旁走过。

世界就是个每天更新的幻影。我日复一日等待那位女孩从我身边路过,我眺望远方,女孩的身影在我心底荡漾,我等待着我心仪的姑娘,我想让她看看这东升西落之美,带她走进我眼中的世界。

春天走了,夏天一晃而过,秋天我那葱绿的叶子已成绯红一片的晚霞,我还在远方眺望你的身影。

远方,一位穿着淡蓝色牛仔衣,头扎红头绳的女孩推着自行车缓缓走来,手里还抱着一本书,我高兴极了,我想用哗哗哗的叶子欢迎你,可惜叶子已红且将要落尽,我只能静静地等你走来。

这次你没有擦肩而过,你捧着那本书静坐在我身旁。你说你喜欢一位叫“黛玉”的姑娘,你说她多才多艺,美丽倔强。你在我旁边静静地读着说着,说着“黛玉”和“宝玉”的爱情故事。亲爱的女孩,我想向你表达爱意,可我只能一言不发,因为你不懂我的语言。

我又难过又快乐。我不能向你表达爱意,又庆幸你每一个晴天来我旁边说故事,我越来越依赖你的故事。你说一位外号叫“风辣子”的王熙凤凄凉死去,你虽然不喜欢她,却也为她死后一卷凉席下土而悲叹,生前极尽富贵,死后极尽荒凉。我保留那最红的一片叶子在秋风中等你,这次你悲伤地哭了,因为“黛玉”姑娘在宝玉敲锣打鼓的喜音中去了,她含着最后一滴眼泪满心伤痛地去了。多年前三生石畔灌水之恩以这一生无尽的眼泪相还。

冬天带着凛冽的寒风与大雪卷袭大地,没有一片叶子为我遮蔽风雨,但你的故事却温暖着我,故事的一幕幕充实着我度过整个冬日,这个冬天格外不同以往,我不再感到孤独。

鸟儿成双从枝头飞过,成片小草为大地披上一件绿衣,日月轮转,高大的我孤零零伫立天地上,娴静的女孩从我身旁路过,我喜欢这位女孩,她是匆匆人群中一股清流,她总是手捧一本厚重的书,她总是一个人安静地走过喧哗。这就是她的与众不同。就像我,孤独伫立繁华的街市,沉默着,凝视着,眺望着。

来春,一声轰隆隆,我倒在地上,经机械不停地加工,我成了一本精美的书——《红楼梦》。虽然电锯使我痛不欲绝,但我将作为一本书永远流转世间,汲取经典文化,和宝玉黛玉一起走进荣国府大观园,也一定会遇到像那位女孩一样,热爱阅读,娴静而温柔的宿主。这就是我的爱情,没有轰轰烈烈,波澜起伏。只是平平淡淡,以一场简单的遇见开始,经一个春秋的眺望等待,以一段凄美的经典爱情故事结束。在这场爱情中,我习得了战胜孤独的方法,以知识充实贫瘠的心,我实现了自身的价值,承载着宝玉与黛玉的爱情。

缘分,让我在茫然孤独时遇见这样的一位女孩,从此,我从一棵有高度的树,成了一本有深度的书。

亲爱的女孩啊,我等待你再次捧起我。

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篇13:等待作文800字

全文共 795 字

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经过了那一次漫长的等待,我终于知道父亲对我的爱是多么深沉。

初入中学的住宿生活,难免会忘带东西,周一早晨,我发现自己忘拿了语文书。

望着老师威严的面孔,我意识到自己犯了大错,如同热锅上的蚂蚁一般,第一时间便给妈妈打了电话,却总无人接听,犹豫一番,还是给父亲打了电话。

我有点心虚,毕竟平时忘了带的东西一向都是妈妈送,父亲脾气不太好,万一……

电话接通了。“喂——”父亲的声音打断了我的犹豫,我顿了顿,迟疑地说:“爸,我……我的语文书没带,你能……能帮我送来吗?”出乎意料,父亲竟然干脆地答应了。

一下课,我赶紧跑下楼,过了许久,父亲才到。他看见我便向我跑来,手中挟着一本语文书,显得风尘仆仆,与他平日冷静、严肃的面容大不相同,我看见他散乱的头发和黑瘦的面容,不禁心中一滞。

父亲没说什么,只含糊地讲了他要赶着上班,让我认真学习,便匆匆地离开了。我接过语文书,发现封面湿湿的,拿在手中,感觉有点沉重,看着父亲离去的身影,我竟发现,他的衣服全都被汗浸湿了,心里不禁一阵感动。

……

下晚修了,回宿舍给妈妈打电话,问到父亲,她郁郁地说:“今天上班迟到,同事等了他半天,估计现在还在加班吧!”。

我一下愣住了。

一瞬间,我对父亲突然有了一种亲近的感觉,理解了他繁重压力下的暴脾气,理解了他平日里对我的挑剔和责备。

又想起小升初时,看到同学们纷纷到华英、南实、石门等学校报考,我也焦急地等待着父母的行动,父亲却坚定地说:“就在顺德读。”当时的我对他是极不理解的,甚至还有恼恨与埋怨。不过,我现在应该明白,他的决定应该包括对我的一份牵挂,一份信任,还有一份期待吧。

原来,我们大都容易体会到母亲如水一般的爱,而对于父爱,总不易察觉。如今我懂了,父爱是如山一样深沉的。他们并不像母爱那样无处不在,但却在大事面前显示出自己的耐心与能力。

也许,他们是要等到一个合适的时机吧。

坐在课室,眼前仿佛又见父亲那满头大汗,却又十分坚毅的身影。

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篇14:等待作文600字

全文共 720 字

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一阵清风荡入竹林,只见碧石般莹绿的竹子摇曳着,发出一阵阵清脆的沙沙声。

我坐在竹子与竹子之间,埋头画着我的竹林写生。在一阵如箫的风声中,我笔锋一错,在一根竹叶上错画了一划。拿出橡皮来,竟又将纸擦破了。我叹了一口气,站起身来。

阳光透过竹林,变成了静谧的淡绿色。空气中洋溢着竹的清香。之前那颗烦闷的心,此刻渐渐缓和下来。

沙沙沙沙

我完全陶醉在了这幅美景之中。忽地,我瞥见了一个画夹和颜料板。在好奇心的驱使下,我走上前去。呵!好不简单!一根根竹子在画中耸立着,翠色上得均匀细致,线条错落有致,甚至竹叶也仿佛在微微抖动这不就是我心中的竹子么?

“怎么,喜欢竹子?”一个沙哑的声音从我身后响起。我一扭头,是一个白发苍苍的老爷爷。岁月在他脸上刻下了沧桑,手似乎因为握了太久的笔而微微弓了起来。

“这是您画的.?”我小心翼翼地问。老爷爷听到这句话,一阵微笑在他脸上漾开。他的微笑如春风般使我的心灵不再慌张。“那您是怎么画得那么好的?我一直画不好。”

老爷爷走上前去,我在后面慢慢地跟着。“小朋友,”老爷爷手扶着一棵竹子,转过身来,“画竹子要学会静心,先别急着动笔,静心等待,细心观察,直到手中有了竹子的印象再画,才能画出它的韵味。”

我似懂非懂地点了点头。老爷爷笑着摸摸我的头:“我可要先回去了哦。没事,你能画好的。”

沙沙沙沙

我闭上眼,抚着竹子。静心等待,细心观察,老爷爷的话在我耳畔回响。指尖的触感越来越细腻,越来越生动。猛一睁眼,竹子的纹路,刺入云霄的姿态,仿佛印在了我的脑海中。

漫长的等待后,再提笔,竹子便在笔下流动开来。一片,又一片的竹叶;一棵,又一棵的竹子,在我眼前绽放。我不觉也笑了起来。

我深吸一口气,在画的右下方题了一行字:“等待,是为了更好的开始。”

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篇15:等待戈多读书笔记

全文共 1414 字

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重读《等待戈多》,一部不长的荒诞戏剧,却很费脑筋。这部戏剧的魅力在于,本身就是一个谜。每个人都在问,戈多是谁?他代表什么?象征什么?有人求疑于作者贝克特,他很高明地继续玩捉迷藏:“我要是知道,早在戏里说出来了。”

春天的阳光很柔和,照在身上暖洋洋的。走在大街上,瞧着无暇享受阳光的各色人等,突然想到,这个世界上其实有三种人。当搜肠刮肚为这三种人找代表人物时,想起了《等待戈多》。这部剧只有五个角色,两个流浪汉戈戈和狄狄,主仆二人波卓和幸运儿,还有一个替戈多送信的小孩,至于戈多这个被等待的人,自始至终没有出现。用这几个人为三种人佐证,再合适不过了。

第一种人,打着遮阳伞晒太阳的人。听起来很有闲、很小资校不过,小资只是一种情调,那些光顾必胜客、上岛、两岸、避风塘、兰桂坊、喝一杯拿铁、卡布其诺、龙舌兰、朗姆酒,来一只哈根达斯(又有广告的嫌疑!)的人,未必能够入列。还是看一看波卓的派头,这位爷一出场,就拿着一根鞭子,用绳子拴住幸运儿的脖子,赶着他往前走。幸运儿两手提着一只沉重的口袋、一个折凳孝一只野餐篮和一件大衣。幸运儿打开折凳,波卓坐下,打开篮子,取出一只笋鸡、一块面包和一瓶酒,大口地吃起来……不想再描述了,这就是第一种人。

第二种人,在阳光下忙碌的人。波卓在晒太阳,幸运儿在劳作。他是幸运的,因为他能得到主人啃剩下的骨头。当流浪汉戈戈向波卓讨要骨头时,波卓说这通常是属于幸运儿的。得到骨头的代价不菲,要停止思想,或者按照波卓的指挥思想。在波卓的要求下,幸运儿发表了长篇演说。很佩服作者的独到之处,这篇上千字的演说没有一个词是连着的,没有一句话是完整的。那个送信的小孩,是戈多身边的人。如果戈多是一种拯救力量,那么小孩无疑也是个幸运儿,但是从小孩的表述中,他似乎也不够“幸运”。在阳光下忙碌的人,即便获得命运的垂青,又能如何?

第三种人,追赶太阳的人。夸父逐日的结局是,他渴死了。夸父逐日的现代版是,很多人为了追逐梦想而倒在路上。戈戈和狄狄两个流浪汉,曾经也非常体面,曾经也有一双合脚的靴子,曾经也有过一点儿思想。他们最终沦落了,无力再追求,只能把希望寄托于戈多,他们不认识戈多,不知道戈多是谁,甚至搞不清究竟要戈多给他们做什么,他们没有明确的要求,只是一种祈祷、一种泛泛的要求。戈戈和狄狄的不同是,虽然都丧失了追逐梦想的能力,但狄狄没有放弃自尊,没有失去生存的能力,他还能为自己找到萝卜。而戈戈已经丧失了羞耻心,他天天挨打,但是抱怨保护他的人;他搞不到萝卜,还嫌萝卜不好吃;他厚着脸皮讨要波卓吃剩下的骨头,他为了金钱与需要帮助的人讨价还价。

生活本身就是一个寓言。我们一生都在追逐梦想,追逐希望,追逐光明。当耀眼的太阳照射在头顶,都想触手而及,让思想的光芒照射人生,让精神的胜利愉悦生命。可是,我们并不能主宰灵魂,并不能左右命运。当梦想无情破灭,我们是选择做一个精神的流浪汉,还是思想的臣服者?看看我们身边的人,抑郁寡欢的大有人在,放浪形骸的不在少数,愁肠百结的经常碰到,撕心裂肺的也不少见,这些都是精神的流浪汉。他们看似是精神的独立者,其实也会为了一根剩骨头低下高昂的头。有雄心追逐梦想,就要有勇气接受失败。第一种人未必高贵,第二种人未必低贱,第三种人未必超脱。存在主义认为,人生本来就是荒谬的,不必为了所谓的价值、意义而背上枷锁。

戈多没有等来,波卓瞎了眼睛,幸运儿成了哑巴,戈戈和狄狄想上吊,但是他们找不到绳子……这就是生活!

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篇16:等待最闪亮的自己作文500字

全文共 485 字

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等待是五味瓶,我们在等待中能尝到酸、甜、苦、辣、咸,我们也在等待中不断地成长、收获。

一直以来,我有一个舞蹈梦,期待在舞台上最闪亮自己。在无数汗水与泪花中,我终于等到了那一天。

汇报演出的那天,我早早地便起了床,这可是我期待了半年多的一天呀!吃过早餐,我和爸爸妈妈便找了一家化妆店,难以控制内心激动、兴奋的心情,我想象着在舞台聚光灯下,我们精彩表演过后那雷鸣般的掌声,爸爸妈妈那嘉奖似的微笑……

可当真正走上舞台是,我却害怕了!

当主持人报完幕,我的腿突然强烈地抖了起来,手心也直冒冷汗,连路都走不太稳了,心想:如果我忘记动作怎么办?那一切美好的想象都灰飞烟灭了,取而代之的是无穷无尽的紧张。当舞台灯光真正闪动,音乐真正响起时,我心里梦想的力量、勇气鼓舞着我流畅地跳出一个个动作,一次次跃动。当音乐停止,灯光不再闪烁,我的心才平静下来,那种开心、欢乐又一次回到了我的心头……

我的梦想实现了,可我却不想放弃舞蹈,因为正是舞蹈,让我有了展示自己的信心与勇气;正是因为舞蹈,我成长了许多,收获了许多,也懂得了许多……那次,我吃到了等待的苦,也尝到了等待的甜,更看到了雨后彩虹的美丽!

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篇17:等待作文600字

全文共 628 字

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今天,我又到天柱,特意去了北部新区,蓝天房产蓝顶白墙,靓丽多姿;锦绣花园高耸电梯房倒映在清凌凌的鉴江河里,显得柔媚清秀;友爱花园拔地而起的大楼洁净素雅,与背后青山映衬显得更加白净。跨过风桥走在迎宾大道上,两旁高楼挺立,一栋栋雕梁画栋,民族特色牛角,孔雀开屏,被用在楼檐楼顶,古老与现代在楼群里各自展示自己独特的魅力。北部新区终于建成了,我心中掠过一丝快慰,我的家已经订在友爱花园啊,我们日思梦想盼望着。

20xx年友爱花园规划兴建我家就与他们签订认购合同,4年来我盼望地球转快一点,盼望天天睛朗。凡是到天柱就想到友爱花园看一看,看看建屋的地块,看看开挖的地基,看看冒出地面的墙柱,看看一点一点长高的砖墙……我心中期盼着进度还要快点。

背后青山绿了又黄了,山花开了又谢了,几度春秋,进新屋的消息一栋传到一栋,我的心激动也很焦急,我的房做好了没有?随着合同交房时间临近,爸爸时常在揣摩:用墙漆还是墙纸,阳台是隔断还是敞开,用实木板还是地砖……我和妈妈忙着到家私城准备房间物件,我们满怀希望准备迎接新家的到来。合同时间到了我们去要房,售房部服务员说:雨天太多了影响施工,要推迟到六月底,我们心中泛起淡淡惆怅。

在匆忙备战20xx春季考试时间里,在读读算算中时间一晃过去了,当我们考了试六月底也到了,我们又到售房部,服务员带我们参观了房子,三室两,房子是很好,可还要等验收,又是一个等待的理由,真是好事多磨,是在考验我们的耐心,还是在折磨我们的心绪?言而无信真令人气愤。

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篇18:值得等待

全文共 920 字

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我在等一个人,等待她摁门铃的那一刻;我在等一个人,等待她取得好成绩的那一刻;我在等你,等你从胆小无知到懂事成熟。这样等你,值得。——题记

我的外婆已经年过古稀,虽然神采依旧,却无法返回容颜。外婆脸上的皱纹是为了我而形成的。我上小学五年级时,家人为了让我更独立些,决定不再让外婆接送我。尽管当时的我害怕而又胆怯,但在家人的坚持下,我还是答应下来。我依稀记得第二天清晨,公鸡还未打鸣的时候,外婆悄悄地把我唤醒,低声嘱咐着“注意安全”“过马路走斑马线”这样的话语。我听得有些不耐烦,低咕了一句“知道了”便翻身继续睡觉,却孰不知外婆还在心里想着我独自上学的种种危险,为我忐忑不安。其实我的运气很好,刚出门没走几步变碰到同路的同学,嘻嘻哈哈一会就到了学校。放学时,我又和同学结伴而行,只是中途玩乐过了度,本该4点到家在摁门铃时却发现已过5点。我犹豫着是否该摁下,却意外的发现门是开着的,有一条小缝露了出来。我慌忙进了屋,却见外婆正不安的坐在沙发上。看到我,外婆一边问我怎么回来的这样晚,一边细心地替我提起书包。我问外婆为什么不关门,外婆只是笑着说:“我猜你这个点会回来,”紧接着又补上一句:“下次不要和同学玩太久。”这让我摸不着头脑,外婆怎么知道我玩呢,我明明没说呀!

外婆向来对我是严格而又慈祥的。每次放学回家,第一个迎接我的总是外婆。休息一会后,外婆就会督促我写作业,写作业途中不得开小差、干别的事。因为我的物理成绩不佳,一次带了同学的作业来抄,被外婆发现了,结结实实2个巴掌落在我脸上。我哭了,外婆也哭了。外婆怪我为什么对自己的学习不负责,不会做就要向他人请教,为什么要抄。但当外婆得知我物理不好时,外婆只是说了一句:“学习是自己的事。”便沉默不语。而以后写物理作业时,外婆会搬个小凳子,守在我身旁,一边督促,一边扳着手指算着我的成绩——哪一科差几分拿A,外婆说我哪天考了个好成绩,一定要告诉她,好为我准备一顿丰盛的晚餐:“到时候把你七大姑八大姨喊到家里来,要她们知道我们家孙女是最棒的!”

记忆中的外婆,永远都是那么年轻那么乐观那么爱我。外婆愿意等待,等待我有出息,等待我成材。或许今天我依旧不完美,但在外婆的眼里,用余生等待一个完美的孙女,值得。

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篇19:用耐心等待成功作文

全文共 2896 字

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每一次接到一个新的班级,就像一位水手,领到了一个新的任务,要去远航。出发时,空的,回来时却是满满的。心灵的船舱由空到满,蓄满了辛劳,也贮满了感动,手牵手,心印心,一起欢呼,一起悲伤,哪怕是严厉的训斥,因为有爱的滋养而动听,当心与心交融时,当爱与爱相互涌动时,这是很幸福的感觉。

偶然的机会,我看到这样一则故事:一农夫驱赶两头牛在耕地,一个商人路过,问农夫:“这两头牛,哪一头更能干?”农夫说:“它们干得都很尽力。”商人听了不语。等到休息时,农夫把牛放在一边吃草,回过头来,附在商人耳边说:“西边那头牛更能干些”。商人奇怪地问:“刚才你怎么不告诉我?”农夫说:“如果刚才我大声说,那头牛就会听到。它已经很努力干活了,‘差’不是它的错,‘差’是暂时的,我们要耐心等待,所以我只能对你那么说。”

故事给我很大的触动。现实生活中,我们往往对学生有很高的期望,难免出现“恨铁不成钢”的言行,人为地给孩子造成身心的“伤害”,结果是事与愿违,欲速则不达。

在我新接的的班上有个男孩,他她在班里个子最小,其实他和其他同班同学年龄差不多。据了解,每次考完试他都不及格,他上课几乎很少说话,也不发言,和她一起上四五年学的同学几乎没有看他上课自己开过口发言过。尽管这样,但我确信他并非智障孩子,我想帮帮他。对这样一个孩子,我想首先得让他和我说话,愿意跟我交流。我先转变了一下我们的角色,我只当他是个孩子,我只是他身边的一

个比他年长的人。我不奢望我能使他在学习上有多大进步,只是有意识地接近他,与他交流。我从用英语询问他的名字开始,他小声、结巴地告诉了我。慢慢的我们聊家庭成员,聊玩具,聊喜欢的颜色??他开口跟我说话,晚上的家庭作业也能交上来了,虽然写得很乱,有些字母根本看不清楚,但我还是高兴极了。以后的日子里,有时间我就找他说英语,很简单口语,他尽力和我交流。看来,他并不是一无所知,而是我们周围的人都忽略了他。我为自己的发现欣喜若狂,也为自己取得的一点成功感到了点安慰。原来,爱一个学生有时并不是很难的事,一个眼神、一句问候、一个手势也许就能改变一个孩子的人生目标。一点爱心换取一颗童心的愉悦,何乐而不为呢?教师的爱象春雨,“随风潜入夜,润物细无声”,于是我们很自然的接收了这个传统不变的真理。在这样的含蓄下,师生之间的情感交流是隐性的,也是浅浅的,甚至有一层薄薄的隔膜。虽说“大音希声,大爱无言”,但是“良言一句三冬暖”,温暖的话语是人间最宝贵的财富,师生之间、同学之间、家长与子女之间其实都非常需要这种爱的交流,一句温暖的话语可以驱散学习的枯燥、工作的疲劳、生活的艰辛,每个人都希望听到别(转 载 于:wWw.CDfdS.cOM 池锝 范文 网:[标签:biaoti])人对自己说一句这样的话。

有人说:学生是一艘轮船,在知识的海洋中航行,能否顺利到达成功的彼岸,教师这个航标起到导航的关键作用。对于学困生就更需要一盏导航的明灯,照亮指引他们前进的方向。对于学生来说,老师就是太阳,她们就是那渴望阳光的花朵。学困生就像那花丛中迟迟未开的小花苞,他们更需要阳光的关照。让每位学生都学有所得,学有

所成,这是我们教师的职责。往往有部分所谓的“学困生”,他们在思想上,学习上和行为习惯上的表现较差,影响了自己的学习成绩。

有时侯,学生犯了错误,大多数都会后悔,希望得到宽容、谅解。有些学生只要我们老师拉一拉,就能成为好学生。如果稍一不慎,推一推,或不注意方法,就能毁了一个人,甚至酿成更为悲惨的结果。通过这些,我反思并得出以下几点心得:

一、学会宽容和耐心。多一份宽容,多一些从学生的角度来看问题,设身处地地去思考,还有什么比理解、信任、尊重更让人欢欣鼓舞呢?耐心和宽容是转化的关键,一位哲学人说过一番耐人寻味的话:天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩翰无比。哲人之言无疑是对宽容和耐心最生动直观的诠释。

二、“谅解也是教育。”爱因斯坦曾经这样说过。对别人的过错能宽容原谅是一种美德,也是一个优秀人民教师必须具备的心理品质。优秀的教师都善于以自己的宽容,走进学生,走进学生的内心,变成学生心目中可亲可近可以推心置腹的人,从而顺利达到教育学生的目的。宽容是一种温柔的力量,它可以穿透人的心灵。从今天提倡素质教育,培养创新人才的要求来看,宽容仍具有现实意义。

郭沫若在学生时就有几门功课不及格,但并不妨碍他以后成为一位著名学者;牛顿小时候智力很平常,班上成绩不好的学生总少不了他;发明大王爱迪生曾因学习成绩不良被拒于学校门外;法国大革命

家拿破仑读小学时成绩一团糟,以至于大家都认为他没出息;英国前首相梅杰,十六岁就辍学了??这些在中小学阶段都被看作是平庸的人,后来却都成了世界上

三、信心是进步的助跑器,自信是成就大事最重要的条件。有这样的一句名言:胜利终将属于那些相信自己能够成功的人。因此,教师首先要培养“学困生”的自信心,让“学困生”相信自己一定能学好,有进步。其次,教师本身要对“学困生”有信心,相信经过他们自身的努力,加上老师和同学的帮助,他们一定会有进步。因此,作为教师要善于发现并抓住“学困生”的点滴进步和长处进行鼓励,让其更加进步。再次,许多“学困生”由于成绩差,在心里有自卑感,作为教师,重要的是让这些“学困生”重拾自信,树立信心。在学习上,给予学困生更多的帮助,如降低对他们的要求,课堂上多设一些让学困生能够回答的问题;让他们回答,多让他们做一些较易的练习题;发现他们的微小进步,及时在班上表扬,进行精神鼓励,或者物质奖励,让他们体验成功的喜悦,不断增强对学习的信心。俗话说:“一句赞扬,胜过十句责骂”,对那些平时被轻视、受冷落,数落之声不绝于耳的学困生,一声赞扬无异于久旱的甘霖,久雨的阳光。这将满足他们受尊重的心理需求,让他们也能享受成功的快乐,找回自信和自尊,激起他们克服困难的信心和勇气,力争上游。教师要善于捕捉他们身上的闪光点,给予充分的肯定和赞扬,让他们看到希望,满足其自尊和正常的心理需要,小心翼翼的培养他们的自信心,可以为转化创培养孩子的自信心,他们的学习积极性也才会逐步提高。

四、耐心是成功的试金石,“冰冻三尺,非一日之寒,学生的不良学习习惯包括学习成绩,不是一朝一夕形成的,加上他们的思想情绪反复无常,要转变他们,也不是一朝一夕的事,要一个较长的时间,有的教师认为,这些学生再教育也是这个样,不如放弃。我认为,对于这样的学生,我们必须有足够的耐心,耐心是成功教育这些学生的试金石。作为教师,要给予鼓励和支持,要循循善诱,耐心帮助;当“学困生”做错题时,不能急燥,不要挖苦,要静下心来,耐心地辅导,直到他们学会。在思想上,由于小学生的思想不稳定,变化无常,更需要我们教师耐心地教育。

和每个学生的相处都是正真的缘分,因为缘分,我们相聚在一起;因为缘分,我们在磨合中彼此更加紧密!我会和我的学生一样珍惜这段来之不易的缘分,携手共进,为共同的理想经历风雨,收获成功! 用心呵护每一朵花,耐心等待“花”开。

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篇20:学会等待

全文共 524 字

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每个人都想学会等待,可真正学会的又有几个呢?

有人说他会等待,可在红绿灯前便不耐烦了!有人在红灯时便闯了过去,有人在黄灯时不耐烦地走了过去,他们大多都会被撞,只有少数者侥幸逃过一劫,他们不知道很危险吗?不!他们都知道,只是不愿去等待!有人不顾安危向前闯,他们这些工作者只是为了不被老板骂罢了!但他们的这个小小的举动,让中国车祸增加了百分之二十。如果他们学会了等待,就不会忘酿成如此悲剧了吧!

红绿灯的确是个能让人学会等待的地方,当你学会了等待红绿灯时,已经朝学会等待迈近了一大步。学会等待,也算是磨练耐心吧!

就如平常与老妈玩愤怒的小鸟,也总是老妈赢的多。原因就是我没有老妈会等。我每次玩,只要觉得会输,便按下重玩键,但老妈不会,她永远都是保守的,哪怕和我用的输的法子一模一样时,她也会抱着试一试的态度等待。我有时候还会笑她:“我输了的法子,你也用啊!”妈妈总笑而不语,结果每次都是我输的特惨。问她原因,她也只会说我不会等待。每次我都会反驳,在红绿灯前我都会等,她也会告诉我,我等的功夫没到家。我现在也终于明白她生意为什么那么兴隆了,因为她会等,能把老顾客等来。我特别佩服她,也是因为她会等。

当你学会等待,便会知道等待的重要。会等待的人,也是有耐心的人。

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