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我的数学老师初中作文(汇总20篇)

在我们的常规认识里,一般都是老师为学生提供学习建议,其实学生也可以为老师的工作提供自己的看法和建议,下面要为大家分享的就是我的数学老师初中作文,希望你会喜欢!

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关于呐喊作文初中

全文共 841 字

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战争。硝烟。怒火。鲜血。弥漫在一个温和的小镇——-南斯拉夫的克拉库耶伐次。一场突如其来的屠杀打破了这里所有的一切。

1941年10月21日这天,清晨的第一缕阳光随着炮火所留下的青烟依旧。我们已被一个个从课堂抓到死亡的刑场。望着崎岖而又似乎与天连成一线的山路,突然觉得好遥远可是离我又那么的近,因为那儿就是我年轻生命即将总结的地方,我真的不敢相信,更无法想象。

我突然渴望在这片我曾玩耍过的土地上自由奔跑,然而现在的我却被那些纳粹狠狠地困住根本无法动弹。顿时觉得他们的双手肮脏无比,实在是令人唾弃。然而死神的步伐里我们这300个可怜的孩子越来越近,没有丝毫的同情。眼望着已被战争摧毁,原本湛蓝的天空,内心像是被重重的一击带着绝望与凄苦暗自绞痛着,也呐喊着:“我要活着,我要和平,还我自由!”回忆起刚才课上老师问的那个绕人的问题,回忆起同学们一个个如花般灿烂的笑脸,一切都是那么亲切却又在一瞬间烟消云散。是战争,战争这个恶魔踢翻了美好,徒留一片血腥与残暴。

近了,更近了,托着沉重的步伐我们300个孩子被迫来到这曾经装满温暖与快乐的山坡上,这个曾经一起游戏的地方。在这里,我们共同等待的是死亡的宣判。“轰——————”只听见一声枪响,响彻整个大地,这是一个“恶魔”狂妄的喧嚣,我们所有人互相拥在一起,蜷缩成一团感受彼此最后的温度。“轰轰轰……”无数子弹无情地穿透一个个脆弱而幼小的心脏,他们此起彼伏地舞动着,让我亲眼目睹了自己的同伴一个又一个倒下去,将鲜血迸溅我的脸上,依然可以感受到他的炽热,也许是对死亡的恐惧,又或许是对纳粹无法言语的恨,使我用生命对那些已经是失去理智甚至人性毁灭的们呐喊一声:“还我和平!”接着,又有大波同伴呐喊出自己生命中最后的一句:“亲爱的爸爸妈妈!”“我要幸福!”……然后便是一阵扫射。

我们这300个孩子,将自己对未来的憧憬,对生命的喜悦,一切一切献给了这片土地,把鲜血化成了一整条溪流,流遍整个山坡,流向更远。因为我们想要每个世人知道:不要再有战争我们渴望幸福!

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篇1:给老师的一封信初中

全文共 679 字

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敬爱的张老师

您好。

时间过得可真快,眼看我们将要迎来新的一年,回想起刚进79班的时候,都觉得仿佛就在昨天。在这个班级里,我们一起度过了半年,有开心也有难过,有欢笑也有惆怅。其实有很多话早就想对您说了,只是一直没机会,也害怕。今天借此机会放下害怕和您来谈谈心。

我想说,当第一次看到您时,感觉您好瘦,应该不能管得下我们这帮孩子。这给刚来79班的我带

来一些失望。【想有一个能管的好班级的人】但您的一声叫让我改变了想法。在这里,我想跟您说一句:对不起,我不该以貌取人的。

我想说,我是今年才来到79班的,不知道以前79是怎样的,听说挺乱的,但现在79挺好的,这都是您在这半年来辛辛苦苦打造出来的。说实话刚开始我觉得您的做法有些太过严格,让我有些接受不了,过了20来天吧,我就觉得这样挺好的。每天干的事多不说,关键是心里觉得充实多了,比以前开心。谢谢您让我开始改变。

我想说,您的上课方式也很不错,从第一次月考就可以看出,年级的政治成绩提高了不少。您上课很严谨也很风趣,经常穿插一些时事政治和真人真事来讲,让我们更容易接受。您的歌唱的也很好听,很有正气。每次看您唱歌,都那么有精神,这给课堂增添了不少活跃的气氛。还记得有一次您画了一张简笔画,看起来是那么自,很帅的。。您也很注重成绩,每次单元测试完,不到一天肯定下来了。弄得我们很紧张,生怕不及格,您的严厉我们是都知道呀。谢谢您让我们了解了这么多样的你。

我想说,我们也应该学习您的好品质,有好多的正能量。

最后,我想说在下学期我会继续跟着您好好学习,实现自己的大学梦。也祝您新年快乐。 祝身体健康,工作顺利

您的学生:吴蔓玉

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篇2:难忘的一句话作文初中

全文共 627 字

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在我记忆的仓库里,贮藏着许许多多的名言,像一盏盏指路明灯,或多或少地给予我帮助。其中最令我难忘的是这一句:“加油,你能行!”

那次是在篮球训练时,老师叫我们跳台阶练习弹跳力。那个台阶足有半米高,规定必须双脚跳!可知道,那个台阶就是一脚踏上去也不容易呀!我一走过去就胆惊心怯:“哇,这么高,怎么跳呀!”台阶后面就是灌木丛,要是脚被台阶绊住了,就会摔倒在灌木丛里。“被灌木扎爆了眼睛或摔断了腿,后果就不堪设想了!”想到这里我被吓得满头大汗,倒吸了几口冷气。

弹跳训练开始了,老师让我们先跳十个台阶,我一下子便愣住了。妈呀!我连一个台阶也跳不了啊!怎么可能跳十个台阶呢?正在我心神不定的时候,耳畔传来了妈妈熟悉的喊声:“加油!你能行!”我终于鼓起了勇气,“拼了!”于是,我闭上眼睛,咬紧牙关奋力一跳——不料,我的左脚稳稳的落在了台阶上,右脚却不争气,落空了。

这次的失败让我的勇气被重重挫伤了,这时心里满是胆怯,脑子里全是失败的情景,看着右腿上被碰青的一块伤疤,又想,我做不到,如果摔痛了怎么办?此时,坚强而又温暖的声音再次在我耳边响了起来:“加油,你能行!”这句话顿时又让我产生了信心。此时,我的心里“自信”和“胆小”经过轮番激烈的斗争,最后还是“自信”战胜了“胆小”,我又一次站在台阶前,准备,跳!我一下子腾空而起,双脚稳稳的站在了台阶上。我真的胜利了!

那简单的一句话如甘露般滋润了我的心田,如明灯般指明了前行的路向,我的心灵都为这一句话颤抖着——加油,你能行!

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篇3:初中写人作文:我的老师

全文共 897 字

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今天是一个特别的日子,我上初三了,看到还有一年就要去高中上学心情真爽,因为面临中考,学校为我们换了一批精英教师。我一回到班,学生们就在谈论着一个热门话题:新换的老师到底怎么样。

先说说我们的语文老师吧。他人很好,对我们也很好,就是有一个特别的习惯,无论冬天,夏天他都带着一顶深绿色的帽子,从来没有脱下过,我们十分好奇,有些同学甚至怀疑老师是一个和尚,都说他是和尚老师。

有一次,我们班里最淘气的男孩画了一张画像,是为语文老师画的。画着一个和尚正在敲木鱼。一上课老师假装没看见那张画,并没有说什么只是在黑板上写道“作文《我的语文老师》”这时那个男孩站起来说:“您整天戴着帽子,我们很好奇,您不把帽子脱下来我们不写。”“对,我们不写。”全班一起喊到。老师说:“你们写,我什么都干。”说完慢慢把帽子脱下来。老师的头发好像长了牛疮,一块一块的,全班顿时哄笑起来。老师说“快写。”这时全班都开始写。我们还不罢休,就去问我们的班主任。原来老师的头发是因为家乡的一百多亩试验田突然着火了,他为全村人民的利益奋不顾身冲向火场,两个多小时过去了火终于灭了,老师倒在了火灰中,经医院治疗是中度烧伤,老师就变成今天的样子了。在老师的努力下,救了五十多亩树苗。他是一个大英雄。我们的作文写到,“老师是一个大英雄。”老师看到后,非常激动。

再说一说我们的数学老师,我们的数学老师是一个年过花甲的老人,由于没有适合的人选,他又在退休后带我们最后一年。他年纪虽大,但是声音特别大,显得很有力,已经在我们学校教了40多年的数学。

有一次,老师的声音没那么大,但讲课还是那么起劲,我们也没在意,突然有一天,在快下课的几分钟,老师倒了下去,我们班长一下子冲向讲台,大声说:“快来两个男生,把老师扶起来,再找一个跑的快的去办公室里叫救护车,快。”老师被送进医院,过了几天我们到医院去看老师,问医生怎么样。才知道,老师为了给我们讲课,有病也不说出来,幸亏及时送入医院。否则有生命危险。我们顿时惊住了,我们为有这样的老师而自豪。

这就是我们的初三老师,他们给了我们知识,给了我们启迪。应上了一句“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我感动的落泪了。

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篇4:童年趣事初中优秀作文

全文共 527 字

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打开记忆的闸门,在我五彩缤纷的童年里,有许多难忘的事。有些我已经忘记了,有些模模糊糊。只有一件事到现在我还记得,仿佛是一到烙痕,印在我的脑海里,怎么也摸不去。

记得,六年前的夏天,妈妈让我去买盐,我拿这钱就到了杂货店,买了盐我就往家里跑。在回家的路上,我心想:"为什么妈妈每次做饭总要放一点了?"好齐心诱使我想尝一尝。我把盐袋撕开一个小口,用手捏了一点放入口中"赔赔,真咸呀!"我抱怨到。我的手不小心一松盐掉了!我立可把盐往袋子里面装,可是盐里有许多的砂石,我刚进门,我想:“这盐已经脏了,妈妈每次都用水来掏米,今天我就来个掏盐吧!”我弯这猫腰走进洗手间,我拿了一大盆水把盐到进水中,可是过了一会儿,我一看水中---盐全不见了,妈妈进来洗衣服正好看见我,我一五一十的把经过讲给了妈妈听,妈妈听后说:"盐一放入水中就会融化,而米不会容化的" 还有一次,我和小伙伴们一起去沙滩上去挖了一个陷阱。我还一为会有人会掉下去。可到了第2天,我来到沙滩上,我也不知道陷阱的位置在哪了,就一屁股坐在地上,没想到掉进了自己的陷阱里了!没想到自己的恶作剧没得逞,反而自食其果。 先在想起这些事,还情不自禁的笑起来,童年的我天真幼稚,童年趣事,奇异而美好,总是唤起我无穷的回忆!

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篇5:我的数学老师作文

全文共 379 字

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我的数学老师是吴老师。是一位年轻的优秀的教师。三十上下,长的眉清目秀的。高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去斯斯文文的。她不仅对工作兢兢业业,而且对工作尽职尽责,一丝一毫都不马虎。

记得有一次,课本上学到《测量》的时候,要调查当地月份的降水量情况。吴老师就亲自跑到气象台了解,帮我们搜集到准确无误的数据。这件事虽然是小事,但她对工作认真的态度让我敬佩不己。她不仅对工作认真,而且对我们更是善解人意,很让我感动。

记得有一次,我不知怎么了,特别兴奋。上课了也静不下来,在和同学们交头接耳地窃窃私语。吴老师不露声色的打量我一下,而我却泰然自若地继续和同学在嘀嘀咕咕着,毫不领情。直到放学心后,老师把我叫到角落里。反覆的叮嘱我,上课的时候要认真,刚才没有批评你是怕你在同学面前丢脸。都这么大了,也要面子了。我顿时觉得无地自容,面红耳赤,我感到很内疚。我想说,谢谢你,老师。

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篇6:老师我想对您说的初中作文

全文共 641 字

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老师,您是否知道您的所作所为伤害了我门的自尊,和对我门的不信任。

默默一个人坐在教室的一个不引人注目的位置用一颗平常心准备迎接物理期中考试。物理老师来了做出的事,彻彻底底伤害了我门差生的幼小的心灵。老师,把我门班学习好的同学都抽出去到别班考试,只留下我门这些学习一毛不拔的差生。老师出去了,可彵是否知道彵的言行伤害了我门差生的自尊、老师您是否想过我门差生的感受。老师走了,我门这些差生伤心欲绝。本已已剩无几的自信都烟飞云散了。老师对我门的不信任让我门跌入了人生的又一个谷底,陷入了人生的一个黑暗。虽然我门成绩学习不怎么样。可我门也不会作弊,老师您这样做无非怕我门去照好生的试卷,看不起我门。可老师您错了,我门也有人格的尊严。

在您眼中这不过是芝麻大小的事情罢啦。却给我门心灵沉重的一击。

您的不信任,让我门的自尊推入了崩溃的边缘。这个晚上,我门无心考试,更多的是无可奈何和伤心。虽然我门外表很坚强,但我门内心却在流泪。我门越是伪装心就越痛。下课铃响了,考试结束了,我含泪冲出了教室,来到了久违的草坪上。大声喊出自己的苦衷,我想问问夜空,难道差生就没有自尊心吗?任凭东南西北风,吹打着我的脸庞,用眼泪向星星倾诉。希望星星能把差生的独白寄托给老师。请老师尊重差生。

老师,您是否知道您伤害了我 门,的自尊。失去了自尊的差生就一无所有了。这一点自尊就是差生最回的财富。

难道,老师,差生在您门眼中就没有自尊吗?差生的自尊就可以随随便便的伤害吗?难道差生就不能与好生平等吗?

[老师我想对您说的初中作文

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篇7:关于成长的初中作文

全文共 805 字

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我们在磨练中成长,成长的道路上充满了挫折和挑战,我们必须经过一道道的坎才能收获柳暗花明的喜悦。成长的路上需要坚强,我们需要坚强来帮助我们一路走下去。

记得那年,爸爸让我学游泳。我简直惊呆了,谁都知道水一直是我的克星。第一天,看见水,我简直要晕了,我的心剧烈的跳动着,我目不转睛的盯着那池水,一阵阵眩晕,我被迫跳入水池,水淹没了头顶,呛进了鼻子,爸爸看着都觉得心疼了,好强的我却不想放弃:别人能学会我凭什么不行?我一次次跳到水中,顽强的信念支持我终于学会了游泳。小小的我最终战胜了心中难以逾越的挫折,尝到了苦尽甘来的滋味……

初中时,有段时间,一向好强的我在大考中屡屡受挫,分数徘徊在及格边缘。惨不忍睹的成绩让我的天空一下子昏暗了。面对同学的眼神,爸妈的询问,老师的催促,我如惊弓之鸟不知怎么办才好……狂风刮得树叶沙沙直响,空气中弥散着令人窒息尘土,顷刻间细密的秋雨不期而至。砸在脸上竟不觉得凉。方知好强的性格下竟隐藏着深深的自卑。

我漫无目的的走着,不知不觉间走到一片池塘边,放弃的念头让我觉得恐慌。坐在池塘边,放眼望去,我被那一池残荷深深吸引了。绿色的荷叶早已枯黄,有的甚至被秋风无情的扯破,还有的则被吹折徘徊在水中。令人振奋的是笔直的荷杆却高高的擎着,昂着高傲的头。难道是留得残荷听雨声吗?不,我感觉在池水映衬下的高傲的荷杆才是最美的景色。那蕴藏于荷杆下的不就是一种永不言败的力量吗?

我为何不能像荷杆那样奋力向上,永不言弃呢?我忽然明白命运就在自己手中,正视困难战胜挫折,才能创造真正的花开不败啊,一味的回避只能愈来愈差。在接下来的日子里我像变了个人,勤思多问,努力进取,只因我的自尊受了伤,不甘失败救了场,战胜挫折让我收获到了柳暗花明的喜悦。

我们的这一路走的或许并不顺畅,我们或许经历了很多才逐渐懂得坚持下去才能赢得胜利,但是这份力量一旦获得就不能再舍弃,我们的成长路上需要坚强来帮助我们渡过更多的困难和挫折!

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篇8:我的数学老师作文600字

全文共 647 字

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“你们在下面说什么,那么吵!下课后多留5分钟!”一句响亮的喊声传过教室,原来数学老师又发威了。数学老师留着一头短发,高高的鼻梁上架着一副紫红的眼镜,叫人看不出她是教数学的,更像一名科学老师。

她凶得很,把我们班弄得“杀气腾腾”,她自认为严师出高徒,天天把严字挂在嘴边,大家都对她敬而远之。

星期五,英语早自修,说是这么说,实际上没有几个人在读英语,大家有的在谈天,有的在画画……班级里像集市一样热闹非凡!可数学老师从门口经过,脑袋往教室里一探,眼睛一扫,“世界”瞬间安静了。

每节课间,我们都在外面追赶打闹,玩得可起劲了。有一次数学老师突然出现,把我们逮了个正着,说我们这样玩太危险了,我们只能回教室里,乖乖地写数学作业了。

还记得有一次,上课铃一响,我们正静静地坐着,等着数学老师来上课。只见她板着脸走进教室,一开始还有丝笑意,忽然,只见她眉头一皱,似一朵乌云掩盖了灿烂的阳光。这时,我心想:完了!完了!一定没什么好事,火山要爆发了!

“乌云”越来越重,半晌后,似下雨般大声地呵斥:“你们在干什么?不是背公式吗?怎么一点声音都没有?你们把我的话当耳边风了吗?下次再……”

这节课,我们都没有好下场,我们用那一次次“行动”换来了一声声斥责。终于,下课了,我们被她留了N分钟,骂了N次。多么悲惨的一天啊!

我们班的数学老师果然是一位合格的“严师”啊!每逢她上课时,教室里都充满了热腾腾的“杀气”,谁都不敢说一声,这么好的课堂纪律,也只有她能做到。

是否真应验了她那句“严师出高徒”,我们的数学成绩,还真是不错呢。

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篇9:我的数学老师200字

全文共 334 字

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暑假渐渐接近了尾声,我们也快开学了。在六年级,我们的杨老师不再担任我们的班主任了,那么这个班主任会是谁呢?这谁也不知道,可是,很快我就知道了,是夏敬球夏老师。

夏老师瘦瘦高高的,戴着一副眼镜。我们也和夏老师很有缘分,在我们五年级的时候,夏老师给我们上了一节心理辅导课,从中,让我知道他是一位有幽默感、责任心强的好老师。

在我们上五年级的时候,我们就知道夏老师不好惹,这也是真的,还没有开学,夏老师就给我们布置了一些作业。我也听爸爸说,夏老师建立了一个家长群,是专门讨论一些数学问题的。爸爸还说,开学我们要进行一次数学的摸底考试,看看我们四五年级的学习的好不好。我的数学成绩不是很好我一定要努力,在开学考出一个好成绩。

六年级我一定要努力,让我的小学画上一个圆满的句号。加油。

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篇10:感谢老师初中二年级作文

全文共 499 字

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每一给人都有老师,我们只是一味的在忙碌着学习,我们都忘记了那个熟悉的目光,和那时时刻刻都在辛勤的工作,备课,抄题的熟悉的身影‘老师’

我要感谢我的新任班主任老师。她比起小学的老师要强得多得多她的管教很严,但是这样的老师是一个负责任值得我们信任的,她的严加管教使我们由小学时的松泄直至提升到了她来了我们一个声音都不会有,但是她的严加管教也使我明白了学习的重要性,也提高了我对学习的积极性。

感谢您对我们的关爱与管教,我相信这样的事情会长久的。我更相信您不会对我们失去信心,反而会增加我们的自信心。感谢您一直对我们严加管教,您知道吗?我们真心的不想让您生气,相比之下我们更愿意让您天天开心,这样我们的数学课进度也会快一些,但是真的到了那个时候我们就控制不住自己的情绪了。请您原谅,虽然我一上数学课就犯困,可是我不想让自己睡,实在控制不住了,倒在桌上就睡着了。

感谢您!我的七年一班班主任。我们不会忘记您对我们说过的每一句重要的话,我们也不会忘记您,也请您不要忘记我们这一群几可爱,又淘气,有喜欢惹您生气的孩子们吧!

最后,我想真诚的对您说一句:感谢您,我的七年一班班主任老师,您辛苦了!

[感谢老师初中二年级作文

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篇11:我的数学老师

全文共 317 字

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王炫然

我遇到过很多老师,有漂亮的、有严厉的、还有和谐可亲的,而我最熟悉的是数学老师——赵老师。

她的头发短短的,发尾还有一点小卷,脸上戴着一副黄黑相间的眼镜,白白的皮肤,经常穿着一身清爽的衣服,看起来既严厉又温柔。

她的眼睛好像会说话。在课堂上,它好像在提醒你:“不要做小动作。”在你不敢举手的时候,又好像在鼓励我:“勇敢点!不要害怕!”

有一次,老师在讲数学内容的时候,突然声音大起来,目光转向吴同学身上,吴同学好像知道了什么,连忙坐端正。老师的话停止了,走到讲台上,说:“吴同学,你来回答我的问题。”吴同学以为老师会批评她,但出乎意料的是,老师却慈祥的说:“以后上课认真听讲,不要搞小动作了”!

你们看,这就是我们的数学老师,我很喜欢她!

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篇12:我最喜欢的数学老师

全文共 618 字

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老师就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师就像一枝蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;老师又像默默无闻的春蚕,吐尽了最后一根丝……

我有一位好老师,她就是我们三年级时的数学老师——张老师。她中等身材,充满着蓬勃的朝气,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小树。她的头发像黑色的瀑布倾泻而下,柔软而妩媚,有一种朴素而自然的魅力。她那双慈祥而亲切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那样晶莹,又像秋天溪水那样清澈。

张老师上的课就像磁铁般吸引着我们,她讲的数学课我们都爱听。然而,她可有一颗无私奉献的心,他把自己全部的爱,无私地献给了我们。

记得那是临近期末考试的一天,张老师正在给我们上课。教室外面突然来了一个女老师,她着急的喊道:“张老师!张老师!”张老师走到教室门口,那位女老师在张老师耳边轻轻地说了几句话就匆匆地走了。张老师一听脸色发白,身体微微的颤抖了一下,但她很快镇定了下来,又继续给我们将可。这时。教室里安静极了,只有张老师那亲切温和的声音在教室里回荡。下课了,我们纷纷议论起来,张老师家里到底发生了什么事情呢?到了下午,我们才打听到张老师的孩子生病了,一直大哭,不肯吃东西。在老师的丈夫抱着孩子直奔医院,经医生检查,原来小孩得的是急性肺炎,必须住院治疗。

第二天,我想张老师一定不回来了。没想到我一进校门就看到了张老师……

在课后,张老师经常和我们一起玩耍……

张老师,您循循善诱的教导,有春风化雨一般,滋润每个学生的心田。张老师,您永远是我的老师,我爱您!

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篇13:我的英语老师初中

全文共 797 字

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步入初中,认识了许多同学和老师。我有很多个老师,每个老师各自的性格特点也不同,比如数学老师,喜欢执着;历史老师,和蔼可亲……

但是在这些老师中,我最喜欢英语老师。他有火一样蓬勃的头发,表示出他那活泼的性格;他有一张爱笑的脸,散露出他诙谐幽默的心态;深邃的眼睛略带蓝色,有一种不能不让人笑的感觉,整个描写出他活泼幽默的性格。

一次上课,英语老师一边上网查歌,一边叫我们读单词。过了一会儿,单词读完了歌也下完了。老师就打开歌词,打开千千静听放歌。老师说:“我们来唱首歌吧!叫Bingo!”说完,老师用手拿起指挥棒,走了下来,一边指挥着我们,一边唱歌。大家都非常感兴趣,尤其是唱到“B——i——n——g——o!”的时候,老师唱得非常大声,脸上洋溢着笑容,手摇来摇去,嘴巴成“O”形,身体倾斜着。我们看到这幅情景,笑得前仰后俯的。歌唱完了,老师不慌不忙地说:“现在我们来做一个小游戏吧!首先,先抄好25个单词,之后我再念单词,念到你写的那个单词你就画一下,当你连续画了五个并排单词时,你就喊‘Bingo’!有奖励加分的哦!懂不懂?”之后,我们兴致勃勃地抄好了单词,等待着老师来报。英语老师故意地清清嗓子,提醒我们快开始了,要做好准备。可是我们却被老师这个动作搞得哈哈大笑起来……

随着第一个单词的开始,大家都在认真地画单词。20秒钟过后,教室里突然响起一声“Bingo”,刚要下讲台的老师的脚步停在了半空中,眼睛瞪得大大的,吃惊地望着那位喊“Bingo”的同学,愣了几秒才说话:“哇,你也太幸运了吧,我才报了5个,你一下子就Bingo了,太牛了吧!加分!”之后一个个Bingo声响起了,可把英语老师围地团团转的。英语老师说:“怎么这么多呀!我都快忙不过来了!”“铃铃铃”下课了,我笑嘻嘻地对老师说:“老师,您这下可以轻松轻松了啊!”老师听了,哈哈地笑了。

哈哈,这就是我们幽默活泼的英语老师了,怎么样,羡慕不?

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篇14:写人作文:数学活宝老师

全文共 1530 字

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数学之陈姥姥

他有着女人般的身高,男人般的体重,他就是我们班的数学老师——陈姥姥(掌声有请),他有着长长的平头,小眼睛,1米5几的身高,让人忍不住吐槽,就连我最好的闺蜜也都有1米65了,语文老师谢芭蕉都有1米6几,就连隔壁班的数学女老师也有1米7几啊!真是对他的身高感到无语,每次出场,我们六(4)的脸百分之七十就是因为他丢的啊!!!(还总怪我们)

先说说他的外号,陈姥姥,这是一个蕴意深刻的外号,我们就是年少不懂事,总看些漫画,就像《爆笑校园》里的刘姥姥,感觉好玩就这么愉快的取出来了,反正老师也没说什么,没说什么就代表沉默,沉默就代表着默许。

陈姥姥对我们是好是坏,这要看他的心情以及我们的表现,若是心情好,就敲你两棒子,夸夸你,让你中午留下来,陪他做伴;若是心情不好,全班都要受罚,训练坐姿,什么不好就训什么。我给你举几个例子看看吧!

数学之侦探

今天,陈姥姥气冲冲的闯进教室,脸上一脸怒气,我们吓得直接坐好,紧接着就是一顿劈天盖地批评,随后还抓住一个令我讨厌的人,骂了他一顿,感觉好爽!然后从柜台上拿出一根铁柱子,也不长,里面是空心的,可是铁的,就怕陈姥姥拿这个打我们,他用铁柱子敲了敲讲台发出很大的响声,“班主任,这根铁柱子太危险了,还能发出这么的响声,万一我们班某些神经拿这个来打人,是要打出人命的。”

随后,他一脸认真看着这根铁柱子说:“按本侦探多年的查案经验来看,这个就是门上失踪多年的一根铁柱子,我讲的对不对?”同学们很虚伪的,配合着他点点头“恩、恩”拜托,这根铁柱子也就是星期二才掉下来的,历史能有多久啊?“这柱子是铸在那门上面的,没有那么轻易的掉下来,除非是经过剧烈的碰撞,就是经过剧烈的碰撞也不会那么轻易的掉下来,是长期经过剧烈的碰撞。大队干,由你来说一说这是怎么回事?”我的同桌站了起来,“有很多男生喜欢在后门旁玩、跑,又经常撞门,所以这根柱子就这么掉下来了。”陈姥姥一拍手,吓我们一跳,“说的很对,那几个男生站起来。”果然,有几个男生陆陆续续的站了起来。这场柱子案就这么轻松的被大家解决了。

数学之拍卖

案子解决是解决了,可是这根柱子要怎么安置呢?陈姥姥灵机一动,向坐在前排臭烘烘的“肥东”问道:

“唉,曾阳桂,你家不是收破烂的吗?这根柱子你要不要,可以卖多少钱啊?”曾阳桂这么一问也被吓到,“9毛钱。”

“这样算的了,我把这根柱子卖给你,算作一块钱,那一块钱为班里做贡献,好咩?”

曾阳桂摇摇头,“没好。”

陈姥姥清了清嗓子,“那就这样,我们拍卖,那个出价高,就卖给哪过,一文钱起拍。”

陈姥姥一说完,就有人喊价,“两分。”同时也有人问:“陈老师,你补不补钱啊?”陈姥姥无视后面的那句话,向我们前排问道,“刚刚是哪个喊的?”我们指着黄译锋,陈姥姥拿着那根柱子拍拍讲台说:“两分,两分一次……”陈姥姥还没说完又有人喊了“三分。”“三分一次。”又来,“毛。”那根柱子竟然加到了一毛。

“一毛一次,一毛两次,还有没有人加……”

“二毛五分。”

“三毛。”

“三毛一次……”

“三毛一分。”

“三毛两分。”

陈老师打断了他们的加价:“现在只准一毛一毛的加。”

张绵羊——张民扬提出疑问道:“为什么?”

陈老师不理他:“张民扬四毛一次……”

“唉,不可以这样的。”

“张民扬五毛一次。”

张民扬干脆闭口不说话了,激烈的加价大战开始了……知道那一句声音的到来,“20。”

纳尼?什么人竟这么大手笔,就在我们望向说这句话的人时,陈姥姥从衣服里拿出一根专门拍卖的锤子,一锤定音,“成交。”这根柱子就以20元的价格光荣的专卖走,其实,陈姥姥后面还说了,如果不是他喊成交,估计有人还可能出50元买呢!这次算他赚了。

唉,教师中有这样一个活宝老师,不知是福还是祸啊?

六年级:蒋林玟静

[写人作文:数学活宝老师

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篇15:给张老师的一封信初中作文

全文共 902 字

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尊敬的张老师

你好

总以为时光特别漫长,如今它却插上翅膀;

总以为自己特别坚强,可此刻的我已热泪盈眶……

日月如梭,光阴似箭,转眼间,我们已经分离!我们都各自流浪在平度、旧店的不同地点,你为你的事业奋斗,而我,为了我的学业而奋斗。其实从开学的第一天我就应该想到,总会有分离的那一天,可令我惊讶的是,这一天竟会这么早就来到!就这样,没有心理准备,没有不舍,没有强求,没有奢望,我们,分离了。

上完辅导班对别的同学来说,或许真的是一种“解脱”,而对我而言,这是一种煎熬!一种相思的煎熬!我思念你那生动有趣的课堂,正是因为你的课堂生动有趣,才使我的学习事半功倍;我思念那些与你嬉戏的时光,因为那时我们在一起,无话不说,那才是“心贴心”的交流,不带一点虚假,想到啥就说啥。我敬佩你的为人,课堂上,你是一位严师,课堂下,你就像一位大姐姐一样照顾我们;你从不把情绪带到课堂上,因为你怕耽误我们学习,有时,自己连饭都没吃,还在那里给我们上课,你总是为我着想,却忘了自己,你像一只蜡烛,点燃自己,照亮别人;你又像那辛勤的园丁,用自己的努力来帮助我们这一棵棵“小树”快乐的成长。是你,端正了我的人生观;是你,让我懂得了学习的重要性;是你,让我明白了一个道理:能取能舍,此乃大丈夫也;只取不舍,此乃贪者;只舍不取,此乃愚者;(原创哦!(*^__^*)嘻嘻);张老师,你让我懂得的太多太多,就算说上三天三夜也说不完,在此,我忠心的向你说一句:“谢谢!”

也许,也许,这一别,就是一世。如果,如果这,哦!不!人生是残酷的,它不会给你如果,它所给的,只有结果。

亲爱的张老师,以后咱们常联系,(QQ)这样我们就不会忘了彼此。

以后你别不吃饭就上课,这样对身体不好;有啥事就跟我们说,或者跟你得过的人说也行,别整天有什么事都自己扛着,这样我们知道了也会心疼。

真希望有幸还能再见到你,有些事,我们决定不了,那就让上帝替我们做决定吧!

在离别时,我们只是说了一句再见,其它的什么也没说,不是因为我不敢说,而是因为,我怕我的眼泪不听话……这一点,请你原谅。

该来的都回来,该走的总会走,别强求,别担心,别奢望,别不舍……

愿我们真的有缘,能够在相见!

您的学生

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篇16:初中老师

全文共 818 字

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要说到老师,我记忆中喜欢的老师也有不少,不苟言笑的历史老师,严厉认真的化学老师,和善亲人的语文老师,但是还有一位让我记忆犹新的老师,那就是我初中的数学老师!她也同时是我们的班主任!在我的记忆中她长得挺高,喜欢把头发挽在后面,喜欢每天都穿着不同的衣服上课。但是她的管理能力也不是盖的,在刚开学的第一天她就表现出了她的控场能力,三两句就把下面闹哄哄的我们给“摆平了”。

关于她的上课方式也是别具一格,在第一堂课开始时她就和我们说:“我之前其实已经很久不上数学课了,但是既然已经安排了那我就只能拿起好久都不看的数学课本。别看现在是我教你们,但是我也是重新学的,我们就看看谁能学的快吧。”

她也确实没在吹牛,从她一开始的上课情况上看,她确实不是太擅长数学的样子,每次给我们解题都和我们一起做,我们跟着她一起想出解题的答案。但是在之后,我们的数学课越来越顺畅,想必老师在我们所不知道的时候已经早就认真的预习过了她放下已久的数学,在这样的情况下繁忙她却依然身兼班主任的职责在照看着我们的生活方面的问题。

还记的那是在初二的时候,当时的我们还丝毫没有注意到初二的学习已经不像初一那样可以轻松应对,抱着玩乐之心的我们时常会偷偷的溜出学校到外面的网吧等地去“放松自己”,但是身为初二学生的我们的责任和学习任务已经不允许我们这样了,但我们依然没有意识到。在一天被回家做饭的老师发现后,老师不顾自己的时间,将我们一个个从网吧找出来,不顾自己还没有休息,亲自把我们送回了学校。

到了晚上,老师还有晚自习这样重要的职责,还要给没能掌握知识点的同学解决问题,我们却将老师仅剩的休息时间给耽误。虽然之后并没有受到太大的惩罚,但是我们也安分的下来,在不去干这些让老师为难的事情。

如今的我们,在学习道路上遇到了许许多多的老师们,她们或许各不相同,教给我们的知识也不尽相同,但是在我们人生的道路上,她们都在路旁为我们指着同一个方向,而如今的我们也依然在这条康庄大道上全力的奔跑着。

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篇17:最新我的老师初中日记

全文共 670 字

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老师像园丁,桃李满天下;老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师像蜜蜂,勤劳又勇敢;老师像妈妈,美丽又善良。在我的成长过程中,有过许多的老师。但对我印象最深的是我小学生涯中的一位老师,你们知道她是谁吗?

她就是我的语文老师温老师。她个子高高的、瘦瘦的,戴着一副眼镜,犹如一位博士。她长着头乌黑的头发,大大的眼睛,非常漂亮。她最大的特点就是心地善良,和蔼可亲。但在学习方面,她非常严格,从不马虎。

生活中的她是慈母。记得有一次我在上早操的过程中,由于不小心摔了一跤,老师刚好看到,她赶紧跑过来扶起我,拍打我身上的灰尘,急切的问道“你没事吧?摔疼了没有?”接着,她让同学把我送回教室休息。早操结束后,她第一个跑进教室询问我的情况,直到我说没事才匆匆跑去办公室开始备课。

后来的课堂上她一直都用关切的眼神望着我那一刻,我的心里好感动,我感受到了浓浓的母爱,老师就是妈妈,妈妈就是老师。

学习中的她是严师。课堂上,她对我们要求严格,任何一个学生的举动都逃不过她双敏锐的眼睛,有时候她会专门趁你不注意而叫你起来回答问题,吓得没有一个人课堂上不敢不认真听讲。在作业书写方面,她要求我们必须一笔一画,做到整齐、规范、美观。她会因为我们的书写不整齐而严厉地批评我们,要求我们重新写,直到她满意为止。

当然老师这样做也是为我们好,因此,我们班的成绩一直名列前茅。难怪,严师出高徒!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这就是我的老师,一个心地善良、严格、默默付出的老师。老师,谢谢您,让我们在快乐中成长、学习。我真想真诚地跟你说一声:“老师,您辛苦了,谢谢您,我们永远爱您!”

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篇18:我们的数学老师_三年级作文

全文共 347 字

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我们的数学老师程老师,是一位风趣幽默的老师。不象别的老师那样一本正经、板着脸(除江老师外)。同学们特别喜欢他上的数学课,什么话一经他的嘴,就变得那么有趣,令人难忘。

上课了。程老师来查作业,有这样一串名字:“吴豪、夏帆、万炜、王汝宁,刘名莉、何伽琦、陈思佳子(还没分班之前)……”这下,程老师戴着眼镜脸拉长了——

“你们为什么不完成作业啊?看来——”老师的话还没说完,大家就嗡嗡地议论开了。

“喂,程老师要罚你抄十遍了!“

“他们要倒大霉了!”

“程老师饶不了你们啦!”

他们哭丧着脸,象一群逗败了的小公鸡。程老师听见嗡嗡声,问:“鲜花开在校园里,小蜜蜂怎么尽往教室里飞呀?”

我们都不吱声了。他又说;“你们这些不负责的船长,现在,我以首长的命令开除你们!”“哈哈哈…….”我们哄堂大笑。

这就是风趣的程老师。

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篇19:我们的第六位数学老师[500字]

全文共 561 字

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夏敬球,夏敬球,心里默默的喊着一听到这名字感觉很害怕。不知道为什么但也要咬着牙关定到最后毕竟也是最后一年了,再可怕的东西也要面对。这次不仅是我们的班主任老师还是我们的数学老师,可往往没想到啊……

夏老师,在我的脑海中听说过,是男的戴眼镜的非常严肃。在5年级当中一次公开课,让我们懂得了尊重他人,不做小动作,认真听讲。这几个要求反反复复在几个老师的口中出现过。但夏老师的口中说一就是一,二就是二,不可改变。夏老师的外面不帮不搜,正正好,听说也是一位水品很高的一位老师。我对他的渴望只有一点,对班级的每一个同学温柔一点,太凶我们受不了。尤其是那种不讲理,只会骂,不希望有这种老师。大家都很期待您教我们数学时的时光,看看您的表现是否有了跟以往的老师有什么不同点。

夏老师对我的感想是以为负责,帅气,霸气,汹涌,大方,高大的以为班主任,当然杨老师也不错,希望在别的班级当班主任的时候也会留一下我们。有时候夏老师稍微吼了一下我,我浑身都发抖,回想起以前的老师。老师们注意休息,开学了对我们的学习要有所负责认真和精神,都是缺一不可。

反正夏老师对我的第一印象就是可怕,凶,为什么呢?第一是男的一般男主人都会很凶(听说)第二我爸爸也是非常严肃很凶,也是戴眼镜的,所以我能先体验到夏老师的态度与脾气。感觉都差不多,希望比我爸好一点,就是不要凶!

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篇20:我的数学老师作文500字

全文共 572 字

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从一年级一直到四年级,我们班换过许多次老师。这个学期我们班换到了一位曾经教过许多届毕业班的数学老师。她有着一张瓜子脸,短短的头发,一张樱桃小嘴,大大的眼睛,长得非常优美。数学老师姓叶,我们都叫她叶老师。

叶老师是一个既和蔼可又严厉的老师。当我们认真的时候,她和蔼可亲;不认真的时候,对我们可是很严厉的。她还是一个细心的人。每天早晨,她都会让数学课代表何思旋把各个组收上来的作业,捧到她办公室桌上。到了中午,她总是利用自己的休息时间来给我们班上数学课。到了上数学课的时候,她总是早早地来到教室,就这样伴随着师生问好,大家便上课啦。

课堂上,大家都不敢再说话。都认真地听她给我们讲解题目。在讲解的时候,她总是先把题目一道一道地分析透、才给我们布置练习。正是因为叶老师这样,却累垮了身体。星期一早上,她的数学课没有来上。我正好奇着,没过多久,方老师告诉大家,叶老师得病了,住进了医院,请假一个星期。

于是,下午一放学。我回家便拿起妈妈的手机给叶老师打了一个电话。电话通啦,过了一会儿。从电话里传出她有气无力的声音,我的心顿时感到一阵难过。这还是我们往日那个健康负责任的叶老师吗?我跟叶老师聊了一下。她还在问我们班的上课情况,关心着我们的学习。

我觉得叶老师真是一位无私奉献又负责任的好老师。她就像一位辛勤的园丁在浇灌着我们。我为我有这样的老师感到幸福和自豪。

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