家长对学校的意见和建议应该怎么写小学论文（最新20篇）

“叮铃铃！叮铃铃！”一阵美妙的音乐，我从梦中醒来。可爱的机器人小姐给我送来了早点。收拾完毕后，我穿着自动的火箭鞋，飞奔到学校。

学校门口有一个机器人，它能认出你是谁，然后在自己的名字旁边打一个五角星，但如果一周内有两次迟到了，就不能评到三好学生了，所以，可不能迟到哦！

进了学校，坐在操场上的椅子上，对着一个小话筒轻声说要到几几班，他就把你送到几几班的门口，十分有趣。教室的窗户代替了电视，可以变出许多图案。地板在炎热的夏天时能散发出冷气，代替了空调。四周的墙壁可以变色，一会儿变成红的，一会儿变成蓝的，一会儿变成绿的……教室的椅子像沙发一样，做起来很舒服，桌子是用玻璃做的，但一只大象踩上去都不会碎掉。

上课了，机器人老师讲课，一边讲一边分发着礼品，真高兴！发现有同学厌倦了，就安排休息和游戏。

这就是未来的学校，它离我们还有多远？

各位领导，老师：

你们好!作为享受国家助学金的学生的家长，我们怀着万分激动的心情，代表全学院所有享受助学金的学生及其家长向你们表示深深地感谢，并致以最崇高的敬意。

当得知国家助学金工作在贵校展开时，作为我们这些家庭经济困难的学生家长真是万分的高兴，因为，这对于我们来说简直就是雪中送炭，给我们解了燃眉之急。在我们这些家庭中间，有的家中上学孩子过多，开支过大，导致经济困难;有的是我们家长双双下岗，无经济来源，导致生活没有着落;有的同学父母年纪过大，身体状况欠佳，甚至丧失劳动能力，导致一家贫困如洗，有的甚至是单亲家庭，而更多的是来自农村的贫困家庭…….总之，各种各样的原因导致我们这些家庭的贫困。但是虽然遇到了暂时的困难，却依然阻挡不了我们让孩子接受教育的决心。我们抱着望子成龙，望女成凤的期望省吃俭用，勤俭节约，让孩子受到最好的教育，早日成为对国家，对社会有用的栋梁之材。从孩子那里我们了解到，今年接受贵校资助的学生人数众多，受资助额度是贵校建校以来最高。现在我们这些学生家长已经深深地感受到党和国家对家庭经济困难学生的关注和高度重视，作为享受国家助学金的学生家长，我们内心感到无限的温暖，感谢党和国家对我们贫困家庭的关怀，感谢校领导对我们贫困家庭的高度重视。我们感到国家更加富强了，教育更加公平了，党和国家对人才更加重视了。我们还了解到，学院各级领导及辅导员老师都高度重视助学金的评审工作，最近一段时间以来他们严格按照国家助学金的相关政策，集体讨论，民主评议，切切实实把国家助学金政策落实到每一个贫困学生，公正、公平、公开、透明的评选出每一个应该获得国家助学金的学子，并张榜进行了公示。你们一心一意为同学们办实事、办好事，看到这一切我们感动了，在这里我们向共同说一声：“你们辛苦了，我们代表全校受资助的同学家长向你们表示深深地感谢!我们一定全力配合学校的教育管理工作，为学生创造一个良好的家庭氛围，促进学生的全面发展，决不辜负你们的期望!”

主席在十七大报告中将教育放在以改善民生为重点的社会建设中，优先发展教育。而国家助学金的发放就是改善民生的一个重要举措。国家更加重视教育，更加重视大学生，更加重视家庭困难的学生了。我们深深地感到，生活在今天学生是多么幸福啊!我们所有经济困难的家庭都会特别珍惜这来之不易的国家助学金，就让我们以自己的实际行动回报党和国家对我们孩子的关怀，感谢校领导对我们孩子的关怀。在此作为所有享受国家助学金的同学家长向贵校做一下承诺：

1、继续弘扬“艰苦奋斗，勤俭节约”的民族精神，努力工作，增加家庭收入为学生创造一个良好的学习环境。2

、严格要求自己的孩子，自觉遵守校规，不旷课，不迟到，不早退，认真上好每一堂课，使之早日成为有用之材，回报社会，感恩祖国。

尊敬的各位领导，老师，请你们放心，作为学生家长，我们一定会时刻铭记党和国家及学校的关怀，坚决履行自己的诺言，为国家的教育发展献上我们的绵薄之力!

尊敬的家长：

您好！

首先请接受我们的衷心感谢！感谢您一直以来对我们工作的充分信任和大力支持！本学期，在我们的共同努力下，您的孩子在行为习惯、品德修养和知识技能方面都有了明显提高，这一点您从孩子的说话做事上都能发现。

这次小学期末考的成绩相信您已经收到。我真心地希望您能对孩子的成绩感到骄傲，因为这已经是孩子们尽了最大的努力。

您要知道的是，这些考试成绩其实并不能反应您的孩子是有多么的与众不同。

考试不会告诉您，有些孩子才小学就已经会说两种语言。

考试不会告诉您，孩子已经能熟练演奏音乐，能唱歌，会跳舞。

考试不会告诉您，孩子能给自己的小伙伴带来笑声，是一个值得小伙伴信赖的人。

考试不会告诉您，孩子也许能写诗或者写歌，甚至连球也踢得很好。

考试不会告诉您，孩子在家能互相照顾得很周到。

考试不会告诉您，孩子去过多少美妙的地方，能说出多少美妙的故事和经历。

考试不会告诉您，孩子是一个善良、有思想、可信赖的人。

考试不会告诉您，孩子每一天都在让自己变成一个更好的人。

孩子的分数只能告诉大家他们的一面，但是它不能代表孩子的每一面。

所以，分数只是分数，希望您可以为孩子的分数而自豪，请永远记住，人可以有很多种伟大的方式，考试绝对不是唯一的一种。

任何人的天性都是独一无二的，都有着多面的色彩，都值得被善待和挖掘，都可以变得伟大。

最后，祝各位家长新年快乐！万事如意！

尊敬的校长：

您好！

我是六年级一班的傅艺璇。我在母校已经上了快六年学了，这里给我留下了十分美好的印象。我非常热爱我的母校，是母校把我从一个什么也不懂的小孩，即将培养成一个合格的小学毕业生。我非常感激我的老师和同学，是他们给了我无私的帮助和关怀，使我学到了好多的知识，学会了怎样做人。在我们即将离开母校，进入新的中学之前，除了要表达我对母校和老师的感激之外，我还想从关心母校的发展出发，给您提一些建议。

现在，我们学校的校园已经很美了，操场硬化了，周围栽上了绿树，种上了花，到了夏天，我们的校园就成了“绿色学校”。 但是，在这样美丽的校园里，却有一些不和谐的音符出现，影响了校园的美。有的学生的行为举止并不“绿色”。有的随地吐痰，有的乱扔纸屑，有的出口成“脏”，有的满校园里追跑打闹……这些行为的出现，说明我校的学生并没有讲文明，同学的思想素质急需提高。 为了让我们的学校真正成为“绿色学校”，我有以下几点建议：

一、加强对学生的思想品德教育，充分利用思想品德课、班会、周会和少先队的活动。在这些活动中对全体学生进行教育，是使同学们认识到学校的风采形象需要要我们每个人来维护，增强集体荣誉感和使命感，自觉地抵制那些不正确的思想和行为。

二、 组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。通过学习，明确自己该做什么，不该做什么，明辨是非，并依据这些

来规范自己的行为。

三、 在全体学生中开展“我为校园添光彩”的活动，号召全体学生从自身做起，从点滴小事做起，为学校争取荣誉。

四、开发更多的边角空地，种树种草种花，使学校更加美丽。

五、如果把操场的水泥地换成塑胶地就更好了，使得同学们活动时不宜受伤。

我相信，在我们的共同努力下，我们的学校会变得更加美丽！ 以上几条建议，是我在即将离开母校时想对您说的话，这是发自内心的。如果有不妥的地方，请您多多包涵；如果友好的建议，希望您能够采纳。

此致：

敬礼!

建议人： x年级x班 xxx

x月x日

一、家校沟通方面

1、学校开展的两次家长授课活动，内容好，形式丰富。希望学校多进行这样的家长授课活动。

2、通过对学校各方面的教育教学活动的介绍，家长对学校的工作充分肯定。尤其是学校特色活动，通过视频的方式向家长汇报，家长反馈好。

3、学校要成立家长委员会，利用家长的资源有效开展家校联谊活动。

4、每月召开一次家长会，增加一些教育孩子方面的知识，进行家庭教育培训，开展家长、学生、老师互动，多渠道交流。

5、利用网络，把学校、班级的活动、计划、内容等与家长交流，让家长及时了解学校、班级和学生的动态。

6、每个月给孩子写一些评语。平时对学生的评价写在家庭作业本上，便于家长配合督促。新区校建立反馈表，每周一次，让家长及时了解情况。

7、开设开放课，让家长和孩子一起听课学习。

8、希望老师能提高校信通的使用率，扩大信息量。内容不仅限于布置家庭作业，还可以将学生在校的其他表现及时告知家长，便于家庭教育的跟进。

二、习惯培养方面

1、建议学校对学生的培养要有序列、层次性。如定期开展读书活动，要提前安排，组织更加有整体性。

2、家长到校与老师交流，进门比较困难，门卫态度恶劣。建议学校专设接待室，供与家长接待。

3、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育，提高孩子的自觉意识。

4、老师建立一个统一的评价系统，并及时与学生、家长交流。

5、希望学校重视学生思想品德的教育，重视综合素质的培养。如：培养学生乐观开朗自信的品格;教育学生懂得感恩;教育学生学会在各种环境中的自我保护。

6、建议学校多培养学生独立生活的能力。

三、常规guǎnlǐ方面

1、加强学生的文明礼仪教育、行为习惯的培养，孩子在校奔跑、打闹现象很严重。

2、学校的大厕所内要定时打扫，保证干净，整洁。墙上建议设有挂钩，外面的水龙头过高，不便于孩子洗手和涮拖把。

3、学校进一步加强安全工作，尤其在消防、地震等自然灾害方面的演习教育，防患于未然。

4、班级规定孩子不带手机，不带零花钱、玩具、漫画书等。

5、建议在午休时间能够严格督促，让孩子真正拥有午休的安静环境。

四、教育教学活动方面

1、引导学生进行体验性活动，培养勇气和自信。

2、学校多组织一些有益的课外和校外活动，培养孩子多方面的能力，还可以利用一些休息日，举办一些集体活动，如春游、训练营、公益活动、亲子活动等，以适应未来社会生活。

3、一切活动应以学生学习为主，课外活动少一些，不能影响正常上课。

4、学奥数;多搞主科竞赛，提升淮清中入学比例。

5、每周有复习试卷，家庭作业多一些，让孩子时间紧一些。

6、老师给班级，甚至每个学生制定目标，给予压力和动力，促进孩子们努力。

7、加强班风建设，多关心有问题的学生，老师多沟通理解，多关爱鼓励，多给与笑容，让孩子有信心去努力。

8、班中开展好差生结对子，提高孩子学习积极主动性，在培养孩子自主学习方面上点心。

9、在可能的情况下，经常调换位置，避免影响孩子视力，让高个子学生也能离老师近一些。

10、希望学校重视课外阅读，多推荐有益孩子身心成长的课外书籍。

11、毕业班冲刺阶段，希望学校：拓宽知识面;把教材进一步向深度挖掘;以考带学，多安排有质量、有难度、有针对性的模拟考试;平时训练能做到题型多样，针对自主招生。

五、其它

1、建议学校关于作息时间定期更改，如：5月份改夏季作息。10月份改秋季作息时间等。

2、一年级的部分老师非常认真负责，另外孩子较小，建议教师跟班走，至少跟到二年级。

3、学校争取街道配合，清理学校大门两侧的摊贩;和交警部门联系，建立安全护学岗，保证学生上学放学路上安全。

4、关注孩子全面发展，不能长期无专职老师上课。不要在学期中途调换老师，给孩子学习带来波动。

5、半托班督促孩子在校多吃饭，多喝水。天气热，学校为学生提供饮用水。

6、希望学校在毕业班冲刺阶段，能改善伙食，均衡营养，适量补充水果就更好了。

7、建议学校能为家长多提供小升初的政策。

8、一、二年级全托班的床改成一层的。

学校将高度重视家长的意见和建议，积极做好相应的工作，为切实将师院附小打造成一所家长满意的学校而努力。

我的校园是一个美好的地方，它犹如一个珍贵的相册，收录了我们的纯真岁月，童年的度过凝聚着我们的友情，记录了我们快乐成长的岁月，收藏着我们的欢歌笑语。

课堂上有数学课，语文课，音乐课和英语课，但是我最喜欢的还是电脑课。在电脑课上，老师教大家怎样操作电脑，同学们都和我一样认真的听老师讲课。我目不转睛地盯着老师和电脑，功夫不负有心人，我终于会操作电脑了，我的心情无比喜悦。

下课的时候，同学们有的看书，有的玩游戏，有的在运动，在玩老鹰捉小鸡、三个字和木头人，他们玩的可开心啦!看他们玩得这么开心，我都有些羡慕了，可是想想我还有作业没做呢。我又很不情愿的回到教室做作业了。唉，我的课间就这样泡汤了。

令我最难忘的课余活动就是运动会，但是这一次的运动会和上次完全不一样，上一次有各种各样的比赛项目，同学们在操场上比赛，可这次只是站了两个小时，真是惨不忍睹啊!

这就是我的校园生活，真令我记忆犹新啊!

尊敬的学生家长：

本学期即将结束，暑假将从7月2日下午开始，至8月30日结束。孩子是国家的未来，是父母和家庭的希望，孩子安全大于天。在校期间，学校和老师对学生进行了专门的安全教育。即将开始的暑假，对家长来说，对孩子的安全监管责任更重。为了国家的未来，为了每一位孩子、每一个家庭都有一个灿烂美好的明天，我们特提请各位家长配合做好以下工作，确保孩子们过一个安全、健康、快乐的暑假：

1、做好流行性传染病的防治。要做好甲型H1N1流感和手口足病等流行性传染病的预防工作，教育孩子搞好个人卫生，加强卫生知识教育，坚持做到早发现、早治疗。

2、做好饮食卫生安全教育。夏季是肠道疾病多发季节，家长要教育孩子注意饮食卫生，吃瓜果必须洗干净，吃冷饮要适量，吃隔夜食物要查验是否变质。孩子出现腹泻、呕吐等症状要及时诊疗。带孩子赴宴时，要特别注意保护好孩子，防止孩子被酒精烧伤。

3、加强防溺水安全教育和管护。家长要重点教育并管理孩子不要下河、下堰塘、下水沟、下水渠、下水池游泳、戏水、逮鱼、钓鱼(虾)、捡东西等，防止发生溺水事故。

4、加强雨季汛期的安全教育。暑假和雨季汛期在时间上恰好重叠，家长要教育孩子不在下雨、打雷期间外出或上山，防止遭遇洪水、雷击、泥石流或山体滑坡等危险;不要到河滩上玩耍，特别要注意河流上游降雨后下游出现“干河涨水”而发生意外。

5、加强交通安全教育。家长要教育孩子注意交通安全，严格遵守在校期间学习的交通安全知识，遵守交通规则。在乘坐各类交通工具时要遵守规则，坚决不乘坐“黑车”等非法交通工具，不要让孩子骑自行车上路，更不要让孩子驾驶机动车辆，防止发生意外。

6、加强其它方面的安全监护。教育孩子不到营业性网吧上网，不到不适宜未成年人的地方玩耍，不要让孩子参与抹牌赌博、喝酒吸烟、封建迷信等活动。孩子外出必须征得家长同意，家长要弄清楚孩子外出的目的地、交往人的基本情况等，防止孩子被拐卖、诈骗、绑架，或被传销等非法组织诱骗控制。要教育孩子不要与社会闲杂人员混在一起，还要注意其它方面的安全，防止发生意外。

涉及孩子安全的方面还有很多，希望各位家长在孩子安全问题上要多教育，多管理，以保护孩子健康、平安地成长，最后，预祝您的孩子过一个安全、健康、快乐的假期!

xxxx小学

你好！自打你初六返校后，爸爸就有写封信给你的打算，只是最近工作上的事让人烦心，无法静下心来梳理思绪，一直拖到今天才得以实施，请谅。

回顾春节前后与你相处的日子，虽然也有一两次不愉快之时，但总的来讲，爸妈感到非常的幸福与快乐。同时令我们高兴的是，你已基本上按照我们的建议安排着自己的生活起居与学习时间，尽可能的调整着自己的生物钟，相信长期坚持下去，你一定会受益菲浅。

不知你是否还记得王濛，本届冬奥会女子500米短道速滑之王。在500米决赛中，王濛克服其他选手抢跑、犯规等影响，按照教练之前的布置安排，专心做好每一个动作，充分发挥自己的平时训练水平，终于成功卫冕。同样还是王濛，在1500米小组赛中，因技术犯规而被淘汰出局，无缘1500米金牌的角逐。1500米的出局固然有美国选手的因素，但也有王濛心态的问题，由于王濛一直没有染指过这块金牌，太想得到反而造成心态失衡，战术不清晰、动作有些急躁，提前出局让人倍感遗憾与惋惜。作为顶尖选手，成败完全在于心态与细节，只有那些在比赛中能及时调整好自己的心态，不患得患失的去考虑比赛结果，充分发挥自己的平时训练水平，同时又非常注意把握细节的选手，才不会给其他选手机会，也才能真正实现自己的梦想。运动场上这样，考场上也同样如此，只要拥有平和心态，正常发挥平时所学，答题认真仔细又注重细节把握，而不是患得患失的一味考虑成绩与结果，就一定会取得理想的成绩与结果。爸妈相信你，相信你一定会用真实的成绩证明自己的努力与实力！

有则改之无则加勉，如何正确对待不同意见，不仅反映着一个人的胸襟，更展示着一个人的智慧。奉承颂扬的话人人都爱听，但容易导致一个人的狂妄与自负，反而不利于进步与提高。真正聪明之人更注意倾听不同意见，虽说逆言逆耳，但良药苦口利于病，你想想，如果别人所言属实，不就是给你了一个改正自己不足的大好机会，有道是当局者迷旁观者清，只有认真听取不同意见，才能使自己不断提高与完善；如果别人所言毫无道理，那也是给自己提前敲响了警钟，防微杜渐，从此让自己变得更加强大与完美！春节期间爸爸因为你的作文而让你不开心，在表示歉意的同时，爸妈更希望你能以良好的心态正确对待不同意见，有则改之无则加勉，让自己的人生更完美！

作为高二的最后一个学期，其重要性不言而喻，爸妈也不再重复，只是希望你能把握好每一天，让自己的每一天都变得既充实而又有收获。需要提醒你的一点就是，这个学期有两个重点需要你重视，一个就是3月份的学业水平考试，另外一个就是5月份的化学竞赛预赛。对待学业水平考试，一定要高度重视，认真复习积极备考，确保全a通过。对待化学竞赛，既然你经过慎重考虑不放弃，那么爸妈就义无反顾的做你坚定的支持者，在此，爸妈有个建议给你：提高课堂学习效率，争取用最短时间消化吸收每天课堂所学，然后抽出一定时间专攻竞赛知识。把握好课堂学习机会，其实就是节约时间，也就是在提高学习效率，这一点希望你铭记在心。以你的实力，顺利通过预赛并取得优异成绩丝毫不成问题，关键还是爸妈前面所讲的心态，相信你一定会证明自己的！

作为新学期寄语，爸妈就啰嗦这么多，希望你永远开心快乐！

今天，学校举行秋季运动会。

早晨八点半，排着整齐的队伍来到学后操场。这时候，广播里正放着高昂而又热烈的曲，操场四周坐满了老师和同学。男选手穿着运动服、运动鞋，女选手头发都盘在头顶上，了参加比赛的。个精神抖擞，摩拳擦掌，急切盼望比赛早点开始。

一会儿，校长宣布运动会开幕，紧接着比赛就开始了。第一个项目是短跑比赛。运动员们脱掉外衣，只穿着背心和短裤，显得精干。

“啪!”发-令-枪响了。参赛的同学嗖的一声，像离弦的箭一样向终点冲去。你追我赶，争先恐后，奋勇向前。班的金夕淼是个矮个子，他咬紧牙，鼓足劲，并命往前跑。眼看他就要跑到最前面了，冠军就要到手了，大家都在为他鼓劲，使劲地高声喊着：“加油!加油!”可是，就紧要关头，意外了，他一下摔倒在跑道上。该不会受伤吧。正在为他担心，他却勇敢地站了起来，而且着走到终点。丢掉了冠军，他顽强拼搏的精神仍然受到大家赞扬，都说他是好样的。

随后的跳高、跳远比赛，竞争也很激烈。

在接力赛中，班的运动员团结一心，拼尽全力，赢得了年级名。我是的一员，为班集体了一点，真高兴。

作为学生家长，我想向校方提一些建议。这些建议也是我家乡许多高中学生家长的心愿。

孩子是祖国的花朵，是社会主义建设的接-班人，关心孩子健康成长是一件很重要的事情。学校应建立一支优秀的教师队伍，制定严格的管理制度，设计高标准的教育方案，运用灵活的教学方法，来促使学生的健康成长。

学校应打破“铁饭碗”，教师教学应实行责任制。打破那种教好教差教呆都一样的旧观念。

老师对学生要严而不打，视学生为自己的孩子。老师要与学生多沟通、多交流，找出个别学生成绩下滑的原因，经常用考核竞赛的方法鼓励学生，提高学生学习的积极性。

把孩子从分数和名次中解放出来。应试教育在目前的中国还存在，因此彻底摆脱分数与名次的压力还是有些难度。所以父母要端正观念，并与孩子逐步形成共识;只要努力了，即便没有考好也不必太在意。奋斗者的脚下总是有路可走的。

尊重孩子的想法，对前途的选择要符合孩子的实际情况。要真正解放孩子，最重要的是尊重孩子，只有彻底尊重了他们，才能使他们远离枷锁。

学校要有一个良好的学习环境。教育部门要办让家长放心的学校，从而为国家培养出更多的优秀人才。

练习是数学课堂教学活动的重要组成部分，巧妙的课堂练习设计，成为提高课堂教学的有效性的一个重要环节。以下是小编给大家整理的有关课堂练习的小学数学论文的内容，欢迎大家查看。

练习是一项非常重要的课堂环节，课堂练习的好坏直接影响着课堂质量，针对以上情况，我通过长时间教学发现，做出了如下总结：

1.课堂教学中时常出现学生“一看就懂，一说就会，一做就错”的现象，教师精心设计了扎实到位的练习，而学生的练习效果却不能够实现预设练习的价值，从而造成重复低效的局面。问题究竟出在哪里呢?我认为，仅从“教”的角度来设计好的练习内容是远远不够的，教师还应从“学”的角度来安排好的练习方式，只有合适的练习方式才能对学生的学习状态和结果产生良好的影响。

2.课堂教学是学生获取知识的主渠道，对课堂练习设计的研究是使学生更好地的投入到课堂学习中去，使学生通过不同的练习促进新知识的掌握。我们需要从学生的实际生活中挖掘开放性的素材，精心地设计课堂练习，使课堂练习丰富起来，活起来，开放起来，生活起来，生动有趣起来教师要结合教学设计贴近生活，富于思考灵活多样化的练习。

3.课堂教学练习主要从以下几个方面研究

(1)练习的生活化趣味化。儿童的心理特点是好奇、好动、好玩。设计练习时要考虑到儿童的心理特点，从新的练习形式、新的题型、新的要求出发，避免陈旧、呆板、单调重复的练习模式，保持练习的形式新颖，生动有趣。让学生做练习的主人，设计改错题;让学生当医生，设计判断题;让学生当法官，设计操作实验题，调动学生各个感官参与练习。也可以根据学生年龄和心理特点，从学生的生活经验出发，设计生动有趣、直观形象的数学练习，如运用猜迷语、讲故事、摘取智慧星、做游戏、直观演示、模拟表演、各类小竞赛等。

练习是数学课堂教学活动的重要组成部分，巧妙的课堂练习设计，成为提高课堂教学的有效性的一个重要环节。好的练习，是课堂教学的催化剂和兴奋剂，是促进学生全面、持续、和谐发展的重要途径。教师根据学生喜新、好奇、好强、好胜等特点，设计生动活泼、灵活多变的练习，在注重实效的同时，对练习的层次、方式科学安排，能让学生获得成功的体验，发展数学兴趣。设计练习时要考虑到儿童的心理特点，从新的练习形式、新的题型、新的要求出发，避免陈旧、呆板、单调重复的练习模式，保持练习的形式新颖，生动有趣。让学生做练习的主人，设计改错题;让学生当医生，设计判断题;让学生当法官，设计操作实验题，调动学生各个感官参与练习。也可以根据学生年龄和心理特点，从学生的生活经验出发，设计生动有趣、直观形象的数学练习，如运用猜谜语、讲故事、摘取智慧星、做游戏、直观演示、模拟表演、各类小竞赛等。这种游戏性、趣味性、竞赛性的练习，既能激发学生的求知欲望，培养学生做练习的兴趣，又能取得满意的练习效果，使学生在轻松、愉快的氛围中完成练习，在生动具体的情境中理解和认识数学知识，我们何乐而不为呢?

(2)练习的多样化。比如在计算上我们反对过度的练习，但熟能生巧，计算能力的培养离不开适度的练习，任何知识都需要在用的过程中逐渐被接受和内化。我们可以在练习形式多样性和趣味性方面下功夫，提高练习的操作性，做到教、学、做合一;在练习多样化上下功夫，增强练习的游戏性、挑战性和趣味性，寓学于乐。让多样化的练习吸引学生的主动参与，变以前的“要我练”为现在的“我喜欢练”，把练习过程变成小竞赛，挑战同学，挑战自己;把练习变成技巧的探索，我发现，我总结，我成功;把练习变成是小游戏，我游戏，我快乐，我喜欢。这样通过充分发挥学生主体的自主性，来巩固计算技能，学生的计算技能就在不知不觉中提高了。

练习的多样性可以从三个方面来设计：

1)准备性练习。为了缩短新旧知识之间的距离，促进知识的迁移，在学习新知识前，应根据新学知识所必要的基础以及学生的认知特点设计新课前的准备性练习。在学习“能被3整除数的特征”时，为了排除学生根据个位上的特征来判断一个数能不能被2、5整除的干扰，在学习前设计如下练习。下列哪些数能被3整除，哪些数不能被3整除?13、36、16、93、42、29、24、39使学生看到，个位上是3、6、9的数不一定能被3整除，个位上不是3、6、9的数也不一定不能被3整除，从而为学生建立新的认知结构做好准备。学习前的良好准备，把学生引入最佳的认知状态，再稍加点拨、诱发，便会水到渠成了。

2)探究要深入。对于小学阶段的学生来说，在学习知识的时候往往是直观的形象思维比较发达，而抽象的逻辑思维相对来说就比较的欠缺。所以学生对知识的理解和掌握往往是由浅入深、由易到难，并且需要通过大量的练习来加强。在进行新课学习的时候，教师应分层次的、有针对性的、一步步的进行引导、充分给学生思考、动脑的时间，让学生在自己原有知识水平的基础上进行不断的自我探究和自我解决问题，其中教师要适时的引导和提醒学生，不要让学生偏离了学习的轨道，学生在深入探究的过程中慢慢就能够把本节课的重难点突破。

3)练习要得法。在设计练习时就要针对学生的特点进行：①基本练习：基本练习要有明确的目的及极强的针对性，是对新的知识进行巩固，同时也是检验学生是否真正理解和掌握了某一项学习内容的有效方法和途径。主要针对的是计算方面的练习。例如低年级的加、减、乘、除的运算以及中高年级的分数、小数的加减乘除运算等。这些有关算理方面的练习可采用基本练习进行，在进行练习中可以采用多种形式进行。比如以进行辨别对错、争当学习的小榜样等形式进行练习，在练习中找到学生的不足以便及时有效的进行指正。②针对练习：主要是指针对性强的单项训练，围绕如何突破难点作文章。例如：在讲解人民币的认识之一部分的内容，由于一年级的学生对于人民币的认识比较的抽象，孩子对于有实物的教学比较容易理解，所以在进行完教学后要进行有针对性的练习。运用专项的练习能够让学生充分的理解重点，分散难点，有利于练习的有效性。在专项练习中第一道题学生可能没有很好的理解，但是在接下来的练习中学生根据上面的经验和总结能够很顺利的突破重难点，实现练习的有效解决这一学习目标。③口述性训练：通过学生用语言表达来说清算理，培养初步逻辑推理能力。例如在教学一般应用题时，用综合法或分析法讲解过后，可让学生说说每一步所表达的意思，试着让学生独立分析，如何从问题推算到条件，对数量间关系有一个完整的认识。④操作练习：通过画、剪、拼等操作手段，寓教育于实践中，既培养了动手能力，又发展了形象思维。在自己动手探索的过程中学生能够有很深的印象，为后面的面积公式的推出做了很好的实践基础。另外学生通过自己的动手操作、动手实践、动手探索能够比较牢固的掌握这个知识点，即使在以后出现了短时的遗忘，那么学生也能够根据自己的操作慢慢理顺过程，重新推出面积公式。这样学生就不是单单的死记硬背了，而是能够灵活变通的找到平行四边形的面积计算方法，而不再像以前那样公式如果忘记了那么什么都不会了。学生在进行有关的操作练习是就不怕忘记什么公式或者是定理了，只要自己慢慢动手操作就能够自己总结出相对应的法则或者是公式。

(3)练习的兴趣化。兴趣是一种对智力活动有重要影响的非智力因素。数学学习兴趣是培养孩子良好学习品质的有效途径，是实现有效数学学习活动的前提，是教育的人文精神的体现。兴趣作为一种自觉的动机，是对所从事活动具有创造性态度的重要条件，兴趣具有追求探索的倾向，良好的学习兴趣是学习活动的自觉动力。学生一旦有了数学兴趣，就会积极地去实践，这对能力的培养非常重要。练习要循序渐进，注意层次性练习要顺应学生的认识规律：要由浅入深、由易到难、由单一到复杂、由一般到特殊、由模仿到灵活运用的发展顺序去安排。由公式型到应用型，再到综合型。要有层次，有梯度，使学生从感性认识—熟练掌握—创造性运用，循序渐进，逐步加深。

通过一年的研究和具体实施，学生在练习习惯和思维训练方面得到了提高，我们在研究中也明确了课堂练习多元化实施方向，引导学生正确参与课堂练习，精心为学生设计了适合学生的多元化练习，提出了学生练习、思维训练、情感体验方面的各种建议，起到了较好的引领作用。同时，我们通过上研究课、讨论和设计课堂练习，并积极参与对课堂练习和学生的研究，撰写了很多有价值的论文，在各级各类的比赛中获奖或者发表。我们的老师在各级各类的教育教学比赛中屡获佳绩，每一次的成功经历都是基于我们平时扎实的研究。在研究过程中也曾遇到过很多问题，如：练习与反馈的问题，学生作业量的问题等等，但通过我们课题组的努力都得到了很好的解决。在以后的研究中，我们更要注意研究内容的针对性和实效性，合理安排每一次活动，让活动更有意义和价值，并积极总结和反各研究阶段的各种问题，以便我们更好地开展研究。

尊敬的家长：

您好!

根据教育局通知，“五一”国际劳动节放假安排如下：4月29日—5月1日放假，共3天。4月28日(周六)正常上学，上周一的课。为使您的孩子能过上一个丰富多彩而富有意义的五一假期，学校特将有关注意事项告知如下：

1.安全过节。在家关照孩子防火、防电、防煤气、防溺水;同时注意交通安全，自觉遵守交通安全法规，注意乘车、行路安全，严禁到交通道路上追逐、打闹或玩各种危险的游戏。

2.文明过节。倡导孩子言行文明，具有优雅的举止。与家人外出旅游时，要遵守社会公德，爱护环境，讲究卫生，注意个人文明礼仪;在家主动地帮助父母做力所能及的家务活，从而塑造良好的“小绅士、小淑女”形象。

3.充实过节。督促孩子合理安排作息时间，尽量保持正常的生活节奏。除有计划完成老师布置的作业之外，空余时间鼓励孩子读几本有意义的课外书籍;引导孩子开展一些兴趣类、探究性的活动。

4.健康过节。春季是各种传染病高发的季节，您一定要让孩子有充足的睡眠时间，注意房间的空气流通和孩子的个人卫生;鼓励孩子多参加体育锻炼，注意食品安全，注意营养平衡和饮食卫生，积极预防各类疾病。

温馨提示：

五一节后，学校将执行夏季作息时间表，学生上学时间不变，放学时间进行调整(作息时间表见《家校练习本》，请家长及时做好孩子的接送工作，具体调整为：

1、一二年级周二下午放学时间为4：20，其余时间为4:00。

2、三四年级周一、周五放学时间为4:10，周二至周四4：40放学。

3、五六年级周一、周五放学时间为4:20，周二至周四4：50放学。

最后，再次感谢您对我校各项工作的大力支持!顺祝您全家节日快乐!

亲爱的儿子：

再过几周，你将离开这所曾经教你如何做人、给予你知识、促进你成长的学校了。你还记得不?在你刚转学进入你现在的班级时，你们数学老师向全班同学宣布：咱们班来了一位非常优秀的学生，希望大家多向他学习!这句话，让你感受到了沉甸甸的压力与责任，也为你日后的学习提供了动力。由于爸爸

你还记得不，有一次下大雨，是哪位同学将雨伞借给你的吗?你和你同学的生日每年是怎样举行派对的?你还记得你曾说过不能眼看着好朋友小尹一步步学坏，你要帮帮他的承诺吗?你还记得那年冬天你将过冬的衣服送给你同学的那件事吗?在以后的岁月里，以前的伙伴可能会各奔东西，可不管你走到哪里，愿这份友情，也伴你一路成长。

升入初中对你是一次考验，你会面临许多个第一次。

第一次住校。天天住在家里，你可能没有太多感觉，一旦离开家，长时间住在学校里，你有可能会想家，想你温馨、自由的“小窝”。每当这个时候，你要想一想是雄鹰总要在蓝天翱翔，你已经长大了，要有挑战困难的勇气。更何况你还有那么多好朋友与你一样，一起住在学校里。如果想爸爸

第一次三餐都要在饭堂吃。在家里，爸爸

第一次自主安排那么多时间。住校使你五天的时间就生活在一个相对封闭的校园里，与小学不同，你有许多时间需要你自己安排。早上起床与上早读课之间，中午午休前后，下午放学与上晚修之间，晚上睡觉前，零零散散会有许多时间空出来。这些时间你要学会合理安排，除了温习功课，高效完成老师布置的作业外，你还要学会自主锻炼与休闲娱乐。放学后，与同学打打篮球、乒乓球，踢踢足球，不仅可以放松头脑，还锻炼了身体，交了一帮好朋友。学习学累了，可以在校园里与同学散散步，聊聊天，听听音乐。学校一般都会有一些社团，你可以参加一些你喜欢的项目，比如绘画、音乐、表演、棋类等，调节一下生活，让每一天过得充实、丰富多彩。

第一次同时学习那么多功课。这一点，我把它放在最后谈，因为前三条老师讲得会少些，关于学习的东西老师会天天讲。不过，在这里我还是跟你啰唆几句。你小学大部分时间主要学习三门功课，语文、数学和英语，到了初中，功课会一下子变成七八门，翻了一番。有许多科目是你很喜欢的，如历史、地理、生物等。科目一多，会带来许多与小学不一样的情况，如作业会变多。假如每天上四门功课，每门功课布置半小时的作业，总共就是两个小时的作业时间，这就需要你合理安排作业时间。不仅如此，你还要学会每天挤一些时间出来，预习第二天要学习的内容，特别是数学等理科学科尤其需要这样。这就关系到一个学习方法的问题。刚上初中，你会感觉到，小学老师多是牵着你们走，你们还缺少学习的主动性，依赖性较强;但在初中，科目多，老师讲得也快，这就需要你自主、自觉地学习。一般方法是这样：课前要预习，课堂上要积极参与，必要时记一下笔记，课下认真完成作业，按需要温习功课或巩固训练，每周最好进行一次小结。另外，平时老师发给你的一些讲义、试卷要保留好，并且将重点题目、做错的题目一一标注出来，过一段时间要再拿出来重点看看这些内容。如果有必要，每个学科可以建立一个错题集或是归类本，将一些易错的题目、好的题目或是自己归纳的知识记录在本子上，隔一段时间就拿出来翻翻，你会发现，这会起到事半功倍的效果。

好了，按照你们班主任的要求，我的作业就做这些吧。最后，我还想说，初中的许多个第一次，不仅仅是挑战，它更多地充满了美好与憧憬。

你如果还问我初中生活到底是什么滋味?我只能回答：你亲自尝过就知道了。

爸爸

我们老是觉得家长这儿做得不对、那儿做得不对，其实我要是当 上了家长，我要怎么样做才能让孩子们满意呢？

假如我是家长，我不会把孩子的学习放在第一位上，而是把孩子的品德教育放在首位。要是我的孩子骂人、打架，我会把道理讲给孩子听：骂人、打架是不道德的行为，既伤害了别人，又伤害了自己，因为你从此就会在别人的脑海里留下不好的印象。要是孩子死性不改，我就会列上一个表格，如果能在一个月内做到不骂人、不打架，我就会送孩子一件他喜欢的东西；要是孩子一个星期内能做到不骂人、不打架，我就会送孩子一支笔。其实这样也能让孩子学会一个道理：世界上没有不劳而获的东西。

孩子的学习也很重要，不过我不会抓得很紧。这样做不会在无形之中给孩子形成一种压力，孩子在学校考试时已经有许多压力了，我不想增加的孩子的负担，让他在学习之中能轻松一下。要是孩子考试考砸了，我会鼓励孩子，别灰心，你只要尽了力就行了。只要你更努力，下一次一定能够考出更好的成绩。

等我真的拥有了一个孩子，我会认真教育他，让他能成为一个快乐的人。

未来的学校是什么样的呢？让我来告诉你吧！

未来的学校是建在太空中的。我早晨醒来，坐到飞碟上，发动飞碟，只一分钟的功夫就到了太空学校。

我站在学校门口，门口的机器人自动识别了我的身份，然后打开大门，让我进去。

我走进教室，教室是用玻璃做的，坐在教室里，透过玻璃可以看到美丽的星空。我坐到座位上，桌子上自动升起一台电脑，我对着电脑说出我要用的课本，再说出第几页，屏幕上就出现了我所需要的课本。

从空调里吹出茉莉花的清香。一位和蔼可亲的机器人老师走进教室，他讲的课生动有趣，我们听着听着就入了迷。

叮铃铃，下课了，我们跑到操场上，在操场上快乐地玩耍。有的踢足球，有的跳绳，还有的做游戏……大家玩得开心极了。

高二年级学生家长：

您好!

寒假伊始，新年将至，我们将这封信随同您的孩子的寒假作业一同给您，是希望和您携手，共同安排好学生的假期生活，让您在享受亲情的同时，更为您的孩子在假期中的进步与成长感到欣慰。

一.明确高二在整个高中阶段的重要地位。

按照常理，高二是整个高中三年承上启下的一个阶段。它是在高一进入高中阶段迈好第一步、打好基础的前提下，进一步接受新的知识，提升能力，从而对高中各科知识的认识逐渐成熟，学习方向、学习方法逐渐明确的阶段。这一阶段学习的一个直接目的，是实现与高三要学习的知识的顺利对接，进而实现每个家长和学生在高中阶段的最大梦想——进入理想的大学之门。

然而实际情形是，随着各地各校高考竞争压力的增加，各地各校纷纷加快讲课进度，为的是为高三节省出更多的复习时间。所以，实际上在高二阶段，高三的课程已基本结束，在进入高三时，全面复习就已经展开了。

因此，高二是高中三年学习课程最多、打基础的最关键的阶段。这一阶段基础不牢，势必降低高三的听课效率，每一节课都会有因基础不牢而不能掌握的内容，每一节课都会较基础好的学生少解答几个问题，少掌握一部分知识，如此恶性循环，再谈高考成功，势如空谈。譬如下棋，一招不慎，招招被动，满盘皆输。

二.算好假期时间帐，抢抓时间与机遇，过一个令一生有益的寒假。

本次寒假从二月四号开始，到二月二十八号结束，期间共二十四天时间。现在学生在校每天正式上课的时间是12节课。如果您的孩子在假期中能够保证每天学习一定的时间，那么这个寒假将有很充裕的学习时间。这就是说，如果您的孩子学习中有弱科，这个寒假，他(她)有时间来弥补这个漏洞;如果您的孩子没有弱科，利用好这段时间，会使他(她)的成绩更上一层楼。这也是很多参加高考的学生最终期望的结果：弱科不弱，强科更强，两相结合，万无一失。

三.保持在校的学习状态，学校在开学伊始，立即进行考试。

为了能够使您的孩子在假期不忘自身角色，保持良好的学习状态，高二年级在下学期开学，就要举行考试，让学生收心，同时检查学生在寒假期间的学习情况。现将我们年级在寒假中给学生布置的作业告知给您，以便您能更好地、有针对性地督促您的孩子进行学习，同时也请你一定要在寒假结束时对孩子在家学习情况做个记载并在开学时以书面形式给班主任老师反馈，这是孩子报名时必须要交的回执，请您不要只签上您的姓名，给一点具体的反馈意见将对您的孩子有更大的促进。(作业附后)

四.注意安全，远离有害于身心健康的活动，关心家长，过一个安全、健康、祥和、快乐的新年。

年终喜庆，学生在沉浸于欢乐之中时，对自身的安全和身心健康很容易忽视，希望您多嘱咐、多关爱您的孩子，远离危险品和有害的社会活动，让他(她)们在新的一年增长一岁的同时，思想和行为向成熟再跨进一步。

孝敬父母，本就是中华民族的传统美德。跪食反哺、卧冰求鲤、木兰代父从军、刘炎织草鞋养母等一系列典故彰显了人们对孝敬父母这种美德的崇尚。每一位父母都“望子成龙”“望女成凤”，可是我们得给孩子提供“成龙”“成凤”的机会。“德之不立，功之不著”，不具备孝敬父母的品德，就不具备成为有用之材的品质，也就不能成为有用之材。所以，请您让孩子多做些力所能及的家务，使您在享受孩子孝心的同时，让他(她)们体味到父爱和母爱的崇高，心中牢记报答父母养育之情的教诲。

诸位学生家长，值此新年到来之际，谨以最诚挚的祝福送给千家万户。

祝

身体健康，工作顺利，合家欢乐，万事如意!

宣城中学高二年级组全体教师

每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。

姣姣已经十岁，马上步入五年级，这是你成长历程上的重要一步，良好的学习、生活习惯，会让你走地快，走地轻松。

孩子在这一学期，总体来说比以前有长足进步，明确了奋斗目标，看到了发展希望，有了健康向上的心态，感谢学校，感谢老师们。

聪明伶俐，学习能力强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心。大多数情况下比较懂事，但有时表现较任性。做事有原则，但有时缺乏变通。

楚楚在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心，自觉性不够。集体意识较强，爱好广泛，爱帮助人，帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里，我们将结合学校的学习计划，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。

学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学习进步。

孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强，四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风，上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，再加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的。

希望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向。

五年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦。

上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧，知识永远是最强的力量。

你在这个暑假进步了很多，爸爸妈妈为你感到骄傲，尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了，每天下班回家，你总是为我们准备好拖鞋，晾好开水，真的谢谢你，虽然你说这些都是小事，但在爸爸妈妈眼里，这是大事，说明你长大了，懂得爱了，一个懂得爱他人的人，更加会得到别人的爱，开学了，祝愿你可以获得更多，天天快乐。

你要学会独立、自强，学习方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油。

你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘，学习自觉，成绩优秀。你的字也得非常棒，但胆子很小，上课要大胆回答，希望你在下学期的学习和以前一样棒。

你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了，好比属“虎”的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。

动物王国有很多学校，但最出名的，还是森林学校。

森林学校是动物王国每年评选时，成绩最好的学校。可是，森林学校简直就是垃圾堆！

进去一看，苍蝇满天飞舞，环保工猪和环保工牛猪大婶、牛大伯正在清扫着垃圾，他们戴着口罩，似乎不愿多闻一点儿空气。垃圾刚扫完一包，又来一包，搞得他们满头大汗，腰酸背疼。可尽管如此，垃圾还是不肯停下来，它们在空中边跳边唱：“我们是垃圾，我们是垃圾，我们就爱跳舞，就爱跳舞！”

走进教室，看见羊老师捂着嘴巴，皱着眉头，微微抱怨：“唉，这也太臭了，环保工人是怎么做的？不行，他们得马上开除！”

再看同学们，在全校名列前茅的小兔，这会儿趁老师不在，正在和老虎嬉笑打闹，还随手把塑料袋乱扔。小猴也打起了小心思，吃起了带来的香蕉，又把香蕉皮随手乱扔。

回到员工宿舍，猪大婶对牛大伯说：“老牛呀，这学校太脏了！我们得想想办法，把学校变干净！”牛大伯疑惑不解：“怎么办呀？”猪大婶一拍大腿，说：“有了！我们这样……”

第二天，他们辞职了。

辞职之后，他俩合办了一个食品厂。由于货好，又好吃，很快，所有的食品厂都倒闭了，只剩他们这个了。然后，他俩又拿垃圾做食物。结果可想而知：医院大排长龙。

之后，牛大伯和猪大婶对着广播愧疚地说：“对不起！我们是不得不这样做的，我们想让大家知道环保的重要性，所以才这样做的！请大家见谅！”

听了他们的话，从此，整个动物王国变得生机勃勃，美丽极了，再也看不见一点儿垃圾了。

一、关于对全区及学校工作的满意度

通过的收到的家长反馈意见来看，广大家长对全区和学校教育工作的成绩是肯定的，是满意的，满意度达到95%。所提意见和建议都是在理解教师、理解学校、理解教育的基础提出来。

二、关于实施素质教育的的意见与建议

1、继续实施素质教育(42条)。大部分家长已逐渐理解我们的贯彻实施的素质教育。积极要求学校重视学生的思想道德素质的的提升;加强学生的能力培养;家长更加重视学生的身心健康和个性发展。

2、关注学生成绩的提高(53条)。家长最希望也是最直接能看到的是学生的学业的成绩。广大家长都希望在实施素质教育的大环境下，调整好学生的心态，不要忽略了学生的文化知识。学校工作仍要是教学质量和教学成绩为重点。

3、加强毕业班的管理(16条)。由于这级的毕业班仍是以中考作为最后升学的门槛，家长们还是希望这级毕业班能够同原来的毕业班一样，严格管理，提高升学率。

4、关于学生的学业成绩(8条)。学生学业成绩的等级制不够明确，建议在家长通知书上公布学生的学业成绩。

三、关于学生的全面发展。

5、学生的全面发展(35条)。家长越来越关心学生的全面发展，强调学生的心理健康教育、加强体育锻炼，增强体质、注意用眼卫生，减少近视眼。

6、学生的思想道德教育(11条)。家长强烈指出“社会上好孩子太少了，坏孩子太多了”，要求学校强调学生的思想道德教育，能够尊老爱幼，在家能够积极帮助家长干些农活，形成良好的品格。

7、学生的安全教育(9条)。建议学校加强学生安全教育，强调来回路上的乘车安全，教育学生不要养成上网的恶习。

四、关于学生的管理

8、加大教育力度，严格学生的管理(85条)。家长的建议仍是“严师出高徒”，希望学校严格管教学生的学习、道德、活动等各个方面。

9、合理布置学生的课下作业(28条)。家长的反映学生的课业负担普遍过重。影响学生的休息和睡眠。建议合理布置学生的课下作业，布置适当的作业。

10、关于家校沟通(10条)。建议加强学校与家长的沟通，形成合力，关心学生的学习、生活。

五、关于学生的学习环境

11、创造好的学习条件(7条)。建议加强农村基础力量建设，尽

快完善餐厅的配套，能够使学生在校期间吃上热乎饭。

12、关于学生住校(21条)。由于个别学生路途较远，家长担心学生来回路上的交通安全，建议尽快安排路途远的学生住校。

尊敬的校领导：

六年的小学似流水一样转眼即将逝去，回顾这六年的启蒙岁月，令我留恋令我难忘。

在即将离开学校的时候，请允许我留下对母校的美好祝愿，也向母校提出几点建议。

一、加强学生的思想品德教育。

学校教育，德育为首。思想品德教育是学校教育的重要部分。在我们的学校里，对德育工作没有做到高度重视，我觉得还有待于加强，因为在平时的学习生活当中，我发现有很多不文明的现象。如：有的同学不讲究文明礼貌，出口脏话；有的同学私利太重，没有集体感；有的同学拉帮结派，还有的同学随地吐痰，把校园弄得如此糟糕。所以我们一定要加强品德教育这门课，来培养我校学生的文明习惯。

二、增长同学们的奥运会知识。

时代在发展，社会在进步，中国也进入了一个崭新的时代，中国加入了世贸组织。2008年奥运会将要来，我们必须要知道关于奥运会的一些事情。要了解奥运会的来源，“迎奥运，进文明，树新风”，这些都是我们这一带人应做到的事情。所以母校敬爱的领导们，请您认真仔细地再三慎重考虑，这一点您们可一定不要忽视。

敬爱的母校领导们，这是我一点小的建议。

忠心地祝愿我们的学校，能越办越好！

家长朋友：

您好！

秋冬季是传染病的高发季节，学校是人员密集的地方，很容易相互传染疾病，为了保证广大师生的身体健康和您的家庭幸福，特为大家进行传染病相关知识的介绍：

一、传播途径：

传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播，室内常通风、咳嗽或打喷嚏时捂住口和鼻、勤洗手可以有效避免传染。现在是手足口病、水痘和猩红热的高发期，请家长同志关注孩子是否有皮肤瘙痒、皮疹、水泡、发烧、严重咳嗽等异常情况，发现后请立刻带孩子到医院就医，以免耽误病情。

二、处理方式：

在医院确诊传染病情后，首先请家长及时电话通知班主任老师，并将医院的确诊证明交给班主任老师，确定学生需要隔离治疗和休息的时间。班主任老师第一时间报予学校卫生室，学校会立刻安排该班级的同学到其他教室上课，并对本班级实施紫外线灯照射及84消毒，减少空气中继续传播的可能性。学生在隔离期满后一定要带着医院的病愈证明（证明病情不再具有传染性），才能回校复课，并将医院的病愈证明交到学校卫生室。这样既保证了生病学生得到充足的休息，又不再具有潜在的传染性，保证班级其他学生的身体健康。

三、隔离时间：

1. 手足口：隔离期自发病之日起满14天。

2．麻疹：隔离期自发病之日起满14天。

3．风疹：隔离期自发病之日起满14天。

4．流行性腮腺炎：隔离期自发病之日起满21天。

5．水痘：隔离期自发病之日起满2-3周，满2周后身上痂皮全部脱落可解除隔离，未全部脱落者需隔离3周或等到痂皮全部脱落。

6．流感：隔离至体温恢复正常后48小时。

7．猩红热：隔离期自发病之日起满12天。

四、特别提示：

请提醒孩子注意根据天气增减衣物、保障9小时睡眠、饮食均衡，提高自身免疫力。感谢各位家长，祝每个孩子都能健康的成长。

青岛文登路小学

2018年10月8日