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考试风波作文700字 - 开学吧

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风波为题作文怎么写(精彩20篇)

人非圣贤,孰能无过,只要知错能改就好。以下是小编精心准备的风波为题作文怎么写,大家可以参考以下内容哦!

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考试风波作文700字

全文共 727 字

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昨天英语老师说过,今天要考试,但因为昨天作业太多,把这回事忘了,也就没复习。

到学校,等收完作业回过来想复习的时候,英语老师已经急急忙忙地过来了。我们都在抱怨,这么早就开始考试,这时候,英语老师发话了:“上两次考试,你们班平均分都比九班高,他们说是你们比他们后考,所以高。我这次让你们先考,省得到时候九班考不好就找理由。我一直在九班和办公室里说十班最好,你们可别给我掉链子啊!”

听了老师这话,我们开始奋笔疾书。只是……这张试卷比上两张试卷难度增高了两层,教室里放眼望去,看见的是一张张在冥思苦想的脸,看来,这次有点危险啊!

果不其然——这次平均分九班比我们高了3分!3分!我们前两次比他们高的分数加起来才3分。两个班的最高分都是126,但最低分……九班是34分,我们班是11分。唉,真不知道这个11分是“多不容易”才能蒙出来的呀!

不管是到办公室还是下楼,都要经过九班。每次从他们班面前走过,就有一些讥笑和鄙视的眼神。有一次就因为这个,我们班差点和九班打起来。我们愤愤不平:“得瑟什么啊,前两次我们都比你们高,我们都没说什么,我们这叫有素质;再看看你们,就一次就骄傲成这样,这叫素质低下!而且,你们没听过一句话吗:谦虚使人进步,骄傲使人落后!……不过也是,你们这群没文化,素质低的人不懂我们,因为我们有文化,素质高!”这番激情的“演讲”,获得了大片的掌声。事后,连英语老师和九班的班主任都夸讲我们说得好。

这场考试风波总算是过去了,虽然九班不敢再来小瞧我们,但那副鄙视的眼神永远印在了我们心里,并且在心里默默发誓:下次一定要考得比他们高,然后抬头挺胸地从他们面前走过,什么都不说,就留下一个高傲的背影……哈,想想就爽,要是做起来应该更爽。希望这个愿望能早日实现。

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篇1:愚人节风波

全文共 697 字

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今天,是4月1日,愚人节

对于聪明的人来说,这是一个快乐的日子;对于反应迟钝的人来说,这是个倒霉的日子。而我,虽然是个聪明的人(不是我自吹自擂,这是事实!!),但是也被人骗过。那是去年的今天,早晨我刚刚到班上,突然张祥涛对我大喊一声:"陈思婧,有蟑螂啊!"本小姐反应太灵敏了,条件反射般地先跳到了一边,然后低头看了看地面,咦?空荡荡的哪里有什么蟑螂?这是传来了肇事者阴谋得逞后的狂笑;"哈哈哈!!愚人节快乐!!"我当时可真是哭笑不得,恨不得冲上去狂扁他一顿。

一年后,我们都长高了不少,更成熟了许多,这种歪脑筋当然也和我们的年龄身高成正比。愚人节又快到了,不知道班上那些愚人节积极分子又会耍什么花招,我一定要好好防御啊!

那天早晨,我一进班级就觉得气氛不太对。有一伙人在切切私语,特别是那几个寄住在官老师家的家伙在散布着消息:"陈思婧昨天的考试只考83分,林昶咏只考87分……"哼,这几个人素有这种八卦习惯,每一次考试之后,他们都会提早在班上公布成绩。近水楼台先得月嘛,况且他们比较诚实,很少虚报成绩,只是偶尔耍耍几个比较白痴的人,所以大家都比较信任他们。言归正传言归正传,我的天啊,83分?在我们班上是倒数前几名的了!我怎么可能会考出这种见不得人的成绩,而且还是我的强项--数学?我正怀疑着,一抬头忽然看见了黑板上值日生安排表里写着--4月1日。我明白了,哦,原来是愚人节玩笑!况且昨天的考试我只错了一小题判断题,其他题目那是检查了多少遍的啊!!我敢保证这次的成绩会在93分以上!哈哈,被我识破了吧!我想到这儿,就信心十足,从鼻子里发出一声冷笑“哼,我才不信!”昂首挺胸走到了自己座位上坐了下来。

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篇2:课堂风波作文700字

全文共 694 字

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经过地狱般的煎熬,终于等到了周三,可以上期待已久的信息课了!我一定要大玩特玩,把逝去的时间在键盘上补回来。

“安静安静!”熟悉的声音再次回荡在耳边。可是丝毫抵挡不住我们对电脑的向往。大家伙儿一股脑儿拥下楼梯,奔向机房。“停——”花瑜潞不顾一点儿淑女形象,摇身一变,变成一位威风凛凛的花将军,使出了独门秘技——河东狮吼。此招杀伤力巨大,居然震住了1个人!1个人!你没听错,她震住了多达1个人!

“停,在大楼梯旁停!”花将军发号施令。我们虽身子己停,可心还在骚动,吵闹声不停。这时,李锃亮(即李冠锃)大胆地跑到楼梯前“探路”,却惊慌失措地一声尖叫:“老钱来了!”纳尼?老钱?我半信半疑地也跑向前去,不看不知道,一看吓一跳!老钱真来了!我不禁抖三抖,停止说话,可后面的大部队不知道危险向我们渐渐逼近,依旧我行我素,说着,闹着,推着,搡着,正好被逮个正着:老钱不紧不慢,走上楼梯,每走一步,都掷地有声,似乎连脚步都变得“老谋深算”,他一脸邪笑,保持他一贯的风格,两字一停,三字一顿,不断挥张着他的短手臂:“呵——呵呵,回去!再来!给我重复N遍!直到——没声音——为止!"这话可如晴天霹雳一般打击着我们,无奈,只得灰溜溜地“打道回府”。

老钱哈老钱,我们40分钟的时间经不起你这样折腾呀!最终,在老钱的眼皮下,我们往返了三次!

刚进机房,迫不及待地开机,机身还没热,无情的下课铃已经唱响!我们一片哀嚎!老钱啊老钱!你出去“修炼”本事更大了,而且又得变威武了!

亲爱的同学们,欠下的债终究是要还的,我们每个人都要为自己的错误“埋单”,为自己的行为负责。以后信息课,我们一定要好好排队,军容整肃地向信息教室进发!

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篇3:风波作文600字

全文共 670 字

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有时候,做一件事情,既然起了开头,就要想到它的结尾。然而,这个结尾可能是像童话般的美好、快乐;也可能像噩梦般的不堪。

风波,在我的学校是最常见的一件事情了。对于校方来讲,一点点小差错都不可以容忍,作为学生,也需谨慎。

最近一段时间,我们年段爱上了折纸飞机,把草稿纸、不用的废纸都当作折纸飞机的材料,比赛看谁的飞机扔得远。

窗口成了飞机的起航点,我也想尝试一下,折了一架纸飞机,和女同学较量,哈一口气在机头上面,听说可以飞得更远。数了一、二、三,做出一个扔垒球的姿势,抛了。

女同学的纸飞机仿佛已经有了规划的路线,顺利自由地越飞越高、越飞越远……而我晚了一拍,这时吹来一阵阵微风,飞机像一个顽皮的孩子,忽高忽低,最终还是坠机了,而楼下恰巧是一个小花园,校长大人正在背着手悠闲地走着,飞机落在了校长的后方。我暗自庆幸着,没有被发现,拍拍窗沿,呼了一口气。

可是,却没有想到,他的耳朵竟灵到了这般敏锐的程度,转过身,弯下腰,捡起了那一架纸飞机。旁边的人起哄起来,大概是我要完蛋了之类的话。我没有转头和他们对视,依然目不转睛地看着校长的动静。只见他拆开然后抚平这张纸,糟糕!这张纸上还有我的名字呀,难道就要从此退隐江湖了吗?校长皱了皱眉头,眯着眼睛,边看边走了,把纸飞机仍进了垃圾桶。可是,我的心情却久久不能平复。

第二天早上国旗下演讲,老师说:“近期有同学从楼上乱扔垃圾,(说了很多校纪)……我相信,这些同学不是有意的,可以给他们一次机会,下次不能再犯了!”悬着的心,终于可以轻轻放下了。

是啊,这场风波让我提心吊胆,也让我明白了,要养成不乱扔废纸的良好习惯!

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篇4:以那次玩得真高兴为题写作文

全文共 763 字

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今天是星期一,天气晴朗,放学后我们几个小朋友来到红旗台下玩“瞎子摸人”。这些人都是我的同学,他们是:荣浩天、高家成、杨一晨……

游戏开始了,第一局石头剪刀布,杨一晨输了。他抱着抓到一个人的心态转三圈后摸地。我正要向红旗台前面的红色台子跑去,杨一晨来了,我只好趴下去,哈哈……他没有抓我,我心里不禁暗暗大喜。他爬过杆子,走上红台子,红台子上很难抓到人,因为红台子有四层,四层高度有一米,每一层有二十五厘米高,长是宽的五倍,而且一层又一层。那你算算,是不是面积很大。眼看杨一晨快抓到一个人了,幸好我们有“禁区”,红旗台和红台子中间的地方,总宽有一米多,我们又躲过了。

你会不会以为跳过去会掉下去,那可不会,上面有一块木板,是和红台子连在一起的。想下去必须走操场,这样老抓不到人。所以,瞎子每抓到十个人可以下去一次,五个人睁眼十五秒。突然他向红旗台走去,我们躲在禁区边上边看边笑。有人竟然爬到了红台子上,杨一晨一转身那个人抓得更厉害了(那个人就是我)。我想到了一个妙计把他吸引过来,结果他果然扑了个空。我们笑得更厉害了。后来他抓了很久,才抓到一个人。

那个人是荣浩天,他不想抓,我灵机一动想了一个激将法,结果他“上钩了”。当他快抓到我的时候,我向后走了一步,又说后面有人,他果然向后走去,抓到了高家成。

高家成知道四处要谨慎,才能抓到人,可我知道一定要想想办法才能不被抓到。他开抓了。我站在红旗台的边上,他跳向我时,我就在他上去的时候飞快地从下面滑了过去。他没有抓到我,哈哈……他又抓了一会人,终于抓到了一个人,那个人就是我。那时我看时间不够,我飞快地转了三圈,第一回合就抓到了高家成。

正当我们玩得兴高采烈的时候,校门快关了,我们依依不舍的散去。不过这一次“瞎子摸人”的游戏我是不会忘记的,因为这次是我玩得最开心、最有趣的一次“瞎子摸人”。

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篇5:场鸽子的风波

全文共 920 字

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天刚蒙蒙亮,鸟国的王宫大厅里传来直升机的轰鸣声。鸟王孔雀揉了揉朦胧的双眼,鸟儿们也纷纷醒来。

这时,鸽子气喘吁吁﹑筋疲力尽的飞了回来,跑到鸟王面前:“大……大王,好……好消息,地球森林管理组织派使者到鸟国来,要颁发一枚金奖章呢!”

“咱们鸟国的第一枚奖章,当然只有大王才配获得!”喜鹊乖巧的说。

“能得到奖章的,”百灵也甜甜的说,“当然是大王您了!”

百灵话音刚落,鸽子就摇摇头:“好像不是颁发给大王的……,”鸽子还没有说完,使者就到了!他捧着一个金色的盒子,盒子上系着一个黄绸带,那一定是装金奖章的盒子!鸟儿们目不转睛盯着,恨不得把它戴到自己的脖子上。

使者微微一笑:“您好,鸟王!我是来向贵国的一位公民颁发奖章的!”

鸟国里最会说话的就是喜鹊,平日里喜鹊常常甜言蜜语,很讨鸟王的欢心,总觉得喜鹊忠心耿耿。既然鸟王自己得不到奖章,便推荐喜鹊:“您好,尊敬的使者,我郑重向您推荐,金奖章应该授予劳苦功高的喜鹊!”

鸟儿们目瞪口呆,还带了几分羡慕,喜鹊则是沾沾自喜,心都快蹦到嗓子眼儿了。

“谢谢您的推荐,但是这次的奖章获得者已经确定了,是我们组织调查后的决定。”使者一边说一边打开盒子,拿出金灿灿的奖章。

“金奖章授予———鸽子!”使者话音刚落,刚才还鸦雀无声的大厅顿时炸开了锅,鸟儿们你一言,我一语,纷纷争论起来。

“大家不要再说了,”鸟王大喝一声,“我们先听听使者怎么说。大厅里很快就没有了声音,连一片羽毛掉到地上都能听见。

鸽子则双目圆瞪﹑大吃一惊。当使者将金奖章挂在他的脖子上时,他把头摇得像拨浪鼓:“您一定弄错了!我只不过是一个小小的信差,我既不像啄木鸟那样会捉虫子,又不像老鹰那样看得那么远,也不像大王那样漂亮……,我不可能得到金奖章的。你看,奖章上刻着“森林的邮差———鸽子”。鸽子每天天没亮就起来打探消息,下雨的时候,大家都在家里睡觉,但鸽子还乘风冒雨去送信。他对森林做出了很大的贡献!”

鸟儿们鼓起掌来,用敬佩的目光望着鸽子,就连最自以为是的喜鹊也说出了一句真心话:“鸽子,这个奖章授予者你真的是当之无愧啊!”“对呀,”黄莺也笑着说,“我黄莺就算歌儿唱得再好,也永远比不上你的品质。我们大家也一定会向你学习!”

大家都微笑着看着他,他感到无比幸福。

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篇6:丢车风波作文800字

全文共 782 字

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小文的妈妈和小乐的妈妈是邻居,小文的家里很富有,而小乐的家里有点穷。小文和小乐也是好朋友,他们两家在一起,生活得其乐融融。

一天,小乐的爸爸从外地干活回来了。小乐的妈妈很高兴,要去接他,可是小乐家没有车,小乐的妈妈都要急疯了。这时小乐的妈妈发现小文家有一辆崭新的车,就骑着他急急忙忙的去接小乐的爸爸了。这儿离小乐的爸爸的工厂隔着一条山路,坑洼不平,等到小乐的妈妈接了小乐的爸爸回来之后,这车已经很脏了。

第二天早上,小文的妈妈出来买鸡蛋时,发现自己刚买的车已经沾满了泥巴,顿时很生气,她两眼瞪着,双手叉腰,大吼了一句:“谁偷偷骑我的车的。”小乐的妈妈听到吼声,走了出来,说:“亲家,我骑了你的车去接孩子他爸了。事实告诉你了,就别生气了,别坏了两家子的和气。”

小文的妈妈可不听:“用我的车可以,可是你把它用得特别特别脏!这是我新买的,你赔!要不我就打110了,请警察来!”

“亲家,我真没这么多钱呀!要是我有钱,我早就自己买一辆了,还借你的车呀?”小文的妈妈突然跑回家,拿了一块抹布和一桶水来:“亲家,我的确没钱。要不我把泥巴给擦干净了,这事儿就忘了吧!”“不行!我新买的车,崭新崭新的,一下子就变得满身是泥,就不值钱了!你要洗也可以,但要光洁如新,一点污渍也不能有!要不还是那句话,就请警察来吧!”小文的妈妈生气的说。

“妈妈,不要那么苛刻!我们两家在一起开开心心的,就因为一辆车把我们两家的感情都破坏了,那么以后都互相视为仇人,多不好呀!”小文跑出来劝说妈妈。“阿姨,的确是。如果我们互相视为敌人,我们两家是邻居啊,近在咫尺,看着都谁不舒服。咱们就和好吧!妈妈,道歉吧!你上次开走了别人家的车当然要道歉啦,还在这喋喋不休的吵架,谁都不会喜欢你呀?”小乐也来劝说。于是小乐的妈妈道了歉,小文妈妈因为刚才的粗鲁而道歉,并且他们两家一起擦起车来。

有错需道歉,但是也不能粗鲁哟!

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篇7:汽车风波作文300字

全文共 292 字

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人总是好动的,这不“橡皮大战”风过去,“汽车风波”又接踵而来。

也不知谁起的头,班里掀起一股“汽车热”,一到课间人家就围在一个桌子边玩。从学校门口买来的小汽车看看谁的更好。

最后连整个班级,不知是受到了感染也玩了起来。可是好景不长。素来以严厉古板著称的黄老师能不管?这不刚让她知道就来缴获小汽车。不过大家都藏得挺严的,只收去了二三个。大家的表面唯唯诺诺,但他们歪向一边的嘴角,极大地对他的不满,想必已经牢骚满腹了吧。

“汽车风波”的势头一下消减了不少。这次林老师不知怎么的,竟不一次的斩草除根,而是让我们把作业完成再下去玩。估计她也觉得适度的玩一下也不会误了大事。

“汽车风波”又继续开始了。

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篇8:家庭风波作文

全文共 389 字

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每个人家都经历过:家庭风波。我家也不例外。我家几乎是天天都会发生家庭风波。我的太太耳朵不好,老是听不清,就会很唠叨,而爷爷奶奶嫌太太太唠叨,老是和她吵架。

记得有一次,新年过节,亲戚朋友们都到我家来玩,我和弟弟妹妹在屋里玩游戏,一会儿,外面就传来爷爷奶奶和太太的争吵声,我们走出屋子,只见爷爷指着太太说:“你怎么这么烦啊,你比我们大,就可以随便说我们啊。”奶奶也在一旁助威:“你好烦啊,耳朵听不清楚就别出来,呆在屋里睡大觉。”太太见到爷爷奶奶说她,就毫不客气的说:“你们两个算老几啊,我耳朵听不清楚怎么了,哪怕我耳朵聋了,我还是你们的妈,知道尊老爱幼吗,连这个都不懂。”爷爷奶奶也不高兴了,就冲着太太嚷:“你打怎么了,你是比我们大,这我们承认,可是你比我们打,你就别以为你大,就可以随随便便地说我们。”太太的火气也上来了,就和爷爷奶奶抄起俩了……

像这种事在我们家可谓是家常便饭了。

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篇9:餐馆风波作文600字

全文共 585 字

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周末,我和一名要好的同学约好了去九方城吃饭。然而,这本来气氛和谐的一顿饭却被一件突发事件给打破了。

点好菜后,我们便去找了一张桌子坐了下来。为了打发时间,他便提议先“参观”一下这家店。等我们回到座位时,那里已经被几个大人给占了。由于年龄的差异,我们便只能忍气吞声,又去找了一张桌子。

正当我们安心的吃着饭时,门外进来了一个人。他正打着电话,粗鲁地和对方争吵着什么,声音简直震耳欲聋,不时还用手敲打着附近的东西。我们本能地向后缩,希望远离这个脾气暴躁的人。他一边说着,一边把墨镜放在了一张双人桌上,似乎在说:“这个位置是我的,谁也别想占。”我有些鄙夷地看了那人一眼,却没有说话。

然而,当他点完餐拿着餐盘回去时,他的墨镜被放到了隔壁的一张桌子上,另一对夫妇坐在了他本来的位置上,他怒形于色,恶狠狠地瞪了他们一眼。过了一会,一个服务员又为他拿来了一个汉堡,似乎是说刚才拿错了。这一次,他总算找到发怒的机会,将那汉堡用力往地上一掷,气愤地说:“你们让我的位置被人占了,我也就忍了,现在这种事情也能弄错,是故意地吧!”接下来便是一段不堪入耳的脏话。周围地人都静静地看着,却没有人制止他,似乎都觉得应该会有人来处理这件事。最后,那人头也不回地离开了,他那仰着头的样子,还以为自己做了一件令人敬仰的事似的。

其实这件事是完全可以避免的,只要他能够冷静地看问题,只要周围有人去制止他,只要……

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篇10:以蒲公英为题写作文

全文共 701 字

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一进入秋天,这片草地上总有一些嫩黄色像菊花一样的小花挤在茂密的绿草中间,尽情地开放着,描写蒲公英的作文。有时这些黄花还会引来勤劳的小蜜蜂来采花蜜呢!据说这些黄花就是蒲公英。

这些日子天气比较凉了。草地上黄黄的蒲公英花都变成了毛茸茸的白色的球球,有兵乓球大小。老师说这就是蒲公英的种子。

到了草地上,我摘下了一朵蒲公英,仔细地观察:呀!这就是蒲公英的种子团,由好多好多的种子集中在一起的,难道它就是由一朵蒲公英的花变成的吗?太神奇了!每一个种子的上面都长着长长的毛毛,这就像课文里讲的一样,这些长毛毛拼成了降落伞的样子,真的好漂亮。我正在认真地盯着蒲公英的时候,一阵风吹了过来,我手里的蒲公英有一半的种子随着风飘到了半空中,那样子真得像一个个的降落伞,也像一个个伞兵。小小伞兵有的飘到了远处的花坛里,有的竟然飞过了学校的院墙,落到哪里不知道了。

我把剩下一半的蒲公英放到了嘴边,轻轻一吹,蒲公英的种子背着降落伞欢蹦乱跳的飞走了。留在我手里的只有一个布满小孔的花托。我低头看了看那棵蒲公英,叶子已经枯黄了,因为它比小草要高一些显得孤孤单单的样子,好像一个把儿女送到远方的母亲盼望着儿女们的好消息。

我回想起了学过的课文,蒲公英的妈妈给孩子们准备了降落伞只要微风轻轻一吹孩子们就蹦蹦跳跳地离开妈妈。

抬起头我看到同学们都在草地上追逐着飞在空中的蒲公英。我走到老师身边说:“老师,它们自由自在,离开妈妈,四海为家,这是不是妈妈的希望呢?”老师笑了,没有说话。

上课铃响了我们大家依依不舍地回到了教室里。

看到了蒲公英,我想到我们大家其实也是一粒粒的蒲公英的种子,将来也会在自由自在的天地间奔向四面八方的。

[以蒲公英为题写作文

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篇11:吃饭风波作文450字

全文共 473 字

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晴空万里的周末,鸟儿在树上歌唱,我在屋内看书。爸爸在帮妈妈做饭,一顿丰盛的午餐很快就做好了。爸爸迫不及待地想尝尝,妈妈说:“儿子还没来,先别吃!”“开饭了,开饭了……”爸爸高声地喊着。见我没反应,爸爸推开房门:“什么书这么精彩,我儿子竟然忘了饭点,走,吃了再看!”

走出房门,一股饭菜香缓缓飘来。哇,桌上全是我爱吃的菜,口水都快流出来了……妈妈见我这样,打趣道:“我家的小馋猫得有多馋呀!快洗手,马上开饭了。”

满屋的饭菜香让我加快了洗手的速度,很快就回到桌边狼吞虎咽地吃起来,妈妈满眼疼爱地看着我说:“慢点吃,慢点吃!别噎着!”“你爸呢?”妈妈好奇地问。“爸爸,爸爸,吃饭了!”爸爸没反应。走进房里一看,原来爸爸也被我看的那本书吸引了,正看得忘了自己呢,这书太有魔力了!

回到桌边,妈妈问爸爸:“小孩的书你也觉得好看?”“你就不懂了,好书不分大人小孩,小故事往往包含了大道理,活到老学到老,就如你做菜一样!”听着爸妈的对话,我好似明白了一些道理:为什么有的人读书可以废寢忘食,不仅是因为书中内容的精彩,而且因为人需要不断地学习,需要不断地丰富自己……

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篇12:书皮风波作文450字

全文共 461 字

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每年两个学期的头一个星期,都是“全家出动”。为什么全家出动呢?还不是因为包书皮

这不,在我们家最近就有了一个新“病毒”——书皮病毒。被感染的人有我,爸爸,妈妈。我一回到家就把二十来本新书摊在桌上,开始包书皮。我先拿出剪刀、姓名贴和书皮,开始忙活起来。我先把写好名字、学号、班级的名字贴贴到书本的左上角。

开始包书皮喽!我先找来一本小小的口算本来练手,先把中间的纸条撕掉,对准书脊,贴平,可就在快要成功时,发现书上全是“水泡”,就像一个脸上全是蚊子咬的包的人一样,丑得要死。我拿针一个一个刺破,整完容后成了一个全是麻子的人,一点一点白色的,更丑了。没办法我只好把这一本先放一边。

接着爸爸上场,拿起我的《课堂作业本》开始动工了,爸爸包好的成品变成了一个满脸开裂的丑八怪,上面一条一条的皱纹,比我包得还要丑,哈哈……

妈妈也来包书皮了,把我的数学书包的很平整,我刚想说:“还是妈妈厉害”时,发现有撕破的地方。原来她没包好撕了重新包,就成了这副模样。

这个“包书病毒”可真厉害,让我们一个晚上都笑个不停,却把一堆书包成了一堆“丑八怪”。

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篇13:学校午餐大风波作文500字

全文共 488 字

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今天,学校午餐让人绝望,因为今天中午竟然吃洋葱!闻见那刺鼻的味道,使我赶紧退避三舍。本来我们想,自己不喜欢吃就别盛了,可是张老师这一席话更加让我们绝望了,她竟然说:“每个菜都得吃。”随之而来的是一群群同学的抱怨声。

好吧,我心想:吃就吃吧,也没什么大不了的。

可是,只见有些同学丧着脸想吃却吃不下去,有些同学捏着鼻子,嚼都没嚼就吞了下去,还有些同学鼓起胆子,大口吞了下去,只见他们张开嘴巴,拼命往嘴里灌水。看了大家的模样即便是再好吃的东西,我也吃不下去了。

我看见徐炜洋吃完了便问:“好吃吗?”徐炜洋笑嘻嘻地说:“好吃好吃很好吃!”我想:没关系,我的口味应该可以接受。于是,我壮起胆子夹了一小块,小心翼翼地吃了下去,这时,我感到一种说不出来的味道涌上了我的舌尖,这个味道又酸又甜,可酸中又有些带辣,辣中又有些带咸,我咂了咂嘴巴,咦?味道不错呀,为什么大家要做出如此悲壮的表情。

这时,我的同桌赵俊问了问我:“难道你喜欢这味?我以前吃洋葱,唉,别提多难吃了。”“还行,但你们不用做出如此悲壮的表情吧?”“还行?这是很难吃好吗?算了,和你不能沟通。”

有这么难吃吗?算了反正我已经吃完了。

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篇14:考试风波

全文共 709 字

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摇曳的小花,有一天也会长大,过程总是很艰辛,但是只要付出了就会有收获。

还记得在小学六年级最后一学期的冲刺。全班64个同学,跟着老师的步伐,一直从山脚下冲刺到了山顶,这个过程就像一个五味瓶,充满了酸甜苦辣。

后半学期,对于我是一种挑战,每个人都有惰性,当然,我也不例外,总是克服不了自己的缺点。周末的作业总是累积到周日的晚上才写,总是会出去疯玩一整个周末,等到周日晚上才急急忙忙的写完作业,但是,在这种慌张的心态下怎能一心一意认认真真的写作业呢,只不过是填完所有的空就算是写完作业了。第二天在课堂上老师讲卷子时,出于我的作业完全是完成任务而急忙编写的,所以老师讲题时我只为了将正确答案写在卷子上,全然没有记住这道题的重点与诀窍……

毕业前的那几个星期,我们一直抱怨着,可是每天晚上的家庭作业都至关重要,你稍有一丝大意,都有可能会导致在考试中丢分的情况。我们的老师也在我们身上付出了很多,对我们很负责任,无论我们是多么的差劲,老师依然不会放弃我们,带领着我们一步一个脚印,踏踏实实的向前进!

语文老师为了我们作业中出现的情况,一遍又一遍不厌其烦的讲解,数学老师为了找出更多更好更典型的数学题,每天晚上熬夜在电脑上争分夺秒的抄出一些数学题,第二天思路清晰的讲给我们听,英语老师为了让我们能发音发的更标准,上课时尽力把最大的声音展示给我们,让我们在听力中能一路过关斩将……

那段时间每天真的是起早贪黑,早晨六点钟起床背单词,背课文,晚上抽出30分钟时间再理解一遍是学老师白天讲的应用题。

有付出就一定会有收获,那次考试风波对我来说真是一种煎熬,也是一种挑战,一种突破自己的对抗!虽然那次小小的考试风波已经过去了,但人生的挑战还在继续……

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篇15:考试风波作文600字

全文共 634 字

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这一天风和日丽,秋高气爽,丫丫高兴的背着书包向学校走去。

丫丫走进教室,老师正抱着一盘试卷站在讲台上。突然老师拿起一张试卷晃了晃,然后就说:“这是你丫丫的试卷,看看才考了69分。”说完老师直接走到丫丫的座位上质问丫丫:“为什么你的成绩下降的这么厉害?是不是天天回家打游戏?”丫丫刚要开口就在这时,原本万里无云的天空顿时堆满了乌云,一片黑压压的,教室此时特别的安静。

丫丫不敢向老师顶嘴,只得在心里想:为什么我成绩会下降,老师就说是我打游戏呢,为什么老师不想想别的原因呢?瑶瑶心里堆满了疑问。

就在这时,原本堆满乌云的天空,忽然刮起了大风,不时还传来一阵轰隆隆的声音。老师的心情也跟着天气变化的更快了。“问你话呢,哑巴啦?”老师生气的吼了起来。丫丫低着头不敢说一句话。嘴巴撅的老高很委屈,委屈的恨不得钻到桌子底下。丫丫的眼里含满了泪水,一下子就哭了出来,像没有关紧的水龙头一样,就在这时窗外突然下起了大雨。老师在这时看到丫丫不说话,而且还哭了起来,态度就变得温和了一些。拍拍丫丫的肩膀对丫丫说道:“老师不是有意要哄你,而是看到你成绩下降的这么厉害,老师也是急的气不过,老师希望你下一次努力争取考一个最好的成绩来让老师看。”丫丫也慢慢的不再哭了,这时窗外的大雨也慢慢的停了,不远处还挂着一道彩虹桥,丫丫看了看向彩虹桥微笑了一下说道:“我一定会好好学习,不辜负老师和家长对我的期望。”

老师看到彩虹桥顿时也都原谅了,丫丫一片片乌云都散开了,出现了一道彩色的阳光刚好照在丫丫的桌子上。

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篇16:悠悠球风波作文350字

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哈哈,你知道2010年湖南省湘乡市东方红小学最流行什么?想知道吗?就由我文导带领大家去我们班看看就知道了。

哎,走进东方红小学6年级部,就能看见许多人右手拿着一个貌似球一样的东东,左手拿着一根线,嘿嘿,这就是我们学校的流行风——“火力少年王”悠悠球。他们每人手里拿的都是奥迪双钻,这个是名牌啊。

走进我们班,你映入眼帘的是同学们不管男女都一起“比拼”悠悠球。哎,你赢了,真帮;呵,还坚持呢,不错啊;呃,虽然输了,但别放弃,加油,下次赢回来。呵呵,看吧,我们班虽说爱玩悠悠球,但同学情是不会忘滴。同学们又重新拿起悠悠球,打起“战”来。

要上课了,大家都收回了悠悠球,准备好课前准备,准备上课。那本次的旅导就在此结束了,谢谢大家,要记得我文导哦!

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篇17:分组风波初一作文

全文共 1796 字

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分组,对于这个词而言我们多少都有些震悚,因为在从前的日子里我们为了这样一件事曾不知苦恼过多久。每个学期到了期末的休学典礼之时,我们都会展开这样一次震撼人心的分组风波。而今也不例外,今早同学们会聚一堂,共同探讨着这件严肃的事。

相比平常,我没有什么太大的变化,仍是早早地来到了教室,提起粉笔就开始在黑板上写着本次期末考试的排名“第一名黎倩瑶;第二名王…”谭畅不觉来到了我的身边,和我一起完成了本次排名的书面。同学们渐渐围拢在一起,仔细思考着这次分组的方法,大家都希望自己能分到一个自己喜欢的组中。

人渐渐多了起来,黑板上的字迹使同学们的心潮变得更加腾涌。老师走进门来,我们才感到了一丝安慰。老师告诉了同学们:这次我们的分组是由班上11~20名的同学选组,每个组的人数是6人(除个别组是5人外),每组的平均分620分左右。听到这些话,我便赶紧在黑板上加了几句,直到预备选组之时,同学们提示了陈老师一句:“陈老师,班上倒数的几名怎么办?他们无论和每列中的哪些人凑在一起都不可能达到620分的平均分。”这一句话引起了陈老师的关注,这次选组又陷入了僵局。

班上总分在600分以下的同学共有16个,而低于500分的同学就有5个,如果某些组中确实有这样的同学,组内成绩该怎么提上去?班上的排名又该从何谈起?我们班是非常有凝聚力的一个班,班上同学的集体荣誉感非常强,只要组内有一个同学考得不好,全组都要受罚。虽不像文革时期的“批斗”一般残酷,却也伤了同学们的自尊心。因为这样,班上选组的同学都不愿意选到这些同学,班上猝然间少了这样的一份担当的精神,大家都开始顾全自己的利益而不愿意奉献出自己的一份力量,贡献给那些心灵仍残缺着的人们。这种情景陈老师自然是不愿意看到的,毕竟从教二十年来这是抨击一位支教者最为惨烈的伤痛!

我们班的责任意识在哪?我们班的奉献精神何在?

陈老师二话不说,向黑板那边走去,手指微微颤抖了几下,指着班上排名最靠后的四位同学。她先说着班上的倒数第一名——任俊霖,“有哪个组愿意接受任俊霖?”班上鸦雀无声,似乎这对于同学们来说是一个极大的挑战。因为接纳差生是同学们在分组之时最不愿做的。陈老师又说了几句“哪个同学愿意接纳任俊霖到他们组里?他可以有优先选择其他组员的权利。”似乎这些对于同学们来说稍有诱惑力,但出于对自己和其他组员的考虑,大多数人还是将自己的手牢牢地插在口袋里。就在这时,有一位同学将自己的手高高地举了起来,这成了我们班上仅存的一缕温暖,老师顿感欣慰,便连忙叫起那位同学,让那位同学先选组员。他的嘴中嘀咕着什么,似乎已经在为今后的学习规划了。他将自己选的组员报给陈老师,引起班上同学的极大反响。班上顿时间弥漫着一股久久迂回不散的思潮。当说完最后一位同学的时候,他就坐下了,眼神中流露着一缕恬静的温馨。

而在此时,有的同学对他、对陈老师厉声呵斥,陈老师却只说这是体验、感受,并不是真正应用,这才让同学们舒缓了一口气。老师给了我们一点时间,让班上选倒数四名的同学起立,找到自己想选的其他同学交谈。到时间之时,老师便叫他们起立并询问交谈的结果。果不其然,很多同学都没有令自己想选的同学同意,直到那时,陈老师才说了这次分组的用意,她想让我们真正体会到这次实践的意义。让我们明白自己在哪些方面做得还有缺陷,争取在今后的日子里有所改进。

陈老师找了4个能力非常强的同学,让他们带领这四位成绩差的同学学习,并让他们先将组员选好。陈老师还规定:任何人不得反抗,选到谁就是谁。因为人这一生没有什么事是完美的,我们所能做的,就是尽力完善自己,适应不同的环境,这也是我们必然将要面对的。当他们选完后,我们便开始继续他们未完成的工作。虽然有许多的同学不满意自己的分组,因为这是强制性的。但是这是规定,每个人都务必要服从!所以,成长的足迹在我们的心中扎根地愈加强烈,在我们的心上显得更加耀眼!

分组结束了,大家都准备回家。此时我看到了我最不愿看到的一幕:我所选的人当中有一位同学由于不愿来我们组而悲伤泣泪。我的心上不觉隐隐作痛,这究竟是我的失败,又或是…我不愿呆在这悲伤滤过的净土上,赶紧冲出教室门,打着雨伞回了家。在这坐车的一路上,我一直想着这件事,因为我十分不忍让她们如此受累,也许是我那时太过于善良了吧!回家过后,我向她们道了歉,只是希望在今后的日子里能过得更加充实,在学习的道路上能愈走愈远。

[分组风波初一作文

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篇18:厨房风波年级

全文共 1116 字

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“哎呀!”“不会吧!”“不要啊!”

凄惨的叫声响遍我家的每个角落。星期六这天,我爸——家里的主厨宣布“罢工”,将做午饭这个重任交给了我和妈妈。于是就有了开头的一幕。我和妈妈愁眉苦脸地走进厨房,却只能互相对视,摊开双手,耸耸肩膀,一脸的无可奈何。

我们先打开冰箱,查看一下家里都有什么食材:鸡腿6个,豆腐一盒,鱼一条,一些豌豆,还有一些其它蔬菜,牛奶5大盒。妈妈风趣地说:“看来牛奶一定是在搞促销!”接着我们开始找食谱,看看这些食材都可以做什么菜。最后敲定做“烤鸡腿”和“鱼豆腐”,至于蔬菜吗,对于“食肉动物”的我来说,可有可无。嘻嘻嘻嘻!

刚准备做烤鸡腿,妈妈的问题就来了:“我们必须吃鸡皮吗?上面的小疙瘩我看着不舒服。”妈妈皱着眉说:“可不可以把皮去掉啊?”“好吧,如果你一定要这么做的话。”我无奈地回答道。妈妈又说:“你拿着鸡腿,我来扒鸡皮。”其实我知道妈妈是不喜欢碰生的肉,可这对我来说小菜一碟。然后,我们就像是玩拔河比赛似的,妈妈用镊子夹住鸡皮,我就往相反的方向拔鸡腿。很快就处理好了每个鸡腿。一个个光溜溜的鸡腿在案板上整齐地排列着,而碗里则是一坨坨难看的鸡皮。我们将鸡腿放到烤箱里,突然想起来忘记撒调料了。“胡椒粉?不行吧,好像是做汤用的;豆豉?不行吧,好像是做鱼用的;孜然?这个应该可以,在外面吃烧烤都有这个;辣椒?应该放一些,因为我记得爸爸以前烤鸡翅的时候,放的调味料是红色的;应该放些盐吧?刷一些烤肉酱就可以了。”经过两个“半吊子”厨师的一番讨论后,鸡腿终于被顺利的放进了烤箱。我将温度调到210摄氏度,时间为40分钟(这是菜谱上推荐的),静候美味出炉。

鉴于妈妈的表现,我决定让她去焖米饭了。自己则开始研究怎么做鱼豆腐。我突然想到,我自己可以自创一个“鱼豆腐”呀!说干就干。首先,将鱼剔除鱼骨,鱼肉剁得碎碎的,平铺在案板上。然后将豆腐倒在鱼肉上,用刀背将豆腐拍碎在鱼肉上,让鱼肉和豆腐混在一起。就在这时,意外发生了,我的手被菜刀划破了,血一下子就流了出来。我还发愣的时候,只见妈妈一把抓住我受伤的手,拉到水龙头下面,迅速的打开水龙头,用水冲洗伤口,然后快速地找出创可贴,包上了伤口。这一系列的动作,让我感受到了妈妈浓浓的爱!心里真是暖暖的!“刘某某,快来做饭!儿子都被刀划伤了,你却在哪儿喝茶。”妈妈冲着爸爸吼道。“不是说好今天让我休假的吗?”爸爸委屈地回答道。“儿子手都出血了。”“好吧好吧……男孩,受点小伤,别紧张别紧张啊。”爸爸只能嘟囔着走进了厨房,继续着我们没有完成的任务。有了爸爸的加入,我们这顿饭总算圆满成功,饭桌上的我吃得可满足了!

和谐,爱和温暖,这三个相辅相成的词汇,在今天的厨房风波中完美地融合到了一起!

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篇19:友情风波初中优秀作文

全文共 679 字

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秋风吹拂着大地,树叶被卷了起来,一切事物都是如此沉静,友情风波初中作文。只有呼啸的大风和迁徙鸟发出的声响,打破了寒风的肃杀。我独自走在小路上,等待着昔日的朋友。在肃杀的寒风中,回忆起过去的往事。

我记得那是一个深秋的下午,我和他走在回家的路上。面对着寒风,我们冷得抖擞了起来。走着走着,我们来到福田区图书馆。走进图书馆,只有极少数人在看书。这也正好给了我们一个绝好的机会。我们摸索着图书架,寻找我们眼中理想的书籍。突然,我们同时看上了一本非常难得的好书,可偏偏整个图书馆就只有这一本。我们为争这书拼了个你死我活,最后不欢而散了,这就是友情风波的开始。

从此以后,我们更是冷眼相对,原因仅为一次我的失误:那一天,我在学校的食堂吃饭,正好走过他那时,汤汁一不小心洒到了他的衣服上,他当场就生气了,并把我狠狠骂了一顿,让我颜面扫地,记叙文《友情风波初中作文》。往后,我发誓一定要报复他,并与他断交关系。就这样,我们就在也没正眼瞧过对方一下。

有一天晚上,我回到家中,正为他的所作所为而感到抱怨时,妈妈走了过来,也倾听我的心声。妈妈听后笑了笑说:孩子,你也长大了,该明白一些道理了。俗话说在家靠父母,出门靠朋友。你要懂得一份友谊的珍贵,不要应为一点小事,而放弃持之以久的友谊。

听完训诫后,我陷入了沉思,当回想起那一时间的所作所为,我真是做得有些过分了。

第二天早上,我发了一封邮件给他,深表我的歉意。他也随后表达了歉意,从此我们又成为了昔日的朋友。

这一场友情风波也深深刺痛了我,我也从中学会了如何对待他人,并受益至今。

我又踏上了小路,去见那昔日的朋友。

[友情风波初中优秀作文

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篇20:家庭风波作文800字

全文共 1389 字

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那,是一段让我伤感、痛心的经历,那,是让我从此失去一个完整的家的经历。

那一天,天气很好,鸟语花香,风儿轻轻地抚摸着大地的面颊,而我,正一手拿着奖状,一手拿着标有满分的考卷,一蹦一跳地向家蹦去。到了家门口,我哼着小调开了门,门打开的一瞬间,一阵寒风拥入了我的怀抱,映入眼帘的是一对你一言我一语争吵的夫妻,他们见我回来了,停歇了片刻,不一会儿又吵了起来。我立即冲上前去想把两人拉开,但年幼的我一下子就被强壮有力的爸爸推开,我摔倒了,全身立即痛了起来,但我强忍着泪水,它只是出来跳了个舞便回去了。

没过多久,爸爸妈妈吵得更加厉害了,我蜷缩在墙角,提心吊胆地看着这一步步恶化的一切。事情越来越严重了,爸爸妈妈之间已经成了“君子动口又动手“了,我只知道:爸爸妈妈之间的爱情从此破碎了。妈妈拿起桌上的碗狠狠地向地上一摔,碗碎了,真如我的心一样碎了。爸爸扇了妈妈一个响亮的耳光,我记得,妈妈哭了,那两行晶莹的泪珠里,我读出了妈妈的伤心、绝望。而此时爸爸的脸上则是挂着愤怒、失望,这个时候,我站起来战战兢兢的说:“爸爸,妈妈,我饿了。”这句话暂时如水灭火般停息了这场恶战。妈妈去收拾刚才的残局了,爸爸也起身去做饭了。

饭菜上桌了,我们一家三口吃起饭来,我以为恶战如火心熄灭一样结束了,可没过一会儿,爸爸妈妈不知因为什么话又点燃了那本该熄灭的火堆。爸爸妈妈暴怒了,只会拿无辜的家具出气:锅碗瓢盆唱起了清脆的歌儿,跳起了悠扬的舞,各种物品降落在地的声音成了锅碗瓢盆的交响曲。我呆在一旁,默默的伤心流泪。

战争结束了,噩运转到了我的头上:爸爸妈妈要离婚了,妈妈选择了离开。

妈妈上火车那天,我把自己关在房间里独自抽泣,后来,内心的伤痛使我难忍,我冲出房间,发了疯一样哭着跑到了火车站,在人山人海中认出了正要上火车的妈妈,我大哭着拉住妈妈不让她走,但妈妈甩开我的手,随着人群上了火车,我号啕大哭,哭声似乎撕裂了我的心。慢慢地,天空中飘起了蒙蒙细雨,雨愈下愈大,早已分不清挂在我脸上的是雨珠还是泪珠,但是,透过雨帘,母亲脸上那两行饱含爱与不舍的泪珠却清晰可见。

火车在雨声中发出了“轰隆隆”的声音,我深深的明白,那是妈妈将要离开我,去一个遥远的地方的声音。

火车开始运行,我呆在了那里,慢慢地,我开始痴痴地跟着跑,一开始火车开得并不快,我还可以很好的追上它,但是,慢慢地它越开越快,我开始体力不支,这时竟有两个工作人员拉住我的手臂说:“小朋友,太危险了,回去。”我抬起头,用愤怒的目光盯着他们,抖出一句话:“你们是坏蛋,送走了我妈妈,别人把你妈妈送走的时候你什么感受?”这句话像催泪弹一样:其中一个瘦一点的男子流下了热泪,另一个高大一些的人也呆在了那里,我转睛看了一下快要转弯的火车,立刻冲了上去,不一会儿,火车消失了最后的踪影,我瘫在了地上,许久,我站起身,丢了魂一样慢慢地走回家,爸爸却说:“没事,吃饭。”我一听,立刻就火了,扔下一句话:“就只有你才这么轻松,都是你把妈妈气走了。”说完我便气冲冲的回到了房间。

在房间里,我隐隐约约听见有人在断断续续的啜泣,仔细一听,除了我,还有来自房门外的啜泣声,我小心地打开了一点儿房门,透过小小的门缝,我看见了正在流泪的爸爸,我的泪不禁像泉水一样涌了出来。

爸爸、妈妈啊!为什么呀,为什么你们要因为一点儿小事就给我就下抹不掉的阴影?

从此,我失去了人世间的一种伟大的爱——母爱。

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