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最美教师颁奖典礼观后感作文(经典20篇)

教师节习近平来到北京师范大学,同正在参加培训的贵州省中小学语文教师座谈。下面是小编整理的习近平教师节讲话,欢迎大家查看!

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感动中国颁奖晚会观后感

全文共 696 字

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(一)

潘建伟,46岁,物理学家,中科院院士。

2016年8月16日,由我国科学家自主研制的世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”在酒泉卫星发射中心成功发射,它将在世界上首次实现卫星和地面之间的量子通信。这将是跨度最大、史上最安全的通信网络。这个项目的首席科学家正是潘建伟。

潘建伟长期从事量子光学、量子信息和量子力学基础问题检验等方面的研究,对量子通信等研究有创新性贡献,是该领域的国际著名学者,潘建伟有关实现量子隐形传态的研究成果入选美国《科学》杂志“年度十大科技进展”,并同伦琴发现X射线、爱因斯坦建立相对论等影响世界的重大研究成果一起被《自然》杂志选为“百年物理学21篇经典论文”。其研究成果曾6次入选两院院士评选的“中国年度十大科技进展新闻”、5次入选欧洲物理学会评选的“年度物理学重大进展”、4次入选美国物理学会评选的“年度物理学重大事件”。

(二)

2004年,临汾第三人民医院院长郭小平看到艾滋病区的几个孩子到了上学年龄却没法上学,便和同事一起办起了“爱心小课堂”,在社会各界的帮助和支持下,2006年9月1日,临汾红丝带学校正式挂牌成立,2011年学校被列入正式国民教育序列。

临汾红丝带学校是国内唯一一所艾滋病患儿学校,郭小平目前担任临汾市红丝带学校校长,艾滋病感染儿童在这里接受治疗的同时也能安心接受与正常孩子一样的教育。

多年来,郭小平创建红丝带学校一事,在社会上也受到不少争议,郭小平一直在艰难中努力坚持。他最大的愿望就是,随着社会进步,艾滋病患儿终究会到正常的学校去上学。

2014年,彭丽媛向红丝带学校写信,并在采访中说:“我希望这些受艾滋病影响的孩子们,都能有一个美好的未来。”。

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篇1:教师看厉害了我的国观后感

全文共 1037 字

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3月8日,幼儿园组织全园党员干部观看了该影片。看到在过去五年,祖国惊人的成就无比自豪,宏伟蓝图的描绘也让我们非常振奋。

影片记录了党的十八大以来中国的发展和成就,以及xx大报告中中国特色社会主义进入新时代这一重大论述。回首砥砺奋进的五年时光,无数的光辉时刻值得被所有中国人铭记:“振华30号”完成港珠澳大桥的最后吊装,“复兴号”动车组率先实现350公里时速的运营,首个太空实验站“天宫二号”如期升空,“南水北调工程”完成通水运行……《厉害了,我的国》正是以中国历年来尤其是近五年来的伟大发展为内容,将这些恢弘工程和背后的人与事娓娓道来。

作为一名中国人、作为一名共产党党员,此时此刻,我强烈的感受到了对祖国的认同感、归属感、安全感、自豪感。更感觉到作为一名幼儿教师身上的责任的重大。为人师者对孩子要有爱心,要有责任心。“爱”与“责任”,二者其实是分不开的,“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身。

作为一名幼儿园的老师,处处都得用爱来灌溉,不管孩子的表现是好是坏,你都要接纳他们,这才是教育的开始。在区域中,孩子们正在开心的玩着,只看到俊俊小朋友把其他幼儿拼完成的图案打乱,不屑的离开了。其他幼儿看到这种情形很生气,再次进行拼图中。看到这里,我走到俊俊小朋友的身旁,用温和的语气和他交谈。起初俊俊不愿和我说话,总是低着头,好像已经知道自己做错了。我告诉俊俊,老师小时侯也很顽皮,喜欢捉弄别人,把泥放在其他小朋友的书包里等等事情。俊俊很认真地听着,他想老师也会犯错,更何况自己呢。不管是谁都会犯错,还告诉俊俊老师是非常喜欢他的,听了我的述说,俊俊慢慢地才和我聊天,最后告诉我:每次他玩拼图时,总拼不完整,很头痛。所以看到他们完成了拼图,就很嫉妒他们,就想把他们完成的弄乱,让他们和自己一样完不成拼图。

每个班级中都有几个调皮捣乱的孩子,时常让我们手忙脚乱,这时我们千万不要责骂他们,要用爱来接纳孩子今天的表现,要心平气和、不带情绪的与孩子说话。在孩子犯错时,家长、老师如果一味地责怪时,他们心里就会越叛逆,不会和我们讲真心话的,所以在孩子们犯错时,我们要理解他们为什么会这样做的原因,宽容他们的所作所为,用爱来感化他们,让他们自己来明白错在那里了。只有我们接纳孩子们,孩子们才会接受你,我们才会真正地走进孩子们的心里。责任是树,爱就是藤,他们是紧紧依附在一起的,爱融入在责任之中,他们是如影相随。让我们奉献出我们的爱,担负起我们的责任,一起去创造无比美好的明天。用心工作,感悟幸福。

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篇2:做最好的教师观后感

全文共 869 字

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拜读了李镇西老师的《做最好的老师》一书,感触很深。这本书是李老师25年教育教学思想和智慧的精华集粹,全方位地阐述了李老师的教育观、学生观、班级管理、思想工作、心理教育以及语文教学的理念与实践。李老师把他的教育思想、教育机智、教育技巧与教育情感融为一体。语言朴实而富有诗意,形象而充满激情。读着书,让人不禁为之激动、赞叹、折服!

在序言中,李镇西老师的这一段话也令人回味无穷:“你也许不是最美丽的,但你可以最可爱;你也许不是最聪明,但你可以最勤奋;你也许不会最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观……因此,你若是工人就要当技术最出色的的工人;你若是营业员,就要当服务质量最佳的营业员;你若是医生,就要当医术最高的医生;你若是教师就要当最负责任的教师。”这是写给他学生的,也是写给他自己的。读到这儿时,我的内心便会受到触动:对啊,自己和自己比,今天和昨天比,每天反省自己的行为,不正是在“做最好的自己”吗?是的,“做最好的老师”强调的是“自己和自己比”——昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己。所以,只要我从每天最平凡的小事做起,每天反省自己一天所做的事,理清思路,相信自己,就一定能有所进步

李镇西老师说到,爱是永恒的教育理念,没有爱便没有教育。他认为教育中的“爱心”意味着对学生的成长以至未来一生的负责,这是我非常欣赏的观点,一直以来我也坚信自己是个有爱心的老师,读完这本书,我对教育中的“爱心”问题也有的新的认识和理解,在书中他谈到“教育并不是有了爱就有了一切,教育中真正的爱必然包含着对学生的严格要求,乃至必要的合理惩罚。”有时我也在怀疑,对于我们班的那些调皮捣蛋的学生到底要不要惩罚?如今我明白了这其实只是一个教育的必要手段,需要老师用爱心去把握的“度”的问题了。因为教育之爱绝不是迁就纵容学生,绝不是放弃严格要求和严肃的纪律。在李老师从教之初,他也曾经讽刺过学生,曾经辱骂过学生,曾经体罚过学生。但是后来他将这一切都变成了教育财富,这一次又一次的教育困难、一次又一次的教育失误最终将他磨练成了一位著名的教育专家。

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篇3:“齐鲁最美教师”颁奖典礼观后感心得体会

全文共 724 字

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怀着一名幼儿老师的心情看完的《这就是幼儿教师》一文,使我感到与作者的共鸣。这篇文章是以一位幼儿教师用自己的心态写出了自己对工作的一些想法。一共十六点写出了幼儿教师方方面面。有工作上的,有生活上的等。1、整天有写不完的案头工作;2、工作强度大,活儿忙不完;3、工作时间长,报酬少;4、工作上的比赛无休止;5、幼儿老师的安全责任大;6在社会,没有谁能瞧得上幼儿老师;7每天都在幼儿的吵嚷声中度过;8每天和孩子嘻嘻哈哈,在一些人眼中就如疯子般。9为了布置区域什么垃圾物品都要。10家长工作有难度;11、当孩子们长大了,认识儿时的幼儿老师几乎是零等等……

看了这篇文章后,我觉得这位作者用反写方法,突出了幼儿教师的伟大。幼儿老师虽在一些人眼中很小很小,但却能把家中的小霸王教育的懂事。比如:“当新生幼儿才入园时,二三直个孩子一起哭,抱完这个哄那个,哄完那个又抱这个,老师常常是骗一个,哄一个,抱一个,拉一个后头还跟着好几个!要是遇到几个感情脆弱的家长,孩子哭,她也哭,那就又得哄家长。于是大人小孩一起哭,那场面那家伙那整个一人间练狱啊!哭还算小事,现在的孩子普遍奥特曼看多了,特暴力,那是又打又闹又踢又咬死活不要上幼儿园,所以老师身上留点小伤那是常事。”就从这点上,就看出了幼儿老师的不同一般。

一开始看到这篇文章时,觉得这作者真的写出了老师的心里话,一些不平。但多看了几篇后,才知作者的含意——幼儿老师的不简单!我做为一名普通幼儿教师感到真幸福。因为我看到了我们的伟大,因为我看到了我们的高尚,因为我看到了我们幼儿老师在人家眼里的不同。虽没有小学老师、中学老师、大学老师那么的高级,但我们却能把一个不懂事的孩儿学会懂事,未来的才子们都是从我们手中开始起步的!

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篇4:开学典礼观后感600字

全文共 703 字

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今天,我观看了20xx-20xx年的开学典礼,看完之后,我又骄傲,但又很遗憾。因为我们班没有被评上三号班级。尽管我又2项做得很好,学校也表扬我了。但我不可以取代整体,大队长说得对,我们是二小的一分子,就要以大局为主,一切行动要听指挥。学校3600多学生,可表扬的就两三百人。

如果人人都不听指挥,一个国家如何建立起来,如何完善呢?如今富饶的葫芦岛市倾注了党的多少心血,然而就因为人们的不守规矩把它给毁了吗?作业不是大人在我们身边提醒所作的,那时我们的责任,是我们的义务。

我们不能和大人一起辛勤工作,不能做环卫工人,不能做现在大人做的事,因为我们现在还小,长大了一定会有一份在为国家奉献的工作等着我们。但我们小学生现在就不能为国作贡献了吗?不,可以的,现在的我们只要好好学习,成为国家的栋梁,就是给祖国最好的礼物。

此时此刻,我明白了听话,听指挥会有多么重要,它关系到一个家庭的和睦,一个社会的治安,一个国家的强大与否。一个富饶的城市,离不开好的规章制度,还有大家的服从能力和自觉性。千万不要觉得打架,骂人,不写作也没什么,是小事。也许你现在的成绩名列前茅,但你能知道吗?以后的生活有千千万万中可能,请在选择之前,好好用脑子想一想。

我记得一个名人说过:“成功=艰苦的努力+正确方法+少说空话。”我认为艰苦的努力使自觉性,正确的方法是一切行动听指挥,少说空话,则是勤奋学习,这三者关系紧密相连,要想成功更是缺一不可。

同学们,在未来的世界里,也许你是一棵参天大树,你是一颗无名小草,一朵鲜花,一片绿叶……无论你再做什么,只要你是一个 正直,善良,坚强,自信,乐观,向上,拼搏,进取,上进的人,你就是你父母永远的骄傲。

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篇5:寻找最美孝心少年颁奖典礼观后感

全文共 641 字

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今天早上起来,看着镜子里的自己,眼睛依然十分红肿,要知道,因为在昨天,我看了有史以来最令人感动的电视节目:《寻找最美孝心少年颁奖礼。

节目刚开始,我印象最深的是主持人的一句话:“古人云:百善孝为先。你看这个孝字的结构啊,上面是老,下面是子。今天我们要认识十位最美孝心少年和二十位特别关注少年。”在主持人的话语中,节目拉开了帷幕,一场感动之旅开始了。首先是“为父千里寻医”的黄凤,在6岁时,她的父亲高位截瘫,瘦小的黄凤便一直照顾着父亲,不离不弃,直到12岁那年,黄凤下定决心,带父亲去上海求医,一个12岁的女孩就这样,将板床上的父亲推到了上海。到了上海后,又照顾了父亲四年。除此之外,还有“为母捐髓”的少年邵帅。当外出打工的母亲患上了白血病,12岁的邵帅毅然决定:将自己的骨髓捐给母亲,陪伴母亲度过了最艰苦的岁月……像这样令人催泪的事例在《寻找最美孝心少年》中数不胜数。

而看看这些少年,再看看我们,真是“身在福中不知福”。我们的父母都还健在,陪伴着我们,想方设法的想要逗我们开心,我们却还对父母发脾气。在《寻找最美孝心少年》中许多少年都过早地承担了家里的重担,而大部分孩子甚至连洗衣、做饭、梳头样样不行,都是衣来伸手,饭来张口的小公主或小皇帝,自理能力相当差。还有在生活中,我们经常问父母要钱,父母不给,便大闹天宫,根本不知道挣钱的不易,在“最美孝心少年”中大多数孩子甚至为家中的生计想办法挣钱,每一分,每一角都是血汗钱……

所以我们应该有所改变,哪怕一点一滴,都会让父母感到无比温暖。

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篇6:永远在路上观后感党员教师

全文共 1002 字

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自10月17日以来,由中纪委宣传部、中央电视台联合制作的八集反腐专题片《永远在路上》,每晚一集在央视综合频道播出。据介绍,该专题片剧组前后赶赴22个省、自治区、直辖市,拍摄了40多个典型案例,采访了国内外70余位专家学者、纪检干部,专访了苏荣、周本顺、杨卫泽等十余位伏法的大老虎,要言不烦地剖析了若干典型案例,才得以精心打造而成,为不可多得的廉政警示教育力作。

《永远在路上》小处着眼妙。虽然笔者落笔时,央视也只是刚播放了前四集:《人心向背》《以上率下》《踏石留印》《利剑出鞘》,但窥一斑而见全豹,足以感受到专题教育片的魅力。它润物细无声,寓廉政教育于典型的小故事之中,于贪官待人接物的日常细节之中。譬如,天津市医药集团原党委书记张建津为自己的“四风”穿上隐身衣,挖空心思来逃避监督,想出用矿泉水瓶装茅台掩盖餐桌上公款吃喝的荒唐招数。这令观看者笑过之余不禁感慨万千,让观看者心里渐渐知晓,原来贪官是这样一点点滑入贪腐的泥淖。特别是对观看的干部而言,会不由自主地去对比自己、检视自身。过往一些拿不出手、见不得阳光的“擦边球”行为,是否也像这些大老虎最开始一样,有放纵自己的不良开端或者蛛丝马迹。专题片特意释放出的这一种重要信号就是:大堤溃于蚁穴,腐败起于忽微。

《永远在路上》警示效果佳。专题片《永远在路上》,也折射出当下党中央以“零容忍”态度正风肃纪、拍蝇打虎的坚定决心,合奏了全面从严治党的时代号角,顺应了有腐必反、有贪必肃的民意呼声。制作选材,不可不谓之用心良苦。它以真实故事串联起来表达每一集的主题,增强了趣味性、视觉冲击力与警示教育效果。每集均是45分钟左右,不会让观者觉得冗长。每集旨在从不同角度,披露一些大家以往未曾注意的歪风细节,让大家以资镜鉴,知畏行止。同时,专题片的制作播放,也是廉政警示教育要抓长、抓细、抓常,抓出习惯的一种体现,就是要从多维度教育广大干部形成守纪律讲规矩的内心信念,不要误以为中央是在搞运动式反腐,要确信这是一场持久战。

《永远在路上》教育层面全。专题片《永远在路上》,对不同的受众而言,也有不同的教育功效。对守纪干部而言,它在传递一种敬畏党纪国法、勿让信仰抛锚的预防作用。对涉腐干部而言,它在昭示一种不收敛不收手、必受法纪严惩的劝止作用。对纪检干部而言,它在表达一种反腐没有句号、仍需继续前行的勉励作用。对百姓媒体而言,它在培塑一种人人监督干部、实现激浊扬清的合力作用。

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篇7:2024年央视感动中国人物颁奖典礼观后感

全文共 1334 字

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工匠精神铸就高超技艺,

三十载风雨磨练铁的意志。

怀揣满腔的热忱,用双手托起患者低垂的头,

梁益建,男,主任医师,骨科硕士、神经病学博士、教授、硕士研究生导师,骨科主任。成都市第三人民医院骨科医生,1986年毕业于成都中医药大学,入围2016年感动中国年度人物候选人之一。他被称之为神医,参与“驼背”手术3000多例,亲自主刀挽救上千个极重度脊柱畸形患者的生命,是国内首屈一指的极重度脊柱畸形矫正专家。他也是患者心目中的"脊柱侧弯的男天使"

医者仁心,大爱无疆

平庸的医者,是医人,是尽力为病人减轻痛苦。

而大医精诚,是急病人之所急,痛病人之所痛。

大医精诚,止于至善。他以心为灯,愿作患者的守护天使。平庸的医者,是医人,是尽力为病人减轻痛苦。而大医精诚,是急病人之所急,痛病人之所痛。多少个日夜为病人之痛而辗转反侧仿佛痛在他心。多少里路途为病人之急而奔波劳累仿佛急在他身。

他,是无数个驼背患者的筑梦者,给予他们端正的脊梁与逐梦的希望。

医生,是一个多么令人敬佩的职业。你们是感动的支点,曾经艰难险阻,仍对生命负责,你们让这个行业更纯洁。

“只有爱心能促使你去做一个更好的医生”

作为该专业的医者,梁益建是病人公认的“善人”。为了让患者尽快得到治疗,他除了经常向医院申请减免患者就治费用外,还常常帮助拿不出钱来的患者筹钱。

对于梁医生而言,医生不仅仅是一种职业,更是一种治好更多人的信仰。他让患者重生,挺直脊梁直面梦想。

他是我们的骄傲

他是那么的善良,是那么的谦和

得知梁益建入围“感动中国”2016年度人物候选人名单后,护士长陈澜第一时间就把消息发布到了科室微信群和个人朋友圈。“这是梁主任的荣誉,也是医务工作者共同的荣誉。”陈澜的声音里透着笑。

这几天,成都市第三人民医院可谓“全体动员”,“不只是我们科室,普外、脑外、神经内等科室的主任、护士长,都在转发梁主任入围的消息,发动身边人投票。”不过,梁益建本人依旧是查房、调支架、做手术,没有什么变化,“他从没提过自己入围的事情。”

这几天,有108人的“天自己的朋友圈里。”作为“天线宝宝”的音乐老师,龙音音从群里得知消息后,毫不犹豫地点开链接投了票,“梁主任确实做了很了不起的事,我应该向他学习。”

市民说:这位医生有医术更有医德

市民张燕说:“自己有位朋友是脊柱畸形患者,他渴求拥有和正常人一样的身高,四处求医但屡屡碰壁,即便有医院愿意收治,治疗费也是一笔不小的数目。”

眼见着这位朋友艰难的求医过程,张燕非常理解脊柱畸形患者内心经受的煎熬。“那是一种渴望治愈,又不得不放弃治疗机会的矛盾心理。当我把关于梁医生的报道讲给这位朋友听时,30岁的小伙子流泪了。”张燕说,自己虽然与梁医生素不相识,但被他想方设法救助病人的事迹深深打动了。

他带给我们的领悟

在医患关系如此紧张的今天,是梁益建医生让我们看到了一个值得尊敬的医者的仁心。我们为他而感动,更希望医生与患者之间能够更加的和谐友爱。医生自是希望患者能够好起来的,他们每天或许会因为能力不足而自责内疚,不得不去面对死亡。似乎看上去已经麻木了,可表面上的冷漠并不代表他们的心就这样熄灭了。他们仍然坚持着,为医学事业更进一步而奉献着自己,甚至是到了生命尽头却又义无反顾地将自己的遗体捐献出去以供医学研究。

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篇8:中学开学典礼观后感

全文共 660 字

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时间过得可真快,转眼间,我们来到三十五中这个大家庭中,已有一个多月了。今天,我们聚集在月坛体育场,举行了2015-2016年度的开学典礼。这中间的两个环节令我十分震惊。一个是新高一学生的军训表演,另一个是获得“校长奖”的两名同学的事迹。

先来说说军训表演吧,新高一的同学们身穿迷彩服,戴着军帽,像军人一样挺拔。表演开始了,他们大声喊着“一二三四”的口号声跑上场,脚步声在地板上显得格外整齐。当听到教官的口令“向右看齐”时,他们微弯双腿,小碎步向自己右边的同学看齐。紧凑的声音格外好听。这时,我想到了我们军训时的不足。在“向右看齐”时,有的同学低头向下看,给人一种不自信的感觉;有的同学脚步不紧凑,给人一种懒散的感觉;还有的同学只顾着做动作,却并未关注自己这排的排面到底齐不齐。现在,不看不知道,一看吓一跳,人家的排面齐,动作快而齐。真是人外有人,山外有山啊。他们还表演了武术,喊的口号声也特别齐。这时,我才注意到,高一同学们穿的衣服都是长袖,他们难道不热吗?当然热啦,同学们脸上的汗珠替我做了回答。这让我更对他们刮目相看了。其实,他们训练的时间也不算太长,只有八天。能练到这样的程度,我自然是钦佩的不得了。于是,我在心中埋下一颗小小的种子,等到高一军训时,我一定要做得比他们更好。

再来说说获得“校长奖”同学的事迹吧。他们在美国贴在墙上的世界地图上发现中国那一部分有错误。于是径直找到了校长,将地图改正过来。爱国心每人都有,但这两位同学的勇气实在值得我们学习。

从今天的开学典礼上,我学到了许多东西,也对以后的生活更加期待了。

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篇9:开学典礼观后感400字

全文共 288 字

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今天,对我们来说是一个非常重要的日子,因为今天是开学典礼。太阳当空照,真是个好天气啊!

早上的8点,开学典礼终于开幕了。校长、主任、学校领导正面带着微笑。过了一会儿,主持人说:“全体立正,升国旗,唱国歌,敬礼!”我们唱着国歌,向着五星红旗敬礼。过了一会儿,国歌唱完了,接着,就是升校旗,唱校歌。升旗仪式结束了,我们坐在椅子上,静静地听校长的发言。之后,校长进行了个比试,就是背书,考考大家回去看了书有没有,正确还有奖励。到了三年级的时候,我们班的黄煜军同学举了手,被校长请上台,黄煜军同学竟然背完了,而且还很正确,校长奖励了他一本书。

开学典礼真热闹啊!我期待下一学期的开学典礼!

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篇10:《闪亮的名字——2024最美教师发布仪式》观后感

全文共 881 字

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满含激情,我观看了由_电视台举办的_年大型公益活动最美教师颁奖典礼,一个个真挚、淳朴、勇于奉献的教师形象让我感动,他们的无私奉献深深地印在了我的心里。作为一名教师,无论身在何处,都要心系我们的教育事业,都要心系我们所教的每一位学生。他们做到了,为了自己的教育事业,为了自己的学生,他们付出着自己的努力,他们牺牲者自己的健康,他们奉献着自己的青春,同样他们还洋溢着自己的微笑。

虽说都是教师,由于学生的不同,教师要付出的努力也就有所不同。最令我骄傲和自豪的是我的家乡洛阳从事特殊教育的最美教师——刘_。她面对的学生都是一些残疾人:有的聋哑,有的智力有明显的缺陷,可是她没有放弃任何一个孩子。虽然这些孩子不可能像正常的孩子一样想做什么就做什么,但是刘老师教给他们基本的生活技能,最起码当他们走向社会的时候有一技之长,能够养活自己,也能为社会贡献自己的一份力量。她们做到了,这些毕业后的孩子融入了社会,也取得了一定的成绩。其中,她所教过的学生王启升曾获_年雅典特奥会乒乓球比赛的金牌。从孩子们的成绩中我看到了刘老师无私的奉献精神,是她让这些不能正常学习的孩子实现了自己的价值。她这样又当妈又当老师,影响了我,我们的孩子都是那样天真、活泼、可爱,面对这样的孩子我们会少付出很多,可是我们做好了吗?以后我会尽最大的努力让自己做到最好。

还有被大家亲切地称为“留守儿童的妈妈”的老师王_、被学生称为“知心姐姐”、“第二母亲”的老师王_、致力于残疾人公益事业的美术教师王_、以“爱”为主线,先当父母,后当老师的仝_、带病坚持工作的毕业班教师白冰、勇于支教的教师刘_、并被授予国家有突出贡献中青年专家称号的教师张_、37年扎根山区的教师张锦_……他们都为了自己的教育事业,为了自己的学生奉献着、劳累着,但是他们同样也幸福着。他们的精神感动着我、感染者我,同时激励着同为教师的我,让我也奉献于我的教育事业,让我的学生也都能吸取更多的知识,获得更多的快乐。

这些最美教师是我教育道路上的指明灯,他们时刻督促着我要全心全意对待自己的工作,对待自己的学生,让我们的教育事业更加光辉、更加灿烂。

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篇11:2024最新开学典礼教师发言稿

全文共 1269 字

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!很荣幸代表全体教师在这里发言,一起见证新学期的开学典礼。 首先感谢政府和学校领导给我们学校全面重新铺就了四通八达的管网系统;修建了功能设施完善,宽敞漂亮的教学楼;配上了和市里学校一样规格的现代化多媒体网络教室!借此机会,真诚地向为学校付出辛勤劳动的各级部门、各级领导、各位老师、各位工作人员表示衷心的感谢!

同时祝贺我校在今年中考中取得优异成绩。这些成绩是实实在在、有目共睹、来之不易的,它凝结着全校师生的辛勤汗水,是广大教师无私奉献、全体同学勤奋拼搏的结果。作为李官中学的一员,我为此激动,为此自豪!

“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”。学高为师,身正为范,博学为本。作为教师,我们深知肩上所负的重任。我们将努力做学生成长道路上的导师,不断加强自身修养,用教师的人格魅力影响学生,使学生学会做人,为学生的终身发展奠定基础;我们将继续努力钻研,使自己业务过硬,不断形成自己的教学风格,以高超的教学艺术赢得同学们的信赖;我们将本着不抛弃、不放弃的原则,引导不同层次的学生确定适合自己的目标,使每一位学生坚定信念,用拼搏和汗水努力开创属于自己的一片新天地。

从本学期开始,我们将以全新的教学模式来完成古老的教师职责,那就是现代计算机网络技术与传统教学模式的全面结合。借助先进的技术手段,多种教学媒体协同应用,为同学们提供更加优质的学习环境,大大提高课堂教学的趣味性与实用性。

借此机会,对同学们提出几点希望:

初一年级新同学们,你们是李官中学的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境。拿出你“天生我才必有用”的信心,“吹尽黄沙始到金”的毅力,“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,相信风雨之后定见彩虹。李官中学悠久的办学历史,将为你的成长注入深厚的文化底蕴;实力雄厚的师资队伍,将为你撑起攀登高峰的云梯 。事实终将证明:这里是你孕育梦想的园圃,这里是你放飞希望的摇篮。

初二年级的同学们,正处在初中阶段最关键的一个学年,你们一定要追上时间的脚步,摒弃侥幸之念必取百炼成钢,厚积分秒之功始得一鸣惊人;有这样一句话:大海之所以伟大,不是因为它叫大海,而是因为它是大海。希望你们除了学业外,还要注重自己的品德修养。拥有海纳百川的胸怀,敢为天下先的胆略!人,不一定能使自己伟大,但一定可以使自己崇高。

有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!初三的同学距离中考仅有八个月,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好每一天,从各个方面为学弟学妹作出表率,为母校争光添彩,用追求、成功和辉煌感动所有关心你们的人!

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过工作磨砺的我们和经过学习磨练的你们,会更加成熟、稳重而自信。在新的学年里,我们心中更是充满了期待:期待着下一个学期的累累硕果。最后,祝全体教师在新的学年里工作顺利,身体安康,家庭幸福!祝同学们学习进步,全面发展,早日成才!祝我们李官中学更加兴旺发达,灿烂辉煌!

我的发言完毕,谢谢大家。

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篇12:初中生开学典礼观后感

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今天是开学的第一天,天气舒适宜人,但太阳还是火辣辣的。早上,我们高中的师生聚集在一起举行简短的开学典礼。操场上彩旗飘扬,“新学期开学典礼”的主题背景鲜艳夺目。九点十五分,在小柳老师和张彦培小朋友的主持下开学典礼拉开了序幕。

在这个具有纪念意义的日子里,主持人带着大家回忆着去年、前年我们在哥哥姐姐带领下游戏学习的情景,而今天我们成为了哥哥姐姐,使小朋友们真切地感受到自己真的长大了,并愉快地接受了来自老师们的祝贺。

“新学期开始了,我们会认真、努力地学习,用美妙的歌声唱出我们的心声,用优美的画面表达我们的愿望,用灵敏的双眼发现周围世界的变化,用友爱的双手架起同伴间友谊的桥梁。”大一班汤运佳小朋友的发言说出了中大班所有小朋友的心里话

孩子们的长大使老师感到欣慰,其实,他们的成长,爸爸妈妈比他们还高兴,今天,大二班施一凡小朋友的妈妈特意请假来参加我们的开学典礼,简短的祝贺,殷切的希望说出了所有家长的心声。

最后的环节是国旗交接仪式。当园长老师带着鼓励和希望,把神圣的国旗交给大班第一任旗手,当五星红旗缓缓升上天空时,孩子们终于盼到了自己长大的一天,盼到了自己成为升旗手的一刻,他们是那样的专注,那样的兴奋,好像在说:“园长老师,请相信,我们一定行!”

今天的开学典礼虽然是第一次,也只有短短的半个小时,但在老师们的配合下顺利结束了。我想这次的活动,如果设备更好些,准备工作再充分些,环境布置更热闹些,那么效果一定会更好。

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篇13:2024年感动中国十大人物颁奖晚会王峰观后感

全文共 355 字

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面对一千摄氏度的烈焰,没有犹豫,没有退缩,用生命助人火海逃生。小巷中带血的脚印,刻下你的无私和无畏,高贵的灵魂浴火涅槃,在人们的心中永生。

昨晚,南阳救火英雄王锋当选中央电视台“感动中国”2016年度人物

王锋此次当选,为继百岁仁医胡佩兰、郑州陇海大院、卖唱救孤艺术家王宽之后,河南人连续第四年荣登“感动中国”的领奖台。

感动中国,温暖人心,河南人的身影,从来都是浓墨重彩的存在。

河南人连续四年“感动中国”

在昨晚8点中央电视台播出的“感动中国”2016年度人物颁奖盛典上,南阳救火英雄王锋成功当选。细心的观众会发现,这已经是河南人连续第四年获得“感动中国”的荣誉。

在此之前当选“感动中国”年度人物的河南人,相信不少读者还对他们的事迹历历在目。每一年,《河南商报》都一点一滴地记录他们的故事,见证他们带给大家的感动。

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篇14:2024年教师党员榜样观后感

全文共 463 字

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电视专题节目《榜样》以“不忘初心、继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,生动诠释了中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采,是开展“两学一做”学习教育的生动教材。作为一名乡镇干部,在今后的工作中:

一要瞄准榜样,坚定信仰。要以榜样为标杆,始终坚定理想信念,为党和人民的事业奋斗终身。要像榜样那样,扎根基层、忠于职守,把毕生精力都投入到党和人民事业的高尚情操和敬业品格,夯实自己的党性根基,进一步坚定信仰,坚守使命。

二要学习榜样,增强本领。要学习他们不忘初心,心系百姓,勤于思考,踏实工作的精神,进一步增强专业能力,增强自身本领,努力提高政治思想觉悟和个人修养,积极转变工作职能,切实做到让组织放心、让群众满意。

三要看齐榜样,做好本职。要把榜样当一面镜子,始终把群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点,坚持问政于民、问需于民、问计于民,养成勤奋敬业,踏实肯干的好作风,想群众之所想,急群众之所急,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。

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篇15:教师看于海河观后感1000字

全文共 1205 字

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看完宝清县于海河同志的事迹,让我感触很深的是:他所做的都是很平凡的事情,既不轰轰烈烈,又不惊心动魄。但是“于海河以一名共产党员的信念、党的好干部的作为,将党的事业融入到了自己的生命之中,将奉献书写到了平凡的事业追求之中,将全心全意为人民服务体现在了为全县农民创造生产生活的幸福之中。”这几句话却给予我很大的启发。

有一句话:再怎么伟大的人,首先是一个平凡的人;再怎么伟大的事,首先是一件平凡的事。 人,是从平凡逐渐走向伟大的。人的伟大,往往是表现在平凡的生活和小事上,而不是表现在惊天动地的事件中。

一个普通的不能再普通的党员领导干部,人们在他离开后口口传扬,由衷赞叹,他太伟大了!但他的伟大原本是最最平凡的,是什么造就了他的伟大?是平凡!!

我觉得伟大在于他的平凡、坚强,更在于他的责任。责任孕育伟大,具有责任感,尽到责任心的人就是伟大的人。

在平凡的岗位上作出不平凡的贡献,说着容易,做起来就难了。

我们要以平和的心态去看待自己的工作,做一名平凡的老师。教师的职业决定了教师必须从一件件平平常常、实实在在的小事做起,正所谓“千里之行,始于足下”。教育学生,教给学生知识,这些都是很普通的很平凡的事,教育无大事,与孩子打交道,能有什么大事?然而教育的这些小事,我们却必须做得踏实,做得细致,做得认真,一句话,我们必须做好教育工作的每一件事。

古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”正是这些小事,在细微之处见精神,因此,我们要有做小事的精神,不要小看做小事,不要讨厌做小事。要知道作为一名教师,要想做好工作,就必须从小事做起,只有在做好每一件小事上比功夫,只有日积捡拾细碎的石块,才能构建起高耸的城堡。同样,用小事堆砌起来的事业大厦才牢固,用小事堆砌的工作长城才壮观。人生价值的伟大在于平凡,崇高在于普通。

我们教师的工作就是在平凡中显示伟大,在普通中展示特殊的。对于教学中的许多常规工作普通得使我们常常认为不屑去做,然而我们在实际工作中,却发现:当我们随意的一句鼓励,往往让许多学生感动;而我们不注意的一次,常常会挫伤许多学生的自尊心;我们在教学环节上一次精心的设计,一次精彩的讲解,又往往会令多少学生终身难忘啊……事实上一次次的事实告诉我们,细节在我们生活中表现出来的魅力是无与伦比的,而这些细节,又往往是我们许多时候不屑于做的,不愿意做的。

因此作为一名教师,作为一名甘守清贫,愿为教育事业奉献一生的教师,我们不能有心浮气躁的毛病,不能有浅尝辄止的想法,我们必须善于从小事做起,努力把小事做好,只有这样,我们才能把教育事业做大做强。作为党员干部,应该向于海河同志学习,低调做人,高调做事。只有把握住教育教学中的每一件小事,每一个细节,才能在平凡中体现出人生的价值,在普通中体现出我们的崇高。

所以,我愿意在工作中,认真做每一件事,并努力把每一件小事做好,做出品味来,做出智慧来,从而在平凡的岗位上做出不平凡的成绩来。

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篇16:幼儿教师《筑梦中国》观后感

全文共 800 字

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观看《筑梦中国》,风雨如磐,沧桑历史,让我既为我国千年辉煌而自豪,又为百年沧桑而感慨,更感到习总书记提出中国梦的真切,让全中国人民充满希望。实现国家富强、人民幸福、社会和谐,这不是梦想,而是通过我们全国人民共筑中国梦,一定能实现的!

今天,在园长的组织下我们全体党员及党积极分子集体观看了一部历史记录片《筑梦中国》。这是一部有关中国当代梦想的宏伟巨作。

在片中,我看到了以习总书记为核心的中国新一代领导者集体参观《复兴之路》的展览,从“百年追梦”、“中国道路”、“中国精神”、“中国力量”、“筑梦天下”五个方面,很好地回答了什么是中国梦,为什么要实现中国梦,中国梦对中国的意义,中国梦对世界的意义等一系列重大问题。

整部片子中,紧紧围绕中国梦这个主题,重现了党的十八大以来以习总书记在不同场合对中国梦的阐述和一些重要的新观点,新论断,还采访了大量不同阶层的人物,大家从自己的视角和观念表达着对中国梦的理解和期待。

作为一名新人,我不仅要学习积累,还要关注我们身边的正在发生的事,及时了解社会的需要,把自己培养成国家和社会需要的人才。

我对十八届三中全会的理解是十八届三中全会的召开,是新一届党中央领导集体齐奏改革旋律,浓墨重彩的谱写改革新篇章,是为实现中华民族伟大复兴,为目标绘制的宏伟蓝图。

现实中国梦还有很长的路,需要付出长期艰巨的努力。在这个“圆梦”的征程上,我们要不断加强理论自信、制度自信,坚定不移的高举中国特色社会主义伟大旗帜,不惧风险,不畏干扰,走好路,走对路,走正路。以坚定的信念朝着“到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现,中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。”的道路不断前进。

这部片子以其恢宏磅礴的气势,深深地震撼着我的心灵,我不仅要热爱自己的祖国,而且要为我们中华民族的崛起和复兴而努力奋斗!

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篇17:打架的观后感学生群殴教师有感

全文共 2002 字

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学生群殴教师有感

蒙城发生的学生群殴教师事件有几天了,由于这几天都在忙,没有能关注到。直到今天打开扣扣偶然的在一个教师群里看到。据了解,4月15号晚上,蒙城县范集中学英语老师马某某给九(1)班寄宿学生上辅导课时,因收发试卷不当与学生戴某某发生冲突,进而引发该班学生马某某等其他4名同学参与。目前,根据调查情况,鉴于涉事学生均未成年,当地教育及公安部门已对涉事学生进行了批评教育,并责令其监护人加强教育管理;责令涉事教师马某某写出深刻检查,由教育主管部门按规定程序处理;责令事发地学校相关负责人停职检查。 反复的查看网页,收索相关消息。一段视频看的触目惊心,打向老师的每一拳都像是打在自己身上一样。看到学生举起板凳砸向老师时,顿时我感觉大脑缺血晕眩了。这是怎样一种教育,让学生对教师如此仇恨,是怎样一种心态,让学生如此暴戾。在教师被挤在教室墙角被五个男生围殴的过程中,没有一个学生出来劝止,只看到有女生嬉笑着过去不知是帮拳或是合影。

诚然,作为当事人的教师惩戒动作值得反思:先有语言纠缠,后有动手掐脖子。在学生殴打后也有掌掴学生举动。可是,教师的一个不当惩戒引来几个学生的围殴,这是一种怎样的教育之痛啊!事后当地的处理结果和过去发生的围殴教师事件是多么的一脉相承啊。呵呵!急于平息事态,各打五十大板,而后相互致歉,相互谅解。 近几年,学生围殴教师甚或杀害教师的事件已有多起,基本上每

次发生的原因,都是容易化解的琐事。可是,就那么点小事情,却引发了暴力相向。曾几何时,我们的教育工作者被要求要一味的宽容和赏识。“没有教不好的学生,只有不会教的老师”这顶大帽子一戴,教师们战战兢兢,因为一线的教师发现我们真的没有能力把所有学生都教好。我们得承认教育是面向大多数学生,但是总会有部分学生,教育真的是无能为力。如果,学校教育能做到没有教不好的学生,那么这个社会将不会有犯罪,不需要监狱。

一个笑话折射出教师的几多无奈:一日正在讲课,一名学生要求上厕所,老师觉得影响课堂秩序,不准。结果孩子尿于裤中。家长状告教育局:该老师违反人权,剥夺学生上厕所的权利,应严惩;又一日上课,又一学生要求上厕所,老师批准。谁知该生在厕所滑倒受伤。家长状告教育局:课堂期间该老师擅自让学生离开课室,导致学生受到伤害,教师未尽到监护义务,应严惩;又一日上课,又一学生要求上厕所,老师害怕他在厕所滑倒,前往陪护,谁知老师离开课堂期间,大量学生在教室打闹,多人受伤。家长联名状告教育局:该教师上课期间擅离工作岗位,致使多名学生打闹受伤,应严惩;又一日上课,又一学生要求上厕所,于是该老师带领全班学生一起去厕所。家长状告教育部门:该教师上课期间不传授学业,工作态度有严重问题,玩忽职守,不务正业,应严惩。到底该怎么办才好?

现如今的教师必须是全能的,会分身术的,不需要照顾自己家庭的,不食人间烟火的,没有七情六欲还必须是感情丰富的-------只要是发生了教师和学生的矛盾,那么错误的一定是教师。

全社会都要求教师是神。可是,可怜的教师,我们都是普通人啊。没有教师不希望自己的学生都成才,可是不代表我们遇上恶语相向的学生,就一定能保持冷静。我身边曾经发生过这么一起事件:一位临近退休的老教师,教了大半辈子书,在学校德高望重。有一次在他的课堂上,一名刚刚转学过来的男生写情书在传给女生时被这位教师正好抓住。老教师要求学生去办公室,可是学生不予理睬,进而辱骂教师。老教师动手打了他,学生反击。可怜的老教师如何是人高马大的学生的对手,被学生打倒在地。其他教师赶到时,这名学生还在嘴里骂骂咧咧,用脚踢老师。几个年轻的男教师愤而出手,学生被制止,同时眼睛也被一名教师打肿了。后来的结果是家长到校闹,学生住院不起,学校领导到医院看望,教育局协调教师赔礼道歉并经济赔偿。事后问老教师,为何如此激动。老教师热泪纵横:教了一辈子书,没有想过去打学生。我今年近60岁了,可是这个学生出嘴就骂我母亲,母亲含辛茹苦的把我拉扯大,我绝不允许她去世了还要被骂。当这个学生出口就骂时,我就血涌上头不管不顾了。不要说当时我没有过激的批评他,就算是有,我也不会允许他这样。听后让人唏嘘不已。 当教师久了,遇见的此类事件就多了。许多怀着热血进入教师行业的年轻人慢慢的变得不再张扬,我们在学生的错误面前变得缩手缩脚,在批评抑或惩戒前都会想想后果。可是,我们的教育真的应该是这样吗?未成年人保护法使得学生的犯罪成本很低,社会对学校的舆论压力也使教育工作者提心吊胆。长此以往,肆无忌惮的学生长大后会给社会带来怎样的痛啊!

可能我的思虑是多余的,我们的政府自然有解决问题的办法。只是希望有一天,我们的教师在面对学生犯错时能敢于使用合理的惩戒,我们的学生在违法时能受到该有的惩罚,我们的主管部门在遇到师生矛盾时能不仅仅是为平息事态简单处理,而是认真调查合理划分责任。给教师们一个不再战战兢兢的教育空间。

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篇18:2024年度感动中国颁奖晚会观后感1200字

全文共 1981 字

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不是所有的泪水都源自悲伤和痛楚,不是所有的哭泣都因为恐惧和怯懦。以下是小编给大家整理的2016年度感动中国颁奖晚会观后感的内容,欢迎大家查看。

孩子是祖国的未来,民族的希望。对于家庭来说孩子的健康成长是天下父母的最大心愿。但不知从何时起,我们发现周围出现了越来越多发育障碍的特殊孩子,其中最严重的要数自闭症的孩子。在这样的家庭中,孩子不能快乐成长,家长更是承受了常人难以想象的社会压力和生活煎熬。那种煎熬是常人无法想象的。一个偶然的机会我发现了孤独症,后来才知道孤独症国际通用说法叫自闭症。

儿童孤独症是一种发生在儿童早期的全面性精神发育障碍性疾病,目前还找不出准确的发病原因,没有相应的治疗药物和有效手段,前景比较暗淡。我的心情随之也黯淡起来。我能给孤独症孩子和孤独症家庭做点什么呢?于是,写了一首歌。歌写好了给谁呢?这时,吉林通化的刘丛凤来了。她就是一个做孤独症的专门家,为了做孤独症她几乎倾家荡产,在所不惜,是这个地区做孤独症的第一人。也因此我认识了我国做孤独症的第一人——田惠萍。

田惠萍毕业于四川外语学院,曾在四川外语学院和重庆建筑工程学院任教。期间,她被公派到德国留学两年。1993年3月创办中国第一家服务于孤独症儿童的公益性组织—北京星星雨教育研究所,任所长至今。曾荣获中国国际交流学会及中国青少年基金会颁发的“展望奖”,曾被美国《读者文摘》(亚洲版)评为“今日英雄”。

她还是中国“心盟”网络组织的发起者,作为全国最早的孤独症儿童康复先驱机构的创办人。

有报道说:20多年前,当4岁的儿子被确诊患上孤独症时,田惠萍几近崩溃。这种病在现实生活中早已存在,直到1943年,美国精神病医生凯纳才提出这一概念并确定下来。由于儿子是中国第一批被诊断为孤独症的患者,田惠萍也是十分茫然,连她自己也是第一次听说。她首先想到的就是他的孩子无法再跟正常人一样去上幼儿园,更不可能达到学龄后去读小学了。“不仅是孩子,作为母亲,我也将跟孤独症长期共处了。”

1993年,田惠萍从重庆来到北京。当时她只有一个信念,要办一所学校,要把像儿子一样的孩子都收到自己身边。几个月后,中国第一家服务于孤独症儿童的公益性专业机构——北京星星雨教育研究所成立。

她估计,孤独症在中国儿童中的发病率为万分之八到九。而据中国残疾人联合会的估算,我国有10万精神残疾儿童,其中绝大多数为孤独症儿童。而包括成年人在内的孤独症患者,国内达数百万之多。

孤独症发病原因至今不明,因此医学上并没有有效地治疗方法。通过专业性训练有些症状可以明显改善,但疾病将伴随绝大多数孤独症患者一生。

近年来,中国越来越多的地方建立了为孤独症儿童及家庭提供社会服务NGO。由于缺乏政策性支援,很多NGO面临着巨大挑战,主要是经济压力和技术压力。后者突出表现在怎样提供以专业技术为基础的优质服务,如何培训教师等方面。

2005年,在德国米索尔基金会的资助下,通过一系列行业培训活动,由星星雨发起成立了“心盟”孤独症网络。田惠萍说,心盟的使命就是通过资源整合、行业建设和权益倡导提高成员的服务能力。目前,其成员近60家,遍布全国各地。两年来,已组织过11次能力建设培训,6次教师培训,组团赴德国访问1次,资助4家机构完成战略规划。

田惠萍是个理想主义者,正是患病的儿子让她的生活发生了完全有意义的转变,“走向了一条更有价值的路。”现在,田惠萍的孩子每周一到周五在一家成人智障专业机构接受训练,“虽然他还是一个典型的孤独症患者,但生活得很好。”

2009年,通化的冬天格外寒冷。田惠萍突然来到了通化。她要为通化市的孤独症孩子和孤独症家庭、孤独症工作者尽心出力。那些天,她和她的伙伴吴良生,冒着风雪,一场一场地报告,一地一地地辅导,匠心独运,苦口婆心,诲人不倦,精诚所至,让通化人很感动。

作为当地孤独症爱心协会的名誉会长我有机会和她有了较多的接触。论起来,她稍稍大我一点,但看起来她更显年轻一些。她是一个一见面就能给人十分深刻印象的人,是一个听着十分骇人但一接触就能融洽相处的人,是一个有经历能够看轻一切的人,是一个不知天命,不知疲倦,不畏艰险的人,是一个啥都想知道、都想尝试的人。它特别的爱说能说。在我主持的座谈会,她自己就能说上几小时。

那些天,她在通化电台逗留的时间最长,参加通化电台组织的媒体座谈会,做客安琪的《百姓说事》直播间,接受通化电台名牌栏目王燕的《百姓访谈》。我们之间的交谈广泛而有成效。她对通化的文化历史饶有兴趣,她对通化的风土人情,情有独钟,因而深得通化人的喜爱。

临别我给她总结了六个“不”,这就是——不辞辛苦、不避风寒、不知疲倦、不耻下问、不辱使命、不畏艰险。

六个“不”远远概括不了她做人做事的风格、风范,但通化做孤独症的朋友都愿意记住这六个“不”,因为这是田惠萍在通化的一个写照,也是我和田姐友情的一个见证。

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篇19:2024寻找最美孝心少年颁奖典礼学生观后感

全文共 799 字

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昨晚收看2020最美孝心少年颁奖晚会,流了很多眼泪,除了感叹这些孩子在遭遇了那些常人难以承受的困苦和折磨时,所焕发出的乐观、坚韧、孝道,我最想谴责的是、我最难以理解的是:怎么有那么多的爸爸/妈妈,轻易地放弃了自己的责任——抚育孩子的责任,赡养老人的责任,一甩手,离家出走了,任由生活的重担落在幼小的孩子身上,任由艰难和困难去折磨自己的孩子和老人,他们良心何在?

我们是不是该谴责他们?谴责他们不负责?谴责他们丧失天良?你真的可以一走了之吗?真的是挥一挥衣袖不带走一丝云彩?特别是父母同时离家出走的那个,你们真的可以安好吗?

生活对于每个人都不容易!但这种不容易如果由小小的孩童稚嫩的肩膀去承受,我无论如何都想不通!他们能有多大的能力呀!他们再有孝心,再努力,能有你一个父亲或母亲这些大人们的力量大么?你们这些所谓的父亲母亲们,不是亲手在杀死自己幼小的孩子么?不是亲手毁掉他们的前程么?人生的苦难,应该共同面对。你怎么可以!你们怎么可以!

我看好其中一个家庭,父亲出车祸了,母亲没有离家出走,而是担负起了家庭重担,老人也从老家来了,共同照顾这个家,当然还有孩子,懂事的孩子、孝顺的孩子,与家人共同撑起这个家——困难的家,也是有希望的家!这才是我们现在这个社会应该推崇的一种道德,应该弘扬的一种社会价值观!

我们应该谴责那些抛弃孩子和老人的人,谴责那些无论什么原因就离家出走的人。就算是夫妻婚姻出了问题,哪怕离婚了,孩子也要尽可能跟随条件稍微好一点的一方,苦难真的不该由孩子去承受。对于那些困难到极限的家庭,政府应该由自己的责任,也不应该由孩子的孝心去成全。

但愿今后再挑选孝心孩子之类时,多选择一些阳光的健康的普通的家庭吧。不是悲惨的生活中才有孝心。要让普通的正常的人家,孝心随时随地放射光芒,普照大地。

尤其是现在中国,独生子女的时代,倡导孝心,让所谓的小皇帝小公主们,知道先要孝敬、孝顺,才是普世价值之所在。

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篇20:寻找最美孝心少年颁奖典礼观后感

全文共 569 字

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我无意找看到了中央电视台的《最美孝心少年》这个节目。“孝”这个字人人都会写,但是否能做得到呢?让我们共同阅读“最美孝心少年”吧!

最美孝心少年通过自己的劳动来维持家里和家里的亲人的生活。家里的亲人都很愧疚,每个家人都说:“这时候孩子本应该在家里撒娇,但却为了我们不得不做这些事。”

有爸爸瘫痪了的的黄凤,有妈妈残疾了的高雨欣,还有为妈妈献骨髓的邵帅。这都是一些13岁的少年。

这些少年的心是多么的纯洁,是多么的坚强,是多么的乐观。为了不让父母自责,他们每天乐呵呵的。

啊!他们一个个的事例都使在场人哭了。一个个帮助过他的人依次上台为他们发奖。有一个人给我的印象最深:邵帅每天给母亲送饭都得经过黑树林,邵帅为了不害怕,就自编了一首歌:

啊!我的母亲生病了!

为了看母亲,痛苦我不怕不怕了!

啊!我的母亲生病了!

为了看母亲,黑夜我不怕不怕了!

这一句句意味深情的话语,令在场的人都很感动。

再想想自己,我和他们的年龄一样,但我却在家里什么事情都不会做,过着衣来伸手饭来张口的生活。和他们相比,我是多么的不懂事。

“孝”是我们中国字,孝心是我们中国心,是我们中国的一种传统美德。让我们把孝心传下去,传给我们的子子孙孙!孝心少年们,我们要向你们学习,要从生活的点点滴滴做起,如:帮父母洗碗,给父母端饭倒水。这些小时都是孝心的体现。

让我们做孝心事,当孝心人,行孝天下!

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