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友谊的力量作文记叙文初中生(推荐20篇)

微风过后荷花清香扑面而来。阳光倾泻下来,在荷叶的尖上汇为一滴露珠,又滑进湖里。今天小编就来分享初中优美作文:水中仙子——荷花,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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赞扬的力量初中

全文共 784 字

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在长期的学习中,我们经常会因为某个人一句发自内心的赞扬,使我们增添了勇气,使我们获得了自信,使我们做得比以前更出色,甚至最终尝到了成功的喜悦,这些事犹如天上的星星,数不胜数。

还记得我上小学时,我接触过许多老师,然而上三年级的那位班主任却让我终生难忘。记得那一天,戴老师选了几位同学说是要我们每天带同学们领读,那时候,我可能是这几位同学中最胆小的了,我便对她说:“老师,我能不能不干呀?”她微笑地对我说:“你要对自己有信心,我知道你有这个能力,才选你的呀!”听了老师的话后,我便没再推托了,我想试一试,看看自己能否胜任。第一次,我上讲台领读时起先很紧张,全身都在冒冷汗,一不小心就念错了几个字,我以为全班的同学都在笑话我,原本把书遮住脸庞,这会儿偷偷把书移一下,看见全班的同学没笑话我,而是认真听,我一愣,竟忘记往下读了,这时,坐在前排的同学咄咄怪事我接下去读,我才回过神来。但接下来,我心里没紧张了,轻松了一点。

到了第二次,我没像第一次那么紧张了,我该怎么读就怎么读,反正同学们也不会笑话我,这时,我没看见班主任已经站在门口了,同学们停了下来,我才看见。她走进教室,说:“不是很好吗?只要你相信自己,对自己有信心,你就一定能成功的,老师相信你,同学们,你们说是不是呢?”全班同学听后,都鼓起掌来,我的脸一下子就红了起来,我在心里暗暗想:我一定不辜负老师和同学们的期望,我一定要相信自己,对自己说:“我能行!”

这件事,虽然已经过去很久了,但我一直没忘记老师说过的话,从那以后,我便一直努力,也收获了一个又一个成功,老师的这几句话让我充满了信心,我相信我以后一定会更好好努力,绝不辜负老师对我的教导。

同学们,听了我的故事后,你是否也会相信只要我们对别人多一点赞扬,就会改变他人的一生呢?我相信赞扬的力量是伟大的!让我们从现在起多对身边的亲人、朋友多一点赞扬,多一点鼓励吧!

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篇1:团结就是力量初中作文

全文共 532 字

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夜深了,昏暗的灯光洒满了桌子,终于翻完了《伊索寓言》的最后一页,合上书,回想着,这本书让我感触很深。它像一个精神粮库,我从中摄取了很多人生的道理。其中,让我最感动的是“农夫的孩子们”这一篇。

有一个农夫,他的孩子们经常吵架,农夫劝他们后,他们不听。于是,农夫就让他们折一捆木柴,结果没人能折断,可是把木柴分散每人折一根,结果都折断了。

读完这个故事,我从中感悟到团结就是力量。一个家庭、一个集体、一个公司、一个国家都需要团结,世界上没有迈不过的坎,只要团结一心总能做到的。

团结是一片汪洋大海,它汇集着无数的小水滴。这无数的小水滴汇在一起就能造成大风大浪,吞食着不幸的船只。

团结是无际的天空,它包括着云彩,太阳和月亮……这些形成了天气的阴晴变化,使天空深不可测。

团结是熊熊的大火,它是无数火芯的集成。这不起眼的火芯集在一起,就成了烈火,即可造福人们,又可给人们带来灾难。

这就是团结的力量。抗战时期,中国人民团结一心,最终赶走的日本人;二万五千里长征时,革命队伍团结一心,手牵手的走了出来;

非典时期,亿万人们团结一致,击败了“非典”这个可怕的病魔……

困难,挫折,最怕两种精神,一种是顽强,另一种就是团结。

让我们了解团结,让我们做到团结,这样,我们的集体才会立足于不败之中。

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篇2:赞美友谊的记叙文初中优秀

全文共 750 字

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有一首歌这样唱道:“感恩的心,感谢有你,让我一生有勇气去面对自己。”同学的每一份关心,都将成为我永生的财富。

那天,天空灰蒙蒙的,望向窗外,乌云笼罩大地,似乎预示着有什么不好的事情要发生。我与往常一样,准备起床。可是,我刚一坐起来,感觉与平常不太一样,我的头有些疼。走出宿舍的门,周围的洗漱声,谈笑声充斥在我耳边,但我没有顾及笑声,径直向医务室走去。

医务室老师简单地处理后,叮嘱我回班好好休息。我辞别了老师,步履蹒跚地走向教室。教室里空无一人,静极了。孤独感顿时涌向心头,我多么渴望这时父母能在我身边照顾我。可周围只有空荡荡的毫无生气的桌椅。我一屁股坐在椅子上,然后趴到冰冷的桌子上,默默地趴着。

不知过了多久,我听到了“知啦”一声,一股寒风吹了过来,我感到有同学开始陆陆续续地进班了。我慢慢地抬起头,望向四周,吴仪看到我,似乎看出我的不适,关切地问道:“你怎么没去吃早饭?”我愁眉苦脸地回答道:“唉呀,我生病了,头非常痛,所以就没去吃饭。”“要不我和吴仪去帮你接点儿热水吧!来,把杯子给我,我这就和吴仪去帮你接水!”一旁的陈曦突然搭话了,她一把拿住了我的水杯,然后和吴仪悄然而去。忽然,我打了个喷嚏,鼻涕流了出来。同桌的纪卓君关心地问:“你怎么了?给,拿纸擦擦。”我抬起头,感激地望着她,有气无力地说:“谢谢你了!”她只是微笑着看了看我,什么也没说。这时,吴仪和陈曦气喘吁吁地跑回教室,把热水短刀我面前。“来,喝点热水,会好些的。”我接过水杯,喝了一口,一股暖流涌上心头。那时,我抬起头,那天空变了,不再灰蒙蒙了,变成了蔚蓝而又一望无际的天空!

此刻,我的心里激荡起一阵涟漪,一杯热水蕴含着同学对我深深的关心,一张纸巾可以传递出同学对我无微不至的关爱。那一刻,我的心中拔云见日,因为有你我的心中充满阳光。

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篇3:绽放的友谊之花初中作文

全文共 564 字

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友谊,是阳光下两只形影不离的的小鸟,是互相竞争视敌为友的儿;是暴风雨中两棵互相拥抱的小草;是患难之中相信对方的大树;是雨后初晴两滴纯净晶莹的露珠;是……

四年级时,我和A两个十分酷爱数学的快乐天真女孩儿,击掌结为好友,我们经常在一起嬉戏玩闹,讨论学习,也常常为一道难题或一种说法争论得不可开交。也许那时的我们在别人眼里是一对冤家,可有谁知道,我们早已融为一体、不可分离了!

老师们常风趣地说我俩是“班级活宝”,其实一点不错,虽然在老师心目中我是个性格内向,速度慢的学生,A是个比较害羞,却又十分活跃,有上进心的女孩儿,但是性格中的差异不能否定我们成为好友,也不能阻止我们相互督促学习。

记得一次语文考试,一道特别简单的阅读题,由于我的不确定而做错,致使全班同学除我之外都做对的后果,而只有我一个人的标新立异,让老师狠狠的当着同学们的面批评了一顿。我很难过,课后,作为朋友的A非但没有安慰我,反而讽刺我道:“看,不确定的后果,吃亏喽,没我考得好, 哈哈~……”瞧她那眉飞色舞、神气十足的样子,我觉得十分不服气,心想:你别得意,我一定会让你看到我努力的成绩!A见效果达成,快乐而欣慰的笑了!

现在,我俩虽不在同一个班级,但是不同的班级是阻碍不了我们在一起讨论的快乐兴奋,也阻断不了我们的友谊,我坚信友谊之花会在我和A的身上绽放,你相信吗?

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篇4:友谊的力量感作文精选

全文共 693 字

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人的一生会结识非常重要的人:家人、同学和朋友!我猜陪伴你最久的是你的朋友,朋友在一起几乎每时每刻都很快乐。

在我脑海里有一件让我忘不了的事:在一天傍晚,我和朋友们在楼上玩,我的朋友崔梦宇调皮,用一颗小石子扔下楼去,不小心砸到别家的孩子。后来孩子家长来到这里找崔梦宇。我们下去,爷爷问我俩谁砸的,我们都不出声。等爷爷再问我们一遍,我们都说没砸。可爷爷却让我跪在那,我不肯,爷爷气得脱下鞋要打我,我冤枉地说:“不是我砸的。”他却不分青红皂白:“是不是你砸的都得跪下!”他拿着鞋向我走来,我转身就跑。

我躲在一个公园里委屈地哭了起来。突然远处传来“孙明宇”的叫声,我连忙躲起来。天慢慢变暗,我还在躲着不肯回家。忽然一只手从后面拉住了我,我回头一拳打了上去,才发现是崔梦宇,他起来后说:“孙明宇,对不起!我早知道就说是我砸的了,你赶快回家吧!”“凭什么,爷爷他不搞清楚事情就让我跪下。”后来我和他从后门走出公园,准备去他奶奶家玩一会。可是回去的路上遇上了我的哥哥,我就被他“逮”回家了。

回到家,朋友们一直为我求情、作证,这样我就不用被爷爷打了。友情,让我免受皮肉之苦。

过年时我和伙伴都有了压岁钱,使用压岁钱一人买了一把玩具枪。后来我们上楼找“猎物”,发现对面楼上有鸽子,就用枪打鸽子,后来被鸽子的主人发现了,骂了我们一顿。

爷爷知道了就罚我把家里的砖头全部都搬到地里,搬不完不准吃饭。不知搬了多久,砖头还是有很多。突然我发现砖头越来越少了,以为我自己搬的。后来才知道是小伙伴们不想让我独自受罚,默默地帮我搬。友情,让我免受搬砖之苦。

朋友在你伤心时可以安慰你;他们快乐时也会分享给你,这就是友情的力量

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篇5:爱的力量—友谊

全文共 789 字

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爱是什么?爱是在你哭泣的时候,给你的一张纸巾;爱是在你摔跤时,给你的搀扶;爱是在你放弃时,给予你的鼓励;爱是在你生气时,给你的安慰……在一次幼儿园运动会上,我就亲身碰到过。

“加油!加油!”在一声声的呼喊声中,小运动员们拼尽全力冲向终点,接着,又传来一阵欢呼“剑∥颐前嗟模**赢了!”

一阵阵的欢呼声此起彼伏。小运动员们在同学们的“加油”声中,更加奋力地冲刺。

“下一组,预备开始!”随着发令人的发号声,很快就轮到我们这组跑50米,我心里一下子紧张了起来,心想:“平时在家不怎么练习,今天就来比赛了,太紧张了!” “下一组,预备开始!”我拼尽全力,心想:“决不可以给班级丢脸!”“啊!”我叫了起来,一下子摔倒在了地上,小朋友们都往我这里看过来,只见跑在第一的女孩子,往我这跑,急着说:“你怎么啦!要不要紧,有没有受伤?”说着,她慢慢地把我的裤子卷上去,发现我的膝盖上流了很多血,然后,小心翼翼地把我扶起来,说:“你在这儿等一会儿。”说着,她便朝着终点跑了过去,我想:“这个小朋友真好,竟然为了我,失去了得第一名的机会。”不一会儿,她手上拿了一大把棉签,对我说:“正好我包里有棉签,就给你拿过来了,剩下的棉签你自己留着吧!”忽然,我觉得心头涌起一股暖流,第一次有小朋友这么关心我。她好仔细地给我擦着血,我挠挠后脑勺,害羞地说:“谢谢你,这么关心我!”她抬起头,对我笑了笑,把棉签塞到我手里,对我说:“如果还流血不要用手去碰,要用棉签去擦。我先扶你回座位吧!”说着,她便对我伸出一只手,对我说:“我叫妞妞,以后我们就是好朋友了,有什么困难,你可以来找我!”我也把手伸出去,说:“我叫毛雨斐,今天害你没得第一名,对不起!”她笑嘻嘻地对我说:“友谊第一,比赛第二!”说着,我们便哈哈大笑起来……其实,关心你的人有很多,你们只要互相帮助,一定还可以建立起友谊,她还会成为你的知心朋友,患难与共。

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篇6:赞扬的力量初中

全文共 709 字

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赞美的力量是巨大的,有时,一句赞美的话,便可以增强一个人的自信心。

我被赞美过,并难以忘怀。小学时,我不喜欢英语,每次都是80多分。妈妈给我报了一个英语班。英语班的老师留学于新西兰,这位老师和蔼可亲,我们叫她陈老师。下课时和我们一起跳绳,学做英语游戏,不知不觉中我有一点儿喜欢英语了。但我的基础很差,上课时仍不敢发言。一次,陈老师问了一个问题,同学们都积极的发言,只有我沉默不语,陈老师看来看去,我心里想:“陈老师,你可别喊我,千万别让我回答。”陈老师看透了我的心思,专门让我回答。我站起来后,低着头心里忐忑不安,感到自己的脸“刷”热辣辣的。陈老师和颜悦色地说:“若雨,你把答案说出来好吗?”我小声地说出了答案。同学们哄堂大笑,说:“声音小的像蚊子,今天早上没吃饭!哈——!”我感到我的头上冒出了汗珠。陈老师还是温柔地说:“不许笑,若雨回答的非常棒!我敢说你们的口语都没有若雨的好,只是如果若雨的胆子再大一点儿就更好了!是不是,若雨?”我头一次听到老师对我的英语水平这样的评价,心里感到十分的欣慰。我点了点头,鼓起勇气,抬起头来,正好与陈老师的眼神相撞,那眼神像慈母一样的温柔,和蔼。我心中顿时涌起一股暖流。老师让我坐下。我激动的心久久不能平静。从那次起,我越来越勇敢,越来越有自信,英语越学越好。

我十分感谢陈老师,她不仅帮助了我树立了自信,还告诉了我要多给予他人赞美。从此我也喜欢赞美他人了:妈妈辛苦的做完了饭,我会说几句赞美的话;弟弟给我表演了武术我会说几句赞美的话;爸爸工作努力得了奖,我会说几句赞美的话……我感到赞美的力量是巨大的,赞美的力量是顽强的,得到他人的赞美会使你有自信心,给予他人赞美会使你更加的快乐。

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篇7:珍贵的友谊初中1年级作文

全文共 1137 字

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只有错过了才感到它的珍贵,只有错过了才懂得珍惜。友谊也一样。

——题记

在我们成长的道路上,也许会失去很多东西,包括机遇和挑战,友谊和欢乐。

一份真挚的友谊犹如照入窗内的一缕阳光,带着幸福和快乐温暖着你的心田,沐浴着你茁壮成长。我们要感受友谊,感受友谊带给我们的那份快乐和知遇之恩。

正因为友谊,马克思和恩格斯他们共同研究学问,共同领导国际工人运动,共同办报,编杂志,共同起草文件。并共同起草了著名的《共产党宣言》;正因为友谊,俞伯牙在钟子期去世后悲痛欲绝,将自己珍贵的琴砸碎于钟子期的墓前,并感叹道:“摔断瑶琴凤尾寒,子期不在对谁弹。春风满面皆朋友,欲觅知音难上难。”从此,伯牙与琴绝缘,再也没有弹过琴。友谊不是刻意的奉承也不是虚伪的维护,而是在一定情况下,两颗心,相知且相怜,能够真心的为彼此付出,是迷茫的时候照亮生命的一盏灯,是永远不会毁灭的大爱,有时虽结局不太完美,但每个人都渴望能找到一份真挚的、永久的友情。

记得在我三年级的时候,我们多了一门英语课程。初学英语根本不适应,往往把英语字母和汉语拼音混为一谈。当时老师私下里也给我教了好多次,可是我就是学不懂。慢慢的老师也失去了信心,索性不教我了。同学们也开始渐渐的疏远我,连我以前的朋友一个个的远离我。当时我显得好无助呀!根本不敢向任何人诉说我的苦衷,总是在夜深人静的时候偷偷落泪,暗自伤心。那时的我总想逃学,总想找一个僻静的地方与世隔绝,就这样过了好长时间。就在我快要精神崩溃的时候,我们班来了一个插班生,老师让我跟他坐在一起,他对我很好,愿意和我交朋友。那时候,我仿佛又看到了曙光,又有了生活的勇气和希望。

有一天,我和他走在街上,被我们班的同学看到了,那同学用诧异的眼神看着我们,并对我朋友说:“不要和他玩,和他玩会变笨的”,就这样看似简单的话,却像一把锋利的尖刀深深地扎在我的心上,我第一次哭了,我怕我的朋友会相信他说的话,也不和我做朋友了。但是,我朋友义正言辞的说:“不允许你这样说我的朋友,请你走开,我不欢迎你。”此时此刻,我的眼泪止不住的往外涌。我欣慰的笑了,紧紧地和他拥在一起放声哭了。

他每天帮我补习英语,每天和我一起玩耍。我们在一起学得很起劲,玩的也很开心。我们无话不说,形影不离。在一起时我们交流思想,谈论自己的梦想。渐渐地我的心里阴影也消失了,我开始变得阳光开朗。在他的鼓励下,我认真学习,刻苦努力。英语成绩也取得了很好的成绩。然而好景不长,第二年的春天,他就因为父母工作调动转到了其他地方上学,临走时我们在车站拉着手相互告别,彼此的眼中都涌着泪花,他哭了,我也哭了。

时间过得真快,一晃就是五年,在这五年里每当我一个人的时候总会想起那段往事,想起他,想起我们幸福快乐的那段时光。

[珍贵的友谊初中1年级作文

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篇8:初中读《秋天的怀念》有感:母爱的力量

全文共 1398 字

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今天我看了看语文书,突然,我看到了一片叫做《秋天的怀念》的课文。秋天有什么好怀念的?作者为什么又把这写成文章?而且还这么出名······我怀着一颗满是好奇的心开始读了起来。

我 读了一会儿后,我知道,作者双腿瘫痪后,脾气变得暴怒无常,而他那个很喜欢花的母亲,却为了照顾儿子,让儿子好好的活下去,连自己一直喜欢的花也不管了。二儿子却一心想着自暴自弃。我觉得儿子很对不起母亲。我继续往下读,当我看到最后一个自然段时,我开始很了解儿子和母亲了,不禁流下了一滴滴泪珠。我读完后想起了一则故事。

记得有一次,我正在写作业,不一会儿,妈妈又像往常一样,端来了一杯白开水,我便皱起眉头,责骂着说:“你天天都给我白开水,难喝死了!”妈妈说:“白开水有益健康啊!”“我才不管什么健康不健康的呢!”我对着妈妈喧闹起来,“我要果汁!”“好好好,果汁就果汁!”妈妈又给我换了一杯果汁。我一直以为妈妈是在骗我,可是有一天,我从电脑上看到喝白开水确实有益健康。现在每天我都有一杯辛福的白开水在我手中······母爱多么伟大啊!

史铁生也有伟大的母爱,只不过他不知道,她所有的母爱是多么得短暂。我们要珍惜母爱。

初中读《秋天的怀念》有感:母爱的力量二】

离开“春语”已经好长时间了,家中的事也快告一断落。看看春语11月份的作业,不禁又有一种创作的欲望。读了史铁生的《秋天的思念》心中不禁感慨万端。是啊!名人也是人呀,他也会经历生老病死,也有喜怒哀乐。孟子说“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”。史铁生也没有例外,他经受了病痛的折磨,也经历了丧母之痛,正是这种痛,让他懂得了:人不能光想着自己,我们还有家人,还有亲人,疼爱我们的人。所以他站起来了,而且站得直,站得稳。

对于史铁生我了解很少,不光是他,可以说对于当代作家我几乎是一无所知。我不喜欢当代作品,总认为他们都是一些沽名钓誉之徒。所以我也很少去读当代作品。史铁生是个什么样的人,我不知道。只知道他是一个身残志坚的作家,像张海迪一样。其它的一无所知。看样要了解他的作品,还得去查他的资料。

在我对作者一无所知的情况下,我读出了他对母亲的怀念。那种失母之痛让他切实懂得了母亲的意思。也明白了做人的道理。其实这篇文章也没什么难理解的,和我们现在教学生的第三单元的课文可以说表达的是同一主题,都在歌咏亲情,写父子母子相爱相怜的感情。我觉得把他作为一篇范文给学生读读倒也不失为一种明智之举,但我不知该怎样去做。毕竟我没有这样的条件,不是我说好就好的。只是想想罢了。

的确,现在的孩子大多在物质上是太幸福的。但是在精神上他们缺失的太多。初中阶段的很多学生根本不知道什么是感恩。虽说我们一直在给学生谈感恩,但真正知道感恩的却是凤毛麟角。这些天我一直都在给学生讲亲情故事,谈感恩问题,但我知道很多同学是在那里听故事,而并不是用心去体谅父母亲。前两天我让学生写一篇感悟父母爱的文章,但真正能写出真意的更是寥寥无几。大家到现在还在我们小的时候生活着,写的仍然是妈妈在雨夜背我去看病的事。而这种故事我觉着对学生来说简直是天方夜谭。当然,对初一的学生来说,特别是我们的这些学生只要他能写清楚故事情节就已经不错了。但我还是有点觉得悲哀。我们的教育真的是太不成功了,中国的孩子真的会一代不如一代吗?反正我现在教学的感受就是如此。不说了,多说也没用,毕竟这不是哪一个人能左右的事。

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篇9:人生中的插秧作文初中生记叙文

全文共 517 字

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在我的人生道路中,尝试过许许多多的“第一次”,经历过许多的风风雨雨。

那年夏天,我同爸妈回到农村避暑,爸爸让我去帮爷爷奶奶插秧,我带着好奇去了,来到田边,挽起裤腿,小心翼翼地下到田里,毕竟是第一次,心惊肉跳,但我还是鼓足勇气,踩在田里的湿土上,脚一下陷了进去,害得我赶紧扶住旁边的树枝,稳住了摇晃的身体后,慢慢的向中方间走去,捡起秧苗,一本正经地插起来。那秧苗,一放到水里就浮起来。嘿,你这秧苗还跟我较真,看我怎么收拾你。爸爸瞅见了我的难堪,于是对我说:“插秧得叫爱那个秧苗的根插进泥土里,不能太深,也不能太浅,要适中,这样,秧苗才能更好的吸收。”我点了点头,重新插起来。过了很久,我准备去休息,听见爸爸和爷爷奶奶的笑声,疑惑不解,爸爸控制住情绪后,对我说:“你看你插的秧,横七竖八,左歪右倒。”我瞟了一眼,还真的诶,这些秧苗就跟我一样,垂头丧气的,无奈的我只好又重新开始了。

不只是插秧应该直着插,当人生的路时,也应该直着走。尽管有数不计的坎坷,如果走歪路只能让你在成功的大门前徘徊,永远夸不过那个坎。要想成功,只有克服路上的艰难险阻,正确选择人生中的路,勇于拼搏,不轻易放弃,在人生的考验中没有低头,我相信我一定能成为一个成功的强者!

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篇10:友谊是我致胜的魔杖初中作文

全文共 595 字

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记忆总藏在最深处,在角落里,翻起以前的事情,收拾自己的柜子。仔细摆弄着每一件小玩意,暮然间拿起一张照片,这是?我不停地思索,终于答案在脑中浮现。转眼间,她已走了两年。

曾经的我们,是最好的朋友,有快乐一起分享,有痛苦一起分担,没有你我之分,只有姐妹相称。或许像她这样的朋友,我再也找不到第二个,她真心待我,但她对我的疼爱,忍让,样样我都看在眼里。我们是彼此最重要的朋友,我们的情谊不管多久,都不会改变。离别时你未说一句再见,两年后,我再为你写一篇文章,曾经的理想,我们不能忘,说好的相伴,一定要遵守。我们有着非凡的默契。每次难过,都有你哄我开心,每次受伤;都是你为我包扎伤口,每次争吵;你总会对我作文忍让,不计较得失,或许曾经的我很任性,认为这都是理所应当的,但你也谦让我。你为我做的太多太多,如果说陪伴是最长情的告白,那我们的情谊一定是无价之宝,那么真挚,那么宝贵。习惯了每次受伤有你安慰,而这次受伤了,你却不在,自己不禁留下眼泪,哽咽抽泣,突然耳边回响起“要坚强,不管遇到什么困难,一定要坚强。”我明白了,抹去眼泪,自己拿药箱擦药。那一刻,你仿佛回来了,或者就在我的身边。在以后的日子里,磕磕碰碰已是常事,而我也按照你说的话,做个坚强的女孩,不屈不挠,顽强奋斗。

友谊。伴我成长,离开两年的你,也回来看我。友谊,特别奇妙,它给予我特殊的经历,让我尝到了世间最美好的东西,友谊是我致胜的魔杖

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篇11:初中作文友谊

全文共 912 字

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曾经觉得自己是世界上最孤独的人,曾经认为自己不再需要朋友,直到有天,进了初中,认识了她们。

文、曾、劭和我成了最好的朋友。可以说,她们3个都是比较奇怪和特别的女孩,每一个都是敢爱敢恨的人!

文,是美丽大方的女孩,头发短短的,比男生的长不了多少,有一次我们班的一个男生甚至在后面把手搭在了她的肩膀上。我不得不承认,文很受人欢迎——上至九十岁的老公公、老婆婆;下至没长牙的小弟弟、小妹妹。如果哪天没饭吃怎么办?没关系,随便找个人,让文说两句好听的话,他就会乖乖的为她赴汤蹈火,不过她的目的就只为了不让肚里的青蛙乱叫。总之,她是个能说善辩、贪新鲜、善变的女孩。

曾,也留着短发。性格很爽朗,可以说我们四个都有这个特点。她的成绩很好,也很稳定,所以每次不管是大考还是小考,曾都能拿到优异的成绩。她有一个很特别的外号,叫“曾(真)大胆”,其实我也不太清楚这个外号是怎么来的,只是听“发咪”说是因为有一天晚上曾在被子里用手机的灯看完了《午夜惊魂》这本书,于是“鹌鹑”就感叹了一句“真大胆!”于是,“发咪”这个大广播就开始在我们班散布消息。但我们的曾可没生气,她可是“宰相肚里能撑船”,肚量好的很,所以呢,这点小事,NoProblem啦!作文

劭,我和她做了三年的小学同学,后来因为劭转学去了来宾,之后是在学前教育时再次与她相遇。初一时,她还留着一头飘逸的长发,后来觉得麻烦便狠心地剪掉了。劭做事就是这样,直截了当,该她做的她就会毫不犹豫的先做再说,但是,该出手时她还是会出手的喔!嘻嘻,好像有点儿夸张哦!

我,是一个很普通的人,在学校里既不像文那牙样当班干,也不像劭和曾那样当学生会会员,我只是一个小小的组长,一个带领着八个成员的组长。我的外号很多,甚至连我都数不清了,什么“大白菜”、“黑心菜”、“阿菜”等等,这写外号中,叫的最多的就是“阿菜”了。我的成绩不是很稳定,偷懒的时候就会得到很低的分,勤奋的时候就会考到理想的分数,不过我这个人的确很懒,所以大多数时候的分数都会很不理想。总而言之,我很平凡就是了。

她们的篮球都打的很好,只有我,最差劲了。她们打篮球时就只好跑跑腿儿,为她们拿衣服,送水,喊加油的,可我感到很快乐。

这就是四个女孩的友谊

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篇12:友谊给了我力量高一

全文共 624 字

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在你伤心时,朋友会把一颗糖果塞进你的嘴里,给予你些安慰;在你困惑时,朋友会拍一拍你的肩膀,为你指引前进的道路;在你痛苦绝望时,朋友会鼓励你渡过难关。友谊会给予我们力量……

记得那时在我们参加“管乐团团体比赛”的时候,“单簧管”要选2个人来演奏曲子,我心里暗暗祈祷“千万不要选到我,我肯定演奏不好,千万不要选中我呀……”可是无独有偶,老师偏偏选中了我和小虎。我的心里犹如“十五个吊桶——七上八下”,一下子呆住了。

正在这时,果果走了过来疑惑地问道:“你怎么了,脸色这么差?”我无奈的摇了摇头说道:“万一我到台上演奏错了怎么办?万一我怯场了怎么办?万一我节奏快了怎么办?”果果微笑着拍了拍我的肩膀说道:“没关系,只要你努力,就一定会演奏好的。”可我的心里一直将信将疑,时间便在不安中过去了……

时间过得飞快,转眼间便到了比赛的日子,我跟同学们一起走上了舞台。可是我刚一上台脑子便一片空白,一下子愣住了。就在这时,台下想起了一阵我所熟悉的掌声,那声音一直锤击着我的心脏。我低头寻找着掌声的“源头”,只见果果坐在观众席里,在微笑的看着我,为我鼓掌。

我忽然感到一股热流冲击着我,之前的担心、恐惧全部一扫而光了,就在老师举起指挥棒的一刹那,我吹起了单簧管……我从未发现,我演奏声音是那样的优美动听。

一曲终了,我弯腰鞠躬时,见果果笑着望着我,并悄悄地竖起了大拇指。我的心里突然觉得是那样的温暖……

友谊给了我力量,他让我有了战胜困难的信心和勇气,给了我继续向前的动力……

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篇13:母爱记叙文600字初中

全文共 614 字

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母爱是冬天里的一把火,给我温暖,给我力量;母爱是春天里的一朵花,给我美丽,给我芬芳;母爱是一把大伞,给我遮风,给我挡雨。母爱,是世界上最伟大的爱,而我却常常不能体会到,直到那一次……

至今,我的脑海里仍然浮现出那一天的画面,那是寒冷的冬天,北风呼啸,我一个人跑到湛河边,坐下。脸上火辣辣地疼,依稀可以看出五个指头印,耳边一直回荡着一句话:有本事,你就别回来!

夜幕降临,华灯初上,寒风刺骨,近处,走来一对母子,牵着手,笑着,我想起了母亲。印象中,六年级前,母亲一直是和蔼可亲的,可到了六年级,母亲时常发脾气,是因为我的学习。但她仍然每天早起为我做饭,为我洗衣……想到这里,我站了起来。对,回家,不回家,难道我要流落街头吗?

我向家的方向慢慢走去,心中却不安起来:倘若回去后,母亲会接着打我吗?该对她怎么交代?难道说自己出去转转?当然不可能。想到这里,我的脚步迟疑起来。这时,迎面走来了一个卖玉米的老奶奶,玉米香味飘入我的鼻子,刺激着我的神经。可我摸了摸上衣口袋,里面一分钱也没有,我只得往家赶去。平常的这个时候,母亲应该把饭煮好了吧。

刚走到胡同口,我就听见了一个熟悉而焦急的声音:子墨,子墨……我心头一颤,立刻回应:“妈妈,妈妈!”那束手电的光震动了一下,随即向我奔来。没错,果然是母亲!她一把抱住我,泪如雨下:“子墨,妈妈以后再也不打你了!”我也抱住母亲,委屈的泪流了下来:“妈妈,我好好学。”

谁言寸草心,报得三春晖。妈妈,我爱你!

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篇14:团队的力量初中作文

全文共 1048 字

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偶尔的一次,看到蚂蚁排着长长的队伍在搬运一只苍蝇,有的在前面用嘴咬着苍蝇的吸管,用力向前拽,细小的腿一拱一拱的;有的在后边用头使劲地往前顶,把脖子一昂一昂的;有的用背驮着苍蝇的腿,晃悠晃悠的;还有的在来回奔走,摇旗呐喊。它们组成了一支“运粮大军”,浩浩荡荡地行进着。有些人感到纳闷:“这么小的蚂蚁竟能搬得动苍蝇?”有集体观念的人一定会说:“这就是团队力量啊,一只蚂蚁的力量是微不足道的,但是许多的蚂蚁一起用力就很厉害了。” 石河子市第三中学的五年级(3)班就是这样的团队,他们不会因为遇到困难而退缩,而是面对困难一起克服它。以前,他们会在课堂上吵吵闹闹,会为一些小事而争吵,会为一些小事而动手打架,会为一些小事而造成友谊破裂……这都是他们不团结所造成的。如今,新班主任赵老师发现了这个问题,语重心长地对他们说:“假如每个人都有一只筷子,谁都可以把它掰断,如果每个人都有一把筷子,有谁能够把它们掰断呢?试想一下,一个人就是一只筷子,一个集体就是一把筷子。如果一个集体不团结,损失的只是个人的利益吗?无论走到哪里都要记住这样一句话:‘人心齐,泰山移’‘众人拾柴火焰高’团结就是强大的力量。” “人心齐,泰山移”“众人拾柴火焰高”等等都说明了团结就是力量。可是怎样才能团结,或者说什么才是团结呢?许多人认为:团结是剖腹倾心的信任,团结是肝胆相照的忠诚,团结是齐心协力的奋斗。没有了信任,团结是没有根基的大厦,没有了忠诚,团结是没有源头的死水,没有了奋斗,团结只能是水中的月亮,镜中的花朵——看得着,摸不着。

信任是团结的基石,没有了起码的信任,团结也就无从谈起。

有人做过这样一个实验:一个人站在桌子上向后倒仰,下边有十二个人分成两排,手拉手来接住他。这个时候,桌子上的人和下边的十二个人以及这十二个人之间都必须有相当的信任,否则,不是上边的人不敢往下倒,就是下边的人接不好。令人欣慰的是他们成功了,他们成功的信任对方,成功的接住了倒下来的人,成功的验证着团结就是力量的规则。

五年级(3)班曾经获得了许多荣誉,这都是他们付出的汗水,团结可以创造一切。许多许多的石头堆积起来可以变成一座巨大的高山;许多许多的砖头垒筑起来,可以砌成万里长城。蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!

一滴晶莹的水珠虽然美丽,但经不起太阳的曝晒,个人的力量再大,也不能单枪匹马杀出天下,只有团结才会让人生之路更平坦,天时不如地利,地利不如人和!

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篇15:赞扬的力量初中

全文共 722 字

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我是一个并不聪明的人,记得我上初中的时候,刚学物理觉得特别的难,可以说“不入垄”。后来我问李老师(我们学校现在的教导主任)一道电流表读数的题,他讲的很仔细,我听得也很认真,讲完李老师让我连做了几道这样的题,我都做对了,李老师说:“你这不是很聪明吗?加油,你一定会把物理学得很好。”当时我兴奋不已,心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。从那以后我对物理更有兴趣了,学起来也轻松了很多。后来大学上的物理系,现在也是一名物理老师。可想而之,当时老师的那句表扬对我来说有多么重要的意义。它让我充满了自信,伴我走向成功的人生。后来我才懂得不是聪明的孩子被赞扬,而是赞扬能使孩子聪明。

现在,我把我的表扬毫不吝啬的给了我的学生。在一次放学的路上,小东的母亲看到我,连忙迎上来,满脸笑容地对我说:“老师,我家小东进步这么大多亏你呀。”我被她说得有点脸红。他的妈妈接着说:“那天我见到他时,远远地他就大声对我说:‘妈,老师今天表扬我了!’从那以后,他好像变了一个人,每天一回到家就开始写作业,而且做得又认真又仔细……这次期中考试才会取得全班第三的好成绩呀。”我感慨:从成绩平平到全班第三,不就是老师那短短的一句表扬吗?是的,每一个学生都非常渴望老师的表扬,你表扬他了,他心里高兴,随之而来的还想得到你的表扬。自然,他会想方设法让你发现他的进步,成绩也会越来越优秀。

表扬是照在孩子心灵的阳光,没有这种阳光,他们就无法发育成长,一次鼓励和赞扬,胜过一百次的批评和指责。每个孩子都渴望得到老师的赞扬,所以只要发现孩子的优点就马上赞扬!我们只是多费一下口舌而已,却肯定了孩子的价值!各位老师,无论事大事小,多赞扬赞扬你的学生吧,你会发现他们会做得更好!

请相信:赞扬的力量是无穷的。

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篇16:初中写事的记叙文600字

全文共 545 字

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从小,亲戚就都说我是一个勇敢的孩子,什么刺激,我就会亲自体验一番。可谁又知道,我是一个很懦弱的孩子。

其实从小做那些游乐设施时,我的心跳就没正常过,挑战那些刺激的事时,我总会有一种将要窒息的感觉,但我从来没有认为我是那么的软弱。自从那一次考试开始,我才真正认识到——我原来那么脆弱。

那天,我满怀信心的走到了考场上,拿起我那“可爱”的钢笔,准备答题。随着老师的一声令下,我便赶紧做起题来。我写得很快,不一会儿就写完了。本以为会考的很好的我,没想到却被分数来了当头一棒。同学们都在安慰我,可我却一点都听不进去,大脑一片空白,耳边像有千百只蜜蜂一样,嗡嗡嗡地吵到你心烦。

回到家里,我努力挤出一个笑容,便赶紧跑到了书房,因为我没办法面对他们。夜渐渐深了,我躲在被子里,一个人默默地哭,我的眼泪是苦的,我觉得我在同学的面前再也抬不起头了,我不再是老师眼里的好学生,让父母自豪的乖女儿。我不再勇敢,不再乐观,懦弱的本性便一点点体现了出来。

说实话,我极度缺乏安全感,害怕孤单,害怕寂寞,我一直以为我很勇敢,可只有自己一个人时,我的本性就慢慢显露出来。我才知道,我所谓的坚强,其实是自己的伪装。我就像一只刺猬,不断给自己装上一层又一层的盔甲,让他人看不清我,甚至我都陷进了自己的陷阱里。我从没想到我如此懦弱。

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篇17:初中记叙文400字左右通用

全文共 615 字

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童年,和你在一起的日子,是我最快乐的时光!

我们一起玩耍,一起睡觉,一起穿姐妹装……

那年的我们才六岁。那时,我们还都是天真无邪的孩子。至今我仍清晰记得当时我们村子里有个小池塘,对于我们这些有着爱玩天性的孩子们来说,那儿就是我们娱乐的最佳场所。

那个时候,我们经常到哪儿去捉蝌蚪。

一个阳光明媚的早晨,我们来到池塘边,我找到一个凳子坐了下来,然后从衣袋里掏出了一些小瓶装。这是要干什么呢?顾名思义,我们是来捉蝌蚪的。

我选出了一个最漂亮的瓶子放进裤子口袋里,卷起裤脚,便直奔池塘。过了一会儿你也屁颠屁颠的跟来了,紧接着池塘里传来的是我们欢快的笑声。

突然,我看到一只很大的蝌蚪从我面前游过,因为一时兴起,我便追了过去。

趁它不注意,我便拿起瓶子向它扑了过去。可是它很机灵,“唰”的一下便让它跑走了。我不死心,以迅雷不及掩耳之势再次扑了上去……哎!“竹篮打水”——一场空!

这时,连你也看不下去了,赶快跑了过来帮忙,正好赶上了我扑上去的那一霎那,“啪”,就在那一瞬间我们撞上了,脸一下子栽到了池塘里……等我们再起来时,已经变成了两个“泥孩子”。

我们并没有抱怨对方,只是呵呵的笑了,不知道的人还以为我们脑子进水了呢。

最后我们还是没有捉到那只大蝌蚪,但我们因为有彼此的陪伴——都很开心!

夕阳西下,一切似乎都是静悄悄的,但空气中却依稀弥漫着我们天真无邪的笑声……

和你在一起的.日子,我很开心。因为有你,所以我的每一天都过得很充实……

谢谢你,我亲爱的朋友!

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篇18:友谊的力量800字作文

全文共 861 字

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“笃笃笃……”门外响起一阵急促的敲门声,我急忙开门一看,门外站着我的好朋友杰利。我惊讶地看着杰利那气喘吁吁的样子,忙问:“杰利,你这是怎么

了?找我有什么事吗?快进屋歇会儿吧!”而杰利又摇头有

摆手:“莫顿……被……被困在悬崖上了,我……来是……是找你帮忙的。”我皱了皱眉头,望着天,喃喃自语道:“天这么晚了,莫顿他一定坚持不住了,我们得赶紧去救他!”说完,杰利带路,我紧跟着他。

过了十几分钟,我们便到达了目的地。第一眼我就看见莫顿被困在了离地面还有7、8米的石架上,他蹲在石架上,全身颤抖,两腿发软,眼看就要掉下来了,这时,我恨不得立马长出

两双翅膀,飞上石架去把莫顿救下来。我心急如焚,顿时,思维像是被什么东西堵住了似的,总想不出办法来。眼看着天色渐晚,我的心里像揣了只兔子似的怦怦直跳,可怜的我和杰利绞尽脑汁,可还是想不出一个办法,我和杰利只能在原地干瞪眼。突然,身边响起一个声音:“莫顿,快下来吧,你看,天快黑了,你再不下来可就来不及了。”“对!”我一拍脑袋,“我怎么没想到呢?”之后我和杰利一起鼓励莫顿自己下来,但他却抽泣着说:“不!我不下去,我会滑到摔死的!”使得我和杰利只好另想办法。我在原地徘徊,无奈的叹了一口气,不想竟被脚下草丛里一块石头绊倒了,我正埋怨这倒霉的石头,心疼地揉了揉伤口,却听见杰利惊讶的叫喊声:“看!绳子!莫顿有救了!”我顺着杰利的手指着的方向望去,也仿佛抓住了莫顿的救命稻草,忘记了伤口的疼痛,拾起绳子。可是怎么把绳子递上去,又成了我们的一大难题。“既然在下面无从下手,那么我们在上面一定有优势。”我终于想出了一个办法。我们摸索着爬上了一条羊肠小道,经过大约10分钟,我们俩终于爬上了崖顶!我和杰利试探着把绳子放下去,当放到一定长度

时,我和杰利提醒莫顿抓紧绳子,他照做了,之后,

我们费了好长时间,好不容易才把莫顿从石架

上拉上来。莫顿上来后,对我们说了千万句感谢的话,我和杰利两人很不自然地笑笑,最后我说:“不要谢我们,是友谊力量促使我们这样做的。”

“是友谊的力量!”周围回荡起这样一个声音。

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篇19:友谊的力量中学生满分

全文共 636 字

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只是突然想到你,想到你的脸,你的笑,恍惚已经是很久的事了。

我们之间是朋友,是那种谈心的朋友,听你讲感情,听我讲忧伤。我以为即使什么都不说,还可以保持最初那种默契的朋友,终究不是;我以为我没好久没见面,还是可以谈心的朋友,终究不是。

进初中后,分了班,隔得更远。我以为,我够了解你,你是一个内向、安静的女孩。但终究不是,你交了新的朋友,融入新的集体中。你还是害怕哪一天没有一个人理你。你安静,是一个很安静的女孩。你的安静,我的冷漠,造成了我们之间的隔阂。

挨走廊上碰到,异口同声的说:“好巧。”

听你在班里学习多优秀,多么快乐。你脸上洋溢的笑容是我觉得我陌生,陌生的快认不出是你了。你那眉毛弯着,眼睛眯成一条缝,看你多快乐啊。因为你快乐,所以我快乐,但也心痛,因为那不是我和你之间的快乐,你快乐就行,即使那快乐不是我给的。

你变了,但变成什么样子我也不知道,只是感觉。我们都变了,曾经在放学路上,我们同年我们的现在,谈我们的未来,谈我们长大后一起去旅行。夕阳斜照在我们身上,把影子拖得老长,像打翻了的油彩。

你比我大。

你成熟,至少比我成熟。曾经在大街上笑到肚子疼。当现在和你谈起曾经是,一笑而过。尘封的记忆经不起刻意的触碰,更经不起刻意的提醒。

时间像翻书页一样哗哗溜走,现在的我们有了不同的生活,不同的朋友。我曾问你,我们还有……我还没说完,你就打断了我,回不去了。

过去的一页,能不翻就不要翻了,翻落了灰尘会迷了双眼。就让它过去吧,还得继续生活,奋斗。脚比路长,可路还等着我们去走呢。

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篇20:初中读《秋天的怀念》有感:母爱的力量

全文共 1387 字

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秋天的怀念》主要讲了“我”双腿瘫痪后,脾气变得暴怒无常。母亲为了鼓起“我”生活的勇气,在她重病缠身的情况下,坚持要推“我”去北海公园看菊花,缓解“我”暴躁的情绪,转移“我”的注意力。在她即将离别人世时,心里还挂念着“我”和未成年的妹妹。 文章通过生活中的几件小事,通过在“我”发脾气时,母亲“悄悄的躲出去”、“偷偷地注意”、“又悄悄的进来”,在“我”同意去北海公园看菊花时,母亲又“喜出望外”、“一会儿坐下,一会儿站起”等词语和情节的描写,充分表现了母亲对儿子的理解、同情和关爱,说明了母爱的无私和伟大,表达了人世间的母子亲情,令人感动 。

有没有一个人,会在你无助的时候在你身边开导你?有没有一个人,会在你无比艰难的时候在你身边支撑你?有没有一个人,无论你变成什么样,不管你贫穷还是富贵,都依然守护在你身边?有的,那就是我们的母亲。

有一种爱,亘古不变;有一个角色,总受到人们的赞颂。那种爱就是母爱,那个角色就是母亲。从古至今,母亲总扮演着慈爱、无私、伟大的角色,而史铁生的母亲更是验证了这一说法。

不经意间地,眼前总会出现这样的画面:史铁生狠命地锤打自己两条失去知觉的腿,对他的母亲吼道;“我活着有什么劲?”母亲立刻扑过去抱住史铁生的手,忍住哭声说;“咱娘俩在一块,好好活着,好好活着……”就这么简简单单的几个字,却饱含了做母亲的对儿子的深深深深情。可是这样一个伟大的母亲,在一个落寞的秋天永远地离开了史铁生,弥留之际牵挂的依旧是“我那生病的儿子……”秋天,本就是一个伤感的季节,而“我”的母亲恰恰在这个伤感的季节离开了“我”,更加为这个季节填上几抹悲痛和忧愁的色彩。

某报纸上登过这样一幅画:一条鱔鱼在一口烧热的油锅内弓着身子。画的配文大意是为了解开下油锅的鳝鱼一直弓着身子的谜团,厨师取出刀具破开它的肚子,于是看到鳝鱼的腹部中有一条小鳝鱼,原来鳝鱼是为了保护腹中的小鳝鱼才弓起身子的。

母亲们都是这样,宁愿自己累着,宁愿自己苦着,也见不得自己的孩子受一点点的罪。虎毒不食子,凶残的动物在对待自己的孩子时尚且如此,更不用说人类的母亲。母性的光辉伴着母爱,总在我们最需要依靠的时候出现,温暖我们寒冷无助的心。

但是,谁言寸草心,报得三春晖。你有没有想过,要怎样报答自己的母亲?我听到过各种借口:那是她的义务;我没时间,忙着呢......你是不是也用过这样的借口来“报答”你的母亲呢?其实母亲们要的不多,她们不是希望你变得多富有,她们只是希望你能常回家吃她们煮的菜,陪她们说说话而已,只是一个小小的动作,但就是有好多人都做不到。是不是身处在繁华的都市,被物质冲刷的你,早已忘了在家苦苦守候了你那么久的母亲,甚至你觉得,钱或者其他东西比你的母亲重要呢?为什么就是有那么些人,能心安理得的享受母亲给予的一切呢?

我常常在阴郁漫长的午后一遍又一遍的想起那条弓起身子的鳝鱼,一遍又一遍的想起史铁生母亲生前对儿子的不舍与眷恋,它们就像挂在屋檐下风干的萝卜条,让我回忆起母爱是那样饱满、丰润和绚丽多姿。母爱的感觉就好比喝茶,喝的人总会在嘴里留下久久散不去的甘甜和醇香。母爱像天空一样博大,像大地一样宽广,像海洋一样深远。

当你在享受母爱的时候,请看一看自己的母亲,看看她脸上的皱纹,看看她头上的银丝吧,那都是她伟大的见证。然后,学着母亲那样,用自己双手去温暖她的心吧。

祝愿天下所有的母亲平安、幸福。

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