小学生参观济宁科技馆作文实用20篇

我们进了科技馆的大门，就看到第一层有一个很大的实物模型，只要转动轮盘，小球就会按着轨道，通过各种障碍物，再回到原来的地方。我顺着小球运行的方向看到，障碍物有螺旋式升降梯、阿基米德旋涡、弹跳器等。可惜我没有看到关于这个实物模型说明的牌子，到现在我也不知叫什么。

穿过一楼，我们坐电梯来到了二楼。听妈妈说，这个电梯叫感应电梯，只要把手放在电梯的扶手上，它就会动起来，如果没有人的话，电梯会自动停止。开始我不信，反复试了几次，果真如此。现在的科技真发达呀!在二楼，我发现有一间从外观看上去平常得不能再平常的小屋，上面写着倾斜的小屋。真奇怪，小屋怎么会倾斜呢?我不禁好奇起来，忍不住拉着妈妈就往里面冲。刚进去，我立即就感到小屋真的斜了，几乎站不稳。我竭力控制着自己，一鼓作气冲了出去。真刺激!妈妈呢?巨迪，我不行了!我在外面听到妈妈的话，忍不住哈哈大笑。

后来，我们又参观了三楼、四楼、五楼，可视电话、无源之水、磁悬浮列车等让我大开眼界，现代科技真的很神奇。最后，我还看了穹幕电影呢!

科技馆不但好玩，还长见识。有机会，我一定还要去那里。

。时代在变化，科学在进步。科技越来越发达，电脑也在慢慢的步入我们的生活，网络现在成了生活中必不可少的工具，比如聊天、上网、学习…然而，电脑的出现却给人们的生活带来变化。

小学生上网很少有学习的，大部分都是玩游戏，聊天。这种例子屡见不鲜。正是有了电脑的出现才有了种种例子。

科技改变生活。虽然科技让我们的生活更舒适，但是环境的恶化他们是否看到，空气越来浑浊，人们再也无法呼吸到新鲜空气，冬天下雪很少，难道你们都不知道吗？

科技不仅改变了我们的生活，动物也难逃厄运。空气的浑浊使动物无法生存，环境的恶劣使大部分动物濒临灭亡。

科技改变生活，我希望科技有一天能真正“改变生活”。

2

从小我就有一个好习惯，每当做完老师和父母布置的作业，就会跑到书房，坐在椅子上津津有味地看着《十万个为什么》，这一看就是几个小时，每一个科学道理都深深印在我的脑海中。在饭桌上，我也会把自己所看到的新知识统统讲给爸爸妈妈听，这样不仅懂得了许多知识，而且还增强了表达能力。

我还有个特点——爱问为什么。“为什么天是蓝的呢？”“为什么海水是咸的呢？”“为什么恐龙会灭绝呢？”……爸爸也搞不懂我的小脑袋里为什么装了这么多“为什么”，这些小问号太多了，有些问题当老师的爸爸都难住了，这时我就会在书中寻找答案，找不到还要到大型书店去找，总之非要找到不可。

小时候我的梦想是做一名科学家，想要给大家发明一些生活中没有，但对人类生活有帮助的东西。可是光说、光梦想，不去努力地做又有什么用呢？所以我就去参加许许多多的科技活动，增强我对科技知识的了解。要知道一位成功的科学家是从小发明开始的，不是生下来就是科学家的，一定要实际操作和大胆想象还要坚持、努力地做才行。而且做科技活动的同时也学会了坚持、学会了努力，学会了不懂的问题问老师、问大人。

对于科技，我们一点也不陌生，因为我们每天都生活在科技的怀抱中，我们每天都在享受着科技带给我们的方便与快捷。也许你还没有发现，也许你会发出疑问：“科技？科技在哪里？”你看，科技就在你身边：电视、电脑、手机、mp3、火箭、卫星、宇宙飞船……好多好多，说几天几夜都说不完。总之生活离不开科技，科技在为生活服务。点点滴滴，时时事事，科技无处不在。

当年瓦特发明蒸汽机的时候，曾经轰动全世界，今天我们坐在高高的轻轨上和高速的地铁上，一点也不感到奇怪；一个苹果从树上落到牛顿头上的时候，聪明的牛顿发现了地球的引力，又根据地球引力的定律发明了许多东西。从发现到发明，科学家付出了多大的努力啊！

科技正在飞速发展，生活在努力改变。科技在改变生活，我们生活在日新月异的科技发展中，我们应该骄傲，我们应该自豪！

科学是创新的一把钥匙，要合理掌握才能打开创新之这道门。

人类都期待着又一项科技发明的诞生让我们的生活更加美好！

[小学作文科技改变生活

科技在我们的身边无处不在，我们的生活中的一些物体都是利用了科学的原理。比如飞机利用了，空气动力学;轮船利用了流线型。所以我们的生活是离不开科学的。这不，日照的科技馆流动到了五莲，到了我们的身边。

科技在我们的身边无处不在，我们的生活中的一些物体都是利用了科学的原理。比如飞机利用了，空气动力学;轮船利用了流线型。所以我们的生活是离不开科学的。这不，日照的科技馆流动到了五莲，到了我们的身边。

早上，我们7点40左右站的队，六年级的一到七班这几个班级走出了校园，我们是一个班，所以我们第一个走出了校园，我们的几个班，大概走了半个小时，才过去。

我们到了五莲县一中的校园区，一座座教学楼拔地而起，老师一再要求我们小声。可是，我们满心的期望，好奇让我们安静不下来。我们终于来到了流动科技馆，我们的好奇心叩响了人类的科技大门，一见到这么多的东西，我们一下一蹦四尺高。

我先是看到了一个没有皮的鼓，用手拍几下就能发出真鼓的声音，这叫激光鼓。第二是一个很像琴的一个东西，和上一个一样，也是利用了激光的原理，在上面用手摆一下，就能发出美妙又好听的音乐。

有一个很好玩，你把手放上去，另一个人也把手放上去，只要你和他的皮肤接触他一下，上面的彩灯就照了，如果长时间接触，它就会长时间亮，而且，手上也没感觉到被电，真是神奇啊!

我又来到了电脑前，打开了关于科学原理的游戏，一个小孩在开矿，里面有一些宝物，里面也有，核矿石，4块核矿石就能做炸弹，可我做了核发电厂。

我最感兴趣的还是哈哈镜，我在镜中的模样有的是“竹子”，有的是“鼓肚子”、“小短腿”，有的是“头朝下，脚朝上”，还有我把我和王超倒过来，真不愧是“哈哈镜”。我又观看了高压电放电的演示，看到了闪电般的电光，听到了噼啪噼啪的声响，我感到毛骨悚然，终于知道为什么电很危险，不能随便玩。

这里，还有很多科技的作品，比如“虹吸现象”、“磁力连锁”、“静电乒乓球”、“尖端放电”、“磁圆盘”。这些，科技产品，这次参观，让我学到了课本上也从未学过的知识，亲眼看到了创新超前的科技作品真是琳琅满目，稀奇古怪，应有尽有，让人目不暇接。

在这个美丽的春天，经过春雨的滋润，城市显得焕然一新。就在这个阳光明媚的春天，城市显得焕然一新。就在这个阳光明媚的春天，我们065班进行了在母校的最后一次社会实践活动――参观济宁科技馆。

科技馆，顾名思义，里面肯定是科学技术的博览馆。我满怀好奇和期待地想：“科技馆里会有一些什么稀奇古怪的发明呢？会有聪明的机器人吗？会有许许多多各式各样的模型吗？还会有高级望远镜吗？……”，我迫不及待地排着长龙似的队伍来到乘车地点。同学们陆陆续续地上了车。

一路上，同学们的欢歌笑语仿佛给汽车加足了油，没多久，我们就来到了湖南省新建的科技馆。

“哇――好漂亮的科技馆啊！”，无比兴奋的我，迫不及待想马上进入科技馆参观。

科技馆建筑成漩涡星系形状，以流畅而充满动感的形式，借鉴和响应了以卷云纹代表的楚艺术风格，怪不得成为长沙“最具特色的地标性建筑之一”啊！

我们进入了A馆内，感觉进了水晶宫似的，是那么的明亮，那么的宽敞；墙上还有关于科学的名人名言，让我倍受鼓舞。

随着人流，我们进入了“材料空间”展厅。材料空间内科技发明五花八门，各式各样，有的在闪灯，有的在转动，还有的发出声音，真是让我目不暇接。

往里走，我看见有一堵墙上开了一扇窗户，我往窗户里望，嘿！里面有一座白色的雕像呢！走过窗户，来到玻璃前，刚刚的雕像“竹篮打水――一场空”，什么也没有。奇怪！怎么没有了呢，我疑惑不解地再往窗户里看，确实有一座白色的雕像呀！但怎么从玻璃这儿看就没了呢？看了说明，我才恍然大悟：原来这种现象是由灯光控制的，我不得不赞叹科技的高明，科技的神奇！

我继续往里走，一个机器人吸引了我的目光。这机器人盘着美丽的头发，身穿鲜艳的祺袍，一副弹琴高手的样，我点击控制机器人的电脑键，不料机器人很有礼貌地给跟我打招呼，我想：“发明这机器人的是谁？他一定很有礼貌，要不，怎么会发明一个有礼貌的机器人呢？更妙的是，它和真人弹得几乎一样，表情、动作栩栩如生。这种古代服饰美和现代高科技融合在一起，真是颇有新意妙不可言啊！

当我仍陶醉在其中时，老师却说要集合了，我只好一步三回头的恋恋不舍地走出了科技馆。

陈施展

5月17日，天气晴朗，温度适宜。我们全班同学在老师地带领下，一起进入中国科技馆去感受科技的力量与神奇！

一进去我便被眼前的景象震撼了：巨大的雕塑、超大的齿轮阵、大型显示器等等，神奇的东西数不胜数。这就是科技的力量，这就是科技的魅力！

进到第二层，场面就更加壮观啦！形象逼真的恐龙骨架吸引了众多的目光，它们有的大，有的小，有的在行走，有的在驻足，形态各异，仿佛让我们真正回到了恐龙时代。我不禁被这神奇的科技力量所惊叹！

第三层是科技与生活的展厅。这里生活着我们的好朋友：机器人！他们造型可爱，技艺非凡。别看他们个子小，可本领却不小。不信你看，一个小不点东西他都能准确无误地抓起来。他还能帮我们人类做好多的事情呢？是我们真正的好朋友，好帮手！

带着强烈的好奇心，我参观了整个科技馆。真真切切地看到了科技的奥妙，感受到了科技的伟大与震撼！作为一名学生，我们应该努力学习，好好读书，为我们祖国的科技发展贡献自己的力量！

四月十八日，我们五、六年级去科技馆参观。

我早就想去科技馆了，只是没有机会，这次可以一睹为快了。一定会大饱眼福的。

到了科技馆，我看到科技馆的外形很像大名鼎鼎的美国参议室—白宫。大家都七嘴八舌的议论着。

开始参观了。科技馆里的高科技产品真是琳琅满目、数不胜数。里面印象最深刻的就是：倾斜小屋、万丈深渊、笼中鸟和消灭胡狼。

先说说倾斜小屋吧。听以前来过科技馆的同学说，里面十分倾斜，站都站不稳，因此得名倾斜小屋。我将信将疑，就想进去一探究竟。所以在进去的时候，只有我一个人双臂交叉的走了进去。进去了，小站了一会儿，还真有点站不稳。于是，我便索性一鼓作气地冲了出去，这倾斜小屋还真不是浪得虚名，差点把我摔得四脚朝天。

万丈深渊也很有趣。虽然只是一个玻璃围成的通道，但是走过去的时候往下一看，玻璃下面明明是地面，但看上去就像是万丈深渊，真是名不虚传！

笼中鸟自己也可以在家做，只需要一个扇子，扇子的一面画上一个笼子，另一面画上鸟。这时你看到笼子和鸟是分开的，但是当你飞速旋转扇子时，你会惊奇地发现鸟飞进了笼子里，这是利用了视觉暂留现象的原理。人的大脑在接收眼睛的信息后，会形成一个图像，并记忆下来，这个记忆时间是大约一秒钟；在这个时间段里，大脑又接收到眼睛的信息形成图像，这两个图像就会合二为一，这就是视觉暂留。

最后一个是消灭胡狼。这是一个游戏机，在看解说员操作的时候，我感觉身临其境，仿佛自己变成了一个猎人。但是我想，这里可是科技馆，不可能只是让我们来玩游戏机的，一定有她的用意，莫非是让我们知道要保护生态平衡？果不其然，在解说员消灭了所有的胡狼后，羊群开始大量繁殖，吃光了所有的植物，人类有危险了。这个游戏就是让人们明白保护生态平衡的重要意义。

这次科技馆之旅，真是让人乐而忘返、感触颇深啊！里面的高科技产品真是闻所未闻、意想不到；里面的高科技展品让人眼花缭乱，有的简单有趣，有的高深莫测，还有的非常实用。我以后要勤奋钻研科学知识，创造更多的高科技为人们服务！

刘沐其

今天早晨的阳光明媚，天气非常的好，我的心情也格外的好，因为今天我们春游啦！坐标是中国科技馆，这是我们第二次来到这里了。第一次是在二年级的时候，当时我印象最深刻的是用自动售卖机成功买了一瓶饮料，是不是有点小儿科。

这次再来到科技馆，让我印象深刻的是现代通信技术、微电子技术、电子与计算机应用技术。我们来到一个小黑屋子，我看到了许多计算机病毒，它们就是一串串的数字，就能神奇的进入别人的电脑，使电脑系统瘫痪，窥探别人电脑里的信息。我心里暗暗地想：如果我以后能成为一名“黑客”，进入别人的电脑，发现漏洞及时补、发现病毒及时杀，为别人服务，那我就是“红客”啦！

一个周五的下午，我们班主任带我们去焦作市科技馆参观。天快黑了，我们依依不舍地离开了科技馆。

到了那里，我们先去一楼参观。那里有迎宾机器人，有音乐花园，还有建筑工地……最有趣的是音乐花园，因为音乐花园里的蘑菇和小花似乎有一种魔力，用手在它们中间一闪而过，就会发出“叮叮咚咚”的声音，而且还是按照音阶排列的音调，真是太奇妙了啊！

来到二楼，异彩纷呈的科技展品深深地吸引了我。我分别体验了掰手腕机器人、虚拟踢足球、八星称重……其中，我印象最深的是在“倾斜小屋”里的感受。一进入“倾斜小屋”，我就感到天旋地转，整个地面和墙体都是倾斜的，站也站不稳，就像在火车上东倒西歪的那样。最后，我是跌跌撞撞地走出了“倾斜小屋”。

三楼展列的主要是光学和力学方面的科技，但这些我都看不太明白，老师告诉我们要等到初中学物理时，我们就会明白这其中的奥秘了。

天快黑了，我们才依依不舍地离开了科技馆。

这次参观科技馆，让我感到非常快乐，并且体验到了许多没见过的高科技产品，真让我大开眼界啊！

丘金泉

今天我们跟着行文教育去了北京精雕馆。我从教室里出来，看见小花在摇啊摇，它应该是在和我说：再见，祝你玩得开心！我们坐上大巴士来到了北京精雕。

我们参观了许多物品，其中我最喜欢坦克，坦克由767个零件组成，而且还是不锈钢的零件组成的，每一个零件都是由机器刻成的，后面我们又知道不是所有的步骤都由机器组成，后面是人工的，当然，我喜欢它还有一个原因，那当然是因为它帅！

我们最后做了印章。当结束时我还知道了什么是真正的科学，我一定要好好学习科学。创造许多新奇的东西！

随着现代科技的不断发展，高科技产品渐渐渗入到人们的生活中，它几乎无处不在地伴随着你。例如手机防辐射卡，外表就一张小小的卡片而已，但当你将它贴在手机上时，却可以阻挡和分解对人脑百分之九十九的电波辐射;还有红外线可视眼镜，就算在伸手不见五指的黑漆漆的夜晚里，只要你戴上它，就能看清周围所有的一切并行动自如，可见，科技的力量是多么的神奇啊!

不论你知道不知道，现在只要你进入互联网，输入“高科技产品”，立马便有海量信息涌现出来，那许许多多五花八门的东西令你目不暇接，眼花缭乱，叹为观止……

最令我叹服的，还是深受各年龄阶段的人们喜爱的3D电影了。它栩栩如生的效果，就是将我们带入影片的场景，仿佛真的置身于那个神奇的世界，还能和主人公一起遨游历险呢!所以自第一次观看，便引发了我强烈的好奇心!

回来后，我通过上网查阅资料，了解了不少有关3D电影的知识。可以说，通过这些资料提高了我对3D的认知，原来3D本身也是一个高科技含量的产物：3D是指三维空间，3D电影也表示立体电影。人们的视觉之所以能分辨远近，是因为两只眼睛看东西的时候会有差距存在，除了前方，两只眼睛看其它任何地方都会有差距产生，当然一只眼睛也能看清物体，只不过分辨不了物体的远近罢了。3D电影便是根据这个原理产生的，当我们戴上观看3D影片的眼镜，视网膜就会让大脑产生立体感，我们就会有如进入电影世界一般身临其境;而一旦取下，屏幕就会模糊不清。其实，这都是因为我们戴的那种眼镜有不同的显像原理而产生的，3D镜片通常为一张蓝色镜片和一张红色镜片组成，它和人眼看物体的道理一样，当左眼的图形输入时，左眼透光右眼闭光;当右眼的图形输入时，右眼透光左眼闭光;在这种快速频繁的切换之下，大脑就会造成错觉而将画面看成立体的了。

科技的力量真是强大的，科技的魅力也是无穷的，科技的灵感更是无限的……多么神奇的科技啊!

今天，我和妈妈参加了家委会活动——上海科技馆亲子一日游

一路上，我和班级同学在车上唱歌、猜谜语、成语接龙……等节目，车里的气氛十分活跃，不知不觉我们就来到了上海科技馆。

从远处看，科技馆犹如一个大圆球，走近一看才发现，科技馆有四层楼，大门口立着世博会的吉祥物——海宝。我们在导游小平姐姐的带领下，就像一只只快乐的小鸟，飞进了科技馆。

我和妈妈首先来到了地壳探秘，那里有很多奇妙的矿物晶体，还有地震波探油模拟器、磁悬浮地球仪、火山景观……等，让我知道了火山石是怎样爆发的。

接下来我们又参观了机器人世界，我第一眼就被机器人那优美的舞姿吸引住，它们的动作十分整齐，下棋机器人的棋艺也很高超、还有机器人射箭，机器人每射一箭都百发百中。最厉害的机器人是我们唱什么歌，它就会坐在钢琴前为我们伴奏什么曲子。看着这各种不同功能的机器人真是让我体验科技发展的精彩，接着我们又去了智慧之光，那里有击鼓共振，天上水，滑轮组提升，辉光球群……我还和妈妈体验了“魔屋”，三分钟的感觉，一进去心“怦怦”的跳个不停，头发晕，很想“呕吐”。

我和妈妈以及其它同伴来到了动物世界，首先映入眼帘的就是一棵棵大树，那树干和树叶都和真的一样，并且在冰天雪地的“北极”，树上还挂着毛绒绒的“雪”。在“非洲大地上”我看到了高大威武的大象，令人心惊胆战的老虎，还有长劲鹿……一个个活灵活现，我放在心里想：这些栩栩如生的动物是怎样做出来的呢？妈妈说那是高科技材料合成的。

最后，我还去了彩虹乐园、宇航天地、蜘蛛展……等。四个多小时的参观虽然有点累，但却让我享受了发现的快乐！充满惊喜的体验！

[上海科技馆小学生作文

武汉科技馆。我在那里见了许多奇妙的科技，令我大开眼界。

进门后的不远处，有一个“无源之水”的地方，在那里，半空中“悬空”着一个水龙头，而水正源源不断流入下方的一个盆子里。其实，只要仔细的观察，就可以发现在水帘中，隐藏着一根纯白的水管，起到在半空中支撑这水龙头并把水输送给喷口的用处。

在二楼，有一个令人十分惊奇的房间，那里的地面是向外倾斜13度，平日走在这样的地方还好，但这次，旁边的墙上安装的镜子正好和地面垂直，让人眼睛误以为这是平地，而大脑无法做出正确的判断，以至于走起路来东倒西歪，十分困难，有一种要摔倒的感觉。

但要是闭上眼，眼不被假象影响，情况就会好得多。

我参观了不少小专利产品，他们大多是在普通物品上进行了一点改造，便成为了很使用的一件物品，而这些改造无疑都是画龙点睛，可见好的科技产品需要好的头脑来完成。在武汉科技馆的二楼，也有一些益智的游戏来考验人们的动手与分析能力，例如“趣味跳棋”，“追放曹操”，“增减小人”……

这里，居然有一个小房间内有一个感应与踢球想结合的“小运动”。把足球放在地上踢向前方的银幕，银幕中有个球门，球门正前方是一个守门员，你可以射门，银幕上会根据守门员有无拦球而显示“扑出”或”“进门”，还可以调整守门员的级别，有业余的，专业的……

在三楼，还有一些小东西，十分玄妙。有“弱点击”“导电物品”“磁悬浮”……我想，就算用上一天的时间可能也无法找到其中的玄妙。

这次的参观让我认识了先进的科技，开阔了视野，我也学到了不少物理知识，收获十分的大。

科学与知识是永无止境的，他们会不断向前进步，不断淘汰已经过时的物品，可能在未来人人都习以为常的技术，正是现在科学的研究对象。

在科学上，没有最好，只有更好。

由于三月五日那天是学习雷锋日，我们学校组织了一次校外活动，只是由初一年级的七、八、十一、十二班去参观，我们怀着激动的心情等待着下午的参观。

我们这四个班要一起去参观科技馆一定很热闹，我很好奇马上要去的科技馆究竟是怎么的模样。下车后，只见抬头处出现了一行醒目的大字—焦作市科技馆。我们终于到达了！

听完进入科技馆的各种要求，我们就进到了科技馆的大厅，只见大厅左侧是“儿童游乐场”，中间隔着一堵墙，墙上有一幅巨大的齿轮图，图上有无数个美丽又神奇的齿轮。紧接着，我们跟着导游到了可以重现历史的地方了。导游为我们讲述了共产党的伟大和力量，还告诉了我们许多烈士的英雄事迹，以及国家领导人来到焦作的情形，我尤其记得那双凶狠、残暴的眼神和那恶毒的举动：日本鬼子在杀害婴儿时的照片。

许多焦作的优美景观也在我的脑海中荡漾。十分美丽的夕阳照也被我存在了脑海中。在上楼处，我们还看到了一个巨大的球体，它十分壮观，上楼梯时，它一下子就映入我的眼帘。从二楼的玻璃往下看，我看到了白色的火箭，它向我们展示了中国的风采和科技水平，提到科技水平，那我们就要往里去看了，许许多多的模型实验，许许多多的科学成就，许许多多的神奇奥秘。有五颜六色的电磁球队，还有可以验证力和电的道具，我还看到了婴儿在母亲的肚子里如何发育，我还测量了我在天王星、海王星、月球、地球、土星、木星、金星、水星里的体重，根据我的测量显示，水星和火星的引力是相同的，而我在地球时体重最重。说明了一个深刻的道理：地球有地吸引力，我还看了月球，太阳，地球的模拟太空实验，它神奇的告诉我们，太阳是自转，地球是自转且围着太阳转动。我还小心做了一个特别的活动：我坐在那个像自行车的车架上，慢慢蹬起来后，我就在右侧的屏幕中看到了我的骨架，真的好可怕啊！我还测试了我的心跳指数，还和我的同学一起进入了倾斜小屋，太空隧道模拟地震的房间，还有那间最可怕的鬼屋。其实并不是真的可怕，只是因为陈智勇在黑黑的屋子里乱跑乱跳而已，我们都被他吓的乱叫。他一笑，耳机中讲故事的人也跟着笑，这时才会有些害怕。有的同学还在科技馆中玩上了模拟太极拳。我和其他几个人还一起去参观了焦作的云台山，坐在旅行车上，感觉就像是身临其境。

许许多多的好玩事，我记也记不起来了，许多的新鲜玩意儿，我玩也玩不够……。

今天早晨，风和日丽。我们富和小学组织三至六年级的学生乘公交车去沐川参观中国巡回科技馆。

到了目的地，我们排好队，听老师给我们讲解参观的注意事项。然后，我们分成6个小队，每队30个同学，由一个志愿者带领。我们怀着兴奋又激动的心情，秩序井然的进入科技馆。各种各样的科技项目一下子吸引住了同学们好奇的目光：“听话的小球”、“画五角星”、“激光竖琴”、“对称脸型”

最让我难忘的是看球幕电影。电影的题目是《恐龙灭绝之谜》：一颗小行星突然在恐龙生活的地方坠毁了，产生了大量的热浪，使恐龙窒息而亡。电影画面投射在球幕上，感觉恐龙奔跑时好像是向我们冲过来，从我们头顶踩过，不时听到一些同学的尖叫声。我仿佛置身其中，周围的动物和景物都触手可及。我本能地伸手去抓，却什么也没有。我转头一看，发现许多同学也象我一样在空中乱抓。电影很快在我们的尖叫声中结束了。我依依不舍地离开球幕电影放映室，心中还在想这立体电影真是奇妙。

在回学校的公交车上，我不禁想：这么多各种各样的科技成就真了不起，中国人真了不起。我长大后要当一名科学家，为科技的发展作出贡献！

8月8号这天，我和小华来到了慈溪市科技馆，开启了科技馆神秘探索。

到了科技馆，我兴奋得不得了，一下东看看，一下西瞧瞧。

“看！妈妈，好神奇”！

“看！爸爸，为什么球飞上去了？”

第一站我们来到了基础科学馆，它也是整个科技馆里最好玩的一个展馆。里面有有趣的斜屋，奇怪的勾股定理转一转，神奇的自制龙卷风，好玩的自制云……我猜同学们一进斜屋就想笑，因为里面一切的东西全是斜的！你一走进去，全身就会向左倾斜，而且你的头会很晕，好像进了山洞。有一次，我试图想一下冲到出口，结果还在半路久撞到了墙，差一点就出不来了！

我们还造出了龙卷风。按下按钮，直见下面不断喷出雾气，上面的风扇在飞快地旋转，雾气被强大的风力吸了上去。不对，是盘旋而上，马上形成了奇特的龙卷风。我终于明白了龙卷风是怎样形成的。强大的风把地上的热气吸起来，使它盘旋而上，就形成了龙卷风。

科技馆里面竟然还有打气球！我和小华左手用力握住枪，右手拉住气球，三，二，一，放！砰砰两声，气球一下子被打破了两个，太有趣了，太神奇了！原来，气枪的原理是为了把空气飞快地放出去，这些气足以把气球，这样就有了打破气球的气枪。

科技太好玩了，简直是科学知识的享受！

今天是星期六,我和爷爷怀着浓厚的兴趣参观了在剑英体育馆举行的梅州市农展会.

通往展馆的主街道上彩旗飘舞,祝贺农展会胜利召开的横幅挂满街头;宽畅的剑英体育馆上空巨大的汽球在迎风飘扬;结构雄伟而精美的展馆,外型犹如一双展开的双臂正在热情地欢迎八方宾客的到来,表现出客家人热情好客的传统,亲切的气氛让人有一种宾至如归的感觉.

进入展馆,地板铺上了红色的地毯,我仿佛置身于一座客家传统围龙屋里,原来展馆的整体被别具匠心地设计成了一座围龙屋形状。我看到整个展馆以绿色为主色调,共设置了九个展室,梅县五华兴宁平远、大埔等8县区各有1个独立展室,分列在展馆两侧,而展馆的中央就是市属中心展室.在各自的展室里,都通过超大的平板电视,制作精美的宣传画册和琳琅满目的农产品实物,图文并茂展显现代农业特色的丰硕成果。

在展馆内转一圈,我感触最深的是展馆内处处都充满浓郁的客家土特产的特色;在展馆的入口处设置着两个高约4米底部宽约3米多的"超级大金柚"模型,每个模型均由数以千计的沙田柚组合而成,这仿佛在告诉人们,"梅州是中国金柚之乡,名不虚传!";位于展馆中央的市属中心展室,其顶部的造型是我市的"市花"___一朵盛开的梅花,象征着"梅花盛世";在平远县展室入口处,一座用脐橙搭建的"船灯"引来了许多嘉宾和市民的好评,并纷纷驻足欣赏.兴宁的齐昌红柑桔、五华的大田柿花,丰顺的有机番薯,市直的杏鲍菇扬桃,大铺的红肉密柚等特产都引起了顾客的极大兴趣.让人大饱眼福。

这次参观让我大开眼界,不但加深了对各种农产品的认识而且感想很多:一可爱的家乡山清水绣人杰地灵物产丰富;二是家乡的绿色农业大有发展前途、向山进军向山要钱大有可为;三是梅州农产品会越来越多,知名度会越来越高;四是随着农产品的丰富和发展,我们的家乡会越来越美丽我们的生活也会越来越幸福.衷心希望家乡的特色农业再上新台阶!

[小学观后感作文：参观《农展会》有感

10月19日上午，我们大家乘车怀着强烈的好奇心，一路飞奔来到了斜口初级中学。为什么呢？哈哈！当然是因为这里举办的“科技展”啦！

一进门，我的下巴就掉到了地上。哇塞！怎么这么多“高科技”啊！什么“直立的银蛋”、“汽车雨刮器”、“汽车离合器”、“穿过曲线的直杆”等等，但令我感兴趣的，也只有那么几个。

“直立的银蛋？银蛋也能立起来？它能立多久？”看到介绍牌后，我便自言自语起来。唉，怎么看也看不懂，看来只有自己动手试一试了。我低头看了看这个新奇的玩意儿，它是由几块磁石和一枚“银蛋”组成的，旁边有一个转动杆。我动手操作起来了，首先扭动了转动杆，然后磁石与银蛋不知不觉地转动了起来。瞧，磁石快速旋转的作用下，横着的银蛋开始倾斜了起来，它的头在缓缓上升，直到最后，银蛋旋转着“站”了起来！太令人不可思议了！我又仔细看起了说明。原来，在银蛋周围存在一个旋转变化的磁场，银蛋内部会因电磁感应而产生电流。而电流所受力的效应会阻碍磁场的旋转变化，表现为银蛋最终与磁场同步旋转，使银蛋最终立起来。

磁悬浮灯泡你见过吗？看！只见一只白色的电灯泡漂浮在空中，按下启动键，那只白色的灯泡便呼的一下点亮了。磁悬浮还能好理解，那电灯泡亮了又是怎么一回事呢？原来都是无线供电帮的忙，它采用电磁感应原理，通过线圈进行能量耦合实现能量的传递，从而使电灯泡得到电能，亮了起来。

怎么样，在听了我的讲述之后，你有没有兴趣去看一看这个科技展呢？有时间就快去吧，去感受科学，感受真理吧！

[参观科技展有感作文

1月12日下午，我们去参观了科技馆，刚进入大门，我们一看，布置豪华，环境优雅，可一个人说：“看都不用看，里面肯定又是那些没新意的东西，不是我们看也看不懂的文字，就是枯燥无聊的图片。”我听了奇怪地问：“你怎么知道，你来过这儿吗？”那人说：“我没来过，你想啊，以前我们去的几个科技馆，虽然有美丽的外表，可是却没有能吸引我们的玩具，这里肯定也和其它科技馆一样，光有美丽的外表。”我听了之后，觉得也对。

正想着，老师叫了对我们喊道：“要去参观科技馆了。”于是，我们就跟着老师走向科技馆。“哇，这里好神秘哦。”见识了奇形怪状的布置后，这一句话从我嘴里冒出来。我们走进去，一个个不再是无精打采，而是兴奋地东跑西窜，因为里面实在是太有趣了，和我们之前想的根本不一样。里面的玩具数不胜数，看，这里有能与你比比谁更聪明的机器人；有不用手指弹就能发出声音的钢琴；有体验太空遨游的飞船座舱但其中给我留下印象最深的就是一间屋子了。

这间屋子和我们平常所见的房子看上去没什么两样，屋里摆着一张沙发，沙发前是一台电脑。其余如窗前的窗帘，墙上的空调，顶上的吊灯，也一如平常。但你去操作一下，便能发现其中的奥秘了。

我坐上沙发准备玩这台电脑，我用手指轻轻按了一下屏幕，上面就出现了一排字：窗帘，空调，电灯。这使我对这间房子充满了好奇心，我忍不住又按了一下写着“窗帘”两字的按扭，就在我按完后的一秒钟，奇迹发生了，窗帘竟在没有人推，没有人拉的情况下，自己已慢慢地移动了起来，不用说，这是电脑捣的鬼，电脑给窗帘发出指令，于是窗帘便移动。这让我更有跃跃欲试的感觉了，我又按了一下有“空调”两个字的按钮，这时，空调也又神秘地开了，这真的是太充满科学的味道了，要是这套装置能进入现实生活该有多美妙！热了，电脑帮我们开空调；暗了，电脑帮我们开灯；无聊了，电脑为我们播放电视而我们呢？只需舒适地躺在沙发上，真爽啊！

这一次的参观我很开心，因为我参观了许多好玩的东西，还亲身体验了呢。这件神奇的事，我也一定要告诉爸爸妈妈，让他们也大吃一惊。这次参观，我很开心，希望下次能再来玩。

在我生日的时候，我和同学们去了华为公司那边。那儿也是我妈妈工作的地方。

首先，我们到了华为生产手机电脑的地方。一进去工作人员就让我们换鞋。我们看到了生产线，第一步是把线路板上要焊接的地方涂上像浆糊似的，银色的液状的东西，叫锡膏；第二部是用贴片机贴片，就是一个很大的机器，机器的机械手从料盒里取出元器件，摆放在线路板上相应的位置，贴片完成了；第三部是焊接，有一个大炉子，用来融化锡膏的，这样就能使元器件贴在线路板上。最后要进行贴壳、老化、测试就行了。一步手机或电脑就完成了。

然后我们去了华为展厅，展厅里展示了华为公司的一些产品和方案。展厅很大，但很多东西我都不太了解，爸爸妈妈给我讲接收、发送手机信号原理：一部手机发出信号，也就是发短信打电话的时候，会经过华为的接收、传送、发送等系统。然后把信号成功地发送到另外一部手机上。我觉得这些设备好厉害啊！我还是有些不懂。不过我们又跑到下一个展区，里面还有各种高科技展示。不过还不是我们最感兴趣的。我们最感兴趣的是展示手机，手机有的配置高；有的配置低；还有的屏幕大；还有的屏幕小；有的还有游戏！我们感觉很有意思。

最后，我们去了培训中心，妈妈说那是给员工和客户培训的地方。我们还吃了很好吃的农家乐和蛋糕，庆祝生日。

这次参观旅程很有趣，我希望以后也来华为工作！

今天我又一次来到了中国科技馆，那里面有许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一直吸引着我，交给我知识，让我百看不厌。

进了科技馆后，我们先分了组，然后便开始参观了。

我们先去看的是一支快乐的机器人乐队，一个机器人指挥家正在非常投入地指挥着他的那些钢丝做的小乐手们，他们也不负众望地奏出了美妙的乐曲。大厅的中央有一列磁悬浮列车，它没有车轮。开车时，列车利用电的“同性相斥，异性相吸”的原理，悬浮约1厘米后开始运行。

二层主要是现代通信技术、微电子技术、电子与计算机应用技术。我在一间小屋里看到了许多计算机病毒，它能使计算机系统瘫痪。我心里暗暗地想：如果现在的“黑客”要是像真正的黑客那样，进入别人的电脑，发现漏洞及时补、发现病毒及时杀，那该有多好啊!

来到三层，它主要是环境、生命、声、光、电磁学、脑科学与数学的几大展区。其中有一个展览项目是“倾斜小屋”，我好奇地走了进去。啊!我的身体好像要摔倒了似的，总是往低处倾斜。同时我在屋里还看见了一个球，球的周围有轨道。但这个球可不像我，它总是顽强地往高处爬。出来后，我才知道其实这圈轨道相对于平地的倾斜方向与小屋的倾斜方向正相反，所以我看到球停在高的那头，实际上是一种视觉错误。世界万物真是奇妙呀!我想。

四层是中国古代科技成就的展览。我在这里看到了我国古代的四大发明：纸、火药、指南针和印刷术。

这次参观中国科技馆让我懂得了许多知识，也让我知道了祖国取得的伟大的科学成就。我现在要好好学习，长大了也要为祖国做一点我力所能及的贡献。

今天我和妈妈来到了科技馆，科技馆里面的展品真多呀！

我们最先来到水力发电展品旁，我按照温馨提示快速转动手轮，我发现五彩灯亮了，妈妈告诉我，我国利用这个原理在黄河、长江、金沙江修建了许多水力发电站。

随后我又来到了其它展区，那里的展品也很有趣，但是让我印象最深刻的就是自己拉自己了，我坐在椅子上，拉面前的一根绳子，我又快又轻松的就把自己拉的很高，我反复完了四次这个项目，最后手心都磨出了一个大水泡，我还想继续玩可是被妈妈拉走了。

我们走出了科技馆，我问妈妈什么时候还可以再来一次科技馆？