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又上新台阶的作文【通用20篇】

刚刚出生的小鸭子大家都知道的吧!前几天,有一个视频,在网上一下走红。是什么呢?就是爬台阶的小鸭子,下面是小编为大家带来的小鸭子上台阶观后感,希望你们喜欢。

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人生的台阶作文

全文共 801 字

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淡淡的清风拂过交织着青苔的石板,拂去上层岁月堆积成的尘埃,显出在岁月风吹下的条条沟壑,仿佛一节又一节的台阶,浑然天成,通向远方的天际。

我,已是初三学生,紧张的中考即将来临,迎接我的,是莫大的挑战。心中忽地产生了一种莫名的恐惧,挥之不去,只好背着画板,出来排遣放松一下了。

举起手上的画板,漫步在树林间,寻找着那值得落笔的精彩瞬间。就这么背着画板,在树林间一走一停。

忽然,一片落叶上的那些如细丝线般蠕动着的身躯吸引了我,是那新出生不久的青虫。刚出生不久的它们与自然浑然一体,充满灵气,既然来写生,何不画画它们呢?

于是,我便天天来到这片小树林,在这颗小树边,所幸的是,它们并没有搬家,就让我这么默默地观察着它们。

从细线,到拇指粗,一次次地蜕皮,它们疯长着,每天的都有变化。日子一天天过去,终于,它们进入了一生中最关键的时期,是见证它们多天奋斗的时段,迈上着一台阶,它们将脱离大地,摆脱束缚,飞向蓝天。当然,蜕变与危险共存,一个不慎,不够坚强,便终将与蓝天无缘。

就这么,它们结茧了,将自己包裹在其中,沉睡着。它们的茧就这么悬挂在枝下,不论风吹雨打,默默承受。偶尔有几个掉落,也昭示着一个生命的结束。

终于,临近它们的最后一步:破茧,成蝶!我默默地观察着,仿佛能看见它们正奋力的撕咬着茧,想要打开缺口,重获自由。

几天后,在一声破帛声中,第一只蝴蝶已经通过了重重考验,真正的展翅翱翔了。第二只,第三只,我陶醉了,被它们的精神所折服,成功的喜悦所感染。忽的,我渐渐明白了过来。我,不也正处在一个台阶,一个通向未来的台阶前么?我,不也已经准备了这么久,准备这最后一搏了么?我所害怕的,不就是一抬腿,迈过去么?人生的台阶,就这么摆在我面前,跨上去,便能真正的化茧成蝶!

青石板上的灰尘,已悄然拂去,在蝴蝶的飞舞中熠熠生辉,这,是属于我人生的台阶,我,定将稳稳地跨上去,跨上着通向未来的阶梯,真正的化茧成蝶……

[人生的台阶作文

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篇1:那一刻我迈上了新台阶高一作文900字

全文共 911 字

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凄冷的秋风卷着落叶,翩翩而舞。走在街上,我的内心充斥着迷茫与无助。从高高的云端跌落到谷底,我开始怀疑起过去的努力,怀疑起自己。“难过吗?难过又如何,有用吗?”我看着面前的人,看着她清澈的眸,我似是看到了黑夜里那盏希望之灯渐渐亮起,照亮了那一级新的台阶。我抬起脚,迈上了那级台阶。

那是小学升初中的升学考试,所有人都对我寄予厚望,不论是老师,还是父母。

但是他们却不知道我的心里有多么的紧张。有人说,未来是一个x,正因为它是未知的,所以才让人感到畏惧。我害怕了。我自然知道考试时如果心理素质不过关将会有怎样的后果——那意味着失败即将来临。

陌生的学校,陌生的教室,而我就将在这全然陌生的地方展开一次重要的博弈。紧张的感觉再次浮上心头,手心里渗出的汗在雪白的试卷上划过一道浅浅的水印。

“沙沙”的声音此起彼伏。时间一分一秒的过着,面对最后一道题,我思虑良久,依然未果。铃声打响的一刹那,卷子从我手中被抽走。

走出考场,我的脚步有些虚浮,我无力面对老师的微笑。

考试的成绩在漫长的等待之后终于公布,和想象的,一样差。

坐在冰冷的栏杆上,第一次这样的无力。我无法再去面对什么,坚持什么。

“难过吗?”头顶的阳光被挡住。是她。

我轻轻点头。

“难过又如何,有用吗?”她几乎是吼出来的,面对畏缩着的我。

“我失败了,所以我不敢再去想以后还会有什么。”面对她的怒,我只能无奈苦笑。

“是,你失败了,但说到底你失去了什么呢?不过是一次胜利而已。的确未来不可捉摸,但正是因为它的不可捉摸,所以我们才有改变它的可能,然后再去追求想要的胜利。不过你看看现在的你,躲躲闪闪,什么都不敢去面对,你不仅放弃了失败的权力,也放弃了成功的权力。沉溺在悲伤的过去无法自拔,这样的你又得到了什么?保住了什么?”

生命?过去?未来?

是!我的生命中不仅只有过去,我还有未来,还有我要追逐的梦,还有我绝对不可以放弃的东西!我不能在这里停步!

她拍拍我的肩:“你失去的从来就只有面对的信心和勇气而已。”

面对的信心和勇气?

那么,以后即使我的面前只有一根蛛丝,我也要紧紧地握住它往上爬,绝对不会再放手!

那一刻,我看见她的眼里蕴含着的鼓励和关切;

那一刻,我握住了我想要的未来;

那一刻,我迈上了新台阶!

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篇2:宽容作文——留一个台阶

全文共 808 字

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前几天,看了一位老师写面对尴尬的机智:他有一次给学生上课,正说得兴起,一不小心被讲台绊了一下,学生哄堂大笑。他极为难堪,自嘲了一句:“这讲台也欺生呀。”学生的哄笑声戛然而止。这位老师巧妙地给自己找了一个台阶下。在尴尬面前,懂得给自己找台阶下的人自然是明智的,然而作为教师,更应该学会给犯错误的学生一个台阶。你的冷漠无情就像一把刀子,它会伤害孩子的尊严,让那稚嫩的生命疼痛甚至流血。所以,面对犯错误的学生,我们不要用粗暴与野蛮的态度急于去批评、惩处,而应该冷静对待,用爱心与智慧给学生一个走出错误与尴尬的台阶。

记得一次数学期末考试,也许是题目太难,或许是学生太在意这场考试,离考试结束还有15分钟的铃声刚刚响过,教室里便开始躁动不安。有的学生开始拿起笔在草稿纸上画着,有的学生开始扭来扭去……这时,我发现班上一直成绩不错的小梅正四处张望,神情紧张地把一张纸条压在卷子下面,小心翼翼地抄着。直觉告诉我——她在作弊。当我出奇不意地把手按在她卷子上面时,我看到一张因极度恐慌而扭曲变形的脸,她的身体颤抖着,双手紧紧地握住手中的笔,用近乎哀求的目光怔怔地看着我。一刹那间,我不由得动了恻隐之心,灵机一动,将卷子和纸条一起拿起来,装着看她答得如何的样子,并迅速将纸条收走。然后我意味深长地说:“好好检查,不能有丝毫的侥幸心理,也许让你懊悔不迭的正是那些微乎其微的细节,失之毫厘,就差之千里啊!”听了我的话,小梅慢慢地低下了头。

后来,我收到一张贺卡,上面有一行清秀的字迹:“老师,真正让我难以忘记的不是您的循循善诱,也不是您的诲人不倦,而是您的宽容。您宽容地呵护着我的自尊,让我在愧疚之后还能平静而从容地抬起头,您的宽容是一份厚爱,让我感恩至今……”

时至今日,我仍庆幸自己不曾在那刹那间做出鲁莽的事来。我不敢想象,一时冲动的我,如果当着众人的面把她的自尊和矜持不屑地撕成碎片,让她难堪得无地自容,要强好胜的她会不会从此一蹶不振呢?

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篇3:人生的台阶

全文共 658 字

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在一个漫长的人生道路上,难免有些磕磕撞撞,但只有有虚心向上的意志,乘风破浪,就一定能达到胜利的彼岸。

在这一天,我数学考的不错,尽管我知道“不能骄傲”这个词,但虚荣心还是在我的心中萌发了。一下课,我把考试卷压在书里,便出去玩了,实际上,在我出去玩时,我把那鲜红的“99”分露在了外面。

放学后,回家的路上,我快乐地又蹦又跳,路边的野花在风中摆动,仿佛在恭喜我;喇叭花吹起了小喇叭,为我祝贺;树上茂密的叶儿,在风中唱起了交响乐“沙沙—”,似乎是在为我欢呼;河边,柳树上的枝叶在风中翩翩起舞,好像在为我跳舞……一切都是这么的美。

突然,我被一个硬邦邦的东西绊倒了,当我回过神来一看,原来是一阶台阶,我正要站起来是,忽然一阵疼痛向我袭来,我拉开裤脚,啊,伤口!我不禁害怕起来,只见那伤口上还掺杂着一些小的石子和沙子,鲜血不停地从伤口里流出来,染红了周边的沙子、石子。我克服疼痛,站起来,用脚往台阶上踢,“怦”的一声,我抱着脚嗷嗷直叫,反而那一阶台阶却毫不损失。

就是这一阶台阶,它像一位老师告诉了我:台阶就像人生中的种种困难,一直阻挠着我们走向成功,但如果我们能坚强勇敢地去克服,虚心耐心地去接受,那这一阶阶台阶就会引导我们走向成功的大门,则虚心、善良、勇敢、坚持这四大力量就会是我们走向成功的钥匙。

当我走向成功,我就必定会记住这一句那么普通的小诗:困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。我想:比尔。盖茨也是从这么一件小事中走来的。

失败乃成功之母,台阶就像是人生中的坎坷,但不要忘记从哪儿摔下去,就得从哪儿爬起来,这才是成功的启示!

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篇4:台阶读后感500字

全文共 587 字

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语文下册课本,给我印象最深的就是《台阶》。上课之前,我从未想过会问“是否值得”这个问题,也没有想过居然还真的有人会说“不值得”。可转念一想,每个人所处位置不同,身份不同,所经历的事不同,思想和观念又怎么会相同呢?

之所以说其值得,一大原因就是这位父亲的身份——农民。身为一个农民,一个大山里的农民,你怎么能指望他外出创业呢?那个时候恐怕都无这样的观念。能做好眼前的事,并为自己所认为的目标而努力已经是实属不易。还有一个原因就是,父亲在最后修了新房子新台阶时,固然父亲若有所失,但他后悔了吗?我想并没有,他在一个合适的年龄做了合适的事,并无什么不对。若必须赚得的必须是一个好结果才算值得,似乎过于物质化了吧?我们总是在不经意间站在高处去看事物,就好比是现代人总觉得古人愚蠢一样,这可能也是一种悲哀。这个世界上没有完美,得到一件事物,往往就意味着要失去另一件甚至更多事物。文中的父亲不就是在去追寻这样的一件事物吗?用尽一生就是为了得到那个答案,我想他绝无后悔。读完文章,我并没有大彻大悟,也没有读出人生哲理。只是明白了他是一位父亲,天底下的父亲也都是如此,只是所处环境的大小有异,梦想有大有小而已。人物不大,却都会有自己的故事。

我至今仍无法理解为何有人会觉得“不值得”,可能这就同他们不理解为何“值得”罢。

这个天地,我来过,我奋战过,我深爱过,我不在乎结局。

(《悟空传》)——后记

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篇5:台阶读后感

全文共 330 字

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廖一丞

台阶》中的父亲是一个很普通的农民,靠着辛勤劳动去养家糊口,不怕千万辛苦。他又是一个很要强的农民,他有志气,不甘在地位上差人一等,总是感叹着“我们家的台阶很低。”每当他看到别人家高高的台阶的时候,心中充满了羡慕之意,也想和别人一样拥有高高的台阶。他相信自己的力量,通过自己的努力一定可以造出新房来。于是,他就开始了自己的圆梦之旅。开始造一个有高台阶的新房。他辛苦多年,最后终于造好了高台阶的房子,大半的梦想得以实现。

台阶高,就代表着地位高。父亲对高台阶的需求,就代表了他对高地位的渴望。他看到了自己的理想付出了行动。最后他也得到了高台阶,虽然他的地位并没有得到改变,但我认为这对他说已经足矣,毕竟他曾经努力过,也奋斗过。他坚持不懈的精神值得我们永远学习。

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篇6:鸭子上台阶作文600字

全文共 649 字

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鸭妈妈带着一群小鸭子台阶。身强力壮的鸭妈妈一步两步地就爬上有三级的台阶,这对鸭妈妈来说易如反掌、非常轻松,可对后面跟着的小鸭子来讲可就难了,难如上青天。

一群小鸭子奋力地往台阶上跳呀、跳呀。刚开始时都无一幸免地从台阶上滚掉下来。但是小鸭子们并没有气馁,而是鼓起勇气继续跳,一次、两次、三次……终于有一只身体健壮一点的小鸭子率先成功跳上了第一级台阶。紧接着,那只小鸭子又跳上了第二级台阶,这只小鸭子再接再厉,继续跳呀跳,“奇迹”般地跳上了第三级台阶,得到了鸭妈妈深情的拥抱和亲吻。

那只小鸭子从台阶上向下望,仿佛在说:“同伴们,快来呀,只要努力一下,就会成功的!”受到鼓励后,其它的小鸭子也不甘落后,争先恐后地奋力往上跳,纷纷跳上了第一级台阶,接着又继续跳上了第二、三级台阶。终于,除了一只最小的鸭子,其它的鸭子都跳上了三级台阶,依偎在鸭妈妈的身旁。

落后的那只小鸭子长得小小的,看上去非常弱不禁风。此时,鸭妈妈焦急地望着那只落后的小鸭子,时不时地走来走去,朝着小鸭子叫几声,似乎是在鼓励小鸭子,又好像是在传授方法。那只小鸭子拖着疲惫的身躯,依然在拼命地跳呀跳,只见那只小鸭子使劲全身力气奋力一跳,眼见就要跳上去的时候,突然脚一滑,“噔”一声又掉下来了。小鸭子从地上爬起来,又奋力一跳,“扑通”一声摔了个四脚朝天。小鸭子挣扎着爬起来,最后使出了吃奶的力气纵身一跃,终于成功了。那只小鸭子兴奋地“嘎嘎”叫着,仿佛在说:“妈妈、哥哥姐姐们,我成功了,我成功了!”

看到小鸭子们都成功了,鸭妈妈也欢快地唱起歌来。

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篇7:台阶读后感

全文共 276 字

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王雨欣

读了这篇文章的第一反应,就是觉得它与《皮囊》这本书有异曲同工之妙。

书中的《母亲的房子》这篇,讲述的是母亲想要建一座房子,一座四楼的房子,因为“这附近没有人建到四楼,我们建到了,就真的站起来了”。为了房子,她做苦工,捡菜叶,拒绝所有人的同情,哪怕明知这座房子不久后会被拆毁,只是为了“这一辈子,都有家可归”。为了让父亲发起的家健全完整,无论父亲残疾与否。这是母亲表达她爱情的方式。

而《台阶》所写的父亲,也避免不了农村人心底的自卑与自尊。他们活着只为“争一口气”。他们都不善表达。这怕是农村人的通病。他们为什么得这种“病”?这又究竟怎么治?匪夷所思。

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篇8:一步一台阶

全文共 875 字

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那高耸入云的是它巍峨的躯体,那高空的云朵只不过萦绕在它腰间,那远远望去让人觉得高不可攀的就是黄山,就是俗话说的“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的黄山!听名字并不是惊世骇俗,但一睹它的风采之后才发现,一切对黄山的赞叹都不夸张。这就是我今天要征服的黄山么?

站在山脚,只见绵延曲折的台阶伸向前方,是它么?这矮矮的阶梯能让我登上这高高的山么?

扶一扶身上的行囊迈开脚步,脚下的台阶只有几十厘米高,亦或十几厘米,可身旁的旅人似乎都那么坚信它的力量。这几千米的高度就是由这小小的台阶组成的呀,这小小的台阶也许微不足道,但正是它们堆砌出了高度。人不可能一步登天,只有踏着这小小的台阶,一步一步往上爬,才能达到理想的高度。

然而,即使台阶也不是天生就有的呀,坐在岩石上休息的我这样想,也许很旧很久以前,黄山的雏形只有悬崖和峭壁,是古人一次又一次的攀爬,一步又一步的践踏才形成了路。然后呢,是人们把石头一块一块的运输,一下又一下地加固才形成了阶梯,这工程凝聚了多少血泪和汗水呢?人们总在不断追求,不断征服,这也许就是历史长河生生不息的原因吧?成功总是高高的俯视着我们,只要一步一个脚印,堆砌阶梯,成功并非遥不可及。

理想越高,台阶就越多,已经看到山腰的云海和迎客松了,但我并不打算就这么下山去,我的目标是天都峰——站在上面一览众山小。阶梯这么多,走到后来自然累了,汗流浃背,脚也迈不动了,可是台阶仍然伸向远方,伸向成功。既然前人为我们好了路,我们还犹豫什么呢,坚持下去。

踏上最后一层台阶,尽情享受奋斗后的成功,但心里总有一些失落——我只不过重复着前人的旅途,重蹈前人已探索过的高空。前人帮助我们到达高峰,作为后人就只是如此吗?不,我要让台阶继续延伸,延伸到很高很高的地方。点评:文章有两条线索,一是登山的过程,山脚、山腰、山顶;二是一路的思索,从些许的怀疑,到对前人的赞叹,再到最后超越前人的期望。身体在不断攀升,思想也在不断达到新的境界。

思考的不断深入是本文的亮点,尤其是最后在到达山顶的时候,作者出人意料地把更多地笔墨留给了反思,反思之下,提出超越前人,豪情可见一斑。

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篇9:那一刻我迈上新台阶作文1000字

全文共 1065 字

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在成长的道路上,我们要迈上了新台阶,虽然过去的往事值得回忆,但都已经是过去,我们要把它翻过去,向新的目标奋勇前进,不断超越自己,与自己竞赛。

“这道题又不会做,好烦啊!”我喃喃自语道。我上小学的时候,遇到难一点儿的题目就不爱动脑筋,且胆子又有点儿小,不敢去问老师或者同学。“随便写几个答案算了吧!”我在心里道。今天学的知识点可能对我来说脑筋有点转不过来,我的性格又有点儿害羞,所以就不敢去问。

到了放学的时候,我走在回家的路上,想了想,只有去问爸爸了,回到家,我涨红着脸,问道:“唉!爸,这道题好难,我不会做,你来帮我分析一下。”爸爸并没有像往常一样严肃地要求我独立完成,而是主动地思考这道题。只见他左手拿着作业薄;右手抓着笔,嘴唇紧咬,他抓耳挠腮,冥思苦想的样子有点搞笑,或许也觉得有点严肃,我也想:“这道题好难,我该怎么办?明天老师会批评我吗?爸爸的方法行吗?……”总之,一连串的问题浮现在我的脑海里。二十分钟过去了——他准备了几种方案来跟我讲,可是我几乎一种方法也听不懂,他的方法对我来说还是稍微难了点,因为他用的方法我都没学过嘛!爸爸说:“你也要自己动脑筋,养成爱动脑筋,勤动脑筋的好习惯非常重要……”推敲了一晚上,还是没有弄明白,但还是要谢谢他的,难得看到他这么认真思考题目,看他思考题目的时候,我观察到他额头上又多了一条皱纹,因为他平时辛苦工作,才会这样,我不禁内心起了波澜,我想他肯定是辛苦付出后才这样,我要向他学习,现在努力以后才会有好结果。

第二天去学校,要挨得就是老师的一顿批评,我虚心接受老师对我说的那些话,但老师不知道我的性格啊!到了下午,正好下课,我不得不去问老师,朝着老师的办公室走去,我又忐忑起来,不敢去就是怕老师说我这不会的,那也不会的,前几步还很勇敢,到了门口就怂了,我站在办公室门口犹豫不决,“老……老师,我这道题不会做,您能帮我讲解一下吗?”我尴尬的说道,老师抬头微笑着说:“当然可以,欢迎!”老师讲完了以后还鼓励我:“你要战胜你胆怯的心理,不懂就问,并且把不爱动脑筋的坏习惯改掉,我相信你一定会进步!”我受到了老师的一番教导,我也认同了老师对我的点评,刚刚讲的话在脑中还久久挥之不去呢!出办公室之后还有点小激动,也有点小感动,老师的话不仅激励了我,并更是促使我向成功的台阶迈出了成功的一步。

这句话,直到现在我都还记得,在那一刻,我仿佛长大了许多,这一步迈出去了,还有许多台阶等着我迈,许多坎坷等着我闯。我相信,这只是一个良好的开端,我——一个胆小的男孩在爸爸与老师的教导下一定会达到一个新的高度。

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篇10:台阶作文600字

全文共 585 字

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阳光橙黄的一片,从窗边漫到室内,泄泄融融地洒了一地。我望着太阳那湛明的体质,像要辨别它那交织绚烂的色泽,追逐它那不着痕迹的流动。

午后,沿着台阶一阶一阶地走,走到阳台上,沐浴着温暖的阳光。恍惚间,我似乎看到了几十年前一双大手牵着我的小手沿着台阶走到这里。

小时候,总觉得楼下无趣,憧憬着楼上阳台里看到的光景。那时走路对我来说还是个难题,就慢慢地往上爬,每爬一阶,就往上看一眼,可那台阶就好像无止境地延伸,永远也爬不完似的,可又不甘心放弃。

后来,一双大手把我扶起来,让我扶着墙,耐心地等我一阶一阶地上,跌倒了再把我扶起来,可她从未把我抱上去过,虽然我也有哭过,但终究是我自己走上的阳台。

多少天,多少年,那双大手牵着我的小手走过台阶。如今长大了,不再需要她的搀扶了,我可以自己一步一步地走到阳台上感受阳光的温暖了。

成长的过程中,我总受打击,但那双大手总会给我温暖,带我跨越那永无止境的台阶,让我感受到重重困难后的喜悦。

一天一天,一阶一阶,即使跌倒了,即使没有大手的搀扶,也要爬起来,不能受点挫折就哭泣。怎么可以让大手对我失望?

大手的温暖伴我跨过多少台阶,我一天天地长大,一天天地减少她的搀扶,可是我又怎没感受到她一天天地老去,她掌心多出的老茧。

时光带走的,不光是我纯真的童年,还有妈妈温暖的大手。

日光倾城,愿换此刻,涕零无声。

即使时光远逝,但大手牵我走过灰暗老旧台阶的温暖永存。

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篇11:那一刻我迈上了新台阶800字作文

全文共 731 字

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一步一步,迈上新台阶,让失败成为垫脚石。——题记

樱花漫天,思绪无边。登上顶点,服饰台阶,一步一脚印,越过失败的垫脚石,笑看前方……

碧空。晴云。暖风。清水。天,那么蓝,仿佛一块玻璃,不含任何杂质,清澈,纯净,简单。此时此刻,我的心情却并不像这湛蓝的天那般简单。我紧紧攥着早已湿透的演讲稿,任豆大的冷汗爬满额头,眼神飘忽不定,不由自主的焦急的来回走动着。

“各位尊敬的老师、亲爱的同学大家好!……本次演讲比赛正式开始!有请一号选手登场!”怎么办?怎么办?主持人已经报幕了!听到这儿,我的心就像是分子——不停息地做着无规则运动,手中的纸握的更紧了。偷偷从后台往外看,上一位选手因为过度紧张,而忘记了台词,台下是一阵毫不留情的哄笑声。我艰难的挪回了身子,背脊沉重的靠在墙上:“我该怎么办?我也会像她那样么?我不想在这么多人面前丢脸……”

“接下来有请四号选手!”轮到我了!这个消息就好像有巨大陨石撞击在月球表面一样砸在我的心上。我深吸一口气,“拼了!”迈着沉重的脚步走到台上,猛一抬头,好多人啊!“老师们同学们,大家好!……”我硬着头皮开始了演讲,“理想……理想……理想是……”时间过半,我突然大脑一片空白,连接台词和记忆的那根线似乎断了,我支支吾吾,吐不出一句话,视线偏转,本班的同学们正用充满希望的眼神望着我,那样的坚定,那样的温暖。“我不能就这样放弃!”我暗暗想到,大脑思考者,继续演讲。

最终,演讲比赛的结果出来了,不出所料,趁机不甚理想。心中虽然充满了苦涩,但更多的是对勇气的鼓励。走向鼓励奖的领奖台,迈上那一级台阶,我虽败犹荣。迈过失败的垫脚石,我走向更高的一层——勇气。此时,微风拂面,拂去了我的冷汗,带走了我的伤心。天更蓝了,风更柔了。

这一刻,我迈上了新台阶。

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篇12:台阶读后感

全文共 277 字

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李奕汀

在江浙一带,许多人为了造出高高的台阶,不惜花费半生精力,因为他们相信高台街代表高地位。而作为农民,谁不想借此来为自己增加自信呢?在《台阶》一文中,父亲耗费多年去积攒着修新屋的材料。让人看完既觉得佩服又觉得可怜,难道台阶高了地位就高了吗?别人就会仰视自己了吗?我不这样认为,“父亲”就是个例子。他坐惯了低台阶,坐在高台阶上与别人说话都感到很不适应,只能一级一级往低处坐。父亲修了高台阶,内心虽然自信了些,但本质上与之前并无区别,他的地位依旧很低,做的这些对于他的自卑来说毫无用处。但父亲倾其半生的精力去实现自己的目标,这种奋斗的执着精神值得我们学习。

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篇13:人生如台阶初一作文

全文共 590 字

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台阶,是一个再熟悉不过的词。家中有台阶;饭店、酒楼有台阶。朴素的、豪华的、纯雅的……数之不尽。那人生的台阶呢?他会是怎样?

曾羡慕过,也曾埋怨过,但一切都改变不了本就不公的世界。有的人,一出生就有属于自己的台阶,台阶上锦衣玉食、硕果累累。不经任何风雨,便可踩在世界的顶端。却有太多人走在同一条台阶上,同样的迷茫,找不到台阶的尽头,不知往后的路是“峰回路转,柳暗花明”;还是依旧的冰雪交融。

现在的我站在台阶的转角,心中总抱着美好的梦。幻想着转角后的台阶将会更好。惊奇有、恐慌亦有。总认为,没有做好准备,不敢再向上踏上一步,怕踏错一步将回摔得粉身碎骨;却有总忍不住幻想,忍不住心中的期盼,也怕前面的硕果会被先到者采尽……

渐渐的感觉似乎没有人为我铺下锦绣的台阶,便从此断了那不切实际的梦,心中的期盼与希翼也随之淡了、淡了……再也找不到归其,找不到目的地。面对走不尽的台阶,看不透的人生,心开始迷茫。渐渐迷去了中心,迷失了方向。台阶依旧,尝过台阶上的果实,踩过台阶上的冰雪。在台阶上,走着、跑着,一年又一年。回首,早已不知归路。只能带着迷茫的心,走着、走着……不管接下来的路如何,却知无了退路。

人生如台阶,只是上了便无复路,不知到台阶的尽头,不知等待我们的会是什么。只能小心的走着,一层一层……再无归期。

走过的台阶渐渐模糊,心渐渐清晰。似乎看到了尽头,却不知冰雪依旧……

[人生如台阶初一作文

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篇14:台阶读后感

全文共 326 字

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张思思

年少时的父亲有一种傲骨,总是对旁人的看法甚是关注,总希望自家门前的台阶能高些,再高些。自己的地位高些,再高些。希望修一座有着“高台阶”的大房子,父亲勤勤恳恳地忙碌了一生,虽然累却也自在。但当他真正实现自己的人生理想时,却早已屋成人老了。在这样看来,父亲的做法似乎不大值当。花费了自己的青春,用自己终身的劳动换来了一座高台阶的房屋,而且父亲这从这时起便感到十分不自在,心里空落落的。不知所措,像是有什么东西没了影似的。但从另一个层面来考虑,父亲这辈人为他们的后辈人做了一个好铺垫。因为他们那儿的说法,台阶和地位成正比。俗话说:“孩子是踩在父辈们的肩膀上的。”他们以后的路就是踩在父亲的肩膀上的。可能这是父辈们认为忙碌了大半辈子给我们最好的礼物了吧。

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篇15:师德建设迈上新台阶

全文共 373 字

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创新师德教育。XX省组织全省70万名中小学教师开展了“课内比教学、课外访万家”活动。XX、XX等省将师德教育纳入教师入职和在职培训体系。华东师范大学探索“孟宪承书院”管理模式,内化免费师范生的教师职业精神。

严格考核管理。XX、重庆、XX等省市出台了中小学教师职业道德考核办法,将师德表现作为教师职务评聘、评奖、评优、任用的首要内容,并积极构建学生、家长和社会参与的监督体系。

坚持典型引路。XX、XX、XX等省颁布了中小学教师师德规范,组织开展了“十佳师德标兵”等评选活动。

今年5月,XX省XX市第十九中学张丽莉的事迹传遍祖国大江南北。张老师舍己救学生的高尚行为,诠释了高尚师德和社会主义核心价值观,教育部授予张丽莉“全国优秀教师”荣誉称号。联合人社部授予张丽莉同志“全国模范教师”称号。教育部将联合中宣部、XX省委,举办张丽莉老师先进事迹报告团。

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篇16:那一刻我迈上了新台阶的初三作文

全文共 851 字

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夜风轻轻,月光皎洁的洒在阳台上,偶尔吹动缠绕在墙上的藤蔓,英在阳台上,闪烁成摇曳的银碎。

妈妈静静的坐在沙发上,低垂着头,手中在拨弄着一个圆圆的东西,月光照在她的脸上,似乎有了几道浅沟,那被月光照着的黑丝似乎反射出白光,刺酸我的眼睛。

我想着要打破这片宁静,于是便打开了灯,打开了电视,当我转过身走向沙发时,才看清原来妈妈手中拨弄着的,是栗子,再走近一点才发现,妈妈手边的餐巾纸上,已经躺了几个圆滚滚的栗肉。

“呀哈!”我大叫一声,扑过去。栗子一直是我们家的最爱,特别是在这肃杀的深冬,每个黄澄澄的栗子就如一个红彤彤的小太阳,吃下去心就暖了。

我一边看电视一边滔滔不绝地和妈妈讲述学校里的趣事,一边趁着说话的空闲往嘴里塞妈妈剥好的栗肉,妈妈见了不禁笑出来:“慢慢吃,别噎着,看急不死你!”我呵呵笑着,目不转睛的盯着电视。

“真讨厌!广告是世界上最烦的东西!我正看到精彩的地方!”我嘟囔道。妈妈听了,嘴角弯弯。妈妈笑起来可真好看!

我托着下巴看着她入了神。她先拿一个栗子在手中,再用右手大拇指指甲横着在壳子的中央一掐,然后用两手大拇指和食指在掐痕的两端稍一用力,一个栗肉就滚出来了,紧接着就被妈妈送进了我的嘴中。

我看着这个方法简单,便也拿起一个试一下。首先我没留指甲,很难把饱满的栗壳弄出一条缝,在经过不懈努力之下,我终于用小指甲摁出了一条缝,再用力一扳,本以为栗肉会成功出来。结果却连壳碎成了两半,我泄气了,眼睛再一瞄,原来满满的一袋栗子只剩下了四个,可妈妈光顾着剥给我吃了,她一个还没吃呢!想到这儿,我不禁惭愧起来,于是便起身,对妈妈说:“妈妈你吃吧,我去洗澡了。”

当我洗完澡,打着哆嗦出来的时候,妈妈已经去睡了,我绕到茶几边,果然四个栗子都没了,我舒畅的笑了。

在我回到房间,打开灯,猛然发现四个金黄的栗肉正端坐在床头柜上对着我笑呢!

灯光照在栗肉上,在地板上拉出了四道影子,四道短的和我的一道长的,像是与地面融为一体。

我呆呆的看着它们,心头难以平静,我不知道这是什么样的感觉,但我知道

——这一刻,我迈上了新台阶

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篇17:台阶读后感

全文共 411 字

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原馨悦

整个故事描写的是一个六七十年代典型的农民形象。勤劳,淳朴,善良,不仅要求能温饱,而且有自己的追求,而父亲的追求就是拥有一座高台阶的房屋,现在看来这是一个十分简单的愿望,可如此简单的愿望却耗费了父亲大半辈子的心血。

而作为一个男人,他就渴求他人的尊重,不管表面上有多么谦卑,亦或者是流淌在血液里,铭刻在骨子里的自卑,都无法阻挡他本能的渴望他人尊重的想法,所以,他满心欢喜的,充满干劲的建起这座新楼,以他毕生的精力作为代价。

而当那层朦胧的面纱被揭开后,更多的却是茫然无措与怅然若失,显然他知道会付出代价,但是他没想到的是,付出的竟然是这种代价,他在感慨自己失去劳动力的同时,还有面对新房子的不易察觉的失望和隐匿在内心深处的颓然与羞愧。

颓然于自己无法再像他人一般照常劳动,扛起整个家的义务;羞愧则是在意识到新房子所带来的“潜规则”后所拥有的,虽无法深入骨髓却也让人无法忽视。

或许这其中还有更深的含义,只是父亲并未表达出来吧。

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篇18:台阶作文800字

全文共 803 字

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透过千年的历史风尘,一座台阶肃然矗立。江涛的水波,翻滚流徒,冲刷着,沧桑的痕迹,蔓延着……

——题记

望着古老的台阶,泡一杯香茗,雾气萦绕。品一口,苦甜参半。

烈火焚身,凤凰涅磐重生,早就永恒;风霜雨雪,腊梅寒冬绽放,彰显辉煌;山雨狂风,苍松绝壁耸立,谱写诗章。越过鸿沟,台阶上印下了矫人的身姿,亮出了生命的底色。然而,越不过……

千里戈壁,万里黄沙,狂风猎猎,天地间弥漫着一片滚滚烟尘。军帐中,倒映着刀光剑影,鼓角争鸣。月儿瑟瑟缩缩地蜷着身子爬上天幕。惨白的月辉笼罩着大地。一袭肃杀的静谧斗破苍穹。看着窗外灯火阑珊,赵军主帅赵括在宣纸上天马行空。不知是何等的不知天高地厚,让他如此轻视令东方六国闻之战栗的虎狼之师,甚至扬言要活捉秦将王翦。但是,等到赵将军节节败退时,正需要主帅力挽狂澜之际,先前的壮志豪情烟消云散,竞选择了自刎。迈不过台阶,铸成了40万具白骨,留下千古悲叹。

迈不过台阶,它使成了人生的拦路虎,障碍石,成了挫折。折戟尘沙,兵败被俘是一种挫折;榜上无名、垂头还乡也是一种挫折。迈过去,变成了你的垫脚石,助你更上一层楼。

诗仙李白,家喻户晓。官场的你虞我诈,世俗的道貌岸然,冷却了他的一腔报国热血。挫折的阴霾怎会罩住他的放荡不羁。官场失意,他潇洒走出金銮大殿,迈上新的一级台阶。朗月照花,深潭微澜,青草萋萋,杨柳依依;山色空蒙,水光潋滟,云蒸霞蔚,含露吐英。他大笑在山水间,摇碎满湖的碧波,撩开一池的情韵。是的,没错,“天生我材必有用”,他执笔浇灌浪漫主义的奇葩,领一代诗风!

流年搁浅了时光,在时空里掏尽了沙砾,红了樱桃,绿了芭蕉,也蹉跎了岁月。莫让一生去缅怀年少轻狂,藏在心底的梦影是时候捕捉风的舞步,梳理好凌乱的思绪,不在踯躅。让梦想在翰墨书香之中浸染,带到花开时分,让粉蕾皎皎,王蕊楚楚倚着栏杆,在台阶上蔓延。

来吧,勇敢地去丈量台阶的高度,不畏挫折,莫让胆怯盘踞心头,消失在天际的台阶正向强者挥手。

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篇19:给梦想一个台阶作文500字

全文共 535 字

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梦想,使我们自信;梦想,使我们奋进;梦想,使我们充满希望。在通往人生道路的台阶上,请给梦想一个台阶,这样你便会拥有一段普通但又不平凡的人生。

给梦想一个台阶。梦想,是人生成功的基石。拥有梦想,就是确立了人生的目标,就意味着有了努力与拼搏的方向,更意味着在人生道路上我们不会感到迷茫,而这也正是我们刻苦拼搏的不竭动力与精神支柱。

小仲马,是大仲马的弟弟。大仲马在小仲马鲜为人知时就已取得了巨大成就,并拥有了一大笔财富。人们都劝说小仲马不必作出什么努力,靠他的哥哥就能够享福一生,但小仲马断然拒绝了。因为他希望凭借自己的才华,创造出属于自己的财富与辉煌,而这也正是他的人生梦想!所以他不断奋斗,最终凭借《茶花女》一举成名,甚至名气已经大过他的哥哥。

小仲马用毅然的行动给自己的梦想建筑台阶,不断前行,他最终实现了自己的梦想。

《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公保尔柯察金,一位伟大的无产阶级革命战士。为了实现他的梦想——取得无产阶级革命的胜利,解放劳苦大众,他不畏艰难,顽强拼搏,誓死报效国家。尽管最终献出宝贵的生命,但在通往梦想的台阶上,他一生无怨无悔。

请给梦想一个台阶,请让梦想伴你前行。给梦想一个台阶,这是我们人生的一个“转折点”是我们人生的指路灯,我们会因此而铸就人生的辉煌。

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篇20:漫漫台阶路作文1000字

全文共 932 字

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问鼎东岳泰山,虽海拔仅1545米,但仍给了我极大的挑战和领悟。泰山为五岳之尊,从古至今历来被人崇拜,带着敬仰之情,我和爸爸踏上了去泰山的路上。

略过了岱庙,直奔红门。抬头仰望,南天门无法可见,中天门也藏在山岭之中。山峰间云雾迷蒙,山峰若隐若现,像是一个抹茶奶油蛋糕。

我寻找着登山目标,但山是那样高,无处可寻。唉,看脚下的路吧!怀着这样的心情,我和爸爸踏上了第一个台阶,开始登泰山。

一个个台阶,一个个脚印,一次次迈步。从开始的兴奋到后来的平淡。边走边想,身心似乎与幽幽树林,悠悠鸟鸣融成了一体。随着越走越高,肌肉上的疲劳与酸痛越来越想要缓解,便在山道上小憩了一会儿,那曾料到这时肌肉却更加的酸痛。唉,这可怎么办,接着走吧!

不知不觉中我们来到了中天门,总算可以休息一下,吃碗热乎乎的面,换身干的衣服,听会儿歌,准备充足再出发。继续登山,开始向传说中的十八盘进发。这时的天气比山下好多了,蓝天白云,已可以看见南天门,有了目标立刻出发,征服泰山!

抬腿,放下,抬腿,放下……双腿因这重复性的动作又感觉无比的酸痛,像是那里在不断地分泌醋似的。“休息,快休息。”我喘着粗气说道。趁着别人起身,我们急忙在台阶边上坐下,揉着自己的大腿,吃了一些食物补充水分和能量,同时也减轻一下背包的重量。

哦,谢天谢地,总算到对松亭了,离南天门又进了一步。我随意地向后撇了一眼,惊奇地发现已经能俯视整个泰安城了,夜晚,一定很美。怀着憧憬的心情,向上再向上,欣赏着周围的石刻,不断努力向上,向上,再向上。到达升仙坊就是“紧十八”了,台阶突然变得极其陡峭,连我的脚掌都放不下。于是我和爸爸决定,一个一个小目标来,每走一定的台阶休息一次。就这样走走停停,停停走走,我终于登上了盘山路的最后一个台阶,站在了南天门前。但这时我才意识到,我的脚已有些发软,唉,先去宾馆歇会儿再游玩。

我们休整完,出了宾馆愣住了,赶忙缩回了宾馆。外面已变天,云雾蒙蒙,而且好冷。换上厚的衣服,出门登上宾馆边上的泰山顶峰玉皇顶。

可惜地是,本来预想的日落和满天星空,以及盼望已久的泰山日出都被这瞬息万变的天气所改变,第二天带着失望下山。

或许每次旅程都是一个经历,不管是圆满,还是带点失望,都有不一样的收获和领悟。也许这就是旅行的意义吧!

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