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植物生长观察作文汇总20篇

我们在写观察作文时,一定要仔细观察所写的事物,这样才能写出好的作文。下面是关于观察植物的作文怎么写的内容,欢迎阅读!

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观察植物作文栀子花

全文共 527 字

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前年,我和妈妈在花市买了一盆叫栀子的花。栀子花很小,叶片浓绿肥厚,上面还有几个花骨朵儿,马上就要开花了,而下面的叶片密而不乱,我特别喜欢它。

过了很多天,我发现从花骨朵儿旁边钻出两片特别小的叶子,后来这两片叶子不断长大,已经超过了花骨朵儿,但是花骨朵儿却一点儿没有长,反而有些枯黄了。又过了几天,那些还没开花的花苞全掉光了,这时,上面的叶子开始疯长,从一小簇花里冲出一个高高的枝子,孤零零地支在外面,美丽的栀子花如今变得乱糟糟的。

我曾经满含期待,而现在,确是沮丧至极。我开始讨厌栀子花。有时看见它,我就说它:臭花!长得什么样子!不养你了!

第二年,那些叶子还在没完没了地长,那根枝又增长了一大截,就在我已经不再想理它的时候,我突然发现枝干的顶部又长出了一个小花骨朵儿,起初我觉得它也会像以前那样枯萎掉,但过了几天,栀子花就否认了我的想法,花骨朵儿在持续膨胀,直到有一天,我放学回家,突然发现栀子花开了,雪白的花朵,还伴随着一股浓郁的香气。之后一段时间,几乎每天都有新的栀子花盛开,我们家的大厅里变得香气扑鼻,有一天,一位客人来我家,从他那里我才知道原来栀子花第一年是不开花的!以前我错怪了栀子花。

转眼间一年过去了,栀子花一直没有开放,我盼望着它再次花满枝头。

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篇1:观察植物

全文共 327 字

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曾亮

从我们教室往下看,有许多绿植,可最引人注目的还是那株红花榉木球。

每当下课时,我经常远远地望着这棵树,它多么茂盛,多么美丽。它的叶子一层叠着一层,没有一点缝隙,像是穿了一件厚厚的紫色羽绒服。经过园丁的修剪,就像一个圆形的大毛球,站在教学楼旁边。

我走到它面前,静静地看着它。它真的是一株超级无敌大的红花榉木球啊!枝干的树木数不胜数,遮天蔽日的,我钻进树丛中,看了看它的树枝,摸了摸它的叶子,发现它由六根主杆组成,主杆上又分枝,枝长到上面又分成几根小树枝。它的叶子有绿的、紫红色的,还有红色的,交织在一起,向我们展示着它全部的生命力。

我们都看得津津有味,有个调皮的同学爬上了树枝,坐了下来,可大树却纹丝不动,真是泰山压顶不弯腰啊!

这就是我们学校的红花榉木。

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篇2:植物观察日记

全文共 322 字

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今日阳光灿烂,大街上,鲜红的五星红旗迎风招展,人们脸上依然洋溢着过节的喜悦,我的小蒜好像也在跟着人们一齐欢乐——以它那出人意料的速度飞长着。长得最好的那一个蒜头的长度已经长到了大概十一厘米,形状好像一把出鞘的宝剑。这根小芽芯比昨日更舒展了一些,但依然没有完全绽开。在它那半绽开的空隙里,我隐隐约约地看见了另一根新生的小芽芯。最“坚贞不屈”的那一个蒜头的小芽居然一下子就长到了两厘米半。它的生长规律与前两个蒜头不一样,它是先长出小芽芯并半绽开,再长出像襁褓一样的支撑芽。它长得飞快,好像想之后居上呢!根也长到了三厘米以上,它们越来越强壮,把蒜头立得直直的,再也不东倒西歪了。

我心里的疑问越来越大,小蒜,这清水里到底有什么营养,会让你长得如此神速?

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篇3:观察植物作文200字

全文共 317 字

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今天,妈妈给我买了一包绿豆,说:“你要细心的观察绿豆发芽的过程。”我想:不就是小小的绿豆,嘛!有什么难的。于是我就开始观察起来了。

我把小包绿豆放进水里,因为绿豆生长在水里发芽比在土里生长发芽要快一些过了一天,我发现有些绿豆已经把厚厚的大衣给脱掉了,有些依依不舍地拉着大衣,始终不肯脱掉。我继续看着,发现有一颗快要脱皮了,我开始目不转睛,一动不动地观察着这颗绿豆。开始,它的衣服就裂开一条线,紧接着那条线越来越长,越来越大。过了一分钟,皮的一半没了,另一半也没了。一天我在换水的时候,看见一粒绿豆抽出了嫩芽,足有毫米高呢!

过了一个月左右,嫩叶里长出了几片新叶子,叶子绿幽幽的,真好看!接着叶子就越变越大,过了四个月就结果了,收获真不少!

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篇4:植物观察日记

全文共 648 字

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今天,我种下了一盆“蒜头盆景”,我小心翼翼地把9个刚吐芽的蒜头,用几根牙签固定起来,成了像一个猫头的图形,再放到水盆里,用小水喷洒,一股股大蒜的腥香盈鼻而来,沁人心脾。

蒜头,喝饱了水,一个个像新生的一样生机勃勃,精神抖擞。清清的水,似乎也发出一种百闻不厌的大自然的香味,水面上倒映出蒜头可爱的面容,又白又胖的蒜体还浮在水面,嫩得像南豆腐一样。

1月13日星期二我每天早上刚睡醒,就迫不及待地去看我的“蒜头盆景”,可每次都失望而归——蒜头的变化一点也不大,几乎微乎其微,幸好有爸爸的提醒,他说蒜头在不知不觉中长大,所以给大家的印象变化不大,但和刚种时作对比,那变化可大了。

是呀,现在的蒜头,蒜体已经沉到水里,底下还长了一层毛茸茸的白色物质,是什么呢?我就像丈二和尚摸不着后脑勺,问爸爸妈妈,他们也不知道。当然和以前最明显的差异在于蒜苗——现在蒜苗已有大约三厘米长了!

1月16日星期五现在的蒜头和以前大不相同:虽然叶子没有以前娇嫩,有点儿发黄,颜色又深了一些,但我还是又惊又喜,因为蒜苗苗长高了!这让我有无比的成就感。我用直尺量了量——五厘米!我喜上眉梢,满心欢喜地为蒜头重新换了水。

1月19日星期一这几天,我真是收获多多,这不,今天我终于“破解”了蒜头底下毛茸茸“之迷”。原来那一层毛茸茸的东西是蒜头新生的根。现在不用放大镜就可以看见那雪白雪白的根。它们一条一条长在蒜底的沿边,像老人的胡须。哦,原来大蒜属于须类根植物!

随着蒜头的一天天长大,叶子愈来愈高,根愈来愈长,我盼望着“蒜头盆景”开花、结果。

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篇5:观察作文300字植物

全文共 1143 字

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观察,是指细察事物的现象、动向;考查或调查;如下为观察作文300字植物,仅供参考!

1.观察水仙花

一进门,迎面扑来一阵淡淡的清香,我向它走去,你猜这是什么?对了,这就是我喜爱的水仙花。

水仙花的花朵很小,但茎很长,叶子是细长形的,而它的根最有特点了,别的植物的根大多数都长在土里,是看不见的,但是水仙花的根是泡在水里的,看得一清二楚。

现在是寒冷的冬天,我常常把水仙花放到暖气旁边,几天后,水仙花就有半米高了,可是我觉得高也不是很好,因为这样容易折断。

一天晚上,我来到阳台上,发现几天没给水仙花换水了,原来清清的水现在已经变成黑泥汤了,水仙花的茎也弯了,于是,我赶紧给它换水,并且找来一根小棍,把小棍一头立在盘子里,另一头支撑着水仙花的茎。过了几天,我想去看看水仙花的“病”好了没有,我把小棍拿开,水仙花一动不动,又变的挺拔了。

我喜爱水仙花,听姐姐说它还有个美名叫“凌波仙子”,我觉得挺形象的,一点也不假。

2.观察仙人掌

我家刚买回来一盆仙人掌,我就开始观察仙人掌了。

我发现仙人掌绿绿的,共有三大片,深深地插在泥土里,很像三个直立着的大巴掌。每片都有几厘米高。都是上面宽,下面窄。扁平的身子上长着一些尖锐的小刺。我很少给仙人掌浇水,因为仙人掌原先是生活在沙漠地带,所以一个月只浇一次水。如果我们半年浇一次水也没关系,因为仙人掌的生命力很顽强,据说它可以活几十年甚至是上百年,比我们人类的寿命都要长。

我知道,仙人掌一般一年开一次花,开花季节大多在夏季,花朵谢了,会长出花果,花果内包的是种子。一两个星期内,花朵就谢了。花朵绽开的时候是那样多姿,凋谢后也不改本面。还有10月份是仙人掌生长最旺盛的季节,尤其是疏松土壤、添加肥料更有利于它的生长。虽然在秋天是最会下大雨的季节,但是仙人掌会安然无恙,经过风雨的洗礼,会变得更加的苍翠欲滴。

通过这次对仙人掌的观察,我对仙人掌的认识似乎又更进一步了。

3.观察含羞草

以前,我在老家的九龙山的山坡上见过含羞草,听爸爸妈妈说,这种植物是多年生长的草本植物,但又不像另外的草本植物那么柔弱。

含羞草的花长得非常特殊。他开着紫红色或粉红色的花球,其实并不是一朵花,而是有许多的小花组成的花絮。如果不小心地把球上的一个小单位分开,便可以看见每一个小单位都有四裂的花瓣、四根长长的蕊,原来那一个个小单位才是它的一朵花。

可是,这种植物为什么会叫含羞草呢?哦,原来如果你轻轻的触动他一下,他那片开放着的羽状复叶会立即闭合起来,紧接着整个叶子就垂下来了,显露出“害羞”,这是植物受刺激和震动后的一种反应。这种反应在生物学上称为感性运动,是含羞草受到刺激后,细胞紧张改变的结果。

从之前的观察来看,今天我还是得到了很多收获的。至少我懂得了含羞草为什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

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篇6:二年级观察植物的日记

全文共 332 字

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我的故乡在巴东,我爱故乡的椪柑。

秋天,是果实累累的季节,家乡的椪柑也已经成熟了。

椪柑圆圆的,和橘子一样大小,浑身黄澄澄的。等椪柑熟透了,摘下一个剥开皮,喂一瓣在嘴里,立刻让人感到甜津津的汁水溢满口腔。

其实,椪柑跟其它水果差不多,也是春天开花,夏天结果。椪柑的果实先是绿绿的,随后变得绿中带黄,最后变成了黄澄澄的。椪柑都穿着一层黄黄的外套。当你把它的“衣服”扒开时,就可以看到一瓣一瓣的椪柑挤挤挨挨靠在一起,像团结的亲兄弟一样谁也离不开谁。你轻轻拨开一小瓣喂到嘴里,酸甜可口的汁儿立马沁人心脾。旁边的人没有吃上椪柑,闻着这香甜味也是垂涎三尺。

没有熟透的椪柑甜味中带着酸味,熟透了的椪柑当然就甜蜜蜜的,叫人吃了还想吃。

啊!家乡的椪柑多好啊!就算带着酸味我也觉得是甜的!

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篇7:植物观察日记

全文共 284 字

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今日,我们小队观察了许多植物,观察得可认真了!

我观察的第一种植物像根大葱,它们半边是红色的,下半边是绿色的,我奇怪的是它相连的两片叶子中间有一个黄色东西,上头居然有一个黑点,这是什么东西呢?我想可能是另一些叶子生长出来的地方吧!

第二种植物是一种绿色的仙人掌,它是在一个仙人掌上再长一个小仙人掌,这种仙人掌可不一般,一碰它就会缩,再慢慢恢复原状,真像一个胆小鬼。

第三种植物是一种草,草长得很像树一样壮大,叶子的边上是白色的,有刺,叶子的中央是绿油油的,这一根小草刺得我好痛。窗外的秋风微微吹来,那种草在风中摆动,像是和我招手。

今日,我很开心,因为我明白了许多植物的秘密。

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篇8:小学生的植物观察日记

全文共 426 字

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今天,学校启动了“小小园丁显身手,我与植物共成长”种植活动,我分到了几粒鸡冠花与黄瓜花的种子,将种子捧在手中,我希望它们能够努力生长,开出美丽的花朵。

种子的样子各不相同。鸡冠花种子的个头很小,唯有芝麻那么大,全身黑魆魆的,谁能想到这普通平凡的种子,可以开出五颜六色、绚丽多彩的鸡冠花呢?看着种子那光溜溜的圆脑袋,仿佛在对我说:“你要认真培养我哦,我长大可是美丽的鸡冠花!”

黄瓜花种子的模样与鸡冠花种子截然不同。它的体型是修长的纺锤形,显得十分美丽娇艳,粉色的外皮犹如一件天然的纱衣,这位害羞的姑娘将在土壤下萌发希望,长出幼嫩的芽苗,我十分期待。

晚上,我将种子小心翼翼地洒在花盆里,上面撒上一层薄薄的浮土把种子盖住,最后将半杯水均匀地浇在盆中,为了让种子的生长环境更加适宜,我还在花盆上盖上一层薄膜。我默默凝视着这件完工的“作品”,心里想:小种子,你一定要快快发芽啊,等你开出美丽的花,我就可以在同学面前炫耀了呢!我合拢双手,闭上眼睛,许下了美好的愿望。

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篇9:有关三年级植物观察日记:桃花

全文共 537 字

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201X年 X月X日 晴天开了,满园里姹紫嫣红,远远望去,好像天上落下的一大片朝霞。桃花散发出来的阵阵清香,那么沁人心脾。钻入你的鼻孔,扑进你的心里,馋得你大口大口地吸气。

今天清早,我们几个同学相约着去看桃花。春风徐徐地吹拂着,桃花在微风中来回摇曳,仿佛在向我们招手,连连说:“欢迎,欢迎。”一进桃园,就像走进一个花的世界,置身于花的海洋。

桃花有粉红的、深红的、浅紫的,在青翠欲滴的绿叶映衬下,更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖,调皮地探出头。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹来,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,扑打着翅膀,翩翩起舞,叫人目不暇给,神迷意醉。

我们在花海里徜徉着,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。这么多的桃花,神态迥异,千姿百态:有的单独挂在枝头,有的三三两两紧挨着。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去。如果把眼前的景色看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

这时,嘴馋的同学叫起来,说桃花苦如黄莲,我随手扯下一片花瓣,放到嘴里品尝,可不是,味道苦极了。一时间,我怔住了,桃花送给人的是清香,留给自己的却是苦汁!这种桃花精神,不正是我国人民甘于奉献的写照吗?

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篇10:观察植物的作文100字

全文共 217 字

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星期四 晴 今天是综合实践日,早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校,一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上,有许多品种呢:大蒜、芹菜、萝卜、土豆,还有许多我叫不上名来的花,看来同学们的收获也不小,我端着我的昂首挺胸的水仙,大步迈向我的位置,前后同学都围上来,七嘴八舌地议论:"一星期的变化真大呀!""哎呀!长这么高哪!"看我表面满不在乎,在心里还在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又长了半厘米呢!真是让人高兴呀!

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篇11:观察植物作文:仙人掌

全文共 390 字

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我喜欢的植物是仙人球,仙人球不像月季花那样芳香醉人,不像马蹄莲那般洁白俊美。

仙人球是一种球状植物,身上有一道道的"沟",沟的边上长满了刺。

有一天,我忽然发现仙人球上冒出一条蛇头来,样子十分吓人,我看了半天才认出来,原来是仙人球的花骨朵儿。过了几天,花骨朵露出两瓣洁白的花瓣,像要挣开的小鸟,十分惹人喜爱。又约过了二十分钟,花骨朵全部伸展开来,长长的、洁白的花瓣有次序地围成一个喇叭筒,中间生着黄色的花蕊,如同一位柔弱而娇贵的公主。

我忽然觉的自己仿佛就是仙人球,穿着碧绿的外衣,站在阳光里。一阵微风吹过,我的花骨朵儿翩翩起舞。飞过了我停止了舞蹈静静的站在那,小鸟飞过来,告诉我吃虫子的快乐,小猫跑过来,对我说:"仙人球,你好啊……"

过了一会儿我才记起我不是仙人球,我是在观察仙人球呢。

仙人球的美是内在的。她不和别的花争奇斗艳,默默地打开,默默的凋谢,有她自己独特的品格,独特的风采!

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篇12:观察日记——观察绿豆生长

全文共 394 字

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我最喜欢吃绿豆芽了,便想自己泡一盆绿豆。我准备了一杯温水把精心挑选的绿豆放进去,再给它盖上一层暖和的“被子”,便开始对它进行观察

绿豆被水泡得变大了。豆芽渐渐变皱起皮,好像长大的孩子正急于离开母亲的怀抱。我暗处祈祷:“绿豆娃娃,你可要快快长大呀!”

今天我突然发现两瓣绿豆间一块发白的地方露出了一个小尖尖,像调皮的孩子伸出头偷偷往外看。“噢,是小嫩芽!我的绿豆终于发芽了!”我不禁高呼起来,我高兴极了!

绿豆的芽越长越长,弯弯的,白白的身体上扣着个绿色的小帽子,可爱极了!我用尺子量了量,哈哈,已经长了5毫米那么长。我想:“如果明天长3厘米就可以吃了!”

“太好了,太好了!”我一大早趴在沙发上说,“小绿豆芽可以吃了!”妈妈说:“看你那馋相,那么早餐就吃绿豆芽吧!”听了妈妈的话,我又有点舍不得。妈妈说:“可以再种一盆啊!”听了妈妈的话,我又高兴起来,因为我知道自己的劳动果实吃起来会格外香甜!

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篇13:绿豆芽生长观察日记

全文共 696 字

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10月1日多云

上午8:30

妈妈从美梦中叫醒了我,我赶紧起床,去作种绿豆芽的准备工作。我取了一个玻璃盘和一把新绿豆,将绿豆洗净后放入盘中,然后拿来一块干净的纱布,用水沾湿,小心翼翼地盖在绿豆上。妈妈告诉我水不要加得太多,并且最好将它们沐浴在阳光下,可惜今天是多云的天气。

下午2:00

我迫不及待地掀起纱布,哇,短短的几个小时,真的发生变化了。只见大多数绿豆已经饱胀得随时要爆开似的。有的绿豆外皮已经开裂,好像绿豆妈妈被新生的小宝宝撑破了肚皮。裂缝中的小白点就像白色的娃娃在努力地往外钻。豆芽的变化真是令人期待。

10月2日小雨

上午10:00

我惊奇地发现绿豆的外皮已经脱掉了,白白的豆子非常鲜嫩,水润极了。遗憾地是今天下雨,还是不见太阳。

晚上7:30

豆芽的中间已吐出了长长的“牙”,好像小宝宝正在伸着懒腰。我给它们换了一下水,等待着明天更多的惊喜。

10月3日晴

中午我再次揭开纱布时,不由得大吃一惊,绿豆芽已经长了有5毫米,根根竖在了盘子里,洁白、细嫩,十分可爱。今天阳光充足,我把盘子移到了窗前。

10月4日晴

在阳光的照耀下,豆芽们在快乐地成长,今天又比昨天长了许多。我再次给它们换了水,鼓励它们更好地成长。

10月6日晴

昨天去了姥姥家,今天回到家后,我发现豆芽又长了很长了,大约有5厘米了。虽然没有了前几天的惊喜,但看着生机勃勃的豆芽,我的心里还是有一种说不出的喜悦。这可能就是“一分耕耘,一分收获”吧。

10月7日晴

晚上,豆芽已经长到了10多厘米,明天就要开学了,爸爸教我用豆芽和海米做了一道菜—“金钩银针”,虽然多少有些舍不得,但看着全家人一起分享我的劳动成果,还是很有成就感的。我劳动,所以我快乐!

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篇14:观察植物

全文共 400 字

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吴思源

大自然像一个奇特的水晶球,里面有很多神奇的东西,在我们学校里最引我注目的还是红花继木球了。

每当我从走廊静静地往下张望的时候,我就会看见那独自绽放的红花继木球。从远处看,红花继木球就像一只刺猬,上面还有很多红红的东西,如同一朵朵红色的鲜花不约而同地绽放了。

我们走下楼梯,向红花继木球走去,真是一株大树,枝叶的数目不可计数。它的叶子长长的,上面的颜色从深绿色到紫红色,真是奇特。我这才知道在上面看到的不是花儿,而是那可爱的紫红色的叶子!再近些,我发现红花继木球与高大的桂花树相互映衬,蹲下来看还像一只大眼睛呢!

我们走到树下,便发现红花继木球还像一把大伞,给我们遮阳。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,只留了一点儿缝隙。一缕缕阳光透过树阴,像撒下了一块块金币,美丽极了。

大自然就像一位魔法师,它的杰作常常令人惊叹和震撼;大自然就像一个奇特的水晶球,给人们展现了自己的魅力;大自然是一幅瑰丽壮美的画卷!

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篇15:生长坚强的植物作文

全文共 530 字

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一天,我来到外婆家的花圃前,望着满花圃的喇叭花,不禁想起它昔日被子砍得七零八落的情景。唉 !不知经过多少风风雨雨,它才有今天这般生机似火的景象。

五年前,我并不知道我播种的是希望......

开始,我并不关心它,只是随意地把它的种子扔到土里,也不给它浇水。可是,它艰难地在坚硬的泥土里扎下根,抽出了幼苗!好景不长,它被毛虫当作点心,吃得只剩下一根茎。我刚要拔掉它,却发现茎上有一滴令我心碎的泪珠,“嘀嗒!”一声掉到泥土里。在好奇心的驱使下,我放过了它。一星期后,它映出了一丝绿色,长成一株小小的小草。草嫩嫩的,绿绿的,非常可爱!当它长出花蕾时,灾难又来了。一个不负责任的烟头跳进了一堆干草中,火!瞬间四处乱蹿的火烧毁了每株植物,好似森林大火。植物的每一个细胞都在“噼啪!”作响。大火停了,所有的植物都烧成了灰!我急忙奔向它,我焦急地呼唤着它的名字!然而,在那里,它的生命正化在一缕飘散的青烟里!我难过得流下了眼泪。过了几天,在它那变成青烟的地方,竟奇迹般地长出了一片郁郁葱葱的草坪,其中,也有它的身影!不知过了多少天,它终于开花了。花朵朝着天空,好像在说:“我不认输,我不认输!”

喇叭花啊,你有那么顽强的生命力!喇叭花啊,你有那么顽强的意志!

望着这喇叭花,我笑了。

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篇16:观察植物

全文共 435 字

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王茜

从我们教室旁的走廊往下看,有许多绿植。其中,最吸引我的要数那一棵红花继木球了。

每当下课的时候,我都会来到走廊上,静静地望着那棵红花继木球。红花继木球的下半部分十分整齐,而上半部分就截然不同了。叶子尖尖的,像一根根小刺,就像一只睡着了的小刺猬。它的颜色一半绿一半红,给人一种生机勃勃的感觉。

今天,史老师带着我们去仔细观察那棵红花继木球了。原来红花继木球不但远看美,近看更美呀!站在树下抬头看,我发现它既像一顶大伞,又像一顶大帐篷:它的树干又多又细,组成了一个复杂的“叶下迷宫”。只要靠近它,就有阵阵清香扑鼻而来。它的叶子颜色十分丰富,有的是嫩绿色的,有的是黄色的,你还能找到紫色、粉色和橙色的树叶呢!为什么它的叶子的颜色如此丰富呢?史老师说,它的叶子刚长出来是紫色的,后来会渐渐变成绿色,这个过程是一个渐变的过程。如果有同学问:“为什么它这么大,这么茂盛呢?”告诉你吧,那是因为这颗红花继木球是由六棵小树组成的。

我喜欢校园里生机勃勃的绿色植物,但最爱这一棵红花继木球。

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篇17:观察植物的作文

全文共 497 字

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观察植物

大家都明白黄豆芽很好吃,清爽,可口,让你吃了之后赞不绝口,所以我想观察黄

豆发芽。

首先,我们挑选了40粒颗粒饱满,没有损伤,没有虫咬的健壮的黄豆。

之后,我们拿了一个透明的小瓶子,然后把这些健壮的黄豆放在小瓶子里,装了些自来水,老师告诉我们,不能装纯净水,因为纯净水没有养分,黄豆就发不了芽了。

过了30分钟,黄豆光滑的表面开使起皱,像一波未平一波又起的波浪,又像老爷爷额头的皱纹。

第二天,黄豆皱巴巴的表面变得光滑透亮,而且比以前那些健壮的小黄豆大了一倍!全班同学都大吃一惊。我一看瓶底,昨日刚加的水竟然一夜之间水全没了,黄豆把水都吸干了!黄豆发出一种淡淡的清香的味道,像甜酒的香味和甜味,十分诱人。

第三天,黄豆的胚芽鼓起来了,皮比以前更薄了,幼芽似乎要破皮而出了,甜味比以前更浓郁了,同学对观察黄豆发芽越来越感兴趣了!

到了第四天早晨,我来观察黄豆,同学们都说幼芽冒出来了,幼芽冒出来了,幼芽的头尖尖的,像条小蝌蚪。黄豆的香味也渐渐消失了。

第五天,黄豆芽的茎白白的,

到了之后,黄豆芽长得很慢了,几乎没有长了,老师告诉我们全班同学一个信息:原先我们养了一群营养不良的黄豆芽,因为我们忘记施肥了。

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篇18:绿豆生长观察日记三则

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10月1日 星期五 晴

妈妈几天给我买了一把绿豆让我种。

一回家,我就问妈妈:“妈妈,这东东小小的,圆溜溜的,让我怎么种呢?:”妈妈说:“傻孩子,这东西还很好种哩。只要放在有洞的盘子里,再盖上一层布,每天浇两次水酒可以了。”

我对小豆豆说:“我对你这么好,快发呀吧!”

10月3日 星期日 晴

一放学,我就冲进家里。把篮子打开,发现里面的豆子把皮给脱掉了,并且有些嫩芽已经长至一厘米长了。

再看看那些嫩芽,多么像一只小蜗牛的触角呀!再看看豆子,脱了皮以后粉嫩粉嫩的,真像是一个迷你的小宝宝。

10月6日 星期三 晴

豆芽儿终于长大了。它的茎长到了5厘米了,并且粗了很多。两个小豆瓣之间长了一片嫩绿的小叶,上面不时还会滚落一些晶莹剔透的小水珠。下面,白色的根密密麻麻的排在一起,就想老爷爷的胡子。

这些观察让我发现了豆芽不能用土和光也能生长

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篇19:观察日记植物

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这个寒假,我读了《海底两万里》这本书。

我一直想知道豆子是怎样发芽的。

这一天放学的时候,老师留给我们一项特殊的“任务”那就是泡豆子。

回到家,我顺手抓了几颗绿豆,把它们放在一个约十几厘米高的杯子里,并加满水,这样我就开始观察绿豆是如何发芽的。

第一天,我信心十足的走到玻璃杯前,豆子好像跟我作对似的,一点变化也没有。我自我安慰地说:“这是第一天,变化不太大,再等几天,可能就发芽了。”

第二天,我发现水位下降急速。它们真能“喝”啊。我还发现,绿豆表面裂开一条小缝,指不定从里面钻出什么来。

第三天,我已经快没信心了,心不在焉的过去看看。可这次却令我第一范文网大跌眼镜:豆子竟然发芽了,最长的芽有一两厘米呢!

功夫不负有心人,看到豆子发芽了,我好高兴!

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篇20:种植物的观察作文

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大家一定知道很多植物,但是大家知不知道长得像个刺猬的植物呢?对!就是仙人球,下面我就说说仙人球吧!

我家的窗台上种有一盆仙人球,它全身长得像小刺猬一样,这是它的"武器",我被它刺了一次又一次,母亲也被刺过。疼死了!有一次母亲想把仙人球扔了,我不肯。春天,仙人球周围长出了小仙人球,可是小仙人球很柔弱,一阵微风吹来。小仙人球就被吹得晃来晃去,好像在跳舞一样。下雨时,小仙人球差点就被雨打折了,仙人球"母亲"很担心自己的"孩子"所以每次下雨刮风,仙人球"母亲"就保护自己的"孩子"。

厦天走了,秋天来了。我五个星期忘给仙人球浇水了,突然记起来。马上跑过去看,仙人球就跟没事一样,依然挺立着在窗台上"晒太阳"呢。父亲看到一幕,对我说"儿子,仙人球是不用天天浇水的。它是热带植物""哦!原来是这样,那我就放心了"。

冬天,我忘了给仙人球把雪扫下来,可是仙人球的身子柔柔的,刺也柔弱了,简单的说,仙人球全身没精打采的,小仙人球也垂头丧气的低着头。我心情也跟着不好了。

春天来了,仙人球又奇迹般地"复活"了。我带着好奇的心情对父亲"仙人球是不怕冷的"。

这是我自己观查到的仙人球,你们也来说一说你们观察到的事物吧。

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