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日记14篇(精选20篇)

日记14篇怎么写,看看下面的范文吧,也许对你有帮助。

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三年级写日记作文

全文共 305 字

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今天,老师和我们走进了秋天,欣赏秋天的美景,我非常高兴。那里景色可美了,让我带你去看看吧!

我们来到了果园,果园里硕果累累。那红通通的苹果像害羞的小女孩;鸭梨金黄金黄的像像个个娃娃;粉粉的桃子像一个个爱心;石榴的嘴巴笑着笑着就笑歪了;葡萄像一颗颗小珍珠……果园里还有许多其他水果,比如:香蕉、山楂……数不胜数。

接着,我们来到了树林,欣赏树林的美景。我看见了枫叶火红火红的像一个个小巴掌;看见了银杏树的叶子黄黄的像蝴蝶;还看见了满地的落叶,有的黄、有的灰、有的紫……五彩缤纷像一张毛毯。一阵秋风吹来,树上的叶子便纷纷翩翩起舞。

秋天悄悄地来到了,为我们带来秋的盛宴和美景。我爱这个秋天的美景,你喜欢这样美丽的秋天吗?

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更多相似作文

篇1:日记我的启蒙老师

全文共 486 字

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我的经典启蒙老师就是我的爸爸和妈妈。很小的时候我记得是妈妈经常陪着我,所以妈妈是我的第一位启蒙老师。妈妈教会了我唱的第一首歌(小燕子),还阅读了很多儿歌和诗词。随着我的成长,我开始认识了很多字,妈妈从来没有可以的让我死记硬背,她发现我对认路感兴趣,每次在路上就会指着路牌告诉我这是什么路,通过认路我就逐渐认识了很多字,还熟悉了我的家乡常州。后来妈妈给我买了世界地图和中国地图,我真是太开心了,我不光认识了字还认识了很多国家和城市。在幼儿园的时候我是全班认识字最多的人,同学们有不认识的字都会来请教我,为此我有点小得意。

再来说说我的另一位启蒙老师爸爸吧,有一次我生日爸爸送了一个魔方给我,我很好奇但是我不会玩,爸爸就教我,我们还到网上找教学视频,终于我会转6面了,而且越来越熟练,爸爸说玩魔方可以开发智力。后来爸爸又买了象棋军旗五子棋回来教我下棋,下着下着我对国际象棋充满了兴趣,爸爸为了我的棋艺有更好的发展,送我到专业老师家学棋,经过1年多的学习,我已经考到了五级。

通过爸爸妈妈的这些学前辅导,让我在进入小学学习时没有感到太吃力,我要谢谢爸爸妈妈,你们是我的经典启蒙老师。

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篇2:我的新同桌日记

全文共 344 字

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今天我真开心,去上作文课时,我的旁边坐着一位叫徐铭轩的小男生,他今年九岁,跟我一样,身高也跟我差不多,他在银城小学上学,徐铭轩还很喜欢看奥特曼。

徐敏轩的头发是个刺猬头,眉毛很浓。瞧,他的眼珠很黑,像两颗葡萄。再往下看,他有一个细细长长的鼻子,他笑起来就会露出两颗大大的门牙,脸上还长出了一颗痣,他的耳朵小小的,像极了一个“3”。

我和他玩了“木头人”的游戏,当老师喊完木头人口令的时候,我们就像被施了魔法一样,一动不动,我靠着墙,舒舒服服地站着,可徐铭轩却摆出了一个奥特曼的造型,我猜他一定很累吧!时间过得真慢,我都快坚持不住了,但转眼看徐敏轩,他还是一动不动,所以,我就想,既然他能坚持,我也要向他学习,我也一定坚持住,最后,我们都没有动。

今天我认识了新的同桌,我真希望能和他成为好朋友!

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篇3:关于写日记作文最新

全文共 446 字

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今天,我忽然看到有很多小朋友在玩滑板,心里也很想学,就好奇地问爸爸:“您能不能教我学滑板呀?”爸爸说:“学滑板干什么啊!”学滑板可以和小朋友一起娱乐,还可以锻炼身体呀!”爸爸说:“学滑板是要有耐心的,也要吃苦的,这样才能学会。”我告诉爸爸,我有毅力,我肯定能学会。爸爸高兴的给我买了一个漂亮的绿色的滑板!

刚开始,爸爸先教我学站立,让我扶着墙壁慢慢的站立,我站了一会儿就不想站了。爸爸说:“你不会站就不可能会滑,站立是你学滑板的最基本动作要领,你必须先学会站,然后才哪能够开始滑。你如果放弃了,就永远不会了。爸爸还鼓励我,只要你再坚持一下就能学会。”我听了爸爸的话,又从新开始了,不一会儿我就会慢慢的往前滑一段了。可我又担心摔下来,爸爸就在一边保护着我,让我的害怕心里消失了,很快我就能滑很远了。爸爸看到我能滑了,脸上露出了微笑!

这次学滑板,让我懂得了一个道理,干一件事情看上去很简单,但是学起来却很难,只要自己去试一下,亲身去体验一次,这样就会渐渐的学会很多知识,懂得很多道理,明白很多事情。

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篇4:我帮妈妈打扫房间日记

全文共 403 字

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今天,我本来打算玩电脑的,我心想:每一天妈妈都要打扫家务,多么辛苦呀!我决定帮妈妈干一次家务。

下午,爸爸妈妈要出去,我要开始我的计划,我在想:帮妈妈做什么样的家务呢?我从房间里转了一圈,看到地上那么多的垃圾和灰尘,我决定帮妈妈拖地。

我先拿来一个拖把,然后,端来一盆水,我把拖把沾满水,然后再拧干。我把拖把放在我前面,我向前跑着拖,可是我的脚一踩,就是一个脚印,拖完,脚印有很多个。

这可真麻烦!我决定不拖了,这时妈妈的话在我耳边响起:做事要认真仔细,不能马虎,更不能半途而废!我又决定重新拖地,我把拖把放在后面,退着走,就没有脚印了。

最后,我把客厅拖完了。突然,我看到沙发边上还有一个脚印,我自言自语地说:“是一个小脚印,而且还在沙发边。应该没事。”可是总感觉那个小脚印是那么刺眼,于是,我忍不住把那个小脚印也拖掉了。

妈妈回来了,看到地板这么干净,摸摸我的小脑袋,说:“你把这地拖得真干净!”我心里乐开了花。

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篇5:写观察日记四年级作文400字

全文共 398 字

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今天我在小区里发现一只“西瓜虫”,它的外壳是灰褐色的,形状呈长椭圆形,它有两个触角,有很多条腿。它有一个特点:遇到危险或攻击就会缩成一个小圆球,像个小西瓜,我猜这也许就是它名字的来源吧(其实不是哦)。

在我捉它的时候,它会拼命的逃跑。虽然它跑的很慢,但它还会努力的往前爬。在它逃跑的过程中,一不留神摔了个“大跟头”,摔了个“背朝黄土面朝天”,即使这样,它还是坚持不懈用力的翻,最后“功夫不负有心虫”,终于翻过来啦!!还有每当我的手去触碰它的时候,他就调头逃跑。但我没有放弃,还在心里暗暗地想:哼,我非抓住你不可,你也别想逃出我的“手掌心”。

就这样,我和西瓜虫大战了六个回合,它终于还是被我收了。我把西瓜虫放在一片梧桐树叶上,它在里面拼命的往上爬,因为树叶很光滑,虽然它有很多只脚,但还是没能逃出我的“手掌心”。

在我观察以后,我把它又放回到大地妈妈的怀抱之中。愿它在大自然中能够自由自在快活的生活着。

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篇6:四年级写观察日记的优秀作文

全文共 685 字

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今天,我们的小家又增添了新的宠物成员。它们很小,圆圆的耳朵,黑豆粒似的眼睛,后面还有一只小的不易察觉的尾巴,小小的身体,如果把全身卷起就跟个肉丸差不多。大家猜猜看是什么?对了,是两只憨态可掬的小仓鼠。它们是一只白色和一只黑色。白的那只头顶是黑色的,黑的那只后背上有两道深黑色的条纹。为了便于区别,我给它们分别取名叫小黑和小白。

我还为它们购买了一个漂亮的小窝,小窝里有许多木屑,它们在小窝里灵活地窜来窜去。听说它们喜欢吃花生米,我把一粒花生米放进去,小黑首先闻到了花生米的香味,只见它连忙爬过去,用胡须碰了碰,便津津有味地吃起来。吃一会,还会用它粉色的小爪抱起搓着自己的嘴巴,有时还会不停地用小爪梳理自己的毛发,那一上一下的速度飞快,快的让人看了忍俊不止。

小白显得尤为霸道。本来好吃的花生米是小黑先看到的,正当小黑吃得高兴时,小白跑过来不管三七二十一趁着小黑搓脸的功夫,就用它灵巧的小爪抱着跑到角落里独自享用起来。这时的小黑往往东找西找,当它发现时,就会立刻窜过去,去抢本该属于自己的食物,面对小黑的愤怒,小白一点都不慌张,看到小黑快要接近的时候,它会立即叼起食物快速掉头,躲到另一边享用。看到小黑那输了的熊样,真替它打抱不平。小白吃起食物时特喜欢闭着眼睛,一副很享受的样子。

到了晚上它们便困了想睡觉,那睡觉的小摸样煞是可爱,两个小身子紧紧地挨在一起,头枕在木屑上,身体卷成球形,有节奏的一动一动。

到了试验那天,我饿了它们半天等它们嘴里储藏的食物都没有了以后才做实验。我先做了一个纸盒在里面放上了两个简易的纸条在终点放上了它们最爱吃的花生米,试了3、4次以后小白就成功了。

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篇7:我帮妈妈照顾弟弟日记

全文共 470 字

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我有一个淘气的小弟弟,他长的很可爱。圆圆的脸蛋配上一双炯炯有神的大眼睛显得神气极了,挺直的鼻梁下一张嘟嘟小嘴会说许多简单的话。每天放学回家他奶声奶气的喊着“姐姐,姐姐”这时我心里暖暖的,感觉有个弟弟真自豪。但这次,我却真正感受到了他的淘气。

今天我在家里写家庭作业。妈妈把弟弟哄入睡了后,让我看着,她去买菜。

谁知妈妈刚走不多时,弟弟就哭着醒来了。我抱起弟弟,这样哄了那样哄,可是他根本就不理我,嘴里喊着“妈妈,妈妈”。我想尽一切办法,还拿来了他平时最爱的玩具,但他还是不肯罢休。弟弟哭得很“伤心”,鼻涕眼泪抹了一脸,声音都嘶哑了。看着他可怜的样子,实在没办法,我使劲抱起弟弟出门找妈妈,生怕从楼梯上滚下去(他身体胖乎乎的,一岁半已经快30斤了)。

正在这时妈妈回来了,看着我颤颤巍巍的模样,赶紧接过弟弟,看见妈妈的那一刻,弟弟嘴像贴了封条,停止哭闹,还显出一副委屈的样子,依偎在妈妈暖暖的怀抱,生怕再把他留下。

妈妈看着我狼狈的样子,不禁咯咯的笑了起来。我今天才知道平时领娃娃真的太不容易了,妈妈太辛苦了。

带我淘气又可爱的小弟弟,既辛苦,又幸福。

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篇8:我的妈妈日记80字

全文共 366 字

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我最应该感谢的人就是妈妈,她为我付出了很多。

每天晚上,我写作业都有点慢,妈妈就一直陪着我,等我睡了,她才去干自己的活,一直干到很晚,才去休息。第二天,妈妈早早就起来了。等我起了床,妈妈和我就开始吃饭。吃完饭,妈妈飞快地骑着车,把我送到学校里,她才去上班。

有一次,妈妈看上了一件上衣,却没有买,我问她:“你为什么不买呀?”,妈妈说:“这些钱是给你买书的呀!”。

妈妈经常带我去听讲座,参观各种展览。有时妈妈累了还给我做讲解。有一回,妈妈带我去中山公园里听音乐会。音乐会结束时天已经很晚了。走在公园的小路上,四周静静的,路灯把人影拉得很长。忽然,一只小鸟飞过,我吓了一跳,妈妈连忙拉住我的小手,说:“别怕!有妈妈在呢”。我一下就不害怕了。

我的妈妈让我感到温暖,安全。妈妈渐渐老了,我也长大了。现在,我和妈妈有难处就一起分担。

我爱我的妈妈!

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篇9:小学三年级写日记优秀

全文共 451 字

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今天放学回家的时候,突然乌云密布,下起了大雨,我撑起伞,急急忙忙地跑回家。

到了家,我看见妈妈躺在床上,皱起眉头,一副很不舒服的样子。我急忙找到了体温表,用酒精擦试了一下,给妈妈一量,竟然是39。4°C,我呆住了,连忙到冰箱里拿来退烧药,想给妈妈吃,但我突然又想到药不能空腹吃,否则会伤胃的。那我就给妈妈先下面条吃吧。

于是我就拿起面条,烧开了水,放下面。妈妈有气无力地说:“不要弄了,很危险的,我一会儿就起来了”。我跟妈妈说:“没事,我会小心,你等着噢!”我跟妈妈说着说着,爸爸回来了,一进门,他就诧异地说:“怎么一股焦味啊?”“完了!”我急忙跑到厨房,一看,面都糊了。爸爸惊奇地问:“怎么回事呀?”我低下头,小声对爸爸说:“妈妈发高烧了,本来想给她吃药,可是空腹吃药不好,所以我就给妈妈烧面条吃,都怪我粗心,和妈妈说话忘记时间了,结果就成这样了。”爸爸恍然大悟了,说:“没关系,我来收拾,重新煮面。”

经过爸爸的帮助,一锅热气腾腾的面就好了。我端着面来到妈妈床前,妈妈感动地说:“你真是个懂事的孩子啊。”

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篇10:游历兵马俑的日记

全文共 335 字

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今天我就要参观兵马俑了,心里充满了期待。总是会想着:“兵马俑到底大不大?”到了兵马俑才知道,兵马俑真的很大,从大门口到展厅还要坐十分钟左右的电瓶车呢!

到了兵马俑展厅的门口,看见了几个大字“秦始皇兵马俑博物馆”,

兵马俑一共有3个坑,进了大门紧接着就参观1号坑。进去参观才知道:原来兵马俑是在地底下的,密密麻麻一大片!而且每个兵马俑的表情差不多,可是如果仔细看还是有差别的。我发现每个兵马俑的衣领后面都有人刻字,我不知道怎么回事,就转身问妈妈,妈妈说:“这样就可以找到制造人呀!”

听了导游的讲解,我还知道:每个兵马俑的身高在2米左右,体重在120—130斤左右;兵马俑原来都是有颜色的,可是颜色遇到空气后就剥落了,只剩下土的颜色。

今天不仅玩的开心,还收获了这么知识,真高兴!

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篇11:写老师生气的日记

全文共 585 字

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“叮零零”,上课铃响了。教室里的同学跟没听见似的,继续打闹玩耍。看,这边几个在传纸条,那边几个在玩“弹橡皮”,还有几个正聊得热火朝天停不下来呢。

就在这时,老师进来了。大家赶紧装模做样地坐好了,只有一位同学依然低着头,不知道在干什么。老师皱起了眉头,拉长了脸,用严厉的目光瞪着他。我随着老师的目光看过去,不禁在心里为他捏了一把汗,真想现在就去提醒他。可他什么也没有发觉,一直低着头,还“呵呵呵”地傻笑着。老师的眉毛扬了起来,平静地走到那位同学身边,将头低下去看他的书桌,轻声问道:“好看吗?”那位同学心不在焉的回答:“好看!”老师突然用力一拍桌子,“啪”的一声,那位同学抬起头来一看便呆住了,不知所措地看着老师。这时候,班里彻底安静下来了,似乎每一位同学都能听到自己的心跳声。

老师对着全班同学开始批评他,“叽哩呱啦”、“哒哒哒哒”地说了一连串。批评完那位同学,老师又滔滔不绝地说起我们这次的考试成绩。我真佩服老师的口才,一串又一串不带重复的。我坐在窗边,不禁将目光看向了窗外,操场上其它班的同学在打球、跳绳、踢毽子……而我们班教室里一片乌云密布,这鲜明的对比让我有一种度日如年的感觉。

这种感觉真不好受,可是也没有办法,这样的结果是我们自己造成的,可以说是自做自受吧。如果我们心里装着学习,按时上课,认真听讲,用心做作业,细致答题,我们将每天都能看见老师如沐春风般的笑脸了。

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篇12:我爱爸爸妈妈的日记

全文共 320 字

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我爱我的父母,是他们赋予我生命,把我带到美好的人间;我爱我的父母,是他们给予我幸福的生活,让我健康、快乐的成长;我爱我的父母,是他们教育我怎么做人,让我有一个美好的人生。

我的爸爸是一名公务员,他的工作虽然忙碌,但他总是按时接送我上学,无论风雨。在家里,爸爸用“严父”来形容最适当不过。每当我犯小错误时,爸爸会毫不留情地批评我,然后给我讲清道理,让我心悦诚服。

我的妈妈是一名优秀的高中教师,她的工作也很忙碌,但妈妈忙里偷闲,用这些“闲”时来辅导我的学习和整理家务。在家里,妈妈用“慈母”来形容最适当不过了,我想要吃什么,她总是想法设法弄点来让我“解解馋”。但妈妈的爱不是溺爱,她和爸爸一样绝不纵容我犯错。

我爱我的父母,因为他们给予我深深的爱!

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篇13:关于被老师批评日记

全文共 502 字

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今天,我去上了英语班,去的时候非常高兴,可是到姨妈家时脸却是阴沉着的,老妈一看就知道我被老师批评了。

老妈问我:“今天是不是又被老师批评了?是不是单词没有默出来?”我非常委屈的说:“今天,我的‘金三练’作业本忘了带了,所以老师就狠狠地批评我了。”老妈却说:“‘金三练’没带是你自己的错,你临走时我还问你有没有什么东西忘了带,你说没有了,可是刚出门就又回来拿了一个本子。老师骂你,是你自己活该。”听到这里,我更委屈了:“可是每个人都有犯错的时候,我只犯了一次,为什么老师就要狠狠的批评我,其他同学也有没带作业的时候,他们为什么没有被老师批评。”在一旁的姨妈说话了:”今天金老师肯定就是以好学生的要求来要求你,是为你好,她想让你做的更好,就像爸爸妈妈想让自己的儿女做的更好一样,不能跟差同学比,这样只会越比越差,要跟好的同学比,才能越比越好,人往高出走,水往低处流。山外有山,人外有人,与优秀的人相比,你才会越来越强。

听到这里,我明白了,也不委屈了,金老师把我当做好学生,用最严格的要求来要求我,我也应该用最严格的要求来要求自己,这样才能在人生的道路上开出灿烂的花朵,才能做永远的进步者,才能让自己成为最棒的!

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篇14:三年级写日记主题

全文共 612 字

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暑假里,我把自我的房间整理了一下,咦!原先我的房间是那么漂亮啊!

我的房间里有一张床、一个床头柜、一张学习桌,门上还贴了一张画。

我的床上放着一个布娃娃,每晚我都得抱着这个布娃娃入睡;床头柜上放了一盏灯,每一天晚上我都要看一下课外书再睡觉;每一天放学我都坐在自我心爱的学习桌前做作业。

我喜欢我的房间。

三年级日记主题作文7 third grade writing diary theme composition 7

在一个秋风送爽、果实累累的季节,我校举行了一场盛大的活动——秋游。我们一朵朵树人花怀着快乐的心情向公园前进。公园前面,有一只用上百朵鲜花扎成的孔雀在向我们招手,还有一群小孔雀好象在邀请我们,让我们跟它们玩耍。

刚进公园,金黄色的菊花使人们陶醉,紫丁香带领来浓浓的秋天气息,让我们很想停下脚步,坐下低呤一首小诗。继续往前走,我们看见了长满莲藕的湖、让老们锻炼身体的柳树林……到了游乐场,我们玩了惊险、刺激的流星锤,一上一下的摇头椅,令人大叫的海盗船,高兴极了!

公园的秋景更是令人惊叹,柳树姑娘抚摸着自己柔美的长发,草哥哥快乐地唱歌,花姐姐欢快地跳着舞,似乎在开地舞会,快乐极了。这时,天公公见我们玩的高兴,下起了毛毛细雨,要和我们分享这愉快的时光。

我们在这次活动中收获了许多无法说出的东西,但有一样是最可贵的,那就是知识,如:秋天,树叶为什么会落、果子为什么只在这个季节成熟。

总之,这次秋游活动,让我快乐、让我幸福。

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篇15:表妹来我家玩日记

全文共 1005 字

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表妹小名叫源源,今年六岁了,刚从幼儿园毕业,下半年也要上小学了。前几天,舅妈带着她从湖南湘潭来到我家,准备在杭州玩几天。

两年前,小表妹曾经来过一次我家。那时,她的身高只有一米左右,口齿还不是很清晰,说的话还带有湖南腔,很可爱,简直就是个小精灵。这次来到我家,我发现小表妹已经长高了许多,舅妈说她已 经有一米二高了,坐火车还买了半票呢。小表妹的皮肤还是那么黑,但是黑得很健康,也许是天生的吧。她的脸圆圆的,一头小卷发,一对黑葡萄似的大眼睛,鼻子不高,小嘴巴。看起来挺可爱的,尤 其是那双眼睛,滴溜溜地转动着,水灵灵的,太招人喜爱了。

她进了我的家门,就问舅妈:“这时谁家呀?”我在一边听了,真时哭笑不得,难道她一点印象也没有了吗?初来咋到,她不太放得开,有点陌生感,也不是那么有精神,老是缠着她妈妈,可能是坐了 一宿火车的原因吧。上次外婆带她来的时候可不一样,一来就跟着我玩疯了。我要主动和她套近乎,我说:“晚上带你去游泳,好不好?”一听到游泳,小表妹马上来了精神,大声说:“好!”我又拿 出很多玩具逗她玩,渐渐地,她的话多了,也笑了,不一会,我就成功地把她“俘虏”了,从此,她就成了我的“跟屁虫”。到了晚上,我兑现了诺言:带她去游泳。实际上她不会游泳,只是套着游泳 圈玩玩水而已。

小表妹的那张小嘴挺“刁”的,吃饭的时候,看见有合她口味的菜,就会大口大口吃饭,三下五除二就把饭吃完了,嘴里还会发出“吧喳、吧喳”的声音。如果没有合她口味的菜,她吃一两口饭就说吃 饱了,你给她讲再多的道理也没用,真拿她没办法。

小表妹爱动,简直就没有空闲的时候。在家里,一会儿缠着我玩游戏,一会儿摆弄我的玩具,一会儿拿着我的旧作业本在那里画画。在外面也是如此,爸爸带我们去西湖边玩,她东颠西跑的,真让人不 放心,生怕她走丢了。爸爸给她照相,让她摆几个POSE,她就是不老实,弄得我老爸满头大汗。没办法,老爸只好趁她不注意的时候抢拍了几张。小表妹的胆子很大,在游乐场里,越是惊险的项目越敢 玩,什么太空飞车、火凤凰、激浪旋艇、美人鱼,你问她怕不怕,她都会大声地说“不怕!”我爸爸说,真让人不敢相信,这么小的丫头片子,胆子竟然这么大。玩累了,她就睡。从西湖边回来的时候 ,一上车,她就呼呼地睡着了。

小表妹太可爱了,真想留她在杭州多玩天,可是舅妈要带她到宁波舟山去玩,因为舅舅刚好在那里出差。小表妹走的时候,我依依不舍的,心里还有点失落感。

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篇16:写日记三年级

全文共 377 字

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星期天,我到奶奶家,对奶奶说:“奶奶,我们老师让种一种会开花的花,而且还能在一至三月内开花。”奶奶说:“没问题,我这里宝贝多的很。”说着随手就拿了一个小瓶子,瓶子里躺着一个小小圆圆的东西,就好像是一个超级小的巧克力豆。我好奇极了,难道这是种子吗?奶奶笑着说:“这是指甲草的种子,我们就种它吧!”

开始种花了,奶奶教我用几个小石子把花盆底部的小洞堵住,防止泥土漏出来,然后把土壤用铲子翻得松软一些,用小杯子接两杯水倒在花盆里,等土完全湿透了才开始种种子。不过,可不能浇成了泥浆。等土弄好了,我拿出种子,用食指在泥土里戳几个小洞,而且小洞不能太深,我把种子放进小洞里,用土轻轻埋起来,再浇上水,完了放在有阳光的地方,奶奶说以后要隔两天浇一次水。就这样在奶奶的帮助下,一个看上去很简单的种花方法,让我学到了很多新的知识。

我真希望我的种子快一点儿长出嫩绿的小苗苗。

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篇17:国庆旅游日记的

全文共 286 字

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国庆,爸爸、妈妈带我去常州的恐龙园游玩,在路上我的心情非常激动。

到了那里,我简直是看到了一座城堡。到了里面,我们看到了鱼龙、腕龙、翼龙和蛇颈龙等一些恐龙,其中,我最喜欢腕龙,因为腕龙的脖子跟长颈鹿一样长。

我们在那里玩了大海潇、转转气球等一些游戏,其中,我最喜欢转转气球,因为气球转来转去,可好玩了。

常州的恐龙园游玩后我懂得了:恐龙王国的绝灭是:地球上物种产生是偶然的。天空中的翼龙,海中遨游的鱼龙和蛇颈龙以及称霸海洋家的统计。

恐龙园游玩后,我们来到了上海最的外滩和东方明珠塔。我看到了好多高楼大厦和黄浦江上来来往往的船,那里的人,人山人海。

这次国庆旅游,我们玩的非常开心。

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篇18:三年级写日记主题

全文共 261 字

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我又见到了可爱的小妹妹,她有一双大大的、明亮的眼睛,一个小巧的鼻子,一张小小的嘴巴,一张肉嘟嘟的小脸。

她会用哭来表达自己不同的情绪。她肚子饿了,会哭。要妈妈抱时,会哭。要睡觉时,会哭。平时要和我玩时会“啊,啊”的叫,不时还会吃吃自己的小手,双手双脚还会动来动去,有趣极了!一个星期不见,发现小妹妹长大了很多,妈妈告诉我刚出生的小宝宝都长的很快。

我很爱小妹妹,我第一次见到小妹妹,差点激动的跳起来,我让妈妈把小妹妹给我抱一抱,妈妈同意了,我小心翼翼地接过妹妹,轻轻地抱在怀里,妈妈给我和妹妹拍了照片留作纪念。

我爱我的小妹妹。

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篇19:妈妈的爱的日记

全文共 867 字

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我是妈妈的宝贝,她总夸我是天底下最可爱的孩子,把我当成掌上明珠。但是,在学习、生活方面,她对我要求很严格,在她悉心的培养下,我健康快乐地成长。

五岁的时候,妈妈为了培养我的生活自理能力,让我上了金星幼儿园,一个星期住校三天。我在那学会了洗脸、刷牙、穿衣服、叠被子,还学会洗碗筷、洗衣服等,妈妈非常想念我,每次来接我, 我都很高兴。现在,我的自理能力可强了,妈妈不在家的时候,我可以自己去超市买菜,然后给自己做简单的饭。周末的学习班,妈妈经常让我自己搭车去,有时接送弟弟也由我代替,因为我去哪里, 妈妈对我都很放心。

妈妈不但注重我的自理能力的培养,还注重我的学习习惯的培养。妈妈对我要求 严格,我的字如果写不好,妈妈就会让我撕掉重写。她还教育我不能在本子上乱写乱画,有一次,我在本子上画了些 花纹和图案,被妈妈发现后把我吵了一顿,从此,我再也不敢乱画了,我的本子一直保持得干干净净,每次作业评比,我都是红旗。在我一、二年级的时候,妈妈就让我经常练习写日记,这给我现在写 作文打下了坚实的基础,在老师的辅导下,我连续两年获得全国作文比赛 一等奖,妈妈鼓励我要继续努力,以后争取得个特等奖。

妈妈平日里工作很忙,但是到了节假日,妈妈会安排我参加各种活动。暑假里,妈妈为了让我学会游泳,和我一起报名参加了游泳班,一开始,我学得很吃力,妈妈总是在我身边不断地激励我,看 着妈妈认真地练习憋气、蛙泳腿、蛙泳手,我也跟着妈妈认真地练了起来……在磨练中,十几天过去了,当妈妈终于看到我勇敢地跳入深水区的那一刻,开心地笑了!后来,我经常和妈妈比赛游泳,哈 !总是我赢呢!我已经可以连续游100多米呢!

妈妈很心疼我。有一次,我在半夜的时候发烧了,已经烧到39度多,看我躺在床上难受的样子,妈妈急忙把我从床上抱起来,开车奔向医院,那时的妈妈,脸上神情是那样的焦虑,我的心里,感觉 是那样的温暖。您知道吗?有您的呵护我是多么幸福啊!

我觉得我的妈妈是世界上最好的妈妈!我是世界上最幸福的孩子!啊!妈妈,我用蓝天做纸,用大海做墨,也写不完您对我的恩情!

妈妈,我爱您!

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篇20:狂人日记读后感作文

全文共 677 字

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鲁迅的第一篇白话文《狂人日记》令我印象深刻。里面的“狂人”在此刻人看来就是”疯子“,但我细细品味,却有了自身的见解。

书中狂人说:“我三十年未见过明月,......赵家的狗恶狠狠地看我几眼,似乎立刻就要吃了我了......”当然这都是假的,一个人怎样可能三十年没见过月亮呢?狗怎样会见谁吃谁呢?所以,这都是“狂人”疯癫的想象。如果真把这当做想象的话,那就真的是在看疯子的日记。

在我看来狂人口中的吃人是在批判封建礼教制度的毒害下,人们心理扭曲,却还要对下一代灌输封建理念,将下一代埋葬在这吃人的封建礼教之中。而在这样几乎人人都被封建礼教“吃掉”的社会中,被封建礼教毒害得太深的人们又要把未被污染的人们拉进“吃人”的圈子。民众的愚昧更是在对孝子应割肉煮了请生病的爷娘吃上体现出来。能够说实际上主人公发狂的阶段是他短暂的从封建礼教中醒悟过来的时期。然而很可惜,主人公的醒悟之语,在当时只被人误解为是发疯是所说的疯言疯语。事实上,在世人取笑狂人时,他心里正苦涩的吟着“世人笑我太痴狂,我笑世人看不清。”

也许是预料到自我在短暂的醒悟后,最终还是要被吃人的封建礼教所吞没,于是他在自我被吞没前的最终一篇日记中发出了“没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子……”的呼唤。作者借狂人的日记,借其狂的状态呼唤着被封建礼教所毒害的人们的人性的回归。那些没有吃过人的孩子,正是还未被封建礼教毒害的赤子。他们是这个国家和民族的未来。

在这样现实与想象相交融的日记里,鲁迅先生表达了自我对中国历史的深刻理解和独特发现。这样的理解我或许达不到,我仅能借助先生的视角去看那我所不熟悉的历史。

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