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高中生的日常生活作文【实用20篇】

导语:大学是一种功能独特的文化机构,是与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。下面是小编整理的高中生的日常生活作文,希望对大家有所帮助。

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初一日常生活日记150字

全文共 331 字

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在我成长、每天接收更多新知识、消化考卷的同时,我逐渐了解到“珍惜”的重要性。

从小学毕业才几个月,我就已经开始想念那轻松。美好的一切了。在小学,每天就在吃喝拉撒睡中虚虚渺渺的度过,虽然很没内容,但每天跟朋友相处,不也是一种充实吗?但升上初中后,原本轻松的一切不再是轻松的,而读书也变得痛苦万分,每天晚上都为了分数跟沉重的眼皮拉锯,不屈就于看似大而舒服的床。虽然分数还维持着,但朋友却悄悄的被分数挤压出我的生活。这时,我便明白,要珍惜朋友和他们带给你的欢乐时光。

在此同时,我也了解到珍惜时间的重要性。时间是个调皮的孩子,当你还埋首书堆、手机、电脑等3C产品前,它牵紧沙漏里沙子的小手,悄悄溜走了。所以把握时间,也把握你身边爱你的人吧。这就是我在成长中所逐渐明白的事。

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篇1:生活的恩赐高中优秀作文

全文共 798 字

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生活中,恩赐无处不在。

感谢太阳,赐我光明;感谢花丛,赐我芬芳;感谢朋友,赐我友情;感谢父母,赐我生命。最后,感谢自己,赐我勇气,让我坚强,给我梦想。

恩赐——来自大自然:

阳春三月,有生机勃勃,鸟语花香;炎炎酷暑,有绿树成荫,百花齐放;秋风送爽,也有落叶飞舞,扬洒如雨;寒冷冬日,还有皑皑白雪,似玉无瑕。大自然那么美丽,无时无刻不赐予我们美景,美了我们的眼睛。

而大自然的恩赐,远不仅如此,更重要的是,心灵上的恩赐。江河奔腾入海,教会了我“海纳百川,有容乃大”;山峰高耸入云,教会了我“壁立千仞,无欲则刚”;春天枯枝上得新芽,让我看到了希望;百花凋零时盛开的丛菊,让我看到了生命的顽强——大自然,感谢你,在装点我们生活的同时,也修饰我们的心灵。

恩赐——来自父母,朋友:

人的一生遇人无数,但始终陪伴你的却只有父母。是啊!感谢父母,赐予我们生命,赐予我们无尽的爱。从你呱呱坠地之日起,他们的爱就从未停息,你高兴时,他们一起高兴;你难过时,他们一起悲伤;你遇到困难时,他们比你还急;你取得成功时,他们为你欢呼——父母的每一份付出,于我来说,都是无比珍贵的恩赐,感谢父母,赐我这般许多。

除却父母,朋友的陪伴必不可少。朋友,一直以来,都觉得这是一个很温暖的词。生活中,朋友总是陪伴着我们,也许没有父母爱的热切,却能在你遇到困难的时候伸一把手,帮一个忙。是朋友,让我看到了什么叫相互关爱;是朋友,让我明白了什么叫情比金坚;是朋友,让我懂得了付出无悔。感谢朋友,赐我友情,让我有一颗温暖的心。

恩赐——送给自己的一段话:

大自然赐你视觉盛宴,父母带你来到这个世界,朋友和你相互关爱,这么多的恩赐,让你有无尽力量去坚强,有莫大的勇气去拼搏,以自己的努力去实现梦想。他人的恩赐让你感受到爱,而你自己,更要恩赐自己:勇气、坚强、希望。

生活的恩赐来自方方面面,每一份,都是最珍贵的礼物,值得我们用心珍藏。

[生活的恩赐高中优秀作文

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篇2:高中生活的喜与苦作文800字

全文共 832 字

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时光匆匆,转瞬即逝。在中考考场里埋头于题海之中,挥洒着青春的汗水的时光仿佛还在昨天。今天,身穿一袭白裙,漫步在弥漫花香的校园里,含笑面对每张崭新的面孔时,我知道高中生活开始了。

高中生活——喜

初次踏入班级,迎接我的是一张张笑脸。望着那陌生但带有友好的面孔时,仿佛有一缕阳光从窗边照射进来,那样的笑容可以融化冰雪,可以使鲜花绽放,可以使鸟儿歌唱。在那一刻,我就知道我很幸运地进入一个非常优秀的集体。

果不其然,在以后的生活中我每天都很开心。上课时,我们认真听讲,时不时地与老师玩笑逗乐;下课后,我们相互嬉戏打闹,幼稚地说叨别人的幼稚。我们不是成绩最好的学生,我们甚至被代课老师嫌弃,我们还曾把内心脆弱的班主任气哭过。但那又怎样,我依旧敢站在所有人面前说我们是最好的班级。高中生活也可以广泛地理解为与同学、老师之间的生活,正是因为活泼可爱的同学,负责善良的老师。所以我说我的高中生活也是一部喜剧!

高中生活——苦

天边的太阳落在山脚,周围有一层朦胧的光晕。坐在座位上的我望着夕阳的余晖,低头凝视着试卷,一抹愁怅在心头滋长。高中生活充满着痛苦。为什么每天埋头于题海之中,在面对试卷时依旧是头脑空白?为什么试卷和思绪一样毫无色彩?高中生活存在着巨大的压力,也许你付出一百倍的努力也换不回一份成果。老师、家长每天苦心婆心地相劝,却不知他们给我们带来了多大的负担,我们始终背着一座大山行驶在通往高考的道路上。夜幕降临房间里,只有一个桌旁散发着白炽的光芒,有一个背影在桌前,似乎在与高中生活的痛苦搏斗……正是因为学习的压力以及那无回报的付出使我的高中生活一度充满痛苦。但我不惧怕痛苦,因为我始终坚信“有苦才有甜”。

如果我是一朵花,我要迎着风儿绽放;如果我是一只鸟儿,我要在蔚蓝的天空飞翔。可我既不想成为娇艳的花朵也不愿做自由的小鸟,仍希望做一名高中生,在我韶华已逝的时候,回忆着青春的点点滴滴时,可以向后来者骄傲地说:“我的高中生活多姿多彩!”

高中生活并未结束,我相信以后它会更加精彩!

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篇3:高中生活之心的遐想作文700字

全文共 718 字

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秋风送爽,阵阵清香,或许烦躁的心绪感觉不到诱人的清香,有的只是秋的寒意和无尽的惆怅……

送走了让人难舍的黑夜,迎着晨光踏着落叶,喊着“努力拼搏,实现自我”励志豪言,新的一天又一成不变的开始了。

浑浑噩噩的一个月高中生活,让我体会到了孤独的滋味和想家的无奈。“高中”多么让人向往的一个词,它代表了太多太多,我们也寄予了它太多的希望与梦想。曾经幻想自己可以自豪地在别人面前说自己是一名高中生,幻想高中生活是多么美好,幻想……秋风拂起,刺骨的寒风打碎了我心中所有对高中一切美好的希望,也打碎了我所有的信心,面对眼前的景象我真不知该怎么表达此刻的感受……

难道夕阳也在嘲笑我的懦弱?我不知道,烦乱的思绪容不得我想这么多,现在的我只有静默,静静地听着风吹小草的沙沙声,听着夕阳落在地上破碎的声音,或许此时的眼泪也是多余的,正如数学老师说的:哭有什么用,从现在起擦掉眼泪!是啊!一次失败并不代表什么,最重要的是有勇气面对失败,坦然地接受它,就像黑夜主动退出,温暖的阳光照耀大地,送给人们的不仅是光亮,还有那颗温暖的心……

当秋风掠过枝头,落叶随风飘舞,它舞动的不只是生命的奇迹,更多的是人生的真谛。

高中生活,让我领略了成熟的含义,更让我懂得了,孤独造就成功,彷徨?曾经的我彷徨在高中生活的恐惧中,但从现在起,我要抓住生命中的每分每秒,以恐惧为动力,跟上高中生活的快节奏,适应这个让我恐惧但又不得不面对的高中生活,正如落叶无论被风吹的多远多高总有落地的那一刻。

秋风停止,落叶归地,夕阳倾吐最后一丝余晖,仿佛告诉我明天的高中生活不是一成不变的,而是千变万化的。

仰起头,向天空微笑,闭上眼,默默祈祷:也许命运之神正在睡觉,但握紧拳头,自己的命运掌握在自己手中……

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篇4:艾滋病不会通过日常生活和一般接触传播

全文共 273 字

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艾滋病病毒是一种非常脆弱的病毒,离开人体后会很快死亡。

唾液、泪液、汗液、尿液中病毒含量极低,不足以引起传播。目前还没有发现通过这些体液感染艾滋病的病例。

与艾滋病病毒感染者和病人的日常生活一般接触不会感染艾滋病。如:

握手、拥抱、礼节性接吻,一起进餐、乘车、学习、郊游、玩耍,共用学习用具、餐饮具、卫生间、游泳池、卧具、生活用品。

艾滋病病毒不会通过飞沫传播,咳嗽或打喷嚏都不会传播艾滋病。

蚊虫叮咬不会传播艾滋病。艾滋病病毒在蚊子体内既不发育也不会复制,文字嘴上残留的血液量微乎其微,远不足以引起传染。目前还没有有关蚊子活昆虫叮咬而感染艾滋病的报道。

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篇5:校园生活高中

全文共 717 字

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周五,学校举行了“逗拼比赛”,我们全力以赴,拼了一场!

我们与其他三班的合作,拼成的是“元旦快乐”四个大字,材料是书,挺有创意的!

比赛开始了,大家拿着书,有秩序的排成四排。我们拼的是“快”字,而我则是“快”字中的“丿”的第一个,对于我来说是一个极度的挑战,如果我排的有些什么小差错,则会联系到整个“快”字。同学们一排紧接着一排,仔仔细细地摆放整齐,不错,很漂亮,轮到我们这一排了,我的手心在冒汗,跑到指定的位置,我小心翼翼地放下书,其他同学也依次按着顺序,放了下来。乍一看,哟!不错!可又有一个大难题等着我们,书本不够了,怎么办?

“临危不惧”的杨老师神机妙算,动身将一本本书隔些空儿,书不但够了,而且多出了几本!

唉!字儿有些歪,同学们一个个走上前,将书一本本摆正。左看看,右看看,确定摆齐了才肯罢休!原本难度挺大的“快”字在全班同学的共同合作下,迅速地成形了!虽然没有多长时间,但同学们都已经大汗淋漓了!

最后,各班的作品都井然有序地摆放在操场四周,欣赏的时间到了!这是大家最期待的时刻。我们都兴致勃勃地观赏者各班的作品,真是精彩纷呈,让人大饱眼福,收获多多!最令我记忆深刻的是那庞大的龙舟,即使材料用的是泡沫,也能让人眼前一亮,色泽艳丽,大多呈红色,造型奇特。肃然面积巨大,但做工精致,三面红旗迎风招展,上面写着“新年快乐;一帆风顺,前程似锦”等。很有气派,让人见了就生爱慕之心!此时,我浮想联翩,这船前的两条巨龙,栩栩如生,活灵活现,气势磅礴,无人敢来冒犯。如果我们的祖国也能像这两条龙一样宏伟雄大,成为一条所向披靡的“中国龙”,那该多好哇!

“逗拼比赛”,可真逗!我们拼得很快乐,也很尽兴,这个比赛让我懂得了:团结的力量,合作的重要!

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篇6:精彩的生活高中作文

全文共 814 字

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生活仿佛是一场戏,随时都是现场直播,无人能料,但却精彩美妙。

还记得那是在英语辅导班里发生的一件事。我正准备走到老师跟前上交精心完成的作业。教室里的空调开着,十分凉爽,我却大汗淋漓。我把仿佛是“罪证”和“毒般”被“窝藏”的手抄报迅速递了过去,引来了不少“注目礼”。

我的脸火辣辣的,英语老师一脸平静的讲起课来……

这堂课异常的慢。下课后,一位平日里的“快嘴”蹿了过来,大叫道:“你交上去的是手抄报吧?以你的水平,准获不了奖!真是自不量力!”我没理她,心里却有了一丝气馁。那位“快嘴”看了我一眼,露出一脸劝我“苦海无边,回头是岸”的表情后走开了。

我走出辅导班大门,天很蓝,蓝得仿佛能映出我心中最深层的东西,但我却丝毫感受不到被支持和被明白的快乐。谁能支持一下我呢?让我的心情如同此时的天一样蓝而明净舒展。

可老天仿佛也不懂我,那张手抄报如石沉大海般没了音讯,那位“快嘴”俨然自己真的是预言家一般照样奚落我。

望着天,天还是那么蓝,但我不再天真的认为它会懂我、帮我。

在英语老师依然若无其事的讲课和她毫无任何波澜起伏表情的脸持续了数天后,我放弃了,沮丧地走出大门,不再仔细地看着天。

我一如既往地来到英语辅导班上课,公布栏竟贴着手抄报获奖的消息!虽然我没有足够的自信和优秀,但我的心狂跳着,促使我走上前去。

那位“快嘴”就站在我身旁。“去看吗?还是不去!如果没有那不是更惨了吗?”我正纠结止步不前时,耳畔响起了“李淳昊获奖啦”的声音。

我获奖了!心松了下来,我舒了一口气,仿佛想起了什么,看了看一旁张口结舌的“快嘴”,又看了看公布栏上我的名字。终于一句话冲出我的喉咙“我获奖啦!我成功啦!”

重复着千篇一律的脚步走出大门,想着同学们对我的态度的转变,我不禁抬起头望着蓝蓝的天许久。

我的手抄报获奖了,但这件事给我收获的是:虽然它一波三折,让人充满期待,但给人带来惊喜,历练心理素质。不正是这样一次次惊喜,一次次历练铸就了生活的精彩吗?

[精彩的生活高中作文

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篇7:科技改变生活高中作文

全文共 568 字

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现代网络技术的广泛应用带给了我们许多方便。科学技术的发展日新月异。给人们的生活带来了翻天覆地的变化。

手机就像一个迷你小精灵。可以上网、聊QQ、打游戏等等。还可以在工作上发挥很大的作用呢!现今手机已经成为我们生活中不可缺少的一部分了。

除了手机。还有功能更齐全的网络技术电脑。(.)只要用手指轻轻点一下鼠标。就可以足不出户买下心仪的商品;可以了解最新的国内外新闻;还可以观看各种类型的电影。如果我们在学习、工作中遇到难题时还可以在电脑中进行搜索。电脑就可以给我们提供各种不同的参考答案。帮我们轻松地解决问题。电子书包的广泛应用给学生们带来了许多方便。同学们再也不用背着沉重的书包。只要通过电脑就可以学到更多的知识。因为有了电脑。外面的世界不再精彩。小小的荧屏带给我们大千世界真正的博大精深。

再来说说科学技术。科学技术的发展也如同雨后春笋。大家一定都知道。近期我们宁波开通了高铁。原本从宁波到杭州需二小时。现今开通高铁后只需40分钟左右。大大提高了工作效率和生活效率。市区的地铁也在如火如荼地建设当中。今后地铁的开通能大大缓减路面交通的压力和路面堵车现象。而且也十分环保。

现代化技术的改变越来越快。电子产品的更新换代越来越频繁。这就需要我们这一代更加努力学习、不断进取。跟上时代发展的脚步。用科学知识创造更多的神奇。

[科技改变生活高中作文三篇

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篇8:校园生活高中作文

全文共 937 字

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等那秋风簌簌吹落枝上的枯叶,果儿也就红了。想那时光匆匆,带走过往的三年,我们也就成熟了。

想那即将到来的高中,将是什么模样?我愿拥有一张含泪的笑颜,散步在枫林里独为我铺开着金色地毯的小路上,给予我温暖抚慰的同时,电让我接受肃穆的洗礼。此刻,我清晰地明白,我不再是一个稚童了。但愿,我的高中校园里就有这么一片枫林,或者说,它就是这样一片枫林。

这片枫林,也许不像初中校园里的那池荷花。每至仲夏,它们仿佛要溢出来似的,把池上的石桥没入其中,不露一丝痕迹,像是掩藏着一个美好的秘密。它们澎湃地涌动,展现着夏日独有的热情。而我,还是偏爱漫步于秋意浓浓的枫林小道。我想象中的未来三年,就是每天可以独行于此,或与志同道合的朋友结伴而行。一步一步,我们默契地踩着相同的节拍,脑海里荡漾着相同的旋律。或许,从头上的星空到归根的落叶,从天地的玄妙到学习的心得我们之间,无话不谈。或许,我们又一言不发,就这样静静地感受彼此的心跳,感受大地的脉搏。这,应是一种心灵的交流吧。高中三年,我们将从一个金色的>秋天走向未来,而不仅仅是从一楼走到三楼。

高中生活肯定十分紧张,但一定要有这片枫林,成为我们恒久的背景,成为我们的身心寄托之所。因为,教室里,抬头不是苍穹,不是树梢,而是灰白的天花板;低头不是草甸,不是小径,而是沾灰的地板;前望,不是极具挑战的地平线,而是画得乱七八糟的一块黑板。这里,的确是我热衷于学习的园地,但绝不是我高中的全部。我不愿让高中的长度、宽度、高度如此局限。高中,不只是一种学习生活,更是一段生命历程。它应是多姿多彩的,包括从枫林里飘来的那缕清爽的秋风。

我也会常来枫林跑跑,让汗水洗脱从教室沾染的尘埃,让秋风吹拂被憋闷已久的心。纵情奔跑着,听耳边的树叶为自己呐喊助威,那是一种解脱,却不使人懈怠。倘使跑累了,投身于枫叶铺陈的“棉被”里,那就睡吧。因为,即使是在紧急迫切的征程中,也

是需要休憩的。相信当你再次苏醒时,你会发现这片枫林更显金黄。

高中三年,我不求过得像夏天荷花那般轰轰烈烈,只求像那片枫林一样,从容而淡定,其中夹杂着些微痴迷,便了无遗憾。

又是秋风簌簌,再次吹落枯叶,再次整片树林红透。时光依旧匆匆,终会带走接踵而来的三年。然而,我不想谈离别,因为所有离别,终将在高中再见。

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篇9:高中第三册第一单元作文:关于生活中的烦恼

全文共 719 字

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每天晚上回家,我都背着一个压得我喘不过气的大书包。有一次,我作业做完后已经到了十点了,刚要准备睡觉,爸爸来了说:“快,再读一会儿英语单词去,读完再睡觉。”我说:“爸爸,明天再读可以吗?今天实在是太累了!”爸爸却说:“儿子,你现在才上初一,如果不好好学习,将来到了初二、初三学习可就更紧张了呀!快去,再读一会!”我只好又坐回那个让我屁股发麻的椅子上。

终于,学校发布通知:语文、数学和英语这三门课只准留一个小时的作业,其他科目的作业在课堂上完成。当老师说出这个消息时,同学们高兴坏了,这下,我可以每天早早地睡觉了!

这个烦恼刚刚解除,但那天下午的一幕又让我担忧起来。

那天下午,我骑车去上学。在路上,我看见一个大人往地下吐了一口痰,我用斥责的眼光看着他,他却说:“看什么看,滚一边去!”我抬头一看,看见一块牌子,上面写道“请不要随地吐痰”看到这里,我伤心地摇了摇头。走到拐弯处时,看见一个大姐姐把吃完的香蕉皮扔掉地下,但她好像满不在乎,我又摇了摇头。这时,一位老大爷走过来,把香蕉皮捡起来,扔进了旁边的垃圾桶,我满意的点了点头。可是,要怎样才会使人人都自觉地去像这位老大爷呢?还是国家管理不严啊!哎!我怀着沉重的心情走向学校。

最让我想不到的是,我和我的几个朋友的关系也紧张了……

那一节活动课,我和几个好朋友在玩沙包,但就有那么几个人不守规则,我明明已经砸着他们了,可他们就是不下,我严厉地指出了他们的错误,却导致,我们吵了起来……从那以后,那几个朋友再也没有跟我说过一句话,也不跟我玩了。我,错了吗?真烦啊!

是的,我们的生活中确实有不少烦恼,但是如果我们换一个角度去想,那么这些烦恼就会迎刃而解了吗?

来不及多想,我们已经进入了那充满诗画的课堂……

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篇10:校园生活高中作文

全文共 685 字

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当微风轻柔的托起一片片落叶的时候,当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的杏树上的时候,当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着青葱的校园生活

时针滴答滴答地转动着,不知不觉自己已经在开中过完了充实的一年。这一年有过艰辛,有过困难,甚至是迷茫。但更多的是风雨过后的彩虹。想想当初的自己,带着憧憬来到开中,即使是磨难也改变不了那最初的梦想。

每天清晨我都会在那虽轻但有力地读书声中醒来,最初的时候我会感到烦恼,因为那多多少少扰到了我。但后来我渐渐明白那是一种坚持,我怎能忍心去破坏呢?以至于到后来听不到读书声反而会不习惯。我会如她们一样,在学习时间里决不允许自己懈怠。在自习课上,人人专注于自己的学习,教室里只有“沙沙沙”的写字声,偶尔的一个小插曲也会让我们学习起来轻松愉快。课堂上,某些调皮的男生会冷不防冒出几句不合时宜的话,引得大家哈哈大笑,老师也是一笑而过,少了许多责骂,多了许多乐趣。

每每走在校园里,总会遇到一个个熟悉的面孔。友好地招一招手,亲热地拍一拍背,亲切地问候几句,也许再聊一聊最近做了些什么。大家脸上洋溢着灿烂如太阳的微笑,都让我有一种别样的安心。校园的一年四季都特别温柔,就好像三月天将化未化的残雪,烂漫至极。校园夕阳也是让我喜爱至极的。在夕阳下的校园有一种不可抗拒的美丽和安详。让人不自觉地沉醉于其中。

我爱这样的校园!

为了让鸟儿也为我们喝彩,为了让大树也赞许地点头,为了让花儿也为之倾心,让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语,为了做更好的开中人……我们要朝着梦想努力着,奋斗着,相信终有一天会到达胜利的远方。

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篇11:感悟诗意的生活高中作文

全文共 932 字

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诗意生活,或许应该如陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”般的悠然自得;诗意的生活,或许应该如易安居士“知否?知否?应是绿肥红瘦”般的温婉简约;诗意的生活,又或许应是李白“举杯邀明月,对影成三人”般的豪迈与洒脱。总而言之,诗意可以是一杯香茗,可以是一潭清水,也可以是一缕花香……

当江南的细雨霏霏飘落,两岸鸟语花香,是谁在碧水间伤怀于那蚱蜢小舟中?当遭遇小人谗言,被怀王无情流放,是谁在高呼:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”?当塞上的风沙卷起,羌笛悠悠吹满落霜,是谁在醉看吴钩犹利?这一切是多么的让人陶醉啊!又或如陆游在沈园写下的“红酥手,黄藤酒”,将寂寞定格在对唐婉的记忆中。王维在叹“遍插茱萸少一人”,将寂寞思念注入知音好友心中。李白不畏贵妃研墨,力士脱靴的后果,欣然接受玄宗的赐金放还,成就了其浪漫。这等人生,谁敢说不诗意?

清晨起来,品一杯香茗,让微风拂过你的脸颊,让自己的心灵得到放松,收获一份诗意与宁静。这难道不是在诗意的生活吗?面对困难,不放弃,勇敢面对;面对成功,不骄傲,继续努力。这难道不是诗意的生活吗?

生活处处有诗意。一场春雨降下,打着伞在雨中漫步,听见滴滴春雨落在大地上,心里便不觉有诗在流淌,静静溢出“好雨知时节,当春乃发生”的佳句,让大地万物充满活力。春雨过后,更是显现出“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的生机。即使是寒冬,还有梅花傲然而孤独地开放着,为冬日增添缕缕清香。它那凌寒独放的精神,使得千百年来有无数的人为它吟诵,作出了许多的佳篇美文。很是喜欢这句“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”,寒冬的银装素裹是最能赋予梅花美丽的天然背景,也让梅花为人们的生活又增添了一份诗意。

在现实生活中,我们虽然可能不能像陶渊明一样隐居深山,也不可能像李白那样率性而为,更不能像易安居士那样整日对红花绿叶倾诉愁思,过于多愁善感。但是你要明白诗意的生活并不只是青睐古人,而摈弃今人。不能隐居,谁说我们不可以在心中开辟心灵的田园?不可率性,难道在适当的时候也不可以放纵一下自己的情感吗?不要多愁善感,就不能倾吐心中的忧思吗?

虽然我们的生活并不是那么的十全十美,但我们的心中却可以充满诗意,直到永远。用心去感悟那诗意的生活所带给你的诗意美吧!

[感悟诗意的生活高中作文

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篇12:青春在生活的磨砺中绽放高中作文

全文共 1079 字

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青春总是尖锐而又锋芒毕露的。青春的我们总是带着一颗挑剔的心,刻薄排斥所见的一切,而在面对质疑和批评时,总是竖起身上伤人的刺,以为这叫做成熟,其实,外强中干的躯壳无法支撑我们穿越生活的风浪,只有在生活中慢慢蜕变,才能不断成长,走向成熟!

乱世佳人斯嘉丽,在南北战争爆发前是塔拉庄园富有的千金小姐,曾经的她是一个年轻任性而又自私的弱女子。她爱过一个叫阿西礼男人,可却爱而不得。因为阿西礼爱着自己的表妹,为了报复,她嫁给了阿西礼的弟弟,后来南北战争爆发,阿西礼的弟弟死在战场上,她也成为了一个年轻的寡妇。南方军惨遭失败后,斯嘉丽和自己的妹妹志愿加入护士行列,这时任性的斯嘉丽成熟了不少。后来,北方军把家里洗劫一空,母亲也在惊吓中死去,父亲不堪重负成为疯子,全家饥寒交迫。多重打击下,骄傲的斯嘉丽不屈不挠,带头种田干活,释怀了怨恨,照顾曾经的情敌。这个本来在母亲怀里撒娇的小女孩,面对如此巨大的困难没有逃避,而是以常人难以企及的毅力抗争命运。是生活,让她完成了最艰难的蜕变,将她打磨成一个成熟稳重值得信任的人。

在生活的稀释下,我们会渐渐敛去青春的锋芒,平静如水,安之若素。如丰子恺先生所说:“不乱于心,不困于情,不畏将来,不念过往,如此,安好。”“善宽以怀,善感以恩,善博以浪,善精以业,这般,最佳。”郭敬明曾说,以前他打车出席活动别人嫌他寒酸。后来他买豪车,别人说他炫富。刚开始他拍杂志宣传照,服装搭配师完全看不起他,说他是土包子。渐渐他发现,不管做什么,总有人对他指手画脚,慢慢他不再像以前一样,有针对的声音就立即站出来对抗。他试着为自己塑造一个外壳,活出自己的尊严。每当夜深人静那些攻讦他的人进入梦乡的时候,这个曾经的楞头小子仍在熬夜写着小说。他没有了最初的孤傲和戾气,取代的是一种内心的平和与坦然,这是生活雕刻下的成熟。

我不认为生活一直都是一杯苦涩的不加糖的黑咖啡,它像一杯酒,味道多变。青春是前味,入口辛辣,像火焰般的刺激,有一瞬间的快感,快感过后却是酸涩。而成熟是后味,浓郁醇厚,香气自然而然的蔓延。

青春只有在生活的海洋里经受冲刷,才能有博大深厚的人生境界;生活只有在生活的风雨中经过洗礼,才会有稳重敦实的精神品格;青春只有在生活的利刃下经过雕琢,才能有温和冷静的思想心态。青春会慢慢与生活磨合,我们也将会拭去自己的棱角,尽管这过程有痛苦、有无奈、有失望,但我们每个人都要经历,这是我们最珍贵的记忆和经验。在这段过程里,我们不断的尝试,不断的思考,不断的感悟,不断的进步。最终,那些划在我们身上的伤痕,会绽放出最绚丽的花朵。

[青春在生活的磨砺中绽放高中作文

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篇13:关于暑假日常生活的初二作文500字

全文共 650 字

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暑假在悄然之间已然到来,快乐的暑假生活也来到了

我在暑假里去了很多地方,其中最使我记忆深刻的是去山海关和长城的起点——老龙头。

我们全家来到了山海关景区。刚一进景区,就看见了一座大城门,城门上有两个大字——迎旭进去之后,看见了一个牌楼,名叫“进士坊”。再往前走,就又能看见一个牌楼,写着“维藩首善”四个字。就在这牌楼的后面就是我们期盼已久的“天下第一关”——山海关。我仰望着山海关,眼前是雄伟壮观的城楼。宽大的城门,足有七八米高;再往上是高大而结实的城墙,给人一种磅礴的气势;城墙的上面则是一个两层的阁楼,上面是红色的,下面是灰色的,再衬托着蓝色的天空,更显现出山海关雄伟的气势。我看着这些,心中不禁赞叹道:我国古代人民是多么伟大呀!

之后,我们又驱车来到了老龙头——长城的起点。沿着海边的沙滩小路,我们先来到了一个叫“海神庙”的水上建筑,门前是一条石路。我怀着好奇的心情走进海神庙。进去正对着有两只神兽,两边是攀着石雕的栏柱,后面是一座很高的宫殿,名叫“天后宫”,让人觉得这里很有灵气。

出了海神庙,我又怀着激动的心情,爬上了老龙头的城墙。刚一上去,就看见了一个阁楼,阁楼的牌匾上写着“澄海楼”三个字。出了澄海楼,就看见了一尊大炮。它伫立在那里,跑口对准了防御的地方,让我不由得想象出当年那些守卫边疆的战士门,舍弃自己的生命,用他们自己的血肉,保卫祖国的情景。

后来,我望着老龙头的龙头那一座塔楼,虽然他不大,但在我的心中却十分高大。我走到塔楼的里面,望着大海,心情是无比的兴奋,我看到了历史,也看到了未来。

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篇14:微笑着去唱生活的歌谣作文高中生版

全文共 1150 字

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要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。微笑着,去唱生活的歌谣

——题记

人头攒动、鸣笛喧嚣、商贩叫卖,人世躁动浮华声此起彼伏,混杂在一起构成一曲别有声韵的交响乐,忽然一句句唏嘘感慨声从前方层层的人群中突然迸发出来。一位老者艰难地拔开这水泄不通的人群,定晴一看:一位衣衫褴褛萎靡不堪的青年小为用一根木棒醮墨水在书写自己人生的不幸,抱怨老天的不公。

“咔嚓?-------”恍似耀眼的流星划过天际的声响,亦似钢琴键上优美的滑音,又示如那“四弦一声如裂帛”般的凄美琵琵声——木棒折断了。

老者目不转晴地注视着小伙子的一举一动。

只见小伙子随即将那折断了的木棒扔掷一旁,随手拿了另一支事先准备好的木棒继续书写自己的“血泪史”。

老者:“小伙子,你能从那折断了的木棒中得到什么启示吗?”

小伙子苦笑:“启示?一根破棒能有何寓意?我只想考虑我的温饱。”

“你连尝试的勇气的都没有,那到大街上乞讨的勇气又从何而来呢?”老者耐心地寻问首。

小伙子沉默了半晌,喃喃自语道:“衣食足,谁能不知荣辱?热血男儿,谁能没有鸿鸪大志?”

老者失笑,伸出手轻轻拍打着小伙子的肩膀,悠然道:“上帝是公平的,他关闭了这一扇门,必定会敞开另一扇窗,有待你去开启,如果你仅追求每日的两宿三餐,那你也就失去了其生命存在的意义!逆境出人才,这是亘古不变的真理,你何为其身世而伤悲?美国前第一夫人埃莉诺?罗斯福曾说过:‘没有得到你的同意,任何人都无法让你感到自惭形秽’。行走在通住明天的崎岖之路上,我们没理由不相信自己会创造奇迹。孩子,平息你的抑郁之志,转之为动力之源吧!”说完,老者转身将那拆断了的木棒捡起放到小伙子面前,飘然离去……

望着老者离去的身影,会晤老者的话语,小伙子顿时茅塞顿开,他收起内心那份怨诉,进而将精力全部投注于那根破损的木棒中,日复一年,年复一年,那原本粗糙破败不堪的木棒此刻已变得滑润光亮,原来还年轻力壮的小伙此刻又银发苍苍,那棒尖的锐利无比引起了他的注意,亦使他敞开了尘封许久的心灵之窗——箭由此闻名于世。

其实,人文的关怀、意境的开拓,存在于生活中的点滴琐事之中,就在于我们是否有去开拓的意识。人生来就是平等的,并无尊贵卑贱之分,所以我们何需去怜悯那些所谓生活中的“弱者”?何不给他们找到属于自己的自信去大展鸿图?

而对生活,我们不应该像企鹅那样静静地站在海边,翘首企盼机会的来临,而应该如苍鹰一般翱翔于蓝天之上,执著的追求心中的梦想;也不应该在面对峰回路转、杂草丛生的前途时枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索;更不应该拘泥于逆境的泥沼,深陷其中,听凭命运的摆布,而是奋力挣脱那羁绊的枷锁,去洞开自己人生的新天地。谁说下一个路口不会迎来“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”般的惊喜呢?所以同学们,让我们微笑着去唱生活的歌谣!

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篇15:高中学习生活

全文共 610 字

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不要陶渊明"采菊东篱下,悠然见南山。"的隐居生活--太孤独了;不要曹操"老骥伏枥,志在千里。"的为理想而奔波--太辛苦了;想要的只是简简单单而不乏味,有你、有我、有他而不喧闹的学习生活。——题记

我理想中的学习生活三部曲是:

美丽的音符

早晨,金黄色的太阳从那地平线上升起的时候,我学习生活的五线谱也开始描绘。听,那一间间富有文化气息的教室里传来了同学们的朗朗读书声,"风声、雨声、读书声,声声入耳,家事、国事、天下事,事事关心"。这难道不是我们莘莘学子的真实写照吗?看,那一间间整洁明亮的富有欢乐的教室里传来了老师的XYZ、ABC。老师们开心地授课,学子们欢快地学习,共同为美好的生活欢唱,谱写出一个个美丽的音符。

动感的旋律

中午,和煦的太阳高挂在那湛蓝的天空中。听,宿舍里传出了优雅的歌声、琴声……,同学们愉快地嬉戏着。看,操场上,篮球、排球、乒乓球、羽毛球……同学们你争我夺,尽享体育的欢乐,友谊的可贵,团结的力量,为美好的生活而欢呼,谱写出一曲曲动感的旋律。

和谐的乐章

傍晚,"劳累"了一天的太阳慢慢地"躲"在地平线下了。一对对夫妇挽着小孩,一群群学生拉着同学在那美丽的街道上潇洒地走着。校园里,同学们和老师在美丽柔软的草坪上谈着天,说着地,尽享和谐的欢乐。

一天的学习生活就这样在快乐中结束了,莘莘学子们带着一天的感悟与新知进入了梦乡,留着希望,期待着明天的到来。

美丽的校园,我的家,我的学习生活因你而绚丽多彩,灿烂辉煌。

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篇16:日常生活日记200字

全文共 206 字

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有一天,小山雀想学本领,它就对灵巧的小松鼠说:“小松鼠,我跟你学爬树本领。”后来,它觉得展翅高飞的大雁很厉害,它就对大雁说:“大雁,我跟你学飞行的本领。”大雁答应了教它怎么飞。

小山雀飞着飞着看见一只鸭子在河里游泳。小山雀觉得鸭子的本领是最厉害的,他就对大雁说“我要跟鸭子学游泳了。”说完,他就向河边飞去,学着鸭子的姿势学游泳。他在水里失去了平衡,他觉得游泳很难学。小山雀朝秦暮楚学本领,最后他一事无成,哭了起来。

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篇17:高中寒假生活优秀作文

全文共 656 字

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古人赏月,心境不同,所寄述的感情自然也有所不同。李白由于孤独难耐,才会“举杯邀明月,对影成三人“;李煜由于伤怀故园,才会吟出“无言独上西楼,月如钩”“小楼昨夜又东风,故园不堪回首月明中”的词句;而张九龄则由于思乡才挥毫写下“海上生明月,天涯共此时”的千古名句。

今夜,云淡风轻。我被无数的思乡情结所扰,虽有千种睡意漫天飞舞,却不知该如何捕捉,不得不仰头望月,任思乡的情绪与睡意在夜空中肆意飘荡。

置身于茫茫的夜色之中,我无法阻止思念的长驱直入,皎洁的月光亦勾起我无限的怅惘。众多的乡愁似母亲鬓边的银丝万缕,如明月撒下的光辉一片,将我捆缚,包裹。在这思乡的夜晚,我无意拒绝,也无法拒绝。

夜,静静的,但我仿佛听到故乡在呼唤我的名字,那是一种心灵的呼唤!我说不清那是一种怎样的心灵震撼,但我知道这一切的一切统统缘于那份比血还要浓的乡情。我思念故乡的花红柳绿,小桥流水和亲人的音容笑貌。每每想起这些,眼前便会浮现出一幅清新、秀丽的山水画,它一遍遍地抚过游子孤独、失意的心。

从前,我不懂得故乡的内涵,总以为来来往往步履匆匆的人们不远万里往家赶只是一种形式。而现在我才顿悟:外面的世界虽然有我们的追求,有我们的梦想,但故乡永远是停泊的港湾,心灵的驿站,灵魂的归宿。

常听友人说思乡的人与故乡间隔着一条河,那么,今晚就让明月为我摆渡吧。

夜,静静的,星星都回家了,惟有月亮陪着我。在月光的轻抚下,我进入了梦乡。梦里,我回到了家乡。家乡的夜晚并不安宁,因为我分别听到邻居家的小姑娘在吟着“但愿人长久,千里共婵娟。”

[高中寒假生活优秀作文

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篇18:生活高中

全文共 488 字

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没有让人夸奖的优秀成绩,没有让人惊讶的美丽外表,也没有让人羡慕的豪华家居,我却固执的认为,自己生活在一个快乐而幸福的感恩世界里。因为感恩的存在,我的生活时时绽放着诱人的光彩。

春天,我要将感恩之心献给大地。没有春雨的滋润,哪有绿叶的生机;没有春风的轻拌,哪来花朵的艳丽。

夏天,我要将感恩之心献给农民。是他们让原野充满着绿色;是他们,让园圃飘荡着果香;是他们,让汗水变成了粮食,如果世界失去了他们,那么将无法想象。

秋天,我要将感恩之心献给老师。不会忘记,遭遇尴尬时老师那理解的眼神;不会忘记,成绩落后时老师那鼓励的笑脸;不会忘记,取得成功时老师那无言的喜悦。老师,感谢你给予我那么多。我将献上深情的祝福。

冬天,我要将感恩之心献给父母,父母是我们心的依靠和归宿,有雨的日子,他们为我撑起一把伞;伤心的时候,他们轻轻为我擦去挂在眼角的泪光。找一个寒冷的冬日,让我们父母站在我的身后欣赏我的杰作。我认真洗菜,精心调配,细心炒菜。当我将我做出来的美味佳肴送到父母嘴边的时候,我看到了世间最美的,最和蔼可亲的笑脸,虽然我的手已经冻得通红。

生活在感恩的季节里,我收获到了生活的无限快乐与幸福。

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篇19:高中寒假生活作文

全文共 443 字

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哎!寒假生活真不爽啊,作业N多,一天到晚都奋斗在战场上,消灭了这座“碉堡”,又迎了这座“桥”,炸毁了这座“桥”。悲哀!好不容易放一回寒假,作业多了要用计算器才知道该做几道题,对于这样的生活,我只是敢怒不敢言,只好把一千个一万个不愿意埋葬到心里,还有什么好说的,做呗!

今天家里来了客人,我心想:今天肯定可以解放一天了!于是我放下了工作多时的笔,关上取暖器,蹑手蹑脚地走出房门,来到客厅坐下,外公正忙着招呼客人,没有注意到我,我正暗自庆幸,突然半路杀出个程咬金,外婆叫到:“秦蓁,你怎么还不去做作业?快去做作业,把门关着。”我说:“今天来了客人,我可以休息一下吧!”“好吧,就这一天。”外婆欣然允许,我顺手拿了一个橘子吃了起来。可就在这时,闻声赶来的外公发话了:“休息什么,做作业去,都多大了,还跟个小孩子似的天天玩,成何体统!”我刚朝嘴里塞了一瓣橘子,听见这话瞬时全身失去了力量!哎!

假期几时有,无奈问青天,不知假期当中,作业有几篇,我欲只题不做,尤恐校〔家〕规严。

这种假期还不如不要!

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篇20:高中寒假生活作文

全文共 402 字

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漫步在那小巷上,看着周围来往的人群,和他们擦肩而过,不禁有些无耐。

回家,又开始我的“书海遨游”。

书是一个无声的传播器。在书中可以学到在生活中你所学不到的知识;书是一个与你形影不离的好朋友;书是一位非常棒的老师。人们常说:“说是开启人智慧之锁的钥匙。”所以我爱书。

我爱读余秋雨的文章,像《千年一叹》。忘不了“四个月冒险奔波,天天都思念着终点。今天我们到了,回头一看,却对数万公里的尺尺寸寸产生了眷恋。那是人类文明的经络系统,从今以后,那里的全部冷暖疼痛,都会快速地传递到我的心间。”

我爱读杨绛的文字,我爱《我们仨》。这是一本悲情却又温情致人的书,描写了杨绛一家的悲欢离合。钱钟书和杨绛,两位身处乱世的学者,淡泊宁静,与世无争,与人无求,在即将走向生命的尽头尽头相扶到老。

寒假生活我把时间放在书上,那我可能就不会悔恨虚度光阴了吧。在这里,我希望大家还是在寒假多读书,把空暇时间都放在读书上,那么一定受益匪浅。

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