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描写江南小镇的作文三年级通用20篇

新学期,新起点,新面貌,新希望。下面是小编整理的我的学习计划作文,欢迎大家阅读!

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描写三年级捉迷藏作文400字

全文共 464 字

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童年犹如七色花,生活多彩多姿,因为我们可以尽情玩耍,尽情欢笑。在各种各样的游戏中,我最喜欢的是捉迷藏。记得有一次我和我们班的几个女生在一起玩捉迷藏。

第一次是宋俐来找。我躲到哪儿好呢?我看看床上的被子,不行!藏在那里很容易发现。我再看看床底下,哎!那里太窄了,真希望我可以变成一只蚂蚁那就可以钻进去,而且保证安然无恙。突然我眼前一亮,双眼紧紧地盯住那个衣柜,于是我便用最快的速度

了过去,可是那里面已经有3个人了。很幸运,我挤呀挤,总算挤了进去。突然我们听见了一阵急促的脚步声,我们感到似乎被发现了,于是我们便开始挤来挤去了。只听“碰”的一声,我已经被挤出去了。理所当然的,现在是我来找了。我下定决心,自言自语地说:“我要让把我挤出来的人好看!”于是我便翻箱倒柜地找起来,哈哈,被子下1个,窗帘里2个,柜子里3个也变成了我的“战利品”。我数来数去,还有一条“漏网之鱼”在哪儿呢?正在思索的时候,突然从厕所冒出一个人。哎,我居然没想到在大门紧闭的厕所里还有一条“鱼”呢!

捉迷藏真好玩,它让我的`课余生活变得更加丰富,更加乐趣。我喜欢!

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篇1:描写江南的风光景色

全文共 1153 字

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我出生在江南水乡,白墙黑瓦,小桥流水,吴侬软语,说不完道不尽的美!

春天的水乡是一个绿色绵延的世界。

春天像一个朝气蓬勃的孩子,天气稍变暖,屋旁树上的芽儿就迫不及待地探出了头,小草也试着从坚硬的泥土下钻出来;寒气未尽,鸭子们一个接一个地跃进水中打起了水仗,“哗啦!哗啦!”河面上开出朵朵美丽的花儿;屋后竹林里,一颗颗春笋从地下冒了出来,见到那么明媚的世界,都十分惊讶,它们左看看,右望望,怎么都看不过来了;桃花扬起她娇羞的脸庞,梨花却大大咧咧地露齿憨笑,就连道旁的小花也在风中摇曳生姿。

草地泛着微波,那绿色的波浪不停地翻动着,似波光粼粼的一片绿海;柳树迎风而舞,摇曳生姿。伙伴们折一段柳枝,谈笑间编织出花环,围在头上扮仙子!太阳西下,欢笑声,嬉闹声淹没在爸爸妈妈不断的催促声中。

夏天的水乡是一个火辣奔放的世界。

小男孩晒得黝黑的脸上挂着晶莹的汗珠,活脱脱一群非洲小娃,见到小卖部,蜂拥着奔去买来一根根冰棒,举着、舔着;鸭子们也受不了这般热情,一天到晚不停歇地在水里或扑腾或游弋或闭目养神;孩子们也“扑通、扑通”跳进水里,嬉戏玩耍,摸个螺蛳,抓个小鱼;池塘里长满了荷叶,粉色的花苞就躲藏在这层层的叶子中间,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的,也有勇敢地摇曳着的,如刚出浴的美人,又如阳光下挥汗如雨的阳光小男孩。热烈的阳光,多姿的花朵,郁郁葱葱的荷叶,引得小蜻蜓们飞来飞去,流连不已。我不禁想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”这句诗。

爷爷总喜欢在房前屋后搭一瓜架,或种丝瓜,或种黄瓜。这个季节的菜园子仿佛正在举办盛大的时装秀,番茄穿起了中国红的大褂,茄子身披着油紫的长袍,青椒们秀起绿色的灯笼裙……傍晚时分,青蛙们组织了乐队,亮开嗓子,“呱呱呱——呱呱呱呱!”地唱啊唱啊,直到深夜。

秋天的水乡是一个遍地黄金的世界。

“黄金”挂满了枝头,没过几天,“黄金”撒满大地,真是“满城尽带黄金甲”;红枫伸出小手拼命鼓掌,“小船”在河面漂荡,小蚂蚁们乐呵呵地在“黄金”堆里编织冬日里的美梦。

奶奶种的玉米成熟了,身披战甲,头戴花冠,挺着肚子,神气十足。爷爷的宝贝也收获了,软糯香甜的南瓜,饱满圆润的稻子……我也忙着帮爷爷奶奶分享丰收的喜悦,看着挂满笑容的爷爷,喜不自胜的奶奶,心里无比欢畅!

冬天的水乡是一个冰清玉洁的世界。

花谢了,草枯了,西北风吼了。树枝像是醉汉,不停地摇头晃脑。“呼呼”,是老虎在山崖上吼叫吗?

寒冷的夜,漆黑的夜,却带来了一片洁白!晨曦渐露,屋外格外光亮。白色的小精灵,在天地之间飘来飘去。地上白了,树上白了,屋顶白了,整个世界都白了。这时,约上几个好友打个雪仗,滚个雪球,扮个老爷爷,或是在雪地里印着各自鞋底的花纹,尽情享受着冬日赐给大家的惊喜。

白墙黑瓦,风景如画,生活在这样的水乡,如梦似幻,叫我如何不赞叹?

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篇2:描写猫的三年级作文

全文共 331 字

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去年,妈妈带我回了山清水秀、景色宜人老家。

在老家的第二天,爷爷给我买了一只小。小猫很黄,黄的像一块宝石一样,好看极了!买回来的时候,它还是有些不适应我们家的环境,可是,时间一久,你就算把它放在很远的地方,它也会回来的。

有一次,我把的我们家的黄小猫,放在了一个离我们那边很远的一个山坡上,想知道它是怎样回家的。我把它放到山坡上后,就在一个地方躲起来仔细观察。两三秒后,小猫开始找路线了。开始,他通过杂草分辨回家的路线。后来,它在一堆杂草旁停了下来。我仔细一看,原来,小猫在杂草旁看到了我鞋留下的脚印。于是,他顺着我的脚印找到了回家的路途。

小猫真聪明!它居然可以从一个小小的细节,找到回家的路途。我很佩服我们家的小猫,我以后一定要学习小猫这种仔细观察、细心的精神。

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篇3:描写草莓的说明文小学三年级

全文共 306 字

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今天放学后,我和爸爸一起到文峰广场买了一斤新鲜的草莓

草莓十分可口,爸爸给我讲草莓含有多种维生素,对人的身体有很多好处。你看它长的多么漂亮。头上戴有一顶绿油油的帽子,就像一个个晶莹的玛瑙;那红扑扑的脸蛋真像一颗颗跳动的心,还镶嵌着芝麻似的小斑点,让人见了,垂筵三尺。

我真想把它吃个底朝天,就迫不及待地抓起一把草莓正要往嘴里送,却被爸爸拦住了。爸爸说:“草莓要洗干净后才能吃。”回到家里,我把草莓放到盆子里洗了一遍又一遍,终于可以吃了。爸爸又说:“把叶子摘了再吃。”我把叶子摘掉后,就大口大口、津津有味地吃了起来。草莓的味道真是美极了,咬一口,酸酸的,甜甜的,红红的汁水溅出来,真是好吃极了。

你是不是也爱吃草莓呀?

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篇4:描写江南的风光景色

全文共 529 字

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星期天的早晨,我从温暖的被窝里钻出来,望了望窗外灰蒙蒙的天。心想:今天肯定又下雨了。上午九点多,妈妈进来告诉我下雪了,开始我还不信,我跑出去一看,呀!外面真的下了雨和雪,看着这些淅沥的雨雪,我激动无比的说:“终于下雪啦

!”我站在阳台上看雪,这些雪伴着雨落到地上,不一会儿就消失了,我多么希望这些落下来的雪能够积起来,变成白茫茫的雪地啊!

似乎上帝听懂了我们小朋友的期盼,渐渐地,雨夹雪变成了大雪,望过去,这白茫茫的大雪,时而像春天里随风飘运的柳絮,时而像满天飞舞鹅毛。不一会儿,花坛边、草地上、树枝上、车顶上、房顶上都积了一层厚厚的白雪。我们这一座江南的小城,一下子换上了银装。

下午,雪小了一点,我忍不住要下去玩雪。走在白白的雪地上,就如同走在沙滩上,可这一脚踏上去却有阵阵的寒意,我捧起一把雪,就如同捧起一堆雪白的棉花糖,它是如此的晶莹剔透,我真想尝一尝它的味道。再看树上,迎风的一面已积了一层厚厚的雪,树枝上的雪就像一朵朵盛开的梨花。

这时,一阵嬉笑声把我吸引了过去,原来已有几个小朋友也在玩雪了,我也加入了他们的玩雪游戏。大家一起打雪仗、堆雪人、滚雪球,玩的可开心啦!在这座江南的小城,下这样的鹅毛大雪是难得的,我们要尽情的享受这大自然给予我们的新年礼物。

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篇5:描写小动物的三年级

全文共 344 字

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”尖耳朵,长尾巴,黑眼睛,黄毛衫,个头小,爱干净,老鼠小鱼吃个饱。“你们猜这是什么?没错,就是小猫。

阿姨家的那只小猫,它有一双水汪汪的眼睛,好似两潭深水,令人过目不忘,它全身毛茸茸的,蜷缩起来像一个毛线团,所以”毛线团“就成了它的名字。

”毛线团“非常顽皮。记得有一次,这个可爱的小家伙故意把猫屎给藏在了米缸里,阿姨火冒三丈,恨不得揍它一顿。

还有一次,小猫把阿姨练字的黑墨水打翻了,洒了一地,结果小猫在墨水上踩来踩去,把自己弄得脏脏的不说,没想到它还在沙发上跳舞,阿姨气得暴跳如雷。

吃饭时,它就卖萌,两只水汪汪的大眼睛可怜巴巴的,好像在说:”小主人,给我几块鱼肉呗?“如果我不给它,它就要在我身上蹭来蹭去,猫爪子挠得我痒痒的,我不得不把鱼肉给它。

虽然”毛线团“顽皮,贪吃,但我还是很喜欢它!

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篇6:描写江南的作文

全文共 1340 字

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我在江南长大,那守候在季节里如水般的温柔,抚平了山川,平静了水面。潜移默化中,也造就了江南的才俊。在这微薄的渐染中,我也似乎消融了。一切的一切,全都酝酿在如水的江南中,融合在渐渐相融的和谐中。

山水似乎是江南的代名词,山清水秀,格外清新淡雅,墨绿的峰,澄敞的河,无需装裱,就是一幅独一无二的画卷。不需鸟语与虫鸣,青山绿水就是一篇洋溢着声与色的佳作。相形之下,北国的山水则少了那么一份渐渐的秀美,江南的山是一道凝固的波痕,没有千仞之巅的雄伟与挺拔,也少了一缕棱角的分明。连绵起伏的山峦波浪般地浮动,温柔而不失灵动。如果说江南的山是性别的,那么我相信那一定是九天仙女下凡的杰作,将那一份上天的神秀降临于此。江南的水是一座座流动的山,虽没有磅薄的气势,也没有九曲回肠的大气,单是那一汪脉脉映月之长流,就足以让任何人顿生怜惜。山似水,水如山,相形相衬,将天地间最具反差的事物也渐渐地融合在一起,和谐而不失韵味,成就了举目共睹的山水渐之美。

而中国画则更能体现这种相濡以沫的渐之和谐,也正是山水给予人们的那份渐之美的才华才造就了画之深远意境。淡浓有致,求意境而疏写实,两滴黛墨道出山水之色,一杆青竹绘尽人间之景。一切景语情语,山水虫鱼,宣纸一张全道破。渐渐地,山水万物融在黛青之中。或许这一切都源承于道家思想,人与自然就如太极八褂一般渐渐融合,转化,画亦如此。黑与白在渐渐中转化和融合,相辅相成。中国画确实少了西洋作品的一份逼真与实际,但那种渐之神韵,渐之意境却是西洋画无法逾越的高度。

画固然有着渐之色韵,而四季恐怕是江南最具渐变的杰作。跳过绿春悲秋忍冬和来年更加青绿的夏。我们似乎在沿着一经往上坡爬,然后往下走。虽然说是坡,但是人们在画中游时却感觉不到丝毫的坡度。待到站在季节尽头回眸时,才发现年轮又击起了一层波浪,然后涤荡开来,无声无息。纵使路旁的草在长在盛在衰,花在绽在开在凋零,终不会引起路人的察觉。最令人迷惘的往往是季节的尽头和开始,维系着世界的仿佛不是时间,而是悄无声息的蜗行的脚步。蜗牛行走在绿叶间尚能留下斑驳的足迹,而江南是永远不会给大意者留下悔恨的跫音的,而是让渐渐的一切来终结他们,虽然残酷却给人留下了美好的回忆。

江南的人们当然是最为留心的,因为这山这水,这画这季节,这渐渐容不得半点大意和懈怠,否则就只能迷失在渐之迷宫中,找不到起点,也不知道归途。只能的反复地跳着前世的探戈,不知道这半步跳错了多少,也不知道自己是否存在。

当潮水涌上年代久远的堤岸,这个春天再续上一个春天,你是否仍在……

当大雨卷烈日当头村落,这个夏天淹没了下一个夏天,你应该不会……

当金风玉露人间相逢,这个秋天连结了上一个秋天,你或许还在……

当残冰暮雪枝头重现,这个冬天消融了下一个冬天,你又将怎样……

隐隐约约,渐渐笼上了迷雾,顿时山也暮,水也暮,情无数。一念之隔让沉默在罅隙里大鸣大放,反复看斑驳的呼唤,你不问季节的困惑,却让卑微的渐渐终结,多了一份感动,却迷失了自我。伴随着这份动人的渐渐,多少烟雨和楼台,都已随风而去。

渐之微妙,虽给人们太多的回忆和遐想,潜移默化中我们也失去了许多。让我们在这微妙的渐渐中去体验,去感受,坚守心灵的一个平台,不被这微默的变化所迷惑。

坐观花谢花开,斗转星移,沧海成桑田。

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篇7:描写我的梦想的三年级作文

全文共 327 字

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每个人都有梦想,有的想当科学家,有的想当音乐家,还有的想当一名警察,但是我最想当的是医生。

因为有一次我生病了很难受,爸爸赶快把我送到医院看病,医生先是给我量体温,又给我听心跳,然后拿针管给我打针,还给我开了药,停了一会,我感觉到舒服多了,过两天我的病就好了,这让我感觉医生真的是太神奇了,我就想当一名医生,能给好多好多病人治病的医生。

当医生把人们的病治好以后,人们就没有痛苦了,也不用住院了。医生医不好,病人还得受病魔的折磨,还会死去,那是多么伤心的事情呀!

所以我长大以后,一定要当一名能治好所有人病的医生。到那时,病人都能和家人团聚,是多么幸福啊!从现在起,我要努力学习,为自己拼搏,做一名优秀的学生,为早日实现我的梦想努力!

[描写我的梦想的三年级作文

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篇8:描写动物园三年级作文400字

全文共 501 字

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星期天是我最开心的一天,早上我刚刚睁开眼,妈妈就问我:“今天我们去哪里玩呀!”我说:“去洛阳的动物园吧!”然后爸爸开着车带着我和妈妈一起出发了。

到了动物园里面,我首先看到的是长颈鹿。一只长颈鹿正伸着长长的脖子吃树上的树叶,一只正弯下脖子吃小朋友手里面的食物,我给妈妈说:“我也想喂长颈鹿吃东西,好不好?”妈妈说:“这样不好,因为动物都有自己的固定的食物,如果我们乱喂的话就会影响长颈鹿的生长。”之后我们来到了孔雀馆里,有绿色的孔雀,还有白色的孔雀,这时孔雀纷纷打开了像大扇子一样的屏,在阳光的照耀下闪闪发着金光,我都看呆了,哇!孔雀太美了!妈妈说:“后面还有好多动物呢,我们走吧”我这才依依不舍的离开了孔雀馆。我们又来到了有假山有猴子的地方,小猴子们上蹿下跳的在锁链上来回跑,调皮的猴子可真聪明呀,它们会学人打开瓶盖后抱着瓶子喝饮料。还有猴妈妈背上背着小猴宝宝在捡地上的吃的,又有好多人在喂猴子吃东西,其实我们乱七八糟的喂猴子吃,打扰猴子的正常饮食习惯,严重时会使猴子生病,有的不明物会咔住小动物。

小朋友们,以后我们去动物园请大家不要乱喂它们了。我们要爱护小动物。从我做起,自觉维护我们的地球生态平衡。

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篇9:三年级描写动物作文400字

全文共 501 字

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我爷爷家有个“超级小宝贝”——“小可爱波斯猫”,它叫小咪。

小咪体型不大,只有两个铅笔盒那么大。它的上身是米黄色的,下身是纯白的。它有一双宝石般的“鸳鸯眼”,一蓝一绿,格外漂亮。它身上毛绒绒的,活像个小绒球。

小咪非常胆小,你把它放在床上,它不敢跳下来,只会在上面“喵呜,喵呜”地乱叫。我想想隔壁那只“飞檐走壁”的狸花猫,再看看这只战战兢兢的波斯猫。唉,简直是天壤之别。

小咪虽然胆小,但它很顽皮。有事没事就喜欢往停在门外的汽车里钻来钻去。它特别喜欢站立行走,最多能站五分钟呢!它时常“抓狂”,只要外人碰了它一下或怎么样,它就要咬你一口。

又一次,我和爷爷奶奶去常州恐龙园享受了两天。回家后,发现小咪打碎了一个盆栽,那可是爷爷的“心肝”啊!如果不想一个办法小咪肯定要被“扫地出门”的。我眼珠子一转,想到了一个好办法。我拎起小咪大声说:“你怎么能这样啊!我们不在,你就是老大,啊?”我边说,边做出要打它的动作,只见小咪身体一抖一抖,快被吓死了。爷爷叹了一口气,说:“唉,这件事就算了吧,只可惜了这盆盆栽啊!”我也叹了口气,用手摸了摸小咪,让它不再害怕了。

我家的小咪可爱吗?想不想来逗逗它呢?嘻嘻,我就不给你们逗!

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篇10:描写乌龟的三年级学生

全文共 414 字

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星期天,我去花鸟市场买了一只仅有两三厘米长的小巴西绿龟。

小绿龟可好看了。它有一个深绿色的外壳,上面有许多小花点。它还有一个能伸缩的椭圆形的头,头上长着两条橘黄色的椭圆形花纹。听老师说,那是用来预测天气的。小绿龟的眼睛长在头的两侧,很小,比绿豆还小呢。头的前面有两个小小的鼻孔,鼻孔下面有一个小而尖的嘴巴。四条小短腿,爬行的时候左右交替。一条小尖尾在龟壳下摆来摆去,很是逗人。

最有趣的就要数小绿龟吃食了。一天,我喂小绿龟吃小鱼苗,我刚把小鱼苗放进鱼缸,它就飞快地冲上来,一下子把小鱼苗抢走,我蹲在旁边仔细观察。它吃小鱼时总是先用前爪把小鱼苗撕碎,再一点一点地用嘴吃掉,慢慢地嚼起来。这时你会听见一种“咔咔”的声音,好像它在津津有味地品尝美味佳肴似的。吃完,它抬头伸长脖子望望我,好像在说:“小主人,别抠门嘛,再给我一条嘛!”你要是在场,看见小绿龟的神态,准会毫不犹豫地在喂它一条小鱼苗吃的。

小绿龟太好玩了,我可真喜欢这只小绿龟啊!

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篇11:描写生日的三年级作文

全文共 724 字

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今天是我的生日

一大早醒来,我就又高兴又悲伤。高兴的是今天是我的生日,可以吃大蛋糕;悲伤的是今晚的晚饭爸妈不能陪我。

我的爸爸和妈妈在外地工作,他们很忙碌。至今,我的人生已经渡过了4015个昼夜,却只和他们见过六十几次面。今天是第四千零一十六天。我在想:今晚的生日晚宴他们会突然出现吗?我另一个心斩钉截铁的回答:“不会,十年了,我的一个生日爸妈都没参加过,他们怎么会突然出现呢?”

中午了,我和舅舅去爬乌兰山。我希望能在山顶上看见爸妈所在的那个城市。可惜不会看到,我觉得有点异想天开,从靖远县城遥望陕西城市,不可能。可是我并未放弃,登上山顶一览靖远县城,这是对情感的一种寄托。 下午,姥爷为我买来了生日蛋糕。我好高兴呀!在高兴中我回忆起了往事:那是我四岁生日。在生日的前两天,爸妈回来了。那年我们家没钱买生日蛋糕,妈妈就动员全家来做蛋糕。蛋糕做好了,为了纪念,我们全家人站到蛋糕后面照相。那张照片我到现在还保存着。遗憾的是,生日前一天晚上,爸妈就走了,没能参加第二天的生日晚宴。想到这些,我拿起那张照片看着,不禁泪流满面。

生日晚宴开始了,参加晚宴的人有爷爷、奶奶、姥姥、姥爷和我,我正在沉思。这时,一声“波波”打破了我的沉思。我抬头一看,呀,爸妈回来了。我高兴地扑到妈妈的怀里,大叫:“妈妈、爸爸”!我又不禁问道:“爸、妈,你们怎么来了”?妈妈说:噢,是这样,我们的公司在县里开了分店,我调到这里来工作。我欢呼道:“万岁”,我的留守生涯结束了!

妈妈点着了蜡烛,让我许愿。我闭上眼睛,眼前浮现了中国6100万留守儿童那期望的眼神。我默默许下一个愿望:好好学习,将来为祖国做贡献。改造家园,希望世上再无留守儿童。

在我的生日结束前,我呼吁“请关爱留守儿童”!

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篇12:2024初二景物描写作文:江南春雨

全文共 1217 字

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孔子曾云,乐者,乐者,翕,纯,皦,绎。我以为,江南春雨亦然。 ——题记

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”,江南的春雨,像天庭飘下来的万千条银纱,轻拂大地,润物无声。

“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”是春雨的缠绵,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”是春雨的温柔,“画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨”是春雨的清秀,“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”是春雨的轻灵。

不知不觉中,春雨来了。

不经意间,天边涌来阴云,天色暗了下来。

不一会儿,稀稀落落的雨点儿从天上飘落下来,飘着,飘着,轻柔地飘着,像似半透明的翡翠轻纱。飘着,落着,给我们送来了美妙的轻音乐。

你听,“沙沙沙,沙沙沙——”,多么悦耳呀。就这样,春雨飘着,沙沙着,无论你听着,还是看着,都很舒服。远处的青山已经若隐若现,近处的房屋也更加迷蒙。“草色遥看近却无”,而那些花儿可就别提有多幸福了,杏花在雨幕中露出了腮红,桃花儿显得更加妖冶,就连海棠的花瓣也更红了。啊,好一个多情的春雨,像一个温情的姑娘款款而来。

雨渐渐小了些,雨点的步子也慢了,懒散散的样子。可是,仍然在天空中飘着,落着,也许是凌乱的,也许是有序的。凭栏望去,水天一色,物我合一。湖面不时会跳出几条鱼儿,他们早就与春雨有个约会,已经溶为一体了。雨不再是雨,鱼不再是鱼,他们都是大自然的精灵,雨儿滋润着万物,鱼儿则是雨儿村庄的主人。

有了春雨,山水相毗,天地相吻。在大自然的造化中,春雨不再形单影只,她给世间万物带来了新鲜的气息。这气息就是人们眷恋的而久违了的春风。春风领着春雨,春雨乘着春风,结伴而来,绿了山峦,漾了湖水,唤醒了大地,滋润了草木。而这一切都在不经意间,此时无声胜有声,好一个氤氲而静美的春雨。

雨线不停地下落,眼帘间,水茫茫,一片淡青色;雨珠稀疏地飘忽,看天上,天青青,四处水雾状。

迷蒙的雨汽遮住了我们的视线,只听见“滴滴答答”或者“沙沙沙”的声音,闻到一缕缕清新湿润的香味。湖岸边,如烟的柳丝,在清风细雨中微微地扭动着柔软的腰肢,任凭雨水的沐浴,任凭水珠流从她的身上滑下来,任凭春雨把世间最美好的琼浆涌遍她的全身。此时,没有晓月,没有残风,有生命复苏的蠕动和世间万物的复苏,还有幼小的生命在春雨的摇篮里露出的幸福笑容。是的,我们都在享受着无以比拟的自然气息——春雨的味道。

雨就要停了,可是仍然可以听到水珠在树叶上跳舞雨打芭蕉的声音,青石板上不时溅起几朵美妙的水花,轻灵,清灵,而又不失快乐。湖面上的雾气慢慢退去,山色空演雨亦奇,视线中的一切都刚洗了一个澡,显得越发清亮,越发神奇,越发妩媚而多情。湖上的那座卧坡桥在淡淡的雾气的氤氲下,颇有些婀娜,让人对刚才的雨中美景回味无穷。

春雨过后,桃灼灼,柳依依,山抹黛,水含情,风带笑,好不生机盎然,好不风光无限,整个的世界就像一朵出水的芙蓉。

春雨过后,万里无云,在灿烂的阳光下,河水发出了欢笑,山岗也显得年轻。

一道彩虹飘在天边,也飘进了我的心里。

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篇13:三年级描写风筝的作文

全文共 364 字

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今天天气晴朗,风和日丽正是放风筝的好时光。

早晨吃过早饭,我对我妈妈说:“我们去放风筝吧!”我妈妈说:“好啊!”我高兴极了,马上跑到楼上拿来了风筝,一起到中学去放。来到中学门口,里面草坪上的小草探出头来,广玉兰绽开笑脸,好像在说:“欢迎你的到来。”不知不觉我们来到了足球场。

开始放风筝了,我让我妈妈把风筝拿着,然后我一拉线,风筝一头栽到地上,原来我妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说:“一、二、三,放。”我妈妈就放开手,我马上跑起来,边跑边放线,过了一会儿,我停住了脚,放一点线拉几下线,风筝就越飞越高,飞得高过树梢了,飞得高过楼顶了,飞得快到白云上了……

线快放完了,我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍,这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么,在玩些什么。

快中午了,我恋恋不舍地收了线和我妈妈开开心心地回了家。

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篇14:三年级描写荷花的作文300字

全文共 350 字

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清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵阵清香,我赶紧往荷花池边跑去。

一朵朵美丽的荷花已经盛开不少了,像一位位穿着粉色衣裳的少女,绽开了一个个美丽的笑脸。一阵微风吹过她们就翩翩起舞,是那样阿娜多姿。有些荷花绽开了些,像奥运火炬一样,有些含苞欲放的则犹如王母娘娘的蟠桃园里的仙桃一样,真是美丽极了!荷花绽开时,露出金黄色的花蕊。千姿百态,让人情不自禁地喜欢上它了!

荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。下雨时小鱼游到荷叶下,雨后蜻蜓在荷花上翩翩飞舞!千万滴小水珠落在荷叶上,像小船一样摇摇晃晃。雨停了,一池的荷花和荷叶恢复平静美丽的荷花露出了一阵淡淡的清香。美丽绝伦。

许多行人被深深的吸引了。有些人把这美丽的荷花池照了下来,有些人写景、画画。让我觉得荷花池更加生机勃勃了,让我更喜欢这美丽的荷花池的美景了。

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篇15:双九重阳节小学三年级描写

全文共 396 字

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今天是重阳节,是全中国各地老人的节日,为了让老人健康快乐,所以我决定去看看。

昨晚我对爸爸说:“爸爸,我想去敬老院看望那些老人。”爸爸和颜悦色的告诉我:“你真懂事,明天我就带你去。”

今天为了让敬老院的老人们喜欢上我,我精心打扮了一番,然后对爸爸说:“可以走了。”

爸爸带着我东转西转,一会儿看那边的风景,一会儿看这边的风景,把我弄的晕头转向。我问爸爸:“还有多久?”爸爸不慌不忙的对我说:“不急不急,下了桥就到了。”

我到了敬老院,走进大门,上了楼。我进了一号房间,看见三位老人正躺在床上休息,我很有礼貌的向他们问好:“您们好!”老人们也吃力的对我说:“好,好,你好!”我看见他们骨瘦如柴的身子,面容,就觉得他们确实值得人去关爱。

我走到他们跟前,坐在椅子上,为他们讲故事,又为他们捶背。看看见他们脸上露出了甜美的笑容,我的心美滋滋的。

夜幕降临了,我的爸爸来接我了。我松开了老人的手,依依不舍的走了。

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篇16:小学三年级作文描写自己的作文

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三年级作文描写自己(一)

“人生是一场旅行,在乎的不是终点,而是沿途的风景。”最大的敌人就是自己。超越自己这道风景,你欣赏了吗?

下晚自习了,我踽踽独行。昏黄的灯光渐渐模糊,眼前又浮现课上一幕:一张卷子从老师手上飞下,我像一位病人等待结果,等来的却是病危通知书。我的成绩从沸点跌到冷点。一阵风打在身上,真冷。抬头,前边是巷子。

这条巷子没有灯,似乎是黑洞的入口。两旁的树和风在狂舞。走不走?走!我一口气跑了出来。不远处有一粒豆大的灯光,家。

灯下又多一位学子。平时我在蜜罐了泡着,无风无浪,幸福得像哈根达斯。我尝到了“国宝熊猫”的滋味。

在夕阳的余晖下,我笑了。战胜自己时,身旁桃花灼灼其华。回头望望,以前的自己随风飘去。我站在一个新的高度向那片金色的阳光出发! 三年级作文描写自己(二)

我有一头乌黑的头发,总爱扎着一个马尾辫,一张不胖不瘦的脸上长着一对浓浓的眉毛,两只大大的眼睛闪着智慧的光芒,高高的鼻梁下有两片红润润的嘴唇。

我的爱好广泛:唱歌、跳舞、画画、写作……其中我最喜欢画画。()画画可以让人静心,可以激发人的想象力。我能画《美丽的白雪公主》、《骄傲的狮子》、《狡猾的狐狸》、《机灵的小白兔》……在学校举行的画画比赛中,获得过二等奖。

看似完美的我,其实也有缺点。我的缺点是做事粗心大意,熟悉我的人都叫我“小马虎”。有一次数学考试,“50×50”明明等于2500,我却写了“250”。老师指着卷子,哭笑不得的说:“这个250哇,让你白白丢了2分。”从此,我又多了一个绰号……算了,不告诉你了,免得你又笑话我。呵呵~不过我一定尽力改掉这个缺点。

这就是我,一个既有优点,又有缺点的女孩,怎么样?你喜欢吗? 三年级作文描写自己(三)

我叫**,今年8岁,是三年级的小男生。我不胖不瘦,圆圆的脸,个子不高有一头乌黑的头发,一双水灵灵的大眼,像女孩子一样长浓密的睫毛,透着一股灵气。

我有许多爱好:画画,看书,玩电脑,做游戏……我最喜欢的就是玩电脑了。记得有一次写完作业,我就迫不及待的打开电脑,津津有味的玩起来。奶奶做好了饭,说:“**,吃饭了!”我没听见。当奶奶不知喊了第几遍,我才听见。“等一下,马上就来。”我说》结果饭菜都凉了,我才慢吞吞的到客厅吃饭,还问姐姐怎么不开饭,搞得大家哭笑不得。

我的数学成绩中等,我爱动脑筋,碰上难题不想明白决不罢休。我一定继续努力,学好数学。

我还是有缺点的——胆子小!每次举手回答问题都怕错误,也不敢问老师我不会的题。我发言的时候总会想:要是回答错了老师会不会责怪我,同学们会不会嘲笑我……有一次,老师问了一个问题,我想举手回答,但在犹豫了一会儿后还是把手缩了回来,结果好几个同学都答错了,而我的答案是正确的。唉!早知道这样,我就该举手了。

这就是我,一个活泼好玩的小男孩,快来和我交朋友吧!

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篇17:描写舅舅的三年级优秀作文

全文共 313 字

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我的舅舅身材偏胖,戴着一副眼镜,他总是笑呵呵的,看起来和蔼可亲。

他对小朋友很有耐心。我们再吵闹,舅舅也不会生气,只是让我们小声一点;我们做错事了,舅舅不会凶巴巴地吵我们,而是耐心地给我们讲道理。

有一次,我们正在吃饭,舅舅把一根胡萝卜递给弟弟,弟弟咬了一口,马上吐了出来,撅起嘴巴说:“胡萝卜可真难吃!”舅舅听了,对弟弟说:“如果你想长高,就不能挑食,而且吃胡萝卜对眼睛有好处哦!”说完,舅舅拿起一根胡萝卜,说:“看爸爸!”他夸张地张大嘴,“咔嚓”咬了一大口,津津有味地嚼了嚼,咽了下去,还做出一副陶醉的样子,说:“真好吃!”弟弟看了说:“我也要吃!”说着拿起自己的胡萝卜大口吃光了。

我的舅舅有耐心吧?

[描写舅舅的三年级优秀作文

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篇18:三年级描写开学的

全文共 257 字

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开学了,二个月假期已梦一般地过去,现在该回学校上三年级了。老师、同学们都回到校园里,我又可以见到敬爱的老师和亲爱的同学们,安静的校园变得热闹了。

在宽敞明亮的教室里,有干净整洁的课桌椅,一张张熟悉的面孔,正在叽叽喳喳地说个不停;一个暑假都没有见面的同学们,显得特别兴奋。

开学真好,我们能学到许多知识;开学真好,在家里没有朋友和我玩,在学校能和同学们一起玩耍真高兴;开学真好,有什么不会的问题,老师会帮你解答;开学真好,我们又回到学习的乐园中。

我要把全部的精力都放在学习上,来迎接新的挑战。我要用我的努力去迎接新学期!

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篇19:小学三年级描写清明节的作文

全文共 659 字

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风轻轻拂过我的脸旁,没有一丝笑容。手里捧着一束洁白的花儿,慢慢地走向先祖的“房子”,放在他俩的“门前”。一束靠着一束,一朵拉着一朵,它们是家的守护神。花儿呀,陪先祖聊聊话儿吧,让先祖开心地笑吧,别让他们寂寞,让他们孤单,我呆呆地望着那“房屋”。

“沙沙沙”风儿扫过房子野草。树叶一片片飘在我的鞋子上。哦,先祖一定看见了它们的重孙,一定听见了我的心声。他们多么有心,让风儿当邮差,让叶子当信纸,又请他们的思绪当那意味深长的内容。哦,风儿我听到了,先祖我看到了,那真是一封很长很长的信呢!

我为他们的“别墅”挂上了装饰,理了又理,把它整齐地挂着。它迎着风儿的话飞在两旁,或许,先祖就喜欢这样放飞。“沙沙沙”风儿在纸花中游戏,或许,先祖这时也在娱乐吧。

他们的“大门”上刻着家族里每个人的名字,看来想念我们的感情是那样浓烈。怪不得,每逢来看望你们的时候纸都坏了,上面是不是沾满了眼泪?为什么“房子”都结了蜘蛛网,这是不是因为没心情打扫呀我把花儿摆正,摸了摸那神圣的碑,退回后面站端正。爸爸一直是那样严肃,站得是那样笔直。爷爷的神情有悲伤,也有惋惜。

一磕,两磕——————每一磕头,我心里是激动。头轻轻地磕在地上,又慢慢抬起。每一个细微的动作,饱含着神情与尊重。风儿又来了,似乎是忠实的观众。它跑在我的身边,拂过青丝,摸过脸旁,飘过衣裳,像个老人温柔地抚摸着我。那花瓣摇起来,那纸花又飞舞着,野草也舞动着身躯,叹息着,遗憾着—————

我们即将离去,树叶不动了,草儿不舞了,一切变得寂静,变得沉默。但风儿却一直在我们的身边——————

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篇20:描写天空的写景三年级作文300字

全文共 394 字

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早晨,我一推开窗户就看见一望无际的天空。啊!是一个万里无云的晴天。朝霞映红了半边天,一会儿一轮红日喷薄而出,放出红彤彤的光芒。

中午,烈日当空,金光灿灿的太阳就像燃烧的火焰似的。一只雄鹰展翅飞翔在空中,在不断地盘旋俯视地面,好像在寻找什么猎物似的。

傍晚,红通通的太阳渐渐收起了刺眼的光芒,夕阳倒映在水中,仿佛一个羞红了的小姑娘的脸蛋。往旁边一看,哇!许许多多的云朵在夕阳的映照下,转眼间变成了五彩缤纷的晚霞。真美呀!

到了夜晚,繁星点点、众星捧月,许许多多的萤火虫在天空中自由自在地飞舞着。寂静的夜晚,周围的小虫在不断地鸣叫,好似在合奏着一段美妙的音乐,送劳累了一天的人们进入梦乡。

啊!这里的天空真美呀!

点评:小作者用她充满智慧的双眼捕捉不同时段天空的美妙和独特,加上她优美的语言描绘,使得那天空立刻就美丽起来了。对于三年级的孩子来说,这篇文章确为一篇佳作。

[描写天空的写景三年级作文300字

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