四年级作文大全春天的校园【最新20篇】

我们的学校坐落在淮河路文化馆向北200米路西，大门正对着文化宫路，给人一种浓浓的文化气息。我们学校的大门设计风格独特新颖，吉祥物“童童”站立在学校大门之上，永远以他天真烂漫的笑脸迎候我们进入校园。大门的右侧醒目的写着：“桐淮小学”。每当看到“童童”滑稽的造型和温馨的笑脸，我的心情立刻都能愉悦起来。我们每天都能够轻松愉快的在校园里读书学习。你看，我们学校的大门设计是不是充满了“智慧”？

进入校园右侧就是我们的教学楼，教学楼前面树立着如梦如幻般的宇宙星系的造型。宇宙星系的后面站立着“憨厚”的宇航员塑像，还有航天飞机的酷比的造型。这个建筑设计是在鼓励我们“努力学习，将来去探索奥妙无穷的宇宙”。

我们校园的空地上整齐的种植着几排梧桐树，每一棵树都笔直挺拔，树冠亭亭如盖，美丽庄重。听大人讲，“梧桐树可以招来凤凰”。你说，我们学校的老师是不是用心良苦，盼望着我们都能成龙成凤呢！这树木是不种的充满智慧？。

校园的西面是我们的运动场，运动场旁边古朴的墙壁上绘画着运动员在参加各种体育运动项目时生龙活虎的画像。这些设计，无时无刻不在提醒着我们，要在“德智体”方面全面发展，长大后好做社会主义的接班人。

我们学校的教学内容丰富多彩，不断增加着我们的智慧。老师们像辛勤的园丁培育花朵一样栽培我们。老师们总是苦口婆心的教导我们要多读书，读好书；学习要坚持不懈！一分耕耘，一分收获！只有付出辛勤的汗水，才能取得良好的成绩。就这样，我们在老师们的呵护下，静静的成长。

最后，我还想说说我们的科学实验室，在实验室里有各种各样的现代化科学仪器。我们在那里可以通过仪器来研究我们生存的地球和宇宙，还可以研究微小的生物世界。通过科学实验，我们能更好的认识这五彩缤纷的世界。

智慧是我们校园的特色，它体现在方方面面，无处不在。我坚信，我们在这充满智慧的环境中成长，长大后一定会成为一个拥有“智慧”的有用人才！我深深的热爱着我的智慧校园，深爱着辛勤栽培我们的老师！

“春天在哪里呀？春天在哪里呀，春天在那小朋友的眼里。”我们跟着老师的步伐，在学校里寻找春天的足迹。

喔，我们找到了春姑娘的足迹。春天藏在花坛里。花坛边上那一排细细密密的迎春花的枝条上，到处开放着小小的、黄黄的小花，它们在春风中微微的点着头，好像在欢迎这春姑娘的到来。桃树和梨树上的花儿，也争奇斗艳，有的才展开两三瓣花瓣儿；又得花瓣则全部打开了，露出了嫩黄的花蕊；可以有的还是花骨朵儿，看起来膨胀的马上要破裂似的。一串红挺直了绿色的腰杆，高高举着红色的“火把”，仿佛在告诉人们春天来了，春天来了。小草迫不及待的从泥土里探出头来，铺开了一片碧绿的天地。一阵春风吹来，小草跳起了欢快的团体操，它们时而舒展双臂，时而又扭动腰肢，多像小朋友们跳舞玩耍啊！

喔，我们找到了春姑娘的足迹。春天藏在小河里。春天的柳笛唤醒了小河，水面渐渐的舒展开了，荡起了鱼鳞似的波纹。小河里不时有鱼儿探出头来，一群群的蝌蚪游来游去，它们都想出来看看春天的美景。偶尔还有几只小鸭子在河面上悠闲地游荡着，快活地嬉戏着……

喔，我们找到了春姑娘的足迹。春天藏在操场里。宽大的操场边上，那一排排四季常青的松柏昂起头，伸开那翠绿的“胳膊”，和春姑娘拥抱在了一起。它们的枝干更加粗壮了，叶子更加繁茂了，身躯更加挺拔了。松柏整齐地站立着，就像一个个士兵，日日夜夜守卫着校园。

“春天在哪里呀？春天在哪里呀，春天在那小朋友的眼里。”我们终于找到了春姑娘的足迹，它就在我们美丽的校园里。

一天春天早晨，我还在床上呼呼而睡，然而窗外刺眼的阳光透过玻璃，直接照射住我整张床，我睡意全无，踢踏着人字拖，沿着屋后池塘边的田埂朝着田野走去，走着走着听见鸟儿正在欢畅的哼着小曲调，抬头一晚，一脸遮不住的惊诧与喜悦，一片海绿呈现在我的眼前，一点也不惊慌失措，其间还点缀着无数亮丽的星点，远远地看还眨呀眨的，柳树垂着翠绿的柳枝，生怕被我们瞧见春姑娘绯红的脸颊，不远处还有一座座农家小屋零星地镶嵌在这片绿海中，在轻薄的晨雾中，有点像海市蜃楼，风轻悄悄，草软绵绵，水清滟滟，花美滋滋的。

不远处，有人家在用拖拉机耕田，阵阵耕田声惊动了不远处正惬意的吃草的水牛，震落了开得正欢的桃花，梨花花儿纷纷落了下来，别有一番落花的景致，花儿落了，辗成春泥，大自然畅然的散发着生命的味道。

缕缕炊烟是故乡最美的风情，农村人吃饭很随意，却吃出来无限平凡，幸福、纯洁、朴实的生活，一家人老老小小围在一个圆桌上，热呵呵地吃饭，欢欢喜喜地笑着，那鸡鸭鹅群们自然少不了这家庭聚餐，它们一家老小也窝在桂花树下，篱笆边共进美餐，伴随着诗意的夕阳共享这世上最纯洁的平凡与幸福……

乡村固然简陋，却隐藏着一份朴实，浓厚的乡情，这是灯红酒绿的繁华都市没有的，这里没有汽车轰鸣，没有纸醉金迷，没有商业喧嚣，有的是夹杂着醉清风的泥土的气息，有的是一片片金黄的油菜花和一阵阵独有的清香……

这里有淡淡的青草味，有热情的乡村农民，这就是乡村世界。

春天的校园，像是一个人间天堂，美丽极了。

春天的花真美啊！一朵朵花五彩缤纷，像一只只小精灵。校园里有很多花，有鸡蛋花、有桂花、有满地黄金……各种各样。远看，一朵朵花就像一只只小精灵，在草丛中玩得正高兴呢。

春天的树真壮啊！从校门进来，中间那条绿化带里种满了笔直的树，像一个个士兵，挺立在绿化带的中间。春天的校园里的树，各种各样，有的树像酒店一样，一层一层的，有的树长出现了嫩芽，那棵嫩芽就像一只弱小的生灵，抬起头，看着自己的新世界。这时，几只燕子飞了过来，哦，原来是春天已经到来了。

春天的水里真热闹啊！小鱼在荷叶底地下玩捉迷藏，青蛙在荷叶上跳，一不小心就跳进了水里。小蝌蚪在水里游来游去，像是在找朋友玩呢！

春天的校园真美啊！

抹去冬的寒冷，春像一位含羞的姑娘向我们款款走来。一阵阵春风吹来，万物复苏，眼前展现出了一副春的美景图。

公园里，花儿盛开了，五颜六色，红橙黄绿青蓝紫，就像一条彩虹，印在绿油油的草坪上。大树上，伶俐可爱的小鸟们唱着悦耳动听的歌曲，嫩蓝的天空，淡绿的数，排排鸟儿站在树枝上唱着歌，这多么像一支支优美的音符在五线谱上弹出的倾世绝唱啊！田野里，农民伯伯们在撒种子，有些田里已经钻出了碧绿的菜苗。笋牙从泥土里露出尖尖的头，小草随着春风摇曳，小燕子叽叽喳喳地唱着动听的歌儿，到处是一片生机勃勃的景象。蝴蝶和蜜蜂挥动着翅膀，给花儿草儿们跳着舞，给这美丽的景色又增添了许多生趣，

我想，如果春没有五颜六色的花，它就没有了色彩，如果春没有绿油油的小草，就没有蓬勃向上的景色，如果春没有伶俐可爱的鸟儿，它就没有了美妙的歌声，如果春里没有娇嫩的笋芽儿，它就没有了娇嫩的身姿，正是因为春天有了这些可爱的春使者，他才变得活力四射，魅力十足，

春带来了一切生机勃勃，春意盎然的美景，用细细的蒙蒙的细雨滋润着每一个生命，用温暖的春风吹拂着孩子们的脸庞，我爱你春天。我们也伴随着春天的脚步开始了新的学习，在这春暖花开，草长莺飞的季节学习，享受其中，好好学习，天天向上，就像一棵棵小树苗一样茁壮成长着。

四年级:徐韵漪

春天阳光灿烂，又美丽又芳香。

窗外的栏杆上金光闪闪，仿佛像穿上了一件金银的外衣。

窗外的小树上开满了小花。小树在风儿的吹动下摇起头来。

来到操场上，绿化树最上面，有一些红色的小芽，老师说那是上面长出的新叶子，下面的老叶子才是绿的，那小芽长大后，树不就更茂盛了？

桂花树像一把大大的伞，到了8月，它一定会更香，传遍我们校园的角角落落。

操场边有一颗大柳树，春天它会给我们挡雨，夏天给我们遮阳光。

老师说：“校园里最美的风景是我们，我们应该多学知识，做个有用的人，让学校、国家变得更美丽。”

春回大地，万物复苏，春姑娘被暖风唤醒；她来到田野，来到城市，来到森林……来到我们的学校，开始了她忙碌的工作。

一进校门，就会看到一排排的棕榈树和椰子树。挺拔的树像卫兵一样站着，给学校增添了一点威严。

然后，在大花坛里，那棵与众不同的绿色大树傲然挺立。大青树又大又高，有四栋楼那么高；另外中间还长了一棵棕榈树！他们像兄弟一样，紧紧地拥抱在一起，经历着风和太阳，见证着学生的成长。当金色的阳光照射在树叶上时，像棕榈树一样大的树叶闪闪发光。风一吹，青树妈妈摇着树枝，好像妈妈在摇摇篮，叫孩子快点长大。

明亮的五星红旗在天空高高飘扬。国旗台两侧有大大的“绿蘑菇”和婀娜多姿的紫荆花树。但是多长时间，在春姑娘的帮助下，她会生很多宝宝，给她增添一些美丽，看起来比树林里长的蘑菇好看多了！

草丛中，春姑娘走过，看到还在睡懒觉的弟弟。她赶紧叫醒弟弟，起身去换衣服。

这里还有一群精致的紫荆花少女。花美，绿毛长，豆弯，腿长直。她似乎格外美丽和安静。每当微风吹过她，她头上的花就像蝴蝶一样翩翩起舞。树叶从树梢落下，仿佛要去地球母亲的怀抱里寻找更多的朋友。

三座宏伟的教学楼竖立在校园中央。学生们在教室里大声朗读充满了整个校园。

教学楼后面是一个宽阔的操场。四个同样大小的篮球场，被这些大树隔开，球场上精彩的比赛，真的呈现出一幅美丽的画面。上课时，你可以在足球场的塑胶跑道上看到：学生整齐地排队；大声喊口令；以整齐的步伐练习，为身体创造更多的健康。

我喜欢这所可爱美丽的学校。这是我的美好时光，充满了同学们的希望！

春天来了，万物苏醒，校园里充满了勃勃生机。

二三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来，大榕树在雨中把新枝叶抽出来了。雨渐渐停了，树上的每一片叶子都带着水珠，在阳光的映照下一闪一闪的，好像一个个小精灵在眨着眼睛。大榕树的老叶子落了一地，取而代之的是新嫩的叶子，翠绿翠绿的，长满了枝头，把整棵树装扮得像一位绿发的姑娘，看上去年轻了许多。

校园里的两排芒果树开满了淡黄的花儿，七彩蝴蝶在花丛中飞来飞去，好像在恋恋不舍地说：“这里的芒果花好美呀！美得可以评上是世界第一了！我真想一辈子都留在这儿！”蝴蝶还没离开，蜜蜂就来了。它们“嗡嗡嗡”地叫着，一会儿飞到树梢上，一会儿飞到枝丛中，一会儿又绕着树干飞……一阵温暖的春风吹来，小蜜蜂在空中翻了一个筋斗，又继续忙着采花蜜去了。

除了花蝴蝶和小蜜蜂，最快乐的要数同学们了。下课铃声一响，同学们就一群群地涌出教室，像潮水般地往操场跑去。他们都脱掉了厚厚的棉衣、棉袄，换上了轻便的单衣，快活地追逐、玩耍。又一阵暖暖的春风吹来，芒果花一朵朵地撒落下来，悄悄地附在小朋友们的发梢上。同学们玩啊玩啊，直到上课铃“丁零零”地响了半天才不情不愿地慢吞吞走回教室。

春天的校园太美了！

春天到了，万物复苏，到处充满了生机。当然，我们的学校也不例外。不信，我就带你去看看！

刚进校园，映入眼帘的是一排排整齐的香樟树，它们像一个个战士傲然挺立，守护着我们的校园。如果你把它的叶子摘下来搓一下，它就会发出一种独特的香味。

香樟树的后面是块灌木丛，每当看到这个灌木丛时，我就会想起读一年级时，每天都会从这里面的一个洞里钻来钻去，但这个洞现在已经被堵住了。

校园后操场那边有三棵小树，树上挂着一些种子，像一个个小铃铛。

校园中心有一个大花圃，种在最外面的是一排排黄杨木，中间种着牡丹花、月季花、百合花，最里面种着玉兰花，它们排得整整齐齐的，像一个五彩的大圆球。白玉兰仿佛是一个身披白色婚纱的少女，亭亭玉立，清爽圣洁；而紫色的玉兰花则高贵典雅，有的含苞待放，有的花蕾满枝，有的花叶扶疏，还有的……真是千姿百态呀！

一到春天，我们脱掉厚重的棉衣，换上鲜艳的春装，才感到处处都有春天的气息，真是“游人不解春何在，只拣儿童多处行。”

我爱春天的校园，它让我感受到了温暖。

华宏宇

春天来了！春天来了！春姑娘的脚步近了！

春姑娘缓步走过校园的每个角落，轻轻地留下了她的足迹。你瞧，小花园里的树木换上了绿衣裳，地上鲜嫩的小草在可爱地微笑，草丛中五颜六色的小花把草地装点得像绣了花的地毯。阳光明媚时，许多蜜蜂和蝴蝶飞来，它们穿着彩装，或上下飞舞，或在草间休息。

清晨，教室里传来朗朗的读书声，那是早起的孩子们不愿辜负这大好春光，在努力学习。下课了，孩子们冲向操场，有的踢球、有的拔河、有的跳绳、有的丢沙包……处处欢声笑语，热闹极了！

我爱这美丽如画、充满生机和希望的校园！

来到新学校的那几天，我的心里乱七八糟的，怀着忐忑不安的心情进入了学校，走进了教室，只见他们用惊异的目光看着我，我的神情一下子变了，变得胆小而害怕，差点哭了出来，但我又想了想，不对，我不能哭出来，如果哭了，别人会瞧不起我，我只好把泪水往肚子咽。

上课了，没想到第一件事就让我难住了。原来是书没有带，他们的书上个学期就发了，我只好托爸爸妈妈去以前的学校将书本去拿回来。

我同桌非常照顾，没过多长时间，我就已经认识了周围的一些同学。后来几天，我就没那么孤独了，还有许多同学陪我玩，我感到非常高兴，很快就进入了大家的小天地。

接下来几星期，我每一天都过得非常开心，再也不那么孤单了。学习成绩也很稳定。记得有一次数学考试，我竟然得了99分，我非常兴奋，这也使得同学们对我刮目相看。我也想不到会考得这么好，因为我以前非常粗心，老师也经常说我，让我细心一点。这次优异的成绩让我也吓了一跳。

后来几星期，我一直和同学们相处得很好，生活也变得不寂寞了。我开始越来越喜欢我们的新家庭。

清晨，让人讨厌的铃声刺醒。我在阳台上缩着身子刷牙。即使是二月天，寒风还是如止的伤人，于是心里就抱怨：大自然真是不会安排，它为什么不会让夏天留一点热量给冬天呢？那样这两个季节就凉爽多了。大概夏天太小气了吧！

双手插着衣袋，在没有多少人的操场上快步走。天空一片灰黑，但还能看见不少云在浮游。视线周围拉下一张薄沙，眼前是几棵寂寞小树，寒风抽打着它们，发出“沙沙沙……”的啜泣声。操场上的扩音器准时响起了欢快的音乐声，但在寒气中，音乐并不能穿过去，抵着我渴望欢乐的寒冷心窝。用力吸一口凉气，感到一丝清新的清新的感觉，味道有点甜。寒风贪得无厌，狠狠抱紧我的身体，我不得不抱怨，并加快脚步。

我站在四楼的走廊边，四周视野变得清晰。楼下有不少走来上学的同学，小卖部里三层外三层地挤着抢买面包的同学。我叹了一口气，轻轻抬起头，还是一样——太阳光依然像痴心的男子被不喜欢它的寒气拒于门外。

中午，教室坐满清一色衣服的同学，天气一片灰白，但已有几束阳光撒在地上，温度升了点儿，心情也好了不少了，于是挂上微笑与同学交谈。

太阳如此接近我，它又大又圆，泻出一片霞光，溶入了四周象棉花一样的云中。已日日落的时间了，一天很快就落幕，当寒冷再度袭来，何时太阳能打动寒气呢？

马思涵

谁喜欢春天的校园？我喜欢春天的校园。春天的校园令我印象深刻。

春天来了，春姑娘迈着轻盈的步伐，来到了我们的校园里。春天的校园是美丽的。看！柳枝姐姐长出了绿色的长辫子，长辫子随着微风摇动着。小草也从土地里探出脑袋，正在跟新来的一年级小朋友打招呼呢。笋芽儿也扭动着身子，从土地里钻了出来，长成了强壮的竹子，迎风跳起优美的舞蹈。校园的花坛里，一朵朵色彩鲜艳的花朵盛开了，它们随风摇摆着。

——它们正在和小学生们打招呼呢。

一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。来到操场上，同学们正在操场上嬉戏着，有的跳绳，有的跑步，操场上传来一阵阵欢声笑语，几位新老师正静静地看着同学们玩耍。音乐教室里，传来了一阵阵优美的歌声，使人陶醉。

我喜欢春天的校园，春天的校园令我印象深刻，为我带来无穷的快乐。

那是在4年级，那是一个阴沉的下午。

对于我来说，单元检测考“全优”是家常便饭。数学课上，潘老师报起了每个人单元检测的成绩。“张家慧，良优合。”潘老师报到了我的名字。什么，良优合，怎么会!我甚至怀疑我听错了。

拿到卷子后，正面最顶上红红的三个大字“良优合”把我吓傻了。过了好一会，我才开始查看做错了的题目。看完所有错误的地方，我不禁捶胸顿足—仅有一两题是不理解或记忆有误差，其他的全是计算错误!我又回想起考试时的情景：我以为这次肯定又能拿“全优”，所以根本没有检查，而是一直在玩橡皮和尺子。想到这里，我真是后悔得不得了。

下课后，我的心情一直很失落。直到潘老师找到我，与我进行谈话：“知道你为什么考得这么差吗?”我黯然神伤：“考试不好好检查。”潘老师直起腰，对我说：“不仅是考试不认真检查，还有就是你太骄傲了。学习，要戒骄戒躁……”听完潘老师的一番话，我终于领悟了学习应有的态度：满招损、谦受益。下一次考试，我认真复习，仔细检查，终于把“全优”给夺回来了!

成长，就是一个蜕变的过程。

张可欣

春天的校园鸟语花香，生机勃勃，让我们走进去看看吧！

进入校园的小竹林，当一道阳光照进校园，我似乎看到了竹子在生长，那些竹叶也在说：“看！春天来了！”。枝头的小鸟尽情地歌唱，仿佛要把整个大自然给叫醒。也不知怎么回事，在这歌声中，枯萎的花丛长出了几片新叶子，它们在灰蒙蒙一片中显得格外明艳，花瓣上的露珠让这朵花在阳光的照耀下变得五彩缤纷。

再往里走，就到了操场。当一缕春风吹进校园时，爬山虎也开始一点儿一点儿地显出绿意了。走近一看，那小小的身影映入眼帘。一些刚长出来的叶子呈粉红色，十分可爱。我伸出双手，甚至想摘下一片占为己有。

那些大王椰树和其他树比起来显得格外高大；它可真茂盛啊！我仿佛看到了它们的生命在绽放。它们的叶子随风飘扬，好像在迎接春天的到来，

当你翻开那些茂密的叶子时，你会发现一些小巧玲珑的野果子，它们在阳光的照耀下显得晶莹剔透。它仿佛像水珠子一样一碰就破，又像水晶一样透明，也像钻石一样明亮。我看着它们，如同看着星星一样。我不敢动他，怕要是太用力了，会伤到它们。

校园的春天，生机勃勃。春天的校园，美不胜收！

春天的脚步离我们越来越近，校园里渐渐地散发出勃勃生机，接下来就跟着我一起去看看吧！

瞧！站在校门口就可以看到校园里那一棵棵正在长大的小树苗，它们大口大口地吸着雨露和阳光，迫不及待地想要长成参天大树。

走进校门，两旁站着面带微笑的保安叔叔。在往前走，就能看到操场上的大树。在冬天的时候，大树还没苏醒，象没睡醒的小宝宝。现在，这些树却变得生机勃勃，象新生的竹笋。一路上，你还会闻到一阵阵淡淡的花香，这就是我们的花园，从远处看花朵们象姑娘在随风舞动；再走到跟前一看，它们象一位位羞红脸的孩子们。

看完了花园，接下来就到了操场。季节象一个魔法师，原来金黄色的草坪，到了春天，小草都从土里探出头来，草坪一下子变得绿油油一片，显得生机勃勃。这就是我们的校园，真是美不胜收！我在那里上学，在那里成长，我爱我的校园。

冬天悄悄地走了，春姑娘大大方方地来了。她走遍了大地，来到了我们的校园，我们的校园到处是生机勃勃。瞧，学校的花园里，花儿盛开了，朵朵都开得那样鲜艳，那样迷人。红的似火，粉的似霞，白的似雪。

五颜六色的花儿千姿百态，有的花瓣儿全都展开了，露出金黄色的花蕊；有半开半合，像含羞的小姑娘掩面而笑。有的花骨朵儿，花瓣紧紧地合拢着，看起来再过两三天才会开放。花园边上万年青更绿了，碧绿的叶子上挂着晶莹剔透的露珠，让你感到翠景色流。每一片小叶子都像一块绿色的坠子，闪着绿光，让人越看越可爱。春风吹来，叶子随风而动，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。新教学楼前有一排龙眼树，龙眼树花一串串，一簇一簇挂满了枝头，那淡黄色的小花把整棵树都裹住了。远远看去，龙眼树就像一位身穿黄袍，头戴金冠的王子。

龙眼花芳香四溢，小蜜蜂成群结队地在花丛中忙着采蜜。操场边的三棵大榕树又增添了许多新的枝叶，绿叶丛中小鸟们又忙着建造新的房子，它们叽叽喳喳地叫着，好像在说：“这里的景色真美，我们要在这里安居乐业了。”

旧教学楼前是片桃树，桃树现在已经是枝繁叶茂了，那绿色的小桃子正在贪婪地享受着阳光和春天的甘露，一天天长大。低年级的小同学一下课就站到桃树下，抬头一个一个地数着桃子，生怕少了一只似的。啊，春天的校园真美！我爱春天，更爱春天的校园。

现在已是秋天，虽然秋有一股端庄的气息，别有一番风味!但我，却更加想念春天的到来。春，没有夏的热烈，没有秋的端庄，也没有冬的坚韧，但他却有其他季节没有的独特姿态。

在春天，一切都是如此的充满生机!瞧，春姑娘穿着五彩缤纷的花衣裳来了。来到灯火通明的城市里，给那些灰色的大楼增添一层层色彩。她在一夜之间，轻轻地吹口气，便有无数黄色的花朵绽放，她用那双芊芊玉手轻轻地触碰着大地!于是，人啊!动物啊!植物啊!都睁开睡意朦胧的双眼，渐渐活跃起来。

春姑娘穿过乡村，唤醒了路边的小草，野花以及大树，瞧!草儿冒出了嫩芽儿，好奇地打量着这个世界，树枝上抽出了一片新绿，像五线谱上一串串优美的音符，演奏出一首优美的歌曲。春风，在玩耍的孩子脸上亲吻着，孩子们脸上都露出了像红苹果的小酒窝，她还吹起姑娘们的长发，与她们一起甜蜜的玩耍着!一会儿春风又找到了沉寂一冬的池塘，吹散了寒冷，水中的鱼儿摇摆着身体，仿佛在舒活筋骨，在水上调皮的泛起一层层浪花，荡漾出一层一层的波纹。

最后春姑娘还给我们带来了一个礼物——春雨，她并不着急送给我们，而是精心准备好再送给我们，春雨绵绵，滴在每一寸的土地上，路上的行人感受这美妙的时刻，田里的农民伯伯也看着这细雨，笑呵呵地赞美春雨“春雨贵如油啊!给农民伯伯播下了希望的种子。空气中飘荡着泥土的清香，一切都是那么的春色无边……

啊!春天，你像美酒那样的醇厚，像歌曲那样的动听，像诗一样的优美……我爱春天!

走进校园，就与扑面而来的春风撞了个满怀。春日，好明媚!心情，好舒畅!

不邀伙伴，也不带任何东西，我独自一个带着满怀的好心情，哼着小曲，漫步在学校的操场上。此时偌大的操场空无一人，已没有了平日里下课时的喧嚣，静静的。地上由于刚下过雨的缘略微有几分潮湿。操场周围的树在一场雨后显得更加挺拔，舒展着嫩绿的树叶。操场边的石凳湿漉漉的，用手抹过去，一手的雨水!我在操场上小跑起来，地面发出“咯叽咯叽”的声音。

春来得早，来得细腻，如一个美丽淡雅的少女，轻移缓步，倩影楚楚，悄声而至。我来到校园声音中德林荫小径，聆听春的声音。我听见，水珠从叶子上滑下，落到由于下雨而积的浅水坑中，“嘀嗒、嘀嗒”;我听见，春风拂过，树叶沙沙作作响;我听见静寂的小路上我清晰的脚步声脚步声，“沓、沓、沓”……我用心去寻找春的踪迹，那在枝丫上抽出的新绿是春吗?那含苞绽放的花儿是春吗?那淅沥的绵绵细雨是春吗?那枝头欢唱的鸟儿是在欢迎春天的到来吗?

听!春绽放的声音，听，小小的花蕾，那挡不住的勃勃生机，那含苞待放的青春活力，那是初春的旋律，以校园为背景，大自然谱写了一曲春的乐章，音符，就是校园里的一切生机。

春日的一束阳光带领我走过操场小径，现在带我来到了车篷边那个小小的花园。那里有一个用木头搭建的凉篷，紫荆藤缠绕着。我又跟随阳光来到教学楼，校园的边边角角……那里的春，猗郁葱茏,让我想到曾经读过的一句话，“即使无人观赏，但也绽放地那么美……”

天阴了，阳光消失了，或许是又要下雨了吧。于是我又粗粗环视了一遍春天的校园，带走了满怀的好心情，走时，也带回了一路春色。

一进校园，我便看到校园里松树发出嫩芽，松树枝杆的顶端发出一股新刺，它的颜色比老刺的颜色要嫩，要浅，伸出手我小心地摸一摸，这嫩刺扎着不疼，软软的，没有老刺硬；同时，校园里的柳树也发芽，柳条细细的垂下来，嫩嫩的柳苞，好像随时要绽开一样，像小姑娘的辫子；还有桃树，粉红粉红的花苞，和绽开的桃花，好像一个个孩子的笑脸……细细的看，春天的校园处处都是美景，看到这些，不由地让我想起来了刚学过的一曲歌曲：校园多美好。

走到班级门口，我看几个男同学，在我们种植园里蹲着不起来，在仔细地观察着什么，我很好奇，放下书包便凑过去，发现种植园里长出一种像荷叶似的植物，有的昂着头、挺着胸，很有中国人不屈的向征。有的低着头，好像在沉思着什么，有的不光低着头，还弯着腰，像战败的士兵似的，有的掀翻泥块儿，艰难的探出头，像刚出生的太阳，那样生机勃勃，有的躲在别人的后面，好像小偷似的，有的低低的，好像害羞的小姑娘……

真不知道，他们长大以后是什么样的？

我一直认为校园的那扇门是一扇极为衰老的门，甚至让我觉得它该退休了，可是，自从那一天以后，我的想法改变了，是一次彻彻底底的改变

自从我们上了晚自习以后，每天放学后，就会看到校门口站有一群人，手中提着一些饭菜，好象在焦急的等待些什么。有一天，我问同学说：这些人是不是在等些什么啊？嗯！这些是初三学生的家长，是为他们送饭的！同学回答说。噢！我说。因为初三年级要上深晚自习，所以放学得很晚，他们的家长就要送饭给他们吃。同学继续说着。听了同学的讲解，我顿时被那些家长感动了，脑海中浮现出那些家长的身影：看那个老奶奶，她一定是为自己的孙子送饭，双眼还时不时地往校内看。脸上浮现出焦急的神情，生怕孙子晚吃了饭就会学不好似的。再看那位中年妇女，左手提着饭菜，右手拿着牛奶，站在门外，全身的神经都是紧绷着的，只等待下课的那一声铃响铃下课了，初三的同学全部涌了下来，他们接过家长手中的饭，一大口一大口地吃着，而那些家长，站在他们身边，脸上焦急的神情没有了，留下来的只有欣慰，只有希望。

我想，那些家长为了做这顿饭，一定是精心准备的，他们为了自己的孩子，不辞劳苦，从百忙中抽出时间做饭送饭，说不定他们为了帮孩子送饭，自己连饭都没有吃。夏天，他们冒着炎热的夕阳，汗流浃背，手中的那瓶冰水也舍不得喝，留也要留给自己的孩子解署；冬天，宁愿站在狂风呼啸的门口等着，也不愿让自己的孩子晚吃一会儿。

原来，校园的那扇门真的不再普通、不再平凡，在这扇门下，有诸多亲人的爱。突然，我觉得这扇门是高大的，而且这扇门是不能够退休的！

[四年级作文校园的那扇门