四年级作文大全春天的校园【汇集19篇】

苏轼曾写到一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。冬天不似春天般勃勃生机;不似夏天般赤日炎炎;也不似冬天般寒风呼啸;而它却拥有他独有的特色，我爱冬天，但我更爱冬天的校园! Su Shi once wrote a year of good times, the most orange -yellow and orange green.Winter is not as vibrant as spring; it is not as red as the summer; it is not as cold as winter; but it has his unique characteristics. I love winter, but I love the campus campus more!

清晨，伴随着烦躁的起床铃声醒来，洗漱、整理床铺。迈着沉重的步伐，与朋友一同走出宿舍，向教学楼走去。一习习凉风吹来，好像一股神奇的力量，把你从半梦半醒中拉出来。原来是冬天来了……

冬天的校园，是我们学校最美的时候。走进校园，你便会看到一颗颗很大的杨树，在春天的时候杨树生机勃勃的，而到了冬天，却金黄得像一只小小长长的枯叶蝶，带着它的保护色，停在树林间。有时还会飘落下来，像彩蝶一样在空中翩翩起舞，伸手去接住它，它便乖乖的停留在你的手掌上，舍不得离开。

继续前进，你将会看到我们学校的大操场和教学楼，旁边还有很多的树木。比如紫荆花树、白杨树、苏铁等等很多。学校的大操场上，每到早晨都会有很多的同学在外面保洁，扫去那些落叶，每个早上都会有几大框落叶。俗话说落红不是无情物，化作春泥更护花。所以我们就把这些落叶放在树根下，当成饲料，这样树木们到了春天就可以更加貌似，给我们学校增添勃勃生机。

再继续向前进呢，就到了我们的宿舍楼了，宿舍旁边有一个大草坪，草坪上面的草也已经不像春天时候那么翠绿了，但是到了冬天它就会变得有点黄黄的了，这样远远看上去，更加的美丽!

初秋的微风，吹走了炎炎夏日，却带来了丝丝凉意;九月的开端送走了七夕的浪漫，却带来了中秋的团圆;暑假的结束，带走了我们的欢乐，带来了学习的紧张……

冬天的校园总是那么的美丽，让我们忘记了学习的紧张，我爱我的校园，我爱校园的冬天!

“白羽春色关不住，百花争艳出墙来。”白羽之春，景色不凡。现在，春姑娘正为大地妈妈装扮更衣：换上了绿色的裙子，白色和粉色的裙摆，以及紫色和黄色的点缀。今天，我就为大家介绍一下缤纷的白羽春景。

白羽春景之——梨花景

白如玉，白如晶，白如雪。在树枝上面盛开，梨花那小小的五瓣，以及娇嫩的花蕊，好像扎根一样，深深地扎在花枝上。远远望去，好似树枝上挂着一层春雪。梨花挂满枝头，是那样地生机勃勃!

白羽春景之——望春景

望春花又名辛夷花、玉兰花，花瓣有紫的、白的、黄的。黄色的最为珍贵、稀少。在它未开之前，像水滴一样;初开时，又像极了康乃馨。当你觉得疲惫之时，看一眼它就会心旷神怡。在树底下摇一摇，那些望春花就像企鹅一样摇摇摆摆，可爱极了!捡起一片，轻轻剥开，就像海绵一样柔软，舒服极了!

白羽春景之——桃花景

桃花之粉，之红润，都极其令人惊艳。而这其中五瓣的桃花尤为美丽，站在树枝上，为白羽送上一个个笑脸。有一棵桃树特别奇特，开出的花一半是粉色的，一半是白色的，美丽极了!

白羽春景之——柳树景

柳树发出嫩芽，长出不惹人注意的花穗，还掉下了许多的“毛毛虫”——柳穗。人人都说，柳树是春天最早的“使者”。有几只小鸟，在柳树上鸣叫，感觉柳树会唱歌了!

白羽春景之——人

人们在春天也变得精神焕发，心情舒畅。一年之计在于春，一日之计在于晨。真是应了景了!

白羽的春是美的，是奇的，是秀的，是俊的。我最爱白羽的春!

我爱春天。不只爱它生机蓬勃，不只爱它生机勃勃，我最爱它令人向往的风韵。

没有夏的疯狂，没有秋的苍凉，都没有冬的冷淡。清风拂面，春雨沙沙，春意盎然，满园春色，春季，一个多么的幸福的时节。

春天是充满活力的，清风将春的消息洒满全部地面。清风将柔嫩的新芽从土壤层和树技上拽了出去，迎春花伸出那品绿的小脸蛋，笑容着向春季问候。看，那粉红色的桃花运像一片片烟脂，染红富庶的土地资源，又像一一团云雾缭绕，笼罩着充满活力的地面，春，就这样一个充满活力的时节。

春天是开朗的，像一个活泼开朗的女孩，在冰面上蹦啊蹦，冰面便裂开了间隙转变

成冰块儿，变成了江河，她在土地资源上跑啊跑，背后的土地资源上马上伸出了很多棵嫩叶，她还怀着桃花枝摇啊摇，花蕾便禁不住含蓄微笑盛开了。春天的脚步见到后，激动无比，禁不住唱出了歌，风婆婆听到后，急急忙忙地赶到了，此次，她没有产生凉意，只是用她那温暖的两手摇着将要清醒的地面。春，就这样一个开朗的时节。

春天是满怀希望的时节。因严冬而委顿的大家，在春的3D渲染下，脱来到一层层棉服，在略微的清风中振奋起来了，学员们三两成群结队走入校园内，高高兴兴地逐渐学期开始的日常生活。农户们逐渐栽种新一年的粮食作物，希望秋季能有好获得。就连小燕子也从南方地区飞回来了北方地区，艰辛地建着巢，逐渐更好的生活。春，便是一个那样满怀希望的时节。

桃花运告知大家，春是充满活力、激情的鲜红色。油莱花告知大家，春是满怀希望、开朗的金黄。而我认为春是一个生机蓬勃、生机勃勃的时节，我赏析你，我愿为你赋一首诗、唱一首歌、画一幅画。

近了，近了，我听到了春天的脚步声。燕子呢喃，带来初春的话语，原野披上了绿色的新装，大地沐浴着春光，万物生机勃勃。来了，来了，又一个绿色的春天。

春姑娘的步伐多么轻盈！她悄悄地来到农田里。你瞧：一片片油菜竞相绽开了黄澄澄的花，在春风的吹拂下，涌起层层金色的波涛，散发出沁人心脾的清香。它们仰起可爱的笑脸，天真地仰望着蔚蓝的天空。挺立在山脚下的钻天杨，灰白的身躯泛出了淡绿色，梢头吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的微风中轻轻摆动。山坡上，一棵棵小草从酣梦中醒来，它们破土而出，舒展着它那幼嫩的绿叶。滏阳河两岸，妩媚多姿的垂柳，飘起长发，婆娑起舞，轻轻地从人们肩头佛过。她舞呀舞呀，好象在炫耀春天对它的抚爱。

春姑娘来到了庭院里。你瞧：一簇簇迎春花枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面，长出了嫩绿的野草，随着佛来的春风，轻轻地晃着头。咦？紧靠房檐的绳子是什么呀？啊！是牵牛花！上面还绽开了几朵天蓝色的小喇叭花，下面还有几朵白色和红色的呢。这几朵小喇叭花仿佛在吹奏一支欢乐的迎春曲。

我爱春天，我爱百花盛开、万物生辉的春天，我更爱家乡欣欣向荣的春天！

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”这首诗描写了古代春天的美景。可是我觉得，我学校里的春日景色比它还美呢！

不知什么时候，春姑娘悄悄来到我的学校，给柳树穿上了新衣服。一场春雨过后，柳树的枝条纷纷发芽。嫩绿的枝条被微风吹得左右摇摆，像调皮的孩子在和妈妈玩耍。大树的枝头偶尔会有小鸟歌唱，它们美妙的歌声让春姑娘都不愿意离去了。

春姑娘来到花坛里，唤醒了小花妹妹。花儿们开放了，有迎春花、抱春花、蝴蝶兰……小花们的颜色有红色、蓝色、紫色、绿色……这多彩的颜色形成了光彩夺目的春天。那些小花们散发出诱人的芳香，吸引来了蜜蜂蝴蝶来做客。它们那活泼的身影，给校园里增添了色彩与生机。

小草被春姑娘唤醒了以后，破土而出，露出了尖尖的小脑袋。它们被春雨滋润后，更加鲜绿了，更加娇嫩了。风吹草地，小草们就掀起阵阵波浪。波浪此起彼伏，十分美丽。

春天的校园如比美丽，同学们都喜欢在校园里玩。校园的每一处角落都留下了我们的脚步印，也留下了我们的欢声笑语……

春日的校园虽没有拂堤杨柳，却有草长莺飞；虽没有春烟缭绕，却有无限欢乐。我爱这春日美丽的校园，更爱在这校园里放飞梦想的纸鸢！

在美丽的校园，那是我学习的家。有洁白的教室，有平稳的课桌。那是一个很好的学习环境。

在教学楼里，同学们勇跃地举手回答问题，认真地听课，这是我的上课纪律，永远不变。仔细地做作业，不马虎，不糊涂，这是一个基本的要求。

在操场上，同学们有的在跑步，有的在跳绳，有的在打篮球，还有的在踢足球……这是同学们放松自我的地方。你追我赶，多么活跃的场景。

在外广场里，同学们仔细欣赏着书法作品，一张张漂亮的字被贴在玻璃架子上。手抄报、画卷、水粉画，都在一个玻璃架子上。

同学们，热爱这个学校，热爱看书，热爱学习，尊敬老师，与同学友好相处。

这个美丽的校园就是惠州市惠阳区第八小学。这里是学习的天堂，是学习的乐园，是一个温馨的学习家园。

春天，是万物复苏的季节，也是万物最充满生机的季节。啊！我爱这美丽的春天！我爱这春天诱人的校园！

当春天的脚步刚刚来临之时，校园到处散发出生机勃勃的景象：小草探出了头，大树披上了一层嫩绿色的袍子，把乳黄色的教学楼衬托的格外美丽壮观。校门口两边的大话坛里种着许许多多的花，味道很香，扑鼻诱人。这里可成了小蜜蜂经常“光顾”的地方。

在教学楼正门旁边，有一个不算太大的人工小水池。那里面有许多小金鱼在水里游来游去，惹人喜爱。

春天到了，同学们脱去了厚厚的冬装，换上了轻便的春装。每次到了课间操和体育活动的时间，原本安静的校园又变得热闹起来。有的同学在跳大摇绳，有的同学在打羽毛球，还有的同学在跳皮筋……

这时的校园，简直就是我们欢乐的海洋！

我爱春天，更爱这美丽的校园！

春天的校园是一个鸟语花香、景色优美的好地方

进入校园，立马呈现在你眼前的就是那两排栽在操场两边的塔松，塔松很威风，苍劲有力，想是守卫在校园的士兵。还有那在校门两边的芙蓉树，芙蓉树枝条柔软，被风一吹，左摇右摆，像是在和你打招呼呢！

走进后操场，浮现在你眼前的是那几颗高大、粗壮的木棉树，木棉树上开满了一朵朵红似火的木棉花，木棉花想一个个小喇叭，奏响起春天的赞歌。

在木棉树的旁边是一些漂亮的无名小花，这些花虽然很普通，但却很美，引来一群群蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花丛中辛勤采蜜，蝴蝶在花香中翩翩起舞，多美啊！

进入教学楼，同学们朗朗的读书声迎耳而来。再走几步，一缕缕的清香扑鼻而来，随着花香来到了教学楼后面的荷花池，因为现在是春天，荷花池里的荷花都还没绽放，所以我们暂且还看不到荷花优雅的舞姿。不过没关系，荷花池里还有那一群调皮、可爱的小金鱼，小金鱼有点在荷花枝边“捉迷藏”，有点则在嬉戏，还有的趁你不注意，游过来溅你一身水。怎么样，有趣吧！

春天的校园真美啊！我爱春天的校园。

“咔嚓、咔嚓”是什么声音，从两山之间传来？咦？是什么光芒，金黄金黄的，倒映在那面镜子上？是什么风儿微笑着跑来？为什么草地就披上了绿纱？

啊，这是春天的小湖发出的声音，这是春天的小湖倒映的光芒，这是春天的小湖，给小草披上了绿纱。春天的小湖，冰已融化，它正躺在那大坑里作静态展呢！清晨，第一抹春光给大地添上了一层清亮，惊醒了住在枝杈上的小鸟。它们抬起身，拍拍翅膀。接着，寂静的山涧回荡起了一声声赞美春天的鸣叫。太阳缓缓升起，小湖还没有动静，远处的小房子们睡醒了，升起了袅袅炊烟。不久，拖拉机的轰鸣彻底吵醒了大地。但小湖依然静静的，一片片花瓣飘到湖面，它还是一声不吭。

春天的小湖，是一面明镜。它能看见蓝蓝的天空中飞过一行行大雁；它能看见两岸的群山，看它们换上的嫩绿衬衫；它看见朦胧的雾，雾里有隐隐约约的农家……

春天的小湖，比钻石还纯净。当柔和的风缓缓吹来，湖面便泛起道道波纹，随着风儿渐急，小湖拍打起波浪，它那晶莹剔透的水珠儿给土壤和种子洗了个澡，它们都在春风妈妈的鼓励下唱起了春天的歌，新的生命就重新开始了！

呵，春水是春天的孩子，它与春天同样善良，同样明亮！

走进校园，就与扑面而来的春风撞了个满怀。春日，好明媚!心情，好舒畅!

不邀伙伴，也不带任何东西，我独自一个带着满怀的好心情，哼着小曲，漫步在学校的操场上。此时偌大的操场空无一人，已没有了平日里下课时的喧嚣，静静的。地上由于刚下过雨的缘略微有几分潮湿。操场周围的树在一场雨后显得更加挺拔，舒展着嫩绿的树叶。操场边的石凳湿漉漉的，用手抹过去，一手的雨水!我在操场上小跑起来，地面发出“咯叽咯叽”的声音。

春来得早，来得细腻，如一个美丽淡雅的少女，轻移缓步，倩影楚楚，悄声而至。我来到校园声音中德林荫小径，聆听春的声音。我听见，水珠从叶子上滑下，落到由于下雨而积的浅水坑中，“嘀嗒、嘀嗒”;我听见，春风拂过，树叶沙沙作作响;我听见静寂的小路上我清晰的脚步声脚步声，“沓、沓、沓”……我用心去寻找春的踪迹，那在枝丫上抽出的新绿是春吗?那含苞绽放的花儿是春吗?那淅沥的绵绵细雨是春吗?那枝头欢唱的鸟儿是在欢迎春天的到来吗?

听!春绽放的声音，听，小小的花蕾，那挡不住的勃勃生机，那含苞待放的青春活力，那是初春的旋律，以校园为背景，大自然谱写了一曲春的乐章，音符，就是校园里的一切生机。

春日的一束阳光带领我走过操场小径，现在带我来到了车篷边那个小小的花园。那里有一个用木头搭建的凉篷，紫荆藤缠绕着。我又跟随阳光来到教学楼，校园的边边角角……那里的春，猗郁葱茏,让我想到曾经读过的一句话，“即使无人观赏，但也绽放地那么美……”

天阴了，阳光消失了，或许是又要下雨了吧。于是我又粗粗环视了一遍春天的校园，带走了满怀的好心情，走时，也带回了一路春色。

日出东方，天际已经有了朦胧的阳光。校园还是一片宁静，当晨曦微现时，传来了一阵阵金属声——传达室校工开门的声音，这时，才有同学三三两两的分别走向三座圣殿——德雅楼、德馨楼、德慧楼。在七点三十分那个时刻，音乐——这就是今天学习生活开始的信号。 Sunrise East, the sky has the hazy sunlight.The campus is still quiet. When Chen Xi appeared slightly, there was a burst of metal sounds -the sound of conveying the door of the room work of the room., Dehui Building.At that moment at 7.30, music -this is the signal of learning life today.

在进校的道路两旁，左边是碧绿如丝绒班的草地，另一旁而是宽阔的操场，操场在德馨楼的对面，操场四周有小朋友们喜欢的体育机械，每到课余时间西欧啊朋友们都来玩，有的打乒乓球，有的荡秋千，还有的玩单杠……

继续向西边行进，就看到了一座宽约2米，长约4米的小湖，湖中央有一座假山，从远处看，看起来就和真山一样，湖水更是清澈见底，湖底有许多石块，近处看，像一个个五颜六色的地灯，里面还有非常多的小鱼儿，正在欢快的游着，像顽皮的孩子;有的正在吃鱼虫和别人给他洒过的食物;有的不游也不动，停在那儿，仿佛在思考着什么。

告别了假山，来到了操场，那里草非常松软，如同鸭绒一般，在草场的外圈，是一层黑如锅底的跑道，后面则是小体育场，那里的器材更多，就像一个大大的游乐场。

这就是学习的圣殿，娱乐的天堂!

这里充满了我的梦想，这里有我的秘密，这里记录了我的成长。这到底是哪呢？让我带这你们去看一下吧。

原来这就是我们的学校，你看，大门顶上写着“文化绿城小学”这6个大字，这6个大字有独特的功能：大雾天，有人可能找不着学校，那6个大字就会闪闪发光做你的灯塔，并且更神奇的是这6个大字会给每一位学生自动附加安全导航功能，会自动给那些早上起床还非常困闭着眼睛去上学的同学进行安全导航。是不是很神奇呢？

走进学校之后你看到的就是操场，操场的前面会有一个识别器，识别器能识别天气变化，如果下雨了，识别器就会把绿色的草换成蓝色的草，并且自动喷洒一层防滑粉，操场的边界处会出来个东西上面显示着：是否把雨遮住？有一个“Y”的字母意思是“是”，还有一个“N”的字母意思是“不”。你可以根据情况来选择，如果正在上课，没有人用操场，就选择“N”，让雨水滋润大地，如果有人上体育课或者有足球比赛，就选择“Y”，我们就不会被雨水淋湿了！

等到天黑的时候，操场的边缘会自动升起几盏灯，给我们操场照的如同白昼，球场上的那些线也会发光，能让踢足球的我们在晚上也能很清楚的看清边界线和各种足球场的线。球场正中间还有一个秘密宝箱，我们想踢足球的时候只要按一下足球按钮，就会自动弹出一个足球来，这个球也会发光，并且是防雾光哦，不管什么天气，我们都可以尽情的踢球！

再往前走是教学楼，教学楼整体看就像是一棵大树，最底下两层是树根，1-2年级的就在那里，意思就是要打好好基础；中间两层是树杆，是3-4年级的教室，再往上就是5-6年级的啦！教学楼旁边是教师楼，这座楼的外形就像是一个浇水壶对着大树浇水，每个班主任会有一个专门的电话，他可以随时拨打教室的电话，还可以监控教室的情况。每一间教室的门上都有三个按钮，第一个是普通教室按钮，按下之后教室就变成我们现在上课的样子，第二个按钮是活动教室，按了之后教室就变成了一个有观众席有表演区的大舞台，可以进行各种活动；第三个就是下课状态按钮，按了这个按钮，教室所有桌椅消失，同学们可以尽情玩耍，避免磕碰受伤。

最后，我们学校的垃圾桶也是智能的哦！如果你将一个不要的东西分类扔进垃圾桶，它会自动识别你的学号，自动给你积分，等到积满一定积分的时候，你可以拿积分去学校图书室换一本你喜欢的书，作为垃圾分类的奖励。

这就是我们的智慧校园，你们喜欢吗？

春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来到人间。她越过山峰，飞过河流，一刻也顾不得歇息，现在，她便来到了我美丽的校园，所到之处，无不蕴藏着无限的生机。

大地的一切都像刚睡醒的样子，那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生灵睁开了朦胧的睡眼。小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的绿绿的;鸟儿在枝头歌唱;桃树、杏树、梨树互不相让，开满了花儿，颜色不一。

不过，这还不算些什么，我那美丽的校园，那里的花，草，树，木时时刻刻吸引着我。

不必说青青的草地，干净的走廊，亭亭玉立的桂花树，高大的花木兰树；也不必说鸟儿在枝头欢唱，轻捷的蝴蝶落在花朵上，肥胖的大青蛙，突然从草丛里窜出，跳到另一个草丛里。但是校园的一角，就有无限的趣味。同学们在这里学习，昆虫们为了迎接春天的到来，开起了欢迎会，在树丛里低唱，还有人行道，春天来了，用软绵绵的细雨滋润大地，是大地上长出了一些，嫩嫩的绿绿的青苔，摸起来毛茸茸的；春天留在了鸟儿的声声啼叫中，那充满活力的鸣叫，好似一串串动听的音符，演唱出春天的第一乐章。

“一年之计在于春”，我要在这美好的春日，勤奋学习。我沉醉于这如诗如画的世界中，仿佛变成一棵小草，在风中摇曳着……

[春天回归校园作文

我们的校园多美啊！在春天里显得更加生机勃勃。到处都是绿树成荫，到处都是鸟语花香，到处都是迷人的景象。

一进门校，那一排高大挺拔的大王榔树，棵棵都有两三层楼那么高。树干非常粗壮，要两个小朋友手牵着手才能抱得起。它们犹如一个个巨人似的，日夜守卫着我们的校园。

在大王榔树旁边那圆形的大花坛是多么引人瞩目，花坛里的各种植物长得都是那样苍翠欲滴，它们都在争芳斗艳，向人们展现自己的风采。浅蓝色的野花生，圆形的小叶子长得密密层层，你挨我着，我挨着你，把泥土完成掩盖了。在叶柄和藤之间长出了一朵朵深黄色的花朵，每一朵花只有两片花瓣，它们虽然没有牡丹、杜鹃那么鲜艳，那么芳香，那么引人注目，但也常常吸引一些勤劳的小蜜蜂。它们在花丛上翩翩起舞，那嗡嗡，嗡嗡的声音，多好听啊！在野花生的旁边那黄金叶围着中间一个巨大的五角星图案，在五个角之间是一种紫红色的植物，真像一把把巨大的紫色的扇子。花坛上各种各样的花朵，各种各样的颜色，各种各样的图案，真像一个巨大的万花筒。

穿过教学楼，站在较高的升旗台上往东看，无比宽大的操场就呈现在你的眼前，真像一幅巨大的五彩缤纷的图画。操场中央是我们足球场，丝绒般的小草是多么翠绿，像一块巨大的翡翠，像一个碧绿的湖面，像一副巨大的绿色地毯。平时是我们小朋友的欢乐天地，上课后小鸟不约如同前来载歌载舞，它们都在庆祝春天的来临，为春天增添了一份美的色彩。朱红色的跑道围着深绿色的足球场，使整个操场显得更加鲜艳夺目。

我们的校园多美啊！真像一个美丽的大公园，我爱春天，我更爱春天的校园。

春天到了，春姑娘迈着轻盈的脚步走进了花园，植物园，也走进了我们美丽的校园，因为春天的到来，所以生机盎然；小草长出点点嫩绿；鲜花挂满枝头；校园里的空气带有淡淡的香味。

我漫步在校园里，来欣赏校园的春天的美景。首先看见的是一朵朵含苞待放的紫玉兰，它们呈紫色，头上尖尖的，像一个个娇嫩的女子，它们一朵挨着一朵，可多了。

再往前走一点儿，我又看见了美丽的海棠花。小小的，远看像一棵树上挂满了小铃铛，一阵微风拂过，“小铃铛”随风摇摆；近看，一朵朵呈梅红色，里面有点发白，有的含苞待放，有的绽开笑脸，形态婀娜。

名人园角落里有一株茶花，它比我稍微高一些。远看，这棵茶树上缀满了密密的茶花，好像一块绿布上洒满了大红色的宝石，走进茶树细看，茶花真美啊！他的花瓣一层包一层，一圈又一圈，犹如一个小女孩的舞裙，我用手轻轻地抚摸了一下，花瓣像小孩的肌肤，柔嫩而又光滑，在花的最里面有一根根黄色的花蕊拥在一起，犹如密密的细针，它们在花瓣的保护下安然地享受着美好的春光。一阵风吹过满树的花儿摇曳起来，好像在跳着优美的舞蹈。在阳光慈爱的照耀下，山茶树显得格外的有生机！

我爱春天的校园，是因为它的芬芳，是因为它的艳丽吸引住了我！

我的校园是一个美丽的大花园，也是一个欢乐的海洋，那里留下了我们的欢声笑语和朗朗的读书声。

走进校门，穿过一条小道、绕过教学楼，便来到了最美的小花坛。

小花坛是半圆形的，有半个教室那么大，小花坛有一堵墙，有四个喷泉，有一大片蝴蝶花，中间穿插着几株月季，还有那星星点点的梅花格外引人注目，由于在这样的春季居然还有梅花！现在的天气真是变化多端，让人琢磨不透啊。

小花坛里最引人注目的是那堵墙。它有三层楼那么高，有十几个人拉开手那么宽，墙上全是镂空的，有五十个正方形呢！好像华夫饼干一样使人恨不得上去咬一口！墙上的爬山虎很少，上面有一些紫藤。在夏天时爬山虎爬满了整面墙，绿葱葱的犹如一个个绿色的小精灵，你争我赶，向顶峰冲刺，使人眼明神清，一片生机勃勃的景象，还有几只小鸟也来参观我们美丽的小花坛叽叽喳喳地唱着优美的小曲儿，串上串下追逐嬉戏。

墙的前面是四个喷泉。最高最大的是半圆的。前面有三个眼睛型高低不同、错落有致的喷泉，像二郎神的三只眼睛一样，在客人来时或者过节时就会喷出忽高忽低连绵起伏的水来。喷泉里有一条条金色的鱼儿，这条肥大、那条机灵（一眨眼功夫就不见了）。水池里的鱼儿们色彩斑斓，好似整个水池都变成了五彩石一般！

围绕着喷泉的是蝴蝶花，黄的、紫的……都像涂上了油漆似的，十分妩媚、婀娜多姿、随风飘动，好像跳着一支欢快的舞曲。

花坛的最外一圈是绿草坪，草坪上有一株株的月季，开满枝头，加上点点翠绿的叶子犹如生命的小发夹又如花仙子小巧玲珑。它的芳香把小蜜蜂都吸引了过来，“嗡嗡嗡嗡”开心极了！蝴蝶花的外圈是绿油油的草地，小草们戴尖帽、穿绿衣，在春风中舞蹈、在春雨中唱歌，给校园增添了无限生机！

我喜欢学校，但更喜欢学校里的小花坛，既美丽又清香。

春天迈着轻盈的步伐来到了人间，小雨也告别了亲爱的白云妈妈，和伙伴们一起乘坐着风伯伯的便车，携手来到美丽的人间，踏上了新的旅程。

小雨落在小草上，它和小草握握手，小草伸出了无数条胳膊；它落在花瓣上，它和花儿招招手，花儿露出了甜蜜的微笑；它落在柳树叶上，和树叶轻轻拥抱，柳树立刻披上了长发，如烟因如雾；小雨又落在蜗牛身上，那个刚从泥土里钻出来的灰宝宝变成了一个漂亮的“俏丫头”，一群孩子高兴的叫着：“春天来了！春天来了！”

小雨跳着优美的舞蹈，来到了麦田，干涸的泥土敞开胸怀欢迎它的到来，麦苗儿美美的喝了个够，个子噌噌往上窜，那一望无际的油菜花更是争奇斗艳，引来成群的蜜蜂、蝴蝶来采蜜。

小雨唱着曲儿，来到了果园，给予了树木足够的养分，于是，白的梨花、粉的杏花、红的桃花，一簇簇，一片片，在技头绽开了。仿佛在为春天喝彩，为春天歌唱。

小雨流到了苏醒的小河里，小河带着小雨一起流到田野，汇入江河湖泊，灌溉每一寸农田。

小雨落在每个角落，给人们带来春的喜悦。它就像蜡炬，点燃了自己，照亮了别人，它又似春蚕，为农田吐下最后一条丝。它用自己的方式带给人们幸福与希望。

腊梅伴寒冬离去而凋零，百花随暖春到来而怒放。冬去春来，迎春蔷薇争奇斗艳，青松翠竹依然挺拔。冰河解冻，万物复苏，到处都是生机勃勃的景象……

“春色满园关不住”，是那一枝红杏冲破重重阻碍，挣脱束缚出墙来；“碧玉妆成一树高”，是那婀娜多姿的柳树垂下绿丝绦，梳洗着自己飘逸的秀发；看，红得似火的山茶花镶嵌在灌木丛中，颇有“万树丛中一点红”的意境……

阳春三月，风景如画。午间沿着小径漫步在校园，眼前忽然一亮——那洁白无瑕的樱花映入眼帘。晚春之际，落英缤纷，远望如云，又疑为棉。我想，路过的老师和同学有哪一个不被它的“花容月貌”所陶醉？有哪一个不痴迷于它的风情万种？更没有哪一个不被它冰清玉洁的品质所折服。走上前去，细细端详。樱花花瓣从外到内，由浅至深，仿佛一块块白色的夹心小面包。那花瓣晶莹剔透，黄里透白，白里嵌黄，似琥珀雕刻而成。说它如结晶，又那么薄似纸片；道它是玉石，又那么柔嫩而富有弹性。花蕊在阳光的映照下熠熠生辉，宛如闪闪发亮的黄宝石；在若干片花瓣的衬托下更显气质高贵，恰似花枝招展的女王。微风乍起，樱花散发出阵阵诱人的芳香，这香气既不似梅花、梨花般高洁淡雅，也不似丁香般清凉爽净，更不似百合馥熏恼人，却自有一份独特的韵味，引来蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂辛勤劳作。接着，樱花花朵像脱离母亲怀抱似的，从树枝上掉落下来，仿佛漫天飞舞的雪花，在空中旋转，徘徊，最后仍无力摆脱宿命，“化作春泥更护花”。不经意间，地上已如铺了一层白色绒毯……

春天的到来不仅使樱花绽开自己迷人的身影，更使人们朝气蓬勃。同学们脱去了冬装，换上了春装，不再显得缩头缩脑。课堂上，他们积极动脑，踊跃发言；课间，他们活力满满，生龙活虎。老师也不甘示弱，认真备课，谆谆教诲同学们，培养出一代代国家栋梁。

我爱我校，更爱校园之春。

漫步宽阔的操场。到处都是孩子活泼的身影，欢快的笑声。大家仿佛是出了笼的小鸟，你追我赶，尽情的玩耍。

环顾操场四周，整齐的道旁树在春光里显得无比葱郁，绿得格外耀眼。一阵春风吹过，那鲜嫩的绿色在向人们点头致意，似乎在告诉大家一年之计在于春，莫负这无限春光。

操场正前方一座古老教学楼，仿佛一位饱经风霜老人，明媚的阳光里，显得神采奕奕。穿过高大的楼门，就进入里面的楼，三十多个班集体，各类实验室，教导处，都在这栋楼里面。一上课，教室里就会传出老师的讲解和同学们朗朗的读书声，如果你在教室里待久了，会觉得很闷，但这里你可以迅速走出教室，到操场上玩，会让你觉得焕然一新。

春天的校园可真美！相信你听了那么多，你想去吗？

评：按行动线索，写了校园春天的景色，拟人的手法使景色有了灵魂。

想到还有几个月就要和一起在同一个屋檐下生活六年的♀和♂分离了，心里真不是滋味。于是，我们提出?在剩下的光阴里，来一场友谊赛。女生和五年级比绑腿跑；男生比篮球。计划刚提出，我们就开始训练了。一共16个女生，并排站，在小腿上绑一条红领巾，由刘教练喊：?预备！?一个人迈左，一个人迈右。出发了，刚开始还挺顺利，但一加快脚步，有人就跟不上了。先是中间的人跌倒，紧接着两边的人也站不稳了。腿上的红领巾似乎在和我们作对，直勒得我们小腿疼。但为了比赛，也为了班级的荣誉，一个个咬着牙又爬了起来，可没走几步，又跌倒。就这样练了一个下午，都没有什么效果。第二天下午，我们又继续训练。才走两步，就全军覆没，对手还笑我们笨乌龟。最可恨的是?就连我们班的男生也笑得前仰后合。我们泄气，爬起来继续前进。后来，因为苦，许多人都想前功尽弃。但在我们的劝说下，还是坚持下来了。三天过去了，同学们个个腿上都肿起了包，在累日曝晒下，我们大淋漓，但要把疼痛化为力量。不叫一句苦，所有的老师和家长都看在眼里，躺在心里。有时跌倒了，对方互相鼓励，让他不再感到疼痛和悲伤；有时站不起来了，你将伸出一双温暖的手，送出一句真挚的问候。在对方哭泣时，你的一个微笑，可以使她?阴转多云?；在对方疼痛时，你的一句问候，可以使她坚强、自信；在对方气馁时，你的一句鼓励，可以使他从新站立在赛场上