四年级作文大全春天的校园【汇集20篇】

春回大地，到处一片美景，我们的校园也不例外。

你看，春天的早晨，太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园，这时小鸟在欢快的歌唱，四周的树木都抽出了新枝嫩叶。和煦的春风，轻轻地抚摸着我的面庞，也吹拂着垂柳的新衣。

中午，太阳公公走到当空。在静悄悄的校园里，似乎到处响着“沙沙”的声音，那是新出土的小草、新抽芽的小树、新开放的花朵，正和春风说悄悄话，议论着这焕然一新的世界。

小草像是心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。

小树刚刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添了点点新绿。

傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为它送行，校园镀上了一层金色。

忽然，几个耀眼的小红点映入我的眼帘，走近一看，原来是绿叶丛中几朵含苞欲放的小红花，蓓蕾十分饱满，仿佛再有一夜春风，它就可以绽开红红的脸蛋儿，露出可爱的笑容。

春天使大地焕然一新，春天使校园满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。

[小学生作文校园的春天

这里充满了我的梦想，这里有我的秘密，这里记录了我的成长。这到底是哪呢？让我带这你们去看一下吧。

原来这就是我们的学校，你看，大门顶上写着“文化绿城小学”这6个大字，这6个大字有独特的功能：大雾天，有人可能找不着学校，那6个大字就会闪闪发光做你的灯塔，并且更神奇的是这6个大字会给每一位学生自动附加安全导航功能，会自动给那些早上起床还非常困闭着眼睛去上学的同学进行安全导航。是不是很神奇呢？

走进学校之后你看到的就是操场，操场的前面会有一个识别器，识别器能识别天气变化，如果下雨了，识别器就会把绿色的草换成蓝色的草，并且自动喷洒一层防滑粉，操场的边界处会出来个东西上面显示着：是否把雨遮住？有一个“Y”的字母意思是“是”，还有一个“N”的字母意思是“不”。你可以根据情况来选择，如果正在上课，没有人用操场，就选择“N”，让雨水滋润大地，如果有人上体育课或者有足球比赛，就选择“Y”，我们就不会被雨水淋湿了！

等到天黑的时候，操场的边缘会自动升起几盏灯，给我们操场照的如同白昼，球场上的那些线也会发光，能让踢足球的我们在晚上也能很清楚的看清边界线和各种足球场的线。球场正中间还有一个秘密宝箱，我们想踢足球的时候只要按一下足球按钮，就会自动弹出一个足球来，这个球也会发光，并且是防雾光哦，不管什么天气，我们都可以尽情的踢球！

再往前走是教学楼，教学楼整体看就像是一棵大树，最底下两层是树根，1-2年级的就在那里，意思就是要打好好基础；中间两层是树杆，是3-4年级的教室，再往上就是5-6年级的啦！教学楼旁边是教师楼，这座楼的外形就像是一个浇水壶对着大树浇水，每个班主任会有一个专门的电话，他可以随时拨打教室的电话，还可以监控教室的情况。每一间教室的门上都有三个按钮，第一个是普通教室按钮，按下之后教室就变成我们现在上课的样子，第二个按钮是活动教室，按了之后教室就变成了一个有观众席有表演区的大舞台，可以进行各种活动；第三个就是下课状态按钮，按了这个按钮，教室所有桌椅消失，同学们可以尽情玩耍，避免磕碰受伤。

最后，我们学校的垃圾桶也是智能的哦！如果你将一个不要的东西分类扔进垃圾桶，它会自动识别你的学号，自动给你积分，等到积满一定积分的时候，你可以拿积分去学校图书室换一本你喜欢的书，作为垃圾分类的奖励。

这就是我们的智慧校园，你们喜欢吗？

我的学校是荥阳市第一小学。一走进校门向左看就是我们的操场，操场的主体是绿色、红色的碎石铺成。操场很大，平时上体育课我们都在操场上上课。操场周围还有足球场、篮球场。下课时，同学们很多都在那里玩，有的踢足球，有的在跑步，还有的打篮球，他们打得可真带劲儿呀！

我们的教室在东边的新教学楼，教学楼的三四楼是四年级，在四楼东边的第一个教室就是我们的教室，黑板擦得明亮，地板拖得干净，在窗户旁边还摆着一盆花。上课的时候，老师总是把知识讲的清清楚楚，同学们拼命举手，好像想让老师知道自己上课多么的认真听讲。

在办公室里，老师的桌子上摆得高高的作业本都是老师要改的，在我们学校我们的老师都是精心挑选的好老师。老师们上课讲的清楚，同学们听得认真，老师站着给我们上课，老师是多么辛苦啊，谢谢你老师。

这就是我们的智慧校园。在这里老师把我们培养成祖国的花朵，我们的成绩优异都是用老师的汗水换来的。

我爱你，我的智慧校园。

春姑娘来了，她用她那神奇的画笔，给大地上的每一处都增加了一派春天的景象。

春天的校园处处都生机盎然。瞧，校门旁的大树个个精神抖擞地迎接着同学们，并奋力吐出一个个新芽。操场中间的草地，经过春雨的洗礼，小草们都和大树们的新芽一起探了出来，来欣赏一生机勃勃的季节，真是“野火烧不尽，春风吹又生”。

在教学楼的旁边，红梅花争奇斗艳，各有各的的特色，有的这还羞涩地包裹着花瓣，不肯露面，有的只打开了几片花瓣，像害羞的少女，用自己的手帕遮住了自己的半边脸；有的昂首怒放，像是在炫耀自己的美丽。在红梅群有一株白梅花，显得格外引人注目，它那洁白如雪的颜色，蕴含着一种说不出纯净。它那婀娜多姿的身材，像一位轻盈的舞者，在寒风中翩翩起舞，它那不可计数的花朵，远远望去就像一个偌大的雪球。

同学们陆陆续续地来了，伴着小鸟的叫声，琅琅的读书声传遍了校园的每一个角落。那声音刚硬带着柔软，高亢中又不少些许的低调。

这就是春天的校园，一个充满活力的地方，每个人在这里都精神抖擞，没有丝毫的怠意。

开学了，我们迎来了一个新的学期，同时也迎来了一个美丽的春天！春姑娘一吹，吹醒了冬眠里的动物。吹的梅花害羞的红了脸，桃花也不甘示弱的绽放开来，树木也长出了青青的嫩芽。同学们脱下了厚厚的冬装，穿着美丽的春装快乐的奔跑着、嘻闹着。同学们在校园里放着风筝，还有的拿着风车，看着风车不停的转呀转呀，转走了冬天的冷风寒气，转来了暖洋洋的春风。春雷一响，春雨一下，让校园里的万物都充满了勃勃生机。小燕子从南方飞回来了，在我们身边飞来飞去。好像在说：“同学们我从南方飞回来了，我来陪你做游戏了，我来陪你学习了。”同学们在运动场上快乐的奔跑着，运动场上不知有过我们多少汗水，踏过多少足迹。春天的校园真美啊！美的让我们放学了都不想离去。

我的校园是最美丽的。有一片树木的生态园，有桃花盛开的春晖园，还有小池塘……

先来到春晖园，里面有粉如霞的桃花，有红似火的玉兰花，还有白似雪的梨花……花朵下面还有一篇绿油油的草地。草地上还有几颗刚从地下探出头来的小草。

再来到生态园，生态园十分大，怎样的大呢？大概有五来进房子那么大。最靠左边的是一片池塘和一栋小屋子。池塘里有颜色不一、许许多多的可爱的小金鱼在里面游来游去。池塘的水也十分干净。干净得让你看得到水底的沙石，池塘的水也十分静，只有小金鱼游来游去，才让你感到水波在扩散。池塘的水十分绿，有一句古诗叫“春来江水绿如蓝。”池塘旁边有一块块用石墙围着的田地，里面分别种着大白菜、豆荚、茄子……一颗颗小芽冒出来，显得十分美丽，犹如乡下人家的生活。再旁边就是我们小学生把自己家的植物带来种下去的地方。

生态园旁边有一个十分大的操场，在那里聚集五百个人开会，一定不会觉得拥挤。

我爱我的校园。

春天来了,万物复苏,生机勃勃.

走进校园,一眼就看到了跑道旁边的熏衣草,怎么闻,总是那么香。走进点看看，看到了红的，黄的，白的，多么漂亮呀!妈妈告诉我：“它们是风铃花，瞧!它们长的多像铃铛呀!微风一吹，它们唱的声声歌，都是在欢迎春姑娘。”再看看我们新睡室的旁边，玫瑰花在春天凋谢，是春姑娘唤醒它，红的黄的，多漂亮!

咦?小操场上，突然长出了两个花坛，两棵大榕树屹立在花坛中间，那么多凤仙花围着它们舞蹈，它们是两个多可爱的主角啊!

我把目光深深投向信望爱两旁的小花坛，一朵朵月季花争奇斗艳，芬芳迷人，那花瓣摸上去，如手放在水里的感觉;那花瓣闻上去，如香奶般的香;那花瓣看上去，如彩布般的那样柔美。白紫相间，万紫千红，使我想起了一句诗：等闲识得东风面，万紫千红总是春。

啊!我们的校园，变化是那么多，那么快呀!

春在哪儿？春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳；春在小溪，鱼儿摆尾，鸭子戏水；春在空中，燕子翻飞，和风送暖。但我更想说，春在校园，就在我们焕然一新，春意盎然的校园。

校门口，那棵有五百年历史的古树正向我们招手。他在春姑娘的召唤下，又抽出了新的枝叶。在阳光下，每一片叶子都是春的希望。古树又重新绽开了自己绿色的生机，强大的生命力。还有“岳林中心小学”六个大字在明媚的阳光的照耀下，闪闪发光。伸缩门也闪着银色的光芒。

走进校门，首先映入眼帘的是我们宽阔的大操场。操场中间有个草坪，小草已经脱了黄色的棉袄，换上了翠绿的西服，随风做早操。同学们尽情地玩耍。有的在跑步，一个急刹车就摔了个“狗吃屎”，有的在踢毽子，种种花样让你看得眼花缭乱。他们脸上荡漾着灿烂的笑容，散发着太阳的气息。操场周围挺立着一排松柏，它们的操场的卫士披着绿色的“军装”，每片叶子上都有一个新的生命在颤动。

校园大道的右边是我们的“绿手指植物园”，中间那棵五六米高的雪松，十分引人注目，翡翠宝塔似的，苍翠欲滴。红艳艳的茶花形状各异，有的抬头眺望，有的低头沉思，有的躲在草丛里偷偷地笑，有的迎着风儿翩翩起舞……紫荆也不甘示弱，一串串紫荆挂满了枝头……含笑-芙蓉都尽情地开放着

沿着校园大道一直走，到了教学楼一幢幢教学楼布局整齐，颜色淡雅。这可是我们学习的地方。一年之际在于春，我们可要在这个新季节里认真学习。听，里面是不是传来朗朗书声呀。

我爱这美丽的春天，但我更爱这活力四射朝气蓬勃的春天的校园。

春天来了！春姑娘带着生命和希望，脚步轻盈地来了。

春天唤醒了大地、唤醒了田野、还唤醒了……为了寻找春天的足迹，我来到了田野里，田野里的草向我招手，叶子向我点头，各色鲜艳的花绽开了笑脸：金灿灿的、红彤彤的、黄澄澄的、白花花的，可爱极了，一眼望去，像无数只姿态优雅的彩色蝴蝶在风中偏偏起舞，争奇斗艳着，这一切都把勤劳的蜜蜂忙坏了，它们呼朋唤友，在花丛中载歌载舞，它们这儿闻闻，那儿吻吻，多开心呀！顿时，一阵微风轻轻地掠过花丛，阵阵花香扑鼻而来，使人感到沁人心脾；小燕子在天空中斜着身子掠过，唧唧地叫着，仿佛再说：“春姐姐，我们欢迎你！”

田野四周被一条条绿丝带般的田埂分割开来，把地分给了家家户户。啊！这一切都是那么的安定，那么的和平呀！看！农民伯伯正在田埂上说说笑笑呢。看着他们脸上满意的笑容，我有些不明白了，农民们那么高兴，难道捡到金子啦？哦，原来上年的收获非常大，希望今年再接再厉！那就难怪他们会露出小孩般的笑脸了。

我找到了春天，这一切都是那样的美，那样的可爱，那么地充满生机，那么地充满活力啊！我爱春天，更爱春天点缀过的田野。

“春花鸟语欲青山，万鸟争鸣又一春”。春天的校园披上了新的面貌，鸟儿们飞来了，树上又生出了新的枝桠，我们校园的二颗木棉花也开出来美丽的花朵，它代表着广州的市花，也代表着学校，远远看去，它们像是两个英勇的哨兵，身披红色披风，挺立在校园里。

尚美楼底下的鱼池子里，鱼儿们苏醒了，吐出了一串一串的珍珠，鱼池子里的假山上漾起波纹，池子里的荷花也苏醒了，展开了肥大的叶子，等到夏天，荷花也会开的。

再说植物园，里面的一个小池子，住着乌鸦一家，小乌龟也苏醒了，张开了黄豆似的小眼睛，四处张望，乌龟爸爸在门口守卫着，连水里的鱼儿也不能碰小乌龟一下，妈妈却拉着小乌龟，与鱼儿们游戏，好亲密的一家。旁边有很多植物，有桂花，木瓜，丁香，菊花，也有百合，它们一个个张开了眼睛，吸着水分，继续成长。

我们的教室，正对着国旗，平时，我们在教室里读书，那读书声中传出了校园，就连大楼旁边的街道都可以听到，下课了，同学们争先恐后的奔出教室，有的去打篮球，踢足球，而有的在捡木棉花，上课后，一切都恢复了平静。

我们春天的校园真美啊，我们着这里多么快乐，如果你有时间不妨去我们校园看看，它即美丽，又广阔，又整洁。

冬姑娘走后留下了一片残缺的大地，教室被打扫得干干净净，她一挥袖子就像魔法师一样把大地变得春意融融万木复苏。

我永远爱春天！ a !春！你给我带来无穷无尽的欢乐，到处都洋溢着快乐的气氛， 春天的景色太美了。

街上的汽车川流不息来来往往的穿梭着忙碌的身影；农民伯伯们在田里播洒着希望的种子这是最忙的一年，人人都夸春姑娘的怀抱太温馨了我伸了伸懒腰，一缕缕的洒满了大自然，想线一样长，一本本新书在我们手中握着。

个人们带来了清醒的空气，人们脸上充满了欢笑，吸了一口给人舒畅的新鲜空气， 灿烂的阳光穿过树叶间的空隙透过早雾。

温暖的春风吹绿了一望无际的麦田，。

充满着希望，春！！！！！ ，大自然又恢复了原来的生机勃勃，呀！看！他迈着轻易而喊着含羞女孩一样的步伐静悄悄的走来走去。

人们的心更美，老人们到处散步，布置的整整齐齐。

是五彩缤纷的， 春天是生机勃勃的，过了不久春姑娘不知不觉的来到大自然，像针一样细。

学校又充满了生机，我爱你，把冬姑娘留下的残缺收拾得干干静静。

吹皱了积极流淌的河流春雨像蜘蛛丝一样轻。

[小学四年级描写春天的作文

春天悄悄的来到了我们的校园里。

下课了，我和同学来到了东花园。看，那里有用弯成“弓”形的竹竿搭成的暖棚，小芽们睡醒了正活动活动筋骨呢!

我们又来到了西花园。这里有吸引人的迎春花，像一群金黄色的蝴蝶落在枝丫上，密密麻麻的，引来了许多蜜蜂。我凑上前去，闻到了淡淡的香味。还有一些无名小花，地上的小草也正在慢慢的长大，绿油油的，像一把把小剪刀。

操场里的松树像一座座宝塔，它脱去了墨绿的冬装，换上了嫩绿的春装，充满活力。槐树上椭圆形的小叶子，像可爱的娃娃在树枝上整齐地做操。有几棵我不认识的小树，嫩绿嫩绿的小叶子，正在慢慢长大。

啊!校园里的春天，这么美丽。春天的校园，真是生机盎然。

冬天过去了，春天来了！春风、春雨又开始了它们欢快的舞蹈，整个城市都浸在春的世界里。春的脚步是否也踏进了我们的校园呢？

走进百色市逸夫小学的校园，你第一眼就会看到那一棵棵参天大树。正对学校大门的是我们学校的标志“新绿”，它有一个又红又高的台，台上面有一个绿色的“爱心”，“爱心”上有一个金色的圆圆的铁球。铁球上有一颗金色的、闪亮闪亮的五角星。

走到校园中间，你有没有闻到一阵淡淡的清香？没错，正是那芒果花散发的香味。你可别小看了那芒果花，要是没有芒果花，夏天的免费小吃“芒果”我们可就没得吃了。小小芒果花的作用大吧？

我心中的花中美女——桃花已经悄悄地开放了，一阵春风吹来，桃花瓣就慢慢地从桃树上飘落，好像在翩翩起舞，落得满地都是，像为春天铺上了一层粉红的地毯。

你还会听见一幢幢教学楼里传来了响亮的读书声。就像小朋友们在唱春天的赞歌。

这就是校园的春天，美丽的校园春天！

校园的春天五彩缤纷、充满生机、书声琅琅……

一到校门口，就会看见那条翠绿的林荫小道，两旁种满了花草树木。整齐茂盛的大榕树排着队站在花坛中央，像一个个士兵在门口站岗，守护着我们的学校。

走进校园，向右转，一路可以看见几颗高大的大王椰和绿油油的灌木丛，让人感觉到绿得那么新鲜。走在石头铺成的小路上，向左转，小草也探出了头来说：“春天来了。”

踏进教学楼，就有许多鸟儿在“等候”我们，叽叽喳喳地叫着。人们都说“一日之计在于晨，一年之计在于春”所以我们学校开展了每天20分钟的早读。早读一开始，校园里琅琅的读书声，就连小鸟也吸引来了。站在树梢上看着我们。在花丛中来回穿梭的小蜜蜂也被吸引了，好像也想和我们一起朗读课文。午休时，鸟儿们在走廊上玩耍嬉戏，唱歌，成了我们学校最惹人喜爱的动物。

春天的校园，就如一幅连绵不断的画卷，里面画着我们每一个人，每一件物，每一件事。

春天，她悄悄地来了，她的到来让人觉察不到。不，不是这样。如果你细心观察，就可以发现：“春”走进了校园。

温暖的春风吹打着我的面颊，我正走向校园。突然，我发现去年光秃秃的绿化带，此时长出了小草。小草带有光泽，让人觉得有些晃眼。

走进教室，发现窗外的木棉树上长出了火红火红的木棉花。让我以为天上的火苗掉在树上了。古有诗句：“日出江花红胜火”。现有诗句：“窗外木棉红似火”。只可惜一些木棉花还没有脱开自己的绿衣裳，只好默默地等待。

现在是春天，各种各样的树上还残留着一些黄叶子。一阵温暖的春风吹过去，许多黄叶唱着歌像一只蝴蝶一样保持优美的姿态慢慢地飘落下来。“二月春风似剪刀”是呀，春风这把剪刀帮校园里各种各样的树木剪下了黄叶，裁出了新的嫩叶。

春的到来，让人感到兴奋不已。当然哦！不只是人们高兴，其实其它小动物们也很高兴。瞧！那些鸟儿在枝头上欢蹦乱跳，唧唧地叫着，在诉说着春的美。蚱蜢在草地上一会儿跳到这里，一会儿跳到那儿。似乎草地是他们的游乐园，又似乎它们在开一个春天的宴会。晚上，一只萤火虫光临我们的学校，借着光，观察校园的每一个角落的春天的美。

校园的春天美极了！我们要感谢春天，是她把我们的校园装扮得如此美丽。

春姑娘迈着轻快的步伐走进人间，送来了欢乐。

校园里，树木换上了新的绿衣裳，挺直了身子。一群小鸟飞到大树上，大树的枝干像手掌一样托着它们。小鸟为大树合唱了几曲之后，一起赞赏大树的伟大。大树听了，笑了笑说：“还有许多比我更伟大的呢。比如我脚下的这片土地，它能使植物茁壮成长；还有太阳，它光芒万丈，照耀着万物……”

忽然，一阵扑鼻而来的香味向我们袭来，原来是从花丛中散发出来的。蜜蜂在花丛中表演着舞蹈，花儿在一旁欣赏着她的舞姿，不时发出阵阵“喝彩”与“掌声”。无论哪里，都是欢乐的景象，不仅是我，还有一群小朋友也陶醉其中。

这些美好的景物集中在一起，加上小朋友欢快的笑声，组成了一幅春日美景图。

春天悄悄地来到人间，来到了我们的校园。看，校道旁新种的树木，已经抽出了嫩绿的小叶芽，花坛里的花朵争艳斗丽，小燕子也感到春天的气息，在唱着春之歌。

校道旁那两片绿草地，经过几场春雨的滋润，绿油油的，如一张碧绿的毛毯。几棵杜鹃开出紫色的花，点缀着这片绿草地，多美啊!

四周的芒果树开满了黄色的小花，一簇簇，密密麻麻的，缀满了枝头，树冠就像一个大花球。那些小花散发着阵阵清香。闻到这午味，我便想到硕果累累的夏天，想到了摘芒果时的快乐，像尝到了芒果的滋味了。

课外，同学们欢天喜地地在操场上活动。有的跳绳，有的打篮球，有的做游戏，一片欢声笑语。课堂上，同学们专心致志地学习。看着一张张可爱的小脸，我仿佛看到一棵棵可爱的幼苗正在吮吸着春天的甘露，在园丁的辛勤培育下茁壮成长。

春天的校园多美啊，我爱春天的校园!

南油小学的校园是一所最美丽的校园，尤其是她的春天。

进入南油小学的大门，绕过了粉红色的教学楼，就来到了广阔的操场上。红色的鲜花，绿色的足球场，还有五颜六色的跑道，真是七彩斑澜啊！我们的校园这条跑道应该有一百五十多米长，跑道分成五条，在两旁墨绿色荔枝树的叶子映衬下，显得格外分明。凤凰树只有一些枝干，在吸食着春雨给她的丰富的营养。木麻黄树的树叶才刚刚冒出枝头。操场边还开着许许多多的鲜花，这一朵还没有凋谢，那一朵花又开了，真是美不胜收，数不胜数啊！温暖的春风从操场右边的篮球场上吹过来，使人感觉舒服、惬意简直是到了极点！

走完了操场，我就来到了平房顶上的小花园。低头往下看，是一座种着各种各样，千恣百态的生态植物的园子，她在教学楼的旁边，她就是别的学校绝无仅有的，唯独我们学校才拥有的“生态园”。

走完了生态园，我就来到了天井雕塑。只见天井雕塑旁边围满了一棵棵个子非常高有一点儿骨瘦如柴的树。还有我数也数不清的小花。在小花坛上更有熊猫小鹿等动物打闹嬉戏。“跃”是两条海豚飞跃出海面的场景，生动极了。

啊！这就是我们春天的校园，它的美景让我怎么说也说不尽！

再次扬起那旋律，再问问校园美，美在哪？没在心间，美在一点一滴中，只要你有一双善于发现美的眼睛。下面是小编为大家带来的四年级美丽的校园作文，欢迎阅读。

四年级作文美丽的校园（一）：

我们的校园是一个美丽的校园。

春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋，好像在说：“我来了，让我们交个朋友吧！”树木长出了嫩芽，如一个个绿色的小精灵，在风的吹拂下跳着优美的舞蹈，花儿也在向我们点头微笑......啊校园里的春天是多么可爱，多么生机勃勃！

夏天的校园是一个五彩缤纷的校园。校园里花团锦簇，中间是一棵高大笔直的皂荚树。绿树环绕着皂荚树，构成了一个翠绿的保护罩。微风吹拂，它们围绕着皂荚树又唱又跳，皂荚树情不自禁地笑了，围观的花儿、小草也笑了。下课了，同学们到操场上玩耍，这时的校园，就好比一幅美丽的画卷，这幅画是谁画的呢？是大自然和同学们。这幅画里充满了生机，充满了期望，也充满了同学们的欢乐。

秋天的校园是一个黄色的校园。落叶像蝴蝶似的，从半空中慢悠悠地飘落下来，构成了一块黄色的地毯，迎接秋姑娘的到来。菊花也竞相开放，看着那美丽可爱的菊花，我就遗忘掉了自己的烦恼。

冬天的校园是一个白色的校园。雪落在了树上，树变成了一把遮风挡雨的巨伞，还有几个雪人在门口堆着，看它们的架式好像还想去守卫祖国边疆呢！

啊！一个多么美丽的校园。

四年级作文美丽的校园（二）：

春天的校园像一座美丽的花园；像一片翠绿的园林；像一座神气的植物园。

我们踏着缓缓的脚步来到校园，首先映入眼帘的是几棵婀娜多姿的柳树，它们摇摆着露出嫩芽的辫子，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。

之后，我们有说有笑地走进小树林里，那里空气清新，到处都是树冠如伞，绿草如茵，鸟语花香。这儿有群芳吐艳的桃花；落英缤纷的梨花；姹紫嫣红的杜鹃……芬芳扑鼻，沁人心脾，它们争芳斗艳，仿佛在举行选美大赛；生机勃勃的小草在温暖的春风中频频点头；几只五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，似乎在告诉我们春天的消息；紧之后从远处传来了叫声，我们抬头一看，原先是从南方回来的燕子，它们在空中高高地飞翔，欢快地唱起了歌，声音清脆圆润，为什么它们那么高兴，那么激动呢？因为它们盼望已久的春姑娘最之后了，不再觉得冬日时的枯燥、乏味。

春天过去了，夏天来到了，夏天过去了，秋天来到了，秋天过去了，冬天来到了……一年四季轮回变换，才能使校园多姿多彩，如诗如画！

四年级作文美丽的校园（三）：

我的校园一年四季景人。

春天，春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了人间。在校园里，小草纷纷探出头来。五颜六色的花朵热烈地欢迎着春天的到来，你看这些花朵，红的似火，白的似雪，粉的似霞，你不让我，我不让你，争芳斗艳，搞笑极了！在花的另一边就是一排排榕树，这些榕树像一个个士兵在站岗。同学们在榕树下一边沐浴着明媚的阳光，一边看着迷人的书。

夏天，学校里绿树成荫，一颗颗大树像一把绿色的大伞，为同学们遮风挡雨。有的同学在树荫下看书，有的同学在树荫下游戏，还有的同学在树荫下打羽毛球，真是一番生气勃勃的景象啊！

秋天，翠绿的小草悄悄地换上了金黄色的上衣。一片片枯黄的叶子在树上随风飘落下来，在天空中翩翩起舞，像一只只黄蝴蝶在那儿歌唱，虽然失去了黄叶的陪伴，树却显得那么精神，在微风中频频点头。

冬天的校园是那么地热闹。放学了，同学们纷纷跑进了操场。打篮球、踢足球、跑步成了同学们最爱的运动。笑声、叫声、雀跃声充满着整个校园。冬季的校园顿时变得热闹起来，洋溢着生机与活力。

啊！我的校园多么美丽，期望你有机会来细细游赏。

四年级作文美丽的校园（四）：

我们的学校是西街小学，在中甫街西段，因此而得名，是我县最有名的重点学校。

走进学校的大门，两边是整齐的绿化带。里面有五颜六色的菊花，配上四季常青的小黄杨，在秋风的吹拂下不住的招手，好像在对每位来我们学校的客人致意。再配上不知名的小花，把整个花坛点缀得十分美。顺着花坛向前走，右边是综合楼，一楼是会议室和图书室。二楼是音乐室和美术室、电教室。三楼是校领导的办公室。之后向前走，进入学校的教学区。映入眼帘的是教学楼围成的小操场，操场中央是升旗台。每个星期一和重大节日的早上，全校师生都集中在那里注视着鲜艳的国旗徐徐升起。旗台的东面是五六年级的教室，西边是一二年级的教室，我们三四年级的教室在北面。每一天清晨，都会从我们的教室传出琅琅的读书声。下课了，这个小操场便充满了欢声笑语，整个校园顿时沸腾起来。同学们有的在跳绳，有的跳皮筋，有的打乒乓球，有的玩赛车，有的猜谜语，还有的在玩各种各样的游戏，校园里同学们嬉戏玩闹的的声音一浪高过一浪，简直就成了我们欢乐的海洋。

瞧，我们的校园很美吧，我爱我的校园。

四年级作文美丽的校园（五）：

我的校园可美啦！什么，你不信？那我就给你说一说吧！

我们学校有三个院子，中院种有许多花。春天，鸟语花香。夏天，绿树成荫，虽然天气燥热无比，但是，在树下乘凉，那可够凉快。秋天，树叶随风飘落，象一只只美丽的蝴蝶，把校园打扮的更加美丽。到了冬天，雪花飘飘，雪白一片，你仿佛置身于童话世界。

我们学校有六个年级，每个年级有六个班，总共有三十六个班。告诉你吧，我们学校但是名符其实的绿色校园，这可不仅仅仅是因为学校种的树多。在我们学校，每个班、每个人都在争当卫生标兵，每个人都会自觉地把垃圾垃圾桶里，放学后，值日生打扫完教室，就会把垃圾倒在垃圾池中，所以你到我们学校就会觉得我们学校很整洁干净。

校园还带给我很多乐趣呢！上学期，我、李木禾、乔雪和同学们玩“女抓男”游戏，我们在校园中追赶，因为天刚下过雪，地板上个性滑，王永名前边跑，我们在后边追，跑着跑着，他停了下来，对我们做了个鬼脸，谁知一不留意摔了个狗啃泥。哈哈哈！我们几个都笑了，跑上去一下子就抓到了他。

怎样样？我们的学校还不错吧？有机会，我带你们看一看吧！

四年级作文美丽的校园（六）：

我们的校园虽然谈不上宽阔，可也能容纳下1000多人。

走进校园，两侏榕树榕树矗立在眼前，仿佛高大的卫兵，保护着校园。

走上教学楼书声四溢，悦耳动听。书法室里，十分安静，一幅幅作品进进入人眼中让人久久不能忘怀。

做完操后，许多同学在操场上玩耍，有的跳绳；有的打篮球；有的踢足球……玩得津津有味，连上课了心里也久久才能平静。

图书室的书十分多，有许多我未曾看过的，中午没有“吃”饱的同学。能够到那里来吸取“营养”。

我们学校不止这些美丽，来看我们学校同学们做的好人好事吧。

每当一位同学发吐时，就会有许多同学抢着拖把去拖地；每当一位同学看见地上有一处垃圾时，便会随手扔进垃圾桶里……这样的美虽然不能跟物质美相比，可也能带给人一种美丽的感觉感觉

放学了，离开校园时，我多么想再看一眼这美丽的校园啊！

四年级作文美丽的校园（七）：

我的学校——徐闻县实验小学，是一所美丽整洁的校园。

站在学校的大门口，首先看见的是崭新的电动大门，以前的大门破烂陈旧，此刻的大门焕然一新。

走在笔直的小道上，校园两旁种着整整齐齐的大椰树，大椰树的叶子就像传说中的铁扇公主那把神奇的芭蕉扇，把人吹到二万八千里。

校园南边是榕树园。榕树园的叶子很茂密，榕树的叶子首先是嫩绿的，随后渐渐变大，再变成翠绿色的，衰老后变成黄色的，听说落叶能变成腐殖质。榕树的枝干上长着长长的胡须，真像一位老爷爷。每当果子成熟后，榕树上面可热闹了，树上的小鸟叽叽喳喳地跳来跳去，享受果实，为寂静的榕树添加了乐趣！

校园北面原先是满天沙尘的土地，雨水还常常把跑道浸成水池，此刻的草地绿油油的，还能排出新鲜的氧气呢！

我爱我的校园。

四年级作文美丽的校园（八）：

我们的校园是一座美丽的校园，位于西河北的桥头。每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽，情绪舒畅。

当你走到大门口的时候，第一眼看到的是四个醒目的大字，那就是“田村小学”。一进校门，首先映入眼帘的是四季常青的松柏树，像士兵似的，保卫着我们的学校。再看旁边，就是我们学校很重视的绿化地。绿化地中间就是我们的教学楼，从早上八点开始，校园里已经充满了同学们的欢笑声和读书声，还有每周校长都要让我们给教学楼“洗一次澡”，好让我们在这整洁的教学楼里好好学习。旁边是我们学校的宣传栏，上面记录着学校每一天的状况，宣传栏的后面是是我们学校的宽敞整洁的操场了。这是我们活动和上体育课的地方，下课的时候同学们都会到体育场来玩，有的跳绳，有的捉迷藏......当你顺着幽静的小路走进教学楼你会看到干净整洁的教室，整整齐齐的桌椅，只要座位上没有人，那凳子都会整齐地放在桌子下面。还有教室里的植物角，植物角上放了许多鲜艳的花，像吊兰，绿萝......给我们教室增添了许多的新鲜空气......

啊！整洁的教学楼，宽阔的操场，明亮的教室，干净整齐的桌椅......合成了这美丽的田村小学，我必须会在这美丽的校园里，好好学习，天天进步！

四年级作文美丽的校园（九）：

我的校园座落在博罗县的葫芦岭脚下，是罗阳中心小学。

走进校门，左右两边都能够看见名人名言。左边是，右边是孔子，激励着我们勤奋学习。进入校园，你会闻到淡淡的香味，这是白玉兰。小样的左右两旁都种有高大挺拔的树木，长长的树柳随风吹动，就像个害羞的小姑娘在风中翩翩起舞；又像一把把大伞，为我们遮风挡雨；还像一位位士兵，守护我们美丽的校园……

再看那竖立在教学楼面前的两棵芭蕉树，它们又大又高。我们的教室在三楼，可它们比三楼还要高，我估计又是十二、三米那么高！

再来是耸立在中天井的雕像。这座雕像是银白色的，中间还有一颗金色的明珠，示意这只要是金子就会发光。下面还雕刻着“飞越”二字，意思是让我们努力学习，飞跃梦想。

美丽的校园如此迷人，真让我久久不忘啊！

我爱我的校园。

四年级作文美丽的校园（十）：

校园，是每个人心中的天堂；校园，是每个莘莘学子所留念的地方；校园，更是我心中最亮的“太阳城”。

“乌龙江的浪花在心头闪亮，闽江的涛声在校园回响……”

校园美，美在哪？美在一棵棵围着校园的小树。有时，我们走到他们身旁，他们总会向我们点头，热情的迎接我们，而有时，他们却像一个个礼貌的绅士，当老师们走过，他们会拱起身，说：“噢，女士们！噢，先生们！你们好！”说罢，又鞠了一躬；当我们走过，他们会做一个“欢迎光临”的手势，说：“同学们，大家好，留意不要迟到，上课要认真哦！”每一天，他们亦是如此。

校园美，美在哪？美在美在一个个漂亮的花坛。花种数不胜数：鸭脚木每当看见我们，总是扬扬她们的小脚；玉兰树擎着白色的玉杯；更多的花儿，则是在风的陪伴下成对的跳舞唱歌。那芬芳扑鼻的香气，是她们悠扬悦耳的歌喉；星星点点，飘飘荡荡，则是她们曼妙的舞姿。每一天，她们亦是如此。

校园美，美在哪？美在一栋栋高大气派的教学楼，橙砖白瓦，构成了金山的一大靓丽的风景线。图书馆是最美的，走近她，书香迎面而袭，令人沉迷；之后，当你坐上独具魅力的“书艇”时，肯定会想在书海中痛痛快快的傲游一番；书则是要多少有多少，在图书馆中，无论是多么沉郁的情绪，总是一翻书，就立刻消失得无影无踪。每一天，我们亦是如此。

“谦虚勤奋的教导在心头闪亮，协作自信的歌声在校园回响……”

再次扬起那旋律，再问问校园美，美在哪？没在心间，美在一点一滴中，只要你有一双善于发现美的眼睛。

四年级作文美丽的校园（十一）：

我的校园位于陕西省榆林市府谷县。它但是示范小学呢！因此，校园环境十分美丽。在四个季节里也有所不同。

春天里，校园旧教学楼四周的“柳树姑娘”长出了长长的“辫子”。两栋一新一旧的教学楼就像俩位善良的大巨人在交谈怎样建立更美的校园。操场上，有许多穿着春装的同学在玩耍着，运动着。

炎炎夏日，热的不得了。因此，娇气的“柳树姑娘”打起了防晒的深绿色太阳伞。“巨人”也热的不行。可它俩还是努力在为同学们遮住太阳，并且在商量着怎样让同学们不在感到炎热。正是巨人遮住了太阳，所以操场上不时传来同学们的欢笑声。

凉爽的秋季到了，“柳树姑娘”脱下了绿色的旧装穿上了无色的睡衣准备休息，并且将一些树叶送给了孩子们做标本。“巨人”说：“呵呵，秋天真好啊！天气这么凉爽，不用担心孩子们因为中暑而不能来学校上课。”孩子们在课间十分钟，体育课上在那辽阔的操场上，尽情欢呼，跳跃。

“冬爷爷”不知何时来了。“柳树姑娘”已经睡着了。她做了一个梦，她梦见一个个孩子都在谢谢自己赠于他们的礼物：树叶标本呢！每当下雪时，巨人被淋成白色的了，同学们在操场上打雪仗，堆雪人。别提有多开心了。

美丽的校园你爱，我爱。有时间的话来我们学校玩吧！你们必须会喜欢上它的。

“呼——”，鸟儿从身边掠过，掀起了地上的新叶，春天来了，天气还有点寒冷，走在路上的行人依然裹得严严实实的，我还没感到春天的气息。

校园里，已经有嫩叶在茁壮成长，地上的草，冒出了新芽，而最有春味的还是玉兰花。那洁白的颜色如同染白的丝带，在白色之中还微微蕴含着一丝点儿的黄，几片花瓣，如同仙女的长裙，上面还有颗颗露珠，在太阳光的温柔呵护与轻轻地照耀下，真是“白玉上的一颗珍珠”！轻风吹来，一片片玉兰花飘落下来，落在我的脸上，那是给我爱的抚摸。

“啊！赶快！”几位男同学围着树在不停奔跑，正在他们玩得正尽兴时，一阵风让白玉兰的花瓣纷纷飘落，如同天女散花，童话一般梦幻，旁边的女同学都不约而同地说：“好美呀！”

有些片花瓣落在了那些男同学的脸上，头上，可那些男同学的反应，却是大声喊叫着：“什么鬼东西。”极个别的男生还不停地用脚踢树：“爬上去！把讨厌的花瓣都打落下来！”他们大声地叫喊着。

这个时候一位女生跑了过来：“住手！春天的校园这么美，你们为何要破坏它呢？大自然赋予我们如此美丽的风景，这么神奇，我们应该好好保护才是，用我们最大的努力把它留住。”几位男孩这时才意识到自己的错误，纷纷停下了自己的行为，低下了头，脸红着站在了旁边。

“来，我们一起玩吧。”女同学们邀上男同学，在春意盎然的校园尽情地奔跑着，那一声声欢歌笑语，飘荡在校园里。春天真的来了，就在我的校园。

校园的春天，静悄悄地走来。看，春风拂过，树木们都睡醒了。伸一伸懒腰，打一个哈欠，都抽出嫩绿的细芽，散发出新鲜的空气，点点嫩芽，绿得清爽，绿得透亮。

校园的春天，轻盈地飘来。瞧，蒙蒙细雨，樱花树上那第一个小巧玲珑的花骨朵儿，在春雨的滋润下，悄然绽放。粉嫩的花瓣，清爽透亮的绿叶，衬出一幅美轮美奂的画面。

校园的春天，梦幻般美丽。从教学楼顶层望去，一片万紫千红，花红树绿。杜鹃，君子兰，风信子，紫罗兰……各种各样的花，尽情绽放它们的精彩。

校园的春天，就是如此多姿多彩。听，那婉转悦耳的鸟鸣，如同女子轻盈的歌声；闻，那清新的花香，让人神清气爽，轻闻花香，如同美妙的梦境，让人流连忘返。