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四年级作文大全春天的校园20篇

我们未来的校园先进吧?随着科学的发展,日新月异,我们的校园也一定会变得越来越进步。同学们,加油吧!为了我们更美好的明天!以下内容是小编为您精心整理的四年级作文大全春天的校园,欢迎参考!

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校园的春天

全文共 506 字

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校园春天是五彩缤纷的,也是我最喜爱的季节。春天是充满生机的,是美丽的。

校园的春天在槐树上。你看!槐树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。那绿绿的叶子在槐树那深褐色的枝干上是那样的显眼。

校园的春天在小池塘里。你看!小池塘里的冰融化了,小池塘又变的生机勃勃了。池塘中的小鱼在水里快活的游着,还不时跃出水面,好像在说:“春天来啦,春天来啦!。”

大雁从南方赶来,为春天增添了一份生机。青的草,绿的叶,各种鲜艳的花,都象赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

春天的雨,象一盒五彩缤纷的颜料。看!它把绿色给了银杏树,绿绿的叶子象一把把绿色的扇子,扇啊扇啊,扇走了冬天的寒冷,迎来了春天的阳光。它把白色给了柳絮,白白的柳絮带着一颗颗种子,飘呀飘呀种下了春天的温暖。

校园的春天在种植园里。你看!蚯蚓从松软、湿润的泥土里钻了出来,开始了辛勤的劳动。蚂蚁开始成群结队的出来找食物。蔷薇花抽出了新的枝条,长出了翠绿的叶子,美丽极了。

我爱校园的春天,我爱校园那生机勃勃的春天,我爱校园那五彩缤纷的春天……无论是校园的夏天、秋天还是冬天都没有校园的春天美。一年之计在于春,没有春天的播种就不会有夏天和秋天的硕果累累。春天是美丽的,我喜欢春天!

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篇1:春天在校园飞舞作文

全文共 801 字

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春天在新学期的期待中走近了,俗话说:一年之计在于春,春天在同学们轻快悦耳的读书声中飞舞;春天在同学们洒下汗水的操场上飞舞;春天在同学们涂鸦创新的作品中飞舞。

清晨,同学们有的一手托着腮,一手握着笔,眉头紧皱若有所思;有的低着头旁若无人奋笔疾书;还有的双手捧着书,嘴巴不停的微动着,把每一个个字默默地刻在心里。他们那样的认真、那样的津津有味儿、那样春意盎然。

窗外,春风飞舞起来,它吹响了柳树,吹进了教室,掀起了窗边女生飘逸的秀发。几只小鸟儿唱着欢乐的歌声,好似在赞美,好似在激励。窗下,羞涩的小草从泥土里小心翼翼地探出头来,花儿仰着小脑袋仔细倾听者同学们的读书声,等待着春天的洗礼。春天在同学们轻快悦耳的读书声中,舒展着、赞美着、飞舞着。

上午,运动场上,我们的跑操队伍整齐划一,随着欢快的乐曲,像是被检阅的军队,踏着节奏,精神抖擞入场。“快,传球!”青春的喧嚣充满了篮球场,一群意气奋发的少年正驰骋着,运球,闪躲,一二三跃起上篮,娴熟的动作不亚于篮球巨星,迎来一阵阵热烈的掌声。春天看着我们在运动场上挥洒着汗水,积极进取、奋力拼搏,也忍不住飞舞起来。风为我们加油,云为我们助兴。

我们任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身……春天在洒满的汗水的操场上看着同学们微笑着、戏嬉着、追逐着。

临近黄昏,春天被渲染的格外美丽,一切都被装扮的金灿灿的。无论什么都阻挡不住同学们创造美好稚嫩的心。一把把刷子,一盒盒颜料画出一幅幅春天的景色;一支支彩笔,一张张白纸描绘出对春天最好的祝愿;一把把剪刀,一张张彩纸,剪下春天的模样。同学们满载着一天的收获和对春天的期盼喜爱,在美丽的校园中拥抱春天,与它一起尽情飞舞。春天在涂鸦创新的美术作品中畅想着、飞舞着、留恋着。

春天在新学期中离我们更近了,近在咫尺。春天迫不急待地冲进校园中,春天在校园里绽开,春天在校园里生根,而我们则迫不及待地投入春天的怀抱,和它一起飞舞……

[春天在校园飞舞作文

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篇2:校园的春天作文800字

全文共 776 字

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关上嘀嘀作响的闹钟,已是清晨6点,外面却仍漆黑一片。刚掀开被子,宿舍的温度就使我打了个冷战。我忙缩回被窝,思索着:分明已是农历二月,气温却如此低,这到底是什么季节?

艰难地爬起床走到阳台,迎面扑来一阵暖流,驱散了寒意。我不禁想起“二月春风拂面过”,原来春天已至。吃完早餐向教学楼走去,天空已经亮了不少,一阵悦耳的鸟鸣不知从何处传来,是一大群鸟儿在合唱。歌喉有清脆的,有尖锐的,有稚嫩的,七嘴八舌地诉说着:“这是春天,暖意融融的春天。”

放学后匆匆忙忙地赶往食堂,忽然注意到走廊外的一抹彩色,原来是一盆盆怒放的花朵,像蝴蝶扑闪的翅膀,灵动又艳丽,一朵比一朵更娇嫩欲滴。它们争相展示着自己的风姿,绽放着笑脸告诉我:“这是春天,群芳争艳的春天。”

中午,活动课中,操场上矫健的身影与校道上欢快的步姿萌生出生机勃勃的氛围,仿佛春风为生命添满了活力。空气中充满了青草的香气。小草换上了嫩绿的新装,在风中摇曳着,向同学们打招呼,告知春天的到来。

上个学期,我曾感叹操场边缘的一棵树落叶铺地,颇有唐诗宋词的意境。而如今,那棵树却在暖阳下舒展着嫩绿的新叶。每一片叶子都在暖阳下舒畅地呼吸,散发着灵气。我在郁葱的枝叶中看到了生命重生的喜悦,突然感到莫大的感动。

登上高楼俯视操场一带,暮然发现校园在一夜之间涂满了绿色,想必是春姑娘辛劳而成。而在这象征着新生的绿中,又点缀着丁丁无名的小花,如同爱美的小女孩在绿色的裙子上别上了零零星星的装饰品,分外动人。

懒懒地沐浴着柔和的阳光,我惬意地享受着春天的美好。教室中传来朗朗的读书声,使我脑海中浮现了小草破土而出茁壮成长的画面,又觉得透过朗读声感受到了同学们在春天的精神焕发。一年之计在于春,我们应把握好这大好春光,挥洒下自己的汗水,才能在秋天收获丰硕的果实。

春风把温暖传送到了校园的每一个角落,用蓬勃的生机感染着万物。春天弥漫在校园里。

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篇3:校园春景四年级作文

全文共 478 字

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春姑娘在绵绵细雨的喜悦簇拥下,悄悄地来到了人间,雷公公也敲响了沉默已久的大鼓,似乎在迎接春姑娘的到来呢!

这不,大地到处都洋溢着春天的气息,就连我们的校园也不例外,走进我们的校园,映入眼帘的尽是一片生机勃勃的景象。

你瞧!那儿的迎春花正带着微笑,向春姑娘打招呼呢!它那淡黄色的花瓣在春风中轻轻摇曳着,似乎是在跳舞,迎接春姑娘呢!

“春姑娘来了!”一听到这个消息,其它花草树木也不约而同地从睡梦中醒来,争奇斗艳。那儿的桃树绽放出第一朵桃花,花的颜色淡淡的,从远处看,多么像一位害羞的小姑娘啊!校园后 门口的几颗参天大树,也都长出了新的叶片,那叶片颜色并不深,嫩绿嫩绿的。看着它们粗大棕色的树干,可真像一位位威武的士兵,守卫着我们的校园。

别以为春天的气息只在这些大树上,只要你仔细观察,处处都有春姑娘的足迹。你瞧,那些小草不就是“弱小的工作者”吗?这些心灵手巧的纺织能手,用自已星星点点的绿色,依靠集体的力量为大地织成了一块块绿地毯。而草坪中夹杂着的那几朵五颜六色的小花,就成了地毯上的花纹,让春更充满活力。

春姑娘轻轻地来了,带来的,是浓浓的绿,还有那大地的生机……

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篇4:春天的校园为题目的作文

全文共 421 字

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一声春雷叩响万物的大门,一场春雨的滋润,万物生长。

我的学校德怀希望小学,大家一起来看看它吧。

春雨的滋润下,小学就像新的一样。围墙的蓝色,旗子的红色,墙壁的白色,一切都是新的。走进校园,是一条宽阔的水泥大道。路面上散落着大大小小的花瓣,有着花瓣的清香。道路两旁是齐腰的灌木丛,油绿绿的,一入眼便格外清新。旁边是一栋青砖办公楼,春风吹过,幽静、淡香、醒人。

经过大道,我们来到校园内部。环顾四周,明亮宽广。花坛五彩缤纷,一位位花仙子把自己装点得耀眼。苏醒的虫儿们四周走走,走过草丛,走过树林,走到花仙子的世界。每一栋教学楼的走廊上,都有一个走廊的长的花坛。在那里有着同学们种的花,每一朵花都有自己的姿彩。花大多叫不上名字,是同学们去郊外采的,格外美丽。

最美的是这时候的“画墙”。学校的围墙会被刷成白色,每个班都会有一块墙用于画画。每个班都会让班里的画画能手来画这副画,在每个班里,它都有着特殊的意义,将陪着我们度过漫长岁月。

[春天的校园为题目的作文

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篇5:春天的校园作文500字

全文共 494 字

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我的学校——-新区三小座落于美丽的太仓新区。春天到了,校园里生机勃勃,我带你们参观一下这个美丽独特的校园吧!

步入校门口,左手边是“银杏林”,这里有许多的银杏树,这些银杏树长得十分高大,排成一个整齐的长方形“树阵”,它那美丽的叶子,就像一柄柄小彩扇,翠绿嫩黄。微风吹过,发出“沙沙沙”的声音,就像一首美妙的交响曲。这时,我总爱站在树底下,静静聆听这美妙动听的《春之歌》。银杏树之间还有一条条红丝带随风飞舞着,那是我们把对新学期的期望挂在了那里。

继续往前走,你会发现一栋大楼,那是“墨香大楼”,是老师们工作的地方。一楼是医务室、队室还有图书馆,二楼是办公室,三楼是校长室。

穿过“墨香大楼”继续往前走,再拐一个弯,你会看见一个长廊,那是“紫藤长廊”,里面种满了紫藤。现在正是紫藤花开之时,一串串珠帘一般的紫藤花,像风铃一般摆动摇曳,紫藤花发出阵阵清香,引来蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。在紫藤旁边有一棵树,紫藤竟爬上了那棵树,让那棵树也“染”上了紫色。课余时间在那里休息,别有一番风味。

春天,校园里的花草树木在阳光雨露的滋养下生机勃勃,我们也在老师的教导下茁壮成长。这些都构成了校园里独特的风景。

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篇6:校园之春四年级作文

全文共 479 字

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体育课上课了,老师给我们“放假”。我并没有什么主意,只是在校园里闲逛。

我来到了一楼,望着天空,就在我目光下移的时候,我发现教学楼外墙上的迎春花,有了非常大的变化。昨天看起来还垂头丧气的枯枝,可现在,挺直了腰板,隐隐有些泛绿,才一个晚上,就像变了个人似的,一下子精神抖擞起来。

我迫不及待地奔上了二楼,凑近迎春花仔细观察,才发现枝条发芽了。我拿出了数学学具装里的放大镜来,只见那些小芽形状像迷你的小洋葱,这么小的洋葱,几亿个才能烧一碗菜吧?尖尖的芽儿像小春笋,似乎在说:“你好,可以带我走下这悬崖峭壁吗?”小芽是那样的柔嫩,它在阳光的照耀下,从绿豆色变成了小柠檬的颜色,让我不禁在心里赞叹道:啊!原来一个小芽都那样的有趣。

我走入操场,来到南面的沙滩边,看见了一棵小桃树,桃树的花含苞待放,好像有几个拇指姑娘想看看外面的世界,有几个花苞合得紧紧的,就像担心有谁窥探到自己的秘密。有一朵花已经开了,犹如一朵祥云,但孙悟空不在上面,真是可惜了。这朵花让我想把一个词送给它——“鹤立鸡群”。

春色无边,可春光有限。下课了,我要回教室做课前准备了。我也要不负春光,快快成长。

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篇7:我发现了春天四年级作文500字

全文共 432 字

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春天到了,万物复苏,哪里都是美丽的景色,让人流连忘返。西湖、植物园、太子湾……处处百花齐放,百鸟争鸣。其中最美丽的要数西湖了。

西湖岸边、堤边桃红柳绿,争相斗艳。桃花的颜色可多啦!红的似火,粉的似霞,白的似雪,还有红白交杂在一起的……柳树就更奇特了,在春风的吹拂下,婀娜的身段随风而舞,似乎在唱着春天的赞歌。有些柳枝就情不自禁的垂到了清澈如镜的西湖,边照镜欣赏自己美丽的绿色长发,边预感着春天的温暖。就这样,红的花,绿的叶,给西湖编织了一条色彩缤纷的舞裙。

西湖里的鱼儿可活泼了!我刚把一块饼干放下去,闻到香味,远处的鱼儿就一窝蜂地拥上来了。它们你挤我推,争相分食着美味。突然,一条鱼儿一打挺,一群调皮的水珠娃娃又跑到我们身上做游戏了。

西湖边到处是一片片绿茵茵的草地。在春风里,小草换上了一身翠绿的新衣裳,探出头来看着人们在它身上嬉戏追逐。同时他们像是在报告新闻:“春天来啦!春天来啦!大家快点活动!”

春天来了,大地妈妈给每一寸角落都撒上了春之美,让我们一起去探寻吧!

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篇8:春天的植物四年级作文

全文共 332 字

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我很喜欢春天

我很喜欢春天里的公园,公园里一片绿色,花儿开了,草儿绿了,大自然尽情地挥洒笔墨,为世界涂上了缤纷的色彩。我很喜欢春风。清晨,太阳升起,我坐在阳台上,春风静静又温柔地拂过我的脸颊。我很喜欢春天的细雨,我和朋友在雨中嬉戏着,快乐地玩耍着。

我很喜欢古人逼真得描写春天的诗句。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”高墙挡不住春天的气息,植物也伸出了墙外。还有“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”写满了对春天的描述。

我很喜欢春天如诗如画的景色。河岸边,小草和一群群顽皮的小孩,这一丛,那一簇,吐露片片新叶,好奇地大量这美丽的新世界。各种不知明的野花绽开着笑脸,蝴蝶也在翩翩起舞。我很喜欢那一棵棵亭亭玉立的杨柳。它们展开黄眉绿眼,如丝的长发随风飘动。

我很喜欢春天。

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篇9:校园里的春天作文500字作文

全文共 484 字

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春天校园是美丽的。看!玉兰仙子早早地便在光秃秃的枝头上摆弄着她那美丽的大摆裙,山茶公主在绿叶丛中玩起了捉迷藏,紫荆仙子调皮地吹起了紫色的小喇叭……

最引人注目的要数樱花姐姐了!从远处望去,一整棵树都沐浴在白雪之中。更妙的是,“雪”上还微微掺了点粉红色,好似被夕阳染红的白云,白里透红。近看,原来是樱花姑娘在树枝间玩耍。樱花的白,像冬天落下的雪花一样美丽、清凉,沁人心脾。

樱花的姿态万千。有的还是花骨朵儿,红着小脸蛋,羞羞答答地不敢出来;有的已经全展开了,洁白无瑕,像小女孩的白纱裙,美丽极了!一阵微风拂过,“雪姑娘”又开始在树枝间玩耍了,只要她走过的地方,都留下了那美丽的足迹。

海棠妹妹也不甘示弱。海棠花香飘十里,那香味如同香甜的蜜酒一样,让我痴迷其中,难怪吸引来了无数的蜜蜂一头扎进花丛中。它的花瓣粉粉嫩嫩、层层叠叠的,像是织女用白云和朝霞织成的轻纱。它的叶子绿得就像是用玉雕琢出来的,是大自然最美丽的衣裳。整树整树的海棠欣然怒放,和湛蓝的天空组成了一幅春天的图画。那些含苞欲放的花骨朵儿,形状酷似毛笔,原来春姑娘是用这些画笔画出了五彩缤纷的春天。

校园的春天真美丽。

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篇10:校园的春天

全文共 400 字

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春姑娘来到了我们的校园,打扮得如此美丽,如此诱人,使人仿佛走进了连绵不断的画卷之中,令人流连忘返。

走进校园,看,两旁高大挺拔的榕树像一排排勇敢的战士们往前冲。

沿着校道往前走,就看见一个黄|色的大李石上面用红漆写着三个字——桃李园。

沿着石子路,就走进了蜿蜒无尽的长廊,长廊两旁种满了花花草草。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花儿坏绕着你的周围,微风一吹,小草花儿弯着腰向你问好隐藏着绿色鸟儿会给你动听的歌曲。

随着石板路就来到了水池,水池里有一座假山上面有几只鸟儿在开音乐会唧唧喳喳得唱着歌。水池里的水静得让你看不到他在流动,清得可以看见水里的沙石,绿得像一块无暇的翡翠。鱼群游来游去像调皮的孩子。鱼鳞被陽光照的闪闪发光像穿了一件五彩缤纷的衣服。水池旁种满了垂柳,垂柳在微风中飘动着嫩黄|色的像亭亭玉立的姑娘梳洗她那美丽的头发,真是无法想像。

啊!我爱我们的校园,更爱我们的桃李园,是她给我们学校带来无限的生机。

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篇11:校园的春天作文700字

全文共 786 字

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春姑娘悄悄地来到了我们的校园里,给校园的每个角落增添了一抹绿意,校园在春天里别有一番风味。

校门口,那银灰色的大门,在绿意中显得更加高大、庄严,似乎在告诉路过的每个人:这是一座知识的殿堂。

进入校园向右走,你就会看见一条石头小路,这条石头小路弯弯曲曲的,就像一条蜿蜒在地上休息的长龙。漫步在石头小路上,偶然抬头,就会发现一棵棵高大却又满身优雅的白玉兰。只要白玉兰花在风中稍稍扭动身姿,它那白色的裙摆就会被抖落下来,像下雪了一般。白玉兰花的美貌勾住了我们的脚步,仔细观察白玉兰花,它的花瓣是那样雪白,白得像是有人用颜料涂上去似的;花瓣是那么光滑,光滑得让人爱不释手。再往白玉兰树后面看,就是几块大石头了,有些小朋友会把这几块大石头当成石头床,躺在这儿尽情沐浴着春日里的阳光。这些大石头有时候还会成为孩子们比赛攀爬的好玩意儿,留下了孩子们的一片片笑声。这些大石头一直这样站在这里,注视着来来往往的每一个人,像是守卫这里的士兵。看看石头下压着什么?对了,是草地。这些小草可真软呀,软得像天上的云朵;这些小草可真绿呀,绿得像是一块翡翠。这时,一阵微风拂过,小草摇着它绿油油的身子,像是在跳着轻盈的舞蹈。小草们是如此欢快,似乎甘愿成为大石头们柔软的垫子。

离开石头小路,往前走,就到了我们小朋友喜爱的“百果园”。那里有许许多多的树,此时因为春姑娘的到来,大部分添了嫩芽。到了秋天,树上总长出让人馋涎欲滴的果实,就像那棵葡萄树上的葡萄,回忆起它曾穿着那紫黑色的外衣,让人情不自禁想摸摸它光滑的外表,顿时我又咽了几下口水。

再往左走,就到了我们学校的小池塘,春里的池塘更绿,更欢。我们经常停下脚步与池塘里的小鱼儿打招呼,仔细观察,就会发现小鱼儿在这座知识的殿堂中如此无忧无虑,有些小鱼在跟小伙伴们做游戏,有些小鱼跟着妈妈去旅行,还有些小鱼正窝在自己的家里睡大觉呢!

我爱春天,但我更爱春天的校园。

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篇12:校园里的图书馆四年级作文

全文共 609 字

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如果你问我:“你最喜欢学校的哪一个地方呀?”我会毫不犹豫的告诉你:“当然是图书馆啦!”图书馆似乎在学生眼中是一个神圣的地方。在静安小学我们可以抽空去借书。图书馆已经没有了“可望而不可即”的概念。 If you ask me: "Which place do you like the school best?" I will tell you without hesitation: "Of course it is the library!" BookThe museum seems to be a sacred place in the eyes of students.We can take the time to borrow books in Jingan Elementary School.The library has no concept of "expected but incompetent".

我们的图书馆在C楼的最顶层。走进图书馆,你会发现这里一尘不染。一位戴眼镜的男老师是这里的图书管理员。他会想你打个招呼,然后热情的问你需要什么书。图书馆可大了,你从这头都看不到呢头。只能看见那密密麻麻的书籍。图书馆还拥有近万本的藏书!在里面学习的人都会有一份书卷气呢!我们常常在图书馆愉快的学习。我们每周还有一节阅览可,在那节课上,我们能痛痛快快的看上一节课的书呢!

我爱校园,而我更爱校园的图书馆!

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篇13:初中一年级作文:春天的校园

全文共 557 字

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春天在哪里呀,春天在哪里,春天在我们生机盎然的校园里。

走进校园,一股沁香的气味钻入我的鼻孔,使我的心情分外愉悦;花坛里的各种花儿竞相开放;小草儿也不甘示弱,为校园奉献出自己的绿。旗杆周围的小黄杨绿油油,郁郁葱葱的,给旗台增添了一抹绿色。

若要说谁最妖娆,那柳树绝对独领风骚。风没有来时,她娇滴滴的,像个害羞的小姑娘;风一吹,她便展露出自己的本性,扭动着自己妩媚的身躯,甩动着长发,星星点点的嫩黄点缀在上面。

若要说谁最倾国倾城,那樱树绝对仪态万方。她柔曲的似少女姣好的身姿,由上及下,由粗及细,她不会为谁流连,不会为谁驻足;她倾国倾城,却也薄命;樱花翩翩飞舞飘落,直到枝头空空。

若要说谁最默默无闻,那四季青绝对乐于奉献。无论春夏秋冬,无论风霜雨打,都奉献着自己的一抹绿,从不缺席。

若要说谁最淘气,那杨絮绝对玩世无贡。草坪上,空中,随处可见它的身影,它钻进人的头发里,不动声色的做发饰;它挤进我们的教室,同我们一起游览在知识的殿堂。

春天是万物复苏的季节,也是最有生机的季节,也是一切事物从新开始的季节;在这样的季节里,我们不妨做一棵默默无闻的四季青,乐于奉献;不妨做有礼貌的樱花,虽然薄命,但是美的;不妨做杨絮,忘记一切浮尘,在属于自己的世界里翱翔!

让我们重新奋发进取,在新的季节里蓬勃生长!

[初中一年级作文:春天的校园

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篇14:我的校园我的春天

全文共 674 字

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冬婆婆踏着沉重的脚步慢慢的,向远方走去,渐渐消失了。春姑娘穿着带有花边的裙子,一声不响地来到了,现在就让我带你们去瞧一瞧吧!

我们的学校可美啦!刚走进我们的学校,你就会看见校标,下面铺满了紫红色的大理岩。上面有蓝色的螺旋,现在上面还装饰了许多美丽的书法。我想,它的意思应该是在这个学校读书的孩子,知识会向“螺旋”一样,学的越来越多。中间有三个白色的大三角板,意思就是会有无穷无尽的知识。最上面有一个银色的地球,边上还有一颗人造卫星绕着地球,表示暨小学于胸怀理想,面向整个世界,不断创新。

我们的校园可好啦!刚走进校园,往右走,你就会看见一个小花园。小花园的周围有许多黄杨木,通往四三班的是一个个站的笔直的“战士”。

春姑娘来到我们的校园。刚走进暨阳小学的“客厅”。它是由七个小花园组成的,要说我最喜欢哪一个,嗯,我都喜欢!其中,一个花坛有好几棵白玉兰。远看一朵朵白玉兰,它像许多盛开的白莲。我仔细观察了一会儿,发现白玉兰有六片花瓣呢,中间还有黄色的花蕊,美丽极了!

一个花坛种了含笑。这含笑都还只是含苞欲放。含笑的外表:圆圆的,绿绿的。但是如果你仔细去看,就会发现外面有一层毛茸茸的东西。我想再过两三个星期它们就会开了吧!

还有一个花坛是种海棠花的,那是一串串粉红色的“铃铛”,它们争先恐后的挂满枝头。我想,它们在晚上应该会响吧!上面有一根细细地茎,下面是一个圆的粉红的。啊!那里还有一只鸟巢呢!我想应该是小鸟也被它的美丽吸引了吧!

最后一个花坛里有许多的樱花树,一朵朵樱花开满枝头,一串又一串,让人看了就手痒,真想摘一些!

Look,这就是我们的校园,OK吧。

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篇15:春天的校园作文500字

全文共 531 字

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冬天悄悄地走了,春姑娘带着春天独有的气息来到了人间花儿开了,小草绿了。鸟儿也在歌唱着全新的春天。

春天来临了,我们的校园也跟着美丽起来。

花坛里的花,又开心地笑了起来。小草弯弯腰,为人们展现自己全新的绿色。校园里几棵大树爷爷,似乎一夜之间年轻了不少。

花坛里,时不时,有几只蝴蝶和蜜蜂正在勤劳地工作。春天来了,墙边冒出几棵嫩绿的新芽在拼命的生长。蚂蚁也排着队,来迎接这美丽的春天。

小鸟欢快的叫着,为春天的校园,配上了优美的旋律。教室里,传来同学们朗朗地读书声。伴着鸟的歌声,和着整齐的朗读声。校园里洋溢着春的气息。

下课的时候就十分热闹了。

不管是低年级的还是高年级的孩子,都扑入了春的怀抱。女孩们,围在花坛边,轻轻地抚摸着刚开出的花朵,讨论着春天里的一切。男孩子们在校园里奔跑着,春风来袭,伴着花的香味,轻轻地抚在孩子们的脸上,可舒服了。鸟儿们叫得更欢了,和孩子们的欢声笑语,在一起,为我们美丽的春天的校园附上背景音乐。

天依旧是蓝的,飘着几朵白云,春风缕缕,阳光无私地把自己的光明和温暖送到人间。春姑娘看着里勃勃生机的样子,开心的笑了。

春天的校园是美丽的,我们应该在这美丽中好好学习。一年之计在于春,一天之计在于晨。我们要在这美丽的春天里,为自己的明天,打下良好的基础。

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篇16:我的智慧校园小学四年级作文450字

全文共 395 字

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我的学校是荥阳市第一小学。一走进校门向左看就是我们的操场,操场的主体是绿色、红色的碎石铺成。操场很大,平时上体育课我们都在操场上上课。操场周围还有足球场、篮球场。下课时,同学们很多都在那里玩,有的踢足球,有的在跑步,还有的打篮球,他们打得可真带劲儿呀!

我们的教室在东边的新教学楼,教学楼的三四楼是四年级,在四楼东边的第一个教室就是我们的教室,黑板擦得明亮,地板拖得干净,在窗户旁边还摆着一盆花。上课的时候,老师总是把知识讲的清清楚楚,同学们拼命举手,好像想让老师知道自己上课多么的认真听讲。

在办公室里,老师的桌子上摆得高高的作业本都是老师要改的,在我们学校我们的老师都是精心挑选的好老师。老师们上课讲的清楚,同学们听得认真,老师站着给我们上课,老师是多么辛苦啊,谢谢你老师。

这就是我们的智慧校园。在这里老师把我们培养成祖国的花朵,我们的成绩优异都是用老师的汗水换来的。

我爱你,我的智慧校园。

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篇17:5春天烂漫校园高二作文

全文共 702 字

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花儿红了,草儿绿了,雪儿化了,春天到了。一个阳光明媚的早晨,我们来到郊外踏青。

我们挥舞着彩旗紧跟队伍出了校门。一阵微风吹过,使人神轻气爽,心旷神怡。顺着马路向南行,拐一个弯,向前直走,只见远处有一座挺拔的大山。

路上,我们有说有笑,不知不觉就来到了绿如翡翠,静如铜镜的富水河,河边清晰地看见几条小鱼在水里自由地嬉戏。河周围有几条清澈的小溪,随着地势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。

也不知什么时候,我们已迷蒙地走上了山顶。呀!那远处白一片,粉一片是什么?噢!原来是果园里的"皇室贵族"---桃花梨花。望着一朵朵芬芳扑鼻的鲜花,我似乎感到了桃的香,梨的甜,使我不由得直咽口水。山上的咦,那些五彩的小斑点又是什么?哦,那些橙黄的,橘红的,茄子紫,葡萄灰,都是些小野花,有些见都没见过的,叫也叫不出名儿的野花像满天的星星撒在玉盘里,它们绽开笑脸,斗妍争艳,把"地毯"打扮得格外美丽。清风徐徐,浓郁的花香沁人心脾。蝴蝶扇动着彩色的翅膀,像会飞的花朵;蜜蜂扇动着透明如纱的翅膀,犹如仙女身上的纱群在风中轻轻飘舞,它们成百上千地在花丛中翩翩起舞上下翻飞。

多么美好的自然景色啊!我站在山颠,望着远处的群山和"带子"简直就是一幅动人的油彩画。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连空中飞翔的小鸟都有时候停在空中绕几圈,好像回味着春天的气息。空气是多么清新,天空是多么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。此时此刻,我完全沉醉了,如痴,如迷。

太阳以很快的速度爬上了天空中,释放着无穷的热量。我们依依不舍地离开了大山。 一年之计在于春,春天真美!

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篇18:写春天的作文小学四年级

全文共 500 字

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我的校园风景优美,四季如画。而四季之中最美丽的就要数春天了。现在让我带领大家走进校园的春天吧!

初春的校园由迎春花姐姐和玉兰花妹妹来装扮。看,那一簇簇像锦绣一样的花儿不正是迎春花姐姐吗?她们挥舞着那金黄、鹅黄、杏黄、淡黄、橘黄色的手帕微笑着向我们跑来,如同春的使者来与我们亲切交谈。四个黄色的小花瓣吹起了小喇叭:“嘀嘀嗒,嘀嘀嗒,春天来啦!”瞧,玉兰花妹妹迈着轻盈的步伐乘着风来啦,轻轻摇一摇她的小铃铛:“叮铃铃,叮铃铃,花妹妹们,草弟弟们,该起床啦!”小草、小花们伸个懒腰都起来喽,美好的一天又开始啦!

一眨眼就到了阳春四月,桃花姊姊快活地喊道:“喂,大家都来比美啊,快来呀!”红梅、二月兰、紫罗兰、连翘,甚至连迎春的好姐妹探春都来参加啦!这时,大地上花团锦簇,姹紫嫣红,到处都是花儿们争奇斗艳的身影。也许,你在山坡上,花丛中还能听见她们叽叽喳喳的说话声呢!不过,可千万不要惊扰她们呀!

暮春来了,美丽的春天很快就要过完了,花儿们都要睡觉了。淡雅的紫丁香妹妹仿佛一串串紫色的风铃。“叮当,叮当,再见了朋友们,明年再来呀!”目送着远去的花儿们,你一定会说:“春天真美丽!”

校园春景,真是风景如画,美不胜收!

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篇19:寻觅春天的踪迹小学四年级作文

全文共 758 字

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盼望着,又告别了冬天,迎来了喜气洋洋的春天。我又长大了一岁,告别了儿时的天真,走向成熟。

一切都从睡梦中苏醒过来。大地上万物复苏,生机勃勃:小草偷偷地从土里探出了脑袋呼吸着新鲜的空气;燕子带着春天的喜讯成群结队地从南方飞回了家,给大地添上一片欢乐:五颜六色的花朵儿也伸伸懒腰,洋溢着春天的喜悦,热情地想人们大招呼……一切都是新的,给人们带来了希望,带来了生机。

田野里,园子了,孩子们玩得正欢:屋檐下的一角几个女孩子在一起玩跳房子,嘴角边洋溢着春天的笑容——是那样温柔,是那样温暖;田野上,几个男生正在比赛跑步,你不让我,我不让你,玩得不亦说乎……说笑声,欢呼声响彻了天空,犹如一段激情却不失一份温柔的曲子带着优美的弧线从一边划向另一边,给春天添上了乐趣。一阵春风拂过,像母亲的手抚摸着你,舒服极了,吹散了女孩的头发,吹散了一年的悲伤与不悦,重新开始。

我当然也不例外,和几个小伙伴一起在家中的园子里种树,播种对春天的希望,播种童年的快乐。我们先找来了几棵小苗苗,小心翼翼的播种入土。几个小伙伴又找来了几个水瓢,装满了水,沿着树根灌下去,用泥土把空缺填好以稳定小树苗,不让它被风雨击倒。小树苗就像刚落地的娃娃还很弱小,需要用心呵护。为了让小树苗更好的生长,我们找来了一根木棍插入土中,与小树苗绑在一起,这样小树苗就能安心地成长了。小伙伴们在园子里跑来跑去,高兴极了。虽然也有春风拂过,可汗珠还是像断了线的珍珠似的,沿着脸颊往下淌。虽然累,但也收获了一份快乐。我们家的园子中又增添了一片绿色,增添了一片生机。

朱自清先生这样说过:春天刚起头,有的是工夫,有的是希望。没错,春天就像刚播种入土的小树苗,带着对未来美好的希望,与我们一起生长着。看着小树苗一天一天地成长着,我的心里头喜滋滋的。小树苗究竟什么时候才能长成参天大树呢?

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篇20:校园的春天

全文共 253 字

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今天下午,老师带我们找校园春天。我们首先来到游乐园,第一眼就看到了桃花,粉红色的桃花像一个个害羞的小姑娘,红红的小脸蛋呀,真漂亮。我们又看了茶花,茶花火红火红的,花蕾金灿灿的 ,花蕾上还有许多的小蜜蜂,正在辛苦地采集花蜜,最后我们还看见了 竹子,绿油油的竹子笔直笔直的,就像一位士兵站在草坪上,非常的威严。

老师带我们来到操场上,操场上有许多樱花,有小草,还有五颜六色的野花。老师给我们5分钟时间,去观察植物,我们三个一群,五个 一伙,去观察植物,我们有的观察大树,有的观察小草,还有的小朋友正在观察野花。

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