0

小学生观察天气变化记录表(优秀20篇)

导语:绿色,是的颜色,是最美丽的色彩,我们要,不要让绿色从我们的身边消失。以下是小编整理的关于环保的作文,欢迎阅读参考。

浏览

2420

作文

810

天气变化观察日记

全文共 531 字

+ 加入清单

天有不测风云。今天白天还是艳阳高照,到傍晚老天爷就开始变脸了。天气预报已经说了,强台风“黑格比”即将袭击深圳。我决定对今天的天气好好观察一番,也好完成今天的观察日记

来者不善,善者不来。外面开始狂风大作起来,同时还夹带着豆大的雨点。幸亏我早已经把家里所有的窗户都关好了,要不,家里的东西准要遭殃。

这时,风声更响了,即使是在室内都能听见外面呼呼的风声。窗玻璃都已经被风刀子刮得“砰砰”直响。

这时,我去客厅,忽然看见外面的阳台上还有一件衣服没有收,正在衣架上被风吹得拼命摇晃。我怕衣服被雨打湿,赶紧拉开落地门去收衣服。可还没有等我把门拉开,一股狂风就扫了进来,把我餐台上的乒乓球、作业本、笔和草稿纸全都吹到了地上。这还不算,外面的雨点也趁机飘了进来,打湿了客厅的地板。

衣服是没法收了,我赶紧把落地门拉上。原以为这下太平无事了。没想到,就在这时,听到外面咙当一声巨响。我跑过去一看,原来是阳台上的那棵发财树给狂风吹倒了。下面的瓷器盆也被摔了个粉身碎骨……在我惊魂未定的时候,又听到楼下传来巨大的声响。凭感觉,我认定是楼下哪间店铺的广告牌给风刮下来了。

此时,从下面传来尖利的喇叭声、树枝的断裂声、行人的喊叫声、急促的风雨声·····一部雄浑的暴风雨交响曲在我的耳畔奏起。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:观察辣椒的小学生作文

全文共 541 字

+ 加入清单

五、六月间,正是辣椒成熟的秀节。每天早晨天还没亮,小商小贩就骑着摩托或蹬着三轮车来地里收购辣椒。马路上常常传来车声、人声的交响曲。每逢赶集的日子,早早的你就可以看到农民伯伯、小伙子、年轻姑娘们胳膊上挎的,手里提的,自行车带的,板车推的大筐小筐的辣椒,从四面八方汇集到交易市场。若大的农贸市场几乎成了辣椒的世界。你瞧,多么可爱的辣椒啊!有的胖乎乎的似球状,有的脑袋尖尖的像支利箭,有的又弯又尖好像一把小镰刀,有的带着条纹像一个小小的南瓜。

辣椒不光样儿可爱,颜色也很逗人喜爱。你瞧那水灵灵的青椒,皮薄肉厚,青里透亮,似乎闪着亮光;硕大的红椒,像一团烈火在燃烧,映红了菜农黑黝黝的脸庞,也映红了顾客欢快的笑脸,有的青里透红,有的红里泛绿,有的半红半绿,绿的宁静幽雅……叫卖声充满了宽阔的交易市场,不长时间,整个市场的辣椒变戏法似的进入了人们的大小菜蓝。

九、十月,朝天椒成熟了,地里一片红色,给金秋的交易市场又添了一道亮丽的风景线。

辣椒有许多吃法炒熟食用;把它们晒干碾成辣子沫,泼上油,就成了辣油,人们用它当调味品;有的干脆买来后,把它碾碎,加上调料,装在罐子里,做成辣椒酱;有的用它做泡菜。辣椒成了家家户户桌上的一道不可缺少的调味佐料。

辣椒味辣开胃,让人越吃越爱吃。

[观察辣椒的小学生作文

展开阅读全文

篇2:二年级小学生春天观察日记

全文共 268 字

+ 加入清单

过完了寒冷的冬天,我们又来到了温暖的春天

春天,万物复苏,柳绿花红,太阳公公把解冻的小溪融化了,草地上长出了绿油油的小草,开放出了五颜六色鲜艳的花,高高的小树,长的又粗又茂盛,柳树姑娘吐出了嫩绿的柳丝。

春天,连小燕子、小鸟也从南方赶来了。

春天的天空,瓦蓝瓦蓝的,天上的朵朵白云多么像一串串棉花糖啊呀!那些天上的小东西,多么像一幅五颜六色的图画啊!

在春天里,太阳公公可以陪着我们在大地上玩耍。

看!一天中太阳做了多少好事,它把金光往鲜花上洒,它把小树往高处拔,它陪着小朋友在海边戏水,看他们扬起欢乐的浪花……

春天真像是一个生机勃勃的季节呀!

展开阅读全文

篇3:观察天气

全文共 346 字

+ 加入清单

贺嘉欣

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少?”春夜不知不觉结束了,天亮时,到处都可以听见鸟叫声,雨后不知道会凋谢多少花瓣。

春来了,天气不会像夏天一样那么温暖,很舒服。一天,我问妈妈:“什么时候才能出一个好太阳啊?”

妈妈想了一会儿说:“这要到夏天了,天天都会出太阳哦!”

我又问:“还有多久才夏天啊?”

妈妈继续回答说:“现在才到春天呢!还早着呢!”

“啊?为什么才春天呢?怎么时间过得这么慢!”

“那是因为你自己觉得时间过得很慢,实际上时间过得飞快,只不过要你耐心地等待。”妈妈说,“知道了吗?”

“嗯!”

“光阴似箭,日月如梭啊!”

“我一定会耐心,一定能等到夏天。我喜欢夏天,夏天可以出太阳,出了太阳就可以穿裙子了!”

“你怎么这么喜欢裙子呢?就知道臭美!”妈妈说。

小朋友们一定要珍惜时间哦。

展开阅读全文

篇4:小学观察日记300字

全文共 367 字

+ 加入清单

今天,闵老师带着我们到楼下去观察蚂蚁,我手里拿着饼干,别提多高兴了!

到了楼下,我们三个人找了个位置,开始观察蚂蚁。我们把饼干磨成碎末儿,有时把大点的饼干碎片也放进去了。

这时,一只蚂蚁走了过来,闻了闻,选择了一粒碎末,把它搬走了,搬回家时,有时撞在墙,有时不小心把碎末弄到了地上,重新搬起来,好不容易搬回了家。后来,又叫了许多伙伴来搬食。一个“大力士”把一块较大的碎片搬回家。还有一只蚂蚁搬不动,就用触角碰一下伙伴的触角它们俩就一起把食物搬回了家。蚂蚁越来越多,它们堵在门口,有些蚂蚁进也进不去。

蚂蚁搬得正聚精会神的时候,来了一条棕色的蜈蚣,可能是因为美食太香了,把蜈蚣给引来了。一群蚂蚁为了保护自己的食物,跟蜈蚣决斗起来,蚂蚁爬在蜈蚣身上,蜈蚣无可奈何,只好逃走了。

回教室了,我恋恋不舍的走了,还不时地往回看,不由得想:蚂蚁真聪明啊!

展开阅读全文

篇5:小学生作文:夏天的天气可真热

全文共 352 字

+ 加入清单

太阳像个大火球一样,散发出一道道强烈的光,照射着大地万物,让人觉得身处一个热的王国中。人们没什么事一般都不愿迈出门去,如果实在有事出门了,也要戴上一顶遮阳帽,或是带上一条湿毛巾。一回到家里,他们就迫不及待地打开电风扇或是空调,享受它们送出的清凉的风。

你看,小狗躺在地上气喘吁吁,好像在说:“哎,热得我受不了啦!”知了在树上撕扯着嗓子,不住地叫唤:“这个夏天真热呀!太阳都快把我身上的水分晒干了。”田里的禾苗被太阳晒弯了身子,有气无力地说:“渴呀!渴呀!我都要渴死啦!”

在这个炎热的夏天中,荷花开放了,荷叶挨挨挤挤的。它们舒展开优美的身姿,伫立于清水上,阳光中,粉红的小脸蛋在阳光的映照下,变得更加红润。这番景象用诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”来形容,实在恰当不过了。

[小学生作文:夏天的天气可真热

展开阅读全文

篇6:家乡的变化小学生版

全文共 364 字

+ 加入清单

今年暑假,我回到了家乡——炎陵,发现家乡的变化真大啊。

首先,是那条宽大马路。每当晚上,那条道上都会灯火通明,光芒四射。远看像一条火龙。真有点像我们东莞的八一大道。家乡的人们都称它为“炎陵的高速公路”。因为那里也是人们练车的地方,真是热闹非凡。

第二个变化是炎陵也有高速公路了。炎睦高速在十月份就要开通了。以后回家就近好多了。只要9个小时就可以到家了,真是太爽了!

家乡的铁路也已经开始建了。估计几年后就可以开通了。妈妈和我开玩笑:“你信不信,火车一开通,第一车肯定是老年人。”

路旁的那条斗笠河也变得清澈无比,连河底的小蝌蚪都能看的清清楚楚。有的人,还在河里洗衣服呢!

路旁那些高大的建筑物拔地而起:检察院大楼,政府大楼……真是气派,金碧辉煌。

令我影响最深的就是正泰花园了。因为里面有个人工湖,围绕整个花园。太有意思了。

家乡变化真大啊!

展开阅读全文

篇7:小学200字作文校园的变化

全文共 392 字

+ 加入清单

“哇!”走进校门,一眼瞧见学校变了,高大的树木,绿油油的小草,还有那洁白的墙,让人一见就心旷神怡。

瞧操场边的小花坛!花儿们正卖力地展现自己最美的一面,还散发着诱人的香气。最边上的是喇叭花,他们一个个争奇斗艳。喏!上面还有一丝丝雨滴呢!还有些红色、黄色的不知名花儿,个个也姹紫嫣红,富丽堂皇,。真是让人享受!啊,校园真美!

看那儿,校园的各角摆上了小木板椅,绿的黄的橙的红的,可漂亮了。角落的小书架分别摆上了杂志,利于大家看书。啊,学校真美!

走进那教室,同学们个个精神十足,乌黑的地板被擦亮了,连粘在地面上的口香糖也无影无踪,满是灰尘的电风扇也“不甘示弱”,白白的,很是干净。一个角落也没放过,没有一丝的灰尘……啊,校园真美!

楼梯上,美丽而精致的画映入眼帘,一曲曲优美的音乐萦绕耳边,大家穿着整齐的衣服,佩戴着鲜艳的红领巾,过完了这崭新的一天……

啊,校园真美!

[小学200字作文校园的变化

展开阅读全文

篇8:小学一年级天气谚语大全

全文共 532 字

+ 加入清单

烟囱不冒烟,一定是阴天。下面是小编为你带来的小学一年级天气谚语大全,欢迎阅读。

1. 棉花云,雨快淋。

2. 清早宝塔云,下午雨倾盆。

3. 日落云里走,雨在半夜后。

4. 日晕三更雨,月晕午时风。

5. 先雷后雨雨必小,先雨后雷雨必大。

6. 先下牛毛没大雨,后下牛毛不晴天。

7. 燕子低飞蛇过道,蚂蚁搬家山戴帽。

8. 云行北,好晒谷;云行南,大水漂起船。

9. 风静天热人又闷,有风有雨不用问。

10. 旱刮东南不下雨,涝刮东南不晴天。

11. 云行东,雨无终;云行西,雨凄凄;

12. 鸡早宿窝天必晴,鸡晚进笼天必雨。

13. 八月十五云遮月,正月十五雪打灯。

14. 久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。

15. 昼雾阴,夜雾晴。

16. 瓦块云,晒死人。

17. 蚊子聚堂中,来日雨盈盈。

18. 水缸出汗蛤蟆叫,不久将有大雨到。

19. 天上鲤鱼斑,明日晒谷不用翻。

20. 不怕初一阴,就怕初二下。

21. 东虹日头西虹雨。

22. 河里鱼打花,天天有雨下。

23. 久晴鹊噪雨,久雨鹊噪晴。

24. 空山回声响,天气晴又朗。

25. 雷公先唱歌,有雨也不多。

26. 雷声绕圈转,有雨不久远。

27. 小暑热得透,大暑凉溲溲。

28. 烟囱不冒烟,一定是阴天。

29. 冷得早,暖得早。

30. 蚂蚁垒窝要下雨。

展开阅读全文

篇9:小学二年级关于天气的农谚集锦

全文共 386 字

+ 加入清单

立夏东风到,麦子水里涝

蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。

朝霞不出门,晚霞走千里

雷公岩岩叫,大雨毛快到

谷雨不雨,交回田主

泥鳅跳,风雨到

东虹日头,西虹雨

日晕三更雨,月晕午时风

天上鲤鱼斑,明日晒谷不同翻

久晴大雾阴,久阴大雾晴

朝怕南云涨,晚怕北云堆

云低要雨,云高转晴。

天色亮一亮,河水涨一丈。

红云变黑云,必有大雨淋。

天上豆英云,地上晒死人。

日落乌云涨,半夜听雨响。

日落胭脂红,非雨便是风。

日落云里走,雨在半夜后。

天上跑台云,地上雨淋淋。

西北起黑云,雷雨必来临。

云自东北起,必有风和雨。

有雨山戴帽,无雨山没腰。

天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。

一年三季东风雨,独有夏季东风晴。

三月三,荠菜花似白牡旦。

四季东风不愁旱,六月东风一场空。

春夏东南风,不必问天公。

五月南风涨大水,六月南风火烧天。

五月南风涨大水,六月南风井要干。。

五月南风起,倾盆大雨至。

小暑刮南风,十冲干九冲;黄鳝问泥鳅,那里有陷洞。

展开阅读全文

篇10:浅谈小学生观察作文的探索

全文共 1663 字

+ 加入清单

作文教学的实践告诉我们,小学生最感苦恼的是“无米下炊”。究其原因,并非生活中真无“米”,而主要是由于小学生观察力较差,还不善于通过观察获取和积累作文材料。九年声义务教育新课程标准指出:“作文教学既要培养学生用词造句,连句成段,连段成篇的能力,又要培养学生观察事物,分析事物的能力”。要“指导学生留心观察和分析周围的事物,养成观察和思考的习惯”。观察作文,就是以培养学生观察能力和分析能力为中心的作文训练,是小学作文训练的主要内容。

我在教学中运用多媒体组合指导小学生观察作文,充分 发挥多媒体组合的整体优势,从而有效地培养了学生观察事物,分析事物的能力。

一、利用不同媒体的表现力,激发学生的观察兴趣。

媒体的表现力,指媒体在表现客观事物时的能力。不同媒体的适当组合,可以增强其表现力,从而更能激发学生的兴趣。比如,我在指导学生写小动物时,考虑到小动物本身的生动、活泼,将更容易激发学生的观察兴趣,于是便以事物为媒体。在作文课上,我告诉学生,今天带给大家一个惊喜,然后把一只活泼可爱的小花猫放在了讲台上。这时学生的确惊喜万分,观察的兴趣也十分浓烈。然而活泼可爱的小猫不可能老老实实地蹲着。为了保持学生的观察兴趣,让学生学会观察小动物,我又以录相为媒体,以活动的画面,鲜艳的色彩,来展现小花猫的外形和生活习惯。兴趣是最好的老师,在学生有了观察兴趣后,才可以有观察的主动性,才可能逐渐形成观察和思考的习惯。

二、利用现代媒体的可控性,教学生有目的地观察。

媒体的可控性,指媒体可在人的控制下,有选择地再现所需要的内容。观察是一种有目的的知觉活动。学生对观察的目的越明确,感知就越清晰。然而小学生,尤其是低年级的学生,在观察事物时往往东张西望,抓不住事物的特征。现代媒体中的录相,电脑等都具有较强的可控性,就可以有效地指导学生在观察中分清主次,抓住重点,从而教会学生有目的地观察。比如,我在指导学生观察故乡的梧桐树时,就以录相为媒体,分步明确观察目的——梧桐树的干、枝、叶、花、果。在引导学生观察梧桐树的叶时,画面上就出现了梧桐叶的特写镜头,使学生的注意力集中在观察梧桐叶上。然后采用定镜和反复播放的手段,让学生看清老叶和新叶的不同,叶形和叶脉的特点,反复经过这样的训练,有利于小学生克服观察中的无意性,有利于培养学生主动给自己提出观察目的的能力。

三、利用现代媒体的重现力,教学生观察的方法。

媒体的重现力,指媒体可不受时空限制,将记录存储的内容随时重新使用的能力。小学生的感知较笼统,总是满足于观察事物的整体,获取对事物的综合印象,而忽视对事物的更为具体,细致的把握。而录音,录相都具有极强的重现力,以此为媒体,有利于教学生观察的方法。例如,我校是少年军校,每年都要进行军训,今年还进行了会操表演,学校进行了全程录相。在指导学生写活动的作文时,我利用录相为媒体,再现活动的全过程,引导学生按活动的过程有序地观察。这样学生仿佛又回到了会操表演时那飒爽英姿、振奋人心的场 面,学生写出的作文不仅条理清楚,重点突出,而且注意了场面描写,文章生动活泼。

四、利用多媒体组合的优势,使观察作文的训练系统化,科学化。

多媒体组合的优势体现在根据作文教学的内容和目标的需要,既继承传统教学媒体的合理成 分,又引进现代教学媒体,并使两者有机结合,各展其长,互为补充,构成教学信息的传输及反馈调节的优化教学媒体群,共同参与作文教学的全过程。指导学生观察作文的目的不仅仅是指导学生写几篇象样的观察作文,而是要教会学生学会观察,学会思考,逐步养成观察和思考的习惯。

新课程标准指出:“指导学生作文,要从内容入手”。我以为“从内容入手”,也就是从指导学生通过观察,摄取内容入手,以解决“米”的问题。而多媒体组合并非随机的凑合,它是一种目的性很强的科学组合,所以它的整体系统的功能要比各个媒体的总和更为有效,也就更有利于培养学生观察事物,分析事物的能力,更有利于教会他们在生活中吸取营养,积累素材,更有利于克服传统的作文训练单调,随意,枯燥的弊端。

[浅谈小学生观察作文的探索

展开阅读全文

篇11:家乡的变化作文小学五年级

全文共 420 字

+ 加入清单

五年前,我出国留学,后来我回到了我的家乡—六盘水。

我坐飞机到了六盘水的机场,刚下飞机,眼前的景象把我惊呆了!机场的周围有许多喷泉,听别人说这水还能喝呢!我将信将疑。于然而,我走到一个喷泉旁,轻轻地捧起一些水,赶快喝掉,这水淡淡的,甜甜的,可好喝了!后来,我一个朋友叫我:快点过来!我们要去宾馆了!我听了,赶快走过去。我们坐上了一辆的士车。我刚上车,就发现的士车的窗户变成自动窗,以前然而手摇窗。过了一会儿,我们就到了宾馆,宾馆里有一台电视,我打开一看,哇,电视以前然而黑白电视,现在变成了彩色电视。下午,我们坐大巴去野营。到了那里,我们拿出箱子,把带的食物和布拿出来。我们先把布铺在地上,把食物放上去,忽然,我看见了一个小孩,拿着一个奇怪的玩具,我非常好奇,就问小孩:你能不能拿玩具给我看看?小孩说:能。于然而他就拿给了我,我不小心按到一个地方,突然,那个玩具变成了一个机器人,这个机器人非常高大,而且全身都然而用金子做的,真然而太神奇了!

展开阅读全文

篇12:小学作文变化600字左右

全文共 590 字

+ 加入清单

随着时间的推移,时代的变化,科学技术不断进步,人们的生活改善了许多。在这种变化下产生了很多意想不到的事情,使我们的生活变得越来越好。

随着时代的进步,现在,市场上出现了很多手机、电脑、电视等电子产品,它们使我们走进了新的时代,使我们的生活越来越好,也让我们享受到了很多我们从未享受到过得生活。

从前交通十分不便,道路坑坑洼洼的,现在你看柏油马路、水泥马路……哪还看得见从前的泥巴马路。

这还止是一种,说到交通有一种无人车,你知道吗?无人车的驾驶技术绝对是可以算得上超前,无论是大雾、大雨、能见度为0-3米之间,它都能顺利通过,为什么呢?因为它有其他的车没有“第三只眼”所谓的“第三只眼”就是它的车顶上的感应器。感应器内有成百上千种交通标志,每种标志都有每种不同的处理方式。

你看这又是一个变化吧,手机不但可以打电话,还可以玩游戏、拍照、计算、查找资料、网上购物……以前差不多都没有手机这种东西,应该都是在公用电话亭打电话。有了它,让我们的生活更加方便,比如:自己不出门就能知道天下的大事,“风竹”给我们带来了什么坏处,最近有什么暖心的事……你看我一口气就说了三个,你说手机有没有好处?

科技给人们带来了好处,但也有坏处。因为《战狼2》中无人机上居然装备了机关枪,还好是中国人民解放军用的。要是落入不法分子手中,那就惨了。

科技是把双刃剑,用得好给人们带来好处,用的不好就带来了无比巨大的灾难。

展开阅读全文

篇13:关于小学生的观察日记

全文共 255 字

+ 加入清单

回到家,我准备精选大蒜,想种蒜苗。我发现有的蒜烂了,有的黑了,没有一颗是完美无暇的。最终有十二瓣的大蒜通过了“体检”。

我找来一条铁丝,准备把大蒜串上,爸爸说:“不要串在蒜瓣上面,串在上面会影响发芽。”于是,我把铁丝串在了他们身子中间。串好了,然后把它放在一个颜料盒里,放入三分之二的水,开始观察起来。不一会儿,我看的不耐烦了,就离开了阳台。

到了晚上,我去看蒜苗,蒜苗长了一毫米高。我高兴极了,睡觉都顾不上了。好不容易被妈妈拉到床上去。我太兴奋了,做梦都梦见蒜苗了。

只要我们留心观察身边的小事,就会有很大的发现。

展开阅读全文

篇14:小学四年级观察日记

全文共 345 字

+ 加入清单

一进门,迎面扑来一阵淡淡的清香,我向它走去,你猜这是什么?对了,这就是我最喜爱的水仙花。

水仙花的花朵很小,但是茎很长,叶子是细长形的。它的根最有特点了,别的植物的根大多数都长在土里,是看不见的,而水仙花的根是泡在水里的,看得一清二楚。

现在是寒冷的冬天,我常常把把水仙花放到暖气旁边,几天后,水仙花就有半米高了,可是我觉得高也不是很好,因为这样容易折断。

一天晚上,我来到阳台上,发现几天没给水仙花换水了,原来清清的水现在已经变成黑泥汤了,水仙花的茎也弯了,于是,我找来一根小棍,把小棍一头立在盘子里,另一头支撑着水仙花的茎。过了几天,我想去看看水仙花的“病”好了没有,我把小棍拿开,水仙花一动不动,又变的挺拔了。

我喜爱水仙花,听姐姐说它还有个美名叫“凌波仙子”,我觉得挺形象的,一点也不假啊。

展开阅读全文

篇15:家乡的变化优秀小学二年级

全文共 277 字

+ 加入清单

家乡以前,两边都是挺拔的大树和绿油油的草地,村子中间有一条清澈的河水,河水里面还游着几只小鸭子,有人来钓鱼,还会钓着很多条鱼,每次有人来过都说:“这里是人间天堂。”

后来人们就砍树去盖房子拿去卖钱,后来河水渐渐地变少,树木也渐渐的变少,小草也渐渐的变少了,河水也只剩下一半了。他们肚子饿也只能去钓鱼,可是一条鱼也钓不着。最后人们还没有醒悟,人们还在继续砍树,小草完全枯死,树木也只剩下几小棵,后来人们后悔也来不及了,也只能看着天上的闪电一闪一闪,也不见下雨,河水也只剩下一小点了。

这幅家乡的变化图告诉了我们一个道理:保护环境,人人有责,让我们一起行动起来。

展开阅读全文

篇16:小学关于黄豆的观察作文600字

全文共 2920 字

+ 加入清单

学生时代,老师一定布置过一项写作任务——那就是观察日记。观察日记的练习,不仅锻炼了学生的思维开发能力,更让学生在观察事物的过程中学会了认真、细心。而yjbys作文网整理的——黄豆的观察日记,便是观察日记内的一项任务。就让一起来看看,黄豆的成长记录吧!

黄豆的观察日记1

10月8日 星期六 阴

前天,我在家里泡了些绿豆去观察,结果发现,观察绿豆可不是一天两天的事,是每天要认真观察豆子的生长特点。

第一天,豆子上面长出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青绿色的,看着这些豆子,就想起了标点符号中的“逗号”,每当灿烂的阳光照耀在芽上,让我的心情一下变得清新起来。

10月9日星期日小雨第二天下起了雨,天非常的冷。我就像一只缩头乌龟,躲在家里。可绿豆不一样,它不怕困难,还在努力地生长,它的豆子上还起了一层薄皮,让我出乎意料的是:它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米,豆子它那顽强的精神很值得我们学习。

10月10日 星期一 晴

第三天艳阳高照,豆子在这温和的阳光下快乐地生长,它的嫩芽变得又长又粗,它的薄皮也慢慢掉了。我发现豆子中间裂了一个小缝,但没有完全裂开,细缝中长出了一片小叶子,它是翠绿色的,这让我感到很好奇,正当我心中充满疑问的时候,我突然明白了,原来每个植物都要经过一个过程,就是先发芽再长叶,豆子也和这些植物是一样的。

通过这几天的观察和发现,我知道植物和人一样,都需要不断的培育才能茁壮成长。

黄豆的观察日记2

今天,老师布置了一项观察作业:种黄豆。目的有两个:一个是了解黄豆生长的过程;一个是培养我们的观察能力。

我一回到家就拿起一个盘子,放满了水,撒下一把干干的黄豆,有的黄豆浮在了水面上;有的黄豆沉入了水底,我心想:总有一天这些黄豆一定能够长出绿绿的嫩芽来的。

第二天一大早,我就跑到种了黄豆的盘子前一看,只见一个个黄豆身子比昨天胖了一倍,有的衣服都小得起皱了,像一张老奶奶的脸,还有的连衣服都撑破了,露出了雪白的大肚皮。如果仔细观察的话就会发现每一粒黄豆的中间有一根细小的“胡须”,多像一只只活泼可爱的小蝌蚪躺在盘子底下睡觉哇!

又过了几天,这些小黄豆有了细得像铅子笔蕊一样的茎;也有了绿得发亮的叶子,还有枝状的根。黄豆的茎比什么东西都要脆弱,用手轻轻地一掐,那软弱无比的茎便断了,而且还要流血出来呢!

它的叶最引人注目,两片大绿叶之间夹着几片小嫩叶,大叶子是子叶,当嫩芽还没有根的时候,就靠它来吸收阳光和养分,根长出来了以后,它的使命也就完成了,它就自然脱落了;根是黄豆生存的基本,如果没有根黄豆就不能茁壮生长。

半个月后,黄豆终于长成豆芽了,盘子里仿佛就是个“豆芽林”,虽然没有松树林茂密,也没有柏树林苍翠,但它是我自己种的。一阵风拂过,小豆芽们跳起优美的舞蹈,好看得很。

黄豆的观察日记3

8月6号 星期四 天气:晴

今天,我想出了一个办法让爸爸省点买菜钱:我自己发绿豆芽,又便宜又没有农药。

于是我对妈妈说“妈妈。我想发绿豆芽,你给我买买些绿豆回来好吗?”妈妈答应了。

绿豆买回来了,妈妈就给个碗我用。我抓了一把绿豆放进碗里,再放一些水,然后妈妈给了一块小沙布让我盖在上面。

三个小时过去,我就去看了看绿豆,一颗颗小绿豆都像我游泳后的小手,皮儿都皱起来了。五个小时我又打开小沙布,哇!我大叫一声:“妈妈,我的小绿豆发芽了,好可爱的绿豆宝宝啊!”

8月7号 星期五 天气:阴

今天,我一早醒来,就往大厅跑去。因为我要看看我的绿豆芽宝宝都怎么样了?我跑到桌子旁打开纱布一看,哈哈!我的绿豆全发芽了,就像一个个小BB长出一根根头发,样子好可爱哦。我高兴得跳起来!

8月10号 星期一 天气:有阵雨

今天逛街回来,我回家的第一件事就是去看我的绿豆宝宝。哇!它们已经全部长到10多厘米啦!我实在是太高兴啦。因为它们全都长成一根根漂亮的绿豆芽了。嘻嘻,我成功啦,耶!

晚上吃着美味的牛肉炒豆芽,我的心里美滋滋的。

黄豆的观察日记作文4

11月3日 星期三 天气阴

今天老师让我们观察豆芽的生长过程。我晚上回到家,急忙拿出一把黄豆和找来一个透明的杯子。

我发现干黄豆又硬又小,呈圆形,每颗黄豆上都有一个小黑点,我把黄豆扔进放水的杯子里,过了一会儿去看泡的黄豆,我发现有些黄豆皮鼓了起来,我想应该是水泡软了的原因吧!没想到才几分钟,就成这样了,我想把皮拨开看看黄豆里面是什么样的,原来两片椭圆形的豆瓣被外面的薄皮紧紧地裹着。

真是太有趣了!

11月4日 星期四 天气阴

黄豆泡的水真脏,我把泡黄豆的水给倒掉了。我发现黄豆又长大了,还在一端长出小芽,那小芽长5毫米,宽2毫米。爸爸告诉我这样用水泡着可以长出豆芽,但水要每天换干净的,我可高兴了,我想等豆芽长大了,那就能吃,多好呀!

我把杯子装上干净的水,看它们在水中轻轻地摇晃着,犹如一只只可爱的“小蝌蚪”。

11月5日 星期五 天气阴

今天,我又急匆匆地冲进厨房,观察杯子里的黄豆。

我发现黄豆又长大了一点点,还是浅黄色的,椭圆形。只是那个小黑点没看见了,而小芽又变长了,有1厘米长,2毫米宽,跟豆芽已经很相近了。我盼着它们快快长大,心里越想越高兴。但我发现有些黄豆还没长芽,我不知该怎么样让它们快快长大,我想去寻求帮助。

11月6日 星期六 天气阴

新的一天来临了,我跑进了厨房去看我的豆芽。

我拿起杯子,突然发现有些黄豆漂浮在水面上。我心里起了疑问,为什么黄豆不是越泡越重,而是越泡越轻呢?黄豆里充满了水分,应该会变重呀!于是,我就问妈妈,可惜她也不知道答案,我决定自己去查查。

过了一会儿,我的豆芽已经长1.5厘米,宽3毫米,妈妈说这已经最宽了,我高兴极了,这小芽真像一个小辫子,有的还弯曲着,可真美呀!

11月7日 星期天 天气阴

新的一天再次来到,一放学回家后,我冲进厨房看豆芽。

发现它们的芽上,豆子上都有青色,而且它们的芽又长大了,最长可达2厘米,宽3毫米。这些芽的样子都很奇特,如有的小芽成“g”状,好像在学英语似的;有的小芽成“乙”状,好像在学写字呢;有的小芽成“e”状,好像在学画蜗牛似的。

黄豆真是太有趣了。

黄豆的观察日记5

4月17日 星期四 阵雨转多云

今天,我想观察一下黄豆的生长过程。于是,我拿来一个盘子,放入一张厚纸,抓了一把黄豆放在上边,浇上了水。再盖上一张布满圆孔的纸和一块纱布,这样豆宝宝们就可以呼吸到新鲜空气了。

4月18日 星期五 小雨

今天一大早,我就迫不及待地去看黄豆。我发现水溢到最上边一张纸上来了。掀开纸和纱布一看,哇,黄豆宝宝们可真厉害,把水都吸干了耶!

我还发现,黄豆宝宝吸了水后都长大了,很饱满,像吃饱了饭似的,肚皮圆鼓鼓的。它们还脱掉了“外衣”,露出了光溜溜的“身子”。

4月19日 星期六 多云转阴

今天,我又去看黄豆。黄豆终于“窜”出了嫩白色的小牙。我兴奋极了,决定要仔细观察它们。

4月20日 星期日 多云转小雨

今天早上,我发现黄豆芽正拼命地往上长。有一颗黄豆的芽长得可长了,像个举重运动员似的,把纱布都给“举”了起来,它把“嘴”往上翘着,好像很神气的样子;还有一颗黄豆的芽长得最短了,它低垂着“小脑袋”,好像是怕“伙伴们”笑话似的,可有趣了!

通过观察黄豆的生长过程,我明白一个道理:做什么事都要细心,要认真观察,不能急于求成。

展开阅读全文

篇17:观察蚂蚁的小学生作文

全文共 316 字

+ 加入清单

今天我倒楼下玩,发现一群蚂蚁,于是我便仔细观察起来。

蚂蚁一般会在离他们窝很远的地方寻找食物,如果吃不完,还剩下一大块的时候,他们就会找来搬兵,齐心协力地搬回家,有时候还能搬动比它们身体大好几倍的东西呢,真是人心齐,泰山移啊。

蚂蚁是靠什么认路的呢?原来它是靠自己那双敏锐的眼睛认路的。她还可以在他走过的地方留下特殊的气味,根据这种气味找回家。

蚂蚁没有耳朵,靠什么听声音呢?原来,蚂蚁的听觉器官长在触角上。如果没有了触角,它们就会成为聋子,蚂蚁还能预知天气,如果要下雨,它们聚会往高处搬家。

小小的蚂蚁与人类有着密切的关系,我们要保护它。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。

[观察蚂蚁的小学生作文

展开阅读全文

篇18:小学生动物观察日记400字小白兔

全文共 573 字

+ 加入清单

我家里有一只兔子,叫小白。

它是一只公兔子,全身雪白雪白的,像一个大雪球,它的眼睛红红的,像两个红宝石镶在雪球上,它的尾巴很短,难怪人们都说:兔子尾巴长不了。

它爱吃白菜,但不喜欢吃萝卜,有一次,我拿了根胡萝卜给它吃,它怎么也不吃,我把胡萝卜切成小片,它还是不吃,我拿了个白菜叶子,它就津津有味地吃了起来,它一边吃一边看着我,好像再说:“好吃,真好吃!”我把它放出来,它就到处闻,好像要寻找食物,它闻了闻我爸的袜子,它突然皱起来眉头,把头马上转开,心里想:这是什么东西这么臭,之后它就蹦到别处去了。

有一天,我放学回到家,写完作业,我就打开笼子把小白放出来,发现它的脚脏了,我找来一个盆子,往里面倒上温水,就给它洗澡,我给它洗澡的时候,它漂亮的身子一下子变的乱糟糟的了,它把耳朵竖起来,皱了一下眉头,可能有点害怕,突然它闭上眼睛,乱挥起脚来,水珠洒到我脸上,我赶紧把水珠擦掉。我给它洗了一会儿,它可能适应,就把耳朵放下来。洗完澡后,我用毛巾擦干,再用电吹风把它的毛吹干,在吹它的时候,它东躲躲西躲躲,还不停地跳来跳去,我之前在书上看过,小兔子很爱干净,我终于发现了洗完澡后的小兔子,用它的前脚不停地擦脸和舔自己的脚,我正在聚精会神地看,突然它用前脚互相不停地拍打,就像小孩子拍手一样,我想它洗完澡一定很舒服,才会这样子。

这就是我家的小白,你看它可爱吧?

展开阅读全文

篇19:家乡的新变化小学六年级

全文共 453 字

+ 加入清单

在暑假的时候,出于对电脑的喜爱,我就乘车去乡下我哥哥家。透过车窗,此时我看见满山遍野的花草。心里觉得奇怪:那里以前不是荒山吗?问旁人才明白此刻在搞绿化。这时我才明白家乡有了变化

下了车,我先去了舅舅家休息。下午两点,我打算步行去哥哥家,有几里路。我想起以前坐车去,那路上那里一个坑,那里一个坑,把我撞得青一块紫一块的。所以我还是决定走着去。舅舅说:“我送你去吧。此刻的路好跑车了。”我半信半疑地坐上摩托车。一路上很平坦,此时再也不是以前那条路了,我从心里跳出了一句话:哈哈,老路下岗啦。

一路上,我看见了一座座工厂在山中立起,看来有不少企业在那里投资。

到了哥哥家,我本想立刻去玩电脑,但是看见池塘里的鱼了,我忍不住想去抓。我把鞋一甩,跳到了池塘里。哇!好多鱼,我和鱼儿大战了几十回合,结果就抓住了几条小鱼,我看没什么用,就把它们放生了。

晚上,哥哥叫我去接水。我跑到井口准备打水的时候,哥哥笑了:“家里有自来水,此时你到井边来干什么?”“哎呀,你怎样不早说呢!”如今的乡下也像城里一样方便了。

家乡的变化真大呀!

展开阅读全文

篇20:小学生作文:观察水仙花

全文共 490 字

+ 加入清单

去年寒假,我从花鸟市场买来一盆水仙。我先跑到楼下捡了满满一袋 子鹅卵石,放在水仙的旁边

每天还换水。渐渐地水仙长出镰刀似的叶子,绿油油的,我真希望它快 点长大。

过了十几天,水仙开出了白颜色的花瓣,黄色的花蕊。水仙像一位亭亭玉立的小姑娘站在鹅卵石上,

闻着淡淡的清香,我不禁想起了一个故事:有对夫妻生了一个女儿,她的名字叫水仙。有一天晚上,

那对夫妻梦见一位神仙告诉她们:不要让水仙看到自己,否则水仙会消失。从那以后,家里不再挂镜子,

还不时地告诉水仙不要照镜子。在大家的保护下,水仙长得美貌如仙,什么都会做的小姑娘。有一天下午,

水仙对母亲说:“我要出去散散步。”“快去快回,记住不能看到自己。”母亲说。

水仙走着走着,就看到前面有棵大树,便走过去乘凉,不一会便睡着了,当她醒来时,感觉很热,

便走到湖边洗脸,当她看到自己时,才知道自己有多美,一下子忘了妈妈的嘱咐,最后消失了,到了晚上,

水仙还没有回来,家人便提着灯笼去找,她们在小河边发现水仙的衣服和鞋子,夫妻俩失声痛哭。第二天早上小湖边长出一朵花,人们为了纪念“水仙”,便叫它:水仙花

我喜欢水仙花,更喜欢它的故事!

[小学生作文:观察水仙花

展开阅读全文