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小学生观察天气变化记录表【合集20篇】

导语:绿色,是的颜色,是最美丽的色彩,我们要,不要让绿色从我们的身边消失。以下是小编整理的关于环保的作文,欢迎阅读参考。

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观察小白兔小学生

全文共 321 字

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爷爷家里,养了一只小白兔

小白兔长长的耳朵,红红的眼睛,小小的鼻子,短短的尾巴,一身雪白的绒毛,非常可爱。

小白兔吃东西的时候,警惕性很高,它先在食物的周围走来走去,并且目不转睛地盯着食物,走了大约一分钟,然后慢慢靠近,用脚触一下食物,然后立马跑开,确定安全了,再回来吃﹗

有时候,小白兔也和我很亲热。我把手靠近它,开始它非常害怕,立刻跑开了,一动不动的,然后,慢慢地靠近,用头使劲蹭我的手,我也轻轻地抚摸它,它乐得在地上直打滚,淘气极了。

如果小白兔想睡觉的话,就会趴在一旁,一动不动的,一会儿就睡着了。小白兔睡觉的时候可爱极了﹗它的身子横躺着,四条腿伸直,有时,它睡着了腿还在动呢﹗可能在做梦吧﹗

小白兔真可爱!我很喜欢它!

[观察小白兔小学生作文

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篇1:学生观察月亮的变化日记

全文共 1879 字

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4月1日 星期三 晴

今天晚上约六点二十分时,我望着天空。月亮!月亮高高地挂在空中,于是我猛地想起了现在是上半月,月亮是在上半夜出现的。月亮朝东面凸出,在天空中位置为西。月亮的光很黯淡也很柔和,它周围的那一小片天空也被照得有些发白。我仔细看月亮发现并不是那种纯白色的,上面有一点点一点点黑色的东西。可惜,我用数码摄象机不能拍下月亮的样子,但是那黑色的奇怪的东西到底是什么呢?我也不知道。

呵!月亮!你真是有无穷的奥妙等着人类去探索啊!

4月3日 星期五 晴

今天是农历初八,听老师说,今天的月亮是只能看到一半的。我立刻走到了我家面朝西的窗子往天上看去,月亮仍象前几天一样高高地悬挂在天空上。我把月亮画了下来:凸面朝东。月亮的光仍是那样皎洁,只能看到一半,象一只玉西瓜,可不要被天狗吃了呀!呵呵!开个玩笑!我看着窗外的月亮,赶紧来到电脑桌前查阅了相关资料,以便对初八的月亮更了解,得知这是由月球的公转和自转而产生的现象。并且,它的公转和自转都是自西向东的。然而月亮每天升起来的时间是平均每天推迟50分钟的,呀!我一拍脑门。难怪我这几天发现,月亮不仅升起的时间晚了,而且我在与前一天的同一时间观察的时候,月亮的位置会变呢!噢!月亮真奇妙啊!

4月5日 星期日 晴

今天是初十啦!都说十五的月亮又圆又美,但在我看来,初十的月亮也够美的啦!你瞧,恩?哎呀!今天的月亮又向东方偏移了一点儿!月亮现在已经成瓜子状,月亮的两头有些尖,但是很亮,仍是那种恬淡的美。当我站在我家门前的健身公园里再次看月亮时,我更觉得月亮象一块玉做的鹅卵石。真的!只不过,这块鹅卵石高高地挂在天上,哦!月亮!你多么神秘!你的变化又是多么的有趣!

4月6日 星期一 阴

再过四天就是十五了!天啊!,我是在为圆月的即将到来而兴奋吗?不,我是在为今天晚上,十一的月亮而赶到惊奇。天啊!以前我可从来没有发现过十一月亮的美,线条流畅而优美的鸡蛋状。看!那椭圆的“鸡蛋”镶嵌在一望无际的天空中,发出那一点点柔和的月光……当然,我现在仅站在窗户边看月亮是看不到的了,须探出身子,把头向上仰望,才能看到那群星璀璨中微弱而又皎洁的月光……

月亮可真是变化多端啊!

4月10日 星期五 阴

“晓庆!快来看看天上的银盘子哟!”坐在阳台上的爸爸大喊了起来。我很奇怪,天上的银盘子?哦!我明白了!我问爸爸道:“爸爸,今天是不是十五啊?”爸爸很疑惑:“你怎么知道啊?”我笑了,来到了我家阳台上,我家阳台朝东,爸爸坐在那儿刚好能够看到十五的月亮:“我们的科学老师曾经和我们说过,一般来说,十五的月亮最圆,也最象银盘子,叫满月!”爸爸赞赏地点了点头:“恩,真能干!”我又笑笑说:“通过近几天的月亮的观察,我收获不小哩!”接着,我便和爸爸一起坐在阳台上赏月,啊!十五的月亮是多么美好啊!

4月15日 星期三 阴

现在已经是下半月了,俗话说得好:“下下下东东”,下弦月是在下半月的下半夜在天空中东面出现,并且凸面朝东。前几天因为下半夜根本起不了床,所以一直遗憾没有能观察到下半月的月亮。但是今天我下决心,一定要在今天丑时(夜里三点钟)起床观察月亮!我调好了爸爸和我的闹钟(夜里一个人起床我害怕,所以要请爸爸陪同)……

“丁零零……”闹钟准时在夜里三点钟响了。我晃了晃自己的脑袋,便一骨碌地起身穿好衣服和爸爸一起来到了阳台上看月亮,啊!今夜的月亮凸出的方向变了,凸面朝西(在地球上所看到的,即画下来的)!这让我有些惊叹!“好回去睡觉了!”爸爸嚷道。为了保持好充足的睡眠,我不得不乖乖回到了床上!哦,月亮你可真麻烦!

4月19日 星期日 阴

今天虽然看不到月亮,(月亮在下半夜出现,爸爸怕影响我的睡眠,不让我半夜起床),但是,这几天的观察已经让我对月亮的变化掌握了一些规律,我推想,今天的月亮是这样的:在天空中的东面,凸面朝西,形状,形状应该像一个C字吧!但这只是我的推想,毕竟,月相是变化无穷的。呵呵!今天的观察日记就先写到这里吧!

4月22日 星期三 晴

这几天我一直生活在下半夜看不到月亮的遗憾阴影之中。唉,只能靠以前观察月亮的经验和知识来推想下半夜的月亮的样子了,在天空中位置为东,凸面朝西,是一轮美丽的上弦月,发出皎洁的月光,一层银白色的薄纱在夜深静寂无声时悄悄地为沉睡着的大地披上了……

4月25日 星期六 晴

啊!今天是四月初一了,今天是看不见月亮的,初一和三十的晚上是看不见月亮的。是啊!有一句歇后语说得好:三十的晚上盼月亮,没指望。呵呵!我也不知道为什么,今天虽然没有月亮,但是天空给我的感觉却因为月亮的“消失”而变得孤单,月亮带给我的又是另一种羞涩美……

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篇2:小学生观察日记100字

全文共 202 字

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今天,我又仔细地观察了七星子。

我发现七星子的嘴像吸盘一样,能吸住塑料盆和塑料瓶等塑料制品。

我用小木棍拨弄它的身体,七星子就快速地游到塑料瓶底下。

它的身体比泥鳅长,体型比泥鳅粗。

七星子没有鳃,它用身旁两侧的七个小孔呼吸。

它的嘴里面的牙齿不像小金鱼的牙齿那样小,也不像鲨鱼的牙齿那样大,它的牙齿长得可奇怪了,是横着长的。

今天,我有了很大的收获,以后,我还要收集一些关于七星子的资料,获取一些其它小动物的知识。

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篇3:观察事物的小学生

全文共 341 字

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一天早晨,我和妈妈一起去公园散步。早晨的公园里空气十分清新,我一边走一边吸着新鲜的空气,浑身感到舒服极了。

走到一个亭子里,我刚想坐下来休息一会儿,突然看见一群黑黑的小东西沿着我的脚边爬过,我连忙蹲下来仔细地看了看,原来是一群蚂蚁在搬运食物。只见它们抬着一些面包屑正齐心协力地向前方爬着,蚂蚁的队伍排得非常整齐,连成了一条流动着的黑线,就象一支前进着的军队,很壮观!不远处还有一群蚂蚁围在一块在它们眼里象一座大山似的面包屑边,有的在前面拉,有的在后面推,可是面包屑还是纹丝不动地躺在那里,好像故意在和蚂蚁作对。后来,不知道是哪只蚂蚁想出来的办法,它们把面包屑一口一口地咬下来,分成了好几块,然后再把分好的面包屑搬去它们的家里。

小蚂蚁它们不怕困难,坚强不息,团结一致的精神真值得我学习!

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篇4:小学生观察蚂蚁的作文

全文共 487 字

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蚂蚁虽然非常小,在我们眼里,它只是一个小不点儿,但是,它有一个优点,就是团结和勤劳。

一天早晨吃完饭,我到公园散步,忽然看到了一个蚂蚁窝,旁边有许多小颗粒,这些小颗粒堆积如山,我仔细一看,啊!原来这些小颗粒是蚂蚁窝里的蚂蚁辛辛苦苦运出来的呀,只见它们连续不断的往外运颗粒,它们不怕劳累,使我感动不已。

我从口袋里拿出一包饼干,抓了一块,把它掰成一小块一小块的,然后轻轻地放在蚂蚁窝前,许多蚂蚁看见了赶紧爬过来,用爪子拉起一小块饼干,向蚂蚁窝里爬去,其中,有一只小蚂蚁也想拉一块饼干,可是这块饼干太大了,它怎么也拉不动,这时从它身边经过的几只蚂蚁爬到了小蚂蚁的身边,好像在对小蚂蚁说:“小蚂蚁,让我们来帮你把饼干拉到我们的家吧!”果然,那几只蚂蚁用爪子紧紧的抓住饼干,向蚂蚁窝爬去,小蚂蚁也来帮忙,终于,它们把这块大饼干运进了蚂蚁窝里。

通过这一次观察蚂蚁,让我有了一个启发,蚂蚁能托起比自己大好几倍的东西,那么它们的身体里一定有一种液体能让它们变得如此强壮,等我长大了,我要把这种液体改造成一种甜药丸,只要人吃了这种药丸,就会变得很强大,但是,只有我好好学习,才能去制作这种药丸。

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篇5:连续观察日记小学生

全文共 919 字

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5月9日 星期三 晴

今天我要做一个醋泡鸡蛋的小实验。首先我从冰箱里取出了一个鸡蛋,再找来一个玻璃杯子,为了观察得更清楚,我想用白醋来泡鸡蛋,可我家只有米醋,那将就着用吧。

我先把鸡蛋洗干净后放进杯子,然后把醋倒进去,能淹过鸡蛋就可以了。隔着杯子我注视着这枚醋泡蛋,心里在想:它会变成什么样子呢?突然之间我发现这鸡蛋好像变大了!接着我发现鸡蛋穿上了一件“气泡服”。

这时我意识到,如果这鸡蛋真的能变大许多的话,那我不就没办法从杯子里把它取出来了吗?想到这里,我赶紧又找来一个空的蜂蜜瓶子,把鸡蛋和醋给置换了过来,瓶子有些大,我又往里倒上一些醋。

把鸡蛋从小杯子往大杯子里置换的时候,我那捏着鸡蛋的两根手指头,都有一股轻微麻麻的感觉,妈妈说,这是鸡蛋和醋在起化学反应。这可真是太有趣了,接下来会发生什么呢?我要接着观察。

5月10日 星期四 晴

早上起床,我先去看醋泡蛋。瞧,它长胖了好多呢,鸡蛋的颜色也没有昨天那么红了,四周还是充满着气泡。杯子口那儿结了一层白色的泡沫,鸡蛋的周围有一丝丝的棕色粘膜,我想,这粘膜可能就是脱离的蛋皮吧。

我把食指伸进杯子里,轻轻点了点醋泡蛋。咦,有些软呀!真神奇,硬硬的鸡蛋壳变得有些软了。继续,看看它到明天会变成什么样。

5月11日 星期五 阵雨

今天鸡蛋的颜色彻底变成了白色,以前的红色外壳不见了,现在的蛋壳变成了软软的一层半透明薄膜,鸡蛋的体积变得比以前大有一倍。

硬硬的蛋壳不见了,它到哪里去了?鸡蛋的体积会变大,这是为什么?带着这些疑问,我在网上百度了一下,得到这样的结果,原来蛋壳已经被醋酸溶解了,蛋壳的主要成分是碳酸钙,被醋泡着的蛋壳中冒出来的泡泡就是溶解反应所产生的二氧化碳气泡。至于鸡蛋的体积会涨大到原来的1倍,则是由渗透压造成的。当薄膜两边物质(例如蛋白质)的浓度不相等时,就会产生渗透压,浓度较低那边物质里的水就会透过薄膜,渗入另一边,以使薄膜两边物质的浓度相等。鸡蛋内部黏稠状的蛋白质浓度比较高。蛋壳变薄之后,在渗透压的影响之下,醋中的水分就透过蛋壳溶解后形成的半透明薄膜,进入鸡蛋把它撑大了。

总结:原来是这么回事儿!通过做醋泡鸡蛋的这个科学小实验,让我了解到化学反应的奇妙之处,也体验到了实验的快乐。

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篇6:家乡的变化小学四年级作文500字

全文共 593 字

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上林——我可爱的家乡。改革开放的浩荡春风使她“换了人间”。

去年寒假,我们从县城回到了阔别几年的家乡过春节。临行前,妈妈给我们姐弟俩买了套款式新颖的衣服,我们真是高兴极了。我天真地想。到了家乡,乡亲们会间我这套衣服值多少钱,穿着暖和吗?我就神气地告诉他们:“这套衣服穿着又暖和又舒服,几十元钱才能买到呢!’那时候,他们一定会露出惊讶和羡慕的神情。”

到了家乡,映入眼帘的是一排绿荫映印下的美观的房子,以前那些荒凉的景象已荡然无存了。

在我记忆里,家乡以前的房子是又矮又破,可现在的房子是这样高大。爷爷从屋里喊着我的名字,就从屋里走了出来。看到爷爷的样子,完全不像进入古稀之年的老人。他行动利索,红光满面,真是鹤发宜颇。他抱起我,亲了又亲,这哪是我记忆中的爷爷啊,以前的爷爷留给我的印象是面黄肌痰,走路打颇……

第二天清晨,我早早地起床了。我穿好妈妈给我买的新衣服,从门出来知看,小伙伴们都来了。“啊!”他们身上也穿着各式各祥的新衣服,有的比我的还要漆亮,还有的穿着几十元的皮鞋呢!当时的我啊,本来想在小伙伴面前神气一番,心里既难受又高兴,觉得十分惭愧。中午,桌子上的菜可丰富了。叔叔说:“我们生活好了,你们多吃点。家乡人民都富裕了。全靠党的好政策啊。”

家乡的变化,使我看到了家乡在改革开放中取得的巨大成就,真让我兴奋,让人赞叹。同时,又让人坚信:只要一心跟党走,家乡就会更繁荣、人民就会更富裕。

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篇7:观察毛毛虫的变化

全文共 281 字

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听说毛毛虫可以变成蝴蝶,变成蝴蝶后过一天就会死掉的.

今天,我就亲眼看见了毛毛虫的变化.早上,我吃完早饭就出去玩了了,在路边有一条小河,河边有一条毛毛虫在那里趴着一棵小树枝,一会儿,我看见奇迹的事情发生了,这条毛毛虫变成了一只可爱的花蝴蝶了!那一只花蝴蝶飞过了小河,飞到了路边的一朵花上了,我也忙着向那一朵花的那边跑去,跟着花蝴蝶的后面跑.最后花蝴蝶飞走了.

到了第二天的早上,我又去那朵花那里,我看见了昨天的那只花蝴蝶又飞回来了,它向那朵花转了几圈,就倒在了花芯里了,原来它的生命已经结束了.我用我的手捡起那一只生命已结束的花蝴蝶,放在相夹里面做了一个小小的纪念.

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篇8:我家乡的变化小学三年级作文300字

全文共 392 字

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我的家乡在湖南宁乡,这里风景优美、人杰地灵是个美丽富饶的地方。

这几年家乡的变化可大了,沿江风光带就是个例子,当你漫步在绿树成荫、鲜花盛开的江畔,看着清澈的江水缓缓东去,听着鸟儿们欢快的歌唱,陶醉在这迷人的风景之中时。你可能不会相信,几年前这里只是光秃秃一条湘江的支流而已,她总是孤独的从远方来,又匆匆的流走,没有飘香的桂花树,也没有从不间断盛开的鲜花,更没有依江而建的一栋栋漂亮整齐的大厦与她相伴。

道路也变了,以前我和妈妈回老家坐着车子走在坑坑洼洼很窄的马路上时,车子摇摇晃晃,我总是会晕车,竟弄得我很怕回老家。现在一条完阔又平坦的柏油马路从老家一直通到了宁乡,宛如一条长龙,现在我平平稳稳的坐在车上,看着迷人的风景一闪而过我自豪感由然而生。

雄伟庄严的县政府、漂亮又时尚的新学校,气派高档的公寓……家乡的变化太多了,真不愧有“小香港、小深圳”的美誉之称。我为自己身为宁乡人而感到骄傲!

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篇9:观察事物的小学生

全文共 430 字

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前些天,科学老师发给我们每人8粒绿豆,让我们回家做一个对比实验不受光的种子发芽快,还是在阳光下的种子发芽快。

我一到家就找来一个黑色的塑料盒和一个透明的塑料盒。我先在黑色的塑料盒里放了四粒绿豆,滴了十滴水,再盖上一层黑色的纱布。在另一个透明的塑料盒里也放上四粒绿豆,滴进十滴水,然后把两个盒子都放在阳台上晒太阳,我就去做作业了。大约过了一个小时,我到阳台上一看,透明的塑料盒里的绿豆已经裂皮了,可是黑色塑料盒里的绿豆只是泡胀而没有裂皮。时间在不知不觉中过去了5个小时,我再到阳台上一看,透明塑料盒里的绿豆已经长出了一点根,黑色塑料盒里的绿豆也裂皮了,我高兴极了,就心满意足地去休息了。

等我第二天傍晚再去看的时候,透明塑料盒里的绿豆除了根比昨天长了一点外,其余一点变化都没有,而黑色盒里的还没长出根。时间到了第三天下午,我看见透明塑料盒里有一颗绿豆长出了一片小小的绿叶,到了傍晚,透明盒里的绿豆已经接二连三的长出了许多小绿叶,就连黑色盒里的绿豆也有一颗长出了叶子。

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篇10:2024年小学四年级观察日记500字参考

全文共 625 字

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周老师为我们布置了一项作业——就是每人种下一粒春的种子,每天观察,详细记录。

第一天,妈妈把泡好的快发芽的黄豆交给我,我小心翼翼地将它们放在花盆旁,拿起铲子,在花盆里挖了一个个的小坑,然后,把一粒粒的黄豆放在小坑里,再把土松松的盖上,我又拿起小水壶接满了清澈的水,给黄豆宝宝睡前洗个澡,好期盼黄豆宝宝快快醒来。一切准备停当,我把它们放在了光照好的窗台上,我好期待。

第二天,我照样给它浇水,但还是老样子,我嘴里不停地叨叨着,“小豆苗,快醒来吧,快出来和我一起呼吸新鲜空气吧”。

第三天,我又站在窗台前,阳光好好的照在花盆里,豆宝宝们好像进入了深睡眠,依旧没有任何动静,就像阳光浴催眠了它们。

第四天,我又该给它们浇水了,我睁大眼睛仔细盯着花盆看,好像豆宝宝们将要呼之欲出了,土松动了,土裂开了一条缝,我惊喜万分,豆宝宝们将要诞生了。

第五、六天的清晨,我猛的看见一个小豆苗已经破土而出了,重重的豆瓣头升的高高的,头顶是青绿色的,就像是它的满头绿发没有展开似的。我好兴奋。

第七天,我再去看它们,豆宝宝们好像商量好似的,已经你追我赶的.陆陆续续的都长出来了,嘿嘿,它们长的都是一个样,细细的杆重重的头,就像路边的路灯似的,站在路两旁。

哈哈,我的豆宝宝们已经在我的期盼中成功苏醒并慢慢长大。

这一天,我又观察它们,豆宝宝们已经吐出了小嫩叶,变成了小豆苗了。嫩嫩的、翠绿的叶子夹在金黄的泛着青的豆瓣中间,可爱极了,漂亮极了。我的心情也舒畅极了。

这就是我的小豆苗,你的呢?

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篇11:小学变化作文650字

全文共 700 字

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时代的列车飞速前进,改革的春风劲吹华夏,家乡的变化日新月异。

社会的发展,生活水平的提高,作为00后的我们,已经步入了小康社会,我们的幸福感爆棚,幸福指数不断攀升。

与父辈们相比,处于一日三餐不离荤菜的我们无法体验吃了上顿没有下顿的滋味,身穿时尚新艳衣服的我们也无法体验穿满是补丁衣服的滋味,属于“衣来伸手,饭来张口”的我们也无法体验既要学习还要回家劳作的滋味。

没有对比就没有感受。

过去,学校是很破落的,教室里除了简陋的课桌椅也只有黑板,操场是泥土路,跑几步就会吃灰尘。现在学校经过重建,绿树葱葱,环境宜人,操场是橡胶跑道,摔倒了也不怕受伤,教室里崭新的课桌椅,电教设备一一俱全。过去,人们省吃俭用努力攒钱,就是为了交学费供孩子们上学;现在,国家出了新政策,不仅免去了学杂费,还提供免费的教材,据说还要在每间教室装上空调,让所有适龄的儿童都平等享有受教育的权利。

没有对比就没有幸福,

在过去,地上到处是垃圾,狭窄的泥土路一到下雨天就变得泥泞不堪,现在每条街道上都有垃圾桶,人们不再随便乱扔垃圾。政府还集资建设生态乡村,乡村振兴战略的实施使得乡间道路变得宽阔,不再受下雨的影响。在过去,人们通常步行,有自行车的家庭算是富裕的,但道路凹凸不平难走,现在修了许多沥青公路,而且村村通公路,人们的生活水平提高了,几乎家家都有小轿车,油门一踩,想到哪里就到哪里。

没有对比就没有自豪

时代在发展,社会在进步,我们这些喝牛奶长大的00后与童年吃了上顿没有下顿的60后,70后,虽同处于新中国却经历了不同的时代,改革开放政策的实施使得国富民强,我们的自豪之情油然而生。

家乡,在静悄悄中发生了巨大的变化,我爱我的家乡——台南!

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篇12:观察猪笼草的小学生优秀

全文共 473 字

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今天何老师从家里拿了一盆神奇的植物——猪笼草!顿时教师沸腾了起来。有的高喊:“猪笼草,我认识它!”有的说:“这是啥花呀?是猪笼草吗?咋取这名呀!”……大家七嘴八舌的说个不停,何老师发话了:“大家静一静,这花可不是让你们白看的,立马每人写一篇观察作文。”所以我写下这篇有意义的作文。

猪笼草又名食虫草,整株分三个部分:叶柄、叶子、卷须。叶柄就是它的茎,茎很细,是深绿色的;叶子是草绿色的,有的尖如箭,有的软如羽毛;卷须上有如瓶子的捕虫笼,捕虫笼呈圆筒形,下部分稍膨大,笼口上有一个扁扁的瓶盖,上面有小须。捕虫笼是猪笼草独特的吸收营养的器官。

猪笼草的作用并不只是用来装饰家,它还有一个更大的作用就是捕虫。首先,它在瓶底制造一种黏黏的蜜汁来吸引昆虫,再把昆虫引到瓶盖上,瓶盖很光滑,昆虫落到瓶盖上就被瓶盖滑到瓶底用粘液黏住动惮不得,然后紧紧盖住瓶盖,过了一段时间昆虫就化为汁液,猪笼草就是靠吸取它们的汁液营养而拙壮成长的。哈哈!这不是“守株待兔”似的捕食方法吗?有点意思。

猪笼草不仅外形美观,还能帮我们消灭害虫,真是我们人类的好帮手!我爱这神奇的猪笼草!

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篇13:中国的变化小学生

全文共 588 字

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1949年,中华人民共和国了成立!光阴如水,今年,我们伟大的祖国已迎来了她的60岁生日。在这六十年间,我们的祖国在飞速发展,我们的生活也发生了巨大的变化

听爸爸说,新中国刚成立时,我国的经济严重落后,因为很多东西中国不会造,中国人也没有见过,因此人们习惯在一些从西洋传过来的东西的前面加一个“洋”字,例如出行用的自行车,人们叫它“洋马”,点火用的火柴,人们叫它“洋火”,钉东西用的钉子,人们叫它“洋钉”。即使在三十年前,也就是爸爸妈妈小的时候,我们中国人的生活依旧不是十分富裕。那时候,人们一年至多能添置上两三件新衣服,因此小孩子们都期盼着过年,因为过年就可以穿新衣了,这点真是令我难以想象,因为我现在的衣服连衣橱都会放不下了。小孩子期盼过年不仅因为可以穿新衣,还因为可以吃到好吃的东西,那时食品的供应比较贫乏,妈妈说我们现在每天比以前过年吃得都好,而我还经常挑肥选瘦,真不应该。爸爸妈妈小的时候,家里的住房面积都不大,而且几乎没有什么装修,现在我们家相住的是三室两厅,我还有了自己独立的房间。以前爸爸妈妈出行基本靠自行车或公交车,现在我们却已有了自己家的汽车,爷爷奶奶说这是以前他们所根本不敢想象的。

六十年间的种种变化让我感慨多多,爸爸告诉我,我们现在生活在美好的黄金时代,因此我们一定要倍加珍惜这种幸福,通过我们的努力和奋斗,祖国还会越来越富强,我们的生活也会越来越美好!

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篇14:小学观察作文教学

全文共 1567 字

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写作包括三个阶段:一是观察认识阶段;二是构思写作阶段;三是修改阶段。以下是“小学观察作文教学”希望能够帮助的到您!

三位一体,不可偏废。任何一方面的忽略或残缺,都会影响写作能力的真正提高。时至今日,仍有不少语文教师不能全面地认识写作的全过程,只重视构思写作阶段,而忽略观察认识阶段;只重视在作文课上滔滔不绝地讲述写作技巧,框定写作模式,而忽视动笔前的引导学生观察生活、认识生活、提炼生活。本文主要探讨作文教学中学生观察能力的培养途径,以便让学生掌握观察方法,为写作储备材料。

《语文课程标准》中对于中年段习作的要求之一“留心周围事物”,就是要培养学生观察的习惯。观察是任何一个写作的人都必备的素养和功力。因为在没有精细独到地观察下,是无法在写作中有所成就的。尤其是小学生,如果缺乏一双观察的眼睛,没有观察的意识,不注意积累观察来的素材,就会在写作时无从下笔,就会出现空洞无味的词语堆砌。那么如何培养小学生的观察能力呢?笔者以为从以下几个方面可以逐步培养。

1观察要有目的

不少学生对周围丰富多彩的生活往往是“视而不见,听而不闻,做而不记”,就像过眼烟云。这样,需要教师在组织观察活动前,根据学生的年龄特点和认知水平,提出明确的观察目的、要求、内容及重点。比如参观公园,可事先要求学生观察某区某物的特点:人工湖上的景物、游人、场面;观察某种动物,可重点观察它的毛色、姿态、声音、动作等,明确固定观察内容,避免观察的随意性。

2观察要有顺序

观察一定要按顺序,否则,记叙的内容会颠三倒四。当然,不同的事物观察顺序不同。比如:景物,我们大多按方位顺序观察;人物,一般从人物的外貌、语言、动作、神态等方面去观察;记事的,可以把事件的整个过程分几个步骤进行观察;游记,可按地点的转换或景点的变换来观察;动物可按外形、生活习性等方面进行观察,或按其生长的顺序去观察;植物可按春、夏、秋、冬的顺序去观察,或按枝、干、叶、花、果的顺序来观察等等。总之,教师要善于挖掘,善于提炼,教给学生系统、完整的观察体系。学生依照此法进行观察,得来的材料,必然全面、准确,写出来的作文才条分缕析,结构严谨。

3观察要调动眼、耳、口、鼻、手、脑多种器官

观察并不仅仅是眼睛的事,要充分调动眼、耳、口、鼻、手、脑各种器官一齐参战,去获得大量的生活材料。比如我让三年级学生写一篇作文《桔子》,就利用一节课引导学生观察事先准备好的一个桔子,引导学生先用眼睛观察桔子黄澄澄的颜色,圆滚滚的形状,桔子顶上细长的、绿油油的叶子。然后让学生用手摸一摸桔子光滑的外皮。接着把桔子凑到每个学生鼻子前闻一闻,学生都闻到一股淡淡的清香。我再小心地剥开桔子皮(桔子皮不要掉,从上往下剥),让学生观察拨开的桔子,用脑想一想像什么,有的学生说剥开的桔子就像莲花宝座,有的同学说橘子瓣聚在一起就像一个小南瓜,又像小朋友聚在一起说悄悄话。再把桔子瓣分给同学尝一尝,学生都说甜中带酸、酸中有甜,好吃极了。最后说一说桔子的用途,不仅好吃,橘子皮还可以泡茶等。获得这么多的一手材料,学生写作文内容自然充实,再不觉得无话可说了。

4观察要抓住事物特点

“世上没有两片完全相同的树叶”,事物之间是千差万别的,只有抓住了事物的本质特点,才会写什么像什么。我常用提示特点的办法,引导学生观察,比如我曾这样提示鸟类和昆虫飞行的姿势和动作:蜜蜂“嗡嗡”飞,蜻蜓款款飞,蝴蝶翩翩飞,大雁排着“一”字队形飞……这样,学生就不会画虎像猫了。结束语总之,培养学生的观察能力,不但能激发学生热爱科学,认识社会的兴趣,积累课外生活知识,更直接的是可以让学生在写作文时“言之有物”提高写作水平。但观察能力的培养是一项长期工程,非一朝一夕之功所能搬到,所以,教师必须不怕麻烦,花大力气,适时、适当地指导学生观察,从而真正培养其观察能力,提高其写作水平。

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篇15:新学期的变化小学

全文共 797 字

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学期一开始,同学们都惊奇的发现,课程表焕然一新,作息时间、课程安排、作业考试等等的变化都让同学们很高兴呢!

先说作息时间。上学期早晨从七点五十开始上课,到十一点四十才放学:下午一点五十就上课,四点三十才放学。而现在上午八点才打预备,中午十一点三十就放学;下午两点打预备,先午四点二十就放学。这样一来给了同学们早晨充足的吃饭时间和中午安稳的休息时间,真是不错呀!

课程安排变化更大。原来从周一到周五都是数不清的数学、语文、等主科,面对这些课程,同学们只好无精打采的对待:而那些妇科更是孤独,一周只有可怜的一两节,有时还会被其他老师占用。可现在不同,教育局搬出了“素质教育”的“法宝”--个程表全部更新,把原来课堂上无精打彩的学生换成了操场上生龙活虎的孩子,他们在操场上有说有笑,活力十足。一看课程表更是喜人:副科增加了许多课外学科,有“体育活动”、“文艺表演”、“科技发明”等。在这些课程的熏陶下,同学们都成了“小健将”、“小演员”和“小巧手”,既让同学们增长了课堂上学不到的知识,还让他们学会了团结友爱、互帮互助。

最让同学们想不到的还有作业考试。原来数学、语文等许多门功课的作业和作业的枯燥乏味实在让同学们头疼,最快也要写一个小时,几乎没有了玩的时间。再说考试,这些科目的“全体集合”给同学们当头一棒,试卷都让老师用红笔圈画着,批改着。而现在“素质教育”的“法宝”一出,学科作业全部减少,加起来才不到一个小时,原来复杂的计算、难背的课文,都变成了一件件精巧的发明和一次次精彩的表演。现在的考试,都不出分数,只说等级,也大大的减少了同学们的压力。同学们打心底高兴,因为时间统统回来了,他们终于可以在课外知识的领域里自由翱翔!

时间多了,压力少了;副科多了,主科少了;活动多了,作业少了……虽然只有这样的几多几少,但是就是这简单的现象,让“素质教育”的在我们身边落实,让我们更加快乐的学习。真是太棒了!

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篇16:观察小白兔小学生日记400字

全文共 471 字

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201X年 X月X日 晴天“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来。”每当听到这首儿歌,我都会想起上次养的那只小白兔。

有一天,姐姐拿回来一个小盒子,打开一看——是一只可爱的小白兔耶!它来到我们家,可受欢迎啦!

我们给它取了一个可爱的名字:小米。小米是一只迷你兔。它有一对长长地耳朵,中间有一点粉红,有一双红宝石似的水汪汪的大眼睛、一身雪白雪白的毛和一张瓣形的樱桃小嘴。

我腾出一个漂亮的小箱子,在上面铺上一层暖和的布,放上一个玻璃盘和一个小小的杯子,就成了小米的“家”。它的“家”安居在我的卧室里,这样,就方便我照顾它。作文

晚上,我一般都是放它自由。记得有一次,我在晚上安抚好它之后我就睡觉了。谁知道,到了早上,我起床就觉得脚上有什么毛茸茸的东西,定睛一看,原来小米跑上来跟我一起睡了。它在我的房间里蹦来蹦去,一会儿蹭蹭我的衣服,一会儿咬一咬我的鞋……

小米给我的生活带来了无限乐趣,但是,临近期末考试了,妈妈怕我们因为小米影响了学习成绩,所以叫姐姐把小米送人了。我好舍不得小米啊!不知道它在新环境里住的惯不惯?不知道它吃的好不好……我无时无刻挂念着小米!

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篇17:小学风采作文:观察小兔子

全文共 387 字

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今天下午,我去外面看了一下那可爱的小兔子,它们十分讨人喜欢。于是我就决定要好好地观察一下它们,看看它们的生活是怎么样的。

我一过去,它们就后脚落在笼子上,前脚离开了笼子。它们这是在干嘛呢?

我再往近处走走,它们又把前脚抬高了一些。我认为它们这是要向我要吃的,或者是想跟我玩的表现。

我又往前走了一步,它们竟然把头抬到了笼子的最顶端。这是为什么?我决定先把中午剩下的食物给它们一小块,试试它们到底是不是饿了。果然,它们不饿,因为我给它们的食物它们一口都没有吃。原来它们只是想跟我玩玩呀!

我蹲下去,从下往上看兔子的笼子,那两只小兔子就低下头看我,把前脚也落下去了。因为我的衣服离它们的笼子很近,所以它们一伸爪子,就搭在了我的衣服上。幸好我躲开了,否则,小兔还可能会把爪子放在我脸上!

不瞒你说,从下往上看小兔子的感觉,可真是不一样呢!突然感觉它们很大,我很小似的。这真是一次有趣的观察!

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篇18:学生观察月亮的变化日记

全文共 332 字

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家乡的月亮就像是一个调皮、淘气的小朋友,每天不仅仅变一个形状,有时,它还变很多次呢!瞧,它又变了。

月亮呀月亮,你可不可以不要再变了。这不是夸张,是我真的很想对月亮这么说。不信你看。月亮初一的时候像一条线;初二的时候像眉毛一样;初五、初六的时候银镰;初七、初八的时候又像黑夜里起航的小船;初九、初十的时候月亮就像一个月饼被切了一半一样;十五、十六的时候月亮就好比玉盘一样圆。

月亮就像一位魔术师,一会儿圆得像玉盘,一会儿弯得像一把弓,一会儿又像一叶小船,一会儿又像一个苹果被虫子咬了一口,真是变化多端,千姿百态。

在月亮的映照下,一天奔流的小河也平静了下来。小河里的鱼也冒着头儿在赏月呢!小河边的人们坐在椅子上,连说话的声音也像月亮那样子地温柔、温和。

我喜欢家乡的月亮。

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篇19:小学生观察日记

全文共 529 字

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3月23日 星期六 天气:晴

今天我向邻居家的奶奶要了几颗黄豆。我在花盆里锹了一些松软的泥土放进杯子里,再把黄豆一颗一颗地放在泥土上,然后我又锹了一些泥土把黄豆盖住,最后我浇了一些水,让黄豆和泥土彻底湿润。现在我就耐心的等黄豆发芽。

3月24日 星期日 晴

起床后我细心的给黄豆浇水,我真想看看黄豆发芽没有。我迫不及待的把泥土刨开,只见小小的黄豆变得又白又大,我轻轻的把泥土盖上,唉!还是继续等待吧。

3月26日 星期二 晴

今天下午我做完作业看见透明的杯子里有一些细细长长的根,我以为它是倒着长的,很紧张,我想把它拔出来重新种。妈妈告诉我这是它的根,根会在泥土里吸收养分,豆芽才会越长越高。我差一点就做了回拔苗助长的农夫。我量了一下豆芽的根,大约有5厘米。我发现泥土里已经长出了许多嫩绿的芽,我心里非常开心。

3月28日 星期四 晴

我看见有的豆芽长高了一点点,我就打了一点温热的面汤把心爱的豆芽浇一下,妈妈说:“不能浇热水,不然植物会死掉。”我非常担心,真怕豆芽被我浇死了。

3月31日 星期天 晴

我已经两天没有见到豆芽了,我的豆芽大约长了15厘米,有的像又瘦又高的巨人,有的像小矮人,刚刚冒出泥土。豆芽的根已经长满了整个杯体。我又给它浇了一些水,我希望它继续长高长大。

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篇20:小仓鼠观察日记小学作文

全文共 366 字

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20xx年11月14日 星期日 天气:晴

今天,我观察了一只小仓鼠。这只小仓鼠我养了三年,因为它很灰所以我叫它灰灰。一早我带它去散步的时候不小心摔了一跤,小灰灰就溜到草丛里去吓正在吃虫子的小鸡。我起来后到处找小灰灰,就在这时,几只鸡散开了我才发现小灰灰在草丛里,最后它被我带回了家。

中午的时候,我在家午休,小灰灰在我肚脐眼里放了一颗“小炸弹”,炸醒了我。

吃中饭的时候,姐姐、堂兄还有姑妈来了。我给小灰灰吃午饭,因为小灰灰很怕陌生人接近,所以躲在了沙发底下,我灵机一动,把小灰灰最爱吃的牛肉片放在地上,我也在桌子下面躲着。果真!小灰灰飞奔出来把牛肉抱着坐在地上疯狂吃着,像是饿牢里蹲了十天十夜才被放出来一样。

一星期后,我发现小灰灰咬着自己的屎玩,我想用手从它嘴里拉出来,可是它死死地咬着就是不松口,后来我用巧克力,他才张开嘴巴把屎扔掉。

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