中国共产党讲政治有信念党课心得(最新20篇)
是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,这是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。下面是开学吧小编整理的中国共产党讲政治有信念党课心得,欢迎大家阅读!
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4332作文
1000理想信念心得体会
全文共 752 字
+ 加入清单坚定理想信念,重要的就是坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律。共产党员必须努力学习和自 觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义的强大思想武器,把理想信念建立在科学分析的理性基础之上。。
作为正规武装组织的党员干部,更应该做坚定理想信念的表率。面对各种复杂情况的考验,必须把坚定理想信念作为首要任务,自觉地加强科学理论的学习,加强党性修养和世界观的改造,牢固树立正确的人生观、价值观,带头坚定对马克思主义的信仰不动摇,坚定走中国特色社会主义道路的信心不动摇,听从党中央、中央军委和胡主席指挥不动摇,确保在任何时候、任何情况下都能自觉地听党的话、跟党走。
坚定理想信念,必须与求真务实紧密结合起来,立足于我国社会主义初级阶段的现实,为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗。应该明白,实现共产主义是一个非常漫长的历史过程。在现阶段为实现共产主义理想而奋斗,就应该脚踏实地地为实现党在社会主义初级阶段的基本纲领、基本路线而奋斗,为建设中国特色的社会主义经济、政治、文化而贡献力量。
对我们人民正规武装组织来说,就是要积极推进中国特色军事变革,切实完成打得赢、不变质两大历史使命。
坚定理想信念,要从我做起,从现在做起。有的人立志不可谓不高远,但就是不愿意为实现崇高的理想而付出自己的艰苦努力,不能把个人理想融入党的最高理想和全国人民的共同理想之中,不能踏踏实实地做好本职工作。“千里之行,始于足下”,“百尺之台,起于垒土”。如果只在口头上讲“为共产主义而奋斗”,行动中却自私自利,不愿为社会贡献自己的一点点爱心;一心要成就惊天动地的伟业,却不肯一点一滴地学习对国家和社会有用的本领;整日想着成为名扬天下的英雄,本职工作却做得一塌糊涂,那么,再远大、再崇高的理想也只能归之于想入非非的空谈妄想。
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篇1:万堂党课进基层心得体会
全文共 360 字
+ 加入清单2016年5月20日下午,根据“两学一做”学习教育工作要求,市政府法制办党组书记、主任章勤惠带领办领导班子成员,来到结对共建联系点龙蟠社管中心红庙社区开展“万堂党课进基层”活动。社区书记赵道胜、主任徐传康及两委班子成员参加活动。
与会双方分别介绍了本单位自“两学一做”学习教育开展以来的经验做法,共同学习了习近平视察安徽时的重要讲话精神。章勤惠主任以近年来发生在我们身边侵害群众利益的不正之风和腐败典型案例,着重围绕“共产党员如何在讲规矩、守纪律、做表率”方面,为社区两委班子成员上了一堂题为《学好党章,做讲规矩有纪律的模范》的党课,并就学习教育、当前社区开展的工作和一些难题,与社区两委班子成员进行了深入交流研讨。
章勤惠主任一行还在“六一”儿童节即将到来之际,为红庙社区十名困难儿童送去书包等学习用品,并致以节日的问候。
篇2:教师讲政治有信念发言稿
全文共 1165 字
+ 加入清单4月28日下午,中山大学管理学院党委与岭南学院党委、国际金融学院党委联合举行“两学一做”专题学习辅导报告会第一场专题会。广东省委宣传部讲师团副团长冯永忠博士应邀作题为“讲政治、有信念”的学习辅导报告,报告会由我院党委漆小萍书记主持。
在专题辅导报告会上,冯永忠博士围绕“讲政治、有信念”主题,重点阐述了三方面内容:
一、我们共产党员的政治信念。
冯永忠博士具体阐述两方面内容:(一)我们共产党员的信仰。他指出共产党员的信仰是马克思主义、共产主义和社会主义,与其他信仰有明显不同。他认为在新的形势下必须清晰信仰内涵、丰富信仰仪式及完善信仰制度。(二)我们共产党员的政治。冯永忠博士认为无论何时何地都想着人民是共产党员最重要的政治立场,赢得人民是共产党最重要的政治目标。
二、党的政治要求和政治纪律。
冯永忠博士指出,了解党的政治要求,应从党章开始;熟悉党的政治纪律,就必须从“两个条例”(即《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》)开始,不得违反政治纪律和组织纪律。
三、真正做到讲政治、有信念。
冯永忠博士强调,要真正做到讲政治、有信念,必须做到忠诚 ,具体需要做到不动摇、不变节和有底气。
冯永忠博士的专题讲座,既有深刻的理论思考,同时也有丰富的实践案例。尤其他善于从理论的角度对现实问题进行剖析,同时引用了大量的案例,其报告深入浅出,令人信服。报告现场气氛活跃,听众深受教育。
岭南学院党委黄山书记在总结中指出,冯永忠博士具有深厚的理论功底,其专题报告坚定了党员的理想信念,强化了党员的政治纪律,出生成长在和平年代的我们更应该加强理想信念和党性修养,学习党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标等,熟悉党的光荣革命历史,牢记党的历史使命,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
国际金融学院党委钟一彪书记对冯永忠博士专题辅导报告给予了高度评价,认为其报告有文化、有立场、有情怀,是与传统文化中以人为本的“人文”精神、谦让忍耐的“忍让”精神、仁者爱人的“仁义”精神有机结合的。
我院党委漆小萍书记传达了《中共中山大学委员会印发的通知》(中大党组发〔2016〕15号)精神。漆小萍书记指出,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是加强党的思想政治建设的一项重大部署。全体党员要统一思想认识,站在学院发展的高度,深刻领会“两学一做”学习教育的重大意义。他强调,在“两学一做”学习教育过程中,学院将制定具体实施方案,扎实推进各党支部开展“两学一做”学习教育工作。
全体党员应准确把握“基础在学、关键在做”的要点,要用严和实的标准,结合学院的实际工作特别是结合当前的人事改革形势,扎扎实实做好学习教育各个环节,做到真学真懂、真改真做。
据悉,本次活动是我院党委、岭南学院党委、国际金融学院党委首次联合举行的党员活动。
篇3:党课学习心得体会
全文共 885 字
+ 加入清单这次开展的廉政党课教育活动表明了镇党委对党员领导干部廉洁从政的高度重视。我在这次教育活动中也感受颇深。
从古至今,奢侈腐败现象都是祸国误民的罪魁祸首。若腐败不除,则家无宁日,国无宁日。由此可见廉政的重要性。祛除腐败最关键的还是在于党员领导干部本身,要做到廉洁从政必须始终坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念、必须坚持全心全意为人名服务的宗旨、必须在党和人民群众中发挥表率作用、必须牢牢遵守党纪国法、必须弘扬党的优良作风等原则性要求。
如何对待权力是党员领导干部廉洁从政的重中之重。毛泽东主席说过:“我们的权力是谁给的?是人民给的。”人民把神圣的权力赋予国家领导干部,让其来治理、发展国家,体现了人民对于领导干部的信任。作为党员领导干部,不能辜负了人民群众的信任,应正确、合理、负责任的行使该权力。权力可以使人大公无私、敢于奉献、尽忠职守,也会使人抵挡不住利益的诱惑。在面对权力这把双刃剑时,党员领导干部应正确理解和看待自己的权力与应尽的义务,运用自己手上的权力来为人民群众谋福祉。
奉献与索取一直是个不变的矛盾点。许多人因为错误的利益观在这个矛盾上犯了不可挽回的错误。无私奉献的职业精神也是个人精神道德情操的伟大体现,党员领导干部的无私奉献则会为人民群众谋得更多的利益与福祉。焦裕禄同志将自己的一生都奉献给了党和人民群众,同事他的无私奉献也使他得到了人民群众的深深爱戴。在如何对待奉献与索取这一矛盾,首先应实力正确的利益观,强化本身的思想道德防线。其次,坚定信念,始终把人民利益放在前位。
杭爱兵书记在上廉政党课时说道:“领导干部在工作和生活中要慎交朋友”,强调交好朋友的重要性。正所谓“近朱者赤,近墨者黑”。孟母三迁的典故则深刻的体现了这个道理。社会交往是人们社会活动的重要内容,领导干部也不例外。适当的社会交往有利于党员领导干部体察民情、了解民意,更好地履行自己的职责。而不健康的社会交往可能会引起一些消极的影响和不良的后果,一些人甚至会因此走上违法犯罪的道路。因此,党员领导干部要慎交朋友,严于自律,做一个廉洁奉公、勤政为民、爱岗敬业、忠于职守的好党员、好干部。
篇4:教师讲政治有信念发言稿
全文共 1167 字
+ 加入清单前些年,曾经有个小学生在写作文时说,自己的梦想是长大了当“贪官”,一度引起社会热议。近年来,随着反腐败力度的不断加大,怀着“长大当贪官”梦想的孩子少了,但在实际工作生活中,对腐败怀着复杂心情的人依然不少——很多人说起“老虎”“苍蝇”往往咬牙切齿,但真碰上自己要办事,却依然习惯于托关系、走后门、送礼、塞红包。
对于这种“腐败亚文化”产生的危害,习近平总书记的话掷地有声、发人深省,“如果升学、考公务员、办企业、上项目、晋级、买房子、找工作、演出、出国等各种机会都要靠关系、搞门道,有背景的就能得到更多照顾,没有背景的再有本事也没有机会,就会严重影响社会公平正义。这种情况如不纠正,能形成人才辈出、人尽其才的生动局面吗?这个社会还能有发展活力吗?我们党和国家还能生机勃勃向前发展吗?”
俗话说得好,“一个巴掌拍不响”。如果权钱交易成了社会的“潜规则”,用红包打点、摆平一切成了“周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨”,那么腐败的土壤就难以根除,清正廉洁的社会风气就难以形成。
党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央坚持以上率下、以身作则,从颁布中央八项规定做起,从文风、会风、吃喝风等方面入手,坚持一个节点一个节点狠抓落实,以优良党风带动社风民风转变,取得了明显的效果,获得了社会广泛赞誉。
然而,不容忽视的是,社会风气的改变并非一朝一夕可以做到。冰冻三尺非一日之寒,传统文化中,“千里为官只为财”“朝中有人好做官”“一人得道,鸡犬升天”等“腐败亚文化”已绵延数千年。人情社会里,所谓“有关系走遍天下,没关系寸步难行”“办事先送礼,平事先拿钱”“不看僧面看佛面,不看情面看钱面”等观念仍颇有市场。在有的学校,连小学生竞选班干部都知道要给同学老师送礼拉票。因此,要抵制“腐败亚文化”的侵蚀,彻底扭转社会风气,需要从每个人做起,特别是需要8700多万党员主动带头向“腐败亚文化”说不。
每名党员在入党宣誓时,都曾承诺“对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切”,也就是说,入党就意味着党员要将党和人民的利益放在个人利益之上,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多作贡献。因此,作为党员就不能将自己混同于普通群众,在遇到“腐败亚文化”对个人利益带来的挑战与考验时,应当主动抵制诱惑,不为人情关系所累,拒绝随波逐流、为虎作伥,为广大群众作出榜样。
眼下,“两学一做”学习教育已在全体党员中启动,要求广大党员坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。在复杂的社会生态里,是做一匹易受浸染的白布,还是做一块能够净化水质的明矾,是每个人都要面临的选择;对于一名共产党员来说,要求就更高一筹。愿广大党员以“两学一做”为契机,时刻严格要求自己,带头向“腐败亚文化”说不,驱散“腐败亚文化”的阴霾。
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篇5:廉政党课心得体会
全文共 2247 字
+ 加入清单为加强领导干部的廉政教育,促进反腐倡廉工作的开展,县委书记徐建辉于7月10日为全县200余名县直各单位、各乡(镇、街道)领导干部上了一堂关于如何忠诚于党、如何推进乐安发展和如何成就个人事业三方面内容的廉政党课。这是我县开展党风廉政教育活动、增强各级领导干部勤政廉政的一项重要举措,是领导干部以身作则带头上党课的榜样体现。通过这堂党课的学习,使我在反腐倡廉方面有了以下体会:
一、加强党风廉政建设,认真履行职责
近年来,在新的形势下发生了一些新变化,出现了一些新情况,有些问题甚至比较突出,比如理想信念动摇,思想观念陈旧,党员意识和执政意识淡薄,带领群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用;事业心、责任感不强,思想作风不端正,工作作风不扎实,脱离群众;思想理论水平不高,科学执政、民主执政、依法执政的能力不强,缺乏解决复杂矛盾的能力,有的甚至以权谋私,腐化堕落;创造力、凝聚力、战斗力不强,有的甚至软弱涣散,不起作用。
1、要警钟长鸣,筑牢防线。任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造,要有追问“入党干什么”、“当干部做什么”、“身后留下什么”等问题的兴趣和能力。要认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造“罪”。
2、从严自律,管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下,越要保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,严格落实中央的八项规定,反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风。稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走,难得不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员干部都要正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限,自重、自省、自警、自励,清清白白从政,踏踏实实干事,堂堂正正做人。
3、自觉接受监督。失去监督的权力,必然滋生腐败;脱离监督的干部,往往会犯错误。我们每一名党员干部都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子,经常地照一照,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正,对自己的成长进步大有裨益。
二、坚持求真务实,扎扎实实干好工作
做好党风廉政建设和反腐倡廉工作,就要坚决贯彻求真务实的要求,推进各项改革建设事业更快发展,就要大力弘扬求真务实的作风。我们要使求真务实成为行动的准则,坚定发展信心、抢抓发展机遇、提升发展路径。
1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神,是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲,是科学判断新形势,准确把握规律,探求办法措施。具体到我们基层干部来说,就是坚持把人民群众的利益放在首位,坚持把办事处的发展放在首位,客观分析存在的问题和差距,清醒地看到前进中的矛盾和困难,增强加快发展的压力感、紧迫感。求真就要开动脑筋,勤于思考,学会用心,善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西,总结和提炼经验性的做法,用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有加快发展的高度热情,又要有扎扎实实的工作态度;使我们的各项工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。
2、要有务实的作风。说老实话、办老实事、做实在人,既是处事为人的立身之本,也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小职位有高低,但只要是踏下心来做事、实打实地做人,就能干出名堂,也能取得组织的信任,得到群众的赞誉。
3、要有实干的行动。实干,是共产党人的作风;认真,是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先,遇到困难不缩手,干不成功不罢手,以实干求实绩,以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动,我们的事业就能无往而不胜。
4、要有实际的效果。衡量工作能力的标准,主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作,都要按时、按质、按量完成。
三、抓好党风廉政建设,深入开展反腐败斗争
腐败现象的存在是我们不容回避的问题,最损害党和人民群众的关系。我们要毫不松懈地抓好党风廉政建设,以实际成效取信于民。要学习贯彻“科学发展观”,坚持立党为公、执政为民,必须坚决把反腐败斗争深入进行下去。要时刻把党和人民的利益放在首位,自觉地以党纪政纪约束自己,用群众的满意程度鞭策自己,模范地遵守廉洁自律的各项规定,始终做到自重、自省、自警、自励,以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。我们应自觉自愿拥护党的领导,旗帜鲜明地维护党的形象,各负其责,支持和参与党风廉政建设和深入开展反腐败斗争,做到廉洁自律。做为一名乡镇党委书记要坚决与乡里的各级干部职工一起自觉纠正部门和机关不正之风,切实解决群众反映强烈的突出问题。在思想上、行动上与县委保持高度一致,自觉抵制腐败,做到管住自己的口,管住自己的手,管住自己的腿,起到一名党员干部廉洁自律、严于律已的表率作用。
总之,通过廉政党课的学习,进一步提高了自己的廉洁意识,为树立正确的世界观、人生观、价值观奠定了坚实的基础。今后要警钟常鸣,努力做到自重、自省、自警、自励,耐得住寂寞,扛得住诱惑,顶的住歪风、经得住考验,做到廉洁自律,把人民赋予的权利用好用正,竭力为打好“五大战役”,建设“五个乐安”,全力推进乐安又好又快发展贡献一份自己的力量。
篇6:骨干教师政治学习心得体会
全文共 1208 字
+ 加入清单近期在幼儿园党政领导和工会的组织下,我积极参加了开学前的政治学习活动。作为教育工作者,我们要用科学的发展观来对待我们所从事的教育事业,以发展的眼光看待每一位幼儿,积极践行科学发展观的内涵,关注幼儿的可持续发展。同时通过多次学习我强烈地感受,幼教工作者肩上担负着对幼儿进行全面发展教育的重要责任,以下谈谈自己的几点体会:
一、构筑新型的师幼关系
师幼关系是教育过程中最基本、最重要的人际关系。新型的师幼关系必须有明确的学生观,热爱幼儿、尊重幼儿,促进幼儿潜能得到最大限度的发挥。与幼儿建立起民主平等、教学相长、共生共长的互动关系,用知识的力量和人格的魅力赢得幼儿的尊重和爱戴。
二、要了解关心幼儿让每个孩子都健康成长
现在的孩子大多是独生子女,越来越多的孩子都由爷爷奶奶等祖辈们一手带大。他们的生活自理能力都普遍较差。胆小、自私、以自我为中心。如:小班的孩子刚刚离开家庭生活,他们面对幼儿集体生活产生了诸多不适应,作为班主任老师我们就必须了解小班幼儿的年龄特点,有的放矢地采用正面引导的方式,循循善诱,从生活、游戏、学习、运动四方面教育幼儿,走进孩子的内心世界让孩子逐步接纳老师,使他们都能健康成长。
三、要注重幼儿的可持续发展
作为教师培养的是人材,我们造就的人材不应该是一成不变的,应该是可持续发展的。所以,教师要为幼儿的可持续发展着想,让他们学会认知,学会生活,学会做人,学会在实践中不断的充实和完善自己。我们的幼儿教育不同于中小学教育,不仅仅追求教了多少、学会了多少。我们不应该只为了今天的所谓的质量而肆意地加重幼儿的负担,把幼儿仅有的微薄智力全部挖掘出来。我们要学会开发和合理地利用幼儿的智力,关注每一位幼儿的发展。因此在活动中要以幼儿为中心,始终要把孩子放在主体地位。从幼儿的实际出发,根据不同年龄、不同层次幼儿的特点开展各类活动,使幼儿园的每位孩子都能得到发展,让每一个孩子都体验到活动的乐趣,享受到成功的快乐。让他们的智力在学习和活动中得到长足发展,为将来可持续发展奠定坚实的基础。
四、要与家长携手共促孩子发展
幼儿园的教育离不开家长的支持与配合,家长是我们有效施教的合作伙伴。为此我们应积极与家长交流沟通,让家长参与到班级的活动中,为我们活动的开展提供有力的帮助。只有家园携手才能促进幼儿的发展。
幼儿园内,教师对幼儿付出的爱心的质是如何,量是多少;教师之间付出和得到的友谊的量是多少,质又如何;一个教师创造性劳动后得到的快感的量是多少,质是如何;教师和孩子之间、园舍之间和睦相处的量是多少,质是如何;教师自己人格尊严和职业满足的量是多少,质又如何……这种种的种种都取决于教师是不是遵循着以人为本的原则,是不是注重人文关怀的理念,同样也是幼儿教师这一职业的职业人格素质,是不是以服务的心去对待每一个成长中的幼儿。
总之,为了一切的孩子、为了孩子的一切,立足实际,踏踏实实做好教育工作,我们的孩子才会成为社会有用的人材。
篇7:中国共产党廉洁自律准则心得体会
全文共 988 字
+ 加入清单通过学习《中国共产党廉洁自律准则》,我思想上有了很高的认识:如果说,法律的生命在于执行,那么纪律的生命就在于遵守。中华民族传统文化,历来都讲德法相依、德治礼序。《中国共产党廉洁自律准则》共计八条,前四条是针对所有党员廉洁自律规范,要求所有党员公私分明、崇廉拒腐、尚俭戒奢、吃苦在前享受在后;后四条是针对领导干部的廉洁自律规范,要求领导干部廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。《准则》虽是党内的法规,但坚持的是依规治党与以德治党相结合;《准则》虽然只有八条,但紧扣的是廉洁自律主题,围绕的是理想信念宗旨,重在立德。一个缺乏道德的人何以自律守纪?
“廉洁自律准则”高度概括了党员、干部应该具备的思想道德境界,要求公私分明、尚俭戒奢、甘于奉献等。并首次在党的规章中提出“修身齐家”要求:“廉洁修身,自觉提升思想道德境界”和“廉洁齐家,自觉带头树立良好家风”。“廉洁自律准则”比党纪的标准更高,“高于纪律严于纪律。个别党员干部的行为即使没有违反党纪国法,达不到党纪处分的标准,但是有可能违背了廉洁自律准则,不符合党员干部的思想境界要求”。
我们在实际工作生活中,一定要进一步认识到党员自身的廉洁自律在各项工作中的重要性,要能顶得住歪理,只得住邪气。在市场经济条件下,由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭,一些歪理邪说在社会上流行,在正确行使权力时,就必须提高觉悟,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被糖衣炮弹所俘虏。要耐得住清贫。树立正确的利益观。并且特别注意处理好“先富”与共同富裕的关系。因为社会发展总有个过程,总要经过从少数人富裕到共同富裕的阶段,但这个阶段我们党员、干部绝不能利用职权谋取私利而先富起来,这是我们党的宗旨和执政地位所决定的。要抗得住诱惑,坚持自重、自省、自警、自律。要坚持原则、秉公办事、公私分明;特别要慎重交友、慎重用权;尊重自己的人格,珍惜自己的声誉。
《准则》虽简,从严治党力度却很强。我们要在贯彻落实《准则》的过程中,务实求“简”,落实求“劲”。真正把各项要求刻印在全体党员特别是党员领导干部内心深处,真正落实好全面从严治党的主体责任,使廉洁自律规范内化于心、外化于行,坚持理想信念宗旨的信念,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。条件可以变,环境可以变,但政治本色绝不能改变。
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篇8:纪委讲政治有信念研讨会发言稿
全文共 959 字
+ 加入清单5月20日,市纪委监察局中心组召开专题学习会,围绕“两学一做”学习教育第一个专题“讲政治、有信念”进行学习。市委常委、市纪委书记吕洪安主持会议并讲话。
吕洪安在讲话中指出,“两学一做”学习教育把“讲政治、有信念”排在“四讲四有”的首位,具有鲜明的现实针对性,凸显了坚定正确政治方向、坚定崇高理想信念的极端重要性。要准确把握“讲政治、有信念”的深刻内涵,更加自觉地固“本”铸“魂”,要全面系统学、原原本本学、紧密联系思想和工作实际,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,重点做到“三个准确把握”。准确把握形势,保持政治定力;准确把握规律,深化政治要求;准确把握要求,坚持学思践悟。
吕洪安强调,做好纪检监察工作,首要的是讲政治。“讲政治、有信念”的核心要义和具体体现是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,是做合格党员的根本。必须把“讲政治、有信念”与责任担当紧密地结合起来,并结合实际见诸行动,以严肃政治纪律扎实地做好纪检监察工作。在突出政治高度上把握统筹力,在落实政治要求上把握协调力,在执行政治原则上把握指导力,在强化政治责任上把握执行力,在查找政治问题上把握发现力。
吕洪安要求,一是作为党纪党规的忠实维护者,在反腐败斗争依然严峻复杂的形势下,纪检监察干部更应当忠诚于党、忠诚于纪检监察事业。二是要结合“两学一做”要求,把纪律和规矩挺在前面,持续加大自我监督力度,做到自身干净,要健全内部监督机制,以零容忍的态度,坚决查处跑风漏气、以案谋私等行为,以零容忍态度清理门户,用铁的纪律打造组织信任、人民信赖的纪检铁军。三是要做到责任上身、工作上心。结合全市纪检监察工作实际,认真贯彻落实市委“两学一做”讲话精神,坚持围绕中心、服务大局,对标前行,苦干实干,以实实在在的工作成绩来衡量“讲政治、有信念”的程度,检验“两学一做”学习教育的成效。
市纪委副书记韦秋燕,市纪委常委、监察局副局长李伟中、市纪委常委王健分别发言,畅谈了学习体会。一致认为,“讲政治、有信念”必须内化于心、外化于行,强化政治意识,把准政治方向,站稳政治立场,保持政治清醒,严守政治纪律,坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,始终做政治上的明白人。
会议还传达学习了中共中央、自治区有关保密工作的文件精神。
篇9:党员参加万堂党课进基层心得体会
全文共 861 字
+ 加入清单为在全系统营造善于学习、勤勉敬业、务实创新、争先创优的工作氛围,不断增加广大党员干部职工重言思辩的能力,县林业局以“林业大讲堂”为载体,扎实开展“两学一做”学习教育的“万堂党课进基层”活动。
丰富党课内容。一是加强马克思主义经典著作心得体会、中国特色社会主义理论体系、贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和党的十八大以来中央系列重大部署的宣传。二是深入开展《宪法》、《党章》等法律法规的学习。结合形势和任务要求,讲解各级关于加强党风廉政建设的制度、规定。三是大力宣传党和政府的惠民政策,强化林业政策和专业技术知识的宣传。以“生态立县、民生优先、全域旅游”战略为主线,宣讲林业工作融入全县中心工作的结合点和切入点。
创新宣讲形式。一是开辟微型党课,让普通党员走上讲台。激发每个党员的潜能,坚持每次“集中学习日”按排2名干部职工上党课,各党支部每月安排不少于一次。一年内原则上每名党员都要走上讲台。二是精读一本好书,让大家共享学习成果。以各党支部为单位,每季度安排两次集中自学,每月组织一次学习交流。各支部将每个党员自选书籍登记备案,每个党员都认真做好读书笔记,每人每季度撰写一篇不少于2000字的读书心得,做好宣讲准备。三是增设流动讲堂,让讲堂延伸至基层。坚持领导带头,局领导班子成员在党建联系点每年上党课不少于两次,在联系村每年上党课不少于一次。各支部书记每年上党课不少于两次。以流动讲堂为平台,结合精准扶贫工作,采取技术培训、现场讲解、进村入户、家访夜访等方式,将“万堂党课进基层”活动切实落到基层和生产一线,力争做到人人都是教员,人人都要讲课,并认真反馈群众反映的问题并努力解决。
筑牢保障措施。一是设立“党员书屋”。通过收集现有书籍和购买新书的方式,丰富藏书量,并建立健全图书借阅、登记、更新等管理制度。二是鼓励党员干部参加各类专业学科的学习;积极支持符合条件的干部参加各类公开选拔考试。三是建立激励推进的制度。及时总结活动中的好方法和好经验,将活动中表现优秀的党员干部推荐到林业党总支表彰和县直工委参加学习型党员干部的评选。
篇10:领导讲政治有信念座谈会发言稿
全文共 1082 字
+ 加入清单5月27日下午,尤古庄镇党委中心组成员在镇小会议室召开“两学一做”学习之“讲政治、有信念”专题讨论会,全体班子成员参加了讨论会,会议由党委吴江书记主持。
镇党委书记吴江同志首先发言,吴江同志结合中央对新形势下合格党员提出的“四讲四有”的具体标准,谈到了自己的理解:第一,要对党绝对忠诚。对共产党员讲,忠诚是“第一粒扣子”,每名党员首先要记住自己的身份和使命,要明白党员姓“党”。我们每名党员应该始终同中央和市委、县委保持高度一致,要在强化责任担当中展示忠诚,要在面对纷繁复杂的矛盾、急难险重的任务中展示忠诚。第二,要坚定理想信念。面对现实存在的挑战,我们“讲政治、有信念”不能空喊口号,要始终保持强大的政治定力,坚持正确政治方向,要把党在每个阶段的主张和本镇实际情况结合起来,找准问题、拿出办法,解决问题、推动工作。第三,要树立宗旨意识。我们想尽一切办法,就是要让尤古庄的老百姓能够享受到更多的发展成果。之后吴江同志又从三个方面把讲政治、有信念内化于心、外化于行,贯穿到各项工作中:第一,在筑牢理想信念上带好头。第二,在胸怀为民之志上带好头。第三,在推动尤古庄发展上带好头。 镇党委书记吴江同志发言完毕后,镇长钱志强同志从三个方面对“讲政治、有信念”发表了自己的见解:第一,讲政治、有信念,这是共产党人的精神维度。一是要有信仰,真正把共产主义当做科学。二是明辨是非,坚持中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,切实把握党的路线方针政策核心要义,坚决贯彻执行。第二,彰显共产党人的政治本色,这是对信念的践行。要把党性锻炼作为一辈子的任务,用长期不懈的学习和修养来塑造,用持续的锻炼和完善来保持,真正做到永不褪色、永不变质。第三,始终保持坚强的政治定力,这是对信念的检验。为了能够真正的在思想上行动上与习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,镇长钱志强同志提到还应做到以下几点:一,自觉加强政治理论学习。二,坚定理想信念。三,坚持理论指导实践。真正做到头脑始终清醒、立场始终坚定。
随后其余班子成员围绕“讲政治、有信念”的主题,联系个人岗位责任和工作思想实际进行了积极发言,决心在工作中做到讲规矩,守纪律,知警畏,以积极的生活态度、饱满的工作热情带好头,树立表率作用。
会议最后吴书记提出了具体要求:希望通过此次专题学习讨论,大家能够达到统一思想,提高认识,改进工作的目的。并以此次专题学习讨论为契机,思想紧起来、措施实起来、履责严起来,切实把“两学一做”学习教育的着眼点、着力点放在坚定发展信心、鼓足工作干劲和提升干事创业动力上,推动全镇经济社会又好又快发展。
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篇11:基层党员讲政治有信念发言稿
全文共 1724 字
+ 加入清单“两学一做”学习教育把“讲政治、有信念”排在“四讲四有”的首位,凸显了坚定正确政治方向、坚定崇高理想信念的重要性。讲政治,就是对党绝对忠诚,听党话、跟党走。有信念,就是坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义和共产主义的信念。“讲政治”是本、“有信念”是魂,两者是内在统一的。只有不断固“本”,才能长期铸“魂”,“魂”强则“体”健,才能使我党永葆活力、永不变色。
一要把握核心要义,增强“四个意识”
增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,是做合格党员的根本,是“讲政治、有信念”的核心要义和具体体现。广大党员必须牢固树立“四个意识”,主动自觉地向习近平总书记看齐,向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。坚决做到“五个必须”:一是必须维护党中央权威,决不允许背离党中央要求另搞一套,必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,听从党中央指挥,不得阳奉阴违、自行其是,不得对党中央的大政方针说三道四,不得公开发表同中央精神相违背的言论。二是必须维护党的团结,决不允许在党内培植私人势力,要坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志,团结大多数,不得以人划线,不得搞任何形式的派别活动。三是必须遵循组织程序,决不允许擅作主张、我行我素,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事,不能先斩后奏。四是必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得跟组织讨价还价,不得违背组织决定,遇到问题要找组织、依靠组织,不得欺骗组织、对抗组织。五是必须管好亲属和身边工作人员,决不允许他们擅权干政、谋取私利,不得纵容他们影响政策制定和人事安排、干预日常工作运行,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。
二要拧紧“总开关”,补足“精神钙”
习近平同志指出:“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”因此,我们必须不断巩固对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,解决好“总开关”问题,努力实现“三个强化”。一是强化理论武装,通过学党章党规、学系列讲话,真正掌握蕴含其中的马克思主义立场、观点、方法,提高做好工作所必需的政治素养、政策水平和工作本领,树立起正确的世界观、人生观、价值观,不断坚定道路自信、理论自信、制度自信。二是强化典型引导,认真学习党的领袖、老一辈革命家、先进典型、模范人物和革命英雄的崇高精神和道德风范,真比、实看、细照、笃行。同时,要对照反面典型,不断自我警觉、警醒、警示、警策,树立崇高道德追求,守住为人、做事基准和底线。三是强化党性修养,党员领导干部要严格按照“四个铁一般”要求,即:有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当,始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,把党性锤炼作为一辈子的任务,真正做到永不褪色、永不变质。
三要立足本职岗位,发挥“关键作用”
党员领导干部作为“关键少数”,要把“讲政治、有信念”落实到具体工作中,坚持以上率下这个基本工作方法,带头坚定理想信念、带头树立和落实五大发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任,以更大的干劲、更实的作风推动工作,充分发挥关键作用。一是坚持真抓实干,把一切工作的着眼点和落脚点放在办实事、求实效上来,做到一刻也不脱离群众,和群众保持鱼水关系,使人民群众的利益能够真正得到体现和维护。二是坚持“以民为本”,想群众之所想,急群众之所急,帮群众之所需,解群众之所难,紧紧围绕和抓住解决人民群众的生产生活问题来部署、来展开、来落实。三是正确看待和运用手中的权力,过好权位关、名利关、金钱关、人情关、享乐关,切实做到一心为公、两袖清风,争做群众喜爱的党员干部,不断开创风清气正、干事创业的新局面。
开展“两学一做”学习教育,就是把全面从严治党拓展到基层、拓展到全体党员,让党的每个细胞都健康起来、发挥应有作用。共产党人只有讲政治、有信念,才能真正心中有党,在党爱党、在党言党、在党为党、在党忧党,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前信念坚定,始终与党同心同德,为实现“十三五”规划提供坚强的组织保证。
篇12:体会3教师暑假政治学习心得体会
全文共 1546 字
+ 加入清单通过本学年的教育实践和政治思想品德的学习体会,我进一步了解到教师职业的神圣,使命的崇高,责任的重大.下面我从以下几个方面谈谈自己对本阶段政治学习的心得体会.
一,教师要具有无限的爱生之心.
没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育.热爱学生,尊重学生,信任学生,把实际行动落实到"教书育人"这一历史使命上去,只有在自己的岗位上把本职工作做好,才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智."干一行,爱一行".严格要求学生是教师道德威信形成的根本保证,教师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,受到学生的尊敬与爱戴.如果教学中忽略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学的灵魂.教师在授课中的情感以及伴随而发的语言,不仅能激活学生听课的情绪,而且能增强说理性,可以收到感人至深的效果.只有用发自内心的真情实感去打动学生,感染学生.学生才会在情感上与教师产生共鸣,才会"亲其师,信其道".
二,对待学生要温和,微笑,多赞扬.
微笑体现了教师对学生的热忱,关心和爱护,是"爱"的一种表现.实践也证明,教师的微笑,能取得多方面的教育效应,从教育心理学的角度说,凡是教师寄予希望的学生,感受到教师的关心,爱护和鼓励,他们就常常以积极的态度对待老师,对待学习和对待自己,但如果被教师冷淡或厌恶的学生,则势必走向反面.
三,要以情动心,与学生心与心的交流.
情通才能理达,情不通则理不达.如果教师不讲情,就会把课讲得干干巴巴,枯燥无味,影响教学效果.一位心理学家说,青少年的心灵像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它弹一下,就会使其它弦一起振动,发生共鸣,协奏起来产生美妙的音乐.如果教师能用真情拨动这根弦,使它在学生心中产生共鸣,教学就会收到更好的效果,因此教师在教育学生时要讲实话,真话,要理论联系实际,这样学生就会感到亲切,不知不觉地在思想感情上产生共鸣,从而受到生动深刻的思想教育.未来的竞争,是综合国力的竞争,说到底,是人才的竞争,这已经成为人们的共识.
四,更新育人观念,引导学生把做人放在首位.只有学生的文明习惯形成了,精神面貌改变了,学习的积极性也就调动起来了,做人的问题解决好了,学生自然会有求知的渴望和内驱力.
五,更新教育方法,让人人获得成功.面对后进的学生,老师要关心和爱护,要当作一种教育资源来加以开发和利用,从改进教学形式和方法入手,实行分层教学,分层达标,使每个学生都找到自己的位置,从而获得成功的满足,取得不断进取的力量.
六,加强自身学习,自我修养.一学来,我们不怕吃苦,不懈努力,争做模范,起好带头作用,发扬了奉献精神.
"求真务实,开拓创新",努力践行诚信教育,终身学习的要求,相信教育的明天会更好!
一、把知识尽量消化在平时的学习和复习中。
复习时,老师会总结一些专题,划一些重点,其中一些小的知识点要记牢而对那些较多、较大的知识点,则要多看几遍,知道在书的哪一页,这样考试时能够节省时间。对于选择题,考试时不应靠翻书找答案。
二、善于总结。
答主观题,要善于总结老师讲过的题型和方法,把老师讲过的内容转化成自己的知识。审题时多读几遍题目,你就会发现题目中有提示你要答哪些内容的关键词句。
三、理论和实际相联系。
开放性的试题要求考生运用所学知识,联系实际来回答。这些试题的答案不是唯一的,在书中很难找到现成的答案。所以对于这类题,要求同学们平时关注时事热点,特别是老师总结的一些热点问题。
总之,政治复习一定要紧跟老师的节奏,把老师总结的一些东西熟记于心,抓住课堂上的精华,这样课下复习就很轻松
今年暑期我自学了《中国师德手册》,通过学习使我进一步明确了教书育人的责任感和事业心,我们当教师的一定要用教师职业道德准则来规范教书育人,做师德高尚、业务精良、为人师表的教师。
篇13:例文1讲政治有信念发言稿教师
全文共 3053 字
+ 加入清单今天我们召开的学校“两学一做”学习教育工作座谈会,是一次学校总支部党员大会。主要任务是,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和关于“两学一做”学习教育重要指示精神,认真落实中央、省、市、县委和局党委部署要求,对在学校全体党员中开展“两学一做”学习教育进行动员部署。
今年2月29日,中央办公厅发布了党中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,为在全党开展“两学一做”学习教育提供了政治依据和思想引领。在前期学习思考的基础上,4月5日,我以学校党总支负责人的名义,向学校党总支成员和各支部书记提出了在上级具体部署前先行用心学习中央“两学一做”学习教育方案的意见。
非常巧合的是,同一时期,习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示。4月6日,中央“两学一做”学习教育工作座谈会在京召开,深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,对开展“两学一做”学习教育作出部署。4月16日、22日、25日、5月4日,省委、市委、县委、县教育局党委相继召开“两学一做”学习教育工作座谈会,传达学习中央有关指示精神,省委书记姜异康、市委书记李洪峰、县委书记刘学保、县教育局党委书记、局长刘学平逐级作重要讲话。5月6日,党总支就学校在全体党员中开展“两学一做”学习教育作了专题研究,形成了刚才鸣飞同志传达的实施方案。
下面,根据党总支围绕“如何学,怎样做”研究达成的共识,讲两点意见。
一、学要入心,悟要触魂
(一)知义明理,通过学习教育,把合格党员的标尺立起来
同志们要充分认识学习教育的重要意义,明白其中的深刻道理,学习教育要入脑入心,触及灵魂深处,要与自己的思想、工作、生活、交往有机对接,切实把“四讲四有”的标尺立起来。
一是要讲政治、有信念,强调党员政治合格。每一名党员要对党忠诚,做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党,不能让自己等同于甚至落后于一般群众。
二是要讲规矩、有纪律,强调党员执纪合格。每一名党员要严守党的政治纪律和政治规矩,知敬畏、明底线、守规矩。
三是要讲道德、有品行,强调党员德行合格。每一名党员要明大德、守公德、严私德,弘扬中华民族美德,践行社会主义核心价值观,要固守共产党人的精神高地、思想高地、灵魂高地。
四是要讲奉献、有作为,强调党员价值合格。每一名党员要践行党的宗旨,保持为民本色,尽忠担当,勇于负责,在推进学校改革发展稳定的各个岗位、各项工作中当标兵、做楷模。
(二)励志壮心,通过学习教育,把党员做人做事的底线划出来
要着力解决党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五个方面问题;我们中有些党员世界观、人生观、价值观偏离方向,精神空虚,热衷于散布消极落后言论,编造传播小道消息,甚至在课堂上“大放厥词”“信口雌黄”;有的党员对歪曲、抹黑党的言论听之任之、人云亦云,甚至妄议党的路线方针政策;有些党员组织纪律散漫,长期游离于组织之外,不按规定参加党的组织生活,不起作用、不像党员;有些党员宗旨观念淡薄,缺少真心关爱学生的热情,缺乏一心扑在工作上的激情,不愿意承担班主任、教研组长等重要任务;有些党员安于现状,进取精神不强,工作消极懈怠;有些党员不注意个人品德,不检点个人言行,做事不诚信,做人不厚道,甚至从事有偿补习、推销教辅资料、违规收受家长礼品财物、接受家长宴请等等。我们的党员领导干部要深刻反思,是否信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”,重大问题重要事项是否不请示、不汇报,当面一套背后一套;是否缺乏群众观念,漠视群众诉求,损害群众利益,造成信访投诉;是否利己主义严重,在职称评定、评优选先中与民争利,处事不公,甚至假公济私,优亲厚友,谋取私利;是否对教育发展的“五个新常态”认识不到位,面对改革发展中出现的新情况不想为、不会为、不善为,不敢担当,胆小怕事,工作推一推、动一动,不推不动;是否管党治党意识淡薄,党建工作责任缺失,主体责任、党政同责、“一岗双责”落实不到位,甚至把业务和党建工作割裂开来,把正风反腐和学校发展对立起来。在“侵害群众利益不正之风和腐败问题专项整治”中,刘学平同志对教育干部存在的作风问题进行了梳理归纳,集中表现为“十个不”:不民主、不团结、不公开、不公正、不和气、不规范、不深入、不严格、不守纪、不廉洁,请全体同志一定要严肃对号入座,切实自查自纠。
我们要通过用心学习中国共产党章程、习近平总书记系列重要讲话,明确划出做人做事的政治底线;通过用心学习中国共产党纪律处分条例,明确划出做人做事的纪律底线,严守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,恪守政治信念、组织程序、自律准则、服务宗旨、职业规范、公民道德,弘扬党员教师做人做事的灵魂正气、心路锐气、尊严豪气、人脉和气、严谨风气、修身雅气;通过用心学习中国共产党廉洁自律准则、中小学教师职业道德规范,明确划出做人做事的道德底线;通过用心学习小学教师专业标准(试行)、教师法、教育法、义务教育法,明确划出做人做事的价值底线。
(三)修身磨练,通过学习教育,把合格党员的综合素质呈现出来
一是要发问警示,增强四种意识。通过开展“两学一做”学习教育,学校全体党员、党员干部,特别是领导干部要更加自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
二是要析因突破,增强四种能力。通过开展“两学一做”学习教育,学校全体党员、党员干部,特别是领导干部要更加自觉增强自律能力、求是能力、尽责能力、改进能力。
三是要正行上进,增强四种精神。通过开展“两学一做”学习教育,学校全体党员、党员干部,特别是领导干部要更加自觉增强学习精神、进取精神、创新精神、奉献精神。
二、做要示范,行要领航
要把学习教育和幸福教育党员领航行动有机整合,切实把学校全体党员、党员干部,特别是领导干部在立德树人从教经历中的先锋形象树起来。
同志们在各自的岗位上、工作中,要坚持思想纯粹、言行文明,做道德先锋;坚持励志图强、爱岗尽责,做敬业先锋;坚持面向全体、严慈相济,做乐教先锋;坚持问题导向、与时俱进,做改革先锋;坚持因材施教、循循善诱,做创新先锋;坚持率先垂范、精细明察,做管理先锋;坚持取长补短、同生共长,做合作先锋;坚持热情做事、自觉奉献,做服务先锋;坚持兼收并蓄、精博兼具,做学习先锋;坚持廉洁自律、为人师表,做人文先锋!让我们的血肉之躯和政治生命联动发力,坚定捍卫、牢固成就党的教育事业的崇高尊严和伟大使命。
同志们,两学为一做,党员忠尽责。“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,基础在学,关键在做,坚持区分层次,突出问题导向,确保取得实际成效。在上级党委的坚强领导下,党总支和各支部都要切实履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任,坚决履行全面从严治党主体责任,对学习教育加强组织领导,感召全体同志以高度的自觉性、原则性和强烈的责任感、使命感,把学习教育的各项工作真抓抓到位。要严格落实方案,做好具体安排;坚持领导带头,示范引领带动;坚持问题导向,边学边查边改;坚持常态长效,抓细抓小抓实;坚持分层分类,有序精准推进;坚持统筹兼顾,做好结合文章。确保“两学一做”学习教育高起点开局、高标准开展、高质量开进,为实现师生一起幸福成长,为成就学校文化发展、内涵发展、跨越发展,为建设富裕文明和谐幸福新宁阳付诸新的努力,做出更大贡献!
学校党总支相信大家、期待大家,愿与大家共勉!
篇14:高校党组织战疫示范微党课特别专题观后感心得
全文共 1396 字
+ 加入清单今年,是一个特殊的季节,因为地球妈妈的孩子生病了,它就是武汉,它这个“孩子”真不让人省心,让全国人民手忙脚乱的。
这是一个没有“硝烟”的战争,全国人民众志成城,为抗战疫情而做准备。面对疫情,我们要临危不惧,携起手来抗击疫情。这场新型冠状病毒肺炎疫情牵动着亿万人民的心,所有人都时时刻刻关注着武汉,为“疫”而战,为健康而战,为生命而战。打赢这场战疫,人人都有不可避免的职责。防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情形势严峻,在这场看不见“敌人”、没有硝烟的战役中,却有这样一群人,逆流而上,用自己稚嫩的肩膀,众志成城,扛起了这座“爱的桥梁”。
那一刻,是白衣天使们挺身而出,是各个技术精湛、妙手回春的医生们在为我们治疗,为了寻找解决的医药。每个城市都有上百名的医护人员来到武汉医院,身穿着严密的防护服,站成一排排,赴赶病房。女医护人员们为了防止感染,将自己一头头美丽的长发全剪掉,他们不喝水,不上厕所,因长时间戴口罩,脸都磨破了,露出红红的血丝,手上也裂口子,但他们不怕苦,不怕疼,时刻提高警惕,他们都是上天派来拯救我们的天使。他们不顾一切,在亲情和责任面前,他们选择了责任,这是他们的使命,他们的心中只有国家和人民。他们是最“美丽的背影”。
每个地区的工厂都加大马力,为了有足够多的医疗物资,工人们连夜加班,大力生产一次性口罩、手套、消毒液………,中国的武警有力支援,在火车站,协助疏散游客。湖北武警出动十名官兵紧急抢运6吨n95口罩和防护服等医疗物资。青海武警演示口罩使用方法,普及卫生防疫常识,为全村进行防疫洗消,并捐赠2000个一次性口罩、100瓶84消毒液、200册防疫宣传手册等医疗防疫救援物资,为群众的健康保证。上海各大交通枢纽逐渐迎来春运的返程高峰,武警上海总队官兵坚守在各大交通枢纽维护返程人流秩序,守护群众安全。武警四川总队官兵们早上6点开始上勤,每人每天执勤时间超过10个小时,用爱捂热了旅客心田,用心呵护了旅客返程,用手撑起了路途平安。始终战斗在各自岗位,坚守在执勤、巡逻一线。每日在机场、火车站和高铁站等地进行乘车巡逻和定点警戒,帮助旅客排忧解难,为过往旅客安全护航。武警广东总队担负春运执勤、城市武装巡逻和重点目标守护守卫等任务的官兵,一直战斗在各自战位,全力完成各项使命任务。中国武警,我们为你们感到骄傲。
在这个时期,我们要勤洗手、勤通风、少出门,出门一定要带口罩,自我隔离,保持头脑清醒,不乱造谣,党和人民坚决抵制各类谣言。越是在这时,我们就越要明辨是非,理性看待问题,正确采取有效的措施。“自古邪不压正”,要将谣言击垮,那就是让正能量“发声”,让主流声音成为打赢疫情防控阻击战的“号角”。各族人民凝心聚力,攻坚克难,全力抗击疫情,其次,人们需要提高疾病的防范意识,要及时发现,及时诊治。面对疾病的肆虐,我们需要摆出积极的心态,乐观、勇敢的面对,坚信“我们能克服这一困难”。“纵使你脚下有一千名挑战者,那把我算做第一千零一名”,即使疫情肆虐,我们要相信希望才是这春天的颜色,那是绿的希望,白衣天使也是一种希望,他们就好比是一个屏障,帮我们挡住病魔,还我们健康。同时人类也要吸取此次疫情的教训,我相信此次疫情结束后,肯定会给人类、国家、社会带来不一样的改变。我们要时时记住这八个字——“健康所系,性命相托。”
2020年的春季,虽你以一个白色来迎接我们,但是我们会让你以绿色来结尾。
篇15:两学一做讲政治有信念心得体会
全文共 924 字
+ 加入清单古人云:根深才能叶茂,固本才能培元。基层党组织是我们党的执政根基,力量之源,只有做好基层党组织建设,党和人民的事业才能兴旺发达。十八大以来,党中央不断推进党员干部作风建设,加强理想信念、加强纪律意识、政治意识,引导广大干部做合格党员。开展“两学一做”教育活动就是要让基层党组织成为解决问题的战斗堡垒。
让“两学一做”成为为民服务的“法宝”。越往基层,就离实际越近,离群众越近。“两学一做”学习教育在全体党员中开展、在群众身边进行,因此,推动全面从严治党向基层延伸,必须把“服务群众”作为基层党建工作鲜明的主题,统领整个基层党组织和党员队伍建设,使基层党组织领导方式、工作方式、活动方式更加符合服务群众的需要,并在深入群众、联系群众、服务群众中持续提升群众满意度,进而不断增强基层党组织的凝聚力战斗力。
让“两学一做”成为解决问题的“法宝”。当前,党员队伍主流是好的,但宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题在少数党员身上仍然存在。这些问题不解决,就会影响党的形象和威信,损害党的执政基础。因此,要突出问题导向,带着问题学,针对问题改,把“不严不实”的“画像”描准描细,把群众反映突出的问题抓严抓实,持之以恒纠正“四风”,驰而不息正风肃纪,切实推进全面从严治党常态化。
让“两学一做”成为实践的“法宝”。“万丈高楼平地起”,基层是党的事业的第一线,处在发展最前沿,从严治党需要全党大气候,也需要基层小气候。全面从严治党越往后,越向基层延伸,越要重视基层探索实践,充分尊重基层首创精神;基层党组织在贯彻落实好的同时,更要立足实际主动作为,找准问题、有的放矢,充分发挥好战斗堡垒作用,进而有效解决全面从严治党“最后一公里”问题,让人民群众真切感受到全面从严治党的力度和成效。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”, 让“两学一做”成为基层从严治党的“法宝”关键要看“学”与“做”。全面建成小康、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,就是要激发广大党员干部坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为的公仆形象,无论在何时何地,都要牢记党员身份,不忘初心,心系百姓,发挥好党员先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
篇16:讲政治有信念心得体会教师
全文共 994 字
+ 加入清单习总书记多次强调:“好干部要做到信念坚定,为民服务,勤政务实,敢于担当,清正廉洁。”刘云山同志在中央党校这一年春季学期开学典礼上指出: “领导干部必须有为党尽责、为国奉献、为民分忧的担当精神。”我校开展党的群众路线教育实践活动以来,本人结合自己的学习和多年工作实际,更加切实地感到,在当前世情、国情、党情发生深刻变化的新形势下,党员干部要做到敢于担当,就必须弄清“担当是什么、担当怕什么、担当担什么”的问题。只有这样,担当才会落到实处,才会成为自觉行为。
“讲政治”就要做到“心中有党”。对党忠诚,听党的话,是讲政治的首要原则,是一名教师从业前提。学校的党员领导干部必须对党绝对忠诚,在思想和行动上始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,自觉做到党的号召坚决响应,党的决定坚决执行,令行禁止。要自觉把自己的命运同党的命运紧密相连,爱党忧党、兴党护党,为国干事、为民谋利,是非面前分得清、名利面前放得下、关键时刻靠得住。“心中有党” 必须是彻底的、无条件的、不掺杂使假、没有任何水分的忠诚,这是一名党员教师必须恪守的政治品质。
“守规矩”的前提是懂“规矩”。“规矩”是什么?对一名党员教师来说,“规矩”包括党纪国法、学校的规章制度,办事规程和行为准则,职业道德、社会公德。党的“规矩”是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则,既包括党章、党的纪律、国家法律等明文列入纪律的规矩,也包括党在长期实践中形成的优良传统和高尚道德准则等约定俗成的“规矩”。作为一名党员老师,首先必须严格遵守党的政治纪律和组织纪律,这是对一个共产党员的底线要求。对于没有明文纪律规定或禁止的,要掂量一下是否符合党的纪律原则,心里要有这个戒尺,不能装糊涂、打马虎眼。
“敢担当”就要树立正确的“义利观”。作为一名老师,必须清楚地知道自己在岗位上的三件事:知道自己在学校该做什么;知道自己在学校不该做什么;知道自己该怎么做才能把教学做得更好。没有这份忠诚,就没有危难时刻的挺身而出。在危难面前,党员领导干部的字典里只有向前冲、只有忠诚、只有人民群众。再次,担的是一份热爱。
是对党的热爱,对人民的热爱,对事业的热爱。热爱才能热血沸腾,热爱才能迸发激情,热爱才能我奉献。正是有了这份热爱,遇到困难和危险,才会作坚决的斗争,才敢于动真碰硬,才不怕得罪人,才会有作为,这是责任,是使命,更是要求。最后,担的是一份能量。
篇17:中国共产党廉洁自律准则心得体会
全文共 1596 字
+ 加入清单《廉政准则》的颁布,是深入贯彻落实科学发展观、全面贯彻党的路线方针政策的重要保障,是在新的发展阶段坚持党要管党、从严治党,不断加强党的执政能力建设和先进性建设的重要内容,是党员领导干部正确行使手中权力,严格履行岗位职责的重要基础。党员领导干部必须认真学习《廉政准则》,用实际行动践行《廉政准则》,自觉在学习实践《廉政准则》上甘当"三个表率",做到标准上高于一般干部、行动上先于一般干部、要求上严于一般干部。
一、要真学真懂,甘当学习的表率
我们贯彻实施《廉政准则》,首先要学习、熟知《廉政准则》。因此,各级党组织和广大党员领导干部要从政治和全局的高度,充分认识学习《廉政准则》的重要性、必要性,全面把握精神实质,进一步增强贯彻落实《廉政准则》的责任感、紧迫感和自觉性。
一是要通过网络、专刊、标语、宣传栏等载体,广泛宣传《廉政准则》的指导思想、基本精神、主要内容和具体要求,积极营造学习贯彻《廉政准则》的浓厚氛围。
二是要采取中心组学习、民主生活会、支部学习会、举办专题讲座、撰写学习心得等形式,使广大党员干部,特别是领导干部以坚守《廉政准则》的模范作用,用好人民赋予的权力,以身作则、率先垂范,真正把《廉政准则》落到实处。
三是要把《廉政准则》纳入党校教学计划,通过研读原文、宣讲辅导、讨论交流等,不断提高广大党员干部特别是领导干部对贯彻落实《廉政准则》重要性的认识,进一步增强贯彻执行《廉政准则》的紧迫感、责任感和自觉性。
二、要干净干事,甘当执行的表率
一是要求上要自严。《廉政准则》针对当前经济社会发展实际,用52个"不准"来规范党员干部行为。作为党员领导干部必须严格按照52个"不准"来要求自己,时时处处做好表率,自觉做到"五个‘实’字":敢说实话、善谋实事、勇报实情、脚踏实地、能干实政。
二是形象上要自重。广大党员干部特别是领导干部,要不断加强自身修养,培养高尚情操,追求健康向上的生活情趣,做到"五个不说":不切实际的套话不说,无事实依据的空话不说,伤感情、闹意气的刺话不说,不利于工作的废话不说,不能办到的大话不说,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
三是思想上要自省。党员领导干部一定要时刻保持清醒头脑,工作以上限为标准,生活以下限为尺度,做到"五个不当":立党为公、一心为民,不当"糊涂干部";真抓实干,奋发有为,不当"平庸干部";清正廉洁,干净干事,不当"私心干部";防微杜渐,洁身自好,不当"自由干部";敢于负责,甘心负重,不当"甩手干部"。
四是纪律上要自警。党员领导干部一定要经常反思自己的行为,做到"五个不动":不拿不该拿的东西,不得不该得的实惠,不去不应去的地方,不想不应想的待遇,不做不准做的事情,守住道德的底线,筑牢思想的防线,做坚守《廉政准则》的模范。
五是工作上要自励。党员领导干部一定要充分认识自己肩负的职责,做到"五个不让":不让工作延误,不让差错出现,不让来者冷落,不让歪风滋生,不让形象受损。努力建设人民满意的服务型、责任型、廉洁型政府,在本职岗位上为推进经济社会的又好又快发展做出自己的贡献。
三、要从严要求,甘当自觉接受监督的表率
要自觉接受监督。广大党员干部特别是领导干部,自觉淡化"官念",去掉"官气",把集中检查与日常监督结合起来,严格执行领导干部述职述廉、诫勉谈话等制度,发挥民主生活会、重要情况通报和报告、干部考察考核等党内监督制度的作用,本着"有则改之、无则加勉"的态度,真心诚意地听取批评意见,并认真地加以改进和纠正,切实管好亲属及身边工作人员,坚决维护《廉政准则》的严肃性和权威性。
与此同时,各级党组织要严格对党员领导干部的管理和监督,做到预防为先,关口前移,健全制度,强化监督,严肃纪律,促进党员领导干部廉洁从政。纪检监察机关要加强对执行《廉政准则》情况的监督检查,对违反《廉政准则》的行为,一定要果断、严肃处理,坚决维护《廉政准则》的权威。
篇18:浅谈中国共产党问责条例心得体会
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+ 加入清单7月25日下午4点,中心第三党支部书记陈碧云同志组织全体支委和党小组长们,于四楼办公室召开支部会议,其中一个重要内容就是关于贯彻学习中共中央最近印发的《中国共产党问责条例》(以下简称问责条例)。陈书记以目前国内外形势,中央的战略布局和目前我们党建工作以及“两学一做”活动中的重点内容为背景,讲解了问责条例出台对我们党员的重要的指导意义,并结合自身经历,深入浅出地给大家讲了一场“崇廉拒腐,清白做人,干净做事”的党课,大家深受震动。
我在通读了问责条例以后,最有感触的还是习总书记反复强调的那十五个字:“有权必有责,有责要担当,失责必追究”,问责条例可以说是这十五个字的具体实践,是贯彻从严治党的利器,是高悬在所有中共党员头顶的一把利剑。
习近平总书记多次强调,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。有权就有责,权责要对等。问责条例体现的精神之一就是,权力越大,责任越大。如问责条例明确规定了问责应当分清责任,其中党组织领导班子在职责范围内负有全面领导责任。有权必有责,在我党组织内,没有哪种权力是不需要承担责任的,党组织赋予了你的领导权力,你就必然要承担响应的领导责任,这就是“有权必有责”的体现。
问责条例的出台就是要警示全党,失责就要问责,在义务和权利的关系上,义务在先。从落马高官的事例中不难总结出,有的领导干部,只热衷要权力、不喜欢尽义务;有的领导干部临事而怯、遇难则退。问责条例就是要通过严格的追责制度,杜绝这些思想和行为,激发全党责任意识,唤醒担当精神。问责条例直指以往工作中存在的宽松软现象,在最该抓的薄弱环节上问责,既包括党的领导弱化、党的建设缺失,也包括全面从严治党不力、维护各项纪律不力、推进党风廉政建设和反腐败工作不坚决不扎实等情况,力求以严密的规定确保问责常态化,促进党规党纪执行到位。“有责要担当”,不是一句空话,问责条例句句落到了实处。
党纪严于国法,因为党纪是对党员的纪律约束,如果不能对失职失责的党员进行问责,那还谈什么依法治国、从严治党?“失责必追究”的精神在问责条例中体现地淋漓尽致。问责的范围,问责的方式,问责的主体和客体,问责的执行落实,以及问责的时限是终身制,这些都全面涉及没有遗漏,篇幅不长却十分具有指导意义,可谓言简意赅、微言大义。
问责条例的出台契合了“治国必先治党,治党务必从严”的理念,小红本短短三千字,传达给公众的信息其实很简单,就是这次是动真格的了!不是每个政党都有给自己套上问责枷锁的政治勇气,但我党做到了!从此我党再添从严治党的利剑,必将在新形势下披襟斩棘,突破目前困境,开创崭新局面,带领我们实现中华民族的伟大复兴!
篇19:学习讲政治有信念心得体会
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+ 加入清单4月27日,县委书记卫明喜主持召开县委常委(扩大)会暨县委中心组“讲政治、有信念”专题学习讨论会。
会议传达学习了中共中央办公厅《关于部分党员干部在谈话函询中不如实向组织说明情况典型案件及其教训的通知》,晋中市纪委、市委组织部《关于换届期间重申有关纪律的通知》;传达学习了全省党校工作会议精神,研究部署全县“两学一做”学习教育有关事项和工作。
卫明喜要求,全县各级党员领导干部要对照典型案例,认真领会中央和省市有关精神要求,汲取教训,自我检讨、自我检点;要按照中央和省市要求,切实加强和改进新形势下党校工作,进一步发挥党校培训党员领导干部的主渠道作用;要依法依规推进换届工作,严格换届工作纪律,确保换届风清气正;要加大“两学一做”学习教育宣传力度,做到学习再深化、认识再强化、理念再转化,确保“两学一做”学习教育取得实效。
在县委中心组“四讲四有”系列专题学习讨论会上,县委党校副校长王燕平就“讲政治、有信念”作了专题辅导,县四套班子领导围绕如何确保政治合格,突出“做政治过硬的模范,对党忠诚的卫士”主题作了专题发言。
卫明喜指出,做“四讲四有”的合格党员,是开展“两学一做”学习教育的目的,是中央面向全体党员的明确要求。“四讲四有”涵盖了思想、认识、纪律、品德、工作等各个方面,是有机统一的整体。“讲政治、有信念”作为“四讲四有”的一个重要方面,具有鲜明的现实针对性,凸显了坚定正确的政治方向和理想信念的重要性。
卫明喜强调,要做到“讲政治、有信念”,党员领导干部要清醒认识到:讲政治、有信念,是一个地方党风、政风、社风的综合体现,其核心是党员和干部的党性问题、觉悟问题,必须当作首要的政治任务去认识和摆位;讲政治、有信念,必须把讲政治的要求落实到建设“大美古城、小康平遥”的大局下和实践中;讲政治、有信念,必须发挥好领导干部的示范带头作用,坚定理想信念,拧紧“总开关”,立好标杆、作好表率;讲政治、有信念,事关干群关系,关乎人心向背,必须用实际行动在一线践行,做为民宗旨的坚定实践者、党在基层的忠实代表;讲政治、有信念,无小事,必须在一言一行、一点一滴中坚守;讲政治、有信念,关乎每一个党员,必须牢记自己的第一身份是党员,时刻以比群众更高的标准来要求自己。
卫明喜要求,全县各级党员领导干部要在具体工作中强化五种意识。一是要强化忠诚意识,在信念上坚守。要拧紧信念总开关,树立服从的导向,珍惜组织给予的平台。二是要强化看齐意识,在坚持中践行。要强化“我要看齐”的自觉,树立“向我看齐”的导向,强化“时刻看齐”的坚持。三是要强化慎微意识,在细节中落实。要知行合一、表里如一、一抓到底。四是要强化纪律意识,在规矩下作为,把纪律在全县各级挺起来、严起来,要以上率下激励各级担责作为。五是要强化实干意识,在工作中检验。要不折不扣开展好“两学一做”学习教育;要对照年初确定的各项任务,主动谋发展,全心抓突破,引领全县各级做好项目建设、脱贫攻坚、产业发展等各项工作,以实际行动推动我县经济社会健康发展;要扎扎实实做好县乡换届、增收脱贫“春季战役”、全面落实“两个责任”、加快推进“六权治本”,安全生产、森林防火等当前重要工作,主动担起责任,全面落实好各项工作。
篇20:2024年全国教书育人事迹心得作文
全文共 337 字
+ 加入清单今天我在学习强国上学习了“2022年度全国教书育人楷模”的先进事迹,内心深受感动,深切地体会到这些教师的平凡和伟大。贾利民、许军则、封莉容,从他们身上,我看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质,对工作一丝不苟高度负责的敬业精神。他们乐于助人的高尚职业道德和优秀品质深深地影响到我,以后的工作中我也将以此为榜样。
通过学习楷模先进事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求。理解和信任学生,调动学生积极性,鼓励学生,让学生感受到教师的爱、教师的信任、学校对学生的信任,从而感受到学校生活的开心和幸福。对学生我们既要爱又要严,把学生放在首位。在教学上一定要做到备教材、备学生、因材施教,以强烈的责任感、事业心去“教”和“育“每位学生。