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身边风景也动人500初中作文(精品20篇)

我们中国,历史悠久。有许多优秀的传统文化。不仅有隆重的传统节日,精美的民间工艺,独特的风俗习惯,而且还有古老的名族艺术。下面小编带来的是身边风景也动人500初中作文,希望对你有帮助。

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身边的风景也动人

全文共 581 字

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某个晴朗的下午,我走在车辆络绎不绝的马路上,绿灯亮了,我跟随人流穿过马路,瞥见一位青年扶着一位头发花白、戴着墨镜、拄着拐杖的老爷爷过马路,我想:他们是爷孙俩吧!不然,现在哪有这么多好心人。我的眼角时不时的看到那两人。走到马路对面,我听到一番对话,让我羞愧不已。

“谢谢你啊!真是个好人呐。”

我用眼睛将那一幕画面记于脑海中,才明白,身边的风景动人

任何美好的事物都能够成一道美丽的风景线。身边的风景也动人,请驻足观赏,留意每一个瞬间!

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“夕阳无限好,只是近黄昏。”人生处处有风景,即使是一线夕阳,也是一道美丽动人的风景线。远处的景物缥缈,即使景色宜人,也可望不可即,请放慢脚步,亦或是驻足观赏,身边的风景也动人。

“老爷爷,你小心点走。”

沙哑的嗓音还在耳畔回响,我已迈出的脚又收了回来,转过头,望向那两人,此时,那位青年又走回了马路另一侧,老爷爷饱经风霜的脸上正绽放着灿烂的笑容。

安静的夜晚,奶奶坐在院中,望星空,赏明月。我请不走过去,生怕打扰了奶奶,我蹲坐在奶奶身边,奶奶知道我来了,握住我的手,跟我说着我小时候调皮捣蛋的糗事,我感到奶奶的手在我嫩嫩的皮肤上摩挲,那是怎样的一双手啊!龟裂的口子横七竖八的镶嵌在奶奶手上。我们俩安逸的度过了这个夜晚,奶奶讲到某一处,我们会一起哈哈大笑,多么温馨、动人的画面啊!“咔嚓”一声,这一幕被记了下来。

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篇1:身边风景也动人高考优秀作文

全文共 732 字

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小时候,最喜欢在落日下,踩着夕阳的尾巴奔跑,享受橘色的阳光温温润润地从脸庞滑过,那时候便想,世间最美的风景大概莫过于此吧。慢慢长大,那个会在夕阳下奔跑的疯小孩也渐渐模糊了背影,曾经执着的风景也如所有的旧时光一样被抛诸脑后。直到有一天被突然问起,你心中最动人的风景是什么?何处风景最动人,是河畔的金柳,波光里的艳影,还是四月里一树树的花开?我不确定。

一路思考,仍没有答案。回家后将自己埋进沙发,我知道自己又较真了。这或许只是朋友一次突然兴趣来潮的提问,不是所有问题都能找到合适的答案。然而我却情不自禁的一遍又一遍思考。熟悉的小调响起,打断我的思绪。那声音有些破碎,偶尔还有一两声奇怪的变调。我轻笑,母亲又在哼歌了。母亲是一个与音乐天赋无缘的人,但是却喜欢唱歌,准确地说应该是哼歌,因为她从来记不住一首歌的歌词。

我起身,朝厨房走去。母亲坐在一个小凳子上,轻轻哼着不知名的曲调,身体随着音乐偶尔摆动,几绺发丝调皮的垂落,又被漫不经心地别到耳后。望着被母亲草草束起的凌乱的头发,终于忍不住失声笑了出来,“妈,你又偷懒不梳头发。”母亲回头,像个小孩子一样嘟着嘴,委屈而又无辜地说:“今天双休,头发也放假。”我一时语塞,母亲得意地扬头,举着手里的面皮转移话题:“今天给你们做馄饨,你们有口福了。”说完,回头边包馄饨,边摇晃着脑袋哼歌曲,嘴角勾出浅浅的微笑,温温润润,像一道美丽的夕阳橙光让人心动。心动!我愕然!望着母亲忙碌的背影,蓬松的头发,浅浅的微笑??一种悸动在心中氤氲弥漫。我所寻觅的动人的风景,不就在身边吗?

喜欢夕阳,因为落日的尽头,有等待的身影;喜欢四月的花开,因为鲜妍的花香里有柔情闪烁;喜欢金柳,喜欢波光,因为清泠的柔波里有温情荡漾。

[身边风景也动人高考优秀作文

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篇2:风景在路上的初中作文

全文共 865 字

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在我心目中,《简爱》是一部完美而伟大的著作,正因他是我懂得了什么是善恶美丑学会了怎样做人,而书中的主人公简爱就是我的榜样,他的聪明,善良,坚强,有主见,是最令人敬佩的

在人生的路途中,我们常常会遇到无尽的挫折,无穷的坎坷和无限的苦难,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。但人生的意义并不在于不应该仅仅重视结果,更重要的是咀嚼生命中的每一个过程。

初春,冰雪消融,大自然又恢复了往日的生机。严冬的那些落叶又给新发芽儿的大树增添了不少养分。爸爸要带我去看望住在大山里的奶奶,我们坐上车向那美丽的乡村田野进发。一路上,我尽情欣赏着车窗外的美丽景色,心中有说不出来的欢畅。终于,汽车停了下来,我以为已经到奶奶家了,就急忙跳下车去。可是眼前却是一段蜿蜒不平的山路,爸爸说山路弯弯曲曲的,很不平整,所以车开不过去,我们只有走过去了。可是这里还有很长的一段路程啊!我极不情愿地牵起爸爸的手,走上这条蜿蜒曲折的小径。

小径虽窄,却回旋曲折。我仅仅走了一小会儿就累得蹲在地上,不愿起来。忽然我发现在这杂草丛生的石板缝间长着一株小巧娇嫩的红色小花,小小的花瓣整齐地排列在花蕊的四周,花瓣上面还挂着一滴晶莹剔透的露珠。我不禁兴奋地叫起来,爸爸,快来看那!

爸爸过来看了看,告诉我说:“花之所以能生长起来,是因为它经历了不懈奋斗的历程。你才走了这么一点的路就喊累,这样下去何时才能成功啊!你不是常说过程是成功的必经之路吗?”我听了若有所思。这时,一阵微风吹过,小花也随着风微微摆动,好似也同意爸爸的观点。我站起身来勇敢地迈过崎岖的山路向着前方走去。

一路上,山路上的风景吸引着我,在路途中我也遇到过各种各样的挫折,但是我都顽强地站起,因为我相信胜利就在不远的前方。

终于奶奶家到了,我不禁兴奋地大喊:“噢!”山谷中也传来我的回声。好似对我获得成功的肯定。我的心顿时舒畅了许多。

其实,在生活中我们也会遇到许许多多的坎坷与艰辛,但只要不懈追求,勇往直前,你终究会在通向成功的路上发现那些美丽的风景。最终你也会感谢过程,因为它不光带你获得了成功,也教会了你许许多多的人生哲理。

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篇3:以身边的风景也动人为题的作文

全文共 566 字

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独自一人走在大堤边上,不觉是否已是黄昏,斜阳的余晖拉长我的身影,手中带有鲜红色“67”分的数学卷子在暮光下显得“璀璨夺目”。

不知走了有多远,蓦然的,从大堤的远方传来一阵阵叶片摩挲的声音,好似雨水倾泻而下,“哗哗”直响。我循声望去,发现在天的尽头,在太阳与地平线的相交处,一丛芦苇正迎风而立,阳光为苇杆度上了金黄的颜色,一片片苇叶在风中尽显曼妙舞姿,好不旖旎。

自从一睹苇丛风采后,几乎每当我失意落寞时,都会去大堤之上欣赏那一丛芦苇,心中即使有再多不快,也会被苇丛冲刷殆尽。

春天的苇丛是“嫩”色的,一株株新生的芦苇和旧年芦苇的新芽无一不透出一派生机。

夏天的苇丛是深色的,大伏天里的芦苇,叶片生的格外的绿,一阵风拂过,好似一片碧绿的波涛在激起千重叠浪。

秋天的苇丛是金色的,八月秋高气爽,风轻云淡,苇丛也着上了新衣,一节节苇杆光的发亮,一片片苇叶金的耀眼,那气势和“满城尽带黄金甲”有的一拼。

冬天的苇丛是绝不萧条的,皑皑白雪下覆盖的只是愿化作春泥的苇叶,雪被之上是挺拔笔直的苇杆,这是明年新生的希望。

如今,我早已随父母客居他乡多年,在这几年里,我在许多不同的地方见到了不同的芦苇丛,但却未曾有一处给我以那一丛风中苇的感觉。

自古便有蒹葭寄相思的典故,而仙子我却寄相思于那一丛风中苇,希望吹去那一丛芦苇的清风,能将我的思念捎去肥沃那一丛风中苇。

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篇4:初中乡村风景作文

全文共 328 字

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乡下人家,村里村外,都是那么纯朴,都是那么自然,都是那么和谐。

春季,乡下人家门前有各种各样的花﹕桃花﹑梨花﹑月季花……这些美丽的花儿都绽放着自己的小笑脸。桃花穿上了粉色衣服,梨花穿上了白色的衣服,月季花等也都穿上了自己喜欢的衣服,同时也给大地添加了几分色彩。这些花儿都可以结出好吃的果子,而成里的花儿只可以看。农村可真美呀!

夏季,小池塘里开满了美丽的荷花,有红的﹑粉的﹑白的,好看极了!晚上,昆虫们的我会开始了!蟋蟀弹着琴,萤火虫照亮了整个舞会,还有小蚂蚁跳舞呢!多热闹哇!

秋天,是劳动人民用血汗换来的丰收时节。一株株黄黄的稻子,弯下了腰:“主人,我熟了,我累得快站不起来了。

冬季,大地穿上了厚厚的棉袄。有的小孩在打雪杖,有的……

我爱乡下,更爱美丽的景色!

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篇5:最美风景话题初中

全文共 733 字

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如果某个地方给人留下美好回忆,那么这个地方可能就是他认为最美的地方了。几乎所有人都是这样认为的,我也不例外。

那么,我们学校:马腰中学最美的地方在哪里呢?每个人选择可能不一样。我觉得学校最美之处就是教室。

教室?MyGod在有些学生眼里,可能觉得教室是监狱吧。每天早早地过来,晚晚地回家,一动不动地坐在教室的座位上,听着老师讲课,部分同学都曾或明或暗地表示尝到了犯罪分子蹲监狱的滋味,戏言长大后一定不会犯罪,这种间接的教学方式,真是独特啊!尽管老师们不是这样想的,反而认为这是帮助学生形成规则意识。

不过,我倒认为,教室也可以算作我们学生的另一个家吧。这是我认为它最美的缘由之一。因为在周一到周五,我们在这里共同学习生活。我们把它打扫干净,使教室窗明几净,归置齐整,植物角、实验角、时政栏、美丽小组、美丽学生等让人赏心悦目。在整洁优雅的环境下学习,我们的学习效率总要高一点。

缘由之二,则是因为我在马中第一次受表扬的地方,就是教室。这也很正常,毕竟刚到新学校,作为一个努力向上的学生,我总想将自己最好的一面展示给大家。所以,每当我走进教室,总是带着一种求知若渴、期待进步的心情坐下,以期遇见更好的自己。

缘由之三,是因为马腰中学,让我有宾至如归的愉悦感。在学校的教室里,我可以和同学们交谈,比一个人看书好多了,有说不出的愉快。当然,在家里经常玩游戏的同学可能和我的想法不太一样。毕竟,玩游戏总要比用心读书来得轻松。

缘由之四,教室让我感到温馨。同学们就像我的兄弟姐妹,伴我一起成长;老师们就像我的亲人,给予我无边的关怀。我爱我的这个家,爱我的这些兄弟姐妹,爱我的亲人,爱我这个拥有最美风景的教室!

我期待在美丽的学校,美丽的教室,渡过我的三年初中生涯,成长为有责任有担当的男子汉!

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篇6:初中风景作文美丽的夏天

全文共 659 字

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落红还没完全化作春泥,石榴已有了笑意。接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。夏天,就这样来了。夏天像一个,灼热的阳光是他灿烂的笑脸,迸发的热量是他蓬勃的气息,葱茏的草木是他厚密的头发,水涨潮急的山洪是他的力量,速来忽去的骤雨是他的脾气。

夏日的绿,在天地间挥毫泼墨,在蓝天白云下,描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿,或清绿,都完全地脱了鹅黄的底子,它是这般的葱茏和葳蕤着,不再浅薄、不再稚嫩,浓浓的把生命的层次极尽展现。它充满激情地吸纳着烈烈的阳光,悠悠的呼吐出纯纯的气息,让你在这样绿的庇护中,神清气爽,尽享清凉。可是那天也有不测风云,带了阴和阳电的云朵在午后热吻,闪电是不经意露出的含情脉脉的目光,雷声是他们快乐的笑语,而雨后七色的彩虹呢是他们爱的结晶。蓝的天,白的云,绚丽的彩虹,交织盛夏日最美的风景

夏天是多姿多彩的,沉静的是湖蓝,纯洁的是乳白,高贵的是米黄,热烈的是大红,典雅的是银灰,庄重的是墨黑……缤纷的色彩把温煦的夏日画满了。清雅的雏菊、馥郁的郁金香、娇艳的山茶花、妖娆的牡丹……芬芳的香气把幽幽的庭院溢满了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉转的鸟叫……丰富的声响把轻飘的空气充满了,这就是夏的神韵。让冬苏醒,让春灿烂,让夏多姿,让秋辉煌,让生活多彩。有了天地间的滋润,才有了旺盛的生命力。因为有了彼此的关爱,才有了春华秋实。

走过了春的旎旖,迎来了夏的蓬勃,是这般的缤纷着绚丽,灿烂着热烈。这夏天很美丽啊,承接着春的生机,蕴含着秋的成熟,展现了抖擞激荡着夏的精神。

[初中风景作文美丽的夏天

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篇7:身边的风景也动人初三

全文共 609 字

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我们往往在行色匆匆中错过许多动人风景,只要我们用一颗热爱生活的心去观察,用一颗细腻敏感的心去感悟,用一颗充满诗意的心去欣赏,就会发现最美的风景在我们身边。

——题记

小时候的我很向往远方,总觉得远方的风景事物胜于我这里的一切,于是对于远方便寄予无限美好想象。我想象着:远方的天空一望无垠,湛蓝的颜色中透着一抹神秘,那里的花儿竞相开放,草儿的嫩芽是笋一般的尖,就连空气中弥漫着的也是一缕缕沁人心脾的芳香,那是多美好又遥远的远方。

那时候,只想着远方,却忘了抬头看看屋顶的天空,忘了嗅一嗅小草的清香,忘了捧一抔泥土来细细观赏。

直到有一天,在街道游荡,无意间发现了一株长相奇特的草,羞涩地躲在墙角,使我驻足观望。好奇心的驱动使我走了过去,迎面扑来的是一股清香,那是小草的味道!

从那次开始,我便对身边的事物产生了兴趣:既然都是在同一个地球,既然都是在同一片天空,都是花草,这里的又有什么不同呢?

于是一有空我便会去公园走走,听听鸟儿歌唱的声音,看看树叶凋零的情景,或是躺在草地上抬头看看深海一般颜色的天空。啊!这不是我一直向往着的远方么?

其实最美的风景就在我们身边,你也许正在经历着,也可能正在错过着。当某一天你热爱上某些事物并发现它时,你会大叫:“这片树叶居然是星形的!这只虫子怎么是彩色的?!”只要你留心,就会发现别人发现不了的事物,看见别人看不见的.世界!

当你乐于去欣赏着一切的时候,你会看见彩色的世界,你会发现无处不是风景!

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篇8:窗外的风景初中

全文共 1349 字

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每次放假返程回学校,在从家乡前往南京南站的动车上,我都喜欢走在靠窗户的椅子上。尽管有时这是我无法决定的,但我还是希望和别人换一下位置,走在靠窗户边。通常情况下,别人也很理解我,每次我提出这种要求,别人都会和我换一下位置。看着窗外的风景,我的心绪就不自觉飘舞起来。

这次返校,和谐号动车要经过三个省,即湖北省,安徽省和江苏省。从孝感火车站出发后,我就一直凝望着窗外,把左手放在列车的桌子上支撑着我沉重的头颅,目不转睛地看着窗外。坐在一旁的同志还以为我在思考人生大哲理呢!望着窗外,虽然列车的速度很快,窗外的风景几乎是一晃而过,但是,我还是捕捉到了很多美丽的画面,这就好像如照相机一样,我把那些美丽的画面定格在了我的脑海里,让它不随飞驰的列车离去。去往武汉的路上,也有高山。

连绵不断的高山被绿色的树木给盖住了,从飞驰的车上看,很难看清是什么植物。不过,据我所测的话,应该是松树,被历代文人所歌颂的松树。这些松树如从高山中冒出来一样,一下子布满了整个高山。山之所以清幽,我想也是得益于这些挺拔,一年四季永绿的松树吧!

山下面,依稀能看见矮矮的村落,这些矮的村庄依偎在大山旁边,勤劳的人民也依靠大山过着平静的生活。我想,是山养活了村落,还是村落守护着山。这些小的村落是最懂得大山的心思的,树木多的时候,就进山替它修修枝桠,树木少了,就主动去集市买一些小的树苗栽种。这是一种人与大自然的和谐,也是古人所提倡的一种人的境界吧!

随着列车的行驶,窗外的风景也在变换着。先前的高山不见了,紧随其后的是一望无垠的平原。不过,这平原可不是电视里那马儿飞腾的草原,它可是绿色的田地,金黄的世界。现在正值中秋时节,农民们春天的播种终于有收获了。俗话说,春种一颗粟,秋收万颗籽。这大片的绿色田野,全部都是农民辛勤劳动的产物,这不是天然的大自然,这是属于人类的大自然。

哲学家都说,人类不仅有改造大自然的能力,我更觉得人类有与大自然和谐共处的能力。在这片绿油油的田野里,到处都洋溢着丰收的气息。如果农民们不去改造这片土地,它很有可能被杂草给吞噬掉了。正是中国有这样勤劳的农民存在,中国13亿的人口才能不饿肚子,而且,每年国库还有余粮。

看着窗外的一望无垠的田野,我顿时觉得自己已不在车上,而是来到这片绿色的田野中间,用手抚摸这垂下的稻穗,只觉得是沉甸甸的厚重感。在这长满绿草的田埂上散步,更觉自己身轻如燕了。不自觉地觉得自己是那田间地头的山雀,在这片绿色海洋里穿梭斡旋着。

当然,窗外的风景除了农村外,当然还有城市。农村的尽头好像永远都是城市。吹惯了农村凉爽的风,突然间来到城市,闻见汽油熏鼻的味道,还真觉得不太习惯。尽管我是坐在列车上从城市里穿梭,但还是觉得自己憋得慌,喘不过气来。看着窗外,到处都是规整的火柴盒。

一个接着一个的阳台,阳台里面则是一层一层挂着衣服,给我一种感觉就是觉得很乱,很拥挤。不过,那些城市里土生土长的人还是很喜欢住在那儿的,这就好像和我一样,就算自己的家乡不管变成什么样,我都深爱着它,骨子里的每一滴血都有它的印迹。不管你认为怎样,也不管你身在何处,总之,这人爱家的感情是相通的,是不分彼此的。同时,人也因有了这份难舍之情,才有了最终的归宿。

窗外的风景虽然稍纵即逝,但是,对于一向爱遐想的我,还是给了我很多感想。

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篇9:身边动人的风景

全文共 746 字

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人们总是爱去旅行,去看各种各样的风景,往往忽略了景物背后别样的风土人情。长而久之,人们学会了欣赏景物的美,却淡忘了人性的美。

小时候,我乘城乡巴士回乡看望爷爷奶奶。依稀还记得巴士很简陋,绿色的车皮已是油漆剥落,黑浓的尾气一股一股地喷出,行人无不捂鼻咳嗽。后车门总是一卡一顿半开着,下车和上车的人就从这半米宽的门缝里推搡着挤进挤出,司机站起身向后指挥:“上车的人往中间走,别找到地方就杵着不动——说你呢!往后走!哎,小伙子,给那位老人让让座……”我一步一停,跟在人群最后上了车。车上人群的拥挤不亚于上车之时,坐在位子上的多是悠然自得的年轻人,或是头支在阳光斑驳的玻璃窗上,玩着手机游戏;或是头靠在座椅上,面无表情地观察着上车的人,转而两眼一眯,睡起了觉……车过了山背,在千石附近颤抖着停靠在站台边,车身还有余震,前后颠着——一个白发老人焦急地向后门挤去,被碰到的人不过向前一俯,头也不回,更没有人主动让开道。老人终于站到了后门口,他伸出颤巍巍的右腿,从麻布裤末端的脚踝处可以看到格外突出的骨头、青筋和皮。突然,老人身体往前倾斜着,倾斜着,啊,他从车上摔了下去……老人张嘴想要叫喊,喉咙里却只能发出痛苦的呻吟声。

公交车司机从倒车镜里看到老人摔倒了,停稳车向后门冲来,他把老人扶到人行道上的树荫下,又拨打了120。然后他用脚给老人做靠垫,用手做枕头,还不断安慰着老人:“没事的!醒醒!醒一醒!”我仿佛听见了一个视所有乘客为亲人的最美司机对生命的呼喊;我仿佛看见了最美丽迷人的风景——人心的美丽!

直到救護车的笛声由远及近呼啸而来,司机帮着医护人员把老人抬上救护车,这才揩着布满汗珠的额头,回到自己的岗位上来。

这便是我们身边动人的风景,它并没有发生在什么伟人身上,而它却又是如此的伟大,如此的温暖人心啊!

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篇10:我眼中的风景初中800字作文

全文共 797 字

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大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语,音乐是白居易眼中的风景;泠泠七弦上,静听松风寒。,音乐是刘长卿眼中的风景;吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。,音乐也是李贺眼中的风景。我也陶醉于音乐的海洋之中,美妙的音乐是我眼中的风景。

琴声微寒,一曲《梅花三弄》把我们送入那冰天雪地之中,带着敬爱之心静赏寒梅独开。寒梅凌霜雪,展冰清玉洁,不畏坚冰百丈,无视北风呼啸,绽放她的勇敢,绽放她的不屈,绽放她的高洁弹拨清弦,琴声古朴而有回声,如那梅花开放的声音,轻小而悠扬,与冰雪相和。按音凝重,配合抹挑的充盈、泛音之轻灵,恰如滴滴霜降,片片梅开。琴声本微,梅寻知己,意境悠远。

美乐之景,不需情节渲染,只凭她本身便震撼了所有人。《蝶恋》如水,流畅而凄婉,打动我们十年之久。笛箫的开场,把我们带到那神话发生的地方。轻声叙述,音调下行,她诉说自己爱的无奈,本欲双飞,却失了翅膀。笛声的清越,伴那古筝大撮的低沉,高歌千载痴心的思量。高潮缓至,却更显低落,音入愁肠,因为她的化蝶无人陪伴,她的痴意无人可解,她的爱情没有开始又何谈结束,只落得水光渐淡落花翩飞。一千个人眼中有一千首《蝶恋》,有人认为《蝶恋》是挥泪别痴心,只怨情长天未怜,有人认为她是盼君忆我千百世,有人认为她代表爱到天灵碎,终无悔什么是蝶之恋的结局和意义?全无人知,蝶恋只是你我心中一抹金色的惆怅。

一曲《渔舟唱晚》上滑音尽,夕阳西下湖面由动至静,渐了余音;一曲《紫竹调》,江南水乡伶俐活泼跃然弦上;一曲《二泉映月》,水波粼粼愁心更添,二胡清瘦人长忧;一曲《十面埋伏》,在嘈杂的战场上整理凌乱心境,要寻觅心底的智勇与傲骨。这些都是音乐之美,我眼中之景。我眼中的风景是钢琴华丽的和弦,琵琶沧桑的轮指,洞箫幽咽的缓吹和笛子灵动的吐音;我眼中的风景是古琴古朴的泛音和按音,我眼中的风景是筝如水的刮奏和摇指,我眼中的风景是

音乐是我眼中永恒的风景。

[我眼中的风景初中800字作文

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篇11:初中作文:母亲记忆里的风景

全文共 1190 字

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那双沟壑丛生、粗糙干硬的手,牵引的却是我柔暖光滑的一生。

母亲的糖尿病越来越严重,导致她的视力迅速下降。我们做了种种努力,去了很多医院都无济于事。

哥哥姐姐们商量着要带母亲去旅游,让她在失明之前看看更多美丽的风景,为她的记忆里添加更多的东西。那样,她的记忆里总不至于那么枯燥吧。我主动提出领着母亲去,因为平时太忙,数我陪母亲的时间最少。

我们大包小裹地上路了。一路上,因为母亲眼神不好,照顾起来十分不便,但我仍然很快乐。母亲看我忙里忙外的,很是内疚,为了少上厕所,在车上尽量不喝水。

北京、西藏、云南......两个月里,我带着母亲去了很多地方,每到一个风景胜地,母亲都如饥似渴地睁大已经有些模糊的眼睛使劲地看,似乎要把整个世界都看进眼里。我则不停地为她拍照,母亲在镜头里笑靥如花。

每次回到旅店,母亲都要把当天看到的风景在脑海里过一遍。"知足了,一辈子都没看过这么好的风景。"她说。

母亲多容易满足啊,我心生内疚,平日里总是抽不出时间陪母亲看看风景,而现在,母亲的眼睛累了,就要关紧这扇窗户了。

路走多了,母亲的腿肿胀得难受,我一边打来热水为她泡脚,一边兴致勃勃地计划着下一步要去哪里。母亲听着听着就睡着了。我不知道,自己这样的强迫算不算一种不孝,因为这样的奔波实在让母亲有些吃不消。

这就好比是强行往母亲的脑海里塞一些回忆的碎片,这到底有没有意义呢?

我也累了,很快就睡着了。迷迷糊糊中做了很多梦,梦见了小时候,手握着风车,和母亲一起在田野里飞奔,母亲把我高高地托起,转着圈儿,阳光被卷进风车里,一朵朵阳光像棉花糖,温暖甜蜜得让人晕眩,不觉在梦中吃吃地笑出声来,朦胧中感觉到一双手被暖暖地握着。是母亲,安静地坐在我的床边,我偷偷地把眼睛眯个小缝儿,看见母亲使劲地大睁着眼睛,定定地看我,仿佛要把我整个地印进心里去。

想起儿时,母亲也是习惯这样看我的啊,那时候经常停电,母亲总是拿着蜡烛,到我床边来,总是要认真地看我一会儿,直到我在梦的波浪里卷起幸福的鼾声。

我的眼泪不由得就流了出来。在母亲眼里,自己的孩子才是世界上最美的风景啊,可以令她美滋滋地,一生都看不够。

我忍着不让母亲看到我醒来,我喜欢被她的手握着,这双沟壑丛生、粗糙干硬的手,牵引的却是我柔暖光滑的一生!

第二天,我们养足了精神,接着去看风景。在半山腰,我们坐下来,我问母亲今天的风景好不好,母亲说:"孩子啊,就算妈看遍了天底下的风景,也不如看你啊!只要有你在,哪里都是好风景。"

这就是母亲,她看到的哪里是什么风景,她看到的全是自己的孩子。当你牵着她的手,就像小时候她牵你的手一样。她知道她得乖乖地听话,她不能辜负了你的这份孝心。

我知道,从一出生开始,我们就已深深地烙印在母亲的生命里,即便母亲失明了,儿女们也是她时时可以见到的风景。

原来,母亲的记忆从来就不需要填充,因为孩子们早已将那里占得满满,不留一丝缝隙。

[初中作文:母亲记忆里的风景

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篇12:身边风景也动人作文500字

全文共 533 字

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当看到那些跳舞的人群,我就知道我已经错过了很多美丽的风景。其实,世界上最美的风景,不在于多么令人心旷神怡。其实,最美的风景就在我们的身边。

每当熟悉的声音响起之时,我知道,在这里,是老年人的舞台,晚上六点到七点半是她们的时间。这些老年人,不管跳舞跳得如何,看着不会的人惊慌失措地模仿身边的人的动作。跳双人舞的,两人搂抱在一起,旋转在偌大的广场上,乐此不疲。他们有的拿着扇子,有的在踢腿,还有的在伸腰……每个舞姿都充满了活力,每一个舞姿都真真切切,每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受之中……

录音机里放着的都是七八十年代的金曲,那熟悉的旋律,伴随着人们的舞蹈,似乎有了活力,远处的路灯,洒下晕黄的灯光,车灯那耀眼的光束,汽笛的鸣响,都被音乐的声音淹没,化为淡淡的烟流,环绕着,如此美丽。马路边爆出一场多么活力、精彩、动人的舞蹈啊!

下一曲的音乐响起,刚刚感到疲劳的人们,如同又上了发条的木偶一样,乐此不疲地投身到下一曲了。天渐渐暗了,可他们还在不知疲倦地跳着,造成了马路边一方美丽的风景。

在路灯下漫步,我的心渐渐平静,这时,我想起了一个故事中得到高僧的禅语“如果你心静了,你就不会听到外面风声物语。”现在我懂了,只要你在人生的道路上慢慢走,就会发现身边也有许多美丽的风景。

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篇13:身边风景也动人

全文共 919 字

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今天的初阳醒得格外早,映的天空也显得越发湛蓝,缓缓的秋风带来一片落叶,我搓捻着叶子,迈开了脚步,去寻找醉人的风光。

公园的长椅上,两位老人依偎在一起,时不时向对方的手心里呼着气,脸上洋溢这只属于他们的幸福笑容,草坪上的孩子们唱呀跳呀,纯真的笑容印在我的眼帘,不肯褪去……

突然,我注意到了角落里一抹平凡又不平凡的身影,他的身边放着各式的轮胎和工具箱,身上穿着黑色的衬衫,下身是灰色的短裤,坐在小竹凳上。阳光被叶子剪开,零零落落地铺在他满是岁月痕迹的脸上,眼睛在深深凹进去的眼眶中惬意地闭着,鼻梁上的老花镜只是随意地架上去,好似随时会掉下来,手里的扇子摇啊摇,嘴里的曲儿也不曾停过。

打破这和谐画面的是一辆轮胎瘪气的单车,它好似有魔法一样,老爷爷一看见它,嘴里的曲停了,手里的扇止了,从凳子上蹦起,阳光被这突然的举动吓得不知所措,猛地摔在了地上。只见他的双手娴熟地把轮胎从车轮上取下,往里面打气,眼睛盯着渐渐变大的轮胎又把它摁在了水盆里,缓缓地转着,当气泡从水里冒出来时他眼里精光一闪,一只手把牙签堵在了轮胎破口上,另一只手从工具箱里拿出锉子,往轮胎破口周围磨了磨,又在工具箱里面抽出了剪刀,把老花镜往鼻梁上一推,用剪刀在补胎片上一转,椭圆的补胎片落在他手中,干裂的嘴唇上升了些弧度,不知何时他已经把牙签从破口中拔出,眼睛紧紧地盯着破口,正小心翼翼地往破口上贴补片,就如孩子盯着他最喜欢的糖果,是那样的专注,贴好打完气后还不忘往水里转转看看有没有缺漏,装上轮胎,看着骑车人远去的身影,他的脸上露出了笑容,阳光又在不经意间回到了他的脸上,很美,很动人

“爷爷,你修单车时好认真呀。”我看着竹凳上面带微笑的他。他乐呵呵地回应道,“要么不做要么认真,修单车是爱好不是职业,不认真不是在浪费时间?”“对了,阿妹,下次单车坏了来我在这,修了包你满意。”他身旁又来了辆单车,他又忙碌了起来,再没空搭理我。

我默默地推开自行车,回头望,阳光下那抹修单车的身影依旧那么认真,虽然没有长椅上老人的甜蜜,没有草坪奔跑的孩子的天真,可却有着他独有的动人。“要么不做要么认真。”秋风又轻轻地带来在这句话,在我耳边轻敲着,与我心中那抹认真的身影交织着,构成了一道动人的风景

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篇14:触动心灵的风景的初中作文

全文共 702 字

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老人是这座城市的风景

极其偶然的机会,我和朋友坐在一家老字号热饮店,透过窗外,看着白雪皑皑的街头,雪花似飞絮一般从空中飘落街头行人彳亍,老人独自屹立街头,肩头落满白雪,时而张望,时而轻喃......

旁有住在这座城市,她是抽空陪着我来逛一圈的,我端着热奶茶,将双手环绕在杯身取暖,指了指矗立街头的老人:“他为什么这么冷的天站在那?”

朋友向窗外看了一眼端起奶茶轻啜一口:“我给你讲一个故事吧。”我连连点头,将老人的事抛向脑后。

“也是这样的冬天。”朋友将脖子往衣领里缩了缩,似乎再次感觉到了寒冷的侵袭,“一个父亲带着他大约七八岁的女儿来这里喝奶茶暖冬,女孩扎着两个辫子,穿着厚厚的棉袄,冻得通红的脸蛋往不合身的灰色围巾立钻,父亲搓着手,捂在女孩脸边,父亲牵着女儿走到柜台。当事人太多了,比现在还要拥挤,父亲只好先放下女孩,告诫了些什么。便走向柜台,女孩站在原地一动不动。”

“时间久了,父亲还没回来。”朋友换了个姿势,“女孩无聊了,忘了父亲的告诫,跑出店外玩雪,抓起在洒下,父亲时而望着女儿,时而焦急地跺脚,不知为现正在靠近。”

“一直停在一旁的一辆面包车冲了上来,女孩就这样在父亲的眼底下被掳走了。”朋友收回目光,再次请戳奶茶。

“后来呢?”我挑眉,觉得这故事顶多让我痛斥那些人贩子罢了。

“后来女孩的父亲疯了。”胖友指了指窗外,“喏,在那。”

我看向窗外,老人依旧站在那里,朝着路口时而张望,时而轻喃。

“他觉得是他才让女儿丢了,从那天开始他便天天站在那了,无论春夏秋冬。”朋友搓了搓手,“他大概才四十多岁,但已经满头白发。”

我擦了擦眼角,怀着敬重看向那个背影,这十年,站出了沧桑,站出了风霜,也站出了无穷无尽的父爱。

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篇15:身边的风景也动人作文700字

全文共 716 字

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谁说风景只是那些外面的青山绿水,鸟语花香?其实啊,只要你仔细一观察,身边的风景也动人

十月的阴雨天,出门太急我忘了带伞。放学了,我在教学楼的走廊里面来回踱步,想等雨停后再出去,可惜雨并没有停下来的意思。于是,我决定背着书包冲出去。脚踩踏过的地方起了水花,豆大的雨点拍打在我脸上,我顾不得淋雨,只是朝校门口冲去,想去追那辆停在校门口的公交车。可惜,它也像雨一样,无情的走了,留下我一个人在那发呆。

“雨太大了,孩子过来,奶奶抱你走吧“!

“奶奶,你身体不好,我自己能走”。

这段对话如一缕温暖的阳光照进我的胸膛,温暖了我的全身,使我竟有一种莫大的感动。

我忍不住驻足回望。

那小女孩样子乖乖的,大约五六岁的样子,紧紧跟着奶奶脚步,唯恐落在后面。奶奶举伞的手不停地把雨伞往孩子那边移,她一半的身体淋在雨中,尽管如此,她的脸上却荡着幸福而满足的笑意。

不知何时,公交车已经缓缓停在了我面前,我上车后还是忍不住回头望一望她们,那一眼让我想起小时候奶奶常抱着我,一手抱着我,一手打着伞去外面看雨。雨点落在她身上她也不以为然,更想起那时她一抱我便是一天也毫无怨言,脸上也挂满了那温暖了我的明媚笑容……

下车后,恍惚间好像有谁在叫我的名字,但是周围嘈杂一片,雨声淹没了那个声音。我看雨也小了些,便继续往前走。忽然一只手抓住我的书包带子,“你怎么来了?”我扭过头,一张熟悉的脸浮现在眼前。奶奶撑着一把伞,有些无奈地说:“因为你又没带伞。”奶奶撑着一把伞,伞下是背着书包的我。我接过了伞,撑在了两个人的头顶,这次换我来关心你吧。

并肩走在伞下,望着奶奶不知何时已经变白了的头发和爬满皱纹的脸,我的眼睛湿润了。

身边的风景也动人,我认为世界上最美丽的风景就在这里——爱。

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篇16:最美丽风景话题初中

全文共 607 字

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最美的风景在哪儿?它并不远,可能就在你的身边,关键的是,你没有发现它的眼睛。

最美的风景——是一个回眸,这样的风景那一天。是一个下雨的日子,我打着伞走在回家的路上,不经意间,一个回眸,却令我感触颇深,路口坐着一个男人,他穿着破旧的T恤衫,顶着一把破烂的雨伞,在他的旁边有一个大的七八岁的女孩正在熟睡,身上披着一件外套,那个男人细心地撑着伞,不让雨水落在女孩身上,我呆呆的站立了很久,望着这美丽的风景。

最美的风景——是一个微小的动作。又是一个下雨天,爷爷奶奶携手去买菜,对于这生活了二十几年的老夫妇来说,他们已经看过世间红尘,目送他们离开后,我正想走回屋,却发现爷爷的手稍微偏了一下,伞偏向了奶奶那里,那一个小小的动作,在不言中表达了爷爷对奶奶的爱。回家之后,我清楚地看到爷爷在肩上全部都湿了,奶奶有没有发现我不知道,至少在我看来,奶奶已经发现了。

最美的风景——是目送时流下的一滴泪水。那时候我年仅六岁,对于父母的依赖还很强,我至今记得他们第一次送我去夏令营的时候,流下的眼泪。我拉着行李箱和同学聊着天儿,虽然依赖心理很强,却也没有哭着闹着要父母陪,而我为了表现自己,打了个招呼就扎进朋友圈里了。登上飞机时,我偷偷的从窗户往外看,无意中看见妈妈流下眼泪,我的心颤动了一下,把头缩了回去,那一滴眼泪却深深的烙在我的心里,至今没有忘记。

最美的风景在哪?在你身边,那父爱母爱长辈之间的爱,都将成为那最美的风景,陪伴在你身边。

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篇17:身边的风景也动人

全文共 687 字

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风景有着梦幻的味道,四季的魔力全宇宙都蔓延到,彩色的阳光撒满了大地,勾勒这希望的模样,精灵飞舞伴藤蔓生长,好像美丽起被无限拉长,手心里的爱化作正能量,站在大地中央,身边的风景也动人,只要你有一双发现美的眼睛。

看遍了争奇斗艳的景象,厌烦了树木丛生的丰茂。放暑假回到奶奶家,偶然发现农家小院里那颗不起眼的枣树,令我心头一震——

枣树的根粗壮挺拔,已经挣脱出小院水泥板探出了头,笔直的腰挺立着茂盛的树冠,盛夏快过去了,不知秋姑娘是否愿意把她的一颗颗红珍珠挂在它的树冠上。一颗如此出类拔萃的枣树被遗忘在这荒芜的山沟里,没有人理睬它,愿意将它培养的更加茁壮,它甚至遭受暴雨的袭击,风沙的捶打,但它依然默默地伫立在那里承受着难忍的痛苦,就好似哭泣的女孩找不到回家的路。

就是那天,我发现这棵孤寂的枣树把这农家小院装扮得更加美丽。

在秋姑娘快要来临的那个下午,太阳变得异常灿烂,天空被红颜料渲染出一幅水粉画,夕阳西下,鸡鸭在小院里悠闲的散步,享受着只有农家小院带来的惬意,一股热风中又带有一丝凉爽的风拂过,在夕阳的照耀下,使人觉得这棵枣树带有几分神秘色彩,的确,我发现这棵枣树上似乎有一颗珍珠在发着光芒,走近一看,原来有一颗青里透红的枣子在树冠里藏着,忽然心头一震,这棵枣树真了不起,在夕阳的衬托下,它很美。

在这山沟里,枣树不怕困难,接受着人们的无视,依然不屈不挠,完成一棵枣树的使命,结出最美的果子,联系到学习生活中,我们经常遇到困难就退缩,本是小小的身体里隐藏着巨大的能量,却总是被无视,但我们如果能像枣树一样,不在乎环境的优劣,不在乎别人的眼光,发挥自己独特的光芒,才是一个人真正的价值!

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篇18:初中我爱校园每一道风景作文

全文共 651 字

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开学了。早晨7点刚过,校园门前,同学们己经开始排队了。东升的阳光斜照着红棕色大理石墙面砖上雕刻的“上海市通河新村第二小学”11个大字,银光闪闪,耀眼生辉。两扇古铜色的铁栅校门上镶嵌着绿叶和红花,衬托出壮丽和活力。

进校了。7:20,象征着知识宝库之门的校门被徐徐打开。校长带着微笑和值日同学站立于校门两侧迎接着,家长们带着殷切的期盼和希望目送着同学们按班级列队进入校园。这是新的求知的一天开始了。

“好学生是爱出来的”。在整洁而明亮的教室里,教师在黑板上热情洋溢地写着“欢迎你,我的学生。”这是教师对学生爱的承诺,这是一种奋进向上的动力。教师熟悉每一个同学的学习情况、性格特点、家庭情况。教师根据每个同学不同的情况,因人施教。矢志不渝地将一腔爱倾洒给她(他)所教过的每一位学生。

“尊师重教”。通河二小的一群优秀教师代表着一个学校响亮的品牌,这是出色的品质和良好的信誉长期打造的结果。教师们特别注意加强自己的思想道德修养,守信重诺。时代在进步,学生的情况在变化。教师从不放松自己的学习,总是能与时俱进,共建和谐。不断更新观念,学习掌握新的知识。赢得了学生和学生家长的尊敬和信赖。

放学了。下午4:30校门又打开了,学生在校园里一天的学习结束了。同学们列队高呼着“老师再见!同学们再见!”走出校园。家长们怀着喜悦和对老师的感谢之情,迎接自己的小学生回家。

学生在校园里受到启迪,开启了一扇扇的知识之窗,构成了一道道的风景线,那“风景”都是天底下最美的、最亮丽的风景。我爱校园每一道风景。

[初中我爱校园每一道风景作文

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篇19:身边风景也动人作文

全文共 1153 字

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大千世界虽多样,身边风景动人

清风吹拂着我,阳光照耀着我,那时的我常常幻想:在天空的那边,有什么动人的风景呢?它们也在风和阳光的呵护下成长吗?我不知道。

也许就是这种奇妙的未知的世界,让我常常骑上自行车,驶向对我来说是那么遥远的远方,探索我所不知世道的世界是多美好,多奇妙。有时我无意再骑,就坐在一个长长的石凳上胡思乱想,身旁一棵梧桐,枝叶并不繁茂,却也投下一片荫蔽。它静静地伫立着,只偶尔发出“沙沙”的响声,在寂静无声的世界里。这番情趣,使我常常去到那里,感受这诗情画意,同时幻想那可望不可即的世界。

犹记得一个月朗星稀的夜,考砸了的我跑到它的树干旁痛哭,冷风呼呼地吹,像刀割般刺痛着我的脸颊,泪水还未来得及掉,就已被风吹干。忽然,久久沉默的梧桐发声了,它怒吼着,那狂烈的“沙沙”声仿佛在呵斥我。不久,他又归于平静,只有细碎的沙沙声,仿佛在安慰我,又仿佛在承认自己的错误。我靠在梧桐上,静闭着眼,恶狠的成绩仿佛消失了,我缓缓坐到石凳上,不知是实还是虚,但我感受到了亲人般的温暖。就在这一方天地,我找回了自己,那里,就是我第二个家。

那段时间,我无事可做时,不再满世界跑了,在那时的我看来,已是虚无。我在伤心时,快乐时,愤怒时,尴尬时,都会去找那棵梧桐,一棵树,一石凳,在我的世界里成了我最大的慰藉。

在2013年的中旬,正是雨季,那年的雨季,异常的暴怒,时不时就来一场暴雨。8月20日,一场大暴雨袭击了我们,天昏地暗,全世界都仿佛置身于风和雨的世界里,雨,许久未停,连下两天两夜。过了两天难熬的时日后,天放晴了!我欣喜地去寻那棵树,它却倒下了……

我静默在树倒下的地方,心里的挣扎好如翻江倒海,救或是不救。救了,与我而言要花费更多的时日来照顾它,而且要放弃远方的世界;不救,哪能对得起它与我心中的慰藉?不知伫立多久,我才喊来家人扶它。终于,它又挺立在阳光中,只是没有以前的生机勃勃。或许,我要帮它了!它不知生死,我就一天天浇水,旱时浇,涝时浇;土少了,添土,土多了,挖土;有垃圾捡走,有肥料施肥……也是一天天晴时,我又拎着水来了,满头大汗,正浇时,忽的发现,它长叶了!霎时,那代表着生命的绿叶成为了我日复一日坚守执念的成果,我的苦,我的累,一起飘走了……

从那时起,我再也不幻想远方了,再美的风景,再使人动情的风景也不及它吧!我常常在树下,望着透过树叶照射出的阳光,静静的闭上眼。在想象与现实之间,树仿佛开口了:“最动人的风景,就在身边。”我不禁想到了几年前的我,那么爱幻想,却终无探索到什么动人的地方,但最动人的情立于心中,沐与爱中!

由于要修路,伴随我的那棵树终究还是倒了,我与它的点滴,埋在了沥青下,种在了心田间。我终于明白那一刹那在静默时的挣扎,那是摒弃繁乱,心向清净的转折!

大千世界虽多样,身边风景也动人。

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篇20:最动人的风景作文700字

全文共 767 字

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《诗经》有云:“哀哀父母,生我劬劳。”人世间最伟大的莫过于父母。也许你不曾注意他们日渐斑白的双鬓,也许你不曾留意他们日渐佝偻的脊梁,然而那曾是年幼的你最坚实的依靠。纵岁月在他们身上留下了镌刻般的痕迹,纵满面沟壑成黄土坡,那也是人间最动人风景

史铁生在《我与地坛》中说:“儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的”。那一年幼小的我才15岁,不幸遭遇车祸,还好没有很严重。当妈妈闯进病房,看到我那一瞬间,妈妈哭了。我从来没有见过妈妈掉眼泪,这是第一次。我很惭愧很内疚,我为什么要乱跑,让妈妈伤心。回想至今仍然是我最不愿看到的那一页。

“子为王,母为奴,终日春薄暮,常与死为伍。相隔三千里,当谁使告汝?”父母是这世上最可爱的人,我们一定要把我们最好的爱都给他们。17岁那年的夏天,我读初三,是初中升高中的季节,已经很努力很努力最后还是没有考过分数线。爸爸妈妈一直在批评我,我也因为伤心而变得烦躁,与他们争执……但是今天我19岁,读高二,终于彻悟,鼓足勇气好好爱他们,并为自己十六七岁的懵懂和叛逆觉得懊丧。原来,自己曾在美妙的青春里,那么翻来覆去地将他们残忍伤害。原谅我不懂你们的心。

“忠则《出师表》,孝则《陈情表》。”这两篇文章自古以来就为人传诵,启示后人要忠要孝。让它们一直传诵下去,希望可以感动更多的人,创造出更动人的风景。

你们已经老了,在人来人往的大厅,我向你们走去,我认识你们,记得你们,那时候你们很年轻,美丽。不过跟那时相比,我更喜欢你现在历经沧桑的容颜。”正是因为我,你们才变得沧桑。我长大了,你们老了,而我更美丽更动人了。

明代的《增广贤文》中有“鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。”意思是说,乌鸦在母亲老了的时候,知道反过来哺育自己的母亲;羊懂得喝奶时给母亲下跪,感谢母亲的养育之恩。父母老了该我们孝顺他们了。

孝,德之本也。孝,最动人的风景。

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