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身边风景也动人500初中作文经典20篇

我们中国,历史悠久。有许多优秀的传统文化。不仅有隆重的传统节日,精美的民间工艺,独特的风俗习惯,而且还有古老的名族艺术。下面小编带来的是身边风景也动人500初中作文,希望对你有帮助。

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我眼中的风景初中一年级作文

全文共 494 字

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作为一名中学生,我接触的最多的,当然是我们美丽的校园了。

刚进校门让人眼前一亮的是哪一排高大的银杏树。春天,它们刚抽出嫩芽,像一只只孩子的小手,在春风的吹拂下摆动着自己的手掌;夏天,它们则变得郁郁葱葱,像是朝气蓬勃的我们一样;我最喜欢秋天的银杏树,他们那时会变成金黄色。秋风吹过,树上未落的叶子像只蝴蝶飞舞而下,而地上已落的树叶则是“落叶舞风高复下”,一下子变成了金黄的世界。同学们则捧起一些树叶,向空中抛去,享受它下落的美;冬天,虽然没有了茂密的树叶,却也依然挺拔。

其次就是道路两旁的桂树了,如果是它开花的时期时,淡黄色的小花,溢出淡淡的清香,使人心旷神怡,在疲惫时,真是解乏的妙药呢!

还有道路两旁的广玉兰,它没有华丽的外表,那肥厚的叶片既没有耳目一新的感觉,也不会开出芬芳的花朵供人观赏,他憨厚的外表让人不屑一顾,但如果仔细观察,它的叶子有一股若有若无的清香,很是好闻。

操场上的白杨树,他们像一位位军人,守卫着诺大的校园。

学校的建筑也很高大,有“一肚子墨水”图馆,充满艺术气息的艺术楼,严肃的行政楼,充满欢声笑语的体育馆……

校园是一个美丽,而又温暖的大家庭!

[我眼中的风景初中一年级作文

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篇1:别样的风景初中作文

全文共 921 字

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一个人,总不可能一辈子低着头吧,低着头你看到的只是地面,自己的脚,就像只井底之蛙,你看到的就仅仅是那些。不妨你抬头看看,看看蓝天白云,你会看到一个大而全新的世界。

那一个晚上,寒风刺骨,天空里仿佛看不见月亮与星星,路边的树倾斜着,叶子“沙沙”地响着,似乎一有人碰一下,就要倒了。而在那一条街却不满了人,一眼望去,人山人海。我穿着毛大衣,棉裤和家人一起逛花街,一起来感受这新年的气息。

整条街看起来都染上了鲜艳的红色,十分热闹。但又有谁想到,这么热闹的街中的一角,竟然蹲着一位衣服单薄的老人呢。

当我走来这边时,就一直在留意着这位老人。过新年,一家老少在一起吃饭,一起逛街,一起聊天,可又有谁想到有老人在热闹的花街里蹲着乞讨呢?他看上去十分可怜,也很凄凉。他蹲在装有几张旧纸币的碗后,一头短发像罩上一层白霜,一双大眼已深深陷进眼窝,嘴里的牙几乎全脱落了,一双粗糙削瘦的手上爬满了一条条蚯蚓似的血管,血管又青又紫。那饱经风霜的脸上皱纹纵横交错,刻记着现在的苦。他身子冻得直打哆嗦,嘴唇冷得发紫,穿着一双裸露脚趾的破布鞋。

正当我准备走过去给他1元钱时,一位身穿白色羽绒服的妇女从我身边擦过,直冲老人跑。她小心翼翼地从怀里拿出一袋热乎乎的肉包子和一杯热乎乎的豆浆,放在老人那粗糙的手中。接着,妇女抬起头,冲老人笑了笑,问候了几句,做了个加油的手势,便离开了。只见老人双手紧紧握住那位妇女给的食物,朝她离开的方向,重重的磕了个头,就开始大口大口地吃起来了。

“我这一元钱比那位妇女的行为差劲多了。给钱只是物质上的安慰,而她却不仅给予了物质上的安慰,更是精神上的慰问”我抓着一元钱站在原地,心想。在那位妇女离开后,有几位年轻的小伙子聊着天,低头玩着手机从老人身前走过,也有几位小姑娘低着头从钱包里掏出1元钱给老人,便匆匆离开了。老人仍然吃着食物,连个眼皮都没抬一下,好像她们的行为都不值得自己一一感谢。

我们不妨可以抬起我们高昂的头,即使自私、抠门不想给1元钱,即使想当个雷锋不留“脸”,我们也不妨学学那位妇女,经过时给予别人一个真诚、慰问的微笑,一句问候。让自己的一举一动永远留在别人的心中,给予别人春天般的温暖。抬头看看吧,会有别样的风景

[别样的风景初中作文

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篇2:风景在路上为题初中作文

全文共 643 字

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有些时候,静下心来去看四周的景色,你会发现风景其实就在路上,就在我们身边。

那是一个初春的早晨,阳光早早就将小城沐浴在它的辉光之下。因为闹钟设早了,这一天我比平时早出发了半个小时。我在家热好包子,便提着早点和书包向学校走去。

我一改往日的匆忙,一边走着一边看着身边的风景。

初升的阳光照在我的脸颊上,我不经意间抬头,看到了太阳周围的黄光正晕染着周围的天空,那渐变的色彩让整个天空如同一幅水彩画。我不觉地慢下脚步,欣然观赏着这幅美景。

前方有一个拐角,那里盛开着一簇大小不一,颜色单纯的野花。可正是这些平日都不会去理睬色调单纯的小野花,此刻却让我觉得它们美极了,它们不同于牡丹、玫瑰的艳丽之美,给人的是一种质朴、心安的美。

走过那个拐角,前面就是一座小桥。忽然,一只不知名的鸟儿飞来,似有心似无意地触碰着穿城而过的水渠的水面,发出“啪嗒……啪嗒”的水声,就如一节优美的小旋律,接着便从我眼前掠过。我望着它远去的背影,不觉愣了一下。

几个女孩骑着车,有说有笑地从我身旁经过。又有两个老妇人相遇,看见对方便热情洋溢打着招呼。此时空气中洋溢着幸福的气息,飘着飘着,似乎飘向每个人的心中。

一个埋头骑车的小男孩,脸上的表情有点不耐烦,嘴里好像嘀咕些什么。我似乎看到以前的自己,回味着刚才之所见,我不觉微笑起来,不禁感叹着,刚才的这些所见都是我平日不曾注意的场景,但却又真切地每天发生在我们的身边,这是多么奇特的感觉!

有些时候,抬起头,多去欣赏四周的风景,你会发现风景就在路上,只要心中怀着风景,风景便无处不在。

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篇3:成长路上的风景初中作文

全文共 2077 字

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现在的尴尬在未来就将成为欢乐。

——题记

在幼儿园时,我就记得我妈妈对我说过,以后上小学时要做作业,得了“勾勾”就表示是对的,这样很好;得了“叉叉”就表示错的,这样不好。

于是,这种信念就伴随着我度过了那几个稚气的年头。当然,因为我小时的顽皮使我与楠竹枝条结下了不解之缘。

慢慢地我进入了学前班,接着又跨入了一年级,也就算是正式进入小学了。也不是我的记忆力好,只是进入一年级时的情况我依旧记得很清楚。一年级开学那天上午是发了发书,站在门口密密麻麻向里面张望自己孩子的家长与老师交谈了一会儿而已,正式上课是下午。第一节课是语文,给我们教书的是一位姓罗的女教师(和我学前班女老师一样,都姓罗),她提出的第一个问题,就是问我们教室背后黑板上的长城像什么,第一位同学回答是巨蛇。教师微笑地点了点头,又问还有什么更好的答案吗?我回答像一条巨龙,之后就得到了老师的表扬,当时我心里美滋滋的。

那一个下午我都表现得很好,也因此被评为“宣传委员”。放学时,老师在我本子上写了一些字,说给我妈妈看。当时我看不懂,是妈妈念给我听的,至今犹记得一些上面的内容:“您的孩子在校表现很好,被评为宣传委员……”后面的内容就记不太清了。

在本子上老师一共写过三次,第二次是说我表现平平;第三次则是说我在考试的时候偷吃零食。

自我认为,我的球技是有些天赋的,篮球、足球、羽毛球、乒乓球,也都能来几手,要知道,这些东西我平时是很少去碰的,即使它们放在某个角落里灰都有很厚的一层了!

姑且把我列入优生的名单吧。从理论上来说优生应该是值得别人学习的,话虽这么说,可大家千万不要学我,我是很懒的,也为此得了不少教训,有好几个“国庆”节或“五。一”节,我的作业都拿不出来,即使作业只有那么一点。

懒人应该说成绩是不好的,但我却是例外之一。我的意思不是说我聪明,确切的说,我的成绩不会滑得太远,那是因为我经常“一日暴,十日寒”。也因此我成绩不稳定。

记得到了五、六年级的时候,我爸爸、妈妈便很严厉地让我去老师家补习。为了我“玩”的时间有安全保障,我经常把家庭作业带到老师家去做,而且我不愿在那儿多呆一会。后来,我对去补习也没那么反感了:每天背着沉重的“乌龟壳”飞奔于学校、我家、老师家之间,用数学语言来说也就是“三条直线两两相交”。其实我没那么反感了的真正原因还是为了“优生”这个“空虚”的名词而已。

在小学时,我就经常遭同桌PK。而六年以来,我的同桌80%都是女生。因此,我有后天性的“女生恐惧症”。其实,这些事情呢,就要追述一点历史进程了。

初始时,我的性格较为内向,但不知咋的,我的性格就越来越外向了,后来又与一个口才很好的友人经常“混”在一起,因此又练出了一口吵架的口才。就是因为它把我给害惨了:假如我去说一个同学,可以说到他(她)对我使用暴力,甚至去告我黑状。因为这个我是管不住自己的,所以被同桌打或被同桌丢东西,都是很正常的。

我倒能忍受被打的滋味,可我的文具却不能。以前被同桌打,我是不还手的,也不会告老师,因为毕竟是我先去挑衅的嘛。这样,我就养成了一个不会随便出手打人的习惯。虽然我的嘴爱找碴儿,但我也不喜欢说过分伤他人自尊心的话(是指正常情况下)。但从进入初中后,我发现这样骂来骂去既不文明,又不道德,所以我不想这么再吵下去。于是,自然就有人来接我的班了。

我做许多事,都想成为做得最好的,但是每回下了这个决心,在做时意志都有不坚定,所以,许多梦想也都成了空想。

虽然我总是成不了最好的,但确可以做得更好。不是我大话说过头了,琴、棋、书、画我都能来几手,“吹、拉、弹、唱”更是人中龙凤。当然,这里的“吹、拉、弹、唱”是指“吹牛”、“拉稀(松懈)”、“谈价钱”、“唱反调”。但琴、棋、书、画确是真功夫。虽然不精,但至少样样都会:我学过半年小提琴,终于能拉出《小星星》了;下棋的话,是我几项中最厉害的,特别是五子棋,在班上是顶尖人物;说到书的话,我还是自认为可以,我能写出本人自创的“王体”来;画画到是画得不错,第一次画一个人,并告诉别人这是谁,第二次再重画这个人给别人看,别人还认得出来,真是有点难为人家,怪不好意思的。

总会有种时间过得太快的感觉。在小学毕业时就体验过这种感受,进入初中后更加浓烈。几个小时的时间,也已经从我的笔尖下溜了过去。我看见它走得那样匆匆。我很想拦住它,可我没去拦,因为我知道要拦也拦不住……

看着秋天飘落的树叶,

就像一根长长的线。

面对冬天凛冽的寒风,

那就是永久的思念。

我不愿意尝试,

打翻了五味瓶的滋味。

但不得不尝试,

倾听老师真心的教诲。

在记忆的长河搜索儿时的欢乐,

把真情的声音传播到明天。

繁星在天空中闪烁,

风的气息依然是甜。

不要把心的欢乐

忘在昨年……

手中的热咖啡已经没有了温度,今天从窗外听得到稀落的雨声,已经很晚了,天上看不到星星。笔尖在纸上不停地跳动,也似乎疲倦。我常喜欢看着蓝天中的白云或夜晚的繁星,品味着手中的咖啡,回想着往年的欢笑,此时,只有惬意和美好……

已经看不到其它楼层的灯亮,在这个下着雨的夜晚……

笔尖留下最后的几个印记――不要把欢乐,忘在昨天……

[成长路上的风景初中作文

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篇4:身边风景也动人作文600字

全文共 588 字

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金色的沙滩,巍峨的高山,一望无际的大海……这些风景固然很动人,但是,蓦然回首,你会发现,身边的风景也很动人。

一大早,爸爸妈妈就把我叫了起来,说要带我去大连的海边玩玩。我高兴的连忙起床收拾东西。我的脑海里出现了一片美丽的景象:蓝色的天空照映着大海,海浪拍打着沙滩,我光着脚在松软的沙滩上走着,听着海鸥的声音……想着想着,一阵雷声响起,雨就开始下了。妈妈对我说今天不能去了,我的心顿时凉了半截。

过了一会儿,天睛了。海边去不成了,那就在家附近散散步吧。我们几个好朋友去了人民公园。公园里有两个小女孩引起了我的注意。

这两个小女孩在商量着怎么救挂在树上的那只受伤的小鸟。一个把自己身旁的扫帚伸到小树上,想让小鸟爬到扫帚上,但是这只鸟不怎么配合她们,战战兢兢地不敢靠前。另一个把一个大鸟玩具系到了扫帚的顶端,伸向小鸟。意思好像是,这是你的妈妈,你得跟你妈妈走。没想到,小鸟竟然慢慢地走到了扫帚上。她们慢慢地把扫帚转移到地上,捧起小鸟说:“要不,咱们把它带回家吧?等它好了,咱们把它放了。”另一个摇摇头说:“不行,妈妈是不会让我们养动物的。”

这时,一个比她们大的女孩看到这场景,走过来说:“把小鸟给我吧,我可以帮你们照顾它,好吗?”两个小女孩恋恋不舍地把小鸟给了她,跑向了一位中年妇女。

我被这一刻深深地感动了,这三个女孩的天真、善良,是我到现在遇见过的最动人的风景。

原来,身边的风景也动人。

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篇5:最美的风景初中作文600字

全文共 568 字

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暑假,我和爸爸、妈妈一起去了风景优美的婺源。婺源是江西省一个历史悠久的古县,逝徽州一府六县之一。也是南宋着名理学家朱熹的故乡和中国铁路之父詹天佑的故乡。

这里民风淳朴,文风鼎盛,有保持完美的明清古建筑。从高处远远望去就是一幅未干的水粉画,竹海和古建筑印在一起,形成了一幅美不胜收的画卷。

我们还去了酒店旁边的河漂流。河水清澈见底,我们在漂流过程中停留了一会儿,就看见鱼儿们在水里欢乐地玩耍。我轻轻地拨动了桨,鱼儿们飞快地逃的无影无踪,我喂了一点馒头给它们,它们又游了出来,我继续喂食,接着又看见第三条、第四条,水里就变得热闹了,到处都是小鱼,大的、小的、花的、黑的,有的躲在长长的水草中间,有的兴奋的在抢食物,有的跃出水面,尾巴一甩,两滴水珠就飞到我脸上。

船开了,前面是“激流勇进”我们一滑就下去了,船两旁溅起一米高的浪花,把我淋成了“落汤鸡”。我们继续向前,这里真是一个山明水秀、松竹连绵的地方。忽然我看到一只大鸟啄着一条黄鳝,正在津津有味的品尝美味的食物。渐渐的我们也划到了终点,我恋恋不舍地下了船。

夕阳西下,从高处望去飞檐翘角的古民居蜿蜒于青山绿水中,或依山,或隐现于古树青林之间;或靠水,倒映于溪池清泉上;与层层梯田,缭绕云雾相映在一起,如诗如画。就连我们住的宾馆业是依山靠水的。置身于这样的景色中,会让你感觉心旷神怡,流连忘返……

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篇6:风景在路上为题初中作文

全文共 732 字

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长大就像一场远走的旅行,不必在乎目的地,要在乎的是沿途的风景,以及看风景的心情。让我们怀揣着一本日记上路,管它是泛黄,还是新的,看云卷云舒,花开花落,芭蕉绿过,樱桃红过,记得录下旅途的点点滴滴,还有那些曾经使我们感到温暖的人,所有的这一切都会成为生命中一道无法磨灭的美丽风景。

我并不孤单

,一路上总有人同行。我翻开揣在手里的日记,怀念那些纯真朴实的岁月,那些午休时说悄悄话的日子,那些上课时传纸条的日子,那些嬉笑打闹的日子……那些日子,我们曾经手拉手一起走过啊。

记得那是个盛夏的日子,我们站在树荫下大口喝着凑钱换来的冰镇汽水,水是甘甜的、清凉的,一直流进了我的心底。我们碰着瓶子,开心地笑着,连喧闹的车流声,嘈杂的鸣蝉声都抛到了脑后,多么简单的幸福。

午休时,总是无法入睡,就一起约好了跑出去玩,回家没拿钥匙就从旁边的矮墙翻过去,一不小心把手划破了,殷红的血一下子就渗了出来,你当时一定笑话我了吧,明明一副龇牙咧嘴的样子,还非要说没事,然后不由分说地拉我去学校医务室。

午后,一道短线急促地划过天空,紧接着就是第二条、第三条,然后就听见“叭”的一声,是雨点打在树叶上的声音。迟钝的我才感觉到下雨了,你拉起我的手飞奔,好几次差点摔倒,但我们的手还是紧握不放。终于,我们一路狂奔到屋檐下,看着早已淋成落汤鸡的对方,开心地笑了。

虽然我与这些日子已经渐行渐远,但是在不经意间回头的一瞬,风景依旧,你们都不曾离开。

余秋雨有本书名为《借我一生》,“借我一生”四个字很有相依一生仍嫌短的意味,少年的我们应该也是如此感觉吧。借我一个暮年,借我一段碎片,借我瞻前顾后,借我执拗如少年,所有的温暖,我都会把它们收藏起来。当留恋于旅途中旖旎的风景时,将它拿出来,让它告诉我哪里会是我的下一站。

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篇7:秋天风景初中作文650字

全文共 661 字

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西风吹叶满湖边,初换秋衣独慨然,秋景的美是一种凄凉的美。秋天是秋风萧瑟,千树落叶,万花凋谢的季节。然而,在榕城里想见到这种景色很不容易,但今天我见到了。

这是一处多样的风景,有许多的植物 都呈现枯黄憔悴的景象。

秋天的梅树,枝叶开始变黄,细长的叶四处延伸,仿佛一把不整齐的巨伞。走近看树干一节一节的,快到顶的地方有一片光滑,树枝直直地向上枝边一双一双地张着叶,叶子无力地弯下腰来。原来的青翠早已不见,显现出死的枯黄和宁静。在它所是在的的小花坛中,唯一一个被秋所染黄的,其他植物都还是完好的保留着。

在这个花坛的另一边的一个花坛里,有一棵矮小的樱树奄奄一息的挣扎,叶子也所剩无几。这棵小樱花树只有一个三年级高,树枝和树叶都已经枯了,都成了棕色。它的形状很不规则,四处伸出的的树枝乱伸,没有规律的长在一起,就像一个扫把。秋天的风不带一点修饰,是最纯净的风。那么爽利地轻轻掠过树林,对萧萧落叶不必有所眷顾——季节就是季节,代谢就是代谢,生死就是生死,悲欢就是悲欢。无需参透,不必留胜。此时,一阵微风吹过落叶纷纷,无数樱树叶落,把秋天点缀得更加精致。

秋天到了,秋风是严肃的,无情的将摇摇欲坠的叶子吹落,剥去了娇弱树干的伪装,青松翠竹方显英雄本色。任何虚伪在秋风中暴露无遗。秋风是不解人意的,总爱用“沙沙”的伴奏声吹出人们心中的忧伤,吹落人们眼中的忧虑。在福州大部分植物是绿的。要在福州看到秋景很难,但今天我看到了,因此也感受到了季节的变化。

秋天是一个丰收的季节,也是一个萧瑟的季节,秋天有一种独特的美,走进秋天,你才会发现这种独特的美。

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篇8:身边风景也动人作文600字

全文共 541 字

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一直以来,对远方的一切充满着憧憬,总觉得远方的风景胜于这里,远方的天空碧蓝碧蓝一望无垠,那里的花儿竞相开放,草儿的嫩芽也会是笋一般的新绿……

备受摧残折磨

家家户户都有花儿,我家也不例外,阳台上大大小小花花绿绿的盆里,各种各样的绿叶植物。

一天早晨走进阳台,赏花兴致大起,拨弄一下傲人的君子兰,抚弄一下羞涩的兰花,突然发现一株仙人掌被遗忘在一个阴暗的角落里,那么的不起眼,我想着温暖的阳光倾洒在我的身上,是多么的舒服惬意,可是仙人掌由于长期接收不到阳光的滋润长得十分的矮小。于是,仙人掌被放到了我房间里靠窗的书桌上,还为凌乱的书桌增添了几分生机。

精心呵护成长

自从仙人掌到了我的房间,我把它放在窗台上阳光最充足的地方,每天浇水,适时地帮它剪去又硬又长的刺,日复一日矮小的仙人掌茁壮起来,甚至开出了几朵小花,我窃喜!原来动人的风景就在身边!

一道亮丽的风景

随着作业的增多,书桌已是满满,不得不把仙人掌放回阳台,重新回到大家庭的仙人掌也是独当一面分外养眼,比起蝴蝶兰的娇艳,仙人掌的绿也是十分的好看,比起兰花的淡雅仙人掌头上的几朵小花也是别出心裁!

看到阳台上的一盆盆的花,也不再幻想陶渊明说过的世外桃源,不再幻想远方的天空,远方的一切……其实身边的风景也动人,只要有心,处处都是动人的美丽的风景!

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篇9:以身边的风景也动人为题的作文

全文共 566 字

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独自一人走在大堤边上,不觉是否已是黄昏,斜阳的余晖拉长我的身影,手中带有鲜红色“67”分的数学卷子在暮光下显得“璀璨夺目”。

不知走了有多远,蓦然的,从大堤的远方传来一阵阵叶片摩挲的声音,好似雨水倾泻而下,“哗哗”直响。我循声望去,发现在天的尽头,在太阳与地平线的相交处,一丛芦苇正迎风而立,阳光为苇杆度上了金黄的颜色,一片片苇叶在风中尽显曼妙舞姿,好不旖旎。

自从一睹苇丛风采后,几乎每当我失意落寞时,都会去大堤之上欣赏那一丛芦苇,心中即使有再多不快,也会被苇丛冲刷殆尽。

春天的苇丛是“嫩”色的,一株株新生的芦苇和旧年芦苇的新芽无一不透出一派生机。

夏天的苇丛是深色的,大伏天里的芦苇,叶片生的格外的绿,一阵风拂过,好似一片碧绿的波涛在激起千重叠浪。

秋天的苇丛是金色的,八月秋高气爽,风轻云淡,苇丛也着上了新衣,一节节苇杆光的发亮,一片片苇叶金的耀眼,那气势和“满城尽带黄金甲”有的一拼。

冬天的苇丛是绝不萧条的,皑皑白雪下覆盖的只是愿化作春泥的苇叶,雪被之上是挺拔笔直的苇杆,这是明年新生的希望。

如今,我早已随父母客居他乡多年,在这几年里,我在许多不同的地方见到了不同的芦苇丛,但却未曾有一处给我以那一丛风中苇的感觉。

自古便有蒹葭寄相思的典故,而仙子我却寄相思于那一丛风中苇,希望吹去那一丛芦苇的清风,能将我的思念捎去肥沃那一丛风中苇。

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篇10:初中优秀写景作文:风景,如此美丽

全文共 817 字

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风景,如此美丽

春花秋草,夏雨冬雪,风和日丽,电闪雷鸣……这都是大自然赐予我们美丽的风景。自然风景,多姿多彩人,如此美丽。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”那一株株从石缝中蓬勃而出的小草怎不令人陶醉,嫩绿的小草虽然柔弱,却又是那么坚强。它虽然踮起脚尖也无法将身躯伸向蓝天,但却从不气馁,仍执着地用一抹绿色去尽情地装扮绚丽的春天。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”春日里那一对对忙碌筑巢的飞燕怎不让人欣喜,可爱的小燕虽然弱小,却又那么执着,一次一次地飞行,终于筑出了坚实的小窝。沿着春天的路,踏着欢快的脚步,品味着春的新意,聆听美丽的风景。

“唯有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。”夏日的荷塘,万籁俱寂,眼前弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙,层层的叶子中间零星地点缀着些白花。它们深深扎根水底,任田间污水浸浸,可它们不蔓不枝,出淤泥而不染,一颗纯洁的心,从来就没有改变过,惹得无数文人感慨万千。揭起一捧清泉,水中沉静的睡莲,那是一种美丽——叫圣洁。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”那碧绿的荷叶映衬出别样红的荷花,让人够受到夏日风景的美丽与多彩。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”那一泓秋水,那一片落叶,携一颗平常之心,置身于山水之间,聆听流水的潺湲,静观落叶的飘零,欣赏秋菊的凋落,你会明白“落红不是无情物,化作春泥更护花”的情怀。静静中,用心去读一条河流的生命,用情去看一场落花的美丽。

“遥知不是雪,为有暗香来。”冬天是雪花的天堂,它尽情舞动双翼,用纯洁的心灵抚慰大地,不事雕琢,那是大自然为我们描述的华美轨迹。在那里,隐约可以闻到些馨香,那是冬天的公主——梅,它是自然献给大地的礼物。他凌寒独放,执拗地追求着生命的美丽,在寒冷而寂寞的夜,舞动奇迹。

一花一叶,一草一木,在水月柔和的宁静里,听一首老歌,看那自然的风景,如此美丽。听那四季的声音,这来自自然的天籁之音,美的叫人心醉。

[初中优秀写景作文:风景,如此美丽

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篇11:身边的风景也动人作文

全文共 1160 字

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初春的阳光给人一种久违的温暖,通透碧蓝的天空白云朵朵,曾经凋零的枝头争先恐后地吐出了嫩绿新芽,走在三月的校园,闻一闻香草的味道,看一看春花的浪漫,听一听莺啼和燕语,真是惬意,不由想起汪国真曾经说过“熟悉的地方没有风景。”可细心体味,我却发现:身边的风景也动人

体育课,又是我们放开蹄子撒欢的时候啦!跑完步后,老师拿出了几十个排球,开始耐心讲解如何垫球的动作要领。只见张老师身子半蹲,两脚分开稍比肩宽,两只手臂伸直夹紧,手指交叉握紧,身体微微的前倾,重心向前,这标准的姿势真不是盖的。接下来该击球了,张老师一边强调触球的位置应该是前臂腕关节以上10厘米左右一边为我们示范,球被轻轻地一击,向上弹起,又非常听话地朝着张老师的手臂落下,就在快要触到时,老师膝盖微曲,手臂轻轻一扬,球又高高弹起,就这样来来回回地一击、一弹、一落,那球俨然成为了一只上下翻飞的白蝴蝶,赢得赞声一片,也惹得我们心里痒痒。

这时,范浩登场了,老师要与他搭档示范两人一组练习。老师用左手托住球,右手握拳轻轻一击,球便乖乖落在范浩身旁,范浩跃跃欲试,他学着张老师的样子摆好架势,那雄赳赳气昂昂的样子不像是要去垫球,倒有些力拔山河气盖世的味道,接着他依葫芦画瓢,手臂向上奋力一击,那球就像刚出笼的小鸟那般高飞上天,似乎想一去不返,过了一阵才重重落在好远的地上,操场上腾起笑声一片,兄弟,我知道你力气大,可垫球还是要用巧劲好不好?他心有不甘再次尝试,可这次劲是用的恰到好处,但触球的位置不对,球滚落下来。功夫不负有心人,范范第三次终于完美出击,那球在空中划出了一道优美的弧线,稳稳地落在体育老师的手中。

终于可以分组练习了,我们早就迫不及待!我按照张老师讲解的要领,摆好架势后将球放上手臂,把握好手臂的力度轻轻一扬,球直直向上弹起,又慢慢落下,漂亮!我接住了,并再次向上击去,不知是得意过了头,还是球故意跟我作对,球忽的往左边闪去,我赶忙一个左箭步,双手拼命向前去够,想来个海底捞月,可惜大势已去啊,就差0。01秒,球还是无情地砸在了地上,哎!让你得瑟,后来一连试了几次,球总是不听我的指挥忽左忽右。再看看旁人,那惨样,也比我好不到哪里去,有把球打飞不知所踪的,有连滚带爬追球的,还有高手把排球当成足球开始乱踢的,那场面真是一个壮观,球落地的啪啪声,追赶的脚步声,兴奋的叫喊声,充斥着耳膜,震荡着心房,大家肆无忌惮地笑着、闹着……

忽然而然地,刚才的懊恼一扫而光,心头漾起的是满满的幸福和力量。也许我们习惯了川流不息的人群,习惯了马不停蹄地前行,却忘记了身边亦有风景,忘记了放慢脚步驻足欣赏,忘记了平静如水的生活也有幸福的波澜。

初一三班,这个幸福温暖的大家庭里,有你,有我,有他,有我们共同的欢笑与梦想,在这春意盎然的诗意校园里,同学们的身影就是我心中永远的风景!

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篇12:最美风景话题初中

全文共 739 字

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漫步在这条曲径上,行无至处,随心而动。路上尚存有未曾消融的积雪,覆盖在这大地之上。迎面一阵寒风吹来,我不禁颤了一下。是啊,冬天还未远去,春日尚未近来,寒冷依旧是这时的主旋律。走着走着,蓦的,我闻到了一阵幽香、淡淡的,似有似无,似真似假,假虚似实。哦,我明白了,是那株腊梅,它开花了。

我一路走去,花香愈浓,我的心情也愈发喜悦。转过了弯角,一株洁白无暇的腊梅立刻呈现在了我的眼前。它是那么的白,白得让人心醉。我赶忙凑上前去,鼻子伸到花蕊下,想一嗅芬芳。一阵深呼吸,我觉得一阵香郁倾洒在了我的心头,顷刻遍布全身,遍布世间的每一个角落。那是一种纯净的香,纯净得没有一些、一丝、一星点的杂质,这香纯得让人想哭。我觉得天地间仿佛什么都不存在了,唯一剩下的,只有这四处弥漫的香。

我是看着它成长的。

当我第一次看到它时,它还只是一株小嫩芽。我曾断定,它一定活不过来年春天。可我没想到,它挺了过来。它经历了寒流的侵袭,狂风的摧折,暴雨的洗礼,可它坚持住了,并不断地成长、壮大,开出了第一朵迎春之花。虬枝傲立,笑看风雪。

也许你没有牡丹的雍容华贵,也许你没有桃李的芬芳艳丽,也许你没有芍药的鲜艳似火,也许你没有杜鹃的楚楚动人,但你,就是你。你就是我心中最美的风景!

虽然你在春盛之前已香消玉殒,在繁花落尽后“零落成泥碾作尘”“只留香气满乾坤”。但你依然无悔,因为你知道,“任是春风不管,也曾先识东皇”。你的身体里永远流着孤傲的血液,不屑与它群花同伍。你在你的梦境里长眠,不愿去面对那争宠献媚的群花,你永远是如此清高,“高情已逐晓云空,不与梨花同梦!”

我感慨万分,作陋作一首,敬献给你,我的梅花,“一天一地一山间,一翁一卷一竹轩,一梅香远传春讯,报与青帝一冬闲。”

不论你是如何,你永远是我心中最美丽的风景。

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篇13:身边风景也动人作文800字

全文共 686 字

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“嗯,好香……”漫步在中学的校园,迎面扑来一股浓烈的花香,我知道,桂花开了。“小学的桂花肯定也开了吧?肯定也是花香四溢……”

说起小学的桂树,那真是有无限的回忆。在小学时,每当金秋十月来临,学校的桂花肯定已经绽放在秋风中。这时的小学,桂香四溢,再配上学生们的书声朗朗多么美好!

小学栽的几棵桂树并不出众。橘色的小花在翡翠一般的树叶当中,是那么的不起眼;它的气味并不浓烈,却又沁人心脾;微风吹过,枝叶轻轻摇动,好似几位舞蹈中的歌姬。或许,这不是几棵普通的桂树,而是几位天界仙子下凡化作而成的吧?

我最喜欢在桂花盛开时,到花坛旁看书。一边闻着桂香,一边品读书籍,美哉!不知不觉,我与桂树像是成了好朋友。每次我去花坛边读书,它都会动动一侧的枝丫,像是在欢迎我的到来。

那天,我又去花坛边读书,想和桂花道别。却看到满地都是桂花、枝叶,在凛冽的秋风中格外凄凉。我心中涌起一股莫名的心酸。打扫完一地残花断枝后,我把它们埋进了土里,只希望桂树千万不要心灰意冷;千万不要成为拒人千里之外的“冷美人”。后来,我升入初中,再也没见过桂树。

今年我以中学生的身份再回小学的校园。一进大门,依然是那沁人心脾的香味。我走到桂树旁,看见桂树又开满了繁星般橘色的小花,又长满了翡翠、碧玉般的叶片;许久未见,桂树的树干粗了些,长得越发高了,枝叶也越来越茂盛了。在那一刹那,眼眶似乎湿润了……那些孩子毁它花,断它枝,它却依然无怨无悔将花香溢满校园,这难道不高尚吗?桂树面对外界的摧残,却从不变初心,永远履行自己的义务,这又是怎样的一种德行呢?

其实动人风景并不遥远,它们就在你的身边。

大千世界虽万象,身边风景也动人!

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篇14:身边的风景也动人

全文共 581 字

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某个晴朗的下午,我走在车辆络绎不绝的马路上,绿灯亮了,我跟随人流穿过马路,瞥见一位青年扶着一位头发花白、戴着墨镜、拄着拐杖的老爷爷过马路,我想:他们是爷孙俩吧!不然,现在哪有这么多好心人。我的眼角时不时的看到那两人。走到马路对面,我听到一番对话,让我羞愧不已。

“谢谢你啊!真是个好人呐。”

我用眼睛将那一幕画面记于脑海中,才明白,身边的风景动人

任何美好的事物都能够成一道美丽的风景线。身边的风景也动人,请驻足观赏,留意每一个瞬间!

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“夕阳无限好,只是近黄昏。”人生处处有风景,即使是一线夕阳,也是一道美丽动人的风景线。远处的景物缥缈,即使景色宜人,也可望不可即,请放慢脚步,亦或是驻足观赏,身边的风景也动人。

“老爷爷,你小心点走。”

沙哑的嗓音还在耳畔回响,我已迈出的脚又收了回来,转过头,望向那两人,此时,那位青年又走回了马路另一侧,老爷爷饱经风霜的脸上正绽放着灿烂的笑容。

安静的夜晚,奶奶坐在院中,望星空,赏明月。我请不走过去,生怕打扰了奶奶,我蹲坐在奶奶身边,奶奶知道我来了,握住我的手,跟我说着我小时候调皮捣蛋的糗事,我感到奶奶的手在我嫩嫩的皮肤上摩挲,那是怎样的一双手啊!龟裂的口子横七竖八的镶嵌在奶奶手上。我们俩安逸的度过了这个夜晚,奶奶讲到某一处,我们会一起哈哈大笑,多么温馨、动人的画面啊!“咔嚓”一声,这一幕被记了下来。

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篇15:身边的风景也动人

全文共 565 字

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高速如同悬浮列车的生活,不愿如此却不得不这样度过。于是在花开花落,氤氲芳香的一呼一吸中,开始留意身边的风景

不同于一日的两端 ,午后的长安公园总是很安静。阳光被枝叶筛下,在林荫道上缓缓流淌。忽而,一支饮料瓶映入眼帘,只见一小朋友费力将它扔进垃圾桶,欢快地跑向一个红衣阿姨,阿姨笑着抱起小朋友亲了口那充满稚气的脸,逗得他咯咯笑。

夕阳倾泻在那儿,镀成温馨的一刻。

在阳台,不经意瞥见隔壁楼顶绿意盎然。听说是个退休的老人,在楼顶开辟出一番翠绿。在城市的霓虹灯闪闪烁烁中,听得见他和藤蔓小声聊天,和豌豆芽儿低语,看得到向西红柿微笑,向茄子招手....感受到一片繁花落尽,生命的淡然与宁静。

记得一次上楼梯,犹思考着课上的题,不当心一个趔趄,膝盖磕在阶梯上,疼得我倒吸凉气。“同学你还好吗?”声音在耳边响起。抬头看,是一张陌生却充满关怀的脸庞。微笑着将我扶起:“下次小心点,来。”

那个微笑,像冬日阳光般温暖。

忆起宿舍旁的小草,不知是哪阵风带它来到这儿,反正也就在这里,一片钢筋混凝土的门缝里,蓬勃起生机。每片叶子都透出一股倔强,主茎笔直,仿佛指向夜空中最明亮的一颗星星。

小心地捧着它,像捧着一个冬天的童话……

生活,若是一直保持列车般的快速,那一定是很无聊的吧。正是这一路需要留意才能看见的花儿,这一路的风景,点亮了一阵奇思妙想,芬芳了整个旅途。

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篇16:春的风景初中日记250字

全文共 449 字

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春姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了我们的身边。我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,去欣赏春天的美景,春风暖暖的、柔柔的,好像妈妈抚摸着我们的小脸,舒服极了。

草地上,小草在地下伸了伸懒腰,揉了揉眼睛,慢慢地钻出了地面,探出了针尖似的脑袋,给大地妈妈披上了绿油油的春装。

河岸上,柳树摇着嫩绿色的长辫子在春风中翩翩起舞,仿佛在说:“冬天再见,冬天再见,我是春的使者,我要吐绿,来把春天渲染。”

公园里,火红的杜鹃花、雪白的梨花、粉红的桃花、金灿灿的迎春花……你不让我,我不让你都开满了花,红的似火、白的如雪、粉的像霞、黄的胜金,美丽极了!花丛中成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去,好像在说:“这百花争艳的春天真美丽呀!”

天空中,小燕子高兴地从南方飞回来,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春姑娘来啦!春姑娘来啦!”

池塘里,鸭妈妈带着自己的孩子快活地游来游去,可爱的小蝌蚪在水里欢快地嬉戏。

空地上,许多小朋友在高高兴兴地放风筝。

美丽的春天,我爱你!你不仅给我们带来了欢乐,还给万物穿上了五彩缤纷的新衣。

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篇17:身边风景也动人

全文共 783 字

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总有人夸赞大江大山的风景,如奔腾的黄河,高耸的华山,如长龙般的长江,如天堂般的九寨沟……祖国的大好景色故然壮丽,但是身边的风景却另有一番动人之处。

那天晚上放学,雨下得很大,望着窗外的大雨,我的心里也跟着下起了苦雨。这么大的雨,我却忘记带伞,如果这么一走,不就成为“落汤鸡”了吗?可我又不能不走啊!真是哑巴吃黄连——有苦说不出!一走出楼外,雨点就重重打到了我身上,肆无忌惮地在我身上跳舞。这时风又咆哮而来——冷!我不禁打了一个寒噤。

雨丝毫没有停的想法,雨点在衣服和书包上唱歌,啪嗒!啪嗒!啪嗒……它们这样无尽地唱下去,嘲笑着风雨中发抖的我。可突然间,雨点的歌声停止了,雨似乎一瞬间就停了下来。我正觉得奇怪,一抬头,只见一把伞帮我挡住了雨,再一看伞的主人,是一位陌生的同学。他看见我奇怪的样子,笑了一下,说:“看你淋成那个样子,正好我伞大,带你一起打伞。”我连忙说了一声谢谢,他给了我一个微笑。他的话,他的微笑,他的动作,不仅挡住了天上的大雨,还挡住了我心中的苦雨。

那时我的成绩正好跌入低谷,他在得知了我的处境后,安慰我说:“没关系,世上没有常胜将军。失败及成功之母,这一次失败,下一次努力,总会成功的!”说完,他的脸上又出现了那暖心的微笑。

之后,我坐上了车,他则继续走。我们便分别了。那位陌生同学我之后再也没见过,那是我们唯一一次交往,但他给了我很深的印象,他的微笑,他的话语,像一股暖流,一直温暖着我的心,让我难以忘记。

这只是身边动人风景中的一景,身边还有无数风景一样动人,那些拾金不昧的人,那些在运动会为班争光的人,那些为班级板报出力的人……他们都很平凡,平凡到在人群中找不到他们的身影;但他们又使人感动,他们的心灵之光永远闪烁。

有人说,找不到美,不在于景色不美,而在于缺少一双发现美的眼睛。我同意这个观点,只要人们有一双发现美的眼睛,就会发现,身边的风景也动人。

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篇18:海南的风景初中写景作文

全文共 459 字

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8月26日,我满怀着美好的心情去了飞机场,等我们上了飞机,飞机就起飞了,我们的飞机不一会儿就飞上了云层,我往下看,看见那白茫茫的云好像在欢迎着我们,我还看见了夕阳,夕阳好像在跟我们说再见。飞机上的美景可真迷人啊!

到了海南的第一天,我们在酒店游了泳,晚上,我们还去了百花谷呢!第二天,我们去了三亚湾,海南的特产是椰子树,所以,沙滩边种了一排又一排的椰子树,真漂亮啊!但是,和亚龙湾相比,海水较脏,而且,沙滩上还有尖石块,非常危险!!!第三天,我们去了西岛,我看见了一望无垠蔚蓝的大海,我感觉天和海一样大,无边无际,我还看了金牛奔海,那头牛非常漂亮,我还在海誓山盟亭发誓呢!第四天,我们又去了热带天堂森林公园,我们玩了过江龙索桥,还看了连绵起伏的山脉和非常勿扰2拍摄基地-鸟巢,公园里郁郁葱葱的植被给我流下了深刻的印象,听说,鸟巢没有冰箱,没有门,没有窗,我下次也想去体验一下。

我觉得海南的大海和山都很漂亮,都很美丽,最后一天,我和爸爸妈妈又来到了沙滩前,去看蔚蓝的大海,然后,我们就恋恋不舍地离开了,希望下次还能来海南。

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篇19:我就是一道风景初中

全文共 469 字

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我就是一道风景生在世界上,存于宇宙间,你不比别人多什么,也不比别人少什么;同顶炎炎烈日,共沐皎皎月辉,你心智不缺,心力不乏;只要你能勇于展示自己,那么,你就是最好的。

你不需要去仰视别人,其实,你就是一道风景!

茉莉、白兰花香气袭人,牡丹、君子兰雍容华贵,玫瑰花色彩缤纷……各自拥有大自然赋予的独特风采,各自在一方展示着自己的生命之辉。可是,有一些人却指出了它们的缺点,说什么茉莉香而不丽;牡丹艳而不香;而色香俱佳的玫瑰却浑身带刺,不易接近……其实,在我看来,这些非但不是它们的缺点,反而恰恰是它们个性的体现。世界上没有十全十美的事物,大凡美好的东西都缺少不了它的独特。

“风景这边独好”,妙在一个“独”字。

个性即美,个性伴随着我们成长。然而有些人,他们苦心孤诣的追求所谓的“完美”,以至于失去了真实的自我。

所以,要让个性伴随着你我,千万不要为了追求那虚伪的“完美”而刻意去磨平棱角。回到现实生活,发现自己的个性,展示自己的风采。你就是你,站着能顶一片天,躺下能占一方土。不要在别人的眼眸中寻找答案,要对着自己的身影大声地宣告:

我就是一道风景!

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篇20:窗外的风景初中

全文共 586 字

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我坐在床边的书桌前写作业,我写了一会儿作业后,决定休息几分钟再继续写。于是,我停了下来,喝了一口水,就走到窗边,看窗外的风景

我仔细的看着风景,一会儿看蓝天上的,一会儿看小区花园的景色,洁白的云朵在蔚蓝色的蓝天上随风四处飘扬。炎热的太阳高高的挂在天空上,把温暖和阳光送给大地。在楼下,几棵大榕树在风中挺着,大榕树伸展开来的那浓绿的树叶,像一把大伞。在榕树树荫下,有许多小朋友在玩耍,有许多陪同小朋友的大人在欢快的聊着天。桑丝树上的小虫子,在树叶上慢悠悠的爬行。树叶上的小虫子,有时故意的把身子翻过来,露出肚皮,好像在晒太阳似的;等晒够了,又反过来,继续在树叶上玩耍、爬行。在许多茂密的树木下,草坪上的美丽的花朵迎着阳光绽放。几只美丽的蝴蝶在花丛中飞舞,辛勤的小蜜蜂再花丛中飞来飞去地采蜜。在花丛边,有些小朋友在那里低着头看花朵,好像在跟花朵们说话呢!浓绿的小草,在风中挺着胸,昂着头,一起聚在一起,仿佛在说说笑笑。这景色很美丽,这种美,不是一般的美,这是一种非常美丽、自然、属于大自然的美。不久,我就陶醉在这美丽的景色中。

小区花园的这个景色,仿佛是大自然的一颗心,这个花园,好像是大自然现出来的一样美丽。我知道,真正的大自然不止这些,真正的大自然,有山有水,有许多花草树木,有许多小昆虫,还有可爱的小动物。但是,我觉得仅仅只是一个小区,有这么多,已经足够了,我,也知足了。

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