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关于热爱汉字的作文20篇

中华上下五千年文明史,从某种意义上讲,是一部汉语艺术波澜壮阔的发展史。今天,小编为您介绍的是关于热爱汉字的作文,一起来看看吧!

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有趣的汉字作文600字

全文共 684 字

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提到汉字,相信大家对它并不陌生吧。汉字是我们每天都在使用的非常重要的语言交流工具。现在,让我们来更深入地了解汉字吧!

汉字大约产生于四千多年前,这其中经过了漫长的演变,最终变成了我们现在人人都熟悉的文字。可以说,现在的汉字是人类史上最伟大的字了。

那么,又是谁创造了汉字呢?答案是一个叫仓颉的人,据说他在野外的泥地上看到了鸟的足迹,他们有直有斜有交叉,富有变化,而且线条都那么优美,那么均匀。于是他模仿鸟的足迹创造了汉字的笔画。这是造字的开始。后来,他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态,创造了文字。

汉字的形式有很多种,创造出来的游戏也十分有趣:猜字谜、歇后语、笑话等。

字谜很好玩,靠语言的表面意思来进行猜测,为了感受汉字的有趣,我给你们出一个谜语吧:四口人搬木头。没错,答案就是“杰”。歇后语也很好,用谐音来猜谜底,如:孔夫子搬家——净是输(书)。这里的“输”指的其实是“书”了。

笑话更有趣,用错别字的故事来举例,如:一个人给家里人写了封信,由于他平时不爱读书,所以不太识字。他是这样写的:爸奶,您饿老还好吧?吃妈妈香吗?我这里下面了,面很大,别人都有命,就我没钱买命。家人看了之后吓了一跳,赶过去看才知道这人没发生什么意外。这些笑话在让我们开怀大笑后,也让我们懂得了写错别字造成的后果多么可怕。这个叫我们不要写错别字的笑话,教我们要好好学习的道理,这个方法真是一举两得啊!

相信你看过这篇文章后,收获了不少关于汉字的知识吧?汉字是我国最重要的文字,如果没了汉字,中国就没了凝聚力,就不能像今天一样如此团结、强大。所以,我们要保护好汉字,把祖国文化发扬光大!

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篇1:我的年度汉字作文800字

全文共 890 字

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2017年就要结束了,此刻我坐在窗边,望着外面雾蒙蒙的天空,思绪万千。

对于我这样一个小学五年级的学生来说,2017年只有一个字:忙。好像不是只有我一个人忙,我身边的人也都很忙,爸爸妈妈,同学们,老师们,甚至这个国家,这个世界都很忙。

我不知道大家都在忙什么,我只记得四下一开始,我就给自己立下一个小目标,要争取校内学科免考。于是,我为此每天努力着。平时一放学回来,我就忙着做作业,做完作业,稍稍休息就忙着各种预习,复习,拓展和提高,这些全部做完,我再忙着阅读喜爱的课外书。周末,我去各种校外班学习提高,有时候生病,也舍不得请假,继续坚持拓展。终于,功夫不负有心人,四下期末时,我的语数外三门都获得了面试资格,赢得了大满贯,完成了心愿。等到期末考试结束,我又要忙于11月的英语新课标冲优秀的考试,为此,我每天除了正常学习,还要额外刷很多英语题和英文阅读,虽然没有达到优秀,但是在这冲优秀的过程中,我的英语水平得到了提高,汗水终归没有白流,只要我努力过,就不会再后悔。

妈妈平时上班很忙,下班要做饭,晚上不仅要检查我作业,还要给国外客人写邮件,因为时差的关系,她常常睡的很晚。到了周末,妈妈就在各种接我送我去上课的路上奔波着,为此妈妈鬓角泛出了银光。爸爸也很忙,他为了十九大的召开,经常几天见不到人影,十九大结束后,又忙着国家公祭日的工作,还是常常加班到很晚,现在,他又忙着他们辖区里其他事情……

再看看我的老师们,他们每天一大早就到学校,带我们早读,上课,给我们改作业,我们放学了,他们还在备课,找同学谈心,辅导同学。有一天傍晚六点半,我去学校找落下的本子,本以为校园里已没了人影,可是,当我走到老师办公室门前,还发现灯光大亮,老师们都在……。

这个世界仿佛也很忙碌,一会儿这里开了机器人博览会,一会儿,那儿智能手机又出了新款,科技每天都在进步,让我觉得如果不努力学习,就无法跟上世界忙碌的脚步。

虽然忙碌很辛苦,但是,我每天都过得很充实,如果我没有这么忙碌,那我将永远跟不上时时刻刻都在变迁的世界,成为一个等闲之辈—一个终将被世界淘汰的人。我愿我的忙碌不会浪费,成为一个能跟上世界进步的人。

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篇2:热爱生命的随笔

全文共 458 字

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生命是什么?生命是小花的娇艳;生命是小草的坚强;生命是小鸟的自由;生命是小树的牢固。 花儿虽然柔弱,生命也十分短暂。但它从不放下,怒放着自我的生命。用绚烂的色彩,证明着生命的可贵,献出自我最后的色彩,展示着生命的魅力,它用娇艳告诉我们什么是生命。

小草从不需要给它浇灌。在干旱的土地上,它仍然生存;在狂风暴雨之中,它从不低头折节;在严冬之时,小草虽然枯萎,但春天来临之际,它又恢复了勃勃生机,春风吹绿了小草,唤醒了小草。小草用坚强告诉我们什么是生命。

小鸟是春天的信使,是幸福的使者。人们只看见了它的自由自在,却忽视了它为自由宁可放下生命!小鸟用放下诠释了生命的真谛,用自由告诉我们什么是生命。

参天大树有着片片浓阴,给人们带来了清凉,受到了大家的喜爱。殊不知,在它长成参天大树的过程中,经历了多少磨难,多少风雨?为了吸取足够养份,它竭尽全力地深入、生长、扎根深土,坚强屹立!小树牢固告诉我们什么是生命。

花、草、鸟、树都用各自的行动证明了什么是生命,我需要正视生命、珍惜生命,不要它白白流失,让有限的生命体现出无限的价值。

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篇3:热爱生命作文400字

全文共 403 字

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生命是春,充满生趣盎然,生命是下充满热情奔放,生命是秋充满冷酷不羁;生命是冬,充满寒风刺骨。

在一个阳春三月的周末,我去农村玩耍,妈妈想让我找到春姑娘的脚步和气息,她带我来到花园里,芬芳扑鼻的画面,争先恐后的比美,有许许多多数不胜数的蝴蝶和蜜蜂在辛勤地采蜜,我成一只美丽的蝴蝶停驻时,极其准确的一伸手便抓住了。他拼命地挣扎,极力鼓动着双翅,我感到有一种强烈的求生欲望在我手中我手指稍微合拢了一下,但他还是鼓动的触角,我在用力紧紧的捏住它,他努力的求生,我用尽全身力气用力握紧拳头。以为他已经离开了世界,没想到手一松,看到他还活着,只不过已经奄奄一息了,但是蝴蝶还是努力的摆动着它的尾部,我被他强烈的求生欲望所震惊,小小蝴蝶竟有如此强大的求生欲望。

在这次,刘玲在花香中的我,明白了,生命虽然短暂,但是我们却可以让有限的生命体现无限的价值,于是我下定决心一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

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篇4:热爱运动的作文

全文共 767 字

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上一年暑假,我勉强把蛙泳学会了,是爸爸教会我的。今年暑假,妈妈给我找了一个适合我的游泳馆。

第一次去的时候,教练问我会游吗,我说我会蛙泳,教练让我先试着游一下,看看我的水平,我觉得只要我能够不用游泳圈从泳池这一头游到那一头就算会游泳了,于是我信心满满地跳进水里游了一下。游完一圈之后,教练说;“你这蛙泳太不标准了,得重新纠正。”我一听,有点沮丧,怎么还要再学一遍啊,但是,为了能够学会标准的蛙泳,我决心认真纠正,虽然这很麻烦。

训练开始了,每次一个小时,我非常认真地听教练指挥,然后再刻苦练习,每次我都连续不断地游一个小时,中间从不休息,连教练最后都表扬我刻苦训练的意志力,终于,经过了七八节课的训练,我的蛙泳终于标准了,比起以前像狗刨似的吃力拔水,如今标准的蛙泳让我轻松很多,泳姿也很漂亮,速度也很快,游起来简直是一种享受,在岸边观看的家长们只要看到我游泳,都会称赞我,我听到心里很高兴,游得更加出色。

接着,我又开始了新的挑战——学习自由泳。教练首先告诉我,自由泳比蛙泳难,需要手脚共用,同时划水。我一听,天啊,这可怎么游啊。但我还是认真听教练的指挥,教练先让我手上拿着浮板,漂在水面上,双腿不停地打水,打没多久,我就觉得很累,之后,教练又让我在水里双腿夹着浮板练划手,这些基本动作我练了好几节课总算掌握了,最后,我要过最难的一关——不用浮板,手脚并用。刚开始,教练让我两次划手,一次换气,我还可以,心想:这有什么难的!结果,难度一下又增加了,三次划手,一次换气。我右边换气可以,左边却总是失误,不知呛了多少次水,感觉好难受。两节课的刻苦训练后,我终于学会左右熟练地换气了,加上手脚的协调并用,最终,我把自由泳也学会了,我欣喜若狂。真是坚持到底,就是胜利啊!

我爱游泳。当我学会的那一瞬间,在水里真是一种享受啊,让我的身心都很舒服,愉快。

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篇5:写热爱生命的作文

全文共 335 字

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在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……

每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

我们的生命是用来珍惜的,是用来热爱的,是用来爱家的,爱国的,爱这个世界的,千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。

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篇6:汉字,我为你自豪

全文共 785 字

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张彦琛(早七)

汉字于我如同一曲震撼的交响乐,聆听着他,品读着他,欣赏着他,更为他的多姿多彩,铿锵昂扬而骄傲和自豪---题记。

如火如荼的汉字拼写大赛正在我们初一年级展开,这让我更深层次地了解了汉字的博大精深,汉字就如同一串串璀璨发光的珍珠,在五千年的历史长河中熠熠生辉,更像一个个舞动的精灵,给我们构造出一个瑰丽的文学世界。

我为汉字之美而自豪。记得鲁迅先生曾说过,汉字有三美,音美以感耳,形美以感目,意美以感心。汉字这音形意完美的结合,在小小年纪的我的心里就种下了一粒种子。那时候刚刚开始学写字,第一个学的字就是“人”字,笔画简单,一撇一捺,很快我就写的有模有样了。妈妈看到我写的“人”字微笑着做了一个双手相握的手势,对我说:“你看这个手势像不像你写的这个人字?人字的结构就是这样相互支撑,相互依靠。”虽然那时候听起来似懂非懂,但随着年龄的增长,这粒小小的种子在我的心里生根发芽,惟妙惟肖的象形文字,通俗易懂的形声字,汉字背后一个个美丽动人的故事让我徜徉在文字的海洋中流连忘返,更为她的美轮美奂所折服。

我为汉字之情而自豪。最爱苏轼,从“但愿人长久,千里共婵娟”的明月寄深情,到“老夫聊发少年狂”的豪放不羁,汉字组成的一句句或哀婉或忧伤,或豪情或洒脱的诗词,寄托了诗人深深的感情,穿越了历史的长河流传至今。品读由一个个汉字组成的美文,更是会被生动鲜活的主人公所吸引,字字情深,刻骨铭心,难以忘怀。

我为汉字艺术而自豪。入木三分如行云流水般的《兰亭序》,展现了王羲之“飘若浮云,矫若惊龙”的非凡功力;刚正威武、遒劲有力的《多宝塔碑》更是让我们认识了字如其人的颜真卿。汉字艺术绵延不绝,传承至今,是我们悠久历史文化宝库中的一颗耀眼的宝石。

汉字,是我们民族文化的载体,更是我们千年历史的传承,他是我们民族的根,更是我们民族的魂,我为中国汉字的悠久历史而骄傲,更为他的博大精深而自豪!

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篇7:深入灵魂的热爱作文700字

全文共 719 字

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现代社会,我们总是带着三分钟的热度去爱某个人,某个东西,内心浮躁,时常抱怨,缺少的就是那深入灵魂热爱

你是否知道,生活常常是平淡的,或许不经意间,你对它的热爱已悄无声息的扎在了你的灵魂中。

对于我,一个纯正的北京人,我说我的灵魂的根就安在北京这片土地上一点不夸张,我对它的热爱是从心里说出来的。

北京的人,是淳朴的,我们不会跟别人耍心眼,常常做事的时候吃亏的是我们,当然,北京人不会去斤斤计较,我们是包容的。我们是友好的,每到吃饭的点,对发小招呼一句,立马走着。在我眼中,北京人虽有时候愣了些,但无论去哪,我们都是最招人待见的。深入灵魂的北京象征,那么大气,北京,这就是我从心里对你的热爱。

北京的胡同,是深沉的,南锣鼓巷,青灰色的砖瓦有深有浅,有凸有凹,胡同两边的墙上还依稀沾有小广告的印痕。有些老的胡同屋檐已经高低不平,我走在这里,心中对它的爱在心中起伏,历史的沉淀仿佛就在脚下,时间凝固,我生怕惊醒了你,你那带有沧桑又质朴的模样。我热爱那雨后从泥土里散发出的阵阵清香。北京,我那深入灵魂的热爱与你同行,伴你到老。

北京的景,美,极美。站在开阔的地方,向远望去,那是北京的西山,轮廓有层次的起伏,蓝天白云依偎在你身边显得格外美好,走进清华园,午夜十分在暗暗的灯光下犹如感受到朱自清先生在写荷塘月色的画面,抬头张望,墨黑色的天空挂着淡黄色月亮引起我的无尽瞎想,是与它相近的后海,颐和园?还是新时代与其相反的三里屯、世贸天阶,我也说不清,只是对你的热爱,在我的灵魂里越来越深,想一直沉浸在其中,被你折服。

我想从我的灵魂中所有的热爱为你谱写诗章,没有跌宕起伏,没有痛快淋漓,只是心中对你无限的热爱,深入灵魂的热爱。

北京,我的爱,北京,我的灵魂……

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篇8:热爱生命作文450字

全文共 480 字

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妈妈种在阳台上的夜来香,被狂风折断。可过了几天,我突然发现:夜来香从根部长出了一根新枝,后来它慢慢长高,向着阳光不断生长。夜来香坚强不屈的精神深深地震撼了我。花儿尚且如此,我们作为人,更应该跟困难和挫折作斗争,做热爱生命的强者。

热爱生命应懂得战胜困难,与生活抗争。贝多芬壮年时双耳失聪,在无情的现实面前,他并没有低头,而是向命运挑战,创作出催人奋发的《命运交响曲》;海伦·凯勒从小就丧失了听力和视力,但她没有屈服,依然热爱生命,写出了激励千万人的《假如给我三天光明》;张海迪从小因患病而高位截瘫,但她不屈不挠,吃力地挥写着对生命的感悟……他们用残缺的身体书写生命的壮歌。

热爱生命应懂得珍惜时间。老师常常教育我们“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”是的,我们应该利用有限的时间,多做一些有意义的事。然而,有些人不懂这个道理,任时间一分一秒溜走。他们只知玩耍,不知进取,明日复明日,一事无成。我真想朝他们呐喊:“好好珍惜时间吧,不断充实自己的大脑,活出生命的精彩和价值。”

不经历风雨,怎能见彩虹?没有和困难抗争过,生命怎会有韧性?没有和时间赛跑过,生命怎会有厚度?

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篇9:关于汉字的观后感

全文共 772 字

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大概是习惯了南台湾豔阳高照的天气,北台湾那忽冷忽热且湿度极高的天气,的确让人难以消受。尤其遇到风向改变的日子,地上湿滑一片的景象,让初来乍到的我,若不是亲眼目睹,还真的难以相信,不下雨也能让地板潮湿的方法。

为了解决那随时可能让特殊孩童受伤的危险,我和搭档找了随手可得的报纸,将它垫在门口处,并找来纸板垫在走廊上,以提醒那些脆弱的天使,注意安全。隔壁班的资深老师是客家人,当她走进我们教室时,忍不住了说了几句:「报纸上有字耶!怎可以将它放在脚下踩呢。有字的纸,可是要好好保存的。」我在一脸愕然下,赶忙将纸收了起来,却也一脸愕然。

我一直将疑问摆在心里,却一直不解。一直到沈迷上了惜字亭这建筑的美後,我才明白,原来曾经字是如此的被珍惜著。那一直被我误认为金纸亭的建筑,其实是珍藏字魂的所在。於是当年的那阵苛责,在此时一切明朗。

文字本该是迷人的,然而或许因为我们得的容易,却忘了注意它的迷人处。直到我必须教一群对中国文字陌生的学生之後,我深深为这样的文字著迷,无论是声与音同揽的字,或者望文生义的字,在在都流露出当时造字者的巧思。每每讲到栩栩如生之处,总不忍要发出一声赞叹。

在日常生活中,早已经习惯使用文字去描述我们所见到的世界。而这本书,则告诉了我们那个建构世界的小小宇宙,那看似制式的外在,其实涵括了许多简化前的故事,而如果我们不曾用心的想要瞭解,这一切都将与我们无关,它的存在也等同於冰冷的「工具」,於是懂字的人,自然不忍这样的结果,将它记录下来,并探究它的身世,给了它知音的回报。

当年刘鹗发现了甲骨文,传说仓颉发明了文字,康熙命有学之士整理了文字,而今一位喜爱汉字的外国人士,以八年的时间踏访中国田野,拍摄古文物,也拍摄现代文字中的常民生活,在阅读了这本书後,我们应该明白,那看似与生活一点都没有关系的文字,其实一直都以最贴近生活的方式存在著。

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篇10:我是如此地热爱什么广东中考

全文共 630 字

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自己的路是自己走出来的,自己的人生是自己选择的。我选择了吉它,只因为我热爱它。

我有一个梦,它在我小时就像一颗小种子埋在我心中,现在我长大了,它也长成了一棵大树,深深的在我的脑海里扎根。

每当我看到电视里的那些吉它潇洒地弹吉它时,我总会问妈妈:“妈妈我也能像他们那样弹吉他吗?”妈妈也总会慈爱地回答我:“会的,如果你真的热爱它,你就可以选择它。”于是我选择了吉它,我不知道我选择的对不对,我只知道我热爱它。四年级时,我第一次拿起了那把沉重的吉它,抚摸它那由粗到细的琴弦,聆听它发出的美妙的声音。可难题来了,我没有一点的基本功,吉它还是第一次摸。老师看着连一首歌都唱不全的我,良久,说了一句:“好好练吧,有可能弹出一整首曲子。”

快日落了,夕阳的最后一点余光消逝在了天际。我,用力的抬起了腿上那把沉重的吉它,放在了地上,拍了拍那早已麻木了的双腿,揉了揉那双满是泡的双手,走进了卫生间,把那双满是木头香气的手放在水下洗了又洗,

一天又一天,一周又一周,我的耐性被磨得无影无踪。母亲好像察觉到了什么,走到我的面前,轻声柔和的对我说:“孩子,你可以放弃吉它,但在这之前,你要想一想你为什么选择了它。”我按照母亲的话,顺着我的梦,找到了我的梦的源头。啊!那颗大树又结了一颗小小的种子,种子上赫然刻着两个字:热爱。我终于拨开了重重地云雾,明白了梦想的实质———我选择了它,因为我热爱它,而又因为我热爱它,我可以扫荡道路上的一切阻碍,完成梦想。

生活可以改变,但是我热爱的心不会改变!

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篇11:一个温馨的汉字作文800字

全文共 817 字

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爱是一场场春雨,滋润着我们的心田;爱是明亮的灯,照耀着我们前进的道路。——题记

我是快乐的,在成长的道路上,爱与我如影相随。我是幸运的,在我遇到挫折时,爱让我有了战胜困难的信心。有时,爱是一个鼓励的眼神;有时,爱是一个善意的谎言;有时,爱是一句烦人的唠叨……

还记得上周五的中午,因为语文老师下午要去开会,提前布置了周末的作业,我想着赶快把周末的作业也写完,所以一回到外婆家,我顾不上吃饭,拼命地写作业。外婆见我一直埋头写作业,就过来催促:“小蔓,饭都快凉了,赶快吃饭去!”我头也不抬,继续写我的作业。外婆以为我没听见,就又重复了一遍,我觉得很烦,就回了外婆一句:“没看见我在写作业嘛!真烦!”外婆没有再说什么,悻悻地走开了。此时,我才意识到自己刚才那句话可能伤了外婆的心。说出去的话像泼出去的水,不能收回了,不管了,继续写作业。

大概过了半个小时,我觉得肚子饿饿的,就停下手中的笔,准备吃饭。来到厨房一看,外婆正端着一盘菜放在微波炉里,可能是担心饭菜凉了,在重新加热。我打开电饭煲,准备盛饭时,发现还是一整锅,原来外婆也还没吃。此时,我后悔极了。外婆却是当做什么事情都没发生似的,和蔼地对我说:“小蔓,别饿着,吃完饭再写作业!”说完,已经把盛好的饭菜端到我桌前。我匆匆地扒了几口饭,就又拼命地赶作业,心里一直想着,赶快把作业写完,周末就可以好好地玩。时间一分一秒地过去,我终于把作业写完了。转过头一看时间,“哎呀!快迟到了!怎么办?走路去上学来不及了。”我大叫道。外婆安慰我:“别急,我载你去!”说完,就骑着自行车载我去上学。外婆年纪已经很大了,她担心我迟到了,一直在用力地蹬着自行车,我坐在车后座,明显地感受她一直在喘着粗气。终于到了,我发疯似的冲进学校。扭头一看,外婆正微笑地朝我招手。看到外婆满是皱纹的脸,我的眼眶顿时湿润了。虽然外婆平时总爱唠唠叨叨的,但是她十分地爱我。

“爱”这个最温馨汉字,让我们的生活变得更美好,社会更和谐!

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篇12:热爱工作的喜鹊作文600字

全文共 569 字

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喜鹊是一个邮递员,它每天都要把很多信件送给森林里各个地方的动物们,工作特别地辛苦。

有一天,喜鹊要把一封来自森林北边的小溪妹妹写的信,送给森林西边的兔子兄弟。可是,喜鹊不知道西边兔子兄弟的家具体在哪里。

“可能是前几天刚到这片森林的吧?”喜鹊心里想。于是,它就去问聪明美丽的柳树姐姐。

“柳树姐姐,您知道森林西边的兔子兄弟家具体住哪里吗?”喜鹊很有礼貌地问道。

“我也不知道呀!不过你可以去问问无所不知的榕树爷爷。”柳树诚恳地回答道。

“谢谢您,柳树姐姐,我走了!”说完,喜鹊就往榕树爷爷家的方向飞去。

“榕树爷爷,您知道兔子兄弟的家在哪里吗?”

“知道的,兔子的家院子里种满了葡萄,紫色的葡萄一串串,就像一串串紫色的珍珠,可漂亮了。”榕树爷爷回答道。

“谢谢榕树爷爷!”喜鹊说完就往西边飞去了。果然,一会儿就看到了一户种满紫色葡萄的人家。咚咚咚!“请问这是兔子的家吗?”门一会儿就打开了,喜鹊看到兔子,连忙把信件给了兔子。兔子看到喜鹊汗流满面、气喘吁吁的样子,就对喜鹊说:“谢谢你,喜鹊先生!请进来喝杯茶吧,顺便尝尝我们家的葡萄,可甜了!”

喜鹊感激地说:“谢谢你的好意!我还有很多信件需要派送,以后有机会再来品尝你家的葡萄吧!再见了!”说完喜鹊就又匆忙飞去送信了。

看着喜鹊不辞辛苦,风里来雨里去地忙碌着,森林里的动物们都夸奖喜鹊是个爱岗敬业的好邮递员。

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篇13:遨游汉字王国作文

全文共 614 字

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汉字是一种十分古老的文字,它们经过了几千年的变化,从仓颉造字开始,最终变成现在我们所认识的样子。

你们知道一个关于“默”这个字的故事吗?让我来告诉你们吧。

相传有一个叫唐伯虎的人,他曾在街头卖画。一天,他挂出一幅水墨画,上面画着一只小黑狗,十分可爱。于是,唐伯虎对人们说:“这是一则字谜,想购买者,需要付三十两银子,但如果猜中字谜,则可以将这幅画直接取走。”可是大半天过去了,这字谜无人猜中。忽然,一位年轻人走了出来,说:“我猜中了。”唐伯虎请他说出谜底,他却笑而不语,取下画来便走。唐伯虎望着这年轻人的背影,哈哈一笑,说:“他真的猜中了!”

你们知道谜底为什么是“默”这个字吗?因为“黑狗”的另一种叫法是“黑犬”,这两个字拼在一起就是“默”。年轻人之所以笑而不答,是因为他在用沉默表达“默”这个字的含义。

读完了这个故事后,我心里不由赞叹:“这位年轻人真是太机智了,连这么古怪的字谜都能猜对。”是啊,我们中国的汉字就是这么有趣,有些汉字不仅有多个意思,并且还有多个读音。我常常会被这些字的读音和意思绕得团团转。

汉字之所以能成为使用人口最多的文字,就是因为它拥有着十分吸引人的魅力。自古以来,有很多人会把中国的生僻字编成歌曲,其中,让我最难忘的就要数《生僻字》了。作者将我们不认识的字排成一起,使我们念起来朗朗上口、难以忘记,而且这首歌相比其他的歌更能表现出中国文化的博大精深。

汉字真是太有趣了,只要我们认真学习就能知道更多汉字的秘密。

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篇14:遨游汉字王国作文300字

全文共 428 字

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这个星期,我去旅行了你猜我去了哪里?哈哈,我和同学们一同去《遨游汉字王国》,在汉字的王国里我们感受到了汉字的无穷魅力。

其中,给我留下印象最为深刻的,是《甲骨文的发现》。这篇文章建德市清朝光绪年间,有一个叫王懿荣的学者,在生病服药时发现有一味叫“龙骨”的药,上面可有似字体的痕迹。经过他再三的研究,发现这的确是一种文字。后来,人们把这种文字成为“甲骨文”,随后出土了一大批“龙骨”,于是,我国文字领域就又多了一门“甲骨学”。

读了这则阅读材料,我觉得王懿荣是一个十分细心留意生活的人。因为,生病服药有用到“龙骨”的,肯定不只他一个,可为什么只有王懿荣一人发现了“甲骨文”呢?因此,我懂得了:我们在生活中,要做一个有心人,应该培养自己留心观察、善于思考的好习惯,就还有所发现、有所发明、有所创造、有所成就、。除此之外,我还学习、认识到了关于汉字的字谜、谐音、来源以及演变过程等知识,感受到汉字的有趣和奥妙。再次,我不得不称赞汉汉字。

这次旅行我的收获真的不小啊!

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篇15:汉字的魅力作文600字

全文共 594 字

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现在,有许多孩子正如火如荼地学习英语,因为英文已经成为世界通用语言。但请同学们别忘记:我们是中国人,我们是炎黄子孙!我们的骨子里流淌着上下五千年华夏儿女的血液,请深深热爱我们的中国汉字

一字一世界,一笔一乾坤。传说仓颉造字时,“天雨粟,鬼夜哭”,充满着古人对汉字创生的惊讶和景仰。汉字的诞生是没有考据的,但汉字中有着华人和汉字无形的共鸣,从每一个汉字中,都能看出古人智慧的结晶。这些汉字,被记录在甲骨、青铜器、竹、丝帛上,一直流传至今。中华人民最伟大的创作,无疑于那一个个、一串串美妙的汉字。

记得小时候,我还不懂事,总喜欢趴在姐姐身边看着她写字。只见她一笔一笔地落下,一个个汉字就跃然纸上,就像是一个个小精灵在纸上欢乐地舞蹈着。我好奇极了,真不知道姐姐是怎么用相同的笔画来创造出这些不同的汉字。

等我上了幼儿园,已经会写自己的名字时,仍然喜欢趴在她身边看她写字。有时,我会拿起一支铅笔也在纸上学着写。每当我完成自己的“大作”,迫不及待地拿给姐姐看,姐姐看后便说:“你写的字太弱了,像条蚯蚓在纸上爬。我们中国的汉字讲究横平竖直、撇捺飞扬。也就是说,横要写的平,竖要写的直,只要多加练习,就可以写好了。”我听后便拿起笔又练习起来。就这样,我认识了许多的汉字,汉字也陪伴着我一起度过快乐的童年。

汉字是条河,淌过中华民族上下五千年的历史,成就了伟大的中国。希望每一个中国人,都更加热爱我们的汉字吧!

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篇16:热爱生命话题初中

全文共 646 字

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“喵!”“嘶——!”母鼠的尾巴被猫咬了下来,母鼠挣扎着,一路洒着血花,向洞的方向跑去。“吱,吱。”小老鼠们责怪着没带回食物的母亲,饿得都直抓母鼠干瘦的脊背。这一家子鼠中的顶梁柱——鼠爸爸,在前天寻食时被户人家养的猫咬死,又暴露了鼠洞,母鼠被迫两天两夜没出洞。好不容易挨到今天,才一出洞,就被咬断了尾巴……

又有一只小老鼠不动了,母鼠悲痛地舔着最后两只活着的小老鼠,过了许久,她缓缓地抬头,眼里闪烁着光芒。她毅然地冲向桌上那维持生命的食物……“喵!”猫被母鼠的吵闹声吸引了过来,它冲着母鼠盛气凌人地大吼一声,在空中划出一道死亡的弧线,准准地压在了可怜的母鼠身上,又顺势咬了一口。一股鲜血从猫的嘴角溢出,母鼠停止了徒劳的挣扎,猫的脸上泛起一丝狞笑。一只大手抚平猫在战斗中弄乱的毛,赞许地说:“干得不错,又消灭了一只害人的东西,哟——,还是只母的,一定还有一窝鼠崽也会跟着死!这鼠叼来的肉肠就奖给你了!”猫得意洋洋到一边开始慢条斯理品尝自己的战利品……

为什么人类用一丁点小恩惠就能让动物为其赴汤蹈火?为什么一个生命做一件为了自己生存该做的事,但只要人类觉得对它有影响,就可以称其为“害人的东西”?为什么对于人类不公平的行为,动物不能反抗?为什么人类不能把身边的每一个生命都看得与自己平等?为什么人类那么自私?

不是吗?老鼠比人类出现得还早!在动画片中老鼠总是聪明机灵的;在现实中,人类对疾病的研究实验好多都是用老鼠来完成的。为什么人类还那么憎恶老鼠?为什么“老鼠过街,人人喊打”?

为什么生命如此不平等?

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篇17:有趣的汉字作文450字

全文共 460 字

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汉字是一种符号。它像马一样奔放,像风一样飘逸,像魔术一样神奇……每个汉字的背后都有有趣的故事,如果你要问我最喜欢哪个汉字。我会毫不犹豫地告诉你“打”。下面,就跟随我来看看我为什么喜欢“打”这个字吧。

“打”字从结构上看左边的“扌”表示手,右边的“丁”表示男士。因为古代父系社会需要男人打猎,养家糊口;打仗,保家卫国。所以“打”字的原文是:男人们出手攻击对方。

“打”字的意思在字典中有100多种解释。如:我们一家人吃饭后都在“打”。爸爸在“打”电话给外地的奶奶,妈妈在“打”毛衣,一针一线,双手像一对蝴蝶上下纷飞。姐姐正在“打盹儿”,瞧她昏昏欲睡的样子。我在“打”字,学校布置了做PPT的任务,我的手在键盘上飞快地敲打着,一幅幅精美的画面呈现在电脑屏幕上。

走出我们家,也有很多人在“打”。医院里护士在给病人“打”针,马路上有人在伸手“打”车,学校里的学生在“打”球,剧场里的演员在“打”扮,乐队的鼓手在“打”鼓……

汉字是深奥的,是有趣的,也是奇妙的。让我们做一个纯正的中国人,一起去学习汉字,一起去发现每个汉字背后的奥秘吧!

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篇18:热爱生命作文450字

全文共 475 字

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生命是宝贵的,也是美好的。生命是晴天里的一轮太阳,五光十色,分外耀眼;生命是砖缝中顽强生长的小瓜苗,这一幅幅动人的画面,无不展示着它们对生命的热爱

有一次妈妈在菜场里买了很多虾米。她说:“我累了,去房间里睡会儿觉,你把虾米刷一下,刷完了来叫我。”“遵命”我坚决的答道。我正要去拿一只虾米的时候,它就用钳子夹我,我猛地把手一缩。心想:我今天一定要把它给抓住。过了好一会儿,我终于抓住了,并把它抓在了手上,可是它挣扎着,上下摆动,一直尝试着钳子夹我的手。这时,我的心头怦然一震。是什么支撑着虾子生存下来,努力的想要挣脱我的手,原来是对生命的不懈追求,是对生命的无限渴望。

生活中也有人像虾米一样热爱生命,比如科学家霍金。他在21岁那年,患上了肌肉委缩,医生预测他只能活两年,可是他并没有因为这个而放弃自己的生命,反而更加坚强乐观,他不停地研究科学,努力不去想自己的疾病,曾经有6次近距离的与死神交手,但是都非常顽强地活了下来。从这件事可以看出霍金坚持不懈、热爱生命的品质。

从上面的两件事让我懂得了:虽然生命短暂,但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

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篇19:三年级小学生写热爱祖国的

全文共 989 字

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谁不曾有过美丽的梦?谁不曾有过欢乐的童年?当你在明亮的教室学习时,当你在和平的环境生活时,当你在幸福的家庭成长时,难道你不觉得这是一种幸福吗?然而,这看似普通的幸福生活却包含着一曲曲动人的颂歌。 Who has never had a beautiful dream? Who has never had a happy childhood? When you study in a bright classroom, when you live in a peaceful environment, be a time when you live in a peaceful environment, be a life, be a living in a peaceful environment.When you grow up in a happy family, dont you think this is a kind of happiness? However, this seemingly ordinary happy life contains a moving song.

五星红旗是中华人民共和国的象征,是革命烈士用鲜血换来的。每当我看到鲜艳的五星红旗徐徐升起时,心里面就热血沸腾、壮志激昂!

1949年,中华人民共和国成立时,主席在上自豪地宣布:中国人民从此站起来了!我想,在那一刻,全中国人民的心都被紧紧得拴在了一根线上,跟随着主席,共同建设祖国的美好未来!

暑假里,我来到了北京,到前观看了升旗仪式。我看见了前的主席照片,心里顿时肃然起敬。看着高大雄伟的,我为中华人民共和国感到骄傲!5点09分,国旗在被升旗手抛开的一刹那,飞向空中。我不由敬起少先队队礼,看着飘扬的五星红旗缓缓升到空中。

翻开五千年的历史,我看见了祖国的生命精髓——长城上那一道道伤痕,记载了多少沧桑,又表现得如此顽强。那是一种标识,更是一种力量,一种精神,一种向往!长江,那是祖国的脉搏吧!跳跃着永不明灭的悸动,挥洒着无边无际的情伤。

黄河,那是祖国的血液啊,沸腾着、沸腾着,奔涌着,奔涌着,无力不摧,昂首向前,何等的自信和骄傲啊!五岳,那是祖国母亲的手掌啊,地处华夏大地,剑指蓝天白云。这就是我们伟大的祖国——中国。置身于祖国母亲的怀抱,我是何等的幸福与骄傲。祖国啊,你永远在我心中!

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篇20:汉字宝宝的小童话作文400字

全文共 423 字

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今天,汉字宝宝“舌”说:“冬天来了,好冷啊,要加衣服了!”

可是打开衣柜一看,好多衣服呀,到底选哪件呢?这件也想试一试,那件也想穿一穿,要不一件件轮着来,穿好了再去照镜子!首先“舌”选了三点水,穿上了透亮透亮的水做的衣裳,哈哈——原来是活蹦乱跳的活呀!只见活字在舞台上活灵活现地表演了一番,才勉强回到衣柜前准备换其他的衣裳。你猜猜它接下来会穿什么衣服呢?嗯!是挑手旁?还是走之底?还是竖心旁?还是言字旁呢?……

只见它变成了口舌伶俐的外交官——话;一会儿变成贪吃的胖胖的小括号——括;一会儿又变成优雅恬淡的小女孩——恬;一会儿又变成了带着小刀的勇士——刮;一会儿变成了走天涯的诗人——适,一会儿又摇身变成了带着尾巴的捣蛋鬼——乱……

你见过这么调皮有趣的文字吗?汉字中这样喜欢换衣服的宝宝可多了!我可喜欢和这些汉字宝宝玩游戏了!我觉得我们祖先们实在是太伟大了,为我们创造了这么多神奇而魅力无穷的文字,像一座永不枯竭的矿山,让我们小朋友感受着无穷的乐趣!

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